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关于马的优秀作文【实用20篇】

兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕。下面是相关的参观汉兵马俑作文,欢迎欣赏与借鉴。

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假如我有一匹马作文500字

全文共 487 字

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今天我在书城看见了徐悲鸿的著名画作之一《奔图》,画中一匹骏马体态轻盈,昂首扬尾驰骋于疆场之上,耳畔好像已传来了一声马的嘶鸣,仿佛我自己就坐在那马背上,策马扬鞭……

假如我有一匹马,我希望他全身雪白,像山上终年不化的积雪,没有一丝杂毛。希望他奔跑如飞,就像《房兵曹胡马》中所说的“竹批双耳峻,风入四蹄轻”。

假如我有一匹马,我要骑着它去辽阔美丽的巩乃斯草原,看夏日迅疾猛烈的暴雨下那万马奔腾的壮阔场面。

假如我有一匹马,我要骑着它,登上那雄壮巍峨的珠穆朗玛峰,当我站在山顶的时候,肯定能体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的场景。

假如我有一匹马,我要骑着它去感受雅鲁藏布大峡谷的神奇壮丽和无与伦比。在这里,我会见到了最纯净的天空,最飘逸的云彩,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库。

假如我有一匹马,我要骑着它去重走张骞开辟的连接各国文明的“丝绸之路”,去感受张骞为开辟这条“丝绸之路”付出的精力和血汗。

假如我有一匹马,我还要骑着它寻找阿拉丁神灯,许下三个美好的愿望:第一个愿望,让世界没有战争,只有和平。第二个愿望,让世界没有灾害,没有疾病。第三个愿望,人人平等,所有的人都能过上幸福的生活。

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篇1:关于五马街的作文600字

全文共 679 字

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今天我和爸爸妈妈一起去五街玩午饭过后,我们打的滴滴来到了五马街爸爸说,五马街是温州最热闹最热闹的一条街。

由于我们午饭没有吃饱的原因,决定先去吃一些好吃的小吃,我们来到了一家围满了人,排着长长的队伍的长沙臭豆腐,我和爸爸妈妈一共点了两份臭豆腐,一份要放辣椒一份不放辣椒的,我们足足等了十几分钟,臭豆腐才拿到了我们的手上。我们看到黑糊糊的臭豆腐,虽然臭味扑鼻,但是吃起来是真的香啊,我们大口大口的吃起来,臭豆腐没有一会儿就被我们消灭的干干净净了,我觉得我还是喜欢放辣椒的,因为这样的味道让我吃起来更容易满足。

接下来我来到了爸爸每次到五马街都会带我去吃的章鱼小丸子,说起这个章鱼小丸子我就忍不住的流口水,虽然刚吃完臭豆腐,拿两样食物比较的话,臭豆腐虽然吃起来很刺激,但是章鱼小丸子却让我回味无穷。老样子,我们还是点了两份。一份是沙拉酱的,另一份是我平时最喜欢吃的番茄酱的。章鱼小丸子做好后,我马上拿了一颗津津有味地吃起来,却忘了章鱼小丸子非常的烫的,烫的我咬牙咧嘴,我拼命用手扇着嘴呼着热气,如果让我给这个章鱼小丸子打个分的话我会给他满分。

逛着逛着,我来到了一家专门卖冰糖葫芦的小店,爸爸说大过年的,我们要吃点红色的,冰冰的,甜甜的,这样才有过年的味道。爸爸给我和妈妈一人各买了一串冰糖葫芦,我仔细的观察了一下,这冰糖葫芦是山楂做的,外面薄薄地一层糖,透明的,就像冰块一样亮闪闪的。原来冰糖葫芦说的葫芦是山楂啊,而冰糖真的像冰块一样,吃起来的味道酸甜可口,而且让人感觉像是在吃冰块一样嘎嘣嘎嘣的脆。

今天是我过年最满足的一天,因为他让我品尝到了五马街最美味的食物。

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篇2:作文动物小马

全文共 1147 字

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森林里召开了一次运动会,金钱豹给小报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。以下内容是小编为您精心整理的作文动物小马,欢迎参考!

作文动物小马一

从前有一头小马,他想学一些本领。

他先去小猫那儿学抓老鼠,可能因为他跑步声太响,晚上既吓跑了老鼠,又吵得人们无法睡觉。于是他就离开了小猫家。他一边向前走,一边想:这次我去学什么本领呢?这时,他看见了正在欢快游泳的小鸭子,他想:如果我能像小鸭子姐姐那样自由自在游泳就好了。他就急忙跑去向小鸭子学游泳了。开始他不敢下水。好不容易鼓足勇气下水了,却一下沉入水中。吓得他大喊救命!

看来学游泳真是太危险了!

小马东奔西跑地学本领,可还是一事无成。有一天他打听到在遥远的大森林里,住着一只自称大陆上没有动物能跑过他的“陆上飞”——金钱豹。小马打算去拜访他,请他教自己本领。

小马长途跋涉,风餐露宿,日夜兼程,最后终于到了那片森林。

小马在森林里寻找金钱豹,他发现有一个东西在他的眼前晃了一下,又像风一样地跑了回来,停在了小马面前。小马惊讶得张大了嘴巴。只见这只动物身穿一条金黄的大衣,上面点缀着黑色的“宝石”,真美丽!这就是传说中的“陆上飞”——金钱豹吧!小马缓过神来以后,赶紧跑上前去说:“师傅,你能教我跑步本领吗?”

