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西方文明经典著作精彩20篇

g20金融峰会,是全球主要发达国家和发展中国家就全球金融经济合作举行的最高领导峰会。小编整理了相关的作文,快来看看吧。

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做文明好少年三年级作文600字

全文共 739 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。

同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。作文

行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

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篇1:创建文明城市

全文共 664 字

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以前的东胜是一个既无名气又破旧的小城,当时,那里的人们没有文明意识,有也是很少。那时,我们的学校也只不过是一排排破旧的平房,操场上全是土,只有一副老掉牙的篮球架,大街上全是土,有人说脏话,骂人,随地的废纸到处乱飞,有的人家为少走几步路倒垃圾便堆在了家后面,十分脏,一下雨那土路就变成了泥路,走都走不成。那时的人们环保、文明意识很少,有人看见废纸不但不捡,还继续乱扔。

到了冬天,大部分人家住的是平房,都烧火炉,他们把烧剩的烧灰倒在小角落,有点风就乱飞,飞到眼睛里很疼,脏水也乱倒,天一冷到处是冰,不注意就会滑到……

现在的东胜简直就是一个标准的文明城市,人们的环保、文明意识更是提高了,我们的学校发生了翻天覆地的变化,一幢幢楼房又漂亮又有特色,同学们也不说脏话了,公交车上看到老弱病残的全主动让座。大街上的垃圾桶更多了,让全东胜的人都养成了“随手捡不乱扔”的好习惯,只要哪里有破的,人们就会把它当自己的家一样及时修理,有垃圾就会及时处理它,扔的时候还会分类。

冬天人们都用暖气或天然气了,既温暖又干净,脏水都流进了专门负责处理脏水的水管,路也是柏油的了,十分宽阔,人们也都遵守交通规则。

文明的东胜不同往日,大街小巷中都洋溢着文明的气息,随处都能见到人们在举办关于文明的活动和演讲。尤其是我们四完小举办的活动,号召我们共同创造美好生活,让东胜变得更加光辉灿烂。

记得有一次公交车上看见一个五六岁的小孩都能做到文明,我们应该向他学习,从小做起,从小事做起,从我们身边的一点一滴做起,让文明礼貌永远在我们身边。

让我们共创文明城市共享美好生活。

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篇2:小学三年级作文文明600字左右

全文共 815 字

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文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。 Civilized etiquette, like a ray of sunlight, warming my heart;Essence

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。透过学习《礼仪之美》,我深深明白,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎样能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,立刻捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不文明的。之后,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。此刻,我不仅仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲文明、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇3:校园文明的作文

全文共 522 字

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在这世界上,文盲有很多,但是又有多少是真文盲呢?

《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画,画的是在一个寒冷的冬天,衣着华贵的几个大男人,站在了“母子上车处”的牌子旁边,而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思

他们是文盲吗?显然不是。几个大男人,皆是脚蹬皮鞋,西装革履,衣着华贵,怎么看符合一个知识分子的装扮,怎么会是文盲!

显然,他们就是“假文盲”!

“假文盲”不仅存在于漫画里,我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。

在公交车上,有这一排“老弱病残”专用座位,而坐在上面的,是一群年轻力壮的小伙子,站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了?弱了?病了或是残了?回答是肯定的:不是。

在草坪上,立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”,这是在告诫人们不要践踏花草。然而,有一群漂亮的姑娘们站在草地上,摆着酷酷的姿势拍了几张美照,还发了朋友圈。他们是文盲?文盲也会发朋友圈?他们面对牌子上的告示,选择了视而不见。

在十字路口,又有多少人为了节约时间选择了闯红灯,难道一会儿都等不了了?如果这样,那还要什么红绿灯?要什么交警?

……

二十一世纪的我们,是要肩负起建设祖国的使命的,“假文盲”的做法最不可取,让我们携起手来抵制“假文盲”,做到真善美!

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篇4:不文明行为作文400字

全文共 432 字

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我们的校园是一个美丽的地方,是我们共同生活的地方。可是,有些同学却不好好珍惜这整洁的环境,学校里的不文明现象逐渐多起来。

昨天放学,我们的队伍停留在4楼半,高年级同学在5楼。因为前面的低年级队伍越来越多,我们只好在原地等待。突然,腾空降下的东西砸到了我和好朋友熊熊的头上,我们相视一看,竟是还有小半杯水的纸杯!熊熊看到高年级同学嘻嘻哈哈在上面乐个不停,我不禁对他们怒目而视,却得到这样的回应:“活该!”

这次的习作题材为:说说心里话,正好借此机会说说我的想法吧。

如果你们的行为仅仅是恶作剧,那请你不要再这样做了,这样不仅会破坏了原本一尘不染的回廊,更把中华的传统美德抹上了一层擦不去污点。今天我可以原谅你的恶作剧,可明天呢?将来呢?难道要一次又一次请求他人原谅吗?

