我的烦恼作文初一10篇 优秀作文大全（优秀20篇）

父母少年时期的烦恼

在我们不愁吃穿、有着大把的零花钱、各种各样的玩具的时候，年幼的我们不曾想过，我们的父母，他们少年时有着怎样的忧愁，又有着怎样的烦恼。为此，我采访了我的爸爸妈妈。下面是我们的对话：

我：爸妈，您们小的时候有零花钱吗?

爸妈：哪有零花钱啊，就连买本子、笔的钱都没有，每次找你奶奶爷爷要钱时，他们都很发愁，因为家里没钱啊，买米买菜的钱都很少。你知道吗，妈妈小时候喜欢一个好看的发夹，爷爷奶奶没钱，妈妈就自己捡破烂卖，攒够了钱财买的，那时候妈妈可开心了!

我：那爸爸妈妈小时候的烦恼是什么呢?

爸妈：我们小时候最担心的就是哪一天家里没钱不能读书了，你不知道，爸爸妈妈的同龄人，好多都不能上学的，因为家里太穷，没钱供他们。

采访完爸爸妈妈，我深深的感动了，现在的我们是多么的幸福啊!所以，我以后一定要学会节约，不乱花钱，帮助那些没钱读书的孩子，使他们能和我们这些城里的孩子一样，好好学习，为祖国的建设贡献力量!

“宝宝，来来来，把毛笔放进去”。“宝宝”这个曾经那么亲切的昵称，不知何时起，开始令我很不顺耳。一开始，还能忍气吞声，可渐渐的，我终于“火山爆发”了。起因还是源于那节该死的绘画课。

记得那天，我卖力地拎着沉重的画箱向老师家走去。一路上，小鸟在树枝上不停地跳跃着，“叽叽喳喳”的叫声回荡在整条路上，路边的野花迎着风摇摆着，像是和我在打招呼，我开心极了，挽起妈妈的手，大步地向前走。

推开那扇铁门，映入眼帘的是墙上密密麻麻的同学们的杰作：胖胖的鸭子在水面上无拘无束地游着，杜鹃鸟在空中自由地飞翔着，还有各种各样诱人的水果散发着扑鼻的香气。我默默地打开画箱，摆好笔，拿出调色盘，安静地坐在座位上等待老师教我画画。

老师指导完其他同学后，便来教我画画了。只见他摆出一副画画的架势，大笔一挥，开始舞文弄墨起来。正当我看得如痴如醉的时候，在一旁一直不露声色的妈妈突然插了一句：“宝宝，专心看哟，马上就要轮到你来画了。”

我顿时愣住了，整个教室里欢笑声一片，有的同学露出大门牙，夸张地大笑着;有的同学捂着肚子，上气不接下气的样子……我不停地进行着自我安慰着：一个亲切的昵称而已，有这么好笑吗?一群没有见过世面的笨家伙。我仰天大喘了一口气，心里觉得舒畅了许多，教室力的笑声也开始逐渐平息了下来。

可当我仔细地看着老师时，竟然发现老师也在偷偷地笑。我的火顿时一下子又冲了上来，我不停地磨着自己的牙。老师笑着对我说：“要是你爸爸回老家，你的爷爷也会叫你爸爸‘宝宝，宝宝’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”这次，同学们更是笑得前俯后仰了。我虽然很生气，但是还是忍不住笑了起来……

唉!“宝宝”这个昵称真是我的一个大麻烦，你说我该怎么办呢?

从一年级到六年级，我从没当上一次“官”，可是最近，我好像走运了，但几天之后，我又觉得有许许多多的烦恼，甚至压过之前的开心，谁说小小少年无烦恼，我面前的烦恼堆得像山一样高，不信的话，你看下面。

说起我当组长的经历，那真是失败到不能再失败的境界，简直是大师级别的了，我的失败次数就是再给我一双手，貌似也不够用。话说前几天，老师要我们预习E部分（因为语文和数学两个组长已经定了下来，所以我只抢到了一个英语组长），但我没预习，第二天上课，老师说E部分没预习的站起来，我和丁士雄“唰”地一声就站了起来，随后我们剩下的五名队员也慢慢腾腾地站了起来，顿时。教室里笑声四起，我回头一看，亲啊，我以为能留点，谁知道全站起来了，我们这一组简直成了笑柄，后来老师罚我们这一组把E部分抄两遍英语一遍汉语，我们恨不得找一地缝一起钻进去得嘞。简直羞死了。后来，我慢慢被“净化”了，成了一个按时收作业，背书的好组长。

