大榕树的特点作文（合集20篇）

我家有一只咪咪，它叫咪咪。它有一身棕色的毛，三角形的耳朵，它还有一双圆圆的大眼睛，像黄宝石一样闪闪发光，细而尖的长胡须总是那么好看，咪咪的爪子尖而锋利，走起路来尾巴一摇一摆的，威风极了！

咪咪很淘气，很爱玩：一看到圆形的东西它就滚来滚去当皮球玩，有时跳上跳下留下梅花般的脚印，有时喜欢追着蝴蝶跑来跑去到处玩。

咪咪喜欢白天睡觉，睡觉时他总是眯着眼睛懒洋洋地蹲着晒太阳。一到晚上，它精神抖擞，像个巡逻兵一样，一看到“坏蛋”——老鼠就猛扑过去，一口咬住，拖到家里慢慢品尝。

咪咪很怕冷，总是喜欢往我的怀里钻，不过，它更喜欢呆的地方是我家的厨房。

啊，活泼可爱的咪咪真惹人喜爱！

一天，乌鸦，孔雀，百灵鸟，画眉聚在一块聊天，讨论各自的特点。

孔雀摇着大尾巴说：“我的特点嘛，就是我那美丽的大尾巴，人们都争着和我拍照，比美呢!”说完便把自己的尾巴翘得老高了。

百灵鸟用银铃般的声音说：“我的特点只要听一听我的称号‘歌王’就知道了。”说完便站在枝头开始了高歌。

画眉梳了梳毛发说：“我的特点嘛，顾名思义，当然是我那纯天然的美丽眉毛了，有多少人羡慕啊!”说完便又开始打扮。

过了一会儿，鸟儿们不约而同地转向一言不发的乌鸦说：“你呢?没有美丽的尾巴，没有好听的歌声，没有美丽的毛发，有什么特点?”乌鸦惭愧地低下头，说：“我，我……”“算了，我们到别处去展示我们的美丽吧!”

孔雀一甩尾巴，离开了，遇到了小松鼠，小松鼠在大树上对它说：“孔雀姐姐，可以帮我赶走树下的大灰狼吗?我的松果掉下去了，我怕我一下去，大灰狼就会把我吃掉。”孔雀说;“松鼠妹妹，不是姐姐不帮你，是我急着展示自己漂亮的尾巴呀!”说完飞走了。

第二个走的是百灵鸟，它也遇见了松鼠，它听了松鼠的话，也无可奈何地说：“松鼠妹妹，不是姐姐不帮你，是我急着展示自己美妙的歌声呀!”说完也飞走了。

第三个走的是画眉，它也遇见了松鼠，它听了松鼠的话，耸耸肩说：“松鼠妹妹，不是姐姐不帮你，是我急着展示自己美丽的妆容呀!”说完还是飞走了。

乌鸦见他们都离开了，也无奈地走了。路上，它见松鼠很恐惧地倦缩在那里，一只大灰狼正恶狠狠的盯着它，它立刻对准大灰狼，俯冲下来，边飞边“哇哇”大叫，还不时啄大灰狼的眼睛，大灰狼被乌鸦啄得狼狈不堪，灰溜溜地逃跑了。

松鼠连忙下来取回了松果，对乌鸦说：“谢谢你，其实我觉得，孔雀姐姐的特点是有美丽的尾巴，百灵鸟姐姐的特点是有美妙的歌声，画眉姐姐的特点是有美丽的妆容，而乌鸦姐姐你的特点是有一颗见义勇为的心，比什么都美!”

从此以后，鸟儿们都很尊敬它了。

立春后气温回升，春耕大忙季节在全国大部分地区陆续开始。立春节气，东亚南支西风急流已开始减弱，隆冬气候已快要结束。但北支西风急流强度和位置基本没有变化，蒙古冷高压和阿留申低压仍然比较强大，大风降温仍是盛行的主要天气。但在强冷空气影响的间隙期，偏南风频数增加，并伴有明显的气温回升过程。[3]编辑本段节气计算 3.立春由来

立春作为节令早在春秋时就有了，那时一年中有立春、立夏、立秋、立冬、春分、秋分、夏至、冬至八个节令，到了《礼记?月令》一书和西汉刘安所著的《淮南子?天文训》中，才有24个节气的记载。

