老师开学典礼发言稿初中(精彩20篇)

尊敬的各位老师、亲爱的同学扪：

大家好！

漫长而又短暂的暑假生活已经结束了,我们又相聚在美丽的校园,你是否对新的学期充满了希望,是否在新学期树立了新的努力目标?现在，我们集会在学校操场，沉浸在圣洁的光和热中，我们感受着温暖，体验着幸福，充溢着希望……

我们因承受着师生间彼此的爱而温暖；

我们因学校昨日的累累硕果而自豪、幸福；

我们因憧憬着未来而让希冀之光大放异彩！

此时，让我们藉着新学年的吉瑞之气，祝福我们每一位同学学习快乐、日日长进、学业有成、前程锦绣！祝愿我们的每一位老师身体健康、工作欢愉、家庭幸福、凯歌高奏！更恭祝我们的学校永远蓬蓬勃勃、蒸蒸日上、再创辉煌！

今天，站在这里，我心激动，因为我们迎来了XX名新同学加盟了我们这个大家庭，学校经过四年的发展，秉承着“辅仁成德，为事致善”的校训，其品牌价值正逐步形成，教育的内涵正逐渐积淀，学校的美誉度正大幅提高，教育教学质量得到初步的彰显，这是我们全体云外人努力的足迹，已经被记入了学校发展的史册。现在，我们又将热情而充满智慧地伸出双臂，接受时光老人的礼物，步入新的学期，再为学校添荣光！本学年学校将全力争创重庆市重点学校这一中心工作，它既是对我们是考验，更是学校在更高、更大平台上得以展示的舞台，我们每一位同学、老师的综合素质都要接受全方位的考试，我们的学识和能力将由此被证明，且广而告之。所以同学们，我们不得不吟诵着：“人生能有几回搏，只争朝夕！自古英雄出少年，今朝看我！”

要胸怀大志，勤奋刻苦；

要放飞理想，脚踏实地；

要开拓创新，精益求精！

尊敬的各位领导，敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!我是来自二年一班的xx，很荣幸能够作为学生代表在新学年的开学典礼上发言。

金秋九月，秋风飒爽，阳光灿烂，风光无限。我们又迎来了一个新的学年，开始了新的学习生活。首先我代表高二，高三全体在校学生热烈欢迎高一学弟、学妹们的到来!通过我个人这一年来在阳光高中的学习生活感受，我想说：选择你所相信的，相信你所选择的，嘉汇阳光高中必定不会让你失望。

我校微信平台上一篇文章的标题是《当你懂得了感恩，便会更接近成功》。在这里，我要感谢嘉汇阳光高中，让我懂得了尊重、学会了包容;我要感谢所有的老师，让我们在知识的海洋中泛舟;我要感谢所有的同学，你们让我在这里感受到了家的温暖;我要感谢所有默默付出的保洁阿姨、食堂的叔叔阿姨们，你们让我们在这里生活得更加舒适、惬意;同时，我还要感谢嘉汇阳光高中这一方水土，给了我们新鲜的空气、如画的风景、涵养了我们的身心、陶冶了我们的情操。

但同学们，我们一定要清晰地认识到：学校为我们搭台了，老师作为我们的教练，我们才是唱戏的主角。我们不能永远生活在阳光高中的暖房里，也不能永远躺在父母的襁褓中，终有一天我们要独自面对自己的人生，未来的路要靠我们自己去闯。我们不怕失败，跌倒了、痛过了、抚平了便是成长，没什么可拍的，我们正青春!

高一的学弟，学妹们，我们有缘在这里相聚，是因为我们怀揣共同的梦想，那就是考上一所理想的大学。我们不要欺骗自己，幻想能够在快乐中学习，学习本身就是苦差事，需要付出艰辛的努力，但怀揣梦想，与梦想同行，你便会走得更远。高二的同窗们，下半学期的会考是横亘在我们面前的一座无法逾越的山丘。没有任何理由和借口，我们必须一次全部通过，然后全身心投入到高考的备战中。高三的学哥、学姐们，真心地希望你们能够在2016届的高考中取得好成绩，你们的成功会增加给我们奋勇前行的动力!

我的老师，我的朋友、我的伙伴，我深爱着你们。我爱嘉汇阳光高中的这片天空，它给了我自己呼吸的空间;我爱嘉汇阳光高中的这方热土，它给我了包容的胸襟;我更爱这里的老师，他们给了我攀登的阶梯，给了我腾飞的勇气，给了我翱翔的羽翼。只要我们齐心协力，勇往直前，没有什么能阻挡我们前行的脚步，最后的胜利与辉煌必将属于我们，属于我们每一个嘉汇阳光高中人!

谢谢大家!

亲爱的数学老师：

您好!

不知最近您身体如何，劲椎舒服吗?喉咙舒服吗?可别太累哦。

您像蜡烛一样牺牲自己，照亮他人;您像慈母一样，无微不至的关爱我;您像园丁一样，辛勤地培育我。

在我的印象中，您永远是伟大的。是啊!您为我们付出的实在太多太多，而我们对您的回报却太少太少。您有如又有如一个方向标，带领着我们在知识的海洋中遨游。让我们知道：做人的道理。您公平、公正，差生进步了表扬，优生做错了照样批评——啊!老师!您有如春雨般滋润着我们的心田，让我们在步入中学之前认准了前进的道路。

我记得有一次，您喉咙疼，说不出话，就用手写字让我们看，老师您生病了，还带着病来上课，功课赶上了，可是您的病耽误了。看着，您疲惫又忙碌的身影，我不由得为自己有这么优秀的老师而自豪。

老师，我们永远都爱您，您是我们的好老师!在这儿，我非常感谢您，感谢您对我的关心和爱护!我想大声对您说一声：老师，您辛苦了!谢谢您!

