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关于迟到旷课的检讨书(实用20篇)

检讨书的写作属于应用写作研究的范畴。开学吧小编整理了学生上课迟到检讨书,欢迎欣赏与借鉴。

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迟到检讨书格式

全文共 508 字

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尊敬的主席及各位同事:

首先让我对大家说声抱歉,上周四的会议我迟到了近二十分钟,造成了很坏的影响,于我个人于整个集体都犯下了很严重的错误,我知道事后诸葛亮此时说再多都是于事无补的,所以我只想总结了自己的错误,希望以后借以为鉴。

客观原因也是存在的,上周由于各科老师的课调动的比较大,自己的日期观念有些偏差,记错了日期,直到快睡着时才记起日期,导致了开会迟到。但是这些仅仅是客观原因,完全可以用主观因素避免的。而我的错就在这些主观因素上。学生会是一个集体,强调的是集体主义。然而我却因为自己的失误耽误了大家宝贵的时间。开会迟到本身就是不重视集体纪律的表现,我这种行为在集体就已经造成了坏的影响,在外人眼里它也破坏了我们集体的形象。我们大一的委员之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给其他同学带了一个坏头。如果在做一二九辩论赛一类的活动时也这样,普通学生们会认为院学生会这是一个松散的集体,给集体抹黑。

在以后的生活工作学习中,我一定要改掉这种散漫的作风,严格要求自己,遵守集体规则,相信我可以做好,请各位监督,也让我们一起进步,希望我们都不要再犯此类错误写此类检讨书

检讨人:×××

检讨时间:××××年×月×日

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篇1:工作失职深刻检讨书

全文共 434 字

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尊敬的单位领导:

您好,向您递交这份工作期间打牌的检讨书,严肃反省我在工作期间不专心工作、怠慢工作,以及肆意打牌,害单位工作风气的行为。

因为我错误导致的种种不良影响,以及给单位工作作风带来的损害,在此我向您表示十分地抱歉,并做深刻检讨,如下:

关于此次错误,我自身存在有三大问题:

第一,是我太过无视单位工作规章规定。对待工作的主观认识观念很浅薄。在以往的工作生活中,没有清醒地树立自己的工作岗位观念,以至于犯下这次的严重错误。

第二,我责任感欠缺。身为公司员工,在岗期间自己的所作所为都代表着公司的形象。自己因为岗位上存在一定的空闲时间,就擅自邀同事打牌。说明我的工作责任感是多么的欠缺,我没有好好地履行自己的工作职责。

第三,我私自带纸牌进公司。纸牌这类消遣用品,就是应该回到宿舍或者下班时候才玩的。而我却在岗期间,私自打牌。

现在,我的错误既已成事实,我就以诚恳的态度向单位领导表示道歉。我要深深地向领导说一声对不起,并表示今后一定不再犯此类错误。

检讨人:XXX

时间:XXX

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篇2:旷课检讨书800字

全文共 562 字

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尊敬的老师:

我错了

你好,希望你不因为我们的旷课的愚蠢行为而伤心!我要深深的向你鞠一躬,感谢你对我们的辛勤教导。

真对不起,我的行为让你失望了,我的举动让你操心了。我也很难过,我旷课了,虽然我很少旷课,但这是我不愿意看到的,这在我的学习生涯中留下了一个败笔。

这次旷课的经过大致是这样的。由于昨天晚上以前的几个同学回来了,邀请我一起去玩。说真的,我不想去,真的不想去,我不想因为玩耽误学习,我担心睡觉晚了起不来,但是,在他们的一在坚持下,并以哥们义气要挟下,我的防线被摧毁了。

杨老师,你知道的,现在同学们之间很流行哥们义气,虽然我知道这是不好的现象,可如果我不去,将会被他们孤立起来,被同伴抛弃的感觉是无法形容的,一个人孤孤单单的日子真的不好过,相信谁都不愿被伙伴抛弃,并且我当时认为只要适当注意,早一点回来,是不会有什么严重后果的。可是他们一直玩到很晚了才回家,我只有无奈的陪着。杨老师,我当时玩得好苦呀!我想到你对我的谆谆教诲,想到父亲严厉的目光,想到你们失望的眼神,我不敢想,我不想这样玩啊。

由于彻夜的玩耍,夜晚的温度很低,我感冒了,我没到校上课。我旷课了,我深感内疚,我无法面对你,杨老师。你惩罚我吧。

请你原谅,我会调控好自己的情绪,好好学习,不会再旷课了。再次感谢老师对我的关心与帮助。我不会让你失望的。

检讨人:您的学生

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篇3:迟到的作文

全文共 613 字

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人的一生总是要比时间慢,但如果你和时间比赛,你可能会赢。同学们,你们迟到过吗?我可是迟到过。那就是在一次四年级的时候发生的事。

那天早上,我睡得正香,突然,我的小闹钟“起来了,起来了”这句话不停地叫着。我懒洋洋地把小闹钟给关了起来,说:“还早着呢,干嘛叫我。”其实我把小闹钟的声音当作妈妈叫我。睡着睡着,我觉得太阳晒到屁股上了,才鲤鱼打挺,马上爬起来,一看时钟,都七点了,我连忙抓起裤子就穿,提起衣服就套,拿起牙刷在嘴里刷了两下,抓起一个面包塞进嘴里往学校的路上跑去。

我三不并作两步地跑着,走得特别快,在路上,我心里想:糟了糟了这下到学校肯定会被老师骂了。我跑着跑着,终于来到了校门前,传来了一阵阵读书声:“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声提不住,轻舟已过万重山。”这时,我忐忑不安地想:如果是方老师上课,就不要紧,因为她和蔼可亲;如果是卢老师,那可就糟了。

我便慢慢地走到教室门口,小声地喊了一生“报告!”这时,同学们都把目光投降了我,我涨得满脸通红,不敢抬头,老师用眼睛瞪着我,严厉地说:“你怎么迟到了?”我小声地对老师说:“我睡迟了!”老师又说:“你这个大懒虫,快进去。”同学们哈哈大笑起来。我轻手轻脚地回到座位上,恨不得地上有一个洞,钻进去。后来,我们上了语文课,刚好教到了第二课〈三味书屋〉,里面说鲁迅迟到过,再也没有迟到过了。

我终于知道了,人要和时间赛跑,走在时间的前头。同学们,你们可别像我这样了。切记切记!

