俗世奇人好词好句大全推荐2篇 作文(合集20篇)

今天，我把《俗世奇人》这本书看完了。里面的人物被描写得绘声绘色。让我赞不绝口!啧啧称赞!作者是冯骥才。

书的后封页有我欣赏的几句话：码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物，但都是给俗世俗人;小说里的人，不奇不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，却全是真人真事。

其中我最喜欢的有两篇。

一：认牙 主人翁：华大夫

写了：一天两个侦探问华大夫一个人，最后华大夫认出了那个人，原因是;华大夫是看牙的才认出了的。

二：张大力 主人翁：张大力

写了：张大力在侯家后一家卖石材的店铺的大门口有一把青石大锁，锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百兩。于是张大力举起来了，石锁下却写着一行字：唯有张大力举起来不算。

这篇趣文，使我哈哈大笑。

这本《俗世奇人》让我留连忘返。

吉昕晨

我们五（1）班这个集体中，每个方面都有佼佼者，如小歌手王润方，小书法家姚逸凡，小画家米奕多，小科学家王嘉伟，还有体育小健将王旭志。

王旭志和我长得差不多高，瓜子脸，头发笔直而又整齐的立在头上，浓浓的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。他的肌肉非常的发达，可不是人们常说的四肢发达，头脑简单，他学习很棒，还经常免考。

说到体育，他最擅长的就是跳双飞了。他代表学校参加了很多双飞的比赛，而且不是第一，就是第二。我还发现了一个秘密，每次我们大课结束后，大家都把衣服裹得紧紧的，可是他却大汗淋淋。我在大课间上观察发现，原来他在我们自由活动时不像其他人冷的不想动，而是不停的练跳绳，难怪他双飞跳的这么好。

就是因为他双飞跳得好，所以就会不断有人来挑战他，我也向他发起过挑战，但是一分钟后他还是以70：30胜了。又有同学来挑战他了，而且那位同学跳双飞也很厉害。王旭志不慌不忙从口袋里拿出跳绳，做好了准备活动，三、二、一，开始，20秒过去了，两位同学好像没什么差别。但是不一会儿那位同学就体力不支了，但王旭志的绳子还是像发动机一样高速旋转着，发出了嗖嗖的声音，阳光下连影子都看不到了。

王旭志的速度是那么的快，动作是那么的轻盈，姿态是那么的优美，不用说王旭智一定胜利了，因此来向他挑战的人明显少了许多。这就是我们班的“体育小健将”——王旭志。

在我所读过的小说中，我觉得《俗世奇人》这本书最富有传奇色彩，让人百看不厌。

这本书的作者是着名作家冯骥才，主要说了在天津卫码头上，发生了许多奇人奇事，这些人的故事，无一不让我们啧啧称赞，有个顺口溜：码头上的人，不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物，但都是俗世俗人;小说里头的人，不奇传不成，一奇就演出各种匪夷所思的事情，却全都是真人真事。说的正是这本书。

读完了这本书，我不禁感叹：三百六十行，行行出状元啊!天津卫这个小地方，藏龙卧虎，中间的泥人张，他的名声流传至今，捏泥人已是中国非物质文化遗产了。书中的那些奇人，如果按照古代学位来称呼，他们个个都是状元。连钓鱼的、治牙的、粉刷的、造假画的……都有状元，可以说，我们只要有一技之长，也可以获得成功。每个职业都有它的状元，这让我不禁想起了前几年在黄山的时候。在黄山，穿着橙色制服的清洁工是一道靓丽的风景线，他们随时都拿着一把专门夹垃圾的钳子，不管在黄山的任何景点，都能看见他们忙碌的身影。他们打扫的速度极快，并且十分干净。在他们辛劳的劳动之后，黄山留给中外游客的是中国名山的美好形象。他们就是清洁工中的状元!

同时我也感受到从古到今，社会上是弱肉强食，天津有许多与书中人物同行的人。为什么不写其他人呢?就是因为书中人手艺高超，有十分传奇的故事，所以，其余人都被遗忘了。想到蓝眼、绝盗、泥人张……这些“状元们”，我感受到阳光想到蓝眼、绝盗、泥人张……这些“状元们”，我感受到阳光总在风雨之后。就像绝盗，他吸取了多次教训，到后面不露风声，满载而归。他们勤学苦练就得一身的本领，都是自己一人打拼出来的。他们谁不是从无名小卒成了一代宗师?他们让我明白了世界上没有完成不了的事。“世上无难事，只怕有心人。”这使我想起了学骑自行车的那段经历。那天，我突发奇想，让妈妈教我骑自行车，可是我连连摔跤，导致我信心全无，，是妈妈用“世上无难事，只怕有心人。”这句名言来鼓励我，让我可以骑自行车了，再骑的过程中，我刹车不当，腿被铁丝划了一道十厘米的口子，当我想到“世上无难事，只怕有心人。”时，我全身充满了力量。