祝您：

身体健康!工作顺利!万事如意!

您的学生：史腾远

20__年2月21日

尊敬的各位家长、新同学、老师们、同学们：

大家晚上好!

今天我们在这里召开20XX级新生开学典礼，我代表社会学系全体师生员工向所有家长表示真诚感谢!感谢你们为了孩子们的成长付出的一切!向所有20XX级本科、硕士、博士生表示热烈欢迎!欢迎你们成为华中科技大学社会学系的新生力量!

大家已经通过多种途径了解了华中科技大学和社会学系，但是，作为社会学系的一名教师，我还是很愿意向大家比较系统地介绍社会学系不平凡的发展历程、令人鼓舞的发展现实和必将充满期望的发展未来。

上世纪80年代我校是全国最早恢复重建社会学学科的高校之一。1980年，学校成立社会学研究室。1982年，中国社会学学会成立大会在我校召开，1983年，成立社会学研究所，知名社会学家王康教授担任第一任所长。1985年，成立社会学系，王康教授担任首任系主任。

90年代我校已成为中国社会学重镇之一。1997年中国社会学学科恢复重建二十周年纪念大会均在我校举行，著名社会学家费孝通、雷洁琼等与会，并为在我校举办的中国社会学讲习班亲自授课。

我系在工业社会学、科学社会学、社会研究方法、社会问题研究等领域取得了一批有影响力的成果，培养了一批高素质专业人才，复旦大学、武汉大学、北京师范大学、华中农业大学等近15所高校社会学院(系)的院长(系主任)均曾在我系工作和学习。

社会学系不平凡的发展历程凝聚了几代师生的优良学风、创业意识和奋斗精神，这是我们系发展的基础和财富，我们理应引以为豪，继承发扬，并用自己的实际行动为其增光添彩。

目前，社会学系学科布局合理。初步形成社会学、人口学、社会工作、社会保障等学科专业相互支撑的学科布局。拥有社会学和社会工作两个本科专业，社会学一级学科博士点和硕士点，社会保障二级学科博士点和硕士点，社会工作专业学位硕士点，社会学为湖北省省级重点学科，并建有社会学博士后流动站。

学科实力比较雄厚。20XX年发布的学科评估结果中，我校社会学学科绝对排名进入前十名，其中代表性学术论文质量居第三，出版专著居第四，整体科研水平居第七，教师队伍人数计算学科评估分人均分最高(大大高于排名前十各校的人均分)。

享有较高学术声誉。我系是教育部社会学类专业教指委副主任委员单位，人类学类专业教指委员单位，社会工作专业硕士研究生教指委员单位;国家社科基金专家组成员单位;中国社会学学会副会长单位，中国社会工作学会学术委员单位，中国社会工作教育协会常务理事单位，湖北省社会学会会长单位，中国社工教育协会华中区主任单位，中国社会保障学会教学委员会副主任委员单位等等。建有国家级“社会工作人才培养基地”。

国际学术交流和人才联合培养稳步推进。与加州大学伯克利分校、亚利桑那州立大学、加拿大卡尔加里大学、香港理工大学等近10所国际知名高校建立长期合作关系。今年上半年，我系先后7名教师出国交流，10人次海外学者来到我系交流甚至授课，约15名本科、硕士毕业生在伦敦政治经济学院、伯明翰大学、亚利桑那州大学、休斯敦大学、香港大学等攻读硕士或者博士学位，参与短期国际交流的本科生、硕士生30多人次。

社会学系令人鼓舞的发展现实是其不平凡发展历程凝结而成的果实，得益于国家关注重大民生需求和学校的支持，更是包括同学们在内的全体社会学系成员共同努力的结果，我们每一个社学学人都应该呵护她，用勤奋、进取、团结、合作乃至奉献来壮大她。

可以这样说，社会学系在“十二五”期间的表现不凡，明年将迎来的“十三五”理应成为我系发展的更好阶段。我们应该确定明确的发展目标。做到教学与科研、学科实力与学科声誉、人才引进与培养、团队建设与个性发展、基础研究与应用研究五个并重，努力在2016年和2020年学科评估中的绝对排名能够稳中有升。

我们要建设一流的师资队伍。师资队伍是人才培养、学科建设的基础。师资规模达40人以上，博士学位获得者100%。长江学者、青年千人、青年拔尖人才等高层次人才有突破。合理配备各学科专业师资队伍。积极引进海外博士学位获得者，聘请稳定的外籍兼职教师。重点支持青年教师发展和教学、科研团队建设，建立高水平博士后研究队伍。

我们更要提高人才培养质量。人才培养是大学立身之本，也是学科建设的核心目标。本科按大类招生，学生自主选择专业，完善本科生导师制。改进人才培养环节，推行模块型本科课程计划和选修课程计划，增加二级学科博士招生，提高研究生学位论文质量，增强各类学生学习主动性与社会适应能力。鼓励和支持学生出国学习和交流，增加外国留学生人数。

我们还要进一步完善学科布局。强化学科间的交叉和融合。将社会学建设成为国内一流国际有影响的学科，推进社会工作专业建设和发展，强化人口学学科建设，进一步提升社会保障专业在国内外的影响力，努力建设好中国乡村治理研究中心、社会调查研究中心、社会保障研究所、人口研究所、城乡文化研究中心，养老服务研究中心等，争取在省部级重点人文研究基地上有突破。

我们也要进一步提升研究质量。高水平科学研究是学科建设和人才培养的关键因素之一。立足学科互补和交叉，关注和服务国家和民生重大需求，立足现有优势方向，利用重大课题，构建研究团队，培育有影响力的新研究方向或领域。争取重大攻关项目，取得一批高水平的研究成果，提高科研获奖等级。

