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我的好朋友400-作文【合集20篇】

通过这件事,我明白了一个道理:人人都应该有一颗宽容的心,不要计较一些小事,这样才会有很多好朋友,才会很快乐;如果你心胸狭窄,就不会有人和你做朋友,那样你就会变得很孤独,生活得没有意义。这里给大家分享一些我的好朋友400-作文,供大家学习。

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朋友谢谢你600字话题

全文共 866 字

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"朋友一生一起走,那些日子不再有。”每当我听到这句歌词的时候,我总是泪流满面,总会感悟到朋友的重要,总会想起那件让人不能忘怀的事。 "Friends walk together in my life, those days no longer." Whenever I hear this lyrics, I always feel tears, and I always realize it.The importance of a friend will always think of that thing that is unforgettable.

那是个秋高气爽的下午,太阳不大,气温刚好。我们放学后我就和我的朋友肩并肩走在去公车站的路上。边走边说笑着,一个平淡的下午,谁也预料不到会在一个普普通通的下午发生一件说小不小,说大不大的“坏事”。

我们愉快地走到了公车站,我一摸口袋:“呀!我的一元钱呢。”我突然暴跳如雷。一边东翻翻西找找地搜索着我的一元钱,嘴里还一边嘟喃着:“上帝啊,可千万别给我不见啦!爸爸不在家,姑妈家很远,要坐公车的呀!不见了可怎么办啊!”我的朋友见我如同热锅上的蚂蚁一般,就紧攥着她仅有的一元钱,小心翼翼地把它塞到我的手心里。

我呆呆地望着她,她好像我肚子里的蛔虫,马上就读懂了我的心思:“没事的,你姑妈家比我家就远。我走回家大不了30分钟,可你就远啦。拿着吧。”我怔住了,眼泪好像洪水般奔涌而上,我哽咽这说道:“谢谢。”她一副不在意的样子,说道:“小事一桩,不足为奇。

助人为乐是人之常情。”说完,公车来了,她催我快点上去,可我却举步维艰,好像上了公车就像对不起她一样。我踏上了公车的第一级台阶,回头望了望她,说:“你为什么要给我这一元钱让我坐车,你却走路呢?”她骄傲地回答:“因为我们是朋友啊!朋友就该互相帮助啊。有首歌不是说了吗?‘朋友一生一起走,那些日子不再有。’朋友就该这样嘛。”她笑着回答,可我却留下了两行感动的热泪。

俗话说的好:在家靠父母,出门靠朋友。这次我真真切切的体会到了这句俗话的意思。

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篇1:我的动物朋友的

全文共 404 字

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一身雪白的绒毛,一双红宝石一样的大眼睛,一对长长的耳朵——这就是我一直喜爱的,可爱的小兔子。

我发现,小兔子就是我的吉祥物——我属兔,喜欢小兔子,看见小兔子就会被它给吸引,喜欢吃小兔子爱吃的食物,比如青菜、胡萝卜。

小兔子是草原上的奔跑高手,也是十足的挖洞高手,是“食草动物两能手”,但它生性胆小,爱吃青草、胡萝卜、蘑菇和青菜。“胆小”与“跑得快”相结合,就是它不容易被天敌捉住的原因。

我第一次见到小兔子是在幼儿园的时候,是我的一个同学养的。那时候幼儿园的老师要求我们每人带一种动物来,好朋友带了一只兔子放在教室门外,他吃着青菜的样子很是可爱,女孩子们都围着看,拍手赞叹道:“哇,小兔子好可爱呀!”“我也想养一只!”“这是在哪买的呀?”从那时起我就对兔子情有独钟。

每次路过宠物店,我都会央求妈妈说:“妈妈你就给我买一只小兔子嘛!”妈妈总会说:“等你学会照顾好自己以后再给你买小兔子。”

啊,小兔子,我多么喜欢你呀!

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篇2:给远方朋友的一封信

全文共 417 字

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亲爱的远方朋友

你好!

