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我想对你说五年级作文(精彩20篇)

“母亲的爱像右手,它只知道默默地给予,却从不需要左手说谢谢。母爱是无私的。”小编收集了母爱让我感动作文,欢迎阅读。

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2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 679 字

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我有一个香袋,它是我的心爱之物。

这个香袋十分漂亮,做工精致,一侧绣着一条栩栩如生的龙,回首遥望,好像在呼唤自己的伙伴。另一侧绣着一条美丽的凤凰,长着华丽的羽毛。后面还有一朵牡丹。前面绣着“平安”两字。香袋的颜色是鲜明的红色。每当看到它,我的脑袋里就会浮现出一件事情。

那一次,我因为一起打架事件而被老师罚站,同学们都向我投去厌恶的目光,平时几个关系好的“朋友”,也说我很坏的,以后要离我远点,那些本来跟我关系不好的人,高兴得像中了奖一样。

可他们都不知道,我并没有打架,是别人先打了我,我没有还手,他自己摔倒的。就在我感到痛心的时候,跟我关系最好的朋友突然站起来说:“老师,我觉得他不会做这种事,他不会去欺负人,一定是别人先打了他。”老师惊讶地说:“你为什么觉得他不会做这种事?”他响亮地回答:“因为我信任他!”

后来,经过老师的调查,明白了事情的来龙去脉,严厉地批评了那个人。

通过这件事,我和他的关系变得更好了,无论在幼儿园的哪一处,我们两个都会在一起,上课时我们坐在一起,吃饭时我们坐在一起,玩耍时我们也会在一起,我和他是形影不离的朋友。

幼儿园的毕业典礼上,我们的眼泪不由自主地流下来。临别时,他送了我这个香袋。他说:“我把这个香袋送给你,希望你能喜欢。当你看到它时,就会想起我。”

回家后,我把它小心地挂了起来。现在,香袋鲜艳的颜色已经褪去,爸爸妈妈都说扔了,可我不答应,因为那是我最好的朋友送我的。平时有人来我家,我也决不答应他们随便乱摸。有一次,一个同学不小心碰掉了香袋,我忍不住和他吵了一架。

在写下这篇作文时,我又一次把你细细端详。亲爱的朋友,最近可好。

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篇1:五年级第一单元《我的心爱之物》作文

全文共 410 字

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我有一个存钱罐,它是一只可爱的小金猪。它是我们去家具店买家具时,老板送给我们的。

小猪存钱罐是一个椭圆形,它头部是金色的,比较粗糙,身子后面是银色的,非常光滑。身子中间是金银相间的,只有一点粗糙。它有小小的眼睛,金色的耳朵,耳朵中间是红色,又粗又短的胖鼻子,还有一张樱桃小嘴,特别惹人喜爱。它的背上有两个闪电发光的铜币图案,身体两侧有“招财进宝”四个大字,只不过是合到一起的。

它的作用可不小呢!它可以帮我保管我的零花钱,还能陪伴我快乐的学习、成长。

有一天晚上,我在台灯下做数学题。做着做着,我遇到了一道很难的题,不会做。于是不想做了,站在窗台上的小猪存钱罐见了,好像对我说:“你再思考一下,说不定就能想出答案了。再说了,今日事今日毕,如果不写完,你明天给老师教什么呢?而且你还是数学组长,是不能拖欠作业的。”我听了开始继续讲题。果然,功夫不负有心人,我终于想出了答案,于是我把答案写了出来。

我真是太喜欢这个可爱的存钱罐啦!

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篇2:描写境界五年级

全文共 859 字

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“取诸怀抱,悟言一室之内”,是王羲之的休悟自我;

“举世混浊而我独清,众人皆醉而我独醒”。是屈原的识人知世;

“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”,是苏轼的兼济天下。每个人都有自己理想王国,“体悟自我,识人知世,兼济天下”是每个人的梦想。每个人都会怀揣着梦想去塑造人生的境界

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,”体味自己,去认识人生的初步境界与价值。站在历史的河岸,我在求索的河川里,惊醒地看到,这里既有李白的“仰天大笑出门去,吾辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁,也有“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”的迷茫与失落;既有李乐薇式的闲适高雅的人生探索,也有鲁迅的一夜白头般的苦思冥想。人们都在追求自己的人生价值、人格定位、人生目标,体悟自我---人生的宏图从此铺开,人生的境界由此升华。

孔子曰:“吾七十六方能随心所欲而不逾矩。”识人知世,放宽眼界,心怀他人。西北的朔风吹开泛黄的历史画卷,这里有陶渊明面对黑暗官场的毅然转身;有范蠡面对“福贵不能与共”的暗然神伤;既有梁启超的“吾国之责任则全在我少年”,也有周恩来的“铁肩担道义,妙手著文章”。伟人们旋转于时俗之上,苦心求索着民族振兴之路,诘问着人生的价值取向。迈上识人知世的阶梯,确定人生轨迹沿续的方向。

“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”。“达则兼济天下”,人生最大的舞台是整个人类的事业。孟子不拘于独善己身,亲自游说诸候,力图创造一个“仁”的社会;陆游不顾多病之躯仍然寻求报国之路;杜甫不惧一己之寒而欲大庇天下之寒士。先哲们走出世俗的羁伴,在人生遭遇中无法施展拳脚的时候,仍然以兼济天下为怀,这里一种什么样的境界?这又会是怎样一种情怀?问语山川,扣问苍穹,每一个善于思考的人会不得而知。