“好!”金钱豹一口答应。

从那以后,小马每天都勤学苦练,终于赶得上金钱豹的速度了。

森林里召开了一次运动会,金钱豹给小马报了名。小马一下子打破了森林陆上飞的最高纪录。

小马成了名扬中外的千里马。

作文动物小马二

很久很久以前,有一只马和一只小狗在一起生活。

小马非常好学,很爱看书,有不懂的就去问鸭先生,因为鸭先生是它们的老师,它的知识 非常渊博。小马和小狗在鸭先生那里学习了很长时间,鸭先生变老了,可小马和它的朋友们还在慢慢地长大,有一天鸭先生突然去世了,小马和小狗的心里都伤心极 了,因为它们最好的一位老师去世了。小马在鸭先生那里学到了很多的知识,可小狗却没有学什么,小马催它要赶快学习,要不时间就会被浪费掉了。小狗听以后傲 慢地说:“反正时间多的是,明天再学也没事。”

就这样时间慢慢地流逝,它们之间发生很多事情,又过了几年,小马还是好学,热爱读书。小狗它也不想让自己的知识比小马差。

又过了很多年小马因为好学,所以知识很渊博,当了老师,开始教学。现在小狗开始后悔了,因为当初没有好好学,所以现在就要刻苦读书了。

小马这个老师很受欢迎,很多小动物都愿意来小马这里学习。一天,小兔有一道题有点不懂,就来小马老师这里,向它请教一下。小马老师看到这道题挠了挠脑袋,说:“我也不会。”这时小狗走过来,看了看这道题很快说出了答案,还是正确的,小马老师向小狗竖起了大拇指。

这个故事告诉了我们每个人不是都十全十美,总会有缺点,我们要多学习别长处,少看别人身上的缺点和不足。

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篇3:徐悲鸿赠马

全文共 574 字

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抗日战争时期,艺术大师徐悲鸿在重庆江北盘溪从事艺术创作和研究活动,有不少传闻甚广的有趣故事,但都不及他画猫赠“”这两件小事能鲜明地反映他的个性和人品。1941年,蒋 石发动了震惊中外的“皖南事变”,国立中央大学的进步师生对蒋 石的倒行逆施深恶痛绝,纷纷口诛笔伐。

在中大艺术系任教的徐悲鸿怀着无比愤怒的心情,回到他在盘溪筹办的中国美术学院后,满怀悲愤画了一幅《怒猫图》,图中一只小老虎似的雄猫立于巨石上,竖起两耳,怒睁着一双像电灯泡一样闪闪发光的圆眼睛,猫须挺直如利锥,咬牙切齿,微张巨口,面向纸外作捕鼠状。

图上没有题词,只写上了寓意深刻的“壬午大寒”4个小字,并盖上了悲鸿名章。不久田汉来访,悲鸿将此画给他看,田汉赞不绝口,当即吟诗一首,用遒劲的书法写在画幅的右上角。诗云:“已是随身破布袍,那堪唧唧啃连宵,共嗟鼠辈骄横甚,难怪悲鸿写怒猫。诗中对徐悲鸿爱憎分明的正义感给予褒扬。

也就在这个期间,由于国—党的不抵抗政策,迫使许多国立学府随政府迁来重庆,仅沙坪坝就集中了国立中央大学、国立重庆大学、四川省立教育学院、国立中央工校等很多学校。遗憾的是沙坪坝学校虽多,却没有一家像样的书店,更不见有能出版和销售进步书籍的地方。因此莘莘学子一再呼吁,渴望有人来玉成这件好事。当时有个名叫陈汝言的江苏人,想顺应民心,办一个“正风出版社”,但苦于缺乏开办经费。

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篇4:经典寓言故事5:高傲的马

全文共 496 字

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从前,有位富翁,他有一匹非常英俊的高头大。他给这匹马套上金制的马笼头,放上装饰得非常华丽的鞍具,配上用金丝绣起来的丝绸坐垫。那匹马见主人将它打扮得如此华丽,也就变得非常高傲自大起来。

有一天,马拴在一处篱笆边上,它便咬断了缰绳,嘶叫着逃跑了。没跑多远,正好迎面过来一头驴子,背上驮着沉重的大口袋,一步一步艰难地走着。马嚼着马口铁,满嘴泡沫,老远就大发雷霆地喊道:“给我让开!是谁叫你如此无札,都不懂得给我赶快让路?马上滚开,还是等我来揍死你,然后让人来把你拖走?”

驴子吃了一惊,赶快让开道,半句牢骚都不敢发。这匹马一跃而过,飞快地窜过灌木丛林。可是,就在冲过灌木林飞奔时,它的小腿骨受伤了。从此,它再也不能作为坐骑使用了。它的主人卸下了那金制的马笼头和鞍具,并将它卖给了一个马车夫。从此以后,这匹马不得不天天拉着板车干活一天,驴子又碰到这匹马,驴子喊道,“你好啊,朋友!你怎么也到这里来了?呀!你的金笼头呢?你那闪闪发光的丝绸坐垫呢?我怎么没有看到?喔,亲爱的朋友,世间常常是如此的:高傲自大定会受到惩罚。”

当你飞黄腾达之时,灾难常已等在门前,人人必须想到这个。站着的人,千万留神,切莫倒下。

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篇5:我和神笔马良过一天小学

全文共 577 字

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一天晚上,我从《新闻联播》中得知:我国中部地区正遭受洪水侵袭。突然,电视中出现了这样的画面:肆虐的洪水翻滚着,怒吼着,冲向村庄,冲向田野,冲向堤坝……解放军战士正在奋力抢救受困人员。

