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大榕树的特点作文推荐20篇

导语:榕树,又称“不死树”,因为它生长快,寿命长。我还记得故乡的榕树是我们儿童的游乐场,小编整理故乡的榕树作文,欢迎阅读。

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月季花的特点

全文共 359 字

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我校的花园里有好多月季花。到了花开的时候,一朵朵粉红色的花儿色彩鲜艳十分耀眼,而且,有的花味特别的香。

每年春季,月季花以强有力的劲头冒出芽头,不长的时间便伸出个个花蕾,含苞待放。

经过一段时间的观察,我发觉月季花不但花美、味香,而且适应力也很强。无论种在花盆里、花园中还是在路边;无论是严冬还是酷暑,它都能顽强地生长,把顽强的生命力和自身的美丽展示给人们。

每早晨,我来到校园,阵阵花香便迎面扑来。恩!花香里还透着一股蜜一样的甜味,真好闻!仔细观察月季。有的含苞欲放,有的已完全绽开。有红色的、黄色的、粉红色的、白色的,还有的花边是红色的花瓣是黄色的。花和绿叶经晨光一照,像穿着五颜六色衣裙的少女,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的害羞的掩面含笑,美丽极了!

我喜欢月季花,喜欢月季花的美丽多姿;我佩服月季花,佩服月季花的顽强生命力。

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篇1:大榕树作文600字

全文共 668 字

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每天,每天,我都看见她,稳稳地站在池边的那棵蓬头的大榕树

池里枯黄的金鱼藻耷拉着脑袋,懒洋洋地沐浴着晨光,但大榕树还是苍翠欲滴。郁郁葱葱的叶儿,没有规则地排列着,一片片一层层地叠加在一起,垒成了三角形的绿色大厦,却不见丁点儿缝隙,只是密密的绿,连阳光想踹开缝隙,挤身进来,睡个美觉,却也被倔强的叶儿,毫不客气地拦在外头。阳光下,它们闪闪跃动,仿佛一个个生命在诞生,成长,繁衍……是那么的自由欢乐,它们是天地间最有灵性的天使。它们肩挨着肩,手拉着手,那么的优雅端庄,又似一位位穿着讲究的绅士,要赴一场华美的盛宴。

沙沙沙,那是风儿摇晃着她碧绿柔软的手臂。叶儿们纷纷飘落在地上,有的像一只只美丽的蝴蝶儿翩翩起舞,有的像一只只绿色的翠鸟展翅高飞。乖巧悬挂着的根须,轻轻地舞动着,可以清晰地看见一根根细毛,直直地挂着,干干脆脆,清清爽爽。不见花儿,却悠悠然飘来淡淡的清香。

她撑起了一方深浓的绿荫,是谁有这么巨大的力量?我仔细地瞧,那粗壮的身躯,大得我两只手合抱不过来。树干上那一条条纹路,清晰地罗列着,仿佛滚滚的血液在流淌,紧紧地扎根在深深的泥土里。

在神秘的夕阳余晖中,她好像披上了一件黄色的锦袍,戴上了一顶皇冠,是那么的精神抖擞,高贵无比。树叶儿啁啾的似在私语,不,那是鸟儿们在欢唱。你听,叽叽喳喳,那歌声怎的这般缠绵,一阵低沉,一阵高昂,一阵短促,一阵冗长。我倾听着,分辨着,我仿佛看见鸟儿们,有的躲在树叶儿后,有的三三两两亲密地挨在一起,站在枝头上……

鸟声满树,我投去的目光又多了一份崇敬。

这一生,我也想做一棵蓬头的大榕树,稳稳地站在池边。

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篇2:描写一个人的特点的作文

全文共 608 字

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我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。

他是我们班最令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。

我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位着名的大人物一样。

读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家最佩服的“同志”--张翌博!

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篇3:写一个特点鲜明的人作文800字

全文共 961 字

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咱班的缺牙大神

“我“缺牙大神”来也!”咦?“缺牙大神”,是谁呢,别急,别急,等我慢慢给你说……

“缺牙大神”这个人是咱年级的顶级人物,只要给别人一说:“那个牙齿缺了半截的人是……”,别人一定会心领神会,他就是——黎小翔!

