生活的滋味初二作文(合集20篇)
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4751作文
415美好的生活初二作文
全文共 534 字
+ 加入清单冷酷的冬天走了,换来的是让人充满希望的春天。
为了完成学校交待的任务,我、小刘、小薛三人动身前往郊区,顺便去踏青。
我们一边哼着流行歌曲,一边笑。小刘突然大喊到:“你们快看,那么多人围在那干嘛?”出于好奇我们随着人流挤过去一探究竟。原来一位老人不小心摔倒在马路边。我看着老人大概有80岁,立马将他扶起来,旁边的一位大姐说:“我马上打120。”
跟随着急救车,我们来到了老人的病床前。看到我们,老人激动地说谢谢我们。小刘回应道:“大爷,没关系,这是我们应该做的。”老人一边感谢我们,一边追忆那已经磨灭的记忆。
那年的夏天特别热,当时老人还是一个5岁男童。有一天中午,他与父亲去买西瓜。本想着卖完西瓜后拿点钱买冰棍吃,可谁也没想到父亲竟昏倒在路边。他很害怕,他大声喊救命,可街上的人好像无事人一样,无视他们。最后还是他艰难地将父亲拖到了医院,到了医院去被告知父亲永远的离开他了。
老人的眼中闪着泪花,我看得出当时老人的悲伤,我问:“您恨那些街坊吗?”“以前恨过,但现在想起来心头的仇恨就消散了”,老人回答说,“现在好了,人民素质提高了不少,否则我现在还躺在地上呢!”
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篇1:初二下开学生活的
全文共 893 字
+ 加入清单快乐的寒假生活已去,又迎来了一个全新又充满挑战的学习生活。上学的时间已到了,在家里却有着两个完全不同表情的人。一个是垂头丧气而讨厌上学的淘气小子——天天,他呀,名字让人感觉不是很淘气。可是呢,正好恰恰相反,这家伙可真是个淘气包,竟惹出点事来。而另一方面却是天天的姐姐佳佳,她是父母老师眼中的乖乖女,什么事大家都认为她是对,成绩好的她,百分之一万是喜欢上学的。爸爸和妈妈从房间里走出来。妈妈嘴里还不停的嚷着“快点,快点,要迟到了!”妈妈可真是个急性子,整天都板着脸但心好就是烦了点。爸爸就不同了,看他的样子就知道是个爽快、正直的人。没错,不仅仅是这样,他还很“温柔”呢!和妈妈简直就是有天壤之别。在这么温暖和幸福的家庭里,怎么会缺少笑声和各种声音呢?
吃完早饭,姐弟两人一起去上学。两个有着完全不同性格的人说说笑笑,不一会儿就来到了学校,天天天天一走进教室就看到一堆人围在一起,他们在干吗呢?在干吗呢?由于是新分班,谁也不认识谁,所以大家只看了他一眼,便又津津有味的看了起来。教室里又响起了一阵阵的叫声:“加油、加油!”被吵声吓到了的天天跑过去看了看,原来是赛车,两个人正比的可以说是龙争虎斗,不分上下。“用个高度甩尾”“射呀”看着他们的比赛自己也大发议论。“叮叮”上课铃终于响了,开了锅的教室终于平静了下来。“咚咚······”这脚步····是老师来了,全班更加平静下来班主任老师从外面走了进来。一张面孔男的老师。这真是让大家想不到的。让天天更是高兴的不得了。这个老师姓肖,一点也不凶,喜欢和大家沟通,也爱和同学们做游戏,说了这么多,老师也让大家自我介绍一番。天天最讨厌自我介绍,让他自我介绍岂不是要命吗?
姐姐佳佳那儿的情况就好多了。一切非常正常,就是有一个大嘴的男生比她妈烦了点,整天在那儿无所事事。可想而知,他一定也是个像天天一样的,惹是生非的淘气包。她的老师就普通了,就是个水平高点的语文老师。看起来可真是凶啊!是不是这个样子这个学期就一定会知道了。这老师没有让他们自我介绍,而是换一种方式!我觉得,如果天天在这个班就好了。谁让他不在这个班呢?只好自认倒霉啰。
篇2:假如生活欺骗了你的初二作文
全文共 580 字
+ 加入清单刺耳的下课铃声响起。周遭的同学炸开了锅,闹的闹,笑的笑。此刻,这一切仿佛与我都无关。
上午的学生会竞选,恍如一个梦。为了这次竞选,从选材到练习演讲,花费了我近两周的课余时间,然而结果却不尽如人意——我的竞选失败了。而与我一起参加的另两位同学,纷纷获得了理想的职务。
刹那间,似乎全世界都抛弃了我。真想对这无奈的生活发泄一通,沮丧地回到家,无意间翻开了《少年向上,真善美伴我行》一书,是芭蕾舞公主李月的故事。李月从小梦想成为一名舞蹈家,然而命运跟她开了一个大大的玩笑——地震,使她失去了左腿。可她没有屈服,从未放弃过梦想,努力努力再努力,最终在“鸟巢”起舞
掩卷,思索:生活有时就是这么“黑色幽默”,失败之后的沮丧与怨天尤人会有什么结果呢?那我该怎样面对?