小小少年没烦恼，呵呵，我就有烦恼，但谁叫我好强，如果当时好好当一个组员不就没有那么多破事了？真是后悔啊，不过这个世界上没有卖后悔药的，我的苦日子还长着呢。

原来，当组长不仅仅是看上去那么容易，不仅要收发，检查作业，还要时刻体会组员的感受，做他们心中的榜样。我做到了第一点，却没做到第二点，我要向真正的“好组长”进军，大家期待我的表现吧。

成长是每个人必须经历的，然而我们的成长不是一帆风顺的，她也会充满烦恼。

妈妈的唠叨，哎，现在的孩子们哪个不烦妈妈的唠叨，虽然都明白那是爱的的倾注，但是只要妈妈一说话，就会捂上耳朵落荒而逃。妈妈的唠叨堪比在地狱受众鬼超度的声音，一个字——烦。但孩子们总是把心中的烦闷埋在心底，不愿吐露。一缕微笑，一个坚强的笑脸，就这样过去了。妈妈啊，你是否知道我成长的烦恼——闭锁。

学习的烦恼，考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根。步入中学我们所有的科目多了，作业也相对增多了，各科的老师争着用自习课来考试，一个接一个的来，一个字——苦。我们知道上了中学就应该认真学习，不能在和小学一样了，要紧张起来。但我想国外开放的教育与轻松的学习，不禁叹了一口气，为何中国的教育就不能那样呢?轻松的学习会给我们减轻压力，对学习的兴趣大大提升，老师啊，你是否知道我成长的烦恼——压力。

自由的时间。2014年9月1日，我在花正红的时节满怀激动与热情踏入了中学的大门。这也意味着我的自由快要失去。大量的作业使我没有了与同学外出的时间;各科的补习班使我没有了放松看书的时间;爸妈的唠叨使我连一点点上网的时间也没有了。一个字——惨。生活啊，你带给我无尽的烦恼与欢喜。我要用微笑面对人生中的每一个考验，用微笑驱散每一个烦恼，让青春的花儿嫣然绽放。烦恼是每个人必须经历的，要看你自己怎样对待它，用微笑直面烦恼!

“同学们，从下周开始我们就可以午睡了。”当我知道这个消息后半信半疑，“什么，可以午睡，难道不用上课吗？”回到家后，我抱着怀疑的心态，把午睡三件套枕头、眼罩、小毯子，一股脑儿的塞进书包里，期待着明天的到来。

第二天中午，吃完午饭后，班级异常的安静。同学们把灯关闭了，把窗帘拉上了，教室里变得漆黑一片。就连平常最吵闹的李同学，今天都乖乖的回到座位上，抱着枕头，趴在桌子上，等待着午睡的开始。

“好，现在正式开始午睡。”老师在讲桌上轻柔的说了一声。同学们都把午睡用品拿了出来，盖上被子进入了梦乡。我也拿出了午睡三件套，把抱枕放在桌上，然后把眼罩戴在头上，再把被子披在身上，手抱着枕头开始睡觉。可我翻来覆去，就是睡不着。过了几分钟后，我再也忍不住摘下眼罩，头埋在手里。露出眼睛，侦察老师在干什么。“老师在改作业。好，开始行动。”我低声嘀咕着。

抬起头来后，我吓了一大跳：旁边的同学没有在睡觉，竟然在跟同学玩耍。

唐同学这眉飞色舞地玩着猜拳游戏，只见他的头埋在一只手里，侧着头，轻声地说着“布”；田同学把手放在课桌下，津津有味地看着书，还不时地发出“咯咯”的笑声；更夸张的是冯同学他把枕头放在地上，整个人蜷在地上，席地而睡。

