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带景物描写的叙事作文【20篇】

神态是指面部表情,神色和姿态。有关神态的词语,欢迎大家一起来借鉴一下!

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描写我的理想四年级作文_叙事600字

全文共 498 字

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理想,是人生的精神支柱,是人生的指南针和动力,是人生的航标,是对明天的信念。崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一条路。

从小我就迷恋上了游戏,整天坐在电脑前。但我玩着玩着,感到越来越枯燥,越乏味。当时,我幼小的心里萌生出一个想法:为什么不能自己创造一个游戏呢?于是,我便整天研究它,但怎么也琢磨不出来。

后来,我知道,IT工程师就可以研究游戏。于是,我的目标愈发强烈了——我想当一名IT工程师!

现实是此岸,理想是彼岸,中间是揣急的河流。而行动,就是架在河上的桥梁。

再后来,我接触了各种编程语言。如今的我,已经学会了各种编程语言。如今的我,会做二维码,会做小程序,还有一些比较简单的游戏。我感到我的理想离我越来越近。

要想梦想成真,就要从现在做起。我把这个理想刻进了闹来,珍藏在心里,悬挂于未来。我要抓住每一天,更加勤奋地求知,更加努力地学习,积累更全面的知识,向着我的理想,一步又一步地靠近。

我很清楚,成为一名成功的工程师并非易事,这需要有渊博的知识和很强的实践能力,有很强的求知欲、想象力,要大胆地进行试验,仔细地研究,还要有顽强的毅力,不因遇到的困难挫折而退缩。我相信,有志者事竟成。

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篇1:描写我的爷爷_叙事

全文共 1808 字

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篇一

我的爷爷是一位地地道道的农民。他今年六十三岁了,皮肤黝黑,额头上深深的皱纹让他看起来饱经风霜。他的手粗短有力,长满老茧,但他身体健康,精神矍铄。

爷爷特别爱劳动。爷爷每天早晨起床特别早,洗漱完毕,他就带着劳动工具下地了。他总是不辞劳苦在田地劳作。烈日下,他挥汗如雨;冬日里,他顶风冒雪。爷爷总是说:“人常说,地是刮金板??锄头下面有眼泉”。爷爷就是这样一个不停劳动的人,就像一台永不疲倦的机器一样。

爷爷特别关心我的学习和生活。空闲时,爷爷就会把菜地里新鲜翠绿的蔬菜和农家的土特产给我们送来,我最爱吃爷爷精心腌制的腊肉。今年是我的十岁生日,爷爷给我一个六百元的大红包,一箱牛奶,一只大公鸡。看着一张张浸满 汗水的钞票,我不禁感慨万千,那是爷爷用自己勤劳的双手一点点积攒起来的。爷爷语重心长地说:“正正,爷爷这一辈子没读过书,太可怜了,你一定要好好读书,长大了考个好大学,成为对国家有用的人。”我热泪盈眶??

劳动了一辈子,奉献了一辈子,这就是我的爷爷,一个忠厚、朴实、刚强的男人!我敬佩我的爷爷,我为有这样一个勤劳俭朴的爷爷感到幸福、自豪!

篇二

我的爷爷长着一双大眼睛,挺着高高的鼻子,银白色的头发根根竖起,显得很有精神。他老是穿着洗得发白的旧衣服,朴素得有点寒酸。

半年前,爷爷退休了。大家都以为爷爷可以享享清福了,可是他却想再找一份工作做。爸爸妈妈都不同意。爸爸对爷爷说:爸爸,您年纪大了,身体也不好,还是在家里歇歇吧。爷爷说:别的我也做不了,我一直在粮管所工作,至少可以开一个饲料店。爸爸说:爸爸,您为什么还要办饲料店呢?又辛苦,又赚不到钱。要是钱不够,我们兄妹四个可以给您的。爷爷说:我劳动了一辈子,习惯了,如果没事干,会闲着发慌的。

在爷爷的再三坚持下,爸爸才勉强同意了。不久,饲料店开张了。

有一回我和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶,看见爷爷弯着腰吃力地把三四包饲料搬上三轮车,然后坐上车去帮人们送饲料。爸爸说:唉,爸爸,你太累了,这是何苦呢?爷爷轻描淡写地说:没什么,我不累。我急忙跑过去说:爷爷,我也要去。他笑嘻嘻地说:好的,来,快上来。我坐上车,看着爷爷弓着腰,双脚使劲地踩三轮车的样子,心里说不出是什么滋味。一会儿,车要上桥坡了,桥很高很陡,爷

爷使劲踩也踩不上,只好下来推,我也跳下车帮爷爷推。我和爷爷用了九牛二虎之力才把车推上了桥。我看见大颗大颗的汗珠顺着爷爷的脸颊流了下来,我急忙说:爷爷,快休息休息吧。他却说:不用了,要是休息的话,什么时候才能把货送到呢?我想爷爷这种不怕累不怕苦的精神真值得我们学习。晚上,我对爷爷说:您干吗不在家歇歇?还要去干活呀?他严肃地说:多干一些活,没什么,我不仅可以多挣一些钱,还可以锻炼身体。我说:您不是还有退休金吗?再说我们还可以养您和奶奶的呀。爷爷说:我们不需要你们的钱,一定要靠自已挣呀,再说劳动也是锻炼身体呀。

回到家,我对爸爸说:爷爷真辛苦。爸爸说:爷爷这辈子的书念得没我们多,文化程度没有我们高,可是那种肯吃苦的精神我们永远也比不上。

篇三

我的爷爷今年68岁了,可是他爱下棋的习惯一点也没有改变,而且随着年龄的增长,棋瘾反而越来越大,简直到了废寝忘食的地步。

一天刚吃过早饭,爷爷就捧起棋盒哼着小曲走出家门。不用问,爷爷又去找邻居杜爷爷下棋了。

转眼到了中午,炒菜的香味扑鼻而来。奶奶叫我:"搏洋呀,快去叫你见棋就没命的爷爷回来吃饭。"我三步并作两步跑下楼,来到楼前的小院。

爷爷和杜爷爷正坐在一棵大槐树下下棋。爷爷右手拿着一枚棋子,左手托着腮,凝视着棋盘,像一尊雕像一般一动不动。我悄悄走到爷爷身后,轻轻地叫:"爷爷!"爷爷丝毫没有发现站在身后的我,还处在深思中。我只得贴在爷爷耳边大叫一声:"爷爷!该回家吃饭了。"啊",爷爷如梦方醒,"不去,不去!棋没有下完,吃什么饭!"回到家里,我见到奶奶已将饭菜摆上了桌,正冒着热气呢。我又第二次叫爷爷回家吃饭。我来到楼下,见爷爷正在摆棋子,连忙大叫:"爷爷,反正还没有下呢,快回家吃饭吧!"杜爷爷也忙说:"老赵,小孙子来叫两遍了,明天再下吧。""不行,今天没有下过瘾,不吃饭!"

爷爷和杜爷爷又下起了棋。无可奈何,我和奶奶先吃了饭。饭后,奶奶睡午觉,我看起电视节目。十二点多了,爷爷才喜滋滋地从外面回来,见到我就报喜讯:"搏洋啊,今天爷爷可连赢三局。""不吃饭了?"我生气地问到。"那不吃就不吃呗。"

瞧瞧,这就是我那爱下棋的爷爷。

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篇2:描写动物园的_叙事

全文共 2031 字

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动物园的作文(一)

今天,我来到南京红山动物园玩,刚进门时,就看见了红山动物园五个大字,我们进了园门,首先看到了一只老虎和一只狮子,它们威武极了,看见了游客还大喊,我还见到了狮虎兽,它又像狮子又像老虎。我们来到了有趣的猴山,里面有成群的猴子在玩耍,我随手丢了一块面包,六只猴子为了一块面包打了起来,抢到的小猴子马上跑到边上吃了起来,吃完了又跳下了小池子里。我们看完了猴山又去看河马了,河马的皮肤有点粉红色,我们看见河马把头和身子全都泡到水下去了,忽然,什么在水下炸开,把水炸的四溅,原来河马在排便。我们看了河马后又去看小熊猫、大猩猩、长臂猿、鹦鹉等几十种动物。最精彩的还是大型动物表演,可好看了,先是一只老虎走钢球,难度可大了。然后,好几只老虎一起翻跟半,可有趣了。还有山羊越钢丝,山羊的背上还有一只猴子在上面倒立拍手,山羊一步一步地走完钢丝。后来,又是老虎跳远,有二、三米远呢,一只老虎不敢跳,大家鼓掌给它加油,后来,那只老虎也跳过去了。后来是狗熊跳蝇,笨重的狗熊也能跳来跳去,轻松自如。

动物园真好玩,我今天玩得真开心。

写动物园的作文(二)

人们都说洛阳牡丹甲天下,我早就在洛阳的王城公园里欣赏到了她们娇媚的身姿。这次我又来到了洛阳,不过,我可不是为了那些国色天香的美人来的,而是为了那些英气勃勃却又柔情万种的——菊花而来。

我们从西门而入,沿着僻静的小路,几缕淡雅的阳光划过依旧浓密的树荫洒在秋日泠泠的晨风中,我、妈妈、妹妹、婶婶一边欣赏着秋日清晨的美景,一边说说笑笑,不知不觉就来到了动物园。

一进动物园,熙熙攘攘的人流就把我们带到了猴园。我和妹妹七拐八拐,穿过拥挤的人群,挤到了松鼠猴的豪宅前。这是几栋双层小楼,楼上是它们的卧室,楼下园子里挂着轮胎式秋千,拴着粗粗的铁链子,玩累了,它们可以坐在园中的假山上休息。你看,那几只可爱的小猴,它们披着闪亮的金色天鹅绒外套,长长的尾巴摇来摇去,其中一只还美滋滋地舔着棒棒糖呢!我看到一只猴子顺着铁链三下两下就翻上了二楼,好像它的老祖宗孙悟空在翻筋斗云一样。还有一只猴子趴在铁丝网上,如蜘蛛侠一般爬来爬去,速度快得让我眼花缭乱。我觉得猴子们可真是特别好的杂技演员,它们的精彩表演真是太好看了。

我还特别喜欢温顺的梅花鹿。当我来到鹿园时,看到许多小朋友都在喂梅花鹿,他们手里拿着胡萝卜,梅花鹿嘟着小嘴,轻轻一吮,就把整条胡萝卜吸了进去,这是一幅多么温馨和谐的画面啊。我也急忙拿着一条胡萝卜,走近铁网,一只梅花鹿轻盈地走了过来,它那光滑的脊背上绣着一朵朵怒放的梅花,小巧的耳朵微微地扇动,棕色的眼睛里流露出对我的信任和依赖。梅花鹿看起来这么善良天真,为什么还有人要伤害它们呢?难道人们眼中只有那美丽的角,却对那美丽纯真的梅花鹿视而不见?我真希望大家都不要再伤害动物!

离开了这温柔的梅花鹿,我又先后拜访了贪吃的熊,懒散的狮子、老虎……熊还是一如既往的笨,坐在地上抬着头,傻傻地等着天上掉馅饼。至于老虎、狮子,今天是不是它们的集体休息日啊?它们要么在屋里呼呼睡大觉,要么趴在外面懒洋洋地晒太阳,任凭我们怎么喊也不肯睁开眼。

除了这些猛兽,我还去拜访了鸟朋友们。嘿,这个是个什么怪东西啊?下巴上垂着疙疙瘩瘩的肉,身上的羽毛也黑乎乎的,没有一点光泽。它拖着那臃肿的身体,摇摇晃晃地散着步。我仔细看了看铁网上的铭牌,原来是火鸡啊,那鲜美无比的火鸡肉就是它提供给我们的啊。啧啧,真是人不可貌相,原来在鸟类之中也是一样的啊。

而在水禽馆里,我看到鸳鸯在水面上悠闲地游来游去;黑天鹅从水底叼出来水草,晶莹的水珠洒落在它那黑珍珠般的羽毛上;丹顶鹤则认真地梳理着羽毛,真是爱美呀……还有许许多多的鸟都让我们大开眼界,真是美不胜收啊!