阳光总在风雨之后和三百六十行，行行出状元。是我在《俗世奇人》中悟出的道理。

我的身边有许许多多的俗世奇人，他们生活在尘世中，很少会被别人所发现。但她们总是默默无闻，却也有自己的本领和她们自己的精神。

在国庆假期中，我们来到了泰山旅游。那高俊挺拔的山峰，简直是美妙如画！这时，我们注意到，在泰山山脚下，有一位老人，头发花白，七八十岁的样子。只见他的身边围着一大堆人，在说着什么。我凑前一瞧，原来这是一位残疾老人，在抗战中失去了左右手。他到底在干什么呢？我看见，他的脚娴熟地握住一支毛笔，在纸上游走着。不一会儿，一副写着“海纳百川”的书法作品出现在了纸上。围观人大声称赞，可老人却视若无人，面无表情却又有点激动。他写出的字笔走龙蛇，又入木三分，简直是绝妙至极！

我震惊了：他用脚写字，而我们用手写字，我们的字却与他差得远。他到底经历过什么呢？我的好奇心一下子被勾了起来。我忍不住走上前去，问道：“爷爷，你为什么写字这么好呢？”

他看见我，放下笔，颤颤巍巍地说道：“我啊，在抗战中失去了手臂。本来，我失去了生活的信心，看自己这副样子，我就十分伤心。可是生活中每个关心我的人都帮助着我，给我的都是一张张笑脸，我才找到信心。后来，我就开始用脚写字，慢慢的练习，慢慢就越来越好……”说到这里，它的眼睛湿润了……旁边围观的群众鼓起掌来。

从他的眼睛中，我看到了他对生活充满了信心。他一点都不在乎身体残疾，只是用一颗乐观的心去面对生活，面对周围的一切。

他就是我们身边的“俗世奇人”！身体残疾却能乐观地面对人生他不求名垂千古，但求坚强生活，热爱生活。

他就是我身边的俗世奇人，相信世界上有更多奇人，奇才等着我们发现。

班级里有一个人，她做任何事情都速度飞快，她姓李，所以被我们称为飞快李。

每次中午作业一布置，她就抄起笔，四只手指握住笔身，大拇指翘起笔盖。只见她从身后书包里拎出本书，在半空中用一只手打开本子，书页像苍蝇的翅膀一样“刷刷”地翻动，最后手像打字机一般，哒、哒、哒地写着，没过一会儿就写完了。她紧绷的神情放松了，但“战争”还在继续。她将手往后一放，像变魔术一样拎出另一本作业，端正坐着，拿着笔的小手像装了马达一样，一秒就能写一行，不到几分钟，又一份作业写完了。

她不仅写作业速度快，跑步速度也很快。

上体育课时，她跑步速度十分惊人。瞧，她的脚下好像有一对风火轮，飞快地向前奔去。那速度，快得仿佛如一道光，两腿都快看不清了，似乎变成了“无影腿”。在每届运动会上，她都会小宇宙爆发，超过一个又一个人，成为运动会上的“领头羊”。每当有人想超过她时，她便开始加速，连拍照都只能拍到一个影子。

听了我的这些介绍，你们知道她是谁吗？

“奇人村”里有一个大恶霸，名叫大三，因为他极其不讲理，所以人送外号“霸三子”。

一天，大三提着个大葫芦去买油，边走边看风景。突然，他听见一声洪亮的吆喝：“买油嘞，买油嘞，现装的新鲜油哦！”循着声音望去，发现一位年过花甲的老人在街边摆摊卖油。

“来十斤油，快！”“好嘞。”

“现灌？”“没问题。”这时，大三眼珠一转，计上心头，便蛮横地对老人说：“不过，咱们说好，如果有一滴油没滴进去，你就得赔给我三十枚铜板。”旁边的村民听了，都知道大三又开始刁难人了，不过因为那凶神恶煞的神情，谁也不敢吭气。只见，那老人微微一笑不慌不忙地说：“可以是可以，不过要是我做到了，你也得给我点什么。”

“十枚铜板。”“不行。”“二十枚。”“不行。”“这样吧，五十枚怎么样？”“好。”

大三心想这老头可真是贪啊，不过谅他也不可能一滴不漏，便要求老人把双眼蒙住，老人也欣然答应，于是老人的双眼被布蒙上了。正当人们为老人担心时，谁知那老人先拿起了瓢，然后将一枚铜板放在葫芦口上，只看那油像丝线一般缓缓地流入葫芦里，葫芦口只如豆大般，拿瓢的手是纹丝不动，不一会儿，油便倒完了。那葫芦嘴处竟没有一滴油渍，众人看了纷纷拍手称奇。

