蜜蜂的故事书(20篇)

高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”歌德说：“读一本好书，如同和一个高尚的人交谈。”他们的话一直激励着我。

读书节就要来了，我们班都迷上了沈石溪老师的动物小说，里面内容生动有趣。但是，价格竟然要22块钱，我的钱不够，只好盼望过生日时，妈妈能送给我一些动物小说。

等啊等，终于盼到生日那天。晚上吃蛋糕时，妈妈果然拿出了一些动物小说送给我作为生日礼物。我高兴得一蹦三尺高，仿佛我是这个世界上最幸福的人。吃完蛋糕，我便拿起《吃狼奶的羊》这本书津津有味地看起来，脑海里不断浮现出一幅又一幅画面，仿佛我就是这本书里面的主人公“流火云”。我看得如痴似醉。

不知不觉，已经到了要去参加补习班的时间，我却还没看过瘾，怎么办呢？突然，我急中生智，想到了“装病”这个办法。我把一条毛巾泡到热水里，接着贴到额头上，然后无精打采地走到妈妈的面前：“头好痛。”妈妈摸了摸我的头，说：“呀，怎么这么汤？你等着，我去买药。”说完，她急匆匆地出去了。我暗暗欢喜，马上拿起那本书继续看起来。

正当我看到精彩之处，妈妈忽然回来了，我竟然浑然不觉。她看见我趴在地上看得那么带劲，一点也不像生病的样子，于是大发雷霆：“你竟然装病！快给我去上补习班，不然我就把这本书撕掉！”我这才发现，妈妈不知什么时候站在了我的身后……

随着时间的推移，我看的书越来越多，也越来越喜欢看书了。我们是吃饭长大的，也是看书长大的，以后我会看更多的书！

世上共计三件乐：读书、游乐、幻想。而读书恰恰是我的最爱。

小时候，妈妈常给我讲故事。只得拿起那本本美丽的童话，渐渐地，我迷上了书只要有时间，就抱着书看我的感情也随书变化；读《丑小鸭》时，我为它最终得到人们的喜爱而开心；

为海的女儿》时，为美人鱼凄美的结局而落泪；为《塔吉儿》的荣升太尉而兴奋。

记得有一次，我不知此怎地，睡不了，就抽出《特别关注》打开灯夜里看书已是深夜了，我迷迷昏昏的，但不想睡，“妮子，怎么真勤呀。”一声亲切的问候惊醒了我，原来是妈妈，我涨红了脸，合上书，关上灯，躺在床上睡。

闲暇之时，读书之外仍想读书，寄情于此，醒然自悟。正如东坡老先生所言：“此心安处是吾乡。”

书就像一位朋友，在你不开心的时候，安慰你，陪伴你；书就像吸铁石，吸引你去爱上书；书就像一把钥匙，为你开启知识的大门，书更像一位老师，虽然它不会说话，但它会用文字指引我们去爱护植物，要做一个讲文明、爱卫生的人，要做一个善良的人……

有一天，我在书房读马小跳的《宠物集中营》，马小跳是一个热爱动物的人，如果有人伤害小动物，马小跳会与他的三个好朋友一起去保护动物，用实际行动去指引那些不爱护动物的人类。

马小跳的故事常常吸引我，让我无法离开它，我觉得有他的地方就是五颜六色的。

如果我在看书，家里就像没人似的，静悄悄的。因为在我眼里只有马小跳，只的那些小动物的情形。这让我回想起奶奶家以前养的一只流浪狗，那只狗自己跑到奶奶家的，奶奶喂了点食物给它，它就不走了。养了一段时间，和家里人熟悉了，跟在家人后面，摇头摆尾的很是可爱。有一次我和表姐去中学玩，狗在过马路的时候让车给压死了。是我们没有带它好好过马路，读了这本书后，我明白了，爱护动物不是只在口头上说，而是要用实际行动去表现，如果我早点知道这个道理，那只狗就不会离我们面去了。我越想越愧疚，忍不住小声哭泣起来，这时妈妈走过来问明了原因，把我拥入怀中……

从这件事以后，妈妈说我真的懂事了、长大了。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”；莎士比亚说过：“书是全世界人类的营养品。”。所以让我们爱上读书，让我吸足营养，让我们一步一步走向进步的阶梯，成功就在眼前。

