保护环境的高考作文素材【汇集20篇】

１、德国的教育善良教育众所周知，德国是引发两次世界大战的“罪魁祸首”。所幸的是，德国各阶层能够深刻地反思这段历史，甚至因此格外重视对孩子善良品质的培养，并将其列为德国教育的有机组成部分。 爱护动物爱护小动物是许多德国幼童接受的“善良教育”的第一课。在孩子刚刚学会走路时，不少德国家庭就特意为孩子喂养了小狗、小猫、小兔、小金鱼等小动物，并让孩子在亲自照料小动物的过程中，学会体贴入微地照顾弱小的生命。幼儿园也饲养了各种小动物，由孩子们轮流负责喂养，还要求孩子们注意观察小动物的成长、发育和游戏，有条件的还须作好“饲养记录”。孩子们正式入学后，他们的作文中常常会出现有关小动物的生动描绘，其中优秀的篇章会被教师推荐为范文在壁报发表。此外，利用自己积蓄的零用钱来“领养”动物园里的动物，或捐款拯救濒临灭绝动物也是德国小学生热衷的活动。德国的中小学还普遍开展有关“善待生命”的讨论或作文比赛。一个13岁的男孩以充满爱怜的笔调，记录了他为一只小鸟医治创伤，后来又将其放归大自然的过程，文章荣获了该校“善待生命作文大赛”的第一名。相反，虐待小动物的孩子轻则须接受批评或训导，重则可能受到大人的惩罚，如果效果不明显，还可能被送去作心理治疗，因为这是比学习成绩滑坡更为重要的“品德问题”。 德国人在这方面绝非小题大做，越来越多的德国人已有这样的共识：小时候以虐待动物为乐的孩子，长大了往往更具暴力倾向。 同情弱者同情、帮助弱小者也是德国人对孩子进行“善良教育”的另一重要内容。在成人社会的倡导、鼓励下，孩子们帮助盲人、老人过马路早已蔚然成风，为身有残疾的同学排忧解难也并不是什么新鲜事。法兰克福有一个孩子粗暴地将上门乞食的流浪者驱赶出门，全家人特意为此召开了家庭会议。大人们严肃、耐心地启发孩子：流浪者尽管穿着邋遢，同样享有人的尊严。使孩子明白了一个道理：仰慕强者也许是人之常情，而同情弱者更是美好心灵的体现。后来，孩子建议邀请此受辱的流浪者来家做客，大人们则毫无保留地支持。 宽容待人“宽容待人”被德国人普遍认定为一个人“善良品质”的一方面。一个叫雪丽的7岁小女孩在自己的生日晚会上遭到好友梅芙的无端抢白而感到大丢面子，因而试图报复以泄心头之恨。但后来在母亲的劝说下，她通过和梅芙谈心了解到：当时梅芙喂养的小兔子突然死去，心情十分沮丧，故难免“出言不逊”。在经过一番“将心比心”后，雪丽宽容地原谅了梅芙，两个小伙伴的友谊更深厚了。唾弃暴力对孩子进行“善良教育”时，德国人还十分重视“反面教育”的作用。对那些中小学校校园里出现的恃强欺弱的所谓“小霸王”，校方的反对态度非常鲜明。据悉，凡经2次记过仍不思悔改的“小霸王”，校方即果断地予以开除，接着再由“不良少年管教部门”给予管教。对于影视节目中频频出现的暴力镜头，无论是教师还是家长，都十分注意引导孩子以“批判”的眼光来审视。 德国制造的武器之精良举世闻名，但德国人并不赞成玩具商开发高科技“暴力玩具”，更不支持孩子（特别是男孩）与玩具枪炮、坦克为伴。因为德国研究者已找到了越来越多证据证实：小时如经常用玩具“模拟杀人”，长大后难保是否能成为和平人士。一些联邦议员也指出：让德国男童少与玩具枪炮为伴是“明智”之举。也许，还能预防德国重蹈“历史覆辙”！环保教育环保教育已经实施几年了，效果如何，我们心里都有数，从一些儿童少年乱扔瓜皮果壳的习性不改可以看得出，用不着再多说。效果为何不理想？原因多多。但最重要的有两条：一是有的学校根本没有开设这门课。一位同事的朋友做废品收购生意。一日，偶进朋友店门，看见收了许多废纸。仔细一看，很多是书，其中就有环保教育方面的课本。他拿起一本一翻，竟如刚发的新课本，根本没用过，表明一些学校压根就没有开设这门课。二是照本宣科。老师上课时，仅仅念念课本，布置布置练习。这样的课，可以说，没有什么效果。让我们再看看德国的环保教育吧。德国是世界上重视环保教育的少数几个国家之一，而且特别重视实际效果。小学一年级刚报到时，每个人都会领到一套课本和一本看上去有点特别的绿色封面的“绿色记事本”，作为孩子们的“环保日记”或“环保周记”。下面是一个小学一年级学生的记录：星期一 我为一种濒临灭绝的灰鹅捐了1马克零用钱，受到了老师的表扬。星期二 晚上我继续迷迷糊糊地睡着了，忘了关灯，结果白白浪费了大量的电，真不应该！星期三 上图画课时，我因画得不够好而连撕了3张白纸。而其实我是完全可以再小心些的。老师说，制造一吨纸不仅要消耗木材，而且还要消耗大量水。想到这些，我感到惭愧。星期四 我发现妈妈只为了洗我的两件内衣就开动了洗衣机，不仅浪费水，而且也浪费了电。后来妈妈接受了我的建议，以后不再每天都开洗衣机，而是等把衣服积得多些再洗。星期五 哥哥是个赛车手，但当他得知赛车会排放大量污染环境的有毒废气后，他和几个也爱赛车的朋友们竟然想出了一个弥补的办法——每年每人额外种20颗树！哥哥真聪明！他和他的朋友们真是好样的！星期六 爸爸带我上超市购物。原本他计划开车去，后来听了我的话改坐公共汽车，这样既可以节约开支，也可以减少汽车废气的排放量。星期日 轮到我去丢垃圾，但我发现我家的垃圾袋里的垃圾还没有分类，于是我不顾臭味，耐心地将垃圾分类后再丢入垃圾箱，为的是方便环卫工人处理。日记，尤其是小学一年级学生的日记，应当说是真实的。因为，他们童心未灭，还保存着那份纯真，那份真诚。日记的内容是可信的。从这一份日记，我们至少可以看出，德国的环保教育，其效果是有目共睹的。原因何在？在于他们的工作抓得早，抓得实，抓到了根子上。这根子是什么？是人的责任心。德国人特别注重的是从小就培养孩子环保的责任心，使孩子们从小就明白：“环境保护，人人有责！”从而把它落实在行动上。从这个孩子的日记，我们不难发现，德国的孩子时刻都在想着环保的事。所以，才会因忘记了关灯而自责，为撕了几张白纸的惭愧，为妈妈随意开洗衣机浪费水而提建议，为哥哥因赛车排放有害气体而额外种树而赞美，为减少汽车尾气排放量而改乘公共汽车。这些事，虽然都是生活小事，但我们分明可以从这些小事中窥见德国人那强烈的环保意识。我们的环保教育，是否应该从中吸取点什么？

