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闲居表达【精选20篇】

走上三尺讲台,为人师十余载,对作文教学探索过、尝试过、努力过面对年复一年、恒久不变的作文教学体系及为作文而作文的教学写作模式,我总和同事们重复一句话:作文太难教了!我的学生也有写作的高手,但这样的高手在每一届各个班却是凤毛麟角,少之又少,不愿写、怕写作文的人大有人在。孩子们总是对我重复一句话:作文太难写了!如何落实《语文课程标准》指出的让学生乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象的要求,我一直困惑着、思考着。在教育改革渐行渐远的今天,我也尝试着紧扣新课标,引领新表达。

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2024情人节表达爱意的唯美说说

全文共 2763 字

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1. 相聚的时候总是很短,期待的时间总是很长,记忆是抹不去的日子,永远不会发黄,又到月情人节,想念与你一起的两人世界。

2. 情意缠绵在心间,是我对你永恒的眷恋;难分难舍多缱绻,是我对你终生的依恋;你侬我侬感情重,是我对你容颜的想念。这一天,我多想亲吻你那可爱的脸。祝亲吻情人节快乐!

3. 初恋的人,期待着情人节的到来;热恋的人,每天过着都是情人节!但愿天下的有情人,天天都是情人节!

4. 雨露会为星星无眠,风儿会为流水呢喃,荷塘会为蝴蝶思念,短信会为你发传,祝福会为你祈愿,我会为你爱恋,爱你情相牵,爱你心相连!

5. 趟过爱情河,心中多婆娑。翻越爱情山座座,奔赴爱的暖窝。面对百态生活,爱情来斟酌。幸福情侣多快乐,愿你就是其中的一个!情人节快乐!

6. 最最温馨的是:有你相伴,天天快乐;最最浪漫的是:与你相恋,时时甜蜜;最最幸福的是:与你共度,情人佳节。情人节快乐,我的小甜心!

7. 用真爱的相机,抓拍一生一世的爱你,冲印海枯石烂的甜蜜,曝上幸福的辉光,打印与子偕老的希冀,爱你的故事夹进相册里,照片情人节,我爱你。

8. 在这深情的季节里,我好想送你一束盛开的玫瑰和数不尽的祝福!但愿这玫瑰的清香能淡淡地散发出对你的柔柔关怀和思念的气息,情人节快乐!

9. 前世的五百次回眸,才能换来今生的与你相逢,如果是真的我愿用一万次去换与你的相爱,告诉你:我真的好爱你!情人节快乐!

10. 本是一厢情愿,你却二话不说,思考三番四次,带着五分痴迷,还是六神无主,心里七上八下,情人节到了,斗胆问一句:可以和你一起拍张相片吗?

11. 缘分的天空与你寻寻觅觅,感情的接力陪你山山水水,生活中点点滴滴,与你共同采集,过去的一切皆成美好记忆。送虎迎兔,岁月更迭,浪漫情路,你知我心!情人节快乐!

12. 初次的相见,你便是我无法抹去的思念;命运捉弄,你我擦肩而过。纵使有缘无份,我依然是你忠实的朋友,衷心祝福你情人节快乐!

13. 银色的灯光,在眼前摇晃。银色的浪花,在心头荡漾。银色的发饰,在熠熠闪光。银色的梦想,因你而渴望。银色情人节,幸福为你开创,携手白头不相忘!

14. 没你的世界,人海中飘浮,爱就像在真空。你是我的地心引力,甘愿为你坠落爱河,留恋于甜蜜的漩涡。用前世的因,了今生的果。爱你,是我生命的全部!

15. “一生守候”不是一句简单苍白的山盟海誓,而是无数个平淡日子的同舟共济,相濡以沫。与你共度的每一天都是情人节,baby,情人节快乐!

16. 没有情人的人怎么会喜欢情人节的到来呢?无奈它毕竟已经来了,只好祝福别人啦!你的寂寞,我来赶走;我的爱情,你会拥有。让我们相爱,一直到永久!

17. 我要把一年的思念打包,一整季的祝福储藏,一满罐的甜蜜发酵,一打的幸福封存,在这天送给你,希望你渡过一个快乐的情人节!

18. 潺潺流水流不走我对你深情不变,郁郁苍山隔不断我对你深情款款,朗朗晴天写满了我对你的思念,情人节到了,祝你心情愉悦,生活美满。

19. 我们的爱情中,没有一见钟情,没有海誓山盟,没有轰轰烈烈,没有催人泪下的梁祝式爱情故事。情人节,愿我们心心相印珍爱惜缘——执子之手与子偕老!

20. 时间给的机会总在浪费,浪漫给的机会我总没有消费,情人节再不说出我爱你,我的爱一定会作废,所以不能再颓废,情人节快乐,我爱你。

21. 你那轻轻的脚步声,你那柔柔的欢笑声,还有你那脉脉眼神儿,悠悠直飘我身,我小心地把它收藏,把它拴在我的心窝里,让他成为我不可缺少的一部分!22. 山无棱,天地合,也要逗你乐;海可枯,石可烂,不可与你散;到天涯,到海角,也要把你找;大地荒,苍天老,对你关爱不能少!

23. 未来有多远我们一起走过,路途多漫长我们一起走过,有你的每一天都是睛天。亲爱的,I MISS YOU I LOVE YOU

24. 看到你,我怕触电;看不到你,我需要充电;如果没有你,我想我会断电。爱你是我的职业,想你是我的事业,抱你是我的特长,吻你是我的专业!

25. 你我携手共享人生的美好,艳过情人节的玫瑰花,你我彼此珍惜对方的真心,甜过情人节的巧克力,你我品尝粗茶淡饭的日子,美过情人节的烛光餐,在情人节到来之际,只想对你说一句:有你的每一天,人生都是艳阳天!让我们一直携手走下去,永远不分离。

26. “你”,我一生最爱的人;“你”,我一生最想的人;“你”,我愿守候一生的人;“你”,我一生唯一的女人。情人节快乐!

27. 从心爱你,从感觉爱你,从说话及目光中爱你,从嘴角吻你,从肩膀吻你,从熟睡中记起,抱着你,呵护你。情人节快乐!

28. 温暖的光照,抚慰你的烦忧。下雨的季节,想念你的优柔。飘雪的冬夜,冷冻你的心愁。简明的夜空,驰骋你的所求。情人的祝福,送去问候:快乐哦!

29. 带走你心,不是我的自私,那是我对你深深的情谊,当晚风吹来,空气中弥漫的是你温柔的体香,脑海浮现出你迷人的笑容,在此时此刻,我不想多说什么,只奢望能与你幸福相依今生今世。

30. 我愿意给你一份安心的依靠,你寂寞的时候和你谈天说地。这一天我要对你说:宝贝ILOVEYOU情人节快乐!

31. 永不褪色的是对你默默的关怀,永不停息的是对你无尽的思念,永不改变的是对你深深的爱恋。情人节快乐!

32. 想用幸福造句,怎能缺少你来当主语?想请月老帮忙牵红绳,我的告白怎能如此单纯?情人节,不放过任何告白的细节,爱你,宝贝!

33. 最最温馨的是:有你相伴,天天快乐;最最浪漫的是:与你相恋,时时甜蜜;最最幸福的是:与你共度,情人佳节。情人节快乐,我的小甜心!

34. 我相信有月亮为证,我们的爱情一定会长久不变的。我不会离开你,就像月亮不会离开地球一样。

35. 有一种默契叫做心照不宣,有一种感觉叫做妙不可言,有一种幸福叫做有你相伴,有一个白痴会把它看完。

36. 雨露会为星星无眠,风儿会为流水呢喃,荷塘会为蝴蝶思念,短信会为你发传,祝福会为你祈愿,我会为你爱恋,爱你情相牵,爱你心相连!

37. 白天我们思念,夜晚我们梦见,约会我们不断,情缘我们无限,相见我们恨晚,热恋我们不倦,爱心我们互献,祝福我们永远。情人节快乐!

38. 缘分的天空与你寻寻觅觅,感情的接力陪你山山水水,生活中点点滴滴,与你共同采集,过去的一切皆成美好记忆。送虎迎兔,岁月更迭,浪漫情路,你知我心!情人节快乐!

39. 每一页的记忆里,都有你的名字出现;每一天的心里,都是你美丽的身影;每一个幸福的瞬间,都少不了你的参与。日记情人节,爱你的心永不变。

40. 我是你闲坐窗前的那棵橡树,我是你初次流泪时手中的书,我是你春夜注视的那段蜡烛,我是你秋天身上的楚楚衣物……情人节快乐!

41. 不管世间有什么烦忧;不管春夏还是秋冬;不管结识是什么缘由;不管交往的多久;不管吵架有多少借口。今天情人节,我会全心为你守候!

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篇1:初中表达爱国的600字作文

全文共 649 字

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何处望神州?满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事?悠悠!

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪,坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手?曹刘!

