笑声作文作文（精彩20篇）

前几天，偶尔见到了一本书，细细翻阅中，有一篇回忆父亲的文章。其中大抵是“严父慈母”之类。我看后大为惊讶。在我家中，这几乎是反过来的。父亲爽朗的笑声是每天快乐时光的开始。

父亲是很开朗的，也许是医生这个职业赋予了他更多的耐心与细心。父亲是一个很好的医生，至少附近的人很少有不知道他的。高超的医术总是引来很多病人。一天中，父亲很少有休息的时间，但他经常都是笑着、问问病情、仔细诊治每一位患者 ，或者和病人聊聊天以此减轻病人的些许病痛。有时我去了他的诊室，他还会在忙里偷闲带我去看看他后院侍养的那些花草。

侍养花草是父亲的爱好。也许是性格开朗的男人都希望自己家中充满生机。用他的话说，这叫“生活的速度不能影响到生活的情趣”。家中的阳台上，常年青葱。什么幸福树、仙客来、昙花、君子兰、杜鹃……一年从头到尾很少间断。一回家，父亲哪怕再累也要去看看他的花，捆扎、浇水、移植。有时候也会把这些工作“让”给我。每当花开的时候，父亲那笑声就更开心了。倒上一杯自家酿的葡萄酒，再照上一张，和朋友分享他的成就和快乐。

托母亲高超厨艺的福，我父亲可以不用吃自己“添盐加醋”的饭。不过据他说，他上中学时住宿舍，经常去外面弄点“伙食”吃。同宿舍的人经常会“有一份” ，再加上他职业的关系，所以他朋友很多。“伙食”好不好无可考证，但父亲的的确是“遍天下”，以至于在这小小的山城中，每每下午或偶尔出去散散步，不时地能遇到熟人而不停地打招呼。当然，我的性格上的多变有一部分来自于他。但他的笑声和心胸是永远值得我学习的。

我的身上永远充满着各种矛盾。当然，他也是。他是慈父，可以容年少的我撒娇、弄懒，可以在生活中处处让着我；他也是严父，他直率的性格和把我因错踢出去的轨迹一样直； 他是一个斗士，时时忙碌着与生活的重担抗争；他也是一个艺术家，从不忘欣赏生活中的美景和乐趣，从不吝惜于展示他的笑声。

曾经看过一篇文章，说父亲是世间最不堪的斗士，是啊，他把痛苦与枯燥的生活留给自己，用笑声慢慢地影响着他的孩子。父与子也许就是这样。

“哈哈哈……”，哪个班传来了这么响亮的笑声?是初三(1)班，我们正在开班级联欢会。

“when i was young ……”听到这《昨日再现》，略带着不舍与怀念的歌声，你是否以为我班正放音响?错了，这是我们班“著名歌唱家”刘晨，那飙到了极点的高音，简直就是他的名片，那唯美的高音余音绕梁，袅袅不绝。他还有拿手好戏是扮演女生说话、唱歌。

一曲唱罢，只见他又走到台前，准备飙一个超高音，见他运气于丹田，提一口气，啊——啊······唧，破音了!可怜的孩子!那半桶水终究混不到维塔斯的水平。他涨红了脸，只为寻找一个说得过去的理由，憋了一会儿后，他怯懦的说：“不好意思，刚刚吃了粒糖。”全班同学被他逗得哄堂大笑起来。

才艺表演过后，主持人清了清嗓子，说：“现在是IQ急转弯时间，谁回答正确就可以得到丰厚的奖品!”同学们都严阵以待。在大家的期待中，主持人狡猾地说：“‘锤子锤鸡蛋——锤不烂’这句话对不对?”性急的小东马上就举手：“不对!”“回答错误!”主持人脸上露出奸诈的笑容。小芳赶紧回答：“这话是对的!”主持人还是摇了摇头，笑得更神秘了。全班陷入了沉思：到底是怎么回事呢?某同学仔细想了一会，突然灵光一闪：急吼吼道：转词性。他站起来信心十足地说：“这话说对也对，说错也错。如果把第二个‘锤’字当作名词‘锤子’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤子不烂’，那当然是对的啦!可是如果把第二个‘锤’字当动词‘锤东西’的意思，这话就成了‘锤子锤鸡蛋——锤不烂鸡蛋’，当然是错误啦!所以这句话说对也对，说错也错。”“噢，原来是这样。”全班同学恍然大悟，有顿足的，又有捶胸的，但懊丧过后又纷纷鼓起掌来。

联欢会的节目一个接一个，真是精彩纷呈，让人目不暇接。其中最热闹的要数“异想天开”了。每个同学都分别写上三条纸条，一条是人物，一条是地点，一条是做什么事，越奇特越好。主持人从收上来的三堆纸条里各抽出一张，组成一句话读出来。一看纸条，主持人就笑不拢嘴了：“刘晨在浴室里……”“干嘛啦?”同学们迫不及待地问。主持人笑眯眯地说：“唱歌!”“哈哈哈!”大家又是一场大笑，我们笑得肚子都痛了!有的笑得前仰后合，有的直拍桌子的，有的同学连眼泪也笑出来了。也不知道是谁这么“损” ，刘晨同学一脸愤慨，高声吼道：“谁那么缺德!”他的怒吼却淹没在了笑声中。

课堂上的笑声此起彼伏，我们还沉浸在欢乐之中，连下课铃声响了也没有留意。

少年时光悄悄地从身边逝去，我们已迈入青年时代。怀念三年来同学间的友谊，怀念我们共同成长中的故事，怀念争执，揶揄，欢乐和吵闹，怀念我们班过去的一切。如今我张开双臂，笑迎初三新学年的生活!