除此之外,我还看到过同学带来一大把瓜子,磕的满地瓜子皮的;撕纸玩儿,撕的满地小纸片的;吃完饭,桌子也不擦就跑的……

以此类推,众多不文明现象成了环境的杀手。请不要再这样不讲文明了,为我们环境的明天多想想吧!

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篇5:文明在我身边作文

全文共 900 字

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文明,是衡量一个人道德的基准。尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。我们作为中华民族的`后代,更应该做到讲文明。那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。

可在我们身边,每时每刻都在上演着不文明的一幕。

在星期六,我去学习英语。公交车上,两位妇女正高声谈笑,丝毫不顾别人的感受。一位阿姨正打电话,手机开着扬声器,生怕别人听不见似的。一位叔叔错过了站,大声责怪司机没有提醒……公交车上一片“欢腾”。

但是,咱们身边还是有好榜样,他们讲文明,懂礼貌。

在候车厅,一位叔叔抽完了一支香烟,带着火星的烟头随手一丢,走了。一个小女孩走过,用脚踩熄了烟头,扔进了垃圾桶;上了长途大巴,吃完发好的零食后,随地都是零食包装,一个中学生走过来,一一将他们放进自己的垃圾袋;车到站了,许多人都下了车。一个小包落在车上,一位老爷爷下车了,发现了那只包。寻找着失主……

啊!原来讲文明就是这么简单。其实我们不需要做出惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座……总之,只要我们每人向文明迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步!

是呀!如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,也不算失败,因为人生的价值不在钱袋。 如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛

松苏内吉曾经说过:文明是人类共处的金钥匙。 在现代文明社会里讲文明这种美德是应当更加大力弘扬。在学校里,老师常常教导我们要做一个讲文明的小学生。我想,要做到文明并不难,有时候路上一句普通的问候,一个简单的手势,都体现出人与人之间的相互尊重,会让人感到温暖、感到幸福,如遇到有困难的人,伸出手帮助,这时你伸出的就是文明;看到失败的弱者,送出一些安慰与关怀,让文明在自己和他人之间温暖着;遇到成功的的人,送到真挚的祝贺,让成功与他人一起分享。文明就在我们身边,文明是一种神奇的力量,能拉近人与人之间的距离,能和谐我们的社会。让我们携手共创一片文明的蓝天,文明就在我们身边!

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篇6:文明伴我行的日记500字左右

全文共 656 字

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有一天下午,我刚放学,像出笼的小鸟一样欢快地跑向妈妈的身旁,我和妈妈走到车前,我伸手拉开车门,车上的靠枕一下掉了出来,我就没在意随手捡起来就上了车和妈妈一起回了家。

下了车之后,妈妈突然问:“我的包呢?”我和爸爸都说:“不知道。”最后,经过我们全家人分析和判断,很可能是靠枕掉在地上的时候实际上包也掉了,这怎么办?包里有妈妈的银行卡,1000元现金,还有身份证......

银行也下班了,妈妈急忙用手机挂失,我们开车返回去寻找,连影子也没找到......这肯定是找不回来了......

妈妈就找到我的班主任王明玲老师请求帮助,老师给我们班各位家长发了寻物信息,妈妈又找到少先队办公室给帮忙发了信息,终于在第二天的早上,班主任王老师给妈妈打电话,说包找到了,原来是一年级一位叫张药物的同学给见到了,直接交到了少先队,当我知道这个消息之后,我的心头怦然一阵,使我明白了社会是文明的,文明做事的人处处可见,,法国大雕塑像罗丹说过:“世界上不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们都要向张耀武同学学习他这种高尚的品德和至今不美的可贵精神。

直接上有很多文明人,文明事,我们不要总盯着那些不文明的事物,我们要有一双发现美的眼睛,要想做文明事的人学习!

中国是一个文明古国,我们濮阳多年被评为文明城市,,我们作为文明古国的炎黄子孙,生长在文明濮阳的少年,我们一定要把中国的文明文化继承下来,按照濮阳市和我们学校对每个少年的文明行为准则要求,来规范自己的言行,从点滴小事做起,从自我做起做一个文明少先队队员,为我校增取先进文明学校做贡献。

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篇7:做文明文人的一年级

全文共 881 字

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在当今21世纪,什么是烦恼?什么是困扰?SARS的来临,非典的侵入,让人们惊慌失措,有一丝无头苍蝇的气息,那怎样才能使我们这群新世纪的新新人类对SARS和新世纪的种种问题持续从容的心态呢?这是所有人在思考而又没有答案的问题,健康这一个重量级的炮弹,在我们的心中轰炸了,我们需要的不是鸡鸭鱼肉,而是健康,永远的健康。那么是什么让我们不健康、不快乐,是随地吐痰?是乱扔杂物?还是不讲究卫生?说白了是我们的素质太差,人们对健康的认识太低,对讲究卫生是怎样回事了解的太少,那么新世纪的我们怎样才能用健康的心态,礼貌的行动来建设新中国,新世界呢?就要从此刻做起,从一个礼貌的市民做起,咱们为祖国增光,不为祖国丢脸。

