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村干部入党申请书怎么写推荐5篇 记叙文合集20篇

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作文力量记叙文600字

全文共 622 字

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世界上有一个伟大的真谛,它成就了你我的梦想,它伴随着我们度过一生,不论男女老少,贫富贵贱,都可以通过自己的努力而拥有它,它就是精神的使者——力量

团结的力量

蚂蚁,大家再熟悉不过了,它们在搬运“庞大”的食物时,总是一群一群地同心协力地把食物搬到洞里,然后一起分享劳动的喜悦,享受食物的香甜。虽然蚂蚁的体型非常地小,但他们的团结精神却是伟大的,可贵的。因为它们明白了一个,人有时都不会明白的道理:一个人的力量有时是微不足道的,做任何事都不要太逞强,必要时,借助别人的力量,可能还会有事半功倍的效果,要相信,团结就是力量,一种使绝望变成希望的力量。

努力的力量

很多人都常埋怨上天赐给自己的东西太少,太不公平。却不知,美好的东西并不能随手而得,而是要努力地去创造。只要你肯付出、肯努力,那么上天赋予你的东西绝对不会少于别人。就像一个智力极低、学习能力极差的人,他不顾眼前重重的障碍超常人十倍地发奋学习,刻苦钻研,最终也会变成一个饱读诗书的人。但是在这个成功者的背后,有过多少的辛酸和努力,才成就了今天知识渊博的他啊!这就是努力的力量

爱的力量

大部分人在生长的过程中,父爱和母爱会伴随着他们成长,因为爱是我们生活中不可缺少的营养资助餐。面对一个对生活失去信念的人,如果我们多给他一点关爱,多多理解他,让他感受到生命存在的意义,用我们的关爱去浇灌他枯萎的心灵,使他重新振作起来,那么爱的力量

既然上天创造了“力量”,那么,就让我们用“力量”去创造更伟大的奇迹吧!

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篇1:心底的一句话记叙文

全文共 652 字

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我的心底一直埋藏着一句话:“爷爷,慢点骑,别摔着。”

小学六年级的时候,爷爷还是每天接送我,每次带着我骑车的时候,爷爷都骑的特别慢,好几次害得我迟到,我也不止一次地催着爷爷快点骑,可是我不知道他独自一人骑车的时候,骑的不晓得有多快。

记得有一次上课外班,我没带课本,只好打电话给家里人,让他们帮我送过来。此时离上课还有15分钟,我其实不相信家里人会在上课前送来,因为每次我从家里赶来上课都要走25分钟,所以我想要在15分钟内赶来基本上是不可能的。可是,奇迹真的发生了!就在离上课不足1分钟时,教室门口出现了爷爷的身影。我心里的石头落下来了,可随之而来的是疑惑:爷爷是怎么做到的?他那小小的电瓶车怎么能骑的这么快呢?从此,我多了个心眼,开始留意爷爷在送我到目的地后的行动。

我开始观察爷爷的行动,每天到达学校后总要目送爷爷离开,可很长一段时间过去了,我并没有看到什么异常的情况。

一个月后,我上课外班又没带书,这次我特意等到离上课15分钟时打了爷爷电话,想看看爷爷是怎么做到15分钟内走完25分钟的路程的。结果,爷爷像上次一样在15分钟内赶到了。在接过爷爷递过来书时,我却发现:尽管爷爷遮遮掩掩,可他黑色衣服上的尘土是那么的明显。

事实清楚了:原来爷爷为了给我送书,拼命地骑,什么闯红灯啊,转弯不减速啊等不能做的事他都做了,在这次来的路上,他摔了一跤。此前,我之所以没有看到这种情况,是因为他等驶出我的视线以后再加速......。

从那以后,我再也没有忘记带书本了,因为我的心底埋藏了一句话:“爷爷,慢点骑,别摔着!”

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篇2:牵动我心的声音800字记叙文

全文共 844 字

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校园中响彻着许多声音,有下课的铃声,悦耳动听;有朗朗的书声,紧张有序;有嬉闹的声音,轻松愉快……而其中最牵动我心的声音,是陶老师批评我们的声音。

开学时,陶老师给我们留下的印象是十分温柔的,她个子小小的,看起来好像十分好说话。

可是过了一星期,陶老师在我们心中的形象就颠倒了。

早晨是用来早读的,同时也是同学们补作业的大好时机。一些丢三落四、粗心的同学,总会有一些作业落在学校中,于是便在早自修来补作业。

那天,几位同学正在埋头补作业,突然陶老师走了进来,一看见这个情景,眉头瞬间紧皱起来,大声呵斥道:“不是说了早上是用来早读的吗?你们却来补作业,真是太不像话了,还好是我看见了,不然班级又要扣分了,都给我站起来。”

补作业的几个同学缓缓地站了起来,个个红着脸低下头去,不敢抬头。而此时陶老师还是不罢休,继续批评着他们,那声音字字铿锵有力,如同鞭子抽打着同学们,让那几位同学羞愧万分。

陶老师是英语老师,英语自然是靠背的。但我十分讨厌这种烦人的背诵,因为背了很多单词很多句型,发现都没什么作用,考试时还是考阅读理解和那些常用的单词,所以我的听写可谓是红叉漫天飞。

