保护环境的高考作文素材【热门20篇】

关于湖南高考作文素材运用示例

近几年湖南高考作文命题，从内容上看发生三次转变：第一次是以“家庭教育”“跑的体验”为话题的关注中学生成长的内容；第二次是以“谈意气”为题的以关注社会为主的内容；第三次是以“诗意地生活”为题的关注生命和生存的内容，并且加强了文学色彩，湖南高考作文素材运用示例。根据湖南作文命题的发展轨迹参考其他省市的命题情况推测，2008年湖南作文命题方向可能性大的三个方面是关注生命、亲近自然、共建和谐。下面为考生提供几个素材，供复习备考之用。

材料1．据了解，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。在北京市，单单交通事故，每天平均就有17名少年儿童在车祸中伤亡，据中国青少年研究中心的全国性大型调查发现，安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。

有专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们大家欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。

【含义解析】我国平均每天有一个班的学生在“消失”，安全事故成了14岁以下少年儿童的第一死因，这说明中小学生的安全意识淡薄，自我保护意识弱、能力低。这样发展下去，很可能导致青少年危机感缺乏，责任意识不强等。自然，对青少年加强安全教育是家庭、学校和社会的一项重要任务，高考辅导《湖南高考作文素材运用示例》。

【运用点拨】1．自我保护是最重要的保护；2．学会关爱好自己才能关爱好他人；3．意识往往决定事情的成败。

材料2．绿色奥运是北京奥运会提出的重要理念之一，可持续性发展是奥林匹克运动不懈的追求。奥运会环保标志由人与绿树为主要形态。绿色的线条形如舞动的彩带，环绕交错，一笔描出，仿佛茂密的树冠，又似盛开的花朵，充满无限生机和希望，充分体现了自然环保的可持续性发展。树冠与人组成参天大树，代表着人与自然的和谐统一。二级标志的设计，运用了中国独特的传统文化形式——中国书画艺术风格，与北京奥运会会徽“中国印·舞动的北京”相互映衬。

【含义解析】奥运环保标志集中体现了北京奥运会提出的绿色奥运理念，表明中国对自然环保的重视，对可持续发展的深刻认识。人与自然和谐统一、协调发展，才能真正实现人类的健康发展。

【运用点拨】1．绿色奥运，人类与自然和谐的新纪元；2．在自然中找回人类自己；3．有和谐，才能有发展；4．顺应规律，发展才可持续。

材料3．记者从铁道部获悉，铁道部在最近出台的《铁路科技发展“十一五”规划》中明确提出，将节能环保技术作为主要发展的领域，全面开展资源节约和综合利用技术、环境保护技术的应用研究与推广工作，提高铁路节能环保的科技水平。

铁道部有关负责人指出，铁路具有占地少、能耗低、污染小、运量大、全天候等多种比较优势，是节能环保型的运输工具。随着铁路建设规模的不断扩大，运输量的不断增长，铁路节能减排、环境保护的压力越来越大。

【含义解析】铁道部将节能环保技术作为主要发展的领域，全面开展资源节约和综合利用技术、环境保护技术的应用研究与推广工作，表明中国的发展与环境保护同步进行，环保的重点是节约能源和减少污染。

【运用点拨】1．节约就是保护，就是发展；2．优质环境是人类健康发展的物质基础；3．人与环境的和谐是建设和谐社会的前提。

我发现小区门口有许多卖东西的，卖完东西，门口就会有许多瓜子皮、纸屑、垃圾袋。风一吹，飘得到处都是。这样做是不对的。因为这样看起来既不美观，还污染环境。我们应该制定规则，管理他们，让他们把周围的垃圾收拾干净。

我觉得人们应该少开车，多骑自行车或走路。因为开车的多了会造成交通堵塞，还会污染环境。比如我们去学校，要路过一个十字路口。因为没有红绿灯，有些车会逆行、逆行就会造成交通堵塞。走到那儿，要是不戴口罩，就会被呛得直咳嗽。要是大家以后不逆行，少开车，多骑自行车或走路，这样既保护环境，又能锻炼身体。