动物园可真让我大开眼界啊!

写动物园的作文(三)

今天,阳光明媚,爸爸妈妈带着我和我的表弟和堂哥一起去了杭洲动物园,刚进动物园第一眼看到的是扬子鳄,扬子鳄那凶巴巴的眼神,看起来很可怕,在浅水里慢吞吞地爬行着,看完了扬子鳄我们又去看了许多爬行动物,有大蟒蛇、眼镜蛇、五步蛇、草蜴、树蜴……的爬行动物。后来,我们又去看

了许多的动物,有大象、猴子、仙鹤还有孔雀……的小动物,走呀走呀我们看到了一块标志,一看往左边走可以去看动物表演,于是,我们就像动物表演的地方走去,那里排满了人,拥挤在一起,像一条长龙,在往演出台游,我们也排了进去,排到了以后,我们连忙抢住了座位,过了一会儿,演出开始了,第一位出场的是小猴子,那只小猴子竟然会骑自行车。第二位出场的是小狗熊,它会站在,下面有圆桶的木头上能保持平衡。第三位是老虎。两只狮子还有两只豹子,他们会走楼梯,那两只豹子还会跳的很远,一跳有个2。5米,它们还会跳火圈,我看的津津有味。看好了动物表演后,我们又去看了海狮表演,有海狮顶球,还有海狮接圈圈,还有海狮水中接圈,最好的是海狮水中接圈,从水中跃起一个360度旋转,真是太厉害了。

快要回家了,我还是依依不舍,心里想着动物们可爱的模样。

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篇3:描写校园美景的_叙事

全文共 6060 字

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校园美景150字1

校园是人的一生,是校园给予我们知识,给我们了快乐,是它给我们了伙伴,让我们不再孤单。我的校园四处都是刚刚探出头的小草,好像在和我们打招呼,树爷爷也在和小朋友们玩耍,看上去他们玩的很融洽,小花们也在打扮自己,挺在那个好像在等谁似的。高高的五星红旗也在飘扬,飘来飘去的,好像在和我们打招呼呢。我来到教室一切是那样的怀念,后面的黑板报也是那样的古老,好像在教室里度过了一个假期。一切还是原来的模样,有名人名言、窗帘。看上去好古老,我很喜欢我的美丽校园和我的“伙伴们”。我爱这里的一切。

校园美景550字2

在市中心北京西路上坐落着一个如诗如画的校园,这便是我们的学校——育新学校。

步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。

清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。

“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把金色的光辉悄然披在俊俏的大树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着灿漫的校园美景……

美丽的鉴园250字3

在可爱的校园里,我最喜欢去的就是那美丽的鉴园。

鉴园有两间教室那么大。左边和右边都有一座小小的拱桥,桥下是一条清澈的池水。你看,还有几条小鱼在快乐地游戏呢!走完了拱桥就来到了一个“小岛”上。小岛中间有一棵挺拔的大树,威风凛凛地站在一旁。

树下有一个木桩似的桌凳,对面是刻着《弟子规》的石板。“小岛”的旁边有一条小路,两旁种满了花草,时时散发着淡淡的清香。

黎明的时候,花草还做着它的美梦;孩子们走进校园的时候,鉴园里叶子上的露珠淘气地眨着它那晶莹透彻的眼睛;中午的时候,孩子们在鉴园里散步;黄昏的时候,夕阳把灿烂的余辉撒在了鉴园的身上。

鉴园是看书的地方,它带来了知识;鉴园是休息的地方,它带来了安静;鉴园是观赏的地方,它带来了美景;鉴园是玩耍的地方,它带来了欢乐……

下课了,我又一次走进了学校的鉴园。

校园美景300字4

我在阿拉尔市九团一中上学,我的校园也非常的迷人。

每当我走进学校的大门,走在柏油路上,看着两旁的榆树,就想和我们班的几名同学躺上去,找到为什么吗?我想你们一定不知道,那就由我来告诉你,因为榆树在春天的时候被植树工人们修剪的平平整整,就像是一个个拿着枪的卫士保护着我们的校园,防止小偷和坏蛋跑进来,所以我们想躺在榆树上面去。

走完柏油路,就来到我们学校的大花坛,花坛里的中心是一根旗杆,是我们每个星期一升国旗用的,当《国歌》响起的时侯,我们看着冉冉升起的国旗,我们都会想到那些战士们都是为了和平而冲锋牺牲的样子,想到这里,我们就要学好文化知识,为祖国繁荣昌盛贡献出自己的一份力量。看看旗杆旁的花,漂亮极了,有:月季花、蔷薇花、玫瑰花……五颜六色的。

花园前面,是我们的教学楼,每天早晨都有许许多多的学生从四面八方走来,他们的衣服都是五花八门的。这时从教室里传来了朗朗的读书声。

这就是我的校园,一个美丽漂亮的校园。

《美丽的校园》600字5

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

《美丽的校园》600字6

我们的校园可美了!走进校园,远处小山上的一片翠绿就映入眼帘,山上葱葱茏茏的树木就像一个忠实的卫士守着校园。

往右走,就是一个大花坛。现在已经是春天了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来了。看,满地的花草,一阵风吹来,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友!欢迎你的到来。”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、蓝的、紫的......扬起一张张笑脸,争芳斗艳,像一个个迎宾小姐,美丽极了!那花丛中的蜜蜂和蝴蝶在来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼最显眼,最顶上写着“尊师守纪、求实创新”8个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。每一个教室都非常整洁:乌黑发亮的黑板,乳白色的电脑平台,蓝色的窗帘......阳光透过玻璃窗照射进来,照亮了我们的教室,也照亮了我们几十双求知的眼睛。

我最喜爱的地方那个是植物园了!这里有许许多多的花草,知名的,不知名的,应有尽有。一进门那X形的满天星花圃里,紫色的小花瓣星星点点,掩映在绿叶之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黄的桂花散发着一阵阵清香。沿着石头小径往右走,是一个小池,池边的垂柳像一位亭亭玉立的妙龄少女,轻轻地摆动着腰肢。池里的睡莲有的还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的花瓣全展开了,他们静静地躺在池中......我喜欢来这一片宁静的空间,认识花草树木,观察它们的生长变化,有时候还和同学们在这儿一起聊天。

我们学校还有新建的塑胶跑道、篮球场、足球场。一个个体育健儿在这里挥洒着自己的汗水,那跳跃的身影是一道道流动的风景线。

这就是我们的校园―木棉湾小学,你想来看一看吗?等你来了,我一定带你去参观。让你也来感受一下我们校园的美!

点评:

1.本文思路清晰,层次分明,详略得当,以游踪为顺序依次生动形象地介绍了校园的景物,如小山、花坛、教学大楼、植物园、运动场等。

2.语言生动,娓娓道来,使人一目了然。情感细腻,想象丰富,多处采用比喻、拟人的修辞手法,使景物栩栩如生。

校园的早晨300字7

当东方的一缕阳光掀起黑暗的一角,沉睡的校园也渐渐苏醒了。睡醒的鸟儿唱起了优美的歌曲,鱼儿也欢快的在水中游动。一切都沉浸在静谧的享受之中。

渐渐地,操场上出现了运动健儿们的身影。他们不管严冬还是酷暑,都起早贪黑的锻炼着,每天都早到晚归。青松为他们骄傲,太阳为他们鼓舞,花草为他们喝彩。他们赢得的荣誉,正是对他们每天辛勤努力的肯定。

很快,大门口出现了一群群孩子,安静的校园立刻热闹了起来。门口的家长们对孩子千叮咛万嘱咐,又帮助孩子整理整理衣服。当孩子则迫不及待的跑进校园时,家长们还依依不舍地看着孩子们飞奔着远去的背影,久久不肯离去,直到孩子进入教室,才一步一回头的离开。教室里学生郎朗的读书声、过道中同学开心的谈话声、校门口家长慈祥的叮嘱声,给校园增添了许多的热闹。上课铃响了,它给这精彩的校园交响曲画上了句号。

啊,校园的早晨,你是多么的宁静,却又那么的热闹!我喜欢校园的早晨。

美丽的校园550字8

我们的校园坐落在县城的北边,她一年四季的景色都非常美丽。我爱我们的校园。

春天,校园里的银杏树、黄葛树、法国梧桐树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。迎春花被春雨浇得异常鲜艳,和煦的春风一吹,淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。小草从石缝里探出一个个小脑袋,来欣赏我们的校园春色。小鸟站在枝头,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”同学们脱掉厚厚的棉袄,换上五颜六色的春装,在操场上快乐的玩耍、嬉戏。

夏天,校园里的树木长得葱葱茏茏,枝繁叶茂。骄阳似火,同学们来到树下乘凉、跳绳、踢毽子……花坛里的花形态各异,争奇斗艳,红的、白的、紫的……真是五彩缤纷!

秋天,梧桐树叶变黄了,一阵秋风吹来,一片片落叶在空中翩翩起舞,像一只只美丽的黄蝴蝶。同学们穿上秋装,拣起树叶,正准备拿回家做成标本呢!花坛里,多数的花都已经凋谢了,只有菊花还开放着,红的似火,粉的像霞,白的如玉,黄的似金。这时的校园里,最引人注目的是那棵桂花树,在教室里,我们常常能闻到桂花的芳香,真是“桂子花开,十里飘香”啊!

冬天,雪花飞舞,整个校园披上了银装,白茫茫的一片。虽然天气十分寒冷,但同学们依然坚持到校读书。黄葛树、梧桐树也一点儿不怕冷,俨然一个个威武的哨兵,昂首挺胸地站立着,守护着我们的校园。

我们的校园四季如画,我爱我们的校园!

我们的第二个家600字9

我们的学校坐落于oY湖旁,每天早上伴着碧波荡漾的湖水、低飞的白鹭,走在上学路上,清新的空气让人神清气爽。校园紧邻着凯宾斯基大酒店,宏伟的大楼仿佛一面即将扬帆起航的船帆,在蓝天中迎风而立。还没进校门就看见“厦门外国语学校附属小学”这几个金色的大字,在晨光的照耀着闪着金色的光辉,提醒要开始努力奋斗的一天啦!

刚进校门,就可以看见橙红色的炮仗花,那是今年新种上的,没多久就爬满半面围墙,焕发着生机和活力!我相信不久之后,它们一定能将橙色铺满整面围墙,成为校园里最美丽的景观之一。紧邻炮仗花的草坪上,长了好几株粗壮的鱼尾棕,只见它们身材修长,傲然挺立于操场之上,就像神气十足的卫兵,守护着我们的安全。鱼尾棕下面有几个小木箱,里面都是三年级的小朋友们种着各式各样的植物,有生菜、莴苣、薄荷等,全都长出了茂密的叶儿,欲滴翠色。

走过外操场,要去往内操场需要经过中厅。别看中厅小,却是同学们展示风采的重要地方哦!中厅的墙上密密麻麻地挂着各式各样的奖牌,那都是我们外附小多年来获得的荣誉。每一张奖牌后面,都有我们外附师生沉甸甸的付出,那些都是我们的骄傲!每当要进行大队委换届竞选时,中厅的大屏幕又成了候选人们的展示平台,准备好的竞选影片就在这里播放给全校师生观看。中厅平时是一年级小朋友们游戏的乐园,可一旦校园歌手赛拉开帷幕,这里就成了“兵家必争之地”,每个课间都有各年级的小歌手们的悠扬歌声从这里传出来。

经过中厅往里走,就来到了内操场。首先映入你眼帘的一定是美丽的花圃。花圃的外围种着各种盆栽的花朵,有紫红色的三角梅、白色的茶花、粉红色的杜鹃……花圃就像一个神奇的调色盘,在不同的季节绽放出不同的色彩,为校园添上一抹亮丽。花圃的中间是绿茵茵的草地,草地上屹立着一个雄伟的雕塑——雏鹰展翅。一个小鹰正逆风展开他柔弱的翅膀,用尽全力向天空翱翔!这不正像我们,正努力学习积蓄力量,等待有一天能够展翅搏击长空么!继续向前走,就是我们熟悉的升旗台,每周一我们在这里仰望五星红旗升起,悠扬的国歌在校园中回荡!

