我心中的蒲公英的作文精选20篇
导语:这株蒲公英已经长满了种子,被风一吹,它的子女们便带着降落伞,跟随风婆婆离开了妈妈的怀抱……下面是小编整理的关于蒲公英的优秀作文,欢迎查阅。
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3885作文
1000蒲公英作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单春天到了,在一片绿油油的草地上长出了一棵毛茸茸的蒲公英,我知道,它以前只是一颗蒲公英种子,这颗种子已经在地底下沉睡了好久好久,当我小心翼翼地摘下它,“呼”的一吹,一颗颗蒲公英种子打着小伞欢快地飞舞起来。我心想:我还要做一个蒲公英的孩子……
我还想做蒲公英的孩子,因为我想试试乘着降落伞的感觉,是快,还是慢?是高,还是低?同时,我有几个问题想问一问太阳公公,以前天上有多少个太阳?我应该去哪儿生长?那又是谁给我带来了滋润?这几个都是我最想问的。
我还想做蒲公英的孩子,因为可以自由自在的“逛街”,想“逛”到哪儿就“逛”到哪儿,只要跟风婆婆说一声,她准会把我带到想去的地方,无论到什么地方都可以好好的走一遍,看一遍。我可以飞到呼伦贝尔大草原,约牛儿们聊聊天,陪羊儿们喝喝茶,和骏马们下下棋;我还可以飞到亚马逊丛林,去拜访一些我没有见过的动植物。
我还想做蒲公英的孩子,我会投入大地妈妈的怀抱,在泥土中去生长,我可以去蚯蚓弟弟家玩耍,去鼹鼠姐姐家做客,我还要去了不起的狐狸爸爸家看一看,他家有多少个通道……等我走累了,我开始用尽全力地吸收营养,运输到我的每一片叶子,每一根茎上,同时让自己茁壮生长,开出最美的花朵。我还要嘱咐我的后代,一定要到泥土中生长,和伙伴们一起把大地装点的更加美丽。
你们瞧,做一个蒲公英的孩子是不是很自由,很快乐呢?还能探索到各种奇妙的事物哦!
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篇1:蒲公英在飞的优秀作文
全文共 225 字
+ 加入清单普通的蒲公英在肥沃的土地上生长,
野玫瑰嘲笑它:蒲公英,你这么丑居然还跟我一起居住,你太幸运了。
蒲公英没说什么,
它用自己宽大的胸怀包容了野玫瑰。
蒲公英迟早是要让孩子们飞翔让孩子们去自己生长,
而它,会很快得衰老。
而且人类的孩子们会去拔它,
让它死得更快。
但是,
孩子们却更喜欢野玫瑰。
孩子们拔掉了野玫瑰,
蒲公英求情:不要!别,不可以!快住手!
孩子们会吗?
答案是:不会。
他们面带凶光,
拔掉了蒲公英。
但是,
蒲公英却不后悔。
在天堂中,
蒲公英在飞翔,
很快乐,
很快乐。
篇2:蒲公英作文
全文共 533 字
+ 加入清单假如我是蒲公英,我要随着风一起舞蹈,尽情玩耍,和人们挥手说:“春来了——”
假如我是蒲公英,我要做一位探险家。我要去世界每一个地方,每一个角落游行、探险,和朋友们环游地球,回来就和其它同伴说说探险的快乐。
假如我是蒲公英,我要做一名侦探。我要知道我的同伴们是被风伯伯带去了哪里,有可能是熔岩深井里,也有可能是汪洋大海……
假如我是蒲公英,我要把所有的同伴合在一起,让人们刮目相看。尽管我们的个头小,但我们也能组成一个美丽、神奇的地方——仿佛是可以回到童年的欢乐地带。
假如我是蒲公英,我要做人类的小雪花。有些地方,常年不下一片雪花,孩子们就感受不到下雪的乐趣。而我们就是小雪花的化身,来满足孩子们的心愿。
假如我是蒲公英,我要做人们的开心果。每当他们有烦心事时,我就会轻轻飘落到他们的窗前,对他们说:“别伤心了,有我们,有什么烦心事就对我们说,保证会帮你来解决!”
假如我是蒲公英,我要做人类最好的药材。虽然我们的味道可不怎么样,但我们的功效可不差,并且药的种类还很多,都能对人的身体有很大的帮助。
假如我是蒲公英,我要做人们最好的朋友。和人们说说悄悄话,让彼此更加了解;和人们一起装扮生活,让未来更加美好!