笑，是世界上最美丽的表情，也是世界上最动听的声音。但是在不同的场合，笑也有不同的效果，这是这学期我的第二次反思，也希望是最后的一次反思。

今天是3月12日，伴着和煦的微风迎来了”中国植树节“。上午第二节美术课下课后，同学们拿着一根根”棍子“回到了教室。我急急忙忙上完厕所走进教室赶紧拿出语文书、过程性评估和家庭作业1号本，等待着语文上课铃声的到来。

伴随着清脆优美的上课铃声，只见董老师从容地走进教室，然后身体急速一转，拿起粉笔面朝黑板，在黑板上工工整整地写下了今天课文的标题：10《我和乌丽娜》。就因为我们班有一位同学与文中主人公”乌丽娜“的名字有些相仿，她叫”安丽娜“，她是一个文静内向的小女孩儿。可是，她不是德国人，而是一个土生土长的中国人。董老师一边写标题，一边一个字一个字的念出来：”我……和……“打住，这是关键，正当董老师要念”乌“字时，一个与众不同的声音在我耳边荡漾：”安……丽……娜“难道是我今天太过于兴奋，我忍不住哈哈地笑出声来。打破了平静的课堂。董老师猛一回头，见平静的课堂”波涛汹涌“，怒气冲冲地问道：”是谁？“”阳林峰……“无数双眼神盯着我，无数根手指头指向我。”一千字反思，给我站到后面去。“一向和蔼的董老师此时不留颜面地对我说道。NO！可怜的我呀，我现在不想笑，我想哭……呜呜……

今天这件事，我这是公然违纪，扰乱课堂。学校是一个神圣庄严的地方，课堂更是一个神圣的求学殿堂，我们应该严肃，认真对待课堂，不能嬉皮笑脸。假如在国家与国家的交往中出现刺耳的笑声，那是会让自已的国家受辱；如果升旗仪式上出现这样的笑声，那是对国旗的玷污……看来，笑也是有讲究的。以后，在课堂上我再也不会乱笑了。

眼泪里有甜有咸，在这六年的时间里所有人都哭过笑过，可能是伤心的，可能是感动的，也可能是落下甜甜的泪水的大笑。

哭“呜呜呜”在给余老师的送别会上我听到了来自身后的小声的哭泣声，回头看是杨蕊瑄，她正用手把落在脸颊上的泪水抹去，看上去十分伤心，在余老师刚来的几天她跟我说，她十分喜欢余老师、不希望她走，不然她会很伤心的，所以在这个时候我十分的理解她，因为我也有同样的感受。

哭“嘤嘤嘤”教室里发出伤感的气氛，连很少哭的王佳宁也红鼻子红脸的，有许多不同哭泣的表情，有望天流泪式的，有捂脸式的，有哭喊式的，好不容易把自己的泪止住了，又把王佳宁安慰好，没想到那位老师又来了一句，我们又泪流成河，我想这就是感动的力量！

笑“呜哈哈”在下课铃结束的一刹那，从寂静里爆发出一阵大笑：“呜哈哈、笑死我了，哈哈哈肚子都笑痛了”！哦 是谢雄华在表演“小品”了呢，把班上的人弄得笑得快停不下来，指导老师来了大声说“你们这都100号的声音了”这是笑的神奇力量。

在这六年的里的所有的人都哭过笑过，喜怒哀乐，有伤心的事、有感动的事，在这记忆里，在这永远难忘的六年里......

吴欣芮

我们有许多在操场上值得回忆的时光，现在就让我来描述一下吧！

有一次，我们在阳光体育课上玩走独木桥。瞧，我们先分成了两组，接着信心满满地走上了独木桥。我看到每个同学都激动不已，眼看就要轮到我了，我的心怦怦直跳，心想：我一定要加油啊！于是，我往前走了一步，看见自己的对手是“常胜将军”张茵子时，我一惊，可还是给自己鼓足了气，伸出了手。“哈哈！哈哈！”对方的阵营里不断传出声音，啊，我输了！我虽然很不甘心，但这也没有办法，暗暗想：下次我一定要思考了再出手啊！我一定要赢了张茵子！这一次，我吸取了失败的经验，先仔细地观察了别的同学是如何获胜的，再思索了一会儿，才出手，正在我一路过关斩将、洋洋得意时，张茵子来了！我有些紧张，手心流出了汗，为自己感到担忧，但转念一想，我可不能半途而弃啊！我一定要冷静下来！身后的队伍为我呐喊助威，这给予了我勇气，便走上前去，坚定地说：“开始吧！”我冷静地思考着，镇定自若地抬起了手。“加油啊！”我们大喊。功夫不负有心人，我胜利了！我们又奔又跳，在操场上欢呼雀跃、欣喜若狂，仿佛又回到了小时候。啊，同学们互相谈论，有人肚子都疼了！