这令人震惊的场景深深地印在我脑海里。我恨不得立刻长出翅膀飞向灾区,为抗洪救灾助力。

日有所思,夜有所梦。这天晚上,我梦到了神笔良。他来到我面前说“我们明天一起去抗洪救灾现场吧!”“好!”我立刻答应了。

第二天,天色微亮,马良就出现在我面前,并且画了两匹快马。那两匹马仿佛从墙上走了下来,我们骑上马,向抗洪救灾的地方飞奔而去。经过几个小时的奔波,当天上午我们就到达了现场。此时,现场一片海洋。正有几个村民在快被淹没的屋顶上求救。我说:“马良赶快画几艘船吧!”马良就在画板上画了一艘船,开过去把村民救下来。

中午,我们来到了安置区。可这里只有一间小房子,哪能容得下蜂拥而入的灾民呢?这时,马良拿起了画笔,画了十座房子,让灾民们晚上有房子居住。

下午,村支书急急忙忙地跑过来说:“你们能帮个忙吗?我们的村民被滚落的岩石砸伤了,现在有生命危险!”我说“走,我们去看看!”到了现场,我们了解情况后,马良立即画了一架直升飞机。几分钟后,直升飞机就把伤员送到了医院。

晚上,在回家的路上,我和马良一起作画,为堤坝增加了许多沙袋,为学校添了几个帮助清理卫生的机器人,为志愿者画了许多的干粮和水……

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篇6:我和神笔马良过一天作文500字

全文共 549 字

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今天早上,我一起床就看见了一个不一样的世界:地上开满了五彩缤纷的花儿,小河清可见底,天空是蔚蓝的一片……一切都是那么美!我看了看四周,发现有个人正在为大家画画。我走近一看,咦,这不是书本上见过的神笔良吗?怎么跑着来了?

我悄声地对马良说:“马良,我也十分喜欢画画,你能教教我吗?”马良点点头。我小心翼翼地从马良手中接过神笔,模仿着他之前画的花儿,在一片空地上也画了一片花海。画完后,我全神贯注地盯着这幅画,不一会,果然那些花海变成真的了。我激动地欢呼起来:“真是太神奇啦!”“除了我以外,你是第一个用神笔画成功的人!”马良心里也十分高兴,因为终于有一个能和他一起帮助别人了。

他拉着我的手,我们来到了一个小村庄,这里常年不下雨,井水已经枯竭了,百姓们每天都在祈祷着下场雨。只见马良用神笔在天空中一挥,“哗啦哗啦”就下起了大雨,人们都激动地把盆啊,锅啊,拿出来接水。接着,他把神笔给我,让我在枯井中画满井水。我在井水旁,往井底画了取之不尽用之不竭的井水,从地下一直汩汩地往上冒着。马良又带着我去穷苦人家,为他们画了一些安全的房屋,还为农民画出耕地的机器、农具……我们走过了一个又一个地方,帮助了许许多多的人……

看到自己也能帮助别人,觉得十分幸福和自豪。感谢神笔马良的到来,让我度过了愉快又有意义的一天。

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篇7:关于马的初中记叙作文

全文共 542 字

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说起,人们会想到徐悲鸿的马,草原上的马,以及各种各样的形态的马,而每当我提起马,总会想到家中书橱最上面放的十二只瓷战马。

那是十二件栩栩如生的工艺品,在我出生之前家中就一直珍藏着,说来也奇怪,我虽不知雕刻者是谁,但我实在佩服他那巧妙地手艺,十二只战马各具形态,神情不一,有的一身雪白的毛,鬃毛一顺儿朝下,很长,头垂向地;有的两腿腾空而起,两条后腿着地,好像要跨越障碍似的;另一匹高昂着头,作嘶鸣状,像一位英勇的大将军……

骑着它们的战士一定是怀有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的英勇精神吧,看这六匹战马一个个健壮无比,他们如果可以活过来,在战场上奋力斗敌,那该多好啊。

都说马通人性,马是人的朋友,我就是一匹小马,这六匹瓷做的战马一直陪伴着我,每当我遇到困难时,就会抬起头来望前那六匹威武的马,就来了精神,它们带给了我鼓励。

六匹小马约手掌心大小,有特制底座放置,瓷面光滑,颜色上的很有讲究,不难看出设计者的用心。这样的威风精致是一般的布偶马无法相提并论的。如今的它们被锁在大书橱中,仿佛被束缚了自由,无法挣脱,但我知道它们的心是渴望的,渴望奔向自由的天地。

说起工艺品,我家有惟妙惟肖的小泥人,逼真的陶瓷小兵马俑,立体的地球仪,精致的木飞机,但一直被我视为珍宝的,也就这十二匹瓷战马了。

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篇8:狗占马位高二学生作文

全文共 524 字

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为什么会占在的位置上呢?

因为这个狗有才

在他的德行没有被暴露的时候,

这个狗很容易充当马的位置

换句话说;小人容易得志小人很容易当道那么一人得志会咋样?

鸡犬不宁他就会排挤其他比自己强的人才

所以在我们这个企业当中应当是德大才大的员工

才并不是指最高学历

这个才也并不是指这个行业中最顶尖的技能

这个才也不是多才多艺那个才

什么叫做才?

在企业当中这个才是指在现阶段能帮助企业在某些方面

达成企业所需要的有价值目标一种能力系统

换句话说,你在有才,你今天没有帮助这个企业

在某前的阶段达成有价值的目标

请问,这个才有没有用呢/?这个才叫通才,是没有用的

我在企业当中见到过很多有才人,

但是他们在企业当中并没有展现出来!