大三看到这里，惊得合不拢嘴问：“你是怎么做到的？”老人淡淡地说：“熟能生巧罢了。”最后迫不得已，大三只好给了钱气哄哄地走了。

《 俗世奇人》中的各种人物，其中人物的神态，动作，语言等被作者冯骥才刻画的栩栩如生。

其中的人物各种各样，比如民国初年在小白楼一带的大夫，苏金散，因为在帮人治病时，总要让病人(不论是穷人还是富人)在柜台上抵押七快银元，若是没有，就是不给那个人治病，所以，在背后，人们都叫他“苏七块”，他的这个绰号也因此而来。但他的医术可高着呢……码头上也有个能人，想必大家都知道，他，就是“刷子李”。他的那个本事可不是盖的。“刷子李”专干粉刷这一行，别的不干。让人叫绝的事，他粉刷从没让一个白点粘在他身上，你们说绝不绝!……

你们看，这一个个人物刻画得多么精细，我对这本书爱不释手，不是一句话的问题。

民国奇人杨度是近现代史阅历最复杂的人!他做过秀才，参与过公车上书，当过满清四品官，和康有为、梁启超、黄兴是好友，跟汪精卫、蔡锷、齐白石是同学，怂恿袁世凯称帝，赞同孙中山共和，北伐时说毛泽东能得天下，营救过李大钊，是杜月笙的师爷，入过佛门和国民 党，最终经周恩来介绍加入中 共。

1915年袁世凯要作洪宪皇帝的时候，天津《广智报》发表了一幅讽刺洪宪帝制的漫画——《走狗图》。正中是袁世凯的漫画像，头戴冕旒，身披龙衮，垂拱而坐。四方是四条狗，画的是为改变国体、恢复帝制作吹鼓手的筹安会中四大将—杨度、胡瑛、孙毓筠、严复。

湖北著名的报人刘禺生的《洪宪纪事诗》详细记载了这个典故的来龙去脉。有一次筹安会的“六君子”在中山公园的来今雨轩聚会。胡瑛在会上说：外间皆呼我等为走狗，究竟是不是走狗?杨度曰：怕人骂者是乡愿，岂能任天下事哉。我等倡助帝制，实行救国，自问之不愆，何恤乎人言。即以“走狗”二字论，我狗也不狗，走也不走的。孙少侯(毓筠)曰：我不然，意志既定，生死以之，我狗也要狗，走也要走的。严幼陵曰：我折衷其说，狗也不狗，走也要走的。胡瑛曰：然则我当狗也要狗，走也要走。第二天，“走狗”言志，传遍津、京。因此，才有天津《广智报》漫画的出现。

杨度原名承瓒，字皙子，后改名度，别号虎公、虎禅，湖南湘潭姜畲石塘村人。他是中国近代史上一个奇特的政治家，先后投身截然对立的政治派别。

杨度自幼聪颖过人，过目不忘，少小有大志，被人目为神童，青少年时就有才子之名。他十三四岁时从学于湖南名儒王闿运。王闿运早年曾为曾国藩幕僚，曾劝说曾国藩反清自立为帝，被曾视为“妄人”而斥退，后专心讲学，学生达数千人。

王闿运传授的学问，有三项，即功名之学、诗文之学与帝王之学。功名之学就是科考之术，光绪二十四年榜眼夏寿田便是此学的佼佼者;诗文之学，不为科考，齐白石即出自王门。但是王闿运认为，他最高深的学问———帝王之学却只有聪明绝伦的杨度能继承，因此视其为衣钵传人，倾己所有尽心传授杨度。王闿运传授给杨度的“帝王之学”，不外乎审时度势，辅君王以管霍之道，或乱世之中效法诸葛孔明，成明主以成霸业。

杨度后又醉心于新学，上了湖南师范。清政府1903年新开“经济特科”的进士考试，杨度成为第一批考生。这科的考题比较现代。“桓宽言外国之物外流，而利不外泄，则国用饶而民用给;今欲异物外流而利不外泄，其道何由策?”像这样的题目，写惯八股文章的士人大概无从下笔，而懂新学的杨度中一等第二名。后来成为北洋政府财长的梁士诒这次被取为一等一名。由于梁士诒这个名字被说成是“梁头康尾”(梁启超的“梁”字，康有为字祖诒的“诒”字)，而“康梁”因为“戊戌变法”，正为西太后所痛恨，于是，梁士诒被除名。杨度受到这个案子的牵连，又是“湖南师范生”，疑为唐才常之同党和革命党，也被除名。到手的功名，转瞬而失。而且，慈禧太后口谕要捉拿梁士诒、杨度。

要避祸、又对出路感到茫然的杨度跑到日本留学，入法政大学速成科，集中研究各国宪 政。到日本留学是杨度成为活跃于清末民初的重要的政治人物一个重要的契机。他是留日学生的重要领导人之一。1905年7月，杨度与孙中山相会于东京，“聚议三日夜不歇，满汉中外，靡不备论;革保利弊，畅言无隐。”数度激辩后，两人握手言和并约定：“吾主张君主立宪，吾事成，愿先生助我;先生号召民族革命，先生成，度当尽弃其主张，以助先生。”

