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巜陪伴的作文怎么写(最新20篇)

母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。小编收集了有你陪伴的日子作文,欢迎阅读。

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有你的陪伴真好作文

全文共 912 字

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闲的无事,窝在沙发里品味老姐前几天刚给我买来的《目送》。“兄弟,不是永不交叉的铁轨,倒像南美洲的雨树,树冠茂密,枝叶虽然隔开三十米,但是同树同根,日开夜合,看雨直直落地,与树雨共老”。霎时间,我忽然感同身受想到了和我同一树冠,却又不怎么常见面的姐姐。

她总是像我第二个妈妈一样告诉我女孩子要有女孩子的样,该做什么不该做什么,唠叨我做这个做那个,但每次指使做什么事又嫌弃我做不好自己来做,其实后来我知道她那都是心疼我。记得一次晚上我们出去散步回家太晚了,走在回家的小路上黑洞洞一片,真的要伸手不见五指了,而且周围一个人也没有。我拉紧姐姐的手,她似乎感觉到了我的紧张和害怕,“干嘛拉我那么紧,你害怕啊,胆小鬼,别怕有我呢,跟我走就行”,她一边说着一边左顾右盼的在前面走着。我两只手拉着她的手只觉得她的步伐越来越快,快的我要跟不上了。她嘴里还一直嘟嘟囔囔的说着“胆小鬼,有什么好怕的啊,又没有鬼…跟我走就行”我一想也是,便没有那么害怕了。终于到家了,打开门她冲直冲到沙发上一屁股坐下大喊了一声“我滴天,终于到家了!”我才明白其实刚刚她的勇敢都是装出来的,她为了不让我害怕才装作自己不害怕的。她就是这样一边损我,一边关心着我。

前几天,放学回家我闷闷不乐的进了自己的房间,姐姐一眼就看出了我的不对劲,后脚紧跟着走了进来,“怎么着啊谁欺负我家小公主了,不高兴啊?”我并没有理她,可她并没有就此作罢的意思,走近来询问我怎么了,我没办法只好告诉她说和我好朋友闹别扭已经好几天没有说话了,不知道该怎么办。她一听“咳”一声说:“我还以为什么大事,不知道该怎么办,不好意思当面道歉就写小纸条嘛,不要冲动,也不要轻易做出决定,把话说清楚了再做决定。”说完她转身就离开了房间。我听了她的话给好朋友把事情原由写在纸上递给了她,她看后第二天也给了我一张纸条,并向我道了歉说以后要一直作好朋友。我笑脸盈盈的回家,又被姐姐发现了端倪“问题解决啦!”我忍着笑意嗯了一声。她就是这样无形之间默默的关心着我,帮助着我。

人们都说陪你走伴你老不是你的爸妈,或者未来的另一半,而是你同胞的兄弟姐妹,你默默守护着我走过一个个春夏秋冬,也教会了我很多,我只想说有你的陪伴真好。

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篇1:初一作文《陪伴》600字散文

全文共 705 字

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午后时光,静谧又安详。打开播放器,温柔的旋律伴着和暖的微风流入耳中,你的身影,同过去的点点滴滴一起,浮现于我眼前。一路行来,朋友,感谢你的陪伴

依稀记得,你我初次相遇时你整洁的白衬衫,看着你爽朗的笑脸,我很惊讶,惊讶于自己第一次如此迅速地与转校生建立了友谊。你的存在,让我感到说不出的安心。

于是,人生的旅途上,从此有你陪伴。

记得一次体育课上,我不慎受了伤。你第一个发现了我的异样,慌忙搀我去医务室。那时你脸上的焦急,至今仍刻在我的心头。

后来的日子里,你携着我,我携着你,跌得满身伤痕累累却满心喜悦、义无反顾地走了过来。你的陪伴,化作无穷的力量,给我前行的勇气。

还记得吗?测验时我为一个题目抓耳挠腮、不能确定答案时,你轻咳一声,装作无心地将答案的演草纸向我这边轻轻推了推;还记得吗?暑假里你应我之邀来教我打篮球,为一个我百练不成的动作示范了不知多少遍;还记得吗?放学后你我被班上几个“小混混”拦住,大打出手、将他们赶跑后两个人身上脏兮兮的衣服与痛快地大笑;还记得吗?你我在校内科学知识竞赛中摘得桂冠,领奖时满心的骄傲、开心与自豪……

最后一个学期的最后一天,你拿到了与我不同学校的通知书。我与你交换了所有的联系方式,笑着同你道别,转过身去却泪流满面——我以为我们就此离别。可在那初中第一次期中考试后的同学会上,你我仍如从前一般亲切的喊出了彼此名字的一刹那,我才忽然发现,两个人的心,一直在同一旅途上;你一直陪伴在我身旁,从未远离。

“啊——夜空中烟花绚烂,点燃整个夏天,总让我莫名伤感;时光像风儿一样,静静的逝去流淌……”你陪伴着我,走过人生最快乐的时光,让我不曾孤独、遗憾。感谢有你,亲爱的朋友,一路陪伴在我身旁。

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篇2:描写一路有你陪伴的初一

全文共 920 字

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蝴蝶在窗户前扑愣着翅膀,它想飞出去看炫彩缤纷的世界,可是它迷失了方向,它把自己深深地陷入了迷茫、慌乱的世界 Butterfly wings in front of the window, it wants to fly out to see the colorful world, but it is lost, and it deeply falls into confusion in confusion, The panic world

人生道路坎坷崎岖,每走一步都需要十分谨慎,道路两旁到处都是荆棘,一个不小心就会被刺伤,而一旦留下了伤疤,将成为永久无法抹去的记号。

苏轼在政坛挥洒豪气,由于埋怨政敌把持的长安城太小,所以甘愿自请出任地方太守。就是这样一位拥有着千百位侍从,头戴锦帽,身披貂裘的苏轼,与常人一样,人生道路上时常遭遇挫折。当乌台诗案了结后,苏轼被贬黄州,面对突如其来的暴风雨,他却“竹杖芒鞋轻胜马”,如此从容,气定神闲。

是的,一时的挫折又算得了什么,人生道路上时常遭遇挫折,应勇敢的面对,不经历风雨又怎能见到绚烂的彩虹呢!

