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完美有多美解读(精选20篇)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家精心整理的完美有多美解读,希望对大家有所帮助。

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爱不完美的自己

全文共 494 字

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前几天,我买了一本意义深刻的好书——《人生不设限》,是澳大利亚的残疾人力克·胡哲写的。

这本书主要讲了力克·胡哲的人生经历和他总结的道理。他出生时罹患海豹肢症,天生没有手没有脚,曾经三四次尝试自杀。但就是这样的人,在五大洲超过25个国家举办过1500多场演讲,常常在各国最大场地发表演说,接受数百万个拥抱,散播希望和爱的行动。

通过这本书,我明白了要爱上不完美自己,以前我的字写得不好,别人老因此看不起我。但是读了这本书后,我明白了人不能自暴自弃,要坚强,不放弃,于是我下定决心,要像力克·胡哲一样,首先爱上自己,爱上这个不完美的自己,然后树立信心,努力改掉这个缺点。于是,在阳光明媚的上午,在别人享受美好假期时,我却在书法班里刻苦练字,每一页字都是我努力付出的证明,每一个进步都是我向力克·胡哲学习的结果。我常常想,力克·胡哲天生没手没脚,却能冲浪、潜水、踢足球,还能溜滑板和打高尔夫,我有手有脚,为什么就不能写出一手工整而有力的好字呢?

力克说:不要执着于自己的不完美、失败或错误。朋友,如果你也在为自己的不完美而烦恼,那么,你就赶快和我一起来看力克·胡哲的这本好书——《人生不设限》吧!

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篇1:成就最完美的自己作文850字

全文共 889 字

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“你这篇作文写得真是太糟糕了!如果我是阅卷老师,你这篇作文我只能打及格!”妈妈用力摇晃着试卷大声吼道。

这是一篇我为了准备2015年学而思杯语文考试而写的作文。原本读完一遍自己写的作文后便洋洋得意交卷的我,如今却遭遇到如此强烈的暴风骤雨般的打击,我的心情可想而知。

在旁人看来,我是个优秀的孩子,迎接我的大多数都是掌声和鲜花,鼓励与赞叹。然而,与所有人一样,我也经受过无数挫折与打击。

记得去年我参加了卡耐基小小演说家的比赛,最后在全苏州3000多名参赛选手中脱颖而出,荣获了“十二强”的称号。在颁奖典礼上,主办方邀请我作为优秀选手代表上台发言。我一如平常演讲姿态,脸上挂着自信阳光的微笑,声情并茂地与观众交流了我此次参赛的感受。如我所料,演讲结束时,台下响起了热烈的掌声。活动结束后,一大群家长就如同记者围住明星那样围住了我和我的父母,不停地问我是那个学校,我的年龄和我在校外上的培训班。正当我陶醉在人们对我的赞赏与表扬中时,一个不和谐的声音如同一声响雷惊醒了我:“也没什么了不起。”说话的是位穿着貂皮大衣,看上去大约40岁的女人。她牵着自己因为没有进入12强而闷闷不乐的儿子径直地向我走来:“拿腔拿调,像个小大人,说出来的话没有一句像你这个年龄段的孩子说出来的。”她撇了我的父母两眼,继续阴阳怪气地说道:“看来你的父母根本没有给你童年。”说完,便高傲地抛给我一个长长的背影。那一刻,我的心中燃烧着极度的愤怒,羞愧与憎恨。既想上去和她大吵一架,又想挖个地洞躲开人们的目光,那种交织子一起的极端情绪至今我仍能忆起。

然而,光阴似箭,日月如梭,转眼间一年过去了,那些赞扬过我的人的脸庞我早已遗忘,而那张冷漠高傲的脸却深深地映在了我的脑海里。是的,那个人让我终生难忘,她教会了我什么是坚强,怎样去面对挫折。挫折其实并不可怕,可怕的是看轻自己。妈妈给予我打击,使我的作文水平越来越高;那位家长给予我打击,使我的演讲技巧越来越好,内心也越来越强大。

生命中总有无数人给予我们打击,我们应该乐观面对,把挫折转换为我们前进的动力。只要我们在打击中提升自己,在挫折中修炼自己,我们才能成就完美的自己。

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篇2:完美的一天

全文共 762 字

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那是夏日里的一天,太阳光没有平时那么强烈,微风习习,正是去爬山的好天气。

我和爸爸站在山脚下。眼前的山,笔直地插入蓝天,似乎高得望不见顶,好像永远不能到达。在爸爸的一声招呼下,我暗暗使劲,鼓足勇气踏上了通向山顶的路。

开始的路还比较平坦,我用手握住路旁的树干,一步步稳稳地攀着。清凉的山风送来鸟儿清脆的歌声,拂去了我额头上的汗水;一丛丛蓝色的小野花在微风中悠悠地摇曳着,花香、青草和泥土混合的气息迎面扑来,沁人心脾;远处,有几只小鸟从枝头上扑棱棱地飞起,展翅飞向了蓝天。

沿途美丽的风景令人沉醉。我久久地站在那里,直到身后的爸爸拍了拍我,我才回过神来,继续向上攀登着。山路越来越崎岖,我抱住一块石头,好不容易才攀上了一个坡。心跳越来越快,渐渐也有疲惫在身上蔓延开来。见我的步伐稍稍变慢了,爸爸就催促着我,让我加把劲。天渐渐变热了,不一会儿我就汗流浃背。我眯起眼睛望向天空,只看到连绵的山脊与蓝天相接,而那高高的巅峰却不见踪影。我渐渐失去了信心,赖在一块石头上不起来。

“爸爸,我走不动了,我们回家吧。”眼前是一处峭壁,我绝望地说道。“不行,今天我们一定要爬到山顶!”他坚决地摇了摇头,把我拽了起来,“坚持就是胜利,没有坚定的信念,是不会到达目的地的!”这时迎面下来一对年轻的夫妻,“加油啊,小姑娘,胜利就在前方!”

我的心中豁然开朗,咬咬牙,下定决心,重新开始了攀爬。我握住一块凸起的岩石,向上登了一步,随即又死死拽住一根枯藤,脚一步步地挪着,有几颗小石子从脚边滚落,不觉暗惊。最后,爸爸在下面托了我一把,我双手一撑,跃了上去。

眼前突然变得宽阔明亮,山顶就在不远处!我飞奔而去,一览众山小,似乎伸手就能碰到蓝天,山峰都已被我踩在脚下。我征服了山峰,也征服了自己,我终于欣赏到了最美的风景!

