知识的力量半命题作文(汇总20篇)
火灾,无情地吞噬了无辜的生命,无情地什么也没有留下,只无情地留下一片残墟,俗话说:“水火无情”;“贼偷一半,火烧全光”。以下是小编为大家整理的关于消防安全知识讲座的观后感,欢迎大家阅读!
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2267作文
160议论文作文:知识就是力量
全文共 746 字
+ 加入清单知识好比在茫茫海上的孤岛点起的长夜明灯,给身处黑暗的人带去力量和光明。霍金身患疾病,无法动弹,但他不愄困难,用知识的力量点亮人生,从绝望的生活走向五彩的世界;爱迪生出身低微,生活贫困,老师和父母都说他是个笨蛋,但他不放弃追求,用知识的力量证明自己;海伦·凯勒幼时患病,两耳失聪,双目失明,她的人生达到了最低谷,但她不放弃学习,用知识的力量证明自己的坚持。他们全都在最初不被人看好,他们都经历了各种磨难,可他们最后却获得了成功。因为他们有知识,他们凭借知识的力量,让世人认识了他们的智慧。
知识改变人的命运,激励人的斗志,给人以无限希望。
如果你站在2003年的深圳大街上,你或许会看见一个头上系着头巾,写着Full(满的),身上写着Nothing(一无所有)的奇怪的人。他就是刘伟。一个刚毕业没有工作的落迫大学生。他开发出了一个自认为可以盈利过十亿的程序,于是他准备找腾讯公司 的CEO马化腾先生投资。最终他打动了马化腾先生,他用自己满脑的知识换来了美满的人生。刘伟的例子告诉我们,你可以一无所有,但你不能没有知识;只要你拥有知识,你也可以从一无所有变得无比富有。
知识是一笔宝贵的精神财富,它不仅仅可以给我们带来生活上的富有,更可以提高我们的内在修养,丰富我们的内涵,开阔我们的视野。
相反,一个没有知识的人,在社会上是没有立足之地的。他们有很多事情都不知道,就很容易被骗。他们只能做一些繁重的体力活来维持生计。他们像一头任人宰割的羔羊,毫无力量,只能生活在社会的最低层。
知识的力量是伟大的,有了知识,才有了“晴空一鹤云排去,便引诗情到碧宵”的文学境界;有了知识,才有了艺术宝库中的颗颗珍珠;有了知识,才将这个本一片荒芜的世界变成异彩缤纷的画卷!我们都应该用知识的力量,给人生添上一个响亮的惊叹号!
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篇1:知识的力量
全文共 696 字
+ 加入清单鲁宾逊是一个热爱冒险的英国年轻人,他的一生中有二十八年都是在海上的一个孤岛度过的。在此期间,他创造了许多的奇迹。他在岛上建房子;用一年时间造了一艘独木舟;教会了一个名叫星期五的原驻民说话,并帮助这个名叫星期五的人改掉了吃人的恶习。在他们获救回到英国的时候,正好是英国的冬天,那时,在整个伦敦都飘雪的情况下,星期五向鲁宾逊发誓,要永远跟着他,这一点让我很感动。
在鲁宾逊流落荒岛的时候,他用自己的知识,在那里生活了下来。
看鲁宾逊的生活情况一点一点的改善,仿佛看到了人类从石器时代开始逐步走向现代的进化过程。鲁宾逊用知识使自己获得了成功,他用自己的知识在荒岛上建造房屋,圈养山羊;他用自己的知识在巴西种植植物,办了养殖场,使自己的生活一天一天的好起来,富裕起来。
这充分向我们说明了知识的力量和重要性。有了知识,你在任何地方都能生存,你会用知识来武装自己,保证自己不被受到侵害。你会因为知识而生活的很好,因为你懂得用知识来造福你自己。就像鲁宾逊一样,他用知识得到了富裕的生活;得到了人们的尊敬;得到了星期五的追随。
所以,知识造福了他。
我们和他一样,都学会了知识,都懂得了知识,我们也能够将这些知识运用到我们的生活当中去,所以,我们也可以像鲁宾逊一样,用知识武装自己,用知识使我们的生活一天一天的变好不是吗?鲁宾逊能做到的,我们也能。虽然我们没有鲁宾逊的经历,虽然我们不会像鲁宾逊一样有这些冒险的事情,但是,我们和鲁宾逊都有一样相同的东西——知识!
知识带给我们财富,知识带给我们力量。知识带给我们的,是我们取之不尽、用之不竭的。所以,我们要好好学习。用知识去创造财富,用知识的钥匙,打开通向未来的大门!
