喜迎新春小学作文11篇 话题作文合集20篇

亲爱的我，你好吗?我是十年前的你，很高兴能在这儿看见你自信的笑容。看着未来的你能在职场上游刃有余，一步步走向成熟，作为十年前的你，真是倍感骄傲与自豪的。作为你的过去中的一份缩影，在这里我看尽你的酸甜苦楚，知道你一路上的艰辛，我也深知你在遭受批评与指责时的伤感，在他人不理解你的时候，你从容的面对了这一切。你在心底默默地对自己说：不要在意别人的眼光，我们要做最优秀的自己。然而你现在也做到了，而且比那些更优秀的人做的更好。在别人感叹时光易逝的时候，你最终走向了成功。因此，你是最有潜力与实力的人，你可以是职场上的精英，也可以是商场上叱咤风云的人物。总之，在10年里，你战胜了自己，你脱胎换骨了，你也终于扬眉吐气了一回。现在你终于可以现在终于站在这里，也可以骄傲的对别人说：我比你强了。

十年前，你是一个自卑又缩小的女孩，你内向而无助，在他人看来，你总是不合群，不爱说话，可是只有我知道你内心的脆弱与敏感。你渴望得到他人的包容，同时，你又无法迈开那一步脚步，你也是想和别人去交流的，可是你找不到共同的话题，别人无法理解你的世界是多么的孤独，可是只有你自己知道你是多么希望得到他人的安慰与理解。也许你是孤单的吧，可有时候你很快乐。有时是收获一份知识的快乐，有时是阅读一本书籍的快乐，总之很简单很简单的满足了你的心。说你单纯一点都不过分。那是你将所有的喜悦带进了你想要的世界里，有时候你可以和你想要交谈的人一起讨论，可是你和不想交谈的人一起你绝对是沉默的。首先，你们没有共同的语言，也就不在一个话题上。其次呢，也许你本来就不想和他们交谈，甚至更希望他们忽略你。所以呢，许多内向的人，也许都有一个通病，那便是不是主动者，除非是他们感兴趣的话题，他们非常感兴趣的话题，他们也可以是一个话唠的。十年前的你就是和这样的情况差不多。现在你明显变了很多，哪怕依然还是那么的内向，但你已经成熟了许多，已经是一个职场的精英了。

但我依然想对你说，自信心可以改变我们的不足，性格不是判定一个人能力的标准。我们要脚踏实地、求真务实的去追寻美好的人生。

写信人：

20__年__月__日

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。记人生像变换的四季，你不会永远停留在寒风刺骨的动态，可能有一天你起床，会发现墙角的野花的开了，那是春姑娘穿着她绿色的长裙向我走来了。 Where is spring, where is spring, spring in the eyes of the child.When you remember the four seasons of life, you will not stay in the cold wind forever. Maybe one day you get up, you will find that the wild flower in the corner is opened. It is the spring girl wearing her green long skirt and walking towards me.

记得刚上初中那天，我站在教室门口，小心翼翼的向里看，看到了几张素未蒙面的面孔，久久不敢迈开步子，里面有个女孩，转过头来看了看我，绽出一个大大的笑容，跑过来，挽着我的手拉我进去坐，这个小小的举动让一向一个人的我，受宠若惊。呵，这个女孩可真热情。

她是万众瞩目的女孩，有着精致的五官，总穿着淑女裙，学习成绩好得不像话。她有一大群朋友，和我相比，是一个在天，一个在地。我一向一个人惯了，有人说我孤傲，看不起他们，可天知道我多想拥有一个朋友，可惜上天一直不给我迈出那一步的信心。

她常常来找我，拉着我去吃饭，一起买文具，连上厕所都要我陪她，她让我进入她的朋友圈，介绍朋友给我认识，让我不再一个人。

记得那一年我过生日，一向沉默的我只把这当作一个星期一而已，可她却偷偷告诉了好多人。那天，好多人送给我祝福，那是我从未感受过，却一直向往的幸福啊。

我短跑速度还不错吧，老师希望我参加运动会，这么多年，我从未表现过自己，所以不打算参加。她知道我的想法后，一直鼓励我，帮我训练。在赛道上奔跑时，耳朵里全是她给我加油的声音。虽然我没有得奖，但她也一直说我好棒。

她就像春天，吹来一股暖风把我这块坚冰融化了，她给予了我自信，让我拥有朋友，不再孤单。她更像太阳公公，给我光明和希望。

喔!姑娘，你从春天走来。

我把气球吹大，然后拍破，倾听空气自由的声音，我将鸟儿锁进牢笼，然后放飞，呼吸鸟儿自由的喜悦。 I blow the balloon big, then shoot, listen to the sound of freedom of air, I locked the birds into the cage, then let go, breathe the joy of the birds freedom.