是书中的李月让我找到了答案:我应入她为了自己的目标不放弃,不消沉,不无奈。是啊,我现在需要做的,就是要调整好自己的心态,“不要悲伤,不要心急,”好好冷静下来,重新振作。
冷静之后,我更应学习李月,接着努力追逐自己的梦想。她虽残疾,但仍能在舞台上展示自己的舞姿;我虽失败了一次,但我有的是时间,有的是机会。只要有今天,明天永远是新的起点。我应为我的下一次积累力量。
假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!相信吧,快乐的日子将会来临。
倘若某一天,你也被生活欺骗,那就看看这本书吧,它能教会你!
[假如生活欺骗了你的初二作文
篇3:生活的滋味
全文共 342 字
+ 加入清单黄新瑜
今天上课时老师拿来了几样东西:花茶、盐、料酒、醋、黄豆酱、辣椒,和一碗水。接着,老师把这六样东西依次定量倒进了清水里。搅拌好后整个成了一碗黑水,还有奇怪的味道。我们一想:老师是在做黑暗料理吗?弄玩后,老师把手指伸进去,又放进嘴里尝了尝。然后让我们根据自己的观察重复老师的动作。
在我们进行的时候,老师在黑板上写下了几个字“生活的滋味”哦,原来这就是生活的滋味啊,可还缺一味甜啊?
等我们进行完了,老师说:“你们都没有做对,我是把中指伸了进去,而尝的是食指。“啊!”听到这话,我们心里都像打翻了五味瓶一样不是滋味。这时我才明白,原来心里这种乱七八糟的味道就是生活的味道。
通过这件事我明白了,做什么事都要仔细观察,不能有一丝马虎。既使你在最后一步疏忽了,也会导致前面所有的努力功亏一篑。
篇4:有一种美丽叫热爱生活初二作文_自然作文900字
全文共 823 字
+ 加入清单长存于心的美不需要浓妆艳抹,宛若薄纱轻拂,却让人永铭心间。
自从老家村里的大礼堂建成后,成群的孩子们都往那跑,不管风霜雨雪,总之那楼里总会被孩子们口上吐着的白气吼得热呼呼的,叫人一走进会堂就会先想着摘下长围巾和毛手套。
那里最热闹的就是孩子们呆的图书室,刚换上的新木桌还有油漆的味道,书架上摆满了村民自发捐赠的各种图书,花花绿绿的,各式各样的书都有。村里的孩子们一旦见了书,就会安静下来,那红得如抹了胭脂的小脸上两只大眼一动不动,聚精会神盯着书本,小手还时不时想揉平压皱的书角。
那次回到老家,见到这么多小朋友在图书室里静静地看书,让我十分感动,所以我每次回老家,都带些自己看过的书捐放在图书室。奶奶告诉我,那些孩子们大多是留守儿童,父母都是出了远门,一年到头就过年时才回家一次,孩子们虽然小,可都学会干农活了。家里一般都没有课外书,所以村里的图书室是孩子们最喜欢的地方。
对我印象特别深的是有一个总是坐在角落里总是穿着红衣服的小女孩,她总是低着头,认真地看着书,似乎故意不让我们看到她的脸。有一次,我小心翼翼地走过去,轻声跟她打招呼。她才抬起头——那白嫩的脸上有一块硬币大小的黑色的胎记,那双清澈的眼睛里藏着紧张、不安和自卑。我抓住她的小手,紧紧握着。“她是隔壁王大娘的孙女,母亲嫌她,在她小时候就离开了,父亲也外出打工挣钱了,她家里穷,穿不暖,住旧房”,奶奶一脸心疼地看着这个小女孩。我盯着她的脸,微微地叹了一口气。
前段日子我又回了趟老家,特意将自己心爱的几样玩具带给了她。小女孩似乎比以前开心多了,她拉着我的手说“我奶奶帮我找好了学校,我要上小学了,我可喜欢看书了”。看着她一脸的自豪感,我也明白了她总是往图书室跑的原因了。
我的心一颤,也似乎被什么电了一下。看着她虽然不怎么漂亮的脸却绽放着美丽的笑容,我忽然觉得她是多么美。生活对她苛刻,而她却越发活得精彩。
看着那一个个孩子陆续到图书室,我浑身轻松。因为我眼中的一切是那么美丽,这种美丽叫热爱生活。
篇5:生活需要勇气初二作文600字
全文共 896 字
+ 加入清单你们印象中的小学时怎么样的呢?是和同学一起嬉笑打闹的日子,是在师长的带领下披荆斩棘,还是流连于校园丰富多彩的时光!我的小学也是美好的,但在五年级的时候,因为一件事而蒙上了阴影。
我在学校里是属于那种爱玩,但很守规矩的学生;因为家里也是挺穷的,所以学习很认真。班里则有一些学生不爱学习,喜欢打架闹事的学生,总喜欢无事生非。
一天,我和往常一样在座位上看书,突然听见身后传来“砰~”的一声,我回头一看。那几个爱闹事的学生正在踢教室后面的门,原本已经掉漆的木门在一番攻势下更显得破败。出于保护公物的心,我说了句:“搞坏可是要赔的!”
这个时候一个同学走了过来,脸上的笑容逐渐消失,眉头紧锁,翘着嘴;推了我一下,说:“关你屁事!”。这时,我心中是十分不服,做错了事还理直气壮简直是可恶!我就反过去推了他一下,他没有说话,也没有反击。只是给了我一个眼神,并说:“放学后楼下等我!”