生子当如孙仲谋。

历史的风雨尽管浩瀚汹涌,不能冲淡人们对英雄的敬仰;岁月的河流尽管绵长蜿蜒,无法流走人们对英雄的怀念。他们光辉的爱国形象,崇高的民族精神,气吞山河的言辞,可歌可泣的壮举无不令我敬佩不已。

爱国是个崇高的字眼,顾名思义,爱国就是热爱自己的祖国。在我国五千多年的历史长河中,涌现了许许多多的爱国志士。屈原在郢都被攻破后,万念俱灰,高吟>,愤然投江。范仲淹被贬后,发坐了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的长叹。而林则徐在被流放后,写下了“为利国家生死以,完固祸福趋之”的心声。

“俱往矣,数爱国人物还看今朝。”也许我们的爱国热情无法在残血如火的战场上表现,但我们可以用知识的武器来?I卫祖国,建设祖国!“爱国不在年高”当我们睁开双眼遥望远处点点露珠点缀下的山花时,可曾想过被掩盖在五彩斑斓的的鲜花下的幼苗?那些跃跃欲试,时刻准备为这片花海作出丝丝贡献的幼苗?我们也是如此,尽管我们弱小,但我们可以把这份弱小的微薄之力转为学习的动力;为中华之崛起而读书,尽管我们国家现在还不发达,但请坚信:阳光总在风雨后。“穷且益坚,不坠青云之志。”正因为我们不发达,更要用这双勤劳的双手创造奇迹!

爱国是成才的动力,生命的航标,前进的风帆。也许途中惊涛骇浪持续不断,但你不能退却,只有顽强进取,才能摘取顶峰金灿灿的果实!你瞧,信念的桅杆已经树起,希望的风帆已经扬起,让我们想着理想的霞光启航吧!

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篇2:表达悲伤心情的句子

全文共 3900 字

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1、我们的生活有太多无奈,我们无法改变,也无力去改变,更糟的是,我们失去了改变的想法……

2、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起时的感觉。

3、一个人想事好想找个人来陪。一个人失去了自己。不知还有没有要在追的可望。

4、我的翅膀被一滴泪烫伤飞不到天堂。

5、走完同一条街,回到两个世界。

6、望穿你眼中的流年,我相信你真的爱过我,就像我当初真的为了你,可生可死。

7、心已死,泪也干,不堪回首魂亦牵。梦惊醒,不了情,往事如烟挥不去。亦虚亦实,亦爱亦恨,叶落声花自残。只道是,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚;却无奈,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

8、人生短短几十年,不要给自己留下了什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。人生的苦闷有二,一是欲望没有被满足,二是它得到了满足。

9、人生不止,寂寞不已。寂寞人生爱无休,寂寞是爱永远的主题。我和我的影子独处。它说它有悄悄话想跟我说。

10、再见了,我那么那么爱你,虽然笨拙,但也努力做了好多,所以我不遗憾了。现在,我把爱情 还给你,你把我仅有的一点点骄傲还给我好不好?

11、不要着急,最好的总会在最不经意的时候出现。

12、如果爱上,就不要轻易放过机会。莽撞,可能使你后悔一阵子;怯懦,却可能使你后悔一辈子。

13、一个做女人的痛苦:当她和她所爱的男人有了肉体关系以后,她就很自然地把这种关系视为一种永远,但男人却可以不同,他们可能只会觉得那是生存方式的又一种演绎。正如书上说的:男女之间,在没有婚姻的承诺前,还是保持简单的关系为好,否则,真的没有岁月可以回头。

14、喜欢在你身上留下属於我的印记,却不曾记起你从未属於过我……

15、你走了,带着我全部的爱走了,只是一句分手。我忍着眼泪看着你的背影,好想最后在抱你一次,好想在对你说一次“我爱你”

16、人间悲痛是少不了的,但多少不定事情情况也不一定!为什么世界这么的悲伤?有时会让人喘不气来。

17、岁月就象一条河,左岸是无法忘却的回忆,右岸是值得把握的青春年华,中间飞快流淌的,是年轻隐隐的伤感。世间有许多美好的东西,但真正属于自己的却并不多。看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

18、我突然就觉得自己像个华丽的木偶,演尽了所有的悲欢离合,可是背上总是有无数闪亮的银色丝线,操纵我的哪怕一举手一投足。

19、有时,爱也是种伤害。残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。

20、午夜。紧贴着冰冷的墙壁。抬首。挣扎着睁开双眼。眼眸。暗淡至呈灰白色。瞬间。一股疼痛窜至心间。

21、七月有着莫名的伤感,如同夏日明亮却又孤寂的月,漫无边际的伤感,延续至久远的大地。

22、有些失去是注定的,有些缘分是永远不会有结果的。()爱一个人不一定会拥有,拥有一个人就一定要好好去爱她……

23、喜欢在你身上留下属于我的印记,却不曾记起你从未属于过我……如果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,颓废…我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我……

24、一天,我终于不再思念他,因为他离开太久了,我的习惯已经不再是习惯。

25、你当我是个风筝,要不把我放了,要不然收好带回家,别用一条看不见的情思拴着我,让我心伤。

26、所谓最难忘的,就是从来不曾想起,却永远也不会忘记。

27、你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。

28、如果有一天,不再喜欢你了,我的生活会不会又像从前那样堕落,颓废…我不想再要那样的生活,所以,在我还没有放弃你之前,请你,至少要喜欢上我……

29、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。

30、你可能只是实际上的一个人,但对于某人来说,你就是全世界。

31、只因为某人不如你所愿爱你,并不意味着你不被别人所爱。

32、想你的时候有些幸福,幸福得有些难过。

33、爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你,那并不代表他们没有全心全意地爱你。

34、有些的时候,正是为了爱才悄悄躲开。躲开的是身影,躲不开的却是那份默默的情怀。爱到分才显珍贵,很多人都不懂珍惜拥有。只到失去才看到,其实那最熟悉的才是最珍贵的。

35、在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。

36、不知是谁说过:回忆是一座桥,却是通往寂寞的牢,这是我听过的最悲伤的句子

37、生命 是一束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而存在。

38、没有经历过爱情的人生是不完整的,没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富,痛苦使爱情升华。

39、永远都不要停止微笑,即使是在你难过的时候,说不定有人会因为你的笑容而爱上你。

40、在你尝试了解他人和盼望他人了解你之前,先把你变成一个更好的人和了解自己的人。

41、我们再也不会像以前那样,以彼此为不可替代;我们再也不会像以前那样,那样用力的爱,直到哭了出来。

42、失去某人,最糟糕的莫过于,他近在身旁,却犹如远在天边。

43、总要等到过了很久,总要等退无可退,才知道我们曾亲手舍弃的东西,在后来的日子里,再也遇不到了。

44、没有人值得你流泪,值得让你这么做的人不会让你哭泣。

45、没有人值得你流泪,值得你流泪的人是不会让你哭的。

46、我爱你,不是因为你是一个怎样的人,而是因为我喜欢与你在一起。

47、我放下了尊严,放下了个性,放下了固执,都只是因为放不下你。

48、错过一个人最可怕的方式就是坐在他/她的身旁,你却知道永远都不会拥有他/她。

49、纵然伤心,也不要愁眉不展,因为你不知是谁会爱上你的笑容。

50、曾经多情如斯,伤痕累累,才终于学会无情。有一天,没那么年轻了,爱着的依然是你,但是,我总是跟自己说:我也可以过自己的日子。惟其如此,失望和孤单的时候,我才可以不掉眼泪,不起波动,微笑告诉自己,不是你对我不好,而是爱情本来就是虚妄的,它曾经有多热烈,也就有多寂寞。--张小娴

51、既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!

52、向来缘浅,奈何情深。你转身的一瞬,我萧条的一生,世上最痛苦的事,不是生老病死,而是生命 的旅程虽短,却充斥着永恒的孤寂。

53、第一次哭是因为你不在,第一次笑是因为遇到你,第一次笑着流泪是因为不能拥有你!

54、不要因为结束而哭泣,微笑吧,为你的曾经拥有。

55、应该是你突然点醒我,而我,还在原地徘徊着。

56、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!

57、我只是骗了他一天,他却骗了我一辈子。

58、看庭前花开花落,荣辱不惊,望天上云卷云舒,去留无意。

59、所谓花心,就是有了爱情和面包,还想吃蛋糕的心情;所谓外遇,就是潜出围城,跌入陷阱;所谓浪漫,就是帮老婆买包心菜时,还会顺手带回一支玫瑰花;所谓厨房,就是结婚时红地毯通向的正前方……

60、回家的路上我哭了,眼泪再一次崩溃了,我无能为力这样走着,再也不敢骄傲奢求了,我还能够说些什么?我还能够做些什么?我好希望你会听见,因为爱你,我让你走了。

61、我终归还是会有寂寞的时候,那就是你不在身边!上天无情,人生难奈!