篇2:知识的力量作文
全文共 429 字
+ 加入清单当前,世界上流行这样一种说法:看一个国家、一个民族是否繁荣、富强,就看这个国家、这个民族的人民文化知识水平。我认为这种说法不无道理。即使一个国家暂时还不够富裕,但只要它有智慧的人民,有重视知识的传统,那就可以断言:这个国家是有前途的。而如果一个国家、一个民族目前很富裕,却供养着一群“不学无术”之徒,其结果必然是可悲的。它一定会渐渐地衰落下去。
历史上的唐朝之所以形成“开元盛世”的繁荣景象。除了皇帝的开明之外,最主要的原因是当时各行各业科学技术得以充分发展。国内人才济济,国家力量强大、威震四海。
古时候,风雨雷电等自然现象都被视作神的行为。每逢大旱,老百姓就杀猪宰羊。送上祭坛,磕头求神,听命道士呼凤唤雨。在今天看来,这些似乎太愚蠢可笑了,然而它正是没有知识而导致的必然结果。现在我们有了科学知识,有了人工降雨的办法,即使遇上大旱,庄稼照样可以长得很好。“老天”也不能卡我们的脖子了。人定胜天,就是因为人们有了知识。
由此可见,国家的繁荣、富强是离不开知识的。
篇3:知识就是力量作文
全文共 436 字
+ 加入清单英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。
假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。
建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。
同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!
篇4:知识的力量作文650字
全文共 629 字
+ 加入清单说一名炎黄子孙,十三亿炎黄子孙如果能团结一致,那么什么样的困难我们都能战胜。中华民族拥有全世界五分之一的人口,这样一个泱泱大国,如果我们万众一心,拥有一颗拳拳的爱国之心,那么,我们的国家就一定能强大,回顾历史,我们曾经有过刻骨铭心的记忆,让我们尝到了辛酸的泪水,也让我们体验到了因为有了团结二字,我们才享受到风雨过后的彩虹带给我们的喜悦。
曾记得,日本侵华战争吗?弱小的中国人民就是利用了团结这个法宝,四万万同胞团结一致,用小米加步枪把日本鬼子赶出了中国。正是因为有了团结才使得中国人民不再做亡国奴的愿望得以实现。
2008年,这更是一个令所有中华儿女值得骄傲的一年,当奥运圣火在北京燃气,当奥运主题歌在我国上空唱起,当奥运赛场上的国歌一次又一次的响起,我们十三亿中华儿女都在倾吐着那激动的心声。我们战胜了自己,我们超越了自己,我们证实了自己,我们十三亿华夏儿女万众一心,势不可挡,全无敌!
我们从“神舟五号”到“神舟七号”,我们实现了点亮宇宙的梦想,从我国古代的“嫦娥奔月”的故事到我们实现这个美丽的梦想,我们用了千年的时间来实现,我们曾有千百次的失败,但我们也有千百次的坚持,我们有坚定的信念我们一定会成功,我们取得辉煌的成就又是什么原因呢?那就是航天工作者的团结。
这一切都将永远载入史册,所有这一切都告诉我们,如果我们要想成为世界强国,只有不断努力、拼搏、团结。只要我们团结就没有闯不过去的关!只要我们团结一心,我们就会实现我们的梦想,我相信:团结就是力量!
篇5:以什么的力量为题半命题
全文共 1651 字
+ 加入清单自信的力量
一个人凭什么自信呢?
有人说,自信来源于成功的暗示,也就是说,某项重任或创新一旦成功了,这个人就会自信。然而,此话虽不无道理,却仍未道出自信的根本依据。一个人在做某件事,尤其是在担当重任或大胆创新的时候,就需要自信,也应当自信,而不是只有在成功之后才能自信。如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽,往往是因为你把自己和别人相比较的缘故,或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看到别人怎么美好和幸运,总希望那些美好和幸运能被自己所拥有,却很少想到完全可以通过努力来改变自己,使自己变得更加聪明、能干和美丽,再塑一个全新的自我。
"认识自我"这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里惟一的碑铭,犹如一把千年不熄的火炬,表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼采曾说:"聪明的人只要能认识自己,便什么也不会失去。"如今,随着社会的不断发展,人们对于自我的认识,也进入了一个突破性的新阶段。事实上,每个人都有巨大的潜能,每个人都有自己独特的个性和长处,每个人都可以选择自己的目标,并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。
认识自我,是我们每个人自信的基础与依据。即使你处境不利,遇事不顺,但只要你赖以自信的巨大潜能和独特个性及优势依然存在,你就可以坚信:我能行,我能成功。一个人在自己的生活经历中,在自己所处的社会境遇中,能否真正认识自我、肯定自我,如何塑造自我形象,如何把握自我发展,如何抉择积极或消极的自我意识,将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说,你可能渺小而平庸,也可能美好而杰出,这在很大程度上取决于你的自我意识究竟如何,取决于你是否能够拥有真正的自信。请记住,认识自我,你就是一座金矿,拥有自信、自主、自爱,你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。
我是最棒的!我一定会成功!