老师们，同学们，“十三五”理应成为我系发展的更好阶段，但首先应该是我系发展的关键阶段。再好的基础不进步就必然退步，再好的目标努力就实现不了，再好的期望不实干终将面对失望。

十三五的五个年头将是所有新同学们成长的关键阶段，我们应该怎么办?我们将来会向自己、家人和社会交出什么样的答卷?这是一个令同学们苦恼的问题，但也是一个将促使同学们走向成长和成熟的过程。

奥巴马在2016年全美中学开学致辞中说，“每一个学生都不能放弃你们自己，因为放弃自己就意味着放弃了国家”。让我们共同努力，争取我们系能够交出令师生满意的答卷，争取每一位同学能够交出令自己、家人、学校和社会满意的答卷。

祝愿新同学们健康、进步、学业有成!请多和你们的家人联系、沟通，他们是你们的亲人!祝愿家长朋友们工作愉快!身体健康!请多关注你们的孩子，那怕不被他们理解，他们是国家和社会的希望，更是你们的希望和牵挂所在。

谢谢大家!

第1篇我心目中的老师作文

老师给我的印象很深，在我的印象中，他们平凡而伟大。从幼儿园到初中，我所接触过的老师，无一不寄予我深深厚爱。说他们平凡，是因为我的老师们只是教师队伍中平凡的一员，说他们伟大，是因为他们教会了我做人的道理。在他们中间，最令我敬畏的是我的小学老师陈老师。

记得在上小学期间，我脾气很暴躁，常常和其他同学发生打架事件，学习成绩也一落千丈，陈老师很是着急，下课后便把我叫到办公室，经过一番教育后，我试着改正打架的坏毛病，可学习上的漏洞还是很多，老师便在放学后耐心地给我讲解一道又一道的练习题，渐渐地，经过老师的耐心教导，我不但学习成绩名列前茅，而且脾气也渐渐改好！除了老师温柔的一面，也有严肃冷酷的时候。

还记得我刚换同桌时，发生了一个矛盾，那就是同桌处处斤斤计较，有一次为了一个小小的橡皮便争吵起来。“叮铃铃”，上课了，可我和我同桌根本没有听见铃声，人在激烈的争吵，以至于没有看到老师在门口站立已久，突然，一个严厉的声音打断了我们两个，原来是陈老师，陈老师严厉的瞪着我们，是我们打了个冷颤，紧接着对着全班同学批评了我们，我当时很不乐意，可事后想想也确实有错，老师这么做是为了让我改正毛病。

啊，老师！一个多么伟大而神圣的称呼，老师用自己无私的爱默默地奉献给了我们，因此，我在这里深深感谢老师们对我们深深的关爱。 第2篇我心目中的老师作文

在我的小学生涯中，遇到过许许多多的老师：有幽默的，有严厉的，有和蔼可亲的其中，我最难忘的是我四年级的语文老师王老师。她在我心目中是非常尽职的。

记得有一次，上课铃响起来了。第一节课是语文课，可过了大约十分钟后，王老师却迟迟还没来。正当我们感到疑惑时，王老师迈着沉重的步伐缓缓地走进教室里来，在讲台上站定。她疲惫地说：同学们，不好意思，我来迟了。下面开始上课。说完，她便讲起课来。她的声音不像往常那么洪亮，似乎很嘶哑，偶尔还有几声咳嗽。她讲得断断续续，有时总是眯着眼睛，连站都站不稳，整个人昏沉沉的，似乎下一秒便会晕倒在地。王老师的脸色苍白，看起来一点精神也没有。同学们都很纳闷：王老师真是怎么啦？生病了吗？一个个问号浮现在我们的脑海里。

终于挨到下课了，王老师走出教室回到自己的办公室里休息。我和同学们觉得很好奇，便躲在王老师的办公室门口。这时，我们看见一位老师对王老师说：你先回家休息吧！王老师坚决地说：不行！我要是不在，谁给同学们上课呀？我不能耽误了同学们的学习。那个老师又说：可你现在还发着高烧呢！听到这里，我们顿时明白了：王老师课堂上发生的状况都是因为她生病了，可她不但没有请假休息，反而坚持为我们上课。王老师多么尽职啊！

这就是我心目中的老师，我为自己有这样的一个老师而感到自豪。 第3篇我心目中的老师作文

老师是辛勤的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲，知识渊博的老师。她给予了我许多知识，使我在知识的海洋中尽情的遨游；她给予我许多鼓励，让我在碰到困难时心情得以平静。她是我的语文老师陈老师。

陈老师像慈母般的关心着我们每一个同学。有一次陈老师生病了，而且还动了个手术，可是我们根本不知道，她为了不让我们在期末考试中落后，没等身体恢复就来给我们上课。到了学校以后，又发现同学们在教室里玩，根本不学习。她失望了，对我们说：我这次生病不是小病，而是动了个手术。我本来还可以在家休息一段，可是我怕你们期末成绩上不去，就来给你们上课，没想到你们却唉，我太失望了。听了老师的话，我们都很内疚，也开始认真学习起来。终于功夫不负有心人，我们取得了好成绩。

陈老师的每一课都讲得那么生动感人，那么使人容易听懂，真让人有一种身临其境的感觉。她喜欢在课堂上当众提问同学。倘若同学们回答得正确，她便细细地听，彷佛在欣赏一首美妙的乐曲，大声地说：很好！倘若有同学答得不好，她就关切地看着这个同学，一边说：别紧张，好好想想。一边给这个同学提示。

