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闲居表达(优秀20篇)

走上三尺讲台,为人师十余载,对作文教学探索过、尝试过、努力过面对年复一年、恒久不变的作文教学体系及为作文而作文的教学写作模式,我总和同事们重复一句话:作文太难教了!我的学生也有写作的高手,但这样的高手在每一届各个班却是凤毛麟角,少之又少,不愿写、怕写作文的人大有人在。孩子们总是对我重复一句话:作文太难写了!如何落实《语文课程标准》指出的让学生乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象的要求,我一直困惑着、思考着。在教育改革渐行渐远的今天,我也尝试着紧扣新课标,引领新表达。

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六级写作必备之提升表达的优秀英文谚语

全文共 1800 字

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四六级作文中有一类题型,是大家提到就会头疼万分的,bingo,你答对了,就是言语理解型!这类题目要求大家根据题目要求中的一句谚语来写文章,比如曾经考的:Nothing Succeeds without a Strong Will;knowledge is a treasure, but practice is the key to it。这些题目一旦出现,很多同学只能硬着头皮随便写写,甚至连放弃这次四六级考试

行动实践类

1. Action speaks louder than words. 行动胜于语言。

2. Rome was not built in a day. 伟业非一日之功。

3. A journey of a thousand miles begins with a single step. 千里之行始于足下

4. Experience is the mother of wisdom. 实践出真知。(mother是经典的表示“原因”的比喻,is the mother of也是一个经典句型。比如:Failure is the mother of success. 失败是成功之母。)

5. Practice makes perfect. 熟能生巧。

6. Easier said than done. 说起来容易做起来难。(这句话没有语法错误,只是省略了形式主语It is)

7. Seek the truth from facts. 实事求是。

思想志向类

1. Great minds think alike. 英雄所见略同

2. Look before you leap. 三思而后行。

3. Where there is a will,there is a way. 有志者事竟成。

4. Nothing seek,nothing find. 没有追求,就没有收获。

个人修养类

1. All that glitters is not gold. 闪光的未必都是金子。

2. Beauty without virtue is a rose without fragrance. 无德之类犹如没有香味的玫瑰,徒有其表。(类似汉语中的:金玉其外败絮其中。)

3. God helps those who help themselves. 自助者天助。

4. A small mistake will trigger huge consequences. 失之毫厘,谬之千里。

5. Nothing is difficult to the man who will try. 世上无难事,只要肯攀登。

6. Nothing is to be got without pains but poverty. 世上唯有贫穷可以不劳而获。

7. One boy is a boy,two boys half a boy,three boys no boy. 一个和尚打水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。(这句汉语谚语用英语竟然是这样翻译的~~~orz)

8. Take things as they come. 既来之则安之。

工作学习类

1. It’s never too old to learn. 活到老学到老。

2. More hasty,less speed. 欲速则不达。

3. All work and no play make Jack a dull boy. 只工作不玩耍,聪明孩子也变傻。

4. One cannot put back the clock. 时钟不能倒转。5. One hour today is worth two tomorrow. 争分夺秒效率高。

6. Please the eye and plague the heart. 贪图一时快活,必然留下隐祸。

7. Success belongs to the persevering. 坚持就是胜利。(the+a.表示一类人,在这里the persevering表示坚持的人)

8. Health is better than wealth,health is happiness. 健康胜过财富,健康就是幸福。大家背诵这些亮点提升谚语,应该进行默写哦,千万不要写错了。同时这些谚语大家也可以灵活运用到其他写作题型中,千万不要禁锢自己的思维。

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更多相似作文

篇1:表达对母亲的爱的作文_描写妈妈800字

全文共 754 字

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当我生病的时候,是您陪伴在我的身边;当我遇到困难的时候,是您帮助我渡过难关;当我伤心的时候,是您在我身边安慰我,让我开心。我挚爱的妈妈,是您——为我做了太多太多的事情。

我小的时候,就是您的小尾巴,天天黏在您身上。有一天,您陪我去午睡时,怕我口渴,就从奶奶的房间里提了一个暖瓶。您拿钥匙开门,把热水瓶顺手放到地上。我想给您帮帮忙,就去提热水瓶。由于个子太矮,没能把热水瓶提起来,热水瓶倒了,滚烫的热水瞬间倾倒在我的脚上。您听到我的惨叫,回过神来,立刻脱去我的鞋子。已经晚了,脚上的皮肤已经粘在了袜子上。您抱起我就没命地往医院跑。我的脚就跟被火烤着似的,钻心地疼痛。一路上,您滴到我脸上的,不知道是汗水还是泪水。

不知道您那里来的力气,一口气把我抱到了医院。到了医院,您一直求医生:“救救我的孩子,她一定很疼很疼……都怪我太大意了,对不起孩子,让你受这么大的罪……”您一直伤心地哭。

在接下来的两周里,您就一直抱着我睡觉,陪我打点滴。每次换药的时候,是我最疼痛的时候,也是您最伤心的时候。您听到我的惨叫声,心疼得把嘴唇都咬破了。那段时间,您吃不下饭,睡不好觉,直到我恢复健康。

那时候,我年龄还小,不太懂得您的爱。在您的精心照顾下,现在的我已经是十几岁的大姑娘了。现在的我明白了,您的爱正像那照耀我的阳光,一直伴随着我成长。

直到现在,每次洗脚我都背着您,因为您一看见我脚上的疤痕就会落泪,就会特别自责。妈妈,我要告诉您,我不但不讨厌我脚上的疤痕,还有些喜欢它们。因为它们的是记载了您对我的爱!

我知道您为了我,为了我们的家,付出了太多太多。我也不知道该怎么去感谢您,但是我记住了您的话——只要好好学习,就是对您的感谢!我爱您就像您爱我一样。马上要过母亲节了,我要大声地说出我对您说:“妈妈,您您辛苦了!我会永远永远爱你。

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篇2:关于从小到大,父母给我的关心与帮助,表达我对他们的感谢之情的

全文共 1569 字

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感谢我的父母

十多年前的某一天,我们的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起,父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人总是不断地报怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶撞!有些人不知道自己父母身体的健康状况,不记得自己父母的生日,有的连自己父母的工作单位在哪都不知道,想想看,父母为我们付出那么多精力和心血啊!