我还发现最近用塑料袋的人很多。比如去买水果或买菜的时候，买一种东西就会给一个塑料袋。这些塑料袋最后都会被扔进垃圾桶里。我听说塑料袋埋在地下要好多年才会腐烂。如果我们把它们烧了，还会污染环境。我觉得我们应该自己准备一个布口袋来代替塑料袋。

如果我们都有保护环境的想法并去做，我们的城市才会变得更美丽。

星期五中午，吃过饭，抄完作业安排，稍稍休息了一会儿，“我们打扫教室吧”随着岳老师一声令下，同学们立刻麻利地拿出了早已准备好的抹布，洗洁精，便争先恐后地干起来，有的整理抽屉，擦桌子，有的清洁教室的门和墙，后来我们又用拖把拖净了地板。半个多小时的劳动，大家都干得浑身冒汗，我望着清洁干净的教室，仿佛听到教室的门，墙和桌子都笑呵呵地跟我们说：“啊，一身轻松，精神焕发，十分愉快。谢谢你们。”也不由顿时兴奋起来。

通过这次打扫教室，我觉得这次活动很好，一方面可以培养我们热爱劳动，不怕苦不怕累的好品质，另一方面也可以养成我们积极维护环境卫生的好习惯。

有一天，我看见几个小朋友在田边走来走去，男孩们手里每人还拿着一根小木棒。走近一看，原来男孩们在抓青蛙呢。我心想：抓青蛙？有吃的了，还可以拿来玩呢。横竖现在我这么闷，我也过去抓一份。

我正想走过去，这时候，那边走过来一个和我差不多大的男孩子。只听到男孩对那几个小朋友说：“青蛙被你们捉了，田里就少了几个好帮手，田里的虫子就多了。”一会儿，男孩又问那几个小朋友说：“你们喜不喜欢吃菜呢？”我听到后在旁边点点头，一个小朋友说：“妈妈说多吃菜，身体会更强壮。所以我们爱吃菜。”那个男孩说：“那你们捕捉青蛙，田里的害虫就多起来，你们就吃不上这么好的菜了。”那几个小朋友听了，不由得低下了头。刚才的那个说：“我们以后再也不捕捉小青蛙了。”

那个男孩这才高兴地走了。我跟着男孩，想跟男孩交朋友。男孩走了几步，来到了几棵树下，突然停了下来。原来男孩发现了树上有几个小孩，男孩们想拿树上的鸟窝，把几根树枝也压断了。男孩连忙叫男孩们下来。那几个小孩子以为男孩会打男孩们呢，可害怕了：“我们以后不敢了。”那个男孩见了，又跟男孩们说起了道理：“破坏树木是会污染空气的，这害了小鸟，会让虫子一直生后代，庄稼就会越来越少，全都给虫子吃光……如果你的爸爸妈妈是农民，男孩们怎么养活你们？”男孩们听了，好像都觉得很惭愧。男孩又走近一个正在一旁玩蚯蚓的小孩子身边，对男孩说：“蚯蚓会松土，可以让庄稼增加养份，可以帮助农民，让农民没有那么辛苦。”那个小孩子听了，脸都红了，说：“我的爸爸妈妈就天天在田里干活。”男孩说：“那你更要保护蚯蚓了。”

那个男孩和我一般大，但是比我多很多环保的知识，而且男孩真勇敢，能用自己的知识去帮助那些比我们小的孩子认识更多的道理。我一定要认识男孩，和男孩成为朋友，而且向男孩学习。

依稀记得以前某一年的一天，奶奶带着我和堂弟去老舅舅家。途中，必须要经过一条河。那条河很长很宽。但是，却很臭，就连河水也是黑色的，在途中。奶奶告诉我们姐弟俩说那条河以前的河水很清，味道也不是那么难闻。还听奶奶说那里有很多条小鱼，他还在那里面捞鱼，游泳呢，可是不知道怎么会演变成那样子可见我们人类当时是怎么对待那条河的。这条河之所以变成现在这个样子，也是由于我们人类破坏生态环境所引起的。我一边去往老舅家，一边在想为什么有关部门不来处理这个问题呢？为什么还要维持现状呢？实在是太不负责任了！