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篇4:到底谁迟到作文500字

全文共 491 字

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为了能好好上课的我正坐在自己房间的课桌上与“作业大军”们“战斗”呢!

呼,终于把数学补习班的作业做完了,我长呼了一口气,拿起手机,正想看看今天的漫画更新,忽然眼睛一瞥,一看见手机左上方的时间,我一下子像见了鬼似的,大声尖叫起来!

“啊!”

“干什么啊?”爷爷怒气冲冲地走进来。

“要迟到了,要迟到了!”我一边把刚补完的作业塞进书包,一边和爷爷解释道。

我像个疯子似的,也不管鞋子有没有系好,拿起钥匙,像个龙卷风似的,把门一关便跑了出去。

因为我家在最靠北的一幢,而教室在靠南边的一幢,所以还是有点距离的。当我跑到小河边时,已经是上气不接下气,我整个人都快趴地上了,喘了几口气后,我又迈开那双已经毫无知觉的腿,开始了一次“马拉松”比赛。

一进教室,我便立马趴在了我的座位上,回过神后,我看了一眼,班里除了我以外就只有3个女同学,还有一位不知道是谁的奶奶,

“老师呢?”

“来了,但又出去了。”

我看了眼墙上的钟,已经3点05分了,上课时间是3点,那我迟到了,可是老师还没有到,老师说过要等到她到了才开始上课……

“我来啦!”

老师来了,可是现在已经3点10分了,这个点老师才来,那我和老师,到底是谁迟到了呢?

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篇5:员工开会迟到检讨书最新

全文共 1594 字

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尊敬的领导:

对于我参加会议的迟到,我感到十分的难过和抱歉今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求,工作作风涣散的结果。经过几个小时的反思,我认为这不仅是对自己所犯错误的认识,还是一次让自己觉醒的关键。

我知道我们中国现在是社会主义国家,强调的是集体主义。

然而我却因为自己的自私和懒惰耽误了大家宝贵的时间。

我深刻的认识到那是错误的行为。

首先经过这次领导的批评我认识到开会迟到本身就是不重视代为规定的表现,我这种行为在单位能造成及其坏的影响,破坏单位的形象。同事之间本应该互相学习,互相促进,而我的这种表现,却是给同事们带了一个坏头。如果干工作也这样,社区的人也会认为这是一个没有规章制度的单位,不但影响单位象,也会影响自己的前途。这不但对领导和同事造成了一定时间上的损失,而且也十分的不利于我自己未来的人生的发展,当然迟到并不是正真问题的所在关键是,从这件事情也反映了一个人的素质和品质

因为社会不是学校,既然走到了社会,参加了工作,我也不能像在学校马马虎虎,不能不把事情不放在心上,这是态度与思想的问题。没有把问题放在心上就不可能把事情做好,就会影响到自己的工作,是对时间没有观念。

曾经有人问比尔盖茨,假如地上有一百美元,你会去捡吗?他十分坚定的说,不会,因为在我捡钱的那俺一瞬间,我已经赚了100万美元我想,捡钱的一瞬间才多久?就能赚100万美元,那么五分钟呢?能赚多少?

而假如浪费了这五分钟,所损失的是什么啊,是我们无法估量!!五分钟、五分钟啊!!

而且,我知道,在国外,尤其是日本,他们几乎所有的单位里的工作人员都是昔时如金的

在他们眼中时间就是生命,浪费时间就是在慢性自杀!!

时间,是这个世界上最宝贵最公平也是最无法挽回的东西。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这个道理我们每个人都懂,从小就不断有父母、老师这样教育我们。

早在我踏进单位里,师傅就已三申五令,一再强调单位里的纪律,提醒我们不要违反纪律,可我却没有把单位和师傅的话放在心上,没有重视师傅说的话,没有重视单位颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对师傅的不尊重。应该把师傅说的话紧记在心,把单位颁布的纪律紧急在心。所以,我觉得很有必要而且也是应该向各位所领导做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。对不起,各位所领导!我犯的是一个严重的原则性的错误。我知道,各位所领导对于我的无故迟到是非常的生气。我也知道,对于派出所的一名工作人员,保证每天按时上班是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。各位所领导反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对各位所领导有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。再次抛除诸如住所的太远、容易堵车等一切所谓的客观原因,我认为这只能说明我的工作态度还不够认真,对工作的责任心不够,没有把自己的工作做好,在自己的思想中仍旧有着得过且过,混日子的应付思想,这种不良思想只能说明我自由散漫,只顾自己,置单位规定的原则于不顾,自私自利。我对我个人犯下的这个错误感到后悔与遗憾。明知道开会,住所里离得远就应该提前出门,把所有能阻碍自己准时到达单位的情况都考虑到,这样才不会迟到,但是自己还是慢吞吞的,把个人困难凌驾于单位规章制度上,这是很不应该的,我应该以此为戒,努力做到不再犯这种错误。

检讨人:XXX

时间:2015.6.9

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篇6:2024小学生没写寒假作业的检讨书

全文共 881 字

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xxx:

我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”,来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事,表面看是一件微不足道的小事,事实上,这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调:《导学练》学到哪里,做到哪里,这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》,没有做一件再普通不过的例行公事。