黎小翔这个人幽默机智,说起话来准让你无言以对……

“丁零零”下课了,黎小翔与几个“死党”出现在了学校的小卖部里。“老板来瓶水!”“好嘞!”谭小凡喊道,“我也来一瓶!”“我也要!”老板一听,立刻满脸堆笑,迅速拿了4瓶水,只有黎小翔这个“马大哈”忘带钱了,要换作别人早就只有“干瞪眼”的份了,可黎小翔不肯罢休,只见他眼珠子一转,一个馊主意“萌发”了。只见他二话不说,就把谭小凡手中的可乐抢了过来。谭超凡这可急坏了,追着黎小翔满操场跑,黎小翔仗着自己是足球队队员的优势,跑得飞快,不一会便溜走躲起来了。

谭小凡在快要上课的时候找到了他,可是半瓶可乐已经下肚了。谭小凡气急败坏,口口声声要把黎小翔告到老师那去,黎小翔眼珠子又一转,拍拍谭小凡的肩,嬉皮笑脸地说:“哎呀妈呀,你看,我多体贴你啊!可乐里面有不好的物质,咱俩一人半瓶,可就不让你‘中毒’了呗!”谭小凡一愣,一想,顿时哈哈大笑,他也风趣地说:“你这个小子,这次我且放过你,下次我饶不了你!”黎小翔端端正正地行了一个军礼:“YES,长官!”

黎小翔长得又黑又瘦,动作敏捷,人又机灵,活像一只伶俐的猴子!有了那两颗断掉的门牙,我们便给他取了一个外号“缺牙大神”。他说起话来,滔滔不绝,我们都怕他那张嘴,因为那张嘴说起话来,会打“口水标点符号”,口水是泛滥成灾啊!

记得有一次,我们进行了一次辩论赛,最开始我方(正方)阐明观点,说得振振有词,给了反方当头一棒,给了他们一个下马威,可反方的杨小阅也说得很好,不甘示弱使出了浑身解数。正方反方你一言我一语,互不相让,反方同学还频频发起攻击,火药味十足,我方(正方)同学被驳得哑口无言,无言以对了,可是这并没有难倒“机灵鬼”,他侃侃道来:“我方认为……”就这样,黎小翔开启了那“高压水枪”模式,一下就把反方的火焰灭了下去,获得阵阵掌声和喝彩,但是这时教室课桌上却已经打满了“口水标点符号”,到处都布满了他的口水,作为他的同桌,我可就遭殃了……

这就是咱班的“缺牙大神”,他幽默、机智、可爱,能和他成为同桌可真是万幸中的不幸啊!

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篇4:榕树作文800字

全文共 829 字

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仰望苍穹,翠绿遮住了一半的蔚蓝,我不禁停下了脚步,仰望……

如此苍翠的榕树,在阳光下尽情的舒展身子细绿的气息在纤细的枝头划开,尽情的在空中蔓延开来,让周围的一切更加生机勃勃。树下,花儿遍地,一切更加明媚温暖。

榕树不仅在空中伸展,还将粗壮的根须垂到地上,似乎只有脚踏实地才能更好追寻阳光。繁密的枝茎中,鸟儿们早已安家落户。每天清晨,总有鸟儿在枝头吟唱,歌声传遍了每家每户,那便是一天中最美妙的时光。阳光悄悄的洒在枝头,枝头不断蹦出浅绿的嫩芽,渐渐深入,颜色便由浅入深,像翠绿不断飘落在树芯,凝聚在最深沉的心底。

那抹翠绿,透过我的眼眸,缓缓流向全身。太阳微斜,墙外传来叮当的敲击声,回响到11年前的那个下午,也是如这般清脆。

爸爸说,依稀记得那是个阳光明媚的午后,爸爸妈妈带着刚刚一岁的我,一起把一棵枯枝般光秃秃的小树,种在了新锄去野草的荒地里,旁边还有一条即将干涸的小溪。爸爸说,年幼的我蹒跚摇晃咿咿呀呀,兴奋地围绕四周,仿佛也知道这小小的树将陪伴我一起走过成长的岁月。那一天,爸爸宽厚的肩膀将我高高扛起,妈妈幸福地依偎身畔,小树旁定格下我和小树第一次亲密接触的画面。

之后的每一年,爸爸妈妈都会带着我到树下拍照。在这一张张照片中,榕树不断粗壮高大起来,荒地也不再荒芜,一座座教学楼拔地而起,一派生机盎然。我也不断长大,而爸爸妈妈的青丝之间却悄然平添了不少白发。

这11年来,榕树经历了台风,水灾,但是依然苍翠挺立。成长的岁月里,我也经过不少的失败挫折。枝头上的片片青翠碧绿,怎少得了沃土地下根的滋养,而我呢,每一步成长的足迹,又怎少得了父母无微不至的呵护陪伴?都说是落叶归根,而榕树更是让根须垂到大地,深深地扎进大地,而我会像榕树一样用爱,悄悄回报父母那永远的陪伴,那广阔而深沉的爱……

