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观《智取威虎山》有感优秀20篇

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诵读经典有感

全文共 546 字

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经典是人类的进步、历史的见证,诵读是更好地传承我们中华民族传统和文化的一种方法。只有做好“经典诵读”,才能发扬好我们中华民族的传统文化底蕴,才能为中华民族的传统文化做贡献。

我们学校深知这一点,所以从小学一年级开始就要求我们每天背诵几首古诗。一开始我觉得很枯燥、很乏味,不容易理解,体会不了作者当时所要表达的中心思想与意境,背得快忘记得也快。后来随着自己年龄的逐渐增长,所学知识的逐步增多,加上老师、妈妈耐心地给我讲解,心里豁然开朗了。逐渐体会得到我国历史文化的源远流长与灿烂文明,古人有多了不起,多值得现在的我们学习!后来发现每天背诵古诗是件很有意思的事,越来越有兴趣了,不再是每天的一个负担。每一撇一捺,一横一竖,都生动活泼了起来。

随着我们年龄的增长,古诗词的背诵量再加大,对古诗词的理解程度也愈来愈通透,愈来愈清晰。从1000字到2000字到4000字……我的每一步成长都让我在经典诵读的路上愈走愈远,愈走愈稳。而我每一步成长都为我的文化底蕴做好了铺垫,让我爱上背诵,爱上古诗。

当我上了四年级之后,老师不单单只是让我们背古诗,还让我们背古文,背名家名篇,背佳句佳段……自从老师提出这一要求之后,同学们都高兴地接受了。所以,我们班的经典诵读活动开展得特别顺利。

经典诵读,伴我成长,伴我进步。

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篇1:读《天下兴亡,我的责任》后有感_600字

全文共 667 字

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爱国,我该做些什么呢?我一直认为爱国就是为国家干大事。总觉得离我很遥远。但今天我的想法改变了。因为我读了高震东的演讲,在高校长眼里,爱国就是从小事做起认真做好自己力所能及的事。天下兴亡,我的责任

高震东老师说:“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的演讲。“以天下兴亡为已任”,是孟子的思想,禹是人,舜是人,我也是人呀,他们能做到,我为什么不能呢?

“天下兴亡,我的责任,”唯有这个思想,我们的国家才有希望,如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家的教育办不好,是我的责任……人人都主动负责,天下哪有不兴盛的国家?所以说,教育,不是把责任推出去,而是揽过来,也许有些人说这是吃亏,吃亏就是占便宜......我们每个中国人都要牢牢记在心里!

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。如今,有许许多多游手好闲的人,小事不愿做,大事又做不了,到头来什么事都不会做,一事无成,甚至怨天尤人!在一些人眼中,随手丢一张纸屑,随地吐一口痰算不了什么,小事一桩!但如果每个人都有这样的行为,全中国十三亿人,每个人都丢一张纸屑,吐一口痰,那就有十三亿纸屑和痰,这是多么大的一件事。所以,我们从小就要养成一个良好的行为习惯,从小事做起,从细节做起!做善事不要因为它小就不做。恶事不要因为它小而去做,集小善则为大善,集小恶则成大恶,

同学们,国家是大家的,所以天下兴亡,不是匹夫有责,而是我的责任。让我们都记住这句话吧。

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篇2:人教版四年级上册三单元作文:读《去年的树》有感_700字

全文共 705 字

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这学期老师教了我们《去年的树》这篇文章,这是一篇童话故事。这篇课文主要写:一只鸟儿答应过树,来年春天再回来唱歌给树听,可第二年,小鸟找到的只是一截树根,树已经被人无情地砍伐了。为了寻找树,小鸟历经千辛万苦,最终找到的是树用生命换来的油灯上的灯光。小鸟就对着灯光唱起了去年的歌。

这首歌,课文里没写;小鸟唱歌时的表情,课文里也没写。但我读着读着,仿佛看到了小鸟,它正满含悲愤地仰天长号:为什么,往昔的快乐会变成过眼云烟?为什么,昔日的故友转眼会阴阳两隔?只见树桩在,不见大树归,这到底是谁的错?这如怨如诉的哀鸣在天空久久飘荡,时时回响在我耳侧。

打开电视,常看到这样的画面,一阵又一阵的沙尘暴不断地袭击城市,一次又一次咆哮的洪水向我们的家园迎面扑来,看着那些因水灾而家破人亡、妻离子散的凄凉景象,我的心也如课文中的小鸟一样,在无声地哭泣着。这一切都不是我们所希望看到的场景。

这一切的世间悲剧是谁造成的?是上天吗?不是,是我们人类。是我们无情地砍掉一棵又一棵树,使肥沃的土地变成了贫瘠的荒漠;是我们无节制地砍伐大片的林木,使曾经的绿洲变成了洪水泛滥的人间地狱;是我们贪婪地破坏地球植被,使动物们失去了美好的家园。树木是有限的,假若人们还是执意要砍树,那你可要明白:你这一砍,砍掉的是小鸟与大树之间美好的感情,砍掉的是鸟儿们安居乐业的生活,砍掉的更是一个宝贵的生命呀!在你不断地伸出你的砍刀时,你要想到,不久的将来,我们地球上的树木几乎被砍完时,人类必将遭受大自然最严厉地惩罚——人类的毁灭。要知道,我们不能只顾一时的利益,应该有长远的打算呀,美好的一切都建立在保护环境之上,人类不能只图一时的舒适方便而做杀鸡取卵的事。