我不能说这是我粗心忘记(虽有一些成分),我确实没有完成,我并不是没有时间完成它,我是在意识上不太想完成它,潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理,也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤,意识如同种子。消极的,破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的,潜意识也接受它为真的,即使实际上可能是假的。说白了,我是不够自觉,没有把写《导学练》,提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间,可是我不能自觉地完成,也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成,不只是因为这是作业,而是因为这有百利无一害,对提升自己有很大帮助。

这反映了我的自觉程度,很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的,习惯仿佛一根绳,我们每天给它缠上一股新的绳索,要不了多久,它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的,可是如果我做每件事,都和这次做《导学练》一样,没有老师的压力,就无法做到自觉,那么这样走下去,养成了这样的坏习惯,就会像疾病一样,使我受害终身。而那些会自觉完成作业的同学是我学习的榜样,是我的楷模;我会加强对自己的约束,做到自觉完成每一件事,养成良好的习惯,这对我的人生都有好处。

最后进行真正的检讨。无论理由如何,这次我错了,错误虽然不大,但是我看清了许多的道理,明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误,我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退,并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照,洁净自己现而未隐的罪,并真心承认自己已知的一切过错,只有现在承认了错,力求自觉改正了错,才能使自己以后无错,使人生之路更为平坦。

xxx

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篇7:迟到了作文600字

全文共 662 字

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缓缓张开双眼,刚从睡梦中醒来,朝阳已透过纱窗,斜射进我的卧室。我迅速弹身而起,穿上拖鞋,拿起手表,晃眼一看,七点过5分,又慢慢地拖着充满睡意的身子,顿时脑子摇了摇,“不对,要迟到了。”霎那间,我的速度快进了八倍,换衣、洗漱,手拿早饭,背起书包,穿好鞋,拉开大门,“嘭”的一下关好,屁股如着火一般火速冲往电梯,“啊,NO!”只见一个电梯正在维修,一个电梯卡在一楼,只有一个电梯正常运行。我气急败坏地按了一下按钮,又愤怒地一边狂点着按钮一边说着:“快点呀!”等了5分钟,一部电梯终于抵达到我的楼层,我冲进电梯,秒按1楼,关门。我在电梯里焦急地注视着它缓缓滑下一楼,突然电梯卡在了6楼,人进入电梯后又继续滑行,过了一会,又在4楼停住,我真的感到绝望。慢慢地终于到达了一楼,“我的天呀!终于到一楼了!我长舒一口气说,然后开始狂奔,上气不接下气,仿佛后面有一只猛兽在追我。跑到了公交站,我低下了头,手撑着膝盖,大口大口喘着粗气,再看看手表,“嗯,七点十五分,要凉了,公交车快来啊,”我心里默念道。七点二十分,汽车终于到来,我第一个冲向车门,只等司机开门,车上一如既往的人山人海,水泄不通,我上车后被堵在了车门口,汽车出发了。

经历了一波三折,最终在七点三十五分到达学校。但情况不妙,终究还是被老师揪住。今日是语文早自习,远远的就听到肖老师清脆的嗓音:“肖老师给大家带法宝来了,科代表发下去每人一张。”我轻轻地踏进教室,转眼间,瞧见班主任正静静地坐在最后一排座位上,她一见我就起身把我围住说:“出来给我解释一下。”我心里默念着:“哦豁!”

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篇8:检讨书500字考试没考好

全文共 876 字

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你们好,很遗憾地向你们递交这份考试没考好的检讨书。关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。

关于我此次期中考试的成绩不理想,我总结了如下几点原因:

第一,我的学习态度不好。在上半学期的学习当中,因为有时候上课不听讲,思想开小差常常错过老师讲到的知识点,也耽误了学习。

第二,我在课后没有及时复习,在上半学期的学习当中要说我上课不听讲还可以在课后通过写练习题弥补过来,但因为总总原因我还是没有去补习回来,因此对于不懂的知识点没有深入分析和理解。

第三,是我的压力过大,其实这份压力不仅仅是父母施加的,父母对我的要求是对我的关心,是希望我有好的成绩,将来能够有出息。但我却辜负了父母,以至于考试时候心情紧张,握笔的手都会因为做不出试题而瑟瑟发抖。

关于我此次成绩不好的原因还有很多的,但归根结底我此次未能考好期中考试的事实已经摆在眼前了,我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。

在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

在昨天的数学第二次月考中,我没有取得优异的成绩,只考了90分而已,我错的全不是我不该错的,我全部都会,例如:填空题的比忘了简化;求比值的得数算错了;应用题没认真审题……连这次考试中较难的题我都会了,可是,却因为骄傲而马虎,没有取得理想成绩。这对我来说是不应该的。尽管这次考试没有100,我承认我很骄傲,期中考试取得全班第一名就飘飘然了,其实我忍不住会骄傲,但这次确实骄傲的过了头了。我写这份检讨书,并不是希望您原谅我,我是要激励自己,不能过于骄傲自满,尽管老师前一天说考得不是月考,我没有复习前面的内容,但这也是原因的其中之一,最大的原因还是因为我骄傲自满。我相信您不是一个盲目批评的母亲,您也曾经说过,不是每一次考试都能反映出真实水平,考试只是一个测验,关键还是在平时多巩固、多积累。所以,我决定:不再骄傲!下次一定取得好成绩!我也会仔细审题,把这一教训牢记在心!下次,绝对努力!请妈妈相信我。

检讨人:

20xx年xx月xx日

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篇9:学生辱骂老师的检讨书

全文共 1137 字

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老师吵架了,一不小心出口成脏?赶紧写检讨书啦…小编收集了几篇范文,希望能帮到您。

学生辱骂老师的检讨书范文一

尊敬的班主任老师:

您好,向您递交这份深刻的顶撞老师的检讨书,以反省我上课不遵守课堂纪律与不尊重老师的错误行为。此刻,我对自己的顶撞老师的错误言行感到非常的愧疚。

回顾这次忘记带书以及顶撞老师的错误行为,自己主观错误在于无视课堂纪律。首先要知道,身为一名学生,课堂是万分庄重与严肃的地方。课前我须及时完成老师所布置的任务,而我恰恰没有做到,反而顶撞老师,一错再错。