这片片绿叶,构成了绿的新天地。我仿佛看见,未来前行的路上,爸爸妈妈依然风雨兼程,笑着与我我携手前行……在这片绿里,我浅然一笑,缓缓离开,带走一路淡绿的芳香,更有着绿叶对根的深厚情。

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篇5:我最喜爱的榕树作文450字

全文共 450 字

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一排整齐而高大的榕树,庄肃且安静地竖立在路边。尽管川流不息的汽车来来往往,尽管翠绿的叶子铺上了一层的尘埃,但它们仍然生存着,靠着自己的力量生存着。

我最喜欢离我家最近的一棵榕树,它挺拔地站在那儿。它伤痕累累的,但仍然挺拔着身躯。即便风再狂,雨再大,也削弱不了它的雄风,它依然发出耀眼的生命之光。一次,它的树枝往马路延伸,于是人们以无情的电锯把树枝砍断。那粗壮的手臂就这样断了!我感到痛心,但见它眼泪在不停地往下淌。可是几天后,它旺盛的生命力爆发出来了,在整齐的伤口上,长出了几个弱不禁风的幼苗!我此时此刻,不得不赞叹它的再生力,以及大自然的创造力。

即便它的生命力如此旺盛,它的精神如此可嘉,但人类的大手却不费吹灰之力就把它打倒。我无法忘记它被砍下的那一刻,木屑往外溅,树汁在流淌,树叶在晃动,“呯”的一声,树倒下了!纷飞的尘土中,只听到榕树最后的呼喊。

在今日看去,一排的榕树只留下了几棵。在一个个坑中,它曾经的生命之光仍在闪耀。通常,具有伟大精神的人是不易被人忘记的。而我,也无法忘了它,我太喜欢它了!

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篇6:春天的榕树作文500字

全文共 551 字

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春天来了,大地一片生机勃勃。

花儿都露出红红的笑脸,有的在跳舞,有的在挥手,无不展现出对春天的喜爱,它们喜出望外,千姿百态。水松、榕树、木棉树和细叶榄仁等树木都发出了新芽,穿上了绿色的新衣。我最喜欢榕树,因为榕树叶子焕然一新,绿得发亮,看起来,令人心旷神怡;还有很多有趣的东西,玩起来,开心极了。

从远处看,榕树就像是一个个有着无数只手臂的大怪物。那些手臂,黑黑的,弯曲着,伸向高远的蓝天。榕树的叶子,青翠欲滴,整个树冠就像一把绿色的华盖,给地上玩耍的我们带来了一片惬意的凉爽。

从近处看,榕树的主干很粗,更多的榕树由许多根主干组成,像是一个和谐相处的大家庭。主干长满了枯灰的胡子,很细很细,密密麻麻的,像一位年迈的老爷爷。这位老爷爷,态度和蔼极了。小孩子上去抓扯那些胡须,他一点儿都不恼。还有女孩子,将那些胡须当做妈妈的头发,编起一根根粗大的辫子,缠上红头绳或蝴蝶结,把榕树打扮成一个漂亮的天使。孩子们看着这个漂亮的天使,不由得一起哈哈大笑起来。

男孩子喜欢在榕树的气根之间拉上绳子,中间系好布袋子,做成一个柔软的秋千。大家在秋千前面排好队,一个一个地坐上去,开心地荡起来。秋千上下摆动,哇!真的好刺激。双手抓牢绳子,仰头看着头顶上的天空,密密匝匝的全是绿叶,见不到蓝天和白云。

春天的榕树,真是好玩又好看啊。

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篇7:身边那些有特点的人作文500字

全文共 477 字

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“劫钱大王”

我们班里有很多的“小名人”,例如:“智多星”谢婧雯、“运动健将”凌子涵、“书法大师”李铠……可其中有一个人总是让我害怕,他就是我们班的---许同学。

为什么我会害怕他呢?因为他每天放学之后都去买零食,他钱花光了,就会四处找认识的人借钱,而且借了钱还不一定还。因此我每次放学就早早地回家,不过什么事都会有例外,无论我怎么躲着他,都会有几次被抓住。

有一次,放学后我急忙走回家,生怕被许同学抓住,结果许同学好像盯着我一样,紧紧地跟着我。突然,他一个箭步冲上前,大喊道:“打劫,快把身上的钱交出来。”“别闹了,我身上没钱,我要回家了,让一下好吗?”我心里很害怕,但是我尽量让自己平静下来,生怕让许同学怀疑。“没钱,让我看看,不然,我不会放你走的。”“好吧。”我打开书包,“自己找吧。”于是,许同学找啊找,找了半天之后,拿起五块钱在我面前晃了晃:“这归我了,有钱还你,下次别藏了,浪费了这么多的时间,我走了啊。”我看着许同学远去的背影,心中不禁有些心疼。啊,我的钱啊,我都没买笔,你怎么就离我而去了。

看到了吧,这就是我们班的劫钱大王,你们愿意借钱给他吗?