２、颜回做饭孔子被困在陈国和蔡国之间，只能吃些没有米粒的野菜，七天没有吃到粮食了。这天，颜回去讨了点米，然后做饭，饭快熟了的时候，孔子看见颜回偷偷地抓锅里的饭吃。过了一会儿，饭熟了，颜回拜见孔子并端上了饭，孔子假装没有看见颜回抓饭吃，起身说：“我刚才梦见先君，把饭食弄干净了，我们先祭先君。”颜回忙说：“不行。刚才灰尘落进了饭锅里，扔掉沾着灰尘的食物怪可惜的，我就抓出来吃了。”由此孔子发出感叹：“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不可恃。”孔子也是人，孔子也有错误时。孔子的智慧在于及时认识错误，反思错误，于是有了“所信者目也，而目犹不可信；所恃者心也，而心犹不可恃”的经典论述。教师也是人，教师也有错误时。教师的智慧也在于认识错误，反思错误，在思考中闪亮教育智慧，于是从教育失误的腐朽中发掘出神奇，从教育平凡的点滴中发掘出伟大。有一种智慧叫做反思。反思是痛，而后快。

３、真正的智者有一位智者广收门徒。每日里，智者教他们修身养性，习文练武。弟子们珍惜这难得的机会，大都刻苦研习，几年后，都有了一技之长，声名远播。只有一人不服管教，整日里招惹是非，打搅师兄弟们的学业。于是众弟子要求智者把这浑浑噩噩的家伙开除掉。但是老师不答应，弟子们再三请求，老师还是不答应。众弟子说如果再留这个家伙，我们就走。但老师还是不答应。众弟子纷纷离去。在智者努力的结果下，十几年后，那个浑浑噩噩的家伙，终于修成正果。为一个捣蛋鬼得罪众弟子？有人点化：“你有一百只羊，走失了一只，你去找那只？”“当然是丢失的那只。”“是的，丢失的那只是最需要你去寻找和帮助的。智者的智慧就在于他帮助了那个最需要帮助的人。”豁然开朗。教育，就是帮助那些最需要帮助的人——班上的调皮鬼、后进生……有一种智慧叫做帮助。助人即善，即智。

４、没有不可能当阿里第一次走入拳击栏，瘦弱的他令观众认为不出5个回合就会被打趴下。然而，就是这个不起眼的年轻人，在一生61场比赛中，创造了56胜5负的拳坛神话，成为拳击史上第一位三度夺得世界重量级冠军、获得“20世纪最伟大运动员”荣誉的拳王。他说过一句话：“‘不可能’只是别人的观点，是挑战，绝非永远。” 最近，莱拉·阿里出现在了阿迪达斯最新的广告片中，她就是拳王阿里的女儿。原来拳王阿里的女儿也打拳！她甚至与父亲老拳王在拳击台上同场竞技，演绎了又一个“挑战不可能”的故事。 “我是莱拉·阿里，我是一个职业拳击手。我身上背负着3条世界重量级拳王金腰带，职业生涯的战绩是16胜、0负，曾13次击倒对手。当我第一次在电视里看到女子拳击，就像一根导火线在我脑中点燃，我对自己说：我也要那样！”莱拉·阿里如是说。 “我想我面对的最大挑战就是：成为莱拉·阿里，而不是永远被人称为·阿里的女儿。告诉你们，我的父亲是个大男子主义，他甚至不喜欢我穿短裤和运动衣。但是，我从不认为女人和拳击是一对矛盾。我想成为一名战士，同时也是一个让人激动不已的漂亮女人。”莱拉·阿里这样解释自己的选择。 至于她的父亲老阿里，现在每次看完女儿的比赛，都会对她说：“你是最优秀的！”现在，莱拉·阿里已经赢得了3项世界冠军。面对荣誉，她这样回答：“有人说女人不该打拳击时，你认为我会怎么做？是的，没错，上！我现在是世界上最知名的也是最优秀的女战士。当人们走向我，告诉我他们受到了鼓舞，我使他们相信‘没有不可能’时，我的心情棒极了！那让我感觉到自己的意义，我必须继续做得更好。” 对不可能的超越，才是最华彩的生命乐章。一个男人如此，一个女人也如此。 一个成功者的一生，必定是与风险和艰难拼搏的一生。许多事情看似不可能，其实是功夫未到。记住这句话吧：只要去做，就没有不可能（ImpossibleisNothing）。

５、珠宝店的“幼稚”荷兰东部一位名叫德布尔的珠宝商，为庆祝10周年店庆，别出心裁地向4000名顾客寄出邮件，其中200个信封里装有钻石，其余的则装着看起来像钻石，但价格要便宜得多的锆石。邮件寄出之后，他就开始等待他期待中的人们的赞美和谢意。可是每次邮递员来，带给他的都是失望。怎么回事呢？难道大家收到了不要钱的宝石，连写封感谢信都没有兴趣？左等右等，他终于沉不住气了，于是开始打电话向一些顾客询问“这到底是怎么回事”？问的结果，使德布尔又好气又好笑。原来，顾客们早已对邮箱中的广告邮件不胜其烦，他们中的绝大多数人，只要见了那些来自某某公司和某某商家的邮件，就把它们扔到垃圾桶里去。自然，德布尔寄出的那些装有宝石和锆石的邮件，也被他们当做“垃圾邮件”扔掉了。得知这一结果后，德布尔在当地媒体上表示：“我实在是太幼稚了，我忘了现在的人已经再也不会相信这种邮件了。”这件事，至少可以给我们传递这样几个信息：1，哪怕是珠宝商的“别出心裁”，也有非常愚蠢的时候；2，宝石的光芒，穿透不了人们的习惯性思维；3，一个人如果过于“沉得住气”，有些事他将永远也弄不清真相；4，将一件东西变成垃圾的，首先是人的大脑——许多情况下，人的大脑与垃圾桶没有什么区别。

６、拿破仑是如何回答的那年听讲座，王老师给我们讲了一个故事：有一天，一个士兵给拿破仑送信，由于马跑的速度太快、时间太久，在到达目的地之时猛跌了一跤，那马再也没站起来。拿破仑看过信后，立刻写了回信，交给那个士兵，催促他骑上自己的战马，赶紧把回信送出去。士兵看到那匹强壮的骏马，身上装饰得华丽无比，便对拿破仑说：不，将军，我是一个普通士兵，实在不配骑这匹漂亮强壮的骏马。王老师讲到这里就停了下来，让学员们猜猜拿破仑将如何回答。有的学员说：拿破仑可能会让他立刻执行命令，回为军人应以服从命令为天职。有的学员说：拿破仑可能会向他说明回信的重要，甚至关系到战争的胜负，军队的存亡。后面发言的学员讲的也都差不多。王老师摇了摇头说：拿破仑斩钉截铁地回答道：世界上没有一样东西是法兰西士兵所不配享用的。拿破仑没有打任何官腔，那平等、亲切的人情味，让那个士兵深受感动，并彻底抛弃了自卑自贱的想法，像个伟大人物那样跃马奔驰，又一次出色地完成了任务。后来，那个士兵成为一名优秀的军官。

