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我们的心近了叙事(汇总20篇)

新的学期,自然也会有新的梦想。下面请看开学吧网为您带来的范文,希望对你有帮助:

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初中叙事日记

全文共 603 字

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生活中有许多名言,各种名言也会让我们懂得很多道理,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这句名言让我终身难忘。

一次放学,我回到家,打开备忘录一看,上面空荡荡的只有几道作业,我想“反正只有这么点作业,不如先打会儿游戏机吧!”我毫不在意地把备忘录往桌上一扔,拿起游戏机往床上一躺,“哼”着歌打起了游戏,我的欢笑声和游戏机发出的杂音惊起了爸爸的注意,他走到我跟前,严肃地说:“怎么不去写作业?还在这里玩游戏?”我说:“爸爸,今天作业特别少,玩会儿游戏再写也不晚啊!”爸爸皱着眉头,语气粗重地和我说:“‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你怎么那么不自觉?!还狡辩!难道你写好了不可以复习一下吗?”我只好无奈地走到书桌前无精打采的拿起笔做了一个写字的动作,应付了一下爸爸,过了漫长的时间,爸爸终于出门工作了,我立马放下笔,重新拿起游戏机打起了游戏。一个小时、两个小时、三个小时……我甚至已经把写作业的事给忘了,到了十点,连游戏机都被我玩的没电了,我这才想起回家作业没完成,我手忙脚乱的拿起笔,现在再看看备忘录,原先被我认为很少的作业一下子觉得好多,“时间如流水,一去不复反”现在后悔当时没有好好珍惜时间有什么用呢,现在回想起爸爸当时和我说的名言,这才知道这句名言的意义非凡。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句名言在我脑海中回荡,自从发生了这件事,我知道了不管做什么事情都要珍惜每分每秒,这句名言深深刻在了我的心里…

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篇1:照片里的故事叙事作文500字

全文共 692 字

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在我的书桌上,一个相框立在那儿。相框里有一张照片,只见上面的三个人满脸笑容,人手一根金黄的玉米棒,后面的背景是中山动物园的大门。

没错!这张照片就是我五岁生日那天,我们一家人去中山公园拍的。那天正好是星期六,我们一家人乘车赶往中山公园。走进中山公园的大门,人行道两边的柳树亭亭玉立,柳枝随风飘扬,柳姑娘在水边照着镜子,梳理着自己的美发,让自己更加漂亮。

湖水像一面镜子一样,突然水面激起一阵阵波纹,还伴随着几声“嘎嘎嘎”的叫声,一群白色羽毛的鸭子游了过来。真可谓是“春江水暖鸭先知”呀。我们一家一路走到动物园,买了门票,我又让爸爸买了两袋玉米棒喂动物。

走进动物园,里面的动物可真多啊!有机灵的小猴子、威猛的东北虎,帅气的黑豹……还有精彩的马戏表演,狗熊翻单杠、山羊走钢丝、小猴骑自行车……看的我不禁拍手叫好。

最有趣的是我用玉米棒喂鸵鸟了。我把玉米棒从铁栏杆里伸进去,一只又高又大的鸵鸟走了过来,它一下一下地啄着玉米棒子。之后,又有一只稍小的鸵鸟也来吃,大鸵鸟见有同类和它抢食,回头猛啄了它一下。

但是小鸵鸟也不甘示弱,也啄了大鸵鸟一下。于是,两只鸵鸟拉开了打架的阵势,双方张开了翅膀,大声的鸣叫着,它们用脚开始互踢,最后,大鸵鸟以大欺小赢了小鸵鸟。我看小鸵鸟很可怜,扔给了它一根玉米棒。

最后,我们一家准备回家,到公园的大门前,爸爸说:“儿子,咱们在这照一张合影,纪念一下吧!”我想了想,点了点头说:“好的。”爸爸让一位叔叔用手机帮我们照了相,之后把照片洗出来了。

如今,再看看那张照片,真是满满的回忆啊!时间一晃而过,真想回到那时的时光,但这是不可能的,我们只有把握好现在,才有更美好的未来。

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篇2:叙事作文照片里的故事

全文共 703 字

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每当翻开那厚厚的影集,就仿佛打开了记忆的大门,一件件的往事仿佛是天上的繁星,便浮现在了我的眼前。(此时,)如同时间在倒流,又回到了难忘的从前。其中有一张照片是(在)我记忆中(留下了)最深刻的(印象)一个,那就是(那天在)运动会(照的)那天。

看,照片上有两个小女孩,一个手比着“V”字,一个手拿着(奖品)礼物,后面还有好多小观众呢!

那天是欢乐的“六一”儿童节,也是令人兴奋而又激动的运动会(召开的日子)。那还是一年级的时候,我是全班跑得最快的(同学),所以赛跑这个有意义的项目,老师(很自然地)就交给我了,还有王雨涵。

(在运动场上,)我们先是全班(面对主席台,)站得齐刷刷的,每个同学手里都拿着一面鲜红色的小国旗,(头上)戴着白帽子,以免中暑。等到前面的班级演完了节目,我们班就可以向前走上几步,直到所有班级都演完节目,我们才可以(走出会场,)坐在观众席的上面,拿出零食痛快地吃着。

我和王雨涵很忙,刚坐到观众席上,还没等吃呢,就站了起来,因为我们要去参加赛跑了。都说(参加比赛的同学)有(奖品)礼物。如果在班级里有一个人赢了,(就会获得一份奖品。)就算是输掉比赛的人,也可以得到一些纪念品呢!