陈老师对我们的爱像点点春雨，每时每刻都在滋润着我们健康的成长，她不但教给我们知识，还教育我们怎样做人。她把她的青春和爱都献给了我们。

在教师节来临之际我真想大喊一声：老师我爱你！ 第4篇我心目中的老师作文

我心目中的好老师是什么样子的呢？在我的脑海中就会浮现出这样一个身影：瘦小的身体，乌黑的头发，打着卷儿清秀的脸上，架着一副眼镜，仿佛有着莫测高深的学问。

她外表看起来很严肃，可你只要一接触过她，便会发现她是那么的和蔼可亲。我喜欢上语文课，听得津津有味。有一次，在作文课上，老师把我写的一篇叫《爱心》的作文在班上念给大家听，读后让同学们各执己见，好在哪里，缺点又在哪里。写作的知识经她一讲，便使你茅塞顿开。她在写作上，经常教我们一些写作技巧，怎样选材，怎样观察，要随时积累一些些做素材，平时要多看一些对我们小学生有益处的课外读物或课外名着，长期积累写作材料，在写作的时候就会有感而发，而不会三言两语，草草了事。因为老师给我们讲的这些写作技巧，我的《中华少年读后感》作文便由此而产生了，而且我写完交上去，还被老师在班里念出来了呢。

老师的好不仅仅是局限于此。学习上，在课堂上，她总是鼓励着我们要勇于举手回答问题；她总是耐心地回答同学们的问题。对偶尔出错的孩子，她总是会语重心长、苦口婆心地教诲，对那些屡次马虎、对学习不认真的同学，她总会严肃的批评，毫不留情。总之，她对我们的教诲总会让人心悦诚服。

她默默无闻地在岗位上工作着，她为了我们呕心沥血、操碎了心，她也受到了同学们的尊敬。她就是陈老师。 第5篇我心目中的老师作文

老师像一根蜡烛，燃烧着自己，却照亮着别人

在我身边，在学校里，到处都是好老师，他们认真负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心地浇灌着花朵；老师是我们的引路人，让我们知道天有多高，地有多厚

她中等的个子，一头乌黑的亮发，一双明亮的大眼睛，一张圆圆的脸，显出知识分子常有的那种体态，便是我们的班主任李老师，她却有一股神奇般的力量，常常鼓舞着我们，支持着我们，温暖着我们，于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格，而且态度很严肃，这是班里的每个同学都很清楚的；她对每个同学犯的错误总是及时批评，耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师，我也不例外。

记得有一次，那几日我迷上画卡通人物漫画，竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚，李老师非常着急和生气，好像对我很失望。她严肃地对我说：你应该发现你最近有些反常，成绩有些下降了，这样下去怎么行？听到了李老师的批评，我真不理解，觉得她太不给情面了。后来，我的成绩又有了进一步的提高，最终弄明白了李老师的苦心，她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点，对工作尽心尽责，关心学生，关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了，同学之间发生争执，或者遇到困难解决不了，李老师都会帮助我们认真地处理好。

9.1是我们开学的日子，这天很特别，因为要在课间操时举行开学典礼。

当间操的集合号奏响起时，同学们都兴高采烈的回到自己的队伍里，当然，大家都看见主席台那几个大字-【20xx年上半学期养成教育启动仪式】。

突然，音乐停止了，大队辅导李老师说;敬爱的老师们亲爱的同学们大家上午好，在这万像个新的日子里，希望同学们有新的目标，新的气象，下面进行升国旗奏国歌全体敬礼，李老师话音刚落全体同学齐刷刷的举起手，随着过个响起大家的双眼严肃而庄重的行着注目礼，望着五星红旗冉冉升起……旗已经生完了，李老师说向下面请张校长讲话校长语重心长地说，我代表全体师生向一年级的小同学们表示热烈的欢迎，希望你们在未来的日子里要好好学习作一个对国家有用的人……在音乐的陪伴下开学典礼结束了，同学们排着整齐的队伍按班级顺序回到自己的教室。

典礼虽然结束了，我在心里按下决心我们应该谨记张校长的话要好好学习将来作一名对国家有用的人……

现在回想起“开学典礼”，让我印象最深刻的就是几度使我湿了眼眶的那段妈妈的话，那段话中蕴含着一位伟大母亲对孩子的爱与关怀。

“母亲”是世界上最美的词语。是母亲陪伴我们走出高考失利的阴霾，陪伴我们来到精华。入学那天，是母亲帮我们准备好行李，是母亲带着厚重的行李，爬上五层的楼梯，还是母亲为我们铺好被褥，将床单抚平。母亲的爱体现在她对我们无微不至的照顾，来到精华，我们和父母见面时间少之又少，谁能体会到母亲对孩子深深的思念，母亲在电话旁等啊、盼啊，等一通电话，听到孩子的声音，说一声安好，母亲那一阵狂喜涌上心头的感觉，我们是无法体会到的。电话中

母亲谈自己只是简单几句话，即使思念至深也不会轻易表露，更多的是对我们嘘寒问暖，叮嘱我们要如何做，尽是母亲的关怀。

母亲的爱我们无以回报，只能给母亲一个承诺，妈妈，请放心吧，我们一定在精华努力学习，来年定不负所望。

各位老师、同学们：

大家好!今天我很荣幸能够作为班主任代表在这里发言!

