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描写自己外貌的作文 - 开学吧

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描写相思鸟的外貌作文(最新20篇)

对于小孩而言,他们需要用勇气去面对自己所犯得错误。考试成绩不好时,他们必须要有有足够的勇气去面对自己的这一次失败;一不小心损坏了什么东西,他们必须要有勇气去向大人承认自己的错误;下面小编给大家分享一些描写相思鸟的外貌作文,希望能够帮助大家,欢迎阅读!

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描写自己外貌的作文

全文共 224 字

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我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我本年九岁了,在新埭小学读三年级。

我嘛!长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑,1笑起来有酒窝,露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身体不胖也不瘦……

要是他人问我:“你五官里最不喜好甚么?”我会毫不犹豫的说:“鼻子。”为何呢?由于我的鼻子不够坚挺。

瞧!这就是我的外貌,一个长处多缺陷少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐星月。

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篇1:描写同学外貌的作文600字

全文共 585 字

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我有一个铁哥们,他长着一头乌黑的头发,两条浓浓的眉毛下长着一双从早到晚都像没睡醒的小眼睛,两排整齐洁白的牙齿像珍珠似的嵌在他那张能说会道的大嘴巴里。

我的这个哥们啊,他可是很幽默的哦,而且他的幽默还能“治病”呢。有一次不知为什么,我的心里郁闷极了,看见他正在做俯卧撑,便无聊走过去懒洋洋地问:“你没事做什么俯卧撑啊,没意思。”他似乎看出了我的心思,拍拍肩膀,说:“嗨,你可不知道,做俯卧撑不仅可以锻炼肱二头肌,还可以锻炼‘电视机’‘洗衣机’‘录音机’等很多很多肌肉,如果不信,你试试看。”听他这么一说,我禁不住“扑哧”地一声笑了,心情也随之好起来了。瞧,他简直可以当心理医生了

此外,他的幽默还能“治暴”呢。我班的李宏可是一个火爆脾气的人。有一次,我班的一个女生不小心踩到了他的脚,他随即伸出手就想还她一个大巴掌,这时恰好被我的铁哥们给看到了,一句京剧腔调的“君子动口不动手”,马上让这位正在气头上的“暴躁”少年不好意思地收回了手,接着和我的哥们开起了玩笑,连刚才是谁惹他生气都忘了。正是因为我哥们的这次及时的幽默,化解了同学之间的不愉快,还保住了本班量化评分榜上的年段第一名呢。咋样,俺哥们够神的吧!

如今,幽默已成了我哥们的“必杀技”,只要他一亮出杀手锏,所有不愉快的事,都会大事化小,小事化了。让人对他佩服得五体投地。

怎么样,想知道他是谁了吧?他就是我的同桌——萧锦辉。

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篇2:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 483 字

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假期中,爸爸带我到动物园参观长颈鹿

到长颈鹿馆门前时,管理员给我和爸爸每人发了一枝法国梧桐树的枝子。我拿着树枝,刚走到长颈鹿面前,它就对我瞪了一眼,我没反应过来。爸爸说:“它大概是看到你手中的食物了!”我摇头看了一下,心想:别人放到你嘴边你不吃,嫌太老,我离你这么远,你都能看到我手中的嫩叶。要不是脖子被栏杆挡住,你早就伸过头来要我手中的嫩叶了。过了一会儿,别人都走了,我才把食物放到它嘴边。它慢慢地伸出脖子,张开嘴,原来长颈鹿是没有牙齿的,它只是用嘴使劲把树叶揪下来,再放到舌头尖上咽下去。在吃的过程中,它那长脖子在不停地伸缩,就像弹簧在不停地弹动一样。

该轮到爸爸喂了。我在后面静静地看着,它每做一个动作,我都会忍不住发出笑声。看啊!它的脖子居然伸到了爸爸的肩上。我本以为爸爸会害怕,没想到爸爸温和地摸了它一下,它又迅速地把脖子缩了回去。我问爸爸:“你不害怕吗?万一它咬你怎么办?”爸爸回答说:“你忘了,长颈鹿是没有牙齿的。”长颈鹿本来是草食动物,竟然没有牙齿,太神奇了。

转眼间,我们已经玩了一上午,该回去了。我向长颈鹿招了招手,它.点了点头,仿佛在说:“再见!”