著名作家史铁生,虽然身体残缺,但是他奋笔表达出了自己丰满的思想;虽然遭遇人生的不测,但是他用生命书写的文字深深地感染了每一个读者;虽然遭遇了人生的苦难,但是让他从中领悟到了正是苦难造就了一个乐观、积极向上的史铁生

是的,一时的挫折又算的了什么,这只是一个人一生中的一个小插曲。

蝴蝶在窗户前扑打着它那双美丽的翅膀,当它看到明亮的窗户时,它以为是天空,它想要透过窗户飞到另外一个世界,但是事实不如人意,一切都是假象。窗户关的死死地,逼迫蝴蝶与世隔绝,让蝴蝶的梦想破灭了,但是蝴蝶坚持不懈,依然在窗前盘旋着,它渴望自由的飞翔在百花丛中,它坚信只要心中有理想,梦想终会实现。

是的,一时的挫折又算得了什么,只要坚持就会成功。

人生之路不尽平坦。或许会有狂风骤雨,或许翅膀会被折断,但只要心中信念不变,翱翔之梦就不会停止;或许会有崎岖之路,或许会受伤,但只要勇往直前,坚持不懈,心中之梦就会成真。

虽然我们人生道路上常常遇到挫折会迷茫,会受伤,但是在心中留下的每一处伤疤都将成为一种美好的回忆,成为一种难忘的人生经历。

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篇3:陪伴作文700字

全文共 721 字

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流光容易把人抛,樱桃没红,芭蕉未绿,倒“盼”来了那一纸拆迁文件。

我不敢看外婆的脸色,她没说什么,依旧蹬着那辆年代久远的自行车下田干活,不偏不倚,那方田地正在拆迁范围内,外婆也一把年纪了,行动也不是这么利索,但田里的瓜儿果儿,永远是她的心头好。

一方菜畦,一片瓜藤,一棵枣树,几株香橼,若是春季,田埂边还有几株野菜,就是这一片天地,让外婆魂牵梦绕。此时正值三伏,屋外蒸腾的热气让人心中发怵,外婆一边摇扇子,一边念叨着自己栽的芋头,她二话不说,推车就走。

我不知道田里是一幅怎样的光景,也不忍心想象外婆是怎样挑水撒种的,再一次去她家时,她不知被多强的紫外线折磨了多久,好似去撒哈拉旅行了一番:皱纹深深嵌进了皮肤,伸出的手也愈发嶙峋。她面无倦色,滔滔不绝地谈论着收成,似乎拆迁一回事已不复存在,自己所吃的苦也全然不理会。

大家自然怕她累着,苦口婆心劝她别去了,反正迟早也要被收掉的地,何必搭上这么多心血,她还是不动声色,还是把瓜儿果儿挂在嘴边,还是每天冒着大太阳下田。我更是不解。直到她带我看了看田边的风景。难得空闲,我们祖孙俩爬到山上,虽只是个山坡,一切也能尽收眼底了,那片田好找,如同一颗翡翠落在了一片白色厂房中间。那一片绿色如此弥足珍贵,又是如此岌岌可危,仿佛周围的白色,随时要把它湮没。

我一时有些语塞,外婆何尝不知道累?她的想法很简单,只是想在它快消失前陪伴它,在自己的故土变样前陪伴它。我知道,就算有再大的阻挠,外婆也会尽力,陪到它不复存在,陪到最后一秒,和它比起来,皮肉之苦又算得上什么呢?陪伴是最长情的告白。

故土是值得眷恋的,我想,任何人对故土的爱都是值得珍视的,与其劝外婆不下田,倒不如帮她分担些事,陪伴着故土老去,也算随了外婆的心愿吧。

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篇4:陪伴让岁月多了一份感恩作文800字

全文共 827 字

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上小学时,父母一直想让我学一样乐器。经过仔细筛选,利弊权衡,他们选择了好听又方便携带的葫芦丝。我尚懵懂,不知道学艺的艰辛,也就轻率地就答应了。

第一次去上课,是妈妈陪着我。当我手抚葫芦丝,我的内心充满着激动和兴奋,妈妈也和我一样,看起来是那么的兴奋。她就坐在教室的后面,远远地看着老师给我上课,颔首微笑。

此后,每一次上课,都是这样的状态。我在前面跟老师上课,她在后面,颔首微笑,远远地看着。一晃就是一年多。

凡事都经不过时间的考验。一年以后,我对葫芦丝已经产生了厌倦。因为不管我多么的努力,吹出来的都是噪音,呕哑嘲哳难为听。同时,我又对它充满深深的恨。我恨它夺走了我的业余时光,夺走了我和小伙伴玩耍的时光,夺走了我的欢乐。但父母之命难违,我不得不去上课。爸爸妈妈都是特别坚持的人,无论做什么,只要开了头,就必须要坚持下去。

心怀怨恨,再去上课,就什么都不顺眼。老师说着自己的话,我机械地吹着,其实那根本不叫吹,麻木的向葫芦丝里吐着气而已。一切的一切都变得不一样了。唯独没有变的还是妈妈。

妈妈还是一直坐在后排,无论我吹出什么“噪音”,她总是做出很享受的样子,在听我的“演奏”。我想,她这是在监督我。但是她分明一直在颔首微笑,难道她真的很享受这一切吗?