看世事沧海桑田,品人生多样境界。体悟自我,故能深思探索;识人知世,故能友爱他人;兼济天下,故能成青史之芳名。

人生便是从“小我”走向“大我”,由平凡上升为高尚的过程。闲庭落花风自扫,执壶问道亦相宜。品人生就如品酒,需要慢慢体味,慢慢熏陶。坐看庭前花开花落,遥观天上云卷云舒,人生的境界自然为之高远。

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篇3:描写信念五年级

全文共 778 字

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没有信念的人生是残缺的人生,没有信念的人生是无为的人生。没有坚守的信念就无法成就人格的完美。高中作文

坚守的信念是浩瀚的海洋中指路的明灯,是漫漫黑夜里渴望的黎明,是舍生忘死者至死不渝的壮烈,是勇敢者一生一世的追求。许衡能坚守信念,在那兵荒马乱的年代面对解渴的梨子,他能做到“梨树无主,我心有主”。这一坚守的信念成就了他人格的完美。

信念是愚昧的天敌。智慧的生命选择红色的信念,经典的人生扬起崇高的信念。

坚守信念是一种进步的理想,坚守信念能将人类带进无畏、高尚与幸福的航道。屈原坚守信念,社稷、苍生化为汩罗江畔的千古绝唱。岳飞坚守信念,“精忠报国”深深刻进历史的篇章。司马迁坚守信念,将屈辱的泪水融进笔端,写出“史家之绝唱、无韵之离骚”的《史记》。

坚守的信念跨越时间、年龄的界限,高扬理想、坚毅的大旗,创造生命的奇迹。

为国操劳一生的周恩来,坚守“为中华之崛起而读书”的信念,鞠躬尽瘁,死而后已;政治列车中颠簸的领导人坚守信念,矢志不渝,写就了民族昌盛的华章;植树老人马永顺,执著地将生命融入绿色,融入了大山深处……坚守信念,我心有主,成就了他们人格的完美。

坚守的信念是富有启发的正义真理的召唤,不屈不挠的抗争能拨开云雾见太阳;信念是行动的指引,是万物灵长的归依!

著名医学专家华益慰被患者誉为“值得托付生命的人”,他做过数千例手术,挽救了许多患者的生命,没有出过一次医疗事故。他不拿一分钱,不出一个错,这种极限境界,非有神圣信念不能达到,他是医术高超与人格高尚的完美结合,他用尽心血不负生命的嘱托。他一辈子只做一件事,就是对得起病人。医人、爱人,大医有魂。坚定信念,我心有主,成就了他人格的完美。

坚守的信念是一代伟人挥动巨笔画下的宏伟画卷,也是普通人执着的追求,无私的奉献;坚守的信念是苍穹里耀眼的辰星,也是沙土里的平淡与真善。坚守信念,我心有主,成就人格的完美。

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篇4:成长中的感悟五年级

全文共 868 字

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成长,总是一个令人向往又令人回避的词。说它令人向往,自然是因为成长所带来的神秘感;令人回避,自然是因为成长总是同时和年龄的增长一起出现。

每个人生下来的时候都是一摞白纸,我们这一生所做的事,归根到底就是要把这一摞纸变成一本百科书,自然,在我们的人生历程中这每一次成长,都是写下的一段话,而百科书自己的性质,则决定了则每一次成长,都有着不同的含义。有交往中的互助,有困境中的坚强,有失败后的东山再起,有成功后的不骄不躁……

作为一个洛阳的学生,我或许本应当在洛阳上完这一连串的小学、初中和高中,但是一次偶然的机会,在“小升初”的这个暑假里,在妈妈的报名之后,我参加了郑州的两所著名中学的录取考试,之后竟然全都过了录取的分数线。这件事确实可喜可贺,接下来我便开始坚持要上这两所学校中最好的那一所,而不是乖乖地在洛阳继续上初中。这可让我家人有一点纠结,不仅仅因为郑州和洛阳之间每周一次来回的麻烦性,更重要的是7000块钱的学费,这也算是个半大不小的负担。

但是当时的我一直坚持要去上这所中学,原因似乎只是因为固执地认为“好学校才有好未来”,连自己都有点说不清道不明为什么要如此坚持。到后来,爸妈还是同意了我去的请求,但要求是在那所学校里,尽管都是好学生,但是不能排倒数。

事与愿违,或许是因为还没有彻底习惯郑州的生活环境和住校生活,第一次月考和期中考试我完全没有发挥出任2000何应有的水平,完全比入学考试的排名差了一大截。爸爸妈妈很担心,我也很着急,因为这个学校完全是我自愿来的,而且,到时候如果在中考中考不上郑州的总校,就只有回到洛阳上高中这一条路,这是我绝对不想看到的结果之一。

为了杜绝这种可能性,我开始把更多的精力投入到学习中去,而不是其他。随着我渐渐的适应了学校的生活,我的成绩也令人欣喜的出现了提升。

经历了这一次成绩的巨大波动之后,我也明白了一点:如果你真的.下定决心要去做某件事情的话,你首先就要做好十足的思考,至少有七八成的把握再去做,尤其是要做好面对一切可能出现的情况的准备。机会只会留给有准备的人,有准备才有机会,有机会才有未来。

