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赏花的作文怎么写(推荐20篇)

嫩黄的桂花小小的,它们大多是四个花瓣,也有与众不同的三个、五个花瓣。开学吧小编整理了相关的范文,欢迎欣赏与借鉴。

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关于花开不只在春天作文通用

全文共 879 字

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我是施理霞,一个胖胖的女生,却没有杨贵妃般白里透红的肌肤,反而是略带些小麦色;眼睛小小的,却没有王熙凤的犀利,都说小眼睛聚光,可我却是散光。其貌不扬的平凡的我,性格外向加上些些的害羞,脸上时常挂着温和的笑容。至于特长,暂无数据显示。爱好嘛,我喜欢哼哼歌,虽然五音不全,可我却时常沉浸在自我欣赏的快乐之中哦。选择了文科的我,最爱的自然是文学。在字里行间,我不断寻觅真善美;在书香萦绕中,我观照自己的内心。拿一支笔,写下我对生活的点滴感受,这是我真实的快乐。

几十载人生春秋,几回坎坷几回乐。人生几何,得意几分,失意几分,难免有磕磕绊绊,或许错过了春天,或许经历了苦与惑,或许换种姿态,仍旧留下几世繁华。

世俗的喧嚣是如此噪人,利益的丰厚如此诱人,他本身处官场,却因如菊般的清高而渐渐远离,他就是陶渊明。少却了与世俗的交流,他甘愿隐居山野,过起了“带月荷锄归”的田园生活,尽管“草盛豆苗稀”,但他也淡然于世。少却了友人的关怀,世俗的情怀被他抛诸脑后,或许他是落寞的,或许他是孤寂的,但他与诗为友,成了田园诗人的鼻祖,展现了他的美好。于世浮沉不是陶渊明的春天,倾心田园,才让他永举于世。

倾尽一生于仕途却无所进展,升、迁、谪,似乎成了他的宿命。他举起手中的生妙笔,写下了自己永恒的诗篇,他就是李白。一壶酒,一首诗,唱出他“举杯销愁愁更愁”的缠绵愁绪;一曲离歌,一首赠诗,唱出他“桃花潭水深千尺”的离情;一江春水,一首别曲,唱出他“唯见长江天际流”的情怀。是坎坷的仕途,给予他无限灵感。官运亨通,不是他的春天,跌宕浮沉,才让他创作出举世惊叹永不磨灭的传世名篇。

跳出“女子无才便是德”的框框,哀、叹、怨,充斥了她的后半生。早年时的幸福,让她写下细腻温婉的闺中小词,后来,厄运如影随形,她却一舒胸臆,流著不朽。她就是易安。忘却了“争渡争渡,惊起一滩鸥鹭”的欢悦,只留下“凄凄惨惨戚戚”的悲凉;忘却了“沉醉不知归路”的流连,留下“却是旧时相识”的伤怀……她用她黄花般柔弱又坚强的姿态,盛放在人生的秋天。与丈夫死别,与旧国分离,离难让她错过了春天,却在人生的秋天开出明亮的色彩。

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更多相似作文

篇1:美丽的玫瑰花

全文共 238 字

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谢一函

我喜欢的玫瑰花,教师节我都喜欢送给老师红玫瑰。玫瑰有红色的、粉的、黑的、白的、绿的、蓝的,蓝色的玫瑰也叫蓝色妖姬。

有一天,妈妈给我看了一下玫瑰花的照片。玫瑰花的花瓣是多么脆弱,多么美丽呀!妈妈看我喜欢就买了束回家,我给她浇水,看它生长。

我一天天等待它的盛开,发现从花苞到盛开是一段寂寞的日子。但盛开的时候,花朵绽放在花丛中引人瞩目,好看极了!我常常看到有人捧着大束的玫瑰走在街上,去表达爱意,这就是玫瑰花的魅力!

我喜欢玫瑰花的美,我渴望长大后像玫瑰花一样高贵,美丽!

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篇2:最是春花烂漫时写景

全文共 426 字

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阳春三月,生机勃勃,地面上生机昂然。

冬天刚刚过去,春天便来了,它使地面从枯黄的颜色变回了绿色,飞向南方的鸟儿又飞回来,开始产卵,培育下一代。冬眠的动物也醒了过来,走出了洞穴。使得整个世界显得活跃起来。人们也不再像冬天一样呆在家里了,而是走出家门参加各种户外运动,这便是春天的气息呀!

看,郁金香开放了,它展开着那粉色的瓣,争芳斗艳,竞相开放。树上的叶子嫩绿嫩绿的,美丽极了!

梨花也开了,它的花瓣洁白如雪,看上去十分纯洁,从远处看,就像一朵朵雪白的雪花在空中曼舞,十分的亮丽,使人情不自禁地想离近点看个究竟。一片片树叶长在白花周围,就像勇士一样保护着花朵,是那么地尽责。要是有大风刮来,树上的花瓣四散而落,像一片片的雪花从空中跳着优美动人的舞姿纷纷落下。

春天既没有冬天那般寒冷,也没有夏天那么炎热,它是非常温暖的,非常柔和的。春天的太阳不像冬天那么寒冷,也不像夏天那样的酷热,使人们躲在家里不敢出来,春天是清爽的,是充满生机与活力的。

春天真是生机勃勃呀!