就这样,妈妈风雨不误地陪伴我学葫芦丝五整年。那个当初崭新的葫芦丝已经被我磨得锃亮,油润。吹出来的声音,开始婉转、悠扬,开始丝丝入耳,声声动情。

五年后,我还当真站在了舞台的中央,众人瞩目。妈妈还是坐在台下,颔首微笑,不变的姿势,不变的笑容,不变的欣赏的目光。当我演奏完毕台下响起掌声时候,妈妈也站起来给我鼓掌。

走下台来,妈妈拥抱了我,她满脸笑容对我说:“儿子,你真棒!妈妈就知道,你总会有这么一天的!”那一刻,我好像一下子就明白了,理解了妈妈多年陪伴的意义。这么多年来,妈妈的陪伴原来不只是为了督促我,更是对我的一种无言的鼓励。

那一刻,我终于理解了妈妈的良苦用心,原来,有一种陪伴,叫鼓励。是时间让我明白了这一切。

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篇5:描写亲情陪伴成长的作文600字

全文共 1033 字

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如果人类是上帝一个个造出来的,那么妹妹的制作过程一定是倒入一大堆“黏人”,撒入一些“自以为是”的感觉,再加入一点“可爱”,最后用“泪水”使她们充分融合,临了再搅拌均匀。 If humans are created by God one by one, then the production process of the sister must be poured into a lotAdd a little more "cute", and finally use "tears" to fully integrate them, and then stir well.

我坚信这一点。

我的妹妹,她虽然比较可爱,可是黏人与自以为是,使她纯洁的形象大打了折扣,再加上泪水就使所有的可爱都毁于一旦了。

我身为她的姐姐,理应照顾她、体贴她,可她太喜怒无常了。笑的时候是如此灿烂与光明,就连面瘫的人,都可以看着她会心一笑;而哭的时候,把腿一蹬,脖子一伸,头一仰,便大哭特哭了起来。那种哭声听着都让人撕心裂肺,旁边的我干着急却又无办法,直担心她会把嗓子吼破。她的哭声可以立刻让人在心上结起一个又一个的结,恐怕即使是躺在棺材里的人,也会皱起僵硬的眉头……这种喜怒无常让我和哥哥觉得“待妹如待虎”,于是也就老死不敢与妹妹往来了。

这样的尴尬处境过了很长时间,直到过年去舅舅家拜年时……

那天,我和爸爸妈妈刚一进到舅舅家,妹妹便立刻光着脚从卧室跑出来,像小大人一样接待我们。并仰起头说:“姐姐,你陪我玩玩好吗?”我本想像往常一样拒绝,看在她对我的种.种款款深请,便勉强答应了下来。

妹妹的一改常态,让我觉得自己就像做梦一样。我捏了一下自己的腿——“啊,疼!”

这还不够,我还是要再测试一下她,看她刚才的表现,是不是缘于她正好处于“晴天”。

我故意问她:“如果外面有一只小猫,你会怎么办?”她注视着自己手里的那只小猫玩具,不假思索地回答:“抱回家呀!”

“那如果你发现那只猫是外星猫呢?”

她笑起来:“那快跑啊!”接下来便像“宋江会面李师师“般的,宋江露出的是江湖匪气,而我哪怕故意对她提出刁钻的问题,她也是充满童真地应答。

我突然发现妹妹并不是想象的那样难以交流,难以共处,她同样有人人喜欢的同情心与可爱之处。她在玩耍中处处表现出细腻与天真,往日的傲娇任性,一扫而空,变得亲切可爱,谈笑风生。

妹妹你赢了,你用你的真心与行动征服了我。

是啊!只要用心与心交流,便可化“敌”为友,亲情之间又何尝不是这样!

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篇6:有朋友陪伴的日子作文600字

全文共 569 字

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陪伴是最长情的告白

——题记

时光荏苒,岁月如流。马上就要毕业了。想起有朋友陪伴的日子,一阵暖流便涌上心头。

刚上一年级的时候,稚嫩的我有些紧张,新的环境是我害怕。是你用温暖的手握住我,用你最明媚的笑脸,让我不再害怕,从那以后,我们便成了你的知己,真的无法分离的两个人,彼此陪伴着对方。

学习上你成绩优秀,你却从来没有‘嫌弃’我,总是在我百思不得其解时点拨我,在我考砸时鼓励我安慰我,帮我分析错题;我们也会一起预习课文,写作业等等。生活上,你十分独立,会把一切打理得井井有条。来我家时,你总会帮我整理房间。六年时光,你的陪伴,你可知,你的一颦一笑都是我心中倾城的暖?

而现在,我们将要步入初中的殿堂。坐在原来的教室,望着窗外,学校的一草一木一花一树印入眼帘。真是有些不舍呢。夕阳西下,橘黄色的光映衬出你完美无瑕的脸颊,你的脸上泛起红晕,一切显得十分美好。突然站起来从背后拿出一本精美的本子,本子的封面是你自己画的,画的是一位伞下的两个女孩的背影。那这是送给你的礼物,快看看喜欢吗?你说。

这是什么呀?我带着疑惑分了开来,只见你清秀的自己布满了泛黄的纸张。这是我们之间的点点滴滴,我都记录下来了。你答到“不要弄丢哦!你笑嘻嘻的说。嗯,一定不会。我在心里默默回答。

再次翻开那本本子,看着你记录下的点点滴滴,你陪我的时光仿佛又浮现在我的眼前。感谢有你陪伴。

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篇7:关于陪伴的日记600字

全文共 633 字

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一路有你们陪我,陪我走过孤独,走过无知,走过稚嫩。

而如今我要对你们说:“你们永远是我心中的一切,谢谢你们,让爱与我在一起。”在“爱”这一字眼如同廉价快餐浮现的社会,唯有纯真的、淡淡的、犹如一抹茉莉花香般的爱才是最珍贵的。妈妈的身材早已走了样,爸爸却依旧爱她;爷爷的双鬓已布满了“银丝”,奶奶却依旧守护着他―这才是真的爱。

