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闲居表达精品20篇

走上三尺讲台,为人师十余载,对作文教学探索过、尝试过、努力过面对年复一年、恒久不变的作文教学体系及为作文而作文的教学写作模式,我总和同事们重复一句话:作文太难教了!我的学生也有写作的高手,但这样的高手在每一届各个班却是凤毛麟角,少之又少,不愿写、怕写作文的人大有人在。孩子们总是对我重复一句话:作文太难写了!如何落实《语文课程标准》指出的让学生乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象的要求,我一直困惑着、思考着。在教育改革渐行渐远的今天,我也尝试着紧扣新课标,引领新表达。

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表达心情烦躁的句子

全文共 2196 字

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幸福是回到家后敲门,而不是伸手去摸那冰冷的钥匙。小编收集了表达心情烦躁句子,欢迎阅读。

1、 心灵的管家,累了伤了,避风港,我们一起靠一下。

2、 曾经的曾经,你我了然于胸会意于心的风景,如今是否真的已走远?你,终于挣断了我手中最后的丝线,飞向了你的自由,而我,也终可放了自己,弃了所有。

3、 做人最忌的就是无休止地自怨自艾,招人讨嫌。爱自己,就如同朝阳升起。

4、 有时候,笑容并不是最好的良药,它只是最好的掩饰而已。

5、 曾经我一直以为,真心对待一个自己爱的人就能永远,现在想起,不过就是个笑话。

6、 不值得回想的别多想,那样只会徒增疾苦而已!

7、 一个“嗯”字让我咽下了我后面想说的所有话。

8、 天空下雨了,可以打伞;心下雨了,该怎么办呢?

9、 一个人是否爱你,是否在意你,是感觉得到的。不要骗自己,不要勉强自己。

10、 黑色的天空,散发着诡异的气息,空气中弥漫着压抑的感觉,那感觉让人窒息。

11、 我以为捂着心脏它就不会疼,我以为捂着眼睛它就不会流泪。

12、 等待,不是为了你能回来,而是找个借口不离开。

13、 最后她抽烟喝酒变成你永远不会爱上的模样。

14、 我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,不能想,却又不能忘。

15、 别人再好,也是别人。自己再不堪,也是自己,独一无二的自己。

16、 可悲的是,有时候自己的倾尽了全力却还抵不过他人的无须努力。

17、 很多人,因为寂寞而错爱了一个人;但更多的人,因为错爱一个人,而寂寞一生。

18、 生病的时候可以吃药,那心痛的时候要吃什么?

19、 幸福是回到家后敲门,而不是伸手去摸那冰冷的钥匙。

20、 擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉;熟悉了,却还是要说再见。

21、 念旧的人总是容易受伤,喜欢拿余生来等一句别来无恙。

22、 如果没有你,明天不值得期待,昨天不值得回忆。

23、 那年,那月,那时光,已悄然流逝。那情,那爱,那相思,已婉转千年。

24、 如果我们还有缘,走一圈还是会回到对方的身边。

25、 我多想住在你心里一辈子,可是我怕你的心是我暂时租来的。

26、 难过了,不要告诉别人,因为没有人会在乎。

27、 爱过了就不要轻言说后悔,伤过了才知道爱的痛苦,人没有一帆风顺的,要走过低谷才会看到光明。

28、 分手时别拿不合适当借口,当初怎么就合适了呢?

29、 “我爱你”只是一句空话!请用实际来弥漫这张白纸。

30、 我以为我能逗你笑你就会喜欢上我,但是我居然输给了让你哭的人。

31、 别把我对你的死心塌地,当做是你对我爱搭不理的资本,好吗?

32、 爱情原来本就是海里的沙,只有你用心去呵护它,用泪和心血去滋润它,让它沉醉于心才能成为一颗水晶。

33、 当你看惯了任何人的忽冷忽热,你也就习惯了所有人的渐行渐远。

34、 在对的时间遇见对的人,是一生幸福;在对的时间遇见错的人,是一场心伤;在错的时间遇见对的人,是一段荒唐;在错的时间遇见对的人,是一阵叹息。

35、 记不清从什么时候开始,我习惯拨打着你的电话,只想听听你的莺语。无数次的期待,陪随着无数次的失望,可还是不想放弃,只因爱你太深。

36、 每当我看天的时候?我就不喜欢再说话?每当我说话的时候?我却不敢再看天。

37、 其实自恋的人很聪明,因为爱上自己永远不会受伤。

38、 偶尔我只想一个人静静的就好,不受任何打扰。别说我冷漠,别说我无情,表面上的不在乎,表面上的无所谓,谁又知道我内心有时的轰然狂喜与彻底失望。

39、 到最后,只是我们与旧时光相遇。一见如故,再见陌路。

40、 结局和过程都有了,再去纠缠,连自己都嘲笑自己的愚蠢。

41、 每一次的失望,都是败在“我以为”三个字上。

42、 忘记一个人,并非不再想起,而是偶尔想起,心中却不再有波澜。真正的忘记,是不需要努力的。

43、 学会冷血,学会不在乎,学会比以前快乐,即使难过,也要微笑着。

44、 总有一些事情要成为过去,总有一些人要成为记忆,总有一些伤口需要自己包扎。

45、 把爱你的心伪装起来、希望你能够和她幸福。

46、 我之所以感到孤独,并不是没有人关心我,而是我在乎的那个你没有关心我。

47、 曾经以为,离别是离开不爱的人。长大了才发现,有一种离别,是离开你爱的人,有一种离别,是擦着眼泪,不敢回首。

48、 悄悄进你空间,只有一次忘记删访客记录,下一次就没有了访问权。

49、 我可以永远笑着扮演你的配角,冷眼看着你对她万般讨好。

50、 没有黑暗中的那盏光芒,我担心您像个小孩子一样怕黑怕迷路。

51、 想起曾经对你百般挽留的样子我自己都笑了。

52、 我讨厌对我忽冷忽热的人,是不是没人陪你了,你才想起我?

53、 因为迷茫,所以滞留。因为迷茫,所以错过。因为迷茫,所以失去。

54、 时间在变,心在变,有些事情,回不去就是回不去。

55、 一直不承认自己是孤独的,直到我发现床底的烟头。

56、 当初觉得爱的死去活来,肝肠寸断,彻夜难眠的人,或许有一天一觉醒来就再也心动不起来了。

57、 还记得我们青春的摸样吗,多年之后,还会不会记得我们曾经傻傻的笑,一起漫步于校园。看着那一个个远去的背影,会不会我们也成为路人甲,随之消失在茫茫人海中。

58、 人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的;固执地,坚持了不该坚持的。

59、 让你哭到撕心裂肺的那个人是你最爱的那个人,让你笑到没心没肺的那个人是最爱你的人。

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篇1:表达爱_五年级作文

全文共 592 字

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在9月1日,我看完了震撼感人的《开学第一天》之后,突然突发其想要向妈妈表达一次自己的爱,可是,在妈妈前大声地说一声我爱你难免会有些不好意思,可是为了回报爸爸妈妈对我的爱,我想到了一个两全其美的方法。

我回到自己的卧室,来到桌边,从白纸上撕下一小张纸条,在周围画上美丽的图案,在上面写道:妈妈,我爱你!刚写完这句话,我的脑海里涌现出了一个个动人的场景,那次,天下着大雨,我放学了,却没有伞,正当我心想要变化落汤鸡的时候,一个熟悉的身影突然出现在了我的眼前:“妈妈!”其兴奋地跑了过去,来到了妈妈的雨伞底下,一路上,我身上一滴雨也没有淋到,到家时,我突然发现妈妈的身上全是雨水,看到妈妈的样子我的泪水顿时溢满眼眶。还有一次,我得了肺炎,妈妈一直在医院陪我,还不时安慰我很快就会好的,在一天晚上,我还看见妈妈在暗自流泪。

我回过神来,拿起纸条,偷偷地放进了妈妈的卧室,在等妈妈看到纸条的时候,我的心里感到十分的紧张和焦急,妈妈看到了纸条会有什么反应,时间在我的等待中一分一秒地流逝,终于到了晚上,我看见妈妈走进了卧室,我急忙回到了自己的书桌边,装作看书的样子,只听见妈妈走进我的房间,脸上带着幸福的微笑,妈妈一把抱住我说:“我也爱你!”,我们都甜蜜地笑了。

妈妈的爱是什么?是清凉的风,是遮雨的伞,是滴落的泪,是责备的目光,我在这千百种爱时成长,我不禁喊到:“妈妈,我爱你!”

