大榕树的特点作文（精彩20篇）

帅哥

你一定认为帅哥都是长得很帅气的，不然怎么叫帅哥呢？不，不，不，在汽车上发生的这件事，就改变了我的看法。

星期一早上，我坐公交车去菏泽姑姑家。在曹县银座一上车，就发现车里的人并不多，只有十几个人。靠近车门的旁边坐着一个男孩，大概十五六岁的样子，头发稀稀疏疏的，就像没有收拾干净的玉米一样。脸上还起了很多小豆豆，哈哈，远远一看，就像一个榴莲，而且穿着一身很旧的迷彩服。我迅速地跨过中间的过道，坐到了前一排。然后掏出手机，玩起了游戏。

就在我玩得特别起劲的时候，忽然有人踩了一下我的脚。一抬头，发现就是那个长相奇葩的男孩。顿时我火冒三丈：“你凭什么踩我的脚呀？你没长眼吗？”谁知他竟也不讲理起来：“踩脚怎么了？我又没有踩到你的头，谁让你离我那么近了！”我极不服气地争辩道：“我和你隔着条过道，还不远吗？”车里的人也纷纷责备他，说：“你这孩子怎么这样说话，你踩到了别人，就应该给别人道歉！”他涨红了脸，挺着脖子嚷道：“怎么了，怎么了？我不小心踩到了他，难道要把我置于死地吗？”那一刻，我觉得他就是个茅坑里的石头又臭又硬，惹不起我还躲不起吗？好汉不吃眼前亏，我一转身，向后边几个空荡荡的座位走去。心想：这个人啊，不光是长得丑，心灵更丑。等下了车，我非要找表哥，狠狠地揍他一顿不可。

车快要到站的时候，我狠狠地瞪了他一眼。甚至想：你只要敢和我一起下车，就饶不了你。谁知道，他还真的和我一起下车了。一下了车，他就立马换了一副面容。笑了笑对我说：“小朋友，还在生我的气吧？对不起！对不起！现在你看一看你的背包。”“背包？背包怎么了？”我把背包往前一拽，只见上面有一个被刀划过的大口子。这肯定是被……我终于明白了，刚才有小偷趁我玩手机时，划开我的背包，好险啊！幸亏他提醒了我，要不然，我三千多买的平板就泡汤了！那一刻，我感到特别地惭愧，真不应该那样对待他。我红着脸对他说：“请您原谅，谢谢你。”再次打量了一下他的样子，竟然还是双眼皮，个子还不赖，不胖不瘦。头发也没有那么稀疏，看得挺顺眼的。他笑了笑，没说什么，甩了一下头发，大手一挥，转身走了。我突然发现，其实他还挺帅的。

在路上，我默默地想：帅哥应该分两种，一种仅是外表长得帅气，而另一种则是长相虽然平凡但心灵却十分美好的。我觉得后者才是真正的帅哥。

这个世界上，有许多人给别人或朋友还有同学起外号，我也不例外，我叫遆文涛，别人就给我起了猪蹄。马蹄这几个外号。让我感到很不好受。

同学，我想对你说，你给别人起外号是不文明的，你跟别人起外号是伤害同学的名誉，伤害那一个人的自尊心。有一天，有一个很淘气的同学又给别人起外号了，他给一个同学起外号了。结果那一个同学伤心的哭了一场。有一天我正在看报纸，上面写到了，有一个人给另一个人起外号，结果第二天那一个人就跳楼自杀了，可见外号的杀伤力真的非常的大呀！

同学，我想对你说，如果你给别人起外号，别人也会给你起外号，后来你们一定会打起来，你觉得打架好呢？还是不打架好呢？你自己决定吧！同学可是不可以给别人起外号的，还是你再给别人或同学起外号的话你会得到应有的后果，同学你还是一而再而三的给同学起外号的话，你长大了一定会好事不做，坏事净做。

同学们你们一定不要再给别人起外号了！你们知道，给同学或朋友起外号是一种不良习惯哦！

[同学的特点作文200字

他不会银行没没工作，不顾冷嘲热讽，清洁环境，就是......

我曾看过这样一则漫画，有一位清洁工人的着头在扫地，一位美女手上拿着一包瓜子边走边吃，瓜子壳走到哪里就丢到哪里，当一位清洁工人就跟在美女后面，扫她掉了的瓜子壳。美女，发现后，回头大骂清洁工人，说他没素质。清洁工人没有说话，也就在默默的扫地。其实在这则漫画中才是谁才是最没有素质的呢？大家都十分清楚。

我每天都是六点钟起床的，可是让我醒来的不是闹钟，而是让而是讨厌的“沙沙沙”的声音——这是清洁工，在扫地的声音。妈妈总是嫌这些声音太吵闹。后来才发现清洁工人是那么伟大。

再一次，我和朋友在家里玩，当我们在阳光下看见清洁工人在扫地，突然有一辆白色的面包车，垃圾车里，旁边直冲去，正中垃圾车的扶手。，垃圾车翻了，死垃圾散落一地。清洁工人没有任何反应，他好像对这种状况很正常，又重新把垃圾场收拾了一次。