夜晚,月光透过屋子照进房间里,美丽的月光令人陶醉。轻轻地,悄悄地,妈妈为我盖上被子,这些动作是如此细致、娴熟。衬着月光,她的脸显得格外迷人。“快睡吧!”一声亲切的叮咛,一个爱的微笑,胜过一切的一切。

习惯了有人在一旁默默地看着自己,在自己狼吞虎咽时,在自己手舞足蹈时,在自己勤奋刻苦时。她的脸上刻着岁月的痕迹,凹陷的双眼,如树皮般的双手;弯曲的背,无不述说着时光的残忍。但她在我的心中永远是最美的,最爱我的。―她,就是我的奶奶。

一辆摩托车,每当风雨交加的天气,按时接送我们上下学。―他,就是我的爸爸。小时候的我,任性,调皮,总是与爸爸唱反调,不安分地在车子后面摇晃着。摔倒了,不怕,因为有爸爸会一直护着我。

上课时,老师那一双充满智慧的眼睛传递着知识,严格的要求每一位学生;下课时,总爱坐在椅子上闭着眼休息一下;考试时,总会微笑着对我们说;“这次考试题目很简单,相信你们一定都会!加油!”

爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师…一直陪伴在我的身边,他们的爱一直俞我在一起。毕竟,在这个年代里,他们的爱最纯真。

在未来的人生道路上,有他们陪伴在我的身边,就足够了。

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篇8:陪伴是最长情的告白作文600字

全文共 574 字

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伴随着绵绵的秋雨,我、妈妈和她的同事(电视台的叔叔阿姨)等一行人来到了梅山,参加了“记录金婚”这个活动。虽然参加这种公益活动会很累,但一趟下来,也是令我百感交集、收获颇丰。

早上七点半左右,我们拍摄小组准时到达了梅山,早已经有几对爷爷奶奶等候在那儿了,我们顿时忙开:化妆的化妆,穿衣服的穿衣服,拍摄的拍摄……而我呢,还是个孩子,只能跑跑腿,拿拿东西。于是,空闲下来,我给自己布置了个“工作”——观察。我看见每一位老人穿着礼服出来时都会羞涩地说:“都这么大年纪了,还穿那么好看!”脸上却分明洋溢着幸福的笑容。为了消除这些顾虑,这时,我们的志愿者都会甜甜地说上一句:“没关系,难得这么一次,穿好看一点拍出来的效果好!”在这么多对老人中,令我记忆犹新的是一位“舞蹈”老人。这位爷爷是一位舞蹈爱好者,非常开朗,积极地配合我们做动作,不知叔叔阿姨哪里弄来了一束花,交到了爷爷的手里,只见爷爷单膝下跪,举着一束花,真诚地对奶奶说:“老婆,你辛苦了!”我们感动地笑了,一旁摄像的叔叔按下快门,记录下了这幸福的时刻。

50年金婚,我深知这一路走来很不容易。“陪伴是最长情的告白”,虽然我还是个孩子,但我深深知道,这张迟到的婚纱照,记录的却是这些老人们50年的陪伴,50年的幸福。外面的秋雨依然绵绵,如同人与人之间的情意一般,我想,这也是电视台的叔叔阿姨们此行的目的吧!

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篇9:一路陪伴我的理想的作文

全文共 821 字

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理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照前行的路;理想是路,引你走向黎明……”

——题记

辽阔的田野上,一望无际的草原,呈现出勃勃生机,湛蓝的天空上,几只风筝零零落落的飞着,孩子们在田野里笑着跑着,在湛蓝的天空下放飞着自己最初的理想……

时光飞逝,日月如梭,十几个春夏秋冬早已一挥而过了,但只有那不可磨灭的记忆和最初的理想依旧伴随着我在人生的海洋上航行着,因为有了理想为我指引方向,所以我才没有迷茫。

人生就像一部电视剧,自己则是剧中的主角,因为你的性格习惯从而决定了这部电视剧的类型:励志、偶像、教育……在人生这个大舞台上,我们各自呈现着不同的精彩,同样品尝着生活的酸甜苦辣,因为有了理想的鼓励,我才没有惆怅。

我喜欢在晴朗的夜晚,一个人看星星。原本漆黑的夜晚,因为有了闪烁的群星,而散发出一种独特的美,正如人生有了理想才具有了真正的灵魂。

拿破仑曾说过:“不想做将军的士兵不是好士兵”,可见理想对一个人成长来说的重要性。记得小时候,总喜欢几个人聚在一起,幻想着自己长大后的样子,长大后的生活,想想当时只能笑笑说:“很傻很天真……”。自从上了初中后,渐渐的喜欢上了地理,喜欢瀑布的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观,喜欢泰山的“会当凌绝顶,一览众山小”的雄伟,喜欢雨后西湖的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的秀美,喜欢……喜欢充满无穷奥秘的大自然……

虽然有些人说想当地质学家是一个不切实际的理想,但我还是那句话:“不想当将军的士兵不是好士兵!”或许这个理想实现起来会很难,很难,但我有一颗不畏困难,积极向上的心。

《钢铁是怎样炼成的》中主人公保尔说过:“人最宝贵的是生命,生命对每个人来说只有一次,当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。”在人生的旅途中,有一种力量,指引我方向;有一盏灯为我照亮夜行的路;有一股清泉滋润我即将枯竭的心灵,因为有了理想我才不会迷茫。

理想,伴我一路成长。

[一路陪伴我的理想的作文

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篇10:感谢有你陪伴作文500字

全文共 573 字

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那些年,是你帮我扛下了重重困难,是你与我一起快乐,一起悲伤。这些年,感谢,有你陪伴