非典时期大家基本都养成了勤洗手、勤换室内空气等好习惯,此刻我们就要把这个好习惯持续下去,习惯成自然,只要你讲究卫生,锻炼身体,疾病就会无影无踪,就像一个小孩子遇见一只大灰狼一样,连碰都不敢碰。我们是因为没有了非典这个压力而没有持续那些好习惯,如果没有非典的压力我们就不会在讲究卫生,也不会带口罩勤消毒,更不会远离人群密集的场所,但是我们更不可能因为健康而要压力,那就要提高人们对健康的认识,让人们明白健康的重要性,SARS只但是是对我们的一次警告,一个带有生命代价的警告,它警告了我们如果你们在如此下去地球会因为健康而毁灭,你们会因为健康而灭亡。SARS虽然已经过去了,但是如果我们还如此的生活,它还会重返,还会让我们不知所措,我们还需要防范,更需要一个防范的方法。

既然健康如此重要,我们当然不能忽略,但是礼貌依然与健康同步,礼貌并不能改善,礼貌就应在小时候养成,从小你就讲礼貌懂礼貌,长大的你依然会彬彬有礼,和蔼待人。礼貌是什么样貌的,就应所有人都一清二楚吧,但是还是克制不住自己的所作所为,就应是因为这样一个字“懒”,或许前方就有一个垃圾箱,但是因为那个字,你不愿过去,明明你能够礼貌待人,但是你又因为那个字而不愿如此繁琐,如果你摆脱了那个字呢?你的生活必须会另有一番情趣,你会明白生活是很有好处的。我也因为那个字不想在说什么,大家已经明白了礼貌的重要。

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篇8:小手拉大手共创文明城作文800字

全文共 872 字

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文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏灯,照亮了前程的光明;文明是一场雨,滋润了干涸的心灵。自从创建全国文明城市后,我们的家乡——阳江,变得焕然一新。

在学校里,奏国歌升国旗,我们戴着鲜艳的红领巾,面向着国旗,肃然敬队礼是文明;操场上,遇到锻炼身体不慎受伤的同学,我们安慰他、帮助他是文明;教室里,我们努力学习、互相提高是文明;看到老师,我们向他们主动打招呼问好,尊敬师长是文明。作为一位中小学生,不仅自己要遵守文明行为的规范,而且还要督促和感染身边的人去遵守这样的文明规范,这就是我们常说的“小手拉大手,共创文明城”。

在家里,我自觉完成老师布置的作业,主动帮妈妈做家务收拾碗筷;主动帮工作了一天的爸爸提鞋;主动帮奶奶捶捶背揉揉肩,谈谈心说说话;主动热情招待客人;主动照顾弟弟妹妹;回家亲切问好,离家道声“再见”。尊敬长辈、家庭和睦是文明。

在外面,我和妈妈用餐时,看见妈妈用擦过嘴的纸巾就要往地上扔,我连忙站起来制止:“等一下!妈妈,不要乱扔垃圾,做人要有道德,要文明!”妈妈不好意思地收住了手。还有一次,我和爸爸过马路对面的文具店买文具,人行道红灯亮起时,爸爸想冲过去,我拉住爸爸对他说:“不能闯红灯,这样做是不对的。”讲卫生、遵守公共秩序这些都是文明的体现。

在社会上,也有很多爱心人士,为共创文明城的活动增砖添瓦。2018年的山竹台风,向阳江市阳春城区无情地正面袭来,部分城区水浸得很厉害,人们全都被困住了,很危险。这时,勇敢的消防叔叔们冒着风雨及时赶来,伸出援手,用冲锋舟把人们一个一个地救了出来。在救援的过程中,人们互相谦让,老人让小孩先上冲锋舟,而年轻的人让给老人先坐。就这一点点的小举动,却能体现出这是一件有文明、有品德的事情。作为小学生的我,积极参加学校组织的求真论坛“谈谈自然灾害”演讲比赛,通过我的讲解让更多的人知道在自然灾害面前应该如何做好预防措施和帮助别人,在灾难面前向别人伸出援手是文明。

一个小小的行动,一个小小的举措,小手拉大手,文明全社会。从现在开始,从我做起,让我们一起掀起文明的热潮,为学校争光,为城市添彩!