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篇3:描写小孩外貌作文

全文共 362 字

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我的小伙伴叫何俊辉,他黑黑的脸给我们一个“非洲黑人”的印象,所以我们又叫他“黑人”。因为我们经常这样叫他,总是气得他牙痒痒的,想动手打人。

你看,在我的前面有一个人,他长着圆圆的脑袋,乌黑发亮的头发,白净的脸,不大不小耳朵,两只天真无邪的大眼睛前面有一幅300度的近视眼镜。

他,一双水灵灵的大眼睛镶嵌在圆圆的脸蛋儿上,闪着稚气的光。圆圆的胳膊,圆圆的腿。走路,腆着那溜圆的肚皮儿,说话,你一定会注意他那圆圆的小嘴,一动一动像吃颗颗樱桃。他给我的第一个印象就是圆。

我有一个好伙伴,名叫陈东润。乌黑的头发,一双机灵的小眼睛,高高的鼻子,一张小嘴巴,他总爱穿着一件马夹,下身穿着牛仔库,长得蛮可爱。陈东润是个爱帮助别人的孩子。

我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛,玲珑秀气。

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篇4:描写竹子外貌的

全文共 480 字

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也许,只是翠绿一时;也许,只是挺拔于深山泥泞之中;再也许,只是被农家用火烧尽……但是,他,依旧挺拔,依旧珍惜每一个春天,依旧仰望蓝田,幸福的微笑。他——就是竹。

或许,昔日的他是一个“乡巴佬”;或许,昔日的他被埋在黄泥里;再或许,连身边的小草都懒得瞧他一眼。棕色的他,比不上牡丹的贵气,比不上兰花的典雅,比不上昙花的珍贵,但是,他依旧有个信念,——仰望苍穹,面向蓝天,心怀无限,这就是昔日的他——笋。

有一天,他长大了。

他撑起绿色的叶,他的理想实现了!他看见了蓝天,脚踩一片土地,与他的伙伴共同享受着!他并不是孤独的站在这儿,或许看起来,他们彼此分开,但他们的根却紧紧地抱在一起,为彼此鼓励,为彼此分忧。他们是一个充满团结力量的集体!

最后,他们开花了。那花,精致无比,小巧可爱,很白,很白……

最终,他们闭了眼,做了一个关于春的梦。

他们——就是竹。

一生清高简朴的竹,不为世俗感染,而在世界的终点处又献上一点精彩。他的一生平淡而充足,平凡的他不奢望成为牡丹、兰花,只愿快乐的活着……

在平淡的生活中,偶尔绽放一次光彩,我想这光彩会盖过一切的浮华,只因——他的纯洁无暇……

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篇5:描写兔子外貌的作文

全文共 1570 字

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每当我念起这首儿歌,便会想起那两只逗人爱的小兔子。 我以前养过两只兔子。

一只是母的,浑身雪白雪白,没有一根杂毛,油亮亮的绒毛裹着它那小巧的身躯。远远望去,如同来自白雪世界的一位小天使,取名为“雪雪”。

一只是公的,白白的毛上嵌着一个个黑斑,好似穿了一件绒毛大衫,取名为“斑斑”。它们时常竖起长耳朵,显得神气十足。那眼睛,像红宝石似的,闪亮闪亮。

我喜欢“雪雪”,因为它最文静。它总是眯缝着眼睛,有时用两条后腿站起来,两只前爪在脸上舞来舞去,好像在“洗脸”,真是爱干净。“斑斑”可不一样,它闹的可凶了!两只前爪总是扑扑腾腾,没有多少停歇的时候,把笼子里搞的“云山雾罩”的。哎,这也不能怪它,“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”嘛! 每到“进餐”的时候,“雪雪”就惨了,每当它正津津有味地品尝胡萝卜时,只要被“斑斑”发现了,“斑斑”就会立刻跳过来,和“雪雪”争抢起来,谁也不肯让谁。结果还是“斑斑”这只小壮兔力气大,占了优势,“雪雪”只好少吃点儿了! “雪雪”和“斑斑”吃饱了,就一改争食时横眉冷对的劲儿,亲密地挨着肩大睡起来,还发出“呼呼”的声音,总算有个安宁之时了!

“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。爱吃萝卜和青菜,蹦蹦跳跳真可爱!”我喜欢“雪雪”的文静,也喜欢“斑斑”的活泼。这两只小兔子给我的生活带来了无限的快乐! 永远的小兔子 家里不知什么时候来了个朋友。一身洁白无暇,毛茸茸的;长长的耳朵,非常机敏一双红通通的大眼睛,机警地环视四周。它就是——只活泼机灵的小兔子。它实在太可爱了,让人一见就生爱怜之心。瞧,这会儿,它正在吃青草叶。它只直勾勾地看着我,对我充满了敌意。

