关于自由与不自由的作文(热门20篇)
自由,似乎是很多人一直都梦想得到的,但自由只是一个抽象的概念,那么,何为自由?有人认为自由是一切以自己为中心,也有人认为自由是有钱有权,心有所想,事有所成。下面是小编为大家整理的关于2024我们需要自由的话题作文,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
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992作文
1000动物的自由作文400字
全文共 426 字
+ 加入清单暑假的一个清晨,爷爷带着我和哥哥到动物园玩。
首先,我们来到了鹦鹉馆,看到有些人在捉弄鹦鹉,抓它的脚,扯它的翅膀,戳它的身体。任它们怎么扑哧,都逃不出人类的“魔爪”。我没有走进售票口就径直走了出去。
我继续向前走,发现一头大狮子,这头大狮子长得非常壮,一身毛发很光滑,它那粗壮的腿,强劲有力地走着,但眼神里充满着忧伤。突然,大狮子飞身一跳,趴在了墙头,望着对面,我走到旁边一看,原来,它在深情地望着一只母狮子,母狮子和大狮子一样,眼睛里充满了忧伤。
最后,我来到了宠物乐园,刚走进去,就看到一群鸽子被几个孩子捉弄,我赶紧上去阻止:“这些鸽子已经没有了自由,你还想干什么?”他们被我劝走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望着我,向我要胡萝卜吃。但他们真的只是要胡萝卜吗?不是这样的,它们渴望的是一望无际的田野,无数的青草。这时,我听见一个男孩对他妈妈说:“我们是来看动物,还是来玩动物?”
夕阳西下,我望着落下的太阳,叹了一口气:“动物的自由在哪里?”
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篇1:坚守本心方能自由翱翔作文1000字
全文共 1040 字
+ 加入清单蜡烛舍弃了自己的躯壳,以烟的形态飘散于空中,悠游自在、无拘无束。它能够乘着风肆意飞翔,与云彩相融;也能源源不断地在空气中升腾,给人带来飘逸的美感。余以为,这并非真正的自由,与其舍弃肉躯来换取短暂的轻松欢愉,不如坚守本心,做一束小小的火苗,虽然十分渺小,却能给人带来光和热。
“结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。”好一个“心远地自偏”!所谓自由,在陶渊明的眼里,已非李太白吟诵于壮美精致,走马策剑览河山之随性洒脱,而是“采菊东篱下,悠然见南山”的朴素宁静、超凡脱俗。做一个隐士可好!世俗名利、官场沉浮充耳不闻,给我一间茅屋、一块地,虽躬耕于世俗胜似居于桃源仙境,岂不妙哉?我没有舍弃肉身,炼丹成仙的通天法力;也没有叱咤风云,指点江山的魄力,只能大隐隐于市,于凡尘中悟道觅自由。我之自由,非锦帽衣裘,朝喧弦管,暮列笙琶,仅求无丝竹之乱耳、无案牍之劳形;我之自由,非名传天下,仅求一地以安身立命;我之自由,亦非从顺逆随,乃鞠躬尽瘁,死而后已也。
任天地衍化,世道变迁,我不问谁主沉浮,更不会杞人忧天,纵使茅屋为秋风所破,我自屹然不动。庄周梦蝶,太过瑰丽;太白抱月而终,太过率性;杜甫困苦病死,太过悲凉;李煜国破流亡,太过凄怆。它们何时追寻到了自由?只不过是雾里看花,昙花一现罢了。真正的流星,是不会短暂现于眼前,只不过是我们没有慧眼,看不透苍茫的宇宙。真正的坚守是不会随时光的消磨而退缩,只不过是人心太脆弱、生命太短暂。苏武的扼叹,在大漠随风消散;张骞的足迹,已被后人的步履所覆盖……他们都曾坚守过,它们都曾迷茫悲惋,但他们都相信终有一天会等到自由,等到黑暗中的光芒,足矣!何必去问流星旅行的终程、坚守持续的结果?只要扎下了根,就算再荒芜,有能奈我何?