那个下午,我的感觉一股涌流在我心里翻滚,身体开始忽冷忽热,脑子里都在想这件事,心中充满了恐惧!因为对方有好几个人,而就就像一头被野兽困住的羚羊,孤立无援。我想寻求老师的帮助,但是出于自尊心,便放弃了这个想法!
放学后,果然在停自行车的地方,我被他们拦下来并围住了。这个时候我哭了起来,但是夹杂着愤怒,准备做一番困兽之斗时。他们放开了我,嘲笑和辱骂接踵而至。
从那以后我的性格变得内向,并且很害怕那些欺负过我的学生,他们也时不时地会来捉弄和欺负我。也不敢向家长和老师反映。我对自己的懦弱充满了自责,最不能忍受的是我开始以为每个人都会因为我的懦弱嘲笑我。尽管如此,我还是在这样的心理压力下以不错的成绩从小学毕业了!
后来上了初中慢慢地就从这件事的阴影中走了出来了,开始交朋友变得外向起来。但是我想借这件事告诉那些正在经历或是经历过校园暴力或冷暴力的同学,那些欺负你的同学并不比你勇敢,他们只是以为欺负别人能使自己看起来强大他们的内心是自卑的!
如果你在学校受到欺负,要及时告诉家长和老师,他们永远是你坚强的后盾,会给你正确的开导!如果看到同学被欺负,也要及时站出来,然后让那些霸凌别人的同学受到应有的惩罚,这是真正勇敢无畏的人会做出的选择!
篇6:初二作文:我的学习生活600字
全文共 704 字
+ 加入清单在课堂上的学习,是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃,给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外,在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的,比如在宿舍,宿舍既是休息的地方,也是读书的好场所,尤其是午休前时间。每天吃完午饭,同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读,有图书馆借来的,有书屋租来的,有自己花钱买的,可谓来源之广。这些书中,有教人如何维护自尊的《简· 爱》,有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》,有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩,包罗万象的杂志也令人爱不释手,我们看属于自己的《女友》,看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》;心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》,在《大众电影》中目睹心中偶像的风采,在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手,一切烦恼都抛于脑后,因为有书,午休看,晚睡也看,曾无数次打手电筒躲在被窝里看,甚至不惜冒险点起蜡烛也要看,经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书,总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值,论柯林斯的成名之作《白衣女人》,辩《黄埔将帅》,析《红与黑》在文学上的地位…
… 连作品中的主人公也要评头论足一番;我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天,骂慈禧太后,我们各抒已见,侃侃而谈,神采飞扬。古语说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋,也不为颜如玉,我们求的是知识,一种在课堂上学不到的知识,用它来开拓我们的视野,武装我们的头脑,充实我们的精神世界。
篇7:生活的滋味初二作文
全文共 776 字
+ 加入清单电脑桌前,白灯光下,寒假作业堆积如山,我握着笔,疯狂地在一本又一本空白的作业上写着,“沙沙沙”的声响,伴着夜晚独特的气息,我停下笔,忙碌、单调、渗入家中特有的静谧中,这大概就是初中的滋味吧。
写着写着,一道数学难题把我的思路拦了下来,我只好暂时停下手中的笔,呆呆地望着那道数学题。正在沉思时,妈妈缓缓推开了门,悄悄走了进来,我丝毫没有感觉到这微小的动静。
“怎么回事啊?还剩一个礼拜就开学了,你怎么还有空去发呆!”妈妈突兀的声音,虽不像吼出来的那么大,但我在毫无防备的情况下,着实还是被吓了一大跳。
“你进来就不能发出点声音吗?你知不知道这样很吓人的?再说了我没有发呆,我在思考题目。”我说话时尽量把分贝放小,为的是不让她觉察我心中的不愉快。
没等她说完,我不再看她,自顾自地继续盯着那道题,她便生气地走了出去,“砰”一声把门关上了。我望着合上的房门,沉默了一会儿,想出去说点什么,又觉得没有必要,只好继续写作业。初中的滋味,还包括叨扰的妈妈,让我的忙碌也不得清净。
夜深人静,冬夜的冷渐渐变得侵人,疲倦蔓延到了我的全身,我不停地打着哈欠,写字的速度变得越来越慢,题目也好像变得越来越难了,我决定先趴在桌子上休息一会儿,就这样不知不觉地睡着了。
“醒醒!醒醒!”朦朦胧胧中,感觉有人轻轻地拍打着我。缓缓睁开眼睛,我模糊地看见了妈妈的脸庞。妈妈说的话,我迷迷糊糊中根本听不真切,下意思地接过她递过来的热牛奶,周身慢慢变暖,僵硬的双臂也逐渐恢复了知觉,唇齿间弥漫着牛奶醇香的味道,总觉得今天的牛奶格外香甜。我抬头望望妈妈,她眉宇间是那些挥散不去的惆怅,想着是因为我的学习吧。我有些内疚,轻轻地抱住了妈妈,妈妈怔了一下,摸摸我的头,示意我赶紧休息。我心满意足地上床睡觉,一夜好眠。
第二天早上,想起那杯醇香的牛奶,因为有妈妈的爱,温暖涌上心头。生活的滋味,还要亲人的爱呀。
篇8:5暑假生活作文初二精选
全文共 607 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,我心爱的暑假终于来临啦!