这还是暑假,我把小兔子安置在一个笼子里,笼子里食物充足,光线充足。小兔子整天无忧无虑,对我也放松了敌意。我想,这样下去不是个办法,小兔子整天吃吃睡睡,像个啥呀!所以我决定把小兔子带到乡下去“散散心”,活动活动,不要成为一只小懒兔。出乎我的意料,它很快爱上了那块长满杂草的土地,在上面玩耍睡觉。这时它还不会跳,只能慢吞吞地用后腿吃力地走。有时,我在院坝里做作业,小兔子就在我周围小跑,一会儿去向小狗扮个鬼脸,一会又神气十足地用后腿踢踢鸡舍。有一次,它竟然学着我的样子坐在地上翻起书来,一翻就是一大叠,可逗人哩!看吧,连动物也在努力学习,何况是人呢? 我不管它。就是大门敞开着,它也顶多只在门口站上一会儿,决不跑出去。 渐渐地,它学会了兔子都有的本领——跳,而且胆子也大了许多,有时会跳出门去,但不久就会回来。我也很放心,在学校跑步得第一名的姐姐也追不上它,它每次都乖乖地回来。我还记得有一次,它回来时后面跟一只大狼狗,多亏小狗“护驾”,才没有酿成悲剧,但是却让小狗和它化敌为友。

我默默地看着。这小家伙跳到我面前,我用手摸了摸它那细腻的毛,它也不怕,反而友好地蹭我几下。 这是暑假的最后一天了,我坐在树下和小伙伴玩“跑得快”。它居然跳到我的两条腿交叉形成的圆圈里,我不在动了,生怕吓跑它。过了一会儿,我朝下一看,这家伙睡着了。我用一只指头轻轻点了一下它,它没动,睡得好香!还不时蹭蹭我,难道在做梦…… 暑假过去了。我告别了小兔子回城里上学了。不过每周我都会回来一次。 小兔子长得又结实又强壮。其实,如果它不长就好了,现在爷爷和外婆要决定把它杀了,在我的万般阻拦下,他们才没有动手。 周末,我依旧去看小兔子,见外婆正把小兔子给别人。 “外婆,你干什么?”我大吼到。 “没……没什么,我让它帮我看一下兔子是公是母。”外婆强颜欢笑。 “噢,那就算了,最好是母的,多生些兔宝宝。”我嘻皮笑脸地扮了个鬼脸。 我越想越不对劲儿。看兔子为什么找个五大三粗的,像个杀猪的男人?谁会特意骑车帮你看兔子?对了,车上的筐里还有许多大兔子! 糟了,我赶紧跑出去,摩托车已经发动了,走了很远。我含着泪水追呀追…

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篇6:同学外貌描写作文400字

全文共 423 字

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他今年八岁,有一双炯炯有神的眼睛。小小的鼻子,样子非常帅。他就是我们班的郭耀文。每个同学的性格都不一样,当然我们班郭耀文同学的性格是乐于助人的。我为什么说郭耀文同学的性格是乐于助人的,看看下面的故事就知道了。

有一次,中午我在看书。由于老师说:“看书必须要把好的词语画出来,在做一些圈点批注。这样才是不动笔墨不读书。”我正在批注时,突然笔没有墨水了。我十分焦急就像热锅上的蚂蚁团团转,我看见郭耀文同学正在用彩笔做批注,而且还有好几支。于是我就对郭耀文说:“能不能让我用一用你的彩笔。”郭耀文爽快地答应了,我想这次我可遇到大救星了,我一定要感谢他。

他还是个爱勤劳的同学,每天早晨我来的时候都看见郭耀文在楼梯扫地,还给我们组扫地。

有一天下午轮到了我扫地,可我还是没有扫。郭耀文看见,就在提醒我。下课我拿来扫把和铲子扫地,由于我一个人扫得很慢。郭耀文看见了,又拿来一个扫把帮我。我们不一会就扫完了,于是我感谢郭耀文。

这就是我们班的郭耀文,我真的很敬佩他。

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篇7:描写自己外貌的作文

全文共 488 字

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我,一个女生,却留着像男生一样短短的头发。别人都说我是假小子,而妈妈却说我是俊姑娘。你看,粉白的圆脸上洋溢着青春的气息。弯弯的眉毛下嵌着一双丹凤眼,非常漂亮的眼珠黑白分明,真像一汪清水,睫毛很长。

妈妈说我的漂亮就漂亮在眼睛上,像她。小小的鼻子略向上翘,美术老师说我鼻若悬胆,与王昭君的鼻子相像。我不懂什么叫悬胆,反正也就是美人的鼻子吧。我的嘴唇天然的鲜红,也曾为我惹来麻烦。新来的班主任曾经在班级批评说:“有的女同学还涂抹唇膏,请自重些。”同学们都转头看我,随即一齐大笑。

班长向老师说明情况,老师不信,走到我身前仔细看后,很不自然地笑了。可是我那小小的嘴巴可不饶人,请老师注意,以后弄清事情真相再发言,让阴间少几个屈死鬼。

当然,随着年龄的增长,脸上偶而也会出现几个小痘痘加以点缀,但它却不能影响我的整体形象。只是我的个头太小,刚1.55米出头,所以妈妈说我像没开窍的冬瓜。

可我却相信潘长江的一句话:“浓缩的都是精华。”即使这样,体育课上我也愣是与男生们一样,去踢足球,追上去,飞起一脚,球就飞到半空,令那些斯斯文文的大男生、大女生目瞪口呆,大吃一惊。我爱运动,生命在于运动嘛!