在过去的一学年里，八⑵班取得了优异的成绩，这离不开张校长的英明领导，让我对工作充满了热情与信心!离不开王校长的正确指导和八⑵班所有科任老师的辛勤付出!语文老师×××认真上好每一节课，注重提高课堂效率，按时下课，不占用学生休息时间，深受学生喜爱!英语老师×××，一心扑在工作上，成绩突出，展示了当代大学生老师的风采!物理老师×××，今春开学乍暖还寒，为了备好课、上好课，脱掉厚棉衣投入到工作中去，教学成绩让人真正体会到“姜还是老的辣”!政治老师×××，“老骥伏枥，志在千里”，把学生当作孙子来爱护，教学成绩名列全县前列!历史老师×××，一边是考大学的儿子，一边是全体学生，为了学生她没有耽误一节课!儿子没有照顾好，学生的历史课却取得了可喜的成绩!地理老师×××，教学技术高超，轻松取得了好成绩!生物老师×××，八、九年级两不误，生物学科遥遥领先，作为党员，真正做到了在哪儿都是一面旗帜!敬爱的老师们，感谢你们昨日默默无闻的奉献，才让我拥有今天可喜的成绩!

此外，还有八⑵班全体学生的共同努力!在此，我想对原八⑵班全体学生说一声：同学们，付出总会有回报，我们的愿望终于实现了，我们拿下了第一!现在老师虽然不教你们了，但老师依然关注着你们，希望你们继续努力，考上重点高中，为学校争光，实现自己的梦想!老师永远是你们的朋友，在原地等待你们的好消息!现七⑵班的学生不要嫉妒，老师会像关爱原八⑵班学生一样的关爱你们!亲爱的同学们，如果我们选择了勤勉，也就选择了希望;选择了困难，也就选择了成熟;选择了拼搏，也就选择了成功!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，共同去创造美好的明天!

多年的班主任工作让我体会到：投入的做任何事都是一种享受!哪怕是无味的重复!淡泊名利，心中自会有一种轻松与洒脱!我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程;我不去想身后会不会有袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影;我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，让爱住我心，让激情燃烧在我所爱的教育事业之中!最后，我还要感谢所有的领导和老师们对我的关心和支持!

谢谢大家!

尊敬的吴老师：

您好！

您还记得我吗？我就是哪个顽皮可爱的韦一呀。这几年您还好吗？您现在的学生会惹您生气吗？也许您已经记不起我了，可我永远都忘不了您啊！

您还记得吗？入学的第一天，是您把我接进教室。在路上，您问我叫什么名字，家住哪儿，在哪个幼儿园毕业。您叮嘱我要好好学习，天天向上。学拼音时，您发现我区分不了前鼻音和后鼻音，特意把我叫到办公室给我补课，一遍遍地示范，连续了好几天。我学会了，您也欣慰地笑了。吴老师，我告诉您，我现在普通话讲得可好了，参加讲故事比赛还得了奖呢。

我很调皮，常常会犯些小错误。您总是和颜悦色地教育我，让我自感惭愧。一次交作业时我发现作业做错了就没敢交。当我把我们这一小组的作业本交给您后，你看了看本子问：“有没有人没交？”我的心顿时跳了起来，不敢直视您，支支吾吾地说：“交了，都交了。”您拿了本子走了。下午，您把我叫进办公室。我站在您的办公桌旁，一眼就看到了那摞本子，心提到了嗓子眼里，又觉得心中有十五只吊水桶——七上八下的。您并不严厉，但很严肃。您教导我要做一个诚实的人，还说一个人犯了错不要紧，要紧的是犯了错要知错、改错，不再犯同样的错误。吴老师，虽然这事已经过去几年了，但您当年教导我的话我一直记着呢。

吴老师，我马上要升初中了。等我考个好成绩一定去看您！

祝工作顺利，万事如意！

xxx

[给老师的一封信初中优秀作文

时光飞逝，白驹过隙，转眼间我就升入初中，成为了一名初中生。随着科目的增加，我们的任课老师相比较来说也是自然而然的增加了不少。老师们性格各异，讲课方式也有所不同，但同学们无一例外的都很喜欢老师们。但我其中最喜欢的老师就是我们的班主任翟老师了。

翟老师有一头乌黑发亮的中长发，哦！发梢卷卷的，看起来十分有气质。她的鼻梁上架着一副无边框眼镜，而在那副眼镜下，则是一双炯炯有神的充满智慧的眼睛，彰显着智慧和文采。翟老师平时衣服的搭配也让人很舒服，也像大家诉说着这是一位充满了魅力的女性。她对我们很严格，但妈妈总是跟我说：“严师出高徒，你就知足吧！” 原来我不以为然，但后来我便也信了。

翟老师很有责任心，会为了我们大家付出很多。我第一次见翟老师时以为翟老师会非常严厉，但经过一个月的相处和慢慢了解下才明白其实老师是个很温和很体贴的人。上课时翟老师脸上都会带着笑，然后用亲切的语气引领我们进入知识的海洋，课后又会用各种方法帮助我们牢牢记住这次的知识。我们班有的同学上课睡觉，第一次老师把他叫去谈完话后，似乎明白了他的苦衷，从此便悉心开导，有时也只是轻轻拍拍他，幽默的说：“起床啦。”

军训时，我们在烈日下站军姿，当休息时，却意外的发

现发现水杯里的水变多了，我匪夷所思，但也并没有想太多就直接喝了。后来，有次我因为站太久，全身酸痛，用眼睛四处瞥嗯，试图转移注意力，才还看到了这背后的真相——是翟老师一个个水杯耐心的为我们灌好水。她弯着腰，在这般炎热的天气下不辞辛劳，用双手重复做着同一个动作，为的就是让我们能在第一时间喝上水。

