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关于自由与不自由的作文【精彩19篇】

自由,似乎是很多人一直都梦想得到的,但自由只是一个抽象的概念,那么,何为自由?有人认为自由是一切以自己为中心,也有人认为自由是有钱有权,心有所想,事有所成。下面是小编为大家整理的关于2024我们需要自由的话题作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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还我一份简单的自由作文700字

全文共 705 字

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小时候,自由是一阵迎面吹来的凉风,轻轻用手就能把它拢住;幼儿园时,自由是树上的一片碧绿的叶子,要高高跳起才能把它抓住;而现在,自由是蔚蓝天空中高高飘着的一朵洁白的云朵,虽然美好,却无论怎么跳都触不到……

我常常想,要是可以丢下铅笔,扔下怎么做也做不完的作业、试卷,跑到草地上,放着美丽的风筝,在美丽的东钱湖畔,骑着可爱的自行车,像小鸟一样自由飞翔,无拘无束,该有多么自由,该有多么快乐……

可是,幻想终归是幻想,虽然美好,但总可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃过早饭,一进学校就扎进课程堆、试卷堆,甚至下课时间有时也被老师的拖课占领了。中午吃过饭后,又要扎进作业堆中。下午一放学,进了家门,来不及喝一口水又要闷在小屋中埋头苦干。做完老师的作业,等待我的又是父母给我的额外作业。有时,我想抗议,但回答我的总是一句:“我们这样做也是为了你好,别人家的孩子也是这样。”我默默无言,又钻进了小屋,继续奋战。星期六,本以为能轻松自由些,但还是要徘徊于各种补习班,令我目不暇接,头昏脑涨。星期日,又要完成老师布置的周末作业,一做就是几个小时。唉……

偶然一次在网上看到这样一段话:国外家长一般让孩子大胆地去体验生活中的喜怒哀乐,大人基本不会像中国父母那样约束孩子这个不行,那个不行,因为他们知道生活体验是最好的课堂。而在中国,孩子有太多的限制,比如上兴趣班、培训班等。我想,为什么中国家长不能给孩子成长的权利,一份简单的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼唤自由!亲爱的爸爸妈妈老师们,请你们放手吧,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我也想要一份简单的自由。成长之路需要我们自己去走,请打开紧紧关闭的房门,还我一份简单的自由!

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篇1:我需要自由小学作文精选

全文共 611 字

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一片蓝蓝的天空挂在上面,许多可爱的小鸟飞来飞去,有时还会停在窗边窃窃私语起来。我放下笔,伸了伸懒腰,抬头望了望窗边的小鸟,我情不自禁地笑了。我是多么羡慕它们啊,可以没有烦恼、自由自在地、随心所欲地在蓝天中快乐地飞翔着。

儿时的我,天真活泼,每当看见一只小鸟,都会追着它,甚至学着它如何飞翔。而现在的我,即将临近毕业之际,作业像一条条绳索牢牢地捆住了我,随着作业越来越多,绳索就越来越紧,使我动弹不得,累得上气不接下气。我现在多么想站在街头,带着风筝,让双脚轻轻一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,让我飞过街道上空,穿过茂盛的森林,越过崇山峻岭,跨过清澈见底的小河,让我游遍全国各地,让全世界都知道我的踪迹!

时间渐渐流逝,我对飞翔越来越迷恋,对自由也越来越渴望。我现在多想让时光倒流,让我再一次利用风筝,自由自在地在空中随心所欲地飞翔着。与其我这样偷偷摸摸地飞翔着,还不如让我变成一只无忧无虑的小鸟,让我每天自由自在地、快乐地生活着。如果我真的是一只小鸟,那我现在就是被困在铁笼里的小鸟,每天都焦急不安地等待着命运的安排。哎,我还是希望做我现在的自己,但我还是渴望飞翔,让我飞上天空,在空中快乐地和柔软的白云妹妹和明亮的太阳哥哥嬉戏着。

我喜欢飞翔,我更渴望自由。但这一切我都不能去给自己,让自己拥有这些让人渴望、美好的东西。但我能做的,还可以向全世界呼吁:“我们需要自由!把自由和权利都还给我们吧!”