巴罗曾经说过：一个爱书的人，他必定不致于缺少于一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰着者。

记得那时年幼无知的我，便经常跟爸妈去书城买书。让他们给我买了一些故事书、名着、童话……。每天晚上，我便把这些书的内容“啃”掉，我他们成为我的个人财富。就是这些财富，使我从此爱上了书，爱惜起了他们。

自从上了小学三年级，我便读起了长篇小说。例如《红岩》，看到主人公甫志高的软弱与叛变，我不由得愤怒无比：许云峰、成岗、余新江和刘思扬等人被凶狠的敌人疯狂地折磨，我不禁欲哭无泪。还有鲁迅先生写的《阿Q正传》，看到阿Q社会地位低下，受压迫、受剥削额，被侮辱、被损害，我的心中就有一股想要帮助他的力量。还有老舍先生的《骆驼祥子》，祥子他本身是一个来时、健壮、坚韧，如同骆驼一般的青年。经历了三起三落，变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的不良青年。反映了社会劳动人民的生活苦难与无奈。

我爱书，他给予我无穷的知识，赋予我强大的力量。

今天，我在书海中遨游;明天，我将用我的财富去铺一条星光大道!

现在回起来，第一本与我有缘相见的书已经开始模糊、淡化了。虽然这几年，经我手的书数也数不清，但始终没有少时《三百六十夜》那种的韵味。

与“书”之前篇

一年级——只有两本破烂的不成样的，不知名的书陪伴;

二年级——各式各样的小画书和《当代小学生》之类;

三年级——第一次读完了自认为是长篇的《复仇女神》，对女主人公白马翁姆崇拜得五体投地;

四年级——读了多期《故事会》、一套《唐诗900首》，及其《西游记》、《东游记》和《北游记》。

五年级——16卷《机器猫》、3篇《七龙珠》及《凡尔赛玫瑰》还有《简·爱》和《穆斯林的葬礼》。

五年级暑假——把以往读的书又重新读了一遍。爸爸的书架中我读了多期的《谈古论今》、《十大将军传》、《刘公案》及《白玉堂》。这个暑假，我读的书很多，因为我读书的速度很快。还有的，就是我对读书有着浓厚的举，手只一要有一本书，我就非在一天内看完。

我与“书”之中篇

上初中了，以前听过姐姐说的诸多恐怖事件。(注：是关于上初中的)我和做好了与书永别的念头。但是上了初中以后，感觉很一般，除了上晚自习以外，与小学没什么区别，并且晚自习也是自习，有很多时间从老师那儿借的，从校图书馆借的，大大的丰富了我的大脑的空间。海明威的《老人与海》、路遥的《平凡的世界》、莫泊桑的《一日》、左拉的《小酒店》，以及一整套“自画青春”，每读一本便感到自己的无知，就百这和“无知”，使我深深深溺在书海中，并且永不想出来。

我与“书”之下篇

上初三了，虽然功课很紧，但我也抓紧时间读书，与同学换阅，自己购买，姐姐书屋(注：因me之老姐特喜书，所以把她的“书藏”称为“姐姐书屋”里借。

好不容易，有个假期，准备一个好心情，去图书馆挑几本喜爱的书，看来也是一件很不错的事情!

书籍，是知识的宝库，它使人类的知识不断积累、发展;使愚者变得博学多才。也正是它，使我不断充实自己，给我的生活带来了无限的快乐与希望。 在我还不认识一个字的时候，就与书已结下了不解之缘。小的时候，奶奶常给我讲故事，我每次都要听上三到四遍才肯罢休，所以才与书结下了不解之缘。

知识改变命运。随着年龄的增长，识字的增多，我终于可以自己读书了，每当我房间时，总会钻到书堆中，去寻找更多的知识，满足我求知的欲望。那种快乐，只有在书中才能体验到，它是一种不可缺少的精神食粮。

渐渐地，我的兴趣转向了科学读物，从我接触到的第一本知识丛书《十万个为什么》中，我不知解开了心中多少个问号，见识到多少新鲜的知识，领悟到：要增长知识，寻求真理，就必须“凡事要问为什么”才是我们打开知识大门的金钥匙。

还有一种书，也是批注最多的一本书——语文课本。它从小学一年级开始便伴随着我们一直到现在，也许有些人很讨厌它，但不妨把它当成一本名著集来看，里面收录的绝对可称为是思想的巅峰，感情的真谛。如果去外面买着名著看，要花不少钱呢。

读书在不知不觉中已成为我生命中的一部分。要问我为什么喜欢书?我会说，因为书给了我很多，很多，因为有它在，我是最幸福，最快乐，最自由的!