在汉代前历法曾多次变革，那时曾将24节气中的立春这一天定为春节，意思春天从此开始。这种叫法曾延续了两千多年，直到1913年，当时的国民政府正式下了一个文件，明确每年的正月初一为春节。

此后立春日，仅作为24个节气之一存在并传承至今。

不知不觉中夏姑娘已悄悄的离去，披着金色轻纱的秋姑娘来到了我们的身边。不必说霞光中的教学大楼，单说校园里的榕树，一年四季都是翠绿的，一片片树叶落在地上，像小孩的摇篮一样慢慢的摇下去，辛勤的小蚂蚁在为我们请少落叶，小蚂蚁们三个一群。两个一伙，大家齐心协力，一起抬落叶，蚂蚁先是爬到树叶，大步大步的走向垃圾桶，没有出任何差错。其实蚂蚁你别看它身体小，力气还挺大的。榕树左右还有小花坛，往日争相怒放的鲜花禁不住秋风的寒冷，全部凋谢了。

下课十分钟，同学们纷纷跑到榕树围起来玩"丢手绢"等游戏。秋天的榕树，就像一位画家的杰作，是多么的优美，多么的动人啊！榕树夏天可以为同学们遮阴，冬天可以为同学们挡住寒风。我能在这美丽的校园里学习，我真为我的校园感到自豪。

[秋天的榕树四年级学生作文

我的奶奶很特别，她爱抽烟！我们家人天天为她担心，“少抽点”“少抽点”，我也在边上担心地说：“一包烟十元，给我的话可以买很多东西，奶奶，你不要浪费钱啊”！

我经常偷偷的把烟藏起来，也因此天天被奶奶骂！每次一藏，奶奶就知道是我，就会说：“你干嘛拿我的烟啊”？我张口结舌地说：“没…。没有啊”。接着奶奶就开始搜我身子了。

几天过后我明白奶奶为什么喜欢抽烟了。一切都是因为一个亲戚说：抽烟是好事，抽烟可以让自己的肚子不疼，我奶奶听信了这话。以后只要肚子一痛就开始抽。慢慢的就抽习惯了，我恨死那人了，把我奶奶害的中指、食指都变黄了，嘴里出来的气都是浓浓的烟味。

什么时候奶奶可以戒烟呢？也许永远都不可以了！我多么希望可以看到奶奶不抽烟的样子啊！

[人物特点的作文

在我出生的那天，爸爸在我家门前载了一棵小柳苗。听爸爸说，那是希望我和它一起幸福成长。

我五岁那年，柳苗已经长大多了，树荫浓郁。记得从那年开始直到去年，我每年的生日都在树下度过，唯有今年不同寻常。

“宝贝儿，先上学，放晚学回来，爸妈为你过13岁生日哦!”妈妈微笑着说。

“噢——太棒了!”我兴高采烈地来到学校，一整天都在盼天黑。终于放晚学了，我匆匆地回到家做完作业就爬到窗台上等着爸爸、妈妈回来。心想，今年他们又会给我准备什么礼物呢?又会在柳树下玩什么花样呢?……

望着迟迟下山的夕阳，我心里很不是滋味。虽说才等了一个多小时，对我来说却度时如年，钟面上的时针滴滴答答地走了过了一圈、两圈……就是不见爸妈回来，我急得快哭了。夜已经深了，心里开始责怪他们不守信用，时针一圈一圈地走过了，我也迷迷糊糊地睡着了。梦里，我看到了爸爸、妈妈还在不停地加班，耽误了我的生日，我自己劝起了自己，何必这么伤心呢?

一觉醒来，已是第二天早上八点多了，还好是星期六。就在这时，爸爸、妈妈跑到床头逗我，说：“宝贝儿，昨天有没有生我们的气呀?”我嘟着嘴，不好意思回答：“没有哇!”“没有就好哇，还是我们的女儿懂事啊!”爸爸一边说着，一边很神秘地蒙上我的双眼，拉着我的手往前走。走着走着，我好像撞上了什么东西——“树?”我迫不及待地解除双手，睁眼一看，果真是树。还是那棵柳树，挂上了许多七彩卡片的柳树，卡片上工工整整地写着“祝宝贝儿13岁生日快乐!”“祝宝贝儿快乐成长!”“祝宝贝儿天天好心情!”一类的话语。柳干上还挂着一盒大蛋糕，周围还系着我喜欢吃巧克力和爆米花之类的食品，以及我最想得到的暴走鞋。我高兴极了，望了望身边的爸爸和妈妈，不解地问：“你们今天不上班啦?”爸爸一五一十地告诉我，今年是龙年，是我的本命年生日，要让我过得更快乐些，他昨天加夜班了，今天在家为我祝寿。