清洁工人们，你们默默无闻的为大家做贡献，这种品质值得我们学习。

在我们学校的新教学楼下，有一块干净又宽阔的空地，这块宽阔又干净的空地是我们一个玩游戏的好地方。在空地的中间，种有一棵又高又大的大榕树，它可以独木成林。

多大的榕树啊！他独自一棵大树就可以荫着整个空地，大榕树很茂盛，它把树干伸展得很长，把四周都遮住了，它的树干长着成千上万片枝叶，下雨的时候，榕树可以帮助我们挡雨，这样，我们就不会被淋着了。

春天，伸展着许多嫩叶的榕树变成嫩绿色的了，下小雨的时候，那茂密的叶子，就像一把大伞，帮我们挡雨。夏天，火辣辣的太阳晒着我们，大榕树还帮我们遮阴，只要在榕树下面，就格外凉爽，使人觉得很舒服。

秋天，大榕树落下一片片黄色的小叶子，像一只只美丽的蝴蝶。

我记得好像有一年秋天，是放学不久，我和我的同学一同拾金色的叶子，回家比赛谁的标本多，我拾呀拾，把一大袋的叶子拿回家。过了几天，我拾的金叶变成了一个个精美的标本。啊！多好的榕树呀！我的标本是它送给我的，我十分感谢他。

冬天，大榕树的叶子少了，但地上也还有很多叶子。有一次冬天，我们放寒假，我很闷，就来到学校看一看榕树，寒风呼啸，我觉得实在太冷，就坐在树下，于是我找了一些叶子铺成地毯，这样就有绒绒的床了。我多温暖啊！

大榕树多好啊！这棵大榕树给我们许多方便和快乐，我被淋了，我就跑到榕树下避雨，但榕树却淋着了，我被晒了，我也跑到榕树下乘凉，榕树被晒了。榕树呀！你给我们多少快乐，多少启迪，我感谢你，茂盛的榕树。

一是全国灾情时空分布不均。全国31个省(自治区、直辖市)的近90%全国县级行政区不同程度受到自然灾害影响。从灾种上看，干旱、地震灾害损失明显轻于“十二五”时期均值，台风、低温冷冻和雪灾损失基本持平或略偏轻，但风雹、洪涝和地质灾害损失明显偏重;从时间上看，重大灾害过程主要集中在6-7月，其中7月份暴雨洪涝灾害突发连发，灾情发展迅猛，单月死亡失踪人口、倒塌房屋数量和直接经济损失均占全年灾害总损失的近5成，较“十二五”同期均值增长1倍以上;从区域上看，各地区灾情差异较大，西南和西北地区灾情与“十二五”均值相比明显偏轻，其中西南地区大部分灾情指标偏轻50%以上;华北、华中和华东地区灾情与“十二五”时期均值相比明显偏重，因灾死亡失踪人口和直接经济损失均为最高值。

二是暴雨洪涝灾害南北齐发。全国共出现51次强降雨天气过程，平均降雨量为1951年以来最多(略高于1998年);长江中下游地区梅雨期间降雨量较常年同期偏多70%以上，长江流域发生1998年以来最大洪水，太湖发生流域性特大洪水;海河流域出现1996年以来范围最广、强度最大的流域性暴雨过程，部分河流发生超历史洪水。其中，南方6月30日-7月4日、北方7月18-21日分别出现南北两地最强降雨过程，武汉、南京、合肥、新乡、安阳、石家庄、邯郸、太原等南北方多个城市发生严重内涝，给人民群众生命财产安全和灾区经济社会发展造成严重影响。

据统计，洪涝和地质灾害造成全国9954.9万人次受灾，968人因灾死亡，214人失踪，604.2万人次紧急转移安置，284.5万人次需紧急生活救助;农作物受灾面积8531.4千公顷，其中绝收1297.3千公顷;房屋倒塌44.1万间，215.5万间不同程度损坏;直接经济损失3134.4亿元。总的看，洪涝和地质灾害灾情与“十二五”时期均值相比明显偏重，紧急转移安置人口和直接经济损失均为最高值，河北、湖北、安徽、江西等省灾情突出。

三是极端强对流天气频发。全国共发生59次大范围强对流天气过程，短时强降水、雷暴大风、冰雹、龙卷风等突发性强对流性天气为2010年以来最多。据统计，风雹灾害造成全国2728.1万人次受灾，251人因灾死亡，6人失踪，26.3万人次紧急转移安置，32.5万人次需紧急生活救助;农作物受灾面积2908千公顷，其中绝收268.8千公顷;倒塌房屋3.5万间，67.8万间不同程度损坏;直接经济损失463.9亿元。总的看，风雹灾害灾情与“十二五”时期均值相比明显偏重，直接经济损失为最高值，倒损房屋数量为次高值。其中，江苏、山西、新疆重大灾害过程灾情突出，特别是6月23日江苏盐城龙卷风冰雹特大灾害造成重大人员伤亡。