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我就特别喜欢看书，为了看书，常常会忘记一些重要的事。

记得那是一天晚上，作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书，心痒痒的忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了，直到妈妈问我：“你作业写完没有?”我一看表，呀!都7点半了。“马上就写完了，还剩几道题了。”怕妈妈吵我，我只能撒谎了。

匆匆地把作业写完了，我又迫不及待地翻开书，沉迷在书的世界里，将练琴的事又抛到了九霄云外。突然妈妈一下把门推开，我以飞快的速度把书扔到一边，拿起语文书看了起来。妈妈问：“你怎么还没有弹琴?”“我~~~我正在预习明天要学的课文。”妈妈听了，皱着眉头，说：“预习什么课文?今天你们的作业根本没有预习，赶快弹琴。”我只好无奈地放下书，走到钢琴旁边弹起来。一首曲子才弹了两遍，情不自禁又捧起书来看。这一次，我终于没能逃过妈妈的掌心。只听见门“砰”地一声打开了，妈妈站在我面前，我想把手中的书藏起来，可已经来不及了，妈妈一把拿起我手中的书，把我狠狠地批评了一顿。

虽然被妈妈批评让人很懊恼，但读书带给我的快乐却是无与伦比的。不过合理安排学习和看书的时间也很重要的。让我们多读书，读好书，在书的海洋里尽情遨游吧!

如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，荧光幕前的观赏就是便捷的快餐，可口的零食，一样是吃的享受，韵味却大不相同，读书就是一种享受过程。

在读书时带给你的是细致，隽永的文字美，拥有深邃的思想与不可磨灭的感情色彩，至于影片则只能给人们以大概情节，反而舍本逐末。所以，虽然它同属艺术，但过程却远不及书本中所含有的各种含义。那才是学习，所以我宁愿高成本地感悟书香，而不愿舍本逐末。

我爱书，爱体现在方方面面，它是我的朋友，老师，不能使它遭到破坏，真正的好书，如《巴黎圣母院》，读后感写过不止一次，但每次翻阅的感受都不同，书上的备注密密麻麻，至今我还仍记忆犹新第一次读完它，那种酣畅淋漓之感，真正的好书，不该沉睡在书柜中，而这样，才是对它最大的爱和呵护。

“当书构成你的一部分后，我们的灵魂必将变得充实而丰富。我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理性而富于创造性。”这句格言是我对书的热爱最完美的诠释。

书与我的故事将永远地进行下去，它早已成为了我生命的一部分，灵魂无法割舍的一部分了，所以这个故事，或许永远也讲不完……

书是人类的精神食粮，具有丰富的营养品。我们读了一本书，就增长了我们许多的知识。小时候，我叫妈妈给我买《格林童话。，妈妈爽快的答应了我。可是，我却怎么也读不进去，真奇怪。慢慢的我发现我有个怪毛病，就是读一本书不能停，不然我会忘记故事中讲了什么。真快呀，一转眼，我是五年级的学生了，在这期间，我读的书渐渐变多，《三国演义》，《水浒传》之类的故事，我都喜欢看。

有一次，我把一本书弄对了，非常着急，因为那是妈妈好不容易买到的，还是我最喜欢看的一本书呢。怎么办怎么办。在家里我这翻那翻，没找着。到学校翻翻我的柜桶，翻翻我同桌的柜桶，都没有。我坐在位子上，静静的想想哪里应该有或是没找的地方。哦，忽然我想到了一个地方没找，就是我写作业的柜子里，我飞快的奔向家里，过了一会，到了家里，我气喘如牛的找着，呀!我的那位好朋友可怜兮兮的在那躺着。这时我感到百年失去的朋友现在终于回来了一样……现在的我很开心很快乐。一本你喜爱的书就是一根蜡烛，也是一处光明。从某种意义上讲，它是你自己的东西，你要好好的珍惜它！