有人曾经做过这样一个实验:他往一个玻璃杯里放进一只跳蚤,发现跳蚤立即轻易地跳了出来。再重复几遍,结果还是一样。根据测试,跳蚤跳的高度一般可达它身体的400倍左右。
接下来实验者再次把这只跳蚤放进杯子里,不过这次是立即同时在杯上加一个玻璃盖,"嘣"的一声,跳蚤重重地撞在玻璃盖上。跳蚤十分困惑,但是它不会停下来,因为跳蚤的生活方式就是"跳".一次次被撞,跳蚤开始变得聪明起来了,它开始根据盖子的高度来调整自己跳的高度。再一阵子以后呢,发现这只跳蚤再也没有撞击到这个盖子,而是在盖子下面自由地跳动。一天后,实验者开始把这个盖子轻轻拿掉了,它还是在原来的这个高度继续地跳。三天以后,他发现这只跳蚤还在那里跳。一周以后发现,这只可怜的跳蚤还在这个玻璃杯里不停地跳着,其实它已经无法跳出这个玻璃杯了。
生活中,是否有许多人也在过着这样的"跳蚤人生"?年轻时意气风发,屡屡去尝试成功,但是往往事与愿违,屡屡失败。几次失败以后,他们便开始不是抱怨这个世界的不公平,就是怀疑自己的能力,他们不是千方百计去追求成功,而是一再地降低成功的标准,即使原有的一切限制已取消。就像刚才的"玻璃盖"虽然被取掉,但他们早已经被撞怕了,或者已习惯了,不再跳上新的高度了。人们往往因为害怕去追求成功,而甘愿忍受失败者的生活。
难道跳蚤真的不能跳出这个杯子吗?绝对不是。只是它的心里面已经默认了这个杯子的高度是自己无法逾越的。
让这只跳蚤再次跳出这个玻璃杯的方法十分简单,只需拿一根小棒子突然重重地敲一下杯子;或者拿一盏酒精灯在杯底加热,当跳蚤热得受不了的时候,它就会"嘣"的一下,跳了出来。
人有些时候也是这样。很多人不敢去追求成功,不是追求不到成功,而是因为他们的心里面也默认了一个"高度",这个高度常常暗示自己的潜意识:成功是不可能的,这是没有办法做到的。
"心理高度"是人无法取得成就的根本原因之一。
要不要跳?能不能跳过这个高度?能有多大的成功?这一切问题的答案,并不需要等到事实结果的出现,而只要看看一开始每个人对这些问题是如何思考的,就已经知道答案了。
不要自我设限。每天都大声地告诉自己:我是最棒的,我一定会成功!
篇6:知识的力量作文
全文共 298 字
+ 加入清单从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到**,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿……是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!
现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!
篇7:那一次我认识到知识的力量
全文共 1044 字
+ 加入清单知识是什么?