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篇5:关于真诚的五年级

全文共 878 字

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让生命以真诚的姿态绕城一个怀抱,生活才充满了温暖与感动,且日益鲜亮充盈。那怀抱该用仁爱与恩惠去诠释,用感激与珍惜去回报。

什么是真诚?是陌生人扶残疾女孩过马路,回报的是像新西兰冰河一样纯净的笑,是浩瀚的沙漠里,驼峰为绿洲高耸着,是肥沃的田野,牛背为犁铧坚韧着,人类最美好的真诚是朴实、善良,可他们却用自己的愚蠢玷污了美好,像残忍的偷猎者,像无情的砍伐者,人就是盲目,不停为生命奔波,什么车子,房子,票子……其实我们也可以让缺口成为一种美丽,一种真诚。

我记得有这样一个故事:在一座山上住着一户人,他们每天都要从山下往山下挑水生活,他们的桶很特别,桶很大却又有些小缝隙,每次把水挑到家时,往往只剩下半桶水,一个外地考察的年轻人,走在这条小路上,见路的两旁开满各种的花,红的热烈,紫的深沉,黄的活泼……外来人感到甚是奇怪。这山上其它的地方都很荒芜,唯独这条小路上山花烂漫,不一会儿,见一人挑着两桶水,可桶内的水不断外泄,撒在路两旁的花丛中,滋润着花朵。外地人恍然大悟,最后我的结论是:他疏忽了花,也就疏忽了自己的责任心,他漏掉了水,其实就是漏点了心灵里的那一份美丽——而仅仅是因为心上有一个缺口,缺口的美丽在于它的真诚。人生在世,有多少人可以活得坦然、开阔,真诚的面对别人,并不需要所谓的物质回报,只要自己的心里可以踏实,比什么都重要,每个人都思考过一个问题:人与人之间能够有真诚吗?在这个灯红酒绿的世界里,人们只是不断盲目地寻找致富之路,谁都不愿意提起真诚,因为那正是和他们的丑恶心灵形成对比。

真诚就在我们身边,只是人们总是刻意去埋没它,害怕去触及它,有谁曾想过紧握的双手也可以开出美丽的花朵,相拥的胸膛也挥散着阳光有时候我们只需要用一个笑脸,一次握手,一种相拥就可以让人们看到真诚,让人们体会到真诚永远体会到真诚就在我们身边。我真的很希望在未来,人们不用为生活而奔波,不会被生活压倒每个人以真诚相待,每个人都有真诚的资本,都不应该被世俗所磨灭,我们的付出与回报都是一样的。

准备种子,就收获果实,准备吃苦,就收获幸福,准备努力,就收获成功,准备信任,就收获真诚。

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篇6:书的世界五年级

全文共 522 字

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书给你的力量是无穷的,书给你的知识是无限的。书是一生你最好的朋友,永远在你身边。

7月5日,我兴致勃勃的来到庆春路新华书店,想去“一饱眼福”。自从放假开始,我就想来到书店看看了,期末考试准备那么久,好久没看书了。今天我一定要在书店里待个一个下午!我找到3楼儿童文学专区,选了几本好书,占了个好位置马上坐下来看。我先打开冯翼才的《俗世奇人》冯骥才的《俗世奇人》写得真是好,“手艺人靠的是手,手上就必得有绝活”,“各行各业,全部都有几个本领齐天的活神仙。苏七块、刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反而没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当的。

看完了精彩的《俗世奇人》,我就拿起了辫子姐姐的《世界上的另一个我》津津有味的“品”起来。原来世界这么有趣啊,我能不能遇到另一个和我相像的自己呢,我们是否也可以互换身份呢,那一定很有趣吧!我看着看着,好像自己也融入其中了,也许这就是真正在看书吧。

读完了3本书,一看已经下午5点了。可我一点都不觉得饿,书真的是精神食粮啊!我连忙又选了两本书,回顾了一下今天的读书经历,满载而归咯!

书,好像你的伴侣。你自以为离得开他,其实你很依赖他。

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篇7:值得珍藏的财富五年级

全文共 801 字

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梅飘于窗,墨染素裳。

几缕携着花香的风,悠悠卷过窗棂,试图将我从梦中唤醒。我闻了香,也渐渐醒来。

匆匆起了床,来到院中。许是昨下了一夜的雨,黎明时分的小院却润了些,带着迷蒙的水雾,氤氲了整个世界。

“起了?这么早。”祖父的声音从背后传来。我转过身去看着他——依旧是那件洗得发黄的白衬衫,“早。”你也难得回来一次,早上先别写作业了,帮我来研墨吧。祖父的声音清冷却似有几分乞求,我终不好拂了他的心意,只好无奈地点点头。

随他来到桌前,熟悉地拿起墨块,漫不经心地在砚中打着旋。祖父左手背在身后,右手拿着最爱的那只狼毫,双目微闭,嘴角牵起一丝笑,气定神闲地写着行草。又不知过了多久,望着窗外的梅花快昏昏欲睡之时,只觉有人拍了几下我的肩,下意识地转过身:“谁?”见祖父早已收好了笔,笑眯眯地站在我的身旁,“你也来写几个?”