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篇3:圣诞节有感高一作文_900字

全文共 845 字

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圣诞节在每年的12月份,相当于中国的春节,在这一天人们把自己的袜子挂在床头上,等着圣诞老人送礼物,除此之外,人们还用圣诞树、吃火鸡、送圣诞卡来庆祝圣诞节。你快尝尝吧,味道很不错哦。”看着艺术品般精致的巧克力,我还真有点舍不得就这么不留一丝痕迹的吃了。于是拿出了一块巧克力细细赏玩。阳光下,巧克力外面的锡纸闪着金灿灿的光,我眯起眼睛,仿佛看到了一颗闪亮的星星在我胸膛里闪耀。

就在这时,眼前突然一暗。我猛然抬头,发现窗外有一个瘦小的阴影。在阳光的照耀下,那就好像是一片枯黄凋落的树叶,被白雪覆盖了薄薄一层。我隐约看到了一个模糊不清的脸庞:那是一张巴掌大小的脸,有些骇人的紧贴在玻璃窗户上,突兀的颧骨好像随时能穿刺表面薄薄的透明皮肤,大大的眼睛鼓鼓的凸起,好像就要弹出来了,眼神死死的勾住了我手中鱼鳞般反着光的一片金黄,望眼欲穿。干裂的嘴唇微微颤抖,好像充满了渴望。

几乎就是在我打量他的那一瞬间,我先是被吓到了,手猛地一颤,巧克力滑到了桌底,随即心里被深深的触动,洋溢起了一股同情心痛的奇异感受,和他骇人又渴望的眼神交织在一起,我突然很想把手中的巧克力送给他。就在我捡起巧克力时,窗前又一下明亮起来——他早已逃走了。我不顾刺骨的狂风猛烈的吹打窗户,打开窗户向外看去,四下里里白雪皑皑,空留下了雪上一串浅浅的脚印。

这是多么让人怜悯又心疼的眼神,它诉说了多少的渴望、不公与痛苦啊!我默默的回忆着,被它感染,不能自已,无法思考,只是放电影一样回味着那个孤独悲惨的影子。它也在我心头投下了一片阴影,我呆呆的望着桌前的铁盒,竟然提不起一点兴致。脑子里有一种熟悉的悲伤情绪顶撞着眼眶:我想起了那个卖火柴的小女孩和街上乞讨的可怜人儿。那时候,我很想做点什么去改变,但我又不知到能做些什么,改变些什么。看着肆意飘飞的雪花,我的泪又下来了。

在现实中,如果,富有的人们能在圣诞之夜为穷人提供一个安身之所,一顿丰盛的晚宴,喜气洋洋的坐在一个屋檐下,共同享受节日的温暖,这是对整个社会最大的慰藉与贡献。

这也是最美的圣诞。

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篇4:观电影黄金时代有感

全文共 854 字

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许鞍华执导的《黄金时代》目前正在热映中。虽然口碑两极分化,不过片中汤唯饰演的民国传奇女作家萧红的坎坷情路一时间成了影迷们的热议话题,而她与几个男人的爱恨纠葛更是令人唏嘘不已。其中,宋宁饰演的陆哲舜令她失身,冯绍峰饰演的萧军令她失落,朱亚文饰演的端木蕻良令她失望……而袁文康饰演的汪恩甲则令她落魄失魂。这几位男人中,最令萧红刻骨铭心的想必应是萧军,但最令其念念不忘的,估计则是汪恩甲。

片中汪恩甲的戏份不多,不过足以令人印象深刻。一方面是因为曾是萧红未婚夫的他与萧红同居了七个月后,突然抛下怀孕的她独自离不知所终,成为荧幕内外一个永远的不解之谜,另一方面是因为袁文康的出演。

首先,就形象上而言,袁文康很符合历史上的汪恩甲“相貌堂堂”这一条件。其次,上戏毕业的他曾凭借在冯小刚执导的《集结号》中的精彩演出荣获第十五届大学生电影节最受欢迎男演员和第17届金鸡百花电影节最佳新人奖提名,演技自然亦不在话下。此番出演《黄金时代》,他把汪恩甲塑造的冷峻里不带锋芒,儒雅中又不失阳刚,话虽不多,然而眉目之间似有万语千言,含蓄表达了他对萧红的不忍与怜惜,以及对所做抉择的无奈与彷徨……他这样的诠释,令人信服——能令人更好的理解萧红对他的特殊感情,明白为什么当年甚是叛逆轻狂的萧红虽是饥寒交迫、走投无路之下才投靠的他,但之后并未急着离开,而且还心甘情愿地跟他同居并且未婚先孕。所以,此男虽不地道,但在袁文康的演绎下,这个令萧红失魂的谜样男子多了一份深情与难言之隐,从而也就不那么令人憎恶。

作为一位年轻演员,能先后与冯小刚、许鞍华等这些重量级的导演合作,袁文康无疑是幸运的。只是可惜,在萧红漫长的坎坷情路上,汪恩甲短暂的如同过客,故而在《黄金时代》里其也就注定不会有太多戏份,于是连带着袁文康终未能获得更大的表演空间,这不能不说是个遗憾。不过好在由他出演新剧《大清盐商》、《长安三怪探》等已陆续开播,《解忧公主》、《女医?明妃传》等也已顺利杀青,相信他凭借在这些影视剧中的磨砺,演技会更加出色,之后会塑造出更多、更生动鲜活的角色。