多么美好，我们永远记得这些时光！

马上就面临毕业了，六年中，最忘不了的是小伙伴们的笑……

本大组同学的笑都很特别。“啊哈哈哈”，这是潘致宇的笑声，笑得很开心。原来，他正是一边听徐晨亿歪解叶老师那不怎么标准的普通话，一边轻声笑着，“tian见”、“bing利贴”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的话，令他情不自禁地笑了起来。

“额哈”，这是叶子暄的笑声。她眯着眼，咧着小嘴，正和陈柯杰、叶馨远在玩游戏呢，看她那样，准是别人搞笑地输给她了吧。

“呃哼哼哼”，听到这个笑声，仿佛“未闻其人，先闻其声”，看见了徐晨亿。他很爱笑，不管什么小事，只要是搞笑的，他都会笑一笑。特别是叶老师的数学课，叶老师还时常会用幽默风趣的语言来教会我们知识，就连老师不标准的普通话，都会在私下自己学几下，然后自顾自地笑。

“呵呵呵”，邱之橙的笑很文雅。从大家口中得知一些让人开怀大笑的事，邱之橙也不由得笑起来，眼睛一弯，嘴角一上扬，牙齿一咧，“呵呵”的声音就会从嘴里发出，笑了一会儿，也笑得肚子疼、脸蛋红了。

“嘻嘻嘻”，这是贺大川的“奸笑”。他笑起来十分顽皮。一有搞笑的事，就会故意发出这样的笑，看他那样，就直想笑。贺大川甚至连老师批评他，都会时而发出“嘻嘻嘻”的笑声，使原本生气的老师更加恼火。

此时，我耳边又回响着同学们春游时的笑声，运动会的笑声、课堂的笑声。

这就是我们大组同学的笑声，即使毕业了，即使离开母校了，我也不会忘记这个笑声连连的大组！

在我成长的道路上，有许多事令我开心、快乐，这每一件事，就像一只只小船，荡漾在我的脑海里，就像大海，每一朵浪花都记载着每一件事，但最让我记忆犹新的就是那一次课堂上的笑声。

这是一个寒风刺骨的冬天，同学们的手凉凉的，大雪覆盖着大地。课堂上，老师在津津有味的讲课，同学们坐得端端正正，聚精会神地听老师讲课，只听见一声“哗啦啦”打破了教室的宁静，喔，原来是我们班的范天赐同学吐了，同学们顾不上难闻的气味，各自忙开了，有的给他递纸巾，有的急忙拿着垃圾桶去操场上找土，有的帮他拍着后背，问他“好点了吗?”经过一段时间的忙活，教室又恢复的之前的平静。

这一堂课只剩十分钟了，老师面带微笑地说：“虽然这一堂课我们没有学到什么知识，但是你们学到了团结和友爱”。教室里原来那愁眉苦脸的同学一下子开朗起来，有的像公主那样捂着脸偷偷地笑，有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，真是翻脸比翻书还快，有的两眼迷成一条线，像两个弯弯月牙，有的捂着肚子，可能是笑痛了肚子。

我真想对全世界的人说：我喜欢这堂语文课，更喜欢语文课上的笑声，它让我知道帮助别人，快乐自己。

“哈哈哈……哈哈哈……”咦，这是哪里传来的笑声？哦，是五年级三班，原来我出丑了。

那天，大家正在教室里吵吵闹闹，大呼小叫，让人不得安生。其实我也早就适应了这种氛围，于是便拿出一本书来津津有味地看。

突然间，全场安静，仿佛万物灭绝，只剩下风孤独地咆哮。我好奇地抬起头，冷笑了一声：怪不得呢，原来是科学老师来了。

老师让简单地复习了一下课本，又做了几个题，老师便开始提问。

当时我心想：反正不会叫到我，我偷一下懒吧。想着想着，我便走神了。

估计当时我的样子就好像给老师发了信号，于是老师把我叫起来。还没等提问，真不知道当时我是怎么想的，还是大脑想象力丰富，我就不假思索地说：“斜面。”大家先是愣了一下，然后哄堂大笑，连老师也无奈地笑了。我居然还摸不着头脑，心想：我不是回答对了吗？大家为什么笑？最后老师又问了我一个问题，我回答对了，才完事了。不，还没完，伺候我那烦人的同位还经常说：“隆志远是什么？斜面！”

我无奈地叹了口气，把这笑声藏在了心底。

小青从小到大都不知道幸福——是什么。她觉得幸福千变万化，一直都不一样。

小时候，家乡在农村，小青还小，不能和大孩子一起下河抓鱼虾，总是一个人在家。透过窗子，望着那群开心快乐的小天使，心中那无尽的羡慕滋生了。那时，小青觉得幸福是在一条快乐的小河里，小鱼小虾在河里游动。小青像大孩子一样，跳进小河里，等待幸福的水漫过小腿，漫进自己心中。脸上的笑，像一朵盛开的花。

小青是在五六岁时来到城市里的，她来学习知识。小青上课很认真，发言也很积极，仿佛自己是一只勤劳的小蜜蜂，汲取花朵上的知识。她觉得幸福是在知识王国中，老师是一盏灯，给迷途的她引路。她经常与《贾里贾梅》玩耍，一个人在《草房子》里读书，《天黑了》倚在墙上看稻田里《追风筝的孩子》。这样想，小青的笑刻在了后天。