62、世界上没有任何东西可以永恒。如果它流动,它就流走;如果它存着,它就干涸;如果它生长,它就慢慢凋零。

63、我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。

64、缘分是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会流泪。

65、鱼上钩了,那是因为鱼爱上了渔夫,它愿用生命来博渔夫一笑……

66、如果可以请不要念念不忘,伤口好了,就要舍得离开。

67、有没有这样一个人,无论多么想念,却不曾再见面。

68、不敢说出口,因为我胆小,因为如果你拒绝,我以后就不能够再见到你了,宁愿默默的爱着你,不能让你知道,直到,直到你投进别人的环抱!

69、这个世界就这么不完美。你想得到些什么就不得不失去些什么。

70、恋爱,在感情上,当你想征服对方的时候,实际上已经在一定程度上被对方征服了。首先是对方对你的吸引,然后才是你征服对方的欲望。

71、在完美的彼岸刚刚上演了一场悲剧,所有的血与泪在枯萎的荆棘蕴育出一个花蕾,它将经历轮回的七场雷雨,然后绽放在潮湿的空气中……

72、简单安静的生活其实不幸福`所以我只拥抱刹那`绵延持久的感觉根本不快乐`所以我只信仰瞬间。

73、人生最遗憾的,莫过于,轻易地放弃了不该放弃的,固执地,坚持了不该坚持的……

74、一直固执的以为面对什么事情我都能够坦然的微笑,可是,终于在你转身决定离去的一刹那,我泪如泉涌,不可抑制。这是,过往的幸福嘲笑着心中的疼痛,原来,世界上最痛的痛是离开。

75、窗外下着雪,泡一杯咖啡,握到它凉了,才知道又想起了你。我的期待你如何才能明白!

76、谁把谁真的当真,谁为谁心疼。

77、淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。

78、陪你走完这一段路,你也变成我路过的路。

79、相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励 自己,这叫悲壮!

80、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得、放不下,那就痛苦吧。

81、其实我一直在你身边守候,等你靠在我肩上诉说,会不会有那么一天,你的温柔都属于我,我不会再让你难过,让你的泪再流!

82、不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间。

83、没有经历过爱情 的人生是不完整的,没有经历过痛苦的爱情是不深刻的。爱情使人生丰富,痛苦使爱情升华。

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篇3:小学生习作“自由表达”的特点

全文共 631 字

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小学习作能够“自由表达”,就在于他们具有主观能动性,而能自由表达到什么程度,取决于他们的心智水平,心智水平越高,表达也就越自由。但是,小学生习作的“自由表达”,并不可能是真正意义上的自由表达,不可能想写什么就写什么,想怎么写就怎么写。小学生的心智特点,决定了他们的“自由表达”有很大的受限性,受到心理发展特点、生活经验和书面表达能力的限制。

小学生的“自由表达”,首先受到心理发展特点的限制。小学生的思维逐渐从形象思维向抽象思维过渡,但即使到第三学段,抽象思维仍然需要形象材料的支持。小学生的个性和社会性虽然一直在发展之中,但即使到了第三学段,个性的发展,也仅仅是比较多地减少对父母的依赖;社会性的发展,对人与社会的观察,角度比较单一,也是肤浅的。小学生的思维特点、个性与社会性的特点,决定了他们对事物认识有很大的局限性,不可能做到想表达什么事物就能表达什么事物。

其次,是受个体生活经验的限制。即使到第三学段,他们对生活感性认识的积累也还是比较单一的,对生活的表达,也就不可能想表达什么就表达什么。

其三;是受个体写作经验的限制。第一学段,是写话的启蒙教育阶段,学生要学习怎么遣词造句,把句子写通顺、写完整,怎么写几句连贯通顺的话;第二学段,围绕一个意思写一两段话,是学习的主要内容。第三学段,也不过是比较系统地“学习写简单的记实作文和想象作文”,“学习根据习作内容表达的需要,分段表述”。每个学段的习作,都有新的写作知识要学习,“自由表达”都受到写作经验的限制。

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篇4:表达对人失望的优美句子

全文共 938 字

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1、爱了那么多,伤了那么多,爱一次,伤一次,爱比不爱更寂寞,从希望到失望,从甜蜜到心痛,我的心一次次的沉沦,直到不再奢望,直到心如死灰,直到我相信这个世界上本就没有属于我的爱情。

2、机会你给了我,让我看到了希望,然而我又看到了失望,等待很痛苦,漫长的时间会慢慢的把我想要的美好磨灭,然而我还是要等,尽管我很失望,很伤心,这就是代价。我不会再向你要什么机会了,因为我怕等。

3、面对这样的感情,我该如何抉择未来。我努力的发现他对我的好,可是终究是失望的,以前所有的幻想与浪漫在他那里都是泡影,我们似乎没有共同的兴趣和爱好,他喜欢玩游戏几乎无视我的存在,我无法接受一个不在乎我感受的人,想象中的男人应该像海,气度,宽容,波澜不惊,能够给我足够的安全感而不是对望,让我心里很茫然,看着他,我更多的是无助。有时真的会气得半死。

4、人生活在这个世上,不可能都是一帆风顺的,或者遇到困难,或者遇到挫折,或者遇到变故,或者遇到不顺心的人和事,这些都是人生前进中的正常现象。然而,有的人遇到这些现象时,或心烦意乱,或痛苦不堪,或萎靡消沉,或悲观失望,甚至失去面对生活的勇气。

5、失望,有时候也是一种幸福,因为有所期待所以才会失望。因为有爱,才会有期待,所以纵使失望,也是一种幸福,虽然这种幸福有点痛。

6、时间就定格的画面中渐渐流逝,我能看见天空是那么地晴朗,一如你清澈的眼眸。当阳光划过天际,我轻轻转身,扬起的嘴角慢慢垂下。亲爱的,哪年哪月,我把你失去。

7、我失望地往外走,突然在旧物品当中,发现了一块油布。它折叠得四四方方,从翘起的边缘处,可以看到一角豆青色的布面。

8、我要的不多,一杯清水,一片面包,一句我爱你。如果奢侈一点,我希望:水是你亲手倒的,面包是你亲手切的,我爱你是你亲口对我说的。

9、忧伤是你一遍遍翻看手机里的电话簿,却不知道给谁发个短信或打个电话,又按下拉“清除”。忧伤是你站在人流如水的街头,双手空荡荡,脑袋空荡荡,灵魂也空荡荡,无所依傍。比这世上任何一个人都更加热切的盼望他能幸福,只是,想起这分幸福没有我的份,还是会非常的难过。谢谢你,赠我空欢喜。

10、左耳听见悲伤,右耳述说心疼,心中珍藏爱与希望。听一曲悲伤恋歌,希望爱真有天意,只愿我亲爱的人健康,平安,幸福,快乐!

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篇5:以爱为话题的抒情一样的爱,不一样的表达

全文共 854 字

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2008年5月12日,不同人在做不同的事。

你在整理着笔记,等待着老师上课,高三的过程是痛苦的,可你却在痛苦中成长,越发的成熟。你看到窗外的阳光,心里很是安宁。

你在缓缓的端起一杯水,刚刚上完了一节课,身体有一些疲惫,手中翻阅着考试卷子,嘴角露出了一丝欣慰,整理好教课所需要的教案,开始又一次智慧的浇灌。

你在陪着你的孩子,你的孩子还有几天就到百天了,你微笑的看着他,静静的摇着,婴儿的小手轻轻的摇晃,随着你的节奏慢慢的睡去啦。

突然间一切的一切都变。

本在专心听课的你,感觉到大地在颤抖,听到老师说,快跑,地震,刚刚站起来的你被楼上掉下的东西砸到,你的温度还没有流失,灵魂却已飘起看着这残破的大地,心中充满了悲痛,你很想哭,可是却发现自己,没有能力留出泪。你的灵魂化做蝴蝶。

本在激情澎湃讲课的你,听到大地的鸣叫,你知道这正地震发生最后的提示,你大声疾呼,快跑,地震,眼看着楼上掉下的水泥板将要夺走你学生的生命,你死死的把他们推到了身下,为他们营造了一点空间,这时你的后背,狠狠地被水泥板拍下,来不及任何反映,你的灵魂很轻,化作喜鹊。

准备下楼得你听到了东方楼房在震动,没有反映到发生甚么得你,身体先开始恐慌,转过身跑到你孩子的身边,当你开始抱住他的时候,楼房正在倒塌。灾难夺走了你的生命。你的灵魂化作白兔。

地震发生之后,十多万解放军、武警和公安民警,各省市的救援队、医疗队、工程抢修队迅速进入灾区。港台救援队和国际救援队飞抵灾区。

蝴蝶般的灵魂飞入到一名救援队员的身体,你在不停忙碌的搬开,房屋的碎片,救援在下面的遇难人员,看到一条又一条鲜活的生命在在挣扎,你的心里异常痛苦。你恨不得用尽你身体所有的力气把他们都救出来。

喜鹊般的灵魂飞入到一名医疗队员的身体,面对被送来的的伤员,你认真的为他们,清理伤口,包扎,用你的温柔感染着他们,在你的治愈下他们渐渐的康复,冰冷的心灵渐渐的的温暖。