“准备……”“砰!”比赛开始了,我一直向前跑着,看看我的左右,一个人也没有,(快到终点了,我)最后一个冲(刺)次。“耶,魏心楠赢了!魏心楠赢了!”同学们大声地喊着我的名字。我很骄傲,因为我赢了,为班级争光了。我和王雨涵,去主席台领取(奖品)礼物,我得到了一本字典,她得到了一个笔袋。然后妈妈(让我们俩站在一起,她拿出手机)就把我们俩拍了下来。

现在,我已经上五年级了,看着照片回忆一下小时候发生的事情,还是很有趣的嘛。

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篇3:童年趣事_青春叙事_事件作文1000字

全文共 926 字

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小时候发生过的许多精彩故事,大部分我都记不得了,唯有小姨的那条白色连衣裙,在脑海中怎么也抹不去。

那时的小姨,正处于一个女人生命中最为靓丽的季节。她身材窈窕,削肩、细腰、双腿修长,光背影就足够叫一个流鼻涕的小女孩艳羡不已。我常常极为入迷地蹲在小姨的闺房门口,看着一身白裙的小姨,像蝴蝶一般、像梦一般飘飞于卧室和客厅之间,美丽而典雅。尽管在我当时的词汇里找不出来,但我总有这样一种期待:要是有一天,我也能穿上小姨那样纯洁、飘逸的白裙子,多美啊!可惜外婆家中总有太多的人,让我不能完成心愿。

我有时会这样傻想:要是我穿上小姨的白裙子,我的肩膀一定也如小姨一般好看,我也一定会有小姨般俊美的脸蛋……就在这种对一条童话般美好的白裙子的期待中,我度过了一个又一个美好的夏天。

终于有一天,我惊喜地发现,外婆家中没有人!于是我极为迅速地跑进小姨的房间,迫不及待地打开衣柜门——天啊!那条白色的连衣裙恰好挂在那里呢!我感觉心都跳到嗓子眼儿了,连手心都感到了它的跳动。

等我终于抖抖地取下那条连衣裙时,我差一点幸福得晕倒。我脱下了自己的衣服,飞快地把瘦小的身子套进那条裙子中,然后又飞快地跑到镜子前——我想看看,我穿上白裙子之后,是不是如想象中那样好看。中间好几次踩到没提起的裙边,好几次摔倒,但那天我没哭。等我到镜子前一看,天啊,那个腰带拖地的小女孩,那个黑黑的扎着羊角辫的小女孩,那个双手尽力伸开,但还是撑不开连衣裙的小女孩,那个流着鼻涕的小家伙就是我吗?我感到一种巨大的失望。但是我仍在镜子前踮起脚尖,仰起头,身子还像模像样地旋转了几下——那感觉,就像灰姑娘穿上水晶鞋变成了公主。

这时候屋子里很静,只有屋子外面偶尔传来的几声母鸡唤小鸡的咯咯声,还有外婆在阳光下拍打被子的`噗噗声,以及童话中的公主翩翩起舞的脚步声。

现在想起来,那时对一条白裙子的期待,融人了一个小女孩对成长的多少希冀,对美的多少梦幻啊!

点评:

叙述,是写作的基本功,是基础的基础。作者把自己对小姨的连衣裙的向往,到终于一试这个过程,完整的叙述出来了。这里选择的几个片段都变化得恰到好处:一是小姨穿连衣裙的美感;二是自己热爱穿连衣裙的美感,对美的追求,也是人性的光辉;三是终于一试的美感,都叙述到了极致。——

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篇4:迟到一小时的爱叙事作文_700字

全文共 626 字

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小时候调皮,赖床了每天的习惯,妈妈觉得这样总不是个好事,所以一向也不爱早起的她,为了我而每天早起喊我起床,对喜欢赖床的我简直就是一种折磨,所以就出了个馊主意,“妈妈,给我买个闹钟不就行了啊。”妈妈听了说:“也好,我也能多睡会。”就这样妈妈给我买了个闹钟,我就对这闹钟下了手,妈妈把时间调好了,我看着她如何调的,学会后等她走了后我把时间又调后了一个小时,就这样我就能多睡一个小时了,第一天这样干,提心吊胆的,生怕妈妈发现,早上起来立刻把时间调回去,妈妈也没有多注意,第二天也是如此,第三天也是这样后,提着的心就放下了。

明天是上学的时间,因为有闹钟,妈妈也没有在意,因为家离学校很近,所以自己去学校,妈妈以前都要提前的喊我起来,现在不需要了,每个开学的那天,妈妈都会习惯性的打扫卫生,那天我忘记了明天要上学,依然把时间调后了一个小时,早上起来,妈妈进我的屋打扫卫生,抬头一看,我还在床上,立刻把我喊了起来,“你怎么还没去上学啊?”我一下子坐起来,妈妈看了看闹钟,又看了看我,我立马把头低了下去。

妈妈牵着我去了学校,正在上课,妈妈把老师叫到了外面,连忙说是她睡觉睡过头了忘了叫我了,希望老师原谅,三番五次的求老师,我在旁边也给老师说对不起,终于老师认识让我进去上课,妈妈看我开始上课了,也悄悄的回家了,上课的时候,心里一只觉得对不起妈妈,回家的时候,连忙给妈妈道歉,妈妈也毫不犹豫的原谅了我,回到房间,拿出照相机对着闹钟拍了张照,备注为——

迟到一小时的爱——

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篇5:我会做槐花饭叙事作文_400字

全文共 362 字

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现在是五月份,正是槐花盛开的季节,也是开始吃槐花饭的日子了。那槐花饭怎么做呢?今天我准备在妈妈的指导下自己做一份槐花饭。

首相我需要槐花一盘,先把槐花清洗干净,再用热水烫一下,凉下来后挤掉槐花的水分。接下把槐花放在一个小盆里,加入面粉,搅拌均匀,搅拌好了之后,在蒸锅上铺上纱布,撒上槐花,开始蒸。十分钟后解开锅盖,将槐花端出来放在盘子里。开始炒饭了,先放油,再放米饭炒一会儿,然后把槐花放进锅里一起炒,放入盐和葱姜,炒一会儿,等到充分均匀之后,就差不多了。

开始试吃了,妈妈先尝了一口,说非常好吃,我开心的不得了,也赶紧坐下尝了起来,一口米饭迟到嘴里,香气在嘴中散开,我开始不停地吃,不一会儿,就把槐花饭吃光光的。原来我做的槐花饭也这么好吃,哈哈!我终于也会做槐花饭了!