后来，发生了一场变故。小青十五岁那年，母亲做工时过度疲劳，一不小心头撞在机器上，抢救无效，只能躺在床上成了植物人。从那以后，笑容仿佛从小青脸上消失了。

小青没有放弃，她觉得，只要母亲有一口气，就一定能唤醒她。小青和爸爸每天去医院陪着妈妈，希望她能够醒来。每次，小青都给妈妈唱歌，唱着唱着，小青就流泪了。毕竟，哪个孩子不希望自己妈妈陪着自己。

一年后，春天回来了，妈妈醒来了。小青看着妈妈颤抖的睫毛，内心像蜜一样，仿佛来到了天堂，犹如美妙的瀑布。啊，幸福回来了，小青的嘴角微微上扬。

在Alastair Sawday编著的《法国民宅住宿指南》一书里，是如此形容法国小镇的这所民宅的：

“坐落于Juilley Town这幢大房子，拥有250年的悠久历史，庄园极大，绿意泛滥。主人詹士马鲁，幽默机智，为人热诚亲切。入居于此，肯定能让你宾至如归。他出租给游客的房间，是由古老的马厩改建的，面积宽敞，设备现代化，可住四人，房租95欧元(约合新币206元)。”

我们按图索骥，没费多少工夫，便寻着了。

一名男士，戴着一顶阔边草帽，在屋前的草地上，站得笔直。车门一开，他便脱下帽子，弯腰鞠躬，露出了一张满溢笑意的脸，声音洪亮地说道：“欢迎，欢迎!”我诧异万分地看到他身边的一条狗和一只猫亲昵地依偎在一起，他笑嘻嘻地说道：“它们呀，原是隔世宿仇，可是，经过我训练后，却变成了今生知己。”我好奇追问：“你是怎么训练的呀?”他一本正经地应道：“它们一打架，我便罚它们站。你要知道，猫狗以双腿来站立，是很累的呀，罚过几次，它们便相敬如宾了!”一番诙谐的“开场白”，逗得大家乐不可支，在欢愉的笑声里，彼此的距离，缩短为零。

庄园很大，鸟声啁啾，充满了乡野气息。嫩绿和苍绿，深深浅浅、远远近近，像一组组美丽的音符，在大地谱成了一阙阙盛夏的乐曲。风，柔柔的，夹带着清凉的草香，软软地兜着人的脸。

心旷神怡。

然而，当我们把行李安顿在房间里时，却遗憾地发现，那间由马厩改建的房间，虽然极为宽敞，设备也很齐全，但我却隐隐地闻到了一股马的骚味。日胜说我心理作祟，马厩既已改建多年，怎么还会残存骚味?一想也是，忍不住笑了起来。仔细观察后，发现导致房间空气混浊的“罪魁祸首”是通风系统不好。

庄园里，栽种着成排苹果树、杏子树、樱桃树。詹士马鲁得意洋洋地说道：“全都是我亲手种的，果子成熟了，我便用来做果酱。”第二天早上，果然在餐桌上看到了色泽鲜丽的各式果酱。詹士马鲁还自行酿制苹果酒哪!以3/4的苹果汁和1/4的白兰地烈酒为原料，再经过一些繁复的制作程序，酿成了颜色澄亮的新饮料。浓熟的果香当中带着一点薄薄的涩味，醇甘的韵味在喉咙里温柔而又慵懒地散开、散开，后劲颇强。酒势化成了一只蜘蛛，在身体之内恣意伸展指爪，勾起了无限悲欢夹杂的绵长回忆……嗳，大清早呢，竟然成了一个微醺的人。这一天，在早餐桌上以苹果酒配搭多样化的法式面包大快朵颐，确实是个新奇的经验。

詹士马鲁这名浑身充满活力的男子，年已七旬。他不愿溺毙于暮年那桶寂寞的水里，所以，刻意把生活的格子填得满满满满的。除了忙于自家事务外，他还常常把酿制好的果酱拿到星期天市集去，将售卖所得的款项捐给慈善机构。

他说：“我实在太忙了呀，每天总得忙到子夜12时才上床，凌晨一时又得起身，继续再忙。”

我张大了嘴，正想发出惊叹时，才发现差点又误陷他“语言的陷阱”了!

嘿嘿!

这个快乐的男人，是我旅途上一抹很瑰丽的色彩。

这是一个难忘的晚上，我们班全体同学一起参加了周报第20期庆典，我喜欢的节目就是小品了，小品的名字叫《抢座位》。

小品由文康又一、李科瑶和和张渲玲三个人表演，她们把凳子搬到台上做道具，各自抢到一个座位就自己坐上去了。"走开，这个座位是我的！"张渲玲说。"真的太不讲理了，算了，不坐了，不如站着！"文康有一愤怒地说，张渲玲演那个不讲文明没素质的人，很没有礼貌，只见她把鞋脱了，臭袜子放在大腿上，让旁边的李科瑶看自己的脚。这下可好，李科瑶被挤到旁边去了，在那干巴巴地等着。这下这"恶人"有三个座位了，她顺势一躺，躺到椅子上很悠闲的样子，还拿着"手机"大声跟"老师"打电话："老师，杨文博学习不好，补习去了，再见！"哈哈，什么身份，居然敢跟老师那么说话，况且还是在公共场合！虽然是演戏，但我们观众都想批评她那傲慢无礼的样子。文康又一生气了，说："这位乘客请不要大声说话，这样有损文明形象…"在大家的欢笑声中小品结束了，这一次她们演的小品，不但让我们捧腹大笑，更让我们明白了文明乘车的意义。