翟老师就是这样的一个认真负责，懂得付出的好老师。

今天我们进行参加了一次特殊的开学典礼，在这个特殊的时期里，我们没有如往常一般，在学校里与老师同学们一起进行举行开学典礼，而是在各自的家中利用网络在网上进行。

主持开学典礼的是李晟老师，观看完开学典礼之后，我的心里感触颇深，虽然在这个时期我们不能前往学校与老师同学们一起学习，但我们也不能放松学习，我们应该认真观看网上的课程，认真做好笔记，多思考，不出门乱走，坐在家里好好学习，为社会贡献自己的一份绵薄之力，。李晟老师有一个分享。，我觉得很好——我们为什么而学习？对于如果让老师与父母来回答，他们会说：因为学习知识能够改变我们的生活，和命运，救死扶伤，能让我们成为像钟南山教授那样的人才，所以我们应该好好学习，而且要活到老学到老，可谓以说读书是一种责任。而对于如果让我们自己来回答，可能不知怎么说，。牛顿，他能有他今天这那样的成就，也是在我们今天这样的特殊的时期情况（瘟疫）下，他自己一人独处，思考，探索所得到的。

所以，在这段特殊的时期日子里，我们应该好好学习，认真听网课，好好与家人待在一起，不信谣言，不传播谣言，不串门，不恐慌，埋下头来认真学，出门带好口罩。

能让我们坐在家里进行开学典礼，说明这个新型冠状病毒来势汹汹，而在开学典礼结束之后，也引发了我的思考，如果祖国现在没有像钟南山那样知识渊博的教授，没有努力奋斗的医护人员与工作人员，那我们就只能让病毒继续“嚣张”下去，。正是因为我们的祖国正是因为有努力奋斗的人民，才有今天这样的成就，有超强的医护人员，有先进的医疗技术，才能与病毒抗衡，争取早日战胜它们，。我们应好好学习知识和文化，因为它们知识永远不会消失，更应该好好获取它们知识，争取以后利用我们所学的知识来报效我们的祖国。

在我们努力学习的同时，也希望医护人员们能够照顾好他们自己，祖国早日战胜病毒。加油！

告别了炎炎夏日，凉爽的秋天向我们走来；告别了愉快的暑期，迎接我们的是忙碌与充实。一眨眼，我们已经是一名庄重的初中生了。我们面临的是新的生活，新的转折，新的开始。

9月3日，这是一个特殊的日子，这也是一个令我期盼已久的日子。今天我们迎来的就是开学第一日。早晨，蓝蓝的天空衬托着白白的云朵，金灿灿的阳光洒遍校园内的每一处角落，校园洋溢着青春的朝气。当我迈进这个神圣的知识殿堂，我的内心犹如澎湃的海浪。一幢幢乳白色的房屋，深深地吸引了我的目光。8：40整赵老师带领着我们来到了绿草茵茵、宽敞平整的大操场，一排排整齐的队伍宛如“阅兵方队”，似乎“宣誓”着我们在新的一学期将会勇往直前。校长迈着轻盈的步伐来到了司令台上，充满着热情洋溢的欢迎致辞，使我们倍感亲切。今年，学哥学姐们在“你追我赶”的勤奋学习生活中，在2018界，考入市重点高中120多人，考入区重点高中的100多人，考入高中的人数几乎90%。桃李园大哥哥大姐姐们纷纷进入了梦寐以求的高中，也使桃李园在嘉定区众多中学中脱颖而出，成为一所优秀的学校。优异的的成绩离不开辛苦的努力，也更加离不开老师们的辛苦的耕耘。无数个寒冬腊月、无数个盛夏酷暑，无论多么的艰辛，老师一直用辛勤的汗水浇灌出一份份优异的成绩。我们作为一名桃李园的新生，更应该努力学习；更应该刻苦钻研；更应该奋发图强；更应该不负老师们的精心栽培，将“桃李精神”发扬光大！

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。桃李园的生活将是我们初中生活的开始，也是我们扬帆远航的新起点！

天下着蒙蒙细雨，树叶儿正为我们欢呼，开学典礼即将开始了。

同学们站在绿绿的草地上，叽叽喳喳的对其他同学说着自己此时此刻的心情。

开学典礼开始了，老师来维持纪律；只见五位领导——陈校长、张校长、陈主席、周书记和唐校长依次入场。由主持人周书记宣布开学典礼开始。

第一项：放《国际歌》。只见领导们庄严的站着，一动不动；这时，几只小鸟也被这动听的《国际歌》给震住了。

第二项：陈校长讲话。陈校长对我们说了那些在上个学期里成绩较好的班级，比如：我们六年级的扩二班语数第一名，86班英语第一名。没有表扬我们班，但我还是要好好学习，争取下一次表扬的时候有我们班。陈校长最后让我们努力学习，争取每一次考试都取得好成绩。

第三项：张校长讲话。张校长对我们说：“我们学校的成绩在县里总是名列前茅，上个学期我校四年级和六年级在期末抽考中，在县里排名第一。”张校长一边讲话，一边观察下面的纪律，并表扬了四年级的同学纪律好。此时，我惭愧的低下了头，我们已是六年级的学生了，比我们小的同学遵守纪律观念还不强。张校长又为我们提出了四个要求。1、从小要有远大的理想。2、增强安全意识。3、讲卫生。4、爱学习。最后对我们提出了美好的祝福。台下报以热烈的掌声。

伴着小鸟叽叽喳喳地歌声，开学典礼结束了。我们又回到了教室，领导们的发言仍在我耳旁回响……

在热烈的掌声，欢快的歌声，响亮的誓言中，我们迎来了开县云枫中学2016年秋季开学典礼。

新学期的开始也标志着我们又进入了一个新的学习阶段，同时还迎来了一张张精神的新面孔，他们就是初1的新同学，我们活泼可爱的学弟学妹们。我们快乐而充实的新生活就将在这次隆重的开学典礼上展开序幕。