我渴望有一双鸟儿一样的，只属于我的翅膀，虽然它不能卷起风暴，也不能掀起海浪，仅仅可以时而落在树梢，时而驻在云海，时而托起红日，时而腾云驾雾，我想那就是自由了，那也就是最大的快乐了。

我在自由中得到快乐，我逃脱了作业的枪击，躲开了唠叨的弹雨，来到一个永远“和平盛世”的时代，一张张昔日仍旧可爱的笑脸再次的红起来了，在和蔼的春光下，太阳花自由地盛开着，如火一样的激情，年轻地燃烧着，释放出无限的生机。终于是属于自己的天空了，那云朵是我的，那蓝天也是我的，但我不会无拘无束，因为我也要留给别的鸟儿自由的天地。

我如脱了缰的鸟儿一样轻快，又如冲破了坝的洪水一样放纵，我摆脱了驾驭，我有了闯出一片只属于我自己的天空的机会，我跑啊跑，不再是以前沉默的我了，我要奋起冲击，用自己的力量描绘出风雨后的彩虹，我跑疯了，不知不觉中冲破了终点，日月星辰和我做伴，我再也不会沉沦了，我将会永不止步。

我不再有昨日紧张的、缓慢的、爬行的回忆，我有了质的蜕变，不再是涸潵之鱼，我跳到无垠的大海中喝个够，不再有无尾的烦恼，随着荏冓代谢，不变的逻辑闪烁着永远真实的美丽，我归真返璞，笑对一切，酣畅淋漓的玩耍后又萌发了新的目标的种子;泰然自若，独树一帜。

百卉含英，期待着我的快乐，人生的轨迹只有我能左右，那便是无悔的选择;轻歌曼舞，灿烂着我不变的真诚，用只属于我的耕耘取得无数倍的我的收获。

我在自由中得到快乐，阳光的我粉墨登场，书写我的犁园春秋。

现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的.爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。

在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:

"握笔的姿势不对"。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。

我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个方法，有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。

通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。

星期天下午，爸爸把我送到了“悟道”跆拳道馆。

刚走进跆拳道馆，就看见有许多小朋友在垫子上刻苦练习，他们腰上有系黄带的，有系绿带的，有系蓝带的。他们有的在练习踢腿，有的在练习冲拳，有的在练习空翻，嘴里不时地喊着口号。看到小朋友练得这么好，我非常羡慕。我想，我什么时候也能学会空翻这样的动作呢？

我穿上了跆拳道道服，系上了白带。白带是初级，因为我刚开始学，我多么想像其他小朋友一样系上黄带、绿带等高级的带子，多神气啊。“我们从最基本的动作开始练习，只要坚持刻苦训练，就一定能学会高难度动作。有没有信心？”教练对我们几个系白带的小朋友说道，我们几个一起喊道：“有！”

一开始，我练习的动作是侧手翻。这个动作看起来很简单，真正做起来却感觉很难。我练习了很多遍也没有做好。我心里很着急，有点灰心丧气。教练走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“练跆拳道并不容易，但只要不放弃，不怕吃苦，坚持练习，就一定能学会。”接着，教练又给我演示了一遍侧手翻，我认真地观察。虽然很累，但听了教练的话，我又有了力气，一遍又一遍地练习着，还有系黄带的小朋友在一旁指点我。

一下午的时间很快过去了，教练让我再做一遍侧手翻，我用足了力气，终于做出了一个漂亮的侧手翻。教练和小朋友在一旁给我鼓掌。这一刻，我非常疲惫，但心里很高兴。

万事开头难。以后，我要更加努力，不怕困难，争取早日系上黄带。

想着能把痛苦从自己的身体里淌出去，心痛的止不住，才明白时间的转折，开始划在自己的身上。

夜晚的黑，天色还未亮，便已被自己的清醒带进了无尽的思索中。漫长的路，是看不到的尽头，能看到的只有夜晚的自己。一个自己，本来是孤独的自己。在宁静中什么是真，什么是幻，生命的压迫越来越强烈。等着天亮，我好有处躲避。

二十岁的眼泪，像是一场告别，给自己的过去来一场谢幕，不过这场谢幕，却像是下了一场大雨一样，噼噼啪啪的打在自己的身上。我感受着疼痛，也感受着，自己的这份摧残。这一次的错对，我只问向我自己，就像是夜晚的宁静，我问了一场自己的安宁。什么是懵懂？本来只是不想在意。可是当我得不到的时候，我明白不知道又有多少冲突冲了过来。二十岁的眼泪里，透露出放弃，透露出选择，生命既然开始我又怎能止步不前。