对于我顶撞老师的言行,则是由于我年少任性,长期以来一直没有认识并反省自我导致了我对于老师的不尊重。在此,我为自己给老师带来的麻烦说一声:“非常抱歉,请原谅我的任性”。

此次反省,我意识到上课不认真听讲是很严重的错误,它不仅影响自己的学习,更会导致自己听不到老师强调的事情,为以后的学习带来不便。老师给我指正错误而自己却不服从,由于自己的一时冲动而忘记了老师的辛苦教诲,我为此感到十分后悔,再次恳请老师的原谅。

我保证:在以后的学习生活中,我会尽自己最大的努力改正我的错误,上课遵守课堂纪律,尊重老师,改掉自己任性的坏毛病,端正学习态度,端正对老师的态度,最后,我为自己给老师带来的不便说声抱歉。

学生辱骂老师的检讨书范文二

尊敬的班主任老师:

此番经过面壁思过,我对于自己所犯错误有了深刻的醒悟,特此递交检讨。

回顾错误,我发现自己是多么的不应该。身为一名学生,是一个懵懂无知的后生。老师是有学识的长辈,是带领我们成长教育我们为人处世的人。老师对我们有如此厚恩,我们理所应当尊师重道。而我此次在课堂上与老师顶撞谩骂,还跟老师摔摔打打,实在是错谬之极啊。

这段时间以来,经过老师的批评,我深刻得意识到了错误。我很清楚,我的这次错误实在严重。此次错误不仅违反了学校规定,而且也伤害了老师与同学们的感情。本人自知错误很严重,自错误发生以后到现在一直在做反思,每每想起自己的冲动,内心就起懊悔不已。然而,我又十分清楚老师痛批我,也是对我有关爱,也是希望我能够及时、清楚、深刻得认识错误,尽快改正错误,以避免今后再犯。现在,我明白了老师的良苦用心,更加坚定了改正错误的决心:

在此我要向老师郑重保证:从今以后,我必须努力端正提高自己的思想品德。今后切实听从配合老师的各方面学习安排,并且切实遵守学校的各方面规范规章,绝不再出现类似不文明的错误行为了。此外,我必须从此次错误当中,充分吸取足够的经验教训,在内心深刻牢记此次错误。在今后的具体学习生活当中,不间断警醒自己,时常谨记。我必须加倍努力认识得对待今后学习。口说无凭,我要以今后的实际学习成绩来向老师与同学们表明态度,决不辜负老师对我的厚待与关怀,也请同学们监督。

检讨人:

时间:

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篇10:迟到的雪作文500字

全文共 560 字

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,是大自然中最美丽的精灵,她们浑身都穿着洁白的衣裳,显得十分美丽。她们一般都只在冬天出没而不在其他季节出现,这是为什么呢?也许是其他季节不适合她们的胃口吧。

往年,只要冬天一到,雪也就到了。可是今年却迟迟未到,我们都很期待雪,期待她到来的那一天。直到昨天,我们才见到了今年的第一场雪。

昨天傍晚,我们都在看电视,正当我们看起兴来时,外出倒垃圾的妈妈回来了,脸上露出一种欢乐的表情,说:“外面下雪了,快出去看啊!”听了这话,我立即放下遥控器,直奔门外。“哇!真美啊!”只见外边大雪纷飞,那一片片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。”“雪,终于下雪了!”我在外边乐开了花。

第二天早上,我又出去看雪。雪还没有停,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!那雪花洁白如玉,就像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

洁白的雪,你把大地装饰得一片银白,你把大地打扮得娇艳迷人。我爱你,我爱你的纯洁,爱你的无私。

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篇11:老师迟到了作文400字

全文共 417 字

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我们的数学老师黄老师,她个子不算高,头发是卷的,眼睛是火眼金睛,任何一个错题也逃不过她的眼睛,她是一个负责任、善解人意的好老师。

老师也有迟到的时候,我们的黄老师就有一次迟到的时候,那是在一个天空晴朗、鸟语花香的星期一。我们下一节课就要上数学,叮铃铃!上课铃声响了,我们马上就做到位子上,等待老师来,过了好几分钟,老师还没有来,此时我垂头丧气的,而有些同学则是高兴得不得了,教室里还有些同学带头闹了起来,我们班里的“活宝”张铭哲在黑板上乱涂乱画,甚至还跳起舞来,在他的带领下,部分调皮的同学,也跟着张铭哲玩了起来,就连班长也闹了起来,我一直在座位上静静地想着,老师是不是开会耽误了?是外出了?还是生病了……许多问题使我疑惑不解。就在这时,老师推开了门,气喘吁吁地说:“对不起,老师这次迟到了,是咱们班刘家豪生病了,我去了解了一下他的病况,不管怎样,老师迟到是不对的。”所有的笑声化成了热烈掌声!

我为有一个像慈母般伟大的好老师而感到自豪!

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篇12:2024年上课说话检讨书

全文共 1858 字

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敬爱的xx老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习 。

那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。

我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

检讨人:

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篇13:考试没考好检讨书2000字

全文共 2024 字

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“人有失手,马有失蹄”。下面是小编给大家整理的考试没考好检讨书的内容,欢迎大家查看。

