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作文海底世界汇编10篇 作文指导教学(实用20篇)

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游青岛海底世界

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8月中旬,本刊的部分小记者参加了中国平安举办的少儿海洋科普夏令营,短短两天的活动,给他们留下了深刻的印象。下面,让我们跟随孟澍同学的“游青岛海底世界”再去游览一番吧:

经过几个小时的长途奔波,一路上伴着欢声笑语,在窗外美景的陪伴下,我来到了青岛。

这是我第一次参加夏令营,也是我第一次只身一人出行。哦,不,一路同行的还有许多同学,还有许多哥哥姐姐。

开始,我们来到了“青岛海底世界”。早就久仰“海底世界”的大名,一句“没到过青岛海底世界就别说到过青岛”更是令我格外向往。步入海底世界的大门,首先映入眼帘的是“藻类世界”,那个我们“熟悉却不熟知”的世界,海螺、裙带菜、螺藻……随着对解释牌的阅读,那个“熟悉却不熟知”的世界渐渐变得熟悉;随着一个个熟悉的“身影”在眼前闪过,那个“看似遥远”的“藻类世界”变得令人感到亲切。就像是见到了久违的朋友一般,令我感到很舒服,心中多了一份安全感。

转过弯去,我又见识到了那一直默默藏在海底,对我来说一直是未知的软体动物们。说实话,我不太喜欢它们的模样,这是一片新的天地,它们在静静地等待我去研究了解它们。随后,我们又参观了鲸馆、贝馆、海底隧道等,还观赏了人鱼表演,伴着震撼人心的《我心永恒》,“人鱼”们在水中翩翩起舞,向人们诉说着那古老的永恒不变的唯美童话。

最令我眼前一亮的还是要属“人鲨共舞”。听这名字就怪吓人的,“人”?“鲨”?,令我不禁想起了影片《大白鲨》中的那条凶猛残暴的大白鲨。我想这也正是表演的引人之处吧。经过了漫长的等待,终于盼来了我们的“super star”们。几条身披银白色盔甲的精美铰朋鲨娓娓游来,它们一路尾随潜水员,在水中轻轻摇动尾巴,时而在水中360度转圈儿,一圈儿、两圈儿,犹如画在水中的一道道优美的弧线一般,又如一道绚丽的彩虹挂在水中;它们时而反复扭转身体犹如千般银线穿梭在针孔中,相互有秩序地相交缠绕在一起,在湛蓝的海水中,编织出一幅美丽的图画;时而撅起嘴巴快速地吸入一块鱼,又迅速消失在面前,在鱼群中自由穿梭,与同伴们争相表演,犹如一条条跳跃的线条,为湛蓝的水底添加了几抹生动的色彩。在观众热烈掌声的欢送下,“人鲨表演”徐徐拉上了帷幕。

渐渐走出了海底世界,扭头又望了望那片楼群,它令我觉得远处那片蔚蓝浩瀚而又神秘的海洋,不再那样深不可测,而是那样的亲切,就像一位老爷爷,耐心地哺育着自己的后代,世世代代为族人提供着生存的养料。我想我之所以会这么想,大概是出于我对那片蔚蓝色世界的感激与向往吧!

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篇1:快乐的海底世界三年级作文

全文共 314 字

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当我踏进海底,就会发现海真美。你看!海底的东西真多呀,有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星,它们都很可爱。我坐在海龟壳上,你瞧!海龟那慢悠悠的游着,样子有一点笨。我发现一只小鱼,那小鱼围着我,好像在说:“下来跟我们一起跳舞吧?”我好像听见了似的,就从海龟壳上爬了起来游走了。

“哎!救命呀!”我被一种珊瑚缠住了,这珊瑚这么漂亮,怎么还要伤人啊?小鱼也不知怎么办。哎!真是烦人呀!突然来了一大群小虾,小虾什么也没有说,就剪开了珊瑚,我不停地给小虾说:“谢谢!谢谢!”