以后,我一定经常做槐花饭,锻炼我的厨艺,作为我的一技之长。

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篇6:我是小菜农叙事作文_600字

全文共 512 字

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我一直都想去体念一下农家生活。终于,机会来了。我在暑假里报名参加了“山里人家”的夏令营。

出发喽!

来到山里人家的第一天,我就扛着锄头,提着小桶,万分兴奋地来到了菜地上。我和“营友”们一起,学着农民伯伯的样子,三个,三个地挖起坑来。一招一试,有模有样。种菜的坑要挖得很深,这样,菜苗才能站得直,不会倒。我挥起锄头,奋力地挖了起来。不一会儿,额头上就冒出了汗。这活儿看起来很简单,却挺累人的呢!

坑,终于挖好了。我们小心翼翼地捧起空心菜苗,歪着头细看。它是空心的,里面还有牛奶一般的乳白色。我一手扶苗,一手捧起土,填入坑中。可我才放手,菜苗一下子就倒了。我又拢了一捧土填入坑中,然后用手拍结实了。这样,空心菜苗就立了起来。看来,种蔬菜还挺讲究的呢!

一排排的菜苗种好了,就该给它们浇水了。我们用水桶从菜地旁的小河里打来水。浇菜苗的水要控制得不多不少。多了泥土就会被冲走,少了有太干,菜苗无法生长,可难把握了。我试了好几次,直到用上了碗,才摸准了水的分量。

轻手轻脚地浇好了水,我似乎感到绿油油的空心菜长大了。它们映着青山绿水,正朝着我笑呢。

看着漂亮的空心菜,我的心里别提多兴奋了。我在心底暗暗地给空心菜加油鼓劲:“努力点,你会成长的!”

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篇7:我的心儿怦怦跳叙事

全文共 939 字

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临近春节,耀黄的灯火在异乡燃了起来,邻近的住户挂了一串鞭炮,冷不丁地在风中炸雷般响起。耳朵里轰然炸响,我吓了一跳,脑中却忆起那一个满耳心跳如雷的春节。也是一个沉郁的冬天,惨遭考试之败打击的我,回到了老家,渴望着过一个热闹欣喜的春节。

节前的归乡宴上,我拿着竹筷早已落座,期待着宴会开始,大块朵颐一番。归乡的人们寒暄着,在一干孩子的注目下,终于点燃了宴前必响的大红鞭炮。一时间,红纸纷飞,火光数点,大人小孩都拍手叫好。炮声中,隔壁家的张婶和王婶谈笑着在我身旁坐下。我有些好奇,凑过头去听。“你家孩子这回考了多少分哪?我家孩子不争气,才考了九十八。”说话的是张婶,她笑眯了眼,望向王婶。我身子一僵,脑中浮现出那个难以启齿的分数,不由有些心虚,就怕被旁人说这家的孩子不争气。正想悄悄把头缩回去,又听张婶眼一瞥,仿佛惊喜似的发现我:“这不是大爷家的孩子么?记得你可是一个出息的孩子呀!考试考得怎么样?记得你可是一个出息的孩子。”她期待地望向我,两眼冒光地期望我给一个能够让她满意的答复。心脏怦怦地跳起来,一遍又一遍地在肺腑中撞击,在耳边轰炸作响的鞭炮声不见了,只有心跳如鼓,仿佛连厚重的棉衣也无法掩盖。84,84,84!这个我尽力要掩藏的分数在脑中跳跃着,忽上忽下,却被极力控制着,不让它滑出咽喉。

我胡乱应了一声,借着轰天的炮响假装听不到,缩回了头。张婶正想再问,这时,久违的宴会终于开始了。陌生或熟悉的面孔围着圆桌,都带着或骄傲或得意的笑容。我却突然感觉坐立难安,浑身不自在。满桌的喧闹声听不清了,满耳是心跳如雷惴惴不安。扔下竹筷,我丧气地跃下椅子,掩着怦怦的心跳,负气一般跑向屋外。

屋外却有一个虎头虎脑的小男孩,是张婶家的孩子。我心中一堵,想走开一边去。那孩子开口,似乎想说些什么。屋内却忽然传来张婶的大嗓门。那孩子望望屋内的母亲,终于没有开口,他慢慢的蹲下身,用手中的树枝在泥土上画了一个大大的八十九,与张婶口中那个仿佛象征了一切骄傲与荣耀的数字截然不同。

我们俩同时沉默了下去。不论是胸中深藏的真实,还是口中宣扬的虚假,都让我们在人前尴尬难堪无比。

轰天的炮声又响了起来。男孩子静默着,突然将手中约定和伙伴一起放的炮仗用尽全力扔向远处,发出“砰砰”的炸响。屋内大人们的寒暄声热闹依旧。

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篇8:叙事亲情的作文

全文共 742 字

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亲情是满程的花香

“姐姐,那些三轮车都去哪儿了呀?”

“现在jingcha管得严,那些开三轮车的,都不敢来了。”

都不来了,所以,那辆记忆中的三轮车,是不是也随着汽车渐渐散去的尾烟,就此逝去了呢?