白兔般的灵魂飞入到,一位的县民政局长身上,失去15个亲人的你,没有因为悲痛而倒下,连续指挥救灾五天只睡了七个小时的像人们诠释了什么是爱。

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篇6:爱需要表达

全文共 1156 字

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最美背影

“老公,我今天下班早,我去接姑娘。”“好的”回到家,一边莺歌小唱一边准备晚饭—红烧鸡块。出水,油煎,上料,闷煮。忙碌的厨房里香气弥漫,歌声陶醉中的我仿佛看到:妻品尝着佳肴喜滋滋的笑脸,尘儿狼吞虎咽的吃相。“老爸,我们回来喽。”“好,洗手准备吃饭吧!”饭菜上桌,晚餐正式开动。我给尘和妻分别夹上她们最爱吃的鸡翅和鸡肝。“老爸,厨艺见长啊。”“老公,你这个学徒可是青出于蓝而胜于蓝啊。”看着我家两位美女边吃边恭维我,心里乐滋滋的。“尘宝,我们今天见到最美背影了,对不?”妻满脸笑意地说,“嗯,补充一点是,身高仅160厘米的男人的最美背影。”女儿煞有介事地答道。我一脸疑惑,“什么最美背影?”她俩立即哈哈大笑起来,异口同声地说:“你啊!”“能够准时回家给老婆孩子做饭的老公和老爸就该颁发最佳老公老爸奖,厨房忙碌的身影就是最美背影!”两位美女斩钉截铁地说。哦,原来是…我笑了,妻和尘也笑了。笑声在餐厅里回荡,爱意在表达中流淌。

最好礼物

“爸,今天是父亲节,祝您节日快乐,不能回家看您和妈,您们辛苦了。”“谢谢你,没事的,你忙,监考这两天还好吧!”“嗯,很好,放心吧!”父亲节的中午我家的亲情热线开通了,父亲竟然还记得上星期六我给他说起的中考监考这事,心里默默地为细心的父亲点个赞。挂了电话,打开流量,QQ空间中一条动态不停地闪动,打开:“尘宝:@苏醒的小树父亲节快乐(拥抱)”。一股暖流流遍周身,还有什么礼物比得上女儿的祝福呢?幸福的暖流在周身流淌。

需要表达

“妈,今天是母亲节,祝您节日快乐!”“好,快乐。”“你和爸身体都还好吧?”“我们都好,不要操心。”这是每周六晚八点整我家的亲情热线。热线的那头是远在千里年事已高的双亲,热线的这头是年近不惑的我和妻,还有女儿尘。热线串起的是日常生活的点点滴滴,流淌的却是亲情与爱的暖流。的确,爱是需要表达的!

最美情话

在父亲鼻咽癌放疗的那段日子,我见证了父母爱的表达。放疗做到十几次的时候,父亲似变了个人。形容枯槁,骨瘦如柴,头发大把大把地掉,脸上被放射线照过的地方皮肤发黑,牙齿脱落,吃什么都吐。母亲一边忙地里的活一边精心照顾父亲,每天变着花样给父亲做吃的,可每次母亲忙活半天,父亲却咽不下几口就撂在一边。每每这时母亲总是毫无怨言的将饭菜收回厨房,还小声对我说:“你爸年轻时最爱吃,可…”哽咽处眼泪早已悄然滑落。晚上母亲也睡不了安稳觉,得给父亲揉搓颈部减轻疼痛。每次半夜醒来,总看到橘黄的灯光下一双佝偻的身影,没有言语。可是那夜,迷迷糊糊中我却听到:“孩他妈,这段日子可辛苦你了,跟着我你没享一天福,到老了还让你受罪,等我病好了,我每天做饭洗衣侍候你”“不辛苦,等着你侍候我呢”听着父母平淡如水的对话,我的眼睛竟有些模糊。这如水的情话中流淌的可是父母四十年相依相携的爱啊!

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篇7:表达对母亲的爱的作文_描写妈妈800字

全文共 754 字

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当我生病的时候,是您陪伴在我的身边;当我遇到困难的时候,是您帮助我渡过难关;当我伤心的时候,是您在我身边安慰我,让我开心。我挚爱的妈妈,是您——为我做了太多太多的事情。

我小的时候,就是您的小尾巴,天天黏在您身上。有一天,您陪我去午睡时,怕我口渴,就从奶奶的房间里提了一个暖瓶。您拿钥匙开门,把热水瓶顺手放到地上。我想给您帮帮忙,就去提热水瓶。由于个子太矮,没能把热水瓶提起来,热水瓶倒了,滚烫的热水瞬间倾倒在我的脚上。您听到我的惨叫,回过神来,立刻脱去我的鞋子。已经晚了,脚上的皮肤已经粘在了袜子上。您抱起我就没命地往医院跑。我的脚就跟被火烤着似的,钻心地疼痛。一路上,您滴到我脸上的,不知道是汗水还是泪水。

不知道您那里来的力气,一口气把我抱到了医院。到了医院,您一直求医生:“救救我的孩子,她一定很疼很疼……都怪我太大意了,对不起孩子,让你受这么大的罪……”您一直伤心地哭。

在接下来的两周里,您就一直抱着我睡觉,陪我打点滴。每次换药的时候,是我最疼痛的时候,也是您最伤心的时候。您听到我的惨叫声,心疼得把嘴唇都咬破了。那段时间,您吃不下饭,睡不好觉,直到我恢复健康。

那时候,我年龄还小,不太懂得您的爱。在您的精心照顾下,现在的我已经是十几岁的大姑娘了。现在的我明白了,您的爱正像那照耀我的阳光,一直伴随着我成长。

直到现在,每次洗脚我都背着您,因为您一看见我脚上的疤痕就会落泪,就会特别自责。妈妈,我要告诉您,我不但不讨厌我脚上的疤痕,还有些喜欢它们。因为它们的是记载了您对我的爱!

我知道您为了我,为了我们的家,付出了太多太多。我也不知道该怎么去感谢您,但是我记住了您的话——只要好好学习,就是对您的感谢!我爱您就像您爱我一样。马上要过母亲节了,我要大声地说出我对您说:“妈妈,您您辛苦了!我会永远永远爱你。

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篇8:表达对一处景物的喜爱之情

全文共 320 字

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这真是一个美丽的地方。

天空是那么的纯净,透亮,好像一块用清水洗过的蓝宝石一样。蓝天上飘着几朵白云,有时像翩翩起舞的蝴蝶,有时像自由自在飞翔的小鸟,有时像在水里欢快游动的小鱼。一群群大雁在飞往远方,有时排成一字形,有时排成人字形。

远处,有一座座大山,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一副优美的山水画。一棵棵松树好像坚强的士兵一样,守护着大山。

远处的草地绿油油的,草地上还有几只小白兔,一会儿跳到东,一会儿跳到西,一会儿跳到北,一会儿跳到南,它们真高兴啊。几条小鱼在水中欢快地游着。它们有时在水中转圈圈,有时停下来,游着游着,小鱼好像发现了敌人一样,飞速钻到水里不见了。水中还有几只大螃蟹,举着威武的大钳子,好像在比谁厉害。

啊,这里真美啊!

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篇9:青春需要表达作文初1

全文共 588 字

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空气里浮着一丝燥热与不安。

伫在十字路口,看人潮一波一波袭过。于是,开始怀念,开始祭奠远去的年华。

慢慢的走在阳光洒下的小巷,身后是一地的温暖。路旁依旧放着很high的歌,让人轻轻点头和着节拍。路过某家小店,会再望一眼那件白色纱裙,想想着穿上它时宛如公主般美好的样子。这时,总会与有一群女孩嘻嘻哈哈的走过,扎着高高的马尾,穿着清一色牛仔短裤和人字拖,她们是属于夏天的。抑或是,一个有着披肩秀发的女孩,抱着一摞书,着一袭素色长裙,从你的身旁经过,安静得像一朵花,在盛夏时节里徐徐的的绽开。

学校里,沙哑的喇叭依旧唱着老掉牙的歌。操场上,总会有几抹鲜艳的身影在跳动,他们的身上有年轻的模样。走廊上总会有那么一群女生为篮球场上一个奔跑的身影而尖叫,但教室里也总会有那么几个人始终紧握着笔,埋着头奋笔疾书,就像矿工,在不停的发掘埋藏在书本深处的梦想。

夕阳下,几个勾肩搭背的身影被拉得好长,响亮的声音在耳边回荡。天空微微透出红晕,可是激昂的青春不会迎来黄昏和夕阳。

小巷里,你的身影和着阳光;课桌上,还有摊开的漫画和半块橡皮;满黑板的函数题还未擦去….各种各样,各种各样,用自己独特的方式纪念着最后一场青春party。

开始的开始,我们都是孩子。

最后的最后,渴望变成天使。

青春在时光里沉淀,却像黑白老照片,是抹不去的记忆。但终究,随岁月的长河流走,随风而逝…..

也许青春并未走远,可我们总会长大。

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篇10:三、表达技巧

全文共 567 字

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【题目形式】

(1)这首诗用了什么表现手法?