[阅历最为错综复杂的民国奇人

暑假里，妈妈给我买了一本冯骥才著的《俗世奇人》，一回家，我就迫不及待地看了起来。

这本书讲得是清末民初天津卫作为一个水陆主要道，码头上的人不强活不成，为了生存练就一身精湛的绝活，成为了天津卫的奇人。

这本书写得非常好，每位奇人独立为一个章节，还配上了插图。冯骥才用了各种描写方法和修辞方法，突出了每位人物的神奇、奇异的特点，每读完一个章节后，奇人异事就像放电影般在我的脑海里呈现，作者把人物写得栩栩如生，让人身临其境。

苏七块是个神医，他给病人看病，眼疾手快，不等人觉得疼，骨头已经接上了，但他有他的规矩，看病时，必须拿出七元钱才能看病，不然的话，他就不管，苏七块就因此得名。但他并不是爱财如命，不然也不会还给华大夫的七块钱还有免掉张四药钱，因为他严守自己立下的规矩不能破。

在这本书里，我最喜欢的人物就是刷子李，他干活也制定了一套严格的规矩，刷墙时必须身穿一身黑，如果干完活后身上有一个白点，就白刷不用钱。刷子李刷墙的时候，非常的仔细，就是坐下来休息的时候，他还在观察墙面有什么地方刷得不足，被刷子李刷过得墙，不放什么装饰品，呆在房子里，就像神仙一般美。我们在学习的时候，也要象刷子李一样给自己订一套规矩，必须认真仔细，有不对的地方必须及时改正，做到完美无瑕。

书中还有捏得泥人栩栩如生的泥人张，还有识别正价的蓝眼以及只会啃书本的宁波人冯五爷……

作者冯骥才在书中说得好：“手艺人靠的是手，手上就必得有绝活”。所以我作为学生当前必须好好地学习，在学习中成长，学得一技之长，为我们的将来打好基础。

1 、 派头十足：行动、举止过分神气的样子。

2 、 半信半疑：有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

3 、 一模一样：样子完全相同。

4 、 严严实实：形容非常严密整齐。

5 、 天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

6 、 大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。

7 、 横冲直撞：乱冲乱撞，蛮横无理。

8 、 大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。

9 、 没完没了：无穷尽。

10 、 一清二楚：十分清楚、明白。

11 、 若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

12 、 要哪没哪：方言，意思是要什么没什么，无论哪一方面都不行。

俗世奇人好句

二、 俗世奇人好句

1 、 有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央；没能耐的，吃素，发蔫，靠边站着

2 、 手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。

3 、 笑傲江湖忘红尘，一曲琴音远天涯五十开外，红唇皓齿，眸子赛灯，下巴一绺山羊须，浸了油赛的乌黑程。

4 、 一步一回头，两望热泪流他人长得赛条江鲫，骨细如鱼刺，肉嫩如鱼肚，不是赚钱发财的长相，倒是舞文弄墨的材料。

5 、 知府笑道：“还不是平日里说者无意，听者有心。想必贺大人总喝好茶，它把茶名全记住了！”

6 、 真假不放在一起比一比，根本分不出真假──这才是人家造假画的本事，也是最高超的本事！

7 、 啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝，刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

8 、 海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把这些话在他手里的这团泥上全找回来了。

9 、 可是手艺人除外，手艺人靠手吃饭，求谁怵谁故此，泥人张只管饮酒，吃菜，西瞧东看，全然没有把海张五当个人物。

10 、 这些话天庆馆里的人全都听见了。人们等着瞧艺高胆大的泥人张怎么“回报”海张五。一个泥团儿砍过去？

11 、 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了！就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。

12 、 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。”

13 、 这一套可不是谁家定的，它地地道道是码头上的一种活法。

14 、 南门外那些水坑，哪个坑里有嘛鱼，哪个坑里的鱼大小，哪个坑的鱼有多少条，他心里全一清二楚。他能把坑里的鱼全钓绝了，但他也决不把任何一个坑里的鱼钓绝了。钓绝了，他玩嘛？

15 、 牙医华大夫出名的心善，他推说去撒尿，离开牌桌走到后院，钻出后门，绕到前街，远远把靠在门边的张四悄悄招呼过来，打怀里摸出七块银元给了他。不等张四感激，转身打原道返回，进屋坐回牌桌，若无其事地接着打牌。

读了俗世奇人以后，我觉得冯骥才描写人物的方法十分特别，他描写的众多人物性格鲜明、栩栩如生，让人一看这篇文章就记住了这个性格鲜明的人物，这就是我很喜欢冯骥才写的俗世奇人的原因。

三百六十行，行行出状元，在俗世奇人中出现的都是一些各行各业的传奇人物，他们的技术都很精湛，大家都很嫉妒。但他们是通过辛苦努力才得到的成果，大家都认为他们只是有天赋却不认为他们有多么努力。刻砖刘、泥人张、机器王、风筝魏等等，他们的绰号是因为天津人喜欢把这种人的姓和他们拿手擅长的行当连在一起称呼，这些称呼十分特别，十分好记，而且还会引起大家的兴趣。