这就是我美丽的校园,它就像我的家一样,我会用尽全力去爱护它!

美丽的校园300字10

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

美丽的校园350字11

大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是——美丽的校园。这个美丽的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。

当我第一次踏入我那美丽的校园的时候,我就喜欢上了这个充满生机的校园,这个充满欢乐的校园,这个充满喜悦的校园,这个充满幸福的校园。

走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,

水池像一台小空调,使校园冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的校园。

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篇4:描写春天景物句子

全文共 1164 字

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1、春天得阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸,太阳,红红得光束射过来,那温柔地抚摸你,像年轻得母亲得手。

2、桃树、杏树、梨树,红得像火,粉得像霞,白得像雪。换来得雨后春笋得英姿,更喜欢得是:踏进这淡蓝色得烟雨,在这雨季,你为我撑出得一片无雨得天地。

6、冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间,顿时,大地万物复苏,乌语花香,呈现出一派生气。

7、冬去春来,杨柳吐绿,温暖得春风吹绿了一望无际得麦田,吹皱了静静流淌得河水。

8、自然世界此刻是如此得美丽:到处放射着明媚得阳光,到处炫耀着五颜得色彩,到处飞扬着悦耳得鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉得香气。这是绿得世界、花得海洋。

9、山坡上得树木也在不声不响地抽出新得枝条,长出了像小草一样得新芽。柳树得枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。那嫩黄色得小叶片,就像在线上系得花瓣儿。

10、小草偷偷地从土地里钻出来,嫩嫩得,绿绿得。风轻悄悄得,草软绵绵得。

11、甘美得春雨,像蛛丝一样轻,想针见一样细,像线一样长,像筛子筛过一样密密地向大地飞洒着。

12、春天气候宜人,空气清新,天空晴朗。太阳已经升高,也更加温暖了。它得万道金光愉快地亲吻着万物,亲吻着我们得面颊,那么温柔,那么亲切,就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚!

13、阵阵春风吹过大地,大地变绿了;吹过大树,树叶轻轻摇动,好像在跳舞;吹过小河,河水在欢腾地歌唱。

14、随着春姑娘轻快得步伐,青青得小草,破土而出,偷偷得从土里钻出来,嫩嫩得,绿绿得。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强得小草。

15、不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好得开端都有一个美好得结局,一如这春夜长长远远。

16、春天来了!你看,融化得冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然得神奇歌手,唱着清脆悦耳得歌,向前奔流。

17、春天是一个富有生命力得季节,也是一个美丽、神奇,充满希望得季节。

18、田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色得波浪。那金黄色得野菜花,在绿波中闪光。

19、柳树抽出了细细得柳丝,上面缀洁了淡黄色得嫩叶;小草带着泥土得芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。

20、在树林里,许多得小鸟在自由自在欢乐地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳得曲子,和煦得春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听得笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮得小孩子正用垂柳得茎做柳笛呢!他们吹出了心里得幸福和快乐。

21、春风里桃花红,杏花白,柳叶青,到处生机勃勃,春风把春意插在了人们得心里,你看:风雪无情人有情团结抗击暴风雪得场景是多么动人,帮助灾区人民恢复生产是多么及时,一年之计在于春,农民伯伯正在播种,农村已是一派繁忙得景象,可爱得春天给我们带来了五彩缤纷得世界,带来了无限得愉快和欢乐,带来了希望与祝福!

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篇5:家乡景物描写作文300字左右

全文共 763 字

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“千里冰封,万里雪飘”一听到xx这首《沁园春·雪》,心中不禁又生出一丝怀念。我的家乡是九江,几乎年年有雪。但我却跟其他孩子不同,我生在九江,长居福建。我更能理解福建孩子们的心情。看雪对他们来说就是一种奢望,所以我永远忘不了第一次在家乡看到雪景。

那是很小的时候,年林似乎不再记得,但雪花却深深的刻在了我的心中。记得是下午三点的时候,开始下雪了。雪花纷纷扬扬地飘落下来,像冬天特有的“蝴蝶”在空中翩翩起舞,仿佛跳出了美丽的华尔兹。又像月宫中的嫦娥的桂花树凋落了,洒下片片碎玉,缤纷绚丽。还像一个个六角的可爱小精灵,相邀着旋转落下,为人类带来美好与幸福的预言。从未见过雪景的我,手情不自禁地去接住那些“蝴蝶”、“碎玉”、还有“小精灵”。咦?他们突然仿佛一瞬息化成了晶莹透亮的小水珠,仿佛美丽的小钻石,光芒四射,无与伦比。

雪越下越大,转眼间我仿佛掉进了一个银装素裹的世界,整个世界仿佛盖上了一层纯毛地毯,时间仿佛停止了,一切都那么安静,只听到鹅毛雪花簌簌降落的声音,偶尔咯吱一声,那是雪压断了小树的枝干。啊!白雪皑皑,这个被雪覆盖了的世界多像一个害羞的小姑娘呀!

终于雪停了,我迫不及待去融入这个银色世界,心动不如行动,我走在雪地上,不敢出声音,怕吓走了这个“害羞的小姑娘”。来到操场,呀!这儿也是白色的世界。枯黄的树枝没有了以往的丑陋,全部缀上了一团团,一簇簇“白色的梨花”。我飞跑起来,融入了这个雪的世界,这个白色的天堂。没过一会儿,一群孩子们飞奔过来,像一群出笼的小鸟。我想:他们大概是被憋坏了吧!一派生机勃勃的景象展现在我的眼前。打雪仗、堆雪人,他们玩得不亦乐乎。我不忍心去打搅他们,独自走在城市街道,欣赏美丽的雪景。

啊!我爱迷人的雪花,也爱迷人的冬天,更爱家乡的雪景。哦!忘了一件重要的事,“瑞雪兆丰年”,明年一定是个丰收年。

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篇6:描写春天景物的句子

全文共 506 字

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报春的燕子往来梭巡,空中充满了它们的呢喃的繁音;新生的绿草,笑迷迷地躺卧在大地上,像是正和低着头的蒲公英的小黄花在绵绵情话;从渗透了水分的耕地里,到处可以闻到一种潮湿的、发酵似的气息。

不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

不觉间,已到三春时候,杂花生树,飞鸟穿林。春色怡人谈复浓,南山花放北山红,杨枝吹做千条线,唤侣黄鹂弄晓风。只见那百花深处,杜鹃成群,飞来飞去,争鸣不已,把春光点缀得十分熟透。真是一年好景,旖旎风光。

春天到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

我喜欢春雨,不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪。那金黄色的野菜花,在绿波中闪光。

杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮,嫩嫩的,映着天色闪闪发亮,你说春天还会远吗?

春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

看了本篇好词好句的读者,还看了:描写春天的诗句大全描写春天景物的成语

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篇7:描写冬天的景物词语

全文共 4990 字

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冬天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。下面小编为大家整理了描写冬天的景物词语,希望能帮到大家!

描写冬天的景物词语

集萤映雪:晋代车胤少时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷,勤学苦读。

雪虐风饕:虐:暴虐;饕:贪残。又是刮风,又是下雪。形容天气非常寒冷。

冰天雪地:形容气候严寒,冰雪漫天盖地。

死冷:死:很。很冷。例:“这是一个死冷死冷的冬天,刚一出屋,脸和鼻子就像用刀割的一样冻得难受。”

雪碗冰瓯:瓯,盆碗之类的器皿。形容碗、盆器皿洁白干净。也比喻诗文清雅。

冬寒抱冰,夏热握火:形容刻苦自勉。

孙康映雪:比喻读书非常刻苦。

以汤沃雪:汤,开水;沃,浇。用开水浇雪。比喻效果明显。也比喻事情很容易做。

冬夏裘:语出《淮南子·精神训》:“知冬日之,夏日之裘,无用于己,则万物之变为尘埃矣。”

大雪纷飞:纷:多而杂乱。雪花大量飘落的样子。形容雪下得大。

暴风雪:大而急的雪。如:“十二月里,暴风雪突然袭来。”

冷森森:形容冷气逼人。例:“刚走进山洞,就感到冷森森的,不由自主地打了几个寒颤。”

喜雪:人们对于带来益处的降雪的呢称。北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱。

夏炉冬扇:夏天生火炉,冬天扇扇子。比喻做事不符合当时的需要,费了力气而得不到好处。

凄风苦雨:凄风:寒冷的风;苦雨:久下成灾的雨。形容天气恶劣。后用来比喻境遇悲惨凄凉。

照萤映雪:利用萤火虫的光和白雪的映照读书,形容刻苦地读书精神。

寒蝉凄切:寒蝉:冷天里的知了。天冷时,知了发出凄惨而低沉的声音。文学中多用以烘托悲凉的气氛和情调。

暴风:猛烈的凤。

寒风侵肌:形容天气寒冷。

冷丝丝:形容有点冷。例:“这屋子没生火炉,窗缝也没糊,给人冷丝丝的感觉。”

残冬:冬季的末尾。例:“残冬已过,春天来到了。”

温醵ㄊ。何冬天温被,夏天扇席,晚上侍候睡定,早晨前往请安。表示侍奉父母无微不至。

无冬历夏:谓一年到头。

雪兆丰年:指冬天大雪是来年丰收的预兆。

清冷:凉爽而略带寒意。

冬天:冬季。

寒附火者:因为寒冷而靠着火取暖的人。

天寒地冻:形容天气极为寒冷。

冰天雪窑:到处是冰和雪。指严寒地区。

暴冷:形容突然间冷起来。例:“由于西伯利亚寒流的侵袭,刚一入冬,天气就暴冷起来,真叫人有点受不了。”

洗雪逋负:洗雪,队掉;逋负,旧欠,引伸为旧恨。报仇雪恨,以偿夙愿。

朔风:北风,表冬天的风。多用于书面语。例:“冬天,朔风呼叫,夹着阵阵雪沙,扑打着人们的脸颊。”

严寒:极冷。例。“深秋已过,严寒的冬天就要到来了。”

冷峭:形容冷气造人。注意:也表示为人刻薄,话语尖刻。

李冬:冬季的第三个月。

燕雁代飞:燕夏天来温带,冬天归南方;雁冬天来温带,夏天归南方。比喻各自一方,不能相见。

冬日可爱:如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。

千里冰封:“千里”是个虚数,指辽阔的北国,并非说是整好一千里。一千里都被冰封了,也可以说明天气的寒冷。

风雪交加:风和雪同时袭来。

狂飘:狂风。多用于书面语。

北风:引作冬天的风。例:“北风呼啸,大雪纷飞。”

千里冰封:冰封:被冰雪覆盖。

隆冬:冬天最冷的阶段。

天凝地闭:形容冬天非常寒冷的情景。

冬温夏酰酰毫埂6天使父母温暖,夏天使父母凉爽。本指人子孝道。现亦泛称冬暖夏凉。

夏虫朝菌:为夏虫活不到冬天,菌类朝生暮死。比喻极短的生命。

云起雪飞:如云兴起,如雪飘飞。比喻乐曲悠扬,变化有致。

鹅毛大雪:指像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

朔风凛冽:朔风:北方吹来的寒风。凛冽:寒冷刺骨。

冬烘先生:指昏庸浅陋的知识分子。

微风:轻微的风。

暑来寒往:夏天过去,冬天到来。泛指时光流逝。

冷飕飕:形容风很冷。例:“由于身体太弱。虽然穿得很多,但我还是感到冷飓耀的。”

料峭:形容微寒。常说“春寒料峭”。例:“在料峭的寒风中他显得十分惊悴。”

凛如霜雪:比喻待人接物毫无感情,象冰霜一样冷。也比喻态度严正,不可接近。

斗霜傲雪:形容在严酷的环境中敢于斗争,不屈不挠。

秋去冬来:秋天过去,冬天到来。形容时光流逝。

三冬二夏:犹言三两年。

餐风茹雪:形容野外生活的艰苦。

描写冬天景物的好段

1、雪花飘落在大地上,一点儿,一点儿给大地妈妈添上了白色的秀发。冬的精灵就这样来到了人间,给人一种白茫茫的感觉,看上去是那么的可爱迷人。像是一个个五彩的泡泡美丽,但又是那么的脆弱,关心的一个抚摸,轻轻的一声问候,都会给它留下难以忘却的伤痕。也许正是它的脆弱,使人不能忘记,也不敢忘记它。

2、大雪纷飞,人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。松树的清香,白雪的冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。树上已披上了一件白色的纱衣,地上像铺上了一层厚厚的白棉被。大地变成了粉装玉砌的世界。啊!真美啊!我陶醉在这银装素裹的世界里!