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篇9:创建文明城市作文600字

全文共 662 字

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曲靖是一座历史悠久、风景优美的文化名城,为了使曲靖更加干净、更加整洁、更加美丽,全城市民积极投身到“创建文明城市”的活动中。为了曲靖更加美好,我邀约了几个小伙伴,准备为寥廓山进行一次小小的“美容”。

星期天一大早,我和妈妈准备好寥廓山的“美容工具”后就出发了。在去公园的路上,路过红绿灯路口时,我发现行人和车辆都在斑马线外静静等待红绿灯。大家都积极主动遵守交通规则,车辆很礼貌,行人也很优雅,整个路口一切都是井然有序的。这不仅让我想起几年前网上议论的“中国式过马路”的不文明行为,通过我们每一个曲靖人的努力,不文明的行为渐渐消失,人们的文明行为习惯越来越好了。

我和妈妈到了公园门口,发现大家都到齐了,并带好了垃圾袋和钳子。我和同学们就向着靖宁宝塔方向进发了,我们一路唱着歌儿,对路边的果皮纸屑发起了“搜索”和“围剿”。我们分工协作,分成两组分别负责路的两边,尽量不错过每一个地方。在捡垃圾时,每个人的眼睛都瞪得圆溜溜的,好像在寻找“宝藏”一样,生怕错过一点点“宝贝”。大家不怕脏、不怕累地劳动着,不知不觉我们都登到了靖宁宝塔的脚下,每个人手中的垃圾袋都满满的。虽然我们满头大汗,但每个人的脸上都笑开了花。之后我们坐下来休息,大家都从自己的小背包里拿出了自己的杯子喝水。这个小举动也是我们对环境保护的文明表现,用自己的杯子,不用矿泉水瓶就能节约自然资源,不制造白色垃圾。

下山时,我们看着道路边优美的环境,心里充满了幸福感,我相信只要我们每个人都贡献自己的一份绵薄之力,那么曲靖的明天一定会更加美好!伙伴们,让我们积极行动起来吧。

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篇10:讲文明礼貌作文600字

全文共 608 字

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前一阵子听爸爸说,我们美丽的家乡景德镇被评为“全国文明城市”。从爸爸说话的眼神和表情中,我能感觉到他在表达身为一个瓷都人的骄傲和自豪!

“讲文明,懂礼貌”“创建大美瓷都和诗画浮梁”之类的话在浮梁县城的大街小巷随处可见,可想而知,浮梁人民有多大的信心,当然我也不例外。我可不能光说不做,必须付出行动才行。其实文明很简单,它系于细节,行于大众。只要在生活中的一言一行我们都做好了,那就是个文明人。

每逢周末,我和哥哥都会早早地起床,一起去三贤湖公园跑步。哥哥每次都会带上一个袋子。说到这里,也许您会问,跑步还拿个袋子干嘛呀?哈哈,我和哥哥一边跑步边,一边捡拾路边的垃圾。虽然现在大多数人的素质都很高,可还是会有一些不文明的人,为了自己方便,随地乱扔瓜皮果壳之类的垃圾。我们就会把那些他们随手丢弃的垃圾收集起来,再倒入附近的垃圾箱里面。

记得有一次,哥哥带我去超市。我们在等红绿灯时,一个老奶奶步履蹒跚的走了过来,我们连忙扶着这位奶奶一起过马路。由于走得太慢,眼看绿灯就快要变成红灯了,我们心里都很着急。可没想到的是,后面的车不仅没有按喇叭,竟然还把手伸出窗外做了一个手势,让我们陪着老奶奶慢慢地走过去。走到了超市门口,奶奶轻轻的抚摸着我的头说:“谢谢你,你真是一个懂事的好孩子。”我笑着说:“不客气,这不算什么,助人为乐嘛!”

做好身边的小事,不仅帮助了别人,自己也得到了快乐。我们要从点点滴滴做起,养成讲文明、懂礼貌的好习惯。

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篇11:文明只差一步作文500字

全文共 562 字

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一天清晨,万里无云,空气十分清新。大树上一只只可爱的小鸟在唱歌,大树旁一只漂亮的大公鸡高声的叫人们起床,像一只响亮的大闹钟。

小红和小明约好今天去公园野餐。他们很快就到了公园门口,他们高高兴兴地进了公园。这时,垃圾桶进入了他们的视线。垃圾桶旁边还有一堆垃圾,像小山一样堆在路边,味道很难闻,让人看了十分不高兴。小红说:“小明,我们把这些垃圾捡到垃圾桶里吧!”小明说:“好啊!可是这么多垃圾我们也捡不完呀。”小红想了想说:“那我们去求助大人吧!”小明点点头。这时,一个人走过来,小红急忙跑过去说:“叔叔,您能帮我们一起把那些垃圾捡到垃圾桶里吗?”说完小红指了指小明旁边的垃圾桶。那个人一看那么脏,就说:“我还有一些事所以帮不了你们,不好意思。”说完一溜烟就跑了。小红十分生气,心想:“现在的人一点也不懂得让祖国更加美丽!”小红一边想一边默默地把垃圾放进垃圾桶里。这时小明却转身离开,成为了逃兵。新小红心里想:咦?小明怎么不来帮忙呢?难道他也怕脏吗?带着疑问小红继续将垃圾放入垃圾桶里,很快小红就把垃圾捡完了。这时小明跑回来了,他的手上还拿了一张纸,纸上写道:文明,只差一步。小红这才明白。小明和小红一起把纸贴在垃圾筒上,小红还给小明了一个大拇指。小明高兴极了!