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篇5:读鲁滨逊漂流记有感600字

全文共 576 字

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鲁滨逊从小就喜欢航海,他希望出门闯荡而不是接受父亲为他铺好的路。怀着对梦想的渴望,鲁滨逊迎接了一次又一次死神的挑战。

他瞒着父亲出海,不料第一次航行就遇上了大风浪,所有人都认为这是上天对鲁滨逊的警示。然而这次的灾难并没有击垮鲁滨逊出海的信念,他又来到非洲经商,赚了一笔钱。再次起航时,却遇上土耳其海盗,沦为了奴隶。

鲁滨逊的识时务与极强的生存能力使他逃了出来,然而船却又在途中遭遇不幸,所有的人员全部遇难,唯有他一人幸存,他只身漂流到一个杳无人烟的孤岛上。此时的他几乎是绝望的,试想一下,若是我面对这样的局面,恐怕早就放弃了吧,谁又会一点也不慌乱呢?鲁滨逊甚至开始后悔,后悔当初为什么不去接受安稳的生活呢?可是这种念头在他冷静下来后仿佛就是浮光掠影,纵然有种种不幸与困难摆在鲁滨逊的面前,他还是为了梦想勇往直前,将那些困难都抛之脑后。

处处是绝境,处处有生机。

正所谓“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”鲁滨逊在经过了短暂的犹豫后,他开始着手打造起属于自己的天地。吃、穿、用、住,从无到有,如枯木逢春一般使这个荒岛变得生机勃勃,他从一次次的失败中总结经验,靠自己的劳动养活自己。

鲁滨逊不同于常人庸庸碌碌的人生阅历,他接受了死神的挑战,越困难,就越不气馁。每一次都是一个提升自我的机会。当28年与恶劣环境的斗争结束时,他已然成为了一个伟大的人,一个获得新生的人。

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篇6:读《草房子》有感心得

全文共 492 字

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暑假里,我读了一本引人入胜的书,它是由作家曹文轩写的《草房子》。

《草房子》主要写了一个小男孩桑桑刻骨铭心的小学六年生活,讲述着一个又一个催人泪下的故事,每读完一个故事,我都会觉得十分的震撼人心。

故事中最震撼人心的莫过于秦大奶奶。她在油麻地生活了几十年,她的房子龟缩在油麻地小学的西北角,是学校的一个污点。桑桑的父亲硬要把她赶出学校,却花费了十几年还是没把她赶出去。在当地人眼中,她是个可恶的老婆子。然而,她所做的一件事却改变了别人对她的想法:就在一个春季,她冒险救了落水的乔乔,自己却差点失去性命。自此,油麻地的人对她的态度改善了不少,对她的厌恶变成了温柔,连之前想要将她赶出学校的校长和老师们也不在想驱逐她了,她也开始为学校服务了起来。但是最后,她竟然为了学习的一个南瓜,不慎落水而失去了生命。

书中最让我佩服的就是杜小康了。他曾是油麻地最富有的人家。但一夜之间他家里变得一贫如洗,而每天不得不在家干活,和父亲放鸭子,但希望一次又一次地破灭,但她却表现得十分坚强,挑起了家里的重担,又在学校门口摆起了小摊。他这种奋力拼搏的精神是我们最值得学习的。

《草房子》这本书是我值得永远珍藏的书!

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篇7:观国庆阅兵有感作文600字

全文共 651 字

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今天,我激动地坐在电视机前,准备观看建国70周年的阅兵式。

只见总书记乘坐红旗牌轿车缓缓从天安门城楼驶出,按照指定路线向各个方向给士兵问好。随后,总书记对党旗、国旗、军旗行注目礼,这是今年新增加的仪式,更彰显对国旗的尊重。

总书记在天安门城楼上检阅方队,各种士兵方队要依次走到城楼下,接受检阅,他们整齐划一的动作,笔直的站姿深深打动着我,这就是军人的模样。海军、陆军、维和方队、女兵方队、院校科研方队等15个徒步方队气势昂扬地向我们走来。紧接着,空军们驾驶着飞机在空中飞翔,看这是多么雄伟呀,几架飞机尾气里喷射着彩色的烟雾,又一次摆成“70”的字样,隆重表示着建国70周年纪念。回想建国初我国飞机数量不够,国力薄弱,周总理提出飞机在空中飞两遍,而现在我国飞机分出好多种类型,战斗机、运输机、信息机各种数量应有尽有,功能与用途更是不胜枚举,我们为祖国自豪,前辈们看到祖国日益腾达一定会欣慰的。

紧接着,几辆坦克车缓缓行驶在太阳光下,坦克的外层被照得金光闪闪的一片,我终于看见了我国大导弹坦克,它是一个三棱锥形的,上面有绿、白、黑相间的颜色,我国从弹道导弹到巡航导弹,从常规导弹到核导弹,这一条条发展巨龙,或隐蔽于漫漫山野,或潜伏于茫茫大海,一旦出征就是壮怀激烈,一旦发射就要震天动地。祖国!我为你自豪!

《我和我的祖国》这首歌又重新在我耳边响起,现场的歌声铿锵有力,观众们更是激情高涨,似乎怎么也表达不完对祖国的热爱,祖国是那么神圣而伟大,我要从现在做起,好好学习,天天向上,文明礼仪,孝敬父母,做新时代接班人!