假如我是蒲公英,不管是人类需要我还是同伴们需要我,我都会做你最佳的伙伴。
篇3:蒲公英的游历
全文共 409 字
+ 加入清单有一天,蒲公英妈妈对我说:“孩子们,你们长大了也该学会独立了。”妈妈话音刚落风姐姐就将我们几兄弟分开了。
我在天空中飞翔着,俯视着地下,我看见蒲公英妈妈的身影越来越小,鸟儿姐姐从我旁边飞过向我打招呼:“你好,蒲公英弟弟你要去哪呢?”我回答:“我要去一个美丽的地方。”我到过很多地方,可我都不满意。最后来到一片森林,这里十分美丽,一座座山峰拔地而起,一片白雾挡住了山的顶峰,这多么像一个个蒙面的大侠。大树阿姨在呼喊我,叫我留在这,小蜜蜂在勤勉地采着蜜,蝴蝶妹妹在欢快地跳舞,小溪诗人在吟咏着一首首小诗,风姐姐吹过大树阿姨唱起歌来,小草弟弟和花儿姐姐在做伴舞,小鸟阿姨也在唱歌,飞流的瀑布爷爷给他们的表演十分好的评语,我也被这十分动听的音乐吸引住了,这音乐像一股灵泉流入我的心胸。渐渐的我忘记了时间,一直到太阳公公准备回家时,我才想起了找家的事。我连忙来到了小溪诗人与森林中间的草地上安了家。
我就在我的新家中回忆着我的游历。
篇4:风中的蒲公英
全文共 1304 字
+ 加入清单“你会飞吗?”那个少年又这样问我。
“我又没有鸟儿那样的翅膀。”
“别逗了,没翅膀不得摔死。”我低头望了脚下早已凝聚成小黑点的村庄,一阵眩晕。
“真的,”他向前一推,”就像这样,你试试。”
“哎,别....”书掉落在地板上的声音打破了满室的寂静-原来是梦。揉了揉酸痛的胳膊,抬眸,指针已经指向凌晨一点。“风中的蒲公英么?”我喃喃着抽出一张白纸.....
二
“爸,妈,我回来了。”如往常一样的打着招呼,却嗅出一丝不同寻常的味道-果然,餐桌上的白纸便昭示了暴风雨来临前的平静,“妈,你进我房间了?””嗯,我今早打扫卫生。”妈妈起身替我盛饭。“妈,我不是......”
“我知道,你一直是个懂事的孩子,你知道该怎么做。”她拉了拉椅子,“过来吃饭吧。”“我吃好了。”我起身开始收拾。“我来,你去看书,高三学习紧张。”“好”“画画没出路,别像你爸。”她抬着盘子走进了厨房。眼角瞥见爸爸明显塌陷下去的肩膀,一个微弱的声音从喉咙里挤出来:“嗯,我知道了。”拿起桌上的画,我转身进了房间。
卸下背包,我扑倒在床上。有风拂过,窗帘微微一动,像是不堪重负似的,只轻轻一动,很快便又复归平静。屋子闷热得令人心生烦躁。“风中的蒲公英么?”仰头看着手中的画,我喃喃自语。
三
“对,明天开学.....谢谢了,你家孩子也很不错...再见。”妈妈挂断了电话,嘴角的弧度一直没有平下去。“好好收拾一下自己的东西,明天我送你去报名。”她带上了门,“早点休息”“嗯”笑容没法传染,妈妈嘴角的弧度没能在我这得到延续。“嘶....”转身碰到的脚趾痛得我想爆粗口。看着散落一地的东西,心中烦躁更甚。忽地,窗边微风浮动的一抹白吸住了我的目光-那副画。心头一动,又拉开了背包拉链......
四
“对不起,对不起,我不是故意的...”“没事”我蹲下身和这个慌张的少女一起捡散落的书本。“原来你的名字是这个‘莺’啊,我还以为是蒲公英的‘英’呢。”“呃...”仔细辨认了她扬起来的脸,依稀记得她似乎是班上的同学。“你画的画很不错哟,尤其是那副《风中的蒲公英》。”“你见过?”心中的讶异掩饰不住。“嗯,有次去你们宿舍看到的,可惜你没在,只知道你叫小莺,因为对你画的蒲公英印象很深,所以就下意识地认为你叫小英。”少女可爱地吐了吐舌头,“你画的蒲公英真棒,很喜欢它那种在风中自由飞翔的感觉。”“谢谢,那不过是以前随便画的。”“你也很向往自由,那种没有约束,自由自在的感觉,对吧?”少女忽然突兀地问了句。“是...是吧....”我犹豫地回答道。“我也是呢,渴望能像风中的蒲公英一样自由,风一来,我就飞,想去哪就去哪,让那些该死的烦心的条条规规都去见鬼吧。”少女直起了身,“来,给你,虽然觉得如果叫你‘小英’会比较普通,即使不能像‘莺’那样的有翅膀,但是那可是蒲公英的‘英’,一想到这个就觉得自由呢。那么,再见了。”“嗯,再见”看着少女远去的身影,心里仿佛有什么东西开始蠢蠢欲动.....
五
“你会飞吗?”那个少年又这样问我。
“像蒲公英那样在风中么?”
“对,我们一起飞吧。”
“好。”我将手搭在了他手心。
笔下,大片大片的蒲公英蔓延开来.....