在一次课间休息的时候,我的某些行为受到了别人的责骂,我便马上道了歉,可是那个人丝毫不理会我的歉意,还打了我。在这时,你来了,还找来一些平日比较要好的几个女生,一起把欺负我的人赶跑了。待到第二天,我去感谢你,可你说,这不是自己一个人的功劳,是我平时在班上留下了好印象,所以要感谢自己和大家。

在一次足球比赛时,那个情景还历历在目。在场上的情况已经进入到了白热化阶段。对方队员把一个球运过了我方的抵抗线。这时,我一下冲了上去,想拦住她,可是,没有成功。对方一下子踢了我一脚,我擦着草滑了一段。这时,我的手臂上有了几道长长的血痕,我咬着牙,坚持着。这时,在场下的你冲了上来,焦急地问我怎么样了?有事吗?我勉强挤出一丝笑容,摇了摇头,你一连问了好几次,才放心地离开了赛场。在下半场刚开始地时候,我又被对方的一位队员重重地踢伤了脚踝,当时,我疼得用双手握住被踢到的地方,在地上来回打滚。在场下的你再也安耐不住了,不顾我反对,把我拉下了场,让老师看着,让我好好休息。我被感动了,眼泪夺眶而出,泪珠化成一只蝴蝶,飞向大地。事后我去感谢你,你说要感谢的不是你,而是我自己。是我那坚定的目光吸引了你。

是你,让我在一次次困难中变得更加勇敢;是你,让我懂得了友情地珍贵。感谢,有你陪伴。

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篇11:陪伴让岁月多了一份坚强作文600字

全文共 646 字

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梦漪不绝,心中,是书的故乡。

——题记

书,是最美的汉字。阅读,是最美的词语。回忆过去,我已读了近八年的书,那简单的矩形,陪伴了我成长。在雪白的岁月中染下了别样的花纹:水墨青花,素纸墨韵,薄荷轻烟……

一本好书,陪伴了我三生三世,纵然没有十里桃花,千里墨韵仍犹在罢……

那是一段黑色的岁月,仍是老套的考试失利,却在我心底烙下了极深的烙印,从未有过的低谷!深夜回家,拧开台灯,柔软的鹅黄像新蕊一样照亮了我心底的美好。漆黑的大楼里闪烁着浅浅的光芒,是希望吗?

抿紧嘴唇,随意地从书架上抽出一本书,深邃的墨蓝封面像在抚摸我受伤的心。纸质如绸,心里一股莫名的舒服。打开书,将自己扔进柔软的沙发里。

漂亮的簪花小隶勾勒出了一个全新的世界。文字上仿佛落满了白梅,那么轻,那么丽。一位倾国倾城的绝代佳人倔强地走出,在我眼前上演了一段旷世绝恋,在战火中飘零,一朵清幽的白莲硬是成了雨打枯荷的枯枝败叶。纵然天赋不如,又岂能认输!

心似乎融化了,散发着微微幽香,那么馥郁!纸上文字不言,只是默默注视着我,似乎在陪伴……

蝶又曳,她那么勇敢,那么爱国!只为一个娇弱的女子,却拼得头破血流也不放弃最初的信仰,拖着病体,画下一张张溢满才气的图纸,写下一首首温暖沁人的小诗,走遍中国古楼建筑……她,是林徽因。

想想我又算得了什么?多大的困难?硬是遮住了天!毅然放下内心的软弱,让自己在孜孜以求的精神世界中涅槃升华,让软弱与无能成为教训与鞭策!

心明了,是书的陪伴扫去了心灵的尘埃,让坚强透露出来……

唯愿心灵不蒙尘,陪伴,让岁月多了一份坚强。

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篇12:描写感谢有你陪伴的初中

全文共 807 字

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时光荏苒,岁月如梭,我终于明白了“陪伴”这个词。有了它的存在,我们不再孤单。 Time 荏苒, the years are like shuttle, I finally understand the word "companion".With its existence, we are no longer alone.

八年前,我胆怯的走进了那个被父母称作“学校”的地方。陌生的环境,还有一群未曾谋面的同学、老师。

新的环境对我来说可谓生疏。有一次,我端着水杯往前走,不巧正在和同学嬉戏打闹的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立马跑去拿拖把,我们一起把地上的污水清理干净。这是我们第一次交流。慢慢地,我们一天天的熟络。一星期后,我们似乎成了挚友。从此,我们就成了形影不离的小伙伴,和你在一起,时光总是快乐而短暂的。

你还记得吗?一次考试我发挥失常,分数低的让人害怕。当老师站在讲台上念我名字和成绩的时候。全部都向我投来异样的目光,我毫不犹豫的把这种目光当作嘲笑。一下课,你立马跑过来安慰我。几分钟后,仍不奏效,你开始软硬兼施,不一会我就抛开分数的烦恼。

一直到小学五年级,我身边总有一个你。有一次,体育课结束后我们气喘吁吁的走回教室,一摸口袋,原本在口袋里的钱包不见了。我立马拉上你去操场找了一圈。途中,有人说是被一位五年级三班的男生捡走了。我们跑到他的教室门口,正巧看到他手上攥着我的钱包。一见到我们,攥有钱包的那只手立刻背向了身后。我们把它叫到门口,问他是不是见到了我的钱包。他脸色一变,大喊道“我没捡到,你们找我干嘛!”你毫不示弱,便发挥了你大嗓门的功力。最终他理亏把钱包还给了我。

毕业在即,我们约好考同一所初中。最终,我们都履行了当初的`约定,成功的在同一所中学出现。不幸的是,我们不属于同一个班。

初中已度过两年的时光,虽然身边都有了不同的朋友,但我们的感情仍没有减退。

谢谢你,陪伴我度过最美好的时光!