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篇8:参观南京大屠杀纪念馆有感——

全文共 606 字

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当我来到了南京大屠杀纪念馆的路上,忽然想起了残暴的日本侵略者杀害南京300000的遇难同胞的情景,心里突然感到异常的愤怒,恨不得赶快到南京大屠杀纪念馆。当到了南京大屠杀纪念馆,进入大门,呈现在眼前的是和平大钟,和平大钟由三根三角柱顶盘而立,上面的祭字估计有100个,和平估计有56个,看说明,这个和平大钟是1943年制造的。

来到一个大空地的地方,有一个母亲唤子的雕像,这个雕像就像是一个母亲正在呼唤自己的孩子,而孩子却迟迟未现,这个情景真动人心弦。过了大空地,便看见一小块地喷着十股小喷泉,这个便是“祭灵泉”。过了“祭灵泉”,就来到了“万人坑”遗址,这个“万人坑”遗址就是残暴地日本侵略者杀害南京300000同胞的铁证,这里面的人的遗骨,有的残缺不齐,有的已经被子弹射得乱七八糟,有的还很完整,有的遗骨已经消失无踪了。

走过“万人坑”遗址,便看见一堵红墙,上面刻着王久辛所写的著名的著作——《狂雪》,这篇文章描述了当时残暴的日本鬼子怎样攻破城与怎样杀害南京300000的军民的情景。红墙的前面的地上,有两排脚印,每个脚印前面写着被残暴的日本鬼子杀害的人的名字。

过了红墙,便进入了一个馆里,里面贴着十分多的照片和放着一些1943年遗留下来的物品,当然,照片是说明当时南京遇难同胞怎样被残暴的日本侵略者杀害的情景。

出了纪念馆,望着纪念馆,心里想:日本侵略者既然犯下了滔天大罪,理所当然是没有什么好下场,必遭世人的痛骂。

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篇9:读鲁宾逊漂流记有感

全文共 475 字

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《鲁滨逊漂流记》主要讲述鲁滨逊漂流到一个荒岛,建立自己的家园,蓄养打猎时捉来的猎物,还对抗野人,收养一个名为“星期五”的野人,教他如何吃饭,说英语等,最后一支船队航行到荒岛,把荒岛交给船上的犯人,几年后,荒岛兴兴向荣,到处一片繁荣的景象。

读了这篇文章,我不禁对鲁滨逊佩服得五体投地。鲁滨逊只是出生在一个普通家庭,并非世代航海家庭,但他却从事了航海的工作,真可谓是初生牛犊不怕虎,敢于冒险,与大海风浪搏斗。当他来到荒无人烟的岛上时竟然知道寻找可靠的洞穴;寻找失事船上的物品;把存活下来的猎物许扬起来;用大片的树林掩盖自己,低于野人等等,鲁滨逊竟能考虑得如此周到。他白手起家,创造了一个能够防止外来侵略、不愁吃穿的家园,真可谓是生存能力和保护自我意识极其精明。再加上他在荒岛上孤零零的,每天担惊受怕,还得想方设法谋求生计,这几年的艰苦生活,鲁宾逊依然靠自己的毅力艰难地过下去。正所谓“宝剑方从磨砺出,梅花香自苦寒来,”鲁滨逊也完成了一项大事业。正是靠着这三点重要的人生品质,鲁宾逊才得以度过难关。我们在生活中是不是也需要这些精神,是不是也应该锻炼自我呢?

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篇10:篇观鸡毛信有感作文

全文共 450 字

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我看完《鸡毛信》这部电影后,觉得海娃非常勇敢。因为一个小孩子能在自己的敌人面前坦然的说话,甚至在面对死亡时也可以不害怕不退缩,那是什么让他这样勇敢呢?我想,是他手里握着的那封——鸡毛信。

我们应该向海娃学习,学习他的勇敢,正义和善良的品质。而对待敌人一定要将他们消灭的一干二净,拔草除根。

海娃手里的那封鸡毛信是多么的重要呀!海娃的父亲对他再三叮嘱要小心,一定要亲自交给王队长。海娃就是我们的好榜样,如果不去送鸡毛信,也要从小事做起,不管什么事,都要认认真真的去完成。即使是一件不重要的事,也要把它当非常重要的事去完成。

如果海娃拿着鸡毛信,对鸡毛信不负责,不认真的把鸡毛信送去,那严重而恶劣的后果可能是日本军队早就把中国占领了,海娃也会被当成日本人威胁中国人的小俘虏了。可是海娃的做法和我刚才说的相反,就因为海娃冒着生命的危险把鸡毛信送到了收信人的手里。那时,海娃还受了重伤,但他还是使出最后的力气,把信送到了!

我们的小英雄伤好后,又回到放哨的地方,继续工作了。

海娃——一个抗日的小英雄,我们要向他学习!