3、洁白的雪花装点着整个黑夜,给这个黑暗的世界带来点点光明,让整个黑暗的世界获得一丝光明。但,它却不能在这个世界待得太久,当阳光冲破云彩的束缚照射在这个世界时,雪花便一点点的消逝,一层层的变薄,直到最后裸露出整个大地,它的生命过程就这样短暂而有平凡的终结了。轻轻的它从遥远的天际而来,之后又悄无声息的离去,除了记忆,不留下任何踪迹。

4、下午四点左右,太阳就毫不吝惜地射放出它灿烂的光芒,给街上的行人,路边的树木、楼房都镀上了一层刮不掉的黄金,还给我们带来一种温暖的感觉。风,像母亲的手抚摸着你的脸,暖暖的,舒服极了。而云就像一块块融化的牛奶糖粘在天空上。

5、这些雪花真像一个个顽皮的孩子,有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新衣,有的落在了那笔直的水泥路上,像铺了一条长长的白色地毯,晶莹又纯洁,看起来也很柔软,踩在上面还发出咯吱咯吱的声音,听起来是如此的清脆,有的落在了道路两旁的杨树上,两排杨树像两排站的整整齐齐,穿着白披风的边疆卫士,有的落在了远处的山上,群山换上了一件闪着银花,有深有浅,与众不同的新衣服,有的落在了碧绿的湖水上,很快被融化了,湖水上被风吹得波光粼粼,起伏荡漾,有的落在了麦田里,雪为麦田盖上了厚厚的棉被。

6、这一天天气格外晴朗,空气中带着冰雪的纯净,堆积在沟洼里的雪干飒飒的,小风一吹飘飘扬扬,想万点银粉撒在笔直的公路上,太阳光从山尖向外一喷,瞬间,在这平坦的路面上,闪着散碎,耀眼的光泽,好像是白银铺成似的。

7、寒冬中显真情。在每一个冬天,我都感觉不出寒冷,因为有爱的存在。爱可以使冰川融化,可以使人不再孤单,做事也有了动力。渐渐的,我喜欢上了冬天。每年不只盼望春天,更盼望着冬天的到来。在不断的长大中,我也学会了给予别人关爱。爱是相互的。在我心中,冬天的味道是淡淡的甜味。

8、在人们还在享受秋季带给他们的凉爽时,冬姑娘已经不知不觉地来到了我们的身边。她,来的无声无息。当下了第一场雪时,人们才察觉到她来到了。下雪了,地上铺满了白色的地毯;大树裹上了银色的冬装;房子上也重新刷了一层白色的油漆……冬天好美啊!一下子,整个世界都变成了白色,多么象一幅有诗意的图画啊!

9、冬天,它没有春天的鸟语花香,没有夏天的绿树青山,也没有秋天的果实累累,可是冬天,它默默无闻,为人们送来了一个洁白的世界。雪花从一望无际的天空中轻轻地飘落下来了,纷纷扬扬,飘飘洒洒,一朵朵,一片片,白的似银,洁的如玉,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,像天宫派来的小天使,还像那一只只正在翩翩起舞的蝴蝶。这一切是多么的令人神往啊!

10、冬,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”

11、冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美丽极了!原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!停在院子里的面包车似乎被涂上了一层香甜的奶油。灰灰的天空中,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,好像远方寄来的一封封信件,又像仙女在撒着银白色的花瓣雨,像一片片鹅毛,又像一团团棉絮,轻轻地飘落下来…

12、天空中漫舞着鹅毛般的雪花,我独自走在去学校的路上。道路是如此的漫长与坎坷。寒风无情的吹着,在我脸上留下了掠过的痕迹,道路两旁的树干在风中摇曳,尤如魔鬼的手爪在伸张。雪天,路滑。不久,看到前面有很多孩子,他们都由父母护送上学,他们生怕自己的孩子滑倒,生怕自己的孩子在风中寂寞。心中不由羡慕起他们来。

13、天空渐渐暗了,似有又无的几片无的几片的云淡淡的浮在那,一种压抑的情绪成了催化剂,仿佛不久后就会有一场强大的无法预计的暴风雪。没错,会有的,只是时间的问题。开始了,有小雪花撒下了,逐渐落下了雪点,像冰雹一样砸下,接着体积不断增涨,最后那如同鹅毛般的大雪彻底遮住了人们的视线,如果你好奇,非要看一看此时的天空,那么你会发现,好像漫天的大雪都是冲着你来的,不要慌张,去感受它,你还会发现,有那么一瞬,你感受不到了周围的气息,仿佛你在慢慢的向上升着,旁边没有任何事物,只有你和雪,只有你和雪……

14、漆黑的夜晚,世间万物没有了光明。在寒风的驱使下它来到了这个黑暗的尘世,用它的洁白给世间万物带来点点光明,用它身体发出的微弱的白光来拯救这个被黑暗笼罩的尘世。黑夜就成了它最大的敌人,它拼命的追赶着,意图将黑暗消灭。冬至,夜占了上风,腊月的夜晚虽然黑的出奇,伸手不见五指,但是洁白的雪花仍在发挥着自己的力量,将这个黑夜一点点照明,直到拂晓,万家灯火通明,这个尘世获得重生,它才在阳光的协助下离开。

15、刺骨的寒风丝毫不讲情面的刮去了人们丰收的喜悦,鹅毛大雪覆盖了一切喧嚣,同时也覆盖了晴朗的心情。寒风中,“讨厌冬天”这个话题以风为载体传遍整个城市,也传到了冬天本人的耳朵里,但冬天并不伤感,她仍旧那么冷静、那么自然,她知道,时间一天天过去,她的孩子--春天,就快回家了。

16、一阵风吹过,树上的叶子窃窃私语,如蝴蝶翩动着翅膀,偶尔有几片叶子的言语被风听到,一不小心,几片发黄的叶儿依依不舍的从树间划落,就像一组意象从诗歌中飘落。在这个冬天这些叶子经过岁月的浸染,完成了它们一生的使命。叶落归根,在下一个春暧花开的日子里依然能听到它们在树枝间呤唱着春的诗歌。

17、早晨推开门出去时,刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样:有的像银针,有的像落叶,还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上,仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯;落在树上,像穿上了银装;落在汽车上,就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹,美不胜收。

18、寒风呼啸着,树上的叶子已经落光了,只剩下光秃秃的树干。有时,天空中不是的飘起几片飞舞的雪花,我们几乎都是温室里的花朵,享受着恬静与快乐。然而,在我们快乐的背后,却是父母留下的辛勤汗水。

19、自从冬天到来时,给了我一种清爽的感觉;给了我一种朦胧的感觉;给了我一种怀念的感觉,记得上一个冬天,那时我的感觉却是那么的轻松快乐;那么的逍遥自在。上一个冬天,一个个雪精灵飘着飘着,可爱极了,轻轻拿起来,他们总是微笑的看着我,我仿佛融化在哪冰天雪地的季节里,沉浸在那暖暖的冬天里……我那时才知道,我已经被陶醉在那样的气息里了。

20、早晨,天空不再有春夏秋天那种清亮亮的湛蓝,天边不再是金灿灿的阳光了。整个天空惨白惨白的,有点像用白纸遮盖了天空本来的面目,失去了天空原本的颜色。太阳好像也怕冷似的,躲进了像棉胎一样厚的云层。冷飕飕的风呼呼地刮着,路边光秃秃的树木像一个秃老头,受不住风的袭击,树杈在冷风里摇晃,像一只瘦骨嶙峋的手指向天空。风,使劲地透过衣服的缝隙,给你带来一瞬间的冷。大街上,买面包的小贩守在热腾腾的面包炉旁吆喝着,不同韵调的声音在大街上此起彼伏。大街上的每个人都缩着脖子,低着头,手插在口袋里,顶着风小步小步地往前走。

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篇8:描写关于景物的作文

全文共 1554 字

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景物的作文(一)

今天,走在上学的路上,走过泥泞,心里不停的抱怨这该死的鬼天气,放假了还一直阴着。我提着包百无聊赖地继续前行。无意间的一瞥,却让我惊喜万分,是影子,一道浅浅的影子深深的呈现在我的瞳孔里,我随即转过头,仰望天空,阳光终于冲破了乌云的束缚,光彩熠熠,投下一片温暖。

望着这久违的阳光,我顿时笑容满面,美好的一天,从阳光灿烂的这一刻开始!

经过了一上午的学习,伸伸懒腰,收拾书包准备回家了。沐浴在这暖暖的阳光里,紧绷的弦放松在这一刻,整个人好象要飘起来一样,多美的感受啊!

和同伴一起走在彩虹桥上,放眼眺望远方,蓝天白云,青山绿水,令人心旷神怡,跳动的阳光带来了活跃的主旋律,一片绿意,一片生机!有一种让时间就此停留的冲动,一切都沉浸在这片美好之中。

午饭过后,同上午一样依旧提着那个包径直走在马路上。手提包是淡淡的蓝色,那是天空的色彩;而我的衣服却被染成了淡淡的黄色,那是阳光的色彩。

嘴角微微上扬,人与阳光相拥,舞步轻轻抬起,车水马龙的喧闹声,此刻成为了绝美的伴奏,由进退间的默契到旋转时的舞姿,无时无刻不让人陶醉。

我好想与阳光共舞,永不停息,一直舞蹈,尽显生命美丽色彩,释放青春活力激情,携手共舞辉煌灿烂的明天!

写景物的作文(二)

泰山脚下的虎山公园是一个山水相映、其乐无穷的大公园。

进入虎山公园的南门,翻过一座陡峭的小山,就来到了一条娱乐街,有很多的娱乐项目,有套圈、扎气球、打枪等,那可是孩子们的乐园呀!一阵微风从左面的瀑布吹来,让人感到神清气爽!

走到娱乐街的尽头,一条干净清澈,波光粼粼的河映入眼帘,那就是有名的虎山水库,大家还能在那里划船呢!一会儿,水面荡起了层层涟漪,真像一朵绽放的牡丹花呀!原来是水下的小鱼在欢迎我们这些游客呢!

从虎山水库往右走,一只十分凶猛的老虎和一只十分可爱的长颈鹿在动物园的大门口守望着,像门卫一样,它们被雕刻的栩栩如生,好像在欢迎游客们去动物园玩!动物园里有很多我们没见过的小动物!动物园右边有一个旱冰场,这给大家带来了无穷的乐趣!

往前走一会儿,就到那长廊了,如果玩累了,那可是一个休息的好地方呀!长廊的北面是一个巨大的游泳池,夏天游泳池的人可是数也数不清啊!

我们回到旱冰场,再往前走,就能看到一个迷宫,如果进去,只有百分之四十五的几率出来,非常难走,真不愧是迷宫啊!对面有一个虎园,里面有很多老虎的表演,可精彩了!