我们再把目光投向海豚,海豚“叽叽”的叫着,好像在给我问好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下来。

哎!这就是我在海底世界所发生的事情啦!那你呢?

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篇2:未来的海底世界作文700字

全文共 747 字

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几十年后,随着世界人口的急剧增长,陆地上已经住不下了,于是许多人便住在了海底,我就是其中之一。

也许有人会说:“海底氧气稀少,在那里居住,怎么可能?”可是,不要惊讶,现在的科技早已今非昔比了。科学家们研究出了一种“药”,你只要吃了这种药就可以在水中自在的呼吸、玩耍、学习、工作?与在陆地上生活差不多。甚至可以说比在陆地上生活还要好,为什么这么说呢?我来举两个例子:比如说在海底生活用海水发电,这“电”可算得上是取之不尽用之不竭的了;再比如说夏天,这海底总比陆地上凉快吧!

现在,在海底世界里,一切都是高科技,就连房子也不例外。别以为现在的房子还是砖头水泥建成的,就说我的房子吧:一幢用珊瑚建成的二楼小洋房,海螺形状的窗户,我一拍手它就开窗,还有贝壳形状的大门,它可是会认人的哦,只要它看到我就会自动开门。但这房子还不算神奇,更神奇的是“车”。

但这房子还不算神奇,更神奇的是“交通工具”。在海底,每个人开的都是潜艇。当你要到陆地上的时候,你只要看一下按钮,潜艇就可以变成汽车。当你下车时,这么大的车多占位置呀。于是,你便可以把车缩小,缩小到口香糖大小,放到口袋里,这样就不占位置了!

现在我们到街上去逛逛吧。我首先走进“新科技”这家店,一进门店长就向我介绍了一个又一个新产品。我被一个耳机形状的仪器吸引了,经店长介绍,我知道了这是一台“语言转换器”。通过这个仪器我们就可以和海底生物自由交谈,真是太神奇了!

再到游乐园里去看看吧。一进门就可以看见“过山车”,怎么样的过山车呢?那是坐在工作人员专门驯养的“大鲸鱼”上。我做好后,鲸鱼便在那一片区域无规律的游了起来。他一会儿来一个左空翻,一会儿又来一个右空翻,前空翻!后空翻!再加上那闪电般的速度,我已经晕头转向了?

海底的生活多姿多彩,在海底生活可真幸福呀!

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篇3:青岛海底世界

全文共 576 字

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今天,我游览了青岛海底世界。海底世界总共分三个大馆,分别是水母馆、水族馆、和海底世界。

首先,我们游览的是水母馆。那里边生活着成百上千只水母。水母是一种低等的海产无脊椎动物,有的大如盘子,有的则小如鹌鹑蛋,它们有的泛着白光,有的泛着红光,有的泛着彩虹的颜色,令人叹为观止。

下来我们游览的是水族馆,里面陈列着海龟、鲸、鲨鱼、珊瑚等海洋生物标本,其中数抹香鲸的标本最大,他的标本有十几米长,他的头部几占体长的四分之一至三分之一,想一个中型直升飞机,可以想象它在海里多么庞大。

最后,我们游览了神秘的海底世界。刚进入海底隧道时我还有点害怕,但一进去,就感觉自己好像在海里和海洋生物零距离接触,我的周围游动着各种各样的鱼,像顽皮的孩子一样,一会东一会西。有时还对我摇摇尾巴,好像我们已经相识多年。我一抬头看见隧道壁上贴着大小不一的海星,像夜晚挂在天空的星星。突然一阵惊呼,吸引了大家的眼球,我定睛一看,原来是只鲨鱼飞速向我们游来,他身长一米多,长着一口锐利的牙齿,双眼怒视我们,仿佛在责怪我们打扰了他。我们不知不觉来到海底二层,一个高大十几米的透明圆柱体吸引了我们的目光,一看,哇!里面五颜六色的珊瑚中栖息着许多小鱼,色彩斑斓、形态各异,看到这等瑰丽的景色,我们纷纷驻足拍照。

出了海底世界,我感慨道:“如果每一个地方都有大海,都有这么丰富多彩的海洋生物该多好呀!”