并没有得到一个很好的位置而这些人还特别郁闷,抱怨,一致闷闷不乐

甚至这些人还觉得自己《怀才不遇》

是因为他们拥有的才不否和企业目前发展所需要的技能跟能力结构

什么叫做德?

在企业当中,这个德是指你要和这个企业的愿景,理念以及价值观保持高度一致,

随时随地能在企业的各种场合能够尽情的发挥出来

你还要爱岗敬业,能吃苦耐劳勤不怕脏累,热爱企业,报效企业,为企业做贡献

只有德大和才大二者相结合,才叫《德才兼备就等于人才》

小人只能得逞一时,不能得逞一世!

[狗占马位高二学生作文

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篇9:假如我有一匹马作文

全文共 355 字

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是一种温顺的动物,可以载着人去四面八方,马又是一种桀骜不驯的动物,我更喜欢它的刚烈。

假如我有一匹马,我要骑着它赶到有埃博拉病毒的南非,去帮他们消灭病毒,假如我有一匹马我要有灾难的地方或去贫困地区,帮助那里的人渡过难关, 帮穷人致富。

假如我有一匹马,我要去拥有世界上所有名著的图书馆,品味名著,汲取知识,假如我有一匹马,我要带爸爸妈妈去美丽的风景区游玩去博物馆,观看语文书上那神形兼备的天马。

假如我有一匹马我一定要给小朋友们表演最出色的驯马,假如我有一匹马我要为他做一个合适的飞行器,带着大家开启天空之旅。

假如我有一匹马我要去世界各地告诉人们一定要保护树木,少开车,不要滥废纸张要保护小动物……

假如我有一匹马,我一定要给他吃最最嫩最鲜的草,给他和最清澈最甘甜的水

假如我有一匹马,我一定会用它多做善事,帮助大家!

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篇10:写马的作文600字以上

全文共 705 字

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这一次放假我们一家抽了四天时间,去了巫溪著名风景区红池坝游览,清澈见底的西流溪,美丽迷人的红池、色彩缤纷的花海、还有那彩带……这些景色都让人流连忘返。可无论走到哪里,总有一道靓丽的风景——

在所有的动物中,马是身材高大健壮而身体各部分又都配合得最匀称、最美丽的。它的耳朵长得刚好,不大不小。马的鼻孔非常大,应该能塞下4只笔。它有一双炯炯有神的眼睛,望着远方,仿佛整个草原就是他奔驰的地方。每匹马都有四条有力的双腿,带着它的主人在草原上狂奔。它不能和狮子一样翘起尾巴,但它的尾巴却很适合它。因为它的尾巴向两边摆动,能有效地帮它驱走蚊子和苍蝇。马的皮虽然很坚实,又长满着密密的毛,但它却很敏感,所以蚊虫让它很苦恼。

这一次我特地去观察了马吃草的样子,它们吃草时非常有趣。马儿吃草时,先用嘴使劲扯,把草连根拔起,然后在嘴里嚼一两下就咽下去。我很好奇,马为什么嚼一下就嚼烂了呢?我去问妈妈才知道,原来马有3个胃,它第一次吃的时候,就把草装在其中一个胃里,然后晚上它饿了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

当我们去西流溪骑马时,我发现马和人其实是一样很有性格的。爸爸选了一匹白马,当白马的主人把它拉到路上时,开始它还是很听话,在主人面前尽显它的本领,让它跑就跑,让它停就停,走了一段路的时候,偶尔发现它的主人已经不在了,嘿嘿,它就会慢悠悠的散起步来,发现好吃的还会吃点东西了再走。但是当你扬起马鞭,使劲地抽它,它还是会加快步伐向前奔去,只是没有原来那么积极了。

这一次去骑了那么多次马,我就觉得马是一种温顺的动物,你和它呆上一段时间,它会越来越听话,会和你慢慢成为朋友。

红池坝,我一定会再回来,再次骑着骏马在草原上驰骋。

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篇11:关于马作文篇

全文共 1159 字

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,骄傲而剽悍,有着征战的辛劳和战争的光荣,骁勇威风,驰骋天地,马的命运作文。

然而,就是这么一种勇猛的动物被制服了,人们以制服这骄傲而剽悍的动物为人类最珍贵的征服。

古今中外的文人墨客创作的关于“马”的诗、文、画……多如“马毛”,却很少有人像布封一样关注“马”的命运。

看着马儿,它们闪闪发光,光灿夺目,然而这看似威猛高大的动物却高度训从,懂得压抑自己的烈性,绝不恣意妄为。然而,这本应自由驰骋于天地之间,蓝天白云之下,无边绿园之上的刚烈的马儿,如今使它们为主人的意愿是从,这对它们来说,是多么困难的一件事。身上与身俱来的刚烈,本应迸发与草原之上,却又要在人们面前压抑,真不知道,它们心头究竟充斥着什么,又是什么让它们惧怕人类。这个创造物舍己忘我,仅仅为人的意志生存,,甚至懂得逢迎这种意志,用迅速而准确的动作反应而且执行这种意志。它们的生命中没有自己,只有人类,它们变得没有思想,没有意志,取而代之的却是人类的意志。它们忠心耿耿,所以从不抗拒任何使命,而是竭诚竭力的服务,甚至不惜献出自己的生命。

为什么?为什么?为什么马儿要为剥夺了它们自由的人类鞠躬尽瘁,死而后已!

这不公平!