英国哲学家弗兰西斯。培根说:“知识就是力量。”
是的,知识就是力量,知识是打造灵魂的力量。
知识让我们放眼世界,告别蛮荒。
从茹毛饮血、滴水计时的远古,到高度文明、知识爆炸的当今,人类社会的每一次飞跃,促进了人类的文明。不管天空多么黑暗,知识的灯烛始终高昂不屈的头颅引导人类一步步走进文明的殿堂。知识正以几何级数倍增的速度不知疲倦地改变着人们的生产、生活方式,知识让人类由一个梦想走向另一个梦想。如果说人类是展翅欲飞的雄鹰,知识就是人类腾飞的翅膀;如果说人类是遨游太空的飞船,知识就是飞船的推进舱。
知识是一种潜移默化的力量。知识给人增添隽永的底蕴。
气质,这是知识在外表上的最好修养。斯宾塞有一句颇为极端的话——“无知使人毁灭,知识使人生光。”一个人外表的缺陷,可以用广博的知识来修饰;而一个人灵魂上的空洞,则是万劫不复的内伤。知识,像是一种有魔力的元素,随着人的血液,循环到人体内的每个细胞,渗透到人的骨髓,演绎成独有的气质和迷人的智慧光亮。
知识是一种净化心灵的力量。知识让我们能在滚滚红尘中保持本身的自我形象。
在这个生活节奏比知识进步更快的时代,文化的多样性决定了人们多元的价值取向,人的精神生活正在呈现回然不同的状况。我们自不必像古人那样超凡脱俗,但也应当保留一点个性,保持一点淡泊,保卫一点思想。当我们结束了一周紧张忙碌的工作,回到自己的小窝时,我们可以放松紧绷的神经,让灵魂在文字的花丛中散步,在音乐的溪流中涤荡,在诗歌的天空中翱翔······我们所享受到的,正是知识带来的闲静与悠扬。
知识是一种势压群雄的力量。知识让我们能够在竞争中知难而上。
只要有知识,就会去学习;只要有学习,就会学知识。没有知识作基础的能力只能是空中楼阁,所以不断的努力学习就是更新知识的最好方式。才能在激烈的竞争汇总超过千军万马,轻松登上自己的巅峰。
俄罗斯杰出的教育家、列宁夫人克鲁普斯卡娅说过:“知识就是力量,青年应当是知识上很有力量的人。”可以说,年轻时候的知识储备往往决定了一个人一生的道路。它是我们迷路的时候,坚定地指明方向的指南针;它是我们翻越高山的时候,充当我们“第三条腿”的手杖;它是我们精疲力尽的时候,放松身心的藤椅和清茶;它是我们傲然起舞的时候,随风挥动的彩绸和霓裳。
我们背着知识的行囊,一路采撷一路播种,一路奔走一路高唱。在回望来路的时候,我们可以自豪的说,我已经借着知识的力量,把自己的灵魂锻造成钢。它不曾颓废、不曾迷惘;它不曾空虚、不曾惆怅;它在知识的照耀下,发出迷人的光芒。
篇8:知识的力量的小学生
全文共 866 字
+ 加入清单马克·吐温说过:“十九世纪仑,有两个奇人,一个是拿破一个是海伦·凯勒。”但是更让我钦佩的是海伦。凯勒,她的精神让整个世界为之震撼,她的名著滋养着一代又一代人的心灵。
海伦·凯勒在十九个月大的时候被疾病夺去了视觉和听觉,不久又丧失了语言表达能力,黑暗和寂寞使她变得乖戾顽皮,直到苏利文老师走进了她的生活,教会了她读书和说话,使她张开了心灵的眼睛,与外界沟通和交流。从那以后,海伦渴望了解更广阔的世界,她迫不及待地识字、读书,像一块海绵不断地汲取知识。对知识的渴求,使她以顽强的毅力克服了常人难以想象的困难,掌握了英、法、德、拉丁、希腊五种文字,并以优异的成绩毕业于美国拉德克里夫学院,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了世界各国人民的赞扬。
在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”是啊,知识就是力量,是知识让海伦创造了这些人间奇迹!海伦把学习比作攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端,蓝天的深处,希望的顶峰。正是这些知识,像明灯般照亮了海伦的内心世界,像彩虹般架起了海伦与外界沟通的桥梁,像小舟般载着海伦冲破狂风巨浪,到达成功的彼岸。
知识就是力量,可是获取知识的过程是漫长而艰辛的。知识给了海伦一个无与伦比的精彩人生,身为一个盲聋人,她付出的努力是常人无法想像的。我们有着健康的身体,优越的学习条件,如果因为畏惧困难而放弃对知识的追求,实在是不可饶恕的浪费。
知识给了海伦力量,这力量正犹如一根接力棒又传到我手上。作为一名学生,耳边时常充斥着学习辛苦的怨言,面对无形的压力和繁重的学习任务,我们该怎样去面对呢?是放弃这次艰难的攀登还是迎着困难勇往直前?重读海伦·凯勒的著作,她又一次给了我战胜困难的决心和勇气。我坚信,只要我们永不放弃对知识的追求,美好光明的未来一定属于我们。
篇9:知识就是力量
全文共 471 字
+ 加入清单一群马在草原上自由快乐地生活,白天它们有的拉车,有的磨麦,有的自由地奔跑,还有的在追逐玩耍。只有一匹小白马,一个人躲在一旁专心地看书,其它的马总是嘲笑他:“我们马就是靠力气生活的,整天看书能让你有力气磨麦,有力气奔跑吗?”小马不服气地说“你们根本就不懂,知识就是力量!”“力量?那你把这袋麦子磨成面粉给我们看看!”“哈哈哈……”马群一哄而散,小马委屈极了。一天晚上,小马正在熟睡的时候,听见一阵嘈杂的声音,睁开眼睛一看,马圈里浓烟滚滚,一团团火苗正在乱窜。有的马昂头嘶叫,有的东蹿西跳,乱作一团,谁也跑不出去。小马站起来刚想跑,一股浓烟扑了过来,把他呛得喘不过气,一步也跑不动。火苗越来越高,烟雾越来越浓,突然,小马想起在书上看到过火灾自救方法。他向大家喊到:“不要慌,烟雾是往上跑的,把头低下来,尽量贴近地面,跟着我靠着墙壁走。”马群半信半疑地把头低了下来,果然不被烟呛了。大家相信了小马说的话。小马带领大家沿着马圈墙边跑出了火堆。回头望着浓烟滚滚的马圈,所有的马都很难过,同时也很感谢小马。
从此大家相信:知识就是力量!没有人再嘲笑小马了。
篇10:知识就是力量作文
全文共 821 字
+ 加入清单哲人曾说:知识是全人类的母亲!