下一节就是体育课了,我迫切地等待着预备铃响起,我好冲下楼去。

突然,只见陶老师“杀”进教室,手中拿着一本听写本,气势汹汹地向我走来,我知道我又完蛋了。果然,“啪”的一声,陶老师将听写本拍在我桌上,狠狠地瞪了我一眼,不轻不重地拍了一下我的脑袋,说:“你看看你的听写,你再看看别人的听写,怎么差距就这么大呢?下节体育课别去了,留下来订正听写。”我表面不在乎,可内心却是万丈狂澜。“唉,你怎么这么不争气呢?真是白让父母和老师操心了。”这可是陶老师每次批评我们都会说的至理名言。

陶老师的声音不时在我耳畔响起,她在我跌倒时告诉我,“继续努力,哪里跌倒就在哪里爬起”;在我退步时鼓励我,“要向人家学习,要懂得用汗水换取进步”;在我骄傲时告诫我,“不能有一点成绩就自满,要更上一层楼”……

那牵动我心的声音里,包含的是一个老师对学生满满的期待,浓浓的爱啊。

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篇3:高一作文600字记叙文遗憾大全

全文共 627 字

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今年是第一次,我们在假期里过中秋的。因为中秋被列为我们中国的三大节日。中秋有说不尽的故事,我最为熟悉的是,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药。这些故事听得我耳熟能详。听这些故事,我有说不完的乐趣,这一切一切的故事从小就在我耳旁伴随我如梦。

这次的三天长假,我都想好了计划,这真是万事具备,只欠东风了。到了八月十五的晚上,我就躺在躺椅上往望望天上的明月,吃着手中的月饼,心里想着那些古老的传说,你想啊,那感觉会有多爽啊!对啊,我就是喜欢这样。

在中秋节的前一天晚上,我抬头仰望天空,天上的明月有如一面明镜,星斗满天。天空阴得如墨水,明月圆得明得如一块月饼。这预示着秋天已经来了。三天以后,学校那里一定是桂花飘香。夜色已经寒了,侵人的月光如丝如网,真想拿刀挥断它,做成一根祝福的弦,伴随着我此刻的低吟,谱写成一曲祝福的歌,随风寄到爸爸那儿,对他说一声:中秋节节日快乐。

可惜,今年的中秋却是倾盆大雨,豆大的雨珠,砍断了我们一家人对远在他乡的爸爸的祝福。一颗又一颗不知是雨水还是泪水,我但愿那昨晚月光的音弦已经寄了出去,已经寄到爸爸那儿。我想,此时爸爸也在祝福着我们吧。

遗憾呀!祝福的音弦已经化成了灰烬,现在,我只能在心中为我的爸爸祈祷平安,工作顺利,甚至一切都顺利,能够事事如意。

我真希望,我此时此刻能够有一只信鸽,帮我捎去从未捎去的祝福,送上一只我用自己零花钱买的月饼,让爸爸不再疲劳,感受到家的温暖,有家比什么都好,我们一家人可以同心协力。

这真是一个遗憾的中秋节!

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篇4:以欣赏为题600字记叙文

全文共 679 字

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值得吗?这样的牺牲,真的值得吗?——题记

雨中的小路,松软的泥土被雨冲得坑坑洼洼的。微风卷起落花,烟雨蒙蒙,残云拂起霞光,日暮西山。

走着,不由停下脚步,下意识地低下头,忽然看见一抹黑点浮在水坑里。仔细打量这摞黑,竟是队伍庞大的军团,数以百计的黑蚁紧密地拢在一起,黑中嵌着白,黝黑四周,净白其中,间不容发。这队军兵在茫茫大海中沉浮。

书上说它们分成三派——兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁最卖力,工蚁填补兵蚁,蚁后就受万蚁追捧。果不其然,兵蚁在最下方扛起整个队伍,耗尽力气,纷纷落水而亡。一有这种情况,工蚁就赶忙填补上去。蚁后和老弱妇孺便安稳地躺在这黑色小舟上,逍遥得很。

我想助它们一臂之力,可刚一触碰,就被狠狠咬了好几下。我瞬间就打消了这个念头,静静地看着,不作动静,因为我了解了它们的戒备、倔强与顽强。

雨交织

它们一步步将蚁后送上岸,每一步都如履薄冰,不断有死伤,每每便有兵蚁掉落,工蚁填补。底层已进入虚无的状态,突然,蚁后向前滑去,天啊!那是怎样一股推力,竟漂出了肉眼可见的距离。经过数分钟的艰苦卓绝的奋斗后,终于抵达海岸。看着逐渐在水中沦陷的烈士,它们的触角猛烈地摆动着,身体不停地颤抖,射出亮眼的白光,不知是雨水的涟漪,还是心灵的泪痕?

雨停了

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”浸湿身体,不得动弹,坠入深海,牺牲小我成就大我,值得吗?