当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。

当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。

当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。

当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。 而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。

生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己泡好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。 感恩的心的生活是美好的,生命犹如一张白纸,有了感恩的心,这纸上便会出现粉红。一生都怀抱感恩,纸的底色也便是粉红,也就有了美好的人生。 假如今天是我生命中的最后一天,我们要做的第一件事情,就是报答养我育我的父母!“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。

还有一个世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的爸爸、妈妈!

父母,是给予我们生命的伟大神灵,是教育我们人生第一步的启蒙老师,是培育我们茁壮成长的辛勤园丁,是提醒

我们堂堂正正做人的红色警钟??

我们有太多太多的选择,但惟一不能选择的就是我们的父母,相反是父母无私而伟大的爱选择了我们。他们给了我们世界上唯一最重要的东西,那就是生命。他们使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人情冷暖,享受生活的快乐与幸福,他们给我无微不至的关怀,给我亲切的鼓励。

儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海!因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其他素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。学会感恩父母,用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求。

感恩吧,感谢父母们给予的一点一滴。

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篇3:表达心理活动的句子

全文共 934 字

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1、他高兴的压抑不住心跳!

2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

4、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

5、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

6、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

10、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?

11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

12、刚刚听说军训,心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下,因为从来不知道会是什么样的感觉,第一次接触。

13、神六顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

14、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

15、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的。

16、我此刻无法用语言形容内心的感受,于是我一个箭步奔向大街。

17、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪, 红扑扑的脸上又是汗又是泪, 起伏的胸膛满怀欢欣。

18、我的作文终于发表了,激动得无法言语,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

19、这时一股暖流传遍了我的全身,热泪禁不住滚了下来,我看着继父,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,您真是我的好爸爸!”

20、突然,他一推眼镜,两只脚来回在地上搓着,欣喜若狂的样子,好像哥伦布发现了新大陆一样。我吃了一惊,跑过去问他,他激动地说:“终于找到了!这道题难了我一个星期,现在解决了,真是太好了!”

21、 啊!是妈妈!我的喉咙像被什么哽住了,眼前一片雾雨……

22、范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

[作文素材:表达心理活动句子

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篇4:以感受幸福为题的作文_[第一单元]表达自己的某种感受和思考800字

全文共 724 字

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人的一生是短暂的,在这短暂的一生中,你是否觉得幸福呢?如果没有,请赶快感受一下你身边的幸福吧!

奉献是幸福。当你在某一岗位或某一事业上默默奉献了一生的时候!当你无偿为人献血的时候;当你不属姓名为失学儿童捐献爱心的时候;当你不计报酬为国出力的时候;当你……你一定会感到无比的幸福,那感觉定会比蜜还甜,因为那时,你的心灵得到了升华,因为奉献是幸福。

给予是幸福。记得曾有位哲人说过:“一个人人生的价值,不是看索取多少,而是看给予多少。”你给予的越多,你的人生就越充实,你就越幸福,那幸福是妙不可言的。因为给予是幸福。

获得是幸福。当你独自站在雨中等车时;当你迷路,孤独无助时;当你在路上突然摔倒时,当你……你如果得到别人无私的帮助,你定会感到获得的幸福,

因为那是一种崇高的、无私的,世间最真诚的获得。因为获得是幸福。

享受是幸福。人生不如意事十之八九,谁也无法光着脚板走一辈子坦途。别因长辈的一次批评,朋友的一次误解,亲人的一次责备而消沉,甚至一蹶不振。你要学会宽恕,学会谅解,学会享受生活中的一点一滴,这样你才会感到幸福。因为享受是幸福。

勇敢是幸福。当你在深夜护送一个迷路的女孩回家,陪她走黑黑的夜路,深深的夜巷;当你见义勇为与坏人搏斗时,你定会感到幸福,因为勇敢是幸福。

真诚是幸福。人的一生贵在真诚。当你脑袋瓜儿变得聪 明时,千万不要耍小聪 明,一定要有啥就说啥,说啥就干啥,干啥就成啥。只有这样言而有信,真诚以对,你才会感到幸福,因为真诚是幸福。

人这短暂的一生有许多幸福。奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福、勇敢是幸福,真诚是幸福……

既然,短暂的一生有如此多的幸福,我们为什么不去感受它、把握它呢?让我们一起努力去感受幸福。让幸福伴我们一生。

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篇5:自由表达作文

全文共 661 字

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自由表达,是每一个人的向往,能够自由表达自己的观点,不被他人所扰,这是一件非常幸福的事情。但是自由表达,有利也有弊,那么就由我来述说下,自由表达的利弊吧。

自由表达,最大的好处便是人们的观点能够不限的表达出来,不用害怕因为说错话或者不赞同别人的观点而遭到谩骂、恶意聊天等,而自由表达也能够将人们的全部知识储备无限的运用出来,同时也能够将人们的知识面积与想象力表达出来,能够整合完整的表达出自己的观点,不被他人所左右。而现在社会,便缺的是能够表达出来自己观点的人,很多人随波逐流,使得人们的思想受到了局限性,只会跟着大众,不会自己表达观点,因此很多人便在起跑线上输掉了这一点,而自由表达便是打破这一点而存在的,解放了人们的思想,使人们能够自由言论。

自由表达,也有一个坏处,便是打开了人们言论的大门,使得人们不懂得自由言论下所遵守的规则。自我国放开言论以来,虽然有很多人在网络上自由表达自己的观点,也有很多人相互学习,促进思想进步等,但是也有一部分人,没有懂得礼义廉耻,放开嘴巴的表达,辱骂,不良因素等逐步出现。而国家对这些人很头疼,因为虽然处理了一个人,但是也难免会出现下一个这样子的人,他们不懂得自由言论是在不触犯国家的,集体的,社会的,群众的利益为标准,自由表达,他们只顾着自己的表达,没有顾忌到别人,这便是自由表达的一大坏处。

自由表达是一把双刃剑,运用的好,便能够惠国惠民,解放人们的思想,推动社会的进步,没有运用好,便成为一些心肠歹毒的借口,大肆表达其他的观点。所以我们应该详略得当,在理智的情况下表达清楚,避免误会。

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篇6:表达人生感悟

全文共 890 字

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每一次提笔写下一些东西,总是那么枯燥乏味,有时候需要自我欺骗。

偶尔想让自己静静的等待,却不是等待为何。

想想自己的未来,没有什么值得你的自豪。

看看自己的现在,唯有珍惜身边的每一个朋友。

回味自己的过去,自卑,懊悔,胆怯涌上心头。

我曾经不是那么的优秀,现在也不是,将来或许也不会走的更远,但我努力的让自己更好。

有时间想一想过去,看看现在,探讨一下未来对我们这些年轻人是多么遥不可及的事情。

每一个都希望活的更好,比他人优秀,得到别人的夸耀,尊敬。

但我们太年轻了,没有人会相信你能做到,没有人愿意给你机会,机会只有自己拼搏。

每个人都有自己想做的事情,可谁又真正的做到了?

