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有爱同学作文实用20篇

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写给老师同学的一封信

全文共 489 字

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全班的老师同学们:

你们好

时间过得很快,眨眼间我们马上小学毕业了,我虽然是后来才到这个班,但我对这个班的情谊和以前的班一样,一点都没变。

在这个学期里我收获了很多,学到了很多东西,也体会到了604班的温暖,我虽然没着这个班里贡献点什么,但是我早已把我的心贡献在这个班了,有许多的人都帮助了我,让我体会到了604般的温暖,就像一个大家庭一样,老师就是家长,而我们66个学生就是老师的孩子,每天都在家长的教育下成长,老师要是树木,我们就是小鸟;老师要是园丁,我们就是花朵;我想感谢那些关心我的人,是他们让我感受到了温暖,我也感谢那些欺负我的人。

让我知道我应该坚强,在这短暂的6个月里,让我体会到了从未有的感受,从未有的温暖何从未有的.害怕,正是我来到了这个班级才让我体会到了我以前从未体会到的东西,我来到了这个集体还没对大家说声谢谢,我要在这里对大家郑重其事地说:谢谢你们!你们就像一个模子,深深的已在我的心上,让我永远也忘不了你们,我没对你们做过任何报答,我这能将这封发出去,让任何人都知道我要感谢迁安市第一实验小学604班的65个同学和3个老师!

最后我祝:

大家身体健康、事事顺心!

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篇1:同学外貌作文

全文共 703 字

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“有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远,即使青丝变白发,也能心底保留”。——题记

名字在第11版新华字典才出现的她,与我已经共同度过了7年的美好时光。七年来,与她相伴,感染着无所畏惧的快乐;与她相伴,走过学业路上的坎坷;与她相伴,告别一切不顺心的事情……她就像我的妈妈,无微不至——感冒时的纸巾永远是她的,饥饿时的零食永远是她的,哭泣时的肩膀永远是她的……那样明媚的时光,只有她陪着我时,仿佛那一刻就是永久。她,就是被我称为“干妈”的贴心姐妹——王?。

小学是话剧搭档的她,一直陪伴在我的身边。在这段懵懂叛逆的岁月里,我们总有一大堆说不完的话,讲不完的故事,唠叨不完的关心。哪怕是在大街上,我们也能毫不在意众人的目光,肆无忌惮的哈哈大笑,虽然看起来有点傻,但这却是我们的独家回忆。她,就是那个“灿如春华,皎如秋月”的暖心姐妹——候禹如。

最后一个字也是“萱”的她,仿佛就是世界上的另一个我。我的举手投足,一颦一笑,一言一行,哪怕是一个眼神、一个动作、一个回眸,她都会心领神会,不需要彼此的解释,不需要多言,不需要张扬,都会心心相印。她,是我烦闷时送上的绵绵心语,寂寞时的欢歌笑语,快乐时的痛快淋漓。“心照不宣”——这可能就是一种最温柔、最惬意、最畅快、最美好的意境了吧。她,就是那个与我“何其相似乃尔”的知心姐妹——赵雨萱。

伤心时,第一个想要打电话倾诉的人,总是你;无聊时,第一个想要拥有的陪伴,总是你;快乐时,第一个想要分享的人,总是你;我们虽没有姐妹的血缘,却比姐妹还要亲密。友情,是人生中最大的财富。愿我与你们的友谊,如石桥般,默默倾听。

初一:?致Q

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篇2:同学聚会作文400字

全文共 472 字

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“光阴似箭,日月如梭”转眼间二十年过去了,我和小学时同学各奔东西,多年不见了,我真想和他(她)们聚一聚呀!话不多说,我立马打开电脑发了封E-mail到每个同学的电子邮箱里,时间定在20xx年6月1日下午2点钟,在母校开同学聚会。我想到那时每个同学都应该各有成就了……

我刚到教室门口,一大群帅哥美女迎了出来。男的衣冠楚楚,女的花枝招展,脸上依希有着童年的模样。

这不是王昱志吗!我一眼就认出他来了,看他那搞怪的样子,还是和二十年前一样,他现在是著名的演员了。

周怡婕才高八斗,现在是中科院的院士,听说她研究了几项领先世界的科学项目,多次得过国际“天才”奖。

这是谁呀,小眼睛,长头发,哦,胡碟呀,她现在是著名的化妆师,她开办了一所化妆学校,专门培训外国来的化妆师。

哇,大作家周晓菲,她可是我们中国有名的大作家呀,她的作品被翻译成二十多个国家的文字,畅销全世界。

蒲鑫啊,她还是没变,现在她可是有名的舞蹈家。

许腊梅,我们的约定终于成为现实了,她现在是一名运动健将。

咦,这是谁啊?哟,是蒲燕玲啊,她现在可是有名的歌唱家哟!

……

我们在母校又说又笑,又唱又跳……

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篇3:同学聚会作文400字

全文共 529 字

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昨天妈妈带我去参加她的大学同学聚会,美名其曰让我长长见识,其实就是在家没人给我做饭。

一个阿姨嘴巴比较甜,说话非常招人欢喜,临结账了,她看着饭店老板的小孩儿,嘴里“啧啧啧”,开始猛夸:您这个小孩儿一看就是福相,这面相,天庭饱满,地阁方圆,又乖又爱学习,以后肯定有大福气。我心中疑惑:这个阿姨是会看面相吗?匪夷所思。我近视眼,看人都看不清,要是想看清楚了,就得使劲儿盯着人家看,这样又显得很没礼貌,况且徒劳,还是看不清,所以,很少正眼看人,低头走路,大步流星。但那个小女孩儿,隔得近,是看清楚的,明明就是平淡无奇。

老板听到娃儿被夸,比听到夸自己还开心,大手一挥,打了个大折扣,双方满意而去。我也只有空羡慕这阿姨这口吐莲花的巧舌,愈发沉默了。反思自己:这样的话我不会讲吗?会呀,可为什么我说不出口?太虚伪了。会说不行,还得会演,要声情并茂,肢体语言得跟上,面部表情得调动起来,语气要真心实意发自肺腑。确认过眼神,臣妾做不到。

也许是我们家根本没有巧舌如簧的基因吧,我爷爷奶奶是不爱说话的,我爸爸妈妈也是不善言辞的,我和姐姐也是性格内敛的那类人。像阿姨这样说话八面来风的劲儿,也是一种本领,行走江湖如鱼得水,很吃得开,学得来最好,学不来,可能会弄巧成拙,不如闭嘴寡言。

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篇4:致远方同学一封信优质

全文共 579 字

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熊天意同学

你好!