当主持人响亮的报幕语结束后，第一个节目就开始了，这是由学校音乐老师带来的校歌《成长》，老师们热情澎湃的歌声激励着现场每一位同学，给我们留下了深刻的印象。接着是相声表演，表演的同学语言生动幽默惹得全校师生捧腹大笑，在这些幽默言语背后又是一位老师的辛勤努力，他就是我校的语文老师杨世洲，作为一位从未深入接触过相声的老师，他能在短短的几天内写出这么好的台词，可想他私底下一定下了不少的功夫，费了不少心思，老师这种敬业精神多么值得我们钦佩。接下来学校拉拉操队的队员表演了精彩的拉拉操，新老师们合唱了一首他们自己编写的歌曲……，这一个个精彩纷呈的节目，赢得了同学们阵阵掌声。

表演结束后，一位穿着黑色短裙，红色衬衫，扎着马尾辫的女老师缓缓走上舞台，她是我们学校新来的老师，代表所有新老师发言，她说了许多的感想，还请台下的几名新同学发表感想，这也体现了我校的教育理念，打破传统的老师一个人讲课，学生只是被动地接受，而这种师生互动的方式让课堂更加生动有趣，同学们接受新的知识也更加容易。最后学校领导发表了讲话，对于他们的鼓励我们会心存感激，他们的谆谆教诲我们会永生难忘。

本次开学典礼不但带给我们欢乐的笑声、美的享受，更多的是让我们不断努力的动力，我们会在今后的学习生活中，带着父母老师的期望，带着感恩之心积极进取，勇敢前进。

各位家长：

大家好！

开学的第一周，因为有一些新生入园，哭闹情况比较多，所以也影响到一些老生的情绪。个别幼儿在来园时有一些哭闹，但很快就会开心起来。经过两天的休息，本周一入园时，也许孩子们的情绪会有一些反复，不愿来幼儿园。所以希望家长能够坚持地送孩子到幼儿园，毕竟孩子们从熟悉的家庭生活进入到陌生的幼儿园生活，这需要一个过程和一段时间去好好地适应。请家长放心地把孩子送到幼儿园，我们会尽力地安抚好孩子的情绪，照顾好孩子。相信孩子们经过一段时间以后，会喜欢幼儿园，交到好朋友的。

本周我们将进行《认识我自己》的主题，旨在通过这个主题活动，让幼儿知道自己的姓名，性别，以及身体的主要部位及其特征。所以也希望家长在家里给幼儿看看以前各年龄阶段的照片以及孩子小时侯的衣服、玩具、用品。使孩子感受到自己在长大。与孩子谈谈孩子小时侯的事情，让孩子感受成长的快乐以及体验成人抚育自己的艰辛。

亲爱的潘老师：

您好!

树木的成长，离不开阳光雨露，只有他们无私的奉献，才会生机勃勃。花朵的生活，离不开大地，有了大地带给的营养，才会有花儿的艳丽动人。老师，您就是我的阳光雨露、我的大地。

六年级，您教我们时您完全没有将我们当成刚刚进入初中的小学生，而是将我们看成七年级的，已入校一年的初中生。由您教的数学是三班最好的科目，因为您的严谨的上课思路和一丝不苟的下课批改作业都让数学成为我们的优势学科。有一次，我在您的课上与同桌讲话，您停下来，虽然没有看我一眼，但是您显然在等我安静下来。老师，您还记得吗?一次中午我在您那面批作业，您在我订正作业的空听着音乐，嘴里不时哼出几句：“共和国的旗帜上有我们?”原先是红色经典曲目。我真想笑出来，但又不敢笑出来，您看了我一眼，笑了一声，然后继续批作业。

要上九年级了，同学们在私底下传会换老师。在最后一节数学课上，您公布了这个“噩耗”，全班哀声一片。我想起了那天暗示我不讲话的您、那天听着红色经典批作业的您?您就要离开我们了?以前的日子没有怎样珍惜，谁也不会想到您会换走。潘老师，您明白吗?新来的老师的跳跃式的授课方式以至于我一段时间内理解不了，同学们常常会说：“如果是潘老师的话?”

潘老师，我能不能在有问题的时候再到你的办公室问你?能不能在你旁边看你批作业?

赵玉洁

2011年8月5日

9月1日是我们镜湖小学一年一度的开学日。那天清晨，我早早背上书包，兴高采烈地去上学。

丁铃铃，丁铃铃……，熟悉的上课铃声响了，同学们陆陆续续地进入班级，还没等我们坐稳，老师又让我们排队到操场集合，还让排在第一位的同学拿着气球。

猛然间，校园广播里传来校长高亢的声音：“我宣布，镜湖小学20xx—20xx秋季新学期开学典礼现在开始，请鼓号队同学奏乐。”紧接着，一阵欢快的鼓乐声响彻校园。这时，突然有一个同学不小心松了手，他手上的气球随风飘远，同学们的注意力都被它分散了，引起一阵不小的躁动。

还是校长反应快，只听她大声喊话：“1，2，3，放”，所有拿有气球的同学同时松开了手，刹那间，五颜六色的气球一起涌向天空，有的高，有的低，有的大，有的小，绚丽多彩，好看极了。

新学期开学典礼就这样在同学们的欢呼声中画上了一个圆满的句号。回班级的路上，我们议论纷纷，大家都还沉浸在刚才的欢庆中。

为应对疫情带来延期开学的挑战，作为国家首批教育信息化试点单位、国家首批数字校园实验校建设单位、湖南省首批教育信息化创新应用示范学校，湖南铁路科技职业技木学院有效开展了线上教学的探索和实践。

党委副书记、院长戴联华表示，学院始终把学生放在第一位，紧贴学生心理需求，从四个方面积极开展线上教学的探索和实践，确保学生居家期间“不停教、不停学＂，做到教学标准不降低、教学质量不打折、学生心中不焦虑。