阳光倾泻,回头看到的是爸爸洋溢在阳光中的笑容。

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篇3:完美主义的悲剧作文800字

全文共 879 字

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诗是完美的,至少它给我的感觉如此。诗,永远不会让你真正弄懂它固定的内涵和原始的情感,就算是诗人本身也在随着诗不断地变幻心情、思想,抑或是某种寄托与绝望。我不承认自己是个纯粹的完美主义者,因为适当的妥协是生活的必要前提,当完美主义走向纯粹的时候,只能是一个悲剧

曾经无可自拔地迷恋海子,倾慕顾城,以至于某段日子甚至将诗人自杀的悲剧视为一种神秘的美丽。或许,诗人最大的悲剧就在于,追求的是一种虚幻的完美主义,而当现实的不完美与完美主义的期望相遇时,就会产生某种因屡屡受挫而难以愈合的失望。所以,完美主义者往往也是自我制造悲剧者。

有人说写诗需要“专业的孤独,业余的快乐”,我姑且将自己定义为“专业得快乐,业余得孤独”。完美主义是一种苛求,就如同一个漫步荒漠的人奢求着不让任何一粒沙子钻入眼睛,我知道完美的幻想只是我生活的一个附庸,如同发呆只是表情的一个附庸,孤独只是活着状态的一个附庸一样。任何人都不该抱着完美主义的借口给自己制造一个多余的悲剧。

其实大多完美主义者的妥协往往带有某种逃避世俗的欲望伴随,在嘈杂的大街上,我也常常会产生将自己包裹起来的欲望。人们往往都会想要拥有一件可以隐藏自己的外衣,让世界看不到自己所有秘密;完美主义者却想拥有一件可以隐藏世界的外衣,看不到罪恶,只是一个人走路,也不试图剥夺他人的生存方式和权利。完美主义的悲剧在于,失去面对的勇气,习惯了去逃避。

这些都是我所理解的完美主义。

我不知道自己是带着怎样的动机去写诗的,只是感觉在某些时候,身体里似乎因多了某种东西而让我不得不停下来将它们扔掉,然后,我才能正常地生活,正常地忙碌。起初,只是将写诗当作一种被掩饰的日记,不愿被任何人洞悉。不用将日记上上锁,设上密码,只是用自己含蓄的方式记录、叹息,因为没有人会将这些诗句真实地贴在我的身上,读诗的人,读的都是自己。

我喜欢诗意的生活,喜欢半完美主义,喜欢距离感,喜欢沉默的表情,喜欢生活的含蓄。我不希望完美主义诗人都是盲人,但我希望他们都能摘下眼镜,赋予眼前世界的,不仅仅是心情世界的默剧,更是一个个美丽而完整的谜。

[完美主义的悲剧作文800字

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篇4:解读项羽作文

全文共 1193 字

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项羽--一代英豪,天之骄子。他出生将门,年幼便胸怀大志,本可以成就千秋万代功业,奈何却刚愎自用,缺乏远见,难以赏识、重用人才,最后竟落得个‘自刎乌江’的悲壮下场。

我哀叹他,我敬仰他,我惋惜他。他的一生,宛若一曲高亢嘹亮的军歌般如雷贯耳。可曲终人散,再美妙的音符也会有休止停歇的时候。

他是世人难忘的西楚霸王,他有他的宏伟抱负,他有他的意气风发,他有他的传奇人生……

一次,他与他的叔父一同去观看秦始皇出游巡视的场面时,面对天子的尊容,他竟敢大放豪言,说出‘彼可取而代也’的惊人之语,如此年纪轻轻便有此等傲骨豪气、不甘低于人下的一面,注定了他日后必定是个不平凡的人物。

不仅志向远大,他还格外地骁勇善战。他是‘力拔山兮气盖世’的勇者,他是‘身长八尺,力能扛鼎’的壮汉,他是‘所向披靡,气概浩翰’的战神,他值得人们敬畏。巨鹿之战中,他用兵布阵神奇,如有神助。冲锋陷阵,也毫不畏惧。或许正是他气概凛凛的性情,使得他敢于破釜沉舟、置之死地而后生,最后大破秦军,九战九捷,取得巨大的胜利。他真不愧为勇猛的战将!

不过我赞赏项羽,不仅因为他志向远大、骁勇善战,我还痴醉于他的侠骨柔情。

垓下之围中,项羽身陷四面楚歌的危境,内心不免感到一丝惶恐。面对心爱之人虞姬及他的乌骓马,他不禁一时感慨悲歌,发出‘骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何’的哀呼之声。英雄气短,儿女情长,在心爱之人面前也甘愿化作绕指柔,真情相待。

大起之后即大落,大喜之后乃大悲。项羽虽才优过人,性格上却也有所不足。他攻破秦军后,便暴露了他自身的性格缺陷。是的,他自矜功伐,面对刘邦毫无警惕之心,根本未把他当作真正的对手来看待。他做事优柔寡断,鸿门宴中,他本有无数个大好时机除去刘邦这一强敌,可却为了所谓的‘仁义’动了恻隐之心。他认为这样做胜之不武,是不道义的。再且而言,他自认为刘邦不足为惧,不能与他的兵马对衡。就是这样的想法,所以他在宴席上的‘默然不应’,使得刘邦最后逃离鸿门,为他的将来留下了一个巨大的隐患。

或许一个成功的君王他可以没有卓越的才干,但他至少要学会重用、善用人才。我想,项羽之所以失天下,其原因可能真如刘邦所言那般:夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房;镇国家、抚百姓、给饷馈、不绝粮道,吾不如萧何;连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也。吾能用之,此吾所以取天下也,项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也。"项羽出生贵族,便看不起无赖出身的韩信与出身寒门的穷书生陈平。其实如果他可以谦逊一点,或许也不会落得个如此悲凉的下场。不能任用人才,是他兵败的致命之失。

我哀叹项羽,为他的铮铮铁骨而折服,为他的顶天立地所敬佩,为他的勇猛难挡所震慑。或许他是一个失败的英雄,可也难以掩盖他的光华。在涓涓细流的历史长河中,他就如一粒明珠般耀眼,为世人所惊叹。

男儿本色楚霸王,叱咤风云拼战场。

奈何一朝星辰陨,千人哀思万世铭!