我知道你不认识我,看到我给你来有些惊讶吧!我是北京市康乐里小学六年级四班的一名同学,一个漂亮的小女孩,我有很多的特长和爱好,比如唱歌、看书、听音乐、旅游……我是在阅读北京少年报时,看见你在北京少年报上发表的文章,才知道你的名字。你的文章非常精彩。

通过你的文章,我的知你的爸爸妈妈在一家很小的工厂做清洁员,每天三班倒。不仅辛苦,工资也不高,家庭生活很不富裕。后来你的爸爸又在一次事故中丧生,这对于你来说,是一个致命而沉重的打击。你爸爸去世以后,家里就欠了一大堆的债,全部负担都压在了你妈妈和你那稚嫩的双肩上,你妈妈为了还清债务,到城里去要饭,给人家做保姆,非常辛苦。好不容易在城里有了一所属于自己的小房子时,噩耗又传来了,原来你妈妈准备坐汽车回家乡看你时,不料出了车祸,连车带人一起翻入了大河,你再也看不见了妈妈了,悲痛欲绝的你,没有因此倒下,决定用自己的双手撑起这个灾难连连的家。你不断写作,不断地投稿……

终于,北京少年报发表了你的几篇文章,赚取微薄的稿费,补贴生活。你的经历深深打动了我,我很想帮你,我有好多书和文具和漂亮衣服。我想和你一起分享。真心希望你学习进步,天天向上!

在电视上看到你的事迹,我很感动,现在我们要搞一个“手拉手”的活动,我希望你能参加,你有什么帮助请你一定要说出来,我们会帮助你的。

远方的朋友:__

__年2月19日

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篇5:写我的同学作文400字

全文共 462 字

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读四年级,个子又小,学别人打工。之前,一经我了解他有此意向时,也曾好言相劝,希望他能好好学习,老师还奖了一本资料书给他。可如今他不但不把老师的话放心上,而且还不想回家,连最亲的人都不要了。着实让我生气啊,学习成绩高也好,不高也好,这都不是最为重要的,重要的是要学会做人。

当然能在成绩提高的前提下,学会如何做人是最好不过了。怜的是他从小就没有了父亲,母亲以帮人杀鸡为职业,家境实在是不富裕的。生活在单亲家庭的他特别的淘气,在校表现不怎么好,与同学不和,有欺负同学的现象出现,学习更不值得一提了;回家更是不得了,常常把妈妈的话当作出耳边风,什么都不会做,很贪玩。长此下次,他身上的坏习惯也不少。他常常跑出外面玩,很晚才回家,回家也不怎么听妈妈的话。这一次离家出走,他妈妈除了抱怨那两个初一女生带她儿子去,也没少受折腾。

从发现他晚不归家时,妈妈就跑到各个网吧、游戏机室或者他常常去玩的地方,还去车站那里等了他一个晚上,可结果都是空手而归。想想一个母亲焦急等待儿子归来的情景,心中不免伤感。可儿子能体会得到吗?这种举动为何会出现呢?

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篇6:特别同学的作文

全文共 763 字

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同学,犹如你人生的天使,当你灰心丧气时,他会伸出援助之手,当你迷失了方向时,他会紧握你的手,给你航向,当你感到孤单时,他会给你一个温暖的拥抱。

我的同窗好友李晶,就很特别

记得有一次,夜,已经很深了,星星,也掩藏了颜色。这天,老师布置的作业很多,好久我还没有做完,爸爸便对我施行了惩罚,让我在门外的路灯下赶完作业,不然就不能进家门。

我做着做着,突然一连打了好几个喷嚏,总觉得鼻子痒痒的。一个漆黑的影子在朝着我走来,当时我很害怕,以为是鬼,可一细看,原来是李晶,她刚补完了课,准备回家,看到我在这写作业便走了过来,看到我在一个题上百思不得其解,她便把她的试卷拿了出来,说:“给你,正好这题我问了老师的,我会做,你快点做,做完了好进去,别感冒了,我明天再来拿试卷。”她微笑了一下,在月光下微笑,是哪么地甜美,那么地温暖。我拿着她的试卷总算做完了自己的作业,“可她怎么办,补习班的陈老师明天要检查,没做完的话会挨鞭子的。”想到这儿,我一边哭一边赶着作业。果然,第二天,就听到了她被老师惩罚的消息。

她不仅热心,而且还是一位公正的人。

那一天,我们班的王静同学不小心把郭雨荷的书弄撕了,王静一直在说:“对不起,都是我不好,对不起。”可郭雨荷说:“你赔钱,这本书是我爸爸在北京带回去的,要一百多块钱。”可王静是一位贫困的女孩,她家靠奶奶种地维持家用,爸爸欠别人债务,奶奶也六七十岁了,没有钱,如果这件事被她奶奶知道了,会打她的。李晶知道了这件事情,走了过来,说:“这本书不是王静弄坏的·,之前我就看到郭雨荷的这本书撕着放在桌子上,可她怕家人说,故意让王静赔钱。大家知道了这件事后,郭雨荷惭愧地低下了头,李晶和她的情义也破灭了。

李晶,她不会因为和朋友的情谊而偏向别人,她是一位公正,热心的女孩儿。

这样一个普通的女孩,你,是不是也觉得她,很特别?