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篇4:未来的海底世界

全文共 362 字

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我穿着潜水服,背着个氧气瓶,脚上摆动着又大又长的鸭脚板,开始了漫长的海底探险。

我游啊游,在湛蓝的海底,我看到了一幢幢五彩缤纷、新颖别致的房子。好奇心使我鼓起勇气,游向一座华丽的房子里,刚一进门,仪态高贵的琵琶女王便迎了上来,对我彬彬有礼地说:“请问你有什么事?”刚一说完,我便上下打量了她一番,然后用奇怪的眼光盯着她问:“你为什么会说话?”她听了不禁哈哈大笑起来说:“我们嘴里都含着助说器,不信你看!”她把助说器吐了出来。

“那你们没手没脚,怎么能建造出这么华丽的房子呀?”“你看!”她说着拿出画着各种房子的本子,自豪地说:“我们想住哪种房子,可以按一下那种房子旁边的红色按钮即可,如果住腻了,可以按绿色按钮删除,重新选择。”听完她的介绍,我渐渐开始打心眼里佩服海洋科技发展的速度。

告别了琵琶女王,我又开始了下一步的海底探险。

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篇5:游厦门海底世界作文

全文共 349 字

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厦门鼓浪屿上有个海底世界,是国内极富特色的大型水族馆之一。来自世界各大洲、各大洋的350多种近万尾珍奇海洋、淡水生物,有大白鲨、石头鱼、魔鬼鱼、水母、海龟、大石斑、电鳗、海马……有精彩的海豚、海狮表演和亚洲最大的抹香鲸标本。

厦门的海底世界不象深圳的海洋馆,它除了鱼品种多之外,最特别的是你站在那里看鱼不用走,它会用电动带(象电梯那样),带着你走,你就顾着看鱼就行了。这感觉就象真正到了海底与鱼共游一样,看了一圈又一圈,都不会厌倦。最后,妈妈催着我,才恋恋不舍地离开海底世界,真是太好看了,因为我喜欢鱼,所以爱看鱼。告诉你们,那里还有太空鱼买呢!听服务员介绍说是鱼卵被送上太

空后变成象鱼饵似的干干的,放入水中等一会就变成一条活小鱼了,慢慢就养大,看摆在那里有条手指大的,就是太空鱼,在鱼缸里游来游去。

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篇6:游海底世界

全文共 638 字

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早就听说南京“海底世界”是个海底大宝库,我时刻惦记着去一饱眼福。听妈妈说她们单位要组织去南京游玩,我吵着要去,妈妈答应了我的请求。

3月16日,星期六,我兴奋的一夜难眠,凌晨三点钟便起床准备。四点钟,我们准时出发,一路上,我们在车上又唱又跳,非常热闹,三个小时的旅途,很快就到达了目的地。

一下车,首先映入眼帘的是喷泉。喷泉中间一个海豚起舞的雕塑,上面是“海洋公园”四个大字。我们一行人争先恐后地在雕塑前留影,一时间“咔嚓、咔嚓”的快门声响个不停。

检票后,我们走进海底世界的大门,看见一个布满怪石和热带树木的鱼池,各式各样的海鱼在自游自在的游荡,美丽极了。

进入热带雨林,只见镶在壁上的巨大的鱼缸里,穿着怪装异服的大大小小的海鱼争奇斗妍。还有很多美丽的珊瑚,有的像盛开的花朵,有的像鹿角---在灯光的映照下的河水中缓缓飘动,我眼花缭乱,舍不得离去。