从前慢，很多事都放在心的后面，眼前的欢乐就像是杨柳的叶子带着温润的风，吹过自己。从前能有几许烦恼，不过是一桩桩小事般的不愉快，从前是一个孩子对这个世界的初步评判，从前的相信就像是义无反顾，从前的学习就像是两三笔的写画，从前不懂，从前没有思考，我们用眼睛来看着世界，然后忘却在它带给我们的各种情绪里。从前不过是一段段情绪的变幻，我们不懂这个世界，我们喜欢自己情绪里的高兴与忧伤，我们用眼睛看着不公。

二十岁的眼泪落完之后，就像是把自己的情绪彻底流光了，情绪里的生活再也没有一点真实，二十岁以后我们或许学会了不再落泪，是泪水不懂得怎么落下吧，或许是二十岁没有人再也没有可以被关心的泪水了。

二十岁以后，我们寻找着方向，这一次的方向，是想着坚持到底的能力。以后的路或许会有许多痛苦，可是放弃却不过是一种虚妄，放弃的意义变得渺小可怜。谁能有多少次放弃？选择之后，就忘掉放弃。

二十岁的轻松，来源于一种欣赏，不再只是一个参与的人，我们在欣赏着生活，又在创造着生活。命运是一个没有长度的时间，命运是一个绵延的场，是我们自己的表演。

小时候，自由是一阵迎面吹来的凉风，轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时，自由是树上的一片碧绿的叶子，要高高跳起才能把它抓住;而现在，自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵，虽然美好，却无论怎么跳都触不到 When I was a kid, freedom was a cool breeze blowing on the face, and it could be moved by hand gently; when the kindergarten, freedom was a green leaves on the tree.It is necessary to jump high to catch it; now, freedom is a white clouds floating in the blue sky.

我常常想，要是可以丢下铅笔，扔下怎么做也做不完的作业、试卷，跑到草地上，放着美丽的风筝，在美丽的东钱湖畔，骑着可爱的自行车，像小鸟一样自由飞翔，无拘无束，该有多么自由，该有多么快乐

可是，幻想终归是幻想，虽然美好，但总可望不可及。

周一到周五，我早早起床，匆匆吃过早饭，一进学校就扎进课程堆、试卷堆，甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后，又要扎进作业堆中。下午一放学，进了家门，来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业，等待我的又是父母给我的额外作业。

有时，我想抗议，但回答我的总是一句：“我们这样做也是为了你好，别人家的孩子也是这样。”我默默无言，又钻进了小屋，继续奋战。星期六，本以为能轻松自由些，但还是要徘徊于各种补习班，令我目不暇接，头昏脑涨。星期日，又要完成老师布置的周末作业，一做就是几个小时。唉

偶然一次在网上看到这样一段话：国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐，大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行，那个不行，因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国，孩子有太多的限制，比如上兴趣班、培训班等。我想，为什么中国家长不能给孩子成长的权利，一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们，请你们放手吧，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走，请打开紧紧关闭的房门，还我一份简单的自由!

夏天来了，绿色满眼，又是一个生动的夏天。 Summer is here, green eyes are full of vivid summer.

夏天的骄阳十分炎热，就像火碳一样，很刺眼。夏天的风也热热的，感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节，夏天的暴雨细细密密的，像硬币那么大，低头一看，哇!地面的雨水像河一样，在市里的马路上看到了土黄土黄的一片洋。

夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀!夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。

夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷，玫瑰、百合、马兰等等，尤其是马兰花，有比钢笔水还要深的蓝色，非常好看，庄稼长势喜人，玉米又高又大，小麦也已经长高了，看到了这幅画面，简直太美了!