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篇7:给同学的一封信

全文共 1458 字

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致亲爱的高中同学们:

你可以喜欢某位同学的古怪精灵,但请不要喜欢古怪精灵的某同学,你可以喜欢某个女生的人淡如菊、热情似火,但请你不要喜欢人淡如菊、热情似火的某个女生,你可以喜欢一切美好的品性,在这些喜欢中,不断修正完善你找老婆的标准,但请不要让别人的青春为你的不理智买单。

之所以说不理智,因为爱情,它就像一棵小树,他的成长需要阳光,雨露,肥沃的土壤,精心的呵护,而这些,身为高中生的你根本给不起。因为他的经济基础不是金钱,而是时间和精力。如果你是一个有责任感的人,不用我说,你也知道,高中三年你的时间和精力应该投资到哪里,就算你已经有十足的把握进入心仪的大学,你能确保你不会影响到对方的人生轨迹?你能确保,你给她的就是她想要的人生?

我对爱的理解就是,爱一定要促进彼此的成长,要让彼此比想象的更优秀。如果因为你的这份“爱”,使两个人不能在合适的时间全力以赴做合适的事情,而遗憾的错过了人生应有的高度,那就是对爱的亵渎。请你收回这份假冒伪劣的爱。

14年的教学生涯,10年的班主任经历,看过太多的遗憾,爱情偶尔就像强心剂,会让两个人的成绩在短时间精进一下,但昙花一现是必然的,因为情绪的不稳定,心智的不成熟,最终都很难在学业上有好的结果,最可怕的是,当年向全世界宣战一般的感情斗志,基本在一个高三暑假就灰飞烟灭,让人倍感没劲。所以,我对于班里所谓“早恋”的学生,基本不管,不给你创造来劲的机会,但我会告诉所有的任课老师,这个人,不要管了,因为我们所有人的努力很可能因为他们之间的一个小矛盾就归零了,值得关注的学生太多了,不要在他们身上浪费精力,别怪老师残忍,你选择了爱情的甜蜜,就必须承担所有的后果,这个世界是守恒的,有得有失不是一句空话。

曾经有学生开玩笑的跟我说过,老师,房子车子票子,我父母都给我准备好了,我现在就缺一媳妇。我告诉他,你缺的不是媳妇,是脑子。一个真正有质量的姑娘,不会因为你父母的慷慨跟你走,因为吃人家嘴短,拿人家手短,不是两个人奋斗所得,低眉顺眼的小媳妇不好当;如果她就是冲这些东西去的,那就更没有跟你混的必要了,她完全可以直接奔你的父辈去了,爱情面前,物种都不是问题,更何况年龄?什么都有了,比什么都没有更可怕,父母给了你一个更高的平台,实际上是加大了你奋斗的难度,你需要付出更多的努力,做出更多的成绩才能让事情有你自己的标签,这比白手起家难多了,你应该比一般人更有危机感才对,还好意思拿父母的成就在这里嘚瑟?还不赶紧闭嘴收声,加倍努力?

爱情,对于高中生,就像是一件太过昂贵的奢侈品,给不起,也要不起。不是因为“万恶”的高考,也不是因为中国人太多,竞争太激烈。其实大家应该感谢高考,给你一个自我成长,自我证明的机会。从小到大,很多大事你说了不算,但从高考开始,你的人生真的开始由你做主。大学是什么?我的理解,大学就是给你一个安全的地方,让你再慢慢的长大,让你用四年的时间认清你到底想要的是什么?你要成为一个什么样的人,走什么样的路?这真的是谈人生谈理想的地方,那你说这个地方重不重要?不同的大学会带你走不同的人生之路,看得到的是找工作的难易,看不到的是文化的熏陶,价值观的引领,人生轨迹的确立。真的看到,很多学生的人生,就是从大学开始截然不同。

曾经在一个教室里被同一道题难住的兄弟,几年不到就产生天壤之别,你甘心吗?想想你的初中、小学同学,一定有了你感觉奋力追赶也很难追上的人,也一定有拼尽全力也追不上你的人,大学,会将这种差距变成人生质的差别。

所以,再怎么努力也不为过,你还舍得将时间和精力侧漏?!

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篇8:我的同学600字

全文共 682 字

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海内存知己,天涯若比邻。——题记

姐妹,就是那种今天吵,明天笑,近了烦,远了想,不见时挂念,见了时讨厌,自己能欺负,别人不能欺负的奇怪东西。

迎着开学的日子,盼着长大的不法,我小莉上小学了。欢快的小鸟为我伴奏,太阳公公为我照耀。过完年,学校的桃花瓣也随风而下,把地面铺成一毡可望不可见的桃花毯,我踏着欢快的步伐,蹦着跳着,却没想到,我居然……“啊!”我和一个女的当头一撞,就这样,我和她,小诗,认识了。

由于我和她迟到了,小诗成为我的同桌,但我们并没有因此而“不记前仇”,我们在学校成为了大仇人,还把桌子画了条三八线,只要谁越过了线,就要在班主任的课上大叫“我是猪,一只不要脸的猪。”由于那还小,经常会越线,所以我和小诗经常在班主任的课上大叫,后来,老师和同学们都习惯了我们,有时他们甚至大笑起来,也许因为日久生情,我和小诗慢慢化仇成友。我们变成形影不离的好朋友。