[表达爱_五年级作文

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篇2:按顺序观察才能表达有序

全文共 306 字

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看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。按顺序观察常常出现在场面描写中。

例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

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篇3:表达思乡情的学生

全文共 2034 字

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离乡远了,离乡的年数也多了,当明月当头的时候,不知是什么灵感触动了跳动的心,忽然想起了故乡,想故乡的山水,想故乡的父母,想故乡的兄弟姐妹,想故乡的同学还有朋友,还有镶嵌在心中永远忘不掉的小妹,还有特别可爱都忘掉名字的伙伴,还有一缕理不清剪不断的深情,离故乡有些年头了,但还有一颗心还在那里,记载着童年的往事,记载了青春的回忆。

故乡的山是那样的美,一山比一山高,它是梦中的海浪,它是海浪凝固的真实梦想,它见证着四季的变化,春天里,沉醉在花的海洋,风轻轻的一吹,香飘万里,不涂脂粉的少男少女浑身都浸泡着青春的气息,摘一朵插在头上,姑娘们的美丽就融进了摇曳的花丛中,折一枝摇呀摇,显得青春的少年朝气就直上云霄,故乡的山春天花朵灿烂夺目,装点了自然,少男少女的心,你们可以想象,那是多么美妙,多么的精彩。

故乡的水,清澈的如一面镜子,映着蓝蓝的天,有鸟飞过,勿须抬头,观水就知道它飞翔到那里,那是一只雄鹰,那是一对白鹭,那是一对凤凰,它们在天上飞翔,在我的眼里,他们就在我眼前的水域里,故乡的水,它是一副大自然荧光屏,演视着大自然的一切变化,大自然的千变万化,都映在了水的中央,大自然就是怎样的变化,它都在我的心上,因千姿百态的变化紧紧的牵动着我的心。故乡的水是那样的美,水中的蓝天,水中的白云,无忧的小鱼游动,鱼和水能相会相融相连。

故乡的水,在夏天的时候在我的眼里是一条柔软的轻纱,飘动的是那样的漂亮,在夏天到来之际,河水哗哗,象是给人说话的声音,多少次我坐在河边的石头上,水声悄悄的流淌,我似乎懂了水在说什么,可我有无法用语言去表述,不可表述的语言里水声中,又对我的嘱咐,又对我的希望,又对我人生的情爱,那种爱是甜甜的,闭上双眼,好象有一位天仙般的少女在给我述说赤诚的爱,如水般的情,故乡的爱化作了水,表现的是那样的美,表现着温柔,表现着清澈,表现着梦幻般的色彩,它可以流入你的心房,让你感受温柔,它可以进入你的梦境,让你感觉生活的甜蜜。

故乡的水在冬天里,惠顾是美不胜收。凝固成一条哈达,弯弯曲曲,象是在在荧屏上定格了,让你静静的欣赏,冬天的日子里慢步在河边,河水冻着冰凌,一层薄薄的冰上,能看清冰下的流水,流的很欢畅,流的很有感情,温柔的水,清澈的象是一个透明的孩子,薄冰悄悄的呵护着,仔细观赏,美妙的情节,真是用心才能体会到,只有身临其境,才能弄明白大自然和人相通的情愫。

故乡还有父母,离开故乡的时候,父母还年轻,父如山,母如水,全是大自然的风貌,爸爸能担起大山,母亲的汗水能流成小河,真的,那时候的爸爸妈妈,天下在大的苦都能吃得下,在重的担子都能担得走,岁月变化着四季,流水也送去走了青春,年年回家,爸爸的头发一年只白一根,妈妈的头发跟着爸爸,一年也只白一根,不知过去多少个春秋,也不知过了多少个年,爸妈的头发白了,白的如雪,每当回家看父母的时候,看到爸妈的形象,慈善的象菩萨,那白白的头发,我总以为那是冬天的雪,还在爸妈的头上没有融化,爸妈见了我,那笑意,灿烂的象刚刚升起的太阳,象故乡欢腾的小凉河。

故乡的同学,有的一直没有走出大山,回家的日子,串串东家,串串西家,品几盅酒,喝几杯茶,说说过去的童年,谈谈上山下水的欢乐,上树摘果子,下水捉王八,那种乐趣,好象还在眼前,彼此一笑,如梦一样,都过去几十年功夫了。一块长大的童年伙伴,尽管变了模样,但是相见,心中的模样,还是没有变的童年印象里,相见依旧拍拍打打,笑声中都流下了泪,都知道再也不能回到无忧的童年了。

离开故乡时,笑对父母,笑对同学,马上就要出去创天下了,有了自己的天下,好好孝教父母,和同学去大碗喝酒,大碗吃肉,嚎言壮语,全是情感,唯独和小阿妹,小河边哭的伤心,泪滴儿融进了小河,唯有苍天可鉴真情。那时候的情透明的如水一样清亮的如月,没有一丝的污染,这就是和小妹的真情。

走出了故乡,把真情深深的珍藏在心上,封存在记忆里,只有苍天知道,待到山花烂漫时,小妹嫁人了,一步一回首,泪水挡在了眼上,都说那是对父母的牵挂,谁也想不到是对我的怀念,其实多少次向父母透露真情,都一笑说,不要开玩笑,当我真的表达深情时,小妹给人了,那边的情况,我不知道,也不想知道,就是知道有怎么样。

记得那年回家,去看小妹,小妹把我堵在了村口,咬住我的指头,几乎咬断,没有说一句话,哭着就离开了,这就是人生最透明的爱。

当夜深人静的时候,月亮透过窗楹,我就睡不着了,因为故乡让我牵挂的事情太多了,有人情,有对故乡山水的眷恋,有对故乡一草一木的怀念。思乡的深情,不由人泪水湿了枕头,朦胧中,我好象看到了一个大舞台,一个纯情美丽的少女拿了一把小提琴,一个热情奔放的帅小伙坐在钢琴边,姑娘轻轻的点一下头,思乡的曲调就开始在我的耳边回荡,琴声在回荡,展现着故乡的轻轻的风,蓝蓝的天,几片悠悠的白云,故乡的山在琴声中起伏着波浪,花儿在摇曳,河水在流淌,父母在遥望,小妹在摇手归来,还有同学们的笑脸,真情在心上漫进思乡的心胸和脑海。

[表达思乡情的学生作文

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篇4:记叙文的表达方式

全文共 235 字

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1、叙述

(1)概念和要求

(2)叙述的人称和视角

(3)顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙

2、描写

(1)描写概念和要求

(2)描写的对象:人物描写(语言、行动、神态、心里、外貌)、环境描写、场面描写、细节描写

(3)描写的方法:白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写

3、抒情(穿插运用)