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篇3:朝花夕拾读后感400字

全文共 358 字

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我读着鲁迅先生写的散文,眼前仿佛看见鲁迅小时候的活泼可爱:有时趁着大人不注意,偷偷溜进百草园,整天呆在院子里。他要与小、小草、小虫子作伴,还要坐在树枝上吃野果。虽然有时会得到寿镜吾老先生的严厉的眼神,但也仍免不了孩子的淘气。

童年是美好的,是那么令人回味无穷。鲁迅以他幼年时孩子的眼光写下这本书,让我倍感亲切,是我充满了激情。

我的童年也是那么多姿多彩。我家有一个小院子,小时候,我总倚在一颗白果树上,发着呆,那时是多么自在。玉米愿意长多高就长多高;倭瓜愿意长多大就长多大;蝴蝶随意地飞,时而从墙头飞来一对白蝴蝶,时而从花朵上飞走了一只黄蝴蝶。有时候,我还会到田里去玩,那是田里早已成为孩子的天地。大家都忙着捉泥鳅呢!赤着脚丫,踩着烂泥,别提有多高兴!童年时光,真好!

现在,我们都在为学习着想,再也不能享受那种快乐了!

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篇4:种花日记400字

全文共 476 字

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办公桌上有台电脑,总觉得有辐射,就买了盆吊兰,放在了电脑旁边。据说这种非常好养。

这是我第一次养花,所以特别用心,每天早上到了公司,放下包就给它浇水。但是过了好几天,依然是只有绿叶陪衬绿叶,一朵花都没有。中间倒是有几个花苞,却总在快开的时候枯萎。再看兔子和松鼠的,她们和我一起买的花,绿油油的叶子中间有好几朵娇嫩的小花。自己总结了一下原因,可能是我的花见不到阳光的问题,于是又把它转移到了阳台上。吊兰却一点也不领情,仍旧一天天地慢慢变黄。

同事小苗见了我的花说,你浇得太频繁了,应该等干了再浇,一次浇够。你一直浇的话根会烂掉的。我总算是明白了,看来勤快未必是件好事。之后我隔几天浇一次水,但吊兰丝毫没有好转的意思。直到有一天,郝老师说:“干嘛把这么难看的花放在电脑旁边,影响美观。”

他让我把好的花枝剪下来,插到土里,它就会长起来的。我按照他说的,将几个看起来好点的枝叶剪下来种到了花盆里,给它浇足了水,剩下的统统扔掉了。盼望着它能起死回生。

今天,花盆里只剩下了腐烂的叶子。兔子笑我没有养花的命,连好养的花都养死了。我可不信,我要剪一只兔子的吊兰,再试试。

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篇5:2024朝花夕拾中学生读后感心得体会

全文共 623 字

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在来去如飞的世界里,在流云中,可曾有过这么四个字——“朝夕拾”,在过去的时间里,踏着记忆的风尘,日暮中,拾着一枚枚闪烁的光芒,但在鲁迅眼中,那光芒总是在叹息中闪过。

鲁迅在散文集《琐记》中写到了衍太太,大家一定也有听过这名字,就以衍太太为例子,她是庇护鲁迅的,对小孩是温和的,但是,衍太太也是不关心小孩的,正因为这样,她才随意对待小鲁迅,看到鲁迅和其它小伙伴在一起吃冰时,她从未关心关照过他们,还对鲁迅说:“我记着,看谁吃的多。”衍太太说话也是有技巧的,从这么小小的三个字——“我记着”,就可以将自己整个好人的形象展现在我们面前,衬托出衍太太的温柔以及对小孩子的态度。还有一次鲁迅到她家中谈需要的钱时,衍太太就演戏说:“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?”衍太太还讲可以到大厨的屋里,角角落落去寻去,总可以…………打住!总可以寻出珠子是什么意思?说明了衍太太是个表里不一的人,当我按衍太太的话去行事后,竟流言出鲁迅偷家中之物,衍太太就是一个搬弄是非的人,鲁迅骂人还真不带脏字话!《琐记》这文中就能明白鲁迅的讽刺,这是一个沉重的大石。

拾到的贝壳总是纯亮的,鲁迅的童年梦幻而又悠长。我小时候也有摘过桑麻,我喂蚕时,总得拿出几片桑叶的,那时我是开心的,如鲁迅一样,我的童年也是充满乐趣的,在《从三味书屋到百草园》我总能寻出自己的一些影绰绰的回映。

踩这卵石的路上,杂乱的碎花漫天飞舞,弯下腰,放慢脚步,总能寻到一股香,那便是杂琐中一点一点的碎花。

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篇6:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 851 字