篇5:心中的蒲公英高中生作文精选
全文共 844 字
+ 加入清单风将蒲公英身上的白色绒毛吹起,将它们送向遥远的国度,吹醒它的梦,吹起它的向往与梦想。蒲公英看着高飞的孩子们。眼中露出欣喜,蒲公英妈妈就像我们人生道路上的老师,引领我们走进一个美妙的世界。
阳光下那条花团锦簇的小路,布满儿时的记忆。极目远望,蒲公英在尽情开放,一大片一大片满是的。白色的绒毛像是它们洁白的舞裙,在春风中尽情摇摆。有一根乘风来到我的手心,轻轻将它拿起,阳光把它照亮,轻柔地一吹,便把它送入蓝天,和鸟儿一起飞翔,与白云一起曼舞。
老师轻柔地拉着我的手,走到这片花团锦簇的宝地。蒲公英依旧旺盛的开着。春风吹过我们的面颊,吹起老师的长裙,也吹起我的心。老师轻轻拽下一根,举到到我的面前,让我第一次知道蒲公英的美。温和的阳光将它照的透明,微风拂过,便脱落了,尾随风的脚步吹远。老师将头转向我,那双眼睛清澈而明亮,是那么的单纯,那么的简单。丝丝发缕被风吹起,老师那洁白的长裙依然在风中飘扬,正如那蒲公英的绒毛。
走到近前,大片大片的蒲公英向我们招手。老师用她那双会说话的眼睛告诉我:过去吧。我小心地伸出手伸向那一片洁白。那小伞般的种子飞起,轻轻将它握住,手中的种子是那样微小,放开手指种子便迫不及待地飞起,飞向蓝天和白云。“每一颗种子都有开花的心。”老师启发性地说。看着高飞的蒲公英,嘴角渐渐有了微笑,老师告诉我:你的梦想在山的那边。拉齐老师的手,追随着蒲公英的足迹,艰难前行。在路上,石子将脚磨破,老师告诉我不要停;树枝将小腿划破,老师告诉我不要停;暴风雨将衣衫淋湿,老师告诉我不要停。蒲公英在我身边飞舞。在一次次战胜之后,终于找到了一个全新的世界,在一瞬间照亮我的眼睛……
蒲公英在我们周围飞舞,渐渐落下,生根,发芽,开花,我和老师就坐在这其中,尽情欢笑,白色的绒毛在我们周围飞舞,老师的长裙依旧那么洁白,老师的眼睛依然那么清澈,那样简单,只不过多了一丝欣慰……
望着蒲公英那尽情摇摆的舞裙,我深知:迎着阳光,逆着风寻找自己的梦想,洁白的舞裙便会伴着白色绒毛一起飞舞,那么欢乐,那么的洁白……
篇6:蒲公英的旅行作文450字
全文共 472 字
+ 加入清单今天是植树节,我和妈妈买了一些蒲公英种子,把它们种在家里的花盆里,一个月后我看见蒲公英的花瓣从阳台飞走了,此时,我好想自己能成为蒲公英的花瓣。
假如我是一朵蒲公英的花瓣,我会让风爷爷带我去旅行,看看外面的世界,然后找一个地方生根开花。风爷爷吹来一阵风,把我带到雄伟的北京。在我的眼前,有雄伟的天安门,有金碧辉煌的故宫,有像巨龙一样的长城,还有……我问风爷爷:“我可以在这里生活吗?”风爷爷回答说:“不行,这里没有泥土,你没办法生根发芽。”
风爷爷又吹一阵风,带我来到了沙滩,前面是无边无际的大海,下面是热闹的沙滩,我问风爷爷:“我可以在这里生活吗?”风爷爷回答说:“不行,这里没全是沙子,你没办法生根发芽。”
风爷爷继续带我去旅行,带我来到了小河边,这里莺歌燕舞,鸟语花香,小鱼在河里欢快地跳跃。我问风爷爷:“我可以在这里生活吗?”风爷爷回答说:“这里空气土壤都很好,你可以在这里生活。”我听完很开心,我对风爷爷说:“谢谢您带我旅行,让我找到了适合同时我也十分喜欢的地方安家。”
我真希望自己能成为蒲公英的花瓣,来一场快乐的旅行,找到属于自己向往的家。
篇7:蒲公英的自述作文400字
全文共 385 字
+ 加入清单有一天,我梦见我变成了一朵蒲公英,我生活在一片草地上。
那里有很多的植物,而我是最不起眼的。他们都有点瞧不起我,觉得我这么平凡,没有一点特色。我在心里暗暗地发誓:总有一天我会离开这里,找到属于我自己的舞台。
机会终于来了,有一天,刮起了一阵风,风把我带走了。我飞呀飞,飞了好久,飞了好多地方,终于落在了一个大山坡上。
在那片大山坡上,有一大片的蒲公英,这里成了一片蒲公英的海洋,而我也加入了他们,成为他们当中的一员,他们都非常的欢迎,都想跟我做朋友,我也和他们一起玩耍,我觉得这是我最开心的日子。
我由一颗种子慢慢的发芽,然后长成了一朵蒲公英,虽然我还是那么普通,那么平凡,但是受到了周围蒲公英的热烈欢迎。
还记得我刚刚钻出地面,感觉来到了一个光明的世界。有一个蒲公英说:“恭喜你重新拥有生命,也欢迎你来到我们这片土地!”我说:“谢谢你们!”
在这个大山坡上,我又开始了新的生活……
篇8:想象作文:蒲公英的故事
全文共 348 字
+ 加入清单一片大大草原上有一朵小小的蒲公英,蒲公英整天都很郁闷,因为它看到的世界很小很小。在它的周围只有穿着绿装的小草姐姐和歪脖子的桂树阿姨。
有一天,一只小燕子从远方飞来,在桂树阿姨身上筑了鸟巢,和蒲公英成了邻居。小燕子常常给蒲公英讲它的所见所闻,蒲公英知道了这个世界有辽阔的大海、连绵起伏的山脉、一种称为人的生物所建立的“城市”巢…….
蒲公英多么羡慕小燕子,它常常想要是我能飞多好啊,那样我就可以看到更多、更神奇的事物了,能够自由的飞,看到各种各样神奇的事物的生活才是精彩的、美好的。
一个下午,就在蒲公英幻想自己变成小燕子飞在天空中看到很多自己没有见过的风景的时候,一阵大风吹把它的小小身子吹了起来。它如愿以偿,可以自由的飞了。它高兴极了,在天空中旋转着。 它看到了小燕子口中所说的大海、山脉、城市…….