——题记
今天,高科技的产品是知识的化身,优素质的人才是知识的结晶,快旋律的生活是知识的升华!不错,知识像母亲一样,给予了全人类一笔价值不斐的财富。但,知识的力量还远不止于此。
生命,因知识而延续。或许已该结束的生命,却又奇迹般开始。曾有过这样的事例,在海啸来临前,年仅10岁的小女孩凭借自己的知识挽救了数百人的生命。世人皆知,生命无价,但知识却是临驾于生命之上,它才是主宰生命的终极者,没有知识,生命也无法依存,知识是令生命延续的摇篮。
人生,因知识而精彩。没有知识的人生,是无意义的,没价值的。众所周知的海伦·凯勒,一个不幸的人或许在她小时候,认识她的人认为她的人生已没有任何意义。但在数十年之后,人生黑暗的海伦·凯勒,并没有因此而放弃自己的人生,她放不下对知识的渴求,对知识那火一般的热情,终究,她成为了一位哲人,一位被喻为奇迹般的名人思想家。可见,知识是一个人人生意义的象征,它的力量,赋予了追求者以不竭的动力,知识是铸造精彩人生的源泉。
生活,因知识而幸福。平凡者拥有平凡的生活,对生活中的点点滴滴司空见惯,这样的生活是寡味的。知识令生活充实起来。或许,知识不是生活的全部,但生活却是知识的全部,知识让人懂得如何去面对生活的窘迫,知识教人懂得如何走向生活的富实,没有知识,生活不会多姿,没有知识,生活更不会充实?知识是造福者的化身。
知识的力量创造了幸福生活,成就了精彩人生。知识的力量是无穷的,虽生命有限,但不也因知识而升华吗?人生苦短,不也因知识而非凡吗?生活落魄,不因知识而富实吗?
哲人之所以成为哲人,不因他生来就是,而是因他有对知识力量的向往,有对知识力量的渴求,更有对知识力量的追寻!朋友,知识的力量是巨大的,让我们的眼球随之转动,相信,我们就会是海啸小英雄,我们就会是新世纪的海伦·凯勒,也让知识的力量令我们的人生更加精彩,生命闪射出绚烂的光辉,生活面向美好的明天,让我们一起在知识母亲的怀抱下相拥!
篇11:知识就是力量作文分享
全文共 880 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两个奇人,一个是拿破伦,另一个就是海伦·凯勒。”而海伦的自传《假如给我三天光明》给了我极大的震撼。在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个当前世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对当前世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的当前世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心当前世界,也架起了海伦和这个当前世界沟通的桥梁!
知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!
海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我惭愧,也使我警醒。 在这个当前世界上,为什么只有聋人才才懂得去珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?难道我们就不应该珍惜现在的一切吗?让我们向海伦学习,用有限的生命放射出无限的光芒!
篇12:知识的力量
全文共 318 字
+ 加入清单知识伴随人类成长,人类的成长少不了知识。
从远古开始,人们不断丰富自己的知识:从油灯到电灯到无影灯,从刀剑到枪械到炸x,从热气球到飞机到火箭……正因人们不断丰富知识,掌握技能,才让人们在自然中生存。我们没有猛犸象的庞大;没有猎豹的速度;没有致命的毒液;没有尖锐的牙齿……是什么让人类得以生存?是知识!枪械让我们训服野兽;飞机让我们在天空中翱翔;船只让我们在海洋中畅游……话说诸葛亮草船借箭,巧借东风,不过是将知识运用到战略上,其实诸葛亮能观天象,他可以明确地知道什么时候下雾,什么时候刮东风……可见,知识的力量多么伟大!我们用知识挽救生命,用知识治理环境……知识无处不在!