自上了初中,母亲总嫌练这毛笔字太过费时费神,索性将这文房四宝束之高阁,如今想来,我已近一年多没触碰,而自己本就懒于此事,一次都无过问。

此时,祖父又用期待的目光凝视了我,我咬了咬牙:“好。”从台上挑出一支曾最常用的笔,将笔尖与墨汁完美融合,待笔尖吸足了墨,就将笔转于泛黄的宣纸之上,轻轻下按,写着。

浑浑地写了一会儿,突然定睛看着字,不由地吃了惊,一个个字软而无力,懒懒地躺在纸上,一点笔锋都没有,只有作者写时的无神。又抬头看看祖父挂在墙上的字,苍劲有力,我无奈地看着他,“让心,平静下来。”

突然感到了自己那颗浮躁不安的心的跳动,急急匆匆,没有一丝慢下来的样子。“慢慢地吐气,将内心安稳,脑中要空白一片。”我随着他的法子试了一下,果真有效。重又提起笔,顿了一下:我果真,在这俗世之中丢失了最初平凡而宁静的自己?或许吧,但祖父于乱世,却保持着初心,这就是他送给我的最好的财富吧!

常常抱怨他们留给我的全是空洞,没有一点实际的东西,却在今天,我得到了祖父送给我的最好的财富——淡泊、宁静。

梅飘于窗,墨染素裳。

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篇8:五年级地球的作文700字

全文共 834 字

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我仰望高空,看着一片黑茫茫的宇宙,望着其他星球在一起玩耍,我却在一角顾影自怜,忍受着身上的痛。

“哟,你身上怎么还那么脏啊,你也不看看自己,多么可笑啊。”那些嫌恶的星球张牙舞爪的嘲讽我,但是我也要忍住心中的痛,以后的日子一定会好起来的!

我已经受够了这种日子,每天不是睡了吃,就是被人嘲讽,我要离开这里!

说走就走,我扛着身上的伤,一步一步的往前走。走啊走啊,一直走到银河系外,我觉得无聊了,一个星球也没有,就停下来休息,累了就睡觉了。

到了早晨,天还是那么黑,我看到有一个影子。我擦了擦眼睛,以为是怪物,刚想落荒而逃,就被它一把抓住,我仔细看原来是个星球。我心想:“这里一个人也没有,不妨和它交个朋友。”我刚想开口问他,它也说了那句话,我兴奋不已,并握手表示成交。

就这样,我和他成了朋友,我问了他的名字,他叫月球。我们一起走啊走啊,一路上有说有笑的,有时因对方说的幽默,而捧腹大笑;有时因对方说的感人,而抱头痛哭;有时因对方说的好,而拍手叫好。

没过几天,一场灾难向我们迎面而来……

早晨,天空是黑的,但是还有一丝丝的纯白。我们吃完早饭准备去散步。在散步途中,我的身体突然震动起来,伤口裂开了,还有一丝丝的血流出来,我用手按住伤口,想让血停止流出,旁边的月球神色慌张,不知道该怎么办。我的眼睛模糊的看见远处有一颗石头朝我飞来,我想和月球说这事,可是我已经没了力气,晕了过去……

月球听到有一阵声音,好像有什么东西要飞过来,月球转过头,只见一块硕大无朋的巨石飞过来,月球没有办法,为了地球,它必须牺牲自己,他下定决心要去干这事,月球的脚不受控制地跃起,挡住了那颗石头。这时,我身体上的人们停止了砍树,扭头看这一幕。这整个世界好像都停止了。我慢慢清醒过来,看见周围的事物都一动不动,我起身观察着周围的事物,碰了一下月球,突然,一道白光,从我眼前闪过,摔到了地上……

醒来的时候我倒在自己的家里,我的家永远是那个角落。我起身狂奔向城镇对面,我问了一个人又一个人,都说没有“月球”这个人……

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篇9:五年级我的心爱之物满分写作

全文共 478 字

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在我的文具袋里,有一只胡萝卜钢笔,那是我在运动会上获奖得到的,它是我最喜欢的钢笔。

胡萝卜钢笔的全身都是橙黄色的,只在头顶上有三片小绿叶子,身上有几道凹下去的裂纹,这使它更像胡萝卜,更加的可爱了。它用起来也很舒适,不像其他的钢笔,用一会儿手就麻了,它却不一样。

这支钢笔是我在运动会上得到的。那天,我们在三跳运动会上比赛踢毽子,我怀着激动的心情上了赛场,哨音一响,我开始踢毽子。有一次毽子离我很远,我很紧张,心想:“这可怎么办呀?”幸好前面的老师把毽子又扔给了我。

三分钟过去后,我汗流浃背,回到座位后喝了几大口水才缓过来。这时我开始紧张的等自己的成绩,那十几分钟在我看来好像过去了十几个世纪,终于,听到广播声了,我的心顿时跳到了嗓子眼,裁判老师突然说:“第二名”我听到了自己的名字,我激动地跳了起来,来到主席台上,领了奖,我回到了座位上,看着第二名的奖品胡萝卜钢笔,我觉得这一切都像是在做梦。回到了家,我开心的把胡萝卜钢笔给妈妈看,妈妈也很高兴。

胡萝卜钢笔是一支普通的钢笔,但是它是用我的汗水和努力换来的。

这就是我最喜欢的钢笔——胡萝卜钢笔,它是我的心爱之物。

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篇10:那一天我真开心五年级作文500字

全文共 620 字

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每个人的记忆里都有许多快乐的时刻,我也不例外。那天,就是我最开心的一天!