篇9:蒲公英的种子
全文共 670 字
+ 加入清单随风而去,不知归所。
似一颗蒲公英的种子,只是随风而去,直至风停我落,生根发芽、繁殖死亡。
只道不畏生死,我心向阳。由生至死这段岁月,我乐观向上,是死我便繁衍后代、延续生命。不会随波逐流,有了家,定了心,我情至此,矢志不渝。
我本心向阳光,明媚灿烂,归途中不畏艰险,却不知何时死了心脏,失了希望。
开始畏惧归途中的雨雪会阻挡我前进的步伐,打落我飘浮的绰约身姿。
开始畏惧归所里的环境会阻挡我生长的激情,消逝我期望的风华绝美。
开始畏惧我所畏惧的一切都将成真,现实会将我打入谷底。
我消极对待这可能会发生一切。雨雪打落、归所恶劣归由天定,是生是死都是宿命,我无法决定,我也不相信我可以掌握自己的命运。活着是上天待我不薄,死了是命本如此。
一念成神,一念成魔,一念之间便是千差万别。是乐观向上,还是消极对待仅在一念之间。
我本心向阳光,却被现实打醒。太多太多的事情让我开始不确定了自己的心,就像瘸子失去了支撑的拐杖,我失去了希望。
海子说:“面朝大海,春暖花开。”我不知道他说的什么意思,隐约他给了活着――精神上的支柱,他卧轨自杀也不可否认他乐观向上的高尚情操。是否他也模糊了希望,不确定了自己的心,或者是他去寻找了自己想要的生活劈:材喂马,周游世界。现实不能给他的,他便去寻找自己的世界。
从明天起,做一个幸福的人。就是很小的风浪,也会扬起美丽的风帆;再大的雨雪,也会洒落的风华绝代;我是一颗蒲公英种子,也会飘浮的绚烂多姿。
随风而去、不知归所是我的宿命,不畏艰险、乐观向上是我的态度。我就是我,无法决定开始,我便去掌握之后的所有,直至结束。
只道不畏生死,我心向阳。
篇10:平凡的蒲公英_500字
全文共 569 字
+ 加入清单我想,大家一定都有自己最喜欢的植物吧,而我最喜欢的是植物是再普通不过的蒲公英了!
虽然,蒲公英很平凡,但是又有它们出众的一面,它利用风的力量,把它传送到四面八方。只要看到它的人就会心旷神怡,沮丧的人看到了它也会变得快乐,蒲公英一边走,一边笑,一边唱:“虽然我们不会开花,但是看到我们的人却会高兴起来,以为我们的身体是柔软的,人们一摸会感到很舒服。”
我感觉蒲公英会开花,而它的花是透明的,花的名字叫坚强。因为不管它被吹到哪里,它都会顽强的活下来。我还感觉蒲公英还代表着纯洁,她的纯洁会使心灵不好的人改变为纯洁,而当蒲公英一来,你的伤心,仿佛会被它带到远处,深深的埋在泥土里,让伤心就此消失。蒲公英啊!你是多么的坚强。蒲公英啊!你是多么的纯洁!
我宁愿像你一样,当一个蒲公英,虽然你很普通,但也有出众的一面,我也愿意很普通,我也有出众的一面,我也要把欢乐,带给我身边的每一个人,我也要把纯洁,染遍每一个人的心灵,我也要把坚强,争胜每一个困难,我为何不做这样的蒲公英呢?它是多么的纯洁,坚强啊!让我们大家一起来做一个蒲公英吧,我们要飞到四面八方,把纯洁、坚强带给每一个人吧!我们会使一群出色的蒲公英,我们会把人们的伤心带走,深深地扎在泥土里,永不翻身,各地人们将会快乐永远,我要为世界作出一份奉献,我要做一个有用的人,加油吧!让我们飞得更高更远吧!
篇11:蒲公英的约定作文800字
全文共 896 字
+ 加入清单“小学篱笆旁的蒲公英,是记忆力最美的的风景,午睡操场传来蝉的声音,多少年后也还是很好听……”
耳机中的这首《蒲公英的约定》,又将我的思绪带回到那遥远的曾经,记忆中的你,笑如花,是我匆匆成长,是你温馨相伴。
那一年,我与温暖的你相识。还记得小学一年级的时候,我头一次踏入中小学的课堂,周围的一切都令我新奇,可我却仍是体现出一副怯生生的样子,这时身材“魁梧”的你一下子跳入了我的视网膜:“嗨!我们以后就是同学了,今后就多多关照啦!