你近日还好吗?在学校的学习还顺利吗?过的生活还好吗?你看到这封的时候应该很惊讶吧!虽然我们素不相识,可我非常想和你做朋友。

我叫张淳稀,来自美丽的山海关,这里有文明的天下第一关,有长城的起点老龙头,要是你有时间,希望你能到这里来玩儿。我在兴华小学上学,已经读五年级啦。现在也不知道你身在何处,住在哪里,过得好不好,我想你在山区里的日子肯定很苦吧!你要是在学习上有什么困难,我可以第一时间帮助你。现在我节约每一滴水,节约每一分钱,拿这些钱来给你们买学习用具和生活用品。

我爱我的学校,我有三十八位好朋友,两位亲爱的老师。我们就像一个大家庭一样,幸福和谐的在一起。

你还不知道,我为什么要给你写信吧?我们学校召开了“手拉手、心连心”希望能和你建起友谊的桥梁。

我有时间会去看你的。和你还有那里的小朋友一起玩儿!也希望你能来到这里,如果你没有交通工具,我会去接你。

如果你收到了我的信,请赶快联系我。

祝你:

学业有成,身体健康!

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篇3:我的朋友的四年级

全文共 456 字

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我有一个好朋友,她叫江诺琪。诺琪比我小半岁,身高却比我高一截儿,她不胖也不瘦,最近因为视力下降,经常戴着一副眼镜。

诺琪是我们班的值日班长。早读的时候,她负责管理纪律,如果有同学表现不好,她就会指出,因为她长得高,表情又很严肃,所以同学们都不敢顶撞她。有一次自习课,有两个同学斗嘴,其中一个抓起笔盒想砸过去,诺琪眼疾手快,立刻冲上前,用手挡住,然后严厉地说:“你们俩在吵什么,又想被老师批评是吗?”两个同学低下了头,不再争吵。

诺琪像个大姐姐一样帮老师管理班级,同学们却没有因此疏远她,因为她是一个心地善良的人。有一次课间,谢添同学不知为什么吐了,诺琪立刻拿出纸巾给谢添擦嘴,因为找不到谢添的杯子,她就用自己的水杯装水给谢添喝,最后扶着谢添去医务室看医生。

最让我感动的是诺琪的善解人意。有一天中午,她在我家做作业,那天我犯了点错,外婆批评我,站在一边的诺琪怕我尴尬,就对外婆说她也有这个毛病,她还说会跟我一起努力好好改正错误,她可真善良啊!

这就是我的好朋友,既乐于助人又善解人意。我要向她学习,和她做一辈子的好朋友。

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篇4:我的朋友作文400字

全文共 518 字

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转眼间,六年的时光匆匆而去。想到要和同学们分别了,不禁对老师和同学们生出些许留恋,我最难忘的是我的第一个朋友

小时候的我不善言语,因此没有什么朋友。课间,常常独自一人,望着别的同学成群结队的离开教室,一起玩耍,一起说笑,我十分羡慕,却又不知道怎样融入他们,因此显得格格不入。

就是在我最渴望友谊的时候,他成了我第一个朋友。

那天下着倾盆大雨,所以的同学都离开了,在门口望着他们三三两两打着伞,说笑着,走出校门。没打伞的我感到非常孤单,望着变得冷冷清清的校园,我感到更加寂寞。

我缓缓地蹲在地上,双眼变得迷茫,眼泪无声的流出眼角。这时,一只手搭在了我的肩膀上,我抬起头,看到了他。一张阳光帅气的脸庞,一脸微笑,用明亮的眼神盯着我。笑着问:“你好,我叫李杰。我的家长也没有来,我们一起等好吗?”我点点头。他静静地望着外面的大雨,我望着他,我不再孤单。突然,我产生了一股勇气,试探着说“那个,我叫孙洪杰,你可以做我朋友吗?”。

面对这个问题,他好像没有准备,愣了。“啊,不可以吗?”“不,可以。”我望着他笑了,他望着我也笑了。我们开心的交流起来,原来,我们有那么多共同的爱好!