我不禁要问……

自信怎么树立?

是站在山巅对大地的呼喊,还是站在小帆听大海的狂啸。

或许是对他的刁蛮,对世人的不恭,清高着自傲着。

成功是什么?

是忙碌的身影穿梭于人海中,是欢歌笑语中虚度时光,还是用金钱与地位来衡量。

也许都不是,只是心中保守的那一份宁静,那一份善良,那一份快乐,那一份满足。

幸福是什么?

是朋友对我的祝福,是亲人对你的期盼,是知己对你的述说,是恋人的信任与关爱。

幸福还有很多的意义,我们不能用文字来衡量,对我来说健全的活着就是一种幸福,幸福会告诉你,你对他的期盼越低你就越幸福。

时间过的太快,不知道什么时候我们开始喜欢记起过去,过去点点滴滴,有开心的,悲伤的,不管是开心的也好,不开心的也罢,我们只是习惯抿嘴一笑,就像哲学家看穿了世间万物的。

我们永远不喜欢自己现在的生活,也许在别人眼中我们是幸福的,也许自己不懂的满足。我们将现在的不满,寄托在未来,但是却不知道我们的未来在那天。也许你今天就突然离去,你会对自己说,你无悔今生吗?

当习惯成了自然,我们很难在改变它,但几年的恋人离开,我们也很难忘记她,不知道她过的好吗?不知道她会不会记恨或者想起你。当习惯成了自然一切都变的理所当然,我们呢?

我们不需要长辈的经历教育我们,也许同样是悲剧的结尾,但我们的感受与态度不同,你是不甘的接受,我是欣然的接受,你对他产生恐惧,我对他发起挑战。只有收到过伤害才能避免再次受伤,只有不断的失败,才能赢的人生的喝彩,因为我们会成功。

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篇7:三、表达应曲折

全文共 269 字

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1. 可灵活运用叙述方式使铺展曲折生姿。常见的叙述方式除了顺叙之外 , 一般还有倒叙、插叙、平叙。可运用插叙,将精彩的内容插入文中,使文章摇曳生姿;可采用“花开两朵,各表一枝”的方式展开,使行文跌宕起伏。初中教材中的许多文章都是灵活运用叙述方式的典型,值得我们学习借鉴。

2. 可灵活运用表达技巧使铺展曲折生姿。可设置悬念,吸引读者;可运用误会,造成错觉;可运用巧合,给人惊喜;可运用蓄势,渐至高潮;可运用延宕,变换节奏;可运用抑扬,兴起波澜;可运用急转,一泻千里……以上技巧,可单独运用,可综合运用,以造成行 文的曲折,以紧扣读者的心弦。

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篇8:表达快乐心情的词语

全文共 1701 字

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1、悦目娱心:使眼睛高兴,使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

2、眉花眼笑:形容非常高兴、兴奋的样子。

3、眼笑眉飞:形容极度高兴。

4、欢天喜地:形容非常高兴。

5、其乐融融:形容十分欢乐、和睦。

6、喜气洋洋:洋洋:得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

7、心悦诚服:悦:愉快,高兴;诚:硬实。由衷地高兴,真心地服气。指真心地服气或服从。

8、喜眉笑眼:形容面带笑容、十分高兴的样子。

9、怡然自得:怡然:安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

10、乐不可支:支:撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

11、大喜过望:过:超过;望:希望。结果比原来希望的还好,因而感到特别高兴。

12、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容非常欢乐。

13、心花怒放:怒放:盛开。心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。

14、扬眉吐气:扬起眉头,吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

15、皆大欢喜:人人都高兴满意。

16、开眉展眼:高兴愉快的样子。

17、满心欢喜:形容心里十分高兴。

18、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。

19、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

20、自得其乐:自己能从中得到乐趣。

21、宜嗔宜喜:指生气时高兴时都很美丽。

22、哈哈大笑:形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

23、皆大欢喜:皆:都。人人都高兴满意。

24、眉飞色舞:色:脸色。形容人得意兴奋的样子。

25、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。

26、喜出望外:指因遇到意外的喜事,心中非常高兴。

27、谈笑风生:有说有笑,兴致高。形容谈话谈得高兴而有风趣。

28、惊喜欲狂:既惊又喜,高兴得都要发疯了。形容喜出望外,过于兴奋的情壮。

29、喜形于色:形:表现;色:脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

30、乐乐陶陶:心情十分高兴的样子。

31、宜喜宜嗔:指生气时高兴时都很美丽。同“宜嗔宜喜”。

32、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

33、嘻嘻哈哈:形容嬉笑欢乐的样子。

34、怡然自乐:怡然:喜悦的样子。形容高兴而满足。

35、酒酣耳热:形容喝酒喝得正高兴的时候。

36、喜出望外:望:希望,意料。由于没有想到的好事而非常高兴。

37、心旷神怡:旷:开阔;怡:愉快。心境开阔,精神愉快。

38、惊喜若狂:形容又惊又喜,难以自持。

39、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

40、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。

41、冁然而笑:冁然:笑的样子。高兴地笑起来。

42、心痒难耐:指心中有某种意念或情绪起伏不定,无法克制。形容高兴得不知如何才好。

43、喜不自胜:胜:能承受。喜欢得控制不了自己。形容非常高兴。

44、春风满面:春风:指笑容。比喻人喜悦舒畅的表情。形容和霭愉快的面容。

45、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容非常高兴。

46、欢欣鼓舞:欢欣:欣喜;鼓舞:振奋。形容高兴而振奋。

47、欢喜若狂:欢喜:高兴的样子。高兴得像发狂一样。

48、欣喜若狂:欣喜:快乐;若:好像;狂:失去控制。形容高兴到了极点。

49、喜眉笑眼:喜在眉梢,笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

50、欢欣若狂:形容高兴到了极点。

51、神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。

52、欢呼鼓舞:形容欢乐兴奋之极。

53、欢声雷动:欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

54、喜不自禁:抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

55、幸灾乐祸:幸:高兴。指人缺乏善意,在别人遇到灾祸时感到高兴。

56、载歌载舞:边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

57、开眉笑眼:高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。

58、喜笑颜开:颜开:脸面舒开,指笑容。形容心里高兴,满面笑容。

59、怡情悦性:怡:和悦愉快;悦:高兴,愉快。使心情舒畅愉快。

60、眼开眉展:形容极度高兴。

61、喜上眉梢:喜悦的心情从眉眼上表现出来。

62、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

63、鼓舞欢忻:形容高兴而振奋。同“欢欣鼓舞”。

64、兴高采烈:原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。

65、眉飞眼笑:形容高兴模样。

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篇9:拟人句表达效果

全文共 570 字

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赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象。