刘老师经常爱说一句话“爱读书的孩子最美丽”,我也是个爱读书的孩子,而且我家里有许多书,都整齐地摆放在书架上。其实,在这之前,我的书架是很乱的,用妈妈的话说就是:邋遢、乱七八糟……可从那天后,我的书架就变干净、整齐了!

那天是周末,妈妈说:“小宝,你看看书架上的书都找不到自己的位置了,需要你帮帮忙了!”听到妈妈这样说,我心里有点纳闷,这么乱的书架,怎么才能收拾好呀!看来需要妈妈给我一些援助了,我按妈妈给我的指点,一步一步的进行整理,我先把书架上的书都拿下来,然后我先端来一盆水,用抹布把书架仔细地擦了一遍,又把我最爱看的《昆虫记》、《爱的教育》这几本书用干抹布擦了擦,把其它的书打开,把里面折了角的纸张弄平整,然后按“国学类”、“科普类”、“自然类”、“教育类”、“故事类”“漫画类”等,按类别把书整齐地放回书架上。

我家的“教育类”书是我最喜欢的,如《智力680题》、《同步作文大全》等,看了这些书我收获了更丰富的知识!其中书架中还珍藏着那本舅舅从广州寄来的《多彩人生》,书里讲了他们公司的发展历程,还有中外各国的迷人风光和人文风情。等我把所有书都整理好后,请妈妈过来看看,妈妈竖起大拇指对我说:“爱读书的孩子最美丽,热爱劳动的孩子更美!”我听了甜甜地笑了!

这次整理书架,使我明白了:每个人都要热爱劳动,唯有劳动才能创造出更美好的生活。劳动是一种快乐,我享受这份快乐!

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篇11:描写这就是幸福五年级

全文共 448 字

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幸福是什么?是一碗热热的汤圆,还是一件美丽的衣服;是生日时的一首《生日快乐》,还是取得好成绩时的一声欢呼。在我眼里,幸福是冬天里的一条温暖的围巾。

那是一个冬天的下午,中午还神气十足照耀着大地的太阳,似乎也抵挡不住寒风的侵略,逃之夭夭了。寒风冻结着这个世界。寒风从教室的北窗吹入,中午还执意不戴围巾的我,现在缩着头瑟瑟发抖。我开妈后悔了:“早知道就把围巾戴上了,唉!”风仿佛是在嘲笑着我,围着我打转。我表面上一点都不冷,可一张发乌的小脸和微微发颤的身子早已透露了秘密。

放学了,面对补习班门外简直是寒风呼啸的世界,我害怕了。放学后都是我自己回家的,这下好了,出去就得被冻成冰雕呀!我再一次把头探出门外,却发现了一个熟悉的人影,是妈妈?真的是妈妈!我急忙跑到她的跟前,妈妈摸了摸我冰冷的脸,赶忙摘下她厚厚的带着毛的大围巾,帮我戴上。我抚摸着围巾上的温暖的毛,鼻子抽嗒了一下,感觉酸酸的。

回家的路上,我系着妈妈的大围巾,仿佛已经来到了那温暖的春天,仿佛又来到了春天与妈妈放风筝的永宁公园。

噢,这就是幸福!

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篇12:坚守的作文素材五年级

全文共 652 字

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我是起于青苹之末的一阵风,在天地间生长盘旋,追逐山川大海。

庚子春节初始,我看见小孩子放鞭炮,收压岁钱和家人吃大餐的高兴。街道上也可以看熙熙攘攘的人群和车水马龙的热闹。可没过多久,我看见一团黑色的“煞气”朝人群袭去,打破了这份祥和欢乐的节日气氛,家家户户都紧闭大门,昔日繁华热闹的街道变得冷冷清清……

我呆呆地看着墙上贴着关于新型冠状病毒的海报,我想把它们刮下来,可我不敢。医院的病人越来越多,人潮拥挤,我慌忙地穿梭在人群中。“医生,求求你,救救他!救救他……”妇女撕心裂肺地哭喊着。穿着白衣的人们,用力地点点头。妇女便哭晕过去。我使出浑身解数也没能托起她那瘦削的身体。

愣愣看着一张张刚刚摘下护目镜的脸,额头上是两道长长的印痕,被汗浸湿的头发,我轻轻地拂过她们的脸,想把我最后的一丝温暖带给她们。冰窗花盛开在冬日里的窗棂上,朦胧中雕刻着一个个逆行的身影,是她们坚守的身影。

我又跑去戈壁,想让那里的炙热烘干我心底的悲凉。戈壁上是一望无际的黄土岩层,滩前挺着一排排笔直的白杨树。

我问他们:“你们想家吗?”

“家就装在心里,哪里是国哪里就是家。”

在白杨脚下是零散的、蜿蜒的马兰,我问:“你们怎么不想家?”