再次去老舅家，在途中必须要经过的那条臭水河居然变得那样清澈，也没有那样难闻的味道了！听奶奶说是因为有关部门把那条河的污染治理了，才会变成现如今的样子。再次想想，他们还是有保护生态环境的意识嘛！可是，我却还是没有看到有小鱼在水里面自由自在地游。看来，我们还是要多多保护生态环境。

现如今，我们能做的，就是不再随便像以前一样什么东西也往河里面扔了。记得有句话几乎人人都知道：保护环境，人人有责。

如果我们不保护生态环境，也会危及我们人类自身的生存。所以我们一定要记住那句我们几乎人人都知道的：保护环境，人人有责。一定要切记，切记。

地球——一个蓝宝石般的星球，他是我们能赖以生存的家园，蓝色的大海，绿色的森林，辽阔的草原，弯弯的小河，蔚蓝的天空，朵朵的白云漂浮其间，描绘出一幅幅清理柔和的画卷，我们是多么的热爱您，我们的地球妈妈！

你们看现在的地球，河里有脏水鱼儿不能快乐的生活。再说被我们砍下的一棵棵大树，我们就不再有新鲜的空气。你们再想想以前的绿草如茵，那里的水那么蓝，树叶那么绿，那景色多美啊，我们为什么要把那么美的景色给毁了呢？

所以，为了我们的地球妈妈，为了我们的共同家园，我们每个人都应该出一份力尽一份心！保护地球，让蓝天更蓝，让白云更白，让鸟儿有可爱的家，让鱼儿游得更加换了，让生命之水长流，让生命之绿永驻，让我们拥有一个共同美丽的家园。

你保护环境（了）吗？如果（还）没有，（那）就赶快行动起来吧！

你知道吗？森林里的树木被（那些别有用心的人）一棵棵砍下来，做成各种各样的东西去卖。有的人随地扔垃圾，原来美丽的土地就这样被破坏了。

如果就这样下去，也许五年后或十年后，湛蓝色的天空（将）变得灰蒙蒙，郁郁葱葱的树林变成了一片平坦的土地，清澈的河水变成了污水，清新的空气被污染了，我真不敢再想下去，再想下去，那场面（会）让人（我）受不了。

保护环境吧！从身边的一点一滴做起，弯腰捡起地上的小纸片。别忘了，亡羊补牢，为时不晚。

保护我们美丽的家园吧！

[名人名言]

教师是培养革命后代的园丁。(邓小平)

教师是人类灵魂的工程师。(加里宁)

教师本人应该是有救养的。(马卡连柯)

[警句解读]

国将兴，必贵师而重傅。国将衰，必贱师而轻傅。

语出《荀子·欠略》。意为：一个国家将要兴盛，必定会尊重老师，敬重师傅。一个国家将要衰败，必定会轻贱老师，薄待师傅。

凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。

语出《礼记·学记》。意为：求学之道，以尊师为最难。只有尊师，才能重道；只有重道，老百姓才懂得重视学习。’

疾学在于尊师。

语出《吕氏春秋·劝学》。意为：要很快学得知识，首先在于尊敬老师。

I事实论据]

程门立雪宋代著名学者杨时，四十岁时拜程颐为师。一个下雪的中午，杨时和他的同学在读书时产生了疑问，便去请教程颐。当时，程颐正在午睡，他们便站在门口，静等老师醒来；待程颐醒后发现他们时，他们站的地方已在雪地里留下了深深的脚印。

日本人尊师日本人有尊师的传统，他们普遍认为教师是在为社会作自我牺牲；因此，当公共车辆上出现穿有教师服的乘客时，无论这个人年龄大小，其他乘客都会主动让座。这让教师们都有一种光荣感。

我是一只小青蛙，一只生活在农村水稻田里的小青蛙。对我而言，每天最快乐的事便是和朋友们一起在田间玩耍，自由自在，无忧无虑。

这是换掉尾巴的第一个月。一个早晨，我正和我最好的朋友一起在水中比游泳，注意力却被邻田的水声吸引，哗哗，农夫背着一个天蓝的水箱，一边走一边洒水。过来凑热闹的我们发现，农夫山泉经销商所到之处，小蝗虫和胖乎乎的肉虫纷纷摔下来。呱呱，好多虫子呀，都自己送上门来了呀！朋友们开心报喊。正准备动嘴，却听边上传来咕的一声惊呼，一只黄色的小青蛙突然抽搐起来，不久便一命呜呼了。正纳闷着，一只小青蛙吃了一只掉下来的虫子，不久，同样抽搐了起来。我们十分后怕，连滚带爬地跳出农田。一路上，简直是尸横遍野。