从那一天开始,我有了一个朋友,他可以陪我说话,陪我笑,陪我玩耍,陪我伤心。

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篇5:关于我的朋友600字话题

全文共 807 字

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朋友,一个一起疯、一起玩的人;一个无论你有多么聪明、多么丑陋都陪在你身边的人;一个和你有福同享、有难同担的人,同时,它也是一个象征着之间我们的友谊情怀……

或许你已经忘却,可是我——这个曾经陪你一起疯、一起玩的人,却帮你记得清清楚楚。还记得那是一个伤心的下午,你哭着跑来叫我帮你分担你心中的苦恼。我请你进了家门,和你一起疯玩。但事实上我其实也很急躁,我奶奶病了,我还要急着去照顾她。

后来,当我问你有什么苦恼时,你却忽然转脸了,说你只想和我痛痛快快的玩一场罢了,还:“嘻嘻嘻、哈哈哈……”的大笑了起来,你知道我那时有多生气,多无奈吗?我真想把你捏碎啊当时。但我没这么做,我也跟着哈哈大笑起来,因为我知道,其实你当时已经还剩几个月的生命而已了吧!但你走时,我却谁也不想理了,我第一次为你而哭了起来……

你应该还记得那次吧,那次,你躺在病床上,说:“我谁也不想理,我要看我最最最好的朋友”说完,你又大哭了起来。你妈妈只好叫来了我,我来了,你一看见我,眼泪便不由自主的流了下来,一边笑一边哭,还是一样“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我也哭了,一样“嘻嘻嘻、哈哈哈……”我陪着你,一路走进手术室……

“应为我刚好遇见你留下足迹才美丽风吹花落泪如雨因为不想分离应为刚好遇见你留下十年的期许如果再相遇我想我会记得你……”为什么我会爱上你,我想是因为我遇见了你吧!再见了,我最最最好的朋友。相信你一定是上天派来陪我的“天使”。

在这个世界上,人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。朋友是什么?是伤心时,最想见的人;是打扰了,不用说对不起的人;是高升了,也不用

改变称呼的人;是天涯海角,都彼此挂念的人;朋友是在你伤心或者开心第一个想到的人;朋友是可以和你一起同甘苦共患难的人;朋友不是锦上添花的人,而是雪中送炭的那个人。所以,我们需要朋友,需要一个可以陪我们走过风霜雨雪的人;陪我们刚收爱恨癫狂、恩怨情仇的人;陪我们千年的一个关于人间挚爱的传奇……

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篇6:我的好朋友年级

全文共 518 字

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我有一位好朋友,他个头不大,方头方脑,平时喜欢穿蓝衣服,我可喜欢他了。

记得妈妈第一次把他领进家门就一本正经地对我说:从今天开始,这位朋友会帮你改掉平时的坏毛病,你们可要成为好朋友哦。我仔细打量这位奇怪的朋友,心里想,就凭这个小不点?

不过,自从这位朋友来我家,我开始一天天领教了他的厉害。晚上睡觉前我喜欢听故事,有时听着听着总忘了该睡觉了,这位朋友会准时给我脸色看,脸色一会儿蓝一会儿绿,吓得我立刻关灯钻进被窝。

早上我喜欢睡懒觉,妈妈也拿我没办法。可这位朋友却不留情面,一遍一遍地在我耳朵边喊我起床,我只能束手就擒。以前,妈妈布置我学习任务,我总喜欢东张张西望望,注意力不集中。自从这位朋友来了后,妈妈好像和他有个私下约定,现在就算妈妈不在身边,这位朋友也板着脸在一旁监督我在规定时间内完成任务。

哎,你们说我这位好朋友是不是太严厉了。可我却发现自己越来越离不开他了。因为,自从有了这位哥们儿,我的作息变得有规律了,做事情开始变得井井有条了,爸爸妈妈都夸我变化真大。我心里暗暗想:这里也有我好朋友的一份功劳啊。

哈,你们知道我的好朋友是谁了么?别急,先来猜一个谜语:“没嘴会说,没脚能走,发出指令,人人遵守”。没错,他就是一台酷酷的电子钟哦!