四是台风登陆强度强、影响大。中国大陆地区共有8个台风登陆，较常年(7个)偏多1个，6个登陆强度达到台风级别以上，强度偏强。其中，第1号台风“尼伯特”是1949年以来登陆中国的最强首个台风，闽江支流梅溪闽清站发生超历史洪水，造成85人因灾死亡、20人失踪;第14号台风“莫兰蒂”为今年登陆中国大陆地区的最强台风，也是1949年以来登陆闽南的最强台风，造成38人因灾死亡、6人失踪;第21号台风“莎莉嘉”是1971年以来10月份登陆海南岛的最强台风;第22号台风“海马”是1949年以来登陆广东最晚的台风，也是1949年以来10月登陆粤东的最强台风。

据统计，台风灾害造成全国1721.2万人次受灾，174人因灾死亡，24人失踪，260.6万人次紧急转移安置;农作物受灾面积2023.5千公顷，其中绝收145.1 千公顷;倒塌房屋3.7万间，18.1万间不同程度损坏;直接经济损失766.4 亿元。总的看，台风灾害灾情与“十二五”时期均值相比略偏轻，但因灾死亡失踪人口偏多(仅次于2013年)，其中福建省灾情相对突出。

五是地震活动水平总体较弱。中国大陆地区共发生5级以上地震18次，发生次数低于“十二五”时期均值水平，且主要集中西部地区。其中，1月21日青海门源6.4级地震、5月11日西藏丁青5.5级地震、10月17日青海杂多6.2级地震和12月8日新疆呼图壁6.2级地震影响相对较大，灾区交通、电力等基础设施受损，给群众生产生活带来不利影响。据统计，地震灾害造成全国50.9万人受灾，1人因灾死亡，41人因灾住院治疗，30.6万间房屋不同程度损坏，直接经济损失55.6亿元。总的看，地震灾害灾情与“十二五”时期均值相比明显偏轻，因灾死亡失踪人口、倒塌房屋间数和直接经济损失均为最低值。

六是干旱、低温冷冻和雪灾影响有限。全国出现两次较大范围高温天气过程，均发生在盛夏时段。内蒙古、西北、东北等地相继出现阶段性干旱，灾情明显轻于去年，但局部地区受灾较重。尤其8月份，全国平均气温为1961年以来历史同期最高，平均降水量较常年同期偏少11%，东北地区西部及内蒙古东部等地发生较为严重的夏伏旱。据统计，干旱灾害造成全国农作物受灾面积9872.7千公顷，其中绝收1018.3千公顷。

总的看，旱灾灾情与“十二五”时期均值相比明显偏轻，农作物受灾面积和绝收面积均为次低值，其中，黑龙江、内蒙古、吉林、甘肃4省(自治区)受灾相对较重，农作物受灾面积合计超过全国干旱面积的8成以上。此外，年初中国遭遇多次大范围寒潮和雨雪冰冻天气过程，南方多地出现低温冻雨，广州、南宁等南方城市出现多年以来首次降雪天气;5月中旬，西北大部骤时降温导致农作物损失突出。据统计，低温冷冻和雪灾造成全国农作物受灾面积2885千公顷，其中绝收172.7千公顷;直接经济损失178.6亿元。总的看，低温冷冻和雪灾灾情与“十二五”时期均值相比基本持平。

新《准则》和《条例》一正一反、相互配套，《准则》是规范全党廉洁自律的重要基础性法规，重申了党的理想信念、根本宗旨、传统作风和道德情操，阐明了正确处理公私、廉腐、俭奢和苦乐的行为规范，从公仆本色、权力行使、品行操守和良好家风方面对党员干部提出了更高要求，是党员和党员领导干部能够看得见、够得着的高标准;《条例》围绕党纪戒尺要求，开列“负面清单”、重在立规，从政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律六个方面划出了各级党组织和党员不可触碰的“底线”。

此次修订后的《准则》和《条例》突出执政党特色、严肃党纪要求，把纪律挺在法律前面，立足当前、着眼长远，统筹推进，把党章关于纪律和廉洁自律要求具体化，唤醒全党党章党规党纪意识，维护党章权威。特点之一是坚持依规治党与以德治党相结合。修订后的《准则》紧扣“廉洁自律”、坚持正面倡导、面向全体党员、突出“关键少数”，强调自律，重在立德。修订后的《条例》坚持纪法分开、纪在法前、纪严于法，作为“负面清单”，强调他律，重在立规。特点之二是坚持问题导向。重点针对现阶段党纪存在的突出问题、党员和党员领导干部在廉洁自律和遵守纪律方面存在的主要问题作出明确规定，特别是将党的十八大以来严明政治纪律和政治规矩、组织纪律以及落实中央八项规定精神、反对“四风”等要求转化为纪律条文，不求一步到位，重在符合实际、务实管用。

今天， 我和妈妈爸爸去了云南，那里风景优美物产丰富，是一个美丽的地方。

一天，妈妈带我去玩时，我看见了许多好玩的小玩意儿，有小人儿啊，还有用叶子弄的小鸟，小兔，那里真的是物产丰富啊！

第2天，我们要去石林，在那里有很多很多古怪的石头，有的像猪八戒，唐僧，孙悟空，沙僧，还有少数民族的阿诗玛，这是一个美丽的传说。

云南还有十八怪，那是十八样东西， 样子很奇怪，说以叫云南十八怪，那里还有很多像十八怪一样的小吃，那里米线和咸菜最有明了，米线是云南特产，咸菜大街买，还有很多好吃的。