虎山公园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会也去细细游赏。

写景物的作文(三)

草原,给我带来的感觉总是清新的、翠绿翠绿的。

草原--一望无际的碧草如毡如毯,上面盛开着数不清的五彩缤纷的花朵,好似繁星在天,落英在水,风过时草浪轻翻,花光闪烁,那景色是何等的迷人。 草原--牛羊成群,马匹飞奔,它们,是草原的精灵,自由自在,无拘无束,如梦幻一般。牛,憨厚、忠诚、老实,有着人类一切优秀的品质;羊,温顺、天真、可爱,它们是快乐的化身;马,潇洒、自由、让人忘记一切烦恼,飞驰在茫茫草原上。 草原--诺大有难得的干净,干净得连杂色都没有,这草本是一色的翠绿。独自,躺在草原上,仰望天空。这是我们平时看惯了的房屋、街道、车马行人还有山水,亦都成为前世的依稀记忆。看着这无限的草原和无穷的蓝天,你会突然感到自己身体的四壁都豁然散开,所有的烦恼连同所有的雄心、理想都一下消失得无影无踪。你已经被融化在了这透明的天地间。 草原--这片神圣的净土给人以无限的遐想,顿时所有的拘束都连同风消失得无影无踪,放任、叛逆的思想充满你的大脑,如同意野马一般疾速的飞驰,把一切的拘束都抛到脑后吧!你在这境界里会听见逆的思想这样对你说,这里,是天堂! 草原,草原,草原! 真的让我感觉山水会和人一样一见钟情,如是一般耐人寻味。

这真是一块神秘的草地,大唉!净唉!静唉!真唉!啊!草原……

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篇9:描写自然景物的词语

全文共 2490 字

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1、自然景观: 冰消雪融 风和日丽 山光水色 草长莺飞 山明水秀 明月清风 奇花异草 鸟语花香

2、含有山水: 千山万水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水长 山高水低 穷山恶水 水秀山明

3、带“绿”意:一碧千里 翠色欲流 千山一碧 碧波荡漾 翠绿欲滴 绿草如茵

4、描写景色: 万紫千红 花红柳绿 姹紫嫣红 一碧千里 翠色欲流 翠色欲滴 五彩缤纷 五光十色

5、带“春”: 春光明媚 春意盎然 春色满园 春暖花开 春和景明 春山如笑

6、天气: 风和日丽 烈日炎炎 和风细雨 彤云密布 晴空万里 万里无云 狂风暴雨 倾盆大雨 天昏地暗

7、花: 百花齐放 百花盛开 百花争艳 花团锦簇 含苞欲放 花红柳绿 争奇斗艳 姹紫嫣红 五彩缤纷

8、草: 一碧千里 翠色欲流 绿草如茵

9、树: 郁郁葱葱 枝繁叶茂 红叶似火 枯木逢春

10、山: 危峰兀立 崇山峻岭 怪石嶙峋 奇峰罗列

11、水: 水平如镜 汹涌澎湃 波澜壮阔 微波粼粼 浩浩荡荡

12、天空: 碧空如洗 晴空万里 万里无云

旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照水:

1、孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(白居易《钱塘湖春行》)

2、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。(李白《将进酒》)

3、谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(苏轼)

4、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。(郦道元《三峡》)

5、水,至清,至美.从一勺,至千里.利人利物,时行时止. (刘禹锡>)

6、水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(吴均《与朱元思书》)

7、千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)

8、白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)

9、青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮??书江西造口壁》)

10、所谓伊人,在水一方。(《诗经??蒹葭》)

11、水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)

12、白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》)

13、天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》)

14、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)

15、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》)

16、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》)

17、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》)

18、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇春江晚景)》)

19、抽刀断水水更流,举杯消愁愁愁(李白)

20、飞流直下三千尺,疑是银河落九天 (唐·李白)

21、南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天 (唐·李白)

22、湖清霜镜晓,涛白雪山来 (唐·李白)

23、楚水清若空,遥将碧海通 (唐·李白)

24、水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。(吴均《与朱元思书》)

25、水心如镜面,千里无纤毫 (唐·白居易)

26、流水如有意,暮禽相与还 (唐·王维)

27、天壤之间,水居其多 (宋·苏轼)

28、北望燕云不尽头,大江东去水悠悠 (宋·汪元量)

29、江带峨眉雪,川横三峡流 (唐·李白)

30、初惊银河落,半洒云天里 (唐·李白)

31、水真绿净不可睡,鱼若空行无所依 (宋·楼钥)

32、青山不老,绿水长存 (明·罗贯中)

33、水万物之本源也 (春秋齐国·管仲)

34、源清则流清,源浊则流浊 (战国赵国·荀子)

35、源清流洁,本盛木荣 (汉·班固)

36、清泉自爱江湖去,流出红墙便不还 (清·查慎行)

37、楚水清若空,遥将碧海通 (唐·李白)

38、春来遍是桃花水,不辨仙源何处寻 (唐·白居易)

39、湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。刘禹锡《望洞庭》

40、野旷天低树, 江清月近人(唐.孟浩然《宿建德江》 )

41、流水如有意,暮禽相与还 (唐·王维)

42、北望燕云不尽头,大江东去水悠悠 (宋·汪元量)

43、江带峨眉雪,川横三峡流 (唐·李白)

44、水真绿净不可睡,鱼若空行无所依 (宋·楼钥)

45、飞流直下三千尺,疑是银河落九天 (唐·李白)

46、南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天 (唐·李白)

47、楚水清若空,遥将碧海通 (唐·李白)

48、水心如镜面,千里无纤毫 (唐·白居易)

49、泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》)

50、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红. 白居易《暮江呤》

51、山高月小,水落石出。陆游《后赤壁赋》

52、青山看不厌,流水趣何长——唐.钱起《陪考功王员外城东池亭宴》

53、江作青罗带,山如碧玉簪——唐.韩愈《送桂州严大夫同用南字》

54、江流天地外,山色有中无. 王维 《汉江临泛》

55、一水护田将绿绕,两山排闼送青来——宋.王安石《书湖阴先生壁 》

56、余霞散成绮,澄江静如练——(南朝)齐.谢眺《晚登三山还望京邑》

57、气蒸云梦泽,波撼岳阳城——唐.孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》

58、孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流——唐.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

59、欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜. 苏轼《饮湖上初晴后雨》

60、水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇——宋.苏轼《饮湖上初晴后雨》

61、气蒸云梦泽,波撼岳阳城。

62、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(宋·苏轼《惠崇春江晚景二首》)

63、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色.(唐·王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》)

64、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。(林则徐)

65、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲------汉乐府民歌>

山:

1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)

2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)

3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)

4.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

5.空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》)

6.明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月》)

7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》)

8. 危楼高百尺,手可摘星辰。(李白:《夜宿山寺》)

9.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)

10.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮书江西造口壁》)

11.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《题西林壁》)

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篇10:描写自然景物的作文

全文共 551 字

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景观河从东胜城的西北方向东南方缓缓流淌,河水清澈见底,有时我们还能看到小鱼在水底嬉戏。河两岸的石墙上,雕刻着一片片的祥云,栩栩如生,仿佛要飘动起来似的。当太阳西下时,她将最后的余晖洒落在了河面上,景观河顿时披上了金纱,河面上流光溢彩,说不出的美丽,道不尽的变幻就在那落日的余晖下。

夜晚,石壁上镶嵌的彩灯陆续的亮了起来,红的、黄的、青的、紫的……五光十色,瑰丽无比,此时,河面上架起了一座彩虹桥,随着灯光的变化,河面也舞动起来了,一会舞出个金灿灿的秋季,一会好似火红的夏天,一会又似银装素裹的冬天……千变万化,令你目不暇接,这时的小河可以说是在举行时装晚会吧!

景观河的美。吸引了许多会唱歌的小鸟,它们天天在景观河上歌唱,给迷人的景观河增添了大自然的灵气。景观河也常常吸引人们驻足。你看那边的小朋友们玩水玩得多开心,这边的叔叔阿姨们正在悠闲的散步聊天,这里更是大家锻炼身体的好地方,很多的爷爷奶奶们边运动,边呼吸这清新的空气,好不惬意。这时的景观河就是人们快乐的天堂。

这就是美丽的景观河,这就是鄂尔多斯的圣地。但是让你想象不到的是几年前这里还是以个臭水沟。如果没有我们的政府,就不会有今天的景观河,如果没有对家乡的那份狂热的爱,也不会有我们今天这样惊人的变化。我相信,明天的鄂尔多斯还会有很多的景观河出现。

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篇11:三年级下册第一单元描写家乡景物的优美段落

全文共 1252 字

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1、我喜欢乡村。或许是那种自在、悠闲的生活在吸引我吧!不过,我更喜欢那乡村的风景。

在乡村的田野里,映入眼帘的不是黄色,就是绿色,黄色是广阔的麦田。春天,它们绿油油的,有点像可爱的小草,又像披上了嫩绿的服装;夏天,麦田换上了耀眼的浅黄色新装;每根麦秆都擎起了丰满的穗儿,可爱极了。那绿色就在蔬菜上了。你看:卷心菜、萝卜、土豆、油菜花、玉米……它们都在你的眼前。田野中间还有个稻草人在吓唬偷吃粮食的鸟!红色、紫色就在田野边上的花朵中。瞧,有几只小蜜蜂正兴高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

被青草包围的,是个巨大的池塘,池塘绿得就像个无瑕的翡翠。池塘里边有许多雪白的鸭子,游戏水中。忽然有只小鱼悄悄地露出水面,吹了个小泡泡,尽管它这么机灵,但还是难以逃脱鸭子的眼睛。它们迫不及待地潜进水下,飞快地游了过去,其中一只叼住了小鱼,然后猛地吞了下去。

我爱乡村,爱乡村的美丽、我爱乡村的美景.

2、我的家乡坐落在群山包围中,一幢幢新建的乡村楼房掩映在茂密的树丛中。

清晨,我漫步在鱼塘边,两旁高耸着的棵棵梧桐树和柳树在微风中点头,鱼儿在水中自由地游来游去,塘边的野花倒映在水中,美丽极了。真有“鱼游百丛中,人在画中行”的感觉。

我不知不觉地来到了菜园。“哎”,我乍跨进菜园时,一阵新秋之风迎面扑来,同时带着花香扑进了我的感觉器官,那泌人心脾的芳香是那么深浓。这时,我张开了嘴巴,张得更大了。我大开眼界,把眼前的美丽之景都尽情地摄入我的眼帘之中。看,那一片片水灵灵的青菜,显得那么柔嫩,吃起来一定香甜鲜脆吧!那金黄、银的菜花正在竞相开放,引来了一群蜜蜂、蝴蝶边歌边舞,正在采花传粉。这里的美景虽没有桂林山水那甲天下的美称,但它却凝结着家乡父老曾经洒过的血汗。

家乡的早晨,多么迷人。它虽然没有杭州西湖那样使人留连忘返,但我希望永远在它的怀抱中。

家乡的四季多姿多彩,让我十分难忘,那里不仅风景如画,更有我童年的美好回忆。

在我的记忆中,家乡春天的时候最美丽。春天,正是万物复苏的时候,一切事务的生命都从那一刻起充满了勃勃生机,柳梢抽出了嫩芽,河里的冰也化开了,就连小燕子也从遥远的南方飞回了这里,这一切都是如此的美好,欣欣向荣,几乎每年春天我都和同伴们一起去踏青,观察家乡的变化。

炎热的夏天,往往使人们变得懒惰,而我们这些小孩子却一刻也闲不住,与伙伴们一起上山捕蝉捉蝴蝶,累了就到树木里休息,林里的景色更是美不胜收,那里有好多种小鸟栖息繁衍,还有许多漂亮的野花,蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,到处鸟语花香。

大雁南飞,秋天已到,在这收获的季节里,我们也跑到了山上,不为别的,就为了吃到山上的野果子,采到野蘑菇,虽然大地会慢慢失去往日的风采,但我们都很开心,因为我们得到了大地的恩赐与奖赏。

寒冷的冬季是一片白色的世界,到处都是银妆素裹,景色十分迷人。当然这也为我们营造出热闹的气氛,我们打雪仗,堆雪人……所谓“人老心不老”,就连六七址岁的老爷爷老奶奶都出来和我们一起运动一起玩耍。