这个故事告诉我们扔垃圾时不要为了省力少走一步,把垃圾扔进垃圾桶旁边。

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篇12:讲文明礼貌作文600字

全文共 684 字

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唐飞是一个很有礼貌的孩子,每当遇到人就说“叔叔,好!”、“阿姨,好!”大家在心里议论着:真是一个有礼貌的好孩子,长大一定有出息。可是,最近大家纷纷议论他:“唐飞是不是疯了?”

这是怎么一回事呢?原来,唐飞不仅仅向人打招呼,就连没有生命的物品也打呼。有一次,唐飞不小心把橡皮擦丢在地上,连忙说:“对不起!对不起!橡皮擦先生。”还有一次,唐飞看见垃圾桶,就打招呼:“你好,垃圾桶先生。”唐飞总是这样,无论是人还是物品,见到了就打招呼,不小心做错了事就道歉。怪不得大家都说他疯了。可是,谁会想到他的礼貌改变了他的命运。

一天,唐飞的爸爸妈妈都外出去了,只剩下唐飞孤零零的一个人在家里。突然,不知什么原因,层子里起了火。火苗左窜,右窜,不一会儿,把整个家都包围了。有防火意识的人,在这个时候都会用湿毛巾捂住脸。可是,唐飞是个小孩子,根本没有遇到过这种情况,更不会有自我防火保护。朦胧中,唐飞隐隐约约看到,毛巾自动飞到水龙头前,水龙头自动打开,过了一会儿,又自动关上,浸湿的毛巾向自己飞来,捂住了自己的口和鼻子。电话也不怎么了,自动拨打“119”,还会说话。家里的物品全部都飞了起来,飞向一条线,堆成了一座墙,挡住了火。唐飞明白了,它们帮助自己逃出去。唐飞在他们的帮助下,顺利地逃了出去。消防车这时也赶来了,成功地扑灭了他家里的大火。

物品是没有生命的,它们怎么会飞起来呢?原来,那些物品都是外星生物托生的,所以就会飞。而外星生物是想来考查地球人的品行,但它们却受尽了其他人的虐待。在唐飞家,它们受到礼貌对待,深深体会到唐飞的优良的品德,所以救了唐飞。

从此,再也没有人说唐飞“疯”了。

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篇13:文明作文

全文共 1440 字

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文明”——一个咱们每个人都懂的词语,也是咱们每个人都不了解的词语。咱们懂文明,而却不知道将废物扔进废物桶;咱们懂文明,而却不知道要保护花草;咱们懂文明,而却不知道走路靠右;咱们懂文明,而却不知道礼貌推让……咱们每天都在建议“文明”,其实要问“文明”是什么,咱们每个人都会说“理解,清楚”,其实真实理解的,又有多少呢?

幼儿园时,咱们问教师:“文明是什么?”

教师说:“文明是一种安全,走路靠右,讲文明,这样才干安全。”

小学时,咱们问同学:“文明是什么?”

同学说:“文明是一种应战,打败自己,讲文明,这样才干改掉坏习惯。”

中学时,咱们问爸爸妈妈:“文明究竟是什么?”

爸爸妈妈说:“文明是一种庄严,尊重他人,讲文明,才干交到知心朋友。”

那——文明,究竟是什么?

我不知道,但我很清楚,文明,其实很简单。

文明,便是捡起地上的一张纸片,扶起路旁边一块倒下的告示牌,公车上给人让个座……其实,文明之花,就怒放在咱们心中!

曾经有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路。半路上看见一位白叟,年轻人喊道:“喂!老头,这儿离张村有多远?”白叟信口开河:“无礼!”年轻人足足走了五里的路也没找到张村。年轻人停下来想了又想,好像悟出了什么。

文明,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的联系。它的首要效果,一是寻求个人品德完善,一是保护大众利益、公共秩序。文明真的很简单,有时仅仅一个手势,一声问好,一句抱歉,一步间隔……记住一次我在公交车上,一个穿戴豪华的女士由于他人不小心踩了她一脚而破口大骂,言辞粗鄙龌龊。我总算想理解,中国人的本质真实需求前进一下了。一个社会的公共文明水平,能够折射出一个社会一个国家的文明程度。一个人假如不恪守社会文明,小则会影响本身形象,大则会影响国家名誉。在清朝时,大臣李鸿章出使俄国,在一公共场所,恶习发生,随地吐了一口痰,被外国记者大举烘托嘲弄,丢尽了中国人的脸。这便是一个不恪守社会文明的历史教训。

而一个社会的文明气氛对他的民众亦有极大的影响。为什么这么说呢?在欧洲、日本等国家,像过马路这样的小事,只需亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人也绝不会过马路。他们以为这是有必要恪守的公共文明。试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这便是社会气氛的力气地点。但再想想,假如他们不是从本身做起,这社会气氛又从何而来呢?