[我需要自由小学作文精选

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篇2:渴望自由作文400字

全文共 378 字

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我是一只跟着部落东奔西走的蜗牛小士兵。我渴望能像天上的朵朵白云一样随风飘动,像水里的鱼儿在海里游来游去……

才不过几阵蒙蒙的细雨,我觉得我要向往自由

于是我等到夜深人静的时候,我悄悄地于掉了守卫,从部落中逃出,我太困了,就爬到一棵大树上睡着了,到了早晨我醒了就继续赶路了。我走了好久,来到了一个无人居住的森林。

我走到了一片空地,发现有个人走了过来,我想跟着这个人一定有好东西,说着我立马成了一个“超级轮”,我一下子贴在了他的鞋子上,那人走着走着就到了一个车站,他上了车,坐了很久的车才来到一个菜园。

我一看外面居然有一个菜园,就开心得不知怎么形容。他一下车我就像一只饿狼看到羊一样扑过去,想把菜园一口吞掉。

到了菜园里,我看见了西红柿、青菜……我选了一颗很大的青菜,大口大口地吃了起来,我就在这个菜园做了一个家,在那幸福得生活。

自由!我终于像天空中的白云一样了。

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篇3:向往自由

全文共 408 字

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谁不向往自由,能拥有自己的一片天空。可是大人们能给我们一点时间;我们就已经心满意足了!

从前,我本是一只无忧无虑、自由快活的小鸟。可是,在我即将面临上中学的时候,我不幸失去了往日的自由。

一个人刚刚获得自由,就像刚出笼的小鸟。我渴望自由、向往属于我的生活,但这时间的锁却好像永远无法打开似的!干自己不喜欢的事,就觉得时间过的一分一秒都是那样的险难;做自己喜欢的事,就恰恰相反!似乎一眨眼时间就过去了。

有人说,中国像一头沉睡的狮子;有着五千年文明历史的中国不会永远沉睡下去。直到有一天,它突然苏醒过来。它的怒吼声便惊动了整个世界,不知可不可以这样比喻;我现在的生活就像一头沉睡的狮子。总有一天,它会醒过来,我的小天地将是——自由。

虽然,有首诗是这样写的:可怜天下父母心,溺爱必然是祸根。但是父母对孩子的爱应该有宽容、有严厉、有说笑与玩耍,还有刻苦学习。我们的生活才会更加有意义!

天下的父母。我想对你说:“我们都向往自由”。

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篇4:向往自由作文

全文共 526 字

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爱情只有当它是自由自在时,才会叶茂花繁。认为爱情是某种义务的思想只能置爱情于死地。只消一句话:你应当爱某个人,就足以使你对这个人恨之入骨。——罗素

爱情是对自由的向往。人人渴望自由,所以爱情应当是美好的,才能称为爱情。爱情是强迫不来的,越是强迫,越是加深恨意。没有人愿意被人胁迫,那样会让人很难受,人是不会让自己一直难受的。爱情不是任务,不是你非得爱一个人不可,自己完全可以去自由的选择。

人只有在愿意做一件事情的时候,才会把它做好。没有哪一件事情是应当做的,人不会乐意去完成义务性的事情。试想,自己在一个自由自在的环境里,就会觉得舒服,没有束缚,便可自由生长。自己做的每件事都是自己乐意的,如此才能迸发出生机。“义务”这个词,就包含了很多不想做的情绪,不想做又不得不要去做,如此怎么可能做得好。爱情可以显露一个人的本性,自己对生活的看法,自己如何为人处世,但是再怎么不一样,人都是追求自由的,人不会去追求痛苦,除非自己有病。

应当爱,到底是爱还是不爱,强迫的东西不会是甜的。树木长得茂盛是因为它本身有的生机和适宜生长的环境。适宜生长是一种度,不多不少刚刚好,那就是适宜。人靠利益活下去,总是去完成义务会让自己的生活变糟。“应当”这个词总是会让人感到不舒服。

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篇5:我的自由梦,我的呐喊声作文

全文共 1160 字

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青春,是人生中一道亮丽的风景线,绚丽无比;是记忆长河中一颗璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一闪即逝的流行;短暂而美丽……在许多人眼里,青春是充满着欢乐,充满着喜悦,充满着激情的,而我的青春却恰恰相反,我的青春充满了忙碌与烦恼……

我,是一名初二的学生,即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试,我现在正在紧张的复习当中,不管在家里还是在学校,都充满着紧张的气氛,丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校,老师在讲台上讲得津津有味,我们却听得昏昏欲睡;好不容易等到下课,本以为可以好好的放松,借着这短短的十分钟,我可以无拘无束地做做梦,幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口,也像一扇窗,让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟,可老师却把时间排得满满的,有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过,我的小鸟梦也早就飞走了……

在学校没能好好做会儿梦,本以为会到家就可以好好放松会儿,可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家,丢下那宛如塞满石头的重书包,身体像散了架似的,瘫软在沙发上。我躺在沙发上,刚想闭上眼睛,幻想 着自己能像一只自由的蝴蝶,飞舞于花丛中,享受自然的芳香,摆脱这令人疲乏的生活,谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音:“你怎么还在这里呢?还不赶紧回房间写作业去!马上就要会考了,作业写完了没……”妈妈唠叨个不停,是的我的梦如往常一样被震碎了……