我听完爸爸的解释，泪水溢满了眼眶，他们不是失信，而是诚信。妈妈把我楼在怀里，用衣角擦着我的眼泪，说：“傻孩子，哭什么呀?”我小心地解下蛋糕，抹了一手奶油，迅速地涂向爸爸、妈妈的脸庞，他们措手不及，简直像成了一对大熊猫。围着柳树，我们一家子溜着、追着、涂着……从来没有这么开心，我也成了一只快乐的小熊猫。“熊猫”们累倒在树下，你看看我，我看看你，缀满蛋糕奶油的脸庞像花儿一样绽放着笑容。

睡神起床了

我们班有三大班级之最，其中最出名的就是睡神了，他这个称号可不浪得虚名的，语文课用书挡着睡，上数学课用撑着脸睡其他课就不一样了，根本不带怕的，光明正大地睡。

这不，又在上无聊的语文课了，睡神与往常一样，用语文书做屏障，躲在屏障面睡觉，突然，他睁开眼晴，我就知道要下课了，于是收好课本，迎接下课铃的到来。过了两三钟，迟迟没听到那让人愉悦的铃声，打开手表，一看时间，距离下课还有十分钟。再转过头看，睡神竟然还着眼睛，还满脸沧桑。看来事情不简单啊！

我迷惑不解地盯着睡神，天呐！我看到么？我在做梦吗？睡神竟然主动举手发言了，这是前所未有的奇迹啊！就连老师也惊讶了，连忙点到睡神回答问题，睡神慢慢站起来，回答了问题“这里运用了拟人的修辞法，生动形象地描写出作者对丁香花的喜爱”全班响起雷鸣般的掌声，原本答完问题就应该坐下的。可睡神迟迟不肯坐下。老师边讲课边做手势示意睡神坐下，睡神再次举手，老师以为他要继续补充发言，就又点了睡神的名字。睡神半天憋出几个字，小声地说“老师我……我想上厕所”全班口同声地捧腹大笑，我也笑喷了。老师也憋不住了，“哈哈哈哈哈”班里荡漾着笑声。

睡神就是睡神，只要他睁开睛，必定会有不平烦的事发生。

缺乏历史知识的人，以为我刘备的江山是哭来的，那纯粹是扯淡，查查历史吧哥们儿，我可是是西汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。很有点来头的，论能力，别说你小样了，曹孟德也敬佩我三分，孟德是谁，那可是一代枭雄呢，你也不想一想，那货都说我是英雄。你还有什么不服气的，起初我是穷了点，卖草席的事就甭提了吧，但我有的是政治资本，我是皇叔，我怕谁，论关系，你小子连边都不粘，你说是论黑道还是白道，我有关羽和张飞俩磕头兄弟，不是吹牛，我要是活到现在，国务院我都敢承包呢，至于我哭，那是另有苦衷的，是不得已而为之，也许你见识太少了吧，一句话，男人的柔情，你永远不懂。

我有一个美丽的校园，尤其是校园里的那棵大榕树。

春天来了，榕树树梢悄悄布满了翠绿的嫩芽，舒展着它柔软的枝叶，叶片嫩绿嫩绿的，太阳一出来，树叶油亮亮的，显得格外精神，微风拂过，密密层层的树叶抖动着，好像一个个生命在颤动。它又像一把大伞，当春雨飘下来时，它密密的叶子，为我们遮挡着蒙蒙的细雨。

夏天来了，大榕树的叶子变成了深绿色，郁郁葱葱的枝叶，活像一把张开的绿绒大伞，当太阳照射下来时，它把火热的骄阳挡在外面，让我们在树下尽情的玩耍、乘凉。

秋天来了，榕树换上了金黄的衣服，小草也换上了金灿灿的秋装。榕树的叶子纷纷飘落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅欲飞，有的像舞蹈家在轻盈地转圈。落叶在地上铺成一堆堆，很像一座小山。

