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大榕树的特点作文合集20篇

导语:榕树,又称“不死树”,因为它生长快,寿命长。我还记得故乡的榕树是我们儿童的游乐场,小编整理故乡的榕树作文,欢迎阅读。

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作文

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描写榕树冬天的

全文共 391 字

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我的家乡在福建,那里有“榕城”的美称。我的学校就有一棵大榕树,它足有三层楼高,要七八个像我这么大的小孩才能把它抱住,听老师说它已经有一百多年的历史。

春天,榕树已经很茂密了,只有几缕像利剑一样的阳光穿过树梢照射在地上。春天的榕树已经脱下了旧衣服,换上了嫩绿色的新装,好像在向我们展示它春天的美。

夏天,榕树已经不留任何空隙给阳光穿过了。从它身上还垂下了许多须,远远看去好像一位老爷爷。只是这位“老爷爷”多打了一把绿色的伞。夏天的榕树正向人们展现它蓬勃的生命。

秋天,榕树依旧是绿的,但偶尔也会落下几片叶子。这些落叶有全黄的,有全绿的,还有的绿中夹着黄色,它们在空中漫步,边漫步边自信地说:“明年春天我们一定会回到榕树妈妈身上的。”秋天的榕树展示了它宽广的胸怀。

冬天,榕树仍然是绿的,它的“新装”变黄了,但是它却毫不在乎,它好像在说:“明年春姑娘一定会给我换上更美的衣服。”

我爱家乡的榕树!

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篇1:含羞草的特点

全文共 251 字

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一天,含羞草从土里钻出来,一棵两棵三棵……它们仰着头,看看天,蠢蠢地大声叫到:“春天来了!”土壤把它们的根拥抱的非常紧,它们的茎是绿色的,还有一些小刺。叶子是由4个小伙伴组成的小家庭,就像小雨滴。

含羞草有个习惯:就是当有人轻轻碰它一下,它的叶子就像一个受到于扰的小姑娘低着头,害羞地将叶子合拢,真有趣!

夏天的时候,含羞草开出了粉红色的毛绒绒的小花。当秋天来临的时候,含羞草便长出了豌豆似的果子。

到了冬天,含羞草的花了,果子也长成了一粒粒种子,它的叶子一片一片的凋落,可它高兴地说:“再见了,明年再会。”

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篇2:描写大榕树的主题

全文共 658 字

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在我们学校的广场中央,有一棵榕树。它不像鸟的天堂里的榕树壮观,它只是一棵普普通通的树,我十分喜欢它,不是因为它被许多赞赏,而是因为它美丽。

它在春天长出一片片小小的嫩芽;夏天,它为小动物们建起了一个乘凉的地方;冬天,它穿起一层雪白的披风。

经历了多少个风风雨雨的日子,它依然还是那么地茂盛,那么生机勃勃。虽然我看见它的时间很短很短,但又仿佛很长久。

它的花盆上有几幅美丽的画,整个花盆呈现了丰富的国学感,这个花盆就像寺里烧香的鼎,一片橙色,十分美丽。

晴天,一阵阵微风拂过,有些没缠绕在主干上的枝条,微微摆动,好像在向你招手;雨天,我在走廊上看着它,雨点打着它的枝叶,“噼噼啪啪”,仿佛形成了一支大自然交响曲,虽然这声音不比画眉鸟好听,但是,这也是一支曲子。

它的枝干十分多,一层绕着一层,仿佛几条长龙盘在一根柱子上。真不愧为榕树,枝条都缠绕着中间的主干,十分结实,怪不得不怕风吹雨打。那绿叶活泼的可爱,绿的那么新鲜,不比爬山虎差多少,就像一只只淘气的小精灵,在树枝间自由自在的穿梭。树叶茂盛的很,重重叠叠的,连一点儿缝隙也没有。鸟儿时不时停在树枝上,鸣唱着一首首动听的曲子,仿佛是一个动物音乐家,这也为这棵不起眼的榕树增添了一份美丽,增添了一份生机,也增添了一份美感。

树叶绿的真可爱啊,像碧玉一样绿;枝条那么“活泼”,活泼的像一只只刚满月的小猫;枝干那么挺拔,就像在学校站岗的军人。

别人看见它很普通就不理睬它,视而不见,但在我看来,它带给了我们一年四季所有的景色。

这是一株榕树,一株普通的不能再普通的榕树,但是我十分喜爱它。

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篇3:关于霜降节气的特点

全文共 896 字

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太阳到达黄经210度时为霜降。时值公历lO月23日或24日。此时气候已渐寒冷,-夜晚下霜,晨起阴冷,开始有白霜出现。一天中温差变化很大,常有冷空气侵袭,而使气温骤降。