于是,我决定做一截树根,把自己深深埋入大地。只要能看到黑夜中繁星闪烁,我就不再孤单迷茫。天宇之空荡、飘行之摇晃让我害怕迷失,也许只有守望才是最好的归宿。“仰望星空,先脚踏实地”,坚守是从零到有,从少到多,聚沙成塔的过程。罗布泊里曾有一群热衷科学梦想的年轻人在坚守,于是我们有了两弹一星;南海岛礁上有千百战士在坚守,于是我们能骄傲地在地图上指出中国的万里海疆;工作岗位上时时刻刻有亿万人在坚守,于是有了社会的飞速发展……归根结底,若是没有坚守这颗星球,我们或许会化为宇宙中漂浮的粒子尘埃。
哦,透过夜色的阴翳,我放弃了失去引力的自由,选择扎根地层,成为提供绿茵的“大伞”,在那天宇飘行的流星上面,悄然绽放出一抹生机盎然的绿色……
篇2:放弃现在的自由_初二作文
全文共 699 字
+ 加入清单放弃现在的自由,好好学习,天天向上。为以后的日子和生活打基础,做铺垫。
做过错车和错过坐车相比,做过错车付出的。要好好学习,天天向上。现在努力了,付出了,以后的生活会更轻松些,更自由些;否则,以后复出的会是现在的数十倍,得到的却不及现在的一半。
下雨时,你为前面那个人撑伞时,回过头看看吧,有个傻瓜还在淋雨。我们总是埋怨老师和家长把自己的成绩看得多重要,让我们做太多的家庭作业,帮助家长们做太重的家务活,不关心我们。其实,我们错了。他们只是和我们的角度不同,老师让我们做太多的家庭作业是为了我们的成绩好,能让我们考上好大学,找到好工作,为了让我们以后的生活过得更好,更快乐,他们付出了多少心血;家长让我们做太多的家务活是在培训我们的独自生活能力,毕竟他们不能和我们一同度过一辈子,为了让我们活得更好,更快乐,他们得了多么严重的病,我们还不知道呢。他们非常关心我们,所以,不要在埋怨什么了。毕竟现在一切的一切都是自己造成的,不论是甜还是苦。
长期被急么和孤独包围的人相当于每天吸十五支烟,一支烟中的尼古丁成分已经很多了,都能让一只老鼠毒死,何况十五支呢。去和老师,家长沟通沟通吧,不要整天把自己关在房间孤苦伶仃的,打开心中的这个结,和别人一起解脱你自己无法解脱的痛苦吧,要学会交流,哪怕他们骂你,打你。放弃现在的自由,去过自己想过的人生,永远忘记电影中的那些剧本,毕竟人生不是电影。
随着时间的推移,年龄的增长,我们长大了,该懂事了。不要在留恋和兄弟两肋插刀的生活,要学会选择。
放弃现在的自由,家长们和老师们都希望我们将来能过得更好,我们也应该不负众望,以后考上好大学,过上好日子。
[放弃现在的自由_初二作文
篇3:自由是快乐的_四年级作文
全文共 492 字
+ 加入清单当很多人看到这题目,都会说:“切,谁都有自由啊!”而这样想就错了,我就有一次“血的教训”。
那一次,我才上二年级,正和爸爸妈妈看电视,有一则“杀人犯已被抓获”吸引了我们的眼球,看完了这篇新闻后,我坐在沙发上说:“其实我也很羡慕他们的生活,我不是说想去做苦力,而是想在一间房子里想干嘛就干嘛的生活。”爸爸说:“儿子,你可不能这样,失去自由,可是很痛苦的。”“是啊,那会让你不不像人,鬼不像鬼的。”妈妈也来劝我,我却说:“那让我先体验几天,好不?反正是暑假。”爸妈对视了一眼,说“确定?”“确定!”我斩钉截铁地说。而爸妈却不再理我了。第二天,我起床时,发现我的房间完全变了,书没了,电脑也搬了……总之就是只能上厕所,睡觉。这时妈妈走进来说:“我们以后每天给你送一套衣服,三碗饭,三壶水,把门锁了,看你能坚持多少天。”我一口答应了,感觉很无聊,没书,没电脑、没电视、没小朋友,真是难受。第四天,我连饭都吃不下去了,冲出门大吼:“我实在受不了了!”把妈妈吓了一跳,我穿好鞋冲出家,蓝天、白天、清风,一切还是那么美……但别人都说我像个疯子。
从此,我再也不会让自由失去了。
篇4:以“我要自由”为题的优秀作文
全文共 622 字
+ 加入清单期末考试的成绩出来了,捧着成绩单,眼泪不经意流了出来。平时发挥得还可以,为什么关键时刻却考砸了?我不断的抱怨自己,责怪自己。
走在回家的路上,抬头仰望,天灰沉沉的,两边突兀的树枝,显得更加凄凉。离家越近,我的心跳得越快。我能想象,妈妈脸上失望的表情,爸爸严厉地责骂,更能想象,我的暑假将在枯燥无味的书中度过。轻轻推开家门,妈妈早已等候在那里。“总分考了多少分?”妈妈说:“全班排第几名?”我吞吞吐吐地说:“440,全班排11名。”此时,妈妈的脸色早已沉了下来。他没说什么,只是叹了口气说:我出去一下。”
过了一会,妈妈回来了。只见她手里拿了一叠练习册然后说:“敏,这是你暑假必须完成的练习册,还有我给你报了补习班,明天就上课。”“啊,那么快,玩都没得玩了。”我在心里嘀咕着。
还沉醉在梦中的我,不知被谁捉了起来,原来是妈妈。“快起来。”妈妈说:“要迟到了。”“今天不是放假吗?”我嚷嚷道。“补习班,快,要迟到啦!”我只好随便扒了几口饭,就拿起沉重的书飞奔补习班。总算下课了,我挨着饿,拖着疲惫的身躯回到家,以为可以放松了,没想到,妈妈又催促起来:“快,还有五页练习册没做呢。”我又只好拖着身躯回到房间“埋头苦读”。
夜深了,万家灯火都灭了。唯独我的房间仍亮着灯,还有一页·两页唉我什么时候才做得完呀?风吹过书本,哗哗的响。连风都那么开心,望着天空,星星好像在笑我没有快乐。沉沉的,我睡了,不知什么时候,我进入了欢乐的故乡。
[以“我要自由”为题的优秀作文
篇5:我渴望自由作文450字
全文共 446 字
+ 加入清单在生活中每个人都渴望自由,像笼中的小鸟,渴望逃离笼子去拥抱蓝天,亲吻白云与同伴们一起无拘无束地玩耍;像地下的蚯蚓一样,每天要防备人们的捕捉,在地下长年不见天日。
“起床了!”只听妈妈震耳欲聋的喊声把我惊醒,一看日历“星期六”就疑惑地问道:“今天是星期六,为什么要这么早起?”妈妈生气地喊道:“谁叫你学习不好,已经帮你报了补学班了,赶快起床吧!”听到这话我不禁在心里抱怨道:每天早晨起那么早,好不容易到了周末可以休息一会儿,却还要上课!