冬天，最奇怪的是我们学校的大榕树竟然一片叶子都不落，不想其它的树，树叶掉的满地都是，像是一个老爷爷头发，掉得光秃秃的。

我爱我的校园，更爱校园里的大榕树。

“挑刺”爸爸

我叫陈浚源，我来自姜堰北街实小，我是一个爱踢足球的少年。最喜欢看书，吃东西。

“爱挑刺”的爸爸

我有一个爱“挑刺儿”的爸爸，奇怪吧？且听我慢慢道来。

星期五的晚上，我正在写数学作业，“挑刺”的爸爸刚好看见发一道列式没写全的应用题目，他指着那道题目对我说：“你这50的结果从那儿来的，解数学题目，你们老师没教你怎么解吗？解题过程要写全……”。我心想：“老爸又来给我“挑刺”了。”我可忍受不了他的唠唠叨叨，暗地将步骤一补，反问他：“谁说我没有列式的，你看我不是写了吗？”他看了看作业本，慢慢说道：“你这好象是刚补的，是不是欺我视力不好，解数学应用题目是一个抽丝剥茧的过程，要一歩一步来，平时不养成好的解题习惯，你这样考试时要吃亏的。”我说：没有啊，你没注意，我写了过程的。”我实在忍受不了老爸的唠叨，把他往房门外一推，关上了房门。耳朵里仍听见门外老爸的“吼叫”：你小子不听老人言，吃亏的日子在后面呢。

印像最深的是有一次我做一张数学试卷，要家长批改，最后一看得分只有73分。我看到成绩吓了一跳。我又把试卷复查了一下，“分数不对啊”，跑过去问老爸，爸爸说：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大吗！再看应用题目，也没问题啊，答案都对，错在哪儿呢？我去找爸爸理论，爸爸说：“不知道错哪？这个得数是160还是100，这是5还是3？”我说：“你这‘刺儿’也挑得太过了，不就是一次家庭作业吗？”“好的习惯不是一蹴而就，是慢慢养成的，平时跟你说了多少次，字要写好，

虽然爸爸很喜欢“挑刺”，可正式他这种严谨的，才让我的成绩有所提升，我要学习他这种态度。

古往今来，人们总是讴歌那斗风雪的梅，傲秋霜的菊，妩媚多姿的牡丹，出淤泥而不染的莲花，可我却由衷的喜爱那平凡的小草，小草赞作文。

我爱小草，因为它是绿的最早的生命。每年春天，是它最先吐出嫩芽，唤醒沉睡的大地，向人们报告春天的信息;是它最先穿上绿衣裙，给美丽的春天带来勃勃生机，小学四年级作文《小草赞作文》。同样，它也是枯的最晚的生命，在万木萧条的时节，它依然穿着绿衣裳，迎着寒风想为人们挡住一点寒气。它是那么轻盈，潇洒地舞动着柔软的身躯;它是那么勇敢，毫不畏惧地迎着寒风。

我爱小草，因为它有顽强的生命力。“野火烧不尽，春风吹又生”，这是对生命力的真实写照。它不似向日葵，需要阳光的照耀才能生存;不似夜来香，只有到了晚上才能拥有端庄，华丽的花朵，散发出沁人心脾的芳香，这表明小草对环境的适应力是多么强!

我爱小草，不仅因为它体态轻盈，婀娜多姿，更因为它具有顽强的生命力。我要和小草一样，用我全部力量，让祖国春色满园，青春永驻!

童年，那棵大榕树和那位老人。

岁月匆匆，童年一去而不复返，我经历的事就像满天星，像沙漠里的沙子一样多，但是，有一件事却时常出现在我的脑海里。

我记得那是一个阳光明媚的早晨，我去池塘里钓鱼。把鱼杆放到池塘边的榕树旁的一个小洞里。放好鱼饵，准备拿起鱼杆把鱼饵扔进池塘。就在这时，下起了倾盆大雨。

我马上躲到榕树的下面。下雨时好多人都没有带伞，都躲到这来了，来往人很多，榕树下很快成了人的海洋。在拥挤的人群中，我听到一位老者说：“这棵榕树也将近百年了吧，每次下雨还好有它，让我们有个避雨的地方。它经历了不少的天灾人祸，仍傲然挺立，至今成为苍天大树。我们得感谢栽种它的王阿伯，可惜王阿伯走得早……”说到此，老者突然有些伤感。大家每次都像听故事一样，都对这棵大榕树充满了感激。雨渐渐停了，人群也渐渐散了，我也该回家了。