家乡四季的景色虽不及远近文明的风景名胜,但它却蕴含了许多童年真情

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篇12:买西瓜叙事作文_描写水果2600字

全文共 2504 字

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篇一:买西瓜

哎呀呀,今天的天气可真热呀!在这酷暑里,什么才是解暑的最佳选择呢?对了,吃吃冰西瓜,躲在家里,应该很舒服的。于是,妈妈就让我到水果店买一个大概三千克的小西瓜。我一接到任务就走出家门,直奔小果店。

来到水果店,大大小小的西瓜,看得我眼花瞭乱“难道这西瓜要一个一个抱到收营台去称吗,这样可不行,解署倒没解成,反而中署了。”这时我脑海里浮现出一个非常简单,简便的方法“王老师在克和千克这一单元中告诉过我们西瓜的重量一般在3-5千克左右,也就是说,妈妈让我买的那3千克重的西瓜是一种偏小型的西瓜。”赶紧进行搜索,突然,一个大小差不多3千克的西瓜被我盯上了。我赶紧上前抱起那个西瓜,放在手上掂了掂,“咦,差不多是噢”!我抱着西瓜来,来到收营台:“阿姨请称一下,这个西瓜。”阿姨接过西瓜,往称上一放:“啊,神了,果然不出我所料,正好3千克。”我生怕被别人抢走,赶紧说“阿姨,这个西瓜我要定了。”阿姨温柔地说:“我们店里的西瓜是5元每千克,你买的西瓜是3千克,也就是……?”阿姨故作神秘,稍停了一下。我明白了阿姨的意思,急忙接上:“我要付15元,3X5=15元!”阿姨爽快地把西瓜递给我,还夸奖了我几句。

我提着西瓜,心满意足地回家去了。

篇二:买西瓜

一天放学,我和妈妈走在回家的路上,刚刚还很晴朗的天,忽然就乌云布密下起了小雨,一会儿工夫就变成了倾盆大雨,地面上有一个水沆又一个水沆,大树下的水慢慢地也汇成了一条小河,人一踩,水就进到了鞋里。我和妈妈看到雨越下越大,赶忙跑到一个建筑物下避雨,我一边跑一边说:“老天爷怒了起来真厉害,真是孙猴子的脸-说变就变。”

我和妈妈在避雨时看到旁边有一个卖西瓜的老大爷,他正忙着往车里搬西瓜、盖塑料布。老大爷虽然穿着雨衣,但膝盖以下的裤子全湿了,湿透的裤腿紧紧地贴在腿上,头上的雨水也顺着脸滴滴溚溚的往下落。

雨渐渐地小了,天慢慢地放晴了。我看到老大爷把刚搬进车里的西瓜又搬了出来,这时,一位年青人大摇大摆地走过来,问:“这西瓜多少钱一个?”老大爷急忙回答:“7元一个。”“给我挑一个最大的、最甜的。”老大爷喜出望外,来不及擦脸上的雨水,忙给他挑了一个。年青人看了看西瓜漫不经心地问:“真甜吗?”“甜、甜”老大爷忙说,“这西瓜保甜,不甜不要钱。”年青人听了老大爷的话还有些半信半疑,“那能尝尝吗?”“能,能。”老大爷拿出一把尖刀,在西瓜上割出一个大大的三角形,然后用刀尖一挑,一块瓤红籽黑的西瓜就挑了出来。

年青人接过西瓜边吃边说:“嗯,甜,还真甜!”年青人随手扔掉吃光的西瓜皮,慢吞吞地拿出钱包翻了半天也没拿出一角钱,“不好意思啊,我记性不好,老是忘这忘那的,今天就一分钱也没带,你看------”“哎。”老大爷有气无力地说“那算了吧。”我看了看伤心的老大爷,立刻向妈妈要了7元钱,跑到老爷爷车前把钱递给老大爷并说:“老爷爷,给我来一个西瓜。”老爷爷接过钱赶紧去车里挑西瓜,我忙出声制止他“老爷爷,不用挑了,我就要新打开的这个西瓜。”“可这西瓜缺了一角,还------”“没关系”我坚持地说,“不是刚打开的吗?也没脏,就要这个了。”老爷爷看了看我,拿出一元钱放在我手里说:“谢谢你,好孩子,我就收你6元钱吧。”我和妈妈拎着切过的西瓜,高兴地回家了。

篇三:和妈妈买西瓜

夏日炎炎,正是西瓜上市的时候。走到大街上,你随处都可以看到西瓜,这儿一堆,那儿一摊,像小山似的,把街道两旁都占满了。卖西瓜的人多,买西瓜的人也多,叫卖声,叫买声,此起彼伏,声音一浪高过一浪。

我和妈妈走到一位卖瓜的老伯面前,看了看他摊前的西瓜又大又圆,全身披着一件翠绿色的外衣,上面布满了浅绿色的花纹,就像地球仪上的经纬线,一条条,纵向交错。妈妈弯下身子,从他的西瓜堆中挑选了一个色泽鲜艳的敲了敲,西瓜发出“咚咚”地声响,像敲打的爵士鼓,声音清脆、悦耳。妈妈凭着买瓜的经验一听那声音,就知道这西瓜熟透了。她问了问老伯的价钱:“大伯,这西瓜多少钱一斤?”大伯笑盈盈地说:“妹子,便宜,你要就三毛钱一斤买去。”

妈妈一听不禁吃了一惊。要知道这价钱,那是市场最便宜的了,除此之外,找不到第二家。妈妈便对那位老伯说:“大伯,你也太便宜了,如今市场上的西瓜大多都卖五毛钱一斤,你卖这个价钱不是亏本了?”老伯笑了笑说:“大妹子,不瞒你说,我是自家田地里种出来的,不为挣多少钱。”我一听,心里不禁一怔:“多好的人啦,金钱面前不动心。这样的人在今天这种社会里实在太少了。他与那些昧着良心,一心只挣黑心钱的人相比起来真是精神伟大,品格高尚。”我的心里油然产生一种崇敬之情:“老伯,你真是太好了!”老伯憨厚地一笑。

我想,如果我们的社会上多一些像老伯这样忠诚老实的人,那么我们的生活该会变得多么美好。

篇四:小懒熊买西瓜

熊妈妈有两孩子,大的叫大懒,小的叫小懒。

这天天气特别热,大懒说:“妈妈,给我买个西瓜吃吧。”熊妈妈说:“想吃西瓜,得自己买去,谁不买谁就别吃。”为了吃到西瓜,两只小熊不得不一块去买西瓜。

它们来到了山羊公公的瓜地里,大懒说:“山羊公公,给我挑个最大的。”小懒说:山羊公公,给我挑个最甜的。山羊公公笑着说:“好吧,给你们挑个又大又甜的。”山羊公公拍拍这个“梆梆梆”,哦,这个瓜还没熟,又拍拍那个“噗噗噗”,那个瓜熟过了。突然,山羊公公发现篱笆角那儿有一个大西瓜,拍拍“砰砰砰”这个西瓜正好,就是它了。

大懒抱着这个西瓜刚走一小段,就累了,对小懒说:“老让我抱着,你也该抱会儿了。”小懒抱着西瓜接着往前走,一会就累得腰酸背痛,又对大懒说:“你比我大,应该你抱!”“你抱!”“你抱!”两只小熊吵了起来。突然,大懒不小心碰了瓜一下,西瓜滚了一下,大懒看到了,灵机一动说:“不如我们让西瓜自己回家去。”小懒问:“西瓜又没长腿,怎么自己回家?”“可是它会滚呀。”大懒说。就这样,大懒踢一脚,西瓜滚三下,小懒推一把,西瓜滚两下,西瓜滚呀滚,滚过草坪,滚过山坡,一直滚到了懒熊的家。

大懒推开门喊:“妈妈,我们买回西瓜来了,快来切西瓜!”妈妈拿着刀把西瓜切开,哗啦啦,水全流出来了。哎呀,你说说,好好的西瓜被两只小好好的西瓜被两只小熊给滚坏了。

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篇13:描写小伙伴的_叙事

全文共 1712 字

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描写小伙伴的作文(一)

我的小伙伴邱宗丽是一个个性活泼开朗的女孩,她和我上幼儿园时就是同学,我们之间的友情可以说是经历了风风雨雨的考验,关系可铁了。

她有一头黑黄相间的头发(不知道的人以为是染的,其实这是天然形成的),两条浓浓的眉毛,一双小眼睛和一张爱说话的小嘴巴。在她那圆圆的小脸上,有两个浅浅的酒窝。

邱宗丽什么都好,就是太喜欢凑热闹了,为此我和马秀燕还编了几句话来形容她要找邱宗丽,看那有热闹,热闹之处必有邱宗丽。每次我这么说,她都无动于衷,还说我们小题大做。有一次,班里两个男同学打架,许多人都围上前去看热闹,就是没有劝架的。这时邱宗丽也凑过去了,她见没人劝架,自己去当和事佬去了,没想到见到她过去了,大家都愣住了,可能是大家都在想,一个小姑娘家的,凑什么热闹。过了一会儿。那两个打架的人又打起来了,邱宗丽就过去劝架,大家一同把那两个人拉开了,邱宗丽很轻松的呼了一口气,这时,我过去对她说:天下奇闻,天下奇闻,凑热闹大仙变成和事佬了。她不但不生气,还说:多谢夸奖,多谢夸奖,本人当之无愧。我一下子做了一个呕吐的样子,她就一直追着我打。

在这刻提醒你了,可别随便答应她,我就吃过这样的亏。有个星期天,我到她家里写作业,写完作业后,她问我能不能答应她一件事,我想,都是朋友,还是答应吧。就说了一声好,她听后兴奋的说:太好了,我最新研制了一种新发型,正好让你当‘小白老鼠’做试验。我惊叫了一声:什么!她说:不能反悔,你早就答应了。我没有办法,只好让她试验了,只见她从家里找出了许多夹子,头绳。让我坐在椅子上,做起发型来了。过了一会儿,我照了照镜子,大声说:快给我弄好,这发型好丑。过了这件事之后,我再也不敢随便答应她了。

这就是我那爱笑的小伙伴,说实话,我现在讨厌上初中,因为到那时我们就不一定是同学了。

描写小伙伴的作文(二)

我的小伙伴叫孙卓。她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。

孙卓经常和我一起玩。有一次,同学们都在玩游戏,只有我站在一旁。孙卓看见了,就跑过来,问:你怎么不和大家一起玩啊?我说:他们不加我。孙卓说:没关系,我们一起去玩健身器吧。我高兴地答应了。从那以后哦,只要一下课,她就和我一起玩。

怎么样?我的小伙伴不错吧!

描写小伙伴的作文(三)

星期五放学后,我兴冲冲的来到奶奶家,一边喊着:奶奶,我回来了!,一边走进了厨房。奶奶抚摸着我的头说:佳佳,猜猜我给你买了什么小动物?小狗?小猫?小鸡?小鸟?都不是,你自己去卧室水缸里看看吧!我立马跑到水缸旁一看,欣喜若狂的说:是只小乌龟啊!

我捧起小乌龟,可它很怕羞,立马把头、四肢尾巴缩进壳里,动作快极了。我仔细的观察起它来。这只小乌龟长约12厘米,宽约9厘米,硬壳由13块甲组成,每块边都有七、八条波浪形花纹。其实,龟背上不只13块甲壳,边上还有一圈壳,和甲壳连在一起的。也许是因为它是初来乍到的吧,这一天都没有露面。

第二天,小乌龟终于露面了,它的四肢上跟蛇一样有鳞片。分三节,趾节不长,指甲长在脚掌上,不尖。瞧!它头上那双眼睛滴溜溜的转个不停,眼睛的后面有两个瓜子形的红斑,跟一对耳朵一样。它的尾巴和蛇一样尖尖的。

过了几天,不知道为什么小乌龟有点茶饭不思了。我把小乌龟放在凳子上。开始它一动不动,过了一会儿,它缓慢的伸出四肢、头和尾巴。把头伸得很长,发现没有危险,就爬到凳子边上又把头伸得老长老长,当它发现前面没路时,又去看其它几个边,也发现没路时。它就蹲在凳子中央,偏着头,好像在想什么。

过了一会儿它用力向边上冲去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛跳楼啊!我害怕把它摔坏了,赶忙跑过去为它检查伤情。但我的担心是多余的,小龟掉在地上,泰然自若的伸出四肢、头和尾巴,向墙角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了个瓶子在它前面,它看了看,发现有障碍物,就绕了个圈子,继续向前爬。我立即把它拿起放进水槽。

过了一会儿,我发现小乌龟不见了,我把家里翻了个底朝天,最后在沙发下找到了它。我把它拿起来,假装严肃地说:小乌龟不乖。它从壳里伸出头可怜的望着我,好像在向我认错呢!