假期的序幕一拉开,我就想做一件事看书。于是期末考试一结束,我就非要妈妈带我去新开的新华书店过过眼瘾。没办法,妈妈只好带我过去了。我像打了胜仗的大将军一样,雄赳赳气昂昂地来到了新华书店。我一进去就完全沉浸在书海中,足足看了三小时,妈妈也足足催了我三小时,我才恋恋不舍地回到了家。回到家里,我的心里还在想《校园三剑客》的主人公杨歌,他那个超能力才叫帅呀!不像爸爸那个电视迷说的:“你看邓超多帅呀!而且人也好,给学生造图书馆”
暑假最清凉快乐的事当然是游泳啦!我在柳市卡卡游泳馆学游泳。我换上泳衣,做了几个热身运动,就下水了。我连着学了三个必备动作:憋气,漂浮和换气。憋气可是我的强项,别看我很瘦,你猜我最多可以憋多久?猜不到吧,大约35秒!上次教练给我计时,我也很吃惊,都不敢相信。经过这20天的学习,我取得了很大的进步。游泳考试那天,我们听说这里最高纪录是一个小孩游到了410米。我蠢蠢欲动,觉得自己也行,想要露一手。当我游到350米时,教练突然说:“你可以了,下一个!”我急了,说:“我还可以游,为什么要停?”你猜教练怎么说?他说:“假如你抽筋了,还要我跳下来救你吗?”同学们听了都哈哈大笑起来,还有个同学都笑的差点喝水了。我心里很生气,心想:是不是不想让我打破这里的纪录呀?哼!
这个暑假我不仅看了很多书,学会了游泳,而且还学了好多特长班。下个暑假,我要学更多新知识,新技能。
篇9:摇摆生活初二作文_900字
全文共 809 字
+ 加入清单谁说过的?生活啊,是上帝的玩笑。玩笑不会停止,因为上帝活得好好的。上帝呵出一口气,摇摆着人类的生活。
出生之前,死亡之后。我们彷徨在哪里?落日的余晖,风中的摇晃,最后的景色终究在一抹残血的天幕边落下。黑的白的苦的甜的欢笑的落泪的,是现在的我还是过去的我?身后重着两个影子。我有两只耳朵,一只看见上帝的祈祷,一只听到魔鬼的审判。生活,是神与魂的较量,血淋淋的厮杀。我必须解剖自己。
每个人都在走一条自以为是生路的死路吗?路的前方是浓密的森林、腐臭的沼泽、阴冷的空气。我并不强大,心脏不能发生神圣耀眼的温暖的光芒。我会退缩、不安、焦灼。
生活的天平似乎渐渐倾向魔鬼的一方。我逃避着,试图做梦。梦中是那么的美好。邻居家的老奶奶还在,银白的头发,一脸慈爱的笑容,呼唤着我去她家吃刚煮的一碗热气腾腾的红豆番薯。门前水缸里的水还是如此的清澈,照得清笑脸。姐姐也还在。姣好的面容,轻柔的话语,教我做布娃娃的衣服。一觉醒来,泪沾湿了发际,心被掏空般难受。原来,她们都已经不在了。门前的那几口水缸呢,如同暮春时节凋敝的花簇,早已破败一地。遍地杂草丛生,没有人去收拾了。河边的三棵老杉树早已被砍倒,只剩下圈圈的年轮,空荡荡的,再也不会有讨人厌的树叶吹落了。老屋的木窗还在吱吱地响着,过堂风依旧那么猛烈。老藤椅破旧了,还能凑合着用,两把轻摇的蒲扇却找不到了。这就是生活吗?死亡只有在教科书中才是美好的,现实的死亡,令人憎恶,发着恶臭。万物悲伤。
才知道,风雨过后,便是那无处措置的伤痛。天没有那么蓝了,水没有那么清了,星没有那么亮了。既然无法改变世界,那就改变自己。至少我可以背起鼓鼓的行囊去草原,去雪峰,去高原,在神圣的纳木错前,回望生活,这是成长的代价,洗涤灵魂的罪恶,皈依本原。
幸运者做猪不幸者做人。而我这不幸者又是何其幸运,能够认识大千世界,饱尝辛酸苦楚,悲欢离合。复杂却又如此精彩。向前,向后,向左,向右,其实都是出口。摇摆着,摇到幸福。
篇10:生活因歌声而精彩初二作文_700字
全文共 607 字
+ 加入清单“月光光,秀才郎,骑白马……”唱着这首童谣,我好像看到了那沉默了几百年的老祠堂,似乎想起了儿时和几个拖着鼻涕的小屁孩玩过家家的温馨场景。这首童谣是爷爷教我唱的,每次唱起这首歌,我仿佛就回到了我那天真的童年。
还记得,爷爷对我说:当我呀呀学语时,他就抱着我唱这首歌,那时还不懂事的我,竟也哼着唱;还记得,我每晚都是听着这首歌入睡的;记忆最深刻的是:在夏天,爷爷拿了条板凳带我到祠堂里乘凉,我们欣赏着月光,唱着这首童谣的时候,爷爷跟我讲,月光上有嫦娥、有玉兔、还有那广寒宫……我津津有味地听着,那时幼小的心灵在想,如果我变成了嫦娥,我一定不会离开爷爷……爷爷还说:这首歌包含着他对我的期望,我当时似懂非懂,直到长大后才明白:爷爷出生在动乱的年代,有着痛苦的童年,没有书读,所以他希望我长大后有出息……
思绪又被拉回到了现实,现在,我慢慢地遗忘了老祠堂,遗忘了童年,却没有遗忘那首童谣,遗忘爷爷对我的期望。
每次遇到不顺心的事,我都会唱这首歌,想起爷爷的话,重新拾起信心,向未来挑战。用这首歌擦亮我蒙尘的心灵不致麻木;用这首歌唤起我深埋心底那份细腻的情感;用这首歌驱动我前进。
唱着这首歌,我似乎看到了我的未来;似乎看见了爬满青苔、百年屹立不倒的老祠堂;似乎看见板凳上细碎的月光;似乎看见了爷爷那双深情的眼。于是我带着这首歌,带着爷爷最爱的这首歌,走向我不知会摔多少跟头的路,开始我的生活,因为我始终坚信:生活——因歌声而精彩!