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篇5:追求完美作文450字

全文共 436 字

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生活像标点符号,而我最喜欢的就是句号。

句号,是一个圆圈。中间一个小的圆形空白,同时它有一种圆满,美满的意思。

在初一秋季运动会上,我们100米接力比赛中,我们不懈的努力终于拿了第一,为这几天的努力画上了一个圆满的句号,我想这便是句号的意义吧!

不仅如此,句号还代表着一种精神那就是追求完美,精益求精,不能有任何瑕疵。

周六晚上,因为要给妹妹过生日,妈妈让我用买的气球、艺术字修饰一下家,我自信十足地点了点头,便开始挽起袖子加油干。吹气球,挂气球,贴艺术字,每个环节都是自己亲手做。

转眼间三点了,还有两个小时,我呼了一口气,看着还有一个房间没装饰,又埋头干了起来,又过了一个半小时,妈妈回家一看对我说:“干得不错,时间快到了,剩下凑合凑合就行了。”说完,便匆匆离去,我刚准备不弄了,又想起曾经老师说过做事情要追求完美,像标点符号句号那样,便又加速干了起来。

“叮铃”刚好干完,妈妈进来夸得我洋洋得意,心里美滋滋的。

事后,我细细想,生活不就这样,做事做到极致,要有一种追求完美的精神。

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篇6:我期待完美的结局作文

全文共 916 字

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一个故事没有完美结局就不算结束,下面是小编为您带来的是我期待完美的结局作文相关内容,希望对您有所帮助。

英俊的王子娶了美丽的公主,从此幸福地生活。人鱼公主变成泡沫飞走了。

——摘自《人鱼公主》

我一直以为每一个童话的结局都是纯粹的完美,以为无论怎样的地动山摇,这一行干净的文字都会坚定不移地出现在结尾,然后留给我们关于幸福和快乐的无限遐想。

所以很长一段时间,我都固执地相信,那本第一次告诉我《人鱼公主》的图书,一定是被弄丢了几页。我记得我漫不经心读到结局,说人鱼公主变成泡沫飞走了,我大吃一惊,不可置信:“怕不是王子和公主在一起吧?”

也许我们曾经都很相似,都像白坯似的纯洁无瑕,像信仰一样坚信所有的一切都会完美,都会洋溢着干净的笑容。直到看到《人鱼公主》,才知道就算最善良的童话,也会有眼泪和伤痛。那时候,我以为只有皆大欢喜的幸福,才是完美,我否定了人鱼公主泡沫的结局。

当季节轮回、昼夜更替,我们在岁月奔流中明亮了眼睛,在身边的、远方的、自己的故事更迭中深刻了思想。我们渐渐明白了完美,渐渐尝试重新定义完美的结局。

童话是一个梦,讲述发生在另一个世界里欢笑像飞花一样飘絮的生活。它像一颗忽隐忽现    的星星,闪烁在离地球很远很远的地方,显得那么不真实,它不属于我们。

这样的完美太飘渺,让凡世中的我们可望而不可及。我们需要真实的完美,演绎平凡人生的完美。

《人鱼公主》不是童话,不是另一个世界星梦一样的童话,它飞扬着泡沫的忧伤,还有永远也蒸发不了的痛楚和遗憾,这才是属于我们的完美结局。

我不是说生活尽是辛酸和眼泪,生活不会永远幸福和安静。因为我们就这样生活着,不得不面对,也不得不承认悲欢离合、阴晴圆缺的真实。

选择不了远方的童话,逃避不了生活的平凡。于是我们妥协,在不纯粹的完美中寻觅完美,然后我们说只要真实、充实,就是完美。

因为有约人鱼公主无法解除王子的误会;因为善良她不忍伤害心爱的人;因为承诺她消失在半空。这是真实,像生活一样时时处处有着看见的或看不见的羁绊与无奈。

有舞会上的幸福和沉醉,有天空中的悲伤和泪水。这是充实,像生活一样年年岁岁,潮起潮落,朝浮夕沉。

我沉浸远方的和身边的童话。我期待纯粹的和真实的完美。

[我期待完美的结局作文

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篇7:策略解读

全文共 1234 字

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1、广泛积累生活素材。做生活的有心人,关注国际风云、社会生活、身边琐事,留意山川河流、花草树木、虫鱼鸟兽,从中捕捉写作材料。是否能够深入生活,在生活中观察、积累、思索是是否有话可说的关键。广泛阅览也是获取材料的重要途径。只有尽可能多地占有材料,提笔时才能左右逢源。我们提倡写自己所历、所见、所闻、所感的材料,把有意义的东西记下来,有意识地抓住大千世界与自我内心世界的融会贯通地带,发现生活的丰富内涵和感受平凡生命的价值。这些的材料最易带有个性色彩,也最易触动情感,而且高考时不易撞车。

2、材料要新颖,而不是别人用滥了的人云亦云的古人、洋人。许多考生作文中,总出现那几个“永久”的例子,如爱迪生不怕多次失败终于找到了合用的灯丝,居里夫人在极困难的条件下提炼出了镭,李白从老婆婆那里懂得了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理等等,我们应该关心国内外大事,关注现实生活中涌现出的新人新事物。