时光是刹那的,短暂的,所以,那些温暖与友情,总是分外匆匆,未及珍惜,转眼已逝,时光又是永恒的,漫长的,所以,那些友情与温暖,总是永刻心底,一生一世,无法忘记。

一眨眼,我们面临了毕业考和分离,你、我依旧眉目晶莹,并肩坐在那落满桃花瓣的教室台阶上,你我都哭红了眼睛,虽然注定了,可是我和小诗都仿佛不知一切,每天装作不知道,可是心里比谁都难过。

最终给我们还是分别了,对,没错,分别了。

今夜,窗外细雨纷飞,在灯下轻轻翻开同学录,以为不会忘记的容颜,已经模糊,以为早已扔掉的那张纸,竟夹于书页内。今夜细雨窗外纷飞,和那年我们挥手分别时,一模一样。漫天雨丝唱的是一首,我们当年曾听懂的匆匆那年。

无为在歧路,儿女共沾巾。

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篇9:致远方同学一封信优质

全文共 573 字

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陌生的朋友:

你好!看到我的来,你先别张大嘴,我来告诉你,你的作文《童年趣事》写得真棒,这几天老师也让我以这个题目写作文,写得就没你好,看你的点击率就知道了。从你的作文中我知道你是深圳的一个朋友,我是来自甘肃农村的一个五年级小学生,应该说和你是同龄人。我们这儿经济条件和你们那儿差距很大,但这儿也有很多有趣的地方。

我叫___,一个胖墩墩的男孩,但是太胖了,现在最大的问题就是需要减肥,我正在努力。我特别喜欢看书,有时候实在忍不住就在上课时偷着看,结果被老师发现了。不过,我们的老师并不批评我,而是善意的提醒我在课外看。我呢?也不好意思再这样,就在回家后看个够。我的日记写得还可以,经常被老师表扬,但是一看你的作文,才知道和你比起来,还有一定的差距,以后还得多多请教呢。我虽然胖一点,但是爱打乒乓球,水平不错,我们班的男生都爱打,我们的老师也经常和我们一起打球。

我一直想认识一个远方的朋友,了解一下外面的世界,但没有机会,这学期老师介绍我们通过这种方式和你认识、交流,你愿意交我这个朋友吗?我虽然没去过深圳,但我们的老师去过,她经常向我们介绍深圳的情况,特别是你们那儿的《世界之窗》,我很是向往,但只能看以后有没有机会啦!

好了,朋友,我的情况你也知道了,能向我介绍一下你吗?我盼望你的回信。

祝你:开心、快乐!

想认识你的朋友:___

20__.3.20

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篇10:2024年同学聚会日记600字

全文共 674 字

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二十年前的这个时候,我们告别了熟悉的母校,也告别了亲爱的老师和同学。时光飞逝,岁月如歌,不知不觉我们已经走过了二十个春秋。

一天,正在回忆中学时与同学们快乐相处的我突然接到一个电话。“喂,戴嘉琦吗?好久没见你了,出来见个面吧!”“你是?”“还记得我吗?我是你中学同学郭凯欣啊。今晚我们同学聚会,在国际大酒店2112室,记得来啊……”我高兴的恨不得时间快点过,但也有点紧张。

太阳落山了,夜幕降临。我开着车通往饭店。一到预定好了的大厅,我就见到郭凯欣和岑伊敏在聊天,啥?问我为什么那么快认出她们,还用说吗?郭凯欣万年不变的发型和岑伊敏的小眼睛,多好认!我迎上去对她们说:“两位,好久不见,别来无恙啊!”她们答:“无恙,过的还好呢!”我问道:“那你们如今做什么工作啊?”郭凯欣说:“我现在是“LOVESTORY”乐团的主唱。”“那伊敏呢?”“我可是闲,家庭主妇呗。”我和郭凯欣说:“是啊,早在20年前就料到了!”大家笑了起来,我又说;“我现在自己开了家公司,现在挺闲的。”

此时已经来了十几位同学:张苑烨、朱智红、洪琳、罗雅元、史宇生……不知谁说;“大家都是老同学,叙叙旧,慢慢聊。”我们几人走到以前班长的面前:“老班,多年不见,变样了啊,不猥琐了哟。”“是啊,我现在是‘食为天’的老板啦!”

同学们都事业有成。张苑烨当了医生,朱智红当了幼儿教师,洪琳当了大学教师,最让人不可思议的是,史宇生当了模特……

突然,门开了,一位50多岁的男人走了进来,有人喊;“呀,苏老师!”全场立即响起了掌声。

时间悄然而过,我们留下了联系方式,相继离开了。离开的是人,不离的是情。

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篇11:我的同学作文300字

全文共 311 字

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我的同学叫王小珂。她大大的眼睛,长长的头发,是一个很文静的女生。

她很爱学习。每次考试都是全班第1名,所以我们大家叫他学霸。记得有一次上数学课。老师出了一道遇到难题,班里大部分同学都不会做,我也同样。就在这时候,王小可同学举起了手,我们40多双眼睛同时都看向他。我有点半信半疑,结果她把算理全说出来了,回答的非常正确。真是了不起。

她的爱好很多。他在星期天报了很多课外辅导班:有钢琴、美术、书法等。我想了想,他根本没有时间玩,他的学习成绩越来越好,各方面全面发展。果然配得上学霸这两个名字两个字。

她不仅学习好,而且非常乐于助人。不管谁,遇到困难,他总是热情的帮助。她说“帮助了别人,自己也感到很快乐”

她是我最令人敬佩的好同学。

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篇12:给同学的一封信的

全文共 390 字

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程东来同学

你好!