可事实上“人”对“马”的“训练”与“教育”,以它丧失自由开始,而以接受束缚完成,初中二年级作文《马的命运作文》。性格得到发展,天然禀赋得到改良的马,从幼年便接受照料。

可悲的马儿啊,也许当这匹马儿刚刚睁开眼看了一眼这个世界时,它的一生就注定是悲剧,它还在摇篮中,人们就扼杀了它的思想,它的自由,它的意志,它的性格。

如今我们已极少见到天然状态下的马儿了。也许很久之前,马儿们悠闲的生活于草原之上,或奔腾飞驰,或昂首嘶鸣,饿了,低下头便啃食青草;渴了,便去小溪饮些清水。但是,这活泼、可爱的马儿也许只有在徐悲鸿先生的《骏马图》中欣赏了。

如今,即使是来到马儿生长的地方——大草原,也难觅这天然英姿的骏马。

马儿们身上套着马具,即使休憩时主人也从不解除这羁绊,就算有时让它们自由地踯躅,它们身上也带着抹不去的奴役的印迹及劳动和痛苦所留下的残酷痕迹:嘴因衔铁勒成的皱褶而变形,两肋伤痕累累或布满马刺留下的创伤,蹄子被钉子穿透,身体仿佛因为仍然承受惯常的桎梏而显得拘束。

人们以为解除它们身上的羁绊就是还给了它们自由。嗬!这真是可笑!

你可知马儿要的不是这稍纵即逝的“自由”,自从套上马具的那一刻,就意味着马这一生都得不到自己渴望的自由,它们的身上会带着永远磨灭不了的奴役的印迹。马儿要的是打出生起便无拘无束的生活,那才是真正的自由!

马儿的命运是可悲的!在人类的掌控下,马儿只有两种身份。一是干活的工具,每天马不停蹄地干着又苦又累的活,还会受到鞭打。二是人们显摆富有的饰品,人们养它只是为了自己的面子。

马儿啊,从你身上,我看到了残忍的“人类”对“动物”的“奴役”!

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篇12:马的故事

全文共 319 字

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有一个棚里住着一匹老马和一匹小马,它们住在这里已经一年了,整天有吃,有喝,生活过的非常悠闲。

可是,突然有一天,它们的食物已经所剩无几了,这时,老马咽了咽口水对小马说:“臭小子,你给我滚开,这些食物都归我的了。”小马听了很伤心,它斗不过老马,只好垂头丧气地走了,小鸟见了对老马说:“你别怎么自私行不行,不然你迟早会遭报应的!”“我的事不你管,给我滚一边去!”老马生气的说。老马一下子就把食物吃光了,而小马,只有眼睁睁地看这食物被吃光,嘴里还流着口水。

经过这几天没吃食物的小马终于忍不住逃出了马棚,它走到草原,吃了一些小草,最后,被一家好心人收着,过上了幸福的日子。

而在就马棚的老马却死了,老马的最后一句话:“不管是动物,还是人都不能自私。

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篇13:假如我有一匹马作文400字

全文共 402 字

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假如我有一匹,我会去奔跑,会去玩耍,会去炫耀。可是,我还是最想带它去旅游!

假如我有一匹马,我的马应该是一匹难得的宝马,年轻、健壮、挺拔、通体黑色,鬃毛非常光滑!

我们要去哪儿呢?北京?不对。上海?不对。青岛、也不对,都不对。我们要去大草原马的家园,那有许多马,我的马儿可以和她们玩耍、嬉戏、交流。

假如我有一匹马,我会骑着它通向草原的各个蒙古包和牧场,看看那里的人是怎样生活的?

假如我有一匹马,我会骑着它看朝霞是怎样升起的?夜晚的星星怎样闪耀?我会给我的马儿插上金翅膀,托着快乐的我在草原上飞飘。看牛羊像星星一样在身边发光、、看牧草像绿云一样在脚下翻起阵阵波涛,我还会给各地的人们送去我在草原上纯真的祝福!

假如我有一匹马,我会让它自由奔跑在的草原上,因为我知道它的灵魂只属于草原,它血管中沸腾的血液只属于勇敢的追求,自由的奔跑,风雪的洗礼,更属于狂沙的磨砺。

那我又怎能锁住这颗自由、高贵的草原之魂——马呢?

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篇14:假如我有一匹马作文500字

全文共 542 字

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假如我有一匹,它肯定是万里挑一的黑马。它的毛发黝黑发亮,它的眼睛炯炯有神,它的面孔精致傲娇,它身上的肌肉结实,它的脚步铿锵有力,它的尾巴认识人,看到熟人就会立刻摇一摇。

它是一匹能日行千里的千里马,带我驰聘祖国大江南北,云游五湖四海。我们一起观赏长江水的湍急;华山峰的险峻;张家界的秀美;钱塘江潮的壮观。我们一起自由奔放,在草原上说话;在沙漠里寻找泉水;在长城上找寻历史的痕迹。

它也是一匹汗血宝马。我将登马上按披甲挥戈,率领千军万马踏上驱除匈奴的征途。我领着几位大将逢人便挑,见马便刺,如入无人之境。一个个吓得魂飞胆破,那些腿快的直奔敌将的牛皮帐去报告了,我们根本不把他们放在眼里,越杀越勇,枪挑剑砍,这下把敌将激怒了,我见敌将的颜色由红变紫,由紫变青。心中一喜,直接返身杀出重围。一句话,犯我中华者虽远必诛。

它还是一匹聪慧的马。我的心灵相通,我们读懂对方的语言,我无论碰到什么伤心事,它都会安慰我。我要是碰到不会的作业,往它眼前一晃,它就会告诉我解题的方法的步骤。它既是我的良师,更是我亲密无间的朋友。

我会和它一起哭,一起笑,一起闹。每天它会送我上学。放学后,又接我回家。路上的人总是投来羡慕的目光。周末我们在马路上奔腾,马路上正在拥挤的车辆,看着我飞驰而过。这就是我心中的那匹马。