“我们守护的是祖国的疆土,脚步所及,皆是家园。”

我一次又一次抚摸他们的叶子,旷野里响起一阵阵轻微的簌簌声夹杂着我的泪水。

我终于懂得,每个夙夜辛苦的奉献者的家国情怀,也懂得了白衣逆行者的那份坚守。

我的坚守啊,那就是将所有铭记于心的珍贵珍藏,携满腔热忱,继续上路,为风调雨顺、谷粒满仓;为人间驱散病毒,护佑人们安康。

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篇13:五年级杏树作文600字

全文共 636 字

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暑假,我来到乡下的姑奶家。吃完饭,我扛着木棍儿,棍上挑着竹篮儿,上山去采杏。

半路碰上邻居姐姐。姐姐见我也去采杏,忙告诉我:“我都找遍了,只有山梁南面那个山沟里有棵树上还有杏儿,只是杏子又青又小,还不好吃!”说完,姐姐便走下山去。

我登上山梁,老远就看到了那棵树。它是那条山沟里仅有的一棵杏树。走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子,成串成串地挤满枝头。随着一阵微风,杏树抖动起枝叶,像是在和我打招呼。

我爬上树,望着这绿叶间压串枝的杏子,就象一串串玛瑙。捏开一个一看,黄澄澄的果肉流出果汁,散发出诱人的香气。我忍不住把它放到嘴里,酸溜溜,甜滋滋,沁人心脾。

一抬头,无意中发现两个树杈之间卡着一块石头。哦!我全明白了:姐姐说这杏子又青又小不好吃,是因为树太高,她看不见结在上面的杏子,只摘些下面小的。她不会上树,够不着,用石头又打不下来。显然,她着实冤枉了这棵老杏树。

望着满树伸手可及的.果实,再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树,一种敬佩之情油然而生。老杏树啊,你不怕寂寞,不畏艰难困苦,独自扎根于这深山岩石之中,老而不衰。一年又一年,你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时,脚跟仍是那样坚定,胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊!

我轻轻地取下石块,抽出腰间的木棍儿,可怎么也不肯打下去,唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶,伤害它的身心。于是,我下了树,挎上竹篮儿,再爬上树,坐在老杏树的怀抱中,尽情地摘着杏子,尽情地享受着它奉献的果实。

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篇14:柳树五年级作文400字

全文共 670 字

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柳枝在初春时观赏才最为雅致,远望仿佛是一团淡绿色的烟雾;近看则给人以清新、恬淡的感觉。这时的柳叶柔细纤长,还带着细细的绒毛,像是少女朦胧的睡眠,无怪乎古人称之为“柳眼”。元稹诗曰:“柳眼浑开尽,梅心动已阑。”而在李商隐眼里则是:“花须柳眼各无赖,紫蝶黄蜂俱有情。”但更妙的还是贺知章的咏柳:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”不管怎样,他们咏赞的皆是早春的柳。

河边、湖畔那依依的杨柳确是大自然的骄子。风平浪静的时候,杨柳好像一位温顺的长发姑娘,将满头青丝洒向水面。风一吹来,柳枝轻轻地拂过水面,平静如镜的河(湖)面泛起了一道微波,好像一位技术高超的速滑运动员飞快地在冰面上滑行,身后留下一道浅浅的白杠。很快,水面又平静如故了。

冬去春来的时节,那些早早落叶的树木迟迟不肯发芽,而柳树却在寒冬的余晖下首先苏醒了。它抖擞精神,使劲地伸展腰肢,像归队的勇士一般,迎着寒冷的风,不顾一切地率先吐翠,披上了焦黄嫩绿的新装,遥盼着小燕儿归来。这时,我们只要抬眼望去,枝梢间笼罩着一层淡淡的烟纱雾幔,那纤细枝条上的一个个翡翠般的嫩芽,悄悄地给人间带来了美好的春的消息。

杨树笔直、粗壮的树干高过楼顶,我们仰起头来,才能看见它那像大伞似的树冠。这棵杨树特别显眼,这不仅因为它高大,而且它有银白色的树干,茂密的绿缎子似的树叶。比起周围的槐树和松树来,它显得光彩夺目。杨树静静地站在操场上,好像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,兴致很浓地陪伴我们唱歌跳舞做游戏。一阵风吹过树梢,树叶哗哗啦啦作响,多么像老人发出的爽朗的笑声啊!

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篇15:小学五年级优秀作文形形色色的人

全文共 623 字

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小女子芳龄十二,笔名玉壶。在家庭的温暖氛围下,我慢慢地长大了。

听母亲说,我小时候是个机灵鬼。约摸三四岁时,一次,母亲带我去逛街,我应该是想吃雪糕了眼睛一亮,计上心头,就对母亲说:“母亲,我渴了。”几乎每次我这样说时,母亲都会领我买根雪糕,我一看计谋成功了,顿时眉开眼笑,蹦蹦跳跳地跟在母亲身后。不过我那点小伎俩怎能逃过母亲的眼睛?所以也会有几次,母亲故做不知道我想吃雪糕,让我回家喝水。每逢母亲这样的态度,我就会异常失望,嘟着小嘴,无精打采地走着。母亲见我这样就捂着嘴偷笑,然后去领我买了个雪糕。我又变得开心起来。

我五六岁的时候,字写的龙飞凤舞,都快认不出写的是什么了。但那速度绝对是我称第二,没人敢称第一。为此,学前班的石老师常常点名批评我字写得难看。我脸皮薄,听到老师批评我,羞愧难当,下定决心要写好字,争取下次老师点名我时,不是批评,而是表扬。我让姥爷给我买了两本字帖,小小年纪的我很有毅力,每天坚持练字帖。课堂上,仔细观察老师写的字的间架结构。过了一段时间,奇迹发生了!我的字不再被老师批评,而是被老师夸奖。

小学阶段,我开始阅读书籍,认真学习,获得了“四好少年”的称号,在写字比赛中也还获得过特等奖呢!