篇11:生活的滋味
全文共 857 字
+ 加入清单古犹太人离开埃及时,他们渴望前往上帝许给他们之地,可是他们到了那里之后,却又怀念埃及。他们希望同时生活在两个地方。人们也一样,他们都希望同时生活在所有到地方和所有的年代,生活在所有的空间和所有的时间内,在无限量,在永恒中。
有一个生长在孤儿院的男孩,常常悲观地问院长:“像我这样没人要的孩子,活着究竟有什么意思。”
院长笑而不答。
有一天院长交给男孩一块石头,说:“明天早上你拿这块石头到市场去卖,但不论别人出多少钱,你绝对不能卖。”
第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有很多人来买他的石头,而且价钱越出越高,男孩兴奋的向院长报告,院长笑笑,让他明天拿到黄金市场叫卖,在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱。最后,院长叫男孩把石头拿到珠玉市场上去展示,结果石头的身价较昨天又涨了十倍,由于男孩怎么都不肯卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。
男孩兴冲冲地捧着这块石头回孤儿院,将这一切告诉院长,院长望着男孩说:“生命的价值就像这块石头一样,在不同的坏境下就会有不同的意义,你不就像这块石头一样?只要看重自己,自我珍惜,生命就有意义,有价值。”
人生不是止水,总会出现许多出乎意料之事。泰山崩于前而色不变,风波骤起而泰然处之,就显得很重要。多思索而少激动,多镇定而少浮躁,多宽容而少嫉妒,多仁爱而少仇恨,人生才会变得更加美丽。
一个总爱赶时髦的人是没有头脑的,一个太多流行的社会是幼稚的,我们正是由于不为自己的失态而惭愧,而常常失志。
好好珍惜现有的生活,珍惜我们的每一天,这才是我们所追求的。
有一天,我发现脚底下踩着一朵玫瑰。花颜依然鲜活,我把它捡了起来。
噢,绿色的枝头还用白线栓了一张叠起的纸,我好奇地打开,上面写着:“来吧,你会发现我如你所爱的那样。”我莞尔一笑,心里猜想:这份封信怎么投错目标了,为什么会掉在地上呢?
我在各种假设和可能的谷地徘徊了片刻,但我赞美起这个爱的源泉已枯竭的世界。
我呼吸到了遥远往昔的气息,心跳不禁加速起来。一下子,我超脱了原先的犹豫。
我决定现在就做准备,以便在这辽阔的城市里有我的葬身之所。
生活,从地平线升起。
篇12:5暑假生活作文初二大全
全文共 482 字
+ 加入清单这天是暑假第一天,我刚从睡梦中醒来,迷迷糊糊地抓起手表一看,可把我吓醒了:不可能的阿,怎样会已经十点半了呢?我揉揉眼睛一看,果然是十点半,那手表上的表针“滴滴答答”地走着,仿佛在嘲笑我似的,我无奈地起了床。
到了一楼,我抓起一本书心不在焉地看了起来,就在这时,妈妈出现了,我急忙跑过去,询问午饭的菜单。“这天午后吃毛豆烧鸡。”这时,我的肚子又不争气地叫了起来,为了早日填饱我的肚子,吃到毛豆烧鸡,我只好到厨房里去侯着毛豆烧鸡了。
果然不出我所料,妈妈正准备做菜呢!她先把毛豆洗干净,然后把毛豆的壳给剥了,只见她手指轻轻一动,里面的小娃娃就出来了,望见毛豆剥起来那么简单,我也上前帮忙,如果说在妈妈手中的毛豆是小绵羊,那我手中的就是大老虎了,我指甲都痛了,才勉强剥了几颗。
到了真正做菜的时候啦!妈妈先把鸡肉倒进锅中,翻呀翻,翻呀翻,等鸡肉熟一些的时候,一群“调料兄弟”也不甘寂寞,争先恐后地“跳”进了锅中,到了鸡肉七成熟的时候,小毛豆们也和它们作伴了,当我正想歇一会儿的时候,妈妈叫了起来:“菜好啦!哪只小馋猫要来吃阿?”我跳了起来,以百米冲刺的速度冲了过去。
我爱暑假!