(1)抒情的含义和要求

(2)抒情的方法:直接抒情和间接抒情(寓情于事、寓情于理、寓情于景)

4、议论(穿插运用)

5、叙述与描写的升格训练

6、议论抒情运用的升格训练

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篇5:爱无需表达作文500字

全文共 544 字

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鲜花美丽,是因为它得到了阳光的爱;小树茁壮,是因为它得到了雨露的爱;我们健康成长,是因为在生命的每一天里,得到了母亲的博大的爱……

今天,徐老师布置了一项作业,是一项非常特殊的作业——对妈妈说:“我爱你”。听到这项作业后,我脑袋里突然“嗡”了一下,很是难为情。

回到家,和往常一样,妈妈帮我洗漱好,便去拖地了。我心里像揣了一只兔子,忐忑不安,我开始写作业了,努力想让自己平静下来,到底是写呢?还是不写?若是光写“我爱你”三个字,肯定很苍白!苦思冥想一番之后,还是决定写一首诗送给妈妈。

我见妈妈正在拖卧室的地,便脱下鞋,蹑手蹑脚的来到客厅,以迅雷不及掩耳之势,“哗”的一下抽出了妈妈平时最爱惜的黄本子,迅速冲回自己的小天地——书房。我写下了一首诗,犹豫着要不要给妈妈看,看吧自己会难为情,不看吧又不能表达我的爱!最终是爱促使我勇敢送给妈妈,我怀着激动的心情,来到妈妈的卧室,闭着眼睛,把本子递给妈妈,妈妈看了看,先是一愣,随即嘴角不禁微微上扬,泪水再眼眶里打转,眼睛湿润了……

突然,妈妈轻轻的抱着我说:“宝贝,我也爱你!”我咬紧嘴唇,尽量不让眼泪流出来,可是我却再也忍不住了……

真爱其实不需要来得轰轰烈烈,不需要用几句话来表达,真爱其实就在平时的一言一行中,来表达自己深沉的爱……爱,无需表达!

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篇6:表达看的词语大全

全文共 1359 字

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导语:人的一生,最难的事情就是刚刚好!往前一步、往后一步会怎么样?没有人会知,总之就是刚刚好!就把“刚刚好”当成是人生追求的一个目标吧!以下是小编为大家分享的表达看的词语大全,欢迎借鉴!

一、表示看的词语一个字的:

睬、 瞅、 瞪、 盯、 睹、 观、 看、 瞄、 瞄、 睨、 瞟、 瞥、 瞧、 赏、 视、探、 眺、 眺、 望、 仰、 瞻、 瞩

二、表示看的词语两个字的:

白眼、侧目、打量、电眼、端详、俯视、顾盼、观察、观看、横目、环顾、环视、回眸、回首、极目、僵视、看护、看见、看病、看穿、看待、看法、看顾、看管、看护、看家、看破、看齐、看轻、看守、看透、看望、看相、看押、看中、看重、窥视、浏览、蔑视、鸟瞰、凝视、怒视、怒眼、青眼、轻视、秋波、审视、视察、探望、眺望、偷窥、偷望、细阅、斜视、欣赏、巡视、仰望、游目、远眺、远望、瞻仰、张目、张望、照看、注视、纵目、好看、难看、参看、试看、收看、踏看、察看、小看、眼看

三、表示看的词语三个字的:

瞅一瞅、盯一眼、观一观、看一看、看一下、瞄一眼、瞟一瞟、瞟一眼、瞥一瞥、瞧一瞧、瞧一下、瞧一眼、赏一赏、探一探、望一会、望一望

四、表示看的词语四个字的:

矮人看场、矮子看戏、白眼相看、打狗看主、佛眼相看、刮目相看、狗眼看人

看菜吃饭、量体裁衣、看风使船、看风驶船、看风使舵、看风使帆、看家本领

看家本事、看景生情、看破红尘、看人眉睫、看人眉眼、看人行事、看杀卫玠

看朱成碧、冷眼静看、另眼看待、另眼看戏、另眼相看、面面相看、马上看花

青眼相看、雾里看花、下马看花、拄笏看山、拄颊看山、走马看花、矮人观场

矮子观场、傍观冷眼、悲观厌世、傍观者清、傍观者审、当局者迷、比量齐观

炳如观火、炳若观火、从壁上观、迟徊观望、迟回观望、侈人观听、粲然可观

察言观色、察颜观色、迟疑观望、察言观行、东观续史、东观西望、达观知命

东观之殃、当局者迷、旁观者清、等量齐观、洞若观火、洞如观火、东望西观

大有可观、耳闻是虚、眼观为实、返观内视、返观内照、隔岸观火、观场矮人

观风察俗、观过知仁、观化听风、观机而动、观机而作、观貌察色、观眉说眼

观山玩水、公听并观、观望不前、观往知来、观形察色、观衅伺隙、观隅反三

观者成堵、观者如堵、观者如垛、观者如市、观者如云、观者如织、观者云集

静观默察、借镜观形、镜里观花、燎若观火、燎如观火、冷眼旁观、明若观火

旁观者清、跑马观花、凭轼旁观、齐量等观、迁延观望、束手旁观、烧犀观火

水月观音、叹观止矣、探观止矣、叹为观止、蔚为大观、兴观群怨、袖手旁观

雄伟壮观、仰观俯察、以观后效、眼观六路、眼观四处、耳听八方、眼观四路

耳听八方、岩居川观、游目骋观、洋洋大观、作壁上观、坐观成败、坐井观天

走马观花、侏儒观戏、作如是观、掌上观文、掌上观纹、东张西望、虎视耽耽

视而不见、熟视无睹、前俯后仰、左顾右盼、探头探脑、极目远眺、高瞻远瞩

昂首望天、瞻前顾后、一览无余、管中窥豹、面面相觑、坐井观天、侧目而视

察言观色、一目十行、见异思迁、探头探脑、举首昂视、望穿秋水、见貌辩色

一望无际、登高望远、鼠目寸光、见风使舵、一览无遗、明察秋毫、耳闻目见

东张西望、高瞻远瞩、左顾右盼

五、多个字表示看的词语:

观今宜鉴古、坐山观虎斗、看人下菜碟儿、不看僧面看佛面、听其言而观其行、看样画葫芦、云端里看厮杀、吃着碗里看着锅里

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篇7:表达人生感悟

全文共 1013 字

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红尘世间,纷纷扰扰,人来人去,步履匆匆。

——题记

七月,湛蓝的天空,湛蓝的思绪。记忆的片段,被拉的更长,一串一串的,如梦编织,原来,很多东西还是需要用回忆去勾起,然后衡量,然后有所觉悟。

人生的道路上,我们总是会觉得这样或者是那样的不如意,但千万别跟自己过不去,而要懂得善待自己,只有这样我们才能获得精神的解脱,从容地走自己选择的路,做自己喜欢做的事,在这个世界上,有许多的事情是我们所难以预料的,我们不能控制际遇,却可以掌握自己;我们无法预知未来,却可以把握现在。

当我们在人生中面临选择时,请站在心灵天平的两端。蘅量自己生命的价值。无论多么困难,让自己的心灵走向正义的一边,让灵魂充满幻想的芳香。声音无处不在,大自然的风声雨声,蝉鸣鸟语,生活中的歌声书声,笑声哭声,亲人朋友的安慰和鼓励以及批评,来自心灵的呼唤……