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对于一对互相倾心的少年恋人来说,他们是那么的单纯,全心全意的享受着他们的爱情。那个时候,大概世界上所有的一切,在他们眼里都是充满着朝气而美丽的吧!没有阴霾,只有灿烂的阳光,只有单纯的世界……文字永远无法表达,那是多美的瑰梦,而我一直清楚的记得,那个阳光明媚的午后,碧空如洗,蓝得仿佛透明了一般,阳光从枝蔓间洒了下来,在地面上投出了斑驳的光影。紫藤的藤蔓下,我就那样随意的躺着,或许是看书累了,就把几本书枕在脑袋下面,闭着眼,小憩着。余晖就这样投到了我的身上,全身暖洋洋的,甚是舒服,整个人仿佛都融入到了躺椅上……忽然,我的耳边传来了轻轻的脚步声,脚步是那么的轻柔,好似一首轻快的曲子。而我依然只是那样闭着眼睛……那道轻柔的脚步声在耳畔停了下来,随之而来的是一阵少女轻轻的笑声,声音是那样的轻快活泼,仿佛清风一般。

接着,就是几朵花瓣掉到了我的脸上,痒痒的,带着淡淡的清香,很好闻,很好闻……这下子,我再也不能继续装睡了,只得睁开眼睛……那时候紫藤花正当花期,一串一串的,有的淡有的浓,在阳光下仿佛紫水晶的瀑布一般,而那娇俏的少女就站立在紫水晶的花瀑中,一身淡绿色的衣裙,就像是画中的人儿,活生生的站在了自己面前,那袅娜的身影,还有那漂亮的面孔上那纯净的笑容,夹带着紫藤花的花香袭来……我一直以为时间只永远不会停留,可是她却为我停留到了那一刻,那一刻我的时间永远不再变化,哪怕是海枯石烂。以为这就是青葱岁月,或许分离是时光的酷刑,支离破碎的故事怎么能敌得过时间的风霜,也许只有安静守候才是既定的宿命,在浮世轮回中品出最甘甜的滋味。

在岁月的灰烬里,我的尘缘随着藤萝修补了过往,素来多愁善感,会为春燕衔泥而归欢喜,会为楼外夏雨打荷而哀伤……忽然只想撑一把油纸伞,踏岸穿行于朦胧的青石小巷,此时的光阴浓淡相宜,淅淅沥沥的落在我的油纸伞上……那片紫藤花是曾经爱过的见证,虽然短暂的像昙花一样,却如此刻骨铭心。生活里总是充满了数不清的无奈,或许哪个转身,泪眼中模糊了相对而去的身影,若干年后才会想起那个曾经的曾经。

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篇7:夏天的花三年级作文

全文共 387 字

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世间的千姿百态,色彩缤纷,可我唯独钟爱百合。

走进花店,我就会立刻站在百合花面前,闻一闻它那沁人心脾的味道,心情立时好十倍,仿佛置身于一个温馨的国度。来到花鸟市场,我往往会情不自禁地捧起一盆百合,深深地陶醉在它那迷人的身姿和绚丽的色彩之中。有一次走在路上,我看到一枝被遗弃的百合,我轻轻地拾起它,把它拿回家,插在我最喜欢的花瓶里,一直到它枯败都还不舍得丢弃。

百合花它的香味独特,闻起来提神,而且是我最中意的花香。它的花瓣特别柔软、细腻,好像丝棉一样。它的花瓣还大,夏天,可以一边闻着花香,一边捡起一片落下的花瓣当小扇子,多好啊!它的花色多样,白的,虽然奶奶说白色不吉利,但我还是非常喜欢。它白得清丽雅逸,天真、纯洁得恰似一个个可爱的小朋友。粉的,如太阳般明媚,又带着小宝宝般的娇气,而且能让人从心底深处感受到它的一种温柔。

百合的寓意是:“百年好合”,在喜庆仪式上,她可是必不

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篇8:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 876 字

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春天又悄悄地来到,我所熟悉的淡淡的芳香又时时萦绕在我的鼻尖。

我不禁想起了那个午后,那时爱之悄然绽放。

明媚的阳光照在人身上,令人忍不住伸展四肢,仰天呼吸,这春光、这春色、这春味,真叫人醉倒,真叫人迷倒。母亲带着温柔的笑,柔柔地说想跟我一起出去走走。我颇有同感地点点头,想着出去享受一下迷人的春景应该是也挺惬意的。

走在小路上,空气中溢满了各种花的香味:有浓郁的,有清淡的;有奔放的,有羞涩的;有很远处就能闻到的,有走到近处依旧淡淡的……我彻底放松下来,闭上了眼。

忽然,手中传来的一种别样的感觉惊扰了我,才发现母亲的手握住了我的手。我突然有了心情来欣赏母亲的手,她的手暗黄,因为常年的工作,指节突出,还有一丝丝的变形,毫无美感。握上去,我觉得粗糙极了,不是很不舒服,我有些惊讶,因为这双手除了一样的温暖,又有什么和记忆里母亲的手是一样的呢?有一丝心疼从我心底涌出,泪水渐渐盈满了我的眼眶,我低下了头,不想让母亲察觉我的异样。