篇13:初二暑假生活的作文
全文共 612 字
+ 加入清单暑假开始了,我成天闷在家里不是看电视,就是写作业,日子过得百无聊赖。于是,我决定跟随妈妈回外婆家,和外婆一起去荔枝园采荔枝。
第二天,当我还在甜甜的睡梦之中,却被妈妈叫醒了:“逸欣,逸欣!赶快起床了!”“吵什么呢?”我瞄了一眼时钟,“现在才四点半而已,不用这么早吧?”“外婆已经出发了。”
我换好衣服,连早饭都没吃,就跟着妈妈来到荔枝园了。
荔枝园真大啊!一个个荔枝像一个个小小的灯笼挂在树梢,惹人喜爱。我正想多多欣赏一下这美丽的风景,可是却被妈妈叫去钩荔枝。
妈妈递给我一根钩荔枝的长木棍。我带着木棍来到了指定的区域,抬起头,学着妈妈的样子钩起了荔枝来。刚开始还觉得挺好玩的,可是过不了一会儿就不好玩了,那钩子特别沉,每次摘最顶端的荔枝时,都要踮起脚尖,任凭刺眼的阳光扎进眼睛。更要命的是钩荔枝的时候你得用尽全力,一不小心就摔在地板上了。干了不到五分钟,我已经“汗如雨下”了……钩完荔枝,我才开始吃早饭。本想吃完后休息一会儿,可妈妈却给了我一个袋子和一副手套,让我去捡荔枝。
地板上的荔枝,掺杂着各种的味道。有一些荔枝被一群饥肠辘辘的苍蝇吃过后又被鸟儿啄食,经过风吹雨淋和阳光暴晒,散发出一股不知名的恶臭。还有,荔枝不停地从树上掉下来,怎么也捡不完……
回到家后,我狼吞虎咽地吃完午饭,倒在床上,心里想:“今天真好,我体验到了爸爸妈妈的辛苦,也能帮外婆干活了,真是一举两得。”
我终于体会到:劳动是辛苦的,同时也是快乐的。今天我真快乐!
篇14:低碳生活从我做起初二的作文
全文共 783 字
+ 加入清单现在我们的国家都在提倡低碳环保,节约能源,这是社会发展的必然要求和必然趋势!因为我们的能源是非常有限的,不可再生和复制的,用完了就没有了,所以我们必须讲环保,节约能源,做一个提倡和实施低碳环保的文明市民。
我现在在读小学五年级,我也一直在为低碳环保做贡献。
有一天,我在家里看书,妈妈一边哼着歌,一边做饭。池子里放着水在洗菜,又打开了电视,听到有好看的节目,又跑过去看电视了,根本就忘记了水在放。我只听见哗啦哗啦的水声,我急忙跑到厨房一看,哇的一声叫,水都溢出来了,正在逍遥地往外流呢,我赶紧把水龙头关掉,并把妈妈叫来,很严厉地说“妈妈,你知道不,水是人的生命,我们把水白白地浪费了,也就是浪费我们的生命。我们洗菜也要能洗干净就够了,不能浪费的,要节约能源的!”妈妈听了,有点不好意思,但很慈祥地说,“冰冰说得很对,是妈妈的疏忽,妈妈下次一定注意,我们以后再也不浪费水了,向冰冰学习不!”
还记得有一次,我在户外散步,沐浴在夕阳下的大街,就好象披上了一层金纱,金灿灿的,十分美丽。一个小男孩,拿着一个矿泉水瓶,喝完最后一口水,便随手扔在了扫得一尘不染的大街上。我快步上前,挡在了这个小男孩的面前,对他说“我们现在都提倡并实施环保低碳生活,尽职尽责是的们的义务,像这样的塑料矿泉水瓶子是可以再次利用的,不能乱扔,我们可以把它扔在可以回收的垃圾桶里,供再次回收利用,也可以把它制作成一个小玩具,既不要自己花钱去买,也可以锻炼自己的动手创有作能力,更可以保护环境,扔在大街上,这样是不对的,我们的地球也要讲卫生,要不然它也会生病的。”小男孩点点头,露出了天真的笑脸,把瓶子捡起来,蹦蹦跳跳地跑开了。
像这样的事情,在我们的生活中还会碰到很多,但是我自己包括我的家人都是一直在过低碳环保生活,因为我们绝对不只是为了我们的小家庭,而是为了我们的祖国这个大家庭,贡献自己的一点微薄之力!
篇15:我的初二生活作文
全文共 517 字
+ 加入清单初二,是成长中变化的一年是开始初中旅程的第2站。家长说:“初二的生活是丰富多彩的。”高年级的师兄师姐说:“初二是快乐而充满乐趣的。”可谁又能明白我们的苦衷呢?恐怕也只有自己吧。
片段1:开学发书时。
“发书了!”小A一本一本的清点着,“语文、英语、代数……1、2、3、4、5……天啊!”小B连忙问:“怎么了?发现新大陆了?”“哪呀,你看看,这么多练习册呀!”“嗨,你才看见啊?我都埋怨半天了。”“啊?”小A愣了一会儿,无奈地低下头,郁闷啊!