我是一个爱看书的女孩，说起书，我和它的缘分可不浅啊！就连上厕所也在看书。同学们，可能你们还不太相信，这样一个爱看书的女孩，低年级时是那么讨厌看课外书，那么不喜欢写作文……

一、二年级的我，只知道和同学们疯疯打打，甚至以为读书根本不重要。爸爸妈妈不知想了多少办法，让我多看书，可我每次都嚷嚷到：我不看，我不看！

要写作文了，可我就像热锅上的蚂蚁一般，怎么也想不到好词佳句，很着急。妈妈告诉我：“那你多看点课外书啊！”我听了妈妈的话，去书店买了一大沓书来看。可我还是没有什么收获。因为当时我是囫囵吞枣、走马观花的读书。

可有一次，一本书激发了我对读书的兴趣。那些幽默的词句、生动的语段像磁石一样吸引着我看了一遍又一遍。我真希望以后能像这本书的作者用那么多丰富的内容、优美的语句来修饰自己的文章。能写出那样好的文章该多好！

后来，我每天都要去书店瞧瞧，看看有没有什么有趣的书值得我这只“实习小书虫”来品味品味。终于，我找到了！那些动人的故事让我读得如痴如醉；那些科幻小说领我置身于茫茫无际的宇宙；自然知识图书带我进入神秘的大自然……

转眼间，我上五年级了，也成了正宗的“小书虫”。那些堆积如山的书领我置身于知识的海洋，吸收着知识的营养。我越来越喜欢看书了，也有了更深的体会。也学会了做读书笔记。写作文时，也学会借鉴别人写得好的语句，就这样，我的作文越写越好了。

“读书破万卷，下笔如有神”是唐代诗人杜甫的诗句，也是鼓励我们多看书，多学习的诗句。同学们，我爱上了读书，书，改变了我的生活。让我们一起去书的世界，获取跟多的知识吧！

现在喜欢阅读电子读物的人越来越多了，手捧书本的人少了，但是我还是喜欢阅读纸质书。捧起书本的时候可以随时做笔记，标记在书的空白处，或者记在本子上。

现在，家里的藏书已经不能满足我了。一有机会我就会到图书馆看书，一次我在那里意外找到了一本叫《胡小闹日记》的书，看了几页觉得非常有意思，回家就告诉了妈妈，妈妈满足了我的心愿，帮我办理了借书卡。书借回家就爱不释手了，妈妈叫我吃饭也听不见，每次妈妈只好硬把我拉到了饭桌上。

我发现书是我的好帮手，在你遇到不明白词语时，词典可以给你帮助，在你遇到陌生的字时，字典会告诉你，学会利用工具书也是一种提高学习的方法。

书本是一位朋友，也是一位老师。高尔基曾经说过：“书籍是人类的进步的阶梯”，书也是一个可以提高人文学素养的宝库，所以我爱读书。

书香伴我成长，书籍点亮人生。书籍就是一片浩瀚的大海。在海洋里，谁最自由，那就是小鱼。书籍这片大海，无边无际，没有尽头。而我们就是那一条条小鱼，如果没有大海，我们就无法生存。书给我们带来很多很多??

当我在四岁时，就迷恋上了书。当时我看的是一小本一小本订装精致的连环画。妈妈也买了许多《幼儿画报》给我看。让我学会了“a、o、e ?? ”

到了五、六岁时，我手上又捧起了重重的漫画书，虽然旁边的那些故事情节我看不懂，也不知道故事里的主人公是“何方神圣”。只是一知半解地“读”，但我仍然看得五滋六味。

上了小学，不只是认识“大、中、小??”这些字了，掌握了汉语拼音，学会查字典了，看的书也越来越广，越来越多了。漫画、连环画满足不了我的需求。童话、小说也渐渐融入了我的生活。不仅仅是我的书架里的书越来越多，我的脑袋瓜也日益充盈起来。我开心，我愉悦，因为我每天都可以在书的王国里漫游。

三年级了，我们不再是应接“看图说话”了，而是去迎接三百字的作文。平时积累下来的一些好词佳句都像酵母似的发挥了作用。虽然第一次写的不太好，可是写多了，会运用了，那作文也自然而然地好了。

到了如今五年级，虽然学习紧迫，和书见面的时间相对而言是少了，但是也削减不了我对书的感情。时而翻翻儿时看的书，回忆一下以前的童真。时而翻开“皮皮鲁”轻松一下紧张的心情，时而翻开作文书，积累一下好词佳句?