其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想像。一个人有了希望,就会朝着这希望不懈的努力。如果累了,望望天上的点点星光,便又会浑身充满了力气,继续努力。

我们每个人都应微笑面对人生,没有了怨言,也就不会有哀愁。一个人有了希望,就会对生活充满信心,只要你用美好的心灵看世界,总是以乐观的精神面对人生。

多一份自信,少一份失望,亲情,友情,爱情,皆源自你美好的心灵,用美的心灵看世界,世界便会给你享用不完的财富,一生幸福!当你为生活的挫折懊恼不已,家里人便会一句句的安慰你,鼓励你。

在背后默默的支持你。可这时你在声声叹息中却得到了人间至爱——-亲情。人们都说:“忠言逆耳利于行,良药苦口利于病”。春花秋月总是美,人之所以痛苦,是因为过于清醒,清醒了忘却透露着许多无奈,看惯了春暖花开到草木凋落,许多时候好想自己能做株忘忧草。

人生最痛苦的是梦醒了无路可走,有时真希望自己永远生活在那个虚构的世界里,人生如梦,要真的是梦就好了,美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。自我反省,轻轻拂去心灵的灰尘,还自己一片心灵的晴空,不历经风雨,又怎能见彩虹?茫茫人海,紫陌红尘,滚滚红尘中有了你,日子才会过得如此美丽。

一个甜蜜的美梦,一趟浪漫的旅行,或者是一次阅读的记忆,都令我魂牵梦绕,将自己置身于前人创造的悠远清静,绮丽绚烂的世界,用生命去体味时空的多彩变幻。

原本人的生命之所以顽强,是得已历经风露,磨难,而依然完好无损,享受阳光。可生命中那些不完美的缺陷,往往它会成为生命中的一道独特的风景!

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篇8:爱要如何表达作文500字

全文共 478 字

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要如何表达?亲人对自己付出了那么多自己却不会表达。朋友对自己那么多的关心照顾也从未感谢过。

比如,妈妈为了我而省吃俭用。从小我的视力就不好,戴普通眼镜钱花的少但视力会增加的很快。若戴ok镜一年要花费1万块钱左右,但能更有效的控制你的视力。妈妈果断的选择了后者。而平时爱买衣服的妈妈也变的不怎么买衣服了。妈妈对我做的这么多是因为对我的爱,而我从来没有对她说过一声“谢谢!”

爷爷也是这样。小时候我常会住在爷爷奶奶家,不知为什么晚上睡觉我总是只跟奶奶睡,而爷爷转身离开房间时那背影我从来没有仔细看过想过。现在爷爷走了,以前爷爷是多么希望我能与他睡一晚,哪怕是一个晚上。其实我也爱他,但“我爱你”三个字就说不出口,现在也是。

也许我们都不知道爱要如何表达,可能是出于害羞,出于害怕……但我觉得表达不一定要用语言,可以是一个小礼物,可以是一条留言,但我还是没有勇气去表达。

现在我若不去表达,更待何时?奶奶年纪也大了,爸爸妈妈也老了,以后我也要出去比赛,读书,与亲人在一起的时间也越来越少。

哎,一生,那么长的路,那么多感情,该表达时千万别犹豫,千万别让人生留下太多遗憾。

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篇9:在考作文中如何表达出自己的真感情

全文共 2590 字

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小编导语:如今的考试,对于作文的表达方法,如果可以很好的表达真情实感,那作文在得高分上就会有很大的把握,在中考作文中应如何表达真情实感,小编特别为你整理了关于中考作文的写作方法,希望对你的学习有所帮助。

真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2001年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2001年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。

(1)述亲身经历

写作需要生活,越是亲身经历过、体验过的生活,写在文章中往往就越真实,越感动人。在构思过程中,我们要尽量从自己经历的生活中筛选素材。作为中学生,生活经历也许并不算丰富,但只要认真回忆和筛选,再进行适当的加工和组合,就一定能找到具体的材料,写出充满真情实感的作文。《我发现爸爸老了》是南通市的一篇优秀中考作文,作者写的就是自己亲眼所见的情景:小时候,为了不让我一个人孤零零呆在家里,父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上,用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我,在泥泞不堪的小路上送走了我的童年。当时的父亲,身材魁梧,虎背熊腰,在村里是数一数二的壮汉子;如今,父亲原先那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮,隐约间还夹杂着几丝沙哑,原先油亮的黑发现在已染上了霜色,原先红润的面庞在已渐渐变得土黄,原先笔直的腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见,印象特别深刻,写出来就有真情实感。

(2)多细节描写

真情实感离不开生动的、典型的细节,细节的多少和真实与否,反映出作者对生活的体验程度,也直接关系到文章的真情实感。如果文章中都是些笼统的、概括的叙述,即使是亲身经历过的,也往往会给人不真实的感觉。细节不细,这个"不细",就是指它的作用不小。《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文,之所以说它有真情实感,就是因为它有生动具体的细节描写,如:伸出手,扶住竹竿使劲一摇,"哗啦"一声,雪花"簌簌"地如天女散花般地飘落下来,洒到我的脖子里,凉丝丝的,滋润我"咯咯"的笑声。又如:有时,我们从家里偷出绳子,牢牢地拴在竹子上,做成秋千。摇啊,荡啊,从秋千底下,摇出我心中的歌。这些细节,不但真实,而且写得也富有诗意。

(3)明人事要素

具体和真实是一对孪生兄弟,要使文章有真情实感,就必须写得具体。虽不能说凡具体就一定真实,但一般而言,具体的叙述往往更能让人信以为真。你简单地说某地发生一件抢劫案,听者不一定会信,假如你有鼻子有眼睛地说,把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量都说出来了,那别人就会相信。在作文过程中,要尽量写清楚相关的人事要素。人,主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等;事,主要是起因、经过、结果等。《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文,第一段是这样的:我坐在座位上,手捧着《简o爱》,心无旁骛。忽然不知谁传来消息:"明天要体检了!"体检?我一愣,小心翼翼地探听:"测些什么?"同桌不以为然地说:"身高、体重,这些都免不了呗。"啊,我心里发虚,低头看看自己的"虎背熊腰",想想矮矮的个儿,听着后排那两个瘦如麻杆、身材苗条的女生半真半假对自己的身段作着自我批评,真是欲哭无泪。这个开头,把什么人、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等,都通过对话介绍出来了。因而,给人真实的感觉。

(4)用生活语言

作文是用语言记录生活。作文虽然要对生活进行加工和改造,但必须力求保持生活的原汁原味,尽量有生活气息。用生活语言,就是要正确和准确地反映生活,生活是怎样的就写成怎样的,不要走样,不要变味。《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少拟声词,仔细体味,你就会发现用得非常准确,如"哗哗"形容摇竹的声音;用"簌簌"形容雪花飘落的声音;用"咯咯"表示我们童年快乐时的笑声;用"沙沙沙"表示风吹竹林时的响声……作者把生活中确实如此的声音准确地搬进了文章之中,让人读后自然就觉得亲切感人。用生活语言,还要特别注意人物语言,什么样的人物说什么样的话,老年人有老年人的语言结构和常用词汇,而老年人口中一般就不会有这样的词。语言要符合人物身份,要根据人物的身份、年龄、文化程度和性格特点等来写,尽量写出个性。