“我们已经有很长时间没有像这样相处了吧?”母亲的声音打破了沉默,可她的声音中却饱含着失落。我将眼泪逼回去,很久以后,才低低地回答了一声。这时,我的脑海中却回放起她一次次用她的方式来表达对我的爱,但是我却不理解,还一次次地将她伤害。我觉得心里有种愧疚开始弥漫开来,不由自主地脱口道说“妈,对不起。”母亲的身体一颤,用粗糙却温暖的手摸摸我的头。

熟悉的动作让我想起儿时,母亲最爱轻轻抚摸我的头。每当这时,我就会闻到母亲身上淡淡的花香,这是我最喜欢的香味。但随着我一天天长大,这种香味也逐渐淡出我的记忆,淡出我的留恋。曾经一度我找不到原因,抑或我没有真正想找出原因。

现在,如儿时一样的动作,如儿时一样的花香,如儿时一样的絮语,久久地在我心里驻足。倏忽间,我领悟到,这便是母爱之花的悄然绽放。不,不是,其实母爱之花一如既往地在绽放,只是我,没有去关注,没有去停留,没有去珍惜。

一朵花,需要多久才能被人赞赏,被人艳羡,被人收藏,我以前不知道。但是,从今天起,我知道了,其实,花开如初,母爱依旧。

一切的一切,在于赏花的人啊!亲爱的朋友,你以为呢?

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篇9:朝花夕拾读后感300字

全文共 488 字

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我第一次读到它就像一个朋友在和你聊天。这是这本书的独特特征。

我正在阅读这个变幻莫测的章节,正好是这本书的一半,与前五届大会的报纸、高跷、马等一定是鲁迅喜欢看的。

否则,你怎么能写得这么详细?从这个角度来看,鲁迅小时候一定很贪玩,但这主要反映了鲁迅对家乡的爱。再往前看24条孝道,真是令人费解。这篇文章一定有深刻的意义。看来我得慢慢渗透。可以得出这样的结论:“猫老鼠”和“阿昌河山海经”是我在书中最感兴趣的一篇文章,就像听故事一样。在这篇文章中,鲁迅说了他恨猫的原因。老实说,我讨厌猫,因为它吃了我最喜欢的红烧鱼。但如果我记录了这一点,我可以把它和鲁迅先生相比较。标题叫做“我的猫老鼠”。虽然我通常不喜欢老鼠,但我读了这篇文章。突然间,老鼠很好。但是当我看到阿昌踩死了隐藏的老鼠时,我有点生气,为鲁迅失去了隐藏的老鼠而感到遗憾。更糟糕的是,阿昌不仅踩到了可爱的隐藏老鼠,而且还把指控强加给了猫。所以鲁迅错了猫。从一开始,我就不恨她了。

虽然张有很多礼节,但她是直截了当和简单的,可以帮助鲁迅购买“山海经典”。“潮华之夜”的内容很短,但并不缺乏经典。如果你想读这本书,你还得好好看看。

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篇10:朝花夕拾读后感心得

全文共 926 字

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鲁迅的名字,是家喻户晓的,读他的文章,却并没有感到有太多隔阂。朴实的文笔,真挚细腻的情感,让我感觉好像是在听一位和蔼慈祥、平易近人的老爷爷将往事娓娓道来。

读了鲁迅的回忆散文集——《朝夕拾》,它给我的感触非比寻常。《朝花夕拾》是鲁迅在经受着北洋军阀当局和各种敌对势力的压迫是写的。它记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难于忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

这本书中有10篇散文,每一篇都表达了不同的情感,每一篇都记述了一个故事,令人回味无穷。

第一篇文章叫《狗·猫·鼠》,作者在一开始就说明自己是仇猫的,好像是作者真的恨死了猫,想把天下所有的猫都赶尽杀绝一般。但在后面的文章中,我明白了作者是在将猫比作当时所谓的“正人君子”,与其说作者是仇猫,倒不如说是憎恶猫的性格和他们的所作所为和当时的“正人君子”一样,“幸灾乐祸,慢慢的折磨弱者”,又“有这么一副媚态”,尤其是“它们配合时候的嗥叫,手续竟有这么繁重,闹得别人心烦,尤其是夜间要看书,睡觉的时候”,令人厌恶,强烈讽刺了“正人君子”的行为。又想起幼年时救养一只可爱的隐鼠的遭遇和感受,表现了对弱者的同情和对暴虐者的憎恨。

《阿长与》则写了作者小时候与保姆长妈妈的有趣故事,她“生的黄胖而矮”,唠叨,“满肚字都是麻烦的礼节”,还是杀害鲁迅的所爱——小隐鼠的人,却“有伟大的神力”,买来了作者梦寐以求的《山海经》,“别人不肯做,或不能做的事,她却能做到”,表现了作者对长妈妈的崇敬与真诚深切的怀念。

《二十四孝图》则在一开始就说要“诅咒一切反对白话,妨害白话者”“只要对于白话来加以谋害者,都应该灭亡”,表现了作者对当时那些反对白话,提倡复古的人的抨击。还为当时孩子们读的书感到可怜,他们想读的书他们却无法得到。这是多么悲哀呀!而作者也对小时候读的《二十四孝图》中的一些故事感到反感,它们将“‘肉麻当做有趣’一般,以不情为伦纪,污蔑了古人,教坏了后人”,本应是激发人们的爱心的《二十四孝图》背后,却隐藏了谋人性命,教人看的丑恶祸心。表现了封建孝道的虚伪与残酷,令人发指。

读完了《朝花夕拾》,我对当时的社会又有了进一步认识,更为鲁迅先生所折服,我的心也随着作者一起潮起潮落…......