拟人是指把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。童话中拟人化的范围十分广泛,包括对动物、植物以及其它非生物、各种具体和抽象事物、概念、观念、品质的拟人化。

拟人化童话中的人格化的角色,并不等于生活中真实的人。他们具备了人的某些特点,但仍然保留物的许多属性,既是人又是物。例如《风筝找朋友》中的风和风筝,既有人的特点,又有风和风筝的特点,风对风筝说:“你要是哭了,你的身上吸了泪水,就会变湿了,变得很重很重,我就推不动你,你也就飞不起来啦!”风要是换成雨就不能推风筝,风筝换成汽车,也不会这么怕水弄湿,也不可能飞到天上去。太阳有很强的光和热,强光刺得风筝睁不开眼;热气又像火一样烫得风筝受不了。假如写月亮和星星也有这样的光和热,就不符合月亮和星星的属性了。文中的月亮,身子是弯弯的,两头尖尖的,就像个弯钩;星星闪亮着眼睛……

因此,拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的。

拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。

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篇10:表达思乡情的作文1000字

全文共 1155 字

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举头望明月,低头思故乡。

黄昏下,川流不息的汽车和来来往往的人群,让我想起了我的家乡。

我的家乡在温州的一个小山村。村里的房子东一同,西一间,真像大山里的蘑菇丛。那时,我和爷爷奶奶就住在其中的一个茅草屋里。记忆中,特别害怕过秋天,因为一下雨,便漏个不停,又湿又冷;记忆中,又特别喜欢过秋天,因为可以经常和小伙伴们去抓泥鳅、螃蟹和田螺。泥鳅溜滑的身躯左一扭右一扭便在指间逃脱,大家气急败坏蜂拥而上,结果彼此撞头,引得一阵哄笑。螃蟹有钢铁般坚硬的“大钳子”,一不小心就会被夹一个大血泡,所以嗷嗷叫声此起彼伏。田螺可爱多了,温和柔顺,如果有耐心,一下午可以拾来一大碗。晚餐时奶奶配上辣椒炒起来,香喷喷,我和爷爷吃得嘴巴砸砸作响。每逢这时,奶奶便会笑,我喜欢看奶奶笑,仿佛下一刻我就将融化在奶奶温暖的笑意中。

现在的我远在异国他乡,住在宽敞的大房子里,这是儿时的破茅草屋所无法比拟的。它隔绝了风雨,却也将少年的天真与快乐隔绝起来。每天上学孤零零一个人行走时,我就会想起家乡,想起爷爷。儿时学校离村子很远,都是爷爷送我上学。一路上爷爷的嘴巴就没停过,他的心里好像装了无穷无尽的小故事。

爷爷最爱给我讲抗日战争英雄的故事,讲到兴致高时声音都变得慷慨激昂起来,仿佛自己就是故事中的主人公。爷爷还喜欢给我讲《三国演义》里面的故事,什么青梅煮酒、三顾茅庐、火烧赤壁、桃园三结义、草船借箭、借东风等等,我听得入了神,学校好像转眼间就到了。这时,爷爷就会摇头晃脑得意洋洋地捋着胡须跟我说:“预知后事如何,且听下回分解。”我对着爷爷做了一个鬼脸,然后飞也似的跑进了学校,身后传来爷爷哈哈的笑声。

有一次放学回家,爷爷唠唠叨叨说了爷爷告诉我做人不能太骄傲,否则骄傲会把你打得一败涂地;还说人的一生不可能总是一帆风顺,要学会坚强;工作学习中遇到困难,决不能垂头丧气,要从失败中获益,要从勤奋中崛起,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这些人生道理,是当时年幼的我所无法理解的,但它们已经在我心里扎了根,只待破土而出的那天。

再后来,我随父母来到了国外。初到时紧张繁忙的学习让我无暇思念故乡,等到一切熟悉上了轨道后,猛然发觉故乡在我脑海中的印象已经模糊了。我开始惊慌,这不应该是我——我是无论如何不可能忘记故乡的。

于是,第一年暑假,我要回家去看看,回中国的老家。渐至以后的每一年,我的选择都只有一个,那就是我最亲爱的家乡。那里的每一山每一水,每一草每一木,都带给我回忆的快乐;那里的每一人每一景,每一句对话,每一次呼吸,都带给我力量,在新环境中拼搏的力量。

故乡,说出来多么亲切的名字。

故乡,今夜我坐在窗前,仰望星空回忆往事,遥想每一颗星星上都藏有一张笑脸,让人望眼欲穿,心动欲摘。

故乡,今夜,托清风明月把我那思乡之情带到我那美丽的家乡和远在中国的亲人。

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篇11:表达思乡情感的作文篇

全文共 669 字

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多少年已没有看见过雪花飞舞的场面,深圳的天是不会下雪的。

大雪纷飞的日子,故乡里一片洁白。白了的屋顶,白了的树枝,白了的山,白了地。

站在白茫茫的世界里,心里也纯洁了许多。风乍起,吹起门前放着的柴火,那随风飘动的细枝,在寒风显得瘦瘦。看门的大黄狗也懒得出窝,只探着脑袋,坚起尖尖的耳朵听着门外的动静。村子里的人们不再做农活了,只在家里悠闲地呆着。三三两两的庄稼汉子,约在一起打扑克。新媳妇们则聚在一起手里拿着毛线编织毛衣或者绣着鞋垫,绣着鸳鸯枕套。顽皮的孩子在地下支一个竹筐,等待麻雀进去,好抓它。

秋风飒飒,落叶纷纷,我慢慢走在城市的街头,思念如风一般飘向远处。

故乡的人是热情的,每当从乡亲们的家门前走过,乡亲们总会热情地和你打着招呼或拉你入屋叨叨家常。家里没有年轻劳动力的老人家,村子里的小伙子总是义无反顾地帮他们照料地里的庄稼,替他们把水缸里的水挑得满满的。乡亲们用纯朴的热情互相帮助,互相照顾,没有任何的企图,没有任何的杂念,只凭着一股热情的劲头走向你的身边。