７、面对危险抬起头几年前，一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山下时，山体发生迸裂，十几块巨石从山腰轰然而下。等一切沉寂下来，7个探险家中有6个已经被乱石砸死，而剩下的那一个探险家只受了点轻伤。闻声而至的记者问这个幸存的探险家：“你只是侥幸没有被石头砸中吗？”“不是。”探险家淡淡地说：“只是因为我面对危险抬起了头，从而得以避开巨石的袭击。”面对危险抬起头，不是每一个人都能做得到的。当有人告诉我们头上正有东西掉下来时，绝大多数人的第一反应是把眼一闭，然后把头一缩，其实这对避开危险没有任何用处。危急时刻或逆境之中，只有抬起头勇敢面对的人，才有可能逃离危险，战胜困难。

８、背篓有一个觉得生活过得非常沉重的人，跋山涉水去寻找圣人咨询解脱的办法。圣人在听了他的苦恼之后，给他拿了一个竹篓，指着一条铺满沙砾的道路对他说：“你每走一步，就捡一块自己喜欢的石头放进背篓，看看最后会有什么感受。”那人照着圣人的吩咐去做，可走出没有多远，石子便装了半个背篓。圣人问他有什么感受？他说：“越往前走，逗人喜欢的石子越多，背篓也就越来越沉重。”圣人捋了一下银白的胡须，微笑着说：“孩子，我们每个人刚来到这个世界的时候，都背着一个空空的背篓。然而，随着我们的逐步长大，喜欢的东西也越来越多。我们每走出一步，背篓里的东西也越来越多，这就是你为什么会觉得生活的负担越来越重的原因。”那人问圣人：“我应该如何来减轻生活的沉重呢？”圣人回答道：“要减轻这份沉重其实非常简单，你只要把工作、爱情、婚姻、家庭、友谊……其中的任何一份东西拿出，背篓都会减轻沉重。”圣人紧接着反问道：“你愿意将其中的哪份东西毫不犹豫地拿出来呢？”面对圣人的诘问，那人无言以对。是啊，我们每个人装进“背篓”里的都不是纯粹的石头，而是我们在生命的历程中，精心从这个世界里寻找来的爱情、事业、家庭、婚姻、友谊等许多令我们魂牵梦系难舍难分的“东西”。就是因为这些舍弃不去的“沉重”，才让我们感觉到了人生的丰富、美好、充实，舍去了这些“东西”，人生就会是轻飘空虚，无所维系的，就会失去应有的快乐和幸福。

９、从坟墓到金矿在西蒙·波格尔50岁那年，他苦心经营的公司因一桩桩的官司和内部管理不善而被迫破产。重新变得一无所有的他用手中最后一点钱在市郊买了一处坟地，他想自己已经老了，还是为死后的灵魂安个家吧。意想不到的是，4年后，一条铁路欲从西蒙·波格尔那处坟地前方穿过，火车站就拟建在坟地前边。于是，就有人找到西蒙·波格尔，愿以高出数倍的价钱买他的墓地。一块看似不起眼的墓地竟轻松地为他赚回了一笔不菲的钱，这是西蒙·波格尔当初万万没有料到的。一锤惊醒梦中人，西蒙·波格尔迅速找合作伙伴筹钱买下了“火车站”周围的大片土地，等到两年后火车站建成时，这片地皮的价格涨势惊人。西蒙·波格尔因此而扭转了自己的人生，从而成为有名的房地产商。人生没有真正的失败，因此我们根本没有理由说放弃。一块坟地都可以变成一座“金矿”，这世上还有什么是不可能的呢？

１０、卢浮宫中的“艺术车间”在法国，所有的国立博物馆免费为教师及18岁以下的年轻人开放，为他们组织专场讲解。享誉世界的卢浮宫博物馆每年接待600万参观者，其中一半是学生。卢浮宫拥有数十个“艺术车间”，既为成年人服务，也为学生服务。今年二、三季度，学生“车间”开设32个专题的活动，如“了解园林”、“认识菘蓝”（一种植物染料）、“古埃及服饰”等。所谓“车间”是集参观、讲解及自己动手三者于一体的艺术活动场所，为50平方米的厅室，中间有一工作台，周围有放置用具的大壁架。设立“车间”是为了增加学生的艺术体验。“车间”活动，凭借卢浮宫的资源。例如，园林课先由教师带领参观卢浮宫前的杜伊勒里花园，讲解其风格，回到“车间”后，学生用模具搭一个他们想象中的花园。6到18岁的孩子都可凭兴趣参加，没有任何限制，交30法郎上课费即可。“艺术车间”很受欢迎，一般要提前半个月才能订到位置。教育部长雅克·朗就此谈道，如果想使法国仍然保持创造性，成为一个有影响的国家，就应该考虑人的整体的、协调的发展。音乐之于心算，戏剧之于阅读，造型艺术之于几何，不无裨益。科学、艺术教育唤醒敏感，催生创造力，它像是学生进入其他未知领域的“芝麻开门”的呼唤，引导他们去发现，去创造。

上课时，就倒数着哪天放假，刚放假就爽翻天了，可是放假时间一长没事干的时候就很多人就想收假了。人，本来就是个矛盾体。不知道你有没有同感，反正我是这么觉得的。

暑假来了，3个舍友，回家的回家，玩去的玩去，就剩我一个人没节目呆在宿舍。因为期末作业把我的心都磨累了，首先就想睡懒觉。接着就追剧，可是第一天觉得还挺爽的，可是第二天、第三天，觉得好没精神，因为没一个人陪我聊天，闷得慌。

慢慢的剧追完了，对着一台电脑，对着空空的宿舍，不知道做什么好。

此时，心是宁静的。想着当初自己为什么会选择来着里，想着自己喜欢做什么，然后想着自己该把电脑关掉然后干点什么。

正值下午，我把小桌子搬到门口有阳光处，我拿出画本，翻到空白页，找来一本杂志，挑个自己看着有感觉的模特，然后在画本上一笔一笔地画着，突然感觉阳光好像和高三时的那个下午的阳光一样的温柔，一样的迷人。当时的我也是在画着人像，不同的是我是在课室画的。好想回到高中的课室，那时的我，那时可爱的人儿们，那些陪我们一起奋斗的老师们，都深深地印在脑海中，就是那个炎热的夏天，就是那场名叫高考的考场，把我们分开了，把我们引向不同的方向，不同的道路，更让我们遇见不一样的自己。