童年中的笑声最难忘！能在这样的童年中度过，我真开心。

笑声课堂？什么是笑声课堂？哈哈，你不知道了吧，其实啊很简单，就是充满笑声的课堂喽。

学校要举办兴趣社团，我看到了有书法这一项，我就报名了，因为我对书法情有独钟，而笑声课堂的故事就从这儿开始了……

星期五的时候，笑声课堂开课了。笑声课堂在五四班上课，我便早早得去五四班做好了，等着老师的到来。老师踏着铃声走了进来。

首先，老师在写字板上写了几个慷锵有力的字：陈芝英，然后说道：“各位同学，大家好，我叫陈芝英。陈芝英的陈，陈芝英的芝，陈芝英的英。‘话音刚落，教室里就充满了笑声，这老师可真逗呀！

介绍完了，就开始上课。陈老师首先叫我们写几个字让她看看。大约过了十来分钟，陈老师就过来“收货”了，可是，似乎查收的结果并不让她满意，只见她皱了皱眉头，指着一位同学的字说：“你的字呀，应该把笔锋写出来，不要软绵绵的，这又不是棉花糖。”“哈哈，哈哈。”教室里有事一阵哄堂大笑。可是老师却没有笑，而是不紧不慢的指着另一位同学的字说：“哎呦，你的这个字呀，笔锋虽然有了，可是这个字也忒大了，把整个格子都塞满了。一页只写一个字，你这也太浪费了吧，现在买纸多贵呀，你也不知道省省。”“哈哈哈哈。”这下子，同学们再也忍不住了，一个个捧腹大笑，就连老师也情不自禁的笑了。

接着，老师走到我的面前，拿起我的钢笔字，我就像打翻了五味瓶的--说不出什么滋味来。老师看着我的钢笔字，点了点头，又上前去打开投影仪，这下子我的钢笔字被所有人看见了。老师指着我的字说：“你们看看，啊，这个字写得多好啊，笔锋有了，字也不大不小，活似一个个小生灵，特别是这个‘人’字，写得生动极了。”老师像陶醉在我的书法世界里了。其实，我知道我写的字是那样的不堪入目，那样的“龙飞凤舞”，我也知道，老师其实是在鼓励我。

从今以后，我每天坚持不解地练习书法，希望把每个“小生灵”都变得更加完美些，它们是可以跟人类媲美的。

书法，对于常人来说只不过是一门艺术；书法，其实无异于是熏陶的艺术细胞；书法，是我的朋友！我爱这位朋友，我爱这位艺术朋友！

体育活动课时，我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

老鹰捉小鸡的游戏真好玩。我们首先分了工，张艳当“老鹰”，闻奇为“母鸡”，我和其余同学当“小鸡”。当“老鹰”张艳张开翅膀飞快地扑向“小鸡”时，在母鸡妈妈的掩护下，我们小鸡迅速跑到另一个地方，“老鹰”扑了个空，“小鸡们”都哈哈大笑。这时，老鹰故意晃了几下，见我们没有防备之心时，马上扑了过去。哈哈，李赞这只“肥小鸡”被抓住了，“老鹰”立刻开怀大笑。接着，老鹰又故伎重演，故意向左边奋力跑去，又来个180度大转弯，向另一边迅速扑来。这次我们可慎重啦，可机灵啦!“母鸡”闻奇张着翅膀紧紧盯住“老鹰”，我们在后面左躲右闪，楞是不让“老鹰”抓住。这时的“老鹰”疯了似的乱抓，可还是没有抓住一只“小鸡”。“老鹰”张艳灰心了，趴在地上一动也不动。

我们蹦啊，跳啊，心里别提有多高兴。欢笑声传遍整个校园。

俗话说，笑一笑，十年少。笑是和事佬，它能化解矛盾，融化愁绪，给人快乐。我是一个非常爱笑的人，因为我的笑，常常会给家里人带来很多快乐，所以大家都认为我是一个“开心果”。

记得有一次，我和妈妈、哥哥等在一起吃午饭。我正吃着，突然哈哈大笑起来，嘴里的东西忍不住喷出来，有些还溅到了哥哥的脸上。这时。哥哥火了，大声喊了起来：“你是发神经还是吃错药呀，没事傻笑干啥？很好玩呀！现在好了，我倒成了个真正的笑柄，真不·知怎么会有你这样的妹妹？”我听了，笑得更厉害了，最后还捂着肚子，跺着脚，差点儿就喘不过气来。过了好一会儿，我才对哥哥说：“哥，对不起，我不是有意的。只是爸爸的样子真的好好笑，简直就是国宝——大熊猫。”大家听了，都朝爸爸的方向看，欢声笑语顿时充满了整个饭厅。你猜怎么着？原来是因为爸爸昨晚熬通宵，都熬出来黑眼圈来了。