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对违反规定这种不良行为的深刻认识以及再也不违反规定的决心. 经过今天的这件事之后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,让同学们因为这种不怎么光彩的事而记住了我。而且我这种行为给班级也造成了一定的消极影响,破坏了组织的管理制度,在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,对我们的班级形象也造成了一定的破坏。为此,我深深懊悔不已!这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧, 我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的让人失望。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再违反规定。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任是唯一可以做的事情。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我深刻认识到,每一个老师都希望自己的学生做好自己份内的事!从而树立个人良好形象,也使我们班集体有一个良好的形象.其实,我也相信,每一个同学都希望班级给自己一个良好的环境来学习,也有一个名声在外的良好平台来展示自己,锻炼自己.但是,一个良好的环境是靠大家来共同维护建立起来的,而我自己这次却犯了错误,破坏了班级的和谐,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的环境形成的!对违反纪律的同学也是应该的,更何况只是一份不是惩罚的惩罚!而这份检讨书真正的意义在于,让我意识到自己的错误,并督促自己改正!所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。 每一个人都应该为自己所犯下的错而付出代价!因此,我真诚的接受老师的批评和教育。我知道,作为班集体的一员,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,错已铸成,留给我的是后悔莫及。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。也希望老师给一个重新认识我的机会,而不是因为违纪而认识我,对我印象深刻。

态度决定一切,细节决定成败。俗话说“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”什么是细节?就是那些看似普普通通的,却十分重要的事情,一件事的成败,往往都是一些小的事情所影响产生的结果。细小的事情常常发挥着重大的作用,一个细节,可以使你走向你的目的地,也可以使你饱受失败的痛苦。每一件事情都是有无数个小的细节组成的,每一个都很重要。就好比是一条铁链,有无数铁环组成,无论其中哪一个铁环坏了,整个铁链也就没有用了。

说实话,经过今天这件事,懊恼之余,也还有点庆幸。懊恼的当然是自己违反规定,庆幸的则是也正因为这件事刚好点醒了我,令我幡然醒悟。相信老师在看完这么多以后,也会了解到我对待这件事真诚改过的态度。希望老师在以后的日子里监督我。给我一个机会,我也能为建设更好的班集体而尽自己的一份力!

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篇14:党员违规违纪检讨书

全文共 4036 字

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党员干部是要给认真给老百姓谋福祉的,如果违规违纪很容易在工作上出纰漏,给老百姓的生活和权益造成影响。所以若有违纪应该要好好写一封党员干部违纪检讨书范文进行自我反省和检讨。下面是作文网小编给大家整理的一些关于党员干部违纪检讨书范文的模板,希望对大家有用。

范文一:

尊敬的领导:

9月26日下午我县镇境内有大片秸秆燃烧严重污染了周边环境损害了幸福市对外形象造成了恶劣的影响。这起事故的发生有他的必然因素我作为幸福县政府主要负责人由于工作不认真对此工作失职负有不可推卸责任特向市委、市政府作出深刻检讨。

尽管今年尚未进入秋作物收获期县政府就前移禁烧关口强化宣传通过和乡镇签订目标责任书责令各乡镇、行政村细化责任、死看硬守填报《秸秆去向登记表》周密监控成立了5个禁烧督查组巡回督查严格责任追究加强秸秆综合利用等多种措施开展秸秆焚烧但工作百密一疏仍然发生了镇秸秆焚烧现象。认真分析深刻反省感到事件发生有以下几个原因。

一是认识不到位对秸秆禁烧工作还存在着这样那样错误的、模糊的认识。在我县还有部分领导干部认为这项工作抓了多年年年都抓得不错今年肯定也不会出啥问题有的乡镇干部思想上有厌烦、厌战情绪满嘴牢骚话工作没劲头还有个别干部至今思想认识不到位总认为市委、市政府下这么大力气来抓禁烧是小题大做自找麻烦。另外在不少农民群众中也对秸秆禁烧存在着多种消极的、应付甚至是抵触的情绪。禁烧工作是一项长期而艰巨的任务要求我们必须以更大的决心更大的力度更强硬的举措更严明的纪律进一步提高认识进一步统一思想坚定不移地将秸秆禁烧工作一抓到底抓出成效。

二是工作不够扎实。禁烧工作的关践是要耐心做好群众工作要得到群众的理解、支持和配合要调动人民群众的积极性。各级领导干部都要宣传、教育群众、引导群众。只有落后的领导没有落后的群众群众的一些不理解群众的一些错误思想和传统的陋习可以通过我们认真细致的工作去解决。如果我们的各级领导干部不能去积极引导群众不能用正确的思想、正确的观念、正确的办法去引导群众、教育群众领导比群众还落后要我们领导干什么从秸秆焚烧事故发生充分说明我们的工作不够扎实。

三是没能从讲政治和新农村建设的高度去重新认识和定位禁烧工作。在十六大即将召开的敏感时期发生此类事件实不应该新农村建设和构建和谐社会都要求必须坚持经济社会发展与环境保护、生态建设相统一。农作物秸秆作为宝贵的再生资源禁止焚烧和有效利用变废为宝循环利用符合循环经济的基本特征同时秸秆还田又能增强土壤有机质提高农业综合生产能力以及农产品的产量和质量。

四是工作措施落实不到位。尽管我们也确定了“源头控制、严管重罚、堵疏并举、标本兼治”的工作方针和一系列工作措施但有些措施流于形式。比如要求乡镇成立禁烧应急分队并在主要交通要道和各行政村设安全检查员、监督员昼夜巡回督查严防死守一旦发生秸秆焚烧现象立即扑灭。这项措施就未能不折不扣地落实到位。再如要求各村为单位填报《秸秆去向登记表》实施源头控制也未真正落实。

五是责任落实不到位。今年我们在和乡镇签订目标责任书的同时还明确了交通、公安、农业等10个县直单位。分包乡镇委局的禁烧责任各乡镇、相关委局将责任量化到人、到村、到地块路边。但从镇秸秆焚烧事件来看是起典型的责任事故由于分管责任人责任缺位造成的县委、县政府已对相关责任人进行了处理并要求镇党委、政府深刻检讨。