妈妈，这是怎么回事？我在岸上见到妈妈，紧张地问。唉，人类在农田里洒了农药，他们不再需要我们。这里我们呆不下去了！说着，带我融入了不远处迁移的队伍。

迁移的路却是艰难无比。走了半个月，愣是找不到一片干净的池塘，但却有许多弟弟妹妹掉了队、许多哥哥姐姐自行离开、更有数不清的同胞在路上就去世了。终于，在历经大概快一个月的迁移，仅存下来的几十只青蛙们找到了一片可供栖息的贫瘠水池。虽然贫瘠，但总比没有的强，大家都欣喜地高喊找到啦！太好啦！

这就结束了吗？还远远没有！刚到新居不久，还没到一周呢，就来了一群人，把仅剩的青蛙又捉去一大半，我也不例外。颠簸一路，我们竟被送进了餐馆！看着案板上闪着寒光的刀和灶台上一锅锅沸汤，听着同伴们的哭喊声，我不禁悲从心中来：我们从出生起就在为人类服务，没死在鸟嘴蛇牙之下，竟死在人类手中！人类啊，我们如此为你等服务，你们不领情便罢了，为何要一而再再而三地剥夺我们生存的`权利，还要赶尽杀绝。

眼看离那案板愈来愈近谁来救救我们，谁来救救我？

广大的群众们

有句话叫做：“拯救地球就是拯救未来。”这句话是1999年世界环保日的主题。

人类的生活需要水资源，森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生的，长期给人类做贡献的。可是，由于人类的随意破坏自然资源，不顾后果的滥用化学品，不但使这些资源不能再生，还造成了一系列的生态灾难。

所以，现在我向大家提出以下要求

1。节约用水。如：洗米的水可以用来洗菜，洗衣后的水可以用来冲厕所，吸收可以把水龙头调到适中等等。

2。节约纸张。如：废弃的纸张可以一页一页搜集起来做小本子。剩下没用完的本子可以用来做草稿本等。大家一定要记住：纸是用树木做的，假如全国每人一星期浪费35张纸，全国那么多人，那一年得浪费多少张纸呀！得砍多少棵树呀！为了让我们的大树伯伯不再受折磨，请珍惜纸张吧。

3。请大家尽量不吃对人类有益的动物，好吗？不知道为什么，现在草丛里的青蛙已经越来越少了，它们是在“睡觉”吗？

不！其实它们与其说是在“睡觉”，不如说是被人类吃掉了。所以，请大家爱护动物、不吃对人类有益的动物。

4。少用塑料袋。塑料袋的危害是多么的厉害，你知道吗？它把空气给污染了，它在水里阻止着水的流动，在土里阻止植物吸收水分，而且它还严重的占用土地，我们人类对它完全没有办法，烧了它，还会污染空气。埋了它，还会占用土地。所以请少用、尽量不用塑料袋。

虽然我国从整体上来看经济比以前有了很大的进展，人们的生活也富裕了很多，但生活中我们还是应该提倡节约、提倡环保。所以希望大家能够做到以上这几点，这只是一个六年级小学生小小的心愿而已！

X年X月X日

一位爱环保的小学生

落叶守住了对生命的，才有了那娇翠欲滴的红花;飞雪守住了对寒梅的，才有了那一股暗香......守住，不仅是一种约定，更是一种使命。正因为有万物的守住，才有了这缤纷多彩的世界。

秋天，在一处公园里，一棵银杏正歪着脖子，怔怔地看着面前那波光粼粼的湖面。湖面如同镜子一般，倒映着桥上的行人。此时，一片树叶遮住了那面镜子，它如同小舟一般，就在这湖面上，一动不动。昏黄的光照向了那棵银杏树，也照向了树枝上那摇摇欲坠的树叶。此时，一阵风吹来，几片摇摇晃晃的树叶，有的落在池塘上，有的落在银杏树的影子里，沉进土壤中里......秋天过去了，冬天过去了。春天的嫩芽从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。公园内，还是在那棵银杏树下，一个碧绿的小芽，它承载着无数前辈的期望，怀着对这个世界的好奇，探出头来。