还有一次，爸爸妈妈下班回到家，我看他们愁眉不展，心事重重的。我想爸爸妈妈在工作上可能遇到了不顺心的事，就想弄点事情，逗一逗他们，让他们开心下。我眼珠子骨碌一转，有办法了。我先用开水泡了爸爸妈妈最爱喝的龙井茶，然后端到他们面前，振振有词地说：“爸爸妈妈，请你们坐好，一边喝茶，一边听我讲笑话吧。这个笑话可好笑了，你们听后：-定会哈哈大笑的。”听了我的话，爸爸妈妈好奇地看着我，看我怎么表演。我清了清喉咙，开始说起笑话：“天黑了，一位赌徒不慎丢了一角钱，忙在小店里买了一根一元钱的蜡烛，经过一番寻觅，他终于找到了钱币，蜡烛也燃完了，赌徒却欣喜若狂。”爸爸妈妈听了，都“扑哧”一声哈哈大笑起来。“这个赌徒真笨，为了找一角钱，浪费了一元钱！”看到爸爸妈妈都笑了，我也不禁大笑起来。

我就是一颗“开心果”。笑一笑，什么事尚都过去了，笑一笑，大家的心情都变好了，笑一笑，什么困难都消失了······

[生活的笑声作文700字

刘鹿希

下课了，我和同学们跑到操场上，玩起了老鹰捉小鸡。

我是“老鹰”，小陈是“母鸡”，其他同学是“小鸡”。游戏刚开始，我先向左跑，“母鸡”立刻跟随我向左移动，我眼看“母鸡”移动后，就猛然变右加速跑。可没想到“母鸡”反应更快，还把手臂打开，像一面墙阻挡在我和“小鸡”之间，让我靠近不了“小鸡”。几个回合下来，我一只“小鸡”也没捉到。“小鸡”们看到“老鹰”累得气喘吁吁却一无所获，一边得意地笑，一边朝我叫：“快来抓我呀！”

我休整了一下，决定卷土重来。这一回，我不仅加快了速度，还反复变向，“母鸡”越来越跟不上我的脚步，有点慌乱了。我知道捉“小鸡”的时机来了！我跑得更快，变向更频繁了。终于，“母鸡”脚步凌乱，被自己绊了一跤，摔倒在地上。“母鸡”后面的“小鸡”们像多米诺骨牌一样一个个地倒在了草地上。[烨1] 我笑得合不拢嘴，“小鸡”和“母鸡”也笑地眼泪都流了出来。

“叮叮叮”，上课铃响了，大家依依不舍地回到教室，心里还在回味着游戏给我们带来的快乐。

我有一个奶奶，她今年有六十四岁了，而且眼不花，耳不聋，就是经常爱说“傻话”，只要她一开口呀，准会把你逗得笑到肚子疼为止！

今年的夏天，我和爸爸、妈妈给奶奶买了一台大彩电。一天晚上，我们去奶奶家一起看电视。那天，天气很热很热，妈妈看见奶奶不住的擦汗，就对她说：“妈，您把外衣脱了，凉快凉快！”奶奶认真的说：“那可不行啊！让人家看见多不好呀！”妈妈又说：“咱们屋里有没外人，怕谁看见啊？”奶奶指着荧光屏上的人说：“他们都瞪着大眼睛在看着我们哩！”听了奶奶的话，我忍不住笑了，刚刚开吃的糖块被喷出去老远，老远。妈妈也笑得前俯后仰。奶奶却莫名奇妙，忙打着手势，说：“别闹了，别闹了，不要影响他们唱戏——指电视中的人。”我们笑得更厉害了！

这时，荧光屏上出现了一对恋人，手挽着手在海边散步。奶奶嚷嚷道：“你们看看，你们看看，这些年轻人真不像话，拉拉扯扯，想什么样呀！”说完，还赌气将脸转到另一边，连看也不看了。

顿时，屋子里又发出了一阵笑声。连一向严肃的爸爸也被奶奶的话逗乐了。

我揉着笑疼的肚子想：奶奶的傻话，让我们又多了多少笑声和欢乐呀！

我徘徊在历史的街巷中，正沉醉于砖瓦里古老的气息，却突然传来一声声不和谐的笑声，我听到傲娇，听到狂妄，听到悲壮，听到声嘶力竭的呐喊。

那车夫像是来自远方，风尘仆仆扬鞭驱马，马车因长途劳顿不堪重负，发出吱呀呀的抗议声，车夫同样一脸疲惫但不顾歇息，咬着牙加速前进，怕迟了耽误了大事而掉脑袋。终于到了，长安的街道无与伦比的气派，连水洼都更显堂皇。他看见贵妃坐在帝王怀里，玉指剥开他送来的荔枝，良久，发出一阵赞许的笑声。车夫如释重负，一下昏晕过去。“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”，我听见贵妃傲娇的笑声，殊不知这一笑勾了帝王的魂，安了车夫的命。我明白了，明白这一笑是皇族享乐下，百姓的苟延残喘。

他重重摔上名利的门：既然天不识我，那让我来废天！太白自有心气，不愿苟活于表面的金碧辉煌，更享受醉于山水，无忧逍遥，不如做一个骑驴高歌的墨客，游历四方。他们说我喜酒，又说我文采飞扬可称“酒仙”，但我不是仙，我只是一个较有豪气的人，只是一个敢讲敢说的人。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”，我听见李白狂妄的笑，殊不知这一笑暗含了多少不甘多少恨。我明白了，明白这一笑是文人骚客敢于斗争的豪放。