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篇11:开在我心中的花

全文共 418 字

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妈妈喜欢种,我们家种了好多月季花,红的像朝霞,白的像玉石,粉的像小朋友们一张张的天真的笑脸。每当花开的季节,我们家花香浓郁,到处弥漫着花的气息,馋的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓……穿梭期间,乐此不彼,花开的魅力真的不小。

每年植树节,我们都会让爸爸买一棵小树苗哦,而我要做的就是把这种在我们西边的小树林里,我给它浇水,施肥,等着长大的日子真是美好,种下的是希望,期盼的是成长。

我家门口左边大约两三平方米吧,是我的地盘,我也学着妈妈在里面种了一棵梨树,树下又种了四棵月季,一颗白的,一颗紫的,两颗红的。月季是开花时间最长的,每当有人路过我们的家门,都会为这几颗月季驻足欣赏,啧啧赞叹,当然这也是我心里最甜蜜的时刻,种植的幸福就化作心灵的清泉,缓缓流淌。每到秋来,黄金梨结的满树都是,采摘丰收的果实,把他们送给邻居亲朋好友,分享果实的甜美,这又是怎样的一种幸福?

种植让我们的生活更加美好,种植给了我们生活的幸福,给了我们心灵的润泽,给了我们分享的快乐。

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篇12:最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 696 字

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暑假中读了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。它记叙了鲁迅先生成长的经历,书中即描写了他对童年生活的回忆和对师友的怀念,又侧面衬托了鲁迅先生对旧社会种种恶习的强烈批判。

在《朝花夕拾》中,生动地描绘出了旧社会生活的场景。如“百草园和三味书屋”中描写到的,观菜畦、吃桑葚、听鸣蝉与油蛉和蟋蟀的音乐会等生活场景,无不体现了小孩子追求自由,热爱大自然的心态,也表现了社会对孩子们的束缚。

鲁迅先生在描写人外貌特征和习性时,即生动地表现出一个人的特点,又增加了幽默感。在鲁迅先生的童年时光中,提到最多的一个人,就是“长妈妈”。里面说到:阿长喜欢“切切察察”和夏天在床中间摆成一个“大”字的睡姿,刻画了她质仆而唠叨、略带粗野的性格。

在那个浑浊、昏暗和落后的时代,人们被黑暗压制着,不知有多少爱国者起来反抗。“范爱农”就是一个例子。他对革命前的黑暗社会强烈的不满和追求革命的精神,体现了旧社会人民对束缚的反抗,向往自由、安乐的心。再想想我们现在安定幸福的生活,都是那些革命英雄前仆后继的结果啊!

《朝花夕拾》中,描写最鲜明的人物,就数“藤野先生”了。《藤野先生》回忆鲁迅在仙台留学时期的生活,记叙了鲁迅与藤野先生的相识、相处,离别的过程和对他的怀念。藤野先生一直鼓舞着鲁迅从事反帝反封建的斗争,热爱学生、理解学生,使藤野先生具有了强大的人格魅力,以至于影响鲁迅先生的一生。

总之,读了《朝花夕拾》后,让我了解了鲁迅先生的成长经历,也让我了解了那个封建,压迫,剥削的年代。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

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篇13:朝花夕拾读后感

全文共 512 字

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今天我看了《狗猫鼠》这篇文章主要通过对猫和鼠的一些秉性,行为的描写来比喻某些人。鲁讯先生在文中阐述了他仇猫--即不喜欢猫的原因。其时这些原因与一类人的行为,性格很相像,比如写猫捕食到比自己弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,就像某些人,抓住了别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢地折磨别人,好像如果不折磨够,就不甘心一样,如果别人犯了什么错,受到批评,说不定那种人就会在某个角落里偷偷地笑。

我对鲁迅先生的文章很感兴趣,虽然有些看不懂,因为他的文章中有许多有趣可爱的地方,比如本文中的墨猴和隐鼠,墨猴的动态却尽显眼前,好像它就刚“舐尽了砚上的余墨”似的。隐鼠也十分乖巧,一句“缘腿而上,一直爬到膝踝”。

隐鼠的活泼可爱就为下文鲁迅得知它被猫吃去了的“愤怒而且悲哀”作了铺垫,为他的“仇猫”作了很好的解释。

鲁迅先生仇猫,他在文中清楚地列举了三个原因。一,猫的性情颇与人们的幸灾乐祸、慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二,它总有一副媚态。三,它吃了鲁迅的可爱的小小的隐鼠。文字精练,论点论据俱全,立场鲜明,一目了然。我们写文章也要这样,要立场鲜明,观点明确。