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篇14:描写春天景物的优美段落

全文共 2335 字

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1.春姑娘来了,小燕子拖着那春姑娘的长裙。冰雪融化了,植物长了出来,小花和小草在春风的抚摸下尽情的舞蹈,那舞蹈美丽极了!大地复苏了,小草小心翼翼的探出了它的小脑袋。

2.我打开了窗户,诱人的花香扑面而来,我不得不出去好好地欣赏一下。留在我眼帘的世界是那么美丽!小草从地里害羞地探出半个小脑袋,但还是那么的翠绿;花朵也为大地衬托出不少美丽,有郁金香、油菜花、芍药、迎春、白玉兰、结香、桃花、樱花、含笑、山茶、牡丹等,它们都展现着自己不同风采。就连杨柳也想一展风采,秀出自己绿油油的长发,让它在微风下飘扬,还真是“绝世美人”。小鸟也不忘为春天的来到喝彩,那清脆的歌声在回响,大地活跃了起来,正是宁静之中的美丽。

3.看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

4.春姑娘不仅给大地上的植物带来了勃勃生机,而且还给小朋友们带来了一股活波可爱的气息。哦,对了。春天还是放风筝的大好时节。你瞧。这些可爱的小朋友们正在放风筝呢。他们放得多开心呀。天上的风筝一个比一个飞得高,燕子赛过了小鸟,老鹰又赛过了燕子,最后还是燕子得了第一,真是奇趣无比呀。孩子们的笑声交织成一首美妙的音乐。

5.春姑娘来到了人间,到处变得一片生机勃勃。树木吐出了嫩芽,桃花笑红了脸,柳树摇着碧绿的辫子,小草从地下探出了尖尖的脑袋,给大地铺上了一层绿毯。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,河里的小鱼在水中欢快地玩耍,美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞,勤劳的小蜜蜂在忙着采蜜,孩子们冲出家门,在野外玩呀、闹呀,开心极了!

6.春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来。她张开双臂舞着钎细的手,把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上,花儿争芳斗艳散出诱人的清香,鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”春天来了,万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物。春天来了,一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

7.春天不仅是一个百花盛开的季节,更是一个风景如画的季节,在春季去公园里游玩,是在适合不过了,春天充满着绿色,充满着新鲜的空气,偶尔,累的时候,去公园玩一趟,呼吸着新鲜空气,看看美丽的的景色,这是多么的令人心旷神怡啊!

8.春天到处春光明媚,春意盎然。到处一派春的气息。远处,小溪里的冰融化了,溪水清澈见底,小鱼在溪水里欢快的玩耍。成群的小蝌蚪在河里嬉戏着,小草偷偷的从土钻出来,嫩嫩的,绿绿的。旁边各色的映山红,月季花,玫瑰花争奇斗艳。散在草丛里,像无数的星星眨呀眨。旁边的柳树丛,远远望去,好似一片翠绿的海洋。一阵微风吹过,枝叶摇摆,好像对我们点头微笑,招手示意。

9.美的天使,春的精灵——鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

10.春天来了,春姐姐为大地带来了五彩的颜色。她送给桃树粉色的背心,桃花的脸蛋儿粉嘟嘟的。她送给草地绿色的裤子,小草嫩绿嫩绿的。她送给迎春花黄色的蝴蝶结,迎春花露出金灿灿的笑脸。她送给杏花一件婚纱裙,满树的杏花羞答答的开了。

11.风,柔柔的吹;枝头,悠悠的闪;明媚的太阳,晒在身上,暖在心里,烂漫的春花。啁啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的音乐,春的欢乐。啊,迷人的春天,孕育着一个多美好的春天!

12.姑娘来到了城市,人们也活跃起来,换上了春装,相约去野外踏青,舒展舒展筋骨,尽情享受春天的乐趣。我们孩子一起来到外滩公园里放风筝,五颜六色的风筝时上时下,此起彼伏。风筝的样子也很美:有老鹰,有蜻蜓,有蝴蝶……把春天的天空装点的绚丽多彩,姿色翩翩。

13.活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

14.漫长的严冬过去了,春天慢慢地来了,天渐渐的暖和了,小燕子换了一件新衣裳从南方飞回来了,睡了一个冬天的青蛙、蛇、乌龟……伸着懒腰慢吞吞地从自己的小窝里走了出来去找东西吃。小花小草也慢慢地探出头来,柳树也吐出来新的嫩芽,在风中翩翩起舞着。

15.田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

16.春姑娘来到郊外,吹了一口仙气,沉睡了一个冬季的小草从地里探出嫩绿脑袋,它伸个懒腰,揉揉睡意朦胧的眼睛,好奇地看着这个光明的世界。伶俐可爱燕子从南方赶来,穿着一身乌黑发亮的羽毛,带着一把剪刀似的尾巴,斜着身子翩飞在空中,或在屋檐的巢里歌唱着“唧骨,唧骨唧骨——”,好像在告诉我们春姑娘来了。河边几棵垂柳,爆出了鹅黄色的叶芽。长长的枝条垂下来,有的伸入水里,风一吹,水面上就荡起微微的涟漪。几只顽皮的小鸭子从窝里大摇大摆地往河边走,走到河边,它们张开翅膀,一个个扑通扑通地往河里跳。它们游来游去,嘎嘎嘎地叫个不停。

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篇15:描写冬天景物的优美段落

全文共 1458 字

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一、冬天的太阳是最迷人。因为冬天寒冷,使人很珍惜这难得的温暖。星期天的下午,漫步在街头,任柔和灿烂的暉光洒在肩上头发上,也许会使你精神振奋,心情突然间变得舒畅开朗:也许你会心神一动,感到生活是多么美好:也许更会使你感觉惊呀,发现冬天原来也有如此醉人的,却没有被发觉的魅力。

二、冬天带来的寒气遍布每个角落,就是晴朗无风的时候,天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁,曾经生机勃勃的小草也终于支持不住,枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来,小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上,好像害怕这突如其来的寒风。

三、东北风呜呜地吼叫,肆虐地在旷野地奔跑,它仿佛握著锐利的刀剑,能刺穿严严实实的皮袄,更別说那暴露在外面的脸皮,被它划了一刀又一刀,疼痛难熬。

四、秋天尚未离去,那寒冷动冬天却迫不及待地来了。它还带来了寒冷的雨丝,把人们都冷冻在寒冷之中,感觉不道德一丝的温暖,使人们的心都麻醉了。

五、冬天像一位公主,舞动神奇的面纱,送来阵阵寒风;冬天像一位巧匠,挥舞手中的刻刀,雕刻出最美丽的冰花;冬天像一位魔法师,旋转着魔棒,幻化出飞扬的雪花;冬天像一位时装设计师,用独具的眼光,为大地披上雪白的衣裳;冬天像一位音乐家,用灵巧的双手,谱写着风的乐章。

六、我喜欢冬天,因为它像一位法官,正直公正,一视同仁;我期待冬天,因为它有像鹅毛般一样洁白的雪花;我守望冬天,因为它像甜睡了的婴儿,接下来便是活泼无比的春天。

七、冬天来了!西风呼啸着,像一个酷吏拿着鞭子不分青红皂白的乱抽。光秃的枝干被大风吹得上下摇摆,所剩不多的几片树叶被风卷起在空中打着转儿,随后又被无情地甩在地上,任凭风的戏耍,又无可奈何。风咆哮着,每经过一个地方,这儿便会“大变脸”。雪不停的下着,在地上结了一层冰,人们都小心翼翼的在上面走,可还是会有几个上班心急的人们滑到,甩了个四脚朝天。

八、那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

九、我喜欢自己安安静静的呆在一个能看到下雪的地方,欣赏银色的雪花漫天飞舞,然后铺满一地,就像是天使从天上投下了一张银白色的地毯。当不下雪之后,我最喜欢到比较高的地方去看雪景,在阳光的照映下,雪花发着银白色的光芒照射大地,虽然有点冷,但是老远就听到了孩子们开心的笑声,孩子们那种天真无邪的笑容,是在任何地方都学不到的,它不会有背叛,有的只有,团结、笑容、智慧,以及是孩子们能够跟好的交流。

十、冬天来了,北风呼啸,寒风刺骨。树上光秃秃的,小草也鄢了,变成了黄色,人们在寒风中直哆嗦,到处一片荒凉的景象。你一定会说,冬天一点儿也不好,我却不这么认为。

十一、冬天像个魔术师,它用"雪"这个道具装扮了整个世界。雪落在地上,像是给大地铺上一张银白色的地毯;落在屋顶,像是给屋顶盖上一层厚厚的棉被;落在树枝上,像是给树枝镶嵌了一根根美丽的银条;落在小朋友的身上,像是一个个会跳舞的小精灵。在阳光的照射下,显得格外晶莹耀眼。

十二、冬天是残酷的,它冷藏了太阳的万丈光芒;冬天是无情的,它脱掉了草木的华美衣裳;冬天是寂静的,它禁锢了江河的喧闹奔放。

十三、树叶也不例外。寒冷的空气把他们麻痹,只是万事具备,只欠冬风了。一阵风吹过,树叶纷纷活跃了起来。有些树叶经受不了寒风的刺痛,从树上坠下,永远沉睡了。

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篇16:描写秋天的一处景物景色作文

全文共 847 字

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在一个美妙的星期天,我们去了大禹陵和百鸟乐园旅游。

我们先坐了136路车到了离大禹陵还有一段路程的地方,再坐上免费快车来到了大禹陵的门口。

我们迈进了大禹陵的门口,那里比我想象的人要少很多,我想象中的大禹陵是人山人海的。接着我们往百鸟乐园走去,我们迈进了百鸟乐园的大门,看见百鸟乐园的屋顶上有成千上万只可爱的小鸟,我们走了一段路程,有一个好像宝塔一样的门口,一只冠鹤正欢迎我们大家的到来,它头上有许多像黄色的针一样的帽子,下巴上有一种像鸡一样的冠,那里还有几只鹦鹉在和我们打招呼呢!还有美丽的孔雀,有几只调皮的都飞到了屋顶上去了。我们走啊走,走啊走,来到了表演现场,看见有一只漂亮的小鸟,绿油油的身子,红通通的小嘴巴,漂亮极了,那只小鸟喜欢钱,好像一只偷钱的坏小鸟,一个人高高的举起一张10元钱,小鸟马上就会飞过去,用它那红通通的小嘴巴叼住了那张10元钱,又有一个小朋友高高举起一张5元钱,小鸟又飞了过去,我在想如果我也举起一张钱,小鸟会马上飞过来,我心里有多么多么的害怕。我们向一条小溪走去,看见河里有一只鸬鹚正慢慢游着,我看见桥上有一根短短的美丽的孔雀羽毛,本来我想把孔雀羽毛做成标本,就把它拾起来给妈妈看,妈妈以为我不要,就把羽毛给了妹妹,我无语,也无话可说;走着走着,我们来到了孔雀生活的地方,我想孔雀一定饿坏了,所以我给它们喂了点蜜柚吃,瞧,它们吃得多开心呀!再接着我们又向驼鸟走去,驼鸟比我还高,比我还胖,驼鸟蛋只有一个字可以形容,那就是大。那里有许多桂花,虽然有股香味,但也有股臭味,因为那里有许多鸟的粪便。