环视了教室一圈，我渐渐的有了睡意，便躺下睡着了。

“同学们，起床啦！”老师又喊了一声，我们立马抬起头来，像是解放了一样。“睡觉真是太痛苦了，还不如让我多做几张试卷呢！”我向吴同学诉苦道。

不知怎的，我，失去了我最重要的三个朋友：简单、快乐、自由。在这一瞬间，它们，消失得无影无踪。

每一天放学回家，书包还未放下，妈妈就从客厅里传来声音：“回来啦!快，写作业去!”我心里一震，即使，我早已习惯了一回家就做作业，即使是这样!我也想和妈妈聊聊天，谈谈学校的趣事啊!是作业，让我和妈妈丧失了谈话时间。

每一次月考时，我都会抱有足够的信心，就是怀着这样的情绪，进入了考场。在考试的过程中，我与平时相比，更认真，更严肃!是的，因为我明白自我有粗心的毛病，所以我要认真地去考试，这是我心里早已定下的。在考卷发下来时，为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我，会如此的震惊?是考试，让我一次，又一次地丧失了信心。

在学校时，我一向都是留意谨慎的上课，在上课时，我的思绪一向一向都在跟着老师的节奏走着，因为我明白，因为我深信，只要每一节课认真听，成绩就会有所上升。铃声打响了，下课了，这是大家能够稍稍休息的时刻，而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定，此时劳累的我，是否能上好下一节课，但是有一点，我确信，我会努力去好好听课!是一大堆的压力，丧失了我的休息时间。

这三位朋友，渐渐地，渐渐地，从我眼前消失，这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?

不，都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中，渐渐地，渐渐地，把它们遗忘了。

“会不会有一天，时间真的能倒退，退回你的我的回不去的悠悠的岁月”嘴里哼着歌，手却不能停，遨游在作业堆里。谁说“小小少年，很少烦恼”，明明就是“小小少年，很多烦恼”嘛。就说现在就有很多烦恼……

唉，还是出去散散心吧!糟糕，暴露了，老妈踩着轻快的步子像交警查酒驾似的把我拦住了，盘问着：“作业做完了吗?课外练习做了吗?钢琴弹了吗?”我只好灰溜溜地逃回房间，拿出书，心不在焉地看着。

难道长大就意味着失去童心，不看动画，不玩游戏，一味地将头埋到“成熟”的大书中吗?情不自禁地又哼起了这首歌“我不想，我不想，不想长大，长大了世界就会失去童话…”

当作业越来越多，课外书越来越少;当书本打开的时间越来越多，电视机打开的时间越来越少;当成熟的话语越来越多，童趣的欢笑越来越少。我失去了什么?失去了童心，它在渐渐消逝，一去不复返。我试着努力地挽留它：

我在作业时间偷偷溜出来看电视、玩电脑，却发现它们都是虚伪的、不切实际的，毫无兴趣，不由自主地有抱起了厚厚的书本。我打开电视，找到了《喜羊羊与灰太狼》，努力让自己进入青青草原，却发现它们的确幼稚、天马行空，看着浪费时间，又跑回房间提起了笔。这时，我发现我已经可悲的长大了，心里充斥着烦恼，挥之不去…

唉，这些天在学校，总有一些恼人的事令我焦头烂额，我真想跟妈妈倾吐一下，说说我的心里话。

自从这个学期开始，雷老师就让我们“分组学习”。我们全班共三十五人，六人一小组。有一小组是五人，可这五人小组的组长又偏偏是我。我就来讲讲当这组长的烦恼吧！

烦恼一：人数问题

人家组都是六个人，只有我们组是五个人。每天看着叶谭杰旁边那个空空的位子，我真是，愁啊！

这就算了，可在人数问题上，有一个更深层的问题时常困扰着我：要是我们组其他四个是“高手”，我的这些困惑就不存在了。这四个组员里，只有许文青这个副组长让我省心，其它三个组员，唉，别提了！权钰程，扣分王兼害人精；张宇轩，虽然比权钰程安生点儿，但也不是老实人；叶谭杰，基本上啥都是原地踏步，没有进步。就是这三位“大神”，让我们组永远拿不到“优秀小组”的称号，唉！

烦恼二：组员问题

人数问题时常令我愤愤不平，可组员更让我不能安心。瞧，扣分王权钰程又因忘带数学作业被扣分了。每当有同学跟我讲我们组有同学扣分了，我表面虽然平静得很，可内心却已酝酿好批评扣分组员的话语了。当我看到那个扣分的同学时，我走过去，批评开始了：“怎么搞的？又扣分了。貌似，在我的记忆中，每次都是你扣分……”