露凝结为霜而下降,所以称之为霜降。霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡的开始,最低气温可达到OcC左右。霜是近地面空气中的水汽在地面或植物上直接凝华而成的冰晶,色白且结构松疏,霜遍布在草木土石上,俗称打霜。经过霜覆盖的蔬菜,吃起来味道特别鲜美。

霜降三候为:“一候豺乃祭兽;二候草木黄落;三候蜇虫咸俯。”这是说此节气中豺狼将捕获的猎物先陈列后再食用,大地上的树叶枯黄掉落,蜇虫也在洞中不动不食,垂下头来进入冬眠状态中。

霜降是秋季的最后一个节气,是秋季到冬季的过渡节气。秋晚地面上散热很多,温度骤然下降到0度以下,空气中的水蒸气在地面或植物上直接凝结形成细微的冰针,有的成为六角形的霜花,色白且结构疏松。霜只能在晴天形成,人说“浓霜猛太阳”就是这个道理。

霜降节气含有天气渐冷、开始降霜的意思。东北北部、内蒙东部和西北大部平均气温已在0℃以下,土壤冻结,冬作物停止生长,进入越冬期。纬度偏南的南方地区,平均气温多在16℃左右,离初霜日期还有两到三个节气。在华南南部河谷地带,则要到隆冬时节,才能见霜。当然,即使在纬度相同的地方,由于海拔高度和地形不同,贴地层空气的温度和湿度有差异,初霜期和霜日数也是不一样的。

“霜降始霜”反映的是黄河流域的气候特征。就全年霜日而言,青藏高原上的一些地方即使在夏季也有霜雪,年霜日都在200天以上,是我国霜日最多的地方。西藏东部、青海南部、祁连山区、川西高原、滇西北、天山、阿尔泰山区、北疆西部山区、东北及内蒙东部等地年霜日都超过100天,淮河、汉水以南、青藏高原东坡以东的广大地区均在50天以下,北纬25°以南和四川盆地只有10天左右,福州以南及两广沿海平均年霜日不到1天,而西双版纳、海南和台湾南部及南海诸岛则是没有霜降的地方。

北宋大文学家苏轼有诗曰:“千树扫作一番黄,只有芙蓉独自芳”。南方地区气候温和,霜降期间,田畴青葱,橙黄桔绿,秋菊竞放,一树树芙蓉盛开,把南方大地打扮得更加艳丽。

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篇4:父母的特点作文

全文共 851 字

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父亲是个地地道道的农民,一生守着老家的几亩山岗薄地,很少离开家。

岁月在他的脸上刻下了深深的梨痕,多年的劳作耗尽了身上的活力,每天沉默着,仿佛有着无尽的心事,仿佛又什么也不想,言辞极少。

我的高中是在离家十几里的县城读的,每个周日下午返校的时候,父亲总将我送到村头,默默的站在那,望着我去的方向,许久许久,目光有些浑浊,有些无力。我常想:父亲在想什么呢?是在想儿子的一路顺风,还是在想以后的几天该为儿子做些什么?

6月底,快该高考了,为了让我吃好,父亲骑着旧自行车每天给我送煮鸡蛋。下午放学的时候,总见父亲蹲在学校门口,满脸满身的汗水,一手提着鸡蛋,一手用衣服扇着。一次,天下暴雨,我想父亲不一定来了,就回了寝室,刚坐到那,就见父亲从白花花的雨幕中跑了过来,顾不得檫去脸上的水珠,把煮好的鸡蛋递了过来,让我坐下快吃,他自己蹲到那,默默的看我吃下,然后顶着雨回去了。望着父亲瘦削的背影渐去渐远,我的视线模糊了---我吃的不是鸡蛋,而是父亲的血,父亲的肉,父亲的心啊!

毕业后,我去了较远的地方工作,极少回家,偶尔回去,也只是呆一会儿,父亲还总是默默的送我,在哪个他站了多少年的村口,一语不发,注视着我的离去,仿佛是一座瘦骨嶙峋的雕塑。

有一年的春节,在温暖的家里,我突然听到了>这首歌曲,悠扬的曲子让我想到了老家的父亲,顿时泪雨滂沱:父亲正在干什么呢?家里可也温暖吗?辛苦了几十年到老却一无所有,守着空空的老屋,守着无边的沉默,过着来日不多的时日,---父亲啊父亲?!

第二天,我带着儿子早早的回到了老家,院子里静悄悄的,经历了无数风雨的老屋已显破旧,屋檐上的几棵荒草在寒风中颤抖,发黑的墙皮已有几处剥落。走进屋里,沉默的父亲站了起来,但依旧是沉默,一双瘦干的老手轻轻地抚摩着我儿子的头,眼里竟充满了少有的满足。我望着父亲:父亲确实已经老了,背驼了,仿佛是一张弓,把青春和对亲人的爱射出去后的一张老旧的弓。

有几次,我让父亲和我到城里住,他望着他的老屋,沉默了许久,说了一句话:等我老得不能动了再说吧!