走进海底隧道,使我仿佛置身海底,美不胜收。几条叫“魔鬼刀”的海鱼从头顶游过,宽宽的肚皮,长长的尾巴,非常的好玩。忽然一只形似潜艇的怪物缓缓游 来。妈妈告诉我这是大海龟,我拍打着玻璃,真想用手去触摸它。正当我在观察海龟游姿时,突然一条巨大的鲨鱼向我冲来,我吓得忙向妈妈身后躲。

走出隧道,来到了企鹅馆,小企鹅们好像看见了我们,一个个挺着硕大的肚皮,昂首挺胸的向我们招手,威风极了。

在海底世界,我还看到了美丽的花虎鱼,石斑鱼;怪异的地龙鱼;梅花炮弹,食人鲳等等。

游南京海底世界,不仅拓宽了视野,而且还使我懂得了不少海洋知识,收获还真不少哩。

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篇7:1海底世界

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇8:游厦门海底世界

全文共 265 字

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8月6日,今天我们来到了厦门海底世界。我们先看了海狮、海豹、海豚表演,我看了表演后觉得他们真厉害呀!接下来我们看到了世界上最大的抹香鲸骨骼和表皮标本,这个是在2000年时厦门的白鹭海滩上发现的。它可能因为第9节脊椎骨坏掉而死。我觉得这个抹香鲸真可怜,不过它也是很幸运的,被做成标本让大家参观。我们又去看了很多鱼,还有自动参观梯,不用走也能看上面和旁边的大鱼。我最喜欢的鲨鱼,我最开心的是跟海豚玩,就象上次青岛的白鲸一样喜欢我,游过来和我玩,那一刻是我最开心的时光。虽然这里跟青岛、大连比要小的多,但是也还不错。

今天我玩的非常开心!

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篇9:海底世界

全文共 480 字

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海底世界里有许多漂亮可爱的鱼儿,今年,海底世界里来了一批特殊的客人――麦哲伦企鹅。

海底世界一共有三层,站在门口向里面望,可以看见一个用玻璃做的大柱子,里面有五彩斑斓的鱼儿在自由自在地游。

再往里走,就来到一楼大厅,放眼望去,只看到几十只玻璃柜,柜里有不同品种的鱼,有七星刀,龙鱼,电鳗,红美人等等,我认为在这些鱼中红美人是最漂亮的,红美人又名彩虹鱼,分布在马达加斯加,身体是卵圆形的,侧面非常扁,颜色丰富多彩,有红色、浅粉色、黄色、青色,它们会随着环境变化而改变自身的颜色,非常美丽!

再往上走,就到了二楼,远远望去就看到几只大海龟在和同伴嬉戏,我看见有人在买大白菜喂海龟,因为觉得好奇,也买了一片,和海龟来了个“亲密接触”。

终于要上三楼了,我很激动,迫不及待地朝上面跑去,嘴里还喊着:“企鹅!我来了!企鹅!我来了!”到了上面,看到企鹅的家,我就进去了,企鹅们呆呆地站着,看上去傻乎乎的,真让人发笑!我知道这些企鹅属于麦哲伦企鹅,它们体长约70厘米,是温带企鹅中体型最大的一类,因为它们身体肥胖,又名:肥胖的鸟。

海底世界真是奇妙,希望有机会你也能到这儿来细细赏游。

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篇10:游海底世界记叙作文

全文共 404 字

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今天,暖暖的阳光照在大地上,我们全班同学来到海底世界参观,游海底世界作文。一路上,我们怀着好奇的心情猜测着,欢呼着,兴致勃勃地谈论着。

我们首先从海底世界的大门进入,沿着石阶而上,来到海洋馆前。一进去看到一个大厅。我们沿着小路往左前方走来,路的两边是各种各样小鱼的家,它们都被嵌在石墙里。这些小鱼有的像玉米粒一般大小,有的像一片片薄薄的叶片。它们大大小小,千姿百态,让人目不暇接。