我估计，被我批评过的组员已经受够了。（可能在他们看来，我所说的批评就是训斥）

不过，对这类事，我的看法咄咄逼人：如果不是你扣分，我还会批评你吗？

我们组如果有人扣分，他必定会在我批评他时轻声嘀咕：“我不就扣了一分嘛，多大罪孽……”

真希望我们组的组员都能变得很强，争做加分王！

烦恼像是空气一样。世界上有各式各样的烦恼，有人烦恼自己肥嘟嘟，被别人取笑；有人烦恼自己太矮小，怕被别人取笑；还有人的烦恼是身体太虚弱，常常要住院治疗……那我呢？其实我的烦恼也有不少呢！哗啦哗啦！又下雨了，不行打球，不行跑步，不行运动，不行出去玩，只能待在家里面对密密麻麻的书。望着窗外的无情雨，到底甚么时候要停？下雨真是烦，窗外的地板已经湿透了，我的心情也湿答答，到底甚么时候才要雨过天晴，出现五彩缤纷的彩虹？我还有第二个烦恼，就是考试。并不是怕考不好，而是太多考试，今天考语文、数学，明天考自然、社会……造成我许多压力，害得我长不高。你猜，我几公分？没错，我还有一个烦恼，就是太矮小，看见别人打篮球时帅气的扣篮，真是不知道那一刻的感觉是什么，真的是好羡慕喔！但是，我真希望能不断的长高，不断的长高，但什么时候我才能顶天立地？

当当当……！下课钟声一响，同学们不约而同的，纷纷跑到大操场，跑到大操场作什么呢？当然是玩，拚命的玩，因为就只有十分钟，要把握时间。我另外有个小小的烦恼，就是下课时间太短，而且我们好几个班级一起共用一个篮球框，所以，就算要进攻，也很难。这就是我大大小小的烦恼。

如果有烦恼，就要去解决，如果没解决，他可能如影随形，跟随你一辈子。就算下雨了，也可以家静静的读书，复习。虽然考试太多，令人烦恼，但是这也是老师为我们好……，让我们知道我们的问题在哪儿，一一克服解决，那么，烦恼就不再是烦恼了。

每个人在成长的道路上，必须经各种考验。有的人为自己的学习不理想而烦恼，有的为自己的皮肤不好而发愁，有的为得不到父母的理解而感到委屈……我想，这应该就是成长的烦恼吧。

“你怎么这么粗心，英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加，就是脑筋转不过弯;语文也是，不该错的总是错……自从一回，成绩就一直下降，直降到第二十名!”就是那个时候，这类话就常常在我心头萦绕。

我也想把成绩提高到从前，不过总是不能够称心如意。不是那一科的成绩提高了，就是这一科的成绩又败了下来。谁不想考个好成绩啊，可是每个人的能力不同，所尽的努力也不同，所以收获的“果实”也不同。因此我也只能说一声：“尽力而为了!”

作为一名学生，我告诉自己成绩不能太差;我告诉自己不能让父母失望;我告诉自己不能让老师对自己失去信心……因此，我的烦恼也就日益增多。

可是仔细反过来想想，如果下降了的成绩这样轻易就变好，那么不就失去了它本身的意义了吗?这样想想，烦恼也就减少了许多。可是不努力争取它，它也不会自己过来的。所以，烦恼还是想我的影子一样，一直跟着我，这应该也是大部分同学面临的烦恼吧。

烦恼是人生中重要的考验，我们应该要勇敢去面对，用积极乐观的态度，烦恼就会随风而去了。

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。苦涩中略微含着的一点甘甜，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树？我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗？

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。

大人们常说我们是“身在福中不知福”,整天埋怨这儿不是,那儿不是.但他们又怎么会知道,身在新时代的我们也有许多忧虑、心事.随着时光的流逝,我们一天一天地成长,而烦恼也向我们渐渐袭来.

我是个自尊心蛮强的孩子,最讨厌的就是父母在别人面前,众目睽睽之下埋怨我的不是,批评我的短处.而我的母亲就像跟我作对似的,刚好点中了我的“死穴”.而且还经常拿我的短处与别人的长处作比较.