[父母特点作文

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篇5:美丽的大榕树精彩

全文共 623 字

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我们学校有一棵茁壮的大榕树,它长在鱼池的前方。大榕树一年四季都很美,现在就让我给你介绍一下吧。

这棵大榕树很茁壮。像胡须一样的气生根长长的,差不多长到了地面上,像老爷爷的胡须。根部直直长在了泥土里,而且长得很紧,让人怎么拔也拔不出来。树干像巨人的大腿那么粗,十几个小朋友手拉手才能把它的树干围起来。榕树的树枝向四处伸去,像巨人的手掌,树枝弯弯曲曲的,像三条蜿蜒盘旋的巨龙,又像从天上伸下来的滑滑梯。大榕树的树叶一片在另一片上面,阳光从树叶的缝隙中透下了日影。

春姑娘来了,春回大地,小草从地下探出了头来,花儿也争奇斗艳地开放。而大榕树也不甘视弱,长出了嫩绿嫩绿的叶子,叶子又是那么的茂盛。下着毛毛细雨的时候,同学们都纷纷跑到树底下躲雨,还在树下嬉戏、玩耍呢!同学们玩得可开心了。

在炎热的夏天,树叶变成翠绿色,而且更加茂盛。同学们一下课就到大榕树下乘凉,那时就算跑步,也只感到凉爽,远远地把炎热抛在了后面。

秋天来了,叶子黄中带绿,果子也成熟了。叶子和果子落到地上,像遍地都是捡不完的金子。如果轻轻的踩下去,果子里饱满的果汁就会挤出来。清洁工阿姨早早就起床,辛勤地把地上的叶子、果子都扫走了,可风一吹那“金子”又往下掉,扫也扫不完。有一次,一粒果子掉到我头上,我“啊”地一声,被吓着了。

冬天到了,叶子黄黄的,落到地上,像一张地毯。还有同学捡树叶来当书签。

大榕树带给了我们许多欢乐,我爱耀眼的嫩绿、遮风挡雨的大伞、遍地的金子、美丽的书签,更爱学校的大榕树。

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篇6:中国文明的特点说明文

全文共 1183 字

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有举世闻名的四大发明,有世界上最伟大的防卫工程——长城,有伟大的不朽诗篇——《离骚》,有伟大的长篇小说——《红楼梦》。但是,如果有人问你:除了你们的祖先给你们留下的以外,你们又有多少值得自豪的呢?面对这个问题,我们该如何回答呢?的确,近代以来,长期居于世界领先水平的中华文明衰落了。

让我们翻开历史的一页看看百余年的近现代史中华民族所发生的巨变吧!1842年,拥有百万大军的清政府在一万余名海盗式英国远征军的打击下被迫签订了丧权辱国的《南京条约》,中华文明的政治保障丧失;

中国建筑艺术的瑰宝,被世人称为“万园之园”的圆明园被英法联军一把火烧毁,《天津条约》便利了西方殖民者对中国的思想文化侵略;

旅顺口的大屠杀,台湾的割让,南京城的血雨腥风另多少国人为之心碎。这些历史的耻辱应当铭记在每一位中华儿女的心中。

古老的中华民族在异族的入侵者面前,进行了一次又一次的挣扎、反抗。多少中华民族的优秀儿女,为了求取国家的独立,民族的振兴,抛头颅、撒热血,正是因为有了他们,中华民族才避免了被瓜分的命运。林则徐、孙中山、李大钊、毛泽东永远值得我们铭记。

1949年10月1日,毛泽东主席向全世界宣告:中国人民站起来了。从此,中华民族取得了政治上、经济上的独立。

政治、经济的独立并不等于文化的独立,文化是一个文明的主要内容,没有民族特色的文化的文明犹如一个空壳,就不能称之为文明了。政治、经济为文化的发展提供了保障和基础。政治、经济的独立为文明振兴中华文明提供了必要的条件。但我们并没有利用这个条件去整理我们的文化,振兴我们的文明,相反,我们在如何对待民族文化和外来文化却产生了严重的分歧。

中国文明的特点决定了它只能由中国人来整理,只能以中国人共同认可的思想来指导,而不是以西方文化为基础的马列主义来指导。继承中国文化的方针应是对中国文化具有全面而深刻的了解的人提出,而不应是在某一方面有造诣的人提出。中国文化博大精深,在各方面都有突出的成就,仅在某一方面精通的人,无权也没有资格提出继承传统文化的方针。