第二天早上，我专门来到榕树下，似乎去探望一位德高望重的老人。我就猜测，如果老爷爷没有去世前，是不是也像大榕树一样顶天立地，也有大榕树的品质。

事隔多年，我长大了，每当我看到榕树，就会想起童年，那棵大榕树，现在，我也会猜测老人的样子，想念着他。

1、说明文是客观的说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：或说明事物的状态、性质、功能，叫做事物说明文；或阐明事理，叫做事理说明文。

2、说明要有顺序，这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有：时间顺序、空间顺序、顺序。

说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

空间顺序要特别注意弄清空间的位置，注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东西南北等的位置和方向。

逻辑顺序常以推理过程来表现，一般包括从原因到结果、从主要到次要、从整体到局部、从总说到分说再到总说、从现象到本质、从特点到用途等几种类型。

3、说明文的语言的准确性是说明文语言的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等，都要求准确无误。在准确的前提下，说明文的语言有的以平实见长，有的以生动活泼见长。

4、说明方法

为了把事物特征说清楚，或者把事理阐述明白，必须有相应的说明方法。常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌等。写说明文要根据说明对象和写作目的，选用最佳方法.

奇怪的老爷爷

我们小区有一位奇怪的老爷爷，他每天很早就坐在小区保安室旁边的旧椅子上，要么闭目养神，要么拿着手机放着别人听不惯的音乐。

有一次周末，妈妈带我赶着去上补习班。经过门卫时，他毫不客气地叫住了我们帮他设置手机音量。妈妈只好无奈地帮了他。因为这件事，我们还错过了一班地铁，上课也迟到了，所以，我一点都不喜欢他。

自从今年7月1日上海实行垃圾分类后，我却对这位奇怪的老爷爷改变了看法。每天早上7点到9点，他不再悠闲地坐在椅子上了。好几次，我和外婆去楼下扔垃圾，我总是能看到他腰背弯曲地拿着一把大铁钳，在垃圾桶边上仔细翻查垃圾，有时还用手把其它垃圾从湿垃圾桶里分捡出来。有一次，我们不小心把过期的酱料包丢进了湿垃圾，居然被他火眼金睛地发现了。他要求我们重新放袋子，并“教育”了外婆一通，还说，假如分错垃圾，终端处理干湿垃圾的机器和工人都会麻烦，而且不利于环保。外婆听后连忙认了错。

原来，这位奇怪的老爷爷其实是我们学习垃圾分类的榜样啊！现在，我越来越喜欢他了。如今，我每次经过小区门口，看着他的背影，我总是默默地给他点个赞。

我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳

到了夏天，皎阳似火，一我们的校园是一个干净、整洁的校园，里面到处都有高大威武的榕树，榕树让我们的校园增添了姿色，让我们的校园空气新鲜。

每天早晨一到学校门口，迎面就会扑来新鲜的空气；我们呼出来的二氧化碳，已被榕树变成了清晰的空气；校园里的花草被新鲜的空气笼罩着，越长越茂盛，这都是榕树的功劳

到了夏天，皎阳似火，一下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。

我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树

四年级:周子筠

下课，就有很多的孩子跑到了榕树下，有的跳皮筋，有的跳绳，还有的正在打羽毛球呢！太阳火辣辣的烤着大地，不远处传来知了的声音，榕树一点也不怕热，继续为孩子们遮凉。哗啦啦哗啦啦下起了小雨，紧接着冷色调灰白的云层，无可预料地遮住了九天之外那七色的彩虹，颤抖着下雨来，雨越下雨大，叮铃铃下课铃声响了，一大群孩子不约而同的跑到了榕树下玩耍，似乎他们觉得榕树是最好的依赖者。榕树四季如春，是我们的好朋友。

我爱我们的校园，我爱那校园里的榕树

在我的小区里，有松树，有柏树，还有银杏树。但我最喜欢的，要数小区西面的那棵百岁的大榕树了。

春天，当几缕温暖的阳光散落在大地上时，大榕树开始吐出点点新绿色的嫩芽，展示它那生机勃勃的样子。它的根也开始吸收土里的养分，飞快地生长起来。

夏天，是大榕树长得最茂盛的季节。它头上那一堆茂盛的叶子，犹如一把遮天蔽日的伞，为我们遮挡阳光乘凉避暑，我们在树下看书，画画，做游戏，甭提多开心了。一阵风吹过，大榕树发出“哗啦啦”的声音，似乎在为我们弹奏一首优美的乐曲。我最喜欢夏天的大榕树了。