小时候,我在奶奶的三轮车中玩一些刚拔下的野草和野花,脏手抹上干净的脸,我咯咯地笑。那时候,就算只是三轮车的一小方土,也载着满满的笑声。

长大后,那些野花野草变成了奶奶做的小布包,上面挂一枝榆叶梅,坐着奶奶的三轮车,单纯地快活,觉得就像坐上了灰姑娘南瓜车。奶奶回过头笑笑。

再后来,我和父母搬到了大城市,我们买了自己的车,从此,那种可以在马路上跑着的有三个轮子的脚踏车,那种曾经被我看作奔跑起来是世界上最威风的车子,在我的脑中淡去了。

由于我们因为各种工作学习的事而不常回老家,以至于那儿的街坊邻里都应经要认不出我了。

“就是以前在我的三轮车里的那个小孩!”奶奶每次都只是说这么一句话,就让那些人释然了。然而我对这些毫无反应,就好像奶奶口中的小孩根本不是我。但是,奶奶似乎什么都不在乎,她还是只笑了笑。

“去年东边田里种的榆叶梅开了,我带你去看看吧。”奶奶走进屋里,朝着正在不停地调换着电视频道的我说。

“哦,好。”我轻描淡写地说。

然后奶奶笑着把那辆似乎尘封了很久的三轮车推了出来,拿破布很仔细地擦了起来。

我一见,赶忙说:“今天还是算了吧,我突然想起来作业还没做完。下次吧。”说罢,我关了电视,就逃向了房间。但我回头一瞥时,看到奶奶仍是淡淡地笑着。她的笑容中有着什么?我读不出。

只不过这下次,又是什么时候。

一朝春去红颜老,花落人亡两不知。

我推出脚踏板都已经生锈了的三轮车,用那条破布仔细地擦去上面的`灰尘,在龙头插上一枝榆叶梅。

奶奶,你在天间,听到了那驶来的滚滚车轮的声音了吗?那是我为你承载来的满车的花香。

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篇9:上海游叙事作文_500字

全文共 459 字

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今天我们一家起的很早打算去上海玩,我们先去火车站买车票。妈妈说:“我们今天坐得火车可不是一般的火车,是子弹头式火车。”我连忙问妈妈:“那这火车的速度是不是有子弹发射那样快呀!”妈妈笑着对我说:“豆豆,子弹头式火车的速度当然没有子弹发射那样快,那是人们打的比方。”那时我真想快点坐上火车、快点就可以到上海.......

下午,我们准时地坐在客厢里,大家有说有笑的别提有多开心了.一路上心急的我连连问妈妈到了吗、到了吗?问的妈妈忍不住地笑了.终于到了上海,我们先坐地铁去南京路上的步行街,那边有好多好吃的、好玩的,更多地是那些有特色的建筑物。漫步在外滩,看着美丽而古老的黄浦江,我的心已经在飞扬。第二天爸爸带我们去参观了海洋水族馆,那里有各种各样数不清的鱼,里面有可爱的小丑鱼,可怕的鲨鱼,还有很多珍贵的鱼,在水族馆里就好象带我们去漫游了一个海的世界,这一天我们过的真有意思......

时间过的真快,转眼三天过去了妈妈带着我们又坐上火车回家了.一路上我就在暗暗地想:下次大考我一定要拿个高分,让爸爸妈妈带我去更多得地方旅游.

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篇10:叙事作文:包馄饨_600字

全文共 485 字

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今天我高兴地来到“轻松作文”,因为今天要包馄饨

首先 吴 老师叫我们把肉馅放在大碗里,我叫刘佳佳给我打鸡蛋,打好鸡蛋, 吴 老师给我们倒了一点酱油和葱,叫我们把肉馅拌起来,我们拌了好长时间,拌得手都酸了,肉馅才和鸡蛋和在了一起。

开始包馄饨了,我左手拿皮,右手拿筷子挑一点点肉馅,一拎,用手一捏。不好了,捏的劲太大了,肉馅都出来了,我又给馄饨加了一层皮,这下肉馅终于进去了,我的“双层馄饨”就包好了。看看它厚厚的外套,又瘦又小的肚子,我想这个双层馄饨肯定不好吃。

这次我失败了,不过我好想有点会了。我又重新开始捏馄饨,左手拿皮,右手拿筷子,挑一点肉馅,轻轻一捏,第二个馄饨包好了。薄薄的皮,鼓鼓的肚子,神气地站在盘子里,好像在说,吃我吧!吃我吧!我就是最美味的馄饨。

我的劲头更足了,一个一个地包,不一会就包了三十个馄饨。

馄饨下锅了,只见它们先沉了下去,静静地躺在水底。咦!它们颜色变了!不一会儿,这些变了颜色的馄饨又慢慢地浮上水面,像一群快乐的小鸭子在锅里游呀游!

老师用大勺子一舀,香香的馄饨宝宝就跳进了大碗里,我狼吞虎咽地把馄饨宝宝吃了,馄饨宝宝真香啊!

今天我们好开心啊!

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篇11:麻婆豆腐的传说叙事作文_400字

全文共 371 字

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在成都有一道有名的菜叫麻婆豆腐,吃起来香辣、嫩滑,非常可口。说起这道菜,还有一个传说呢!

很久以前,有一个麻脸老太太,叫麻婆,她做的豆腐特别好吃,可因为她的长相奇特,很多人都不敢来光顾她的生意,麻婆很苦恼,就请当地著名的打油诗人帮她想办法。

打油诗人吃了他的豆腐连连说:“好吃、好吃!”又看着她那张麻脸,想了一会儿说:“我要给你写首打油诗,又实际有刻薄,你不会责怪我吧!”

麻婆连忙笑着说:“只要你让我的豆腐好销,我不会责怪你的。”

“好!我说了:羡君一脸好文章,圈圈点点皆成行。春来莫到花间坐,免得蜜蜂来作房。”麻婆一听,脸色变了,心想:怎么这么说我呢?可仔细一想:说得对呀!把这首诗挂在门口,不是吸引很多人观看,就会吃我做的豆腐了吗?

于是,麻婆的豆腐一举成名,是成都家喻户晓的名菜了。我们也觉得这个广告做得好,菜也挺好吃。有机会到成都你也尝尝吧!