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篇15:精选优秀作文倔强的小马

全文共 930 字

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从前,在一个森林里住着两匹,大马河小马。大马非常爱小马,小马也喜欢大马,大马每天出去找食物给小马吃。春天,大马带小马到郊外去游玩,夏天,大马带小马到大树底下乘凉。秋天,大马带小马一起到田野里散步。冬天,大马做了一个温暖的床,给小马舒舒服服的躺在上面睡觉。

有一天,小马对大马说:“我要到很远很远的地方去寻找燕子,我已经跟他约好到南方去见面。”大马感到很惊讶:“你为什么要出去呢?难道家里不好吗?我不是你的好朋友吗?”小马赶紧回答:“妈妈,你是我的好朋友。可是,我现在已经长大了,我又我自己的想法。”大马想了一会儿,笑着说:“好孩子,外面可不比家里好,你要处处小心啊!”小马含着泪告别了妈妈。

小马走呀走呀,正好遇到一只小蜗牛,小蜗牛问小马:“嘿,小马,你能告诉我,你这么急急忙忙干什么去呀?”小马说:“我要到南方去跟小燕子见面。小蜗牛对它说:“你不能去,前面有猎人设下的陷阱,还是回去吧!”可是,小马没有听蜗牛的话,继续往前走,走了不远。只听扑通一声,小马机灵的用自己的尾巴,往树上一甩,勾住了树枝,小马爬到陷阱边上。差点掉进去好险呀!但是,这并没有吓倒小马,反而更坚定了小马不怕困难的决心,增长了小马的在智慧,使他变得更加聪明了。

小马走呀走呀,前面有一条小河挡住了它,小马不知道河水有多深,自己能不能过去,正在着急的时候,来了一只小松鼠,小松鼠大声地告诉他:“小马哥哥,你不能过去,河水太深了。”这时,不远处有一头水牛哼着歌要走过来,看到小马在河边发呆,就笑着对他说:“小马,你为什么看着河水发呆呀?你是不是想过河呀?河水很浅,我想你一定能过去的”小马说:“小松鼠说河水太深了,您说河水很浅,我不知道该相信谁。”小马想了好长时间“唉,我自己试一试,不就知道河水是深,还是浅了吗?”于是,小马一步一个脚印慢慢往前走,走到河中间时,河水已经没过了小马的脖子,小马又紧张,又害怕。他想回去也不行,我一定要过这条河。有走了几步,河水越来越浅,小马终于过河了。

小马走过无数个森林和小溪,遇到很多困难与危险,他凭着勇敢、机智,终于走到了南方,找到了他的朋友——小燕子,小燕子唱起小马进行曲:“小马,小马,不怕困难,不怕危险,只管向前进,向前进……”

[精选优秀作文倔强的小马

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篇16:有关写马的作文

全文共 878 字

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看了题目,你一定会问:“宝儿是谁呀?”那就请看下文吧!

奶奶在世的时候,曾养过一匹。那匹马体格强壮,全身棕色。它的眼神给我的印象总是那么明亮温柔,我感觉它非常可爱。爷爷奶奶也非常喜欢它,把它当作家里的活宝,我们都把它叫宝儿。

当我们推开后院们,宝儿听到了开门声和人进来的脚步声后,就发出了鸣叫声。有时候,也许是它的肚子饿了,有时候也许是它渴了。不管是爷爷奶奶,还是我们其他人,总会很理解它,去的满足它的愿望。当我们走进它的身边,它摇摇尾巴,抬起头,打几个喷嚏。有时候甚至,用它的长嘴巴来和我们“亲热”,偶尔还会把我们吓一跳呢!当我们叫着“宝儿”、“宝儿”时,它会很知趣地用温柔清纯的眼神看看我们,冲着我们点点头,样子很友好,就像是跟老朋友打招呼一样的。宝儿真的很可爱!

春天到了,宝儿要去种地,当然了,更多的时候它是爷爷的好帮手。夏天来了,它要出去吃草长膘。秋天来了,它要拉麦捆,耕田地。冬天来了,它可就养尊处优了。宝儿在奶奶家的作用很大的。

我曾骑过一次宝儿。那时我才四岁。爸爸先把我抱到了马背上,然后自己也上了马,我们骑着马在场院里转来转去,时快时慢。我感觉屁股好疼,就问爸爸疼不疼。爸爸说他不疼。爸爸告诉我,骑马要顺着马蹄的接着一起一落。掌握了骑马的要领后,我在马背上闭上眼睛激动地跳着笑着,欢呼着。,感觉有种飞翔的感觉。当我还在沉醉的时候,有人拍拍我的肩膀,我睁开眼睛,原来爸爸已经下马了,于是我也恋恋不舍地从宝儿的背上被爸爸抱了下来。

宝儿和奶奶的关系很好,它对奶奶很忠诚。奶奶生病了,当然就没法亲自给它添麦草了。宝儿很着急,宝儿心里清除,奶奶一定是有啥事了。所以,每当爷爷把宝儿拉出去饮水喂料时,路过奶奶窗户,宝儿总会伸长脖子,向奶奶房中望过去,用清纯的眼神寻找着奶奶,

盼望奶奶早点康复。你也许会问:宝儿和奶奶的关系为什么那么好呢?那是因为宝儿是奶奶精心喂养的呀!