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篇8:《描写妈妈外貌的作文》

全文共 1172 字

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我的妈妈有一头乌黑油亮的长发,圆圆的脸蛋上有一对明亮的黑珍珠眼睛,高高的鼻梁上戴一副红色金丝边眼镜。我的妈妈有特异功能,会像巴啦啦小魔仙一样变身,而且功力十分强大。

瞧!巴啦啦能量,“河东狮”妈妈来了!这个“狮子”叫起来啊,恐怕壮胆药都会失去作用呢。我来估一下啊,130分贝是最起码的。知道为什么吗?还不是为我玩电脑游戏呗。那个电脑游戏对我吸引了太强,一旦上去就不想下来,总想在老妈不注意的时候,多玩几分钟。偏偏我的眼睛又不给力-先天性散光。于是,这一幕经常在我家上演。一只“小猴子”(我属猴)开始玩电脑,规定时间到了。“小猴子”关闭音箱,尽量不吱声,哈哈,混了几分钟。就在这时,“河东狮”来了,大喊道:“褚斯路,你还不下来?要扣今天的电脑时间了,1分钟扣10分钟。”“小猴子”想混一下,嘴里说着“马上,马上”,眼睛仍然盯着屏幕一动不动。“狮子”怒气冲冲地盯着猴子,恨不得要把猴子吃了,就这样,1分钟,2分钟,狮子拿出杀手锏:“下来,否则全天不许再玩电脑!”这时,那只可怜的瘦弱无助的“猴子”只好依依不舍地执行关机程序。“河东狮”这才罢休,满意地走开了。难道她变身就是专门来管我玩电脑的游戏时间的?

看?巴啦啦能量,“作文老师”妈妈来了!二年级有一段时间,我写作文找不到感觉了。最多能在班上评个二等奖,一等奖根本与我无缘。我十分苦恼。就在这时,我的妈妈跟着网络上非常老师的作文课堂中午学,晚上学。一个星期以后,变身成了温柔可亲的作文老师,开始给我讲如何写作文。从结构、对称讲到六根六尘,作文八法。这时候的妈妈特别耐心,特别温柔。在妈妈的帮助下,我完成了一篇高质量的周记《难忘的生日派对》,发表在了网站上,并且还得到非常老师的亲自点评。之后,我的作文水平越来越高,一等奖也是常有的。这个暑假,在妈妈老师的鼓励下,我写出了好几篇非常棒的文章,当然也包括我正在写的这一篇。这将是暑期写的最后一篇,妈妈老师还说要帮我整理成暑期文集,留作永久的纪念。暑期就要结束,我的作文课以后只能在周末了。真喜欢变身成老师的妈妈啊!

啊!巴啦啦能量,“好学生”妈妈来了!我的妈妈对待工作和学习勤奋认真。她告诉我,在生下我的那一年,她考取了在职研究生。每天不光要给我喂奶,照顾我,还要读书写论文,准备考试,单位里的工作一样也没有落下。每天晚上,陪着我,直到我晚上安详地睡着了,她再重新爬起来学习。困了就洗洗脸,继续坚持,希望能我树立一个好榜样。靠着这样坚忍不拔的毅力,妈妈在同一年取得了硕士学位和高级职称。真是太伟大了!如果那时嗷嗷待哺的我不是婴儿,一定会很心疼这个“好学生”的。

这就是我那千变万化的魔仙妈妈。为了我的眼睛,变成“音量巨大的狮子”;为了我的学习,变成“温柔可亲的老师”;为了给我树立榜样,变成了“勤奋认真的好学生”。我知道,妈妈所有的“变身”都是源于对我的爱!

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篇9:描写外貌作文

全文共 284 字

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我的妈妈很漂亮,大眼睛,小鼻子,小嘴。但是妈妈一生气就不好看了,很可怕。比如说狼人可怕吧,但是妈妈生气时比狼人更可怕。

我爱妈妈,妈妈也爱我。妈妈怕我上火,不让我吃零食,比如薯片、果冻。不让我玩火、电器一类的东西。妈妈有时打我,为什么呢?就是我不听话。俗话说:

不听老人言,吃亏在眼前。我可不想吃亏,所以我要听妈妈的话。

妈妈也很关注我的学习,每当我写错,妈妈会给我指出来,不会的时候会耐心教我。

我妈妈也很会做菜,每当我和爸爸回来就大吃一顿。我喜欢吃妈妈炖的小鸡腿,我能吃八个!