在妈妈的口中,我听的最多的几乎就是这来来去去的一、两句话——“你看别人XXX,成绩多稳定啊,而你就像个升降机一样,成绩一时高一时低;你看别人邹粤、曾海茵,两个的年龄都比你小,但他们长得多高啊,至少都有一米六了,你看你,十年如一日,还是这么矮,哎!”

每当我听到这些话时,心就像被冷水泼了一样,冷冰冰的,心情也一落千丈.我真不明白为什么那些大人总爱拿自己的孩子与别人做比较.妈妈,我真想对你说：“妈妈,每个人都有各自的长处与短处,就像我擅长于舞蹈,而邹粤擅长于钢琴一样.似的,兴许我真的像你说的那样,总是比同龄的孩子或者比我年龄小一点的孩子要矮一点.但你有没有想过,其实我也是身不由己.自己的身高并不是由自己掌握的,并不是你想高就高,想矮就矮.若上天真的如你所愿,我也希望自己能长高一点,成绩能好一点,但事实并不是这样的.妈妈,请你站在我的立场想一想,也请你理解我,别总是那我作比较.我知道你这样做是为了激励我,学习别人的长处.但请你换一种方式,好吗?”

天,不知何时下着滂沱大雨,但我希望能早日雨过天晴.

每个人都有自己的烦恼，可是我的烦恼是课业负担太重了!每天从早晨6点半就来到学校，有的同学还没吃饭就来了。还以为这已经很早了，可是老师已在教室等着了，我们连书包都没放好，老师早已拿起粉笔在黑板上讲起课，一讲就是一两个钟头。好不容易下课了，可是另一个老师早在门外等着，这个老师刚一出去，另一个老师就进来，很少有课间休息。我们好不容易盼到中午休息时间(只有1个小时，不能回家)，谁知刚吃完饭，老师又来了，让我们背课文、背概念，恨不得把我们全都变成一个个计算机，一股脑把所有知识全都输进去。下午放学铃响了，可老师才不舍得下课呢。要加课、加课，加到晚上6点半才放学，每天都这样，还留了一大堆作业，写到晚上10点都写不完。唉，每天学习十三四个钟头，我真坚持不住了!眼看一天天变瘦，谁叫我们是毕业班的呢!

这还不算呢!老师还不断给我们买考卷、印考卷，一会儿是黄冈密卷，一会儿是海淀考卷，还有各县市的毕业模拟考卷。要是我们做的一页页试卷摞放在一起，得有一尺厚呢!自然课老师每天还给我们印3页有问题和答案的试卷，字比蚂蚁还要小，要我们必须背下来。唉!那么多，我们怎么能背下来呢?还是得硬着头皮背。唉!谁叫我们是毕业班的呢!

此外，老师还剥夺了我们上副课的权利，除了微机外，音乐躲一边，美术靠边站，体育就更别想了。周六虽说是假日，可我们还得加半天课。唉!谁叫我们是毕业班的呢!

在此，我真想发自内心对老师说：虽然我们已经是六年级学生，但我们都还是孩子，我们都梦想有童年的天真快乐，我们梦想有童年的自由自在，太累了，请让我们重新做回孩子!

要说成长的烦恼，就属现在的烦恼最“烦”了。

带着杂乱的心情踏着犹豫的脚步，走进了初中的大门。我终于从一名小学生变为了一名初中生。。。

虽然到现在我进入初中一进有半个学期了，但是我可以感觉到我还不太适应紧张的初中生活，因为这里有太多的变化、太多陌生的人、太多新鲜的事物，他们都在等着我去适应。正如我杂乱的心情一样，这些事情我也不知道该怎么去适应，该从哪里开始，该从哪里适应。

初中有很多的事情、东西、人物都与小学的不一样，比如突然增多的作业、比如突然增多的课程、比如突然陌生的环境······这些个突然往往会使我们措手不及，就比如说我吧，就是一个典型的例子了。为了适应初中的生活，我努力结交新的朋友，努力学会快速写完作业，努力把每一科都学好，可是说起来容易，做起来难所以直到现在我还是有一点不习惯初中的生活，但是随着我的努力，我相信过不了多久我就能适应好初中的生活了。

在一个新的环境里，往往会出现很多的事情是你始料不及的，对待这些事情很多同学都会显得很慌张。但是我觉得，面对这些事情时我们完全可以以一种沉着冷静的心态来面对。那么这些困难对我们来说就是微不足道的了。