“生活可以平凡，但不可以平淡。”这些人把生活过得一点也不平淡，他们是靠自己的手艺，和精湛的技术将自己的生活过得有滋有味，这些都是靠手艺，他们精湛的手艺才把生活过得不平淡。

我们要学习俗世奇人里的人物。我们只要将自己的事情干好，我们就是新一代的俗世奇人。

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1 . 派头十足：行动、举止过分神气的样子。

2 . 半信半疑：有点相信，又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定。

3 . 一模一样：样子完全相同。

4 . 严严实实：形容非常严密整齐。

5 . 天衣无缝：神话传说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。

6 . 大名鼎鼎：鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。

7 . 横冲直撞：乱冲乱撞，蛮横无理。

8 . 大模大样：形容态度傲慢，目中无人的样子。

9 . 没完没了：无穷尽。

10 . 一清二楚：十分清楚、明白。

11 . 若无其事：象没有那回事一样。形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。

12 . 要哪没哪：方言，意思是要什么没什么，无论哪一方面都不行。

课堂里充满了欢笑，孩子们的中间以欢乐为主轴，瞧，班级里闹出大笑来。

何包蛋是我们班名副其实的高手，自从进来那天起，天天与别人过不去，直至今天又去菜包子过不去了。

自习课，大家相安无事。何包蛋竟然如孙悟空转世可不那么安分，一双眼睛在不停地机灵转动着，脚也不停地抖动着，好像预示着又有一个故事即将上演。

果不其然，不知怎么的，何包蛋嘴巴一不小心，轻轻嘣出一声“马冬梅！”全班同学莫名其妙，齐刷刷都转向何包蛋，全场哈哈大笑起来，场面曾一度失控。邻座的菜包子原本灰褐的脸顿时通红，恼羞成怒，紧紧握着拳头，准备大打出手。

战争一开始，菜包子人高马大，活像一堵墙，一手掐着何包蛋。何包蛋虽说人比菜包子小，可也满身力气，竭力挣脱，一边向菜包子扇耳光。两个人扭打成一团，不亦悦乎，我们看戏的就图个热闹，乐呵呵，心里别提多高兴。

老师闪进教室，见大事不好，气得直跺脚，连忙扯着嗓子大叫着：“你们两个打完了没有！”

两人便停下手来，手停下来了，可嘴巴还没消停，在那争辩个不休，好像刚经历一番搏斗的大公鸡。

“你骂我，我骂你，骂来骂去，借别人的嘴巴骂自己。”“你打我，我打你，打来打去，借别人的拳头打自己。”

听了老师的批评，两个人脸红得跟苹果似的。

第二节下课，两人头挨着头，照常一起下棋，好像什么事没发生过似的。

何包蛋和菜包子，可真是一对奇人，上课打架，下课玩耍，都可以列入《俗世奇人》了。

越是”俗“的世道，就越是”奇“人百出。

——题记

也许是厌倦了华丽高贵的词藻，或者是千篇一律的剧情，我已经很久没有触碰过散文、小说一类的书籍，但仍有一本书在我的心中熠熠生辉，那就是《俗世奇人》，一股浓浓天津腔的小说。

也许是我理解得还不够透彻，没有其他人读后感中写的”与作者达到心灵的共鸣“。我觉得我读这本书时更像在天津某个小茶馆里听着一个穿灰袍的大爷说书。也没有传说中”似与作者促膝长谈“，而是像听个神采奕奕的老头在说一些传奇的人，一些传奇的事。

犹记得小时候喜欢听故事，听爷爷用重重的南京话跟我说一些他的见闻，有一些我至今还记得。那种浓浓的地方色彩，就像杨七杨八的茶汤，只不过他们的茶汤有一种天津的味道，而爷爷的故事有一种南京的感动。我想，我现在这么热爱南京，要得益于爷爷吧。

生活可以平凡，但不可以平淡——这是这本书教给我的大道理。可以没有苏七块的妙手回春，也可以没有刷子李的技艺高超，但不可没有自己的”绝活“。得有真本事，才不会平淡啊!我不禁想到不久以后的中考，是啊，这时代有才华的人不怕遇不上伯乐，只怕才华比不上别人。随着社会的进步，物尽天择，强者生存，弱者淘汰，这是我们应明白的事实。“手艺人靠的是手，手上就必须得有绝活。有绝活的，吃荤，亮堂，站在大街中央;没能耐的，吃素，发蔫，靠边呆。”话粗理不粗，可我呢，没有静下来干某一件事。打游戏，打上职业联赛了吗?没有。学习，考得很好吗?也不是。浑浑噩噩什么事也没做好。不可能成为面面俱到的人才，但必须要有一样精通，才能在社会上有立足之地。

抬头看看阴沉的天，案上还铺陈着杂乱的作业，心情就跟自己的前途一样迷茫，很想问自己快乐吗幸福吗，俗世里，做”俗“事，做着和别人一样的事，过差不多的生活，但真正明白的是，现在不能真的沉沦，若不奋起一击，会连最后闪耀的机会都没有。合上书，懂得一件事，在平凡中，造就不凡。