(5)露潜在意识

潜在意识,也叫潜意识,指的是人的深层意识,它与浅意识和表层意识相对,它是人最质朴、最本质的心理活动。之所以称"潜",是因为它隐藏于思维的底层,不经意袒露出来。人类生活是自然界中最为复杂的现象,有许多人,在许多场合想到的意思,往往不能说,不便说,或者不该说,不敢说,有时是为了礼貌,有时是为了工作需要,有时是为了自我保护,想到的而没有说出来的话就是潜意识。每一个人都有潜在意识,而且要比浅意识活跃和丰富,但在作文时,它在很大程度上受到抑制,替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识,这样写出来的作文,当然就没有真情实感。因此,要想作文有真情实感,最好大胆一些,充分展露自己的潜意识,心里是怎样想的,就怎样写。《为自己喝彩》的后半部分有这样几句:晚上,我站在穿衣镜前细细地端详自己。不!我不要这张苦大仇深的脸,我拥有别人没有的优点,我上进、奋发、勇敢,知识填高了我,我有什么好自卑的呢?这几句话,一般人是不会公开对人说的,但作者把它写了出来。心里想的就是这样,写出来当然就有了真情实感。

(6)拟相应情景

作文要尽量写自己经历过的事,但有时,从自己的经历中找不到恰当的材料,有时,必须对自己经历过的事作一定的加工和改造。换句话说,作文中的事并不是自己完全或真正经历过的。这能不能给人真情实感呢?应该说,虚构也能做到有真情实感,关键是要注意这两点:一是这种事,自己虽然没有经历过,但现实生活中必定会有,别人肯定经历过;二是要模拟相应生活情景,把自己置于其中,仔细地想一想:假如我在那个时间、那个场所,遇到那样的事会怎么样呢?如果写的是一位老年男子,那么,就不妨借助自己的外公或爷爷,从他们平时的表现中想一想:假如爷爷在遇到这种事时会怎么对待?如果所写的是中年妇女,那不妨借助自己的母亲或邻居的大婶,根据母亲等平时的性格特征和行为习惯,想一想:她会怎样处理这件事?模拟生活情景,转换人物角色,能使虚构的文章多一点真情实感。

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篇10:爱需要表达

全文共 1259 字

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在我很小,爸爸妈妈就把我寄养在外婆家,外婆对我可好了,可是,每个朋友都是父母牵着,可我外婆牵着,便低头想起了爸爸妈妈。终于,爸爸妈妈把我接了回去,终于,终于,我终于尝到了父母的爱的滋味。

在生活上,爸爸妈妈总是不让我做一些家务活,每一次我看见妈妈做家务活时累得汗流浃背时、疲惫不堪时,我总是主动提出替她分担一些家务,而妈妈总是让我有时间就多看书、多学习,我真想对妈妈说: 妈妈,我已经长大了,我已经能帮你做一些力所能及的家务事了, 可是,最终在父母眼里我永远是小孩子。我想:这应该是爱的滋味吧!

有一次,我考试没有考好,垂头丧气地走在回家的路上,心想:这下我可完了,回家我的屁股不开花才怪呢!可回到家,妈妈不但没有批评我,还心平气和地把错的题给我讲了一遍,并且对我说: 我们家千金最棒了,这次没考好没关系,不要灰心,下次争取考一百分!霎时,我心里酸酸的,默默地下决心:我一定要努力学习!我想:这是爱的滋味了吧!

我上二年级的时候,每天上学都要自己一个人回家。有一天快放学的时候,天不知道是伤心的还是生气了,把 脸 一沉,一道闪电划破了宁静的天空,接着就是雷声大作, 哗 的一声,雨点连成了线,大雨像天河决了口似的铺天盖地的倾泻下来。我的魂都要被吓出来了,暗暗地想:下了这么大的雨,我怎么回家呀。放学了,雨仍然下得很大,同学们陆续地都走了,只剩下我一个人了,我又冷又害怕。忽然,门外传来一阵熟悉的脚步声,我探出头一看,哦!原来是爸爸!爸爸全身都被讨厌的雨水淋透了,满脸通红通红的,嘴唇不停地打着哆嗦。但爸爸顾不了这些,走上前着急地说: 宝贝,等急了吧?爸爸来晚了。 说着把大衣披到我身上,顿时,我暖和了许多。我不解地问: 爸爸,你冷不冷啊? 爸爸却打趣地说: 我不冷,只要宝贝不冷,我就不冷了。 顿时,我心里像打翻了五味瓶似的,泪水慢慢地从我的眼眶里流了下来。我想:这肯定是爱的滋味!

记得那是五年级下学期一次期末考试过后,我心中满有把握的父母亲说: 这次考试出的题目实在是太简单了,特别是数学,绝对能得95分以上,你们就放心等着我的好消息吧! 父母都很高兴,还给我做了许多好吃的东西,我心里美滋滋的。可真到了公布成绩的那天,我傻眼了,犹如晴天霹雳,我这个一向在班里名列前茅的优秀学生,在这一次考试中,竟然只得了89分!我忐忑不安的回到家,怯怯的把通知书递给父亲,父亲乐呵呵地接过通知书, 啪 通知书被狠狠地摔在地上,父亲的脸上立刻 晴转多云 。气冲冲的对我说: 怎么回事?你不是说能考95分以上吗! 我胆怯的说: 我,我也不知道,也许是我太粗,粗心了。 给你说过多少次了,不要粗心,不要粗心,做完后认真检查,不要东张西望,你就是不听! 好了,别对她那么凶了。 妈妈走过来,抚摸着我的头,亲切的说: 下次考好点,你可要努力呀! 我当时心里非常难受,下决心要努力学习,在下一次的考试中取得优异的成绩。我想:爱的滋味是这样的吧!

父母的爱多姿多味,甜的,苦的,酸的辣的,多姿多味,只要我们要去感受。

你只会说一声: 爸爸妈妈你们辛苦了。

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篇11:感受神往的季节作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考900字

全文共 811 字

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“繁花容易丝之落,嫩蕊商量细之开。”淡淡的花香儿弥散在清鲜的空气里。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”嫩青的柳芽儿飘舞在和煦的春风中。朦胧之中,我神往季节——春天,悄然来临了!

整个严寒的冬季,对于我这个神往春天的人来说,真的是好漫长,好漫长呵!

当沉睡的大地从黎明的呼唤中慢慢醒来;当朝阳升起,彩霞满天;当春姑娘手执画笔,给大地抹上桃红柳绿;当高山挽上小湖系作腰带,当草原添上繁花镶作裙边;当屋檐上猛然响起几声清脆的燕啼……这,所有的一切都是春天的足迹啊!什么是“春”?有人说是黄四娘家“千朵万朵压枝低”的花儿,有人说是那些“鸣翠柳”的黄鹂,还有人说是牧童短笛中的那串音符。再听:白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”;而李白则说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝。”……

经不住情的诱惑,一颗沉寂的心慢慢飞扬了起来,出去感受一下春的美景吧!刚跨进春的门槛,便听得一声鸟鸣。举头仰望:旷远的天空响彻蔚蓝的呼唤,洁白的云朵如同岛屿点缀其间,视线被并不斑斓的鸟儿引上太空,在鸟儿双翅划出的天之痕上游走。

啊,好温暖的阳光!温驯的风儿悄悄地从繁花的林子里钻出来,带来一股幽远的淡香,还连着一息滋润的水气;她摩挲着我的颜面,轻绕着我的肩腰,就这单纯的呼吸已是无穷的享受了!这时,你也许会信口地歌哼起那片段的音调,与你自己那随口的小曲儿。当然,你的胸襟自然会沿着漫长的小路而开拓,你的思绪也会和着小河里的溪水而流淌;有时一澄到底的清澈,有时激起成章的波动,有时……