我只好背着书包去了,走在路上我感到书包像是为我增添了负担,变得如此沉重。等到学完回家时,妈妈又嚷嚷道:“快点,数学课要开始了!”这时我终于忍不住了,对妈妈大喊道:“你们大人每天就只知道学习、学习,却忽略了我们的休息时间,迟早有一天我们的身体会累垮的!”
我渴望有一片属于自已的天地,在那里没有大人们的喊叫声,也没有作业,躺在草地上感受大自然带给我的芬芳清香,在这无忧无虑的天地,尽情地玩耍。
我真的渴望自由,希望自己总有一天,能像鸟儿一样逃离笼子,奔向自由的世界!
篇6:短暂的自由作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单今天,芮老师把班长叫过去帮她做点事情,对我们说:“只要不说话,干什么都行。”只见老师刚离开,安静的教室立刻变成了喧闹的菜市场。
“主持人”上了舞台,说:“下面请欣赏《老师不在》这首歌,掌声响起来。”我们纷纷鼓掌,只见“歌手”上了台,从主持人手里接过“麦克风”,大声唱到:“老师走了,不在了,没人管我了,这感觉真好,真好……”不知谁向窗外一看,大声喊道:“老师来了!”喧闹的教室立马安静下来,那两个人也一溜烟似的跑到座位上,只见老师飘到教室门口,看见我们全神贯注地在学习,满意地点了点头,又走了。
只听见歌声再次响起,歌手边唱边说:“大家站起来,嗨起来!”我们全班都站起来,跟着他一起大声唱。往窗外一看,呀!语文老师何时来的呀!我们想安静地坐下时,却为时已晚,语文老师瞪着眼睛,两手掐着腰,气得连话都说不出来了。过了一会,老师板着脸说:“刚才跟着他唱的,都给我写600字检查,还有你。”老师指着“歌手”说:“你,你给我写1000字检查,而且家长签字。”说完,老师还愤愤地说:“明天让你的家长来学校一趟。”我们都看着对方,哭丧着脸,在心里小声嘀咕:“这个怎么写啊!”有的窃窃私语:“600字手恐怕都得累断。”只见“歌手”说:“语文老师,你再也见不到我了,我会累死的,或者被家长活活抽死啊!语文老师,你能眼睁睁地看着我这样吗?老师啊,老师啊!”老师被他的话逗得笑也不是,生气也不是。
篇7:自由节
全文共 461 字
+ 加入清单在那天,孩子们可以自己出去买东西;自己出去吃自己最喜欢的东西;自己上山采哪里都买不到的纯天然的水果;甚至,还可以自己选择上不上培训班呢!
我在那一天,要做好多好多的事情;现在让我一一说给你听吧。
首先,我要自己做一道“苹果草莓西瓜桔子雪梨冰激凌混合特味面包”,分一份给爸爸,分一份给妈妈,再自己吃一份。那感觉,肯定非常冰凉,非常香甜可口,美味无比!因为这是我自己亲手做的。
上午,我要去山上,踏着冰凉、舒爽的小溪,感受大自然的韵味。我还要选一块松软的土地,挑一颗挺拔、坚固、弯曲的中等果树,一点一点爬上去,再带一个水垫,即使摔下去了我也不拍。
中午,我要把上午从树上摘下来的水果、果子带回家,吃妈妈做的菜。下午,我把水果、果子做成一个个水果拼盘。那滋味肯定是充满自豪感的。
晚饭……对了!烛光晚餐!把蜡烛点亮,吃着美味的饭菜,多么美好啊!晚上,朋友聚会最合适不过了,几个朋友聚在一起,玩游戏、谈心、看电影、看电视、玩电脑……欢乐之中,自由的一天就在欢声笑语中结束了!