我是_。我是你的好朋友

作为你的好朋友

洗衣做饭那也是小Case,就说洗衣吧,领袖上抹点肥皂,搓几下,扔洗衣机里就行了,半小时后拿出来晾上,OK!不过,可别忘了按下洗衣机的开关哟;做饭,淘几把米,放电饭锅里,插头一插,没事了,就等着吃吧。

内务当然要做,不会像西点军校那样严格要求自己,被子叠成标准的长方体,上衣和裤子笔挺的……只要对得起观众就行啦!内务做得好,人有精、气、神;日常用品归类整理,这件事很重要,做作业可能只需一小时,如果不把物品归类,找个钢笔呀,橡皮呀,直尺呀,圆规呀什么的,都得花去二、三十分钟耶。

作为你的好朋友

不要给自己留后悔,后悔是痛苦的一件事,好失落,好不甘,好无奈……哈哈,有办法,抓住今天,把今天活的充实,活的精彩,你就不会后悔了。

祝你天天快乐,早上吃好,中午吃饱,晚饭吃少。

身体练棒,早日成为能去泡妞的男子汉。

哈哈哈,哈哈哈……

你的好朋友

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篇13:我的同学六年级作文500字

全文共 595 字

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走进我们班小小的教室里,你的眼球准会被她吸引住,她的身边总是会簇拥着一大群人。

她总是喜欢把长长的头发盘起来,显得略微有些成熟感,一张瓜子脸白白的,她还有一张能说会道的樱桃小嘴,个子也不算高,身穿一件绿色的大衣,那双巧手没有人不嫉妒,你想知道她是谁吗?

记得有一次老师为我们留了一个将自己小红花的博文粘贴到邮箱里,发到一个地址上去,可是粗心大意的我却把文档密码忘了,再复制多少遍,也粘贴不上去,我心急如焚,在班级的群里不断发出的“求救”帖子,但是,同学都不懂我所说的文档密码是什么,这大概是我们家电脑的“特效”吧,我无奈极了,心里想着,这下好了,一定完不成作业了,呜呜呜……我把所有以前所用过的密码都输入了,可就是不能通过文档设置,我反怒到了极点,那时已经很晚了,正打算去睡觉,明天做好准备挨批,就在这时,她突然对我说:“陈琳,我帮你啊!”就在这样一个平常的夜晚,她感动了我,我相信她,她总是在我最无助的时候出现在我的面前,她从来不背叛我,我不想打扰她,因为我知道熬夜的滋味儿不好受,更何况是为了别人啊!我已经对她感激不尽了,此时无声胜有声,一切尽在不言中,虽然我欠下了一个人情,但我还是因为她的帮助而感到兴奋,热心肠的她会向每一个需要帮助的人伸出她的援助之手,尽力而为的去帮助别人,难道这样的品质不值得我们去学习吗?

这就是我的同学,我的同窗好友,她的名字叫:谈传喆!一个值得我们去学习的对象!

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篇14:我的漫画同学作文

全文共 622 字

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张玮轩

一双明亮的大眼睛,一个坚挺的小鼻子,一张大大的嘴巴,两条浓密的眉毛,那眉毛可谓是他脸上的“点睛之笔”,左长,右斜,仔细一看,仿佛是有生命力,显得他整张脸时时刻刻都充满笑意。而两颗硬邦邦的大门牙,更是让他增添了几分幽默。他可是我们学校名声响当当的“人物”——朱宸龚。

上课时,他总是突然扭过头来,两只大眼睛炯炯有神地盯着我。突然,皱起眉头,像只哈巴狗似地吐着舌头,把我吓得毛骨悚然,差点滚进桌子底下,这时的他仿佛是个魔鬼,一下子就把我抓进了地狱,连做梦时也忘不了那宛如怪兽,形似恶魔的表情。

别看课堂里,他的恶作剧耍的得心应手,一到需要他发表看法的关键时刻,他却掉链子了,就说他想表示附和上个同学的观点时吧,他本想说:“是的,我也赞同!”但是憋了半天,硬生生地憋出几个字:“是是是……是,我我我……我也赞同!”听得我都着急,恨不得帮他把话说完。

我们聊天时,他总是像一阵旋风似的,刮到我们身边,趁我们不注意的时候,偷偷地拍我们一下,然后逃之夭夭,整套动作好似如行云流水般流畅,让我们发现不出一丝蛛丝马迹,然后躲在一个安全的小角落,偷偷地朝着我们笑。如果被我们发现的话,那又是一场恶战,我们会不顾一切地冲向他,像一位警察一般将他绳之以法,但抓到他可不容易。一会儿上窜下跳,一会儿来个调虎离山之计,可把我们累得够呛,一天下来,这仿佛是一种乐趣,让我们压抑的心情得到释放了。

这样的一位同学是我们的“开心果”。如果缺少他,我们的校园生活将会失去许多色彩。

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篇15:一年级我的同学

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我有一个女同学叫杨乃华,她高高的个子,大大的眼睛,扎着一条长辫子,还戴着一副眼镜,看上去很有学问。她是我们班的班长,是个有责任心的人,虽然许多同学觉得她有些唠叨,但其实她只是指出我们的不足。她的成绩很优秀,课外知识也非常丰富,而且作文写得很好,是我们学校“小白鸽记者团”的小记者。

有一天,老师在课上个我们布置了一篇作文,正当大家还在苦思冥想时,杨乃华的笔已经“沙沙”地响了起来。突然,她举起了手,说“老师,再给我一张纸!”她接过纸,继续专心致志地写着作文。不一会儿,她第一个交流作文。我们本以为写这么快,很难写出优秀的作文,但是,她一回来就兴冲冲地说“太好了,满分!”当时我们都感到很惊讶。

她是不是很厉害?杨乃华就是这样一个优秀的学生。

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篇16:我的同学话题

全文共 941 字

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学过莫泊桑的《福楼拜家的星期天》。心里很是羡慕这位法国作家。每到星期天下午,可以吃一碟儿小菜,再配上一壶好茶,与志同道合的朋友妹妹地谈论文学,多么悠哉呀!我家的星期天,虽然没有福楼拜家的如此令人向往,但也不乏乐趣。