我留恋地回望着,挥挥手,我不想带走这儿的一片云彩。我怕这样会减少她的美色,因为让人神往的春天会馈赠给我——花香、轻风、绿色和琼浆。

朋友,去吧!背上画板,带着诗稿,夹着没谱的歌词。

朋友,去吧!春天会给你美丽的图画,春天会给你激昂的诗篇,春天会给你跳动的音符。

朋友,去吧!春天的花儿欢迎你,春天的草儿欢迎你,春天的溪水欢迎你……

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篇12:爱,需要表达作文1000字

全文共 976 字

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老师要离开了。

这堂课,是他的最后一课。

他走上讲台,满面微笑。同学们也有说有笑。师生互动像以前一样和谐。

他咳嗽一声,示意课毕。此时的他,眼中泪光闪动,一些女同学此刻也小声抽泣着。

男同学此刻却沉默了,或许是男儿有泪不轻弹。

教室里很静。空气中流动着不安的气氛。

老师抽噎着,强笑着,说着离别的话语。他愈说,泪水就在他眼眶内积得愈多,终于,他道出最后一句:“八年来,我第一次如此强烈地感受到,做老师的幸福……”

一句话,轻飘飘的,却又如此沉重地撞向我们的心!此刻,不知是哪个女同学号啕起来,继而所有女同学都在大哭!

老师双手掩面,似要遮挡他那哭红的双眼,似要挡住那要汹涌而出的泪水,可无济于事。眶满以后,那泪水顺着他的脸庞,缓缓滑落。

堂堂七尺的先生,落泪了!

女生们感动了。璐率先大声喊道:“老师,我们爱您!”妍也带着几分哭腔:“老师,我们会想您的!”

男生尴尬了。一个个呆若木鸡,不知怎样去表达自己对老师的感情。

老师要走了,他离门愈来愈近,三步,两步……

我坐在第一排!就坐在靠门的位置!老师就在我眼前!

要不要上去跟老师说点什么?此时的我,心中非常纠结。性格内向的我,本就不善表达,此种情境下,更加不知所措。安坐不动,似乎不合情理;有所表示,又有点难为情。内心激烈地斗争着。抬头,老师已到跟前,就要离开了。若再不表示,此生就只怕空有遗憾了!

蓦地,我站了起来。所有的目光瞬间注视着我,女生们也停止了哭泣。在一个个惊讶的眼神中,我走向了老师。我抬起头,看着老师,一时,百感交集。与老师在一起的点点滴滴,像放电影一样拂过我的心头。不善言词的我,大脑一片空白。我不知道要说些什么,但我知道,一定要说点什么。我静静地看着老师,很久,说出一句:“老师,谢谢您,我们爱您!我们一定会常来看您。”说完,顿感如释重负。我难以自己,竟情不自禁地扑向老师,张开双臂,抱住了老师。

惊讶,激动,感动,老师的表情也瞬间变换着,满脸欣慰之色。他伸出一双大手,在我的头上抚了抚,眼角泪光闪现,哽咽着说:“好孩子,老师也爱你,也会想你们的。”

不知什么时候,身后竟站着很多的男同学,一个个说着祝福老师的话,一个个拥抱着老师。此时的老师已是激动不已,泪流满面。他冲着全班,大声地说:“孩子们,老师爱你们……”

是啊,老师爱我们,我们也爱老师,这种爱,需要表达,也应该表达。

大声地说出你的爱,因为,爱,需要表达!

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篇13:态度需要表达作文

全文共 820 字

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记得有这样启人心智的一句话:你无法左右容貌,但你可以展现笑容,你无法左右天气,但你可以改变心情;你无法预知生命的长度,但你可以拓展它的宽度……是的,人生有太多的“无法”,但是,朋友,请相信无论何时你都能选择积极的态度,而你也会因此选择了成功!

积极的态度是什么?它是一种凡事向正面向好的方面看的人生观与价值观。正如戴尔·卡耐基所言:“左右事情结果的很大程度上是我们对待它的态度。”的确,破碎的瓷瓶意味着什么?可能是大部分“现实者”和悲观者廉价的咒骂和泪水。但破碎的瓷瓶可以彰显出继续前行不回望一眼的智者的洒脱,可以使英国人得出“不必为洒了的牛奶哭泣”的箴言,可以让科学家发现为考古做出重大贡献的“碎花瓶理论”。可见,任何事务都有它积极的一面,我们只要选择积极的态度就会眼前为之一亮。不信?朋友,那你可从平时瞧不起的人身上,看见他憨厚真诚的一面?你可从其貌不扬的老师身上,看见他智慧的光芒?你可从一次次失败中,看见自己成功的种子正在萌发呢?

积极的态度又是什么?它还是一种竭尽全力的执着!正如一篇散文中所讲的并非所有的探索都能发现奥秘;并非所有的耕耘都能迎来收获,并非所有自信满满的航行都能到达成功的彼岸……悲观的人只会沉陷痛苦的泥潭不能自拔,抑或只能在生命的海边临渊羡鱼,在命运的森林里守株待兔。相比之下,那些有积极态度的人,只会用实际行动索取竭尽全力的下一次!纵使再次失败,也只不过锻打了一份人性毅力的刚强,而他们将会在生命的年轮里收获无悔的青春永恒!英国的惠灵顿将军做到了,它终于历经一次次失败后于滑铁卢重挫不可一世的拿破仑;林肯总统做到了,它终于在人生重大时间的第26次失败后在美利坚的历史上写下了浓墨重彩的一页;共和国的开国元勋更是做到了,他们在纷飞战火中开创中华民族的新纪元!他们都是当之无愧的生命的强者!

你可以拥有多彩的人生,你可以拥有美好的未来,你更可以成为自己生命的舵手,只要你有一个积极的态度。朋友请记住:积极的态度助你成功!

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篇14:关于表达父爱的排比句

全文共 737 字

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父爱是太阳,即使在乌云密布的日子里,我也能感受到他的光芒。

父爱是高山,即使在最困难的时候,也鼓励我挺直脊梁。

父爱是北斗,即使在伸手不见五指的夜里,也能让我辨明方向。

父爱是一棵大树,即使在烈日炎炎的夏日,也会为我撑起一片荫凉。

父爱是一把大伞,即使在风雨交加的路上,也不让一滴水珠落在我身上。

父爱是宽阔的海洋,即使在我一事无成的时刻,也会包容我,把我纳入他温暖的胸膛。

父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;

父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

父爱是无声的溪流,永远那么含蓄;父爱是巍峨的大山,永远那么崇高;父爱是温暖的阳光,永远那么无私。

父爱是风,把你的烦恼通通吹走;父爱是被子,他使你感到温暖;父爱是臭豆腐,看起来不好,可香在你心里;父爱是英雄,因为他非常伟大

父爱像高山,很深沉;像海,很广阔;像草原,很辽远。

父亲是大树、城墙,让我们依靠;是火焰、阳光,让我们温暖;是孩子一生的守护者;是孩子受伤害时的安慰;是孩子迷茫时的指路灯。

父爱如海,深沉而又宽厚;父爱如火,炽热燃烧;父爱如酒,令人回味无穷;父爱如山,深沉而又博大;父爱如伞,为你遮风挡雨;

父爱如雨,为你清洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。

父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头.父爱是良言,让我们作出正确的判断.父爱是阳光,让我们健康的成长.父爱是音乐,让我们快快乐乐的生活.父爱是蜡烛,默默的为我们奉献着自己。

恐惧时,父爱是一块踏脚石。

黑暗时,父爱是一盏照明的灯。

枯竭时,父爱是一湾生命之水。

努力时,父爱是精神上的支柱。

成功时,父爱又是鼓励与警钟。

紧张时,父爱如一针轻松剂。

苦恼时,父爱如一枚开心果。

懈怠时,父爱如一只报晓的鸡。

劳累时,父爱如身边的*器。

低沉时,父爱又如歌曲和战鼓...