,是中华文明的又一次浩劫。文革过后,中国文化界更是不遗余力地“吸取”世界文明成果,并用全套进口的“体系”来裁割文明古老的文明,文明的先辈倘若地下有知,也会被这些“孝子贤孙”们活活气死。

冰心老人曾经伤感地说,中国文化界将在几十年内化为一片沙漠,我没有看到真比你们幸运的多,一句话点出了当前文化界发展的趋势。中国文化成为沙漠之后,文明引以为自豪的中华文明就成为一个空壳了。

面对这样的形势,我们,中华文明下一代继承人,该怎么办呢?是坐视其沙化还是奋起挽救呢?我的回答是:复兴中华文明。这是时代的要求,是我们全民族共同的心声。只有实现中华文明的全面复兴,才能实现我们民族真正的繁荣、昌盛、团结、强大。

让我们,中华文明的继承人,全世界的炎黄子孙,中华后裔携起手来,为中华文明的全面复兴而奋斗吧!

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篇7:榕树作文250字

全文共 251 字

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我们的学校里有几棵岁数大约300岁的大榕树,我听舅舅说这些大榕树从他们小学一年级起就已经有了,我想:棵大榕树生命力真好,它们经历了风风雨雨,越长越高,越长越壮,最终,长成了一棵棵高大的榕树。可是有一天,舞台后的榕树被砍掉了,舞台后面顿时变得光秃秃的,一点儿都不好看。以前,舞台后的大榕树帮升旗手们挡太阳,把太阳的热量转变成清凉舒爽的风,可是现在,大榕树被砍了,太阳火辣辣的,热得升旗手们直出汗,汗水就像瀑布一样,不停地往下流,大榕树看到了,肯定会觉得心疼,看到一滴一滴的汗水往下流,大榕树肯定会心疼的。

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篇8:对联的形式特点详解

全文共 1331 字

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就本质而言,对联是有历史性、政治性、时代性和审美属性的一种文体形式。认识这一点对写作对联创出新意很有帮助。对联又有其特殊的外在形式,掌握其形式特点很重要,具体来讲,对联形式有以下几个特点。

(一)上下两联数字相等,长短一致 对联由上下联组成,上下联又分别可以称作出句,对句。有的对联还有横批,也叫横额。横批就好象是对联的题目一样,同对联内容相关,起画龙点睛的作用。

对联无论长短,对上下两联而言字数都是一样的,也就是说不能一个字数多,一个字数少。再长的对联也是这样。需指出的是对联不管多短多长,何为上联,何为下联,要搭配好,一般次序不宜颠倒。另外,对联写作的长短一般视所挂的地方的需要而定。

(二)上下两联要求对称 具体来讲就是上下两联要名词对名词;动词对动词;形容词对形容词;数词对数词;代词对代词;副词对副词;介词对介词。词与词之间所构成的关系也需一致,要主谓结构对主谓结构;动宾结构对动宾结构;述补结构对述补结构等。另外要求人名对人名;地名对地名;数字对数字。

当然有的对联要求也不十分严格,只要词性,结构基本相对就行了,这种对联叫宽式对。如: 蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽。

这里“蝉”对“鸟”、“林”对“山”是名词对名词;“愈”对“更”是副词对副词;“静 ”对“幽”是形容词对形容词;“噪”对“鸣”是动词对动词;“蝉噪”对“鸟鸣”是主谓相对;“林愈静”对“山更幽”也是主谓相对。同时两句话的意思又分别是由一种因果关系构成的,这是两联对仗工整的句子。

又如: 翠翠红红处处莺莺燕燕 风风雨雨年年暮暮朝朝。

这是一句宽式对,上下联的词性都不相对,物名之间也不构成对应关系。

(三)上下两联要求平仄相对 平仄即从声调、节奏、韵律方面讲。对联和律诗中间的对偶句不同,不必押脚韵,但必须分节奏,调平仄。

对联要有节奏感,念起来顺口,听起来悦耳。节奏感在对联中是重要的,不论是五字联、七字联,都需节拍谐调,长短强弱不能乱。长对联是由许多短句组成的,其节拍可依据短句的要求而要求。

对联要注意平仄相对,遵守“上仄下平”的规则。

即上句最末一字要用仄声字,下句最末一字要用平声字。这里平仄是词诗格律中的术语。在古汉语中,四声为“平、上、去、入”。今天的阳平阳平相当于“平”,上声去声相当于“仄”。而古汉语的入声字是分别派入到现代汉语的四声之中了,入声字归入仄” 。