妈妈洗过的衣服也干干净净,漂漂亮亮的。当我穿上它,心里就会感激我的妈妈。

怎么样,这就是我的妈妈!

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篇10:关于描写老师外貌的好句子

全文共 1654 字

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1.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。

2.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

3.这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。

5.这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

6.我上四年级的时候,教我们班的是一个女老师。 这个女老师姓宋,因为她年轻,顶多不过20岁,所以,我们都叫她小宋老师,也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//1 她俯下身子凑近我的脸,睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛,就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使,就显得和蔼;面孔也变得年轻,湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。

7.但的眼她是小个子,和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看,很深的双眼皮,一对很亮很黑的眼珠,眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛,她虽长得很匀称很秀气,可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去,她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识,没有什么使 佩服的人格与行动,可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼,人们便忘了考虑别的,而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里,使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊,有时像死人般的停滞不动。

8.今天,我可得好好学习了,要不妈妈回家后,又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮,黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的,右眼睛是专门看着我学习的,两只眼睛都很记,太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话,我就没法偷闲了。

9.她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园盯饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌句子让我们学习知识,听故事时,我不能。

10.老师的眼睛像一面镜子,能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样,充满了对我们的关心和慈爱。

11.老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

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篇11:人物外貌描写作文:妈妈的样子

全文共 871 字

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妈妈在我的生活中是和蔼可亲的。笑容就像月牙儿那么弯那么甜。她喜欢笑,她说“爱笑的人运气不会太差。”这就是她人生的座右铭。妈妈笑起来真的很美很美,虽然有时是强笑,但爱笑的妈妈最好看了。妈妈笑时,笑容会带走她的忧愁,微笑会给予她幸福,就像一个小天使一样守护在妈妈身边。

妈妈不容易怒,但必要时怒得比一般的生气还要严重。妈妈令我感觉,笑时温柔,而怒气冲天时,那种生气感早已带走了妈妈的小天使了。一种生气感愈演愈烈,逐渐令我意识到,天使不会在回来了。可每当妈妈生气时发完火后,一种懊悔感却又莫名其妙地出现在自己心头,不时地挠头思索。

妈妈思考时的样子很有趣。小时候我认为妈妈思考时的样子像女博士那样。慢慢地,又认为妈妈的样子像优雅的“思考”女王,可现在,我才发现,妈妈就是妈妈,永远不会变成另外一种妈妈,于是现在的我认为,妈妈思考时就是正在思考的妈妈。妈妈很喜欢阅读书籍,尤其喜欢那些青年文摘。碰到优秀的文章亦或是优秀的文摘,便马上告诉我和爸爸推荐我们记下来。妈妈看书时不喜欢别人打扰,哪怕只说一句话,都会让她看书时不自在,久而久之,就成为了一种习惯,妈妈看书不要打扰。

对于我来说,每个人都会哭,妈妈也不例外。虽然妈妈是我的长辈,可哭起来我们都想时伙伴。妈妈哭时,是那种很凄凉的感觉。妈妈不常哭,有时为了发泄心中的不满才会小声哭出来,可唯一不同的是,妈妈在哭时能控制自己的情绪,而我们这些“哭常辈”是远远不足的。妈妈的眼泪在我看来很珍贵,因为她虽然哭,但眼泪好像被眼角的忧伤所掩盖住了一样,总不怎么爱出来。

运动时的妈妈样子自认为最帅气了。妈妈酷爱跑步和打网球,一大早就会外出晨跑,所以常常都会汗流浃背的回来。可只有这样才能练成妈妈这个运动高手啊!妈妈很怕累,可一到运动时却马上“报到”,不管多累多苦,就像跑步一样,跑完了,那种辛苦的感觉也就随着跑步所流的汗一样立马就挥之不去了。

妈妈在我生活中就是这样的一个多面人,但我很清楚地知道,妈妈爱我的那一面仅仅只有一面。妈妈就是妈妈。她也只是妈妈,她不可能会变成别人,却永远也依旧是我最爱最爱而又是深爱我的妈妈。

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篇12:描写外貌不用“有”

全文共 219 字

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写作文时如何描写人的外貌?很多孩子的作文里面经常会出现这样的句子:“小红可漂亮啦,她有一头卷卷的头发,有一双乌黑的大眼睛,有一个高高的鼻子,还有一张樱桃小嘴。”

如果你试着去掉上一段文字中的“有”,把文字重新串联一下,就会发现作文顺了很多。比如,把上段文字改成这样:

“小红可漂亮啦,一头卷卷的头发自然地披在肩上,她的眼睛太吸引人了,乌黑乌黑的,像黑葡萄一样,高高的鼻子,和樱桃小嘴配合起来,有点像混血。”

这样改过之后,读起来是不是舒服多了?