夜晚下的大都市被远处的霓虹灯笼罩得神神秘秘,到处充满着暖味。三三两两喝醉酒的年轻人,摇摇晃晃地从眼前经过,还不忘对着你调侃一句。打扮的花枝招展的女孩子穿梭在熙熙攘攘的人群里,浑身上下充满着活力。想起故乡的夜。那里星光灿烂,群星会聚,把整个蓝天衬托得更加的清爽,更加的明亮。推开窗户,月儿挂在柳梢的后边,柳枝的影子斑斑驳驳地映在了圆月里。有风吹过,月里人影走动,于是,把满腹的心事,悄悄向她诉说。

今晚月色正浓,赶紧许下愿望,托清风、明月把我对故乡的思念带给生我养我的那片黄土地。

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篇12:高考作文指导:语言表达技巧

全文共 1128 字

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作文语言要精彩,首先要灵活地调动语言的表现力;其次是运用好的修辞,把生动的比喻,大气磅礴的排比,风趣幽默的仿词,语意含蕴曲折的双关等穿插全文,下面是小编整理的语言表达技巧,欢迎阅读。

1. 精心锤炼词语。要使语言鲜明生动,新颖脱俗,应尽可能选用那些具体、形象、内涵丰富的词语来写景状物、表情达意,尤其要重视对动词、形容词的锤炼。

2. 巧用修辞。巧妙运用修辞手法,可化抽象为具体,变枯燥为生机,化腐朽为神奇。如比喻的巧妙运用:

“如血的残阳像一位戴着红斗笠的侠客。”“晚霞飘落在天边,宛如一匹红丝绸,召唤着从远古走来的吹箫人。”这是描写“飞天”壁画而运用的绝妙比喻,不能不佩服作者比喻的新奇,想象力的丰富。又如比喻加排比:

生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔;

生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大;

生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听。

3. 独创巧妙佳句。这是根据文章表达的需要创新语言的一种方法。比如:“班主任老师又在喋喋不休地向我们批发人生意义的补充版。”

“天醉了,映红了天边,云是山的使者吧,把风扯来醒酒,却弄醒水波粼剡。”上述创新出来的佳句妙语,读后如饮醇酒,给人以极美的艺术享受。

4.力求含蓄蕴藉。含蓄的语言耐人寻味,含英咀华,如嚼橄榄。

比如:“海浪不回避礁石的撞击,才得以壮观;人生不拒绝遗憾的存在,才得以明达。”

“认识自己是每个人的必修课,否则我们就会像乌云下生长的花儿,失去了充满阳光的世界。请牢记:是鱼儿,就不要向往天空;是鸟儿,就不要留恋海洋。”这类警策性的话语,于形象中蕴涵哲思,含蓄隽永,优美凝练。

试想,阅卷老师看到有如此成熟思想的文字,怎能不为之动情呢?

5.巧妙引用活用。名言名句,是语言的精华,对于文章创作有着非凡而绝妙的效用。适当引用能使文章意蕴深厚,神采飞扬。如:

李商隐有诗日:“夕阳无限好,只是近黄昏。”我惊讶于他的洞察力,然而,夕阳下互相搀扶的老夫老妻却是天底下最美的风景。

在这个充满活力的岁月里,好想好想划着竹筏,迂回于“山如碧玉簪,水作青罗带”的绮丽风光,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的画廊,或许这里的某个地方会出现“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的奇丽景象,或许还有人愿再作一次“只缘身在此山中”的妙论。

“黄发垂髫,并怡然自乐”,这是五柳先生心中和谐美丽的桃源美景;“舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来”,这足杜陵野老浣花溪畔的安宁生活;“浓妆淡抹总相宜”,这是东坡居士留给西湖的最和谐、最完美的评价。

6.凸显个性特色,写出自己的个性如果你是多愁善感的人,那么尽量写诗意的文字;如果你以能言善辩见长,那你不妨多些议论;如果你天性活泼幽默感强,那也不要浪费自己的特点,就多些生动的叙述和描写吧。

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篇13:自由表达作文

全文共 573 字

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自由表达是一件非常重要的事情,因为只有自由表达才能明确各种人的立场与观点,造成学术界的“百家争鸣”!

自由表达是将自己的观点表达出来,可以随意创造诗词歌赋,让学术辉煌起来,而纵观历史为何我们的清王朝怎么腐败不堪呢,根本原因是落后的制度,加上封锁的学术,在哪个时期实行了臭名昭著的“文字狱”,让人们战战兢兢的,不敢随意的发表言论,生怕说错了一个字,就被扣上造反的罪名,被株连九族,导致学术界上一篇腐朽,都是破败的言论,听从皇帝的命令,再也没有当年盛唐的辉煌,书生极多的宋朝的高端,都是一群腐儒罢了!

而到了新的历史时刻,领导人解放了我们的思想,让我们不再产生疑惑,解放了我们的嘴巴,让我们可以自由表达,发表言论,不用再害怕文字狱的诞生,造就了学术界的新繁荣,出现了一个个文学家,教育家等,拿起笔杆子奋斗,发表一篇一篇又一篇的论文与书籍,使得我中华文学再次登上世界文学的舞台,再次登上历史的舞台!

而自由表达也需要注意形式与场合,好的自由表达可以千古留名,坏的自由表达只会臭名远扬,所以我们的法律上有所规定,公民行使权利时,不得以危害国家利益,集体利益,他人利益为代价,注意自我的言行。发一条友善的评论,友好的竞争,成为自由表达的一种重要形式,我们必须要注意自己一言一行,不要危害他人。

自由表达既有好也有坏,不知道你觉得自由表达是怎么样的,留下你的言论吧!