书，一阕跳跃着欢快音符的乐章；书，一幅流光溢彩的画页。带动着我的人生起舞，为我的人生留下一点点璀璨的光明。

有人说：“书是驶向智慧海洋的一艘大船。”有人说：“书是指引前进方向的一盏明灯。”有人说：“书是春日里吹拂在脸上的微风，冬日里照耀在身上的暖阳。”书——不仅是我的朋友，更是我的生命。

回想起过去的3000个多个日子里，从幼儿时期到快要步入中学的少年时期，从《格林童话》《儿童画报》到《梅格时空大冒险》《中华上下五千年》……时间流逝在书里，书柜留下了我心灵成长的足迹，同时也见证着我曾经的内向害羞蜕变为自信开朗的过程。有些书带给了我更多的自信，如《孩子，要要急着吃棉花糖》；有些书坚定了我的理想，如《纳尼亚传奇》；有些书让我带着勇气面对生活……书成为了我生命中不可缺少的一部分，见证着我的成长！

听妈妈说，在我2岁左右时，只要一路过街边的“新华书店”，我就会用特别渴望的眼神看着妈妈，嘴里一边嚷嚷着“就看几分钟，就看几分钟”，一边强拉着妈妈的手跨进书店大门。如果妈妈不同意，我就会使出我的制胜宝剑——大哭来达到看书的目的。但妈妈通常会说：“我们回家看。”（妈妈因为觉得在书店里站着看书很累，所以平时就买了特别多的孩子书放在家里供我看）。但是妈妈怎么能够禁得起我的软磨硬泡呢？只好被我的哭声“吸引”到了新华书店。其实在书店里我也没看什么，就东翻翻西看看，只要看到书中的图画就心满意足了，然后蹦着跳着高兴地离开书店。

妈妈看出了我对书似乎有特别的热爱和痴迷，于是，根据我的年龄特点给我买了很多适合我看的书和动手动脑的书。我家书橱里的书渐渐地丰富了起来，在我5岁时就开始看杨红樱的校园小说和童话，并且还不是看注音版的。遇到不认识的字我就认半边字或者用我的“秘籍”猜这个字。当然，好多字都被我张冠李戴了，但这丝毫不影响我对书的热爱和对书中故事情节的喜欢。

现在，我慢慢爱上了名著和小说。如《魔法树》《长青藤国际大奖小说》《沈石溪动物小说大全》《海底两万里》《汤姆索亚历险记》《假如给我三天光明》……在这些书里，我和作家同呼吸，跟着他们的心跳一起律动、一起思考、一起哭、一起笑。《沈石溪动物小说大全》让我看到了动物界中的动物也有爱、也有“人性温柔”的一面，通过曲折多变的故事情节，营造了一个个荡气回肠的动物世界的故事；《梅格时空大冒险》让我理解了爱的深刻内涵，学会在遇到困难里勇敢面对、坚持不懈；《海底两万里》让我了解了大自然的神奇和科学的力量；《天蓝色的彼岸》通过以神奇的法术、奇妙的想象来启迪人们对人生、对生命的热爱；《再见了，拖拉》《妈妈不是我的佣人》让我明白了自己的事情自己做，而且做事情要有计划性……

我不仅从书籍中感悟了人性的真善美，还从书中找到了解决成长烦恼的妙招。

看到同学们都在追星，我也肯定不能落后啊！我担心妈妈怕我的学习受到影响，而不理解我的追星举动，于是，我开始了秘密的“地下工作”。通过大脑记忆式搜索迅速瞄准了我的追星目标，然后悄悄地搜集她的图片、资料，看她的娱乐节目和她的电影。有一天，我在一本书中意外看到了一篇《追星有什么错》的文章，我迫不及待地读了起来，看后我恍然大悟。明白了追星行为并没什么错，但是在挑选偶像时不是看谁的脸蛋漂亮，而是看谁的品行更好。我决定去跟妈妈交流这件事情，妈妈听了我的解说之后也理解了我，相信我在不影响学习的情况下有这个能力正确看待追星行为。