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篇7:我的植物朋友三年级优秀

全文共 321 字

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清晨,我到公园去看蜡梅花,一进门就看到了许多蜡梅树,很多人在树前合影拍照。

公园里的蜡梅已经开了不少。棕色的枝干上长出几朵黄澄澄的小花朵,好像在寒风中摇曳的裙摆,有的还只是一个小花骨朵儿,多像一粒小黄豆呀;有的刚刚展开三四片花瓣儿,含苞待放的样子像一个害羞的小姑娘;有的已经完全绽放。它的花瓣是雨滴形的,一片一片交错着,露出了淡黄色的花蕊,不时散发出浓郁的香气,沁人心脾。

走近蜡梅树,我仔细瞧了瞧,发现树上的花都是朝下开放,好似“金钟吊挂”,我问妈妈为什么蜡梅要向下开放呢?妈妈告诉我:“蜡梅如果向上开放花心容易堆满积雪。为了躲避风雪,所以蜡梅朝下开放。”这么看来,蜡梅真是既聪明又勇敢!

我喜欢蜡梅,因为它的美丽芬芳,更因为它在严寒中笑傲冰雪。

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篇8:朋友的重要性六年级

全文共 854 字

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六年的小学生涯看似很长,其实当你回忆起来的时候就不会那么觉得了。最难忘的不是母校而是在母校里收获的朋友。我的朋友虽然很少但个个都是知己。

在一个放假的夜晚,我闲来无事便走到院子里去看看天空。也不知怎么的脑子里忽然闪过"快要毕业”的念头,心里有种凉凉的感觉,那种味道是语言难以表达出来的,有点不舍有点伤心甚至我感觉到了悲痛。那晚星星很多,皎洁的月亮散发出淡淡的光芒,周围的星星一眨一眨的,是我原本就不佳的心情更悲伤了。也不知怎的脸上多了两颗水滴,眼眶恍惚,蒙蒙的在月亮上三个好友的脸庞模糊的出现了,我们平常开心打闹的场景如同电影一般展现出来了。悲痛感在我的脑海里喷涌而出,我再也忍不住了,蹲在一个角落里独自的流泪。

我希望所有的人都可以珍惜自己的朋友,要珍惜和他们一起玩耍嬉戏的时光,哪怕是吵闹的场景你也要牢牢记住。因为那可能是你人生中唯一的片段,就算再遇到别的好友那也不是原来的那种味道了。一万个朋友也抵不上一个知心朋友:知心朋友会在你伤心流泪的时候给你递上一张纸巾,会在你绝望悲伤的时候在你身后当一面温暖强硬的后背,会在你尴尬丢脸时想尽一切办法来帮你,会在你得意骄傲时提醒你不要忘形。他们比父母更了解我们,比老师更懂得怎么教育我们。像这样的知心朋友你一生中遇到的寥寥无几,不过我很庆幸自己有三个这样的朋友,我会把她们的名字在我的脑海里烙上一个深深的印,使自己一辈子也不会忘记。

我和三个朋友们一起吵过,一起闹过。我们曾在人生的起跑线上你追我赶,可是无论怎么样,只要有一方摔跤了,我们都会停下奔跑的脚步,扶起她,给予安慰。现在,毕业即将来临,我更该珍惜这段共同相处的时间。想起了很多事:我们曾在公交车站绝望地等着公交车,曾在作业布置很多时抱怨老师,曾在一方与别人打架争执时调解她的情绪。我们是最好的朋友,还记得我们四人小组的名称吗?HRY!是我取的,现在挺得意的,因为我们的手上都带着专属的手链。呵呵!

虽然我们现在不是一个四人小组了,但是在我的心里HRY是永远都不会改变的。

我想当我十年后再来看这篇作文一定会哭……

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篇9:和朋友放风筝作文400字

全文共 401 字

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“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春天到了,我和伙伴们冲出家门,来到操场,开始放风筝

我轻轻地散开袋子,取出五彩斑斓的风筝,把骨架安装到风筝的反面,用力把线系到风筝上。

开始放风筝了,我左手牵着线,右手拿着线轴,一阵微风拂过,我连忙迎风奔跑,可是,风筝一头栽了下来,看着跌倒的风筝,看着别人的风筝飞得那么高,我的心里别提多难过,多伤心了!

这时,欣怡似乎看出了我的心思,走过来,温柔地对我说:“风筝没有飞起来,别灰心。我来教你吧!”欣怡一边说一边给我示范,听着她的鼓励,看着她耐心地教我,我十分感动。我鼓起勇气,再一次摆好放风筝的架势,起风了,我向前跑去,一边跑一边放线,慢慢地,我的风筝飞过了电线,飞过了高楼,飞上了云霄。风筝时而翩翩起舞,时而上下翻飞,看着风筝飞得那么高,我大声地欢呼着,欣怡走过来说:“看,多放几次就会了吧!”我连忙高兴地说:“谢谢你,欣怡!”