3、材料要具有典型性,即能揭示事物的本质,能最恰当地表达出作者的观点。自己所历、所见、所闻的材料也不一定都新颖、典型。作为考生,很难找到在任何题目下都适用的、有意义又有个性的材料。不妨借助联想,合理虚构一下。虚构不是胡编乱造,而是遵循生活真实原则的创造,前提是确实可能发生这件事,没有脱离人物的身份与地位,也符合特定的社会环境和自然环境。具体方法有:描绘(以求生动具体);改换起因、情节、结果等(以求新颖);合“多个为一个”(以求典型)。可以对原有材料进行翻新。选取一个全新的角度,从原有的材料中引申出去,赋予新的含义,反用材料。其实,从小学到高三的12年,不谈课外看到、听到的素材,即使是24本语文教科书的材料,也是够考生使用的了,问题是看你会不会用。“材不在多,会用则灵”,善于用例,一个普普通通的事例,可以有多种用途,说明多种道理,只要用得好,同样能取得极佳的效果。这样能有效减少考场作文时用例雷同现象。另外,还可以对原有材料进行适当剪裁。如果把文章比作裁衣,“体”即中心思想;“裁”就是对材料的裁割取舍,只有根据中心思想剪裁材料才能“缝制”出好文章。如果能对考场高分作文中一些剪裁适度的好文章仔细剖析,诸如,出于表现中心的需要文中用了哪些材料,不用哪些材料,何处用笔惜墨如金,言简意赅,何处则又用墨如泼,以繁胜简,从中体会作者的匠心和功力,进而以之为鉴,会在短期内使自己的作文水平提高一步。剪裁的原则:必须服从表达中心的需要,有用的材料应不厌其详;与中心无关的材料只字不提,要处理得干干净净。

4、在试题的“开发区”内做文章。一篇文章,尤其是记叙文,常用的材料有时间、地点、人物、事件、物件、景物、感情、道理,可用它们充当衡量试题的尺子,确定试题限制以外的“开发区”,然后大做文章,充实内容。如“假如记忆可以移植”“答案是丰富多彩的”“诚信”“感情亲疏和对事物的认知”分别对“事”“理”“情”加以限制,考生可在“时、地、人、物、景”等“区域”做文章,充实试题限定的“事、理、情”。

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篇8:追求让人生更加完美小学生作文

全文共 997 字

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为了得到光和热,飞蛾奋不顾身扑向滚烫的灯油,化平凡于不朽,化瞬间为永恒;憨厚的蜗牛拒绝平庸,于是在灼热的阳光下洒下泪与血,追求到了乘着落叶遨游;苍鹰不愿在生命垂危之时颓废下去,便选择了冲向峰顶,终于,它获得了新生。这些事物让我们由衷的赞叹生命的伟大:努力追求的人生最美。

追求能催人奋进。屈原的路漫漫其修远兮,无将上下而求索让许多绝望的人看到了希望;陈胜少时,虽给人佣耕,却怀着自己的鸿鹄之志,与吴广一同发起了农民起义,名垂青史;年轻时也曾道出了恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒的抱负,成为了我们伟大的领袖;乒乓球世界冠军邓亚萍曾多次在国际大赛中夺冠,可她毫不放松,追求更高、更好,每天挥拍数十小时,终创下三连冠的好成绩。从他们身上不难发现,有追求的人,追求将会给予你动力,让你能够在任何艰难险阻面前一笑而过,坦然地面对挫折,面对失败,并继续冲向人生的顶峰。

追求创造人生。不管鲁迅先生是选择学医还是从文,他的追求始终未变:救国!救中国人!他就像黑暗中的引路人,指引着一代又一代的青年人在困境中勇于追求。达尔文对科学执着的追求打动了他的父亲,于是便让他依照自己的理想去探索他所向往的世界。最终达尔文成为了一位杰出的物理学家。他的《物种起源》震惊了当时的学术界,为人类的科学探索做了巨大的贡献。

追求是人生自古谁无死,留取丹心照汗青的无畏,追求是不要人夸颜色好,只留清气满乾坤的真实,追求是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的无私,追求是长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的远大志向,那么,追求又何尝不是人生的创造者呢?

相反的,若是毫无意义的追求,也只能成为生命的亵渎者。吴三桂追求权贵,只求利益,不择手段,出卖国家叛离人民,遭到世人的唾弃。所以,要树立正确的目标,并积极地去追求。

当然,追求绝不是躺在床上,口中念念有词:我要去追求。要想挖掘人生的宝藏,就必须在实际行动中洒下辛勤的汗水。

追求本身就是一种快乐。因为追求曾让你真心付出、时刻苦奋斗,它让我们懂得了生存的意义。当你的付出得到了相应的回报,取得了一点点的进步时,你会发觉天格外的蓝,世界也格外美好,自己格外的幸福。

选择追求,你就有了前进的方向,你的人生将不再乏味、孤单。追求心之所想,你将插上飞往梦想的翅膀,飞向远方。

追求的人生是美丽的。成功的彼岸硕果累累,固然美丽,但只有在惊涛骇浪中努力不懈的追求,才最美丽。

[追求让人生更加完美小学生作文

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篇9:“完美主义”

全文共 1125 字

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完美主义”,这是个令世人难以形容的词。这个词,激励着人们:如果想让自己的某样成绩达到完美的境界,你就要从现在开始,好好努力,天天勤恳发奋读书,这或许可以让你有机会超越自己,打破自己的梦想!??题记

完美是什么?完美是一个没有基本含义的词语。许多事情都是永远追不到完美的??但我们却可以去改变,去创造,绞尽脑汁地去挑战更高的难度,去寻找完美。只要去努力“拼搏”,相信你应该快达到“完美主义”了!完美是没有极限的,完美是无止境的,但这个不需要概念的词却可以唤醒人们对完美的.追求。完美是没有可能的事情,但却也是有可能的事情??有些时候人可以达到“完美主义”这种境界;但有的时候,这却是一个毫无价值的词??为什么?意义有不同,因为“完美主义”是个在不同的时候随着不同的变化而变化的东西,没有人想得明白,更别说追求了。而我们在每个“完美”的瞬间却都似陶醉在“完美主义”中……

能遇见你是福气??“完美主义”;能和你交朋友??“完美主义”;能和你一同度过童年的时光??“完美主义”……每个人的生活都有一段“完美主义”,因为完美不仅仅出现在成功,有时也来源于生活,也来源于生活中每个不可忘怀的时刻。多多少少,就算有还是没有,“完美主义”是永远离不开浪漫主义的渲染。在这“完美主义”的瞬间,下定决心去完美自己的点点滴滴,或许这难以言行,但却是追求完美最重要的一点!“完美主义”也是快乐的一种,在自己的不断改变中感到自己的幸福,在幸福中又幸福……完美就这样在我们心中诞生了??在悲伤的时候想起时,会感到有一丝幸福;在孤独时想起时,又会有一丝甜蜜;在浪漫时,它又让你的心底充满了用语言无法形容的情感,有说不出的感觉……这一切的一切,和完美是有关联的,这些东西尽管到了多少年后,也将会是你心底最难忘的一点,永远藏在你的心底那最美好的回忆里……