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篇12:让真情自然流露叙事年级

全文共 628 字

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相信所有人都有后悔的时刻,但世上没有后悔药,做一件事前就应该想清楚,不要让这件事影响你的一生,既然下定决心去做,就不要后悔。

今天,我考试试卷发下来了,试卷发下来前我还信心满满,神采飞扬。就在昨天,我还信誓旦旦地对爸妈说保证可以考一个好成绩,我那时候还说这张试卷比较简单,让他们放心。但事不如人愿,试卷发下来,我便沉默许久,试卷上鲜红的数字78刺痛了我的双眼。这个78看起来歪歪斜斜的,看起来就像在嘲笑我一样,我看向窗外,一眼就看见了蔫蔫的花朵,一点儿精神也没有,窗外的鸟叫也吵得我心烦意乱的,真是糟糕的一天。我不禁这样想:我就不应该放大话的,考试的时候就不应该不仔细,自信过头就是骄傲,不过现在后悔又有什么用呢,不过是徒劳增加悲伤罢了。我双手紧紧捏着试卷,试卷都被我捏的有些发皱。我放下试卷,想着回去怎么面对爸妈,我有些害怕,我不希望,爸妈常年微笑的脸上露出失望的神情,我一直坐在椅子上,犹豫许久,才下定决心,把试卷胡乱塞进书包,忐忑不安的回了家。到家时,大家似乎忘记了这件事,这让我一直悬着的心放了下来,就在我以为这份试卷将会埋藏在心里,从此遗忘的时候,爸爸似突然想起什么一样问我试卷考了几分,这让我放下的心又猛的提了起来,大家也将目光投向我,我支支吾吾,犹豫许久说出了我的分数,就闭上了眼,不过等了许久,也没受到想象中的打骂,我小心翼翼的睁开眼,大家只是一直安慰我,并没有打我骂我,这不禁让我眼眶红了起来。

谢谢你们,我的家人,让我觉得这次后悔也不错呢!

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篇13:写人叙事日记

全文共 799 字

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运动会刚过去不久,回想运动会,我看到了大家积极拼搏的精神,也看到了大家最美最帅的一面。如果你现在问我谁最美,我一定会毫不犹豫的回答道:“彭思喆!”

彭思喆是一个外表娇滴滴的弱女子,但内心却是一个比汉子还汉子的女汉子。那是运动会的最后一天,天阴沉沉的,和我们的内心一样。大家都坐在地上尽情享受着零食带来的快乐。突然广播中响起了“请参加1500米的选手到检录处检录。”听到广播后我和邓钰垚一同去检录处看看谁参加了1500米,去为运动员加油,一到那我一眼就在人群中看到了她,她那瘦弱的身体在人群中格外显眼。

随着发令枪的枪响,她像一支利箭冲了出去,跑到了第四的位置,前三圈她一直保持在第四的位置,她的脸上没有一点疲惫的神色,我们在一旁为她加油打气,心想她一定能得个前六名。可谁知道在第四圈的时候。她的速度渐渐慢了下来,估计是有点累了,在她后面的选手一个接着一个的超过了她,她不服输,咬紧牙关冲上去超过了刚才超过她的选手,不一会后面的选手又超过了她,我们这些观众也看着着急,可是也没办法啊!到第五圈的时候,她的脸上露出了痛苦的表情,看来她的体力开始透支了,她的脚步慢了下来,她后面的同学一一超过了她,不过彭思喆没有灰心,她咬牙坚持着。我们在一旁为她加油,希望她能快点恢复体力。最后一圈了,她好像想到了什么,咬紧牙关开始冲刺,她一连超过了几个选手,重新夺回了第四的名次。跑完后彭思喆一下瘫倒在地。我心想:“我能跑下1500米吗?我能么?彭思喆你真厉害,我为你骄傲!”杨钦雯把彭思喆扶到足球场上,我跑上前去,问:“你是怎么跑下来的?”彭思喆气喘嘘嘘的说:“我想着TF

boys就跑下来了。”她的回答让我吃惊不已。她歇了一会,又为其它同学加油去了,望着她远去的背影我好想对她说一句:“你好棒!”因为1500米跑下来是需要毅力的,许多男生都跑不下来,可你一个女生却跑了下来,而且不叫苦叫累。

彭思喆,你就是我心中最美的人!

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篇14:小学教育叙事:误会也是教育契机_1200字

全文共 1138 字

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这期,在批改学生练习题时,我发现学生将直接引述改为间接转述时,总不注意人称的变换。如改写“美丽的姑娘说:‘我是智慧的孩子’。”这句,有许多学生就会写为:“美丽的姑娘说,我是智慧的孩子。”学生只知去掉引号,而不将句中的“我”改为“她”。评讲时提醒学生,但下次做题仍会照此出错。我一直想找一个好方法,让学生能正确变换这类句式。

一日放学后,学生小宇为班主任张老师传话,话没表述清楚,引起了我的误会。我灵机一动,以这次误会为契机,导入相关知识点。

课初,我说:“我想给你们讲一个因小宇引起的误会。”全班同学兴奋起来,坐直身子期待下文。当事者小宇知道我要讲什么,不好意思地抿嘴笑,我讲述起来:

昨天下午,我上你们最后一节课,张老师说要留几个学生给他们讲题,放学后让我提醒她一下。放学铃响了,我让小宇去叫张老师,小宇回来对我说:“张老师说,我不留了。”我很奇怪地对小宇说:“我没留你啊?”小宇着急地强调说:“她说,我不留了。”我还是一头雾水,说:“你给张老师说:李老师没留你。”

听到此,班上同学哈哈大笑。有几个学生已听出了端倪,分析道:“小宇说错了,她该说‘张老师说,她不留了。’”小宇脸红了。

“对,后来我问张老师,情况的确如此。”我说。

见时机幼稚,我转身在黑板上写下:

张老师说:“我不留了。”

张老师说,她不留了。

我问同学们:“你们发现了什么?”