过去人们流传这样一个口决叫“平对仄,仄对平,平仄要分清。

一三五不论,二四六分明”。这就是说,上下联相应的字平仄要相对,每句的第一三五个字可以不受限制,而第二四六三个字则必须按照平仄格式,要平仄分明。

平仄的基本句式有以下几种: 三言句:平平仄、仄平平;仄仄平、平仄仄。

四言句:平平仄仄、仄仄平平;仄平平仄、平仄仄平。

五言句:平平平仄仄、仄仄仄平平;仄仄平平仄、平平仄仄平。

七言句;仄仄平平平仄仄、平平仄仄仄平平;平平仄仄平平仄、仄仄平平仄仄平。

掌握好对联的平仄和它的分布规律非常重要。仄声字具有短促有力的特点,平声字具有舒缓悠长的特点,故平仄的交替安排,往往可以抑扬顿挫,富有节奏,产生轻重、抑扬、回旋的音乐美。如: 海阔凭鱼跃(仄仄平平仄) 天高任鸟飞(平平仄仄平)又如: 柳绿千山秀(平平仄仄平平仄) 风和万水欢(仄仄平平仄仄平)

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篇9:与其它实用文体相比,应用文有以下几个特点

全文共 724 字

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首先,在形式上,应用文都有固定的惯用体式,格式稳定,排列规范,结构形式完整严谨。如书信,一般由称谓、正文、祝词、署名、日期五部分组成,通常不随意改动。

其次,在内容上,力求准确,有针对性。或提出要解决的问题,或介绍、总结、说明工作中的实际情况。写作时务必将时间、地点、基本情况、事件原委、处理办法或措施等方面的内容交代清楚。另外,时间要求极为严格,要及时,因为应用文都是为解决问题而写的。

第三,在语言上,要求准确平实,通俗易懂,简练明白。叶圣陶先生说:"公文不一定要好文章,可是必须写得一清二楚,十分明确,句稳词妥,通体通顺,让人家不折不扣地了解你说的是什么。"多数应用文不宜采用描写、抒情,切忌堆砌形容词;更不允许虚构和夸张,即使有描述,其目的必须是为了说明问题。应用文还经常使用一些专用词汇和术语。此外,应用文在语言方面还有较多地运用并列短语、介宾短语,沿用一些文言句式等语法特点

应用文可分四类:第一类是公文书类,有通知、决议、指令、请示等,是党政机关、群众团体、企事业单位在公务活动中使用的文书。第二类是事务文书类,有计划、总结、报告、合同等,是交流情况,完成某项工作任务,解决问题的工具。第三类是科研应用文类,有学术论文、毕业论文,科研报告等,是进行科研和描述研究成果的重要文体。第四类日常应用文,有书信、日记、电报等,这一类应用文使用频繁,中学生学习这类应用文非常重要。

初中阶段应掌握的应用文有:通知、启事、电报、汇款、介绍信、证明信、公开信、倡议书、申请书、感谢信、表扬信、慰问信、贺词、贺信、贺电、会议记录、合同、民事诉状、计划、公约、海报、黑板报、科技报告、产品说明书、唁电、唁函等。下面分别从格式、结构、语言三方面谈应用文的写作。

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篇10:身边那些有特点的人作文600字

全文共 628 字

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冷面杀手

她是一位“冷面杀手”。

那双无神的眼睛,不管是场面非常搞笑,还是场面非常冷清,她都无精打采,面无表情。皮肤白皙的她,虽然一张开嘴说话就有着冰冷的酒窝,但我们三《3》班的同学们从来没有见到过她的一个个甜甜的酒窝。她的穿着打扮也挺般配她的气质,她总是穿淡颜色的衣服,可穿在她的身上,却不是她的本质。她成绩挺好,每次考试不是第一,就是第二。

有一次,我准备挑战一下这个公认的“冷面杀手”。于是,我跟张怡宁约好了在天水公园的天水阁见面。随后我们见面了。

“你应该就是那个“冷面杀手”吧!”

“是的,我就是,你尽管“出题”就行。”

“行,我们开始吧!”

第一轮我先拿出一个红丝带,把它系在了我的头上,随后我便顺手打了一个蝴蝶结,把手指头竖在鼻子正对方,两只眼睛紧跟手指头的步伐,手指头慢慢贴近鼻梁,眼睛就更往中间。“哈……哈……哈……怎么这么好笑啊!” 只听,耳旁传来哈哈的笑声,转过身去,原来是观赏风光的人,可“冷面杀手”毫无表情。

“天哪,你也太差劲儿了吧!”她用嘲笑的口气对我说。

一轮一轮过去,而我还是败给了这个“冷面杀手”,所以我不得不让我的师傅出马。

只见,她们相遇了。

“你就是传说中的“冷面王”,也不过如此吗?”

“行,别说了,我们赶紧的吧!”