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篇15:表达父爱的作文

全文共 623 字

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我的父亲,总是沉默的。好像没有太多的亮点,印象里的他,总是安安静静忙自己的事。在人群里也不显眼,身材中等,长相也很平常,穿着也是很普通的干净。但是就是这样一个不显眼的男人,支撑了我们家一片天空。

这次父亲节的作文,我是有些无法下笔的。就大部分人来说,父亲似乎并没有母亲伟大,也没有母亲心思细腻,能让人感慨良多。在我们的经历里,更多充斥着母亲的温柔,慈爱,贴心,疼宠。而父亲,总在早出晚归,在适当的时候给予钱财支援,默默当着“幕后英雄”。事实上父爱也很伟大,他们给的爱,是沉默,含蓄,深沉,融化在他们坚韧的品质里。

小的时候,同龄孩子总是会买各种各样新奇的玩意,我是挺羡慕的。但是家庭限制,父亲不能给我买太多的玩具,所幸的是,父亲虽然总是沉默,但是在看见我多望别人玩具两眼时,他总会做点小玩具小制作悄悄的递给我。

那时候我们有门课,是手工课。但凡在这个课上我们布置的手工作业,父亲是从不肯帮我做,无论我撒娇发脾气或是怎么样。那一次,我们老师布置了一个于我而言特别难的一个木艺手工,我一直做到了深夜,母亲都喊我上床休息了,但是还是做不好,恼怒之下把手工甩了老远,跑去房间躺下就睡了。凌晨朦胧中,父亲在客厅里,为我的作业在加班,我以为是自己的幻觉,暗叹想太多,沉沉睡去。早上醒来了时候没想到一个完美的手工静静的站在桌子上,旁边是父亲的字条:不言轻弃。

每个父亲都是木讷的,不善言辞的,但是沉默不代表不爱,他们只是习惯用行动表达爱,安静的付出,爸爸,父亲节快乐!

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篇16:表达快乐心情的词语

全文共 1701 字

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1、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

2、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。

3、眼笑眉飞:形容极度高兴。

4、欢天喜地:形容非常高兴。

5、其乐融融:形容十分欢乐、和睦。

6、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

7、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

8、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

9、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

10、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

13、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

14、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

15、皆大欢喜:人人都高兴满意。

16、开眉展眼:高兴愉快的样子。

17、满心欢喜:形容心里十分高兴。

18、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

19、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

20、自得其乐:自己能从中得到乐趣。

21、宜嗔宜喜:指生气时高兴时都很美丽。

22、哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

23、皆大欢喜:皆:都。人人都高兴满意。

24、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。

26、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

27、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

28、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

29、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

30、乐乐陶陶:心情十分高兴的样子。

31、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

32、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

33、嘻嘻哈哈:形容嬉笑欢乐的样子。

34、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

35、酒酣耳热:形容喝酒喝得正高兴的时候。

36、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

37、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

38、惊喜若狂:形容又惊又喜,难以自持。

39、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

40、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

41、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

42、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

43、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

44、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

45、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

46、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

47、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高兴得像发狂一样。

48、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

49、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

50、欢欣若狂:形容高兴到了极点。

51、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

52、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。

53、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

54、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

55、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

56、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

57、开眉笑眼:高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

58、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

59、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

60、眼开眉展:形容极度高兴。

61、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

62、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

63、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

64、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

65、眉飞眼笑:形容高兴模样。

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篇17:表达要珍惜时间的名言警句

全文共 479 字

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1、合理安排时间,就等于节约时间。

2、今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。

3、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。

4、浪费时间是一桩大罪过。

5、每一点滴的进展都是缓慢而艰巨的,一个人一次只能着手解决一项有限的目标。

6、莫待萧萧两鬃丝!

7、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

8、时间是伟大的导师。

9、时间是一个伟大的作者,它会给每个人写出完美的结局来。

10、时间是一位可爱的恋人,对你是多么的爱慕倾心,每分每秒都在叮嘱;劳动、创造、别虚度了一生。

11、时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也是偏私,给任何人都不是二十四小时。

12、忘掉今天的人将被明天忘掉。

13、辛勤的蜜蜂永没有时间的悲哀。

14、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。

15、在所有的批评中,最伟大、最正确、最天才的是时间。

16、成功=艰苦劳动+正确的方法+少说空话。

17、放弃时间的人,时间也放弃他。

18、合理安排时间,就等于节约时间。

19、浪费时间叫虚度,剥用时间叫生活。

20、利用时间是一个极其高级的规律。

[表达珍惜时间的名言警句

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篇18:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的

全文共 2034 字

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父母关心

《世上只有妈妈好》这首歌我四岁就会唱了,所以我对这首歌非常熟悉。每当我听到这首儿歌,我就会随着节奏一起唱,也会想想妈妈对我的爱。母爱是最伟大的爱,我能体会得到。

记得那是六月的一天。放学了,我刚想回家。俗话说六月的天,孩儿的脸,说变就变,刚刚还是晴朗的天空,就变成了乌云密布。过了一会儿,一道闪电划破天空,雷声隆隆,一个接一个响了起来。接着,大雨像瓢泼一般倾泻而下。我发愁了,心想:爸爸出差去了,奶奶家又远,妈妈又生病了,谁能给我送伞呢?只见同学们一个接一个被接走了,我的心就更急了,更加焦急不安。这时,雨帘中出现一个熟悉的影子,正向学校奔来。是妈妈!我高兴地跳了起来,冲出教室跑出校门,一头扑到妈妈的怀里。妈妈用冰冷的手抚摸着我的脸,我却感到全身暖烘烘的。我上下打量了妈妈,只见妈妈全身湿透了,脸上没有一点血色,满脸苍白。一股热泪涌出我的眼眶,啊!我哭了,满脸不知是泪水还是雨水。回家的路上,妈妈一个劲儿把伞往我这边推,可自己一大半身子在外面。我把伞推过去说:“妈妈,给您遮吧。”妈妈笑着说:“没关系,不要紧,只要你不淋着就行。”听了这句话,泪水又一次涌出我的眼眶……

这是多么伟大,多么深厚的母爱啊!

父母的爱

做父母的都望子成龙、望女成凤。我的爸爸妈妈也不例外,可他们的方法却很怪。

有一次,我的语文期中考试考了70分。我拿着试卷,胆怯地回到家。我以为妈妈会使劲地打我一顿。没想到,妈妈看了试卷以后,只批评了我几句,就把试卷上的每一道错题认真地给我讲了一遍,才又回过头来教育我、鼓励我。她这样做,让我对下一次考试充满了信心。

又是一次语文期中测试,我考了95分的高分。我以为妈妈会夸奖我,给我买好吃的、好玩的。没想到,妈妈盯了一下分数,对我说:“这次考得好,是老师对你们呕心沥血的结果。下一次要继续努力,不要骄傲。”尽管我没有得到什么奖励,但我觉得有道理。

有一次,爸爸回来了,我给他讲我想买书。爸爸爽快地答应了,我们便到红叶书店去买书。一路上,火辣辣的太阳把我晒死了。我央求爸爸给我买一支雪糕。爸爸说:“吃冰的不好,回去喝开水。”

我觉得爸爸有点小气。可到了书店后,小气的爸爸竟给我买了几百元的书!我才知道,爸爸不是小气,而是教育我,生活中该节约的钱必须节约!