后来爷爷奶奶都上了年纪,种不动地了,于是就依依不舍地把宝儿给卖了。虽然宝儿“搬家”了,可是它那种勇往直前,勤勤恳恳,任劳任怨、忠诚坚定的精神却一直留在我心里,它那清纯的眼神总是让我忘不了。

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篇17:假如我是一匹马

全文共 538 字

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假如我是一匹,一匹瘦弱的马。我行走在寸草不生的沙漠中,强忍饥饿、干渴的痛苦,呼吸着那似乎从烟囱里散发出来的空气,滚滚的热浪似乎要把我烤化了。突然,狂风卷起阵阵黄沙,顿时,黄沙漫天飞舞,疯狂地击打着我。我浑身上下疼痛难忍。我强忍疼痛,望着眼前的一切,不禁流下了悲愤的泪水……我心里乱糟糟的,人类!人类!人类!都是因为他们,为了自己贪婪的欲望,疯狂地破坏着我的家园。想到这儿,我泪流满面,昔日是多么美好啊……遍地都是鲜艳的小花,我和我的妹妹飞奔在大草原中。饿了,尝一尝鲜嫩的青草;渴了,品一品清澈的河水;困了,在青草上打个盹儿,那时的日子多么令人回味!可是,一切都断送在人类手中。人类破坏了我的家园。我与妹妹走在一望无际的沙漠中,寻找另一方大草原,可又在哪儿找呢?终于,妹妹……妹妹走了。她临终前只希望我能找到大草原……我泪如雨下,带着些绝望,我走着、走着,终于,我睡着了。醒来时,我睁大了眼睛:蓝蓝的天,白白的云,青青的草……天哪!我的梦想实现了!一群马儿向我走来,我喜极而泣,和它们在一起,我感受到了家的温暖……

早上醒来,一切都是老样子,而枕头却湿了一大片……

我想起那个梦,真想发出一声呼吁:人类啊,记住:保护生态平衡,与大自然和睦相处才是我们赖以生存下去的唯一途径与出路!

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篇18:年画、马、神驹作文1000字

全文共 1115 字

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新春除夕夜,我和哥哥、姐姐们在外婆家门口的空地上放鞭炮,而妈妈和外婆则去画店里买年画、春联去了。

鞭炮一点燃,就焕发出五颜六色的颜色,一会儿变蓝,一会儿变红、从鞭炮的顶上也不时喷出五彩斑斓的烟光————-我们玩得不亦乐乎。

就在这时,门铃响了,我恋恋不舍地想告别美丽的烟花一会儿,以迅雷不及掩耳之势跑到屋子里,再在另一边把门飞快地打开,想继续去看变化多样的烟光,可刚把门打开,我正要撒腿狂奔之时,妈妈叫住了我。“什么事”我嚷道,我还要看烟花呢!我不满地抱怨道。妈妈只是笑而不答,她熟练地从三幅画中筛选出一幅画小心翼翼地打开它,顿时,我不禁发出“啊”的一声。

我仔细地端详着这一幅画,这幅画做工精致,只见在画的中央有几座青山,青山之上长着青翠欲滴的树木,云雾缭绕在那山腰和山顶周围,显得十分富有神秘感,又好似云雾之中有神仙洞府才显得如此令人陶醉,在青山的脚下屹立着一座座怪石嶙峋的山崖峭壁,峭壁之中孤单地立着一颗松柏,松柏葱葱茏茏,细看又可以发现树上那茂盛的松枝细叶,它屹立在崇山峻岭、悬崖峭壁之中,好像高高在上,颇负毅力,傲视着山下的无限风光。细细看画,你会不觉发现,松柏、悬崖之下,流淌着一条清可见底、绿可映日的溪流,它从神仙洞府之中涓涓流出,沥沥地落在山下岩石从中,开辟出一条“新路”,好似一条极具风范的小瀑布。从岩石上滚落下的泉水拍打在岩石上,有的掉在泥土中,滋养着一旁的小花小草;有的弹在岩石上跳来蹦去,好不快乐;有的流进了真正的小溪,小溪中的小鱼们自由自在、无拘无束在水中游来游去。

突然,我发现在松柏之旁,峻岭之上,潺潺溪水的上空,青山的前方,呀!我看到了,看到了一个小白点正慢慢地移动着,飞快而灵敏,它长着一身雪白的皮毛,洁白如月光的鬃毛在太阳的辉映之下闪闪发光,夺人眼眸之彩,与蔚蓝色上悠悠地白云相比拟。哦!对,它就是一朵白云,它在天空中驰骋,四蹄凌空奔跑而不着地,它的双眸炯炯有神,仿佛能够看清世间的善与恶,它好像是一匹远古的战。哦!不对,它是一匹神驹,一匹与月光同色和蕴含神奇力量的神驹。它正在奔驰,它仿佛在追赶着太阳,鬃毛在疾风中闪闪发光,犹如星宿下凡,终有那么一天,太阳将成为它的俘虏。我越看越迷醉,越发到了不能自拔的地步,才有了那么多的幻想。

“马……”我在大脑中思考搜索着我和马的关系,“有了,我的生肖属马,那么这幅画寓意就是……”我看见妈妈笑得很亲切,再让我想一想……,我急切地说道,又有了,这幅画中的马就是我,这幅画寄托了您对我的无限期望和望子成龙的心情,希望我和这幅画中的马一样锲而不舍,认定一个目标去努力实现。不抛弃,不放弃,那么才有成为像年画中的神驹一样,英姿飒发,傲视一切事物,成为社会有用的人才。

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篇19:叙事作文:去茶马古道骑马

全文共 618 字

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今天,我们要去茶古道骑马,哇!骑马是第一次,去茶马古道也是第一次,真兴奋!