小动物们都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戏水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一个浪漫的夏天。

夏天很炎热，很多小朋友不喜欢玩，也有很多小朋友玩一玩游戏，写一写作业，也可以乘凉、游泳等。

夏天，你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。

听爸爸说过太湖很美，却没去过，这个暑假我去苏州玩，真的去了我梦寐已求的太湖。

初到太湖，正值炎炎夏日，阳光晒得湖水波光粼粼；湖水倒不像湖水，反而如一面巨大的镜子，水天一色，湖清水净。近看湖畔有许多盛开的睡莲紧贴在湖面上，还有许多不知名的小鱼在睡莲旁自由的嬉戏。透过稀稀疏疏的芦苇丛，能隐约看见一些渔船停泊在湖边，渔夫们肯定已经忙碌完，外出打完鱼回来了，在家里过着惬意的生活；远看云雾缭绕。湖面上耸立着一座座连绵起伏的群山，群山青翠欲滴，一定鸟语花香，远远望去湖光山色，依山傍水，一切切都是那么风景如画，一碧万顷。据说那是我国碧螺春的生产地，那地方山清水秀，没有被环境污染，是碧螺春的生产圣地。“笛……笛……”汽笛长鸣，引颈张望，一艘艘货轮排成一列，宛如一条长龙，浩浩荡荡正驶向远方；太湖运载了苏州人民的资源，更运载了苏州人民的希望。

看到这些，我才读懂太湖。

“太湖美呀太湖美，美就美在太湖水。”被苏州人亲切地唤为母亲河的太湖水哺育了姑苏儿女，浇灌了江南沃土，更滋润了苏州人的精神世界。

我们儿童最期待的六一儿童节日的这一天终于到来了，今天我们班级里组织安排了一场“游园PK台”的游戏项目。

我玩的第一个游戏就是青蛙跳水，规则是：每位同学站在线外，将手里的乒乓球扔到桌子上，然后借用乒乓球的弹力使其蹦到对面的三个水盆里，若是弹进去的乒乓球个数越多，那么获得的奖品就会越多。

我在后面排队排的有点不耐烦了；等啊等啊，终于轮到了我；我带着既紧张又兴奋的心情走到了备战区里；开始投了，“砰”的一声，接着我又“砰”的一声，竟然接连两个乒乓球都乖乖地蹦进了水盆；啊哈！我高兴地一蹦三尺高，只听到旁边有人说：“哈，这应该破纪录了吧！”。可正当我高兴地时候；不知怎么的，第三个、第四个、第五个我却再没有投中，好像乒乓球又不听我的话了似的。唉！要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊！只是可惜，没能破纪录了。

活动结束了，刚才的游戏不会影响到我的任何情绪的；因为一切活动都重在参与。最高兴的是2014年的六一儿童节里，我过的非常愉快而又充实。

《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文讲述了爸爸和妈妈两种不同的爱，使作者成了一名作家。两种极端的语言像风，但没有使作者被任何一边刮倒。

生活中，我也碰到过类似的事情。

今年，我的英语成绩下降了。爸爸妈妈便来分析原因。说是分析，其实是争辩。爸爸说我态度不好，没有认真记。妈妈说我努力了，只是没注重方法。我觉得他们说的都对，决定好好补习。爸爸严厉地说：“学习英语，不许偷懒。要做到多读、多背、多记。下次考不好小心挨打。”一段时间后，我只记住了几个单词，前面的有些又忘记了。妈妈就说：“学习英语，要反复复习。我们来制单词卡片。正面写英语，反面写汉语。我每天检查六个，没过关的放在新单词后面。”我用妈妈教我的方法，效果很好。

现在，我记住了很多单词。爸爸笑着说：“真不错！”妈妈连忙扼杀我的骄傲情绪，严厉地说：“后面还多着呢，还要坚持。”我只好认认真真补习。

爸爸和妈妈对我的爱是一样的，只是方式不同。小孩子要有爸爸妈妈的鼓励和严厉，才能成为有用之才。我就像一只风筝，爸爸和妈妈给我两种不同的爱，一种似风，把我送上蓝天让我飞翔；一种似线，控制住我的方向。

爱是什么？是人与人之间相互的关怀。

爱是什么？是老师对同学的慰藉。

爱是什么?是同学之间的友谊。

有人说：有爱才有家；有人说：母爱如水，父爱如山，老师的爱就像无私的太阳一样。这些都是围绕着我们的沉甸甸的爱。

母爱如水，是温柔的、无私的。是母亲把我带到这世间；用她乳汁哺育着我长大成人；小时候学走路时妈妈总是在我身边护着我，生怕我摔着；在我饿的时候，她总是不辞劳苦的为我做饭；放学时她也总是来接我，生怕我路上出什么事；长大啦，回家时，她总是问，“在学校怎么样？”“学的都会不会呀？”等等……我平时总是觉得唠叨，可我现在明白啦，那些都是沉甸甸的爱。