直到天色晚了,我们才依依不舍地回家了!

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篇10:我的好朋友的五年级优秀作文

全文共 432 字

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朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友!

她的眼睛特别大,一张樱桃小嘴,再加上一个闻尽天下美味的鼻子。构成了我的密友——杨琳琳。

她有一个令世人惊叹的胃量。她每天吃的东西是我的三倍多,但体重我是他的三倍多,原因很简单,她是学校“知名运动员”她每天除了吃喝拉撒睡学就是跑步了。每一次跟她比赛跑步,她让我二十步,但始终都是她在终点等着我,直恨得我牙痒痒!

她特别爱笑。每次我说笑话,她都会乐得直不起腰来。她一点都不吝啬他的笑容,虽然我曾多次提醒她她笑的时候很失淑女风范。

她虽然这么爱玩,但从来没落下过成绩,即是爸爸给我买了许多的课外书,但我在成绩方面就是追不上她。爸爸还为了这件事,曾多次去琳琳家向阿姨讨要“教女秘方”。但都被人家的“秘方”所震慑,因为阿姨从来不管琳琳,都是靠琳琳“自觉”这棵神经线。

虽然现在我学了,很难和琳琳见上一面,但是我们的心中都有彼此!

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篇11:三年级我的植物朋友

全文共 502 字

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春姑娘来了,万物复苏,到处生机勃勃,豌豆花也露出了甜甜的笑脸。

我和妈妈远远就看见稻田前有一片姹紫嫣红的花儿,在徐徐清风的吹拂下,花儿随风摇曳,像极了一群翩翩起舞的蝴蝶,那便是豌豆花。走近一看,豌豆花更是美不胜收,娇嫩欲滴的花瓣晶莹剔透。红的、白的、黄的、紫的,纵横交错,光彩夺目,令人眼花瞭乱,目不睱接。

豌豆花不仅颜色绚丽多彩,更有姿态万千。有的活沷可爱;有的端庄秀丽;有的亭亭玉立如果把眼前的一田豌豆花比作一副活的画,那画家的本领可真了不起。

看着看着,我仿佛自己就是一朵豌豆花,穿着美丽的衣裳,站在阳光里享受着大地的温暖。小鸟飞过来,告诉我歌唱的快乐;蜜蜂飞过来,告诉我收获的喜悦。

不知过了多久,耳边突然响起妈妈的声音,妈妈问我:是不是很喜欢豌豆花呀?我肯定地点点头,说:豌豆花虽然没有梅花的不畏严寒,傲立枝头;没有桃花的绚烂;也没有牡丹花的富贵,但它却有自己独一无二的美。妈妈赞同地点点头,说:它还有更大的本事哦。等豌豆花谢了以后,会结了嫩绿的豌豆。待豌豆成熟后,会从豌豆夹的肚皮里蹦出,圆鼓鼓、胖乎乎的豌豆宝宝。豌豆宝宝,营养丰富,味道可口,可是餐桌上的一道佳肴呢!

这就是我的植物朋友,你们喜欢吗?

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篇12:我的植物朋友年级

全文共 412 字

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有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的荷花,还有人喜欢“墙角数枝梅,临寒独自开”的梅花,而我唯独喜欢一个普普通通的仙人球。

仙人球是妈妈在花店里精心选出来的,它圆溜溜的身材就像小朋友手上的小皮球,近看像一个没成熟的橘子,远看像一个胖乎乎的西瓜穿着墨绿的外衣,真是有趣极了。它全身布满了一根根钢针似的刺,又像奶奶缝衣服时用的绣花针。你可别小瞧它的刺,还有保护自己的武器和吸收外界水分呢!