时隔多日,这件事令我魂牵梦绕,百思不得其解。像护林员,终年长驻,守卫自然;像老教师,牺牲青春,培养栋梁。

我懂了——我要成为像兵蚁和工蚁一样令人欣赏的人,亦只有这样的人,才能被人欣赏。

忽然,我看见一簇白斑,原是肥硕的蚁后,相视一笑……

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篇5:2024青春友谊记叙文

全文共 711 字

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没上初中时,就早在朋友口中久仰他的大名,小学课堂上和我们班(初中十一班)“大聪明”比傻,那他肯定甘拜下风,对吧!“大聪明”多聪明啊!咋听都像个不服管的学生,第一次期中成绩却使我惊讶,便与他交往了。

我们有着志同道合的爱好,很全面,不仅在手机游戏上,还有学习中。每天上学他都骑个自行车,看起来和别的学生没什么不同,但当他一下车,身子开始摇晃起来,和脚步配合着,好像摇的很有规律,一只手自然下垂拎个小包,另一只手端在胸前,这只手好像放不下去了,不管是在正式场合演讲,还是和同学们说话时,这只手总在胸前上下摆动着,和遥晃的身子配合到了一起。

他性格大大咧咧,又比较柔弱,经常遭到班级“野猫”的攻击,被欺负了,可能一笑而过,也可能大哭一场。每当他心情不好时,总像头驴似的将头扭到一边,我和“大聪明”去安慰他,他也一句话不说,但不过一节课的功夫又变开朗了,这可能是遗传和他同姓的那位猴子祖先的多变性格吧!

说到为什么总让人欺负,又与他那双手有关。他的手好像不被他自己控制,肯定是端在胸前太无聊了,想找点乐子,没事就动别人一下子,神不知鬼不觉的就把同学的班徽拿走了,一看天生就是个当扒手的料,可惜竟走上了学习这条路。

他对学习的认真度是无人能及的,拿着数学练习册,眼睛一眨也不眨的皱紧眉头盯着题,那专注的眼球,好像已经不是椭圆形的了,像一面凹透镜折射反光,那发出的光,使我的眼睛照得生疼,不管你此时有多么要紧的事要与他说,全都会忘得一干二净,不知不觉的融入到这气氛当中。就连“优秀”的炳熹同学也可能忍不住问上一问:“你做什么题呢?”

他并不聪明,但能达成现在的成绩全靠自己的好学,他可能是我认识的所有同龄人当中,为数不多可以充当我老师的人了吧!

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篇6:心底的一句话记叙文

全文共 629 字

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错过,也许就成了过错,在这个炎热的夏天,我想对你说。——题记

六月的夏天,我坐在大树下的长椅上,看操场上的喧闹,看女孩们手挽手咯咯地笑。落寞地瞥一眼身边空落落的长椅,我想,曾经我身边也有欢笑的你。

你,是我最好的朋友啊。

我犹豫着回到教室里。大课间,教室里空无一人,同学们像向往春天的鸟儿,飞向了阳光明媚的天空。只有你一个人——一个人很安静地坐在位置上,拿着铅笔在桌上涂涂画画。我从你的身上感受到了与我相同的孤单与落寞。为什么我们变成了这样?明明距离毕业只有一个月,好朋友不更该形影不离吗?

哦,我想起来了。

“你为什么会考得比我高?你是不是抄了我的!”我一把扯过你的试卷,傲慢地说,“否则,你怎么可能考得这么好?”

你皱起眉头,扬起脸,语气带了些不悦:“胜败之事常有,你说什么呢!”

我把卷子一摔:“你还有没有把我当朋友!”

……

现在想来,我真的很后悔。每当看到别人叽叽喳喳地一起讨论流行的话题;每当看到别人拿了好吃好玩的找朋友分享……

我再也不顾那所谓的面子,冲到她桌边:“喂!”

“哎?”你放下手中铅笔,扬起脸,应了一句:“怎么啦?”

望着这张熟悉的脸,我心里一酸,哽咽着说不出话。明明,明明想对你说那么多,我不该质疑你,不该怀疑你的成绩,不该……

你看着我,愣愣地,随即紧紧地握住了我的手:“我从来没有怪过你呀!”

埋藏在心底的一句话,费了多大的劲终于将它吐露;埋藏在心底的一句话,凝聚着我多少的情感。我庆幸,我终于将心底的话说出来了——没有错过你,没有让错过你成为我的过错。

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篇7:挫折伴我成长记叙文初一600字

全文共 953 字

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有人说,鲜花很美,春天很美,财富很美。但是,我认为,挫折也美丽。 Some people say that flowers are beautiful, spring is beautiful, and wealth is beautiful.However, I think setbacks are also beautiful.