自由节,带给了孩子无穷的欢乐,同时,也给父母带来放松和悠闲的一天。
篇8:十八岁我想自由地飞优秀作文
全文共 890 字
+ 加入清单怒放的鲜花,向世间展示出骄艳的生命;似火的骄阳,向大地泼洒下如火的激情。告别懵懂无知的年少,告别顽皮放纵的无知,十八岁的我,就如一只振翅的白鸽,放飞梦想,在蓝天中自由地飞翔。十八岁,是一个充满蓬勃生机的青春时节;十八岁,是一次意气风发的完美蜕变,是追求自由的一次转折,更是坚定信仰的一次膜拜。作为“青春”的代名词,十八岁的我们,要像翱翔天宇的雄鹰,勇敢地搏击长空。
翻阅历史的书简,采撷千年遗落的珍珠;踏着先行者前进的脚步,我不禁驻足凝望:是谁,在腥风血雨的岁月里,恰同学少年,风华正茂,发出“粪土当年万户侯”的高歌!又是谁,在旧中国晦暗的天空下振臂高呼“为中华之崛起而读书”!回首历史,这些指点江山的豪迈,让多少人热血沸腾。没有“白了少年头,空悲切”的无奈,也没有“少壮不努力,老大徒伤悲”的惆怅,是他们用自己十八岁的青春年华,发出了追求真理、追求自由的呐喊,让理想在岁月的丰碑上留下了一首首可歌可泣的颂歌。
“少年强,则国强”,时代赋予了我们太多的责任和希冀;“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”,同时也揉入了太多对青春无奈的感怀。但踏入十八岁的我,愿用满腔的热血,染红脚下遍布的荆棘;愿用艰辛的努力,浸染激情四射的骄阳。年轻便在于此,年轻,便要展现出青春的豪放,让一颗自由的心在蓝天下轻舞飞扬。
自由地飞,让灵魂做一次欢快的解脱,为时代留一篇真情的告白;自由地飞,让生命绽放出理想的火花,为明天交上一份满意的答卷。自由地飞,是对生命价值的不懈求索,是对人性自由的不懈追求,是对一片天空博大的向往,更是对百川归海最好的诠释。
当清晨的第一缕阳光唤醒我的梦想,朦胧中我长出一双飞翔的翅膀,飞越千山,飞越万水,在热血澎湃的季节河旁,放开压抑已久的歌喉,让欢快的歌声响彻九州大地。看,蓝天下,一个欢快的精灵在自由地起舞,那是我对未来热情的欢呼;听,大地上,一个青春的旗手在振臂呐喊,那是我对时代真情的表白。在这个十八岁青春涌动的时节,自由地飞,是我不二的选择!
十八岁,我想自由地飞,哪怕前方荆棘密布,哪怕前方万丈深渊。我知道,一颗满怀理想信念的心,就应该自由地飞。
[十八岁我想自由地飞优秀作文
篇9:自由的日子的作文
全文共 655 字
+ 加入清单我是个终日在考试中打转的学生,在背诵和抄写中蹉跎了光阴。但我的初中生活就只是如此?只能这样的一成不变?生命,难道不能有些刺激、有些憧景吗?所以我爱玩、爱运动,热爱改变、更热爱当下的每一刻。开心时,我放声的笑、释放内心的欢喜。悲伤时,我尽情的哭、不理会“男儿有泪不轻弹”的谬论。期待自己的心能无限宽广的飞翔,如风般自由不羇,我的自由是─不曾扭曲自己真正想做的事,笑便笑、哭便哭。
我从自由中求得平淡生活里的激情,渴望自在的表现自己。但身为一个学生,我仍得遵循学校的规范。我在课堂上认真听讲,可是不会囫囵吞枣的接受课本的观点。对师长的建议,或许心存疑虑但不会当面顶撞。我不愿不经思考的走在一条被早已被人规定好何时转弯、何时停下的单行道上,却亦非视一切法度于无物。但自由又为何该受拘束?所谓:“酒可好不可骂座,气可好不可越理”放纵的自由好比自以为是的顽童,徒然给周围的人留下麻烦与困扰。自由之所以必须自我约束,并非畏于法规的吓阻,而是源于对彼此的尊重、体谅彼此的感受,求的只是推己及人的一份温厚、一份安心。
自由诚可贵,它既奔放狂野、却又温婉自制,让人无法一窥全貌。但我想用自主、自律四字来概括它。这两者互为前后,却又相辅相成。因为自主,我们才听得见心中真实的声音,追求真正重视的事物。因为自制,我们才能做出正确的选择、谨记对他人应有的尊重。它,是明确的知道自己前进的方向,是能够毫不犹豫、扭捏的全心追求它;它也是能够严守心中自觉的份际,并尊重他人权利的矜持。这就是我恪守的红线,这正是我所相信的自由。
[自由的日子的作文
篇10:自由跟随我吧_初一作文
全文共 804 字
+ 加入清单自由,这一刻,我找到你了。接连几天的大雨,冲刷着这片地域,绵连不断。但在今晚的雨宛若温柔的情人拥抱着它,轻轻地、轻轻地飘荡。在雨中,单手撑伞,单手骑车。别人看来是极其危险的一件事,我却不以为然。我同朋友一同骑车拿快递,冒雨前行。我在欣喜。只因,雨中骑车的我自由的,不得束缚,就连美好的心情都不被破坏。面对众多的行人与迎面来的车辆,轻溅起的水花。我们只得避让,放慢速度。手捏车闸,紧紧地。生怕一个不小心就会酿下大祸,冲撞了别人,抑或伤了自己,不得失。轻踩脚踏,放空头部,让额前的刘海随着那带有细丝的风飘扬。刘海一上一下玩得不亦乐乎,似孩童的调皮,不愿听话就此停下。前面的井盖,一、二、三……在即将碾过那宽大扁圆的大脸之际,我打了个急转弯。