“从前,有个人问小刚:“你上厕所为什么不脱裤子”小刚说:“我只是放屁而已。”

我坐在旁边已经笑的前仰后合了,但她还是面无表情。

几轮过去了,“冷面杀手”一直连胜,连我的师傅都败给她了。

其实,我们口中的“冷面杀手”就是张怡宁。

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篇11:美丽的大榕树精彩

全文共 449 字

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走进我们学校的大门,穿过羽毛球场,篮球场,第一眼看见的就是那棵高大的榕树,那是一棵很老的树了,据说这棵树有一百年的历史了。它那粗大的树干需五、六个小朋友才能合抱,数不清的叶子笼罩着大树,树干上挂着须根,像老爷爷的胡子。远看就像一个小姑娘,她的长发随风飘动;近看像一个慈祥的老爷爷在笑。真是千姿百态!

春天姑娘吹着温暖的风到了,大榕树像一个羞答答的小姑娘,翠绿色的叶子上有许多晶莹的露珠;虽然露珠不像水晶那样耀眼,不像明珠那样璀璨,但露珠能浇灌这棵大榕树,让榕树的叶子吸收水分,让大榕树更加壮丽!

夏天妹妹吹着炎热的风来临,大榕树变成了一把大伞,帮我们遮挡太阳,让我们坐在树阴下乘凉。同学们在树阴底下聊聊天,唱唱歌,可快活了。

秋天,一些叶子变成淡黄色,一些叶子变成了墨绿色,那些叶子中间那条红线变成了深黄色,根部变成了青色。就连树上的小果实,也差不多掉完了。

冬天婆婆吹着寒冷的风到来,寒风瑟瑟,让人不禁打几个冷啰嗦,再看看大榕树,它坚强的站在那里,像一名战士,守护着我们的学校。

我喜欢学校里美丽的大榕树。

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篇12:春天的特点

全文共 473 字

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今天,有我向大家介绍一下春天特点!这只是我眼睛看到的,这也只是我眼中的春天。

每当美丽的春天来临,我们校园的迎春花,也就随之绽放了。迎春花有五个花瓣,是金黄的。春天到来,迎春花会争先恐后的绽放,在微风的抚摸下,摇摆着开心的向大家打招呼:“春天来了,小朋友们再也不用害怕寒冷了。快来,和我们一起为春天到来起舞吧!”

就这样,在迎春花妹妹的召唤下,美丽的桃花姐姐也苏醒了。桃花姐姐认真的整理着自己的花瓣,再把粉色的花粉散在上面让自己变得更漂亮!还睡意朦胧的桃花妹妹们,闻着姐姐的芬香,也绽放开了。

杨树,柳树们,在微风的抚摸下也苏醒了过来。摇摆着身躯,甩掉尘土干净利落的迎风舞动起来!杨树的杨絮还是浅绿色的,看起来像是可爱的毛毛虫。瞬间掉下来一个,你一定会下一跳的!

随风起舞的杨柳,虽然舞姿轻盈,但是光秃秃的像是少了件衣服一样,稍有不雅。春姑娘于是施展魔法,将绿色的外衣撒在柳条上,变换上了新装。杨柳欣喜若狂,更是卖劲的舞动起来!

绿色翻开了春天的篇章,让我们心旷神怡!这就是春天,一个万物生机,多姿多彩的春天。让我们不得不喜欢,不得不留恋!春天,我喜欢!

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篇13:猜猜他是谁写人物特点作文350字

全文共 372 字

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他是谁?他是我们家里的捣蛋鬼。他的个子非常矮小,和刚出生的小树苗差不多高。他长得肉嘟嘟的,非常可爱。他的脸非常白,就像擦了粉一样。淡淡的眉毛,又粗又短,下面是一双水灵灵的大眼睛。他的鼻子小小的,两个小鼻孔就像两个小山洞。他的嘴巴更小,一勺饭好像要吃三四口才能吃掉。

他最大的爱好就是撕书。有一天,我在房间里看书,突然听到“噌噌噌”的声音,我回过头一看,原来是他玩得无聊了,就一股子劲地跑进了我的房间。他在窗台上找到一本书后,就又“噌噌噌”跑到大厅里去。当我刚走到客厅时,我就发现那本书已经被他撕了。我想:他一定是觉得那本书不好看。于是我又拿了一本书给他,谁知他拿过去之后,一眼都没看,就开启了撕书模式。我无奈地摇摇头说:“他可真是一个超级大坏蛋,以后我一定要看好我的书,不然我的书会遭殃的。”

朋友们,你们猜出他是谁了吗?不错,他是我的弟弟方峻熙。

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篇14:榕树去哪儿了作文600字

全文共 672 字

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轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