人生谁又能说的出对错呢，我们的现在，都是从每一个小小的决定、小小的选择造成的，好的也好，坏的也罢，只愿我们都无悔自己的选择。

保护地球，保护生态环境是我们每一个人的责任，这是我们都知道的一句话，可有多少人能真正做到这一句话呢？

记得我有一次去外婆家，外婆家里都干干净净的，却有一股酸酸臭臭的气味从窗户传过来，我跑过去一看，原来是一条小河，只见那条小河浑身发黑发臭，风一吹，臭味迎面扑来，使人不得不紧紧捂住口鼻，而且还有许多纸袋在河面上飘着，这条河怎么会这样呢？我带着疑问去问了外婆，外婆他说“在我小时候，这条河清澈无比，有许多小鱼小虾在河里面欢快的生活，而且没到夏天炎热的时候，我们都会成群结队的到河里游泳或抓一些小鱼小虾回去。而现在，人们不讲卫生，把垃圾扔到河里，逐渐的，河水发黑发臭，小鱼小虾全都死了。在夏天时，别说游泳了，连经过时也要捂住鼻口，迅速走过”。“那没人管吗？”我又问道。外婆回答说“我们曾经在河边立了一个牌子，上面写着：‘爱护小河，请别往小河扔垃圾，所以就不管了。”听完外婆的话我陷入了沉思，如果时间上人人到处扔垃圾的话，那地球上一定会脏乱不堪吧。所以请爱护地球，保护生态环境。

保护环境，从我做起，从点点滴滴做起，我们应该保护花草树木，珍稀水质源。如果每个人都少用一滴水，那一定能使一条条干枯的小河重获升级。为了地球的明天，人类的未来，让我们行动起来，节约能源，保卫家园，从我们身边做起。

7月20日，妈妈带我和弟弟一起去外婆家，外婆家在湖北省黄梅县孔垄镇洪碾村。 On July 20th, my mother took me and my brother to my grandmothers house, and my grandmothers house was in Hongyong Village, Confucius Town, Huangmei County, Hubei Province.

上午来到外婆家，吃过午饭，舅舅说带我和弟弟一起去村子里走走。我们来到外婆家门前的一条河边，我闻到了一股臭臭的气味，便问舅舅：“为什么这河水这么臭啊?看起来水还很脏呢?”舅舅告诉我，这条河叫“东港”，他小的时候河里的水清撤可见底，有很多的鱼儿在水中自由自在地游;那是这里是个山青水秀的好地方。因农村还没有安装自来水，每天早晨，村子里的人们都会在“东港”里淘米，洗菜，洗衣服。夏天的时候，小朋友们还会在河里游泳。

听舅舅说完，我便走到河边，仔细地观察了一下河水，现在的河水是黑黑的，会散发一阵阵臭味，也没看到河里有鱼儿，河面上还漂浮着塑料袋，塑料瓶此时，有一位阿姨手提一袋垃圾，走过我们身边，正准备将垃圾扔进河里，我便急忙对这位阿姨说：“阿姨，请不要将垃圾扔进河里，如果大家都将垃圾扔进河里，会破坏水质，影响河里的鱼儿生存”。

阿姨看了看我说：“大家都是扔在这儿的”，说完便将垃圾放在河边，不高兴的走了。我心想，这里的人们将垃圾扔在河里已成为习惯了，这可是一种可怕的习惯啊，如果大家还是不断的将垃圾扔进河里，不久的将来这条河将会是一条臭水河。于是我便和舅舅一起想了个好办法，在附近的河边都坚了一个牌子，写上“请保护环境，严禁乱扔垃圾!”希望村子里的人们以后都不要将垃圾往河里扔。

我们每个人都应该要保护我们的地球，要多种花草树木，少摘花，少踩草坪，不乱扔垃圾，并要将垃圾分类处理，要养成爱护和保护环境的好习惯，爱护地球是我们每个人的责任，让我们大家一起来爱护生态环境，因为只有这样，我们的天空才会更蓝，空气才会更清新!

1.如切如磋，如琢如磨。《诗经.卫风.淇奥》（原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋；就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨，互相砥砺）

2.学非探其花，要自拨其根。杜牧《留诲曹师等诗》（学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹，还探寻问题的本质。）

3.少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。杜荀鹤《题弟侄书堂》（勤奋。寸功极小，终身事极大，然而极大却正是极小日积月累的结果）

4.古人学问无遗力，少壮工夫老始成。陆游《冬夜读书示子聿》（做学问当竭尽全力）

5.故书不厌百回读，熟读深思子自知。苏轼《送安惊落第诗》（深阅读）

6.问渠那得清如许，为有源头活水来朱熹《观书有感》（只有思想永远活跃，以开明宽阔的胸襟，接受种种不同的思想、鲜活的知识，广泛包容，方能才思不断，新水长流）

7.志士惜日短，愁人知夜长傅玄《杂诗》（1.惜时；2.心态影响对外物的感受与看法）

8.百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲汉乐府民歌《长歌行》（惜时努力）

9.盛年不重来，一日难再晨.及时当勉励，岁月不待人陶渊明《杂诗》(惜时努力）

10.莫等闲，白了少年头，空悲切岳飞《满江红》（惜时努力）

11.黄金无足色，白璧有微瑕戴复古《寄兴二首》（借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备）

12.试玉要烧三日满，辨材须待七年期白居易《放言》（要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验）

13.世上岂无千里马，人中难得九方皋黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》（世上不缺人才，而是缺能识别人才的人）

14.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才龚自珍《己亥杂诗》（对人才的渴求）

15.笔落惊风雨，诗成泣鬼神。杜甫《寄李太白二十韵》（可用来形容伟大作家的伟大成就）

16.博观而约取，厚积而薄发。苏轼《稼说》（经过长时间有准备的积累即将大有可为，施展作为）

17.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。《礼记》（为学的几个几个递进的阶段）

18.不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。《荀子》（喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。）

19.读书百遍，其义自现。《三国志》（指书要熟读才能真正领会）

20.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹《读书之要》（读书的方法指导）

21.读万卷书，行万里路。刘彝《画旨》（注重理论与实践的有机结合）

22.书到用时方恨少，事非经过不知难。陆游《冬夜读书示子聿》（贵学重行）

环境如同一个沙漏。我们的家园充满生机，它在沙漏上面；贫瘠的沙漠只有死寂，它却在沙漏下面。随着时间的流逝，我们的绿色家园正一点点变成那贫瘠的沙漠。

现在，我们正在逐渐步入信息时代，信息的收发也要靠能源。能源是从哪来的？别人送的？送来送去送的还是地球上的能源，这样毫无意义。现如今，生产什么东西只能靠工厂，收发信息的计算机也只能由工厂制造。有工厂就有排放，有排放就有污染。工厂有多少，污染就有多少。污染不是儿戏，就像一张白纸，只要有一点墨，它就会被染黑。我们的家园也一样，只要有一点污染，就会造成无法想象的严重后果。

想要毁掉一个城市的蓝天是极其容易的，只需要在它周围建许多工厂，让这个城市的汽车不再限行，很快，这座城市的蓝天就一去不复返了，而代替它的将是暗无天日。

人们会生病，植物会枯萎，动物会死亡，一切都是因为雾霾这个死神的到来。它夺走了原本属于我们的生机勃勃、鸟语花香和蓝天白云。雾霾会毁灭这个城市的一切，它会让我们迫不得已而离开这儿，去其他没有雾霾的城市生活。

有一本书发人深省，它讲了外星人侵略地球的故事。读完了我们不妨好好想想：为什么外星人要来侵略地球？这是因为他们的星球被他们过度利用搞垮了，所以他们才来侵略地球。这就是破坏环境的后果！