突然,我听到潺潺流水声,原来不远处有一座小桥,桥下是清澈的流水。

踏过小桥,我们来到一个隧道前,它是拱形的门。我们一进入隧道,就仿佛置身于海底世界。鱼儿们大大小小,各自嬉戏,环绕在我们头顶和四周。有的在珊瑚礁上蹿来窜去,有的还在那里睡大觉呢,真可爱。突然,一只团鱼从我头上悄悄地滑过,像一把大大的蒲扇。它滑过去的时候,两侧微微扇动,像一只飞鱼在水里游动。它的形状圆圆的,怪不得它叫团鱼呢。

最后,我们还看了海豹表演呢。今天玩得真开心。

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篇11:游厦门海底世界

全文共 613 字

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上个星期,爸爸妈妈带我去厦门海底世界游玩。厦门的海底世界是一个4A级得景区,听说里面还有一条通往海底的隧道呢!

海底世界的生物非常多,有海马、红鱼、鲨鱼等很多种类,让人眼花缭乱。我们行走在一条玻璃围成的隧道里,一会儿看到从这边游来一条红鱼,一会儿从那边又游来一条鲨鱼,还有一群银色的海鲳在水中翩翩起舞。它们千姿百态,美不胜收。特别是海底世界的镇馆之宝——海龟肥肥,据说它有300——400岁了,体重达200多公斤,是我国所发现的年龄最大的海龟。

海底世界里还特别值得一看的就是那儿的珊瑚,颜色非常丰富,黄色白色的、紫色的等许多种颜色。形状更是千奇百怪,有的像蘑菇悄悄地长在一片森林里,有的像芦荟伸出一片片娇嫩的叶片,有的像盛开的菊花,有的像云彩,飘浮在空中。真是漂亮极了。

下午3点半的时候,我和爸爸妈妈一起到海洋剧场看表演。潜水员在大水箱中和鱼群、鲨鱼一起表演,潜水员让鲨鱼钻过一个圆圈,鲨鱼好像能听懂话一样,听话的钻了过去。接着,潜水员又骑在鲨鱼的背上转了一圈,还站在鲨鱼的背上,那样子真的美极了,让观众们连连叫好,感受到人与动物之间是多么的和谐。

海底世界还有一个最大的特点就是把海洋的生物和世界的文明古迹有机的结合在一起,在一个水箱一个水箱的欣赏海洋的生物同时,看到了中国古代文化的遗迹,也看到了古埃及金字塔的缩影,看到了海上的丝绸之路的痕迹还有很多很多……

这次厦门之行让我学习到了很多的知识开阔了眼界。厦门,我还会再来的!

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篇12:游青岛海底世界

全文共 453 字

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暑假里的一天,爸爸妈妈带我去了青岛海底世界游玩。我们首先去了水母宫,里面的水母真多呀!各种各样的水母千奇百怪,五颜六色的非常漂亮,其中大的像雨伞,小的则需要用肉眼好好看才能看清。

从水母宫出来,我们接着去了海兽馆,里面有企鹅、海狮、海豹等等的两栖动物,其中,小企鹅非常可爱,走起路来一摇一摆的,还会摆出各种各样的的姿势来逗观众笑呢!还有海狮和海豹,时而在海底自由自在的游泳,时而拖着笨重的身体来到陆地上找吃的,真是好玩极了。

最后,我们坐上了通向海底世界的电梯,来到了美丽而又神奇的海底世界,一下去,我就感到凉飕飕的,我们真的在海底了吗?太神奇了!传送带缓缓的带着我们往前走,在我们的四周用玻璃隔着海水,各种鱼群在我们的四周游来游去,还有大鲨鱼、电鳗等等我们平时不常见的鱼类,旁边的观众不时发出阵阵惊叹声,美丽的海底世界,真的是让我们流连忘返。此时此刻,我只能用壮观两个字来形容了。最让我高兴的是我们还幸运的看到了美人鱼的表演呢!

