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关于马的优秀作文(汇总20篇)

兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕。下面是相关的参观汉兵马俑作文,欢迎欣赏与借鉴。

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神笔马良读后感600字

全文共 607 字

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今天我要向大家介绍一下《神笔良》这本书,这里有一位小男孩,名字叫马良他家境很贫寒,父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很帮助他,虽然马良家有着这样的悲惨遭遇,但是他非常喜欢画画。他家祖辈都很穷,都是种地的农民,买不起一支好笔!

有一天有位白胡子老人突然出现在马良的面前,这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说:“这是一支神奇的笔,你一定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支神奇的笔后就在墙上画一只大公鸡,大公鸡竟然活了。从此之后马良每天帮助那些穷苦人画东西,乡亲们也很感激他,从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的智慧打败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长(画画)。我觉得故事里的马良是一个勇敢、充满智慧、机智、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了?有人说他继续给人画画了?我觉得最好的还是这一个答案:“他帮助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。”

我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子,他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子,他只给那些做有意义的事情的人给予帮助。他还是一个很可怜的孩子!出身贫寒,刚出生父母就离开了这个人世间。我觉得整本书给我带来的体会是:“我们要向马良学习,学习他那些优良的品质”。我真佩服这本书的作者,他就是洪汛涛。他可以把这本书写的这样翔实可信!我要向他多多地学习!我一定要随之不断地努力、上进、奋斗。我的目标就是写作更精彩,更丰富,更优良!

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篇1:淘气包马小跳读后感

全文共 372 字

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前几天,我读完了《淘气包小跳》之同桌冤家,里面的路曼曼和夏林果我比较喜欢,因为路曼曼是中队长,夏林果是大队委,所以我喜欢路曼曼和夏林果,要说最喜欢的那得算是夏林果。

我看到有一集里说了路曼曼和夏林果到马小跳家去,因为马小跳把教室里的地球仪给弄坏了,所以老师让路曼曼和夏林果到马小跳家去告诉他的家长马天笑先生,让他知道他们家的马小跳把教室里的地球仪弄坏了,需要赔偿。

路曼曼和夏林果到马小跳家去,可左等右等都等不回来马小跳的家张马天笑先生,因为爸爸在加班,妈妈在健美室。于是,马小跳把自己最喜欢的水晶果冻拿来给夏林果吃结果夏林果没有吃,因为她在学芭蕾舞,不能吃甜的,吃了就会发胖。可路曼曼一个接一个的把马小跳拿来的水晶果冻吃了个精光,马小跳可心疼了,他每天只让自己吃两个水晶果冻,结果被路曼曼吃了个精光。他可后悔了,早知道夏林果不吃他就不拿这么多。

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篇2:一匹心灵之马作文

全文共 512 字

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今天,我阅读了《我是一根会思想的芦苇》中的一篇文章,它的名字是《别饿坏了那匹》,这是一篇令人感动的文章。

文章中有一节写到“‘碧云,老爸不是有一匹马吗?收下这孩子的马草吧。’他盯着姑娘那茫然的眼睛,以哥哥的口吻训令道,‘听见没有?把马草提进去!’”读到这里,我们不难发现,实际上既没有马、也不需要马草,可为什么那个残疾人还说有这匹马呢?我心中不禁产生了这样的疑问。

读完了这篇文章,我终于明白了:原来残疾人是为了让一位孩子能够有钱读书才要求那姑娘收下的。读完这篇文章,我的心久久不能平静:人生就是这样,时而顺利,时而坎坷,但人一定要有一颗友善之心,帮助别人的同时也帮助了自己。

这篇文章中,残疾青年的大爱饱含着智慧,所以他虚构了一匹喜欢吃盘根草的马,这才护住孩子的心灵,当这美丽的谎言被拆穿时,被感动的岂止只是那个勤劳而又艰苦的孩子呢?人群中又有多少人会为名为利去斤斤计较呢?有多少人能呵护一个与已无关的路人呢?因为许多恩将仇报的欺骗频频出现,因为许多管闲事受株连的冤案时有发生,所以大家都很难主动帮助一个陌生人。就像之前的小悦悦事件,之先走过的18个路人有谁说去把她扶起来呢?没有,这正是一个事例,让我深思。

[一匹心灵之马作文

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篇3:我眼中的Miss马初中作文

全文共 1476 字

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她是无私的,她是善良的,她是值得我尊敬的,她是值得我想念的,她是默默奉献、不求回报的老师。

——题记

miss是我的初中班主任。个子偏高、身材苗条、面相给人一种非常严厉的感觉,但如果和她熟悉后会发现她是一个充满阳光活力的小女生,她那双敏锐而又清澈的眼睛外加一副红色边框的眼镜,好像给人一种世间万物都逃不过她的“法眼”的感觉,她那张伶牙俐齿的嘴巴,能说会道,不断的教育我们,鼓励我们,激励我们。

Miss马是一位很朴素的老师。在我们学校有许多和她年龄相仿的女老师,她们每天外着打扮很时尚,每天画个小淡妆儿,穿件最近流行的衣服来开启她们的工作。但是根据我对众多女老师外表打扮来看,唯有Miss马每天穿着简简单单、大大方方,头扎马尾辫来走进她的课堂。有一句成语叫“为人师表”,我个人觉得Miss马做到了这四个字,她用她的外着打扮来教育了我们:不要和别人攀比,要做好自己。