我拖着沉重的步伐,无奈地走回了房间,看着墙上贴满了各种补习安排,桌子上挤满了各种小山似的作业,心里不由得感慨:天哪!这是什么世道啊!难道这就是热血的青春吗?难道是人们口中那段充满欢乐,充满喜悦,充满甜蜜的青春吗?难道这就是那段人人向往的花样年华吗?难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗?不?这不是青春,这是地狱!可是我又能怎么呢?顺其自然吧!我无奈的摇了摇头,深深叹了一口气,感慨着我们“特别”的青春,但抱怨是没有用的,预与其抱怨,不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧!我又继续奋笔疾书了……

对于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想着能有一天在碧绿的草地上,无怨无悔地飞跑;青春的我,幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里,去探索,去发现;青春的我,幻想着能有一天在书的世界里,领略那文人墨客的风采,起畅游那神奇的大江南北,去体会那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥妙……然而,当着美好的幻想被那一张又一张的试卷,一叠有一叠的练习册,一次又一次的补习所取代时,所有的美好灰飞烟灭,悄无声息了……

老师们!家长们!给我们更多的时间去飞跑,去翱翔吧!你们不知道,在堆积如山的作业背后,我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心,它是炽热的,它是渴望自由的,正值青春的我们,要苦海作舟,更要勇敢追梦!也许只有这样,我们的青春才会过得精彩,过得无憾!

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篇6:描写自由初三

全文共 337 字

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春秋战国,思想空前解放。形成百家争鸣的局面。儒家提倡仁与礼学说。道家以自然无为逍遥的处世方法。

思想感官的认知,让我们有了自己小小的圈子,拥有共同的兴趣,思想的认同,逐渐形成自身的为人处世方法。久而久之圈子里的人大多都相似。像数学的集合,圈子里保含你我他,你我他形成集体。即使集体,也是单独存在的个体。

高中的生活,聚集不同思想的人,但是为何都以分数这样的唯一衡量标准?我认为这是不合理的,他以某种形式限定了少数人。俗话说无规矩不成方圆。但是我说,无方圆而成规矩。大多数人走学习这道路。可能对自我思考选择的同学是否公平。我为何这么说,因为我们都有望子成龙,望女成凤的父母。父母的观念是对的,我们的选择也是没有错。正因为这样,双方无错,坚持己念。所造成的家庭不和,离家出走还少吗?

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篇7:渴望自由作文500字

全文共 516 字

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自由,多么刺眼的字眼啊!我渴望自由。我想变成一朵白云,在天空中飘啊飘,喜就云变白,怒就变黑,多么自在啊!我渴望变成一只鸟儿,在森林中飞啊飞,享受大自然的清香,感受自由的乐趣;我想变成一条鱼,在水中游啊游,与同胞们嬉戏,在水中溅起一层层浪花。

已经到暑假了,在七月十日之前,我己经把这个月的写字和摘抄都写完了,我憋定了气去问妈妈:“妈妈,今天我们一起去玩吗,我们已经很久没出去玩了,再,再说我已经把作业也完成到这程度了,你能……”“你啊你,就知道玩,除了玩你还会干什么?”我还没来得及把话说完,妈妈就己经打断了我的话。我无奈地走进了房间,上个学期几乎都是这样,无时无刻都在学习。

妈妈,请您放过我吧!我就像一只被关进笼里的小小鸟,被放在阴暗潮湿的地方。春天到来了,看不见百花齐放,听不见草原上小鸟的歌声;夏天来到了,看不见猛烈的太阳,听不见树叶沙沙沙的响声;秋姑娘来了,看不见树上挂满的五颜六色的果实,听不见农民们丰收的叫喊声;冬阿姨来了,看不见天空降下来的雪花,听不见雪花降落发出的优美旋律。而我,就像那只被关在笼子中的小小鸟,不能展翅高飞。

妈妈,我在梦里曾多次化为一只小鸟,一条鱼,一朵云……有了一片属于自己的天地。

自由,我渴望自由。

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篇8:我们正追寻的自由彼岸_初一作文

全文共 678 字

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窗前雨点淅淅沥沥,人来人往,是那么匆匆忙忙,大家都在争分夺秒的比赛着。比工作,比事业,比家庭,比学习。我不禁思索,这些所谓的比赛,所谓的忙碌,所谓的成就到底为了什么?是为了追寻自由彼岸吗?现在是物质的时代,但自由是只限于物质吗?我相信抛开物质的我们,追寻自由的我们,我们的灵魂是同等自由的,但对于其他人所言的自由,到底是什么?