父爱如山，是严厉的但更是无私的。是父亲教我做人；小时候，犯错啦，爸爸总是严厉的批评；学骑自行车时，摔着啦，但也总是爸爸抱我起来，把伤口处理好；又总是爸爸在我生日的时候为我做饭陪我唱生日歌；在晚上睡不着时，也总是爸爸给我讲他过去的事，让我很快入睡；我长大啦，再犯错误时，他依旧很严厉地批评我。但是，我现在明白啦，不管是宽还是严，那些都是沉甸甸的爱。

老师的爱是无私的、是伟大的、是与别人的爱无法比较的。是老师教导我努力学习，是老师为我们不辞劳苦。小时候是老师教我们做游戏，是老师教我们认识1、2、3、4、a、b、c、d，我们认识了很多的字；现在我们学习更多、更深的知识，培养更强、更棒的能力，学会如何与人相处等等；老师总是在我做错题时唠叨不已，总是在我犯错时苦口婆心，总是在天冷天热时嘘寒问暖……尽管有时很烦，听着很累；但是，现在我明白啦，老师比父母跟我们相处的时间还长，老师是寄予我们的那些都是沉甸甸的爱。

母亲的慈爱，父亲的严格，老师无私的爱，都在哺育着我快乐健康的成长，让我受到良好的教育，得到无比纯真的爱。我相信经过你们的磨练，我会由不懂事渐渐地变得懂事。我最应该感激的是你们寄予我的那些是沉甸甸的爱。

刚刚吃过晚饭，我坐在房间里写着索然无味的练习题，突然，一股沁人心脾的香味窜入我的鼻孔，引诱了我肚子里的小馋虫。再仔细闻闻，哦，是食物的味道，对，没错，就是食物。

我顺着这股香味来到了厨房里，看见婆婆正在炉子上炒着什么东西，走近一看，你猜我看见了什么？婆婆锅里炒的是，是----我梦寐以求的-----蚕豆。

啊，可爱的豆豆啊，我想你想得好辛苦啊，我终于见到你了，豆豆！

只见婆婆用锅铲在锅里不断地翻搅着，豆豆在锅里跳着迷人的舞蹈，时不时地发出“沙沙，沙沙”的声音，洽似一曲使人心旷神怡的美妙的乐曲。

过了一会儿，豆豆炒熟了，婆婆把它到在一个小小的塑料的篮子里，我连忙抓起一个豆豆就往嘴里塞，婆婆一边笑着一边大喊：“慢点，慢点，你这只小馋猫！呵呵！”我不听取婆婆的劝告，结果，舌头被烫出了一个小泡，疼啊！（这就叫“不听老人言，吃亏在眼前”后悔啊）。

吃了一两个豆豆之后，我感悟到，婆婆炒的豆豆和别人炒的就是不一样，很“坚强”，为什么我说它“坚强”呢，实不相瞒，无论我怎么用力咬它，豆豆都无动于衷，后来我才发现，我的牙龈酸痛，快崩溃了，后槽牙因吃豆豆而松动了，好疼啊，好惨啊，唉，今天好不容易吃到了我最爱吃豆豆，反倒牙被咬松动了，衰！

昨日，上帝交给我一个神圣的使命——帮助全世界的儿童快乐健康的成长。这是我向往以久的，因为我是一个活泼、可爱的小天使，我十分希望大家都能和我一样有个美好的童年。

今天，我早早就起床，轻轻拍动我的翅膀，飞往阿富汗。由于9。11事件所引起的军事打击，使得原来就很贫穷的阿富汗更是陷于水深火热之中，无数的孩子缺衣少食，更谈不上教育了。作为爱心大使，帮助他们当然是我义不容辞的。我拿出小魔杖，在空中画了一个圈，顿时地面上出现各种各样的食品、游乐园、学校、图书馆…… 我把所有的孩子们集中在这儿，这里没有战争，没有饥饿，只有快乐和获取知识的喜悦。看着这些小朋友脸上露出幸福的笑容，我无比快乐。离开战区，我忽然在街上看到一个失去双臂的孩子正在用双脚艰难的写字。对呀！世界上还有那么多残疾儿童在等着我的帮助，拿出魔杖，我建立了一个残疾儿童中心。智能机器人和专为残疾小朋友们设计的智能椅，能够协助他们读书、娱乐、生活。当看到每个残疾小朋友和健康的儿童一样生活时，我真是高兴极了。

作为爱心小天使的我能让全世界的儿童获得幸福就是我最大的心愿，让他们都能拥有一个美好的童年。

在每个崭新的日子里,快乐的呐喊着.不经意间.猛的抬头发现世界变了.从昨日的简单朴素变成了今日的绚丽和热闹.不知何时,那硕大的红灯笼跳上了高楼,在风中调皮的摇动这发福的身躯；还有那一泻千里闪着这金灿的亮光的对联,在各自比拼着这看谁更有才……不经意间,春节却踏着轻盈的脚步到来.