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篇14:3.表达灵活

全文共 364 字

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散文取材广泛,它的表现形式也就显得自由灵活表达方式也就多种多样。从表现形式看,它不必像诗歌那样格律化,不必像戏剧那样模式化,只要在一定的思想情感的统率下,把零碎的材料组织成文就行。散文在选材上可以涉及古今中外、各行各业,在结构上也可以几放几收、舒卷自如。对叙述、说明、议论、抒情、描写等几种表达方式也一样,可以根据需要,灵活运用。有时突出其一,作为重点加以运用;有时几种方式熔为一炉。因为散文总是有抒情性的特点,抒情方式尤其丰富多样。满分作文《昨夜雨,今朝下》(山东考生)先由栀子花开状写惜花恨雨之人的心态,然后联想到古代诗人和诗境,中间穿插议论抒情,结尾用栀子花重开暗示自己的见解。《拨开天空的乌云》扣住对道家音乐的感悟一事,写心境,写游览,写谈话,写品曲,无不为"感情亲疏不同,对道家音乐的感知也千差万别"张本,写得大气。

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篇15:2024中考书面表达写作指导:therebe句型

全文共 3146 字

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There be 结构是英语中陈述事物客观存的常用句型,表示“有”,其确切含义是“存在”there 作为引导词,本身没有意义,用动词be的某些形式作为谓语动词,它的主语是用一些表示泛指或不定特指的名词词组,动词be和 主语的数必须一致。句子最后通常为表示地点和时间的状语。因此要表达“某个地方或某个时间存在什么事物或人”的时候常用“There be + 名词+ 地点(时间)这一句型。例如:

There is a great Italian deli across the street.

穿过街道,有一家大的意大利熟食店。

There are some students in the dormitory.

在宿舍里有一些学生。

一、“There be”后面可以跟名词或动名词

在“There be +主语+状语"的句型中, 作主语的名词一般是非限定的,常是泛指而不是特指, 故一般不用this, that, these, those 等词修饰, 修饰主语的一般应该是不定冠词、零冠词、基数词或a, an, some, any, no, several, many, much, a few, a little, another, a lot of, enough等非特指的词汇。请看下面例句:

There is a shop at the corner.

在拐角处有家商店。

There are two books on the desk.

课桌上有两本书。

There are many sheep bleating in the field.

田里有许多绵羊在叫。

二、我们也可以根据表达的需要, 在There与be之间用上恰当的情态动词can, may, must, should, will等,构成: There will /may/must/can, etc. be...:

There will be an interesting talk on English next week.

下个星期有个关于英语方面的有趣报告。

My watch doesn’t work, there may be something wrong with it.

我的手表不走了,可能出了故障。

三、“There be” 句型还有扩展形式

在There be 句型中, 除be之外, 某些表示存在概念的不及物动词也可以用于这种句型, 这些动词大致是: live, come, stand, lie等。请看:

Once there lived an old fisherman near the sea.

海边曾经住着一位老渔夫。

There stands a big tall apple tree in front of my house.

我家屋前有一棵高大的苹果树。

Then there came a knock at the door.

那时传来了敲门声。

四、使用“There be”句型时要注意主谓一致

在There be引导的句子中, 谓语动词be的人称和数应该和它后面的主语(名词)保持一致, 当有两个或两个以上的名词作并列主语时, be的形式则和第一个名词保持一致(就近原则)。如:

There is a small river near the village.

村子附近有条小河。

There are two thousand students in our school.

我们学校有2000名学生。

There is a pen and two books on the desk.

课桌上有一枝钢笔。

五、There be句型与have的区别:

二者都表示汉语中的“有”。但是在用法上有区别: There be 句型表示“某处(某时)有某物”; 而have则表示“某人或某物拥有某物”, 强调主语和宾语的所属关系。如:

There are quite a few pine trees on the campus.

校园里有许多松树。

Each supergirl has her merits and faults.

每个超级女生都有他的优点和缺点。

We have ten copies, but we shall need more.

我们有10册,但是我们还需要更多。

六、There be 句型的转换

一般地说, There be 句型的基本转换还是比较容易掌握的, 关键要注意句型中名词的转换形式, 请看下面的例句:

Are there any boats on the lake? (一般疑问句)

There are not any students in the classroom. (否定句)

——Whats in the bag? (对主语提问的特殊疑问句)

——There are many oranges in it.

七、There be 句型的时态:

There be 句型没有语态形式, 但是却有比较复杂的时态形式, 以及可以表达不同的情态语境,请看下面的例句:

There will be a class meeting this afternoon. (一般将来时)

今天下午有班会。

There was a football match in our school yesterday. (一般过去时)

昨天我们学校有一场足球赛。

There have been great changes in China in the past twenty years. (现在完成时)

在过去20年里中国发生了巨大变化。

There are going to be two English parties next week. (一般将来时)

下周有两场英语晚会。

There must be something wrong with the computer. ( must + be)

这台计算机一定出问题了。

八、即时练习

用括号中所给词的适当形式填空。

1. There was a tractor _____ (work) and some cows _____ (eat) grass on the farm.

2. Look! There _______ (come) the No.7 bus.

3. There _______ (be) sheep and goats on the hill yesterday morning.

4. There must _______ (be) somebody in the corner because there was something _____ (move) quickly.

5. There _______ (be) a writer and singer in our school last week.

6. There _______ (be) a writer and two singers in our school last week.

7. _______ there _______ (be) an exciting concert in town tomorrow?

8. There ________ (be) a lot of changes in my hometown in the last two years.

9. Once there _______ (live) some hard-working people in the forest.

10. ______ there ________ (stand) a statue (塑像) by the sea?

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篇16:2024年520表达爱意的情话短语

全文共 3091 字

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21世纪初期,互联网世界悄然兴起了一个由数以亿万计的网民自发组织的网络节日——网络情人节。小编收集关于描写520表达爱意情话短语,欢迎阅读。

1】 我要:用真情打动你,用温柔呵护你,用笑容妆点你,用快乐陪伴你,用理解厚爱你,用尊重包容你,用执着牵挂你,用痴情缠绵你,用一生守候你。因为,我爱你!

2】 我有一个珍贵的盒子,盒子有两格,一格放着与你的美好时光,一格放着与你的幸福快乐。我将盒子深埋胸膛,还取了名字,一个叫左心室,一个叫右心房!

3】 这个七夕的夜晚,让我感到无比的孤单。少了你的依偎,只能对我们的过去更加怀念。难道我得罪了上帝?鹊仙桥才没有为我们架起。我们站在天河的两岸,只有默默的祝福深深的思念!

4】 越是在遥远的地方,你的样子就更清晰;越是在寒冷的时候,你的笑容就更温暖;越是在失落的时候,你的话语就更坚定;越是无言的时候,我的思念其实更多!