——题记

翻开相册,我的心难以平静,这一张张泛黄的相片,记录了多少我儿时的回忆,其中一张画面跃入我的眼中——榕树下的我们,笑得多么灿烂,童年仿佛就在眼前。

小时候爸爸在乡下工作,妈妈带着我在那里生活。乡下生活固然艰苦,可爸爸的辛勤工作,也算是让我们一家人能够丰衣足食。我和妈妈住在爸爸单位分来的员工宿舍。地方很小,但院子很大,院子里的那棵大榕树就是我儿时玩耍的最好去处了。

春天,榕树抽出嫩芽,榕须才刚刚冒出尖头,鸟儿就在枝丫间欢快地蹦来蹦去,尔后又亲密地聊着天。妈妈牵着我在榕树下学走路,看着树上跳跃的鸟儿,地上觅食的麻雀,“咯咯咯”的笑声不绝于耳。

初夏,天一直很闷热。可在榕树下却是如此地凉快。长长的榕须垂挂下来,密密的榕叶遮住了炎炎的烈日,榕叶绿得仿佛要滴下来。爸爸在闲暇时总买上两根冰棍,陪我在榕树底下乘凉。傍晚,妈妈总会端着冰凉清爽的绿豆汤和爸爸一起在榕树下教我背诗。“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。”爸爸妈妈一起教会了我第一首徐志摩的诗。

两年前,我们一家已经搬回了城市里。爸爸的工作越来越不如意。借酒消愁的爸爸每晚醉醺醺的回家,一回来就和妈妈吵架。一个完整的家庭就这样破碎了。

后来再去乡下看那棵榕树,然而,昔日带给我多少欢乐,见证了我们一家多少幸福的大榕树也不复存在了。眼前再也不会出现:榕树下,三人乘凉的情景,身边再也听不到三人齐背徐志摩诗的声音了。

幸福不像云彩,它已被老榕树带走了。一家三口的欢乐也像老榕树一样,连根都不在了。

幸福轻轻地走了,榕树也轻轻地走了,不会再回来了……

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篇15:描写人物特点的小

全文共 286 字

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今天天气很好,吃过午饭,我便端着一个凳子来到了阳光下,专心致志地看起书来。没过一会儿,姐姐就来找我玩了,我直摇头,说:“不,我要看书。”姐姐只好扫兴地走了。不一会儿,我便沉浸在书中。这时侯我舅妈回来了,她就和别人谈起话来,可这也没有打扰到我,还沉浸在书的海洋中。不久,弟弟也跑出来玩了,他和姐姐玩了起来,虽然我想玩,但只看了他们一眼,又继续看起书来。正当我再次看入迷的时候,妈妈叫我做作业,我失望地收起了书,那时我看了一下手表,大楷已经过了一个多小时了,我非常惊讶。之后,我就回到了自己的房间里。

今天。我虽然没有玩,但是从书里学到了一些知识,总比玩好。

你们说,我爱看书吗?

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篇16:大榕树作文600字

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榕树,我只在老舍笔下认识过它,但却从未见过,而今年暑假,我却有幸遇见到它啦!

在今年暑假,我去外婆家――广西,游玩了几天。却恰巧看见了大榕树,是大榕树!大榕树啊!我激动的奋不顾身跑下了车,大榕树果然是名不虚传;那坚实的树干,那么粗,那么大,足足可以吊上五六名小孩了。那绿叶苍翠欲滴,犹如走进了“绿色长廊”,如此有歉意。怪不得树荫下有许许多多的人,都聚在一起,欢声笑语,笑哈哈!

而我,就二话不说,拿出相机给我和大榕树合影,大榕树高大挺拨,真像一位驻守在边疆的士兵。而大榕树时不时散发出缕缕木香。啊!真是神清气爽。心旷神怡。令人陶醉在如梦幻般的境界里,而这里时不时引来许多人的关注,都纷纷前来一睹风采!但是,在晚上这儿便更是热闹非凡!

夜晚,天才蒙蒙黑,就有人来大榕树下乘凉了,徐徐的暖风吹在脸上,不管什么烦恼都烟消云散了,再加上那淡淡的木香,那可真是如诗的境界,如梦的仙境。啊!真是不想睁开双眼,想好好的放松放松。而我们这些顽皮的“小坏蛋”也很享受,很惬意,在这儿有五岁的小弟弟,七岁的小妹妹,还有十岁的小妹妹,还有十三岁的大哥哥都在爬树,就算衣服脏了也不管,鞋子掉了也不捡,脚疼了也不理会,因为“玩”能让他们忘记所有!而我就坐在树旁,慢慢地欣赏……有的时候他们在大榕树下,可以从晚上6点半,一直聊到深夜十二点,就连小孩都是父母死拉硬拽才勉强离开。大榕树就是这么有“魅力”!

我爱你,大榕树!虽然只陪了你两三天,但我已经知足了,谢谢你!