冬天，白雪皑皑，厚厚的积雪仿佛给大地穿上了一件新衣。冬天已经很寒冷了，但是雪还在下。片片雪花仿佛带着游子的思乡之情落在每家每户的窗户上。雪花贴在窗户上，美轮美奂，却又转瞬即逝，让人不得不哀叹这美好的短暂。突然，一股暗香轻轻地碰了碰人们的鼻子，如同蜻蜓点水般，却又令人留连忘返。几个小孩也就穿着大红的衣裳和虎

头鞋，唱着跳着，寻找着那股暗香。此时，那被些许白雪压着的梅花，正上下摇着手，仿佛在招呼着小孩让他们快些来到。

公园里，春日的阳光正轻抚着银杏的树枝，好像在感叹着这棵银杏的一生。大路上，几个小孩正对着那梅花唱着跳着，好像在为那股幽香的由来感到惊奇。落叶在地上，仰望着那棵大树，仿佛在为自己守住对生命的而高兴。飞雪落在孩子的手心，看着那悄然绽放的脸庞，像极了在为自己能守住这张笑脸而高兴。

父母不止一次地问我：“你的梦想是什么?”我总是哽咽着一言不发。

我看到他们的脸慢慢地绷紧，眉毛快要蜷缩成一团，而后重启深红色的嘴唇，轻轻地吐出一句重重压在我心上的话语：“你没有梦想如何立足于社会?”那一声犀利唤醒了我内心沉睡的萌芽，最初的梦想便因此而闪亮。

每个时期的人会有不同的梦想，每个年龄段也有着不同的梦想。

战争时人们梦想和平，和平时人们梦想健康，健康时人们梦想财富，而富有时人们梦想什么……幼年时人们梦想玩具，青年时人们梦想成绩优异，壮年时人们梦想伟业，老年时人们梦想平安……

人们总是可爱得像个孩子，一味寻梦却付出有限。星星总是美妙得让人陶醉，黑暗一片中突兀的光点，渺小却不忘发亮的梦想。

梦想是什么?梦想是光华岁月中来去悠回的熹微光芒。现实是什么?现实是踏上梦想征途时你双脚的着落点。

现实与梦想并不相形见绌。梦想映承现实，现实贮就梦想。现实是埠，梦想是舸。扁舟荡得再远，也要回到埠的怀抱。梦想是海，现实是鱼。鱼儿没了海的呵护，便游向了生命的尽头。

梦想娟然得让人流泪，现实逶迤得使人心碎。现实缄默，梦想聒噪。他们像一对夫妻，性格互补，才能幸福长久。

仰望星空，那一片苍茫暮色飏起的星海，是最遥远彼岸寄予的温暖。脚踏实地，灰黑斑驳的沙地承载的是岁月梦呓时不经意间流露的渴望，是否听到那地底、矿石下千年一声的呐喊：“踏上我，去远方!”

当你带着寻梦初心行于征途时，你便发现，原来从踏上起点的须臾，你已经成功。

一件难忘的事

我的记忆就像天上的星星那么多，数都数不清，但是有一件事让我记忆犹新的还是我第一次坐车上学。

在我一年级时，因为家离学校比较远，爷爷奶奶身体不好，爸爸每天要出车，妈妈就每天我送到学校，然后自己返回去上班，有时候时间来不及上班还会迟到，我非常心疼妈妈。

有一次，我对妈妈说：“妈妈，明天不如让我自己去上学!”妈妈说：“为什么呢?你自己上学我可不放心。”我对妈妈说：“妈妈，您每天都那么忙，还要起早床先送我上学然后再敢去上班，我觉得妈妈很辛苦，我自己一个人可以上学，这样您就不用来回跑了：”妈妈说：“咦，我的宝贝长大了，也懂事了。那好吧，既然你觉得自己可以，那妈妈就相信你虽然有点担心，但总有一天你要独立的，那就明天试试?”