云南的风景优美，你下次一定要去玩哦，记得要买云南十八怪哦！

春暖花开的日子里，人们的心情也自然好。我也不例外，今天是星期天，就和妈妈一起去公园赏花了。

一踏进公园，就看到琳琅满目的花朵。最耀眼的要数那玫瑰花了，红的、白的、蓝的仔细观察了玫瑰花，发现它的茎上有刺，是防止害虫吃到花。花海里还有些花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的。如果把眼前的那么大片的玫瑰花看成一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我站那就觉得自己仿佛是一朵玫瑰花，微风吹过来，我就好象在跳舞。心情轻松的，感觉身体都要飘起来了。太享受了！

妈妈过来叫了我下，我才想起来我不是玫瑰花。

我们学校有一棵大榕树，已经有一百多年的历史了，它的生命力非常顽强，我们一点也不舍得伤害它，我们站在大榕树旁边看着它，大榕树就好像一个巨人一样高大，从远处看就好像一个巨大的蘑菇。

大榕树坐落在学校操场旁边，它的枝干非常的粗，几个人怎样抱也抱不过来，只有必须十个小朋友才能抱住。它长的非常的高大，有十几米高，都快长到四层楼顶一样高了。它的枝叶茂密，我站在树下，抬头望去，看不到天空，只看见满树的枝叶。因为大榕树的枝叶繁密，就成了我们的“保护伞”。

到了夏天，大榕树的叶子变厚了，绿油油的，叶子中间有一条红线，根部呈褐色，每片叶子的大小都不同；一个个小果子藏在叶子底下，跟黄豆差不多大，嫩绿嫩绿，不仔细观察是看不到的。

秋天的时候，一些叶子变成淡黄色，一些叶子变成了墨绿色，那些叶子中间那条红线变成了深黄色，根部变成了青色，每片叶子的大小差不多变得一样了，到果子都掉完了的时候，枝干也就变粗了。

这不只是我们的大榕树，还是小鸟喜欢的大榕树，成千上万的小鸟每次飞过校园，都会停在大榕树上，叽叽喳喳的叫着，好像是跟我们问好。大榕树好好像成了鸟的天堂。

我非常喜欢学校的大榕树。

新GRE改革，有人认为GRE阅读变难了。原因何在?这是因为改革后新GRE考试阅读重点考察考生的逻辑思维推断能力。相对老GRE阅读老说文章中少了不少论据，要想弄懂文章先要明白文章的来源。以下这篇文章教你如何了解新GRE阅读文章改写步骤及特点。

文章改写

所有的GRE阅读文章都不是照搬照抄原有的学术论文。其编写过程一般是出题机构先找到基本符合要求的源文章，然后根据出题机构的要求对文章进行相应的改编。具体来说可分为几下几个步骤：

1. 搜集源文章出题机构一般有自己固定的信息源和搜集信息的渠道。如ETS使用一个名为Source Finder的软件在Internet上自动检索数字论文库EBSCO中的文献，并从中提炼出符合各种考试风格要求的样本文章。

2. 改写出于版权限制，ETS用于实际考试的文章长度最多只能引用10%的原文长度。这种带着镣铐跳舞的结果是大量文章内容被改写，重写和删节。改写一般会大量使用分词及从句，使句子变得更紧凑、更严密。尽管改写后的文章会变得错综复杂，但出题机构会尽量保持文章中原有的鲜明态度以及较好的层次结构。如：文章一开始给出一个老观点，后来有人提出新观点，驳斥老观点，文章作者对这个新观点或完全同意、或持部分保留意见、或是做出有正有负的混合评价。

[ 新GRE阅读文章改写步骤及特点介绍

我们校园里有一棵大榕树。想知道它一年四季的变化吗？别急，让我来给你讲一讲。

春天来到，似乎校园里的那棵榕树并没有像书上说的“百花盛开，万物复苏”一样。仿佛恰恰相反，一阵风吹来，让枯得发黄的树叶“哗——”地一下全部掉了下来。害得扫地的阿姨扫完了一阵，又来了一阵。

春天悄悄地走了，夏天不知不觉地来了。校园的榕树也开始变化了。原来光秃秃的枝干长出了点点嫩芽，就像是在枝干上镶上了一块块碧玉。过了立夏丰，嫩芽开始慢慢长大，变成了深绿。一眼望过去，眼前好像是一片绿色的海洋，令人神清气爽。

校园里的榕树秋天和冬天几乎没什么区别。深绿的树叶逐渐变成了金黄。仿佛失去了光华。原本绿色的海洋也变成了金黄色的田野。

怎么样？我们校园的榕树比你想像的还美吧！

每当校园开门的时候，我们总能看见一个东西-----榕树。

榕树的枝干不可计数，枝上又生根，伸进泥土里。这株“参天大树”长出了许多嫩芽，嫩芽短短的，嫩绿色的，就像男生的头发。

榕树上长出了根须，根须是咖啡色的，一阵风拂过，满树的根须就翩翩起舞，好看得很。

每当我看见那些新鲜的叶子时，我就感觉到眼睛很舒服，似乎每一片绿叶上都有一个生命在颤动。

它的枝干大得很，似乎要二十个人才能围得住枝干，真是一株参天大树。榕树的树枝是褐色的，它长得非常长，真是孙悟空的金箍棒。

无数根立在地上，就像人们的小脚一样。

这真是校园里美丽的榕树啊!