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篇8:命令的特点

全文共 475 字

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由于命令(令)是国家领导机关依照有关法律发布行政法规和规章、宣布施行重大强制性行政措施等重要事项时使用的公文,它直接体现了国家或某级行政领导机关的意志,集中反映了国家或某级行政机关在某个方面政策要求。在发令机关的职权范围内,命令起着对有关工作实行强制干预和约束、强行统一思想和行动的作用。它具有以下三个特点

1、强制性。命令(令)一经发布,有关的下级机关或人员必须无条件地执行和服从 ,不能讨价还价。玩忽职守,延误或干扰命令的执行,都会受到严肃的处理;有意违抗,拒不执行,必将受到严厉的惩罚。

2、权威性。命令(令)作为指挥性下行公文,具有行政公文的权威性和约束力。虽不是法律、法规本身,但它可以确定法律、法规的生效日期、施行范围等。这都具有法律的效力和法规的约束作用。

3、严肃性。命令(令)的强制性、权威性和不可逆转性要求制发命令的机关必须极其慎重。人们常说"军令如山倒",令出就不可收回了。在使用这一公文时,必须严肃对待,既不能随意发布,更不能朝令夕改。行文要求使用指挥性语言、态度严肃、结构严谨、文字简洁准确,语气坚决肯定,不允许任意更改和变通。

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篇9:玫瑰花的特点的作文200字

全文共 252 字

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玫瑰是一种非常美丽的花,它的花瓣是深红色的,花茎上有一些小刺,就种在我的小区里。玫瑰花姿态百态,风情万种。有的玫瑰花盛开了,红色的花瓣张开了,露出了黄嫩的花心,仿佛在望着我笑,恰似一个亭亭玉立的小姐,如同一个骄傲自满的公主

玫瑰花在小区中挺立着。它虽然有刺,但它能散发出一股淡淡的清香,让人心爽神怡。它还象征着爱,就因为它很美丽,美在它的花瓣很妖嫩,很红,红代表着热情,所以它象征着爱。突然刮起了清风。玫瑰随风飘动着,如同是一个翩翩起舞的蝴蝶,恰似是一个高傲的姑娘在飘飘然。

我爱玫瑰花,我爱美丽的玫瑰花!

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篇10:写一个特点鲜明的人作文400字

全文共 522 字

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唐毅“侦察兵”

每当上课前,后门口总有一个身影闪动着。你们一定知道他是谁,没错,他就是我们著名的“侦察兵”-——唐毅。

为了不让自己的“功夫”失效,他每次上课前都会帮我们侦查一下,这不,他又在门口来回徘徊了。只见他先在门口探了一下头,就像一只刚刚孵化的幼龟。看见左边和右边都没有老师,他便像一只刚学会走路的小鸭子一样,蹑手蹑脚地走到了楼道里,两眼紧盯着楼梯口。突然,他身后传来了一阵脚步声,唐毅以为是缪老师,立刻撒开小腿,一边拿出百米冲刺的速度往教室里冲,一边大叫“快坐好!老师来啦!老师来啦!”听到了“侦察兵”的警报,有些人立刻拿起语文书,专心得读了起来,有些人看到他这幅样子后,则大笑了起来。不过,这个老师不是缪老师,而是五(9)班的潘老师。

大势已去,突然安静下来的我们班又吵成一团,唐毅也返回了他的职位。过了好一会儿,唐毅觉得有点无聊,便在门口跳起舞来。只见他双手举过头顶,挥来挥去,这副模样非常滑稽,全班看了都哄堂大笑。这时,唐毅敏锐的“第六感”察觉到了“危险”的到来。他转过身后看到有一位老师从楼梯上缓缓走下来,再定睛一看,是缪老师!唐毅又大叫:“老师来了,老师来了!”我和几个同学又笑了起来。

唐毅就像是我们班的侦察兵,给我们带来了快乐。

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篇11:人有哪些特点

全文共 1492 字

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我们不管是写植物、动物,还是写静物和事情,很大程度上都是为了写人。人是社会活动的中心。为了把人物写好,必须了解人都有哪些特点