在我们同龄人之间自由只是一扇枷锁,那所谓的自由,只是各种的兴趣班。我们像是铁笼中鸟儿,看到的只是那小小世界一角。那各种的补习班重重压在我身上,每一步都迈的很艰难,父母,老师,经常告诉我们要好好学习,以后会有远大的前程。或许,那“远大的前程”正是我们同龄人所追寻的自由彼岸。可拥有远大的前程一定是自由的吗?我想不是的,当我们攀爬高峰时,身旁美丽的风景,不正是我们所追求的吗?不去享受过程,只一味地追求成果,追求目标,只想着爬上顶峰,这样的我们是快乐,是幸福的吗?我们所寻找的是自由的彼岸吗?所收获的只是物质上的优越吧。

自由不一定是物质上的,那更是一种精神上,灵魂上的放松。或许大家所努力追求的自由不同,但我所认为的自由不是一种比赛,更不是一种竞争。而是一种无拘无束的生活,没有条条框框的限制,是心的豁然开朗,没有负担,没有谁会去强迫做自己不喜欢的事情。

像马儿一样,奔跑于无边的草原,直至夕阳西下尽兴而归。像鸟一样飞翔于蓝天,穿梭白云之间,不再迷茫的停留。

窗前的雨渐渐停了,一条彩虹连接着彼岸,让我们踏上那七彩的桥儿,追寻自由的脚步,不再迷茫于限制,不再停留于物质,不去思索负担,只带着自由去旅行!

[我们正追寻的自由彼岸_初一作文

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篇9:爱就是让你自由作文

全文共 1820 字

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总是觉得自己没有什么优点,但却又有信心留住你,是我太不自量力,然而现在,你听着:我让你走,走得远远的,别再回头。

我就快死了,又有谁愿意再用一辈子来守候呢?我不想被火葬,我不需要有什么隆重的追悼会,我只想静静地这样睡着,躺着,因为我不想让我的身体受到火的折磨!让我就这样的躺着吧!看,我的眼睛,看它在流泪呢?真可笑,床前没有一个人守护……

我一个人静静地写着遗书,是那样的寂寞,那样的孤独,我仿佛在寂寞中上了孤独?也许纸是寂寞的,所以笔就的孤独的。

天色开始暗淡,我的手在松懈了,我不想再这样与死神挣扎,也许我累了,刀轻轻的在动脉上飞舞,一股又一股红色的液体渗了出来,好美。好美。它们好幸福,它们是集体,它们要一起到达地平线直到死亡。哎,好感人的画面,又好让人心疼,对不起我的血液,是我太早的让你们走向死亡。

渐渐地,我开始失去了力气。渐渐地,我开始努力地吸了口气,我怕自己会忘记,忘记氧气中产生过的一

切,所以我做了最后一次的呼吸。

突然发觉,我累了。我想睡了。慢慢的,脑子开始失去思想,还有那些伴随我走过的有生命的记忆,它们将和我一起,永远的永远的消逝在这个世界……

门轻轻地被推开了,是一位二十几岁的男子,他是谁呢?模模糊糊的,疲惫使我处于迷糊状态。他的眼睛是那样的湿润,他,在哭吗?他悄悄地走过来,跪坐在我的床前,我的尸体旁,他一句话也没有说,只是拉着我已失去温度的手,泪水堆积在我的手心,我的肉体仿佛能够感觉得到他的悲伤,是他!我站在墙角,我。哭了,我试图想要去抱住他,可是我无法触碰到他,因为我只是一个孤魂,仅此而已。房间很寂静,空荡荡的屋子只有他无助的哭泣声,他悄悄的在哭,像是怕吵醒已入睡的我似的,那样的小心。他用眼睛哭,用鼻子哭,用嗓子哭……

我难过了,原本以为我的尸体注定就会那样的孤独,可是,可是这是怎么一回事,那个男子,那个我一直都深爱的男子怎么会出现呢?这些年他过得还好吗?曾经为何要丢下我一走了之?噢。是你忘记带我走了吗?不,不是的,是因为你不够爱我,你害怕爱我,是你害怕!

:“亲爱的,别哭了,别再为难自己了,别再守着一个你不爱的女子,那只是没人疼爱的尸体罢了。你不觉得她那样安详的躺着很美吗?

他突然听见泪水与指撞击所发出的声音“啪嗒”,他迅速睁开眼睛发现了掉在地面上的那封被鲜血染红的纸张:那个……那个我爱的人,我已不记得你的名字,因为我一直称你为“亲爱的”,今天,今天我选择了离开,因为我累了,我只是想要熟睡。曾经在你离开的时候,我不顾尊严的跪着,抱着你的双膝不让你离开,我曾哭求你不要离开,我曾……今天,我做了这样的决定,与你当时离开做的决定一样的潇洒,你会心痛吗?也许,也许不会吧。你没有机会关注我的每一个部分悲惨死亡的这一幕了。走吧,潇洒的走吧,永远的离开这个你不想爱的我。只有死亡,这样才不会勉强你爱我,只有这样你才不会再为难下去。你好幸福,天总是为你开脱而伤害了我。可不可以学你一样洒脱自然呢?好了,让我睡吧,这封你收不到的遗书和你不会再来的房间,让我在死亡的时候假想你会来好吗?再见了,我的爱……”