升入六年级,学业增多,虽然不至于压的喘不过气,背上的担子却也让我感觉沉甸甸的。我努力完成学习任务,争取腾出时间来创造属于我的天地。

与幼时相比,我有些进步。不过,我还小,还有很长的路要走,还有克服很多困难。加油吧!为了我心中的梦而奋斗!

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篇16:2024年五年级学生我的漫画老师作文篇

全文共 514 字

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我有一位脾气暴躁无比的班主任。他教数学,做起事来雷厉风行。身材高大且略微显胖,脸上特别光滑,一颗痣都没有。

说起他的脾气,那可不得了,特别暴躁。就拿平时的小事情来说吧。

有一次上完课,老师的脸上出现了难得的“晴天”。夸了我们好几次。一会儿,他从口袋里掏出手机,翻了一会。原本带着微笑的脸上出现“阴云”,老师的眉毛慢慢活动起来,越靠越近,最后拧成了一团。嘴角也慢慢掉了下去。我们看着老师,连大气也不敢出,生怕噩运降临在自己身上。又过了一会儿老师眼里已经出现了火焰,缓慢放下手机,暴风雨即将来临。

轰雷一样的响声回荡在教室上空:416宿舍的给我站起来。几个男同学哆哆嗦嗦的从座位上站了起,都低着头,不敢看着老师。接着“强力有劲”的“雨点”打在几位同学的身上。“我说过多少次了,熄灯过后不许吃东西,熄灯过后不许开灯。你们都被拍下来了,知不知道,你们丢得是班级的脸……”几位同学不知所措地站在座位上,垂着头,像被雨打坏的红花儿。

老师说了一会儿,情绪慢慢稳定了下来,脸渐渐不那么阴沉了,挥了挥手,叫他们坐下。可大家还没缓过神来,呆呆地愣在那儿。老师又低低地叫了一声,他们才缓缓坐下。

这就是我们班脾气暴躁的班主任,哪怕一点小事情也要追究到底,唉!

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篇17:有关深处五年级

全文共 635 字

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今夜的星空是那般的静谧,天上的繁星却又是如此的娇美可人,总是让人感到浪漫……

当我想要独自享受这属于我的空间的时候,一声叫喊打破了这原有的静谧。“姐,摩尔庄园又更新了,怎么玩啊?”摩尔庄园?这个曾经让我玩的痴迷的游戏也在妹妹的生活中萌芽了,点缀着她的童年,面对眼前这个充满新奇眼光的家伙,我也只能“亲身授教”了。

静静的坐在她的旁边,那般熟悉的游戏情节,不禁让人想起了那段残留在脑海中的记忆。曾经的某个时段,和朋友一起相约在摩尔庄园的周末,曾经因为这个幼稚的游戏,让我认识了更多的朋友,让我更加珍惜现在的友情,那只可爱的小拉姆曾经让我牵肠挂肚,为了买到那座美丽的房子拼命的赚钱,心情不好的时候也总把希望寄托在这个虚拟的世界……

呵,提到这些,总是感到特别的温馨,那时,姥姥总喜欢在身边陪着我,周围的朋友伴在自己左右,可是现在呢?一切都变了,周围的几位挚友去了高职,再也看不到姥姥和蔼的面容……在这个虚拟的空间里,曾经带给我了无限的快乐和永恒的回忆,后来,不知是因为朋友的离去还是因为摩尔豆的数量过多而显得无聊,逐渐忘却了这个游戏,可是相比较而言,它让我懂得了即使拥有再多的金钱,也赶不上朋友之间的那份真挚的情谊,在这个地方,我学到了许多,大卫的聪明创新,么么的真诚善良,菩提的几分可爱总会给人无限的激励……

那些日子早已逝去,可是那些快乐的时光我永远不会忘却,在这里,有着曾经那般美好的回忆,记载着友情的见证,就像那只芬芳的野百合一样在我的心中扎根,渐渐的盛开点缀起我的心房……

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篇18:有关在爱中成长五年级

全文共 779 字

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我的爸爸是一个启没租车的司机。对咱们请求很严厉,他领伏脾气来让我感到有点怪怪的。不论怎么忙,他老是每天交迎我读书我每次下了车看着他匆仓促离往时,我口里总不是味道。由于我妈妈未经外出击农,野里的所有大小事件皆得爸爸一集体来承当。

有一地半夜置学回来时,因为爸爸在外有事延误了,不及时归家作吃的,一下车就忙着给我干饭,嘴里还不停地说到“儿子你一定饥坏了吧,爸爸赶快给你做,一会儿就恶啊!”看着爸爸忙里忙外的,我总想去助他,可是他却说:“你仍是速去学习吧,等你长大了有了长进你多替爸爸做就是啦!”没方法,我只佳到一边去学习。看着爸爸在厨房里转个不停,我学习起来更居心了。记得有一次我上学时,车上来了一个爸爸的熟人,递给爸爸一个奶油点包,说什么我爸爸也没接收,下车后爸爸装着没看见我的馋样说“钝去读书呀!”我扫兴地对他说了“再见”头也不抬就走了。抬学后我掉以轻心地走出校门,看见爸爸面带微笑已等待在那里,我不高兴地拉了车门,却看见一个大蛋糕,我正怀疑不结时,爸爸却说明说:“当初兴奋了吧!我们不能随意接蒙别我的货色,看你那馋样,原来我想立刻带你去购的,可又怕你迟到才没给你买。现在剜上。”我高兴地捧讫蛋糕,眼泪夺眶而出,本来爸爸是疼爱我、爱我的,我错怪了他啊!我立即拿起蛋糕,夹了一块送到他嘴里,爸爸也喂了我一大心,看着嘴角上的奶油我们俩开心肠笑了。