你们知道春节是怎么来的吗?那是很久很久以前,有一个叫“年”的怪物,它经常在冬天欺负住在山里的人们,有一些人想把它除掉,也有一些人想把它赶走.有一天“年”又来了,许多人家里都遭到了袭击.只有几户挂着红布帘,门外生着火堆或敲敲打打闹翻天的人家没有受到伤害,因此山里的人们知道了“年”怕三样东西.当“年”再来的时候,人们用这三样东西把这个大怪物给赶走了,从此都不敢来伤害人们了.以后代代相传,便形成了过年热闹的习俗.

春节,家家喜气洋洋,挂上红红的灯笼,贴上红红的春联,忙忙碌碌……每条大街小巷有快乐童真的新年歌,尽情嬉闹的笑声,“啪啪”的鞭炮声……真热闹.街上五彩缤纷,各种各样的人都有,各种各样的货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择.

晚上六点整,“轰!”外面第一声烟花响了!我连忙跑到窗前,只见一颗绿色的火苗飞速地蹿上天空.“扑”的一声,一颗彩色的火苗从烟花棒的顶端射了出去,火苗散开变成了一朵朵美丽的菊花.这花在地上转了起来,一会儿红色,一会儿黄色,真像一只变化多端的蝴蝶在飞舞.烟花在天空中越来越多,望着绚丽多彩的星空,我不禁赞叹道：“哇!好美啊”.

过年真好,我不禁开始盼望明年的新年了!

望着窗外，那梧桐花娇艳地吹开了紫粉色的小喇叭，不由得想起了最爱我的人——我的妈妈!窗内的我思绪万千…… Looking out the window, the sycamore flower blew away the small purple speaker, and I couldnt help thinking of the person who loved me the most -my mother! Inside the window!I have thousands of thoughts ...

记得上幼儿园，妈妈就经常拿一本故事书，一句一句地讲给我听。从那时开始，我便与书交上了朋友。正因如此，我比同龄的小朋友识字多，阅读量大。

从二年级开始，我便接触到了古诗文，妈妈似乎有种神奇的魔力，总能让我欣喜地与她一同漫步前往知识的殿堂。望子成龙的妈妈给我定了一个小目标：每周背会两首古诗文。也正是这一目标，使我从小就把《水调歌头》《爱莲说》《陋室铭》等这类古诗文背得滚瓜烂熟。

俗话说：万事开头难。三年级，是开始习作的转折点。一开始，无论我怎么认真去写，也写不出一篇像样的作文。这样一来，妈妈又有了新的“工作”——指导我习作。功夫不负有心人，我终于在写作的天空里越飞越高，有一篇文章居然发表到《濮阳日报》上了!

母爱不仅似鼓起的航帆，载我驶向成功的彼岸;还如一泓清泉，为我洗却内心的自卑。我性格内向，学校的集体活动想参加却从不敢报名。妈妈有着一双火眼金睛，一眼就看穿了我的心思，开始对我进行“鼓励攻略”。没想到我在以后的比赛中连连夺冠，从此，我变得更加自信了，站在了更大的舞台上，主持了全县一次纪念“红色文化”盛典!而这一切都源于妈妈的那句话——在追梦的路上，没有捷径，唯有坚持不懈，才能达到成功的彼岸!

妈妈，您就像我追梦路上的导师，指引着我欣赏到一处又一处未知的风景，打破一个又一个迷津，创造一份又一份惊喜。您总是在我遇到困难时给我力量，在我伤心时给我安慰，在我灰心时给我鼓舞……

我仿佛就是窗外那朵娇艳的梧桐花，散发着扑鼻的芬芳，那芬芳是浸在母爱里的……爱您在心口难开。今天，我要大声地说：母亲，我爱您!

每个人都有自己的尊严，当自己的尊严受到侵犯时，80%都会大发雷霆，斥骂别人，严重的甚至会“扁”别人……是的，认为那是正确的，因为，那时你的尊严正在受到践踏! Everyone has their own dignity. When their dignity is violated, 80%will be furious, scolding others, and even "flat" others ...It thinks it is correct, because at that time, your dignity was being trampled!

践踏别人的尊严是可耻的，因为他们不知道尊严对人有何等重要!人没有了尊严，就像身体里没有了血、世界没有了阳光、没有了水。每个人都有尊严，每个人都需要有尊严。尊严是一个人的“生活”必须品，是一个人想活在世上的首要条件。即使你没有了牙、没有了舌头，只要你的尊严还存在，那都没什么可笑的!