咱们从小承受文明礼仪的教育,很多人都能够喋喋不休地大谈文明礼仪。但是看见到处丢掉的塑料袋、饮料瓶,听着某些人口中吐出的污言秽语,怎能不教人咬牙切齿呢!莫非咱们都是“言语的伟人,举动的矮人”么?“文明”并不是一句轻飘飘的话,它不是每天挂在嘴上就能够的。它是一种许诺,一种举动,一种崇高的质量,更是一个扛在咱们每个人肩上的一份职责。明代大学者王守仁说“知是行的主见,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不可,仅仅不知道。”咱们承受文明礼仪的教育,自己却吝于实行、乃至反其道而行之,这跟从来没有承受社会教育有什么区别!所以,咱们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要离别不文明行为。

咱们不用抱怨这个社会的文明水平不够高;不用怨艾自己的力气太单薄,对社会的影响不够大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?但是,单凭这一点酵母,不是就把面包建议来了么。因而,咱们每一位同学都应该做这个年代的酵母,回绝不文明行为,让自己的酵素,在这个社会起到应有的效果。

让文明之花在你我心中怒放!

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篇14:做一个文明的学生四年级作文

全文共 731 字

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那么,如何做一个文明的好少年呢?我想结合我校的实际谈谈我的想法:

“七城会”在红土地上即将召开,作业一位小学生我们应该做些什么呢?和老师的交流中我总结了一些我的看法:

第一、从学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》做起。 在《小学生日常行为规范》和《小学生守则》上已经对我们的行为要求作了详细的表述,我希望全体同学在班主任老师的带领下认真学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,明白自己该做些什么,不该做什么,也希望同学们能用《小学生日常行为规范》《小学生守则》严格要求自己,使自己成为一名文明的好少年。

第二、从文明用语做起。礼貌待人能架起人与人之间最高贵的感情桥梁。我希望全体同学能学会文明用语,比如每次进入校园见到师长要行礼问好,见到同学主动打招呼,进老师办公室喊“报告”等等。平常能多用礼貌用语,礼貌用语会给予别人快乐,同时自己也拥有快乐。

第三、从遵守公共秩序做起。我们在学校要遵守校内遵守校纪校规,比如上下楼梯靠右行,进出校门不骑车,课间不打闹等;在校外遵守交通法规,不乱穿马路,不在公路上追逐打闹,不丢车把骑车;在公共场所不拥挤,不喧哗,礼让他人。乘公共车主动购票,主动给老幼病残孕让座等。

第四、从为校园捡一张纸片做起。校园就是我们的家。这段时间,我们不难发现,在进出的走道上,躺着很多颜色的垃圾,有白色的纸片,有蓝色的塑料袋,有五颜六色的小食品包装袋……这些垃圾在向我们全校师生示威,向我们挑战。我希望我们全体同学应行动起来,不乱扔垃圾,看到地上的纸片时应主动弯腰捡起,为创设一个卫生的校园环境而努力。

同学们,让我们拭目以待,全体行动起来,塑造一个更清新的天空,让文明的画卷,布满我们整个校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿自己一步步的向着文明迈进。

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篇15:校园文明的作文

全文共 480 字

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书,是我们人类的精神食粮。它能丰富我们的知识,向我们开启一扇崭新的大门。因为热爱读书,我们的校园在一点点的变得文明

为什么说读书让校园变文明了呢?跟我一起来看看吧。你看,下课的喧闹声不见了,取而代之的是同学们在讨论自己所看的书;说粗口的现象也没有了,大家都用书中文明的语言沟通;楼梯里互相追逐的人不见了,变成斯文的不紧不慢的爬楼梯……书籍的力量真强大啊!

我们班级也变得文明了。以前那些因为一点小事就斤斤计较的人变得大方起来。那些一言不合就拿走别人东西的人,变得有礼貌了。记得有一次,一个同学从我的座位旁经过,一不小心,手里的水壶掉到我的桌子上,里面的水哗哗的流了出来,洒得满桌子都是,连我的衣服都被弄湿了。他吓得赶紧把水壶拿了起来,说:“真对不起啊,我这就去拿抹布来擦干。”我正生气的想要发作,突然想起来我看过的一本书,里面讲了一个故事,说的是朋友相处要宽容,不要得理不饶人,要多包容别人。于是,我冷静了下来,叫住了他,向他笑了笑说:“不必了,没有大碍,我自己收拾就行了。”他听了,如释重负。这件小事充分证明了,书籍不但使人类的文明得到延续,也能让人变得文明。

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篇16:校园文明的作文

全文共 812 字

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有一首歌,我们每天都在唱。有一首歌,就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。

当你快步走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时,你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗?