他猛的用力抱住了我,抱住了我没有灵魂的躯体,他的嘴开始颤抖,一字一句的:“今天是我有勇气回来面对爱的时候,是我挣扎很多年才能够勇敢的面对而不在逃避爱的时候,是我不愿再狠心丢下你的时候,因为我无法不爱那个总是把我小心翼翼地捧在手心里疼爱的你,可是当我推开门的时,一道又一道的血液在地上流动,流到我的鞋底时,我的心不禁疼痛,撕心,我现在才体会到了你的沮丧与绝望……”

这是怎么了,我的脑子像有火药一般刹那间爆炸,动也不知怎么动,只能这样痛,从头顶痛到脚底。

也许,这是注定的结局,放开我吧,别让我的灵魂也疼痛的不能再呼吸,别让我在另一个世界也承受着

爱的伤害,你走吧,别再守护它了,让我的肉体也尝试着去呼吸吧!亲爱的,请你离开这个已全部都死亡

的空间,去一个更美的风景,面对另一份,一份和我对你有着同样真挚纯真的爱的那道风景去吧,你会快乐的。你会好好的。你会更加幸福的。

再见了亲爱的,我将要融化了,连魂也将消逝,那时我的每一处都将化为灰烬。就让我的灰飘走吧!带着我刻骨铭心的爱一起走吧,顺便带着你爱过我的记忆一起飞走,让我送走你曾给过的爱,也许爱的最高境界就是——不爱。让它飞吧,让它学会怎样去飞翔,愿你别再因为不敢爱,别再因为逃避爱而让另一份爱。死亡。

忽然间想起了那样一句话:原来有一种幸福它不叫永远。

[爱就是让你自由作文

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篇10:自由的向往作文300字

全文共 595 字

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蓝天下,大海边,我躺在沙滩上,舒展开我的四肢,呆呆地看着天上不断变换的云朵:一朵完整的云,就在无挣扎的状况下,被撕裂、扯碎。风在后面追赶,白云要做的,只是一路继续奔跑……那年夏天,我8岁,跟随家人一起去海边游玩。在我的记忆里,那是一个随心所欲的属于自己的夏天。这,就是我的自由

以往,我和同学们整天泡在作业堆里,连喘口气的时间都没有,何来自由?我想要的“自由”,不过是想要一个能喘口气休息一下的驿站和一个没有人打扰的自由空间,好好放松一下的时间罢了,那就是除了读课本知识以外,我有看课外书的自由。平常,我连续看书两小时都达不到。有一次,我在写作业时,趁妈妈不注意,把一本小说放在作业本后面,悄悄地展开了“窃读”计划,最后被发现,被训斥。

我讨厌在休息时被赶去写作业,那种感觉仿佛是从云霄一下子摔到深深的谷底,心里恨得牙痒痒,比吃了黄莲还难受!感觉自己就是一只被大人束缚的小鸟,总想飞却怎么也飞不高。就像那一片片云朵,大人像风一样在后面追赶,我只有继续奔跑的份……

我倚在沙发上,傻傻地想:放松一下,就真的会落后很多?真的像大人所说的哪么严重吗?自由,成了奢侈,成了美好的憧憬和向往。朦胧中,湛蓝的海水、细软的沙滩、热情的海浪……那个小时候的记忆,渐渐地被美化。我模糊地看见天海交融,湛蓝而深邃。潮涨潮落后,大海仿佛泡哮道:“只有受过教育的人,才能获得真正意义上的自由!”

[自由的向往作文300字

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篇11:自由作文

全文共 606 字

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那一次我坐着公交车独自去旅游,我看到远方的山河渐渐的变了颜色,就好像是我梦想中的王国。

我知道那个时候我童年的记忆全部都破碎掉了,我也不知道那些梦想究竟都意味着什么。可是眼前那种让人看清楚的颜色,其实永远都是让我们笑的明白的。我记得童年时期那个男孩子的笑容一直都萦绕在脑海当中,无法忘却,我也知道那一段时间过去之后再也没有可逆的空间。

我一直都清楚着在年轻的时候我从来都不惦记童年的回忆,因为我一直都觉得这一路走下去我很幸福也很开心,我终于摆脱了那些童年幸福的桎梏,我终于可以前往远方去寻找自己的自由

我知道在远方其实还有着雪山那样美好的存在,有时候你看着那些坚固的岩石在我们眼前变得那么无可抵挡。在旁边有屹立着的松树和柳树,其实他们未必显得那么明显,他们就好像是山的配角是山的衬托。可是后来又要过很长一段时间,我才知道原来那个地方的风景其实始终如一,更变的只是我们的心境。