总之这起事故发生教训极为深刻下一步我们将引以为诫认真查找工作中的薄弱环节进一步强化工作措施确保不发生类似事件。

一是进一步提高工作重要性的认识以本次事件为契机对禁烧工作再动员再安排认真做到组织领导到位思想认识到位政策宣传到位。

二是强化督查严管重罚。实行行政措施、经济措施、法律措施三结合对禁烧行为做到查处一起教育一片。

三是大力加强秸秆综合利用通过出台优惠补贴政策增置秸秆还田机械新上综合利用项目拓宽综合利用渠道。

四是投入足够人力、物力、财力突出重点区域和路段重点村组和地块严格落实责任制死看硬守确保禁烧工作万无一失。

签名:xxx

时间:20**年**月**日

范文二:

经核实,xxx一案依法经审批的案件文书所记载的罚没款合计数额都是3500元;依法送达当事人的案件文书(包括《处罚决定书》和《处罚告知书》)上所记载的罚没款合计数额都是3500元人民币,但当事人实际才缴纳了3000元人民币的罚款,因此财务人员向当事人开具的罚没票据记载的也是3000元人民币的罚没数额。同时,工商所财务人员通常都要求案件承办人在结算罚没票据时,要提供一份相应的《行政处罚决定书》送分局财务室备案。

在xxxx一案结算罚没票据时,作为承办人,我向财务人员提供了一份该案的《行政处罚决定书》,财务人员发现该份《处罚决定书》上记载的罚没款合计数额是3500元人民币,与向当事人开具的罚没票据上记载的3000元人民币,在数额上有出入,便提醒我进行核对。我本人在未经认真核实的情况下,就简单盲目地认为数额上有出入是因为校对失误引起的,加之法律意识淡薄,便又盲目地以罚没票据上记载的3000元数额为标准,顺手将该份《行政处罚决定书》上原本所记载的罚没款合计数额3500元人民币用水笔涂改为3000元人民币,导致了该份行政处罚决定书出现严重瑕疵,造成极其不良的后果。

古人常说,“行有不得,反求诸己”,但一开始,我并未能及时地进行自我反省。古人又说,“君子务本、本立而道生”,因此,在自我反省的过程中,一定要把犯错误的根本原因找出来,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事无补,将来还会犯更多更严重的错误。悔悟后,归结原因如下:

1、责任心不强,工作作风不深入,不踏实。作为一名执法人员,不论有多少理由,都应端正执法办案的态度、严格执法办案的程序,全面准确地掌握案件情况,确保事实无误、程序无误;对同事提出的疑问,更应认真核实、查对。同时,更是要增强自身的法律意识,切忌工作上的随意性。有一句法的格言说到“魔鬼出于细节”。

2、事发后,不能心平气和地面对错误,有逃避的心理。一开始,就想着把很多问题推给别人,而不能立刻想着先从自己身上找原因。为什么不能心平气和呢,因为是“龌龊的面子”在作怪:觉得自己读了那么多年书,起码也是个正宗本科学历,心理上建立了一种“本科生是不允许犯错误的”的观念,一旦犯错误就是对自己的否定,本科生这张招牌挂起来就不那么光彩了。因此,一开始,还不能接受领导的“棒喝”法门,把问题东推西推,想牵强附会到别人身上,还强装出一副“此事与己无干”的样子,对事情展开一番“与己无干”的耍赖分析!每每想起当时的嘴脸,心中甚是羞愧。工作违纪检讨书

通过这件事,我重新反思了自己读书学习、做人、做事的态度,感悟到:

1、“一个人一生最重要的是做事做人的能力。做人要专注,做事也要专注。做事不专心,一定无法把事情做得圆满,无法清楚地掌握细节。学习就在做人、做事的点点滴滴中。经典绝不是在书本里,而是在做人、做事的点滴中。“学如逆水行舟,不进则退”,读了那么多的书,假如不融会贯通,不与生活结合,就很难有喜悦,就是古人所讲的「学而时习之,不亦乐乎。”

2、“学习最重要的境界是体悟。如果学习中不能体悟,那只是“记问之学”,就好像人吃了东西没有消化,对身体当然就没有帮助,甚至还有害处。”最近,听到一个讲座,讲座里举了一个例子,说某人毕业于某个研究所,有一天,母亲叫他处理点家事,他做完以后,母亲检查后觉得他做得不是很好,就说:“儿子,你怎么连这点小事也做不好?你怎么这么笨。”那人听后,马上脸孔变得非常凶恶,然后接着母亲说了一句话:“我都念到研究所了,你还骂我笨!研究所给了他什么?有没有给他人生的智慧,待人、处世、接物的智慧?只是给了他傲慢,给了他不受教。这点小事没办好,恰恰是学习的机会,但他并没有把握这个机会,反而对母亲的指责和批评很不能接受。事物都有一体两面,不往好处发展,就会自然地向坏处发展。听完讲座,再想想自己,也甚是惭愧!

总之,我的行为给单位带来了不好的影响,做出这样的行为,我的心情非常沉重和羞愧。“人非圣贤,孰能无过”,我也会努力成长为一个理智的人,一个理得心安的人,从过去的错误中学到智慧,不再单纯地懊悔。“经师易得,人师难求”,我真心感谢领导的教诲,希望在今后的成长过程中,能从你们身上学得到更多的“智慧”,能得到你们的教诲和帮助,我倍感幸运和不胜感激!