第二天，妈妈把我送上了公交车上，我要一直坐到终点站才能下车，汽车估计开了50分钟左右终于到站了，我一下车发现妈妈已经等在车站了，原来妈妈还是不放心先骑车过来在这等着了。妈妈看到我把我抱在怀里开心的亲了我一口说：“我的宝贝真棒，这么小都可以自己坐车上学了。”

就这样有了第一次坐车上学的经历，每次妈妈上早班的时候就不用担心没人送我上学了。虽然刚开始的时候心里还是有些害怕的，但是人总要学会成长，凡事都必须踏出第一步。

这就是我成长中的一个小故事。

朦胧中，我被一阵“啾啾”的鸟叫声惊醒。掀开窗帘向外望去，只见绿色的树枝上，有两只麻雀在欢快地歌唱着，摇曳着枝叶，在阳光的照耀下，闪着点点绿光。我喜爱绿色，因为绿色象征着生命；象征着希望；象征着未来；象征着兴旺。

人们的生活离不开湛蓝的天空和绿草鲜花。清澈的湖水、婉转的鸟鸣及绿色的植被为我们提供了天然氧吧……当你漫步在林荫小路，呼吸着清新空气和品味着鲜花芬香的时候，可曾知道包头过去荒漠的苦涩和风沙弥漫的凄凉？

听老一辈讲：五六十年代，由于发展西北地区的工业，一大批大中型企业在包头的建设中拉开了帷幕，工业生产的废水、废气、废渣给这个城市增加了严重的污染，天空中漂浮着滚滚浓烟，建设路两旁流淌着污水，漫天弥漫着粉尘及充满噪音的声响给这座城市带来严重的创伤……

谁都知道，环境保护不仅关系到我们千家万户的幸福，也影响着中华民族的兴旺发达！因此，保护环境是我们义不容缓的使命，为了明天的生活更加清新美好，为了每个人有个优美的生活环境，请爱护和保护环境吧！

从小妈妈就告诉我不会的知识就要向老师请教，老师最喜欢好学的学生了。所以，妈妈经常对我说：“不懂装懂，永远是饭桶!”问，能给你带来意想不到的好处。

记得有次上课，数学老师讲课，讲了半天，我还是在同样的问题上摔跟头。

我记得妈妈的那句话后鼓起勇气问老师，老师又给我讲了一遍，我还是没听懂。但是又怕被老师骂，只好撒了一个善意的谎，但我的心里始终有着不自在的感觉。我又是班上的数学科代表，不想在同学们面前丢脸，我想问问同学的这个希望又破碎了。

在学校的这一天，都有一种像我欠了别人钱一样的感觉。但我还是没有勇气去问老师，只好做作业吧。在心中自言自语的反复念叨千万不要出现我没弄懂的那道题啊!

可是，万万没想到，居然有这道题!这下子，我感觉必须要去问老师了，想着老师那张恐怖的脸对着我讲题时，我一下子又推翻了问老师的念头。我想了一个两全其美的办法，把我知道的步骤写出来，后面就把前面的结果乱加减一番。

第二天，我没有犹豫，就把作业交了出去，心理想着反正都被骂。

后来，我被老师单独叫到办公室，受到了严厉的批评，并且在老师的耐心开导下，明白了方法。后来多次考到这道题，我都以优异成绩，成为了全班第一。

由此，我明白了，不懂装懂，就真的是饭桶!问，可以让我们快速解决问题。

曾雪琛（初二）

世上无难事，只怕有心人。没有什么难事能难倒我们，只要坚持克服困难就可以了。

每年一次的世界环保日到了，学校的各种团体都打算为这次的活动大显身手，热爱环境的我积极的参加了这次活动。于是我和我的组员背负着全学校人的希望，开始了艰巨的任务。

开始时，我在选材方面犹豫不决，我在一些细节上发现，现代生活中人们越来越多的使用塑料袋，塑料随着时间的流逝逐渐飘到海里，造成每年都有一头鲸鱼被塑料袋毒死，这些信息令我即惊讶又悲伤。我想，用这个材料做宣传单再适合不过了，于是我把宣传单完全做成了一个演讲稿，但做保护环境的宣传并没有我想象的那么容易。