对完美的追求,也是你人生中最难忘的一刻。在你的人生阴影中,完美避不开的是幸福,幸福离不开的是完美,这两种东西是相关联的量,谁也不能把它们分开!人生有太多的美丽断断续续,如果它们一分开,人就失去了做人的基本意味??就算有许许多多的美丽时刻摆在你眼前,你也完全看不清楚,只是在它们身边无奈地摇摇晃晃……

接近“完美主义”的时刻,又是你最感到疲惫的时候??完美可以说是一个较为死板的量,对完美的努力追求只会让奋发图强的人们感到疲惫不已??因为他们为了完美不惜一切地去追求,绞尽脑汁地设方想法……让人发自内心地感到无比疲惫,也让人感到有少些堕落,也让人渐渐地从中改变??因此,接近“完美主义”的时刻,也是我们心底最为难以言之的瞬间……

“完美主义”,到底是好还是坏,究竟是好事还是一种罪过?这一切的一切,还“沉睡”在你心底那遥远的“昨天”……

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篇10:完美的邂逅作文450字

全文共 455 字

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记得那一次,我去出差的时候在飞机上遇见了一个女孩,她是坐在我的旁边,一开始的我还没有发现,在我熟睡的时候,空姐走来的时候,我慢慢的睁开了眼睛,却发现旁边的座位上坐着一位,样貌很是漂亮,我从未有过的感觉,心一直在扑通的跳着,我尝试着和她聊着天,我们慢慢的熟悉了起来,在出差的时候,飞机上很无聊,聊天可以活跃气氛。

我出差的地方到了,她也是同样的在这个城市下,但对于她是旅游,但我却是去工作,我们两个人互相说再见,但我的内心还是特别的想再一次的见到她,我们在飞机上聊的非常的开心,看着她那离开的背影,我还是有一点失落了,但最终还是回到了工作当中去,出差的日子很是艰难,我飞快的完成了出差所有的工作的,最后还剩许多时间,我和她在那边又一起的游玩,我们两个在一块相互之间都没有什么压力,吃喝玩乐,在那边就像小孩子一样,什么都不应顾虑。

在那我们回来的时候,我们的缘分也是很多的,每一次的见面都是那么巧合,就这样我们很快的成了做好闺蜜,无话不谈的闺蜜。

其实认识和陌生都是非常的简单,不管谁先主动,只要在一起没有压力就可以了。

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篇11:完美极了和糟糕透了作文800字

全文共 831 字

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记得7岁那年的暑假,我第一次和队友配合打篮球比赛,教练给我们录了视频。妈妈看完了视频,眼睛亮晶晶的,兴奋地喊着:“鸣鸣,我真不敢相信这是你们的比赛,真是完美极了。”妈妈搂住了我,赞扬的声音犹如天籁之音从天而降。我既腼腆又得意洋洋。

“爸爸下午什么时候回来?”我迫不及待地问。我想让爸爸立刻回来,来看一看我们的篮球比赛。“估计得晚上7点半。”妈妈笑盈盈地看着我说。整个下午,我都怀着急切的心情等爸爸下班回来,在将近晚上6点的时候,我悄悄地走进客厅,把视频播放器暂停在播放比赛的画面,放在爸爸一进门就能看到的地方,爸爸只需滑动一下屏幕就能看到我打篮球的画面。然后我耐心地坐在沙发上,等待着爸爸的归来,7点,7点一刻,7点半,我实在等不及了。在8点一刻,爸爸终于推门而入,他像往常一样走进客厅,但目光马上被桌上的视频播放器所吸引,他用手一滑马上就出现了我们比赛的场景,我的心怦怦直跳,我把头埋得低低的,生怕看见爸爸紧锁的眉头。视频虽然只有几分钟,我却觉得他看了几个世纪。“你们小孩打比赛,打得糟糕透了。”说完把东西放回了原处。

我的眼角湿润了,头犹如千斤重压得我抬不起来。我的心情顿时从高耸的山峰跌到了万丈深渊,我再也受不了这沉重打击了,本以为爸爸会给予鼓励和赞扬,谁知……我悲伤到了极点,冲出客厅,回到我自己的小房间里,扑到被子上失声痛哭了起来,泪水犹如一条涓涓流水的小溪从鼻子上方的两个“泉眼”里不断地流了出来,泪水打湿了我的被子。

几年后,我的球技大有长进,当我再次回想起几年前那个失声痛哭的男孩,我不得不承认爸爸的评论是对的,因为在那次比赛中,我的确表现得非常糟糕,横冲直撞,不懂得配合。我体会到我是多么幸运,我有一个温柔、慈祥的母亲,是她给了我让我坚持不懈练习的力量和源泉;我也有一个严厉的父亲,是他把我从骄傲、得意洋洋中拉回了现实。每一个人都需要来自父亲的严厉话语和母亲的鼓励、赞扬,让你有着坚持下去的力量,还能让你既不自卑也不自傲,在爱的鼓舞与鞭策下不断前进。

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篇12:残缺与完美高一作文

全文共 842 字

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残缺完美之间是可以相互转化的,月亮时圆时缺,便是很好的例子。 爱“美”之心,人人都想得到最完美的东西,但这不是每个人都能心想事成的。就如著名的“破窗户理论”所得出的质论:对子残缺的东西,大家会加大其损坏的程度;对于完美的东西,大家会极其珍惜爱护它。 残缺不等于一无是处,残缺与完美并没有明确的界限,残缺与完美是相对而言的。世界上没有十分完美的东西,之所以称之为完美,是与其它东西相比较而得出的。也就可以得出,残缺只要好好加以保护,爱惜是可以变的完美的。任何东西都有其存在的价值,都有具意义,残缺亦然。