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篇13:描写鸡蛋花外貌

全文共 373 字

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每天早晨,一阵微风吹过,我家门口便会传来阵阵清香,或浓或淡,让人心旷神怡。这是什么香?这就是我喜欢的鸡蛋花。

鸡蛋花真的很美。它用自己的根把地面稳稳“抓”牢,从而向上生长。它的树干上长着许多小孔,过了不久,小孔逐渐消失,长出了枝条。那“荒凉”的枝条上没有小花点缀,显得有点单调。它好像懂人似的,一段时间过后,那“骨瘦如柴”的枝上便结出了几朵小花。小花戴着一条黄色的“围巾”,中间包着小小的花蕊。还穿着一件白色和“外套”(花瓣)和一条浅褐色的“裤子”(花柄),好看极了。日子久了,鸡蛋花慢慢增长,结满了枝头。还时时发出一阵阵诱人的清香。

鸡蛋花的叶子很大,足足有我两个手掌那么大。许多较小的花经常被叶子遮住了美丽的面孔。可是“人多力量大”,鸡蛋花已经长满了枝头,几片叶子,又怎么可能遮住它们的美丽呢?

啊!美丽的鸡蛋花!我真喜欢你。

[描写鸡蛋花外貌作文

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篇14:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 601 字

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“黑黑的身子,小小的身材,有触角”,你们知道这是什么动物吗?答案是小蚂蚁。你们说对了吗?现在我就来给你们介绍一下吧!

蚂蚁的身体分为三部分,分别是头、胸、腹。头部有复眼,有触角;胸部有三对足。

触角的用处可大啦!可以传递信息,可以闻气味,可以探路。有一次,我在地上看到了一些蚂蚁,我就放了一点面包在地上。过了一会儿,一只蚂蚁爬过来闻了闻,又推了推,看看这东西是不是具有攻击性,看完以后走开了。我自言自语地说:小蚂蚁别走呀,这是你喜欢吃的面包,怎么舍得走呢!过了一会儿,小蚂蚁回来了,后面跟着几只蚂蚁,排成两条线,整整齐齐地向目的地逼近。它们来到面包旁边,把面包团团围着,有的还钻到面包下面去,我还以为这些蚂蚁围着面包,很快就会把面包屑吃完。可意想不到的事发生了,十几只蚂蚁竟然能搬动比它们身体大十几倍的面包,它们沿着过来的路线慢慢移动,步调一致。我被眼前的一幕惊呆了,我想:这也许是团结的力量吧!

蚂蚁怎么会认得回去的路呢?这个问题在我脑中回旋。于是我又把小蚂蚁爬过的地方用水洗了一次,冲走了很多蚂蚁。我看到两只蚂蚁在原地打转,有点焦急,另外两只找不到回去的路,我想:这些蚂蚁好可怜呀!。过了好一会儿,一只小蚂蚁来到了剩下的面包前面又开始搬运东西了。

在实验中,我觉得蚂蚁是靠触角的嗅觉来探路的,它也许在来时留下一种带有特殊的气味的物质,闻着气味回去,这有待于我上网查证。

小小的蚂蚁,有大大的智慧,我喜欢蚂蚁。

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篇15:描写动物外貌的比喻句

全文共 1514 字

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1、我喜欢的小动物是一只小狗,它全身长满白色的毛,像一团棉花糖;眼睛是圆溜溜的,像两颗大宝石镶嵌在一对弯弯的眉毛下;耳朵是半圆形,鼻子是黑色,尾巴短短的,很可爱。

2、我曾经在二年级的时候养过两只小鸡,它们一只叫“小毛”,一只叫“大毛”。它们身上的毛是黄色的,头上是嫩黄的毛,尾巴上有一点点白色的毛。

3、小黑狗有一双黑色的眼睛,水汪汪的;它还有像三角形的耳朵,听力可不差,就算一颗沙子掉下去,它也会听见,可以算是“顺风耳”了;他还有锋利的牙齿,看着它的牙齿,你就要打寒颤了;还有,还有,它的舌头细长,看着挺舒服的,看着看着还真有点想摸摸舌头。

4、小乌龟长着尖尖的头,头上有很多斑纹,皱皱的像七八十岁老人的脸。头上有一张小小的嘴巴,嘴巴上面有一双小小的黑眼睛。小乌龟背着一个厚厚的壳,壳上有十三块六边形,它有四只短短的脚,脚上长着尖尖的爪子,它的尾巴又尖又短。

5、这些小金鱼的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上,好像永远吃不够似的;它们的腮红红的,就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手,还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光,就像钻石一样,漂亮极了!尾巴像片枫树叶子,在水里“飘”来“飘”去。