到了小组展示时间了，第一个就是我，我信心满满地走上前去，我讲的非常细，但好像并没有引起台下人的兴趣，甚至有些人开始抱怨：“你这还能叫环保活动吗？这白纸黑字的宣传稿，别人肯定不会感兴趣的，不但没起到宣传作用，还浪费了这么多的纸”。我的手心开始出汗，难道还有比我的更详细的吗？但看到别人的宣传稿，使我突然没有希望了，虽然别人的没有我讲的详细，但他们每一个人的宣传稿都设计了一番，非常漂亮。就在我认为没有希望的时候，有两个相同票数的人，要再选一次，原来保护环境并没有那么简单。

回到家，我想，这种枯燥的宣传稿谁都不想看，那怎样才能设计呢？不知不觉我在纸上乱画起来，突然我灵机一动，心想：别人能设计宣传稿，那我为什么不能画插画在上面呢？于是我把每张宣传单都画上一些小插画，有的是画上一个小鲸鱼肚子里全是塑料，有的画的是海底布满塑料，不光这些，我还准备了一个关于环保的小动漫。这回万事具备，只差最后的评选了。我用独出心裁的设计赢得了组员的认可，原来保护环境也不难。

活动开始后，宣传单就布满了整个学校，我的创意也吸引了路人的眼睛。第二周，再到学校，我发现我们的活动起到了很大作用，连食堂的包装袋都是纸质的，我发现保护环境也不是很难。虽然这次活动只在学校进行，但我相信保护环境的精神一定会影响更多的人。

世上无难事，只怕有心人。通过这次活动，我发现保护环境其实也不难。

在我们身边，有这样一些景象：道路上，垃圾四处丢；河流中，废水天天见；空气中，各种“黑龙”肆意排放，臭气熏天…给我们的生活了带来重大的伤害！树木砍光了，只要暴雨来临，水和泥沙形成巨大的泥石流，后果不堪设想；“黑龙”污染蓝天，使人无法正常呼吸；河中废水有人喝了，就引发了水中毒……

难道这些不引人深思吗？在环境污染日益严重的今天，我们又能做些什么呢？在人们随手丢垃圾时，在人们向河里倾倒废水时，有多少人能想到他们毁灭了自己没有？所以，保护环境势在必行！我们必须控制好自己，不乱扔垃圾，就能少一份污染；多种一棵树，多一份绿色；多安装一台废水过滤机，多一份洁净健康；少排放废气，还我们一个湛蓝的天空……让我们的家园干干净净！由此，我郑重、严肃地向还未意识保护环境的人们提建议：

1、以节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。以节约粮食为荣，尽量地把残留的食物吃完。

2、尽量少用一次性物品，多使用耐用品，自备购物袋或提篮，减少白色污染。

3、不乱丢垃圾和废物品，将垃圾分类投放，变费为宝，使资源循环再生，造福人类。

4、不猎杀珍惜动物和受以保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一朵花、每一片草和树木。

5、不随地吐痰，不随地大小便，不在公共场所吸烟和不制造噪音。

我倡导大家赶快行动起来提高保护环境的意识。为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为，保护环境，刻不容缓！

每个周末，我都会去儿童公园游玩，那里山清水秀、花红柳绿、鸟语花香、树木郁郁葱葱。

过了几天，我又来到公园，只听见“噗通”一声。我往水里一看，原来是有人往水里扔垃圾啊。原本清澈的水，渐渐变得污浊了。又过了几天，我再次来到公园，看见水已经完全看不到底了。我看见还有人往水里扔垃圾，我立马跑过去，告诉他：“这样做是不对的。”他果然没有再往水里扔垃圾了，我还在一块木板上面写上：禁止往水里扔垃圾。

又过了几天，我来到公园，水比原来清澈多了。公园又变回了原来的样子了。突然，又来了一位老奶奶，带着一只狗狗，慢慢地蹲了下来，把排泄物拉在地上，我刚想上前去，告诉老奶奶要把它的排泄物整理掉，那个老奶奶已经把狗狗的排泄物收拾了。

我相信只要大家保护环境，我们共同的家园会变得更漂亮的。

指导：阳泉卓尔教育培训学校

人人都以为，受苦是一种磨难、打击和损失，不知道，受苦，其实是一种获得、领悟与生命的再造。

一个人，生活得太顺利，免不了自高自大，为所欲为;一个人生活得太富足，免不了骄奢傲慢，崇尚浮华。生命如果没有一点波折、一点阻碍，就很容易沉溺在自我满足的世界里，无法超越精进，而生命的停顿就是死亡。