残缺不代表没有完美。著名音乐家贝多芬外在或许不如许多人,身体也不如许多人,但他具有许多人没有的东西————坚韧不拔的毅力、百折不挠的精神,更重要的是音乐家的热爱。贝多芬作为一位音乐家,双耳失聪是对他最大的打击,但他并未因此而放弃音乐,并未因此而自暴自弃,而在此之后,创作出来闻名世界的《第五支响曲》。我想要是其它音乐家遭受如此沉重的打击,恐怕很少能有像贝多芬一样的人吧?这就是贝多芬生命中的完美,他拥有的精神品质就是它完美的一面。 月亮时圆时缺,便是完美与残缺的转化。圆月象征着团圆,人们都赞美圆月,欣赏圆月,但圆月是不可长久存在的,美好的事物终将逝去。当圆月转变为残月时,便很少有人欣赏,其实,许多人不知,有时残缺也是一种美。月的阴晴圆缺,是事物的发展规律,正如世界上没有绝对完美何绝对残缺的事物一样。

人都有这样一个特点:坏的东西,会增加其毁坏程度。认为既然是坏的东西,让它更破一些也无妨。但是这种想法是错误的。就如当今世界日趋严重,按照之前所言,有人会说‘‘反正环境污染已经十分严重了,干脆将其彻底破坏吧。’‘这样的话吗?我想不会。那么,为什么对待生活中的其它事物,不能怀有这样一种想法呢?环境经过改善可以变好,那么残缺的东西如果不加以破坏,而是被保护好,也是可以较从前好的,也可以转变为完美。

残缺对立面完,是可以转化的,要学会正视残缺,将残缺转化为一种美。

[残缺与完美高一作文

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篇13:作文我的完美生活

全文共 898 字

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寂寞的时候,一个人推动着鼠标,不断的刷新着页面。无聊的时候,手里拿着遥控器,不停的变换着频道。还是找不到一个可以感兴趣的网页,还是找不到一个想看的节目,。寂寞是什么?安妮说过,寂寞是听着雨的声音睡觉。是在风中看着樱花的粉白花瓣轻轻飘落,想起一个曾经爱过的人。

我常常拿着电话,无奈的感觉。心想,哪个电话是我在凌晨三点的时候,可以心安理得打过去的?一遍一遍的浏览,没有。一遍又一遍的寻找,还是没有。

朋友,我的朋友算不上多也算不上少。理念中崇尚的是那种“君子之交淡如水”的友谊。还好,他们都是大度的人,不会计较为什么我不联系他们,为什么不去找他们。这一点,给我安慰。

是不是还能写下什么字。我不知道。爱情,写来写去的,爱来爱去的故事对我来说都一样。我们永远都不是电视剧中的人物,可以在分分合合,吵吵闹闹中继续着甜蜜的感情。经历了这么多,终于明白平平淡淡才是真的道理。我曾经怀疑,太幸福的都不属于我??只是,当伤心接近的时候,我还不自知。不明白我是太傻还是太痴?都市里的爱情永远也逃不出固定的模式。爱情,在长久之后,不是习惯就是厌倦。我不知道如果当我再次接受一段新的感情的时候,是该对它抱有希望,还是早已经嗅到结局的悲惨。年轻的恋人,或浪漫,或平淡的感情。所有的人的爱情中,还未开口,却早已经显露出陈旧和不堪中腐烂了。环顾周围,身边的爱情原来也不过尔尔。

很黑的夜里,还是睡不着。抱着小说,一遍一遍看着落寞的文字,冷漠的看着故事中的爱情!听着耳边的许魏还是那样的滑过黑暗直达我心,睁着有些惶恐的双眼,看着黑漆漆的一切。想起的都是些许片段,我想,是不是我已经把这些片段撕碎,来陪我度过这样寂寞的日子?耳边盘旋的都是轻柔而悲情的音乐或歌声,那些戚戚婉婉的歌词,听着让人落泪。霆锋的《最后。谢霆锋》一直没有买到,小刚又出了新的单曲,还是喜欢那些感动我的歌声。。。我固执的认为,这些歌好象都是为我而写,为我而唱的……

喜欢上了台球,每天都不厌烦的去打,喜欢那球干净利索落网的声音,喜欢轮滑,喜欢固定的时间去阅览室坐在那个固定的位子上看书,习惯了用那个牌子的纸巾,给我的不仅仅是那种熟悉的清香,看那玉兰花开在雨后的清晨。

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篇14:解读妈妈的心作文

全文共 825 字

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每位妈妈都送过自己的孩子上学,我的妈妈也不例外。 爸爸每天都要去上班,没有时间管我。可是,妈妈从来都不让我一个人去上学。送我上学就成了妈妈每天必不可缺的“功课”。本来,天气不好,路滑,我多次劝妈妈让我一个人走,我在三年级时这样说,妈妈只是淡淡一笑说:“到了四年级你在自己走,现在还太小了。”到了四年级,我提起了妈妈都不记得的一句话:“路滑,您就别在送我了。”妈妈又笑了,又仿佛是一狠心般的说:“你到了五年级,我一定不再送了。”我相信,如果我上了五年级,妈妈一定还是那句老话。

每天,不管刮风下雨,还是雪花飘飘,我一走出教室,总能看见妈妈在那里等着`/盼着。我问妈妈:“您为什么总要送我呀?”妈妈轻描淡写般的说:“我只是想出去透透气。”妈妈,我知道:您是不让我在中途受到意外伤害,所以,您才风雨无阻地去接我/送我。 一天,妈妈站在镜子前笑眯眯地说:“今天是周末,我要在集市上买一件衣服了。”我听了真高兴,妈妈从来还没有自己要买一件衣服呢。我高高兴兴地跑去上学了,我希望在我补课回来时能看见一个“崭新”的妈妈。可是,等我惊喜地跑回来时,我再一次失望了,妈妈还是穿着那件旧衣服。我追问妈妈为什么没有买新衣服,妈妈又说:“我穿这件衣服穿惯了,再说也没有什么好样子的。”妈妈,其实我知道并不是没有好衣服,而是您要省钱给我补课呀! 有一天,学校放学晚了,做业又特别多。我坐在灯下写作业,不禁有点着急,妈妈看出了我的情绪,却平静地说:“别着急,我这件毛衣正好准备在今晚织完,我们两个一起尽情地劳动吧。”听了妈妈的话,我安心多了,竟然超出了平常写字的速度,作业提前完成了。妈妈又笑眯眯地说:“我没有完工呀,输给你了。”妈妈,我也知道,您的毛衣才织好一个领子,如果想在今晚织完,那是不可能的,您只是想不让我着急而已。

有些人可能认为妈妈是“口是心非”,但是,我觉得这样的“口是心非”好亲切,好温暖。母爱是伟大的,母爱是无私的,母爱是高尚的。我爱我的妈妈。

[解读妈妈的心作文

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篇15:不完美的人生高中作文

全文共 827 字

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如果你的人生完美的,你会觉得有意义么?有时人生就是一个发现缺陷然后去填补的过程,只有在这个填补缺陷的过程中你才会得到成长,才会觉得自己的人生是有意义的。太过完美的人生,你不觉得无趣么?