书是长生果，是人们美好的希望；书是营养品，是人们精神的食粮；书是智慧屋，是人们前进的方向！书是我的好朋友，我和书的友谊永远地久天长……

世界在变化着，时间在飞逝着，潮流在改变着，而唯一没改变的是书的味道。

“书是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言让我觉得特别亲切。我小时候喜欢的玩具，现在讨厌了;我小时侯喜欢的歌，现在厌烦了……而我小时侯喜欢看书却更加强烈了：有一天，我看中了报刊亭的一本叫做《女生日记》得书，我叫妈妈买，可妈妈很健忘，每次问都说没买，都快把我急死了!因为那本书在报刊亭中只有一本了!!几天后，我按耐不住自己，问妈妈要了钱以后“火速”冲向报刊亭，却发现书已经卖完了。我急切的问：“什么时候才有货?”老板娘却说后天才有。一气之下，，我整整三天没理我妈。得到书后，我“囫囵吞枣”地读了一遍后，觉得十分的饱。尽管我还没吃饭。

这还不算什么呢!有一次，妈妈给我买了我最想看，甚至是梦寐以求的《钢铁是怎样炼成的》这本书，我津津有味地看着，到吃饭了都没发现。妈妈叫我吃饭也没听见。最后妈妈竭斯底里地吼道：“你怎么还不吃饭?”我这才知道自己闯了大祸，胆颤心惊地抬起头，发现妈妈虎视耽耽地望着我，仿佛随时都要大打出手。我本还想等一会儿，但又一想：人命关天啊!我只有灰溜溜地走过去吃饭了。后来妈妈说我经常这样，看书看得废寝忘食。

‘读书之于精神，恰如运动之于身体。”爱迪生这句名言说的很贴切。因此，我更加喜爱看书了

书籍，是知识的宝库。它使人类知识文化不断积累、发展，使无知的人变得博学多才。不断充实我的头脑，给我的生活带来无限欢乐和希望。(小作者开门见山，突出了书对“我”的深刻影响)

在很小的时候，我和别的孩子一样，喜欢听妈妈拿着故事书为我讲故事。与别人不同的是，对于每个故事，我总要听上三、四遍才肯罢休。

随着认字的增多，我终于可以自己读书了，这是一件多么让人高兴的事情啊!每当我独处一室，在可口的食品的伴随之下沉醉于佳作之中，忘情于纸页之间的时候，那种快乐，在当时 是其它任何一种感觉也无法比拟的。

古人曰“腹有诗书气自华。”我相信我看过的每一本书都是一条宽阔的街道，值得我一步一步留下闪光的脚印。我和书的故事，平平淡淡，没有曲折的情节，没有惊险的回忆，只有一份难以言传的缘。

最初，我陶醉于文学殿堂之中。从《三百六十五个夜》到《安徒生童话》，那么多动人的故事和善良的形象共同塑造了我单纯而乐观的性格，从《红岩》到《钢铁是怎样炼成的》，在

那千百次顽强的拼搏中，从那无数钢铁般的战士身上，我逐渐认识到了生命的意义， 找到了灵魂的归宿。“三毛”的遭遇让我更加感受到自己生活的幸福，“头悬梁，锥刺股”的典故则时刻鞭策着我前进。

我读书比较晚，第一次完整的看完一本书已经是初一了，注定了我与书相处的时间短，可这短短的时间真的收获不到吗？

第一次看课外书，还是初一时老师推荐的，大冰的《乖，摸摸头》。虽然时间已久，但记忆犹新。起初买来只是看个热闹，读起来就被书中的生活所吸引，这本书像是一本游记，记录了旅途中的生活琐事和那些朋友之间的来来往往。初读，便被书中“老不死”的形象所吸引，大冰写的“老不死”极其有趣，描写他惨不忍睹的样子更有画面感，当时每天晚上闭上眼都会浮现出老兵的样子。

“温故而知新”，课外书也是如此。又在一个假期拿出了大冰的这本书，再读才发现书中“老不死”实则令人心酸，无论是他经历过战争的“破裂”的身体，还是他的种种悲惨的经历，就连一个微笑都让我看起来那么心酸，那么令人心疼。我亦读出了大冰与老兵之间密切的关系，一切感受都与第一次读截然不同。