古代的中国,司马迁告诉我们,挫折也美丽。司马迁生活在汉武帝时期,是一个宫廷史官。为人正直的他,不追名逐利也不攀龙附凤。对汉武帝的言行,他确实记录,不因为汉武帝是至高无上的皇帝,他毅然把汉武帝的陋行记录在史书上。汉武帝可受不了,把司马迁送进监狱,而且还施加了严酷的刑罚。你真的以为他会放弃吗?不是的!在狱的司马迁不愿自甘堕落,无论春夏还是秋冬,无论严寒还是酷暑,他都一丝不苟的创作,经过了三十多个春秋,他终于完成了伟大的着作――《史记》。

谁说挫折只有痛,那为什么司马迁又把它变成了――《史记》。挫折带给他伟大的着作和伟大的人生。

不仅在中国,国外也有美丽的挫折。

小时候,爱迪生家里穷,只能在火车上卖些小东西,以此维持生活。但他很爱思考,常常为了弄懂一个小问题,而奔走于图书馆。有一次,他在火车厢里,正做一个小实验,不慎引起了火灾,被火车长扇了几个耳光,从此他两耳失聪了。失聪又能怎么样,小爱迪生更坚强了。后来,他决心要发明电灯,经过对五千多种材料的研究,终于发明了电灯。他使人们摆脱了黑暗的世界。

挫折总是这样淘气,先给你打击,再给你惊喜。老天对爱迪生开了一个玩笑――挫折,却造就了这样一位举世闻名的大发明家。

关于挫折的例子,举不胜举。哥白尼面对强大的“地心说”,冒着生命的危险,他确立了“日心说”。鲁迅先生,虽然受到军阀的绞杀,但是为了人民,为了人民能早日翻身,他以笔为匕首,向敌人投去,为中国革命奋斗着。

我认为,挫折是人生的一块永恒的基石,每个人都会遇到不如意,每个人都不会一帆风顺,有时起,有时落。司马迁、爱迪生等伟人都会遇到种.种挫折,有个共同点,就是他们都能够把握挫折获得成功。中国有句古话“吃得苦中苦,方为人上人”。是啊!面对挫折要勇于战胜它;面对挫折,要勇于挑战它;面对挫折,要勇于利用它。只要你吃得这“苦”,还怕成不了“人上人”。

谁说挫折不美丽,其实它也很美丽!

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篇8:有关中考以分享为话题的作文记叙文

全文共 825 字

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分享能带给人们精神上的幸福与快乐;分享能够提升人生的情趣与境界,赢得人们的尊敬;曾有人说过,不会分享的人注定是一个孤独者,一个失败者。 Sharing can bring peoples spiritual happiness and happiness; sharing can enhance the taste and realm of life and win peoples respect;People are destined to be a lonely person, a loser.

分享是一种才智,懂得分享的人能收获别人的快乐,同时也给予了自己快乐。比尔·盖茨曾说:“每天清晨当我醒来,我便思索着如何与他人分享我的快乐,因为那会使我更快乐。”盖茨的话确如其所言做到了分享:他与世人分享他最新的研发成果;他与社会分享自己的财富。

人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣,再繁忙的工作之余,还要从时间的缝隙中学习;有的人把运动当作乐趣,到了几乎不能劳动的时候,还要撑着起来赶点活;自然也有把吃喝玩乐、闲游浪荡当作的乐趣。至于那些等而下之的“乐趣”,旧不必说它了。其实分享却很简单,它只是一种思想上的放松。每个人都把自己所拥有的给予别人,从而获取快乐,丢掉忧愁,这就是分享!

乐趣,反映了人的精神面貌,反映了人的道德品质,当然也反映每个人的世界观。而我则把和别人一起分享实验得到的快乐当作乐趣,有一位伟大的化学家说:“我最喜欢跟我的好朋友在实验室里做实验因为我能够跟我的朋友一起渡过难关”这位化学家的想法几乎与每个人的想法相同。

分享给别人,是每个人都能做到的,但是也是很难做到的,真正做起来,跟你口头上说说就过去的话语是不一样的。做起来你会感到很快乐,然而别人也会送你一个默默的祝福和甜甜的笑容。

这个世界就是有了分享才变得如此的美丽,无论你与人分享的是快乐或是痛苦,是欢笑或是眼泪。生命因分享而充实,因分享而充满激情,因分享而多姿多彩。

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篇9:校园的故事记叙文

全文共 429 字

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我爱校园的花坛,我爱校园的桃树,但我更爱校园的梧桐树。

我们的校园一共有13棵梧桐树,他们高低不同,形态各异,我最喜欢的是主席台靠左边的直直的伸向前方。树枝指向天空,又直又长。树皮十分粗糙,已经脱落了许多,这粗糙的树皮是母校历史悠久的见证。这棵梧桐树有三层楼房那么高,它的主干像一条粗粗的龙头大拐。这棵梧桐树一年四季都有着不同的特点。

在万物复苏的春天,梧桐树的小芽探出小脑袋,惊奇的望着这个美丽的世界。小芽觉得这个世界绚丽多彩,于是就不停的生长,长得枝繁叶茂。

在烈日炎炎的夏日,梧桐树已经长得郁郁葱葱了,它那密密麻麻的树叶遮住了太阳强烈的阳光。小朋友们在树下尽情的玩耍,有的跳绳;有的玩捉人;有的玩老鹰小鸡。

在果实累累的秋天,梧桐树的叶子变黄了,一只只金色的“蝴蝶”从梧桐树上飘落下来,在空中翩翩起舞。

在北风呼啸的冬天,梧桐树被冬婆婆剃成光秃秃的了,心地善良的雪爷爷给梧桐树披上的雪白棉袄,梧桐树在棉被里孕育着新生命。

啊,我爱校园的梧桐树,更爱绚丽多彩的校园!