一个完美没有曲折的人生,让人没有缺憾,不会理解失去的痛苦和得到的幸福。不懂感恩,不会理解什么才是真正的真善美,什么是真正的丑恶,不懂得珍惜人生路上的一切。

许久以前,在电视和网络中,闻年过耄耋的季老说,请摘去他头上的国学大师等三顶帽子(三辞“桂冠”:一辞“国学大师”,二辞“学界泰斗”,三辞“国宝”)。我还曾和多此一举的炒作联系起来,近期有幸阅读了读当代中国出版社出版的《季羡林谈人生》一书,看到这篇“不完满才是人生”,感觉很受启发。季老先生在文章中说:每个人都争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的,不完满才是人生。

想想确实如此:除了苏东坡先生的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”外,有“鱼与熊掌不可兼得”,还有“不如意事常八九,可与言人无二三”、“家家有本难念的经”等等。由此可知,人自从一生下来,面对这个未知的世界,就注定了每个人生都是不完美的。

记得西游记里最后一集,孙悟空说:天地本不全,人应该也是。想来天地都不齐全,何况小小的人乎!我们都是普通人,何必勉强,给自己一个放松的理由,要知道:不完美才是人生。

有这样一个故事:有个人非常幸运地得到一颗硕大而美丽的珍珠,他却觉得遗憾,因为珍珠上面有个小小的斑点。他想,若除去这个斑点,它该是多么完美呀!于是,他刮去了珍珠的一部分表层,但斑点还在;他又狠心刮去一层,但斑点依旧存在。于是他不断地刮下去。最后,斑点没有了,而珍珠也不复存在了。此人于是一病不起,临终前,他无比怅悔地对家人说:“当时我若不去计较那个小斑点,现在我手里还会攥着一颗硕大美丽的珍珠啊!”其实,我们每个人的脚边都有彩贝,手里都有珍珠,只是我们不懂得珍惜,不善于享用,因而错过了多少好运,辜负了多少美丽。

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篇16:多维解读

全文共 253 字

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自我约束,诚实守信。餐饮店老板大玩文字游戏,不提前告知顾客价位,低价虾高价卖,带有明显的欺诈性质。其只考虑眼前利益,不顾及餐饮店长远的发展,缺少自我约束,有违诚实守信。

维护秩序,规范行为。起初,青岛当地警方和物价局皆称对此事无法干预,被宰游客投诉无门,执法部门未能及时、有效地处理好这起事件。事情引起关注后,相关部门处罚涉事餐饮店,并责令其立即改正价格,维护了市场秩序,规范了市场行为。

理性应对欺诈行为。面对价格欺诈时,游客肖先生和朱先生保持了理智的心态,通过合法渠道理性维护权益,依法维权,最终乐见其效。

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篇17:可贵的诚信完美的灵魂_中学生作文

全文共 687 字

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诚信,如一坛佳酿,愈久愈浓,愈浓愈香。

诚信,如沙滩上的贝壳,纵然海浪再大也抹不去它五光十色的缤纷。

诚信,如秋风扫起的落叶,即使脱离了母亲,也不免“化作春泥更护花”。

——题记

风雨中,不远处几位老人坐在冰凉的石阶上,分享着他们那最后一点余温,在他们前方的几辆孤伶伶地自行车上盖着他们仅有的一件雨披,就这样,他们支撑着单薄的身体与风雨抗衡,等待着那似乎永远不会回来的车主。

是什么让他们如此等候?

仅仅是那几角钱吗?

不,因为他们坚信——诚信。

诚信,一个熟悉而又陌生的字眼,多少人,多少次用他们的行动为它做出诠释,而又有多少人为它付出了惨重的代价。

也许,你拥有了诚信,就会找到一份不错的工作,也许,你坚持做到诚信,你就会步步高升,然而,现实生活中形形色色的人会看不起诚信,那么,毫不夸张的说,他们是傻子,也许他们会为此想法而失去很多,甚至生命。

如果你是一家公司的老板,就要找到属于你自己的诚信,你的不诚信,就会危害到别人的生命,接踵而来的是企业的倒闭;如果你是个教师,就要诚信“经营”你的学子,因为他们的成功亦是你的成功;如果你是个学生,最好诚信对待你的学业,今日的虚伪是自欺欺人,明日的失败即是验证。当然友谊也少不了诚信的“滋润”,要使友人之间的友谊之树长青,你要用真心去“浇灌”。

假如说理想是船,那么诚信是舵,要想一帆风顺,就不要忘了扬起诚信的帆,即使有再大的风,再大的浪,也会风雨过后见彩虹。

后记:我梦想,漫游世界,看奇迹,就在眼前等待夕阳,染红了天,肩并着肩,许下心愿,随风奔跑诚信是方向,把浩瀚如海洋的诚信装进我胸膛,即使再小的帆也能远航……

[可贵的诚信完美灵魂_中学生作文

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篇18:2024中考作文北京卷解读及高分作文展示

全文共 1264 字

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中考真题】请以“读书?实践?收获”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

解读】“读书?实践?收获”题目中三个词语,涵盖北京市中小学语文改革的关键:通过阅读提升学生的语文素养,更加突出学生的学习体验、动手实践;提升学生的能力。这正涉及到北京中学生校园生活阅读、实践、体验等方方面面。考生可以截取读书、实践、收获的三个片段去展现自己的初中生活,也可以就某一实践活动的流程中的三个环节去写,也可以谈到读书对自己的实践活动的指导与启示等等。