难道我们也要学那些外星人吗？不！我们不能这样。我们要保护环境，从现在开始，从每个人做起，从身边的小事做起，别让蓝天变成灰色，别让绿色家园变成贫瘠沙漠，别让人类被迫在宇宙中流浪！

今天是植树节！记得上次是在七里河种的树，这次就去达活泉吧！

首先，和平时一样，先做牌子！这次吧，画个植树的画儿吧！我就立刻动手。瞧！我画了一个抱树枝的金发小姑娘，还有一个铲土的紫头发小姑娘。蓝色头发和粉色头发的小姑娘则吃力地提着水桶给小树浇水。每棵小树上都绑了红布条，而另一边，我在绿色彩纸上写了“让我们用行动，保护森林！”然后牌上又插了一面小红旗，在风中飘舞。

第二天，我便身穿校服，在8点半左右，拿着水桶铁锹出发了。到了目的地以后，有不少人，可是我仔细一问，原来还有别的人也在组织植树！一会儿，老师来了，把我们带到了郭守敬纪念馆右边的一块空地，上面有大大小小、形状不一、已经挖好的坑。右边是我们的，左边是幼儿园小朋友的。可是坑不够，我便和高一博一起挖坑。我把铁锹插进土里，咦！怎么铲不动？原来我铲到根了。我就又换了一块地方，开始重新铲。我费了九牛二虎之力才铲了一点，于是，高一博的妈妈帮我铲了铲。哇！阿姨的力气可真大！我忍不住在心里感叹！坑终于挖好了，我就兴冲冲地准备种树了！我叫高一博和我一起，我扶着树，他填土，然后他累了，我俩就换一换。土填好了一层，然后用脚踩一踩，就再填一层。好了以后，我俩就去接水啦！我们是爬假山绕远过去的，因为我的水桶比高一博的要大的多，接满了水后，我比高一博慢了许多。终于到了小树边，我浇上了水，又绑上了自带的红布条。我就和高一博去玩了……

最近，大家都在议论天气变暖，引起南极冰山融化的后果问题，那我就把我的记录向大家介绍一下吧。

我首先发言：“感觉天气变暖挺好的，这样就不用穿毛衣了。可是冰山的融化会给全球带来极大的危害，甚至给人类造成一场毁灭性的灾难。不知你听了这些话认为是非耸人听闻呢？还是信以为真呢？”有人接着我的话说：“如冰山融化势必会照成海面上升，很多沿海城市都将被淹没，到那时，也会有很多人无家可归，让企鹅、北极熊等生活在寒冷地区的动物丧失赖以生存的家园。”“像这种情况是什么原因造成的？”有人提出了问题。我说：“这还用问吗？多半是人为因素导致的，乱砍盗伐，使大片的原始森林遭到破坏，变成良田。化学工业排出废气污染环境，使大气层产生一种“温室效应”把冰山给融化了。有时也会导致风暴或龙卷风的形成，将给沿海地区的人们造成严重的财产损失，甚至生命安全。"

要想杜绝或减慢冰山融化，就要减少对地球的破坏。让我们行动起来吧，从我做起，为保护环境做出我们应有的贡献。

桦甸市二道甸子镇中小学五年一班：高铎洋

天，放眼望去，灰尘笼罩了整个天边，连看也看不清。水，遥遥一看，上面漂浮着各种各样的垃圾，散发出臭气连天的味道。树木，已被砍得连根也不剩，小动物们的家园被毁灭，面临着死亡的威胁……我们该怎样预防这些事情的发生呢？

我想跟爸爸妈妈说，如果去近的地方，我们可以选择走路或骑自行车的方式出行。走路有助于身体健康，还可以减少废气的排出。如果人人都这样做，那么，天空就不会有灰尘，夜晚就可以看见满天繁星了。

水，我们请求政府部门组织一个清洁队，划着小船去打捞河里的垃圾。然后，在河边多准备几个垃圾桶供人们使用。如果垃圾打捞不干净，也可以组织一个在水下清理垃圾的团队。我想，不用多久，河水定会清澈见底。

关于树林方面，小动物如果失去了家园，可能会面临死亡，甚至可能灭绝。所以，我们要爱护树木，不能让它们遭到破坏，更要多种植绿色植物，让我们的家园变得更加美丽！

啊！如果大家都能行动起来的话，天空一定是湛蓝湛蓝的，河水一定是碧绿碧绿的，树木一定会枝繁叶茂。让我们每个人从自己做起，创建一个美丽绿色的家园！

在茫茫的宇宙中，飘浮着一颗生机勃勃的星球——地球，上面白、绿、蓝、黄纵横交错着，周围还“罩”着一层浅蓝色的“纱衣”。

地球是生命的摇篮，是人类的家园。早在300—350万年前，地球就以它博爱的胸怀哺育也了最早的生命——人类。

漫长的岁月过去了，人类渐渐成熟、进化，发展到了今天已成为大自然的征服者和主宰者了。这时，人类便开始忘记地球母亲的哺育之恩，忘记大自然是地球无偿提供给自己的宝贵生存空间了。这时便开始大量掠夺自然物资，破坏自然环境了：森林遭到滥伐、河流受到污染、空气弥漫粉尘、城市充满噪音、珍禽惨遭猎杀……连地球的保护伞——臭氧层也遭到破坏。

“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中，那么美丽和谐，那么生机昂然。可是现在，人类以飞快的速度改造着大自然，一片片树林倒下，一块块绿色消失，一座座高楼建起，一条条污水流出，我们的生存环境遭到了极严重破坏，大气、水、土地被严重污染，自然界的生态平衡受到很大的影响，湿地、酸雨、荒漠化、沙尘暴一次又一次侵袭着地球，难道这还不足以警示我们吗?如此下去人类还有明天吗?

地球是人类的家园是我们赖以生存的环境，在这个星球上，我们相互依赖，相互共存。人类唯有更谦卑、更尊重大自然，反省并改正自己与自然相处中的误区，停止错误的生存方式，才有可能挽救人类自己。保护环境是人类共同的责任，为了人类共同的栖息地，为了创造一个和谐、文明、生态友好的生活环境，必须从我做起，从现在做起。

让我们赶快行动起来吧!保护环境，爱护家园!人人改掉恶习，从身边的小事做起，比如：不随便丢弃废电池，节约用水电，尽量步行或骑自行车……我相信，只要我们认真地行动起来，就一定会把大自然失去的一切都找回来，就一定会把我们的过错补偿回来。让未来的家园不是痛苦，而是永远的美丽年轻!

【不撇捺无以致远】

阅读下面的文字,根据要求作文.

有一副对联,上联是“若不撇开终是苦”,下联是“各能捺住就成名”,横批“撇捺人生”.“若”字如果不向左撇就是“苦”字,“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字,一撇一捺即“人”字.

这副对联所蕴涵的人生哲理,引发了你怎样的思考或联想,根据你的思考或者联想写一篇文章,不少于800字.

注意：①立意自定;②文体自选;③书写规范,正确使用标点符号;④每一个错别字扣1分,重复不计;⑤不要套作,不得抄袭.

【文题解析】：这是一个二元关系命题.材料主要围绕“撇”和“捺”展开.写好本题的关键是要深入思考,细化认识.