现在,我们能做的,就是丰富自己的知识,为祖国的繁荣昌盛而学习知识!
篇13:知识的力量
全文共 546 字
+ 加入清单马克·吐温曾经说过:“19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,另一个就是海伦。凯勒。”最近,我就读了一本关于海伦。凯勒的自传—《假如给我三天光明》,读完以后,我的心被海伦。凯勒的精神给震撼了。她竟然在黑暗中度过了87个春秋,要是换成其他人的话,他们过不了几天,他们就会承受不起家庭的负担,而海伦。凯勒用自己对生命的勇气,创造了一个个神话。
海伦。凯勒在书中写到:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦。凯勒创造了这些神话。
海伦。凯勒是不幸运的,但是因为有了知识,她才那么幸运。在她十九个月失去了视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,她变得古怪、粗暴、无礼,直到她的莎莉文老师走进了她的生活,教她识字,才是她张开了心灵的“眼睛”,得以与人沟通。
在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜重见世界的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活。海伦。凯勒说:“我努力求取知识的目的在于为社会和人类贡献一点力量。”知识的力量多么巨大,它能让一个残疾人,变成一个对社会有用的人。我们每一个人,都应该像海伦凯勒一样,用知识来充实自己,变成一个对社会有用的人。
篇14:知识的力量作文550字
全文共 696 字
+ 加入清单在波涛汹涌的大海中,一叶小舟在奋力前进,在风浪中颠簸着。空中,海鸥在飞翔……
小舟上载着一位聪明的渔夫和他那爱唠叨的妻子。妻子一边站着直哆嗦,一边紧张地说:“这……这是怎……怎么了……!”渔夫却镇静的驾驭着小舟。忽然,海面出现一个精致美丽的大贝壳,贝壳随着优美的笛声缓缓地打开了,里面出现了一条发着奇异光芒的小金鱼。渔夫和他的妻子都惊呆了。小金鱼居然说话了,它的声音是那样清脆:“渔夫还有这位夫人,我是海底的仙鱼——珍珠鱼,现在我来出三个问题,如果你们能全部答对,我会让你们平安的回到岸边,如果其中有问题回答错了,你们就会一直被风浪‘玩弄’。”
渔夫果断地说:“出题吧!”珍珠鱼问:“第一题是一道猜谜题,请听题,‘青竹竽,挑铜盆,开黄花,结鱼鳞。’请作答。”渔夫的妻子胸有成竹地说:“我知道,那不就是向日葵!”
珍珠鱼说:“回答正确,第二题是一个对对子,我出上联,你们对下联,‘此木为柴山山出’,请作答。”渔夫思考了一会儿,又比划了一阵,笑着说:“因火成烟夕夕多。”
珍珠鱼说:“正确,还有最后一题了,这是一道数学题。”说着珍珠鱼拿出5根火柴摆出一个算式:=,要渔夫和他的妻子只移动一根子火柴将算式成立。这道题目可把他们给难住了,渔夫动手移,做不出来,妻子也一直埋头思考,可还是做不出来,时间一分一秒的过去了,突然渔夫说:“我知道了,应该摆成=。”珍珠鱼满面春风地说:“回答正确,你们已顺利的答对三道题目,现在你们可以回到岸边了!”珍珠鱼的话音刚落,渔夫和他的妻子的小舟已经靠岸了。
篇15:知识就是力量
全文共 646 字
+ 加入清单读完了一本关于郑和下西洋的书,我从他的航海经历中体会到:知识就是力量。
郑和为了辨别方向, 已经开始把航海天文定位与导航罗盘结合起来应用,提高了测定船位、方向的精确度,如果他没有航海知识,怎么能在大海上辨别方向?
郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!
郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?
郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!