评：书不见得每个字都读，只要读出一种味道，读出个乐来就好，季同学既务实，又多一份思量。之前的几篇文章像喝了苦茶，苦中思人生。这篇像是吃了甜藕，咂咂嘴的功夫就小小励志了一番。

在我们班，有一个奇人。叫李坤杨。“她”为什么是我们班的奇人呢？只要你听了“她”的英勇事迹，你就知道了。

事迹一

在一节语文课上，语文老师正专心致志地给我们讲课，我们也专心致志的听着，唯独李坤杨，在与同桌窃窃私语。不过，李坤杨的同桌却一点都不卖李坤阳的账，一句话也不说。李坤杨看到同桌这副样子，便变本加厉，讲得更大声了。这时，李坤杨的同桌终于忍不住了，举手告了李坤杨，于是，李坤杨就被老师罚站在讲台边上课。可没过多久，“李坤杨又嘴皮子痒痒了”和第一排的同学讲起来。这时，老师看到李坤杨站在讲台边都在讲话，就彻底怒了。直接罚李坤杨抄三遍课文，扣20分，一个星期站着上课，最后，还被语文老师赏几大板。唉，可怜的李坤杨啊！不过，这也是罪有应得，谁让他上课讲话。

事迹二

一天下课，几个女生正在走廊跳着皮筋。李坤杨看到后，翘起兰花指，用很娘的语气说：“人家也要来嘛！”然后像女生一样小跳过去。从此，李坤杨的性别在我们班彻底颠倒了，从“他”彻底变成了“她”。（为什么说是彻底呢？因为李坤杨原来就很娘，全班都说他像“女生”。而现在，全班都认为他就是个“女生”了）

事迹三

在一次考试中，我们都认认真真的做着卷子，唯独一人——李坤杨，在那儿津津有味的看着《阿衰》，卷子碰也没碰。直到考试还有五分钟结束，李坤杨才开始做卷子。最后，连这张卷子的三分之一也没有做完。然而这都不算什么，真正厉害的在后面。李坤杨等到老师把卷子收走后，竟然又津津有味的看起《阿衰》来。唉，我真的是服了“她”了。

真的是“世界之大，无奇不有”呀！

“不知道”女生身形又高又瘦，手长脚长，短发，平刘海，眉毛粗粗的，如蜡笔小新般可爱；眼睛大大的，眨巴眨巴，灵动中透着智慧。两个脸颊总是红扑扑的，像个红苹果。她有一句口头禅：“不知道也！”这句话犹如她生活的一部分，存在感很高，不断的出现着。

上课时，她总是坐的端端正正的，目光炯炯有神，每有会意，便双眼发光。她似乎有些许害羞，不经常举手发言，但每一道题目都了解于心。直到迫不得已——老师点她回答问题时，她才会毫不犹豫的站起来，小声有力地回答问题。她各科成绩稳定，通常在95分以上，在她身上总是有一股子认真的劲儿。

一下课，她就和好朋友疯了似地去撒欢，在操场上一阵快跑，抓人，总是玩的特别开心，把上课的疲惫一下子抛到九霄云外去了。真可谓做到了老师所说的：“认认真真学习，痛痛快快的玩。”还记得，一个课间，我端着英语本指着一排单词问道：“英语单词是这样抄吗？”不知道女生沉思了好一会儿，淡定地说：“不知道也！”

每周二下午，足球训练课时，教练问我们：“上次是要求颠几个球的？”不知道女生第一个抢答：“不知道也！”所有人都笑倒在地上，她见状也不知道怎么回事，也跟着大家一起仰天长笑，她的幽默感总是无处不在！

五一假期中，我和不知道女生约好一起去万达游乐园玩。我们正排着队玩漂流，妈妈打个电话给我，问我们喝什么饮料？我转头问：“你喝什么？”她的眼珠子转了好几圈，还是对我说：“不知道也！”好吧，不回答也无妨，可以吃其他的东西呢！后来，我俩讨论接下来玩什么，删选了好一会儿，也决定不了。我问不知道女生：“你觉得呢？”她仿佛想也没想，不加思索的回答我：“我不知道也！”对于她的回答，我竟无言以对。

时间转瞬即逝，十一点多了，不知道女生一下过山车就说：“去吃饭吧！”无人回应。于是，她再次大声喊了一遍：“去吃饭吧！看！地图上写了这里可以吃饭……嗯！还是这里好，像一艘海盗船。”好说歹说，我还是被她拖了过去。服务员问：“请问你们要吃什么？”不知道女生，再一次抢答：“不知道也！”……