我明白在那样漫长的时间当中很多人都在坚持着自己的想法,他们也许并不知道别人喜欢的是什么样子的,也并不知道自己的模样可能并不讨喜,但是他们每一次的行为都在给别人留下深刻的印象。也许在每一个漫长的过程当中,我们都会明白,他们给别人留下的其实并不只是那样的回忆和惦念。

在我们的人生当中,很多故事开始变得更加难以言说,因为你一直都懂的,每个人的想念其实都有这一个背后独一无二的故事,他们是那样隐蔽,他们不让别人知晓。

因为你的幸福也需要去有践行的权利。

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篇12:自由三年级作文

全文共 423 字

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偶然一次,妈妈答应我买一只小宠物的要求。我们来到花鸟市场,只见到处都是活泼可爱的小动物,我左望望,右瞅瞅,怎么也看不完。

突然我的目光投向了一只正蜷缩着身子的小仓鼠。它黄白相间,全身软绵绵的,团身是两只小爪子放在胸前,似乎受冻了一般。它那两只水汪汪的眼睛总是盯着我,我虽觉得它可爱,但它的眼神中流露出了强烈的渴望自由。它和它的同伴长期被关在这只养鱼的玻璃缸,我想,在它们的脑海中,世界就是这个透明的玻璃缸,生活就是吃饭睡觉。

被囚禁的不仅是这只小仓鼠,这只小仓鼠的命运只是世界上千千万万小动物们的缩影。它们虽然被囚禁在世界各地,但它们的内心在一起呼唤:还我们自由!

我已下定决心要买下这只小仓鼠,让它回归大自然。虽然我只让一只小动物回归大自然,但只要世界上千千万万的人,都这样做,那么小动物们不就获得大解放了吗?

如果大家也想让小动物们获得自由,回到属于它们的家,那么也请你献出一份微力量,让世界上多一只拥有自由的小动物吧!

还小动物自由!

[自由三年级作文

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篇13:寻找真正的自由作文600字

全文共 652 字

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自由,不单单只是一个普通的名词,而是内心快乐、舒放的诠释。但是,在当下,我们小学生生活中,何谈自由!如果将我们的生活与自由相提并论,那就是大错特错了。

这个时代的小学生学习压力是父辈们无法比拟的。满满当当的补习班,学习班,将周末塞成一个“大胖子”,以此来考验我们的“人体极限”。平日里的作业与额外练习,犹如千斤巨石,压在我们身上,让我们喘不过气来,没有精力和时间去渴望“自由”,那么的朦胧而虚渺。

不仅如此,有人还误解了自由的真正含义。现在是个高科技、电子设备高度发达的时代,游戏啊什么穷出不奇。那些陷入电子产品圈套的小学生们,将“自由”这个真正含义变味了。我认为,游戏只是起到生活稍微的调节作用,只能缓解一下心情。现在很多小学生都沉迷于游戏之中。他们在虚拟世界的欲望太多太多,将自己禁锢在一个完全与真实生活不相关的世界里。得到的只是真实生活的唾弃。这样,也算得上自由吗?

出去走走,走进大自然,感受生命原始的气息,内心的思绪在海阔天空中任意飞翔。解放的自由,才真正来临。

感受花草树木的气息,聆听小溪流水的乐动,触摸着蕴含大自然芬芳清香的泥土,内心像一匹脱缰的野马在森林里狂奔着,时时刻刻享受着自由的舒畅。脱离了压力和喧哗,一人独自享受着清静与那生命原始的味道时,才体会到了自由。在自由中找到了自己,并随着自己的意愿走,不受外界干扰,那清晰的脉动与大自然的气息连在一起,产生了生命体的共鸣,带着一阵阵说不出的快乐与爽意。

穿越学习、游戏的重重障碍,在大自然中,我寻到了内心真正的自由。

[寻找真正的自由作文600字

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篇14:自由的边界作文

全文共 901 字

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人生而自由,但无往不在枷锁之中。人们都向往自由,但自由并不完美。

自由没有边界,没有定义,它永远都是那么遥不可及。我想那些在荧屏上被人们所知晓的公众人物更渴望自由,他们的一言一行都被人们时刻关注着。即便是这样,还有少部分的人没有放弃那颗渴望自由的心。比如,蔡康永,他大方的承认了自己是同性恋的事实,没错,他这样在某种程度上也是自由了,可是他又真的自由吗?他成为了观众和媒体的另类,同时,他还面临着家人,朋友的不理解,他卸掉了伪装他自由了吗,我想,他内心所承受的,是我们这些旁观者远远无法体会的。

脱离那个不太现实的圈子,来说说我们这些普通百姓的生活。我们不耀眼也没有媒体的关注,可是我们自由吗?我的一位老师和我说过,他说:其实老师这个职业并不是我喜欢的,我最初的梦想是当一名画家。我不解的问:那您怎么成为了老师了。他意味深长的说:生活所迫。是啊,我们都要生活,我们只有解决了温饱,才有心情去做想做的事。