鲁迅先生那精练的文笔,有趣的传说和风趣的语言将带领我走近鲁迅,走进他的心灵。

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篇14:看花的日记500字精选

全文共 596 字

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闻!多香啊,这香味沁人心脾,迎面扑到我的鼻子里。大老远的就闻到了,虽然我没有圣灵奇景的融入其中。只看到了图片,可是我已经被这图片给吸引给陶醉给征服了。我仿佛味道了鸟儿的啼叫声。

从远处看,繁星点点,五颜六色郁金香铺了一地。有的好似亭亭玉立的少女;从远处看,最与众不用的就是紫色的郁金香,显得特别的高贵;最映入眼帘的就是橙色的郁金香,他虽然没有开放,但是我

已经体会到他非常的想让自己赶快开放的信念。它那火红般的身材如火焰般活泼。还有那白色淡雅的郁金香好似一位活泼文静优雅的少女在风中摇曳着。

清晨黄色的郁金香带着露水,显得好似娇贵,好像是给郁金香增加了一丝的美丽,更加的完美无瑕。早晨太阳出来了的照耀下闪闪发光,在春风的吹拂下的亮亮相依显得亲密无间。

在郁金香完全绽放这就是郁金香的结束生命之日,他那花瓣完安向四面展开特别的香。可是在成熟时期它的花瓣是合拢的好像是一位害羞的小姑娘,不愿意让人看到他的真面目。

每一件花都代表着一种美景。迎春花的到来代表着春天就要来临了;荷花的开放说明了夏天就要来到我们的身边;菊花的凋谢代表着秋天的离去;梅花的开放代表着冬天的降临。他们都是一些平凡的花

朵但是他们都装点着被人们遗忘的角落。一朵花体现不出花的美丽,只有一片,才能知道花的美丽花的魅力是抵挡不住得。就像是一场家宴,一个人的点缀是远远不够的,感觉不到家的温馨,只有一家

人在一起才能体会到家的温馨,家的幸福!

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篇15:让诚信之花绽放的六百字

全文共 685 字

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一份诚信,一腔热血,一片拿云心事。 A integrity, bloody blood, a cloud of heart.

一曲诚信,一阕高歌,一剑笑看风云。

有这样一棵诚信的树,它诚信于友情。这棵树里,长满了元稹。白居易的共看夕阳,互勉互励。这棵诚信的树里,深藏着王勃的“无为在歧路,儿女共沾巾”。韦应物的“相送情无限,沾襟此散央”。这棵诚信的树啊,浓郁,咏秀。

有这样一方诚实的土,它诚信于人民。这方土中,培养出周恩来的鞠躬尽瘁,焦裕绿的不辞劳苦,洗礼出岳飞的精忠报国,戚继光的横扫逶寇,林则徐的虎门硝烟。这一方诚实的土啊,深厚,凝直。

这是一个诚信的世界,在这里,它早度了这朵诚信的,这棵诚信的树,这方诚信的土。

人类社会需要诚信,因为它是连接古今的桥梁,是维护国与国之间友好合作关系的纽带。彼此以诚相待,在浩瀚的民族之林巍然屹立,勇敢地生长,站出大树的勇敢和力量,站出大树的无畏和顽强。

人与人之间交往,更需要诚信的阳光普照大地。润泽生命的阳光带来友谊的生机勃勃,带来欣欣向荣的景象。它美丽地洗绦了生命的污点,拟就了人生的辉煌。

拥有诚信的世界就这样的青春荡漾,而失去诚信的世界,就带着苍白无力的呼喊步入死亡。

“三英战吕布”可谓是一段千古佳话。可吕布杀丁原,叛董卓,见利忘义,无诚无信,最终死在曹操的手下。

没有了甘露,大地就不再枝繁叶茂;没有了开花的激素,美丽的花朵就不能绽放;没有了翅膀,天使又怎么能飞翔。

让我们多一些诚信吧,这样的人生大树就会更加参天;让我们多一些诚信吧,这样生命之花才会更加绚丽绽放;让我们多一些诚信吧,心中的那圣洁的天使才会自由的倘徉在生命的天堂。

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篇16:蒲公英花话题初中

全文共 663 字

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总有一个声音回荡在我的脑海:不能停留于现状,不能满足于一个地方,一定要走出去,走出去这个声音让我想起了蒲公英,多么美好的事物。我想当一株蒲公英,一株有理想的蒲公英!