学生们七嘴八舌地说:“我发现了第一句是直接引述,第二句是间接转述。”“我发现了直接引述引号内的内容就是说话人说的内容,一点也不作改变,而间接引述引号中的人称要变。”“我发现标点也要变。”“我还发现小宇在传他人的话,所以她要用间接转述的句式。”

对他们的话作了肯定和归纳后,我补充:“你们看,假如你们学知识学得不牢,在生活中会闹笑话。”

小朋友们嘻嘻笑,都有点不好意思,特别是小宇,脸红红的。

“下面,我在黑板上写下说话人说的内容,你们来传话,看看谁还会闹笑话。”

小朋友们自信满怀,跃跃欲试。

我在黑板上写下了6道直接引语改为间接转述的题。学生拿练习本在下面认真地做着。

收上作业一看:全班无一人出错。

以后的作业标明:这一知识点真的无人出错了。

借助故事来讲解,适合学生心理特点。原来的教法是老师让学生死记改句型的方法,并按此方法来改。学生只是死记硬背,没去理解为什么要这样改,过一段时间就会忘。

而借助故事来讲解,激发学生的兴趣,将知识的笼统性化为故事的形象性,化难为易,学生结合事例,形象感知了这两种句型的特点、用法,并自身归纳出该如何改换句型。整个过程不是老师教授,而是学生参与体验,学生在体验中理解了知识,且印象深刻。

这一设计,也注重了知识同生活的联系,让学生知道知识没掌握好会在生活中闹出误会,知识的实用性促使其强烈的求知欲,所以学习这一知识特别认真。

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篇15:轻轻地一声叮咛叙事作文_1500字

全文共 1398 字

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【第1篇】

从小到大,我对父母的几乎每次叮嘱都是置之不理,即便一时听进去了,不久,却又将其抛与我身后。

直到,三年前的一个冬季,我才从迷茫中清醒过来。

那天,狂风裹袭着暴雨,一路横扫了整个城市。还记得,早上妈妈曾叮嘱我,今晚会有大降雪。我不信,又怕迟到,于是在疑迟中大步踏出了家门。任何防御措施都没有做。而晚上放学,忽觉变天了,果然,不出一会儿,原本小小而散乱的雪花却渐渐变大、变强。我终于意识到,妈妈说的没有错,可后悔,早已吃了。

在风雪中,寒风如利剑般狠狠地刺着我的脸庞,一双冻得毫无知觉的手撑着单薄的雨伞,而没穿靴子的脚,也已麻木、冰凉起来。

忽的,在漫天飞舞的白雪中,我隐隐约约望见一个人伫立在被雪覆盖的天地中。她同样是一双发紫且麻木的手撑着一把被风吹的动摇西荡的伞,同样是挺着一双冰凉笔直的脚生根于那儿。唯一不同的,我那样清楚地看见,她脸上那焦急、期盼的目光,而我则是一幅痛苦、后悔的表情。并且,在我们四目相对的那一刻,我又一次那样清楚的看见,她脸上的那些痛苦与焦急就那么忽的不见了,像是从来没有来过,一瞬间就无影无踪。

我扑进她的怀里,轻轻的啜泣着。轻轻的叮咛着,我没有听。最后的结果就是使它反变为了沉重的打击。

久而久之,我却好了伤疤忘了痛。在骑自行车时,由于速度过快,没刹住车,径直撞向一棵小树桩,车翻了,我的腿也被摔破了一大块。记得的妈妈曾叮嘱过我,不要骑太快,小心摔跤。不想还真摔了。看着妈妈痛惜、怜爱的表情,我真悔恨,何必自讨苦吃,还连累家人心疼。

不想让妈妈看到我不听她劝告的后果,让她担心。于是,次次的叮嘱,我都很用心的听。

哪怕是再小的嘱咐,一个一个字,我的心里都会敲响一下一下的钟。轻轻地叮咛,哪怕再轻再轻,我亦会用心用心的听。

【第2篇】

是谁的一声叮咛让我深受感动,是谁的一声叮咛让我倍受鼓舞,是我妈妈的叮咛。

记得在一个漂浮着枯黄色光影的美丽黄昏,老师告诉我我期中考试的考试成绩了,我拿着成绩单看了一遍又一遍,我简直就不敢相信自己的成绩了,看着这无法改变的事实,心中仿佛有千万条小虫再要我一般。这时,我会想起了我小学的数学成绩,我那引以为傲的那数学成绩却又无情的朝我的脸上打了狠狠地打了两巴掌,把我推进了无尽的深渊,我那紧握着地手迟迟不肯松开,我心想:我下一次一定要努力,我为什么我这一次会考这了差呢!我回到了家里,无力的放下了书包,妈妈跑过来说:“期末考的不好吧?”我垂头丧气地说:“数学这一次打了个B呀。”妈妈笑着说:“没关系,你数学一直都还行,一次的失败不算什么,你只要努力,你就一定能成功的!妈妈相信你,你只要把该记的记熟,还怕考不好?你这次考了多少名呀?”我羞涩的回答说:“530多名。”妈妈说:“没关系,下次努力,我相信你!”听了我妈妈生活的一番话使我信心受到了极大的鼓舞,我相信成功的道路就在我的眼前!

记得在星期六,我起床后准备去上语文课了,我妈妈赖在床上对我说:“我给你做好了饺子放在厨房,自己端去吃了吧!”我认真地问:“那你吃了没?”妈妈回答说:“我起来就会去吃。”我听了妈妈的话后心想:妈妈还没有吃,也要做给我吃,真是辛苦呀!我端出来香喷喷的饺子,如饿狼般的狼吞虎咽吃完了一整碗饺子,然后满足地打了一个饱嗝,然后我从店子里买来三四个小笼包放在桌子上,匆匆忙忙上学去了。

我妈妈这两次叮咛一次让我深受感动,一次让我倍受鼓舞,他对我的教诲让我今生受用不尽,我爱我的妈妈!