我家楼下有两棵大榕树。

这两棵大榕树高大挺拔，枝叶繁茂，，叶子有深绿色、浅绿色，就像兄弟一样每天依偎在一起，像两把大伞帮助人们挡风遮雨。

它们不怕风吹日晒。夏天，不管太阳有多大，寒冬，不管风刮得多猛，它们依旧茁壮成长。有一次，台风来了，风呼呼地刮过，它们像哨兵一样挺立在那里。

两棵大榕树是小鸟们快乐的家。一年四季，每天清晨，我都能听到小鸟儿清脆的歌声。小鸟儿在树枝上跳跃玩耍，吸引了许多人观赏。

这两棵大榕树伴随着我成长，我喜欢它们。

在我们美丽的校园里，挺立着一棵棵大榕树，远远望去，像一把绿色的大伞。

榕树真茂盛呀！树干十分粗壮，要四五个小朋友手拉手才能抱起来，树干的表面凹凸不平，布满了大大小小的缝隙。绿色的树干渐渐地伸出柔美的纸条，像一个巨人的手掌，每一根纸条长满了绿色的叶子。密密层层的一簇堆在另一簇上面，只留下一点点缝隙，每一片绿色的叶子，都好像一个绿色的生命。太阳透过大榕树的叶子在地上落下斑斑驳驳的日影，像洒了一地的碎金。每到傍晚，榕树就成了鸟儿的天堂。这儿一只鸟，那儿一只。有的在树上唱歌，有的在捉虫，还有的在叽叽喳喳的叫。

榕树真有趣啊！每棵树都有一根根“胡须”。一阵风吹过，一根根“胡须”随风飘动，其实这些“胡须”就是榕树的气根。气根可以吸收空气中的水分，用来补充榕树的水分。

榕树真谦逊啊！一年又一年，它总是很努力。无论刮风下雨，它总是不退缩。夏天它为小朋友遮阳。

看着这一颗颗榕树，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕树！你默默无闻，无私奉献。无论风吹雨打，你都是那样坚强不屈。我要像你一样，战胜困难，做一个坚强的人。我爱你，大榕树！

我的家在广宁，那里土地辽阔，山清水秀。我爱我的家乡，更爱家乡的榕树。

家乡有两株又高又大的榕树，像两位高大神武的战士守护在村口的两边。据传这两株榕树到现在，已有二百多年的历史了。这两棵榕树高约二十米，覆盖面积有一百平方米左右。从远处看，亭亭玉立，傲立苍穹，婆娑茂盛，宛如一把巨形的擎天大伞，又如一道空中的绿色屏障，在树下仰头向上望时，阳光掠过绿色屏障，从密密麻麻的树叶缝隙中渗漏下来。风一吹，仿佛摇曳江满天星斗，洒落在地上形成光影斑驳的奇形图案。榕树两边的树根蔓延盘曲而上，把树裹得严严实实的，很有韵味。特别是两侧隆突起来很多根瘤，形态多样，有的像蟒蛇，有的像石狮，有的像小狗……应有尽有，惟妙惟肖。不知什么时候，被大风吹折的一根树丫垂到地面上，就成了孩子们玩乐的工具，有好玩的小孩，干脆用双手抓紧树丫荡起秋千来。真是惬意，嬉戏玩乐的年华就这样摇荡起来。

夏天，榕树下是大人们的乘荫处，也是小伙伴的“乐园”。以前，家乡的人们都过着“托一缕晨曦耕作，挑一把夕阳归还”的生活。中午大人们从田间收工回来，吃完午饭后来到树下乘凉，有的爬到树上寻托一处树丫躺下来，就像一张舒适的床铺，此时，蝉在枝头鸣叫，像唱起一支催眠曲；风轻轻地吹拂，树丫也随着悠悠晃动，简直就像睡在摇篮里一样。树下的人们三五成群，有的在闲聊田间农事，更有几个聚在一起，泡起功夫茶来。女人们也喜欢到榕树下乘凉，凑在一起绣花或做针线活。更让她们喜欢的事，此时可以听到男人们讲“韩愈与潮州”、“状元林大钦”、“十八乌缸二十四瓮”等故事。小伙伴们也在树下玩耍，有的观看下棋，有的追逐嬉戏，有的聆听故事，有的摇荡秋千。树下成为家乡一道靓丽的风景线。

三十年后的今天，当我再次来到榕树下，又一次仰望榕树那高大的身影时，榕树似乎显得更苍老了。但榕树那慈祥、稳重、坚毅的亲切形象依然如故。它用生命的葱绿迎接乡寨每天升起的太阳；用生命的宽容构筑无数飞鸟夜归的巢穴；用生命的平凡展示乡寨的古朴和灵气。它常常在风雨和夜中感受寂寞的人生，却依然默默地扎驻在乡寨里，成为了家乡人们的精神寄托，也成为了无数浪迹他乡游子心中的丝丝牵挂。