这就是不知道女生——谢哈哈。

书伴随着我，不论何时，我身边总有书，放了寒假也一样，寒假里我结交了一个朋友--《俗世奇人》。这本书中，作者冯骥才描绘了许多天津生活的“奇人”，“奇人” 有的现身于上流社会，有的混迹在市井民间，都是“俗世”中人;然而他们又不是普通人，他们所做的事情令人匪夷所思，是“俗世”中的“奇人”。 他们中间既有凭着一把钓竿把鱼钓绝的大回，也有只认七个银元不认人的骨折医生苏大夫;既有专会溜须拍马的“死鸟”贺道台，也有抠团鞋泥就能捏出人像的“泥人张”。虽然这里的“俗世”被解释为人世，但我有时又想，这里的“俗世”会不会指天津呢?我又想起天津的背景：天津卫是天津的古称，当年，它既是水陆交通要道，也是世人瞩目的开放城市。所以，在天津生活的人，“不强活不成，一强就生出各样空前绝后的人物”。

这大概就是《俗世奇人》的来源了吧!给我感触最深的是泥人张那一段：只见人家泥人张听也没听，左手伸到桌子下边，打鞋底抠下一块泥巴。右手依然端杯饮酒，眼睛也只瞅着桌上的酒菜，这左手便摆弄起这团泥巴来，几个手指飞快捏弄，比变戏法的刘秃子还灵巧。海张五那边还在不停地找乐子，泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。随后手一停，他把这泥团往桌上“叭”地一戳，起身去柜台结账。 吃饭的人伸脖一瞧，这泥人张真捏绝了!就赛把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。瓢似的脑袋，小鼓眼，一脸狂气，比海张五还像海张五。只是只有核桃大小。 海张五在那边，隔着两丈远就看出捏的是他。他朝着正走出门的泥人张的背影叫道：“这破手艺也想赚钱，贱卖都没人要。” 泥人张头都没回，撑开伞走了。但天津卫的事没有这样完的── 第二天，北门外估衣街的几个小杂货摊上，摆出来一排排海张五这个泥像，还加了个身子，大模大样坐在那里。而且是翻模子扣的，成批生产，足有一二百个。摊上还都贴着个白纸条，上边使墨笔写着： 贱卖海张五 估衣街上来来往往的人，谁看谁乐。乐完找熟人来看，再一块乐。三天后，海张五派人花了大价钱，才把这些泥人全买走，据说连泥模子也买走了。泥人是没了，可“贱卖海张五”这事却传了一百多年，直到今儿个。

看完这段，我深有体会，体会到当时人们惧怕有钱人，又势力，也敬佩泥人张的魄力和高尚的品德，不怕有钱人，不势力，还敬佩冯骥才的才华，能把泥人张和那些人作出如此鲜明的对比，实在出神。

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我那朋友，活脱脱一个俗世奇人，有四个奇怪：名字奇，外貌奇，吃相奇，运动奇。

他的名字有4个字，叫东方月初。我一直以为他姓东，直到现在才知道姓东方，是我认识的唯一一个复姓。我常常调侃他，东方第一个升起的超级月亮；嗨，偶尔也揶揄他，有损于西汉高人东方朔后裔的形象，竟然成流行动漫片《东方月初》男主角。

他的个子在同龄人中算中等，眼睛小似一条缝隙，可是嘴巴很大，几乎把他的半个脸占满。我幽默笑他：“血盘大口，猪八戒的胞弟。”他憨笑回敬：“嘴巴大，气吞山河，吃四方。”他食量很大，吃的东西特多，都长到肉里去啦，别看他才15岁，体重已经到150斤！

他的吃相特别奇怪。吃饭从不用筷子夹，而是直接把脸埋进饭碗里啃的。我追问过他：“你为什么不用筷子吃饭呢？”他不回答，反问我：“饭用什么吃？”我不加思考回道：“用嘴吃。”“那就对呀，用嘴吃。”我愣住了，套路这么多人，这次居然被被人套路。

他吃面时没把头伸进去，而是用手抓着吃，面一根挂在鼻子上，一根挂在耳朵上，还有一根掉进了衣服里，看着就让人想发笑。

别看他胖，可是班级的运动绝顶高手，每年校运动会100米、60米、200米、800米、400米比赛的金牌被他一人包揽，垒球、铅球，乒乓球、羽毛球，足球、篮球，还有跳高、跳远，他都不在话下。最厉害的还是篮球，在赛场上没有人敢拦他。他那体型，你就算技巧再高，也只有被他撞倒的份，敢拦他的人几乎坚持不过上半场。他命中率特高，如黄忠射箭，投几个进几个，自然也是班级的篮球队长和体育委员。

那“四奇”朋友，我永远也不会忘记！

问世间奇人为何？让我告诉你。

这位“奇人”的特点就是慢，这可不是一般的慢，而是非常慢，连蜗牛和乌龟都要拜他为师了，让我来给你细细道来。

写字慢

作文课，大家都开始动笔写作文了，只见这位“大神”不慌不忙地拿出笔袋，又不紧不慢的拿出笔，当他翻开作文本时，别人已经写了整整一页了。他写字时，脑袋就是“躺”在桌子上的，简直就像那半张脸长在桌子上似的。当他写完一个字，不对，擦掉，再写一个，不好看，擦掉，他就是一个专业的工艺师。瞧，他是多么慢，每写一个字都像在雕花一样，一笔一画，令人不禁为他捏把汗。