在这样一个美丽的校园里,同学们,我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑,我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印,我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹,互相追逐?我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢?同学们,校园的美丽不仅在于环境,还在于我们的文明行为。

说到文明礼貌,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里,他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁,就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做,你已经带着你的东西走了一半,我现在空手,请你先走!”他说“请”这个词时声音很大,很亲切。然后他靠在墙上,让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗?

也许每个人都会有一种错觉,认为文明礼仪只适用于伟人和名人,而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人,把你的文具借给你的同学,帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献!

文明是风,它能吹动每个学生的心。文明是一朵花,它能使校园更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明氛围,创造文明校园,努力做文明学生!相信你自己,我们能做到!

文明礼仪无处不在,它反映了一个人的道德修养素质,也能增进人与人之间的友谊。首先,我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上,当公共汽车到达时,一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时,他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。!这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想,不管是这个母亲还是未来的孩子,他们有多文明,你已经有了这个细节的答案。

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篇17:文明旅游倡议书600字

全文共 600 字

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近来网上报道“南京男孩在埃及神庙涂鸦‘到此一游’”事件,全网络“火起”。人们的观点大部分都是在谴责孩子:觉得丢了国人的脸,我们的文明古国竟是这样的素质。也有人认为:他只是个孩子,他的行为是“好玩和顽皮”。

其实在我们国内的景区不也是到处刻画着“某某到此一游”,“某某爱某某一生一世”,等等。新闻里也在报道,游人在黄山、泰山上随手丢垃圾到山下,山上的环卫工人就得费很大的劲清理。如果垃圾被扔下了山崖,他们还得顺着绳索冒着危险下去捡。还有的随手丢弃瓜皮纸屑,认为我不这样环卫工人不就失业了吗?

通过新闻我们很容易看出,我们不经意的随便给别人造成了多大的麻烦,我们的不要求自己又给后人留下了什么?等我们长大了看到到处刻画着“某某到此一游”,“某某爱某某一生一世”,景区到处是腐烂的垃圾,臭气熏天你还会去旅游吗?这难道还不会引起我们的反思吗?所以我们就更应该遵守景区秩序,不乱丢垃圾、不随地乱吐痰。我们不仅仅要在旅游的时候注意保护环境,在我们平时的生活中也要从小事做起,保护我们生活的环境,养成好习惯提高我们的素质。为此,我提出以下倡议:

保护小区卫生,不乱丢垃圾、不随地吐痰;

及时清理小狗小猫的粪便;

浏览景区要遵守景区秩序;

如果有能力要向游人宣传文明旅游小知识;

珍惜别人的劳动,尊重每一位劳动者;

只有这样我们的才能有优美的生活环境,才能处处是蓝天、白云。才能给后人存留一些值得留下来的东西!才能使我们的身心愉悦!

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篇18:你好,文明作文1000字

全文共 1122 字

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你从未离开,我们却对你视而不见。

你好,文明

――题记

我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。我们作为中华民族的接班人,除了应具有渊博的知识,继承华夏文明的优良传统也是责无旁贷。

看到我们学校逐步完成的设施,树木拔地而起,挺拔地立在道路两旁,安全措施加强,学习环境也有了很多改善,就连宿舍楼后的小草也增添了几分绿意。在这样的环境下学习,你是否会感到庆幸和满足呢?可是,一切总是那么不尽人意,在这些美好的背后,却有着许多丑陋的存在,其流露出的是赤裸裸的伤害……

每当清晨暖暖的阳光透过玻璃照进宿舍,我们从美梦中醒来,推开窗户,窗外是绿茵茵的草坪,这种感觉是不是会让人留恋呢?如果我们是被说话声吵醒,不情愿的睁开双眼,推开窗户,映入眼帘的是奄奄一息的花儿,空气中弥漫的是不堪入鼻的气味,你会不会因为这种感觉而烦躁呢?

当我们坐在干净的教室学习时,是否想起每天值日的同学呢?放眼整个校园,是谁在洁白的墙上打上了鞋印、球印?是谁在墙壁上、桌椅上“大展身手”?是谁将水龙头当喷泉使用?是谁在草坪上留下他们的足迹?又是谁把塑料袋弄得满天飞?这些现象和行为与我们的新校园不相协调。

中午下课后,想起食堂的饭菜恨不得立马解决一份,便匆匆走去食堂排队,走进食堂,看到打饭口有好多人在排队,大家自觉地在后面排队,可总会有人挤进去插队,一副无所谓的样子,难道就不会对自己的行为感到羞愧吗?在课堂上,老师讲得津津有味,大家都认真思索着,却会有突如其来的手机铃声打破氛围,引起课堂短暂轰动,而却不以为然。作为大学生,上课手机关铃声是对老师最基本的尊重吧,却还有这样的事发生。出现这一连串不文明的现象,到底是谁践踏了我们的校园文明,我想我们每个人都应该去深思。