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篇10:成长作文高三500字记叙文

全文共 780 字

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有人说过:“世上无难事,只要肯登攀”。是的,学习,只要你肯下决心去做,任何困难都能克服。当你在学习的时候,是否感悟出某个道理呢?当我听到这样一个故事时,就让我想起了这个道理:

早晨,从一个学舍中传来朗朗的读书声。在这个学舍附近的一棵榕树下,一位老人正聆听着学生的读书声,榕树旁还绑着一头牛。牛发出“哞哞”的叫声,使林老师不时停下来。林老师看在这是一位六十多旬的老人,便没有上前说。

第二天,这位老人又来了,牛的“哞哞”声越来越大,有些学生分心了,林老师再也忍不下去了,气冲冲地走到老人面前,说:“老人家,麻烦你到远一点的地方,你的牛发出的叫声会影响到学生的学习。”老人仍慈祥的说:“我把牛牵远一点。”林老师见老人仍没有一点想走的意识,便怒了:“老人,你再这个样子,我可要抓你去官府了,要不你交钱了读书,就可以进来了!”于是,老人不得以下走了……

原来,这个老人是为了儿子才来“偷”听的。二十年前,他和一个患有精神病的女人结婚,有一天老人的老婆在河边洗衣服的时候,病发,一头撞进水中的石头上死去了。留下了他和有先天性瘫痪的儿子,儿子一心想学习,却因为瘫痪的原因而不能来,但老人又是一个文盲,字都不识一个。老人就想到这个方法,替儿子学习,回家后再教儿子。林老师听到后,不禁震了一下,他从心底上流出一种佩服之情,佩服老人的毅力,佩服老人对儿子的爱,佩服老人的勇敢。

另日,老人没来,林老师担心他出了什么事。下午,一位学生跟林老师说,老人想请林老师给一张测验卷他的儿子做,林老师便托这位学生拿给老人。不久,学生把老人儿子写的测验卷拿了过来。林老师流下了一滴滴的眼泪,卷子上的字体写得工工整整,根本不像是一个有瘫痪病人写的,林老师为这对父子感到震撼。之后,林老师每天去老人家,给老人儿子补习。

当我听到这个故事时,我也同林老师那样,感到很震撼。让我感悟出:世上无难事,只要肯登攀。

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篇11:高一作文相遇记叙文800字

全文共 578 字

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生命中的很多时候,是在走过一段路后,心才会清澈起来。也许在生命里的某个转角处,一个人会出其不意地悄悄到来,给你渴望的默契和温暖的问候。生命里有很多地方,也许只是路过,但重要的是,美丽的相遇所给予的难以忘怀的东西。

还记得童年的那次相遇,是在那成片成片的麦穗中。在这里不管春天的新绿,还是夏天的浓绿,都能给人带来一份惬意,一份愉悦。

那天,走在铺满了落叶的小道上。微风拂过,落叶向两边散去,中间隔出了一条路。我沿着它走了下去。最终,映入眼帘的是那金色麦穗麦穗散发着金色,在阳光的照耀下,显得更是额外耀眼,令人感到温暖。远眺,那一片片麦穗地个个都挺着身子,一个个都整齐的立着,就像一个大家族,自信地生活在这个地方。散发着充满活力的金色。近看,麦穗的果实丰满,似乎都要撑开了外皮似的,充满着新生的力量。并且,在阳光的照耀下,暗黄,浅黄,金黄,深黄混为一体,在阳光互相映照着。看着看着,手情不自禁拉下一株麦穗,细微的抚摸这。呵!我感受到他蕴藏着的生命,粗糙的生命,粗糙却朴实,单调却耀眼,柔软却挺拔,纤细却不发坚强。秋风吹拂这我,鸟儿们“叽叽喳喳”的唱着,他们在空中不停的飞向,玩耍,却一眨眼又不见了,留下的是勃勃生机。

如今,可能再也看不到了。又是一个春夏秋冬,小道,麦穗一去不复返。我也不能再次接受那和的秋风的吹拂。但我依旧保存着那次美丽的相遇,让它永葆美丽,纯洁。

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篇12:大学主题的记叙文最新

全文共 469 字

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当我在沉思中,总会想起一些童年的故事,有搞笑的,有生气的也有伤心的。其中有一件事,令我很难忘,足以令我捧腹大笑。

记得那是我在还不四岁的时候,我不怎么高,有点胖别人都叫我小胖子,当时我十分的贪吃,最喜欢吃面包圈了。有一天我在奶奶家玩,看见了一辆刚从济宁来的摩托车,滚热的发动机后面,冒出了圆圆的热气,年幼贪吃的我不懂事,便以为是面包圈,我像着了魔一样扑过去,嘴里还叫着面包圈我来了,后果可想而知了,我的手被烫伤了,我就嚎啕大哭起来,边哭边说不是面包圈吗怎么烫人啊。第二天爸爸和妈妈提着一包面包圈过来逗我,说宝贝来啊,妈妈给你买了一包刚出炉的面包圈。我被吓的乱跑,爸爸跑过来,按住了我说怎么了,别乱跑啊,你不是平时最爱吃这个了吗,我撒泼似的使劲的喊,我不要它,太热了烫我的手。妈妈听了哭笑不得,告诉了我,昨天我摸的是摩托车的发动机,可能当时饿了,看见发动机冒出的圆圈,把它想成了面包圈去抓,所以把手给烫了。听了这些,我连忙一把夺过面包圈,津津有味的吃了起来。