【范文】读书·实践·收获

“要去园博园了,要去园博园了!”“小广播”明明一进教室就高兴地说。大家非常兴奋,纷纷议论起来。

这时,语文老师走进班里,大家安静了下来。“孩子们,我们下周要去园博园了。这是一次游园活动,更是一次检测语文阅读与表达的实践活动。”游园还要检测语文阅读与表达?我很纳闷。“我们要先阅读有关各地园林的资料,根据资料,设计解说词,到时现场给大家解说。”哦,当导游啊。我很少发言,和我关系不大,我心想。

“我给大家推荐了一些书目,你们可以到图书馆借阅,了解各地园林的特色,我们要分组行动,各组设计出自己的解说形式,回来后进行最佳导游,最佳摄影,最佳作品等评选。”语文老师话音未落。班里就沸腾起来了。大家很快分好组,苏州园林组、北京园林组、重庆园林组等,我加入了苏州园林组。“我们组要先去读相关资料,每个人都准备,轮流讲。”“我们组分工一人主讲,一人拍照,一人录像,回来后我们做成微电影。”……各组都在精心设计。

随后的几天,课余时间,教室里多了些认真读书的身影,也多了些热烈地交流。我被同学推荐为主讲人,在课余时间,我到图书馆查阅了许多有关苏州园林的书籍、文章,认识到苏州园林美在从各种角度看都是一幅画,还有借景、高低错落等园林布置方法,组织了一篇解说词。“这该换个词,”“这段太多要删掉,”同组同学帮我一遍一遍认真地改稿子,我试着讲出来,“你该面带微笑。”“你该配点手势。”其他同学帮我修改语气、神态等,渐渐地我能够面对同学生动地介绍苏州园林了。

游园博园的时间到了,各小组同学用自己的方式为大家做着介绍,小导游们生动地介绍着景点,我们组还引起了围观,我带了个耳麦,语言生动、清晰,带领大家徜徉在苏州园的白墙灰瓦绿树繁花间,欣赏着如在画中游的园林美景,许多游客也听得入迷,跟着我们游览起来。看着大家专注倾听的情景,我幸福极了,我是一个称职的“导游”耶!

这次读书实践活动,评出了六个最佳,我当仁不让,被评为最佳导游,心里乐开了花。正像老师的颁奖词里所说,实践出真知,实践练能力,这次走进园博园读书实践活动开阔了视野,增长了知识,提升了能力,真是收获颇丰。

【得分点】

本文选材紧扣题目中读书、实践、收获这三点内容,写出了读书为实践服务,实践又加深了对书本的理解,收获了知识与能力。

在行文过程中,先声夺人,通过人物的语言动作等描写,营造了实践活动氛围,通过“我”做小导游的准备、实践过程,写到了读书和实践的联系,在展示中,通过游客认真倾听,侧面描写出了“我”准备的充分,读书和实践收获之大。

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篇19:家,如此完美作文素材

全文共 802 字

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家,如此完美

青岛市育才初一、八 林浩哲

爱默生说得好---“家是父亲的王国,母亲的世界,儿童的乐园”。对此,我深有体会。

父亲的王国

虽说平时家中是妈妈“掌权”, 但爸爸工作中, 妈妈总要退让三分,因为爸爸那种责任感让人敬佩。

前几天,爸爸要写一份文件,一回家,他放下公文包就去书房写文件了。两个小时过去了,爸爸仍在书房奋笔疾书。

“吃饭了,别写啦!”妈妈说。

“你们先吃吧,我还要过一会儿。”爸爸说。

半小时过去了,我和妈妈已经吃完了,可爸爸还是没有想出来的意思。

“饭都凉了,快吃饭吧”。妈妈催促道。

“不急,不急,马上就来。”

妈妈试着要把爸爸拉过来,但却乘兴而去,失望而归。又过了一个小时,爸爸终于写完了,因为没换衣服,爸爸热得满头大汗,他二话没说,拿起筷子,便狼吞虎咽。

责任代表了爸爸的王国。

母亲的世界

妈妈使我们家最爱叨叨的,但她对我的关怀却是无微不至的。

去年的一个夏天,早上天气格外晴朗。临走时妈妈却让我带把伞。她说天气预报说有雨,我望了望窗外耀眼的太阳及被装得满满的书包,瞥了一眼妈妈手中的雨伞,极不情愿的拿着走了。

中午,望着火球般的太阳,我心里美滋滋地想着回家会如何向妈妈发脾气。

老天好像非要跟我作对死的,下午,天上突然下起了倾盆大雨,我只能撑开那把绿色的小伞在风雨中行进。雷鸣电闪像强心针一般使我醒悟了,我有一个多么好的妈妈呀!她无时无刻地关怀着我。回家后,我垂头向妈妈道歉,妈妈笑了笑,为我端上了一杯水、、、、、、

妈妈的世界诠释着关怀的伟大。

我的乐园

家中我的地位虽不高,但却是最无忧无虑的一个。我的生活丰富多彩,十分欢乐。

我比较会“察言观色”。妈妈有烦恼,我会为她缓解压力;爸爸工作疲劳,我便为他倒杯热茶。再加上我的幽默感,家中总是欢声笑语,十分和谐。

我的乐园描绘了欢乐地美丽。

父亲的王国,母亲的世界,我的乐园造就了这个家;而父亲的责任感,母亲的关怀,我的欢乐,造就了这个家的美丽。

[家,如此完美作文素材

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篇20:完美的演出

全文共 299 字

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叮铃”“叮铃” 上课了,教室里异常活跃,同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。

原来,今天我们要表演课本剧《半截蜡烛》,难怪同学们这么兴奋,我想同学们一定有些迫不及待吧!

随后,老师走进教室,教室一下子静了下来,老师在黑板上写下了《半截蜡烛》课本剧几个大字。同学们欢呼起来。

小学生作文--完美的表演作文小学生作文--完美的表演作文

“叮铃”“叮铃” 上课了,教室里异常活跃,同学们在干什么呢 ?接下来让我告诉你吧。

原来,今天我们要表演课本剧,难怪同学们这么兴奋,我想同学们一定有些迫不及待吧!

随后,老师走进教室,教室一下子静了下来,老师在黑板上写下了“《半截蜡烛》课本剧表演”几个大字,同学们欢呼起来。

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