美丽的青岛,美丽的海底世界,同学们,看了我的作文,你们是不是也想亲自来看一看呀?

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篇13:青岛海底世界游记

全文共 330 字

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今天我们来到了美丽的青岛,我们看到了一条广告语“没去过海底世界,就别说你到过青岛”,我们就去了青岛海底世界。

青岛海底世界果然名不虚传,进了大门,就看到一幅抹香鲸的骨骼,它很长,有7米。听介绍,海底世界有两个世界之最,第一个是世界最大。最完整的抹香鲸骨,刚才我们已经看到了,还有一个是世界最大的鱼缸,里面有一千多种不同的鱼类,我们往前走下了楼梯来到一个展厅,里面有各种各样的标本,里面展示着虎鲸。海狮。各种鲨鱼和一些常见的海兽标本。

到了最后,我们来到海底负四层,在展厅里我们观看了《人与鲨鱼》的表演,演员们在海底像美人鱼一样在成群的鱼儿间穿梭,就像在演绎着王子与公主的故事,她们没有任何氧气设备,全靠自己的水性,我真的非常佩服她们。

这次的国庆节旅游令我非常难忘。

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篇14:游青岛海底世界

全文共 341 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去青岛旅游。在青岛,一出门就会看到公交车上都写着:“没去过青岛海底世界,别说你去过青岛。”

于是,我们就改了行程来到了海底世界。

在那里,我见到了五彩缤纷的珊瑚,游得飞快地企鹅,还有各种各样的深海鱼。最吸引我的一只橙红的大螃蟹,它有着又粗又长腿,就像是一只巨型的蜘蛛,让人看了心惊胆战。在海底世界我还第一次看到了一种稀有的虫子,它们生活在海里,能把船上的木板给蛀坏。边上还放着一块被虫子蛀坏的木板,我能清楚地看到它们的窝。

我最喜欢的是五彩绚丽的水母,橙色、蓝色、红色、绿色应有尽有。水母的形状像个蘑菇,下面长了许多须,就像是小草的根。蘑菇上的小伞一伸一缩,水母就能游动了。它们一会儿游到上面,一会儿游到下面,你看它们多么地自由自在啊!

青岛海底世界真是让我大开了眼界。

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篇15:海底世界

全文共 698 字

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一天,小明梦见自己来到海底世界,看到各种各样的鱼,如:小丑鱼、三间火箭鱼 除了鱼,小明还看到其它的海底生物,比如有:海星、水母、海豚、珊瑚、海葵等等。正当小明看地津津有味时,一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来,小明吓出了一身冷汗,正想打算逃跑,但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼,小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。

他和那些海底生物开心的玩着,小明还捡了一些贝壳,吹起了一首儿童歌曲 小螺号 。唱的时候一大群小鱼围着小明转,就像一排排纪律严明的士兵一样,保护着小明。唱完歌后,小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。

忽然,小明他听到了一声巨大的声音,那声音说:小明。小明该起床啦!快要迟到了!小明睁开眼一看,原来是一场美梦。小明想:如果这场梦要是真的话就好了。

第五篇:海底世界

今天晚上,我渐渐地睡着了,接着我做了一个梦,梦见我来到了一片美丽的海洋世界,看见我的好朋友谢灵结、马若晴她们,我连忙跑过去,我们一起牵着小手,走进里面,看见五颜六色、各种各样的小鱼,我们连忙举起双手,向它们打招呼,说: 小鱼们,你们好美啊!好自由自在呀!我喜欢你们。

小鱼好像在说: 你们太可爱了! 我们看见又大又圆的珍珠,像真的宝珠一样美丽,我连忙伸出手来,去拿那颗珍珠,没想到,一不小心,把自己的小手都给弄伤了,真是太痛了!我连忙叫她们过来,一二一,一二一,就拔了出来,我吸了一口气,我对她们不好意思地说: 对不起你们,让你们麻烦了。 然后,我们看见绿绿的海草,小鱼躲在海草中,好像在跟我们玩捉迷藏呢!我们走过去向可爱又顽皮的小鱼,海草,水珠,打招呼

今天真是快乐的一天,我喜欢这一天。下次,我要带着妹妹去呢!