后来,我们又走到大禹陵那里,看了大禹的像,我们在大禹的像前拜了拜。走出大禹陵我们在门口玩了水球,妹妹和同去的一位小朋友在一个水球里玩,我和妈妈在一个水球里玩,大约玩了10分钟,我和妈妈在水球里面摔了无数次,我被妈妈压得屁滚尿流,害得我脸疼,脚疼。

从这一趟下来,我知道了我不知道的道理,我看到了没看到的动物,我吃到了我没吃过的食物,这天我非常的开心。

[描写秋天的一处景物景色作文

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篇17:描写我的好伙伴作文300字_叙事

全文共 620 字

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【第1篇】

我的好伙伴有很多,其中我最尊敬的好伙伴还是――安梓毓。

记得安梓毓才转到我们班的时候,我一点也不了解她。大家也都不喜欢她,下课也不跟她一起玩。可过了一些时间,我觉得她这人很不错,助人为乐,善于帮助同学。

记得有一次,我们学校期中考试,我发现我没有带钢笔,正在我不知所措的时候,只听见一个温柔的声音说;“给,我借给你钢笔。”我转过身一看,原来是新转来的安梓毓。我接过了钢笔,说了一声:“谢谢你。”安梓毓听了,微微笑了下,没有说什么就开始答题了。考完试,我把钢笔还给了她。从此我俩就成为了非常要好的朋友。

这就是我的小伙伴,我要向她学习助人为乐的精神。

【第2篇】

她是我最好的伙伴,一双水汪汪的大眼睛,如同两颗晶莹剔透的黑宝石,小小的鼻子下,长着一张能说会道的樱桃小嘴,一头乌黑发亮的头发,总是被梳成一个马尾辫,走起路来一晃一晃的,可漂亮了!你知道她是谁了吗?对了,她就是我最好的朋友,我们班的班长CC高林彦。

高林彦的兴趣爱好可广泛了!她喜欢看书、画画、跳舞……其中,她最爱看书了。一下课,她就捧起书津津有味地读起来,连眼睛都不眨一下呢!她看书看得特快,一分钟能看5页书,如果她看书看上一整天,至少能看3本书!正因为她读的课外书很多,知识面广,所以她写的作文非常生动、有趣。

她也很喜欢画画,画得几乎和书上一模一样,所有人看了她的画都赞不绝口,所以我们有时候都会叫她“画仙子”。

这就是高林彦,她是我最好的伙伴,如果你也喜欢她,就和她做个朋友吧!

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篇18:描写自然景物的四字词语

全文共 1354 字

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以下是小编给大家整理的描写自然景物的四字词语的内容,欢迎大家查看。

1、秀色可餐:秀色:美女姿容或自然美景;餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

2、暮色苍茫:指时已傍晚,天色昏暗,眼前的景物已模糊不清。

3、闲情逸致:逸:安闲;致:情趣。指悠闲的心情和安逸的兴致。

4、云兴霞蔚:象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

5、弄月嘲风:弄:玩赏;嘲:嘲笑;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

6、恍如隔世:恍:仿佛;世:三十年为一世。仿佛隔了一世。指因人事、景物变化很大而生的感触。

7、见景生情:看到眼前景物而引起某种联想或感慨,也指随机应变。

8、星移物换:星位移动,景物改换。谓时序变迁。

9、花辰月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物。同“花朝月夕”。

10、故宫禾黍:比喻怀念祖国的情思。

11、历历在目:指远方的景物看得清清楚楚,或过去的事情清清楚楚地重现在眼前。

12、人间天上:人世社会和神仙世界。指景物极美好的处所。多比喻境遇完全不同。

13、侔色揣称:侔:相等;揣:估量;称:好。形容描写景物,恰到好处。

14、抚景伤情:接触到面前的景物而引起感情上的伤痛。

15、对景伤情:对景:对着眼前的景物。看见眼前熟悉的景物,因而联想到一些人和事,引起伤感。

16、隔世之感:指因人事或景物变化大而引起的、象隔了一个时代似的感觉。

17、应接不暇:暇:空闲。原形容景物繁多,来不及观赏。后多形容来人或事情太多,应付不过来。

18、禾黍故宫:宫殿成了农田,长满禾黍。形容亡国破败的景象。

19、斑驳陆离:斑驳:色彩杂乱;陆离:参差不一。形容色彩纷杂。

20、千变万化:形容变化极多。

21、云蒸霞蔚:蒸:上升;蔚:聚集。象云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。

22、花红柳绿:红红的花,绿绿的柳条。形容颜色鲜艳纷繁。

23、物换星移:物换:景物变幻;星移:星辰移位。景物改变了,星辰的位置也移动了。比喻时间的变化。

24、触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。

25、悦目赏心:看了美好景物而心情舒畅。

26、游目骋观:纵目观望,尽览景物。

27、剩山残水:残破的山河。多形容亡国后的或经过变乱后的土地景物。也比喻未被消除而剩下来的事物。

28、良辰美景:美好的时光和景物。

29、花朝月夕:有鲜花的早晨,有明月的夜晚。指美好的时光和景物

30、嘲风弄月:嘲:嘲笑;弄:玩赏;风、月:泛指各种自然景物。指描写风云月露等景象而思想内容贫乏的写作。

31、春暖花开:本指春天气候宜人,景物优美。现也比喻大好时机。

32、风花雪月:原指旧时诗文里经常描写的自然景物。后比喻堆砌词藻、内容贫乏空洞的诗文。也指爱情之事或花天酒地的荒淫生活。

33、目不给赏:眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

34、美景良辰:良:美好;辰:时辰。美好的时光和景物。

35、金风玉露:泛指秋天的景物。

36、良辰媚景:美好的时光和景物。同“良辰美景”。

37、云雾迷蒙:迷蒙:形容模糊不清的样子。云雾笼罩,使景物隐隐约约,看不清楚。

38、触物兴怀:受到眼前景物的触动而产生某种情怀。

39、诗中有画:形容长于描写景物的诗,使读者如置身图画当中。也形容诗的意境非常优美。

40、感今怀昔:对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。

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篇19:描写我的爷爷_叙事

全文共 1502 字

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篇一:我的爷爷

我的爷爷是个热心肠,他最大的优点是助人为乐。别人一点儿小困难也要上前帮忙,直到满意了为止。

一天晚上,爷爷听我说邻居林悦家停电了,就顾不得吃饭,跑过去检查。我在家听到隔壁敲打墙壁的声音就能想象爷爷爬上爬下忙碌地样子。

记得小时候有一天,我家的电视机坏了。爷爷还在老家,他听到这个消息就急忙跟爸爸说他要早点到杭州来帮我们修电视。爸爸说不用着急,可爷爷一直挂念着这事,隔三岔五就打电话来问,还不断指导爸爸要如何修理。最后听爸爸说电视修好了,他心中的石头才算落了地。

每一次在困境中帮我们摆脱困难的是他;每一次遇到别人有困难时帮忙解决的也是他。他那助人为乐的身影深深地印在我的脑海里。爷爷,你真是受人尊敬的楷模呀!

篇二:我的爷爷

我的爷爷长着一张黑黑的脸蛋,一双笑起来像月芽儿的眼睛,高高的个子,最富有外貌特征的是他还长着一个圆圆的大肚子。

我爷爷喜欢钓鱼,只要我一放假,他就瞅着这个空闲邀上好朋友去河边钓鱼。不管天气有多热,有多冷,我们全家如何反对,他都要去。他还舍不得在外面餐馆吃饭,都会在家里准备好干粮带着。每次钓鱼回来他都会嚷嚷着很累,可还是乐呵呵地喊我来看他钓的鱼。这时候的爷爷就像一个小顽童,真是拿他没办法!

并且,每次奶奶把鱼做好后,爷爷还舍不得吃,都会留着让我吃,说钓的鱼是野外的,味道很鲜,营养极了!

我的爷爷性格很开朗,不管是在家里,还是在公共场合都能听见爷爷爽朗的笑声!

这就是我快乐的爷爷!非常疼爱我的爷爷!

篇三:我的爷爷

我的爷爷已经六十多岁了,他长得瘦瘦的,是位和蔼可亲、勤劳朴素的老人,他每天坚持锻炼身体,他没事的时候就写文章,写了十几本笔记本呢!

爷爷对我可疼爱啦。有一天,天气很冷,但是学校规定要穿校服,爷爷来接我,看我只穿了一件单件的校服,就问我:“你冷不冷”,我回答:“不冷。”走到半路上,爷爷看见没几个同学穿了校服,于是返回家,叫爸爸帮我扔一件棉袄,穿上棉袄后,我觉得身上暖烘烘的。为了赶时间,爷爷拼命蹬三轮车,出了一身汗,弄得后来感冒了。我心里很感激他。

我爷爷也很勤劳,经常去菜园里种菜、给花浇水。每天送我们上学,放学后还接我们回家,不管刮风下雨总是坚持不变。

我为有这样的爷爷感到幸福,我一定要好好学习,用好的成绩报答他。

篇四:我的爷爷

我的爷爷是一位八十多岁的老人,他有一个最大的特点,就是特别喜欢在午睡后吃一些水果。

记得有一次,爷爷正“刷刷刷”地削着梨子先生的“外衣”,我被“刷刷刷”的声音吵醒了。我迷迷糊糊地爬了起来,走向客厅。一看见爷爷,我就立刻跑过去,拉着他的手说:“你怎么不给我讲个故事?”他口齿不清地说:“去去去!看你的动画片去!别打扰我!”我就是不依不绕:“不行不行!你不讲,我就……就……就再也不喜欢你了!”“那等我吃完梨后,给你买面包吃怎么样?”爷爷问。“行!”我一蹦三尺高。后来,我马上换衣服,等着他吃完梨子,可是,他又说:“你自己去买吧!”“好啊!”我回答道。“给你钱!”爷爷又说。

最后,爷爷又埋头吃他的梨去了。

篇五:我的爷爷

我的爷爷今年63岁,他的个子虽然不高,但是摸高能够摸到2米6呢!爷爷四方脸,嘴巴大大的,长着一双大眼睛,能看到很远的地方。他的额头上有了一些皱纹,头上还添了不少白发。

爷爷平时爱跟我讲道理,讲他的故事教导我,从不舍得打我。尤其吃饭时比平常说的都要多,我想是因为爷爷在东营住,平时见不到的我的原因吧。

爷爷的爱好有好多,有打篮球、下象棋、练武术、钓鱼、看军事。尤其是钓鱼,爷爷可是一个高手,有一次爷爷来我们仙河镇看我们时,在神仙沟一天钓了59条大梭鱼,我觉得我的爷爷好厉害呀!

我爱我的爷爷,我要好好学习,做一个不让爷爷失望的好孙子。

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篇20:描写自然景物

全文共 657 字

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据说瑶琳化境深不可测,仙气飘逸,是神仙的住所。今天,我也闻名而来,一睹它的奇异美丽!

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境,我们穿过一片树林,在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶,来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳,赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服!一睁开眼,眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们像一把把利剑,保卫着仙人们的安全;它们像一块块屏障,为这个奇洞增添了一分神秘。

“看!”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看,对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头,似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着,一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇,左看右摸,当我握着拳头往上捶时,石鼓发出了“咚咚”的声响。原来,这就是它的奇妙所在啊!我抬起头,洞内的四面八方都是奇石环绕,彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让人们眼花了乱,应接不暇。

众星拱月之中,我们又来到了“石瀑布”前。它一层层,一叠叠,一丝一缕,一帘一串,几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了,但仍像在流动,是那么细腻,那么轻柔。这时,几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄,大方高贵,仙气荡存。传说,其中一位特别爱喝酒,常常是酒不离口,经过我的观察,看到了在它的背后,还藏有一个酒葫芦呢!我们不知不觉地度过了这段非凡的时间,一睹了瑶琳仙境的奇丽,依依不舍地离开了。

瑶琳仙境,你美丽、奇妙,我们会记住你的!

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