黎明时分,太阳只露出了半边脸,散发着柔和的光芒,不像正午的那样灼烈。我立在草地上享受着一一我还是一颗未成行的蒲公英,根嫩得仿佛可以捏得出水,羽绒也没有长齐,但也不失有一点可爱。耳边有响起了“风火车”的鸣笛声,许多蒲公英快乐地踏上这次漫才而又艰难的旅途。我也有以一种想飞的冲动,我真的想飞!可惜,我还飞不了。

正是因为我想飞,所以我努力学习,努力生长。每当与到风浪是,哪怕风浪将要吹折我的腰,我也咬咬牙关挺过去,因为我还要去飞翔,去周游世界,去看外面美丽的景色,去

随着时间的推移,我用我的努力,我的汗水,终于换来了满株的羽绒。我终于开展了一次次小型的旅行,风再次吹来,这一次它拂过了我,啊,飞的感觉真好!我欢快地在旅途中飞舞,尽显活泼稚嫩。我飞到过许多地方,不再待在家中飞到了幼儿园;时间的漫游和我的不满足,再次让我飞向了小学。我每到一个地方,都会遇到困难,但我还想飞,不想就此停止,所以我坚持。

现在我飞进了鸟语香的中学,这里似乎很适合我生存。但学校的课程、作业压得我喘不过气来,所以我想放弃,可这个念头一冒出来便被一个熟悉的声音盖过,逐渐消失

现在每一次飞并不是纯属的快乐了,还有不舍和一点点离别之苦,但是我不愿永远呆在一个小地方,只有出来才能更好地让我生长。每个阶段都有每个阶段要做的事,而我现阶段就是要好好学习。期待下一次飞翔,那时我会带上我的梦和理想一起飞!

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篇17:2024朝花夕拾读后感心得

全文共 704 字

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鲁迅先生,他的名字可以说是家喻户晓,众所周知。而我对鲁迅先生的认知依旧停留在语文书上的资料中――“文学家”、“思想家”……提到“鲁迅”,自然就想到“横眉冷对千夫指,俯首甘做孺子牛”,因此心中始终存着对鲁迅先生的敬畏之心。

普通的鲁迅先生却又不普通,他以笔代枪抨击了多少社会的黑暗,揭露了多少丑恶的面孔,说了多少人不敢说的话。在《朝夕拾》中,鲁迅先生仍是用率真的笔锋书写儿时的人物。因此在鲁迅先生笔下,人物是多面性的,是有血有肉的。鲁迅先生描写人物并不是一味地夸赞、捧吹,光写“优点”。而是将人物原原本本,毫不掩藏地还原到书中,以最本真的姿态大方地展现在读者面前。例如“长妈妈”――一个守旧的妇女。平时喜欢切切察察,睡觉摆“大”字型,有一堆麻烦的礼节……读的过程中,自己的心情也随着鲁迅先生的回忆活泛起来。到后面长妈妈为“我”买“三哼经”(山海经),我也与鲁迅先生一起,因为这个心地纯朴的长妈妈小小地感动了一把。

黄昏,夕阳西下,残阳的余辉温柔地洒在地上,弯腰拾起地上散落的落花,低头细细地端详,此时落花早已丧失清晨时的娇嫩、鲜美,只余一抹若有若无的残香,勾起尘封已久的记忆……再转身,交付给每一个活在当下的人。

“朝花夕拾”顾名思义,清晨盛开的鲜花,傍晚时分再去将它拾起。意为回忆往事,旧事重提。这么温柔诗意的名字正是鲁迅先生取的。

在读了《朝花夕拾》后,鲁迅先生的形象在我心中顿时柔和了许多。这样一个看似遥不可及,高不可攀的大人物,原来孩童时期也同普通人一样,天性爱玩,时常流连、嬉戏于田园间,与花草为伴,与鸟虫为友。

鲁迅先生在世几十年,遇到的人,看清的事,不计其数。记忆中那些善人及美好的记忆更是显得弥足珍贵。

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篇18:观察日记向日葵花500字

全文共 560 字

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说到向日葵,大家都很熟悉,而我,对向日葵更是情有独钟。

早上,向日葵的头在东边,圆圆的盘就像一张可爱的小脸蛋,面对太阳,好像在感谢太阳公公带给它温暖呢!我看它的圆圆的花盘里,整整齐齐地排列着白白嫩嫩的瓜子,仿佛等待阅兵的战士,花盘边沿麦穗般的花瓣,如同剪刀剪出一样均匀,真是太美了!

中午,我吃完饭,跑到向日葵旁边,观看起来。咦?向日葵好像会动一样,头又转向了北边,真是奇怪。我又朝北边看去,花盘正是朝着太阳的方向,和早晨一模一样,这可真是不可思议啊!经过一番查阅,我才知道,这是因为向日葵的生长素是背光分布的,向着太阳的那一侧的浓度比较低,但是背着光的那一侧的生长素的浓度比较高,所以背光的一侧生长较快,而向光的一侧生长较慢,这样就使得茎部产生了逆光性的弯曲,所以导致向日葵永远都朝着太阳的方向绽放,这,就是“向日葵”一名的由来。

下午一放学,我大步流星地赶回家观察向日葵。到家一看,果然不出所料,向日葵的头又向着西边了。一天它就转了一圈呢!晚霞照在向日葵的花瓣上,好像六七片红色的枫叶,它更加美丽了。

傍晚来临了,我又看了一眼向日葵,它的头朝东边,一点声音也没有,好像睡着了似的,又好像在等待明天的太阳。看着看着,我更加喜欢向日葵了。向日葵喜欢光明,真是太阳忠诚的粉丝啊!我也要像向日葵一样,向往光明,做一个追求光明的人。