我叫阿依孜巴,你呢?”我抬起头望望你:卷卷的头发,满是笑意的眼睛融化了我千里冰封的心,你那温暖的笑容,如冬日里的暖阳,照亮了我心中那片小小的阴影。我莞尔一笑,说:“好啊,我叫……”就这样,那年初秋,我与温暖的你相识,很庆幸。
那一年,我与真诚的你相知。大概是四年级的春天,蒲公英开放的季节,我与你携手跑到蒲公英田里去玩,我对你说,我喜欢蒲公英是因为它的品格,可以安静的等待,洒脱的飞翔,有着随遇而安的气度,安贫乐道的生活,就像冰山下的,外表清冷孤傲,内在热血奔腾,它是那么不起眼,但却依然不忘美好的愿望,在空中自由的飞翔。
你很赞成,但又说“我也很喜欢蒲公英,但可不只是因为这个哦,还有一个原因,是因为他们始终不忘初心,即使风将他们吹散,但他们总归会在天边相遇……说罢,你指了指远方,拉着我的手说:“我们以后也一定要像蒲公英一样,即使分离,也要不忘初心……”我似懂非懂的点点头,但我感受到你的真诚,使我久久不能忘怀。那一年,我与真诚的你相知,很感激。
那一年,我与舍不下的你分离。七月,一个伤感的季节,内初的录取通知敲响了我的家门,我把这件事告诉你,你很伤感,想说什么,终究没说出口,我看到你眼中似乎有什么在打转,握紧了我的手说:“还记得蒲公英吗?他们终会分离,但总会相遇不是吗?
分离并不可怕,他是为了让我们在将来,会更好的相遇。我点点头,自从那时起,我们心里好像多了些什么,那是一个约定,一个叫做蒲公英的约定。
直到现在每当我听到《蒲公英的约定》时,还会想起你,想起我们的约定
我也总是会期盼那一天,期盼在将来,在短暂的分别后,遇见更优秀的对方一起兑现当年那个“蒲公英的约定”。
篇12:假如我是蒲公英
全文共 279 字
+ 加入清单假如我是蒲公英,我会很高兴。
假如我是蒲公英,我会撑起我那毛绒绒的小伞,飞上那浩瀚的蓝天。
假如我是蒲公英,我要先飞上山川,亲眼看那雄伟而壮观的瀑布。我要再飞入森林,看看那成群结队的树林,还要林子里那些可爱的动物。我要飞上彩虹的上面,再从彩虹上溜下来,边溜边唱着动听的歌。我还要溜去那丰收的菜园,啊!菜园里苹果红艳艳的,好像树上挂着的火球,梨儿黄灿灿的,仿佛树上挂着的金片儿,地里的油菜花儿绿油油的,又白又嫩,真想上去啃一大口呀!
最后,我要飞去一片肥沃的土地,在那里生根发芽,让更多的小伞兵,去畅游世界!
啊!假如我是蒲公英,那该有多么好呢?
那可一直是我的愿望呀!
篇13:关于蒲公英花600字话题
全文共 874 字
+ 加入清单是春,走在乡间的小路上,五月的蒲公英随风飞扬着……
小径上金黄的蒲公英花星星点点地盛开着,是那么可爱,也是那么地不起眼,一瞬间我的思绪飘到了很远、很远的地方。
记得是很小的时候,蒲公英就出现在我模糊的记忆中。她是带着淡淡的香气的。妈妈时常牵着我的小手,拉着我到小路边去看杂草丛中一丛丛、一蔟蔟盛开着金黄色小花的蒲公英。那小小的蒲公英在冬的寒气还未离去之前,就默默的绽开了花朵。那一刻的她是最美丽的。
当她迎着风怒放在乡间,怒放在杂草中,我仿佛看见她在微笑着。我还依稀地记得,妈妈对我说,过一段日子,蒲公英的花就会凋谢了,但是她是为了蒲公英的小种子随风飘扬到更远、更广阔的天地。那时的我问为什么蒲公英的花朵不愿意多开几天,而是要凋谢,变成许多的小种子。
时间如白驹过隙。我离开了乡间,来到了城市。我离开了童年,来到了学堂。蒲公英似乎离我越来越远了,我无暇想起小径上妈妈牵着我的小手,无暇再想起那年幼无知的小疑惑,无暇再想起那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。
直到,有一天,在梦中,我听见蒲公英在呼唤我,大片大片的金黄的蒲公英淹没了我……
我开始回想,想要回想起那儿时的记忆,但是,回忆的录象带似乎出了故障,只有一大片、一大片的蒲公英在乡间翻滚着。
终于我来到了乡间,我又看见了那一丛丛、一簇簇的金黄的蒲公英花。我心中的一块石头不见了。儿时的记忆在慢慢的打开,我开始回忆、品尝、回味、思考。
终于我读懂了妈妈话中的含义,也明白了妈妈为什么会常常带我去看蒲公英。原来蒲公英就像妈妈,小小的种子就像我一样,妈妈要让我飞得更高,所以她放弃了花朵,而是给我装上了“飞翔小伞”,让我在空中飞得更远。
我的思绪在翻滚着,我回想起妈妈每时每刻地小唠叨,回想起妈妈让我独立完成自己会做的事情;妈妈让我细心,让我要认真。这不就是妈妈给我准备的“飞翔小伞”吗?一瞬间我所有的心结都打开了。
我好奇的抚摩着不起眼的蒲公英,我很诗意地选择了一支长满小种子的蒲公英,用力深呼吸,轻轻地呼出一口气,蒲公英的种子随风飘扬起来。我会心的笑了,心情开始晴朗。
是春,走在乡间的小路上,等待蒲公英种子地飞扬……
篇14:蒲公英作文
全文共 738 字