仙人球还有一些作用呢!它不仅可以防辐射,还可以净化空气。晚上睡觉时你把它放在床头,我们呼吸释放的二氧化碳会被它转化为氧气,这样我们的生活就有了保障。就算几天不浇水,但它仍然还生活得很好,不愧是沙漠的勇士。

它还会开花呢!只要你仔细观察就可以看到它的风采,点缀着紫红色的小花。它毛茸茸的小球开出的小刺就像蒲公英似的在上面欢快地跳舞,越看越有趣。它身上的纹路就像一条条细流,又像整齐有序的队伍,真有意思。

这就是我形影不离的朋友,是不是很有趣?

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篇13:九年级我的动物朋友优秀

全文共 352 字

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今天,表妹来我家玩,我向她介绍了我家的动物朋友——小狗。它的名字叫“泡芙”。

“泡芙”长得很可爱。它有一身柔顺的毛发,白的像雪;它还有两颗宝石的大眼睛,看起来机灵古怪;大大的眼睛下还有一个小巧玲珑的鼻子和一张三角形的小嘴。别看它嘴小,其实特别能吃,也特别会吃。

别看它长得可爱,其实我们家的“泡芙”是个小吃货,还会有点挑食。记得有一次,妈妈说:“泡芙有些营养不良,以后你得给它荤素搭配。”所以我给它在饭里又加了一些蔬菜。当“泡芙”吃完了,我去给它收碗的时候,我发现碗里的蔬菜一动都没动。

我们家的泡芙也是我的好朋友。每天我放学回家,它都会早早的在门口等我,围着我跑来跑去,好像几百年没有见过似的。每天我写作业的时候,它就在一旁静静地趴着。当我写完作业了,它就陪我一起玩,一起疯。

这就是我家的“泡芙”,我喜欢它。

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篇14:朋友伴我行六年级作文600字

全文共 875 字

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朋友是金,朋友是银,朋友是阳光,朋友是在你走向黑岸的时候,为你点亮明灯,照亮你前方道路的那个人。他会在你一蹶不振时鼓舞你,在你骄傲自大时警告你,在你伤心难过时陪伴你。我就有这么一位朋友,它已经陪伴了整整三年光阴,给我了许多许多……

这位好朋友,不是别人,而是我的日记本。

我的日记本是一本长十五厘米,宽十厘米的密码日记本。它的封皮是一个小女孩,女孩的眼神水汪汪地望着你,好似在说:“你有什么心里话,来和我讲吧,我可以抒发你的感情喔!”于是,我写下了一篇篇日记,写下了我的喜怒哀乐,他见证了我的成长,见证了我从一个每天为一点点繁琐小事,就感到生气的不懂事的幼稚小孩,变成了一个如今能分辨事理的少年。

每当在我生气的时候,我总是会不由自主的翻开笔记本,写下一句一句包含我不满的词句。写下的话语仿佛都带着尖刺,一看便能让人知道,写下的那个人的不甘与愤怒。我就这么写啊,写啊,生气的心情早就被写下的文字一点消磨殆尽,留下的只剩下释怀。

我是一个不善言辞的人,即使生气了伤心了,也不会刻意的表现出来,即使表现出来,只会笑一笑,回家的时候自己窝在房间里伤心。于是每当心里想到什么,就写下什么,不知从什么时候起,我就在也离不开我的日记本,我的这位好朋友了。

我还记得有一次,那是一次模拟检测考。那一次,我考了高分,心里很高兴,看着曾经分数比我高的同学现在,在我的后面,心里总是忍不住的一阵得瑟。我知道,我不应该骄傲,不应该自大,但却总是忍不住自我膨胀。

回到家中,如往常一般,翻开日记本,看着曾经写下的一行行字迹,心中有千万种感叹。突然我看到一篇日记,上面记载了过分骄傲,而马事前蹄,从原本的前三名跌至了十多名,字里行间无一不表达出了我对当时的悔恨,对自己骄傲自大的痛心,上面甚至还有我当时留下的泪痕。我看着这篇日记,想着当时的情景,把它对应上了现在的自己。难道我还要再重蹈覆辙?好好反省才知道自己的心是有多么不坚定,端正了心态,继续好好学习,好好看书。同时我也知道了这本日记本,对我来说的重要性。

我的好朋友就是如此,在我骄傲自满时给我沉重的一击,让我明白,人外有人山外有山。

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篇15:关于朋友谢谢你话题

全文共 689 字

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看到“朋友”两个字,我便情不自禁地想到了你—我的朋友,你是那么聪明,那么幽默,那么热情…… Seeing the word "friend", I cant help but think of you -my friend, you are so smart, so humorous, so enthusiastic ...