我们必须注重尊严。既然大家都知道尊严的重要性，那么，大家肯定不想没有尊严吧。大家不能任凭别人侵犯你的“第二重要器官”，因为侵犯了你就没有了尊严，就成了没有尊严的人。这样你就不尊重你的尊严、不注重你的尊严。只有先尊重你的尊严，别人才会尊重你的尊严。

我们必须要拥有尊严。没有了尊严，就像内心崩溃，觉得世上的一切都不重要了。不过，有了尊严，人就活泼开朗、奋发向上——谁不愿拥有这本就该有的“本事”呢?没有尊严，人会没有信心、自尊心;生活将充满快乐、充满希望!

在别人轻视自己的尊严时，我以为大家必须做到有效反驳。在别人触动你尊严时，你不能视而不见，而需要有效而快得反驳。只要反驳成功，别人不但不敢侵犯你的尊严，还不敢欺负你了，反而更加尊敬你了。我认为，有效反驳是最有效的防范方法。

尊严是可贵的、尊严是重要的、尊严是不可侵犯的……只要你注重尊严，你也能成为有尊严的人!

幸福是灵魂的香味。

——罗曼罗兰

要怎样拥有一道彩虹/要怎样拥抱一夏天的风/天上的星星笑地上的人/总是不能懂不能明白足够/……

一首五月天的《知足》，唱出了现如今人们最真实的感受。知足常乐，才是对幸福定义最完美的诠释。

四年前的雅典奥运会上，刘翔，成为世界的焦点。“我的运动生涯才刚刚开始，以后还有无数辉煌要等待着我去创造。”这句话，让世界人民记录了这个中国田径史乃至亚洲田径史上的奇迹。四年后的北京奥运会上，人们坐在那“黄牛票”已经炒至100倍的110米栏比赛场地，看着他痛苦地撕下2号号码牌转身离开的时候，万民落泪。他说，不到万不得己的时候，是不会退赛的。可见当时的他的跟踺是多么剧痛。这，也许就是一种知足吧！不会为了一次的.比赛而牺牲自己的健康，牺牲自己的运动生涯，这不是懦弱，不是胆怯，而是以一种知足的方式去应对生活，看待生命！知足常乐，刘翔的放下是一种超越，是失败的英雄！同样，中国人民从20年前对本片失利的奇刻，到如今对刘翔退赛的理解，也正是一种对他人知足的思想态度的转变。

而在1908年英国伦敦的奥运会上，在马拉松的比赛中，瘦小的意大利运动员第一个跑进了赛场。途中他多次摔倒，在最后的15m扑倒在地。两名医护人员将他搀扶着中过了冲刺线。最后，这句运动员的金牌被取消了，因为裁判认为他不是凭借着自己的力量到达终结的。英国的彼得太主教在颁奖典礼上说：“参赛比金牌重要”。而这名运动员也很释然，虽然没有得到金牌，却让所有的人看到了自己的努力。这，就是知足。：

因为知足，所以常乐。

李娜在前日比赛中，未能进入澳网8强。她满脸笑容的理解了访问；王楠在奥运会上不敌张怡宁获得亚军，却微笑着与家人拥抱，为自己的运动生涯画上一个完美的句号。只有人心知足了，灵魂富裕了，丰盈的芳香才会从心底溢出，弥漫幸福！

当来自地中海岸边，圣火点燃华夏地火红的热，当绵延不断的热情渲染了五千年璀璨耀眼的天空，让圣火，去传递那知足常乐的幸福，让世界充满灵魂的香味，知足，常乐！

威尼斯，就是这样一个蓝到人心底的城市。

乘着这儿特有的船，慢慢在河面上行驶，碧色的水映着湛蓝的天，偶尔徐徐地飘过几多洁白的云，这再寻常不过的景色，却使我烦躁的思绪平静下来，把手浅浅地探入水中，清清凉凉的水从我指隙中流过，我闭上双眼，静静地感受时光的流逝，反思那些被我悄悄放走的宝贵时光的去向。是被繁琐的事物抓去，亦或是被尘世中的浮夸所迷惑。

下了船，漫步在圣马可广场，如此宽旷，此刻却只有寥寥几人，可广场上的鸽子却是不少的，随手撒一把谷物，便有数不胜数的白鸽来啄食，然后便会亲昵的站在你身旁，认为你是值得亲近的人。鸽子纯洁的象征，人们赞美它，歌颂它，却不能学习它。我们会有多少时候，会对多少人真正真心呢？扪心自问，是不是多数时候都是生活在各种的面具下，虚情假意？