6、我家有一群可爱的鸽子,它们的羽毛有白色的,有灰色的。尖尖的嘴巴,还有乌黑乌黑的眼睛和红红的爪子。

7、我家的小狗多多长得十分可爱,圆乎乎的脑袋上有一对长长的、毛茸茸的大耳朵,它能听到远处极细小的声音;一双水灵灵的大眼睛象一对黑宝石一样闪闪发亮,金黄色的毛柔软细迷,它的尾巴像一把扫帚经常扫来扫去,十分活泼可爱。

8、我回到家,把小猫放在了地板上,便仔细打量着小猫,它有一身雪白的毛,有一双浅蓝色大眼睛,走起路来尾巴一摇一摆,胸还挺着,非常优雅。我给小猫起了一个名字,叫小雪。

9、我给一只鸭子取名叫“白项圈”,因为它的脖子上有一圈一寸宽的白毛,像戴了个项圈一样。它的背是孔雀蓝色的,像披了一件华贵的披风,身子是与众不同的棕色,再加上金黄色的扁嘴和大脚,显得器宇轩昂,大有“王者之风”。

10、我的小白兔毛白白的,似乎披上了白色的绒毛大衣,显得特别漂亮。头圆圆的,像一个大人的拳头。它的耳朵又长又尖,这让我想起了一首儿歌“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……”小白兔的眼睛红得像宝石,为什么小白兔的眼睛都是红色的呢?我想:难到是得了红眼病?于是我查了资料,原来兔子的眼睛是透明的,我们看到的是他的血。它的鼻子小小的,不易看到它的三瓣嘴,吃起东西来发出“啧,啧“的声音。小兔子的前肢短,后肢长。它住在漂亮的窝里。

11、外婆家有一只特别可爱的小猫,我很喜欢它。它的颜色黄白相间,它大略30厘米长,20厘米高,两斤多重。

12、叔叔家有一只活泼可爱的小猫。它身穿雪白的衣服,尖尖的耳朵,眼睛亮晶晶的像两颗绿宝石,尾巴长长的,神气极了。

13、上星期六晚上,哥哥给我买了一只可爱的小八哥,我可喜欢它了。它有一身乌黑的羽毛,小小的脑袋,一双炯炯有神的双眼,雪白的喙和喙上那酷似鸡冠的羽毛,翅膀一半是乌黑一半是雪白,两只脚苍劲有力;我给它取名--小八。

14、咪咪有一身白白的毛,但不是全白,头上还有一抹淡淡的黑。一双尖尖的耳朵,一对彤彤有神的眼睛,一张兔子似的的三瓣嘴,还有一翘一翘的胡须。咪咪的性格实在有些古怪,说它老实吧,的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉。可是它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

15、每天,我写完作业有时间的时候,我就把它们放出来和我一起做游戏,我在前面跑,它们在后面追,我们绕着院子跑好多圈。有的时候,它们耍赖,从中间插过来,我赶紧加快速度向前跑去追它们。

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篇16:描写长颈鹿的外貌作文

全文共 430 字

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长颈鹿以前是一个很好的信使,因为科技发达了,所以大家都用手机发短信、用电脑视频聊天了,根本不写信,所以长颈鹿没什么事干了。后来他就下岗了。

他把自己关在家里,别人叫他去旅游也不去。一天,他在家里上网,孙悟空跟他聊天说:“这几天在家怎么了。”他说:“我一直为没工作而苦恼。”孙悟空说:“动物消防队在招聘消防员,你不妨去看看。”长颈鹿听了关掉了电脑,往动物消防队那边跑。到了那里,所有动物看呆了,怎么大的动物来参加消防队。后来消防队的的队长来给他们测试,可是长颈鹿落选了,队长说:“如果像你这样的人去救火,大家肯定被烧死了!”长颈鹿很失望,回家又问孙悟空:“猴哥我落选了,还有什么工作?”孙悟空说:“动物医院在招聘医生,你去试试看。”他听了又跑了过去,经过了一番测试。医生们得出结论:长颈鹿,生出来就有当医生和信使的天赋。后来他当上了动物医生。几年后大家因为长期用电脑和手机,有的眼力下降,有的听力下降,他们都到长颈鹿这来看病。他都治好了。后来他成了举世闻名的医生。

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篇17:描写小猫外貌的学生

全文共 408 字

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我们家院子有三、四只小猫咪,他们都特别可爱。最可爱的要算毛像老虎身上的花纹那只小猫咪了。