四面都是冰冷的墙，充裕着腐败的臭气，风中吟吟的好像是冤魂的梦话。谭嗣同忍住疼痛，尽管冰凉的脚镣禁锢不了他火热的心。窗外还有多少人民正苦寻出路，还有多少日月才能建成富强中国，我心系华夏怎也成了罪过？委屈、愤怒、决心一起涌上心头，他笑了，笑地尽是沧桑。“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，我听见谭嗣同悲壮的笑，殊不知这一笑是无奈或是奋起。我明白了，明白这一笑是爱国人士们志在救国的高尚。

我听到那笑声，从久远的地方传来又编成故事，我明白了，明白傲娇，明白狂妄，明白悲壮，明白这笑是历史声嘶力竭的呐喊。

“嘻嘻嘻嘻嘻……哈哈哈哈哈……”校园里不时发出一串串银铃般的笑声，这是在干什么呢？因为我们星海学校的“校园快乐日”到了！

上午主要是做游戏的时间。我们的高老师真可谓是棋高一着，游戏的种类是五花八门、无奇不有。你看！有“7的倍数”、“机器灵，砍菜刀”、“各位好汉请报拳”、“喊数抱团”等。光听名字就觉得很好玩吧！不过我最喜欢的游戏还是“喊数抱团”。游戏开始了，我们手拉着手围成一个大圈。然后老师喊：“星期天，逛超市，买白菜，几元一斤？四元一斤。”（可以修改内容）听到四后，我们以迅雷不及掩耳之势抱成四个人一个的团。这时，我发现我们组多了一个人！“怎么办？如果这样下去的话，我们就会被全部淘汰，不行！为了集体的利益，还是我退出吧。”想到这里，我就准备退出。这时，杨轶然似乎察觉到了我的意图，死拽着我的手不让我走。突然，孙康博放开了他的手，退到了被淘汰的选手中，我感激地看了他一眼，继续游戏了起来……

上午的游戏不仅锻炼了我们的反应能力，还增强了我们的集体凝聚力，真好！

时间过得真快，上午的情形还历历在目，转眼就来到下午了。

下午是分享食物、吃烧烤的时候。我们把桌子和椅子从教室里搬出来，摆成一个圈，就大功告成了！但是烧烤还没烤成，百无聊赖之下，便玩起了“击鼓传糖”的游戏。老师闭上眼开始敲鼓，随着鼓点的节奏我们的心也“砰砰”地跳了起来。这时，鼓声戛然而止。我们都迫不及待地看到底是哪个倒霉蛋拿到了糖，lookat，是杨昊晨！杨昊晨只好到“舞台”中央区表演，看着他扭扭捏捏的样子，我们都笑破了肚皮。这时，赵老师也把烧烤做好好了。吃着香喷喷的烤肉，我们的心里美滋滋的。

下午的时光也是一晃而过。

到了晚上，我们看了一场露天电影，名字叫《冲出亚马逊》。影片主要讲述的是两位中国官兵被猎人学校选中，经过训练和战斗来证明中国军人不服输和坚持不懈的精神。

今天，我们不仅收获了快乐，拥抱了友谊，也懂得分享与感恩……

为了发展学生的特长，我在班级开展了每人一首歌的评比活动。

这一天，我和往常一样来到教室，走上讲台。学生刚刚唱完一首歌，我看了看表，准备示意上课，哪知学生又重复着唱了起来。我只好示意他们停下来，并面带微笑说：“如果再重复唱下去，那不成了一首唱不完的歌了？”

“老师，给我们唱一首吧！”一个声音传来，教室里顿时安静下来。学生的目光不约而同地落在李明身上。

我犹豫了，扫视了一下学生。我看到李明不好意思地脸红了。看他紧张的样子，我意识到，他这样做并非“恶意”。于是，我笑盈盈地走向他，说：“看来，咱班的小歌手想和老师比一比呀！”

他不好意思地点了点头。这时，学生看我没有批评他，有人大声地说：“老师，你就唱一首歌给我们听吧！”

唱还是不唱？学生们的兴趣都在让我唱歌上了，早就把上课的事抛在脑后，如硬要他们上课，这节课的效果也未必好。此时，灵感突然在我脑海里闪现：不如就抓住这个契机，与学生进行沟通、交流，这样的教育效果会更好。

于是，我郑重地说：“同学们，在课堂上，我们是师生又是朋友，朋友应互相尊重，平等相等，对吗？大家想听我唱歌，我就尊重朋友的意愿。不过，我也有一个小小的意愿，希望大家听后，围绕这件事谈谈自己的想法，好吗？”学生异口同声地答道：“太好了！”

接着，我唱了一首我最喜欢的儿童歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。一曲唱完，教室里响起了热烈的掌声。

我轻松地走下讲台说：“谢谢同学们的掌声，谢谢朋友的鼓励。现在的你们无论作为学生或朋友，最想跟我说些什么呢？”

李明说：“老师您真够朋友！我调皮，让您唱歌，没想到您没批评我，还同意我的建议，以后我也要尊重您的意见。”