只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。
的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”
篇16:那一次我认识到了知识的力量
全文共 720 字
+ 加入清单每一本书的背后都会有一条成功的道路。——题记
知识是一个益友,读一本好书就像是交一个益友;知识是一把钥匙,理想的知识是打开智慧的钥匙;知识是道路,知识陪伴着我们走向成功的终点。
那时的我还很小,唯一的兴趣爱好就是看有意思的,童话故事书籍。
有一次,我与父母外出买东西,来到超市里,我悄悄把自己的手缓慢的挣扎出来,然后我迫不及待地直奔二楼图书去,而我的父母还在精挑细选着物品,忽略了儿童的我,直到买完东西付完了钱才发现童年的我早已丢失。而那时的我看书看得早已痴痴入迷,仿佛我已经深入童话世界,就连父母着急的大声呼喊也不想理会,我看了一页又一页,页码似乎在做着倒计时了,然而不幸的却是:看到最后几页时招到了父亲旳一顿惨骂,无论我如何挣脱,最终还是很悲愤的被父亲牵走,我流下了几滴悲愤的眼泪。恨不得再次跑回到二楼,飞快的拿起书,急忙的看完,但还是没有理想中的成功,再次被父亲牵住,从此在我心中留下了一点缺陷。
过了两天后,我的心中不免起了歪着头,等到了夜晚的来临,当父母入睡后,一个人悄悄地,偷偷摸摸地来到门前,拿着手电筒走在无尽黑夜的道路上,我曾感到害怕而准备停止行走,但我只要一想到那个故事的未知,不管有多苦,我也再次鼓起勇气往前走。
过了一会儿,我来到图书面前,眼疾手快的拿起那本故事书,心里感到既高兴又惧怕,更是紧张,走到这个地步了,我不得不把故事的神秘未知揭开,于是我便再次沉入书中世界,探索着前方的奥秘。过了一会,页码的倒记时停止了,我深深地吸了口气,仿佛所有知识都被我吸收了,我心里感到非常饱满,开心地走在阳光的道路上。当回到家时,推开门“咯吱咯吱”,一不小心把母亲吵醒了……
知识就像一个小精灵,它会跟你无理取闹,而你却会在无意之间吸收它们。
篇17:知识的力量
全文共 711 字
+ 加入清单中国的发展需要知识,不然中国如何成为世界大国?科技的进步需要知识,不然“神九”“蛟龙”从何而出?社会的前进需要知识,不然怎样持续发展具有中国特色社会主义道路?种种事实证明,知识就是力量。
一个人没有了知识,那等于失去了他所有财富,金钱、名利、地位再高有什么用,没有知识的储备还是相当于空穴来风。能量从食物中获得,而力量则从知识中获得,若问:“知识从哪里来?”我则答曰:“知识无处不在,处处皆有。”
首先是从书中获得。无数为人其成就的根本来源源于书记。例如毛泽东,为何成就巨大、影响颇深?靠的就是阅读,他一生与书作伴,走到哪里,书就带到哪里。所谓“活到老,学到老”,也就是这样,人们知识百分之七十以上来自书籍,是书提供了最重要的知识来源。
生活经验的积累也是获得知识的重要途径,那些伟大的发明家、创造家,有几个是抱起书本认真学习过的?不都是靠好奇心的促使与生活经验的积累成就一番大事业吗?瓦特看到烧水壶改进了蒸汽机,牛顿被一个苹果砸了脑袋提出了万有引力定律。生活在科技信息时代中的我们,如何才能通过平时的积累获取更多有用、有效的知识呢?
苏东坡流传千古的名诗与齐白石栩栩如生的对虾,比尔盖茨的微软公司与乔布斯的“苹果”。无数叱咤风云的人物在这世界上诞生,创造出不可理喻的传奇与神话。试问:“他们如何走向成功?”估计文化再低浅的人也能说出“他们靠的是知识”这样的话来。那谁还敢否认“知识就是力量”这一观点呢?
知识的力量,最终还是取决于你通过什么途径来获取,或是阅读,或是生活家经验,或是其他等等有效途径。国家的繁荣与富强,科技的进步与发展,都是离不开知识的,可见,知识的重要性。
篇18:以什么的力量为题半命题
全文共 585 字
+ 加入清单坚持的力量
那是一棵生长在草坪上的小树,它不像其他树那样鲜活有力,只剩下几片泛黄的叶子无精打采地挂在枝条上,树干也有些干枯,我猜测它肯定撑不过几天就会枯萎。过了几天,当我再去看它时,令我不可思议的是那棵将要死去的树竟然抽出了嫩芽,显得很有生气。我惊讶极了,一棵即将枯死的小树居然熬过最艰难的时刻活了下来,它那顽强的生命力,以及对生命的坚持让我受到了极大的震撼!