受苦，虽然有时痛彻心扉，却能刺激我们神志清明、性灵觉醒，在“痛定思痛”之后，教养我们的内涵，修正我们的行为，调适自己与天与人之间的和谐，这便是一种进步，一种成长。

我们受苦，有时候是因为违反自然规律;纵情酒色，暴饮暴食，肠胃一定受损，身体吃亏;舍大路而就险径，出事的或然率必然增加。我们如果不尊守自然的法则，上天也往往借此提醒警告。勉得因为我们的愚鲁无知造成更大的伤害和损失。

我们犯错，无论是无心还是有意，最后都必须要承受错误所带来的结果：或者是一种教诲管束，或者是上天给我们惩处，好叫我们醒悟，及时回头。因此，受苦也往往在无形中化解了生命中许多窒碍困厄，帮助我们成为一位通达睿智的人。

有时，什么原因都没有，受苦，单单只是上天，为了要磨练我们的心志。不断的挫折，以淬炼我们生命的弹性与耐力，不断地打击，以造就我们生命的坚实和强韧，流血的胸口是为了让我们更能体会他人的创痛，更贴近人心、更温柔地拥抱大、正因为受苦，我们了解人的有限，便对上天多一份敬虔庄重，对生命多一份珍惜尊重。小苦小智慧，大苦大智慧，我们的生命就是这样受益的……

前几天，我看到了由很多叔叔阿姨在马路上随地吐痰。

这不，今日放学又看到了一位穿着黑T恤的叔叔，他很随意地把痰吐到了地上。我急忙上前阻止，没想到叔叔看都没看我一眼，继续往前走。

有时，家里的爷爷也会犯同样的错误。开车开得好好的，突然来个急刹车，打开车窗吐一口痰。我阻止他时，他却说：“没关系的。”但我并没有气馁，看到有叔叔，阿姨随地乱吐痰，我就会及时阻止他们。提醒他们下次注意。如果他们采纳了我的建议，我的心里会比吃了蜜还甜。例如，上次我和爸爸妈妈去公园玩，看见一位阿姨走进了草丛，吐了一口痰。我看了连忙阻止，阿姨友好地冲我笑了一下，说“不好意思，我下次会注意的。”那时，别提我多有成就感了。

每当爷爷不听我劝告的时候，我就会跟他讲道理。“吐痰容易传染流行性感冒，肺结核等疾病，危害很大，这样做不但自己不文明，还害了其他人，对我们的环境也会造成很大的破坏。”爷爷听了我的这一番话就再也没有随地吐过痰。知错能改还是好同志嘛！

为了一百天以后的青奥会，让我们大家同心协力，从我做起，做文明南京人，创美丽南京城。

一天，春光明媚，小圣和阿熊去公园玩。

小圣和阿熊来到一条林间小道，阿熊走着走着，发现小对没了，回头一看，小圣正在河中央的一块石头上面向远处眺望，小圣说：“阿熊，前面有一座凉亭，我们去那里玩玩怎么样？”阿熊说：“好呀！”小圣跳下来，就拉着阿熊向凉亭跑去。不一会儿，他们就来到了凉亭，小圣一到凉亭就猴性大发，一会儿爬柱子，一会儿翻跟斗，这里看看，那里瞧瞧，看见这里的景色山青水秀像一幅优美的山水画，心想“这里太美了，不写几个字做个留念可不行……”小圣想到这，立刻爬上柱子，用双脚和尾巴勾着柱子，从身上拔出一根猴毛,说一声：“变”就变成一支笔，龙飞凤舞地写下了“孙小圣到此一游”七个大字。阿熊看见了连忙说：“小圣，不能这样做！破坏环境是不文明的习惯啊！这都是人们辛辛苦苦建起来的，被你这样一写，还好看吗?……”小圣不好意思地挠挠头说：“我知道错了。”说完又拔出两根猴毛，变成一块布和一个水桶，然后小圣和阿熊一起把柱子擦得干干净净。这时，空中的小鸟叫得更欢了，太上的太阳公公笑得更灿烂了。