进入初中后也会有很多的事情不回尽为人意，但是面对这些事情的时候，不必失落。但一定要努力，这样才能为下一次的成功做好准备。

加油吧！我相信向着正确的目标，树立良好的作风、习惯，就一定能够成功的迎接好初一的生活，为将来三年做好充分的准备！

[成长的烦恼初一优秀作文400字

不知从何时起，成长的烦恼多了起来，对于有着许多牢骚要发的我来说，这个话题好亲切呀!在成长过程中，我们会遇到各种各样的烦恼。不必说国家的忧郁，也不必说家庭的困扰，单是学习这一门功课，就让我绞尽脑汁，废寝忘食，一个字“烦”。

我逐渐发现，自从我上初中后，我在每个方面都变了，觉得自己长大了，懂得体贴父母，举止的文雅，学会独立自主了。可在长大的过程中,却出现了许许多多的烦恼。作业渐渐像小山似的多起来，忙都忙不过来。在学校里发生的一些事情，大多不愿与家长谈论;学习的负担越加越重，害怕成绩下降，害怕考不上高中、大学，以后出来找不到工作等等。小时候，我很想长大,因为长大了，就可以干许许多多自己想做的事，不必背着妈妈的唠叨，爸爸的责备。但这并不是我想像中的那样，超出了我的意料。成长就只有烦恼，而没有快乐吗?有人说成长是快乐，而我就说成长是烦恼。

“小小少年,很少烦恼，无忧无虑乐陶陶……”每当听到小朋友唱这首歌的时候，心里总是酸溜溜的……“作业”在我心中已成了恐惧。放学后，不敢去玩,怕自己的作业完成不了，只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着，遇到不会的就绞尽脑汁，抓耳挠腮地想,想得头都大了。每当晚上复习时，我望着眼前一大堆的书，真不知该去复习哪一科，是语文?是数学?是英语?还是地理?还是……一个字“烦”。我多想回到童年，丢掉那无尽的烦恼，再重新当一回无忧无虑的小女孩啊!

若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字。在成长的大自然中，过去那似微风拂面般的学习，现已被暴风般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。我们的生活充满了七色阳光，但即使是阳光普照的时候，也难免出现短暂的阴云。成长中的少女，会有一些挥之不去的烦恼，这些烦恼来自生活，来自学习，来自与同学的交往……但是，有的烦恼并不可怕，关键是要正确对待它。从现在起，让我们一起清理烦恼，消除烦恼，带着多彩的梦走向成熟。

老师评语：小作者从自己的成长过程中遇到的一些烦恼引发自己的思考，认为自己的烦恼只是著作中深藏的错别字，能找出来就会解决这烦恼了，是同龄人一个很好的借鉴。

指导老师：陈文飞

我有一个烦恼，就是太矮了，排在队伍的前5个。有一次老师把我调到第10个，那时我们正在看快乐成长365的表演，好看极了呢!但是我怎么踮脚都看不到，我只能听而不能看，真是让我不知所措，你说这是不是我的烦恼呢?还有一次老师叫我擦黑板，我只擦了下半部分，不管我在黑板前怎么跳来跳去，上半部分就是擦不到，我也只好搬来空椅子，站上去，擦黑板，把黑板擦的干净极了。

我不止还是在学校，在外面也有“矮”的烦恼。

小年夜里，爸爸妈妈带我去饭店里吃饭，妈妈对服务员阿姨说：“服务员，你猜猜我孩子有多大呀?”服务员阿姨望了望我说“大概有四五岁吧!”还好我那时没吃东西，要不我就要吐出来了!

我发誓：我一定要多吃饭和水果还要多锻炼，长的比姚明还高还壮!只要我做到就一定会成功。

“钱程，快点儿，起床了。”这是我的妈咪在星期六的凌晨五点对我说的第一句话。“哎呀，今天是星期六，让我多睡一会儿吧。”“不行，看你肥的，像烂泥似的倒在床上，快去锻炼！”

讲到这里，你们都应该知道我的烦恼了吧！对，就是肥胖。我姐姐是这样描述我的：“看你圆骨隆咚的，还挺可爱的！”是呀，我这一身肥肉是挺可爱的，看上去圆圆的，按上去软软的，可对我来说却成了我最大的烦恼。