那天,我在路边看到一只小蚂蚁正在吃力地搬运比它身体大好多倍的食物。这时,天空忽然下起大雨来,我撑着雨伞在旁边静静地观察。原以为它淋到雨后便会马上丢下食物,逃回家去,可是它并没有那么做,而是继续背着食物慢慢地往家爬。我似乎听到它在说:“我不能放弃,我只要再努力坚持一会儿,我的家人就能吃到非常美味的食物了,它们肯定会为享用这顿大餐而感到幸福,为了它们我也要坚持下去!”蚂蚁用它的坚持换来了胜利的果实。
海伦·凯勒,一岁半时突患急性脑充血病,连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来时,眼睛瞎了,耳朵聋了,仅剩嘴巴能说话。但是,海伦·凯勒没有向命运屈服,她每天坚持学习10个小时以上,经过长时间的刻苦学习,她掌握了大量的知识。她把一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。
在我们身边,还有许许多多像海伦·凯勒这样不向命运屈服的人,不管是否拥有健全的体魄,只要热爱生活,坚持努力,就能创造一个属于自己的缤纷世界。
篇19:知识就是力量
全文共 541 字
+ 加入清单郑和下西洋的船队十分庞大,那船与船之间怎么联系呢?他们用旗帜、灯笼、铜锣、喇叭等做为联络工具,这在说明郑和在指挥上的智慧是了不起的,真令人佩服啊!
郑和从小就喜欢听祖父或父亲将西洋各国的山川风貌以及风情民俗,而这些知识都在航海中派上了用场。如果他不懂西洋各国的民俗风情,就会与那些国家格格不入,那怎么还能与那些国家进行友好往来呢?
郑和下西洋的地文航海技术,是以海洋科学知识和航海如为依据,运用了计程仪、测深仪等航海仪器,按照航海图、针路簿记来保证船只的航行路线。如果郑合不会用这项地文航海技术,那船队就不会开到目的地,不知道开到哪儿去了呢!
只有掌握了各种知识的人,才能成为一代骄子。
有一次吃鱼,由于鱼很好吃我就快速吃,欲速则不达,我不小心将一小块鱼刺卡进了喉咙里。我急得不得了。这时候,我的弟弟——轩轩对我说:“你喝点醋,应该就可以把鱼刺拔出来了。”我赶忙喝了好多醋,果然,鱼刺一下子就拔了出来。
后来,我看了书才知道,醋有软化鱼刺的作用。我不由得佩服起轩轩了。
的确,知识就是力量。生活中也处处都有知识,只要我们留心观察,就一定能够发现。我们不仅要在生活中发现知识,在学校也要认真学好各门文化知识,这样才能成为像郑和那样伟大的人。我们一定要记住一句话:“只有赢得知识的人才能赢得未来!”
篇20:小学生作文知识不是力量
全文共 851 字
+ 加入清单因为培根是伟大的哲学家,所以人们把他的话作为颠覆不破的真理,来指导自己的人生。于是,一批批一代代的莘莘学子废寝忘食地去读万卷书,以便掌握更多的知识,使自己更有力量。
知识真的就是力量吗?现实似乎在与培根开着一个令人啼笑皆非的玩笑。
老姜,一个饱读诗书的文化人,上知天文下知地理,绝对知识不菲。然而,老姜在社会上每天不停地忙了几十年,现在却让他越来越觉得自己是那样的无力与无奈。在现实中,像老姜这样的知识分子绝不是少数,他们每天都在不停地忙,却每天也在不停地为生活算计着,油盐酱醋,人情世故,如此下来,多少年才可以为孩子攒够读大学的费用,又要多少年才能节俭出一套房子。如此盘算,他们居然可以吧自己的生命算计出二百多年。面对如此的尴尬,他们也会经常自怨:“自己空有一肚子学问!”
如果知识真的就是力量,姜老先生这样的知识分子决不会如此窘迫,因为他们有的是力量;如果知识真的就是力量,做企业家和老板的就不应该是有那些文盲或半文盲,因为他们没有力量。然而,社会偏非如此,世界上许多人生有成的人士学识浅薄,但他们却能创造出非凡的成就。如果培根的话就是真理,那么,我们谁都无法解释这种现象。
当今的社会如此,以往的社会也是如此,即使你学富五车才高八斗,你也不一定就有力量。培根的话应该换个说法,其实,知识就像农夫手中的锄头、工人面前的机器一样,只能叫做工具,只有我们使用它,并且产生了一定的功效,它才发挥出力量。知识的本身并没有任何力量。然而,我们大多数人偏偏相信培根的话,以为自己拥有了知识就拥有了力量,拼命地死读书,读死书,以至于到头来落得读书死,让那些对我们的人生毫无价值的死知识禁锢了我们的思维和思想,禁锢了我们的手脚,从而也禁锢了我们的人生。
我们拥有知识,不管是哪个方面的知识,这是值得我们庆幸的事。当然,知识不仅限于我们从书面上得来的,也包括从生活上所取的,不管是从哪方面得来的,如果我们拥有知识却不知道该怎样让它发挥出力量,这就是我们的失败,也是我们的悲哀。
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