片段2:正在测验时。
C君一边做测试卷,一边嘀咕着:“这是初二的卷子吗?我看怎么像高二的呢?”讲台上,英语老师正襟危坐,开始发表言论了:“这张卷子我以及功能看过一边了,十分简单!你要是觉得难的话,那说明你不行,必须得提高,你看现在竞争多激烈呀……”唉,怎么越听越觉得像天书呢?
片段3:作业进行时。
时间:北京时间9点整。书房里,D君正在伏案疾书。“吱呀!”门被推开了,妈妈过来一翻作业单:语文卷子两张,数学练习册两课,英语单词每个5遍,政治……哎,不要惊讶,这叫“不知作业何时完,明天一对黑眼圈。”
什么是初二生活?这就是初二生活。听,音乐教室里的歌声:“起来,作业压迫的奴隶起来,全世界受苦的学生……”
篇16:初二生活作文篇
全文共 635 字
+ 加入清单我的生活,一杯香茗,一本书,一支笔,就如此平淡。
夕阳西下,黄晕的光映在脸上,格外怡人。晚风徐徐吹过,拂乱了额前的刘海,却不去梳理,让我享受着温和的风带来的特有的味道。于是,我用笔记下了这美丽的景,独特的味。
在校期间,总是在教学楼、食堂、寝室之间三点一线的移动,生活如此平淡,却充满了规律。饭后,又拿起笔,匆匆的开始继续旅途。笔间流淌出的文字,记下了成长的欢乐,印下了生活的点点滴滴。
我喜欢作文,喜欢用作文这种方式抒发生活中的所感所想,于是,笔成为了我生活中的一部分。笔尖涓涓流出的文字,总是我精神的流露。用笔,我写出了生活中的失意的时候;用笔,我画出了生活中的快乐时光。无论何时,手与笔接触的最多,用笔,抄写着千古的绝句,让我对它们记忆延续;用笔,列出公示的步骤,让我对它们思路清晰。笔与我相伴,是挚友,亦是我生活中不可或缺的一部分,让我的生活充满思绪。
在家,业余的时候,捧起一杯香茗,握着一本书,心中的思绪跟着书中的人物,或喜或悲,有时竟也陷入其中,难以自拔。刘备、关羽、张飞三英战吕布时,难解难分,我的心也如临近战场,亢奋激动;当刘备败北白帝托孤时,那种英雄有梦难圆的悲伤,也让我惆怅。从股古诗到四大名著,再到国外名著,我对书本的喜爱从未滞懈。
坐在书桌前,香茗飘香,书香四溢,精神的食粮永远无法将自己的求知填满。于是,书也成了我生活中的重要组成,让我的生活充实,不再乏味。
我的生活,没有大起大落的多姿多彩,却平淡朴实。平淡的生活,一支笔,一本书,外加一杯香名,足矣!
篇17:我的初二生活作文
全文共 510 字
+ 加入清单在不知不觉中,我已经是一名初二的学生了。初中的生活比起小学显得要多姿多彩,学习也更紧张,任务也更艰巨了。
在生活上,我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母,不能轻易的掉眼泪,不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏,学会克服一切困难。同时,我也要有一颗自信心。
在思想上,我成熟了许多,对自己的未来也充满着希望。开始,我的学习目标是进全年级前50名,每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现,但是,最后我发现我错了,从我通过这么多次考试中,我没有实现过这个目标,同学之间的竞争非常激烈。但是,我没有气馁,我学着去自我反省,发现可能是自己的学习方法的问题,我更加的努力了,也改变了自己的学习方法,我也相信,通过自己的努力与坚持,自己的目标一定会实现的。
在学校里,总少不了老师的关心,同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学习,一直都在为我们操劳,我要对老师说“您辛苦了!”同学总在我们困难的时候来帮助我们,在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱,有凝聚力的班级。
以后我会尽力的改掉我的缺点,努力学习,上进。争取做一名优秀的学生,让我的初中生活变得丰富多彩。
篇18:初二校园生活
全文共 861 字
+ 加入清单校园生活------就是用五份的味道,三份的色彩,再搭配二份的音符放入锅中,大火烹煮,小火熬制,最终成为一道色香味俱全的佳肴。其中,味道是重要。就让我来说吧!