这好像是一个很可笑的问题。作为中小学生,谁还不知道人都有哪些特点?尽管如此,我还是觉得有必要多说几句。

凡地球上之人,分属不同的人种,像黄种人,白种人,黑种人以及棕色人种。不同的人种义分居不同的洲区。地球上七大洲四大洋,处处有人。而人又分属不同的国家。全世界二百多个国家,每个国家都有每个国家的情况。这些大方面的不同,就意味着语言不同,文化不同,习惯不同,历史不同,信仰不同。当你涉及到这些问题的时候,自然都是应该注意到的。

就是在一个国家内,还是有不同民族的问题。比如我们国家的56个民族,哪个民族没有自己的特点?还有个地域问题,西部与东部,北方与南方,周边与中原,也都有各自的特点。就是同属汉族,由于居住的地方不同,仍有不同之处。

当然,这些都是就一般情况而言的,还有不少是特殊情况。比如,黑人原先都在非洲大陆,可由于奴隶贩卖,今天美洲也不少;有的白种人,由十加人了我们的国籍,也成了中国人。同样,中国人也有移居他国的。这些种种的不同与例外,都关系到你笔下人物的特点,都应该给予关注。

接下來,与人物关系最密切的就是衣食住行了。吃什么,穿什么,住什么,使用什么交通工具,都可以反映出人物的特点。

至于人的性別、职业、年龄、健康状况、身体特征、文化修养、举止谈吐、思想状态等等,都属干你笔下人物的属性。如果细说起来,还有很多。

看来,人物的特点还真不少。知道了这些,我们就大概知道在写人物时应该从哪些方面下笔了。

大家小心些。就是这位不讲究穿着的先生,教书却特别认真,对中国留学生也很公允,没有民族偏见。在这里,他的外表穿戴与内心品质就形成了对照,让人觉得先生可亲。

三百六十行,很多行业都有自己的特定装束。也就是说,从服装上我们大致就可判断出某人的身份。这不但是指穿制服的人,就是穿普通服装的人也能从装朿上透出自己的身份及相关情况。安徒生的童话《卖火柴的小女孩》是你很熟悉的。小女孩一出场,就是穿着一向是她妈妈穿的人得多的拖鞋。就这一点,可见她的家境。

十多年前,我曾遇到过这样一个人。大概是一个春天的下午,二四点时,我去距济南火车站不远的一个餐馆吃饭。餐馆的人已经差不多都走了,只有一个二四十岁着西装革履的男人还在吃饭。不少桌子上都有客人吃剩下的-盘盘饭菜。我选了一个座位,要了一份饭菜,慢慢吃了起来。这时,我突然发现上面说的那个人换了一张桌子,把桌上几个盘子的剩菜倒在一个盘子内,然后扒着吃了起来。这时,我才明白:他原来是一个乞丐。再看看他那讲究的穿着,风没吹过日没晒过的细白皮肤和健壮的身体,除了让人觉得他有点狡黠之余,还对他产生了?一种鄙夷之情。

除了鞋帽服装外,身上佩带的饰物也是很有“戏”的道具,在反映人物性格方面具有重要甚至是画龙点睛的作用。

15年前的一天,我看到一个五十来岁的农民装束的人,手里提一个旧包,胸前的棉衣上別了一大片金灿灿的奖章。出于好奇,我特意上前看了看,那都是解放战争、抗美援朝等时期的军功章啊!足有七八个。

很明显,可以断定这些奖章不是捡来的,完全是他自己的。他可是个有功之臣啊!可是,除了特殊的日子或精神不太正常的人外,谁会把这些原本该珍藏的纪念品悬于胸前呢?大概是生活上有了困难,想得到政府什么照颐的吧!

总之,透过服装的款式、颜色、布料,衣帽的选择,饰物的佩带,不用听言观行,就可以把人物的身份、修养、气质、眼前的生活状况、心情是否舒畅等种种情况,猜个八九不离十。你要仔细观察你描写对象身上的那层“皮”,力争从中发现他藏在内心深处的东西。

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篇12:关于霜降节气的特点

全文共 896 字

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太阳到达黄经210度时为霜降。时值公历lO月23日或24日。此时气候已渐寒冷,-夜晚下霜,晨起阴冷,开始有白霜出现。一天中温差变化很大,常有冷空气侵袭,而使气温骤降。

露凝结为霜而下降,所以称之为霜降。霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡的开始,最低气温可达到OcC左右。霜是近地面空气中的水汽在地面或植物上直接凝华而成的冰晶,色白且结构松疏,霜遍布在草木土石上,俗称打霜。经过霜覆盖的蔬菜,吃起来味道特别鲜美。

霜降三候为:“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。”这是说此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用,大地上的树叶枯黄掉落,蜇虫也在洞中不动不食,垂下头来进入冬眠状态中。

霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡节气。秋晚地面上散热很多,温度骤然下降到0度以下,空气中的水蒸气在地面或植物上直接凝结形成细微的冰针,有的成为六角形的霜花,色白且结构疏松。霜只能在晴天形成,人说“浓霜猛太阳”就是这个道理。

霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。东北北部、内蒙东部和西北大部平均气温已在0℃以下,土壤冻结,冬作物停止生长,进入越冬期。纬度偏南的南方地区,平均气温多在16℃左右,离初霜日期还有两到三个节气。在华南南部河谷地带,则要到隆冬时节,才能见霜。当然,即使在纬度相同的地方,由于海拔高度和地形不同,贴地层空气的温度和湿度有差异,初霜期和霜日数也是不一样的。

“霜降始霜”反映的是黄河流域的气候特征。就全年霜日而言,青藏高原上的一些地方即使在夏季也有霜雪,年霜日都在200天以上,是我国霜日最多的地方。西藏东部、青海南部、祁连山区、川西高原、滇西北、天山、阿尔泰山区、北疆西部山区、东北及内蒙东部等地年霜日都超过100天,淮河、汉水以南、青藏高原东坡以东的广大地区均在50天以下,北纬25°以南和四川盆地只有10天左右,福州以南及两广沿海平均年霜日不到1天,而西双版纳、海南和台湾南部及南海诸岛则是没有霜降的地方。

北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。南方地区气候温和,霜降期间,田畴青葱,橙黄桔绿,秋菊竞放,一树树芙蓉盛开,把南方大地打扮得更加艳丽。

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篇13:小说的特点主要有三点

全文共 546 字

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第一,以塑造人物形象为反映或表现生活的主要手段;

第二, 有较完整、生动的情节;

第三,有具体的、典型的环境描写。

因此,人物、情节和环境被称 为"小说的三要素"。

小说的类别可分为:长篇小说,中篇小说,短篇小说和微型小说。

在写作上,这四类小 说各有不同的要求。如短篇小说,它的篇幅和容量比较短小,一般二万字以下,两千字以上。 人物集中,故事单纯,结构紧凑。往往截取生活中富有典型性的某一侧面或片断加以集中描 绘,以提示社会生活的意义,"它往往只有一个主人公,一条线索;往往只写几个小时或几 天之内集中发生的事,但却使读者盾了以后可以联想到更远更多的事。"(茅盾)由于它借一 斑而窥全貌,以一目尽传精神,鲁迅把它譬之为"大伽蓝"中的"一雕栏一画础"。如他的 《狂人日记》、《风波》、《祝福》等。再如微型小说,它的篇幅更短,几十个字、几百个字至 一千多字。情节单一,人物很少。多取材于日常生活中的一件小事,寓有褒贬或哲理。如日 本现代作家星新一的《宝子姑娘》和我国当代一些作家的微型小说作品。小说家沙汀说:"我 以为小说之分为长篇、中篇和短篇,主要的差异并不在于字数,而在于表现方法。"这个说 法对初学写作者来说,很有指导意义;要从事不同类别的小说写作,不能不仔细研究并熟练 地掌握它们不同的表现方法。

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篇14:我爱学校的大榕树

全文共 558 字

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我爱学校成功楼前的大榕树,是因为她的年龄已经一百多岁还那么挺拔、茂盛。它的叶子很大,大概像我的手掌那么宽,比我手掌长2厘米左右,它的树茎大约要五个小学生才能抱住它,大榕树还很高,比我们学校的成功楼还高出一大截。它的学名叫Ficus·uirens;名字也叫黄葛树、黄楠树;属于桑科榕属;生长在原我国西南、华南以及东南部分地区;它喜欢阳光、耐干旱,落叶大乔木,瘠薄、对裸露岩石和滨河地带均能适应;他还能绿化环境、吸收二氧化碳,吐出新鲜的空气……

春天一到,大榕树吐出嫩绿的新芽,它们长得真可爱:有的长成大的了,但颜色还是绿油油的;有的刚长得一半,还有点卷;有的刚开了一点,像害羞的小姑娘;还有的刚发芽,像一枝枝画笔,准备勾画美丽的图画。

夏天,大榕树茂盛极了,远看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的伞,为我们遮住火辣辣的太阳,让我们一下课就到树下尽情地玩耍。

秋天,大榕树的叶子变成金黄色,叶子纷纷飘落下来,有的像蝴蝶一样到处飞舞;有的跳着好看的舞蹈,慢慢飘下来,有的落在地上还不肯停止舞蹈呢;还有的直转圈,速度很快,像飞船的返回舱回到地球一样,好看极了!