信步走进举世闻名的大教堂，正值周日，成百名信徒手握十字架，虔诚地祈祷，拿着厚厚的圣经的神父，庄严地在台前诉说些什么，虽然我不信教，但依然被这种场面深深震撼了。我站在最后，双手合十，以最传统的方式向这儿表达我的敬意，我们是不是应该反思一下自己了？

我们的内心已被太多的事物塞满，已经没有空隙让我们思考自己的生活及规划，从这时起，一天天的生活就再无意义，只是机械的重复，内心也变得麻木不仁。我们也要适时清理自己的内心，留点空间给自己，或留白，或雕琢。

不忘初心，方得始终。

揉揉了忪惺的眼睛，看着窗外，夜似乎很深了，桌上还有许多如山高的复习资料，为了最后能够考到优异的成绩只有拼了。

突然一阵乒乒乓乓的响声从厨房传来，我猛地拉开门急步向厨房奔去，入目的是：妈妈跌坐在地上，妈妈的四周还有被打翻的锅碗之类的餐具。我赶紧将妈妈扶起来，妈妈看见我，手不安地放在身后，满脸的愧疚，踌躇地对我说：“打扰来到你学习了吧，妈只是想给你做碗夜宵，那知道刚才脚底一滑。”妈妈说话时不停的将手在围裙上来回摸擦，似乎想要掩饰些什么。

我将妈妈的手拉过，赫然，一道深可见血的伤口映入我的眼帘，伤口上尚还留着碗的碎片，我鼻子一酸，眼泪如决堤的洪水止不住的往下掉。妈妈懂了，懂得不知所措，“乖乖，你怎么哭了，妈不疼一点都不疼的。”我心里不停地想着：妈怎么可能不疼，怎么可能不疼啊！

拖着母亲去包扎伤口，母亲像做错了事的小孩子跟着我的身后，用消毒水清理伤口时，“嘶——”妈妈忍不住发出声来，我的手顿了一下，继而继续包扎，妈妈咬着下唇，脸因为疼痛变得十分苍白。

“呼”终于包扎好了，我像大人教育小孩一样对妈妈说：“妈妈，下次小心点，你是个大人了，记住，伤口不能碰水”妈妈听了我的话笑了，笑得如一个小孩子得到糖果般：“孩子长大了，懂得关心妈妈了。”

我凝视妈妈很久，我好久滑这样和妈妈在一起，是该留着空间给自己，留点空间给家人。

留点时间空间给自己，亲人还在等着你；留点空间给自己，亲人还在默默等你回头。

月不知何时从圆月变成一道弯月，月笑了，笑着看着院子里的女儿和妈妈……

小学已经过了四年，我已经读了不少的书。我认为读书重在理解而不是在字字句句上过分地深究，就像五柳先生所说的“不求甚解”。 Primary school has passed four years, and I have read a lot of books.I think that reading is understanding instead of excessive investigation in words and sentences, as Mr. Wu Liu said "dont understand".

高尔基说：“书，是人类进步的阶梯，一语道出了书的深刻内涵”法国哲学家巴罗深有体会地说：“一个爱读书的人，他必定不会缺少一个忠实的朋友，一个良好的导师，一个可爱的伴侣，一个幽婉的安慰者”，这全部道出了读书的真谛。

首先，读书不是平时泛泛地朗读，而是阅读。通过读，分析材料要表达的中心，揭示的道理;通过读，找出材料中最能诱发感慨的方面，及感点;通过读，体会作者要表达的思想感情，尽量使自己的感情与作品产生共鸣，这就是所谓的理解。

曾梦想遨游四海，领略山河之壮丽;曾梦想驰骋疆场，体味英雄之豪迈;也曾梦想踱步田野，体会四季之变幻。而今，枕一卷书香，让梦想穿过时间，走过空间，呈现在我面前。并不是光读书就能理解，而是要真正做到以上几点。有些书，我们对它不感兴趣，也是不能体会到它的真谛。

所以，我们读书时要全身心的投入道书里，找到乐趣，这才能达到读书最好的效果。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书的好处是众所周知的，可是那是针对好书来说的，可是我们的生活中并不是只有好书的，选什么书也是一个重要的环节，正所谓我们不仅要好读书，也要读好书。读书要与生活相结合，落实到生活中去，不能光纸上谈兵，这也是读书的必要条件。

这些就是我积累的读书心得，希望我在将来的读书生涯中有所帮助，让我们在知识的海洋里尽情遨游!