+ 加入清单蒲公英,我以前认为它的命运是悲惨的,风轻轻一吹,它便飞了出去,一落地便被土地掩埋,生命就这样结束了。小时候的我,很喜欢吹蒲公英。但我没有折它,而是自己趴在地上用嘴吹,每当我吧它吹出去的时候,我就咧开嘴小了,嘴里还嚷嚷着:“蒲公英跑了,它跑了!” 5岁以后,我慢慢懂事,我就觉得蒲公英很可怜,它的生命很短暂,我便不忍再吹它,若是风吹过来,我就用挡在它的前面,不让它走,以为那样,可以保护它的生命。三年级时吧,我们学的课文《植物妈妈有办法》,幼小的我,慢慢懂得了它让风吹的到处飘,让他们出去看世界。可是,我当时就想:它们可能都不想离开,是风婆婆很残忍,把它们刮走了。“我也不知道当时为什么会有这么一个想法,反正当时的我很固执,只要自己认定的事,别人再怎么说也无济于事。就这样,又开始“保护”起蒲公英来。四年级时,搬到了城里,远离了蒲公英,对它,慢慢淡忘了。投入到了学习中,整天面对无聊得功课,好压抑。六年级的一次下乡(春天),让我来到了一片小土地,刚长出的蒲公英,洁白的花,望着它们,我开心的笑了。此时我也长大了许多,蒲公英虽然自己不能决定自己的命运,但是可以试着接受它们。 蒲公英,在它被风吹的时候,经过的地方,是它第一次看到的,对它们,蒲公英都很好奇,而看着小朋友啦、小动物啦、很快乐的跑着、跳着,她也觉得很快乐、很幸福。蒲公英的幸福,来自于我们的身上,我们幸福了,它也会觉得快乐、幸福,因为它只走过一点点地方,只要这点地方是幸福的,他看着我们,就会认为世界是幸福的!蒲公英,洁白的花瓣,纯洁的天使……蒲公英,带着梦想,快乐飞翔。蒲公英,带着希望,随风飘荡。蒲公英,满脸微笑,面对世界。蒲公英,风儿吹吹,带你飞飞,等到停下来的时候,那个地方,便是幸福的,因为、蒲公英在那儿……
篇15:当我咀嚼蒲公英的时候小学作文
全文共 705 字
+ 加入清单每个人都拥有一颗蒲公英种子,但它会悄悄地飞走,离你远去,因为它知道你并不在乎它。其实,蒲公英是值得咀嚼的。
那一天,我急着去找田野里的奶奶。疾行在田野中,忽然脚被什么东西绊了一下,身体趴跌在野草丛中,幸好那片野草下面的土壤很柔软,只是吃了一惊,身体并未感到疼痛。当抬起头时,我看见眼前的一株蒲公英,正因我跌下所产生的气流而四处飞散。
我以前从未如此近距离观察到蒲公英的飞散。我觉得眼前就跟电影里的特写镜头一样:那蒲公英绒球的细节都纤毫必露,那些互相对称的绒头细种有的已经飞远,有的正在脱离,有的微微打颤正待脱落……它们被阳光照得透明,顶端的绒翅极其优美,下部的细种仿佛在快活地旋转着……我本能地仰脖子观看,后来,我索性用双拳托着下巴,专心致志在观赏起眼前的蒲公英来。那株田野上的小小蒲公英,在那个夕阳西下的时分,给予了我极大的审美享受。望着它四处飞升,我耳边仿佛有仙乐萦绕,最重要的是,它给我焦躁的心灵洒了一滴仙水,让我得到了宝贵的体悟:原来生活中的跌倒并非都是糟糕的事。有时候,跌倒所形成的停顿,更利于我们近距离地观察原来忽略的事物,使我们得以咀嚼在烦燥焦虑中不能体会到的人生三味。
后来,细嚼慢咽到底,我才知道,挫折不代表失败!一株蒲公英种子的脱落并不是对世间的哀叹,它不是离世界而远去,而是去寻找,寻找充满生命力的新沃土,从而更好的发展自己。想想自己又何尝不是一株快要脱落但又蓄势待发的蒲公英种子呢?期末考试失败了,但人生的考试一场又一场,我要挣脱枝干的束缚,随着微风轻轻地飘,去寻找自己理想的沃土。只是在此之前,我丢失了那株属于我的蒲公英。
现在,我该寻找新生命的种子......
[当我咀嚼蒲公英的时候小学作文
篇16:蒲公英作文800字
全文共 834 字
+ 加入清单春间二三月,万物复苏,轻飔像母亲的手抚摸着大地,这时一些小家伙们便偷偷地从土里冒了出来。没有肥沃的土壤供它们生长,更没有园艺师们精心的呵护。水泥路旁,瓦砖的缝隙里,长满荒草的田野上……它们似乎无处不在,只要有土,就能发芽——它们就是蒲公英。
小叶子毛绒绒的,叶尖上带点紫红,小蒲公英可是害了羞?
小蒲公英们长得很快,它们拧足了劲,蹭蹭蹭地往上冒,小家伙们很大度,一点也没有为不受关注而生气。小小的叶子也舒展得如柳叶般细长,确又比柳叶多了几分流动的美,叶片上那均匀的小弧形像极了海洋的波浪。蒲公英的茎仍未脱去幼年时稚气的绒毛,可看似柔弱的茎,却有着让人意想不到的坚韧,无论狂风还是疾雨,它们都是那样挺着,也许会弯腰,但决不会低头。不似牡丹娇媚艳俗,不似牵牛花趋炎附势,不似垂柳故作姿态,它就在那里,不卑不亢。
很快,它便结苞了。小苞嫩嫩的,绿里带点黄色,像一个小冬瓜,又似一枚小炮,积蓄着力量。然后在某个连叶片上的露珠都没睡醒的清晨,它开花了,一朵是先行兵,两朵是小分队,接着大家约定好似的,一朵朵竞相开放了。花只有纽扣大小,花瓣细长柔软,一层叠着一层,金灿灿地构成一个完美的圆,像一个小伞盖,大概是天帝巡游时不小心落在这里的吧!“我在开花!”“我在开花!”它们笑着,闹着,只有太阳的孩子才会这样吧!