童年是美好的,我的童年是幸福的,童年是一个五味瓶,而童年的往事侧是一个个美好的音符。

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篇13:友谊的记叙文小学满分

全文共 662 字

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友谊就像一支润滑剂,能减少人与人之间的摩擦;友谊像一瓶美酒,时间越长越香醇;友谊像一位工程师,筑起彼此心灵之间的桥梁……说起友谊,我的脑海里开始浮现出在小学时发生的那件事,那天……

“啊!你踩到我的鞋了!”我指着自己鞋上的黒印,愤怒地对我的同学小杰说。小杰低着头,向我道歉:“对不起,我不是故意的。”因为上次作业的事小杰举报我,所以我一直看他不顺眼。我朝小杰喊道:“我看你就故意成心和我作对……”我越骂越气,一怒之下,用手把小杰狠狠地推倒在地。小杰的膝盖受伤了,血一滴一滴地往外流……好一会儿,我才清醒过来:“噢!天啊!我都干了些什么?!”我正想去扶小杰,不料,他一下子推开了我的手,对我大声吼到:“我都向你道歉了,你竟然还推我!我要向老师告状!”他顽强地站了起来,头也不回地回到了课时……

“小杰曾是我最好的朋友,可我却……”此时,我的心里后悔极了,但是,这都已经太迟了。

上课了,我回到了课室。老师捧着书进了教室,她一下子就注意到了小杰腿上的伤,“小杰,你腿上的伤是怎么回事?”老师关心的问他。这时,我心跳开始加速,心中除了后悔之外,也开始感到害怕,手心、额头开始冒汗。但这时,小杰说出了一句我意想不到的话,他对老师说:“是我自己不小心摔倒的”……

下课后,我来到小杰的面前,对他说:“小杰,我为今天的事对你声对不起,希望你原谅。”“没关系。”他笑道。“但你为什么不告发我呢?”“因为——”小杰的眼睛直视着我“我不想失去你这个好朋友。”当时,我感动得热泪盈眶……

这件事,我至今仍记忆忧新,因为他给了我一个宝贵的启示——珍惜友谊。

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篇14:有关春天的记叙文

全文共 831 字

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大地上到处都回荡着一个声音——春天来了,春天来了……

看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

春天是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

春的脚步走过了大地的每一个角落,她用自己所拥有的慈爱,无私,善良,让大地也为之所动,她用自己所拥有的魅力,把大地装点成一张绿色的毯子;她用自己所拥有的魔力,让人们尽赏这五彩缤纷的季节。

我盼望来年的这个时刻。

春的来临,使我的心情焕然一新。那是因为它赶走了令人畏惧的寒风,它请走了冷漠孤僻的冬雪,春也带走了四季之神的冬,让大地之母找回七彩的颜色,重新散发温暖的光芒。

春使者的到来,使森林里的花草树木都欣欣向荣,枯黄的草地恢复了翠绿的生机,垂死的大树长出嫩绿的枝叶,可爱的花儿再度绽放光彩,除此之外,动物们也跳起了「迎春舞」,小鸟们唱出清脆婉转的歌曲,蝴蝶成双成对的舞动翅膀,想在舞会里脱颖而出,也使春天更加有趣。

对人们来说,春天是一年的开始,也象征着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这么去思考的,所以春天才象征着新希望。

冬天如果是毁灭者,那么春天就是创造出万物的人,它赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

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篇15:2024高考满分作文记叙文

全文共 565 字

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让眼睛看见美丽

与其在意别人的背弃与不善,不如经营自己的尊严与美好。

——可可?香奈儿

从窗子中望出去,本该是相同的场景,而在不同人的眼中却有不同的图画。究其原因,在于你所关注的角度不同,你所怀有的心境不同。所以人们看到的才有雅与俗、静与闹的差异。当你怀着积极的心态,多多关注美好的事物时,便会有生活向上,美好的人生就此绽放。让眼睛看见美丽

不同的人看待半瓶水,会有“只剩半瓶”和“还有半瓶”不同的感慨,前者往往眼着于悲观,便会充满忧虑。后者更加在意美好的东西,便会有更强的动力和更大的成就。

让眼睛看见美丽

看见美丽便有芬芳,只看见污秽便会让人消沉堕落。川端康成的《雪国》令无数人震撼,然而在人生末端的他,被名利所累,日日所思的不再是美丽而是污秽的金钱、地位,最终在极度压力之下选择了自杀。老舍不堪_迫害,投湖自尽,给诺奖留下遗憾。假使川端康成如莫言一样“我若不动,风又奈何”,那他定会于世界文坛继续绽放。假使老舍只在意文字的美丽而不在乎身体迫害,那诺奖之花恐怕早就盛开在神州大地。若眼睛看不见美丽,又怎会有人生的美丽?