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篇16:作文教学故事之指导学生写分析性读书笔记

全文共 440 字

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从自身的经历和学生的实践来看,提高学生的语言表达能力的重要因素还是要靠多读。但是,当时,我发现,学生读课外书,多数是注重了情节的变化(其实,我小时候读书也是这个样子),即使记笔记,也多是摘录一些词语,而且,记下以后,自己也基本上不能用(关键是对词语不理解)。

为了是读书能够对学生的作文发挥更大的作用,五年级的时候我开始教学生如何记笔记。

第一步,是结合课本学习进行的。学完课文以后,我和学生一起对课文进行总结:这篇文章写了什么内容?哪些词句用的比较好?让学生把好的词、句、段找出来,让他们分析:这些词句段分别写的是什么事物?写除了事物的什么特点?表达了什么样的感情?好在哪里?

集中分析讨论过后,我让学生记下来。

然后,我刻印与课文内容差不多的文章,提供给学生,让学生仿照学习课文作笔记的样子,记下写了什么内容,哪些词句段落比较好,抄录下来。抄录的同时,加上自己的分析好在哪里,为什么好?

经过几次这样的训练之后,学生终于能够写的像一点模样了。在自己的课外阅读中,能够写分析行读书笔记了。

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篇17:青岛的海底世界

全文共 464 字

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今年五一劳动节的时候,我们一家人坐车去了青岛海底世界玩了一天,

刚到海底世界门口的时候就看到有许多小鱼的模型了,再往里走,里面是用很厚很厚的大玻璃隔起来的,玻璃的夹层里面全是海水,各种各样的鱼类在水里面自由自在的遨游。鱼的种类可真多呀,有许多我都叫不出名字来,我们一边走一半不停地拍照留念,走到中间的时候有美人鱼表演,许多漂亮的大姐姐穿着美人鱼的服装在水里游来游去,姿态优美极了,还不时地向观众们摆手呢 ,

在海底世界的标本展览大厅里我看到了许多珍贵鱼类的标本,有大鲸鱼的骨架,还有大鲨鱼,有漂亮的银欧,白天鹅还有大乌龟等等……让我好开眼界啊!

到了水母宫的时候,我看到那些漂亮的水母在水里飘荡着,像一朵朵的云彩又像一朵朵的花儿,有白色透明的还有红色的美丽极了,我禁不住拍手叫好,还跟他们一起拍了照片,最后我还看到了海豚,在水里跳来跳去像个跳水冠军。

我们一边走一边赞叹,多么奇妙的海底世界啊!真是让我大开眼界收获好多啊,这一次的海底世界一日游,让我见识了以前没有见过的各种鱼类,也学到了不少的海洋知识,知道了不少海底的奥妙,我好开心!

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篇18:青岛海底世界

全文共 254 字

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今天,我和妈妈、外婆及舅妈一家人去青岛海底世界。海底世界里有各种各样的鱼。小丑鱼,很丑,但在我心中是最可爱的小鱼。鲸的身子特别长,大概有7米吧,牙齿特别尖。

我还看见会闪光的鱼,这还是我第一次见过的。水母鱼,它的小嘴长在身体的下面。最凶猛的是大鲨鱼了,吓得我浑身发抖。

我们还走了海底隧道,乘了海底电梯,头顶和身体周围都是游动的鱼儿。最后我们欣赏了“迎奥运”的表演,这可都是在水里举行的,有体操表演,她们的动作优美,有佩剑表演,他们很投入,有一位选手输了,可他不放弃,争取下次取胜。还有吊环,他转了3圈。真开心!