心里即是愤懑更有一丝庆幸的成分在里面。记得她说:踩井盖幸运不会降临在你的身边,得拍屁股三下。那所谓的Badluck才会离开。记忆中有次同两个朋友游玩,我便是对着两人做出了这个动作。旨在添加三人的欢愉小气氛,不料被一个同龄熟人瞧见了。露出我懂得的一副表情,献出一抹娇笑,意味明了……手中的雨伞在强大冲击之下不受控制地滑落,将我的思绪一点一点的拉了回来。我又是一阵急忙地紧握住伞柄,不让它呈下滑趋势。对,我只会在它即将流逝之际紧握。那么若是自由呢?我想……我是在这一刻,短暂拥有了自由。额前的刘海依旧飞扬着。自由,是我的吗?是我可以奢望的东西吗?若是那么,我想我会追寻自由。
我不想我的自由像这支滑落的伞被我在即逝之际紧握并且短暂拥有。若是如此,还不如从来都没有过。希望将来的自己能对你说:我喜欢你,自由我们牵手吧。向全世界宣告:我们相爱了,谁都不能拆散我们对吧!“我要像梦一样自由,像天空一样坚强,在这曲折蜿蜒的路上,体验生命的意义;我要像梦一样自由,像大地一样宽容,在这艰辛放逐的路上,点亮生命的光芒。”歌曲在耳边轻轻响,像是附和。自由,跟随我吧!!
[自由跟随我吧_初一作文
篇11:我的自由空间作文450字
全文共 437 字
+ 加入清单我有一属于自己的小房间,那是我的快乐小天地。洁白的墙壁上没有挂任何东西,窗台上放着几盆花,五颜六色的,靠着门的是我的小书桌,地上铺着白色的瓷砖块。
每天放学后,写完作业,我就会从我的玩具箱里拿出几个既漂亮、又可爱的毛绒玩具放在床上。我的床单很漂亮,上面有一些卡通人物,米老鼠、唐老鸭、多啦A梦……总之我很喜欢它们。你们会想我拿这么多毛绒玩具干什么呢?让它们陪我睡觉?No、No、No,我喜欢当老师,每天把自己学过的知识写到我的黑板上,有时我还会拿着书,给它们朗读我们学的课文“清晨,我到公园散步,一进门就闻到了一阵清香,我赶紧往荷花池边跑去……”我一边读,一边感觉自己是一位真正的老师。有时我还会突发奇想去当一名舞蹈老师,我先帮它们由低到高排好各自的位置,再一个一个手把手地开跨、开腰……尽管练功很苦,但每次练完,我都好像能听到到毛绒动物们对我说:“老师再见,老师辛苦啦!”这时我心里总是美滋滋的,脸上会露出得意的笑容。
篇12:被囚禁的自由作文600字
全文共 748 字
+ 加入清单自从上学以来,考试就像影子一样追随着我,甩也甩不掉,这不,它又来了……
“下周考试,希望大家好好准备。”周四一上课,老师便用沙哑的嗓音通知我们这个“噩耗”,顿时晴天霹雳,整个教室都震颤了!我努力捂住耳朵不想听到这一切,可是极具穿透力的声音让我避之不及。叮铃铃……下课铃声响起了,我没有像往常一样欢呼雀跃地飞奔出教室,天哪,就连下课铃声都不能让我欢喜了,我沉重的心情无以言表,我想诉说却无处可说……
到了周末,果然如我所料,无数张卷子铺天盖地袭来。“做不完别想出来!”母亲大人厉声喝到,我被关进了房间里,仿佛一只自由的小鸟被囚禁了起来,一同被囚禁起来的,还有属于我的快乐和自由。我瞬间觉得世界一片黑暗,我无法从内心寻找到属于我的光明,我如同一个穷途末路的孩子,找不到该去的方向。前途一片昏暗,我的意志已经崩塌,我的心也无法再像以前一样坚定,我开始思绪万千……
终于熬过了这个周末到了考试的时候,卷子像令箭一样快速飞了过来。经过一个周的“魔鬼训练”,我早已胸有成竹,于是慢条斯理地拿出笔,有条不紊地动笔写起来。我毫无压力地做完了基础题;到了阅读题,我再次不安起来,时间已经过半,而我一定头绪也没有。忽然脑海中闪过一道光,莫非,这就叫“灵感”?我趁热打铁地写上答案,上帝保佑,我的答案是对的。终于到了作文,作文题目竟如此眼熟,仿佛一个久未碰面的老友在向我微笑。对!我在作文班练过这篇作文,真是上天眷顾我啊!我迅速打开记忆硬盘,搜索出当时储存的所有内存,一气呵成,哈!搞定!我松了口气,然而,还没等再看一眼卷子,“收卷!”监考老师一声令下,顿时教室里又是哀声一片。还没等缓过劲儿,下一张卷子又来了,一张接一张……
想到即将迎来的又一场考试,我不禁又沮丧起来。考试像囚笼一样,囚禁着我,我只能默默等待自由的到来……
篇13:作文:生活需要自由
全文共 450 字
+ 加入清单花儿失去了芬芳,蝴蝶折断了翅膀,森林演变成了沙漠......世界为何失去了颜色?!不!记忆可以重来,请不要将我捆绑!让我独自去寻找那份遗失的美好......在人生的道路上,我要寻找生命的真谛!