让眼睛看见美丽

事物总有两面,就业压力让一些年轻人倍感焦虑,而有些人却从中看到希望,获得了成功的动力,加速了成功的步伐。

同是从窗子中向外观景,要善于撷取美的画面,这样,我们的人生才会美丽的,人生才会灿烂辉煌。

让眼睛看见美丽

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篇16:学会尊重记叙文中考满分

全文共 668 字

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我尊敬的妈妈一颗流星滑过黑暗,那是天空的祝福;一朵浪花拍打礁石,那是大海的爱抚;一支玫瑰悄悄绽放,那是花儿的奉献;一抹微笑浮在脸上,那是妈妈的关爱。

从小到大,妈妈的关爱一直鼓励我成长,陪伴我进步。所以,我最尊敬我的妈妈。记得小时候,我经常和楼下几个年龄相仿的小朋友玩踢石子、丢手帕、捉迷藏……每当我有精彩表现的时候,总能看见妈妈向我投来赞许的微笑,使我感到无比的幸福;偶而我也有表现不好的时候,可这时依然能看见妈妈的微笑,从微笑中,我读出了鼓励,学会了坚强。度过了幸福的童年,转眼我已经上小学了。每天吃完妈妈亲手给我做的早点,我就得去学校课了。不管走出多远,只要回头就能看见妈妈站在家门前默默地注视着我上学的方向,那目光里充满了关爱,与此同时,我的耳边又不禁响起了妈妈那每天一遍的嘱咐:“到学校要好好学习,听老师的话,千万别淘气……”

在母爱的陪伴下,我即将愉快地度过甜蜜的小学时光。我对妈妈的尊敬不仅在于她对我无微不至的关怀,更在于她对我的谆谆教诲。记得有一次考试我没有考好,情绪很低落,妈妈知道后,没有对我横加批评,而是耐心地帮我分析原因,寻找赶上的方法,她告诉我:“人生中遇到挫折和失败是难免的,关键在于如何面对这些挫折和失败,只有积极向上、不怕困难的人才是强者,才能成功。”她的这些话成了我不断走向成功的座佑铭,也让我更加尊敬妈妈的为人。即将毕业,即将到陌生的中学去上课,可我并无丝毫的孤独感、寂寞感,因为在我的内心深处永远驻留着一扇向我敞开的小窗,小窗里面所透露出来的只有两个字--母爱!我尊敬我的妈妈,是她教会了我什么叫生活。

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篇17:初中记叙文

全文共 475 字

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散发出微光的明月抹去了夕阳的余晖,我开始了夜晚的“旅途”。

写完作业的我,躺在床上,端起杯子,准备冲杯蜂蜜水喝,却发现杯子里早有等待我品尝的水。

尝一口,甜!难道是——妈妈?我捧着杯子,吮吸着甜蜜,嘴在喝水,眼眶却在和眼泪作斗争。泪光朦胧中浮现出妈妈那慈祥的面容,瘦弱的背影,还有那任劳任怨的双手和从不说“苦”的嘴。

“喂,发什么呆?”

我猛地回过神来,杯子里的水已经凉了。妈妈踏着轻快的脚步,提着开水瓶,接过我手里的杯子,往里面倒水。我接过杯子,温暖的不仅是手,还有心。

这个温暖的夜晚!

一次,我放学回家时,小巷里漆黑得让人感到恐怖,只有远处几点微弱的灯光在闪烁。爸爸还没来接我,我只得一个人回家。过马路时,川流不息的车让我眼花缭乱,我害怕得开始埋怨爸爸了,要是有他在身边,我怎么会这样无助?

就在我的眼泪快要掉下来时,一位陌生的阿姨走到我前面,朝我微微一笑,好像是在示意我跟着她一起过马路。我像得了救星一样感激地冲她一笑,跟着阿姨穿过了马路。

当我想要向她致谢时,却发现她已经消失在马路对面了。原来,她只是为了陪我过马路!

这个温暖的夜晚!

爱在哪儿?爱在细微处!

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篇18:有关亲情的记叙文

全文共 881 字

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世界上最可贵的情,莫过于家庭的亲情。多少人热情地讴歌它,多少人等到失去可它,才知道可惜。所以我们应该好好珍惜它,因为家是难舍的亲情,是温馨的归宿。

父亲是家里的一座坚固的大山,母亲是一条小河,山拥抱着小河,小河滋润着大山,而我正是生在山里,长在河边的小树。大山为我遮风挡雨,小河为我灌溉着,大山和小河为我撑起一片浓阴,使我快乐地生活在这个世界上。