每到星期天,我便要睡个懒觉。一星期来的作业、学习,惹得我够心烦得的,趁着这美好时光,睡个懒觉是理所当然的。我经常赖到十点钟还不起床。恨不得把一星期来没睡够的时间全都补回来,可最终受不了肚子的“反抗”而被迫起床。对于我来说,星期天是在十点多才开始的。

往往,第一到我家的是红胡。她是我小学以来的同学。她的到来总使我倍感亲切。我与她其实没有共同语言。我喜欢火,她喜欢水;我喜欢猫,她喜欢老鼠;我喜欢沉默,她喜欢唠叨。往往她一来,便要开始和我唠叨。关于生活,关于学习,关于家庭……总之,她所知道的,都要一咕脑儿地和我唠叨。我总是静静地听着。在她的描述中,我看见了一个不同于我的世界。不知道为什么,她也很喜欢和我唠叨。可能是很寂寞,需要一个倾听者吧!与其说世上任何事情都可能发生,两个不同世界的人会友好相处,倒不如说心里都闷得慌。

接着,傅娟也来了。她是一个活泼开朗的女生。虽然她的话也很多,但不是唠叨。我爱听她说话,往往几句话,就足以使我的脸笑得变形。

傅娟有一张月饼似的大圆脸。乳白色的脸上忽闪着一双敏锐的小眼睛。仿佛要穿透每一个人的心灵。她的头发也格外有趣,像一堆杂乱无章的茅草胡乱盖在头上。她总给人轻松自由的感觉,

有时,晓晓和小丹也会来。她们总是一起来的,总觉得是在对比。晓晓不“小”,像武松一样强壮有力,我相信,若真有一只老虎,她定能打死……小丹的确“小”,像旧时代的贫民,瘦瘦的黑黑的,仿佛好几顿没有吃了。晓晓眼睛可大了,像大葡萄嵌在眼眶里,滴溜滴溜地转着。小丹地眼睛出奇的小,像一粒米掉进眼眶,笑起来时,眼睛眯成了一条线。可她很搞笑,她每次装可怜时都十分形象。我还觉得,晓晓应该改名叫“大大”比较合适!

人差不多都到齐了,我们就围坐在客厅的沙发椅上。晓晓和小丹总是在演二人转,你说一句我搭一句,往往,也正由于太默契,吵得不可开交。我和傅娟,总是有很多话,讲也讲不完。红湖很不合群地坐在一旁自言自语。

差不多下午五点,朋友们都要回家了。我亲切地与她们握手,并目送她们回家……

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篇17:给同学的一封信

全文共 2475 字

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同学们:

你们好!

首相恭贺你们在教师岗位上已经渡过一个多月了,期间你们有喜悦也有焦虑,有成功也有失败。我想对你们说,这些都是正常的。教师职业是一项极为复杂、难度极高的事业。刚刚走上工作岗位的你们,需有效规避教学中的常见问题,尽快成长为一名合格的教师。为此,我给你们提出以下希望:

第一,把握教姿教态,注重常规教学环节

教师是课堂的焦点,一个不熟悉讲台活动的人,在几十双眼睛的注视下难免会产生慌乱,这是新教师走上工作岗位后难以尽快适应的首要障碍。由此会产生语速过快、声音过低的通病。这个问题可以在实践中慢慢通过自我控制得以改变。需注意的是,死盯着教材教案,不能脱稿授课也是新教师的大忌。新教师需要逐步养成脱稿授课的习惯,讲课时眼睛要持续扫视全体学生。另外,新教师还要做到,板书要快速与合理、美观而整洁,课堂中保持理性和冷静。教师需要呈现给学生的印象是充分自和干练,同时能够有效控制课堂走向和学生学习状态。

新教师一般刚从学生阶段走过来,长期当学生的感觉导致他们往往崇尚自由,在心理上有一种忽视常规环节的倾向。比如,对上课的仪式、作业的布置和批改、学生的课堂纪律等都不太注重,导致课堂混乱,而自己还以为是教育自由、教育宽容的表现。实际上,课堂中的常规环节是正常教育教学开展的必要条件,活跃时可以活跃,但该严肃的时候必须严肃,否则不只是害了学生,最终会还害苦自己,因为这样的后果只能是课堂纪律无法控制。

新教师在上课时,因为缺乏教育教学经验,不知道教学重点和教学难点,所以在教学中易犯平均用力的错误,导致自己教得很累,学生学得更累,但效果却不好。这需要新教师一要请教有经验的老教师,以减少自己摸索的时间,二要多与学生接触和交流,了解学生的基础和接受水平及特点以利于调整自己的教学,三要仔细深入研读课程标准、教科书及相关辅导用书,弄清楚教学重点和规律,以教学突出重点、突破学习难点。

第二,冲破自我封闭,主动适应学生

目前,你们的人际关系处于起步阶段,一般除了跟自己的同学或一起顶岗的同学交往较多外,与其他人交往较少。但这种交往相互之间的学习很少,并且同类心态人员在一起长时间交流,容易引起对工作和环境等不满情绪升级。所以,新教师需要自己勇敢接触老教师群体,特别是任教班的班主任。同时,与同科目的老教师交流并学习他们的经验也非常有用。有可能的话,还可以主动接触学校业务骨干,对于教育和教学工作非常有发言权,他们的建议和意见往往含金量很高。

你们的教学艺术相对缺乏,一般都是凭借自己当学生时代的经验来激励学生,没有比较合适的激励学生的技巧,语言上缺乏变化,形式上比较单一,同时对于学生的心态把握不准。在这些方面,一般需要新教师了解班级文化和习惯,在生活中多询问同事,了解其他人调动学生积极性的方式。同时,要注意多与学生个别谈话,了解学生的心态和对教学方面的建议。在课堂教学中注意多正面表扬,但切忌表扬过多、过滥,那样容易让学生没有成就感。