蒲公英明白,这样的美丽是短暂的,美丽只有用成熟来捍卫,才能长久。于是,它将那柔弱的瓣儿一片片拔下,这个过程是痛苦的,它颤抖着身体。“小伞盖”变成了一个小陶罐。等待成熟的过程是漫长的,却也充满希望。
成长的花酝酿了成熟的果实,蒲公英撑开了白色的小篷,毛绒绒的,像一个个小雪球,上面的一粒粒种子唱着歌:“要起程了,要起程了!”它们兴奋地唱着,欢呼着,舞蹈着,风受了蒲公英妈妈的委托,带着它的孩子们,飞向了高空,一把把雪白的小伞在阳光下显得格外耀眼,它们不怕,它们相信,无论遇到多大的险阻,它们都有信念去克服,它们不会忘记,它们要飞翔,不停地飞翔,直到梦想的彼岸。
一定可以的,它们想。
篇17:学生作文:蒲公英的追寻
全文共 925 字
+ 加入清单我出生在充满烟尘的马路边,刚出生的我根本无法适应城市里那喧闹嘈杂的环境。每天,我都会闻到浓浓的汽油味,我讨厌这种味道。
记得小时侯,我常常问妈妈:“我们为什么要住在这里?”妈妈说:“我以前曾想要飞回祖先生活的地方——森林,可漫无目的寻找让我的心也疲倦了,从此放弃了追求。”听了她的诉说,我心中却突然有了一个梦想:完成妈妈以前的愿望,去寻找森林。我告诉了妈妈,妈妈笑着说:“孩子,再等等吧,你现在还小。”从那以后,我每天托着下巴,望着繁华的街市发呆,希望自己能快点长大,早日摆脱这个早已令人生厌的地方。
终于有一天,我告别了妈妈,满怀憧憬地跟随着风儿姐姐一起朝着我的梦想前进。我时而在晴朗的天空中无忧无虑地翱翔,时而在冰冷的雨雪中前进。
一天,我在树上遇见了小鸟姐姐,听小鸟姐姐说,每年像我这样以森林为梦想的蒲公英很多,但它们大多数以失败告终,因为森林离它们太远太远,远得足以使人感到疲倦。我听后愣住了,难道自己真的无法实现自己的梦想吗?难道多年的梦想最终还是无法实现吗?第2天,我没有出发,只是深情地望着远方回想着自己的梦想,回想着妈妈和小鸟姐姐的话。
此时,我看见屎壳郎哥哥在费力地推着自己的食物,食物很大,简直就象是一个庞然大物。屎壳郎哥哥几乎走一步就要再倒退半步,甚至更多。我问屎壳郎哥哥:“为什么要那么辛苦地推这么大的食物呢?找个小一点儿的食物就足够一家人温饱了。”屎壳郎哥哥说:“这是我的梦想,多弄点食物,自己的后代就不用每天这样辛苦地工作了。”
顿时,我明白了,梦想需要努力,梦想需要追寻,只要坚定着信念,总会实现自己的梦想。
告别了屎壳郎哥哥和小鸟姐姐,我又踏上了追寻梦想的征程。我在之后的旅途中无论遇到什么样的困难,我都没有退缩,因为我坚信有一天,我会到达属于我梦想中的森林。
终于有一天,我找到了我的故乡,多年的追赶寻总算没有白费,这里蓝天白云、涓涓细流,没有城市的烟尘和污浊。我将在这里度过我的余生,在这里住下,孕育子孙,有了子孙,我便骄傲地告诉他们,我追寻梦想的经历,或许我的其他子孙还会以其他的森林为梦想去追寻。
不管追寻梦想的结果如何,这个过程就足够使人终生难忘。
[学生作文:蒲公英的追寻
篇18:我是一株蒲公英作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单让我随着风自由自在的飞吧!
我是一株蒲公英身上的小小绒毛,而现在,我要离开我的妈妈了,一阵风来了,我的路程也要开始了,我踏上了风,自由的飞了起来。
我飞呀飞,飞到了大象的头顶,轻轻的抚摸了几下小象厚实的头,它好奇的望着我,不仅的跳了几下,他一定是想和我一起飞吧!
我飞呀飞,飞到了小鸟哥哥和小鸟姐姐的下方,我仰着身看见他们慢慢的飞到一起,每人叼着一只小虫,我想它们一定是夫妻吧!它们一定是要回去给幼鸟弟弟喂食去了!他们飞的好高,我也要飞的和他们一样高。
我飞呀飞,飞到了高处,我的风力不够了,可这时小白云又开始帮我加“油”了,哈哈,我又可以自由自在的飞了。
我飞呀飞,遇见了一群大雁,哇!他们的气流好强啊,是要和我赛“跑”吗,哈哈,那他们可要倒霉了!要知道,只要有风或者气流,我就能“跑”的飞快,他们造成气流太大了,这对我的优势也太大了,果然,不出我所料,我果然不费吹灰之力赢得了这场比赛,他们灰心的飞向南方了。
我飞呀飞,遇到了一只毛毛虫,我们互相打着招呼。友好极了。这时,我遇到了自己的同类,他和我变成了好朋友,一起飞向终点站。
我飞呀飞,飞累了,就到了一块大石头上歇了歇,我和我的朋友,做起了游戏,风又来了,我们要走了,我们一起踏上了路程。
到达了我们生活的地方,我也就安家了。
如果我是蒲公英,我的路程一定是自由的和快乐的,那么,你呢!