从小到大,我一直受到来自父母,家人的及社会的关爱。在小学里,我的成绩可以说是名列前茅,每次考试不是第一,也是在前五之内。这时的我就像刚从坛中取出的酸菜,正在向变质期过度。正当我得意忘形的时候,咸来了……
进入初中后,学习的压力,脾气的改变 ,让我一直很失落。一次数学考试前,老师让我们抓紧时间复习并讲解了几个题,让同学们认真听。写。读。可我并没有在意还不以为然。最终考试不及格,晚上回到家,眼泪夺眶而出,我舔了一滴眼泪,这泪是咸咸的。
到了七年级下学期,父亲和母亲在外打工,为了更好的照顾我和弟弟,便让我到广州上学。可问题又来了,由于我读的是私人学校,有许多学生是外来打工子弟。在班里有很多同学都没有上进心,于是我便被这种气氛感染了,成绩成反比例函数变化。看着期末考试的成绩单,头上顶着炎热的太阳,额头上流下来的汗钻进我的眼窝,辣的我眼泪都滚落下来了 。
终于,我的坚持打动了爸爸的心。爸爸又让我转了回来,可并没有让我回原来的中学上学而是让我到了邻镇的中学上课。可是,我并没有把全部的心思花在学习上,而是整日沉溺于网络游戏。后来我决定离开那个虚拟的世界,回到现实世界专心学习。一个寒假过去了我的学业并未取得什么重大成果,经过我的一番软磨硬泡父亲不得已只好把我转回了当年的中学。回来之后,又和昔日的朋友“并肩作战”我感到很高兴,但由于以前的基础太差,只得奋起直追,一遍一遍的往办公室跑,一次次不厌其烦的向老师、同学请教问题,虽然很累、很苦,但我的内心却很充足很开心。
“功夫不负有心人”。付出的努力得到了回报,各种科目的成绩还真赶了上来,虽不如班上的尖子生那样的出类拔萃,但我也从一次次的考试中找回了自信,虽然分数不高,但一直在进步,这让我看到了希望,我仿佛看到了成功在向我招手,在向我微笑。
在我看来这才是校园生活,用自己的努力体现自我的价值。酸甜苦辣咸,这才是生活的真谛。
篇19:初二暑假生活的作文
全文共 651 字
+ 加入清单暑假这几天,我经历了许多趣事,可令我印象最深、记忆犹新的是做冰淇淋。炎炎夏日,爸爸工作很辛苦,我决定亲手为爸爸做冰淇淋吃。做冰淇淋首先要打鸡蛋。
这可不简单,虽然我看爸爸妈妈把鸡蛋向碗边一磕,再一掰鸡蛋就打好了。可是我亲自动手,心里还是有一点紧张。我拿出了第一个鸡蛋,闭着眼睛向碗边一磕,睁开眼睛一看,鸡蛋没有碎。“哦,打鸡蛋这么简单呀。”我想。可是正要掰的时候,我发现鸡蛋上并没有小口,只有一道浅浅的痕迹。这鸡蛋还真结实,我得使一点劲,我又把鸡蛋向碗边一磕“啪!”鸡蛋碎了,溅得我满手都是蛋液,我对妈妈说:“别让我打了,我总也打不好。”“刚开始就放弃了?没事,刚开始都这样,你能行的!”听了妈妈的鼓励,我又试了几次,在浪费了几个鸡蛋之后,我终于掌握了诀窍,成功的分离了蛋黄和蛋清。然后要熬糖浆,妈妈一边配糖浆料一边对我说:“熬糖浆的时候要不停的搅拌,不要让糖糊了。”我想既然这样,越大的勺子越好,就拿出了家里最大的铁勺子准备开始,可妈妈一见我拿着铁勺就和我说:“不能用铁的东西搅拌,勺子会烫手的,要用筷子,像打鸡蛋那样搅,别让糖浆洒了。”经过我耐心的搅拌,糖浆很快就熬好了,然后我把糖浆缓慢地倒入蛋液里,用搅拌器搅得起泡,再加入香气四溢的淡奶油,美味的冰淇淋就做好了,我兴奋地把它放入冰箱,爸爸下班了,我自豪地把冰淇淋拿给爸爸,爸爸吃得津津有味,连声夸奖我。
通过做冰淇淋这件事,我深刻理解了歌德说过的一句话:“光有知识是不够的,还应当运用。”我不光要努力学习,还要勤动手去实践。这可真是一次有趣的经历。
篇20:生活的滋味
全文共 720 字
+ 加入清单生活的音乐---锅碗瓢盆的交响曲。生活的颜色---赤橙黄绿青蓝紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去体验吧!
酸的感觉
唉!恼人的语文,烦人的数学,这次考试肯定考砸了。成绩公布瞎来,老师的笑酸酸的,我们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的,我们的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼着一枚青橄榄。“哭有什么用。”班长对同学说。对,擦干眼泪,找回自我,奋勇向前,一次失败算什么,也许以后正是这青橄榄会让我们回味无穷。
甜的享受
“哗……”掌声在耳边响起,我心里美滋滋的,一年多来的努力没有白费,我的书法总算获奖了。听者同学们对我的祝贺,我心里升起一股甜甜的感觉。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得多么艳丽,河水留的多么欢畅,它们也在和我分享这份甜蜜。我加快脚步,我要把这份甜蜜尽快带给爸爸妈妈。
苦的滋味
甜的滋味有,苦的滋味也有。学习生活就是苦的感觉。这不,数学老师留下的两黑板作业刚抄完,语文老师又带来了一张考卷,老师说:“要好好消化。”真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来。”还有几个同学伸长舌头,拉长脸,苦啊苦!
辣的体会
“哇,考得这么好啊!”同学们的话里面带着一些辛辣。我低头不语,看着试卷上那个鲜红的分数,不知是高兴还是难过,老师还在表扬我考得好。“哼!”有的同学嘴一撇,眼睛斜了一下,还有的同学疑惑地看着我……我把头埋得更低了,我不愿看到同学们那火辣辣的目光,可我的脸一样地发烫了,想是辣椒酱擦过一样。怎么办?终于我鼓起勇气,一把抓起那张带有不光彩分数的试卷向老师走去,辣的味道,我不要再体会。
生活是一杯清茶,要你去细细品尝。酸甜苦辣,红橙黄绿,将生活编织成一首甜美的歌,一幅斑斓的图画。让我们去体验吧,你会发现它是多姿多彩的。