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篇11:以观夜景有感命题的作文

全文共 436 字

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傍晚,夕阳西下,从地铁口出来便是市中心的陆家嘴,金色灿烂的阳光投射在这片繁华的土地上,拔地而起的大楼反射着金灿灿的光,格外刺眼。

风,徐徐吹来,不冷不热,吹来的是秋天的脚步;云,稀稀疏疏,不多不少,映着金色晚霞完美的衬托了它;天,并不湛蓝,恰到好处,拖着穿上云朵的金色晚霞翱翔着。

夜晚,鳞次栉比的大楼打开了灯,有广告牌上的LED投光灯,有大厦顶部庆祝的探照灯,有店铺牌匾上的彩灯管……

硬用一个词来形容的就是五颜六色。一个被世俗所绑住的词语,但确实是最直观表达的了——每个灯的颜色各不相同。

让我影响最深的是那大的探照灯,紫色的灯光格外适合黑色的夜,充满魅力的光芒投在了飘来的几多云朵身上,接踵而来的人们或许根本不会注意到这仅有几秒时间的短暂事物,但能够在这世界上出现或许就是它的价值所在了。

其实风还是那个风,云还是那个云,天也还是那个天,被刷上了一层黑色的油漆也还是没什么改变,变得是走在下面的人。

近朱者赤,近墨者黑。

在这个快速变化发展的城市里,弥漫着的还是那金钱的铜臭味……

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篇12:读爱迪生有感作文400字

全文共 846 字

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生活丰富多彩,我除了休息之外还读了几本课外书,给我印象最深的是妈妈给我买的名叫《爱迪生》的书。我一看名字,就迫切想了解书中的主人公到底是什么样的人,所以津津有味地看了起来,没想到一口气就看完了。

书内容真丰富,不仅让我了解了闻名中外的发明家爱迪生的故事,还让我从这些故事中领悟了许多道理。书中的爱迪生给我留下了深刻的印象,特别是他在发明电灯的过程中的意志,这种意志、这种坚持不得不让我口占一绝。试想一下,如果他不坚持发明电灯,那今天我们的世界会是什么样子呢?我们可能还生活在黑暗中。为了发明电灯,他付出了很多努力:为了找竹子,他和工人们都历尽了千辛万苦,但是他一点儿也没有退缩;在这过程中,不管别人怎么嘲笑他,他都不像有些人那样直接放弃了,而是回去认真地研究,做上千上万次的实验。最后他成功了!这成功正是他不懈努力的结果,是他持之以恒的结果,这种精神是值得我学习的。正如我们学的《徐悲鸿励志学画》中所说:靠争论是无法改变别人的无知和偏见的,必须用事实让他们重新认识一下真正的自己。正因为他有惊人的毅力和不屈的精神,所以才发明出许许多多的东西。

生还是个一心为民造福的人呢!每当他的发明成功了,商人们纷纷出高价向爱迪生买东西时,爱迪生总是微笑着说:“不要钱,我只是为大家排忧解难而已。”

看着,我情不自禁地想到了自己。我从大班开始学钢琴,一开始很乐意,练得很认真,但好景不长。过了一段时间,我没兴趣了,当我看着密密麻麻的五线谱,我厌倦了,想到了打退堂鼓。有一次,妈妈带着我去欣赏了一次钢琴演奏会,听着优美的钢琴声,我默默地告诉自己:别人弹得那么好,我为什么不行?那时的我咬了咬牙,觉得浑身充满了力量,就这样我坚持了下来,我常常暗自对自己说:“加油,你能行!”如今,我已经顺利考完了十级,可以弹出许多优美的曲子了呢!如果我当时真的放弃了学钢琴,那何来现在的成绩呢?

后的生活中,我一定要学会坚持。如果我遇到困难,我一定不会退缩,更加不会放弃,我会时刻告诉自己:“坚持就是胜利。”

[读爱迪生有感作文400字

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篇13:观国庆阅兵有感800字

全文共 810 字

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2019年10月1日迎来了祖国母亲的70生日。在这个喜悦的日子里举国同庆。习主席站在庄严的天安门上,郑重的宣布这是一场盛大的阅兵仪式。在70年前,毛毛泽东主席宣告中华人民共和国的成立,今天我们迎来了祖国母亲的70岁生日,今天尘封已久的历史再次被人们翻出,今天再次被郑重的录入中国历史的史册中!

“阅兵仪式,现在开始。”习主席庄严地说。

首先是检阅仪式,习主席站在检阅车上,徐徐的从各个方阵前驶过。主席向对各个方阵问好“同志们好”“同志们辛苦了”每个方阵都用洪亮的声音回答“主席好”“为人民服务”。当习主席检阅完受阅方阵回到天安门后,各个方阵齐刷刷的走到方阵行进的位置,逐个迈着整齐的步伐,排着整齐的队伍,以空中和地面两种形式通过天安门接受祖国和人民的检阅。这次的阅兵让我映象最深刻的是空中护旗梯队,梯队一共由29架直升机组成,排在前方的9架分别护卫着我们的党旗、国旗和军旗,后方的20架拼成了“70”的字样,象征着共和国走过的70年光辉历程。

看到这我想起了《我和我的祖国》这部电影中的一个故事——护航,说的是作为队长的09号女飞行员,在阅兵前接到备飞的任务,无法驾驶飞机经过天安门前接受检阅,虽然她有千百个不愿意,最终还是以大局为重,服从命令接受了阅兵备飞的任务。阅兵当天她们穿戴整齐来到停机坪,迈着矫健的步伐走向她们各自的飞机,这个场面太震撼了,充分展现了中国女飞行员英姿飒爽。当她们驾驶飞机向阅兵基准点行驶时,08号飞机出现一点故障,指挥塔让09号替换08号参加阅兵,但09号确协助08号去除了故障,让08好回归到梯队顺利参加阅兵。看到这里我想如果是我遇到类似的情况,我又会怎么做呢?是否也会像09号一样的无私奉献、一样的不求回报、一样的以大局为重呢?