签名:xxx

时间:20**年**月**日

范文三:

尊敬的X书记:

这里,我只向您作出检讨。因为您就是党的化身,亦是党。通过最近一段时间的学习和深刻反省,我已认识到自己所犯错误的严重性。为了更好的开展今后的工作,锻炼和提高自己,将书本上的自己彻底消灭,而替之以与现实接轨的自己。现在本着有则改之,无则加勉的诚恳态度,向您及您所有的党委作出检讨。

一是工作经验欠缺,不适应工作,并且在种种原因下,越发不能接受这种让我灵魂不得安宁的工作现状。今天,我痛定思痛,按照纪委书记和人大主席的谈话精神,在今后的工作中,首先要坚持自己的追求,并且要对残存在我思想深处的理想主义分子彻底肃清,不让其有抬头蔓延之空间,让自己整整齐齐地脱胎换骨,变成一个对党,对社会“有用”的人,而非“无用”的人;其次,要积累对工作有益和有良的经验,并将这种有益和有良的经验运用到实际工作中去。

二是纪律性不强,自由主义泛滥。由于各种不适应,加之自由主义在心中作祟,才犯下了今天这样严重的错误。在今后的工作中,要严格按照规则办事,认真遵守单位的规章制度和组织纪律,做到早请示、晚汇报。在努力工作的同时,要毫不留情地铲除掉隐藏于我身各个角落的自由主义成分。自始自终相信“不以规矩,难成方圆”这一古训。通过这次事件的发生,给我教训最大也是震憾我灵魂最深的经验只有一句话:无论做事还是做人,都要循规蹈矩。也只有循规蹈矩,方可成圆。

通过此次教训,我将当作极其宝贵的经验财富加以吸取,并深刻铭记于心,时常警醒自己。

签名:xxx

时间:20**年**月**日

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篇15:关于寒假作业没写的检讨书

全文共 1252 字

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尊敬的老师:

今天,我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉,我认为,我不写作业,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不交作业,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有认真完成作业。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。"人有失手,马有失蹄"。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,我下次一定会注意的。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字,也绝对不会不认真完成作业。作业是一定要写的。这是考查学习结果的一个重要手段。

学习得有目的性。你得知道自己哪儿不会才去学的。知道了再去学会浪费不必要的时间。写作业就是让你知道自己哪儿不会,从而更好的前进的一个方法。当然作业得适当,不然会适得其反的,学生不写作业其后果是十分严重的,它败坏了学风,形成了惰性,影响了学业成绩,甚至严重妨碍了正常的教学工作。成绩的落后是表面的,不劳而获思想的滋生蔓延才是可怕的。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。老师说过不能不写作业,却不曾举出不写作业的危害。但是,当我明白"父母血汗之钱来之不易"的时候,我有些明白不写作业的坏处了。

不写作业,导致了父母的希望落空,导致了父母的血汗没有结果,我发现,此刻,不写作业背负了太多太多不必背负的罪恶。如果没有不写作业,也许又有多少个父母的梦想成真。

XXX

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篇16:我们班的迟到大王作文500字

全文共 502 字

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今天早上,同学们发现“迟到大王”张小迪的座位是空着的,我们猜测,他又要迟到了。

七点四十开始上课,现在都八点了,他还没来。

今天美术测试,有的同学已经完成了自己的画作。但“迟到大王”还没有来。老师正要给他的家长打电话,这时,只见“迟到大王”气喘吁吁地站在了教室门口。老师并没有责怪他,示意他快速入座。这时,老师给他单独讲了测试题目,“迟到大王”开始画画了。他画得很慢,直到快下课,他才画完。

等他画完之后,老师才黑着脸问他:“你为什么迟到了?”他磕磕巴巴地回答:“老师,不……不……不好意思,昨……昨晚我……我看电视看……看得太晚了,早上……上睡过头了。”同学们听了哈哈大笑。他的头埋得更低了,脸红得像熟透了的大苹果。老师严肃地说:“好了,大家也别笑他了,同学们要早睡早起,罚张小迪打扫今天的卫生!”

“张小迪,你怎么又迟到了啊!”“你不愧是我们班的‘迟到大王’呀”“哈哈哈哈……”下课了,同学们都在嘲笑张小迪。张小迪冲着大家把手一挥:“不就是迟到吗?笑什么?”说完,便一溜烟似的跑向操场了。

这件事情一传十,十传百,不几天整个三年级的同学们都知道了。又过了几天,全校都知道了。

你说,“迟到大王”张小迪还会迟到吗?

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篇17:开学第一周迟到

全文共 506 字

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那是一个阴天,不冷不热,那也正是开学的第二天。

在开学第一天,老师强调过,每天早上七点十分赶到学校,必然算迟到。那是我害怕和老师说,我的家里比每个同学的都远,有可能赶不到,我没有这个勇气对老师说。

第二天不论我起的多早都没有用,那天我五点多起来,吃完饭差不多六点多,我从那时候开始走路,一直走,一直看着手表,我不想开学的第二天就迟到,这样岂不是没有面子?

我开始焦急起来,因为现在已经到了七点十几了,早就过了七点十分,我边走边想,老师等会儿会给我怎样的惩罚呢?我会不会在同学面前丢脸?我想了很久,就是特别的烦躁,我差点苦出声音来了,我真的很想早点到学校学习,不过就是不能早了,我觉得自己真没用。

七点三十我到了校门口,这是许多同学都在教室里面玩着,他们应该早就上完了早课吧,只有我一个人没有赶到吧!

老师见我来了,连忙叫我站在讲台上,我只好听老师的话,乖乖的站了上去,同学们用自己的眼睛一直盯着我,我害怕极了,心里一直正在想,老师等会肯定会处置我,我该怎么办。

突然,老师转后来对我说,这次迟到是有原因的吧,向老师说说,我一五一十的向老师说明情况,老师就允许我下次迟到了。

这件事情我永远记在心里,我永远不会忘记,谢谢您老师。

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篇18:迟到的感激高一作文

全文共 951 字

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回想5月份的大地震,有太多的震撼还未来得及感慨。哀悼死去的人,祝福活着的人……直到今天,教师节快要来到的今天,我才猛然感到,老师也是救灾人员中最不可少的。他们是受害者,同时,他们也为了自己的学生,甚至“狠心”抛下自己的亲人,用柔软的身躯筑成坚硬的碉堡,为身下的学生顶住塌下来的土石……有太多话想说,可不善表达的我找不出比谢谢更美好的祝福。

真的真的要感谢您,我初中的班主任宁若愚老师,是您的坚持改变了我的人生:   当我还是个乳臭未干的小孩时,刚刚踏入初中大门的我兴奋不已,再加上以全校第三的成绩考入重点班,骄傲瞬间充满我的心房,再加上您的青睐,我更是一发不可收拾。刚进校的我不服输,可是偏科却日益严重。当时的我单纯而放任奋进的发展,可未曾想过放任使奋进转化成为了嫉妒,不允许他人超过我的扭曲心理。就这样,在这种心理的驱使下我考了第七(语、数、英),超过了小学很多成绩比我好的人。然而我却满足于现状了。   从此,我便在自我满足中浑浑沌沌地过着日子。您又何曾没有提醒过我?您找我谈话,在课堂上讲故事,让我去改试卷……这一切的一切就是在提醒我要我收心啊!可当时年幼迷糊的我怎么会去理解您的良苦用心呢?