瞅见他那么和气,可能你不信任他性情有些怪僻吧!有一次,他和妈妈替了管我跟姐姐学习,产生了争执,说什么也不让步,他人越是劝他越去劲没措施妈妈只有替他妥协了。我看睹他这样顽强忍不住对他说:“爸爸你能不能改一下你的脾气,这样对你的身材不害再说你发动脾气来我很惧怕,我爱好望见你愉快的样子。”爸爸听了眼面嵌着泪说“我的儿子长大了,爸必定改掉坏性格”而后抱着我在地上转功不停,我放松爸爸的脖子边啼边说“我是世界上最幸福的己……”

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篇19:五年级小说作文600字

全文共 648 字

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最近,班上掀起一股小说的潮流。提到这里,我感到十分自豪,因为,这股小说潮流是我和夏依晴、顾芸带起来的!

大概三四年级的时候,妈妈送了我一份生日礼物,是一本精致的笔记本,每页都有彩图,让我爱不释手。用它来写什么呢?抄笔记?不好吧?哦,有办法了!我灵光一闪,决定用这本笔记本来——写小说!

我给它取名叫《命运微光》,这是我深思熟虑后才想出的超文艺小说名。准备动笔的时候,我突然想起每一本小说都有目录,为了证明我这是一本“真正”的小说,我给每一页都写上了页码,一共有109页。

我终于开始动笔了,不过才写了二三十页,就把它丢在抽屉里了。可别怪我容易放弃,我真的是没有耐心写下去啊!

到了五年级上册。我有一次翻东西的时候不小心看到了那本布满灰尘的笔记本,又萌生出继续写下去的想法。抹去灰尘,它又变得洁白如新了。

我把它带到学校里去写。越来越多的同学来阅读我写的小说。我不知道109页何时写到尽头,只是每天两三页地写,心想,只要能有人来看我写的,我就会很满足了。有一天,夏依晴、顾芸问我:“我们可以和你一起写这本小说吗?”

我先是愣了一下,然后欢欢喜喜地答应了。然后,我们开始了写小说的“征途”。不知不觉,到学期末的时候,我发现写到八十多页了,快写完了!

时光荏苒,眨眼,我竟完成了一本小说,这是我以前想都不敢想的。尽管它并没有真正出版,可有那么多同学愿意认真去看,我已经很满足。

纵使有一天它们会风尘仆仆,失踪于地球的某个角落,但写作时、给同学们阅读时遍布的快乐,我永远也不会忘却。小说潮流,会停留在这个班级,久久不散!

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篇20:五年级书店作文600字

全文共 807 字

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今天我可高兴了,因为,我去了新华书店!那儿的人可真是多呀!有的是大人,有的是老人,有的是小孩。有的很认真,有的很着急……

进了书店以后,我走着走着看见一位穿着米黄色羽绒服差不多30岁的阿姨,她看得可认真了,我走过去她都没发现。她一边仔仔细细地看着手里的书,一边搓着手,可能是看书的时间太长手麻了!那高高的额头上油光光的,我想:可能是书店太热,出的汗和化妆品融到一起造成的吧!她那浓浓的、粗粗的眉毛紧锁着,那洁白的手捧着书,好像一朵花儿在吸收着养料。她把眼睛瞪得大大的、圆圆的,正目不转睛的盯着一本厚厚的书,那本书全都是文字,我想:她可能是一位语文老师,现在应该正在学着书里的知识。将来好教她的学生们吧!阿姨好像沉浸在自己的世界里,忘了别人,也忘了自己。而她又好像在思考着什么。她的嘴闭得紧紧的,鼻梁高挺,好像都不敢喘气了。阿姨坐在一个粉扑扑的垫子上,两条腿端端正正地放在一起架着书,好像分不开了似的。

书店上空的灯像圆盘一样圆圆的,像八月十五的月亮一样亮亮的闪着柔和的光,又像我们的母亲在用她那和蔼的目光看着我们一样。那柔和的光把昏暗的屋子照地更明亮,让我们把书看得更清楚,更认真了,这柔和的光照在书店每一个人身上!

在这位阿姨的旁边,我看到一位披着一头长发的姐姐,她捧着一本书就像捧住了一个宝贝一样爱不释手,这个大姐姐围着一个橙色的围巾,它就像天边的星星那样闪亮,那样的夺目;她黑色的大衣就像黑宝石那样黑、那样亮、她的“宝贝”厚厚的,好像天书那么厚怎么读也读不完。她倚在书架上,头轻轻靠在上面,双脚交叉,看上去就像一个文静的天使。她看书的时候眼睛瞪的大大的,非常专注;嘴角微微上扬,看上去开心极了!旁边的小孩子在又哭又闹,可她照样倚在那儿仔仔细细地看书。

今天这一趟真是让我长了不少见识。书,是知识的海洋,我们在“海洋”里遨游;书,是知识的殿堂,我们在“殿堂”里玩耍;书,是我们的“露珠”,我们像花儿在吸收着露珠的甘甜。

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