在温饱面前我们是不自由的。可是当我们解决了温饱问题时,我们还不自由,大众的眼光和评价捆住了我们向往自由的心。在这个现实的生活面前,我们是不自由的。我们不仅不自由,而且内心也是煎熬着的。我们口是心非,说着这个,心里却想着别的,我们在自由面前是虚伪的,虚伪的真实,虚伪的无奈。

我们在这样的处境中是不快乐的,常常会说下辈子,我要当只鸟儿,想飞多高飞多高,下辈子,我要做只鱼,自由自在的。可是这些飞禽走兽有真的自由吗,小鸟在笼子里,鱼儿在鱼缸里,它们想要自由,可是出不去,哪怕遇到了好心的主人,放生了它们,它们的下场又是什么,是受伤,是折磨,是死亡,所以,它们也不自由。

而我这样一个崇尚自由的人也做过一些不在乎别人眼光的事情,可是我做了这件事的下场就是要面对别人不解的目光和冷嘲热讽的话语,这些看不见摸不着的却是我害怕承受的。所以,我只能慢慢的慢慢的磨掉的自己的棱角,来迁就我所处的环境。可我还是要寻找自由,我不甘心就这样一辈子纠结着,煎熬着,我的人生才刚刚开始,我不想让它失去色彩和光芒。

自古以来,人们对自由的追求从来没有停止过,对自由的渴望就像是种在心中的小树苗,一天一天长大,然后开花结果。

[自由的边界作文

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篇15:自由表达作文

全文共 800 字

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两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的`大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!

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篇16:不能盲目自由_五年级作文

全文共 596 字

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——你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目自由,你要允许自己被一只手握住。

这是制造者在铅笔即将被装箱运走时对铅笔们说的第一句话,告诫铅笔们不能盲目自由,要允许自己被一只手握住,这样才能做很多大事。是啊,铅笔只有被人握住,才能写出字,才能在纸上留下不可磨灭的痕迹,才能“干一番大事”。

不仅铅笔如此,人也是如此。

就拿我们小学生来说吧,在校要听老师的话,要受校规的限制,在家要听父母长辈的话,不能盲目自由。

我在看法制片时,曾经看到过一个比我稍大一点的哥哥,他因抢劫而被警察抓住,送进了少年管教所,只见他痛哭流涕,向我们诉说他的故事:他从小不爱学习,不完成作业、撒谎,每天放学后,他总被老师留在学校,越来越讨厌学习,就开始旷课,偷偷去玩,慢慢地,他就和那些混混混在了一起。上初中后,父母每月都给他几百元的零花钱,他认为自己长大了,有自己的零花钱了,学校里老师管着,让他没有了自由,他就产生了离家出走、不再读书的念头,把那些零花钱都存起来,以供以后离家出走。有一天,他犯了一个错误,父母骂了他,他越来越气愤,于是,他就准备好行李,带上了钱,趁父母不在家就出门离家出走了。很快,他就把从家里带来的钱花光了,连吃饭的钱也没有,就和那些社会上的混混们勾搭上了,为了生存,他们先是去偷,慢慢的,胆子大了,他们就开始抢劫,抢来的钱不少,花的也比较快,抢劫的次数也越来越多……

[不能盲目自由_五年级作文

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篇17:自由作文

全文共 1021 字

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我原本是一个生活在农村的平凡孩子,如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家,来到这个美丽的大城市——杭州,寻找新生活。

一来到杭州这个美丽的大城市,我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦,芳香扑鼻的花朵,热情奔放的市民……这古木参天,野草翠绿,鸟语花香的环境,使我很快就适应了。渐渐地,我便喜欢上了这个美丽的大城市。

我在这儿快乐地生活,安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫,快乐地似神仙。每一天,我的生活都是充实的。散步、游玩……成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心,而是把它们通通忘到九霄云外去。

我就像小仙子一样,学习学得特别轻松,不必补课。上课时,我专心听讲;下课了,跟同学们一起玩耍,一起游戏,别提有多开心了!

在老家,白天到田野里去散散步,有时候跟小伙伴们在一起聊聊天,玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市,但最起码我过着无拘无束的生活,有自由。可是,来到杭州一切都变了:我被人管着,失去了自由,我不能去小伙伴家里玩,也是失去了自由;我不能按照自己的想法去做,还是失去了自由……失去了太多太多,尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过:“在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。”

我已经长大了,不小了,渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事,他们总是严厉地回答两个字:“不行。”之后便说我太小了,无论我怎样哀求,他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了,翅膀硬了,该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己,如果放弃了自己的自由,不就等于放弃了自己的一切吗?自由就像是我的灵魂,失去了灵魂的人还有什么用?