要注意调整好自己的心态,不能去埋怨学生的基础,而是要主动去适应学生。在走上讲台后,新教师往往无意识地以自己学生时代的水平为参照,认定学生的基础很差,不但埋怨学生,甚至还会在课堂上指责他教师的行为。要知道,教师的个人能力实际表现在学生的进步幅度上。你们要在工作中以平和的心态、宽容和多元化的教学思维对待学生,对学生用“我们”的心态代替“你们”的对立思维。教育是一项极为复杂的活动和艺术,要成为一名优秀的教师是非常困难的必须充分认识到工作的难度和自身的能力差距,调整好自身的心态,多深入学生心理,塑造好自身的人格魅力,不提高自己的专业能力,以工作的艺术教育学生。

第三,走出教条理解,立足学生实践

在顶岗之前,你们曾学习了相关的教育教学理论,于是在实践中往往未经思考就一一照搬,结果不但达不到目的,反而引起混乱。所谓兵无常法,水无定势,每种与实践相关的教育理论都有自身的适用环境和适用范围,没有一种教育教学模式可以包打天下。在具体的教育教学中,必须要勤于思考,深刻理解环境、对象和内容之后,再选择适合的教育教学方法。教条式地理解和运用教育理论,既是教育理论的不幸,也是自己的不幸。新教师要避免那种学究味浓、脱离学生生活实践的教学,以防拉开与学生的心理距离,加大学生理解知识的难度。所谓到哪山唱哪山的山歌,新教师必须深入学生生活,理解学生所处的文化生活环境,成为学生文化中的一分子,而不是陌生的观望者。在讲课时用贴近学生、贴近生活的经验和内容讲授,由浅入深,由易到难,这样不但会降低教育难度,还会引起学生好感。能够让学生很好地理解自己,这是一个合格乃至教师的基本前提。

第四,听从各项指挥,注意自身安全

顶岗实习是咱校的一项宏伟工程,目前已探索出比较成功的培养方案。驻县管理老师(如杨震老师)也都是爱岗敬业、能力卓越的优秀教师,希望你们听从顶岗办特别是驻县管理老师的各项安排,积极完成各项任务。

虽然把安全放在第四条,但其实它是非常重要的。因为,它关系到你们实习的质量。关于日常生活起居的安全问题我就不赘述了,重点说说缓解师生矛盾冲突,树立自身威信的方法:

1、老师平时要多和学生交流,让学生认同你、信任你。2、批评的语言要体现对学生的关爱,让学生感觉你是在为他好,而不要侮辱学生。3、批评的态度要严肃,语气不要过于激烈,让学生感到他确实是错了,不要让他感到受到恐吓。4、给学生立规矩,立了以后坚持执行,久而久之,学生认为您的话必须要听、您的要求必须执行,错误行为会有所减少的。这可提升您的气场!5、学生有严重的错误时要严肃地制止,鲜明地表态,不允许这种事情发生,之后要了解情况,再进行处理。不要贸然批评有错的学生并在班里孤立他。6、不要随意没收学生的东西,特别是手机等贵重物品,教师可以在教室前面设立一个临时违禁物品存放处,当着学生的面把暂存起来,下课后还给学生。

…….

具体问题具体解决吧,相信你们能够总结出更多、更好的办法。

同学们,你们待学习的东西很多,课业压力也较大,就先谈这些吧。过些时间,我亲自去看望你们。

祝大家:

工作顺利,身体健康,心情快乐!

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篇18:我的新同学初一

全文共 910 字

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每个人都是独一无二的,每个人的个性也都是各有不同。有的人热情似火;有的人柔情似水;有的人责任感强,有担当;有的人胆小如鼠,遇事只知道逃避……你的身边有没有这样一个人?他做好事不求回报,受委屈不愿出声,他既“胆小”到不敢破坏鸟窝,也会勇敢地批评欺负小动物的同学。我的身边,就有这样一个人,我称他为J。

J是一个长得高高的男生,有些胖,爱笑,是个很可爱的男生。因为身形不太符合同学们的交往标准,所以J在班里,是不大受欢迎的,甚至有时还会成为同学们开玩笑的对象。可他从不把这些记在心上,只会偶尔笑着说:“把不开心记着,那得多累啊。帮助了别人,自己也会很开心啊。”

我原本,是班上的一位旁观者。在同学们嘲笑J的时候,我会跟着笑,同时也有些怜悯他。我不能帮他,帮他意味着与众同学对立,我也会成为“受害者”,所以,我选择了沉默。而真正让我对J产生改观,是在某天下午。

那天下午,我急着回家,却忘了今天是我值日,等到家门口才想起来,只好又匆匆忙忙往回赶,等我气喘吁吁的跑进教室,映入眼帘的却是J卖力擦黑板的身影,扬起的粉尘在夕阳的余晖里轻盈起舞。J听到响声,转过身看到是我,笑着说:“今天看你走得急,忘了值日,就帮你值了一次,你怎么回来了?”午后的阳光倾洒在他的身上,映着他的笑,格外温暖。我回了他一个笑,说:“走吧,一起回家,我请你吃糖。”于是,我俩的友谊就这样建起来了。

后来,当别的同学拿J的书,抢J的笔的时候,我便去帮他抢回来。当别的同学说他胖,说他挡道的时候,我也会毫不留情地“怼”回去。也是在后来,我对他有了更深入的了解,他是个完完全全的“好好先生”。我曾问过他为什么要这么热心助人,明明知道一点回报都没有,还要去帮助别人。他腼腆地笑着说:“有回报呀,别人的一句‘谢谢’或者一个感激的微笑,对我而言,就是回报啦!”你看,他就是这样一个“好好先生”。好得让人心疼,也让人感动。