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篇19:朝花夕拾读后感以及感悟

全文共 1292 字

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进了初中,发现每本语文书上都有鲁迅的文章,几乎每一篇文章都选自一个好听的名字--《朝夕拾》。一遇到鲁迅的文章,老师都会细细地讲,课文下边的注释也总是密密麻麻。《朝花夕拾》原本叫做"旧事重提",收录了鲁迅先生记述他童年和青年生活片段的10篇文章。本应该快乐美丽的童年,因为笼罩在那个封建社会,时不时透出些迂腐的气息,所以鲁迅要骂,骂那个半封建半殖民地的社会。从文章表面看,鲁迅似乎都是用了些温情的文字,其实,他把愤怒藏得更深。有人说柔软的舌头是最伤人的武器,也许鲁迅先生正是想达到这个目的吧在《朝花夕拾》中,鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。

如在《从百草园到三味书屋》中,鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活,接着再写道"我"不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活,体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,"这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的……"。

但藤野先生对工作是极其认真的,他把"我"的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子.鲁迅在《朝花夕拾》中对一个人用了相当多的笔墨,那便是鲁迅的保姆"长妈妈",她是个需要一分为二看待的人。

因为社会的影响,"阿长"保留了许多迂腐的习俗,像在新年的早晨要吃福橘,喜欢切切察察,喜欢告状,还盲目地对"长毛"的故事妄加评论,甚至还踩死了"我"喜爱的隐鼠。因此,"我"对她怀恨在心。看到这,读者在脑子里勾勒出的是一个活脱脱粗俗、守旧的妇女形象。然而,鲁迅对她的印象远不止这些。她有可爱的一面。"阿长"知道"我"喜欢《山海经》,跑了许多路,帮"我"买来了《山海经》。由此,"我"又认为她"有伟大的神力"。

在《阿长与山海经》的结尾,鲁迅表达了他对阿长的爱,他希望仁慈的地母能让阿长安息。还有几个人物,我对他们的印象也是极深的。一位是范爱农先生,鲁迅一开始对他的印象是不好的。原因是范爱农的老师徐锡麟被杀害后,范爱农竟满不在乎。鲁迅对他的看法几乎是渐渐改变的,直至范爱农就义,鲁迅开始变得景仰他了。另一位是衍太太,她在《父亲的病》中出场。

在"父亲"临终前,她让鲁迅叫父亲,结果让父亲"已经平静下去的脸,忽然紧张了,将眼微微一睁,仿佛有一些痛苦。"后来"父亲"死了,这让"我"觉得是"我对于父亲最大的错处"。衍太太对别的孩子们"很好":怂恿他们吃冰,给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的。因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。

《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求"人的解放"的愿望。

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篇20:朝花夕拾读书笔记精选汇集

全文共 746 字

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轻轻合上最终一张书页,再看窗外已是夕阳西下。无限霞光映照着似水流年。脑海之中依然是故事情节,挥散不去。那是陈年往事中透出的青葱岁月,是难以忘怀的种.种情怀,是对故乡亲人的无限思念,是那一本《朝夕拾》。

读着读着鲁迅先生的故事,我仿佛也曾身临其境,参与经历过。亲身到百草园中游玩一番,听油蛉低唱,蟋蟀弹琴,品尝美味的覆盆子;亲身到三味书屋上了一堂意味深长的课;亲眼看到了《二十四孝图》和热闹的五猖会;亲眼见到藤野先生在笔记上仔细批注;亲自与范爱农谈天说地,畅聊古今。

我此刻才觉得百草园真是神奇,不仅仅是个乐园,连治父亲病的草药都能找到。长妈妈对鲁迅先生的关怀备至令人羡慕。我是否也能遇到像藤野先生一般的教师,细心批画添补出每一处错误。我是否也会遇到如范爱农一样的朋友,交心知意。可是,我想我是不会像鲁迅先生一样仇猫了。对于《无常》这篇文章我理解不深,大概我还没有尝尽人生百态,接触社会,了解鲁迅先生的生活吧。

还记得鲁迅先生在书中写到“到了东关五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。直到此刻,别的完全忘却,不留一点痕迹了,仅有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。”也许人生就是如此,在茫茫回忆中,犹为印象深刻的并不是过程如何华丽或坎坷,并不是结果如何重要,而是在其中所体会到的真情,流露出的实意。也正如鲁迅先生在书中提到曾屡次忆起儿时家乡的蔬果,之后在久别之后尝到了也可是如此。唯独在记忆上,还有旧来的意味存留,会让人一生牵挂。

我也曾想过几时给自我也编写一本“《朝花夕拾》”写我的同学,我的家人,我的教师,我的故乡,我所经历的各种见闻。这样至少在很多年以后,当我再次翻开,回忆往事的时候,还能忆起我的青春,那一份份感动和那些可亲可敬的人们,能够感叹:哦,我的青春没有浪费,我的人生如此精彩。

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