在我遇到难题时,你就像一本百宝书,让我找到解题的方法;在我伤心郁闷时,你就像一本漫画书,让我开怀大笑;在我辗转难眠时,你就像一本故事书,让我进入甜蜜的梦乡……

还记得去年,我考试得了第一名,正当我洋洋得意时,你的一句“虚心使人进步,骄傲使人落后”吗?它令我清醒,催我奋进!还记得上次,运动会集训时,我由于几次测试成绩不佳,想半途而废时,你的一句“滴水能把石穿透,万事功到自然成”吗?

它让我反思不足,奋起直追!还记得……正是有了你的及时劝诫、鼓励,才让我觉得有压力,有信心,才有了我今天的进步。你的劝诫,就是我迷失方向时,给我指明方向的指南针;你的鼓励,就是冬天里的火炉,让我感到非常温暖;你的慰藉,就是我伤心时,照进我心中的一缕阳光;你的微笑,就是我绝望时的一股动力。

朋友,你是我一生中非常重要的人。因为有了你的陪伴,我才淌过了困难的沼泽,爬过了坎坷的雪峰,游过了伤心的冰河,坐过了失败的缆车,跳过了危险的悬崖,滚过了磨难的荆棘……你就像一阵风,拨开了我人生的乌云和迷雾,让我看到了温暖的阳光,让我迷途知返小学生作文作文人网你也可以投稿,找到了人生列车的轨迹和轨道。

朋友,认识你是我得到的的财富。你是我永远的朋友,我非常感谢你,并且会把你深深地记在心中。

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篇16:把时间当朋友读书笔记

全文共 1264 字

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不管是嗷嗷待哺的婴儿,还是行将就木的老者,时间对于每一个人来说都是平等的,不论你急或是不急,它就在那里,不快不慢。要想合理地利用时间,不虚度光阴,必须对时间进行有效的管理。

书中强调了一个概念——心智。一个人的“心智”指的是他各项思维能力的总和,而时间管理就是一个“运用心智,获得解放”的过程。人是没办法管理时间的,而时间也不听任何人的管理,它只会自顾自一如既往地流逝。“管理时间”只不过是人们一厢情愿而已。其实,真正要管理的不是时间,而是我们自己。心智是灵魂,是思想,时间管理只是方法,虽然有时我们定了很多计划,但执行力不强。

所以,把工作、生活、学习安排得井井有条,做自己的朋友,与自己的内心无话不谈,时间不是由长度这一维度描述的,还有深度、广度、高度。事实上,没有什么要比发现、培养、呵护、调整自己的心智的力量更重要的事情了,一旦我们的心智出现了问题,我们就会因为错误的理解而做出错误的判断,因此而浪费的时间往往不仅无法估量,更可怕的是这种错误和浪费甚至可能根本无从知晓。总之,心智力量的不同,使不同的人面对相同的境遇,做出不同的选择,得到不同的结论,最后产生截然相反的结果。

其次,书中多次提到这样一个词——耐心,学习和工作都是乏味的,艰苦的,路程总是漫长的,成果不可能一蹴而就,而耐心就是敢于把时间投入到简单、枯燥但是最终会意义非凡的重复当中去。耐心,是成功的核心素质,踏踏实实走好脚下的每一步路,相信自己离目标会更近一步。

就我个人而言,自己也有很多次下定决心要把自己的时间管理得更有效率,因为总是有如此多的事情在做······有时候兴致勃勃地制定了一堆计划,执行了不到一两个星期又扔下来了。这些现象在作者的案例中都有清楚地展现。“相信我,你并不孤独”在文中多次出现,大概最能安慰人了,当我们惊诧地发现自己很多奇怪的可羞的心理习惯和弱点在书中被清楚地表明,不免有豁然开朗之感,书中关于懒惰的分析多少都说中你我的软肋,我们要克服这些困难,还需付出心智的成长和努力。