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篇16:停水大危机叙事作文_600字

全文共 530 字

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前天晚上,我们家停水了,这可害死我了,我还要洗澡。没办法,我只好用仅剩的一些水勉强洗个澡,我觉得明天应该就会有水了,没关系的。我默默地在心里对自己说。

第二天早晨,我怀着期待的心情来到了厨房,轻轻地把水龙头手柄往下按,这时水管发出了咳咳、咳咳的声音,但还是没有水出来,我喃喃自语:“再等一会,再等一会,马上就会有水出来的。”可是水不但没有流出来,就连“咳咳”的声音也没有了,我只好垂头丧气的走开了。不过,我又想起来,不是还有3个水龙头吗,我得赶紧试一试其他的水龙头,我又走进卫生间,打开水龙头,可是跟厨房里的水龙头一样。接着,我又想到吃法怎么办?烧菜怎么办?我去问妈妈今天怎么办,妈妈说今天去外婆家吃饭。可是妈妈打电话问外婆,外婆家也没有水,又打电话给舅妈还是没水,真是空欢喜一场。没办法,我们只好去楼下的面馆吃面去了。第二天,水还是没有来,我听到这个消息,整个人都不好了,“咚”的一声倒在床上,任凭妈妈怎么叫也不肯起床。到了中午,妈妈兴奋地说水来了,“真的吗?“我从床上一跃而起。妈妈说这水来的真是及时。这次妈妈怕又停水,就提前用高压锅放了一锅水,以备急用。

没水的日子真是过不下去,要是早点知道要停水就提前把水储存起来了,我真希望时光倒流呀,这样就不用受苦了。

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篇17:青春进行时的叙事作文

全文共 873 字

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青春总是美好的,十五六的年纪,就像敏感的花朵,将爱绽放开来……

有的时候,人生就像一首歌。准确的说是人生可以分为几个阶段,每个阶段都可以用一首歌来概括。初中的生活,一直想为它找一支歌,可总找不到,直到上星期五下了晚自习……

黑夜笼罩着这座落寞的城市,空气里充满了孤寂的气息,一家还未打烊的音像店里,放出梁静茹清澈的歌声:“这一刻突然觉得好熟悉,像昨天今天同时在放映,我这句语气原来好像你,不就是我们爱过的证据……”一声声浅唱低吟,刺激着麻痹的神经,心口一阵阵的痛,望着充满我与他回忆的道路,自以为恢复的我,才明白自己终究还是被锁在了回不去的过往,在狭小的空间里望着被高楼大厦割开来得天空,心情无比惆怅。

花开花落,风起云涌,我依然继续着自己的悲伤……

第一次见到你,朦胧的好感像花儿那样无声的绽放着。忘不了军训时你为我递上的那瓶水;忘不了放学路上你我一起走过的那条路,忘不了你灿烂的微笑……我喜欢这个俊秀聪敏的男孩,喜欢他深邃的眼眸,喜欢他说话时温柔的语调。“那一段,我们曾心连心,我想我更有权利关心你”但是我又一直很矛盾,我明白爱情的花不应该开放在15岁,也知道校园的爱情纯美但又短暂,豆蔻年华里的爱慕注定是青涩的,那爱情的花无论开得多么小心,也只能让人心碎更心碎。10月的一场雨,我和他消失在彼此的视线中,只剩各自的回忆。“可惜不是你,陪我走到最后,曾经一起走都走失那条路……”爱得太深,伤得太深,我们所有的美好已经成为过去,现在只剩下我一个人,心情无比惆怅……

终于,一首梁静茹的《分手快乐》如久违的阳光洒进窗户,把昏昏欲睡的我叫醒,终于不再忧伤,反倒释然。

虽然再听到梁静茹的《可惜不是你》时,难免还有一丝落寞,但毕竟这段美好的经历让我成长,也不需再为分开找一个合理的借口。我感谢这个让男生,他帮我找到了能概括初中的这首歌,或者说,让我至少在初中阶段都会倾心的歌《可惜不是你》。我感谢这个男生,让我在美丽的花季得到了最浪漫的回忆,让我的初中变的丰富多彩。我终于合上双手,闭上双眼,默念:感谢你,老天爷,赐给我这样一段经历。

青春永无对错,本是一场花落。

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篇18:一堂生动的课叙事作文_500字

全文共 456 字

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我在寒假中见到了许多事情,但有一件事深深地刻在了我的心里,给我上了一堂生动的课。

有一天,我和妈妈正上街购物,只听见“啊”!的一声,我寻声一看,不远处聚集了好多人。我是个爱管闲事的孩子,遇到这事当然耐不住性子了。我飞快地跑过去,初步了解了一下情况,原来有位老奶奶边走边左顾右盼,对面过来的小伙子边走边打电话,不料俩人迎面相撞,老奶奶手上的汤倒在了小伙子身上,滚烫的汤使得小伙子大声一叫。此时,我心里真着急,这事该如何收场。只听见老奶奶连身说:“对不对,没烫伤你吧?”“没事,老奶奶你没事吧?”小伙子真诚地说,“都怪我不好,走路还打电话分心。”俩人就这么互相谦让着,老奶奶还拿出手绢准备替小伙子擦拭衣服,小伙子连连摆手说:“没事,没事!”旁人都张大了嘴巴,所不出话来。“你们是我们学习的榜样,遇到事情学会谦让。”旁边的一位小姑娘说出了大家的心声,大家用掌声来表示赞赏。

这次事件是我人生中最大的教育之一---学会谦让,谦让使人与人之间的距离拉近,使人与人之间的感情更加紧密,形成了一个“地球村”,让我们一起行动起来吧!