(2)这首诗运用了什么艺术手法(表现技巧)?是怎样抒发诗人情感的?有什么作用?

【题目解读】古典诗歌十分讲究表达技巧。它是诗人用来抒发感情、表达主题的一种手段。常见的表达技巧有:

(1)抒情方式:直抒胸臆和间接抒情两种,而间接抒情又包括借景借物抒情、情景交融、托物言志、托物寓理等。

(2)表现手法:小中见大,化虚为实,虚实结合,托物寓理,以动写静,声色结合,多角度描写,以乐写哀,对比映衬等。

(3)修辞手法:如对偶、比兴、拟人、夸张、双关等。

【答题要点】

1.准确指出抒情方式和表现手法或修辞手法。

2.要结合诗句和具体的词语作分析。

3.这种表达技巧表现了什么样的内容和抒发了什么样的感情或揭示了什么样的道理。

【题型示例】

江南春杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

1.诗人笔下的江南春景鲜明、生动、形象,请问:这种效果,是通过哪些写作手法产生的?

答:动静结合,视觉听觉多角度描写(或声色结合),点面结合等多种方法。

2.明朝杨慎在《升庵诗话》中谈到这首诗。认为“千里”的“千”字应改为“十”。理由是“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?”此言遭到不少学者反驳。你认为杨慎的观点错在何处?

答:错在不懂得“千里”是虚写而非实写。既然写江南春景,以“千里”概之亦扣题目。

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篇11:表达希望的词语

全文共 2875 字

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词语包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。以下是小编收集的以下是小编收集的作文相关内容,欢迎查看!,欢迎查看!

【拨云睹日】:拨开云彩看见太阳。形容受到启发,思想豁然开朗,或是指见到光明,大有希望。同“拨云见日”。

【不可企及】:企:希望;及:达到。没有希望达到。形容远远赶不上。

【不吝赐教】:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。

【不吝珠玉】:吝:舍不得。不要舍不得好的东西。恳切希望别人给予指教的谦词。

【不期而然】:期:希望;然:如此。不希望这样,而竟然这样。表示出乎意外。

【不求有功,但求无过】:不要求立功,只希望没有错误。

【不幸而言中】:不希望发生的事情却被说准真的发生了。

【仓箱可期】:仓箱:盛粮食的工具。粮仓有望装满。是指丰收大有希望。

【大失所望】:表示原来的希望完全落空。

【大势已去】:大势:事情发展的趋势。有利的形势已经丧失,前途已经没有希望。

【大喜过望】:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

【但愿如此】:希望能这样。多表示怀疑。

【弹打雀飞】:弹:弹丸;雀:麻雀,山雀。弹丸射出去了,但小雀没打着,飞走了。是指希望落空,一无所获。

【放羊拾柴】:指老人娶妻,有意不加管束,希望能怀孕,从而得到名份上的儿子。

【冯驩弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。冯驩,即齐人冯谖。驩,在此念xuān,不念huān。

【冯生弹铗】:指怀才不遇或有才华的人希望得到恩遇。

【凤鸟不至】:凤鸟:指凤凰,吉祥的象征。凤凰不来。是指天下不太平,政治不清明,无希望。

【付东流】:付:交给;东流:向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付与东流】:付:交给;东流:向东的河流。扔在东流的江河里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付之东流】:扔在东流的水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。

【付之流水】:付:交给;之:它。扔在流水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付之逝水】:付:交给;之:它。扔在流水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【付诸东流】:付:交给;诸:之于。扔在东流的水里冲走。是指希望落空,成果丧失,前功尽弃,好像随着流水冲走了一样。

【观化听风】:指希望看到良好的政治教化。

【贵不期骄】:指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气,但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【贵不召骄】:指显贵的人尽管不希望自己染上骄恣专横的习气,但它仍然在不知不觉中滋长起来了。

【恨铁不成钢】:形容对所期望的人不争气不上进感到不满,急切希望他变好。

【黄台之瓜】:黄台:指《黄台瓜辞》,为唐李贤所作,希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。是指不堪再摘。

【挥戈返日】:将戈一挥,可以使西下的太阳回转过来。①是指留连光景,希望白天能够延长。②后常用以形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。

【回生起死】:起死回生。形容医道高明,能把垂死的人求活。也用以形容挽回了看来没有希望的事物。

【觊觎之心】:觊觎:非分的希望或企图。指非分之想。

【觊觎之志】:觊觎:非分的希望或企图。指非分之想。

【挟冰求温,抱炭希凉】:夹着冰块以求温暖,抱着火炭希望能凉快。是指行动与目的相违背,必然徒劳无功。

【尽如所期】:尽:完全。完全同所希望的一样。指事情的结果与当初预料的完全一样。

【静极思动】:指生活平静到了极点,就希望有所改变。亦指事物的静止状态达到极点,便会向动的方向转化。

【静中思动】:静:平静,静止;动:变动。指在生活平静中希望有所改变。也指事物的静止状态达到极点就会向动的方向转化。

【救命稻草】:借以活命的稻草。指人在困境时希望抓住借以活命的微小的东西。

【枯骨生肉】:犹言起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【窥觎非望】:窥觎:伺机行动;非望:非分的希望。寻找实机实现非分的希望。旧时多指谋求帝位。

【来苏之望】:苏:苏息。从疾苦中获得休养生息的希望。

【冷水浇背】:冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震或希望为之幻灭。亦作“冷水浇头”。

【冷水浇头】:冷水从背上浇下来。是指因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震或希望为之幻灭。同“冷水浇背”。

【临渊羡鱼】:渊:深潭;羡:希望得到。意思是站在水边想得到鱼,不如回家去结网。是指只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【临渊之羡】:渊:深潭;羡:希望得到。站在水边想得到鱼。是指只有愿望而没有措施,对事情毫无好处。

【令人羡慕】:指让人爱慕,钦慕,希望自己拥有。

【留得青山在,不怕没柴烧】:是指只要还有生命,就有将来和希望。

【留得青山在不怕没柴烧】:是指只要还有生命,就有将来和希望。

【买菜求益】:益:增加。象买菜一样希望增加一点。是指争多赚少。

【莫可企及】:企及:希望赶上。指没有希望达到。

【起死回骸】:使死人或死东西复活。形容医术高明。是指挽救了看来没有希望的事情。

【起死回生】:把快要死的人救活。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【迁乔之望】:乔:高。指高升的希望。

【清尘浊水】:清尘:喻他人;浊水:喻自己。是指相隔很远,会面没有希望。

【求之不得】:想找都找不到。原指急切企求,但不能得到。后多形容迫切希望得到。

【人心思治】:心:指愿望;治:社会局势安定,得到治理。民众都希望国家安定。

【如愿以偿】:偿:实现、满足。按所希望的那样得到满足。指愿望实现。

【锐挫望绝】:指受挫而希望破灭。

【扇火止沸】:沸:沸腾,指水滚开。用扇风助长火势的办法来停止水沸腾。是指采取的办法与希望达到的目的正好相反。

【死骨更肉】:犹起死回生。形容医术高明。也是指把已经没有希望的事物挽救过来。

【死马当活马医】:是指明知事情已经无可求药,仍然抱一丝希望,积极挽救。也泛指做最后的尝试。

【徒托空言】:白把希望寄托于空话。指只讲空话,而不实行。

【豚蹄穰田】:是指所花费的极少而所希望的过多。

【挖耳当招】:见别人举手挖耳朵,却误以为是在招呼自己。是指希望达到目的的心情非常迫切。

【万死一生】:死的可能极大,活的希望极小。是指冒生命危险。

【望子成龙】:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【望子成名】:望:盼望。希望自己的子女能在学业和事业上有成就。

【唯恐天下不乱】:恐:恐怕。指希望天下大乱以达到自身的目的。

【物望所归】:物:指人,公众;物望:众人的希望。形容众人所期望的。指得到群众的信任。

【寤寐求之】:是指迫切地希望得到某种事物。

【喜出望外】:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

【匣里龙吟】:宝剑在匣中发出龙吟般的声响。原指剑的神通,后是指有大材的人希望见用。

【一场空】:努力和希望完全落空。

【一箭射两垛】:垛:土筑的箭靶。一支箭要射中两个靶子。是指希望一举两得。

【一线生机】:线:微小;生机:生存的机会。还有一点儿生存的希望。

【一线希望】:还有一点微弱的希望。

【有以教我】:提出问题,希望别人帮助解答。

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篇12:表达想念的精彩句子

全文共 2383 字

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在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾!小编收集了表达想念的精彩句子,欢迎阅读。