学校是育人的摇篮,是一方纯洁的净土,校园的文明折射出社会的文明。作为一名文明之校的学子,谁不渴望校园有郁郁葱葱的草地?谁不愿坐在干净明亮的教室学习?我们每一位同学都是校园里的一名成员,都有维护校园环境的义务和责任。学校启动了“文明之月”,我们应该清楚地认识自己,抓住机会,积极行动起来,用双手尽自己所能创造优美的校园环境。为此,我们应该做到不乱扔果皮、纸屑,不随地吐痰,保持教室和校园清洁;爱护花草树木,不踩、踏草坪;爱护公共设施;搞好宿舍卫生和个人卫生;提高自身素质,谈吐文雅,不在公共场合大声喧哗,上课不交头接耳;上课手机主动调静音,不影响其他同学上课。

在这个文明之月里,让我们以高度的热情和责任心去配合学校的工作,发扬中华民族传统美德,塑造我们的心灵,养成良好的文明习惯。让我们从自身做起,把文明之约落实到一言一行中去,共创文明校园,争做文明学生。

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篇19:文明礼仪为主题的议论文作文

全文共 677 字

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文明这个词汇,我们十分熟悉。有时候,它表现在一句礼貌用语,有时候,又出现在一张薄薄的纸片上。哟,文明,就在我们身边……

清晨,迎着薄荷味的清新空气,踏上铺着石子的小路,向校园进发。一条马路边,一位老奶奶拄着拐杖,弓着背,皱着眉,掂着大包小包,微微颤颤的,银白的发丝,焦急的神情,一副想过马路又力不从心的样子。“哎……”正当老奶奶处于尴尬局面时,不知哪里跑来一个小妹妹,对老奶奶使了一个灿烂的笑容。“老奶奶,怎么啦?”小妹妹关心着她。老奶奶又整理了一下包裹,无奈地望了一下对面:“我……唉……”小妹妹立刻心领神会:“哈,您早说嘛!我扶您过去吧?”“小丫头,还是你懂我,真是谢谢你啦!”老奶奶一边笑着,一边夸奖着她。“走吧!这是我们小学生应该做的!”“你叫什么名字呀?”“我啊,名叫红领巾!”小女孩甜甜地说。她那胸前飞扬的红领巾,随着吹过的阵阵微风,像一只舞动的红蝴蝶,在阳光下变得格外耀眼!这,不正是文明吗?

路过一座小公园,芬芳的花香扑鼻而来,这气味,是无论哪个女孩也无法抗拒的。朵朵鲜花包围着我,吸引着我。“你好,大姐姐!”这是一个男孩的声音,我的目光立即被引了过去——原来是一个女生,看起来十五、六岁的样子,估计是抵御不住花儿的诱惑,情不自禁地向花儿伸去了“魔爪”——“大姐姐,请您不要摘花好吗?花儿也是会痛的呀!”男孩清脆的嗓音伴着风,传进我们的耳朵里,那个姐姐也脸红了,丢下手中的“战利品”,羞愧地说:“嗯……我……以后再也不会摘花了……”接下来的话,我没有听清楚,但是,这,不正是文明吗?

我望着湛蓝的天空,还有那悠悠的白云。哦!文明,就在我的身边!

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篇20:文明只差一步的小学三年级

全文共 418 字

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小张和小兰都是三年级小学生。

他们俩在星期一上学的路上,一路闻着清鲜的空气。到了学校门口的垃圾桶时,看见桶外都是垃圾,而且那垃圾又脏又臭他们俩个都捂着鼻子.小兰见了皱着眉头,嘟着嘴说:这些乱丢垃圾、不讲卫生的人怎么那么没公德心呀,就只为自己方便,不为他人着想。’’说着便想用白嫩的小手去捡丢在桶外的垃圾。小张连忙阻止,说:“这又不是我们弄的干嘛要捡,快走吧!’’“难道我们作为一名小学生看到垃圾就没有义务去清理干净吗?难道就要让这些垃圾横行霸道嘛?”小兰反驳道。小张被说得恨不得马上找条地缝钻进去,连忙说:“不,我知道怎么做了。”说着就拿出纸和笔在上面写道:文明——只差一步。并且贴在垃圾桶上。后来,他和小兰一起把垃圾捡干净,而且小兰夸小张这次做的真棒。

后面的几天,果真垃圾桶旁边垃圾少了许多。

是呀,文明不是只差一步吗?这些乱丢垃圾的人只要再走一步就能让环境变得更加整洁,空气更加清新,只要再走一步就能让城市变得更美好,让文明出处处存在!

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