鸟儿的诉说:
湛蓝的天空中,停留着细碎而又洁白的云块.花儿散发着缕缕清香,微风时不时的吹动着柳枝.
我积聚了全身的力量,瞄准了方向.可是,每一次的起飞,我总是狠狠的撞在拦杆上.为什么,我总是飞不起来,一千次,一万次.......为什么,我总逃不开这铁笼?!
"不要再尝试了,你已经遍体鳞伤,在这里,你可以沐浴暖暖的阳光,在这里,你可以过着锦衣御食般的生活,没有我的保护,暴风雨就会催打你纤小的身躯."
"是的,没有你,我会变得无助,没有你,我会失去保护,没有你,我如何变得坚强!但是,请轻轻为我划开一扇窗,让我在你的牵引下自由翱翔!"
我们的身边可以有千千万万种爱,但是,请不要把我包围,留出一丝空隙,让我自由呼吸.也许,我从不曾拥有蓝天碧海,沃野千里,只是努力的去追求,属于我的那一片小小的天地!
[作文:生活需要自由
篇14:我学会了自由泳作文
全文共 699 字
+ 加入清单星期六,我刚下跳舞课,就马不停蹄的和我的朋友来到了蓝溪谷学游泳。路上,我怀着一颗怦怦直跳的心,一句话也不敢说,到了游泳馆,我蹑手蹑脚的走进游泳馆,我看了一下我的游泳老师,是一个阿姨,她有着大大的眼睛,短短的蘑菇头。
我们开始上课了,首先我们跟着队长做了热身操,再把自由泳的划手做了一遍,我们准备下水了,教练让我们先游两个蛙泳做热身,我刚刚把脚放下去“啊!真凉!”我打了个寒颤,不过我一狠心,一下子跳了下去,我拼命开始游,游阿游,在游完两个来回的时候,我觉得不冷了,老师又让我们来到岸上,练习打腿,我拼命打,到水里游的时候,我已经筋疲力尽了,老师让我们游十个来回,我一听傻了,自言自语地说:“唉!游吧!”在第一个来回的时候,我觉得比较轻松,渐渐的,到了第五个,我的速度慢了下来,我很累,到了对面,我不得不休息一下了,但我看到别人有的那么起劲,我对自己说:“于笑苒,你能行!加油!”伴随着我自己的鼓励,我努力的游了起来,到了第九圈眼看我就要成功了,这时我已经累得上气不接下气,游到了一半,我真想号啕大哭,立马离开游泳池,可是我想到,爸爸妈妈赚钱不容易,妈妈给我交了学费,我不学,不是辜负了***希望?我打一下觉得腿部有一个东西在刺我,我非常想蹬蛙泳腿(因为那样快)可我不能偷懒,我要坚持下去,终于到了第十圈,我开心得快要蹦起来,因为我知道“我没有偷懒,还完成了老师的任务”那一刻我真快活,心里有种说不出的滋味。
妈妈叫我回家了,在回家的路上,虽然我已经非常累了,但我非常高兴,因为今天我又学会了一种泳姿,妈妈也大大表扬我说:“你真厉害,不要骄傲,再接再厉!”听了***话,我更加开心了!
[我学会了自由泳作文
篇15:什么是自由作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单自由?什么是自由?为什么要自由?自由啊,用几个常见的例子来说,就是鸟儿在天空自由飞翔,鱼儿在水中自由遨游,叶子在风中自由摇曳,小草在大地自由生长……自由,就是这么简单,却又那么难以实现。
或许会有人惊讶,自由怎么会难以实现?确实,在某些方面,自由很容易实现。在一些人眼里,无拘无束是自由,开开心心是自由,尽情欢唱是自由,雨中飞奔是自由,就连不写作业,在某些人眼里,也是自由。
我不喜欢拘束,只想自由自在。我喜欢写作,却又讨厌写作。喜欢是因为写作可以让我的内心得到释放,讨厌是因为那固定的格式让我心烦。我不懂考试为什么开头必须运用修辞手法。就像上次,老师让写《幸福是什么》,同学不约而同的写“幸福是花园里的一朵花,让你不经意就采到一朵;幸福是黑暗里的光,照亮你前进的方向;幸福是沙漠里的一滴水,在绝望里给你希望……”大部分都是这些,三步式排比,也用了比喻。这种固定的格式,弄得我心烦。
自由难求,却也不难。自由也是需要有实力的。只要你努力,总有一天,你会得到一堆自由。
篇16:自由作文600字
全文共 671 字
+ 加入清单在我们这些小学生当中,我相信有不少人都在追求自由,并且羡慕别人拥有自由,其实他们都不知道什么才是真正的自由。
有些人,或许拥有着进出某些区域的自由,也有些人似乎永远与这种自由无缘,但是拥有进出自由的人却失去了真正的自由,而没有获这种自由的人却不仅拥有了真正的自由,而且还获得了限制他人自由的自由。就好比能自由进入瓶子的物体和瓶盖一样,前者只沉浸在瓶子般大小的自由之中,而后者虽没有进出的自由,但却拥有了瓶子以外广阔的世界,并且也同时拥有了随时限制前者自由进出的自由。