1.人生是一场电影,痛苦是一个开端,挣扎是一种过程,死亡是一种结局。

2.逝去的岁月,怎么找得回来?你曾经的微笑,在回忆里却散不开。

3.如果你爱上了一个人,请你一定要温柔地对待他,不管你们相爱的时间有多长或是多短,若你们能始终温柔地相待,那么,所有的时刻都将是一种无瑕的美丽。经典爱情语录

4.我们也许可以同时爱两个人,又被两个人所爱,遗憾的是,我们只能跟其中一个相厮到老。

5.恋爱者对于最信任的事也会怀疑。

6.我不后悔我曾爱过,只是天涯从此寂寞,短暂的幸福拥有就足够,只要舍得就会快了,会快乐

7.如果我不爱你,我就不会思念你,我就不会妒忌你身边的异性,我也不会失去自信心和斗志,我更不会痛苦,如果我能够不爱你,那该多好!关于爱情的句子

8.生活其实真的很平凡,任何人都不能得到所要的全部,有得必有失,只是在得失的选择中,拥有你自己最珍贵的东西。

9.打死我我也想不到我想打死在多的人也想不到。

10.要是有人追求,世界上没有一个女人不是飘飘然的。正因为这样,女人才会那么迷死人。

11.从前有一个男孩和一个女孩,男孩对女孩说如果我有一晚粥,我会把其中一半给你。女孩长大后,嫁了人,但她总是想起男孩的话,她觉得那才是她一生中的最爱。

12.最浪漫的东西往往也就是最乏味的东西。一只鸟不可能在同一棵树上停留太久,否则对这鸟对这树都是一种负担,鸟儿总想去看另一片天空,而树也不愿每天面对同样的风景。

13.爱,永远是没有永恒的定义因为每个人的体会和感悟不同,爱很美,却也有褪去的时候,就如一场烟火,只留下短暂的美丽。两个相爱的人在一起是一种快乐,幸福。因为不易所以才应该更加去珍惜,不要到失去的时候才懂得。同样,爱需要包容,记得有这样的一句话,彼此相爱的人,他们的心是彼此最温暖的。

14.喜欢童话,是因为把它当成了童年。

15.你爱我吗?已经爱到危险的程度了,危险到什么程度?已经不能一个人生活。

16.在蓦然回首的刹那,没有怨恨的青春才会了无遗憾!

17.我总是意犹未尽地想起你,这是最残酷也最温柔的囚禁吗

18.我希望你是我手中的风筝,剪断了线,你就自由了。我更希望是你手中的线,风筝飞了,我却还在你手中。

19.一个是华丽短暂的梦,一个是残酷漫长的现实。

20.我们确实活得艰难,一要承受种种外部的压力,更要面对自己内心的困惑。

21.有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量,有一种静默其实是惊天的告白。

22.若不得不分离,也要好好地说声再见,也要在心里存着感谢,感谢他给了你一分记忆。

23.当爱情来临,当然是快乐的,但是,这种快乐是要付出的,也要学习去接受失望,伤痛和离别,从此,人生不再纯粹。

24.爱,从来就是件千回百转的事,不曾被离弃,不曾受伤害,怎么懂得爱人。

25.和寂寞对话,只是不愿意相信你已经离开。

26.恋爱时不可能聪明。

27.男人应该找个他爱的人做妻子,女人应该找一个爱她的人做老公。

28.恋爱产生挫折,就会愈爱愈深。

29.缘起缘灭,缘浓缘淡,不是我们能控制的,我们能做到的,是在因缘际会的时候好好的珍惜那短暂的时光。

30.喜欢一个人是不会有痛苦的,爱一个人也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世界上最大的快乐!

31.爱一个人不是要拥有她,只要在远方默默地注视她,也就心满意足

32.并不是要达到了怎样的目的,爱才成为爱。无论怎样的爱都是一份美好,一份结果。而刻在心底的爱,因为无私无欲,因为淡泊忧伤,才会是真正的永恒。

33.感情上的失意,不是在乎,而是在乎不起,因为你最怕失去的不应是已经拥有的东西,而是梦想。()爱情如果只是一个过程,那么经历就是你在这个过程中所得到的,爱了就要承担一切后果,好与坏,成与败,得与失全都属于你。不要害怕失去,害怕失去的,往往更容易失去。

34.我的翅膀,被一滴泪烫伤,飞不到天堂。

35.爱过就抛在身后,不要缅怀过去,因为它毕竟已经过去,现在是新的开始,将过去的阴影留在现在只会让你的现在也成为过去。

36.爱,直至成伤。之后就是永远。对不起,即使你感觉不到我。

37.如果,所有的伤痕都能够痊愈。如果,所有的真心都能够换来真意。如果,所有的相信都能够坚持。如果,所有的情感都能够完美。如果,依然能相遇在某座城,单纯的微笑,微微的幸福。肆意的拥抱。该多好。可是真的只是如果。

38.摧残爱情的方式很多,不过连根拔起的狂风暴雨,却是借钱。

39.爱情与诗一样,是一种艺术。

40.获得爱情你可以随便用什么办法,而保持爱情却需要智慧。

41.一个男人真正动了感情的时候,他的爱较女人的爱伟大得多,可是从另一个方面观看,女人恨起一个人来,倒比男人持久得多。

42.等到天放晴的时候,也许我会好好再爱你一遍。

43.爱情是最美好的梦,壮丽着每个人的人生。无论你是青年还是老年,无论你是离异还是独身都不要打破自己的爱情梦。让心中的太阳温暖生命,你就会永远年轻。

44.爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而越容易失去自我,失去原则,失去彼此之间应该保持的宽容和谅解。

45.不能见面的时候,他们互相思念,可是一旦能够见面,一旦再走在一起,他们又会互相折磨。

46.在苦苦挣扎中,如果有人向你投以理解的目光,你会感到一种生命的暖意,或许仅有短暂的一瞥,就足以使我感奋不已。

47.爱情本来就不复杂,来来去去不过三个字,不是我爱你,我恨你,便是算了吧。你好吗?对不起。

48.狗不会瘦,因为它不会思念,人会瘦,因为他思念着别人,人总是被思念折磨,在思念里做一条可怜的流浪狗。

49.夕阳下,童话一般的世界。

50.爱情应当山盟海誓,只有专一的、忠贞不渝的爱情,才是真正的爱情。

51.暗恋最伟大的行为,是成全,你不爱我,但我成全你。真正的暗恋是一种事业,不因他远离你而放弃,没有这种情操,就不要轻信暗恋。

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篇13:表达对父母的愧疚作文

全文共 621 字

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“爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。”父母是我们世上最可敬可亲的人,也是最伟大的人,无论他们做什么事,都会先为自己的儿女着想。可是,你又是否每次都能理解你的父母呢?而我就曾经误解过我的妈妈,心里感到惭愧。

在一个星期六的早上,天气晴朗,我的心情也格外开心,因为昨天约了同学到我家来玩。正当我兴致勃勃地走出房间的时候,妈妈迎面走来,说:“子华,你今天必须先完成作业才能玩。”此时,我兴奋的心情像被泼了一盆冷水,心里顿时涌现一连串晦气的话:星期六不是让我们休息的吗?为什么不可以今晚才做呀?我不死心,希望事情会有转机,装出一副可怜巴巴的模样,对妈妈说:“我……今天约了同学……玩,可不可以……”没等我说完,妈妈坚定地说:“下星期要测验,必须要好好地温习功课。”此时,我觉得妈妈就是世界上最专制的母亲,心里充满怨恨。无论怎样,我从妈妈的语气可以知道并没有商量的余地,就只好含着泪珠乖乖地回到房间做功课。

第二天,妈妈走到我身旁,和蔼可亲地说:“子华,对不起,昨天妈妈的语气重了点,放假本该轻松一下,可是临近测验应该加紧复习,改天再请你的同学来玩吧。”妈妈的这句话令我感到内疚万分,妈妈这样做完全为我着想,我是一名小学生,应该以学业为重……后来,我在这次测验中取得了优异的成绩,受到老师的称赞,心里甜滋滋的。妈妈知道后笑得比我还灿烂。

妈妈,对不起!请你原谅我对你的误解,我以后一定会听从你的教导,不会辜负你对我关爱,勤奋学习,做你心目中骄傲的孩子。

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篇14:2024中考书面表达写作指导:虚拟语气语法

全文共 4003 字

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一.虚拟语气用于条件状语从句中

1. 表示与现在事实相反或不可能发生:条件状语从句:一般过去时(虚拟语气中be→were)主句用:would(should, could, might)+动词原形。

If we had time now, we would read it again.

If I were you, I would work hard.

2. 表示与过去事实相反或不可能发生:条件状语从句:had+过去分词;主句:would(should, could, might)+have+过去分词。

If he had taken my advice, he would have succeeded in the test.

If I had known your telephone number then, I would have called you.

3. 表示与将来的事实可能相反或不可能发生:条件状语从句:①一般过去时②should +动词原形③were to+动词原形;主句:would(should, could, might)+动词原形。

If it should rain, the crops would be saved.

If it were to snow tomorrow, they would not go out.

P.S 虚拟条件句的特殊情况

(1). 混合/错综型虚拟语气

当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时,称为‘错综条件句’,动词的形式要根据它所表示的时间作出相应的调整。

If you had followed my advice, you would be better now.(从句说的是过去,主句是现在)

If I were you, I would have taken his advice.(从句是现在,主句是过去)

(2)省略if的虚拟语气

如果从句中含有were/ should/ had时,则可以把这三个词置于句首,省略if.采用倒装语序。

If it should happen, what would you do? →Should it happen, what would you do?