我的妈妈整天跟个催魂鬼似的，催着我：“快点儿，快点儿啊！看你慢的！”妈妈还为我制定了锻炼的计划，硬是把我从床上拉起来，让我去跑步，让我去减肥。

镜头特写：“钱程！”“啊？”“今天不上课，去操场跑五圈！”mygod!五圈，没搞错吧！我连两圈都坚持不下来，更别说五圈了。哎！我还是不当家呀，乖乖去跑吧。

“呼哧！呼哧！”两圈下来了，累得我险些趴在地上。老妈说：“快起来，继续跑，还有三圈呢！”“哎呀，我的亲娘呀，你饶了我吧，我实在跑不动了。”“不行！快！”“我又跑了半圈，累得我满头大汗，汗水直往下滴，实在跑不动了，我一头倒在草坪上。我学着一休的样子，两手在脑袋上画圈说：“休息，休息一会儿。”大约过了十分钟，妈妈让我继续跑，我想：这身肥肉太碍事了，早就想跟它说拜拜了。我又一口气跑了两圈，在最后半圈的时候，我的腿像灌了铅似的，不听使唤地向前迈着，终于跑完了！我一个纵身跳到草坪上，趴在那里，再也不想站起来。过了一会儿，我站起来的时候，两腿发软，脑袋发昏。在一个月的坚持下，我终于成功减掉零点六公斤！真是个“伟大”的成绩啊！这真是我的一个又可爱又可气的烦恼。

后记：我们的人生中，时常有着一个又一个的烦恼，但是，不要着急，只要我们坚持努力去克服，这些烦恼都会烟消云散。

成长的步伐渐渐靠近，成长的烦恼也随之而来。看那片空地，曾经是我们的游乐场，打弹珠、跳格子、三脚猫，童年的我们玩得不亦乐乎!而现在，这片空地只是我们用来观望的风景线……

走进初中，烦恼更是紧追不舍。“柯中、鲁中的分数线很高，现在这个时代如果成绩不好，可能高中都没得读了，以后你父母怎么填志愿?……”老师的提醒不停地在耳边回旋。“你要加油啊，成绩不好，以后都是自己在吃苦的，不懂的东西一定要问清楚……”父母的教育也时常萦绕耳畔。

哪个学生不想把自己的成绩提高上去呢?但是毕竟每个人的能力有限，所付出的努力也不同，因此收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。作为一个学生，我告诉自己“成绩不能差”;作为一个孩子，我告诉自己“不能让父母失望”;在亲戚面前，更是不能让自己和父母丢脸!这样，烦恼也就日益增多，而且挥之不去!

有时候难免会往积极的方面想，也算一种自我安慰吧：“比起那些实力和自己差不多，但考试成绩却低于自己的朋友，也许烦恼会减轻些;再说了，如果成功就如此轻而易举地被我得到的话，那也就没什么竞争的意义了!”虽然这样想固然有其的道理，但未免太过于幼稚，有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取，好成绩是不会自己送上门来的。所以，烦恼仍像一个影子，无时无刻都跟随着我，这也许是庸人自扰，但却不难否认，这应该是大部分中学生的烦恼吧!

随着科目的增多;难度的加深;分数线的提高，烦恼就像股市一样，一刻不停的往上涨，好像我们的快乐都被套牢了似的。但是仔细想想，生活嘛，总有酸甜苦辣，只不过融汇在一起，就变成了“烦恼”这个五味瓶，苦中有乐，酸中有甜，希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”，学着在苦中尝到甜，在烦恼中健康成长!!!

凡是人类，一定都会有个烦恼，每个人会因为所发生的事、自己的思考等因素而不同，我自己的烦恼常让我头痛不已。

我的烦恼可能无人了解，我时常在坐车中、看电视时，甚至在睡梦中，我都在思索着一个奇异的问题——为什么会有这世界呢?当一切才开始，什么东西都没有时， 一个完全空白的世界，万物为什么会在我们的眼前？我常常这么问我的父母，他们说：“”是天神创造了我们。“”但，这不是我要的答案，因为，如果连天神都还不存在时，那又该如何解释？所以，这个答案可能不是。