[五年级作文：家乡的榕树

摘 要：本文以励志类图书《卡耐基成功学全书》中的文章为例，着重从语音的修辞、词语的使用和句式的选择三个方面，对励志类文章标题的语言特点进行了简要的探讨。

关键词：励志；语音；词语；句式

引言

励志类文章有的是鼓舞人们走出困境，有的是启发人们发现自我、找回自信，有的是传授读者的或者成功人士的成功经验。励志类文章作为颇有实用价值的文章，其标题理应有其独特的语言特点。我们以励志类图书《卡耐基成功学全书》（下文简称《全书》）中的文章为例，对励志类文章标题的语言特点进行研究。

1.语音的修辞

语音修辞是修辞现象的一种,指的是通过对语音的选择、组合和调整来增强语言的表现力和感染力,提高语言表达效果。语音是语言美的一个重要条件或重要因素，古今中外人们都非常重视语言的音响效果。下面，我们从平仄的协调、音节的配合、四呼的有效利用三个方面对励志类文章标题的语音美加以讨论。

1.1 平仄的协调

现代汉语普通话的声调分为平仄两类：阴平和阳平属平声，上声和去声属仄声。通常情况下，平声显得舒缓柔和，仄声显得急促挺拔。《全书》中的《描绘生命的蓝图》、《焕发热忱的能量》、《保持积极心态》、《称赞的魔力》等文章的标题，充分利用了汉语语音的平仄交替，形成声音高低、轻重、缓急的变化，读起来铿锵悦耳，能大大增强文章的感染力，给人以极大的鼓舞。

1.2 音节的匀称

根据汉语习惯，要求在不影响意义表达的情况下，选择音节匀称、成双成对的词语，因为这样能给语言自身带来一定的“形式美”，使语言音节匀称，音调和谐，节奏优美。励志类文章标题也很讲究形式的美观、音节的匀称和字音的优美。

例如《全书》中的《保持积极心态》、《学会喜欢自己》、《不要干涉对方自由》、《携手应对生活的挑战》等多是双音节的组合。这样的组合，看上去很整齐，读起来朗朗上口，很有力度和感染力，让人读后心情舒畅，精神振奋。

1.3 四呼的有效使用

齐齿呼且没有鼻音韵尾的“i”，读起来声音很低，而且悲悲戚戚，与励志类文章鼓舞人的目的相背离，因而在标题中运用得较少；撮口呼和合口呼韵母用得比较多一些，因为它们比单纯的齐齿呼韵母“i”洪亮得多，一定程度上有助于使人振奋；开口呼读起来声音洪亮，使人感觉雄壮开阔，与励志类文章让人振奋士气的目的相一致，因而用得较多。例如《全书》中的《保持本色》、《态度决定活》、《怎样让他爱你》等等，多为开口呼，能够唤起人的精神，给人带来震撼。

2.词语的使用

文章好不好，是否吸引人，语音修辞固然重要，但是如何使用词语也同样重要。下面从名词、动词和形容词的使用三个方面，探讨励志类文章标题中词语使用的特点。

2.1 名词的使用

2.1.1 目标类、梦想类名词

励志类文章目的就在于激发读者的内在动机，让他们最大限度地发挥自己的潜力。励志类文章中含有许多目标类、梦想类的名词。例如，《全书》中，《人生的精彩来自于目标的精彩》、《人生因为梦想而伟大》、《不断翻新人生计划》、《描绘生命的蓝图》等文章标中的“目标、梦想、计划、蓝图”等名词就是这类名词。

2.1.2 经验、方法类名词

励志类文章在唤起人们的觉醒之后，还要引导读者采取正确的为人处世的方式方法，因此励志类文章标题中还经常出现技巧、方法类名词。例如《全书》中，《一个给你带来奇迹的原则》、《对婚姻的忠告》、《即席演讲的技巧》等文章标题中的“原则、忠告、技巧”便是“技巧”、“方法”类名词。需要指出的是，作者往往会用前面的限定词对此类名词进行了限定，从而把经验、技巧限定在某一方

面，使文章更具有针对性。

2.2.1 自主动词的使用

励志类文章旨在鼓舞人们取得成功，因此，励志类文章标题中的动词经常为语义特征为[+自主]、[动作]的自主动词。例如，《全书》中，《当太阳升起时再度充满精神》、《打开听众的心扉》，《学会调适自己》等文章标题中的“充满、打开、学会、调适”等动词都是自主动词。

2.2.2 褒义动词的使用

为了达到励志类文章鼓舞人的目的，作者经常会提出一些积极的现象并表达自的肯定态度，这样才能使读者与作者产生情感的共鸣，进而受到积极情感的影响。例如，《全书》中，《学会喜欢自己》、《真心欣赏对方》、《称赞的魔力》等文章标题中的“喜欢、欣赏、称赞”等动词都是褒义动词。

3.句式的选择

3.1 祈使句句式

祈使句具有敦促、动员和呼吁的作用，这正好切合了励志类文章的初衷。励志类文章多用祈使句来达到劝说或鼓励的目的。例如《全书》中，《处理好夫妻的职业冲突》、《学会喜欢自己》、《每天为自己打气》、《学会控制你的愤怒》等文章的标题即为祈使句，不仅仅述说了作者认为正确的观点，同时也给读者提出了宝贵的意见，让读者认清了自己努力的方向。