而好人,终是有好报的。在他的不懈努力下,同学们对他的态度也由阴转晴,大家都对他很友好,他很开心地说:“你看,这就是回报啊。对我来说是最好的回报。”

是啊,他的好如同花香,总是在不经意间,沁人心脾。而他“好好先生”的个性则是那朵花,个性如花,无私地散发着芬芳。

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篇19:给同学的一封信的

全文共 1278 字

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亲爱的同学们:

大家好!我们或许认识也熟识,或许不认识,但这并不影响我们之间的交流。毕业在即,我想跟同学们谈谈心,谈谈理想,谈谈人生。

我猜测大家现在每天心里想的、努力做的都是中考这件事,说句心里话,这确实是一件很重要很重要的事——因为,它将是你人生路上的一次抉择,这次抉择的结果或许决定了你今后人生发展的方向,决定着你人生的行走方式,以及你的幸福指数。

尽管中考这件事很重要,但是,我觉得同学们也不必害怕什么,恐惧什么,要有心,要尽心尽力,在珍惜每一分钟时间的基础上,尽可能地掌握更多的知识,争取在中考的考场上发挥出自己最佳的状态,考出比自己平时还要好的成绩。

要面临毕业离开母校了,除了以优异的成绩回报母校之外,在剩下的时光里,同学们还要注意自己的言行举止,把自己最文明的行为、最良好的习惯、最阳光的心态、最美好的形象也留给母校,留给老师,更要留在低年级同学的心中,让母校因有你们这一届毕业生而骄傲,让低年级同学以你们为榜样。

愈临近中考,愈是考验人的时刻,所以,每个同学要正确认识自己各方面的素质,尤其是学业水平,优者不骄,劣者不馁,要保持冷静而自信的心态,优者做到不放松,劣者做到不放弃,我相信,每个人都会用实力证明——我是最捧的自己!

最后,把一位外国诗人道格拉斯·马罗区的一首诗歌赠给大家,祝愿大家能理解诗意和我的用意。如果你不能成为山顶的一株松∕就做一丛小树,生长在山谷中,∕但须是溪边最好的一小丛。∕如果你不能成为一棵大树,就做灌木一丛;∕如果你不能成为一丛灌木,就做一片草绿,∕让公路也有几分欢愉。∕如果你不能成为一只麝香鹿,就做一条鲈鱼,∕但须做湖里最好的一条。∕我们不能都做船长,我们得做海员。∕世上的事情,多得做不完;∕工作有大的,也有小的,∕我们该做的工作,就在你的手边。∕如果你不能做一条公路,就做一条小径。∕如果你不能做太阳,就做一颗星星。∕不能凭大小来判断你的输赢,∕不论你做什么,都要做最好的一个。

也许你想成为太阳,可你却只是一颗星星;∕也许你想成为大树,可你却只是一颗小草;∕也许你想成为大河,可你却只是一泓山溪。∕于是,你很自卑。∕由于自卑,你总以为命运在捉弄自己。∕其实,你不必这样:欣赏别人的时候,一切都好;∕审视自己的时候,却总是很糟。∕和别人一样,你也是一处风景,∕也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,∕甚至有别人未曾见过的一颗小草,∕甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣∕做不了太阳,就做星星,在自己的星座发热发光;∕做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点大地;∕做不了伟人,就做实在的自我.∕平凡并不可悲,关键是必须做最好的自己。

最后,我要再次告诉你,中考在即,把心中的一切杂念抛弃,专心的复习,冷静的面对,要有宁可输给奋斗,也不要输给自卑的拼搏精神。不论中考过后人生发展的方向在哪里,都要记住:永远要做最好的自己:有理想、有道德、有作为。我会在心里默默地祝愿,母校所有的老师,同学们,还有你的家人都是爱你、信任你、支持你的,祝愿你中考顺利,人生顺利!

顺祝:天天开心快乐,时时文明进步,科科考试成功!

一位关心你成长的老师 黄俊

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篇20:我们班的同学作文600字

全文共 618 字

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在学校,我们班的同学可是有名的“两面派”。老师在的时候,大家犹如温顺的小猫咪;老师不在的时候,小猫咪瞬间摇身一变,变成凶猛的大老虎。这可苦了我们的“大管家”,不信,你看!

“今天老师出门学习啦!”班级的“大喇叭”站在门口开始广播了。全班的同学得知这个天大的喜讯后,一个个犹如一匹匹脱僵的野马,在教室里开始肆无忌惮地笑着、闹着……

“安静!别说话啦!”我们的“大管家”高喊一声,可无奈的是,这声音很快被淹没在嘈杂的打闹声中。“大管家”并不气馁,作势还要高声喝止大家的“无法无天”。

一旁的同学突然拉住“大管家”的胳膊,打断他的“唠叨”,不耐烦地说:“哎呀,别再喊了,好不容易老师不在,玩一会儿也不行呀?”说罢,没理会“大管家”警告的眼神,继续玩了起来。

“孤立无援”的“大管家”瞬间像泄了气的气球,耷拉着脑袋,无助地盯着地面,仿佛心里在默默祈祷:“老师,您快回来吧!”

许是老师感应到了“大管家”的“求助”,走廊里传来一阵熟悉的脚步声。“大管家”喜出望外。

这时,“放哨”的“大喇叭”也“嗅”到了“危险”的气息,喊道:“大家注意啦,课任老师要来啦!”

刚刚还在“战场”上“奋勇杀敌”的大老虎们,一下子都变成了“缩头乌龟”:有的装作看语文书,有的装作正在做习题,还有的来不及拿书本,只得一脸“严肃”地望着黑板……

课任老师的脚迈进教室时,“鼎沸”的教室里瞬间变得鸦雀无声,仿佛之前的“喧嚣”都没有发生过。

“呼——”“大管家”长舒一口气,这场风波终于结束了!

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