过去已经过去,无法更改,未来却可以更改——通过改变我们今天的起始条件,当我们真正运用心智的力量认真而又正确的反思我们生活中遇到的所有的尴尬时,最终,我们会发现其中的大多数肯定是我们过去曾经做错过什么,或有意,或无意。那么,为了将来的正确,我们今天就要做到尽量不出错。

今天任何一个小错误,都有可能在将来被无穷地放大。这样的认知,几乎会改变我们的一切。生活就是选择,而所谓的选择,只不过是一个人所拥有的观念对之衡量后的结果,一个人所拥有的观念,说穿了就是心智力量的最终体现,开启自己的心智,就等于重生。如若重生,就可以恰当运用心智与时间作朋友,与它一起用耐心打造新的人生。没有人能够阻挡你开启自己的心智,最神奇的是,一个人的心智开启,竟然只需要一个挣扎的念头而已,但仅这一个念头却又是天下最困难的事情之一。但还是挣扎一下吧,因为无论如何,我们早晚要为自己的过去买单,逃不掉的。

读过《把时间当作朋友》这本书后,真的是受益匪浅,很多困惑了很久的东西,突然之间感觉开朗了!

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篇17:我的动物朋友小学优秀

全文共 348 字

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我有一只小乌龟,我给它取了一个非常不好听的名字叫臭虫,它是我和妈妈去市场买菜的时候看到的,我非常的喜欢,妈妈就给我买下了。

臭虫非常的可爱,它有一个椭圆形的头,没有耳朵,但是它有一双又圆又小的眼睛。它的鼻子特别的小,几乎看不见。它的嘴巴有点尖,它一张嘴里根本看不见牙齿。

它的背上有个坚硬的壳,真像它的小房子。它的四肢很短,上面还有尖尖的指甲,要是它爬到你的身上你准会笑,因为太痒了!它的尾巴以前特别的细,现在因为吃得太多的原因,长肥了很多,所以连尾巴也变粗变肥了。

它只要饿了就会往外爬,出来找吃的。每天我只要有空就会逗臭虫玩,它很有灵性,把它放在高处往下爬,当爬到桌子边缘的时候它会探出头来看看是否有危险,如果它认为有危险就会往后退。但是你要用手接住它,它会毫不犹豫往下跳。这就是我的小乌龟—臭虫。

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篇18:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇19:我的好朋友的二年级

全文共 226 字

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他的头发非常短,皮肤是黄色的,他有两个大大的眼睛还有长长的鼻子,他的脸是个瓜子脸,还有一张大大的嘴和大大的耳朵,他戴了一副非常酷的眼镜。她最喜欢花画画。

我记得有一次老师让做一份手抄报,可把我难住了。我看了看杨佳霖的画。他画的栩栩如生,我说:“杨佳霖教教我画画吧?”杨佳霖说:“好的。”首先把题目写上,再画几朵小花,用勾线笔钩出五颜六色的图案,再写几个句子,我按照杨佳霖的说一步一步的画,最后完成了,我说:“谢谢。”杨佳霖说:“不用谢。”

我喜欢这个朋友

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篇20:我的好朋友

全文共 365 字

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我有一个好朋友,他的名字叫刘邵旸。

他的个子比我要矮一点,一双眼睛骨碌碌转动,一看就是个机灵鬼。他掉了一颗大门牙,有时候讲话让我觉得有点不太标准了,但是他笑起来的时候,眼睛会不自觉地眯成一条线,我觉得还挺可爱的。

下课的时候,我们经常一起玩游戏,一起聊天;上体育课时,我们一起锻炼身体。

让我印象深刻的事情是我们一起玩的游戏一恐怖老奶奶。游戏的规则是每人都要选一个角色,每个角色都有自己的本领,比如隐形人可以分身,小蜘蛛可以飞檐走壁……还可以自定义角色,我定义了暴力人,因为我觉得这个名字很酷,刘邵旸选了铁拳人这个角色,其他人也了都选好了自己的角色。刘邵旸身手灵活,跑得比较快,所以他是我们的主力军,他一马当先,率先冲进敌人阵营,我从后方夹击,我们俩合作得天衣无缝,把敌人打得落花流水。

对了,这就是我的好朋友刘邵旸,是不是还蛮不错的呀!

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