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篇19:去青岛海底世界

全文共 253 字

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今天导游带我们去了青岛海底世界,哇!海底世界简直是太大了,有许许多多各种各样的鱼,看的我都眼花缭乱了,那里有鲨鱼,还有喷沙子的鱼,射水鱼,美丽巩鱼,毒皇后,三文蝴蝶鱼。更奇妙的是有各种各样的贝壳,海螺,还有海盗沉船。

到了中午我们观看了美人鱼表演她们随着鱼儿一起翩翩起舞,真是美极了,我在想,我什么时候也能变成一条美人鱼呢,最后她们各自拿出礼物,公主拿出珍珠,王子拿了大贝壳,海底真有大珍珠吗?我要看个明白,可是我又不会游游,怎么进去呢?

最后我买了蓝色贝壳纪念品呢!,这次海底世界之行真是太有趣!太有意义了!

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篇20:游厦门海底世界

全文共 983 字

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哇!海底世界真大啊!刚走进海底世界的大门,我就发出这样的赞叹。

海底世界的大厅里挂满了许多鱼类的照片,五颜六色、品种繁多,有魟鱼,有石头鱼,有土龙,还有电鳗等等,还有很多见都没见过,新奇极了。我目不转睛地看着,心想,光看着这些图片,就这么吸引人,如果看见真的这些鱼,我一定要好好观察它们!

沿着黑黑的隧道,我来到了最底部,展窗上有着各种各样的鱼,有又细又长的魔鬼刀,有圆圆滚滚的刺鼓鱼,还有美丽的热带小鱼。这时,一只巨大无比的鱼走入了我的视线,原来它叫苏美鱼。我走近于苏美鱼,立刻被它引住了:巨大的嘴唇,巨大的脑袋,配上一副小小的身体,这就是身材不成比例的苏眉鱼。我看着觉得好笑,但是我又想起,这一定是在自然条件下为了生存所慢慢演变而来的吧!虽然难看,可是对生存有很多帮助!

我看见了一条奇特的长长的鱼,它好像石头一样,没有苏眉鱼大,但是比苏眉鱼长得多,我正当奇怪这条鱼是什么鱼的时候,旁边的一行字提醒了我:电鳗。电鳗?我不是在展窗上看过吗,不是这样的啊?这种事怎么回是啊?这时,我突然想到了一点:动物有很多种姿态,遇见天敌可以防护自己,或者这是电鳗休息时的表现吧?

“棱棱快来,进海底隧道了!”妈妈的声音传来,随着拥挤的人群,我跟着妈妈,走进了隧道。海底隧道中的移动带缓缓移动,透过透明的观光玻璃,各种奇特的海洋生物在我们周围悠闲地、自由自在地游来游去,让我忍不住伸出手贴着玻璃壁去触碰它们,虽然够不到,但却别有一番乐趣。一条魟鱼游过,我看见了它的腹部,有两个横条一张一合,还有一个小孔一开一闭,好像娃娃的脸。魟鱼游的很快,我还没注意的观察他,它呢?已经一开一合地游走了,飞快地逃出了我的视线。一只大鲨鱼飞快的穿梭过来,牙齿犹如一把把切牛排的尖刀,让人心惊胆寒。瞧!又有许多鱼成群结队、场面壮大地游弋过来,原来是长得肥肥的、身上长满斑点的石斑鱼,石斑鱼在我们的头顶不断盘旋着游过来游过去,它们在干什么呢?是在游泳比赛吗?是在找食物吗?也许它们是在向我们观众秀出自己的游泳本领吧!

一阵接一阵的喇叭声响起,原来是精彩的海狮表演开始了!我怀着期待的心情,开始观看海狮black先生的精彩奥运会——投篮。

虽然,海底世界内人山人海,摩肩擦踵;虽然,海底世界有些闷热,黑暗又潮湿,但这都阻挡不了人们观赏游玩的兴致。海洋馆,使我更了解鱼儿,也更喜欢鱼儿,海洋馆,这儿真是一个快乐的天地!

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