我有一个“怪”的妈妈,又有一个“小气”的爸爸。他们对我的爱,我受之不尽。我一定会考上大学,来报答我的爸爸和妈妈!

妈妈关心我的一件事

妈妈关心我的事有很多,唯有这件事让我难以忘怀。

记得在我五岁的那年冬天,我从幼儿园放学回家就感到浑身没有一点力气。我便躺在沙发上睡了,过了一会儿,又醒了过来,觉得浑身非常热,头也很晕。于是,只好走出房间去倒水,妈妈刚好回家了,看见我无精打采的样子,就问我什么事?并且三步并作两步来到我的身边摸我的额头,哎呀,好烫啊!孩子你发烧了,说着妈妈手忙脚乱翻箱倒柜的帮我到药,妈妈喂我吃了药后,叫我休息一

会儿,后来一阵阵火辣辣的热,妈妈断定我是在发烧,妈妈急晕了头,二话没说穿上了大衣,抱着我去了医院,一路上,妈妈的眼眶里涌出了豆粒大的泪水,可又听见我在喃喃自语,又怕我着凉,便脱下了自己的外衣,给我裹上了,天越来越冷,妈妈的泪水结成了冰,但她还是跑着,终于到了医院,医生已检查说高烧40幸亏送来得及时,否则就糟了,我在医院里呆了好几天,妈妈每天都在无微不至的照顾我,不久,我便出了医院,妈妈看着活蹦乱跳的我,露出了欣慰的笑容。

从这次以后,我才真正明白母爱是多么伟大呀!这件事让我至今难忘。

关于从小到大,父母给我的关心与帮助表达我对他们的感谢之情的关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的(四)

感谢信

各位家长:您好,提前预祝您新年快乐!上学期已经结束,新的学期即将开始,在此特别感谢各位家长对我的支持和信任,感谢您把孩子交给我来辅导,诚如小天才托辅的名字一样,您把孩子交给我,我一定会努力再努力还您一位小天才。

为了更好的迎接下学期,小天才托辅为孩子和您做好了如下准备:

一. 寒假班1月29号(周四)开课。寒假班将采取三步走式教学,第一步辅导孩子做完寒假作业,完全解决孩子在家做作业难的后顾之忧;第二步巩固和复习上学期所学,查漏补缺,把基础扎牢;第三步预习下册课本,并将为孩子提供《优+密卷》以及课堂式的一对一讲解,不只让孩子提前预习到,还让孩子提前练习到,听讲到。为了更好的赢在起跑线上,想报名的家长可打电话提前报名预约。

二. 1月28号(周三)——寒假结束,此期间不去学校接孩子,麻烦家长提前做好安排;学校开课时,将正常去学校接孩子,开学前将会打电话联系您并通知您辅导班接孩子的日期。

三. 1月30号(周五)下午2:30——4:30为辅导班聚会时间,届时将会为孩子们准备精美的零食,水果和小礼物。我们将会在这次聚会中讨论一下孩子们这次考试的得失,总结一下经验;做好下学期的规划和目标,让孩子们把自己的学习定位好,明确努力的方向。 (有时间来 没有时间) 家长签字:

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篇19:2024年高考语文作文技巧3:构思到表达

全文共 1311 字

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01、构思

找准了作文的中心,接下来就要构思写作内容、安排文章的框架结构。构思的环节已经囊括了起题和立意,是作文不可或缺的前期准备。

1.从大到小,再以小见大。

材料作文题包含的内涵往往较大,但是文章立意要在对材料进行发散性思维的基础上缩小范围,明确论点。之后又要在这一点上深入,以小见大。

具体来说:

思考和分析材料时要善于多角度思考、换位思考,启发和感悟越多越好,并及时把启发和感悟记录在草稿纸上;

而后,再根据与主旨的贴近程度和自己熟悉的程度从中选择一个最易于自己发挥的话题(这两个步骤往往已经在起题阶段完成了);

选择切入点,再集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细、写深、写透,做到以小见大。

2.文章立意的思想要健康、向上、积极,少一些愤世嫉俗。立意要明确,不要太隐晦。

作文的思想性很重要,看问题不能太尖刻悲观。基调可以,但一定要能体现健康积极,让读者看过有启迪,能够得到"正能量"。

(小编主观来说:阅卷老师也有生活/工作压力,阅卷那么多也会很疲惫。写消极的文字,无论是让人共鸣一起消极或是反之使人不屑一顾,都对于你的作文分数都没有好处。)

3.结构安排要心中有数、步步为营。

采取总分总的结构是常用的稳妥“套路”;是插叙、倒叙或者平铺直叙;在观点的表达上要循序渐进或是直入主题...这些都需要先做安排,打好腹稿。

02、表达

万事俱备,只欠东风。审题立意构思之后,如何通过文字语言表达思想,就是作文的主体内容。

1.文章的中心、主题要突出。

议论文要在中心句、观点句清楚交待文脉;记叙文要多在议论句、抒情句点睛,反复点题。

2.表达方式要考虑文体。

议论文要“深”,也即文章的分析阐述要有深度,要注意逐层深入分析,由表及里揭示本质,角度要小,挖掘要深。

记叙文要“细”,注意安排细节描写,在叙述中要避免记流水帐,可以适当运用倒叙、插叙等手法,以增加行文的波澜。

(特别注意:记叙文不是写网文小说,不要华而不实,修饰太过。

尤其是人名要朴实,古怪、非主流的名字千万不要用!”玛丽苏“、”龙傲天“活在幻想中就好!!!)

3.语言表达的逻辑严密,也要有文采。

作文有文采,才有高分。但是,作文也要有逻辑,感悟、道理或是事件才说得通。

如何体现文采,就要从用词、修辞、引用等多方面打磨。

(注:不要滥用网络语言!)

4.材料的运用要注意。

(1)例句、材料的使用一方面不要过于老旧无趣,使读者生厌,这样会失去文章的吸引力和说服力;另一方面,不要为了新颖而特地“另辟蹊径",去胡编或是硬套。

(2)一方面要要慎重地区分其正面或反面的色彩,尤其是对于公认的事实材料,绝不能搀杂模糊的甚至是错误的观点。

另一方面对于时政、民族英雄和历史罪人等材料的引用和评价绝不可因自己的肤浅、片面认识而随意更改甚至是颠倒。

注:如果是出现“正例反用”或“反例正用”的情形,则不仅仅是观点问题,而是思想、原则问题!这样的作文,得分绝对最低档的!

5.要灵活采用合适的表现技巧

(1)要活用(而不是滥用)反问句、排比句、感叹句等;

(2)积累名言名句和古诗词等材料,恰当选用能够成为亮点;

(3)全文要锤炼几句含有深意的语句,升华主题;

(4)合理安排文章段落。保证行文流畅,同时不要让文章过于冗长。

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篇20:表示比较和对比的常用句型和表达法

全文共 546 字

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1. A is completely / totally / entirely different from B.

2. A and B are different in some/every way / respect / aspect.

3. A and B differ in….

4. A differs from B in….

5. The difference between A and B is/lies in/exists in….

6. Compared with/In contrast to/Unlike A, B….

7. A…, on the other hand,/in contrast,/while/whereas B….

8. While it is generally believed that A …, I believe B….

9. Despite their similarities, A and B are also different.

10. Both A and B …. However, A…; on the other hand, B….

11. The most striking difference is that A…, while B….

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