蒋伊说：“老师我喜欢看你唱歌的样子，一直笑眯眯地望着我们，那眼睛都成了月芽儿，真可爱。”……

就这样，同学们把心中所想的全盘托出。

我又大胆尝试：“同学们，快用笔记下此时的心理感受。”同学们高兴地拿起笔在本子上写起来，我也随手拿起笔，记录下我当时的感悟。

这堂语文课就变成了师生之间平等、自主、友善的交流课，拉近了师生的距离。

5月11日是母亲节，是天下所有母亲的节日，笑声中的母亲节。

但是问题又来了，送给妈妈们什么礼物好呢？对，有了，开一个笑声中的母亲节联欢会做礼物吧！想到这里，我和妹妹赶紧开始排练了。

我渴望的晚上终于来了。我和妹妹把家里的三位妈妈请到客厅，就可以开始了。我拿着话筒大声对三位母亲说：“今天是母亲节，我祝三位母亲节日快乐。”台下一片热烈的掌声。这个节目有两个环节。好，进入第一个环节——伟大妈妈总评价。请三位妈妈上台来评一评自己女儿的优缺点。第一位妈妈是我的姥姥，她有四个女儿，其中两位女儿已经成为妈妈了，就不用评价了。姥姥兴奋地说：“我的三女儿优点是很关心人，可是有时爱钻牛角尖，遇到事情总是想不开，我希望她能早日改过；我的小女儿很乖巧，性格开朗，缺点是因为她是最小的孩子，有时只知道自己去玩，希望她能早改过，小学生作文《笑声中的母亲节》。”轮到我妈妈了，她神气十足地说：“我女儿的优点是她很聪明伶俐，如果做事再认真一点儿，对自己要求再高一点儿，就会更好了。”下面是我二姨，也是第三位妈妈，她高兴地说：“我女儿的优点是对人很好，从不骂人，缺点是有了什么好东西总是自己留着，不爱给别人分，我希望她能早日改过。”

第二个环节是母女开心对对碰，做一个游戏“钓鱼”。先请两位母亲搭个鱼网，然后请母亲的母亲做裁判。两位母亲一起说：“一网不捞鱼”，我和妹妹赶紧从网下跑过；“二网下小雨”，我和妹妹加快脚步，不然的话就被捞住了；“三网捞一个小尾巴尾巴鱼”。不好，我妹妹被捞住了，我心里一急，想：这下好了，只剩下我一条孤零零的小尾巴鱼了。我立刻向大网冲过去，但是不论我有多快，“孙悟空还是逃不出如来佛的手掌心”。我妈妈代表棒棒糖，二姨代表巧克力。我选了棒棒糖，妹妹选了巧克力。我在我妈妈后面，妹妹在二姨后面，两队各抓紧绳子的一端，准备开始拔河比赛。妈妈的妈妈说：“开------始！”大家都弯着腰，咬紧牙关，双方争得面红耳赤，相持不下。忽然，我感觉自己在渐渐向前走；猛然间，我感觉自己又在往后退。我回头一看，马上就要碰到门了。我急忙闪开，妈妈撞到门上，摔了一个大屁蹲儿，仰头大笑起来。二姨看了之后，笑着一直往后退，退着退着碰到了板凳，也摔了一个小屁蹲儿，也哈哈大笑起来，眼泪都流出来了。我还不知道谁输谁赢呢。我用力把妈妈拉起来，妈妈止住笑，神秘地说：“我刚才用了一个计谋，我先松了一把劲，然后再突然一用力，不就赢了呗。”这时我才知道我们赢了，我不服气地说：“嗷，你还挺像诸葛亮的------”

在笑声中我们渡过了一个由我一手策划的母亲节，好快乐呀！

在我们班，由名字引发的笑声还真不少。

语果——雨果

“叮铃铃，请同学们迅速回到教室，准备上课。”科学课上，老师激情激澎湃地介绍雨果：“雨果虽然去世了，但他的精神值得我们学习！”哎“语果”可是我们班的一位同学啊。老师，你能不能顾及一下她的感受？瞧她那嘴，噘得老高，她生气啦！同学们议论纷纷，不明真相的科学老师不知道自己说错了啥？影响了课堂纪律，蒙啦！

一下课，语果就忍不住哭了起来，科学老师疑惑不解：“你怎么了？为啥要哭呢？”旁边同学见了捂着嘴笑着：“她的名字就叫‘语果’，语文的的‘语’，苹果的‘果’！”科学老师听了，连忙安慰：“对不起啊，没想到你跟大作家雨果同名，真抱歉！不过这是好事啊！”说得她心情“由阴转晴”啦！

奕君——浴巾

在寝室里，我们都准备脱衣服洗澡，芷萱光着身跑到浴室里打开开关，直接往身上冲，哪知道是冰水，当水碰到她身体那一刻，尖叫起来：“啊！冰死了，居然是冰水，冷啊！晨曦，帮我把浴巾拿过来。”我走到奕君前面，把她带到浴室里：“奕君，我给你带来了。”芷宣一脸蒙圈：“我要的是‘浴巾’不是‘奕君’。”我一边把浴巾拿在手上，一边想：我哪知道‘浴巾’还是‘奕君’，发音不标准，怪我喽？

子鑫——纸巾

走进食堂，一股菜香迎面扑鼻，真好闻。我打好菜坐在位置上，咦，衣服怎么冰冰的，我低头一看，哇！是哪个把眼睛放家里的人弄的，衣服被汤弄湿了。我跟同桌指了指衣服，“让刘老师拿点纸巾来。”同桌皱着眉头：“子鑫不是在你旁边吗？你要拿她擦衣服？”“不是‘子鑫’是‘纸巾’！”我放声在同桌耳边喊。“知道，知道了！”大家都笑起来，之前的不愉快都消失了。

瞧，这几个看上去很简单的名字，居然带给我们这么多笑料。你是不是也笑了呢？