秋天，当一阵秋风从大榕树身旁刮过时，大榕树的叶子开始泛黄，一片片地从树上掉下来，铺在地上，犹如满地的金子，十分迷人。

这就是我小区的大榕树。我爱大榕树，更爱我的小区。

我们校园里有一棵大榕树。想知道它一年四季的变化吗？别急，让我来给你讲一讲。

春天来到，似乎校园里的那棵榕树并没有像书上说的“百花盛开，万物复苏”一样。仿佛恰恰相反，一阵风吹来，让枯得发黄的树叶“哗——”地一下全部掉了下来。害得扫地的阿姨扫完了一阵，又来了一阵。

春天悄悄地走了，夏天不知不觉地来了。校园的榕树也开始变化了。原来光秃秃的枝干长出了点点嫩芽，就像是在枝干上镶上了一块块碧玉。过了立夏丰，嫩芽开始慢慢长大，变成了深绿。一眼望过去，眼前好像是一片绿色的海洋，令人神清气爽。

校园里的榕树秋天和冬天几乎没什么区别。深绿的树叶逐渐变成了金黄。仿佛失去了光华。原本绿色的海洋也变成了金黄色的田野。

怎么样？我们校园的榕树比你想像的还美吧！

我的老家，有一条美丽的小溪，那儿有一棵茂盛的大榕树，一棵普普通通的大榕树。但是，在我眼中，它却是一棵非同一般的大榕树。

春天，小溪还没有从美梦中苏醒，白雪还没有融化时，这棵非同一般的大榕树却早已抽出新的嫩芽。在白茫茫的雪地中，那一丝嫩绿，显得格外耀眼。进入三月，正是阳春三月之时，大榕树就变成了“鸟的天堂”，天天早出晚归的鸟儿们，把这棵大榕树看做了自己温暖的家，上面的“公寓”越来越多，大榕树也热闹了起来。所以，早晨来这里，会听到鸟儿们的大合唱，真是热闹。加上小溪的流淌声，简直是大自然的天籁。

夏天，正是榕树生命最旺盛的时期，那绿叶一簇堆在另一簇上，几乎不留缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。榕树的枝干多的不可计数，有些枝干紧贴在地面上，长到地里去，就成了大榕树的根，真是有趣。从远处看，就像一棵榕树卧在地面上。每天夕阳西下，晚饭后，我们总会爬到榕树上，坐在密密麻麻的枝桠间，迎着一阵阵凉风，使人神清气爽。

秋季，正是万物丰收之季，而大榕树依然碧绿，不过，老叶子会随风飘落。一阵阵秋风迎面吹来，大榕树那如金子一般的老叶子，就像蝴蝶似的在空中翩翩起舞，发出“沙沙”的响声，小时候，我和我的伙伴在这“沙沙”的榕树底下，开心地跑，开心地跳。

冬天来了，今年的冬天特别冷，天天雪花飞舞，狂风大作，与我相伴多年的大榕树，被活活冻死了。乡亲们把大榕树冻死的枝干给剪掉了，大榕树就光秃秃的，看起来多么可怜啊。

没想到，来年春天，大榕树居然长出了鲜嫩的枝条，我不禁赞叹道：“这榕树的生命力可真强啊！”

这棵大榕树不仅是家乡的一道风景，还是我童年生活的记录本。

比喻句和拟人句的区别：

比喻和拟人容易混淆，是因为它们有相同点，即都是两事(人)物相比。比喻和拟人除了有相似点外还有不同点，因此要区分比喻和拟人首先要弄清楚两者之间的特点。

一、比喻句，就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：(1)本体(被比喻的事物)(2)喻词(表示比喻关系的词语) (3)和喻体(打比方的事物)。

例：这只猴子像一个小男孩那样顽皮。本体(猴子)、喻词(像) 喻体(小男孩)。

比喻句中常用的比喻词有：像、是、好像、好似、如、有如、如同、彷佛、成了、变为 那么如何判断句式是否是比喻句呢? 我们可以用“三看一比法”，一看有没有“本体”，二看有没有“比喻词”，三看有没有“喻体”。“一比”就是把本体和喻体相比，看本质是否相同。本质不同，那就是比喻句。