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篇13:感谢你的陪伴作文550字

全文共 566 字

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禾苗的成长有阳光相伴,雄鹰的成长有天空相伴,小鱼的成长有溪流相伴,而我的成长有爱相伴。

小时候

当我走过一座座红楼房时,您牵着我的小手告诉我:那是学校,是读书的地方,是充满欢乐的地方。上幼儿园后,每次放学被接回家,都会看到妈妈在家门口等着我。见到我都会问:今天在学校有没有听话?老师讲的听懂了没?只要没听懂,妈妈都会细心地讲给我听。就算幼小的我听不懂,妈妈也从不发我脾气。小时候,妈妈的爱陪我走过。

小学时

小学可比幼儿园的任务繁重多了。早晨上学后,妈妈在家洗我换下的衣服;中午放学回家,妈妈就给我讲不会做的习题;晚上她还要加班完成自己的工作任务。放假了,要轻松一下,妈妈带我走过五彩缤纷的花园,走过麦浪滚滚的田野。小学时光妈妈陪我走过,用她的爱陪我走过懵懂童年。

初中时

步入初中,学业更是不用说了,每天与书山为伍,与题海相伴。每天做作业到很晚时,妈妈总会端来一杯热气腾腾的牛奶,坐在一旁陪我战胜困难。考试失利时,也不会因为分数太低而发雷霆,而是鼓励我平时应该怎样学,下次考试要注意什么。妈妈的爱陪我走过烦恼的初中生活。

妈妈是荷叶,我是红莲,我壮实了,她却枯黄了;妈妈是红叶,我是果实,我饱满了,她却憔悴了;妈妈是港湾,我是帆船,我远航时,她却只能收敛思念。

在漫漫人生路上,有你陪伴;在无尽的黑暗中,有你陪伴,陪我一起走过年年岁岁的春夏秋冬。

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篇14:4感谢有你陪伴的中考

全文共 728 字

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依稀记得那一抹绿色军大衣和机器轰鸣声组成的剪影。 Vaguely remember the silhouette composed of the green military coat and machine roar.

那时的小镇街道上布满沙尘,少得可怜的大货车飞扬跋扈地从同样自命不凡的柏油路上经过,沙尘就簇成一道墙。清一色的自行车、摩托车成了田间小路上的主旋律。

那一阵子,爸爸总带我到一个自立门户的兴趣班里去学电子琴。幼小的我那时费劲九牛二虎之力勉强挪动了电子琴,爸爸决定骑自行车送我时,把电子琴夹在腋下,我的手不要命般地紧抠着坐垫,手指头也悄悄变红,路途却异常平稳。那时的我总想不明白:微风拂过爸爸的脸颊,豆大的晶莹汗珠却为何悄然落下。

家住的院子里突然就多了摩托车的鸣声,好似婴儿一出生就带给这个世界的哇哇大哭声,摩托车带着它低沉的轰鸣走进了我家,这是一辆颜色橙黄的摩托车,红色的底子把它衬得更加夺目。

一家三口挤在一辆摩托车上,机器轰鸣声的响起,暗示着一段旅程的开始,走亲戚、回老家、去县城,坐在摩托车冷冷的背上,岁月流过。大地的脸上,小镇子的每个角落,近乎都沉积着这辆摩托车车轮的痕迹。爸爸穿的总是一件颜色发黑的绿军大衣,下摆自由服帖地随风飘荡,妈妈紧紧搂住我,我则套着大人的旧大衣,深色的衣服常常没过我的膝盖。在“栏杆”中,我可以稳稳地睡一觉。有时候,妈妈不愿外出,我就仅仅地抱住“军大衣”,抱住我所能依赖的全部。

几天前的晚上,我正坐在汽车中和爸爸一起走回家的路,透过后视镜,眉头紧锁的爸爸紧盯着前方,不时向后视镜中一瞥,嘴角不知不觉中扬了上去。

在汽车的轰鸣声中,我闭上了双眼,脑海里浮现出那一抹绿色的军大衣,陪我驶进一条条巷道,驶过一载载春秋。

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篇15:感恩的花开在陪伴的路上作文800字

全文共 795 字

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群星的灿烂,是静谧夜空的陪伴,鲨鱼的亲吻,是蓝色潮汐的陪伴。那片天空总像倾了一盅稀薄的金黄,而你伴我走过千千万万个阳光灿烂的日子。悄悄告诉你,妈妈:感谢你像树扎根进我的生命里,伴我长大。童年你们的陪伴,足以让我学会感恩

记忆里,少不了你的话——我们和小树一起长大。

春天,初醒的银杏吐出一树嫩绿的圆,在阳光中闪烁,洒下一地斑驳活泼的金黄。记忆中的每个黄昏,总少不了探寻那些金黄光斑的两只影子。长的总是弓着身体,伸出手藏在短的身后,伴着它摇摇摆摆地跳跃在那些不大的光斑间。不过,一旦长影子的手碰到了短影子的背,短影子立刻躲闪起来,依稀传来哭闹:“我自己走,不要手扶!”总能看到长影子突然一扑,手猛地拽住要摔倒的短影子的衣服,又立刻收回,假装若无其事地看向银杏树。那时,刚种下的小树和短影子我一样高,长影子还那样年轻。

深秋,一嘟噜一嘟噜的白色果子沉甸甸地坠在晕开了金边的叶中,与早夭的铜黄色如雪般齐齐飞下。不过,我并不伤感,小跑在夕阳夕晖中灿烂得熠熠生辉的一片金黄中,大叫:“满天翻黄银杏叶,忽惊天地成功!“