进入初三，中间夹杂着《亲爱的安德烈》的柔情，《边城》的悲情以及《明朝那些事》的历史，但印象中最深的还是汪曾祺的《生活，是很好玩的》。

汪曾祺的这本书，使我印象深刻的，不仅是因为读的时间最近，还因为这本书中的内容对我的口味，好似美味的甜点，入口即化，令人心情舒畅。如果说前部分写食物有些“浮夸”，那后面的写生活，就真的是接地气了。它更像是随笔或者是日记，至少是我那么觉得。看似轻松悠闲地文笔，却又充满作者的用意，这可能就是写作的最高水平吧。

和蔼的沈先生，爱花的老舍先生，造型奇特的金先生，哈哈笑的林斤澜……这些形象栩栩如生，几乎每个符号中都有着特殊的含义，所以即使我做了大篇大篇的批注，也不感到浪费时间。这本书，值！

我与书，相处时间虽然短，但收获到的一点也不少。

读书破万卷，下笔如有神。书是人类的精神食粮。我与书有着不解之缘。

我读过许多书：有《假如给我三天光明》、《水浒传》、《西游记》、《天方夜谭》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》、《红与黑》………

读书的时候，我通常会反复读上几遍，第一遍的时候我会先浏览一下全文。理解这部书的大概意思。然后我第二遍读时会细细的品味书的内容。到了第三遍，我就会总结这篇文章，想想作者为什么这样写。

书读多了，也常常会闹出来一些笑话。有一次我在聚精会神地读《西游记》。妈妈让我去买一袋鸡精，我嘴上说：马上去。和屁股好像就站在凳子上似的，一动也不动。妈妈生气了：再不去小心你的屁股。我继续看，看到有意思的地方还哈哈大笑！直到妈妈怒气冲天的从厨房里走出来，我这才一步三回头的离开了家。到了商场，却忘记了买什么东西。直到想起了一袋这个词，就高高兴兴地买了一袋味精回家。到了家，妈妈哭笑不得的说：买错了，小书迷。见书比爸妈还亲！而我，又坐下来继续读。

书丰富我的知识，广阔我的眼界。书！谢谢你！

我与书的故事，是源于那一年的夏天。那时，天很热，我还不懂事，只想着出去玩儿。如果爸妈不同意，我便大哭大闹。爸爸为了安抚我，就塞给我一本书。我好奇地看着这本书，渐渐停止了哭泣。这是一本《安徒生童话》。

我翻开书，开始看了起来。我立刻就被书中神奇的童话故事吸引了。书中的白雪皇后让我憎恨，海的女儿让我悲伤，卖火柴的小女孩的故事更是让我悲伤至极。我沉浸在书中，看的津津有味。

不知不觉，时间转得飞快，我不愿防下这本《安徒生童话》，但也只好依依不舍地先去吃饭，

自从第一次接触到书，我就一发不可收拾，书让我受益无穷。我时而和书中人物遨游四海，时而和书的作者静心静谈。只有博览群书，我才能畅谈古今，才能让思绪飞扬。另外，书中还有好多优美词句以及让人耳目一新的观点，我可以把它们用于作文。正因如此，我越来越喜欢看书了，现在，书已是我的好伙伴，我和它难舍难分。

这就是我与书的故事，这就是那年夏天的故事。我希望这位好伙伴可以和我相伴一辈子。

我是一只小书虫，啃食着每一本书，在书的海洋里遨游。当我在细细品味书的故事时，往往会引发一些哭笑不得的趣事。

一天早晨，正在呼呼大睡的我，肚子突然痛了起来。哎呦，肯定是昨晚吃得太多了，要上厕所。我十万火急地穿上拖鞋，准备冲进厕所。突然，我来了一个急刹车，转身走向书柜。今天看哪本书呢？”我一边快速扫描，一边自言自语。当看到《蓝熊船厂的13条半命》这本书时，我的眼睛停住了：这本好像没看过，要不要看这本书呢？正想着，肚子又痛起来。算了，算了，就这本了！我拿起书，冲进厕所……

打开崭新的书，就看到一只蓝色的小熊孤零零地躺在一个核桃壳里，它的身边没有它的父亲，也没有它的母亲，在广阔的海面上，除了它，没有别的熊。这时，我的脑袋里蹦出很多疑惑：它是谁？它的家人呢？它为什么来到这里？我带着疑惑继续往下看，当看到小熊要被马尔姆激流吞食时，我不禁黯然神伤——这个可怜的小生命，连这个世界都没有看清楚，就要和这个世界告别了！正当我为小蓝熊的遭遇感到伤心时，侏儒海盗出现了，它们救出了差点命丧黄泉的小蓝熊，并且收养了它……