他的身体胖乎乎、圆滚滚的,像一个老虎身上的花纹的小皮球。他的毛油光发亮、黑白相间的缎子像一只小老虎。他的小脑袋圆圆的。还有他那像雷达一样灵敏的耳朵只要坏老鼠一有动静他的耳朵就立即给他报信说:“老鼠来啦,老鼠来啦,赶快去把他抓住!”还有他那会变魔术的眼睛早上时他的眼睛半睁半闭着,中午时他的眼睛差不多眯成了一条线,傍晚时他的眼睛睁得大大还发光呢!像一对儿小灯泡儿。他的鼻子湿漉漉的别小看他的鼻子用处可大了他可以闻着老鼠的气味来找老鼠还可以帮他找食物呢!他的嘴是一个三瓣嘴张开时就更可爱了。还有他那又直又硬的胡须像一把小尺子只要洞比他的胡子长他就能钻进去。他的爪子走路悄无声息是因为他的爪子下面有一个肉垫呢!他的尾巴走路时总是翘着,睡觉时尾巴总是卷着。走路的时候,屁股一扭一扭的。脚还能走在一条线上呢!

真是一只乖巧、可爱的小猫咪呀!

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篇18:凤姐外貌描写600字

全文共 591 字

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“一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。”

眼睛是心灵的窗户。凤姐的眉目很有特点。首先,她的眉目是美丽出众的。丹凤眼,柳叶眉,本是俊俏可爱的;但加上“三角”、“吊梢”便不同了,它不可爱而有些可怕,在俊俏中透出狡猾之态、刁钻之貌、凶狠之气。这与凤姐的个性是一致的。她在府中是着名的“管家婆”,有“凤辣子”之称,工于心计,善使手段,泼辣凶悍。“身量苗条,体格风骚。”俊美中带着成熟与干练。黛玉与探春都是身材苗条的,但她们的美是纯洁、典雅的美,就像未经玷污的珍珠,晶莹可爱;而凤姐的“苗条”与“风骚”,却是世俗的美,多了几分圆熟和世故。

“在满面春风之下潜伏着凶狠,在温情脉脉之后暗藏着残暴。同时,不可抹杀的是,凤姐的“威”还体现在治家方面。她具有非凡的管理才能,办事爽利,泼辣大胆,这使她在众多女眷中脱颖而出。淡泊无为的李纨,懦弱无能的尤氏,与她相比无不黯然失色。协理宁国府一段最能体现她的管理才能,她在不熟悉的环境中指挥若定,把一切处理得井井有条。由此看来,凤姐本可以是一位令人欣赏的“女强人”,但她卑劣狠毒的一面又令人痛恨。所以,她在贾府中八面玲珑,如鱼得水;统治者宠爱她,下人惧怕她、痛恨她。

凤姐这一形象在《红楼梦》人物群像中尤为突出,她一出场,作者就用这段生动的描写暗示了她的个性特点,而这段描写历来脍炙人口,成为外貌描写中的经典片段。

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篇19:描写鸽子外貌的

全文共 237 字

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一种善飞的鸟,品种很多,羽毛的颜色也多,主要以谷类为食.

它有着小小的脑袋,灵活的眼睛,娇小的身躯,雪白的羽毛,这就是被人誉为神圣和平的使者——白鸽.

它的身影,布满天涯海角.

我深深地爱着鸽子.7年前,我还是个小不点的时候,我家就养了50多只鸽子.其中,有一只我最喜欢的白鸽——雪雪.幼小的我,常常抱它.有时,它乖乖地站着,咕咕直叫,好像在说:“你快来呀!”于是,我便抱起它摸个不停,还要喃喃几句.可是后来,不知怎么的,我心爱的雪雪失踪了.为此,我曾大哭了一场,闹着要去找它……

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篇20:同学外貌描写作文400字

全文共 422 字

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他,个子不高,一双亮晶晶的眼睛,忽闪呼闪的,透着机灵劲。他,为人真诚,待人热情,很讨人喜欢。他,是我们班的运动健将,运动场上,200米,400米,800米,项项得第一;他坚强勇敢,淳朴善良,是我们学习的榜样。

有一次,我偷偷从妈妈办公室拿了个足球来到操场上,邀来几个朋友一起踢足球。大伙玩得正欢,我兴致勃勃的飞起一脚,球滚到了操场边的水田中。几个人哄笑一声四散开了,六神无主的我忍不住哭了起来。他二话没说。脱了鞋子挽起裤脚毫不犹豫的下田了,把已经黑乎乎的足球递到了我面前。我可是女孩子啊,弄脏了一身妈妈回家又会有一顿骂呢,我迟迟不敢伸手去接。他看穿了我的心思吧,嘀咕了一句:“我好事做到底算了!”径直拿到水龙头下洗的干干净净的。

他的成绩不怎么好,但他很虚心,每次遇到难题都会追着同学寻根问底,每次我们帮了他都会让他“请客”,毫不客气的“分享”他带的糖果。但他每次帮了人,从不要求什么。

猜出他是谁了吗?他就是我们班的体育委员,也是我的同学——李雄!

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