我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊,自由,你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦?对了,只有靠自己。如果也有人失去了自由,那也一定会像我这样渴望自由的。在老家,我拥有快乐,也拥有自由;在杭州,虽然我也拥有快乐,但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个,我宁愿选择老家,因为老家不仅充满快乐,还有自由。

说实在的,算一算,我5岁那年来到杭州,自从7岁那年回过老家一次,以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了,离开老家七八年了,也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看,哪怕一次也好,至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了,不能住人了,而且也没有住那儿了,你去了也还是白去。可是无论怎么说,它始终是我的出生地,曾经让我拥有过快乐,也拥有过自由。

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篇18:小学二年级语文上册自由话题

全文共 1017 字

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我问自己,后悔吗?答案是肯定的。当然,后悔只是一种感想,不能说明可以从新来过。 I ask myself, regret it? The answer is yes.Of course, regret is just a feeling, and it cannot be explained that it can be come from new.

老师说:“初一强调行为养成教育,初二是叛逆期,初三就是自己学习的最佳时机。”我后悔,因为我在初二的叛逆期失去了我在初三自主学习的权利。从而由民主共和时代迈入专制制度“社会”。

这样的生活无疑是我的痛苦。有句话真的很好,是我自己的深刻体会:给了我失败的机会,为什么不给我从失败里自己爬起来的机会?我的心在呐喊:还我自由!当然,那仅仅是在心里,因为我不可能有反抗我家的“法西斯”的资本。

或许你还没看明白,其实很简单,就是因为初二的期末考我失利了,导致我家的“慈禧太后”——妈妈,严格控制我的生活,几点起床,几点上学,什么时候做什么,一切的一切,我完全失去了在家时的自由时间。现在看来,我能娱乐的时间只有课后的十分钟了。

我开始努力学习,希望能在第一次月考中进入年级前五十,我知道那是妈妈的要求,而我必须达到才能自由的要求。天知道我这一个月是怎么过的,我想,除了吃饭睡觉的时间,连上厕所我都在想题目的解法……就这样,我迎来了考试。

“自我感觉良好。”这是我考完试后的感想。后来事实证明确实不错,我从年级77名到年级53名了,也是一个不小的进步不是吗?但在我以为差不多可以自由的时候,妈妈却告诉我:我离她的要求还很远呢?我问:“那你到低要我考多少嘛!”“前十。”两个平淡的音从她嘴里蹦出。我顿时觉得一晕,觉得不可置信,什么?前十名!那就相当于我没自由了。好吧,我承认我是没信心,可是那是在那没多高手中争一个前十的个位数,平凡的我怎么能做到!

我将我的遭遇告诉了好友,而好友是这样说的:“我真不知道你是怎么想的!要是我的话,非疯不可!在600人中争前十,还是那么好动爱玩的你!你妈会你逼疯的!我没有胡说!你看,你的性格是那么好动外向,而你妈却让你不与大家来往,并在一个屋子里学习,你能不疯吗?!”我以傻笑的方式结束了谈话。并不是我不想“谈判”,而是“太后娘娘”的态度很明确,没有商量的余地!

好友说的话也有道理,但未来谁知道呢?说不定我真的能考到前十呢!恍惚中,我看见一个叫“自由”的天使在向我招手……

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篇19:自由作文

全文共 480 字

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我的生活是丰富多彩的:在家里静静地学习看书,很“书女”哦;或在小区里和小伙伴玩耍,并且在玩的过程中,还会有许多收获。不信,你瞧!

一个风和日丽的下午,我来到小区里的小路上来玩,看到好朋友优优在玩旱冰,非常羡慕,就缠着她教我玩,她爽快地答应了。我怀着兴奋的心情,小心翼翼地穿上旱冰鞋,却怎么也站不稳,前摇后摆,还没走几步就摔了个大跟头,优优赶紧上前把我扶了起来,我想:这样难学,干脆不学了。

可是周围的小朋友滑得都很好,像一只只小燕子在我身边飞过。我不服气,暗下决心,一定要学会。于是,我提心吊胆地摸索着,一步一步地向前走。但手还不敢放开优优的手,这样走了几圈,感觉自己行了。正好前面有个小坡,我想自己冲上去,也许自己太紧张了,我情不自禁地尖叫起来:“啊——!”只听“砰”的一声,我又摔了个仰八叉。优优笑了,我揉了揉屁股,也不好意思地笑了。

后来我只要一有空,就练习,渐渐地学会了一些窍门:双脚形成八字形、手轻松下垂、减速时可以慢慢蹲下。如今,我和小伙伴比赛滑旱冰,还得了第一名呢!

通过滑旱冰,我明白了一个道理:做什么都不能急于求成,只要刻苦勤奋,就一定能取得好成绩。

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