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篇19:中考叙事

全文共 1252 字

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在我的身边,曾走过无数的人;在我的眼角,曾滑下过无数的泪滴;在我的脑海,曾留下过无数的感动。这一切都转瞬即逝,然而,唯有一件东西,使我忘不掉的唯一,是我心中最珍贵的唯一,是当我回忆成长之路时,低头可以看见的唯一。

小时候,我自认为最珍贵的东西莫过于扣子了。扣子大大小小,五颜六色,缝在衣襟上,别提有多好看了。记得姥爷还住在平房的时候,我总是去姥爷家玩。姥爷的屋里有一张写字台,写字台是带抽屉的,但桌面已被划得伤痕累累,饱经风霜的样子。每次去姥爷家,我都会踮起脚,拉开抽屉,从里面掏出一个瓷罐,罐子里装满了姥姥缝衣服剩下的扣子。

我将这些形态各异、大小不一的扣子倒在床上,逐一拿起来端详,像欣赏一件艺术品。每到这时,姥爷都会走进屋来,陪我坐在床上,笑眯眯的看着我数扣子,却一句话也不说。

有一年秋末,我又去姥爷家。当我正坐在枣树上啃枣时,姥爷叫我下去,说要给我看一件东西。我心想:姥爷除了烟就有酒,能有什么好东西呢?别去了。于是,我朝姥爷摇摇头,继续啃枣。枣子真甜,我吃了个没完没了。姥爷没说什么,笑眯眯的走进了屋。过了一会儿,姥爷又走了出来,只是手里多了个东西,在阳光的照耀下闪闪发光。

我很好奇,便跳下树。“姥爷!您拿的是什么呀?”我很想看看那个稀罕物,便央求姥爷。姥爷得意的朝我伸出手,把那东西放在手心叫我瞅。我定睛一看:呀!多漂亮的扣子呀。那是很大的一枚,而且是暖洋洋的橙色。姥爷问我:“喜欢么?”“喜欢极啦!”“让姥姥帮你缝在衣服上。”姥爷摸着我的头,依旧笑咪咪的。

于是我去找姥姥,可姥姥不在家,好像出去买菜了,转了一圈也没找到。我很失望的看着姥爷,姥爷依旧笑眯眯地,却说出了一句让我惊诧的话:“那让我帮你试试吧。”说罢,姥爷转身进了屋,从抽屉里找出针线,帮我把扣子缝上。姥爷这么大岁数了,不用说老眼昏花,就怕是连针也没碰过吧。我望着姥爷那双笨拙的手,想得入了神。突然那手一抽,我醒过神儿来,怎么了?哦,原来是姥爷扎到手了,我连忙捧着姥爷的手给他吹,姥爷笑眯眯的看着我,好像一点也不疼。

扣子终于缝好了,和这件衣服真配,从此,这衣服也就成了我最心爱的宝贝。我穿着它上到二年级,然后衣服就小了,扣子也掉了,不知被遗落到哪个角落了。

后来,姥爷又搬了家,搬到了楼房,却离我家很远,所以我们不能常去看他。就像被遗忘的扣子那样,姥爷总盼着我们去找他。

好不容易盼到了新年,我们有了一次机会去看望姥爷。姥爷见了我后就合不拢嘴了,高兴地把我拉到书房。书房里摆着一张新写字台,同样有抽屉。姥爷神秘的从抽屉里掏出一个亮晶晶的东西,我定睛一看,竟是扣子!和原来那颗一模一样!再抬头看看姥爷,姥爷十分得意的笑了。“上次去集市,看到有卖扣子的,又想到你喜欢,便去寻,只剩下这一颗一样的了。”我静静地听着,眼睛湿润了。我小心地捏起扣子,从晶莹的泪中,看到扣子闪闪发光。

扣子可以有再多,但我知道,姥爷对我的爱,是唯一的。

而今,那枚扣子也已经销声匿迹了,可我永远都不会忘记那两颗一模一样的扣子,它们都缝在我记忆的衣襟处,一低头就可以看到。

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篇20:哭与笑600字叙事文

全文共 654 字

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哭、笑,永远都是人表达情绪最极端的方式。

当护士用轻柔的手,把你从母体里抱出来的时候,小小的你总会莫名其妙地哭,不知是不是嗅到了医院那刺鼻的消毒水味?你无缘无故地哭,产房里的人笑了,躺在病床上紧闭双眸的母亲嘴角也有了一抹淡淡的微笑。

你睁开眼睛,接触到柔和的光线,看到了许多人的笑脸,于是,你学着他们咧开嘴角,咯咯地笑了。母亲轻轻地抱着娇小的你,像抱着一个瓷娃娃,母亲的脸上有些小小的紧张。你懒懒地靠在母亲温暖的怀抱里,沉沉睡去。

母亲总喜欢抱着你到处逛逛,她说:“孩子长大了,想抱都没机会抱了。”于是,你像只温顺的小猫,静静地依偎在母亲的怀里,淡淡地看着那些形形色色的人。

你四岁的时候,你有了一个弟弟,小小的,一如当初的你。你笑了,笑容中只有自己知道的苦涩,你知道,从此以后,凡事都要让着弟弟,不可以再任性了;你更知道,弟弟会把你所得的关爱分走一半,甚至。于是,那一天,你一夜间长大。

你不喜欢和男生玩,你觉得男生很自以为是,于是,你加入了女生的队伍,和她们一起跳花样繁多的牛皮筋,一起聚在桌子旁畅说班级里的大小事。

转眼间,你已经上了六年级了。你开始和男生开玩笑,打打闹闹,以开朗的性格博得了同学们的好感。你不喜欢哭,你觉得哭是懦弱的人才会做的事,于是,你笑着,几分凄凉,几分哀愁。

一个人笑了,一个人哭了;一个人沐浴在阳光下,一个人被黑暗笼罩着;一个人和朋友手拉手去逛街,一个人独自一人走着买商品;一个人没心没肺地笑着,一个人抱着膝盖在发呆。

人生不如意十有八九,一哭一笑,人之常情。

我决绝地走,脚下不带走一丝尘埃。

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