我悄悄地掏出一个塑料袋,屏住呼吸,翻找洁白的银杏果实。回到家,把沉甸甸的袋子双手一送,妈妈嗔怪我几句,只需乖乖的点头称是,就可以静待浓香氤酝,撩动跳动的空气。小树早已长大,比我高出几倍,金黄的光晕渲染了整片天空,成为路人相机下的宠儿。妈妈的手也在不经意间陪伴了我13年,被岁月镌刻下粗糙的树皮。

那次考试后树下的长谈,妈妈坐在我身边,让我哭着靠在她的身上,一左一右,手指抚过坚韧的树皮。我才明白,原来母爱也能像树一样,坚实而柔软,只需要静静的陪伴。那一刻,我终于懂得了感恩。

你陪我长大,让我陪你变老。我会拉着你的手,在银杏浓荫中散步,踩着落叶捡拾白果,陪你坐在树下,抚摸老树的皱纹,听你讲故事。

感恩的花,悄然绽放于你陪伴的路上。妈妈,谢谢你是树,扎根进我的生命里,为我洒下浓荫,伴我长大。

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篇16:有你的陪伴真好作文

全文共 1048 字

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每一次,我在失败和困难前,你总是会陪伴我左右,用你特有的和蔼可亲、善良、慈祥,来安抚受伤的我,让我学会振作、坚强、学会去面对、去解决,而不是让我等待好运降临在我身上,因为有你,让我总能越过失败,跨过困难,让我体会到成功的喜悦。

可是,我更享受这一过程,有你的陪伴、有你温暖的话语,鼓励我前进,作为我的动力,让我不断的成长、进步。感谢有你的陪伴——妈妈。有你在我身边陪伴我,让我无法在困难和失败面前低头认输。

有一次,在学校大扫除,我作为班里的劳动委员要检查班内及室外卫生打扫的干净情况。由于班里有同学在办黑板报,我就没有去办黑板报的地方检查,只是给那的同学说了一声:“你们办完后请及时清理干净卫生。”说完我们一日两查检查的人员就要集合。当我们这些检查的走进,我教室里时,有一位检查人员看到后面有两张大的。心想:“完了,这次真完了,老师肯定会批评我的。”没等我想完两分就这样没了,检查完室外卫生,自己难过的往教室里走,走进教室时老师及同学的目光都盯着我看。我向老师汇报了我们班这次检查的情况,我回到位上。没一会,老师就问我原因,我向老师解释:“我没有检查后面,只是给办黑板报的同学说了一声,让他们办完黑板报后,清理一下垃圾。”老师向我说:“如果垃圾同学们都自己检查,班里还用劳动委员干什么?”一切罪行都定给了我。

放学后,我走在回家的路上,心里不停的抱怨:“为什么就赖我一人?这么大的纸难道同学们看不见吗?”回到家,妈妈看到我闷闷不乐,面无表情的问:“怎么了?”我把原因讲给了妈妈听,妈妈对我说:“作为班里的劳动委员,检查班里的卫生是你的职责,如果你把你的职责推给了其他同学,那老师选你当还有什么用?老师是信任你能干好这一职务才选的你………。”妈妈说的话让我重拾信心。

进入初中后,有一次考试让我失去了信心,给我带来了很大的打击。导致我连续好多天都无精打采的去死学,妈妈知道了这件事后,从繁忙的工作中抽出时间来给我谈心,鼓励我。妈妈这次没有安慰我,而是帮我找出不足和失力的原因,并对我说:“一次考试带不了什么,也决定不了你的命运。既然这次考差了,就说明你对以前所学的知识掌握的不好。为什么还要抓着这次的成绩不放呢?难道你就要在原地不动了?………改正这次失分的原因,吸取教训,争取下次能考个令自己满意的成绩。”

当妈妈说完话时我愣住了,我被妈妈的一系列问题问住了,心想,我不能自暴自弃,我应该继续努力,在下次考试时考出一个好成绩。

谢谢你——妈妈,是你在我困难和失败时鼓励我,给我动力,让我前进。

有你陪伴,真好。

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篇17:有书陪伴真好初三作文

全文共 532 字

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汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”我说:“书,伴我成长,给了我丰富的知识。”

我在幼儿园时期第一次接触书,那时候我还小,喜欢看《安徒生童话》《伊索寓言》那样的童话故事书。小美人鱼的曼妙歌声,白雪公主的美丽温柔,贝尔的孝顺善良,让我学到了做人应有的美好品德。

小学一年级的时候,我开始看《昆虫记》和《谜语》。书中那奇妙的世界让我打开了新世界的大门,知道了我们生存的社会之外还有许许多多我们所不了解的地方。例如《昆虫记》中的虎甲虫,在我没有看过书之前,根本没有听过这种昆虫,看过书后知道了它是杂食性动物,又叫指引虫。看过《谜语》之后,我学到了AABC形式的“念念不忘”“依依不舍”“洋洋得意”,学到了“龙飞凤舞”“笔走龙蛇”等关于动物的成语。

而随着年龄的增长,我读的书的类型也更加丰富。我开始读《哈利·波特》,《钢铁是怎样炼成的》等书籍。哈利在魔法世界的奇妙冒险,和小伙伴之间的惊险刺激的故事情节都深深地吸引着我。而保尔那历尽艰险仍然不屈不挠的顽强品质则使我深受感动,为保尔所受的磨难心疼,为他的努力获得的成功喝彩。

这些书一直伴着我成长。它们是同学,是朋友,是家人;它们丰富了我的生活,开阔了我的视野,书——伴我成长!