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篇17:具体而言,寒露期间天气气候有以下几个特点

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1、气温降得快。气温降得快是寒露节气的一个特点。一场较强的冷空气带来的秋风、秋雨过后,温度下降8℃、10℃已较常见。不过,风雨天气大多维持时间不长(华西地区除外),受冷高压的控制,昼暖夜凉,白天往往秋高气爽。

2、平均气温分布差异大。10月份,我国平均气温分布的地域差别明显。在华南,平均温度大多数地区在22℃以上,海南更高,在25℃以上,还没有走出夏季;江淮、江南各地一般在15℃-20℃之间,东北南部、华北、黄淮在8-16℃之间,而此时西北的部分地区、东北中北部的平均温度已经到了8℃以下。青海省部分高原地区平均温度甚至在0℃以下了。

寒露以后,随着气温不断下降,感冒成为最易得的一种疾病,而伤风受凉是寒露期间感冒的重要诱因。这是因为当环境气温低于15摄氏度时,人体上呼吸道的抗病能力就会下降。

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篇18:校园的大榕树

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今天上课时,陈班级老师吩咐我们课间到操场上观察大榕树

一下课,同学们纷纷冲出教室,兴致勃勃地跑到大榕树下。哇!大榕树可真壮啊!要多少同学手拉着手才能够抱住它呢?我仔细一看,原来粗壮的树干是许多粗细不一的树干抱在一起组成的,就像一个和睦的大家庭。奇怪?别的树树根都是深深扎在地里,大榕树的根怎么都露在地面上呢?我顺着树干往上看,大榕树树枝多得就像千手观音的手,它们努力地向外伸展着。树枝上挂满了根须,有的垂直往下长,有的盘绕在树枝上,像布帘,像老爷爷的长胡子,还像小女生的长辫子。班级老师告诉我们,根须如果长到地上,不论多硬的地板,它都能钻进去,长成新的树干。树枝上长满了密密麻麻的叶子,数也数不清。站在大榕树下,我仿佛站在了一把撑开的巨伞下。

放学了,我回头看大榕树。它可真高啊!居然比我们的教学楼还高!我不由得想起《上天的蚂蚁》里的通天树。走出校园,我发现校门口的两边也有好几棵大榕树,这些大榕树就像威武的勇士,日夜守护着我们美丽的校园。

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篇19:校园的大榕树作文

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我们的校园是一个干净、整洁的校园,里面到处都有高大威武的大榕树,大榕树让我们的校园增添了姿色,让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口,迎面就会扑来新鲜的空气;我们呼出来的二氧化碳,已被大榕树变成了清晰的空气;校园里的花草被新鲜的空气笼罩着,越长越茂盛,这都是大榕树的功劳

到了夏天,皎阳似火,一下课,就有很多的孩子跑到了大榕树下,有的跳皮筋,有的跳绳,还有的正在打羽毛球呢!太阳火辣辣的烤着大地,不远处传来知了的声音,大榕树一点也不怕热,继续为孩子们遮凉。哗啦啦……哗啦啦……下起了小雨,紧接着冷色调灰白的云层,无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹,颤抖着下雨来,雨越下雨大,叮铃铃……下课铃声响了,一大群孩子不约而同的跑到了大榕树下玩耍,似乎他们觉得大榕树是最好的依赖者。大榕树四季如春,是我们的好朋友。

我喜欢我们的校园,我喜欢那校园里的大榕树!

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篇20:最大特点:能吃苦

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谭自力介绍,谭玉娇8岁那年,不幸患上“骨髓炎”,落下了下肢残疾,但一直都在学校读书。“从小学到高三,她成绩都还不错。”谭自力说。

小学快毕业时,12岁的谭玉娇参加省运会被教练看中,从此走上举重这条路。

公开资料显示,谭玉娇12岁进入湘潭体校训练,2010年进入国家队。此前,她先后获得2012年伦敦残奥会银牌、2014年世锦赛金牌等国内外大奖,多次刷新残疾人举重世界记录。

“她最大的特点是能吃苦。”当记者要谭自力评价一下女儿,他不假思索地说出了这几个字。

消息传来,万里之外的韶山银田镇一片沸腾,朋友圈、街头巷尾等传遍了这一令人振奋的消息。银田镇领导带领镇村干部一行来到谭玉娇家中,向其父母表示祝贺,并进行慰问。谭玉娇的父亲谭自力在得知结果后,终于松了一口气:“女儿这么多年的付出终于有了一个好的结果。”

“毫不夸张地说,他付出的比正常孩子多10倍还不止。”他的爸爸感慨地说,这么多年终于熬出来了,“她这样的一个残疾人能去参加奥运会,就这一点而言我就很骄傲了。更让人欣慰的是,还能通过这么多年的努力,取得了这么好的成绩。”

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