目前，学院已有276位老师组建课程建设团队，运用智慧职教、钉钉直播课堂等网络平台，充分利用优质网络教学资源，深度融入产业链，深入对接行业企业，校企合作，共建共享，开发建设了在线开放课程675门，具备线上教学能力，能够覆盖学院25个专业的所有主干课程，为学院286个教学班级11489名学生高质有效开展线上教学。

教师针对学生不同地域、家庭状况、上网条件、专业学段以及学情分析等实际情况，精心设计线上课程教学方案，在教学目标确定、教学内容选取、教学资源开发、教学环节设计、线上教学组织、实践教学开展和学习评价考核方式等方面，适应学生特点和需求，做到“一专业一方案”“一课程一方案”。尤其针对重点疫区、家庭贫困、身体有疾病等特殊群体学生，设计“亲情化”“个性化”的教学实施方案，融入亲情，注入关爱。

怎么确保学生上课效果不打折扣？学院党委委员、铁道工程与信息学院院长于训全介绍，线上教学全部实名，全程记录，过程可追塑。每课有作业，单元有测试，课程有考试，老师学生可互动，考试达不到要求的学生，要在返校后星期六和暑假集中补课。学院是全国高职院校信息化第一批试单位，拥有先进的信息化教学经验，信息化最大特点是开放众筹，学院将按众筹方式整合各大运营商资源，确保不增加全体师生线上教学、学习的经济负担。

我小学时的语文老师陈老师是个教语文的行家。现在回忆起来真是不同凡响，尤其是他的那张嘴，讲起来天南地北，如唠家常，如数家珍，说话更是妙语连珠、一语中的。一个小幽默，一个小故事，一个比喻都会给我们许多教益。大家都背地里叫他“神嘴陈”，更绝的是，他还是一位“数学家”呢！不过，他教的数学可是一个字：“奇！”。

他教育我们学习要勤奋，勤奋的同学是“1=10”，意思是说：勤奋的人过一天，相当于懒惰的人过十天。学习要做到“1+1=3”，没有创新的同学便是“1+1=2”或者说“1+1=1”；有创新即使有一点小错误也比完全地接受好，这就是“99》100”。他还有“100?1=0”，这个数学公式告诉我们：学习不能满足，有时差一点就是失败，多一点点努力就是成功。

语文老师的数学公式含义深刻，给我们许多教益，令我们终生难忘，我们的语文老师真不愧是一个教语文的“数学家”。

你看，同学们正在叽哩呱啦地读书，只见他提笔在黑板上写下三个数学公式：“1=3，3《1；1×10＞10×1，”我们看了都觉得莫名其妙，百思不得其解，老师解释道：“心到，口到，手到地读一遍等于读了三遍；马马虎虎地读三遍，不如认认真真地读一遍；一个知识读十遍比十个知识读一遍有效。”我们听了恍然大悟。

有同学喜欢一边做作业一边说话，他在黑板上写上的是“1÷2=0”，并解释：“这叫做一心不可二用，否则等于没做。”

我们算彻底领会到了“神嘴陈”的厉害了，“神嘴陈”的数学公式不但寓意深刻，而且在学习上给我们指明了正确的方向，让我们终生受益。

[我的语文老师初中600字作文

今天，我们全班同学集体参加了学校的开学典礼。

随着一阵排山倒海的掌声，校长开始了讲话。校长热情洋溢的讲话，把会议推向了高潮！校长主要向我们提出了三方面的要求：于细微处见功夫、于严格上显自立、于落实上求质量。其中，让我感触最多的是“于严格上显自立”。

“严格规范自己”这句话谁都会说，但真正做到的又有几人呢？俗话说得好：自己最大的敌人是自己！“规范自我”其实也不难做到，只要做什么事都记住我是一名中学生，我该遵守《中学生守则》。记住了，并督促自己做到。在学校自觉遵守学校规章制度，做一名合格的中学生；在社会上自觉做到公民应尽的义务，做一名合格小公民！我想，要做到这些，最重要的是要“自觉”。就像校长说的“老师在不在场一个样。如果老师在场是一套，不在场是一套，那怎是个中学生的样？

这次开学典礼使我受益匪浅，我相信我一定可以在新的学期做得更好，学得更好。

心远中学 何欣怡 初一（1）班

鱼离不开水，是水给了它宝贵的生命；绿叶离不开根，是根给了它充足的养分；我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关心教导我们。

我的班主任胡老师是位年轻漂亮的老师。她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，衣着总是那么得体。她的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。

有一次在课堂上，胡老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊讶无比，竟然全是计算。有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。胡老师说：“你们的计算太差了，从今天开始，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我这马大哈的性格一定会考得很差的。时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰……”的写字声。我同桌不紧不慢、沉着地、认真地写着每一道题；而我，一看见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对……

试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，顿时我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐心、严肃地对我们说：“初中计算是死的，要的是认真、仔细，不求速度。”接着，胡老师认真地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。

十道计算题又来了，我认真地做着每一道题目，可是，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出差错了。唉！我这粗心的坏习惯不知道能对几题。

放学了，胡老师把做错的同学的本子发下来，要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，认真检查一下！”我看着两道题，心情浮躁地重新计算起来。这时，我一手抓着头，一脸烦躁的样子被胡老师看见了。老师走到我身边，不但没有骂我，反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学，特别是计算这一块，听着听着，我终于明白学习一定要保持平静而愉悦的心情，只要认真对待，任何难题都会向你低头。就这样，我的心情终于平静下来，仔细地订正错题，终于做对了。这时，我笑了，胡老师也笑了！

这就是我的班主任，一个细心、负责的老师。