首先,我们要明确“撇”和“捺”是对立统一的辩证关系,既要放得开,又要收得住;既要学会放弃,又要懂得坚守,这样才能做一个真正意义上的人!只“撇”不“捺”,为人就没有原则,没有分寸;只“捺”不“撇”,视野则会狭窄.“撇”和“捺”互相弥补,互为支撑,相辅相成,缺一不可,否则就不是一个完整的“人”.

其次,我们还得对“撇”和“捺”的关系进行深入的思考：为什么“撇开了,就能捺得住”?“撇不开”,结果又如何?“捺不住”又如何?这样一一反问,结果不言自明.

审读对联可知,撇开的是人生的诱惑,捺住的是寂寞、清苦、磨难等.写作范围可以谈古论今,材料既可以选择名人故事,也可以讲述自己的经历.文体选择上比较自由,素材掌握多的同学可以写议论文、议论性散文,叙述功底好的同学可以写记叙文.但无论选择何种文体,都应该从“撇”和“捺”两个方面加以论述、记叙.

【佳作赏析】

“如不撇开终是苦,各能捺住就成名.”一撇一捺,成就了大写的“人”.

凡世间之事,撇开虚名、幻想、得失,捺住方寸,才能有一颗坚守的心.只要我们用坚守的心来对待万事,我们的人生终会走向成功.

不撇捺无以致远.能撇能捺,如一阵风,静静地荡过湖面,却不愿掀起一丝波澜;如一缕烟,悠然地在屋顶上袅袅升起,不带走任何尘埃.用坚守的心来感知万物,我们终会有所获得.

其实,人生就像是去参加一次宴会,没有必要一路喧嚣,惊得花草树木不安.带着一颗宁静的心,我们采一束金菊,携一缕清风,以一种超然于物外的精神去赴这次宴会,又何尝不是乐事呢?

走进历史的河流,我静静地感受着那些亘古的一撇一捺.

他,采摘一束菊花,在那条小路上静静地走着.没有世俗的杂念,我看到了他眼中干净的风,看到了他脸上闲适的惬意.撇开功名利禄,在动荡之中仍然安分如此,陶潜,他把心化成了一潭水,超脱世俗之外,流进了宁静之中,他的人生成功了.撇开才能致远,“采菊东篱下,悠然见南山”是永远的碑塔,后人永远记住了他——隐逸者.

“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.”文天祥带着一身正气而来,却只能在惶恐滩头独自惶恐,在零丁洋里苦叹零丁.当曾经的繁华不再,他并没有随波逐流,而是用另一种方式——坚守来实现人生的价值.人们记住了他的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,但更多的是折服于他在荣华富贵面前的平常心态.不坚守无以致远,一身正气的他并没有随风而逝,反而在历史的天空中久久飘荡.他,走进了人们的心中.

无论是旭日和风还是狂风暴雨,我们应该始终坚守着人生的“撇”“捺”.如陶潜,在坚守中飘出一抹淡菊的幽香;如文天祥,在坚守中释放出一身傲然正气.我们何不用坚守来书写出人生辉煌的篇章呢?

坚守是一轮不落的太阳.不撇不捺无以坚守,更无以致远.倘若没有它,我们就不会越过重重困难,在迷途中觅得心灵的港湾、找到停靠的彼岸.把人生当做一艘船吧,用一颗坚守的心慢慢地积蓄力量,不管世事如何变化,终有一天,我们会以饱满的精力渡向成功的彼岸.

人生中,不撇捺无以致远.

Throughout history man has changed his physical environment in order to

improve his way of life。 With the tools of technology he has altered many

physical features of the earth。 He has transformed woodlands and prairies into

farms and made lakes and reserviors out of rivers for irrigation purposes or

hydroelectric power。 Man has also modified the face of the earth by draining

marshes and cutting through mountains to build roads and railways。

However， mans changes to the physical environment have not always had

beneficial results。 Today， pollution of the air and water is an increasing

danger to the health of the planet。 Each day thousands of tons of gases e out of

the exhausts of motor vehicles。 Smoke from factories pollutes the air of

industrialized areas and the surrounding areas of the countryside。 The pollution

of water is equally harmful。 The whole ecological balance of the sea is being

changed and industrial wastes have already made many rivers lifeless。

Now environmental protection is more pressing than ever before。 As we know，

massive destruction of environment has brought about negative effects and even

poses a great threat to mans existence。 Indifference to these problems will

mean mitting suicide。 Therefore， effective measures should be taken and laws

passed to conserve environment。 Otherwise，man is certain to suffer from the

serious consequences caused by this lack of care for his living

surroundings。

关于保护环境的事情，我们要提出倡议：

我们生活的每个角落里都有“白色污染”，它给人们生活带来了极大的影响，再加上人们每天大量的燃烧塑料袋，排放出来的二氧化碳中含有致癌物。人类如果闻到，就会产生疾病。原来清澈见底的小河成了混浊不清的污水，原来水里有鱼，虾，可是现在什么也没有。上面还飘着塑料袋，气味更让人难以想象。我想到这些，心里久久不能平静。人类如果再这样下去，我们的地球该怎么办呀!我真想让地球恢复原来的样子。

大家一起行动起来，让我们共同保护我们的家园——地球吧！

岁岁月月，朝朝暮暮;年复一年，日复一日。时光一去不复返，而地球的危机只要我们的人类不断地去努力是可以解除的。但是有许许多多的人都不知道地球的危机有那一些，如水资源的紧缺、大气资源的缺乏等等等。其实这些危机都是人为的!如：水污染危机、大气危机、森林危机、矿藏资源危机……因此，我们一定要用心去保护地球，去珍惜资源。; year after year, day after day.Time is gone, and the crisis of the earth can be lifted as long as our human beings continue to work hard.However, many people do not know the crisis of the earth, such as the shortage of water resources, the lack of atmospheric resources, and so on.In fact, these crises are artificial! For example: water pollution crisis, atmospheric crisis, forest crisis, mineral resource crisis ... Therefore, we must protect the earth with our hearts and cherish resources.

接下来让我先给你们说一说水污染危机吧!20__年1月，广西好江河水资源突发严重镉污染，该事件水中的镉含量约20吨，污染波及河段达300公里，引发当地居民饮用水安全的危机。20__年__月，云南曲靖陆良化工实业有限公司5222.38吨工业废料铬渣非法倾倒导致污染，倾倒地附近农村77头牲畜死亡。水是生命之源，万物之本。没有水我们的生命就无法生存，万物就无法生长。所以，我们一定要保护水资源，让地球上的水更清。

下面我再给你们说一说矿藏资源的危机吧。2003年对于中国的矿业企业来说，是不堪回首的一年。电荒、煤荒、油荒……从来没有像现在这样让每一个中国人感到痛彻心骨。而更多不可再生资源的全面告急，更让那些与其密切相关的人们坐立不安。去年12月，一份送往国务院的名为《矿产资源与中国经济发展》(社会版)的报告，在社会各界引起强大反响。

“该报告推翻了以往各机构关于中国近30年对石油、天然气、铁、铜等主要矿产的供需缺口预测，第一次以触目惊心的数据，彻底颠覆了‘中国地大物博’的理念。”报告以大量的事实证明，“除煤之外，我国主要的矿产资源都已告急”——中国油气资源的现有储量将不足10年消费，最终可采储量勉强可维持30年消费;到20__年，中国石油的进口量将超过5亿吨，天然气将超过1000亿立方米，两者的对外依存度分别将达70%和50%。人们啊醒醒吧!当你看到这些触目惊心的数据后，你又有何感想呢?如果你是一个有头脑的人，就一定会知道保护环境已迫在眉睫，珍惜资源要从我做起，从今天做起，从身边的小事做起。只要我们人人认真学习环保知识，努力做到珍稀资源保护地球，那么我坚信我们的地球明天一定会更美。

人们啊醒醒吧!如果再不保护地球，我们将无法生存!为了我们人类的美好生活请珍惜资源保护地球吧!