就这样,学我照样上,课我照样听,成绩也一直在中等不上不下,再加上我没听从您的教诲,失落的您“放弃”了。

作为班里最小的学生,最有希望考重点的学生,可又是最具个性最倔强的学生,我让您操碎了心。您“不管”我了,可我知道您没有放弃,您只是在等待,等待“觉醒”与我的命运相交的那一刻……

宁老师,让您久等了——初三时,它终于来了。

当我再次拿出111分的成绩时,我哭了,您却笑了。之后的一年中,我的成绩一直在年级前10。这一切看着轻松,可实际的痛苦却不知从何说起——太多太多了。我一次次地考着好的成绩,您对我的期望也越来越高。可我也明白您没有强求我考第一的原因——您看见我奋力地追着他们,可就是剩十几分追不上——您知道我尽力了。

初三的出色成绩麻木了您也麻木了我的心,您认为我一定能进重点,可我,让您失望了。

如今的我在即将成为示范性高中的学校上学,如果不是您当初的坚持,我决不会有机会来到这里。

如今,教师节就要到了,宁老师,休息一下吧。教师节后不久又是中秋佳节了,愿您心中的月永远又圆又大!宁老师节日快乐,宁老师,谢谢您!

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篇19:学生玩手机检讨书

全文共 354 字

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老师,刚刚是我的不对,我在这里向您道歉了。最近我也发现我变得越来越不像读书了。谢谢老师的提醒,我会努力的认认真真的读书,这段时间我自己也发现我变了许多,变得不像从前的爱读书的我了,以前的我有目标,学习积极。现在一点目标都没有了,自己也不知道自己想什么去了,心不在焉的。一点上进心都没有了。我真后悔,这么多年的书是白读了,这是为什么哪,我不是还要考大学的吗。

今天,老师你的教会有如当头棒喝,将我给敲醒了。现在一切都后悔没用了,只有哪自己的实际行动来汇报大家了,回报自己的父母,回报老师了。我不想请求老师的原谅,但请老师给我一次机会,我相信再来一次我一定行的,我一定能做好他。尽我自己的最大努力。在以后的学习中,认认真真,好好听课,不再在课堂上玩手机了。

老师,请您相信我,请看我的表现把。

学生:伍xx

20xx.3

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篇20:有关没写完的一份检讨书作文

全文共 1149 字

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尊敬的语文老师:

关于我在语文考试当中没有写作文的问题,在此向您递交这篇检讨书,以深刻反省我的错误。回顾本次错误,我感到无比的愧疚与懊悔,心情陷入了低谷当中。 回顾错误,我于XX年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部分做题时间太久导致作答到作文部分的时候只剩余30分钟。而且遇到这个话题作文“钥匙”的时候不知所措,导致我陷入了阵阵的迷茫当中,不知所以。最终我因为没有想到合适的思路而放弃作答,整整得损失掉了作文的60分。 归结我的错误,有这么几点:

1,思想态度不端正。作文是语文试卷的重要作答部分,不完成作文、甚至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。

2,辜负了语文老师的良好期待。语文老师一直劝诫我们要特别重视语文试卷的作文部分,一定要努力完成好作文。可是我却没有写一个字,完全得丢掉了这个作文分数。

3,树立了不良范例。我没有写作文的行为给同学造成了不良范例,会让相当一部分同学受我影响。 如今错误已经犯下,此时此刻恰是我反省错误、改过自新的良好机会。然而,我也意识到自身才疏学浅,连作文都写不好怎么有本事写这样一篇1000字左右的检讨书呢?因此我通过多方寻找,动用了许多人脉资源,终于获得了真是感谢cctv、mtv,尤其要感谢同桌刘建民同学的大力帮忙。在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇“考试没写作文的检讨书”与我的情况极其相似,这不禁让我心潮澎湃、心惊肉跳。让我感慨“天涯何处无芳草,人间处处有知音”啊。 找到了这样一批检讨书,我二话不说就提笔抄写,愤慨疾书。

主要是要对于我自身错误原因的一个认识与剖析:

一,主要是由于我平时不注意认真学好语文各项基础知识,没有能够背书课文知识,导致在选择题、填空题、阅读题方面手足无措,耽误了太多时间。在前面的填空题部分,有很多课文填空只要我平时多注意阅读基本就可以作答,可是我恰恰是因为对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写,整个填空题部分基本是一片空白,实在太不应该了。

二,没有充分认识到作文部分在语文考试当中的重要。作为一名高中生,需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通过高考进入大学。而语文就是重要的一门科目考试,语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。我在考试当中不写作文,也就相当于表示自身的思想修养为一片空白,那是相当不明智的行为。

三,行为散漫、不注意后果。作为一名高中生,我理所应该努力得完成试卷当中的每一道题,最不应该得就是留作文题不做。要知道作文占据分数许多,整整60分,我就是随便写一点也有一点分数,不至于是零分。而我一字不写就充分说明我存在行为散漫、不注意行为后果的缺点了。 总的来说,我现在深深地知道错了,我向语文老师保证,今后的语文各次考试当中就坚决不会再出现类似错误了。

此致

敬礼!

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