3.2 疑问句句式

为了吸引读者，励志类文章标题多运用疑问句，但并非有疑而问，多为设问句和反问句。“表达者之所以采用问句表达自己明白确定的见解，为的是引起注意，启发思考，加深印象”，然后再通过文章中具体内容的阐述与读者产生共鸣，进而达到励志类文章启发、鼓舞人的目的。例如《全书》中，《怎样让他爱你》、《怎样让她爱你》等文章的标题即用了设问句，一方面引起读者的兴趣和思考，另一方面在文章的具体内容中对答案进行阐述，进而传授经验或提出建议。

3.3 名词性短语句式

除了前面的两种句式以外，有的励志类文章标题是以名词性短语的形式出现的。所谓名词性短语句，指励志类文章标题是由一个名词性的偏正短语构成的或者是由几个名词并列在一起组合而成的。例如《全书》中，《称赞的魔力》、《对婚姻的忠告》、《即席演讲的技巧》等文章的标题即为名词性短语句式。这种名词性短语的句式最大的优点是针对某一方面给予了充分肯定，或者是传授了具体的经验、技巧，简单而实用。

4.结语

本文主要是从语音的修辞、词语的使用和句式的选择三个方面，对《全书》中的励志类文章的标题的语言特点进行了探究，想以此为突破口来探求励志类文章的语言特点。励志类文章的语言特点，有待进一步研究。

瞧!那一多多的玫瑰花，红像正在熊熊燃烧的烈火，白如冬天下的鹅毛大雪，粉似傍晚的晚霞，黄仿佛黄澄澄的金子……它有的是花骨朵，就像一个小桃子;有的含苞欲放，像一位亭亭玉立的少女;有的早已怒放，就像是一位小朋友的笑脸，脸上还泛着红晕呢!

玫瑰花的茎有大有小，有粗有细，颜色非常鲜艳，是深绿色的，而且上面还有许多小刺，好像是保护茎的小卫士。你摸一下，还挺扎手的，每到这个时侯，它好像在说：“你们只要在碰一下茎，我就对你们不可气，那时，你们的手就倒霉啦!”

它的叶子很有特点，有的是对生的，就像是一对双胞胎，还像是人们张开的手臂，并且边边都有“齿”，颜色也非常鲜艳。它的花瓣软绵绵的，像是棉花，还带有微微的外卷。据说它的花蕊还有区别之分呦!它的雄花蕊是黄的，雌花蕊是红的，而且也非常香，就像是用香水喷过似的。

要是你问我：“如果你想变成一朵玫瑰花，你想变成什么颜色的玫瑰花?”我就会给你一个满意地答复：“如果大人有什么困难，我就会变成一朵红色的玫瑰花，来鼓励大人们战胜困难。如果我做错了什么事，我就会变成一朵黄色的玫瑰花，表示道歉……”

啊!玫瑰花千姿百态、个具特色。我多么喜欢玫瑰花呀!

导语：下面是小编整理的关于说明文的特点，希望对你有用！

一、简洁性.说明文的遣词造句,应简洁平实、通俗易懂.

二、准确性.说明文以传授知识为目的,这就要求它必须用准确的语言,如实地反映事物的特征、本质、规律.说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件.表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误.

三、科学性.介绍科学知识的说明文,要特别注重科学术语的准确使用.

四、严密性.为了使读者对较复杂的事物、较深奥的事理有明晰确切的理解,说明文常常恰当地使用修饰和限制词语,讲究语言的周到严密.

五、条理性.任何事物都具有它本身的条理,我们说明事物就要按照它本身的条理来安排说明顺序,使之眉目清楚,有条不紊.

六、逻辑性.有的说明文,要从事物的内在联系上进行说明,语言逻辑性强.

七、趣味性.元大鹰先生说：“说明文不一定就是板起面孔来说话,说明文未尝不可带一点风趣.”为了把事物的特点说得更加生动形象,增强文章的启发性和感染力,说明文要适当地采用生动的说明.

假期，爸爸妈妈带我去了厦门，让我印象最深的是那里的榕树。

榕树是厦门的行道树，它像个长寿的老爷爷，挂着长长的胡须，拄着拐杖。妈妈告诉我，那拐杖是榕树的气根，是用来吸收养分的。

在我看到的榕树中，最大的榕树要数胡里山炮台里的那棵。这一棵榕树就是一片茂密的树林，林中枝繁叶茂，像一把绿油油的大伞似的。树根纵横交错，深深地扎进泥土里，真可谓是“独木成林”啊！

在我看到的榕树中，最有用的榕树要数日光岩风景区下的那棵了，它已经成了一个遮风挡雨的小棚子，又仿佛是一座拱桥。树根已不再垂直扎进泥土里，而是从路的这一边跨到了那一边。树根交错在一起，非常紧密。人既可以从下面通过，又可以避雨。