大家都说，保护环境，人人有责，但在生活中，却随处可见人们破坏环境的行为。

在小区的草地上，人们根本不会在意脚下的生命，到处都有人踩踏的痕迹，草地上到处都是被人们踩成的一条条小路。耷拉在地上奄奄一息的小花小草们在哀哀的哭泣，在祈求人们，祈求人们不要再伤害它们，祈求人们放它们一条生路。 森林里，人们在到处砍伐树木，大树们纷纷抱怨，说人们是忘恩负义的动物，它们帮人们吸收二氧化碳，变成清新的氧气给他们，但人类却不断砍伐他们。森林里没有花草树木，失去了植被，生态就会被破坏，草食动物就会缺水少食乃至被饿死，肉食动物也会大幅度减少，到时候不仅仅是森林不再存在，甚至连可爱的动物也将消失。

在工厂周围，排放的废气使周围的空气恶劣，从工厂里排出的污水使河水变脏，再加上人们往河里扔垃圾、下水道里的粪便……这一切，使河水脏得简直无法形容，周围的植物也因为被河水污染，慢慢枯萎……人类正走向自我灭亡的绝路上。

大自然是我们的家园，我们应该爱护它，不是去破坏它。现在让我们行动起来，从身边的每一件小事做起，爱护大自然，让大自然变得更加美丽吧！

由于人类工业生产迅猛发展，生活物质的极大丰富，滔滔浊水奔向江河湖泊，雪片般的塑料袋、方便盒漫山遍野漂荡……这些现象对地球环境、人类以及其他生物的生存造成了极大的威胁。所以，环保成为保护地球的唯一有效的策略。

森林是地球之肺。因为森林能涵养水源、防止水土流失；能调节气候、防风固沙、消除污染、净化环境等等；它还是庞大的基因库，在生物圈中占据着重要的位置。假如没有森林，地球上将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将无限扩大，人类的生存环境将大大恶化。只有从保护好森林，制止滥伐森林、维护生态平衡做起，我们的地球家园才会变得越来越美丽！

人类的许多活动，尤其是工业生产和交通运输，已经给大气环境带来了严重的污染。每年因工业生产排放出的颗粒物高达5亿吨，颗粒物上还吸附了许多有毒有害的物质。不仅如此，人类排放的污染物还在大气环境中发生各种化学反应，生成更多的污染物，形成二次污染。我们也一定要保护好大气，天空才会恢复蔚蓝，白云才会恢复纯洁。

海洋是地球的“肺”与“肾”。人类排放的各种污水、废弃物，直接或经过江河携带，最终归入大海。大海像一个巨大的净化器，在其能力范围内，将这些污染物分解，最终将它们消灭。但是，海洋也是需要我们人类的保护，如果排入大海的污染物超过它的自身净化能力，就会造成全球性的严重后果。

森林、大气和海洋，本应是我们保护的自然环境。而现在，却成为了我们破坏的对象。因此，我从这里向全世界人们呼吁：保护环境，保护生态平衡，保护地球，杜绝污染，人人有责！

靳宸溪

我的家乡在沁阳，听爷爷说，以前的家乡美丽如画。山清水秀，小河清澈见底，像一面光滑的镜子，小鱼在河水里欢快地游来游去，有的好像在捉迷藏，有的好像在比赛游泳。

可是随着工厂的增多，如今这里的环境大变样了。工厂里排出许多没有经过处理的污水，河水里漂浮着垃垃圾。工厂里的烟囱，像一个巨大的妖怪，它咧开大嘴，从里面冒出乌黑乌黑的烟，像被封印了很长时间的千年“老妖“，吞噬着整个天空。河里的小鱼一动也不动，失去了往日的生机，有的小鱼已经奄奄一息，好像还在哭诉着：“还我命来，还我命来。”

你是否感受到地球妈妈已经千疮百孔，她在渴求我们停止一切破坏行为，所以我们以后不要再乱丢垃圾，少用一片纸，少砍一棵树，这样才能让我们家乡变得更美丽。

大家都知道，保护环境人人有责。以前的地球全部都是绿色的，天空和大海都是绿色的，鱼儿在水里快活地游着，鸟儿在天空自由自在地飞翔，各种动物都在大地上欢快地奔跑，人类互相帮助……呈现出了一片和谐的景象。地球妈妈也甜甜的笑了，这还不是人们大量砍伐树木，而造成的吗？地球的树木都变少了，地球都失去了绿色，失去了树，就像失去了平衡器。

现在装饮料的易拉罐是污染环境的源泉之一，易拉罐是用铝做成的。易拉罐，它无处不在，道路、学校都成了它的“家”，铝是对人的身体有害的。

手机的电池和家庭垃圾混在一起会散发出一阵霉味，那个散发出来的霉味是病菌，所以不要把电池和家庭垃圾混在一起。

在这里我们要保护环境，让我们期待那时候天更蓝，水更清，时间变得更美丽，道路不会变成易拉罐的“家”，人类不会大量砍树，地球就不会失去绿色。

保护环境，这个话题，可以说是家喻户晓，人人皆知，但是还有很多人光说不做，不用自己的实际行动来验证自己所说的话，认为保护环境是微不足道的，在我看来，环保要从件件小事做起。

在生活中，我们都能在随处看见很多人在做着他们所认为的“保护环境”的行为，随手便将垃圾扔在地上，哪怕垃圾桶仅离自己几步之遥，他们却也不愿多走几步。在他们走后，我便走上前去将垃圾捡起，扔进垃圾桶里。因为我知道，他们扔的垃圾会污染我们生活的家园，尽管会有环卫工人清理这些垃圾，但还是会有一些垃圾会被忽视、被遗忘；如果这些垃圾一天一天的堆积起来，便会形成一个巨大的垃圾山，那样我们便每天和苍蝇生活在一起，不会看到蔚蓝的天空、呼吸到新鲜的空气，所以让我们每一个人尽自己的一份力量，来保护我们所生活的家园吧，让保护环境与我们人人有关。

我们人类都生活在一个星球上，那就是地球。地球上，有供我们呼吸的氧气，还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物，构成了美丽的大自然。可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切，破坏大自然，漫漫的黄沙代替了绿色的林海，波涛汹涌的江河变成了干涸的河床，美丽的风景区变成了荒野，有大气污染、臭氧层有破洞等现象。