冬天,大榕树已经光秃秃的了,阳光就直接透过光秃秃的树枝照射下来,让我们感到很暖和。

我爱学校成功楼前的大榕树,是因为他春、夏、秋、冬都为我们付出、奉献着!

[学校的大榕树话题作文

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篇15:介绍性格特点的词汇

全文共 376 字

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honest 诚实 easy-going 随和

energetic 精力充沛的 quick-learning 学习能力强的

confident 自信 perseverance 坚持

dedication 奉献 team-spirit 团队精神

flexible 灵活 leadership skills 领导能力

helpfulness 乐于助人 positive attitude 乐观态度

caring 关心他人 sense of humor 幽默感

cheerfulness 乐观 friendliness 友爱

adaptability 适应能力 work well with others善于与他人合作

focus on projects 专一 work under pressure能承受压力

get along well with others 与人相处和睦

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篇16:同学的特点作文200字

全文共 395 字

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我今天要夸夸我的同学,他今年8岁了,他的小寸头乌黑发亮,他的小眼睛总发射出狡猾的目光,他扁扁的嘴上总挂着一丝微笑,他在特别专注做一件事的时候会全神贯注,好象什么也不能打扰他一样。他的眉毛总是高高的翘着,每天都象很开心一样。他是谁?他就是徐梓程。

徐梓程是一个乐于助人的同学。有一次,我在写作业时才发现没有削铅笔,我不好意思地对徐梓程说:徐……徐……徐梓程能借你的铅笔用一下吗?徐梓程二话不说就拿了一支铅笔塞到我手里,还有一次课间,在跟同学玩游戏时,我不小心滑到了,还撞倒倒了一盆花,徐梓程快如闪电的跑过来问我:你没事吧?并马上把我送到了医务室。

徐梓程还是一个知错能改的孩子。有一次,他不小心打我一下,就连忙说:对不起啊,吴祺然,真对不起。

徐梓程也是一个善于发现别人优点的人,比如说他在写作文中,把我写跃然纸上,活灵活现。

徐梓程,我一定要向你学习,学习你的优点,让自己越来越棒,让我们一起加油。

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篇17:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 532 字

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一张无与伦比的国字脸,两个大耳垂的耳朵,无数个“尖刀”般的胡子,这就是我的爸爸。像这样容貌的人,一般都是莽撞、胸无点墨、胆大如班照的人物,可我的爸爸非要“造反”,刚才的特点一个没有,反而做事理智,学历不低,尤其是胆小如鼠,那简直就是老虎拉车——没人赶。

他的胆子小,可谓是面面俱到,怕鬼、恐高、怕毛毛虫,他不但自己害怕,还怕别人,怕我哭,怕我生病,怕我受伤。不过,正因为这样,我跟爸爸的感情是谁都没有办法比拟的。

有一次,我与爸爸一同去秦皇岛游玩,到一座游乐场时看到了一个十分好玩的项目,那就是——滑草,看着45度斜着的小坡,从上面滑下来……想想就刺激,我毫不犹豫,立马就上去了,可是……

“什么?要大人一起?”爸爸立马就不干了,拉着我就要下去,没办法,我苦苦哀求,爸爸这才看在我的面子上勉强同意了。我们坐上去,我在前,爸爸在后,在下去的一瞬间,我感觉爸爸的心跳突破了180下/s。下去后,那是真的不过瘾啊,没办法,这回爸爸死活不肯去,说:“那啥玩意啊,太危险了,就算可以让你自己去也不行。”我是醉了,只好去那个小坡上滑几次“滑沙”,真心不好玩,玩儿完想去打印几张照片留念,打印机又坏了,此时爸爸的心那一定崩溃了,老天都非要跟他反着来。

这才是我的“国字脸、大胆”的老爸!

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篇18:榕树的四季作文

全文共 614 字

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我的校园不大,但是布局很合理。我最喜欢后操场左边的一颗大榕树——细叶榕。

大榕树的叶子小而细,翠绿翠绿的。所以叫它“细叶榕”。

从远处望去,细叶榕就像一把攀天巨伞,独木成林,遮住了一大片地面。树干十分粗壮,六个小朋友手拉这手围在一起都围不住呢!从树枝到树梢,长满了密密麻麻、青翠的树叶。

春姑娘提着裙子跑来了,细叶榕的树梢布满了翠绿的嫩芽,在轻柔的春风中轻轻地摇曳着,好像一个个身着绿衣裳的小姑娘向我招手,好像一个个嫩绿的秋千上下摆动着,又好像一个个鲜活的小生命在树上诞生了……