以科幻的角度来想，我们之前是否有另一个不同的世界？那会是一个以高科技闻名的世界，还是五彩缤纷的奇幻世界呢？说不定是因为某种不明原因，或者世界末日，将一切化为乌有，才变成现在这个样子。……也许是我胡思乱想，但如果是这样，一切就太神奇了。

还有，我思考的第二个问题，就是人，是为了什么而活，有人说：“”人类活着，是为了保护别人。“”嗯，或许是如此，但我认为，只要人可以活得幸福，死得值得，就是最尽责的人了。

这两个异想天开的问题，就是我的烦恼，但这烦恼可能永远待在我的脑海里，我只能在心里不停的思索着这些问题，等待答案出现。

[我的烦恼初一学生作文300字

时间过得飞快，如同一阵疾风，转眼即逝。我在渐渐的成长着，可是烦恼也成了成长的附赠品，不管你愿不愿意接受它，都强塞给你。

记得上小学的时候，无忧无虑，总觉得学习是很简单的事情，不必太着急。可上了初中，学习任务突然变得这么重，想一个大包袱一样，压得我喘不过气来。最要命的就是妈妈成天到晚唠叨个没完，内容基本上都是：“看看别人家的孩子，早早把作业发到微信上了。”“看看别人家的孩子，大考小考回回都是前三名。”“看看别人家的孩子，成绩又提高了三名。”“看看别人家的孩子……”

期末考试，我的成绩还是不理想，妈妈又开始唠叨个没完。成天在说：“现在初一这么简单的东西，都考成这样，等到初二初三该怎么办！”还老用语言讽刺我说：“像你这个样子中考别说考什么重点高中了，就连考个职高都困难……”

平时晚上写作业都很晚睡觉，盼到星期六、日，想早睡一会儿，妈妈却还逼着我学到十二点。而且理直气壮的说：“只有在别人休息的时候，你还在学，这样才能追上学习好的同学。”ohmygod！这可能是我小学太贪玩，现在到“还债”的时候了吧。可是我还能说什么呢？我不能说什么，我也没有什么可说的。

成长也许就是这样，学习亦是如此。在享受老师、同学和家人关爱的同时，也会有许多烦恼。我一定会把这些苦难与烦恼当做磨练，向着自己的目标努力前行！

烦恼像一大群大头苍蝇天天缠着我嗡嗡叫，让我一个劲地感到烦、烦、烦!望着手中捧着的书上面复杂的文字和数字、字母，我不由自主地头昏脑胀，四肢无力，眼前又浮现刚才的一幕。

我在书桌上奋笔疾书，埋头苦做作业，“礼拜天，还得去上学呢!”我不由嘀咕。时间一会过去了，好不容易，我攻下了老师布置的作业城堡，还攻下了课余的作业，我站起身，伸了个懒腰，三步并做两步，走向电视旁，开始电视大遨游。

可好景不长，比昙花一现的时间还短。这不妈妈一手叉着腰，一手指着我的鼻子，扯着女高音似的嗓子喊道：“看看，一天到晚就知道看电视，我怎么从没看见你看书呢?告诉你，现在你已经是六年级的学生了，是关键时刻;。不要整天泡在电视机前，一点也不知道学习，去给我看书去!”妈妈刚说完，就在一旁喘着大口的粗气。我嘴里不由嘀咕“我才刚刚看了一会儿，就着副模样!”我假装从椅子慢腾腾起来，眼睛微微向电视望去，余光还死死地盯着电视屏幕，我可不想善此罢休。我要搞“地下活动”，我的速度慢的惊人，一旁的妈妈见我在耍小把戏，大步流星走过来，扯着我“帮”我进房间看书，妈妈不一会儿就把我推到房间看书了。

我一声长叹“唉”，今天虽然是礼拜天，是我们学生放松身心的日子，但是由于父母的望子成龙、望女成凤心切，把我们关在房间看书。学习固然重要，可是我们这些学生也需要自由，需要像鸟笼里的小鸟一样出去透透空气，需要在大自然里、生活里放松娱乐一下，需要……当我望着枯燥的书本时，我在想我的思想也会被关起来吗?我的思维会创新吗?我是否变的像木头一样呆呢?我真想呼吁一声：“爸爸妈妈，还我一个金色的童年!让我茁壮的成长吧!”

埋头苦读也许会让我在父母心中变的更乖巧，可也让我变的机械化。放我出去会儿吧!