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篇18:有朋友陪伴的日子作文700字

全文共 737 字

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清风有暖阳的陪伴,鲜花有绿叶的陪伴,大树有鸟儿的陪伴。而我,也并不孤独,我有朋友的陪伴。

都说:“陪伴是最长情的告白”,每每看见身边的那群朋友,总是发自内心的赞同。生活的每时每刻,都有他们的陪伴。

学习时,有朋友的陪伴。我们坐在同一个教室,一起学习,不仅是朋友,亦是竞争对手,互相学习,互相切磋,互相促进,在彼此的陪伴下,我们不断提高,不断进步。朗朗的读书声中,我们的音韵彼此相伴,同一个节奏,如此默契;作业上,同样清秀的笔迹,带着几分各自的特点,却又是如此相似;临近考试,我们相约一起复习,灯下,是我们面对面坐着,奋笔疾书的身影,一样的姿势,甚至笔尖在纸上擦出的声音也一样。考试成绩揭晓,我们一起欢喜,一起伤心。

玩耍时,有朋友陪伴。每当课余时间,我们总是聚到一起。哪怕是一起吃一顿简单的晚餐,哪怕是坐下来聊一聊天,便已然足矣。只要我们待在一起,便像打开了的话闸子,滔滔不绝,谈天说地,有时还会争论得面红耳赤。妈妈们笑称:“真是一群小麻雀,叽叽喳喳个不停!”是啊,明明天天相见,却还是有千言万语倾诉。说不尽,道不完。该有多少话呢?或许一世,都道不尽,每当分别时,总是被妈妈们连拖带拽。心中,总有不舍,不愿分开,明知第二天还会相见。

惆怅时,有朋友陪伴。生活中难免有挫折,可是只要有朋友相伴,转瞬就能成为过眼云烟。我们互相安慰,互相鼓励,简单的一句“没关系,有我们在!”多么美好!顿时不再惧怕。一切的一切,都放马过来吧,有朋友们的陪伴,我无所畏惧!朋友们啊,感谢你们,让我能毫不顾忌脚下的荆棘,坚定地向前迈进!

细数那些有朋友陪伴的日子,心中总会涌起无限温暖。朋友们,你们的陪伴,让平凡生活变得如此可爱,时刻激情满怀,让我不再迷惘,不再惆怅。无论是天涯海角,我们的心儿永远相伴在一起。

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篇19:陪伴初三作文450字

全文共 470 字

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陪伴本就是这世间最了不起的安慰方式。

我想我会有一栋房子,虽然不高但很温馨。房子后面有个院子,虽然不大但种满了各种盆景花卉,一年四季鲜花盛开,绿叶常青。院子里还有条狗,虽不是名犬,但能陪伴我左右。院子后面有块地,虽然不多,但是各种瓜果蔬菜琳琅满目,足以自足。河边还有条船,虽然比不过豪华游艇,但也足以闲暇时光捕些野生鱼以增添美味,但我会很快乐。

陪伴是最奢侈的幸福。其实作为孩子的我们要的并不多,也许简单的陪伴是最真实最美好的,不要把一张张冰冷的钱票子扔给我们,每次都说挣钱是为了给我们更好的物质生活,其实作为一个六七岁的孩子懂什么是奢侈品,懂什么是物质,希望给孩子一个美好的童年记忆,多年以后回忆起来会觉得很幸福,而不是父母为了追求自己的幸福就不顾孩子的苦与乐,就像《最高的离婚里》亚以子奶奶说的,最重要的东西总是最先消失,因为爱,所以忍不住去消耗,所有猝不及防的相遇,却都像是蓄谋已久的离散,运气都用来相遇,而陪伴却成了奢侈。

原来,走得最快的不是时间,而是两个人在一起时的快乐。幸福,就是有一个读懂你的人;温暖,就是有一个愿意陪伴你的人 。

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篇20:家长的陪伴是多么的重要作文800字

全文共 780 字

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今天,一年级新生家长学校开班了,班里除了两个孩子的父母远在东胜没有到之外,其他家长都来了,还算满意。除了领导讲话,就是我的一些想法通报给家长。

其一、真正实现亲子共读。读书是一辈子的事情,养成爱读书的习惯,对孩子的一生来讲都是一件十分重要的事情。回想起我小时候,总是看到父亲一手捧书一手夹烟的样子,所以才养成了今天手不释卷的习惯。不断读书,不断成长。我从书里学会调节心情,学会淡泊名利,学会珍惜拥有,学会享受人生,甚至学会看淡生死。薛瑞萍老师在书里说,一日不读书,便觉面目可憎,现在我亦有同感。所以,我也愿意做一个儿童阅读推广人,从现在开始,带领这个班的孩子走进书的世界,感受书的魅力,成为真正意义上的读书人。

今天我希望我的家长们能够真正行动起来,因为家家就这一个孩子,父母做榜样,教师做引领,才能把孩子真正扶上路。完全依靠老师,除非孩子非常自觉,否则,几乎是不大可能的。我不敢奢望所有的家长都能跟上,但是只要有三分之一的家长和孩子能跟着来,班里就一定会形成浓浓的书卷气,慢慢来吧,我这样对家长说,也在心里告诉自己。

其二、培养好习惯要从一点一滴开始。写作业的习惯、整理书包的习惯、自己管理自己的习惯,零花钱的管理习惯,等等等等,都需要从现在开始,由家长配合老师慢慢来培养。我们常说一句话:五加二等于零。什么意思,就是孩子在校五天好不容易形成了一些好的习惯,休息两天在家不能这样严格要求,结果导致抵消了前五天的教育效果,久而久之,孩子皮,老师累,最终家长也受害。

所以,我告诉家长,一定要在家中树立威信,严格要求自己,做孩子的好榜样,好习惯的养成不是一朝一夕的事情,而是水滴石穿、绳锯木断的长久功夫。

在教书育人的道路上走了这么久,还第一次有了这么强烈的感觉,想要按照自己的教育理想去塑造一个班的学生,不知道结果会怎样,但是这个过程已经让我享受到了做教师的快乐与满足。

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