茶马古道,也就是以前的人运茶和其他货物,只是以茶叶为主而已。为什么要叫古道呢?因为这条道路古老而又悠久。

我们要走的是2号线,妈妈付完钱后,我就骑上了我的那匹马,张州姐姐也骑上了她的那匹马。

我的这匹马有着一双又大又黑的眼睛,有着黑色的皮毛,他的名字叫做‘阿黑哥’,是彝族男人的称号。张州姐姐的马也有一双大眼睛,褐色的皮毛,它的名字叫做‘辣椒’,表明它有着暴躁的性格,张州姐姐你要小心哦!

骑到一半的时候,我才发现我这匹马没人牵,牵张州姐姐那匹马的人说,我这匹马的性格很好,所以才不用人牵。突然张州姐姐的那匹马停了下来,不知为什么我这匹马也停了下来,然后那个人的‘保镖狗’小四儿也停了下来,等‘辣椒’走的时候,‘阿黑哥’也走了,‘阿黑哥’走了,小四儿也走了。我们后来才知道‘阿黑哥’和‘辣椒’还有小四儿是亲如兄弟,因为它们都是那个人养的。

我们穿过一条条弯弯曲曲小路,和一个有一个小桥,终于到第一个休息点,我们下了马,就一起去拍照了。拍完照后我们又开始骑马了,我骑的是‘辣椒’,张州姐姐骑‘阿黑哥’,我们调换了。

在路上,我发现每户人家都会养几匹马,我数了数,他们最多有9只,最少有2只。张州姐姐的那匹马要不走边上,要不走泥巴路,幸好我没骑‘阿黑哥’。在中途,妈妈还找了一个人帮我们照相。

时间过得真快呀!到了终点时,我依依不舍的离开了茶马古道。

[叙事作文:去茶马古道骑马

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篇20:关于马年春晚的观后感言大全

全文共 1275 字

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在《难忘今宵》的歌声中,201x年央视春节联欢晚会落幕。4个多小时的年春晚让人感到多了几分温情与暖意。

暖意来自真情。春晚大幕拉开,没有了以往看似热闹喜庆的开场歌舞,代之以南北东西普通百姓和各界名人随意聊春晚,回归到家常。接着,李玟、张靓颖、沙宝亮、林志炫唱起了《想你的365天》,让人感到悄然流逝的岁月,并未带走人与人之间的思念与真情。YIF表演的魔术,千变万化令人炫目,最后变出一碗热腾腾、香喷喷的白米饭,呼唤着游子回家团圆,让人心动。

暖意来自贴近。尽管今年春晚语言类节目少,但小品《扰民了你》《扶不扶》等,表现城市老人之生活情状和当下社会风气,令人动容。《群发的我不回》《时间都去哪了》等新歌,在戏谑现实、回顾亲情的吟唱中,表达人们内心深处怀念真的东西,对当下生活状态的思考,因情感的贴近性让人产生共鸣。

暖意来自诚意。尽管众口难调,但是,春晚毕竟是办给13亿观众看的,本届春晚更多考虑让各类观众开心。比如,以经典芭蕾舞剧《红色娘子军》中舞蹈《练兵舞》、歌曲《万泉河水》,以及电影《英雄儿女》插曲《英雄赞歌》组合而成的《英雄组歌》,唤起了中老年观众的美好记忆。李胜素、于魁智、袁慧琴等京剧名家演出的《同光十三绝》,表达了京剧艺术穿越百年时空在当下的传承,满足了广大京剧爱好者的需要。由农民歌手王向荣、杜朋朋演唱的原生态民歌《天下黄河九十九道湾》,空军蓝天幼儿园小朋友演出的舞蹈《小马欢腾》,让农民朋友和小朋友们开怀。台湾歌手庾澄庆、韩国人气偶像李敏镐合唱歌曲《情非得已》,新锐歌手霍尊演唱新潮歌曲《卷珠帘》等,以时尚的组合及表达,满足了广大青少年的心理渴望这种均衡而精彩的资源分配,体现出剧组立足全民春晚的极大诚意。

暖意来自感奋。春晚作为全民精神大餐,需要温情,更需要感奋。黄渤演唱的《我的要求不算高》、小品《扰民了你》,表达的是普通民众很小也很普通的生活梦想。著名歌手韩磊演唱的《老阿姨》,唱的是全国道德模范龚全珍老人,亲切而平实,让人感动于榜样的力量。匈牙利Attraction舞团创意舞蹈《符号中国》,以形体、灯光等各种表现手段,展示出秦陵铜车马、天坛祈年殿、嫦娥三号登月探测器等一个个中国元素,让人感到振奋。30年前在春晚舞台以一首《我的中国心》感动亿万中国人的香港著名歌手张明敏,重登同一舞台,演唱《我的中国梦》,表达了炎黄子孙渴望民族复兴的期盼晚会对中国梦的各种表达、演绎,令人感动和鼓舞。

大量新人、新创曲目的出现,给马年春晚注入新的活力与生气。多个省区市节目以《直通春晚》竞逐方式登上舞台,给本届春晚带来新气象,让人看到开门办春晚的可喜成果。

当然,本届春晚仍有令人感到不足之处。比如,歌舞所占比例大,但让人回味的新创曲目少;语言类节目少,给人印象深刻的节目不多。由此窥见文艺作品原创的匮乏。

难忘今宵,无论天涯与海角,明年春来再相邀一年又一年,人们奔走于途;一年又一年,人们相约春晚。春晚,已经成为中国人春节生活的一部分。在新春到来之时,在马到成功的集体祝福中,人们能从一台晚会中感受温情,体味温暖,获得感动,即可视为一台晚会的成功。

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