有一些人总是渴望获得自由进出的权利,比如进出游戏厅的自由,比如进出手机、电脑虚拟世界的自由,比如进出……他们总是想要沉浸在瓶子般大小的自由当中,然后愚蠢地把自己困死在他们所谓的自由里,与那广阔的世界——真正的自由无缘。——谁说限制就是要以失去自由为代价?瓶口限制了瓶盖的进出,却赋予了瓶盖以无限的自由。
很久很久以前,有个渔夫出海打鱼归来,在自己不多的渔获中发现了一条还活着的、漂亮的小鱼,于是找来一个鱼缸把它养了起来。时间一天天过去,小鱼越长越大,鱼缸已经装不下它了,于是,渔夫就给它换了个更大的鱼缸;可是,小鱼长得实在是太快了,新的鱼缸也很快就容不下这条“小鱼了”。渔夫看着鱼缸里这条闷闷不乐的、已经长得很大的“小鱼”,若有所思,便把它放归了大海。重获自由的小鱼,回到漫无边际的大海,本应该感到幸福与快乐的,可是它却怎么也快乐不起来,因为它总是在想:“这个鱼缸这么大,我什么时候能碰到鱼缸壁呢?”
你梦寐以求的自由,最终可能并不能带给你真正的自由,而仅仅是寻找“鱼缸壁”的困扰。
篇17:自由作文1200字
全文共 1452 字
+ 加入清单“哎,累死了。这么多作业,终于做完了。”我一边收拾书包,一边打着哈欠,。
“是该好好睡一觉了。”话音刚落,我便倒头大睡起来。
做梦中:
“哇!这是哪儿啊?”我惊讶的看着眼前的景象:一座水晶城堡,主体呈球状,上面写着金灿灿的四个大字“自由学校”。
“你好!”正当我惊讶不已时,一个衣着时尚的中年女士朝我走来,“欢迎来到‘自由学校’,这里没有校规,没有老师,没有作业,你想怎么样就怎么样,不会有人来管你,只要你愿意,就可以来我们学校‘学习’”。
听了这番话,我脑子有些短路了:搞什么啊,世上怎么可能有不用做作业,没有校规,没有人管的学校啊?肯定是骗人的。
那个人好像会读心术,对我解释道:“其实,我们学校还是有校规的,也是要上课的。”
“我说嘛,世界哪有那么爽的学校啊。”就是骗小孩的。
“其实。校规是:自由第一。而上的课是自选的,想学什么就学什么。”那个人又说了起来。
什么?有没有搞错?“自由第一”,那也就是说,我想干什么都可以,不被约束,没有爸妈的唠叨,外婆的教导,那是多么开心的事啊!
“你现在想进去‘上课’吗?”那个人微笑着问道。
“嗯。”我爽快的答应了。
我跟着她进入了水晶大楼,里面金碧辉煌,美丽得让人觉得不真实。
“你想学什么?”那个人站在电梯前问道:“你想学什么就到哪个楼层去。”
“哦。”我一边回答,一边看着电梯了的按键。妈呀,这都是些什么啊?幻影术、隐身术、隔空取物、网络*客……
我按下了“网络*客”,嘿嘿,这下赚到了,能侵入电脑软件,简直就是太棒了。
正在我浮想翩翩时,电梯打开了,咦,这么快啊!
我走出电梯,怎么一个人都没有啊?我转过身,连刚才那个人都不见了,我顿时打了个冷颤。
突然,我的眼前出现了一台电脑,又有一个长得想天使的小东西飘在空中。
“你好,我叫雪柔,是你的老师。现在我就教你如何侵入电脑软件。”那个小东西对我说道。
“哦。”我呆呆地看着她,机械化的点点头。
“菠萝菠萝蜜。”瞬间,那个叫雪柔的小东西不见了。
我正纳闷呢,就听见有人在叫我,环顾四周,只见雪柔才电脑里和我说话:“喂,我已经侵入电脑了。”
“啊?就这么简单?”我目瞪口呆。
“是啊,要出来就说‘我要吃菠萝蜜’,就可以出来了。”雪柔轻轻的说道。
我呆若木鸡,一动不动地杵在那儿。
雪柔见我没反映,就大喊一声“我要吃菠萝蜜”就嗖的一下出来了。
“喂,你试试看啊。”雪柔在我耳边大叫道。我顿时灵魂附体,回过神来,“好。”
“菠萝菠萝蜜。”我朝电脑大叫一声,心里默念:我要侵入“仙剑”。
我一下子发现自己在屏幕里,于是,我爬到自己角色的等级上,把51改成了151,然后喊了声“我要吃菠萝蜜。”就从电脑里出来了。
“哇C,我真的151级了耶!”我睁大眼睛想要确认是不是真的,过了一会儿,我才回过神来。
哈哈,这下可好,我要升级!我在心中大叫一声,便开始大开杀戒,打起了电脑。
经过3天3夜的打斗,我终于升级了。可是我的眼睛怎么看不清了呢?我心中一急。
我连忙戴上眼镜,依然看不清。
“啊!”我惊呼一声,从梦中醒来。
我立刻揉了揉眼睛,还好,还看得见。
这就是我要的自由吗?没有人管,没有作业,没有规矩?