在我看到的榕树中，最顽强的要数鼓浪屿上的那棵了。在一次台风中，很多榕树都吹倒了，而这棵有着420岁高龄的树爷爷却活了下来，它长出新芽，焕发出勃勃生机。

在厦门植物园里，我们还看到了大叶榕、小叶榕、印度榕等等。但是这三棵榕树是给我印象最深的。它们郁郁葱葱，生机勃勃，那种天天向上的精神真值得我们学习！

导语：在大森林里，有许多芬芳、娇艳的花，有娇嫩茵茵的小草，也有健壮、翠绿的大树。以下是小编为大家分享的写大榕树的作文三篇，欢迎借鉴！

一：大榕树

放学的路上，我总会看见一排排高大的大榕树。它们立在大路的两旁，静静地站在那儿。每当我从它们身边走过，我总会停下脚步慢慢地欣赏。

远远看去，大榕树象一把撑开的绿绒大伞。近看，却象一位年轻帅气的小伙子。

叶子绿油油的，象一个个风筝，也象一把把小扇子，扇啊扇啊，为人们扇走了炎热，送来了一阵阵清凉。风来了，大榕树的叶子象一只只活泼的绿精灵，在风中翩翩起舞；雨来了，叶子在雨中尽情的洗澡，它要洗去忧伤；洗去痛苦；洗去皮肤上的灰尘；洗去一天的疲劳……

树枝弯弯曲曲的，象一只只手臂伸向天空，仿佛要和白云亲自握握手。

树须长长的，从树上垂下来，象老人的胡须，象女孩的长头发，也象一条条细线，还象我们吃的面条。鸟儿在树上尽情地唱歌，跳舞，荡秋千……

它的茎又大又粗，象水桶一样结实。

秋天，落叶慢慢地变黄了。它轻轻地跟大树妈妈告别，准备自己独自去生活。它们落在半空中，象一只只金黄的小蝴蝶；它们落在地上，小朋友把它捡起来，当做书签，夹进书本里；蚂蚁爬过去，把它当做跑步机；它们飘到鸟大树妈妈的跟上，宛如给树根妈妈盖上一张张厚厚的被子……

树根缠绕在一起，象鸡爪。它们扎进泥土里，吸收营养，让大树更健康，更茂盛。

我也要学大榕树，不怕风和雨，不争爱和宠，做一个顶天立地的人！

二：大榕树

我以前只知道桂林有桂花树，到那里才知道还有榕树这个树种。于是向妈妈提出去参观大榕树，妈妈同意了。

我们一路风尘仆仆地来到大榕树景区。在路上，坐着观光车，听导游介绍：大榕树树围有7米、高17米，被枝叶盖住的地方有100平方米左右，迄今为止已有近千年的历史……只听了这些介绍就已经让我发出连连惊叹：这哪里是一株千年古树，简直是一个远古绿色擎天柱！想到这里，我不禁“咯咯”直笑，忍着猫抓似的好奇心，快步向景区走去。

进入景区，我见到了大榕树，果然名不虚传！远望是一把绿色的巨伞缓缓打开，近看盘根错节，仅仅是树干就有课桌宽。再往上，叶茂蔽天，一个个嫩绿可爱的叶子上，镶嵌着一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。这些叶子大小不一，大的有手掌那么大，小的只有拇指大小。它们生机勃勃，带着对生命的渴望，对未来的憧憬，笑着在风中舞动。

微风吹过，树叶发出沙沙的响声，紧接着树上传来一阵叽叽地叫声，随后飞出十几只黄鸟。这些黄色的小精灵披着一身黄得发亮的羽毛，站在枝头欢唱，一场演唱会就此拉开帷幕。

就在我们就要离开的时候，我发现榕树下面有一些“支架”我问妈妈那是什么。妈妈告诉我，那是榕树的树枝垂下来，伸进泥土里，成为气根，变成帮助主干支撑大树的小助手。听到这里，我不禁赞叹：“大自然真奇妙啊！”

三：大榕树

我家屋子前有一棵茂盛的大榕树，这棵大榕树在我生活中添加了许多的光彩，我们家乡的人都很依靠它。

春天，大榕树长出了嫩绿的小叶，这个季节真是小鸟栖息的好地方，我一起床，就听见小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。

夏天大榕树长得很茂盛了，人们常到树下乘凉，晚上的时候，人们还在下面喝茶呢！太阳猛烈地照进家家户户，人们热得都开了风扇。空调。而我家却不用，因为有了大榕树帮忙遮着阳光，就是阳光再猛烈也照不进来。

秋天，大榕树不象别的树一样枯萎了，它还是挺立在我们家前，帮我们挡着被狂风吹来的沙粒，让我们不会被沙粒弄伤眼睛。

冬天，大榕树仍然根深蒂固，一点落叶也没有，好象在迎接春天的到来。

一年四季，大榕树一直守在我们的村子里，我们对这棵年过上百的大榕树建立了浓厚的感情 。

1、 相关性。话题作文必须与话题相关，一般情况下，话题作文的要求只规定话题的范围，而不限定作文的主旨。

2、 自由性。这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。

具体表现为以下几点：

(1) 题目自由。所给话题可以不作题目，考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。

(2) 选材自由。只要是选择与话题相关的写，都有效。

(3) 文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。

(4)想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。

总之，话题作文缩小了对考生的限制，提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处，写出自己的个性，体现出自己的创造力。