这次的阅兵方阵中又有多少这样的故事呢?他们的精神是值得我们一直学习,一直崇尚、一直践行的。我会在今后的学习生活中以他们为榜样,尽自己所能为我们的祖国贡献自己的一份力量。

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篇14:读巴尔扎克《高老头》有感

全文共 1433 字

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不知道为什么,巴尔扎克描写人总让我联想到捏面粉团。读他一个星期,像看到一堆疙里拉瘩的面粉团陈列眼前。我的心沾满了面粉。有时激动起来,忍不住打个喷嚏。

激动过后又很快忘记。因为他们进不到人心里,或者不许人进到他们的灵魂深处。巴尔扎克像某一类雕刻家,对运动状态和外力造成的效果更为关注,有时动作那样夸张,令观众担心架子要翻倒了。可他技艺高超。那些作品饱含激情,充满了运动的千奇百怪的可能性。观众围着雕塑赞叹着,感触着,走出10米开外,眼里就只余姿势。巴尔扎克的雕塑有饱满的形体,流畅的动态,充满了戏剧张力,可却没有眼神,他们的眼窝是空的——这真叫人不解。

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我想,他研究人时更多把推动力归于外在影响,譬如政治制度,社会风气,偶然事件和人身体的病理。对的,这一切可以被研究,可以被诊断,通过正确手段——可以被纠正,使之痊愈。他有那个信心。他抓住高老头好比医生抓住最能激动其抱负的病号——像故事里的医科大学生皮安训。可他却停在了皮肤那一层,对应手段是放血和敷草药。高老头视女儿为偶像,将爱女当作个人信仰,到了极端的地步,巴尔扎克和所有故事里的角色一样被老人的爱感动,为他的遭遇不平,对伤害他的人抱以严苛的批判——但却忽略了更深刻的一点:高老头的爱是自私的。像他的小女儿所说:要和他在一起,就必须把自己整个儿给了他。老人之爱女儿,有点像小孩子占有心爱的玩具,是一种脾气乖癖自我中心的人,一旦爱了什么,就倾注其全部注意力,相对的,要他爱的对象单单属于他——从肉体到灵魂都不能旁视。他的爱也是一种奴隶的爱,为害怕失去而委曲求全,因为知道自己拿不住——因为他非拿住不能幸福。这个感情炽烈的父亲,也是冷酷的父亲。别的父母多少都能放开一点手脚,知道子女长大了是要飞走的。他却丝毫不能容忍。高老头临死前将心底的积怨一股脑地爆发出来——他恨女儿不回报,恨女儿从身旁逃跑,恨女儿不把他当作生活的轴点像他将自己的爱当作世界的中心。末后不惜诅咒她们——先前的爱有多深切,此时的诅咒就有多狠切。

这里头有一个核心,那就是:人必须求得满足心灵的事物。并且能满足人的不是百分之二十,百分之六十,百分之九十——而非得是百分之百不可。这是人的天性。圣经里有一句更确切的话:上帝将永恒放在人心里。于是,除了这永恒本身,没有什么能够满足人的灵魂。人的错失和悲惨在于他无法知道永恒是什么,只能寻找许多替代物。这些替代物被称做“偶像”。所谓偶像就是幻影,是饮鸩止渴,是人爱与恨的根源。人最大的偶像其实是自己——高老头看似无私,倾其所有供给女儿,其实他要得更多更隐秘:他要女儿的整个灵魂臣服。

这是暴君的爱,也是奴隶的爱。不如说,一朝为暴君,他日必定沦落为奴隶。因为人并不是世界的主宰。正如小孩子年幼时是暴君,家人都宠着他;长大后发现人人都是暴君,那么弱肉强食,吞吃不了的,就只能卑躬屈膝但求果腹。高老头的全部揪心命运就在这里。而巴尔扎克却叫他像傀儡般去到舞台中央,抛头颅,洒热泪,念长而激荡的台词,将观众的情绪煽动起来后无以为继,惟有谢幕。故事里的医生双手一摊,留下不知所措的人对着无尽黑暗哀恸。

高老头原本可以进入文学形象的三维空间,可在巴尔扎克手中,却只能贴住墙根留下扁平的架势。10米之内观众们抹着眼角,10米之外所有人便都像他的女儿,有一个盛大宴会要赴……巴尔扎克将他的读者培养成同样的狠心人,对他人上不了心,对自己下不了心。实际上没有人知道心之为何。故事内外的面粉团团们终于糊成一片,糊成了一片……

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篇15:读《地球的未来》有感——醒悟吧,人类

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读了《地球的未来》,我的心不禁颤动了。

望着那窗外漫天飞舞的黄沙,听着打桩机的隆隆吼声,看着正在慢慢灭绝的绿色,我又打了个冷战。难道未来的世界真的如文中所说的:漫山遍野的树木不见了,留下的是一望无际的、辽阔的大沙漠;大熊猫不用说,就连老鼠都是国家三级保护动物,鸡二级,鲫鱼一级;煤矿挖掘机的铁爪残忍地伸进了地核……

不,这不是事实,但这就是事实。看我好家乡的小河,十年前清澈无比,钓上来的大鱼够大家美美地饱餐一顿;我和妈妈经常去河边抓硕大硕肥的龙虾、螺蛳……但现在,河水污泥积得老厚,连一寸的小鱼也找不到,偶尔水面浮出白色的、早已死了、上面还爬满恶心的虫子的小虾。

仅十年,十年,那么一转眼间,一条河的变化就那么大,那二十年、五十年,甚至一百年后,那么海洋干涸,生物大规模灭绝已不是奇谈。人类吃荆棘、树皮、草根更是理所当然!