父亲的个性刚烈,不太爱说话。他这个人样样都好,就是脾气坏了点。但是,他有时候也会豁然开朗,给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。看着我笑,父亲也会开心的笑起来。但一会儿工夫,他就变得严肃起来。他经常讲他从小到大走过的人生道路上的坎坎坷坷给我听,他教育我要好好做人,不能做有违背良心的事。对于我的学习,他是不会多说什么的。当我考试不理想时,父亲总会说:“没关系,你父亲我在你这个年龄时,考试顶多60分而已,你这样已经够多的了。”说完,便默默地抽了一口烟。我知道,父亲的那个年代,由于种种原因,导致父亲的文化不高,他会这样说,是想鼓励我好好学习。有时候看着沉没寡言的父亲,心中总有些伤感,我想,他的内心世界,应该是很孤独的吧。为了我们能过上好生活,父亲每天奔波在外,有时候碰到不顺心的事,他总会对我说:“等你长大了,总有遇到不顺心的事的时候,到时候,你一定要自己处理,不能依赖别人,知道吗?”看着父亲为这个家所付出的一切,我感到了家的温暖。

而母亲呢,她是一个个性开朗的家庭主妇。她和父亲的个性刚刚相反。没事的时候,她喜欢和小孩子打成一片,有说有笑的。对于我的成绩,她看得比什么都重要。“这几天考试了没?考的怎样?学习紧张吗?”母亲总是这样询问着我的学习,每天没完没了的问我,有时觉得她真的很烦,但回头想一想:母亲这样也是为了我的前途着想,我不应该用这样的态度来对待她。母亲教育我要好好学习,要记着:少壮不努力,老大徒上悲。虽然她很唠叨,但是,她关切的一字一句,也让我感到家的温馨,家的爱。

可怜天下父母心,父母为我们所付出的一切,都发自他们慈爱的心。这无形的爱,是无法用语言来表达出来的。

我要歌颂人世间最可贵的情——家的亲情!!!

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篇19:遇见话题记叙文一等奖

全文共 632 字

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每一次遇见稍纵即逝,只留下淡淡的痕迹给人回忆,多希望那次遇见能变为永恒,永远不会逝去。

也许是这件事让我讨厌起邻家爷爷来,于是我与邻家的孩子们总是聚在一起捉弄邻家爷爷。那时,三五个孩子趴在地上,也不知道干什么。有时候,我聚集几个孩子悄悄地把墙上的青藤拽下来,放进邻家爷爷的鞋子里。我们躲在墙角,偷偷观察着他的神情,果真把他吓了一大跳!邻家爷爷知道是我干的,因为巷子里除了我没有人会这么做。我们边跑边笑,累得气喘吁吁。

后来,我才明白,原来当时我偷得那个西瓜并没有熟。邻家爷爷知道我拿他淘气,他也从来没有告诉其他人。我心里很清楚,他早就知道是我,可他并没有揭穿我。因此,我和他就像多年未见的老友,很快“打成一片”。邻家爷爷总喜欢隔三差五给我送来一个西瓜。遇见他,我真的感觉十分幸运。自然,我有了什么好事,也会跟他分享,大家一起乐呵。

到了上学的年龄,我离开了那个我待了几年的老家,来到了大城市。我先后尝了许多西瓜,却始终找不到那个熟悉的味道,也吃不到像以前那么好吃的西瓜了。我无时不盼望着能快点见到我那位好友。暑假的时候,在回老家的第一刻,我就直奔邻家爷爷家。我开心地大喊大叫,却没有得到熟悉的回应。我到处找,只在客厅旁找到了一个大西瓜。我感到有什么东西湿湿地划过我的脸。我吃着那个西瓜,努力找到那个熟悉的味道。我仿佛又看见那个高大、健壮的身影。

我真的很开心能够遇见他,我没能听到他熟悉的声音,他的样子渐渐模糊了,我记不清了。但是那淡淡的遇见,给予我人生中一段精彩的流光。

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篇20:有关尊重的记叙文满分

全文共 538 字

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在“三·八”妇女节的那天,学校给我们放了一下午假,我便在二校对面等班车回家。

我在那等了二十多分钟,陪伴我的是一位清洁工阿姨。在这二十多分钟里,这位阿姨在不停地扫地,中间只停下来休息了几分钟。但是过了不一会儿,有一位路人在路边顺手扔了一袋垃圾,我看见时,这位阿姨已经去捡了,虽然这位阿姨在休息,却还是一直看着这条街道的情况。

后来,这位阿姨看见我拿了许多东西,就走了过来,把手套摘了下来,对我说:“孩子,我帮你拿点吧。”我说:“不用了阿姨,我自己可以的,再说班车一会儿就过来了。你还是多休息一会吧。”“没事的,我帮你拿点吧,我们都已经习惯这样了。”说完,拍了拍我的手,把我手上的东西拿走了。又过了不一会,车还是没有来,这位阿姨就把她的车推了过来,用手套拍了拍座上的土,把我的包放在了座上,就又去打扫街道了。

过了三四分钟,班车来了,阿姨就过来帮我一起拿东西,还帮我把东西放到班车上去,对我说:“下了车,别忘了拿东西,也别少拿东西,拜拜孩子。”我对她说了一声“谢谢”和“拜拜”后她就下了车。

车启动了,缓慢地走着,从玻璃窗往外看,那位阿姨依然在打扫街道。

清洁工阿姨和叔叔们是在为我们这个大家庭打扫卫生,为了我们干净的家园,每天起早贪黑干着同一件事情,这些劳动人民们难道不值得我们尊敬吗?

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