5】 有梦就去追,心情学会放飞;有情就去守,终究会相守;有心就去留,终究别有无求;有你就有我,请君勿忘我!爱你的我。

6】 有了短信之后,思念便变得伸手可及起来,至少此刻的你,知道我正在想你,知道有一份因相思而起的痛,在我心里。

7】 因为有风,柳条得以轻扬;因为有雨,禾苗得以滋长;因为有花,自然才显芬芳;因为有你,生活才显阳光。宝贝,你就是我的太阳!

8】 一秒钟可以让我想起你,一分钟可以令我牵挂你,一整天可以使我惦记你,一辈子足够,让我守护你,就算一条短信也能告诉你:真的想你了!

9】 我酝酿着情绪,写一个故事,先埋下伏笔,再安排好段落,文笔润色漂亮,也不忘营造动人的气氛。。。一切其实都为了让最后一句无懈可击:我爱你!

10】 闲时让我对你无限思念。将心泊在彩云升起的港湾,偷偷把幸福刻在你的心间,用一缕爱的丝线,将你我紧紧绑在岁月变迁的终点。祝福你的今天明天美好无限!

11】 相传幸福是一个美丽的玻璃球,跌碎散落世间每个角落,有的人拾到多些,有的人拾到少些,却没有谁能拥有全部。我愿将我拾到的分点给你,让你比我更幸福!

12】 信息像糖果,久久一颗,很甜!糖果吃多了,就会很腻!怕你烦,所以我只偶尔给你一颗,因为我要把最甜的一颗留给你:宝贝,天太热,注意身体哦!

13】 幸福的味道,是浓烈的芬芳?是甜蜜的滋味?是淡淡的幽香?是醉人的感觉?都不是!幸福的味道,是与你一起时的心动,是与你携手到老的决心,永远爱你。

14】 也许我不太会讨你欢心,但是我真的很用心。也许我不太懂得浪漫,但是我却从不给你任何羁绊。也许我对你的爱表达得不够好,但是我会用行动爱你到天荒地老。

15】 一个人的天空很蓝,蓝得有点忧郁;一个人的时候很自由,自由得有点孤单;一个人的日子很轻松,轻松得有点无聊;想念你的时候很幸福,幸福得有点难过……亲爱的,咱俩能重归于好吗?

16】 我愿成为参天的大树,用坚强有力的臂膀,为你撑起一片快乐的天堂;我愿化为飘零的落叶,用温柔缠绵的语言,为你守候一生幸福的家园,爱你永远。

17】 只为那一时的温柔,我沉醉其中;只因那一刻的冷漠,我泪如雨下。让我怎么舍得忘记你?让我怎么舍得你心烦?让我怎么舍得你难过?愿我们天天和睦,幸福永久!

18】 只想给你快乐,却给你增加了烦恼,不想陷地太深,现在却不能自拔,深陷的不能呼吸,如果带给你伤害,我伤害的比你深!爱你!

19】 在人群之中寻觅著你,就彷佛在海边掬起所有的沙粒,急於发现你的踪迹,如果不从愿,但愿还有来生。

20】 亲爱的宝贝儿,我不在你身边,你要好好的照顾好自己啊,要按时的吃饭,按时的休息埃

21】 情人节,我愿做一条鱼,任你红烧、白煮、清蒸,然后躺在你温柔的胃里。

22】 如果我是你的笑容,希望天天挂在你的脸上,让所有的人都知道你生活在快乐之中;如果我是你的忧伤,希望你快快的扔掉,我爱你的道路就会越走越美好!

23】 如果只剩十分钟,我会和你一同回忆走过的风雨,如果只剩三分钟,我会吻你,如果只剩一分钟,我会说次我爱你!"

24】 身在异乡的我,牵挂着远方的你,一声问候代表我的心意,希望你能明白能够读懂。下雨路滑,慢点开车

25】 时间冲不淡真情的酒,距离拉不开思念的手。想你,直到地老天荒,直到永久。

26】 世间本无沙漠,我每想你一次,上帝就落下一粒沙,从此便有了撒哈拉!这世界本来没有海,只因为我每想你一次,上帝就掉下一滴眼泪,于是就有了太平洋。

27】 我把对你的爱,赋予蓝天,云彩嫁给了天空;我把对你的爱赋予大地,花朵嫁给了绿草;现在我把我的爱收回还给你,你是不是会嫁给我?

28】 我的亲亲,还在减肥吗?可不能在减肥了啊,我只喜欢你现在的样子,你就算是再瘦了,我也不会喜欢的,我只喜欢现在的你。

29】 亲爱的,如果一切顺心,举手画颗爱心,化作天际恒心,祝你永远开心。

30】 我该感谢网络,让我拥有了这一切,这是多么美好,又是多么鲜艳和多情,一抹娇红竟然爬上了我的脸颊。

31】 你像一轮朝阳,徐徐升起照耀在我的身上,温暖弥漫在我的心房;你像一轮明月,悄悄注视着我的喜怒哀乐,似水的柔情伴我如梦,伴我甜睡!

32】 亲爱的,对不起,我做不到向你承诺爱你一万年,我唯一能做到的是爱你在我生命里的每一天,我所有的爱只属于你一个。

33】 我是那深深的大海,你是那自海的另一边升起的曙光,永远照亮我的人生.....

34】 我是水,你是火。但我们并不是不相容。因为我的心里早已倒映你最美最真的样子!我只想在你火气大的时候,给你冰凉的爽快!亲爱的,其实我们是一家!

35】 昔时古人举头望星夜,今朝新人伸手揽新月,中华伟业如日中天,万里疆土普天欢跃!欣赏盛世美景,有你相伴相随,幸福生活如痴如醉。

36】 想送你玫瑰可惜价钱太贵,想给你安慰可我还没学会,想给你下跪可戒指还在保险柜,只能发个短信把你追,希望我们永不吹。

37】 星星再亮没有我的心亮堂,我知道已经不能将你忘记;月儿再明没有我的心明白,我知道已深深地爱上了你;没有什么可以改变,我对你的情意!

38】 你是月球,我是地球,坚定不移牵着你走,我用手机发个告白,送去我爱的请求,请允许我生生世世,深情地望着你,手拉着手到处走走。

39】 你我是鱼缸里的两尾小金鱼,在我们浪漫的小天地里嬉戏游弋,吐着爱的泡泡,慢慢地享受水样年华,相依相偎到地老天荒,即使海枯石烂,我也愿和你一起变鱼干。

40】 以为没有你...我可以坚强一个人.....终於知道我不行....