二、拟人句，根据想象把事物当作人来写，赋予事物以人一样的思想和行为的一种修辞方法。拟人是把物当作人来写——物的人格化。

我独自一人走在小路上，落叶铺满了小道，在脚下沙沙作响.抬起头来，只见几只秋雁的身影，在那灰蒙蒙天空的衬托下，又多了几分深沉。

我走到了一棵树下，静静的坐了下来。一阵突如其来的大风搅乱了我的心绪。我的脑子里像是塞满了东西，最近学习上的压力把我压得喘不过气来，总有些题目弄不懂，成绩也差了很多……想着，伤心伴随着眼泪流了下来，冰冷冰冷的。

我真想放弃。

忽然，我头顶像是被什么东西触碰了一下，哦，原来是片落叶。我仰起头向上看去，茂密的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，似乎一个个生命在风中颤抖。虽说是秋天，但这棵树却保持着那样的翠绿，在一大片的金黄中显得如此的不协调。我诧异万分。

我再细看，这棵树枝如铁，干如钢，粗壮的根须已扎到了地面，毫无疑问，这是棵榕树。

我轻轻地拾起从我头顶滑落的那片落叶，细细地抚摸着，那密密的脉纹扣动着我每根心弦，静静地推开了我的心扉……

闪烁的泪花中，我看见了我亲爱的外祖母，稀疏而干枯的头发，深陷的双眼，布满皱纹的脸上仿佛充满了智慧，和蔼而慈祥。

曾祖母生前很喜欢榕树，家乡的老屋前，有一块很大的地，那儿就种了一棵很大的榕树，比房子还要大。曾经有人要把这块地买下，还出了很高的价钱，但要把榕树砍了。曾祖母坚决不卖。

还记得那时，一个炎热的夏天，蝉儿在树上“吱吱”地叫个不停。曾祖母搬着板凳，坐到榕树下乘凉，还不懂事的我围着曾祖母转着圈圈。“你啊，就快要去学校里面读书了，要懂事点了。”曾祖母语重心长的说，“你看呐，这棵榕树多么高大，你要学习榕树坚强，坚持。终有一天，你也会长成棵‘参天大树’，知道了吗?”“嗯，我知道了。”那时的我，似懂非懂地点了点头。

流年似水，岁月匆匆，时光带走了一切，带走了我亲爱的曾祖母，留下的，是曾祖母寄托在我身上那份美好的期盼!

我擦干了眼泪，停止了哭泣。我把那片树叶紧紧地攥在手里，昂首挺胸，鼓起勇气，燃起希望，向着胜利的明天大步迈去……

我们班的灌篮高手非胡海容莫属，看我发现了新一届的灌“篮”高手，他不是打篮球的技术高超，而是在远处可以把垃圾百发百中投进桶。

今天我的座位换到了垃圾桶旁，一个个的挑战者都在我的眼前挑战——在远处把垃圾投进垃圾桶。

第一个挑战者是灌篮高手——胡海容，他的称号可不是浪得虚名，他可练了三年篮球呢！我十分相信他，投垃圾对他来说肯定是小菜一碟啦！他嘴角浮起一丝微笑，自信满满地一投，这一投不要紧，倒是把他这个灌篮高手的荣誉给砸地上了。那个垃圾像一个顽皮的小孩钻了出来，他只好尴尬地捡起垃圾扔进垃圾桶。

王佳鑫也开始了挑战，他是否能投进呢？我眼神都聚焦在他的身上，带着怀疑等待着结果。灌篮高手失败了，他会成功吗？他一投，中了吗？没中……我失望起来。

许多同学尝试都没成功，可戴亿城还是执意要挑战，真是不自量力！他这体型难道还比得过两个灵活如猴的瘦子？就凭他，不会射中的，我对他不抱一点希望。他不想胡海容那样嚣张，只见他眉头紧锁，眼神扫描着垃圾桶的角度，他往后一压，手臂扬起，身体倾斜，用手往前一扔，真是不紧不慢的啊！垃圾在空中划过一道美丽的弧线，如同被戴亿城施了魔法似的，稳稳落入垃圾桶。我惊讶得目瞪口呆，大家也纷纷竖起大拇指，某些同学更是佩服得五体投地。而他呢，轻轻拍拍手，像打了胜仗的将军似的，对大家说：“真是小意思。”

之后，我便关注着戴亿城的每一次投“篮”，每次垃圾都想磁铁似的被垃圾桶吸引了过去，叫人想不佩服都不行！

哈哈！见识到我们班新一届的灌“篮”高手的厉害了吧！