文中写得好:“战争狂们约定:一定拼个你死我活;它们的坦克在沙漠中吼叫着前进,卷起千万黄沙!”人类要是再这么下去,焕然一新的世界大战又会再次爆发!人类会为此死伤无数,许多亲人被迫分离,幸福的家庭家破人亡,亲朋好友活不见人,死不见尸,动植物更是难逃一劫。

人类啊,醒醒吧,如果给其他生物一丝宽容,以后走上的可能就是另一条路;如果人们少砍树,多种树,不战争的话,留给子孙的就不会是千年废墟,就不会让地球变成“死亡之星”;如果你们合理开拓,不污染环境,那人类会得到重生,不会像数亿年前的恐龙,无声无息地离开世界。

我不愿文中的事件变成现实!!!永远都不愿!

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篇16:读藏羚羊的跪拜有感

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今天我读了《藏羚羊的跪拜》这篇文章,它主要写了一只怀孕的藏羚羊为了保住自己腹中的胎儿,向猎人下跪的故事,赞扬了母爱的伟大。

母爱是伟大的,也是无私的。当我看到藏羚羊为了保全腹中的胎儿,四条腿跪在地上,双眼流着泪水,用乞求的目光看着猎人时,我感动不已,同时也惊讶不已。一个藏羚羊居然会下跪,居然会为自己的孩子做出不可思议的事。这种母爱是多么伟大呀!

由这只藏羚羊我想到了一个故事《谁把耳朵给了我》。从前,有一位母亲,她生下儿子后,惊奇的发现儿子居然没有耳朵,在本应长耳朵的地方只有两个小洞,母亲彻底绝望了。儿子一天天长大,奇怪的是儿子的听觉丝毫没有受到影响,但由于相貌丑陋,儿子在学校受尽了同学的歧视和欺侮。儿子曾经好几次都想自杀,在这种情况下,母亲做出了一个决定:把自己的耳朵给儿子。自己有长发可以瞒着不让儿子知道,而且她又密又长的头发总是盖住耳朵,别人不会知道。就这样母亲把耳朵给了儿子。事隔十几年,突然有一天母亲暴病去世,父亲把儿子领到母亲床前,父亲拢着母亲美丽而修长的金发,儿子惊呆了,他恍然大悟,原来是母亲把耳朵给了他……

这位母亲和藏羚羊一样有着伟大的母爱和一颗炽热的心。是的,人和动物都有母爱,让我们赞颂所有的母亲吧!

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篇17:读了《文明美德伴我成长》有感_1100字

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沏一杯清茶,让茶香伴着书香溢满书房。静静的坐在椅子上,捧着手中的那本书,细细体会着那四个字——文明美德。——题记

在文明的进程中,人类创造了日益发达的物质文明和绚丽多彩的精神文明。中华民族以自己的勤劳、勇敢和智慧创造了独具特色的中华文明,为人类作出了不可磨灭的贡献,为世界文明奠定了基础。中国是世界文明的发源地之一,中华文明有着超过5000年的历史。而在这几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准则和完整的礼仪规范。因而被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。而这,即是文明。“忠”——尽己报国的责任;“孝”——生生不息的爱心;“诚”——求真务实的品质;“信”——立身兴业的基点;“礼”——人际文明的规范;“义”——人间正义的向导;“廉”——清白正气的根基;“耻”——人之为人的底线。这就是美德。而微笑也是一种美德。

英国科学家霍金曾经“说”:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。对了,我还有一颗感恩的心。”所以,他的脸上始终洋溢着微笑。希尔顿饭店的创始人希尔顿说:“如果缺少服务员的美好微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风。假如我是游客,我宁愿住进虽然只有残旧地毯,却处处洋溢着微笑的旅馆,也不愿走进只有一流设备而不见微笑的地方……”所以,希尔顿饭店有100多家,遍布五大洲各大城市,成为全球最大规模的饭店之一,在全球的旅馆业中名声显赫。

生活中也有许多关于微笑的故事。记得有一次,我与同学起了冲突,心里很是不舒服。放了学,好友全都围了过来,我对她们说“让我一个人安静一下吧”她们很了解我,知道这个时候我最需要她们,便拉着我的手说“我们陪你”她们全都安静地笑着,好像在说:不管怎样,还有我们在你身边,你别伤心了。我再也忍不住了,委屈的眼泪终于释放了出来,顺着眼流到了嘴里,好苦。她们努力想要我笑起来,自已便笑了,眼里却满是泪水。接着,她们其中一人擦去了我眼角的泪水“好了,别再伤心了,我们应该笑对人生的挫折”我转哭为喜,她们见我这样,也都笑了,声音回荡在走廊上,瞬间,那些烦恼和不悦都烟消云散。

微笑,它其实,是一种美德,是人生之中的最好的卡片,是朋友与朋友之间最好的语言,是长辈与晚辈之间最好的沟通~~微笑是一件很容易做的事情,是带着体温的一抹阳光,是洗濯心灵的一泓溪水。微笑,它不应该只是一种表情或做作,它更应该是一种修养,一种品格,即能温暖自己的人生,也能美化别人的生活。

日往月来,物换星移,多少事如烟而逝,多少事传播百代,多少人悄然而去。亘古稳定的始末是文明,它已成为社会形态前进的标志,它是崇高,是修养,是礼仪,是风度。纵横古今,中汉文明进程项记忆犹心,享誉中华,东方古国魅力层层绽开。佛道盛行,长安之春,大唐余风,汴京梦华,兴盛的时代畅想。中华五千年的文明辉煌传授继承,让我们感受到了华夏文明的魅力;泱泱神州万年的纷纷呈现演绎,让我们传承文明,践行美德,让文明美德伴我们共同成长。

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篇18:看《开学第一课》有感_初一作文

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昨天我看了《开学第一课》,感触很深。今年的主题是美就在身边。美,一个很常见的字,我们都肤浅地认为美就是漂亮的意思。那么,美的真谛何在?