我看得如醉似痴，浑然不知时间正在悄悄流逝。“砰！”门开了，一个脑袋从厕所门后探出来：“姐姐，吃早饭了，快出来！”“咦？现在才6点多，妈妈就起来了，太阳从西边出来了？”“才6点，现在都8点了！”嗯？我居然在厕所里呆了2个小时！我赶紧走出厕所，妈妈批评了我几句。

哎，都是看书惹的祸，可是我一点也不后悔！饭是身体的支柱，书则是精神的支柱，是快乐的源泉，我们要一如既如地看书。对了，可不要学我在厕所里看书哦！

高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”读一本好书，是人类最快乐的事，在我的人生里。每天晚上睡觉前，妈妈总会讲故事给我听，有一次，我问妈妈：“故事是从哪里来的”妈妈告诉我：“是从书上得来的。”从此，我就爱上了读书。如果生命排第一，书则是第二。在我的书柜里，有很多书，如：《小红帽》，《大林和小林》，《西游记》，《安徒生童话》……

在我读书的时候，我不喜欢别人吵着，不论你在说什么，我一个字也听不到。有时吃饭的时候，还在看，甚至有时连吃饭也忘了，有时也会看着看着，自己哈哈大笑起来。

记得有一次放学的时候，我拿着书，一边走，一边看，走着走着，一不小心，撞上了一棵大树，结果起了一个“大包”。还有一次，妈妈叫我买盐，我随手拿了一本《小红帽》，随便翻开一页，写的是灰大狼掉进随里的那个情景。我以前看过，但意犹未尽，我又再次沉醉其中。最让我难忘的是那灰大狼因为肚子里都是石头而掉进水里，我看着看着，就忘记买盐了。妈妈见我两手空空的，便问：“盐呢？”“忘买了，对不起”，我说。妈妈哈哈大笑地说：“你这个书迷，叫你去买盐，还不如我自己去呢。”说完，妈妈脱下围裙，便往门口走去。

如果有人问我：你最喜欢什么？我一定会答：“书！”因为书丰富了我的知识，让我明白了道理。从灰大狼中，我学会了我们做人不能有害人之心，否则害人终害己。用心去对待别人，你收获的是别人的真心。而灰大狼的害人之心则让它付出了沉重的代价。

高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”，我很小的时候就与书结上了缘。

在我家的相册中，有一张我与书的合影，我趴在书的旁边，脑袋向着书，眼睛好奇地看着书。妈妈告诉我，这是我三个月大的时候拍的，那时我刚刚能抬起头来。我真正看这些书的时候，是在小学三年级，书里面有我喜欢的《夏洛的网》、《绿野仙踪》等故事。

我与书的故事很多，下面是我印象最深的两件事。

有一次，我放学回家，拿起一本《故事会》，就津津有味的看了起来。正当我看得入迷的时候，妈妈突然回来了，她非常生气，一把抢过我手中的书撕了个粉碎。妈妈生气地问我：“回到家第一件事先做什么？！”

“写作业。”我小声地说。

“那你在干什么？！”

“看书。”我说。

妈妈气急败坏地打了我几巴掌，又说：“你只要先写完作业，爱干啥干啥。”我心里很不服气：“哼！不就是看个书吗！”但为了应付妈妈，我只好去写作业。妈妈后来告诉我：做事要有主次之分，读书要有选择的读。

还有一次，我抱着一本《胡雪岩》进了卫生间，一个半小时都没有出来，妈妈起了疑心，就问我：“儿子，你在卫生间里干什么呢？”我吓得赶快收拾好东西出来了。第二天，我写作业写烦了，就又拿上书去卫生间，为了不让妈妈发现，就把书藏在了上衣里，穿过客厅的时候，妈妈一眼就发现了我藏书的秘密，问我：“你藏在上衣里的是什么东西？”我只好乖乖的把书交了出来，然后再去上厕所。现在，妈妈对我看书的痴迷感到头痛，谁让我这么小就是“四眼”了呢！