吃饭慢

说到吃饭，他可是“全市闻名”的慢。他一小口一小口地吃，每吃一口都要花不少功夫。开饭时间到了，只见他拿起小勺，慢慢地舀起，放进嘴巴中，仿佛他不是在吃饭，而是在“数”有多少颗米粒。就在这时，擦桌子的阿姨都抱怨他吃饭太慢。可他还是我行我素，继续一小口一小口吃着。那“风韵”犹如古代画像中的一个小家碧玉。

但是，别看他这么慢，在他逃跑的时候，跑得比兔子还快。只见他轻轻跃过椅子，不急不喘，真可谓“动如兔子，静若处子。”

嘿嘿，想知道他是谁？告诉你，他就是奇人——菠萝派。（公众号：章鱼国）

最近，我在看一本书——《俗世奇人》。《俗世奇人》是著名作家冯骥才创作的同名小说集。《俗世奇人》中，有许多让我敬佩的人物：“认钱不认人”的苏七块;技艺高超的刷子李;力大无穷的张大力;足智多谋的杨巴;以牙记人的华大夫;还有钓鱼很好的大回等，都让人无比佩服。书中也有很多令人发笑的“奇人”：明明是女的，却留男人才留的背头的杨家二小姐;原本精通辨画，却让人忽悠的蓝眼;因为想看看人死了会怎么样，所以没死装死的刘道元;还有让八哥说“漏嘴”而气得半死的死鸟等，让人一看捧腹。这些人物各有各的特点，经过作家冯骥才画龙点睛之笔的勾勒和渲染，变成了一个个栩栩如生的形象，跃然眼前，令我赞叹不已。作家的描写太精彩，令人不忍释手。

在这本书里，我最佩服的是两个人——治牙的华大夫和苏七块。他们的故事让我看了还想看了还想看。先说说治牙的华大夫吧，他的治牙技术非常高超只要张开嘴，不用说那个牙怎么了，他瞅一眼，全部知道了，一天下晌，两个便衣侦探过来找一个通缉犯，长相是络腮胡子，肿眼泡儿，挨着右嘴一颗大黑痣。华大夫有健忘症，早上才看了六个人，便忘记了。晚上在一壶春酒楼吃饭时，认出了他的长相，但不敢确定，最后看见他的虎牙就确定了，写出了华大夫认牙不认长相。他“钻”到了这个牙里，才会这样，俗话说得好“台上一分钟，台下十年功!”他一定付出了很多，才会保持三代都行医。

在这么多身怀绝技的人中，让我印象最深的还是《苏七块》，看了这题目的人都知道他姓苏，可为什么叫他七块呢?原来他是位医生，每次给人看病都要七块银元。有一天苏七块去与人打牌，牌打到一半，门外来了一车夫张四，张四的一个胳膊断了，要苏七块治，可车夫都是赚一天吃一天，而且我听爸爸说七块银元在当时不是个小数目。牌友华大夫是出了名的心善，他推说去上厕所，其实偷偷塞给了张四七块银元，张四将七块银元交给苏七块时，苏七块就帮张四接好了骨头，还送了张四许多药。晚上别人走光了，苏七块取出七块银元还给了华大夫，说：“不要以为我这人心地不善，是我定的规矩不能改。”我这才知道苏七块是个刀子嘴豆腐心的人。看出了当时，艺人是靠本领说话的，有了高超的技术，便有了规矩，使自己精益求精，本领越来越高超了。

啊!《俗世奇人》，真是一本有趣又生动的名著啊!

这个学期，我读了《俗世奇人》。读了这本书，我非常有感触。

这本书主要讲述了清朝时期一个小码头上各种各样身怀绝技的“活神仙”。比如妙手回春的苏七块;刷浆不漏的刷子李;力大无穷的张大力;捏泥神态逼真的泥人张;能说会道的好嘴杨巴……他们虽然都是俗世俗人,却个个身怀高招,有独门绝活，在码头上享有盛名。

他们都是俗世俗人，哪来那种“活神仙”的通天本领呢?当然，他们这些“神仙”般天衣无缝的本领，并不是与生俱有的，而是经过千锤百炼造就的，是通过几年或是十几年甚至几十年磨练出来的。不然，那些普通.平凡之辈哪有这种绝活呢?为了练成一番手艺， 他们宁可花掉一生中最好的青春年华学本领， 也不愿混混日子一事无成，遗臭万年。所以 ，那些受人尊敬的，在行业中名列前茅的，没有一个不是通过刻苦练习练出来的。这就像我们学生学习一样，如果没有长期地积累知识，进行艰苦的学习，哪能取得好成绩?哪能考上名牌大学?哪能为国家，为社会效力呢?

读了《俗世奇人》这本书，我明白了一个深刻的道理：要想学成本领，就要脚踏实地去干，不能总想着走近道。其次便是坚持，不可半途而废。如果有了这两点，我想我们就可以取得成功。