If he had recognized me, he would have come over. →Had he recognized me, he would have come over.

(3) 含蓄虚拟条件句

有时候假设的情况不以if引导的条件从句形式表现出来,而是通过一个介词短语,连词或其他形式表示。常用的词或短语有:without, with, but for(要是没有), otherwise, or, but等。

Without your help(=If we had not had your help), we could not have succeeded.

But for electricity(=If there were no electricity, there would be no modern industry.

He felt very tired yesterday, or/ otherwise he would have attended the party.

(4) 在if it were( had been )not for ….句型中的虚拟语气

虚拟语气也常用于‘if it were/(had been) not for ….’句型中,意为‘要不是由于…’。

If it were not for peace, we could not be living a happy life today.

If it had not been for your timely help, I would have gone bankrupt.

二.虚拟语气用在名词性从句中

1.主语从句中的虚拟语气

这种虚拟语气主要用在it is+形容词(名词,过去分词)+that+主语+should+动词原形(should可以省略)这种结构中。

常见的这类形容词有:advisable, anxious, better, desirable, surprising, natural, necessary, strange, important, regretful.

常见的这类过去分词有:decided, demanded, recommended, requested, desired, required, ordered, suggested.

常见的这类名词有:duty, pity, no surprise, no wonder, regret, shame.

It was suggested that he(should)join the club activities.

It is strange (surprising, disappointing) that she (should) not have been invited.

It is a pity that he (should) refuse to accept the offer.

2. 宾语从句中的虚拟语气

①wish 后面所跟宾语从句谓语动词用虚拟语气(意为要是,但愿…就好了),其形式主要有三种:

表示对现在情况的虚拟:wish后接一般过去时的从句

表示对过去情况的虚拟:wish后接过去完成时/should,could have done

表示对将来情况的虚拟:wish后接would,could+动词原形

Iwish it were spring all year round.

I wish it would be fine tomorrow.

She wished she had stayed at home.

②在表示建议,命令,要求等动词后的从句要用(should)+动词原形。此类动词有:suggest, advise, propose, demand, require, insist(要求), order, prefer, command, ask, request.

The teacher ordered that all the books (should) be handed in on time.

P.S. 当suggest表示‘暗示,说明’之意;insist表示‘坚持认为,坚持说’之意时,从句不用虚拟,用正常的陈述语气。

The man insisted that he had never stolen the money.

The smile on his face suggested that he was satisfied with life.

3. 表语从句和同位语从句中的虚拟语气

在表示建议,命令,要求的名词后的表语从句或同位语从句中的谓语动词要用(should)+动词原形。常见名词有:advice, desire, request, demand, proposal, suggestion, preference, requirement, order.

He gave orders that the guests (should) be hospital entertained.

His proposal is that we (should) get rid of the bad habits.

三.虚拟语气在其他情况中的使用

1.在as if/ as though引导的状语从句中,若从句与事实相反,则要用虚拟语气。其形式如下:

主语+as if/ though +主语+一般过去时(从句的动作与主句同时发生)

主语+as if/ though +主语+would/could+动词原形(从句的动作相对主句来说在将来发生)

主语+as if/ though +主语+过去完成时(从句的动作先发生于主句动作之前)

He talks as if he knew all about it.

She speaks English well as if he had studied in America.

He learns English so hard as if he would go abroad.

2.在it is (high) time that …句型中也用虚拟语气,从句常用过去式,有时也用should +动词原形,表示早该做而没做的事,含建议的意味。

It is time that we went home.

P.S.此句型中,注意与‘It/This is the +序数词+time that+现在完成式的区别。

This is the first time that I have been here.

3.would rather后接动词原形,但接从句时要用虚拟语气(宁愿,但愿)。

Would rather +主语+一般过去时(表示与现在或将来相反)

Would rather +主语+过去完成时(表示与过去相反)

I’d rather he didn’t go now.

I’d rather you hadn’t done it.

4. if only后接从句也用虚拟语气,其形式与wish的用法一致。

5. 动词hope, intend, mean, plan, want, think等词用过去完成的形式,表示的意思为‘本想,本打算,本认为’

He had meant to buy the furniture last week, but it rained.

(他上周本打算去买那件家具,但却下雨了)

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篇15:说明文作文:怎样表达真情实感转载

全文共 852 字

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一篇好的文章都具有很强的感染力,因为这些文章除了真实具体外,还有真情实感,那么,怎样才能使文章具有真情实感呢?

一、 选取自己感受最深的材料

我们在日常学习和生活中,一定经历过许多事,其中有些事有教育意义或使人受到启迪,有的会使你感动,难以忘怀。如果我们在习作中,根据题目要求,选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。如《难忘的一课》,写“我”在抗战胜利后,在台湾高雄港口附近一所乡村小学看到一位教师教学生们学习祖国文字的情景及在小礼堂参观中国伟人像的经过,受到一次深刻的爱国主义教育。由于这些都是“我”所见、所闻、所感,因而字里行间洋溢着一种强烈的爱国主义的真情实感。

二、要用具体事物表达真情实感。

没有具体事物,文章就没有真情实感。而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。例如在《难忘的一课》中,“我”看到年轻教师认真地教孩子们学习祖国文字时,“我”被这动人的情景吸引住了。怀着崇高的敬意,“我”悄悄地从后门走进教室,在最后一排空位上坐下,和孩子们一起,跟着那位老师,大声地、整齐地、一遍又一遍地朗读着:“我是中国人,我爱中国!”这一具体生动的描写,表达了作者强烈的爱国情感,这样写,确实感人。

三、用词造句要准确、实在。

文章以情动人,这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实,用词造句就要较准确、实在,做到恰如其分。《感情真实、恰如其分》(读写例话)一文以《穷人》这篇课文为例进行了具体阐述,并得出了结论:写出真情实感,不在于用华丽的词语或激昂的语句,而是要做到用词造句恰如其分。如《难忘的一课》中,写参观小礼堂里的中国伟人像后,“我”的眼睛不觉湿润了。这简朴的一句话,真实而准确地表达了“我”当时的心情。又如课文结尾,在写“我”激动的心情时,没有豪言壮语,也没有华丽的词藻,作者用“我紧紧地握着这位年轻的台湾教师的手,但是想不到还有什么话,比他刚才教给孩子们的那句简单的话,更足以表达我这时的全部感情。”这句朴实的语言准确地表达了“我”当时的真情实感:“我是中国人,我爱中国!”

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篇16:表达人生感悟

全文共 890 字

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每一次提笔写下一些东西,总是那么枯燥乏味,有时候需要自我欺骗。

偶尔想让自己静静的等待,却不是等待为何。

想想自己的未来,没有什么值得你的自豪。

看看自己的现在,唯有珍惜身边的每一个朋友。

回味自己的过去,自卑,懊悔,胆怯涌上心头。

我曾经不是那么的优秀,现在也不是,将来或许也不会走的更远,但我努力的让自己更好。

有时间想一想过去,看看现在,探讨一下未来对我们这些年轻人是多么遥不可及的事情。

每一个都希望活的更好,比他人优秀,得到别人的夸耀,尊敬。

但我们太年轻了,没有人会相信你能做到,没有人愿意给你机会,机会只有自己拼搏。

每个人都有自己想做的事情,可谁又真正的做到了?

我不禁要问……

自信怎么树立?

是站在山巅对大地的呼喊,还是站在小帆听大海的狂啸。

或许是对他的刁蛮,对世人的不恭,清高着自傲着。

成功是什么?

是忙碌的身影穿梭于人海中,是欢歌笑语中虚度时光,还是用金钱与地位来衡量。

也许都不是,只是心中保守的那一份宁静,那一份善良,那一份快乐,那一份满足。

幸福是什么?

是朋友对我的祝福,是亲人对你的期盼,是知己对你的述说,是恋人的信任与关爱。

幸福还有很多的意义,我们不能用文字来衡量,对我来说健全的活着就是一种幸福,幸福会告诉你,你对他的期盼越低你就越幸福。

时间过的太快,不知道什么时候我们开始喜欢记起过去,过去点点滴滴,有开心的,悲伤的,不管是开心的也好,不开心的也罢,我们只是习惯抿嘴一笑,就像哲学家看穿了世间万物的。

我们永远不喜欢自己现在的生活,也许在别人眼中我们是幸福的,也许自己不懂的满足。我们将现在的不满,寄托在未来,但是却不知道我们的未来在那天。也许你今天就突然离去,你会对自己说,你无悔今生吗?

当习惯成了自然,我们很难在改变它,但几年的恋人离开,我们也很难忘记她,不知道她过的好吗?不知道她会不会记恨或者想起你。当习惯成了自然一切都变的理所当然,我们呢?