篇19:蒲公英的旅行作文
全文共 439 字
+ 加入清单我还在地下的时候,一直都是植物妈妈养着我的。先介绍我是谁吧,我的大名叫种毛球,意思就是蒲公英的种子,蒲公英外形很像个球,但长满了毛,所以叫种毛球。
植物妈妈总说:“上面很明亮,也很有趣。”可是我觉得地下更有趣,因为小蚂蚁总会挠痒痒,逗得我呵呵地笑。蚯蚓是个裁缝,它能把我的泥土“被子”弄得更松软。
当我长成蒲公英的时候才知道外面的世界更精彩。植物妈妈发现我从泥土下出来了,就对我说:“孩子等风爷爷来了,就让风爷爷带你去旅行一次。”我迫不及待的说:“太好了。”等风爷爷来了,我便对他说:“风爷爷您能带我去旅行吗?”风爷爷说:“当然可以!”
风爷爷带我穿过了弯弯的小河,小河高兴地对我说:“欢迎你来我这旅行。”
风爷爷又把我带到了繁华的城市,来到了一所幼儿园。里面的小朋友看见我来了,兴奋地说:“好漂亮的蒲公英啊!”
飘啊飘啊,风爷爷把我带到了森林里。森林里的松树争着对我说:“蒲公英,和我们一起玩把!”我爱这儿的空气,于是就让风爷爷把我放下来和森林里的朋友们一起生活。
我觉得这次旅行真好呀!
篇20:高三作文:逝去的蒲公英
全文共 1043 字
+ 加入清单过去就像蒲公英,纯洁而美好。成长是风,残忍地吹散记忆于天涯。
时间如奔流的河,热情依旧,只是彼此的心早已疲惫不堪了。坚强的背后,掩埋了许多别人不曾看到过的痛楚。
沉默中,时间如指尖流沙悄悄滑落。内心世界的痛楚在无尽的沉默中不再新生,只有脉脉的回忆时而荡漾心头。微风带着沙沙的树叶声弥散在空气里,细细品味,那淡雅的旋律,就像一首难忘的老情歌,像是在挽留,在诉说,在叹息,在沉默。或许这就是此时的心情罢,隐隐中流露着什么,又掩饰着什么。
清秋的黄昏,一个人蹲在曾经一起嬉戏过的湖边,茫然地望着水里凌乱的影子,忽长忽短地摇曳着,跳跃着。听着那熟悉的旋律,你喜欢的,我爱听的,我们一起听过的老情歌,悲伤的词曲中,不觉早已潸然泪下。清风掠过,吹散了眼角那淡淡的忧伤,湖中荡起的层层涟漪,恰似心中不安分的思绪。
总以为自已很坚强,总以为可以卸下一切受伤后的疼痛,总以为可以逃出那片记忆的苦海,可是,最后才发现,这一切都只不过是自欺欺人罢了。因为自已做不到放弃,更做不到忘却,即使在没有结局的将来,即便是空虚的等待。
夜色如水,丝丝低吟的愤懑在柔风中荡漾起伏,像沉睡千年的呼唤在寻找梦的足迹。是谁,在午夜轻唤?是谁?在梦中叹息?是谁在追寻已逝去的光阴?又是谁,还沉醉在曾经的梦里?忽然间,仿佛被整座城市遗忘,任由黑夜侵袭,让耳际熟悉的音乐宣泄心中的惆怅,让眼泪流过十二点的钟声。
翌日清晨,一阵悲哀的声响将我从梦中惊醒,我发现整个世界都在哭泣。对着镜子,看着眼角有冰冷的液体正慢慢地流淌、流淌,流进嘴里,淌入心田。多少回,我的眼泪是甜的,可这一次却是那么地苦涩。于是,我提笔记下了这流泪的日子。
人世间繁华种种淹没了寂寞的表情,转身即是萧瑟,如影随形。上帝在云端冷笑,笑我的不执着,笑我的无知放手,而今才明白,不舍之后仍是不舍。笑忘?痛!命运的齿轮依旧不停地旋转着,我把自已抛弃在冷漠里,带着若无其事的表情谈笑人生,可笑脸之下,可曾有人看见过我那张濒临破碎的脸?
后青春期的诗在十七岁的尾巴上延续,那些与青春有关的疼痛,与感情有关的幸福,渐行渐远。曾经青涩的记忆,已随风飘远,成为了另一个昨天。原来,转向,便是释然。
突然间,我明白了,相识、相知、相爱、相离,原来我们的脚本不过如此。它是如此平凡,平凡得像云卷云舒,平凡得像花开花落,平凡得像漆黑的夜空中划过的一道弧线,平凡地像一点感触、一点痴想轻轻地刻在那些转瞬即逝的回忆之中。
站在楼顶,迎着风,看见明媚的阳光载着青春梦,正一点一点冲破阴霾。
[高三作文:逝去的蒲公英