夏哥哥大摇大摆、一蹦一跳的来了,细叶榕密密的树叶为我们这挡住了猛烈的阳光,自己用阳光沐浴着,长得比之前更加翠绿,更加繁茂了。树枝都快要伸到教室的窗户来了,它好像也要听老师讲课,安静极了。树下,一大片一大片的树荫,阴凉阴凉的。中午来早的小同学,有的在树荫下拍纸牌,有的在玩捉迷藏,有的在玩“一二三木头人”,有的在玩“老鹰捉小鸡”……

秋姑姑迈着脚步来了,翠绿的树叶换上了一件金黄金黄的纱衣,随着秋风,哗啦哗啦的抖动着,有节奏的演奏着欢乐的秋之歌。树叶时不时飘落下来,伴随着欢乐的歌曲,落在了地面上,就像在举办一场隆重盛大的舞会。

冬爷爷摸着长长的白胡须,慢慢地走来了,寒风凛冽,树上的小果子纷纷落下来,地上布满了灰红色的果实,给大地铺了一层红色的棉毯。

细叶榕有着上百年的历史,我十分喜爱这棵细叶榕,我希望人们不要锯掉它,让它继续守护着我们的学校!

[榕树的四季作文

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篇19:写大榕树的作文

全文共 412 字

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当你来到我们的校园时,你就会看到一株高大挺拔的大榕树

大榕树那粗大的树干需要五六个小朋友才能抱住。远远望去,大榕树长得生机勃勃,比我们的旧教学楼还要高,它就像一把巨大的绿伞。一阵凉爽的微风拂过,一片片翠绿的树叶发出“沙沙”的响声,陪伴着同学们快乐的学习。

温暖的春天来到了,大榕树吐出了嫩芽,不几天,大榕树就长得郁郁葱葱了。这时候,有许多小鸟在榕树上做窝。它们有的在吱吱喳喳地唱歌;有的在追逐玩耍;有的在面面相歔……给大地唤来了明媚的春光。

炎热的夏天来了,火辣辣的太阳炙烤着大地。大榕树就像一把巨大的绿伞,为我们遮挡阳光,我们可以在树下乘凉、做游戏。

秋天,榕树上结出了一个个圆溜溜的果实。一阵风吹过,树上的果子就“哗啦啦”的掉下来。同学们经常把果子拾起来玩。大榕树给同学们增添了一件心爱的礼物。

冬天,大榕树顶着暴风雨和寒风,为我们送来一丝温暖。使我们能够在教室里舒舒服服地读书。

这棵榕树给我们的校园增添了光彩,我们应该爱护它。

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篇20:同学的特点作文700字

全文共 730 字

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我有一个同学,叫周昳宁,她是我最好的同伴,她乐于助人,心地善良。

一次,我们一起在广工大操场上玩,正玩得开心时,我不小心从一米多高的木架上摔了下来,跌在了地上,霎时,左膝盖上红了一大片,血一滴一滴流在了地上,地上的泥沙被染的血迹斑斑,我痛得眼泪都流出来了。这时周昳宁并未坐视不管,而是着急地说:“睿曦,赶紧跟我回家涂些药吧!”一路上,她扶着我,一步一步陪我走,不时还问我疼不疼,到了她家,她取出一个医药盒,先拿也一瓶酒精,帮我细心地清理干净伤口,消毒后,又从中取出一瓶紫药水,轻轻地帮我涂上,这时,我真正感受到了温暖地友情,收到了同学真心的关心。一周过去了,我的伤疤已经几乎一点都看不见了,我一直坚信,是我们的友谊和她给予我的关心才能让我好得这么快!

还有一次,我在学校忘记带水性笔了,于是我向她借一支笔用,她说:“来,你选一支,想要哪个随便拿!”我听了激动不已,心想:如果换作别人,那肯定不会将最好最心爱的笔借给别人的!而周昳宁却……我挑了一支最朴素的笔,因为我不想占用她最好的笔,写完后,我递还给她,而她却出乎我意料地说:“不用了,这支笔就送给你吧,以后一定要记得带笔哟!”天哪!好居然把笔送我了!此时,我真正了解到了她乐于助人的性格。

这一天放学后,我一个人回家,我边在湖边的石子路上走,边感受这儿的清风微微,倾听着榕树叶沙沙的响声。我走着,想着。想着周昳宁送我笔的那一瞬间,想着周昳宁轻柔地给我涂药水的那一时刻,想着她热心帮别的同学解答难题的情景,想着她帮生病的同学值日的身影……心中感慨万千,周昳宁是那么的乐于助人,是那么的心地善良,是那么的大方体贴……那么多的优点数也数不清。

谢谢你,我的好同学,谢谢你给予我的关心,你也告诉了我,我们的友谊是那么的深……

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