我们不需要长辈的经历教育我们,也许同样是悲剧的结尾,但我们的感受与态度不同,你是不甘的接受,我是欣然的接受,你对他产生恐惧,我对他发起挑战。只有收到过伤害才能避免再次受伤,只有不断的失败,才能赢的人生的喝彩,因为我们会成功。

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篇17:书信的写作方法:如何表达真情实感

全文共 510 字

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书信是人们交流思想感情、互通信息的一种应用文体,一般书信的写法。它通过邮寄或传送等方式递送到对方 手中。尽管当今电讯越来越发展,但书信仍然是人们日常生活、工作中不可缺少的交际工具 。下面是小编为你带来的书信的写作方法:如何表达真情实感,希望对你有帮助。

书信,是工作、生活中最常见、常用的一种应用文。是个人与个人、个人与家庭、个人与社会(某单位)之间交流、沟通的交际工具,也是相互联系的一种方法和手段。尽管现在科学技术不断发展、不断现代法,已经用电话、移动电话、计算机网上交流等快捷的方式替代了写信,但作小学生还是应该掌握写信的一些方法和技巧。应为只有会写信,才能学会在纸上、在计算机上、在电话里发表自己的看法,表达自己的意愿。写信,就是学会表达,学会写文章。

信的形式以记叙文为主。表达的特点可以是一个中心内容,也可以是几个主题。想要向对方讲几件事都可以,它是一种最自由,嘴便于表达思想、抒发情感的方式。写信要把握四个大方面。第一,学会写信封;第二,掌握写信的格式和方法;第三,向对方说清楚自己要表达的意思;第四,根据与收信人的关系,语言要运用得体。

小学生必须学会写信,这样可以给今后的学习、生活、工作带来很多方便和益处。

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篇18:中考作文素材积累:表达思念的诗句

全文共 1750 字

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思念让人琢磨不定,对不同的人会产生不同的思念的情绪。下面是语文迷网为大家提供的思念的诗句,供大家阅读参考。

1. 人如风后入江云,情似雨馀黏地絮。-周邦彦《玉楼春》

2. 多情只有春庭月,犹为离人照落花。-张泌《寄人》

3. 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。-范仲淹《苏幕遮》

4. 休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。-陈蓬姐《寄外二首其二》

5. 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。-晏殊《玉楼春》

6. 别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。-韦庄《应天长》

7. 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。-晏殊《鹊踏枝》

8. 泪纵能乾终有迹,语多难寄反无词。-陈端生《寄外》

9. 重九登高看孤雁,八月仲秋月圆人不圆。

10. 问世间,情为何物,直教人生死相许

11. 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明------唐.杜牧>

12. 唯有门前镜湖水,春风不改旧时波------唐.贺知章>

13. 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒!起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

14. 一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。

15. 君当做磐石,妾当做蒲苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移

16. 本知人心不似树,何意人别似花离。——萧子显

17. 初闻征雁已无蝉,百尺楼高水接天。青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟

18. 少小离家老迈回,乡音无改鬓毛衰.------唐.贺知章《《回籍偶书》》

19. 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

20. 山有日,还无期。结巾带,长相思。君忘妾,未知之。妾忘君,罪当治。——苏伯玉之妻的《盘中诗》

21. 相思相见知何日?此时此夜难为情。-李白《三五七言》

22. 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。-佚名《凤求凰?琴歌》

23. 凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。-纳兰性德《虞美人》

24. 相见争如不见,有情何似无情。-司马光《西江月》

25. 天不老,情难绝。心似双丝网,中有千千结。-张先《千秋岁》

26. 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。-黄景仁《绮怀诗二首其一》

27. 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。-李商隐《无题六首其三》

28. 深知身在情长在,怅望江头江水声。-李商隐《暮秋独游曲江》

29. 此情可待成追忆,只是当时已惘然。-李商隐《锦瑟》

30. 相思一夜情多少,地角天涯未是长。-张仲素《燕子楼》

31. 兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。-张可久《塞鸿秋》

32. 平生不会相思,才会相思,便害相思。-徐再思《折桂令》

33. 一寸相思千万绪,人间没个安排处。-李冠《蝶恋花》

34. 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。-白居易《长恨歌》

35. 重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。-文廷式《蝶恋花》

36. 他生莫作有情痴,人间无地著相思。-况周颐《减字浣溪沙》

37. 人生自是有情痴,此恨不关风与月。-欧阳修《玉楼春》

38. 暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘。此生此夜不长好,明月明年何处看。

39. 望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

40. 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。

41. 世间万物抵春愁,今向苍冥一哭休。四万万人齐下泪,天涯何处是神州。

42. 徒思赤笔书,讵有丹砂井。心悲常欲绝,发乱不能整。青簟日何长,闲门昼方静。颓思茅檐下,弥伤好风景。 ——《林园即事寄舍弟》

43. 去年花里逢君别,今日花开已一年------唐.韦应物《《寄李儋元锡》》

44. 长相思,在长安。络纬秋啼金井阑,微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹。——李白的《长相思•其一》

45. 人生不相见,动如参与商。

46. 入我相思门,知我相思苦。长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。早知如此绊人心,何如当初莫相识。——李白的《秋风词》

47. 相见时难别亦难,东风无力百花残。唐.李商隐>

48. 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。-郑愁予《赋别》

49. 入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。-李白《三五七言》

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篇19:写作技巧之语音的风格表达

全文共 549 字

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篇章的修辞风格,也叫篇章的语言风格,是篇章中表现出来的一系列表现手法、艺术技巧的总和,是篇章修辞艺术所表达出来的独特的风貌和格调。篇章的修辞风格,是在语言的实际运用中产生的,是在语音、词语、句子、修辞等要素的基础上形成的各具特色的综合表现。下面先来看看语音的风格表达:

汉语语音的基本结构单位是音节,一个音节一般由声、韵、调三部分组成。在语言实践中,声、韵、调的合理配置,叠音结构、平仄对仗格律、合辙押韵技巧的巧妙运用等,都会形成不同的修辞风格。如诗人穆旦的《在寒冷的腊月的夜里》中:

风向东吹,风向南吹,风在低矮的小街上旋转,

木格的窗纸堆着沙土,我们在泥草的屋顶下安眠,

谁家的儿郎吓哭了,哇——呜——呜——从屋顶传过屋顶

他就要长大了渐渐和我们一样地躺下,一样地打鼾,

从屋顶传过屋顶,风这样大岁月这样悠久

我们不能够听见,我们不能够听见。

这首诗的风格是深沉,收敛,感情浓厚。“风向东吹,风向南吹,风在低矮的小街上旋转”,通过不停地重复“风”的状态,造成迫人、迷乱的气势。从风写到木格、窗纸,然后又到我们、儿郎,把人的声音加入到自然的声音中去,最后又是深沉的自语。“我们不能够听见,我们不能够听见”,反复两次,像摇了两下头,表达的意思是闭上眼睛,捂住耳朵,不再想下去和不再听下去。

[写作技巧之语音的风格表达

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篇20:表达期待的作文

全文共 681 字

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期待黎明的到来。

当山鞍部那落日沉沦;当最后一抹残霞消逝。天骤然暗了下来,犹如泼了墨一般,迅速浸染至天边,推着一层潜行,形成了较清晰的色层次,天边的色泽显浅淡,而中部的色泽则更深了——美丽的划归。不知何时,浩瀚深蓝的天空上布满点点星钻,那轮沉月若隐若现。

极美的夜色,却令我心生恐惧。

期待——夜还初到,我对黎明满怀期待。

静谧的夜晚,我总是无法安然入睡。被子露出一双眼睛,望向窗帘,闪动的影子,让我不由得毛骨悚然。便迅速将头埋了回去。一个人在这个只有自己的空间,显得格外安静,虽耳膜无法捕捉到针落地的声音,但心脏扑通扑通地跳着,剧烈地仿佛要窜出胸膛。

自己似乎无法与黑夜带来的疲倦所抗衡,意识已经逐渐模糊了。恍然间觉得有人在敲门,又觉得有人在走路……我忽然一惊,又恢复清醒状态了。

果然呢,惊吓是我的亢奋剂。

我尽量使自己平静下来,找各种理由解释现象。可能是风不小心吹动了门;可能是阁楼上有什么小动物啦,老鼠,不小心飞进来的蝙蝠等等。明明刚刚还很清楚地在幻想,过会儿便沉沉酣睡了……

期待,当星沉月落时,当天边洗净了一点墨色,泛白时,我对黎明的期待也消散了。

拉开窗帘,光线并不刺眼。打开窗,清新的空气迎面而来,一种湿润的触感,微微让还未睡醒的毛孔睁开。虽然天际还残留着阴霾,但不久后也消失殆尽,山的轮廓也渐渐显现出来。东半边的天不知何时,显露出“半个脑袋”,望望世界,急于想挣脱出这云雾缭绕。它想用自身的光透过云层,曲折射依偎在植物新绿上的露珠。

不久,天熠熠生辉。

对于常人在漫漫长夜中期待天边泛白,直至熠熠生辉,是如此地无谓。而对于我,这种期待让我体会到夜的静谧,昼的光辉。

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