自由是好,可是没有人管了,自己就忘乎所以了,不会控制自己了。
自由是好,可是会伤眼睛,变成近视,甚至可能会变成瞎子。
自由是好,可是找到了这样的自由,却要付出沉重的代价。
这时,妈妈随着我的叫声,走了过来:“你在叫什么呀?什么菠萝蜜啊?你肚子饿啊?可是菠萝蜜又吃不饱………”
“不是。”我哇哇的哭了起来,一头栽进妈妈的怀里。
妈妈还是不停的唠叨着,可是在我听来却不觉得厌烦,只觉得是一种享受。
篇18:自由的天空作文600字
全文共 659 字
+ 加入清单天空是自由的。天空中有最阳光自由的太阳,也有最不知烦忧、无所牵绊的风。
每当清晨太阳刚升起来时,它的颜色最为漂亮迷人。它像一个羞红了脸的小姑娘躲在云层后边,迈着细碎的步伐从海中冉冉升起,它肆意挥洒着自由多变的的光芒。那红彤彤的的颜色,一会儿染到波光粼粼的海面上,海面顿时像燃起了火焰似的;一会儿又给朝霞换上了红色的舞裙,让它在天边自由地舞蹈。而慢慢到了正午,它又变换到金色,散发出的金色的光芒照耀在大地上,地上的草儿也舒展了腰肢,享受阳光带给它的温暖。
天空上的风也是自由的,一阵阵风像一个个淘气的孩子在拍打着树叶发出“沙沙”的声音,又像孩子在纸上用笔写字“哗哗”作响。风吹在水面上发出“哗啦”的声音,像在拍打着小鼓一样。风的颜色是自由的,像一条变色龙,又像大画家手中的调色盘。
春天的风是绿色的,是万物复苏的开始。夏天的风也是绿色的,她大笔一挥,柳树姑娘就长出嫩嫩的绿绿的柳叶,在微风中随风飘舞。秋天的风是红色的,也是最凉爽的,一阵风吹过,像吹风机一样,吹红了整片枫叶林,像燃起了漫山遍野的火。冬天的风把雪花吹落在宽广的大地上,给大地披上了雪白的神秘面纱。一阵寒风吹过身体感觉刺骨冰凉。
风的吹向也是自由的,本来天空上的白云像一群绵羊在自由自在地玩耍,却被一阵狂风吹成了一团巨大的怪物。风吹到小草身上,小草左摇右摆,像个歌舞者在跳舞,又像一个醉汉在风中摇晃。风吹到鲜艳的五星红旗上形成一段段波浪型,像一座座连绵不断的山峰。它自由自在地吹来吹去,不知烦忧,无所牵绊。
天空是自由的,在海边、在大地、在人们的心里,等着我们去发现。
篇19:我真想自由的
全文共 485 字
+ 加入清单我渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的?玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。
自由!这两个字多么吸引人啊!老一辈的常常把这一些话挂在嘴边:“你们这些孩子太幸福了,我们那年头,只求个三餐温饱,哪像你们现在,什么都讲名牌。”这些话固然有道理,但是经过历史与岁月无情的洗礼,现在的我们犹如一只只被关在笼中的小鸟,眼巴巴地望着外面的世界,整天接踵而来的考试使我们失去了享受童年的机会。就如一首歌中唱的一样:“我是一只小小小小鸟,想要飞却飞都飞不高……”
“我要飞得更高” 我知所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。
我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学知间的友谊消失,更使我没了好同半。我觉得没有自由,就象坐“监狱”好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。这让我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飞得更高!飞得更高……”
自由!自由意味着解脱了束缚;自由意味着飞翔于天空。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。
篇20:三年级作文自由写三年级作文描写自己
全文共 356 字
+ 加入清单我有一头乌黑的头发,总爱扎着一个马尾辫,一张不胖不瘦的脸上长着一对浓浓的眉毛,两只大大的眼睛闪着智慧的光芒,高高的鼻梁下有两片红润润的嘴唇。
我的爱好广泛:唱歌、跳舞、画画、写作。其中我最喜欢画画。画画可以让人静心,可以激发人的想象力。我能画《美丽的白雪公主》、《骄傲的狮子》、《狡猾的狐狸》、《机灵的小白兔》。在学校举行的画画比赛中,获得过二等奖。
看似完美的我,其实也有缺点。我的缺点是做事粗心大意,熟悉我的人都叫我“小马虎”。有一次数学考试,“50×50”明明等于2500,我却写了“250”。老师指着卷子,哭笑不得的说:“这个250哇,让你白白丢了2分。”从此,我又多了一个绰号??算了,不告诉你了,免得你又笑话我。呵呵~不过我一定尽力改掉这个缺点。
这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,怎么样?你喜欢吗?