41】 有情之人,天天是节。一句寒暖,一线相喧;一句叮咛,一笺相传;一份相思,一心相盼;一份爱意,一生相恋。

42】 鱼对水说:你看不见我的眼泪,因为我在水里。水说:我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。

43】 与你相识是一种缘,与你相恋是一种美,与你相伴是一种福,我愿和你相伴到永远!

44】 你可知我百年的孤寂只为你一人守候千夜的恋歌只为你一人而唱

45】 你看到的,就是最真的我!一种永无止尽的感动!感动这世界有你与我这最美的存在!

46】 你好像我身上的虱子,没了你,我就浑身不自在。

47】 那是一季清凉着的夏,你我总是不约而至地坐在这里,虽看不到键盘上手指的舞蹈,却循着美丽的文字,还听懂了彼此的呼吸。我爱你的愉快旅程自此开始。

48】 那次去看露天演唱会,你骑在我头上看得津津有味,我被你压在下面在人群中流泪。

49】 每一天都为你心跳,每一刻都被你感动,每一秒都为你担心。有你的感觉真好。

50】 每时每刻在看着你我总觉得看不够,天天呆在一起我还觉得呆不够,总想把你搂在怀,将你融化在我的爱里。

51】 每次我感到失意时,都回忆起你的浅笑,你的鼓励,它们使我坚强的面对下去,谢谢你!

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篇17:综合表达

全文共 213 字

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综合运用记叙、描写、抒情、议论等多种表达方式,在结尾时也可大胆运用。如《沟通》的结尾:“于是我的眼前浮现出一幅画:母亲披着夕阳,一步一步走得小心,走得稳当,走得舒畅。风儿轻轻地吹着,将镶了金边的叶儿打在一处。水粼粼地荡向远处。鸟儿在空中嬉戏打闹散步,是爱的沟通。——我坚定地对母亲说,明天我们还来散步。”

花季中,我希望自己能永远记住先哲的那句良训:生活的船不能没有理想的帆。生活的理想就是为了理想的生活。(《把梦想带给花季》)

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篇18:表达对爸爸妈妈的爱日记

全文共 628 字

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感恩之花藏在每个人的心里面,无论是像一颗沙的小事,还是像大海一样的大事,它总会悄悄的开放。

那天李老师神秘兮兮地朝我们走过来,对我们说:“同学们,我有一个好消息和坏消息,你们想听什么哪个?”“好消息!”同学们异口同声。“好消息是今晚只有一个作业,还不是笔头作业。”同学们听了,有的拍桌子,有的把书朝上抛了起来,我也不例外。“可是,今晚作业是要对自己的爸爸妈妈说一句,我爱你。”听到这个消息后,本来兴致勃勃的全班同学,一下子垂头丧气了。我们都在想,这可怎么说呀……

回到家,我发现爸爸坐在沙发上看报纸,妈妈在厨房里做着香喷喷的饭菜。我跑进书房,坐在椅子上,手托着腮,眼睛不时的转着。要不写个小纸条,给他们吧,我心里默默地想着。我从本子上撕下两张纸条写上:爸爸妈妈,我爱你!“不行字不好看,重写一张!”我自言自语道。于是,我又从本子上撕下两张纸条写上:爸爸妈妈我爱你!写完后,我趁爸爸不注意时“呲溜”一声,把纸条塞进了爸爸的裤子口袋里和妈妈的旁边,又“呲溜”一下回到了书房,静静地坐在椅子上看书,而我的心里却一直跳个不停,好像揣了个小兔子:爸爸妈妈什么时候能看到我给他们写的纸条呢,他们又有什么反应呢?过了一会儿,爸爸和妈妈一起推开门走进来,我立刻放下手中的书。走到他们面前,发现爸爸妈妈的眼角有一丝的泪痕,只见他们对我说:“孩子,你长大了,爸爸妈妈也会永远爱着你的!”说完我扑进他们的怀抱中,像一只柔软的小猫,依偎在那儿,久久不愿离开。

爸爸妈妈,我永远爱着你们!

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篇19:表达人间真情的诗句

全文共 706 字

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人间真情,古诗可以诗意般地表达出这份情感。以下是小编整理的表达人间真情的诗句,希望对你有帮助。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》

丈夫志四海,万里犹比邻——三国.魏.曹植《赠白马王彪》

投我以桃,报之以李——《诗经.大雅.抑》

问世间,情为何物,直教人生死相许.

昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经.小雅.采薇》

相知无远近,万里尚为邻——唐.张九龄《送韦城李少府》

上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见------唐.白居易>

少年乐新知,衰暮思故友——唐.韩愈《除官赴阙至江州寄鄂岳李大夫》

身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。表达人间真情的古诗

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——李白《赠汪伦》

投我以木瓜,报之以琼琚——《诗经.卫风.木瓜》

海内存知己,天涯若比邻——唐.王勃《送杜少府之任蜀州》

结交在相知,骨肉何必亲——汉乐府民歌《箜篌谣》

君当做磐石,妾当做蒲 苇,蒲苇纫如丝,磐石无转移

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮.

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.

从此无心爱良夜,任他明月下西楼------唐.李益《写情》

东边日出西边雨,道是无晴却有晴?------唐.刘禹锡《竹枝词》

衣带渐宽终不悔,为伊消的人憔悴

盈盈一水间,脉脉不得语。经典诗句

与其在悬崖上展览千年,不如在爱人的肩头上痛哭一晚!

曾经沧海难为水,除却巫山不是云------唐.元稹《离思五首》

多情自古空余恨,此恨绵绵无绝期

相知无远近,万里尚为邻。《送韦城李少府》

海上生明月,天涯共此时。《望月怀远》

劝君多采撷,此物最相思。《相思》

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篇20:以崭新的形式向宪法表达敬畏

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2014年12月4日,是首个国家宪法日,各地举办多种活动宣讲宪法知识、弘扬宪法精神。宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,承载着国家的希望、民族的梦想和人民的幸福。而设立国家宪法日,本身就是对宪法的一种尊崇与弘扬,甚至可以说是宪法实施的一种体现。因此,12月4日,一个看似寻常的日子,就这样以不寻常的面目走进了中国的法治史,嵌入了亿万中国公民的生活。

国家宪法日是一个神圣、博大而深刻的日子。我们当然还可以把国家宪法日称之为“权利宣言日”、“权力规范日”,我们也可以在这一天为宪法的精神之光照亮人们的心灵做很多事情,但首先,请让我们向宪法表达由衷的尊崇与敬畏

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