怀着疑问我看了起来,第一课是发现美。美怎么发现?这让大家陷入了沉思。正当大家丈二和尚摸不着头脑时,主持人请“神州”9号航天员刘洋为大家讲述。刘洋说,宇宙是无边无际的,比她想象的要大的多:长长的银河、相望的牛郎织女星、水星、土星……。全都尽收眼底。最有趣儿的是失重的时候了,大家一个个都漂浮在空中,笔呀、本子呀什么的都乱作一团,可好玩了。最后,她总结了发现美的真谛:要爱运动,更要会发现身边的美,这样美就会在你眼前展现。

山区小学的教师刘丽莉随着第二节课的铃声走上讲台,她今年才二十几岁,在这个花季年龄里,许多女孩儿都在享受,谁会去贫困山区受苦呀!可刘老师不,她也是从山里走出来的,刘老师用大爱成就孩子们的幸福,她手把手教孩子们美术、体操等山区孩子根本不可能学到的知识。刘老师播种了美、传递了美。让山区的美发芽、结果。所以她理所因当的被人称为最美的老师,这不就是创造美吗?

体操队队员陈一冰也上了场。他在伦敦奥运会上为祖国贡献了自己,主持人问他为什么会赢?他答:在参加比赛前,他们被视为失败者。可由于同伴们的互相支持,互相鼓励。使他们一举得冠。这种同伴的鼓励就是传递美。

最让我有感触的是于丹老师的一番话。她用和谐美打了一个比方,把鸡蛋、茶叶、萝卜放入沸水中煮,鸡蛋变硬了,茶叶化成了香浓的茶,萝卜则变软了。这说明什么呢?变硬鸡蛋往往是那种不合群的人,他们一意孤行,萝卜则太懦弱,他们没把握好交友的度,以致不被人理解,所以被人欺负。而茶叶呢?它与水融合了,这种人善于团结集体,所以他们是和谐美的最好代表。

《开学第一课》只有短短一个半小时的时间,却让我受益匪浅。

[看《开学第一课》有感_初一作文

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篇19:读文化苦旅有感500字

全文共 554 字

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文化苦旅》,优美,典雅,确切,兼具哲思和文献价值。是余秋雨先生手下的一部名作,余秋雨先生对中国文化的贡献功不可没,是引领读者泛舟世界文明长河的引路人。

书中讲述了作者的履行世界。从诗词歌赋谈到人生哲学,从那矮小的四角天空看到海阔天空,坐着见证了一种种文明的起源,兴起以及衰亡,增长了人生见识,也拓宽了人生的高度,理解了文化的深一层含义:时间和文字在一个个老庭院里厮磨,这是文化存在的极温暖方式。千般荒凉,以此为梦;万里蹀躞,以此为归。

作者以一个浪子的身份,讲述了他所经历的沧桑。从“如梦起点”到“人生之旅”含丰富的文化色彩及哲学思想,全文围绕“苦”字展开,经历的苦,人生的苦,文化的苦,显然易见。语言优雅、生动、形象、优美,情节详略得当,一环扣一环,塑造了一个个鲜明的形象,介绍了世界各地的风俗习惯。

本书值得我们为之赞叹的,不仅有丰富的书写内容,更有诗意般的语言,读起来婉转动人,像细水流长般敲进我的心门。看到书上的一行行文字,在脑中想象着揣测着,似懂又非懂,一不小心就踏进了另一个世界。书中能深切的感受到作者的深情,四壁的文字间可以感知到怎样的咆哮狂风在我指尖游走,怎样的绵长细雨带给旅人无限的乡愁。

余秋雨笔下的文字有一种苦涩后的回味,焦灼后的年轻,冥思后的放松。在山水历史间跋涉的时候,回忆深入了笔墨中。

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篇20:读和时间赛跑有感

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读了《和时间赛跑》后,对我的触动很大。作者因为外祖母的死悲痛万分,他不明白人为什么要死但他又从外祖母的死中明白了一个道理:凡事跑在时间前面的人就可能成功。

起初,作者无法接受外祖母的死,但爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。其实我们每个人都一样,都有童年,都会长大,都会变老,也都会像作者的外祖母一样面对死亡,所以我们每个人的时间都是有限的,我们要在有限的时间里做更多的有意义的事。我们每个人的生命都是短暂的,我们要抓紧每一分每一秒。

后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些预习,我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己。这种乐观得积极向上得学习态度就更值得我学习了。因为我总是喜欢往后拖时间,虽然从不落下,但也从不往前赶。今后我要改掉这个毛病,做个珍惜时间的人。

读了这篇文章,我受益无穷,正像作者所说的,人永远都跑不过时间,但能比原来跑快几步,哪怕快一步好不好,你就会有收获。这一点我有体会,每次我只要有一点点进步,我都会兴奋的不知道怎么形容。以后,我也要做一个和时间赛跑的人,坚持不懈的努力,争取自己更大的成功。

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