现在几乎每家每户都有一辆属于自己的私家车穿行于大街小巷，可孰不知，这些汽车排放的尾气，会污染空气，破坏环境。虽然国家现在倡导绿色出行，可还是会有许许多多的人用私家车接送自家孩子上下学，即使是很近的路，他们也坐车不步行。然而我却与他们截然相反，我总是步行上下学，有时如果路途较远，我便骑自行车或坐公交车，很少乘坐出租车或私家车，因为我知道保护环境与我有关，与我有着很重要的联系，所以我希望我们每一个人都绿色出行，还给地球母亲一个健康的环境。

在学校里，我会看见这样的现象：有些人从水房出来，关闭水龙头，便径直离去，不关闭水龙头，在看到这样的情形后，我便走上前去，将水龙头关闭。虽然在这些人的眼中，浪费一些水是微不足道的，但是将这些水累积起来，却能做很多事，如：可以帮助缺水地区的人，可以去浇灌一些植物等等许多有益的事情，所以我们不应该浪费水资源，要珍惜水资源。有时还会看到，一些班级的灯在白天的时候仍旧打着，班级里的同学不会去闭灯，往往总是等到老师的提醒，才会去闭灯，虽然浪费这些电不算什么，但却体现了你不保护环境的心理，所以我希望大家能爱护我们的环境，保护我们的环境！

蓝天在向我们哭泣，大地在向我们呻吟，人类们，快用自己的行动保护环境吧，不要再破坏环境了，让我们用自己一份微薄的力量来保护环境吧！

春回大地，百花齐放，万物竞荣，“万紫千红总是春”者，皆因其独特;生之世间，养其长才，施其卓荦，“赢得生前身后名”者，唯为其出彩。因其独特成其出彩，个体之出彩成就群体之精彩和世界之多彩——美人之美，美美与共！

先哲有言“物之不齐，物之情也”，西语常说世界上没有完全相同的两片树叶。物之有别，人之相异，实为理所固然。个人成长环境相异，禀赋阅历不同，自然思维差别，情感多样，见解迥异，正是各自不尽相同的世界观、人生观和价值观恰恰构建了真实而独特存在的一个个自我个体，形成一道道风情万种的独特风景。好比自然界中山的沉稳，水的灵动，鱼儿善游，鸟儿会飞;春天百花，夏季惊雷，秋季明月，冬季霜雪。再如人类分工有别，术业专攻，行行出状元，业业能出彩。地米托克利所言“我不会弄琴，但我能把一座小镇变成一座大城”，正是这与众不同之处才彰显了个体之独特而经典，亦正是“趋舍万殊，静噪不同”的差异才造就了社会的多元而丰富，难怪古圣贤赞曰“君子卓尔不群。”时至今日，社会的进步和文明的推进基于高度的专业化与分工的精细化，而高度的专业化与分工的精细化是要依托于专业领域的分工协作和独特个体的精益求精的。

一枝独放不是春，百花齐放春满园，万紫千红总是春。然而，当今社会行业集约的标准模式和流水作业的生产方式广泛而深入地大行其道，尽管私人定制能深入人心，但迅猛发展互联网的宣传和加持，以独特而典型的个体形式为主导的风向已近乎销声匿迹，透明信息之下的政府机构，集体团队、行业组织、社团阶层、生产样式、工作模式和生活方式不可避免地趋向统一，不约而同地会同质化。比如因网络催生“代庖书写”营销，博取关注的文章只不过将古人玩味过千百遍的语句并且人们耳熟能详的内容用一种格式化的方式无病呻吟;再如自媒体火爆的平台——众多微信公众号的文章，不厌其烦而又装腔作势地夸大其词，把一件事随意地改头换面或几件事胡乱地拼凑，前言不搭后语的任性叙述，千遍一律的图文混搭和一句话一段的行文，以之充数高产博取眼球和骗取流量。貌似舒畅的表达和无害的快感，其背后却是人们的表达被无情否决，思想被粗暴占据，精神被严重玷污。流水式的作业剥夺了独特的个体意识，趋同性的表达消除了个人独到的思想，同质化的解构泯灭了贫瘠的心灵。个体化的自我严重丧失和典型性的独特明显匮乏的问题，不免让人身寒心忧！

众所周知，世界的多彩和生活的丰富来自民族的独特和个体的出彩。而出彩的独特性正如康德所言的“最原始、最积极的规定性”，剔除样板格式，消除千篇一律，发扬个体的独特和事物的本色实为当务之急，何则?

“凡是世界的都是民族的，凡是民族的都是世界的。”“太山不要欺毫末，”尽管世界全球化，但地球村的世界却是多元和独特的，一个良性的社会是一个多元而独特的社会，每个个体的“心不死与别的陆地隔离的孤岛，而是一个与它们连成一片的大陆”，应让每一个人“求同存异”。只有允许个体能一枝独秀，人人才能大放异彩，物物方可争奇斗艳，春天才会姹紫嫣红！凡此种种，正是我们追慕和效法的。“我就是我，不一样的烟火。”“颜子无心羡老彭，”人应当有自我的本色和特色，像无数先贤圣哲那样留下专属个人魅力和独特风格的思想资产，如孔子的“仁”、孟子的“义”和屈原的“美政”，再如康德“纯粹理性和美的追求”、弗洛伊德的“精神”和裴多菲的“自由”。还应有理性和勇气，具有属于个人的独到观点和批判思维，不囿于权威和标准，追求真实的自我和表达内心的见解。更应有独特的出彩之术，在自己一技之长的领域精益求精并以之为豪;但追求独特，并不意味着追怪求异，更非排斥他人的独特与价值。

皆知，个体因独特而出彩，社会因出彩而精彩，世界因精彩而多彩！那就“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”！

从小妈妈就告诉我不会的知识就要向老师请教，老师最喜欢好学的学生了。所以，妈妈经常对我说：“不懂装懂，永远是饭桶!”问，能给你带来意想不到的好处。

记得有次上课，数学老师讲课，讲了半天，我还是在同样的问题上摔跟头。

我记得妈妈的那句话后鼓起勇气问老师，老师又给我讲了一遍，我还是没听懂。但是又怕被老师骂，只好撒了一个善意的谎，但我的心里始终有着不自在的感觉。我又是班上的数学科代表，不想在同学们面前丢脸，我想问问同学的这个希望又破碎了。

在学校的这一天，都有一种像我欠了别人钱一样的感觉。但我还是没有勇气去问老师，只好做作业吧。在心中自言自语的反复念叨千万不要出现我没弄懂的那道题啊!

可是，万万没想到，居然有这道题!这下子，我感觉必须要去问老师了，想着老师那张恐怖的脸对着我讲题时，我一下子又推翻了问老师的念头。我想了一个两全其美的办法，把我知道的步骤写出来，后面就把前面的结果乱加减一番。

第二天，我没有犹豫，就把作业交了出去，心理想着反正都被骂。

后来，我被老师单独叫到办公室，受到了严厉的批评，并且在老师的耐心开导下，明白了方法。后来多次考到这道题，我都以优异成绩，成为了全班第一。

由此，我明白了，不懂装懂，就真的是饭桶!问，可以让我们快速解决问题。