Miss马是一位无私奉献的老师。记得,刚上中学,第一次月考后,我们班考的一塌糊涂在各科上,经过了Miss马的一番研究后发现了我们考得不好的根源就是:基础太差。于是,她就要求我们每天中午十二点四十之前全部进班,由她来为我们补习功课。随后我们个个都表现出了不满和Miss马说道:“老师,我们十一点五十放学,你却让我们十二点四十进班,太早了吧,”而Miss马给我们的回答是:“你们可以做到的,相信自己。”就这样我们一下就坚持了三年,在这三年里,我们每天按照她所规定的时间坐在班学习,她来指导我们。而到了第三年,她为了让我们思想上有些压力,变得更“变本加厉”了,每个时间段都必须提前半个小时进班,而她每天都在我们进班之间就已经坐到班上了,等候我们,以便给我们学习上的帮助。话说到这儿,我觉得肯定会有人认为:Miss马每天牺牲自己的时间来辅导我们,肯定不是白辅导的,绝对收了学生的辅导费。不,不是这样的,Miss马在课下辅导的这三年从未收取我们分文,她做的一切都是无私的。你说Miss马是不是一位对学生无私奉献的老师?

Miss马是一位妈妈式的老师。有人把老师比作树根,但是我把Miss马比作妈妈,不断的教导我,关心我。记得,在一次月考后,我的成绩下降到了一种连我自己都无法直视的地步,所以,那一段时间我觉得有点羞愧,不敢正视Miss马,甚至连给她打声儿招呼的勇气都没有了。一天下午放学,我准备回家,Miss马在班门口截住了我说:“来我办公室一下”,我想:坏了,坏了,最害怕的事情还是来了,去吧,接受批评吧。我去了Miss马的办公室,Miss马说:“你现在和我去一下我宿舍吧”。我低着头,轻声的说:“好”,随后,我和Miss马去了她的宿舍,进了宿舍后,我站在离Miss马“八丈远”的地方,Miss马说:“来呗,坐这儿,这有水果,吃呗”,我无动于衷,随后,我说:“老师,您吵我一顿吧,这样我心里会好受点儿,你付出了那么多的时间来辅导我们,而我却考出这样的成绩,我真是太……”Miss马说:“我为什么要吵你,这一次我叫你来不是因为考试的事,我只是发现你最近有点不太对劲儿,想问问你是不是有什么心事,可以和我说说。就这样,我和Miss马谈了谈心,Miss马开导了开导我,让我找回了原来的我。你说,Miss马是不是一位妈妈式的老师,不断关心、教导着自己的学生,视自己学生为自己孩子的老师?

在我离开中学这两年中,我心中时时刻刻记着Miss马,是她把一个天真幼稚的我变得更加成熟,是她培养了我良好的学习习惯。总之,Miss马是值得我想念的,是她在我这一张空白的五线谱上,画上了美丽的音符。

[我眼中的Miss马初中作文

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篇4:假如我有一匹马二年级作文450字

全文共 447 字

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我见过许许多多的:有高大魁梧的伊梨马,有健壮的大宛马,有宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马,我会要汗血宝马,骑着它,奔向世界各地。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向大草原。如果它饿了,我会让它吃最鲜嫩的草;如果它渴了,我会让它喝最清澈的水。蒙古的朋友热情地招待我们,我在蒙古包内喝着香喷喷的羊奶,吃着手抓羊肉。而我的坐骑——汗血宝马呢,它正在和它的新结识的朋友赛跑,还夺得了冠军呢!

假如我有一匹马,我会骑着它奔向雅鲁藏布大峡谷。去看那最纯净的天空;去欣赏那最飘逸的云彩;去触摸那最雄伟的雪峰;去领略那最漂亮的大拐弯;去探索那最丰富的宝库;去聆听那最美丽的传说。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向北京。去看雄伟的长城,登上八达岭,任由轻风吹拂;去看神圣的天安门,欣赏古建筑的神韵;去品尝王府井最有名的小吃。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受泥石流的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福快乐的生活。

啊!假如我真的有一匹马,那该多好呀!

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篇5:古道西风瘦马

全文共 235 字

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不,这怎是我心心念念的草原?

哪里还有健壮的骏?哪里还有一望无际的大草原?只剩下到处挖药的人们,只剩下到处都是的鼠洞,只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠!

我的草原,你做错了什么,就这样带着你那不可能实现的传奇慢慢死去。

难道就不能把潇洒之风的草原美留到明天?为什么要让草原的美一点一点逝去?怎么能忍心让草原的子孙们都失去家园?悠扬的长调、嗒嗒的马蹄声里只剩下了浓浓的无奈与悲怆……

草原,我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜满地!

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篇6:假如我是一匹马

全文共 538 字

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假如我是一匹,一匹瘦弱的马。我行走在寸草不生的沙漠中,强忍饥饿、干渴的痛苦,呼吸着那似乎从烟囱里散发出来的空气,滚滚的热浪似乎要把我烤化了。突然,狂风卷起阵阵黄沙,顿时,黄沙漫天飞舞,疯狂地击打着我。我浑身上下疼痛难忍。我强忍疼痛,望着眼前的一切,不禁流下了悲愤的泪水……我心里乱糟糟的,人类!人类!人类!都是因为他们,为了自己贪婪的欲望,疯狂地破坏着我的家园。想到这儿,我泪流满面,昔日是多么美好啊……遍地都是鲜艳的小花,我和我的妹妹飞奔在大草原中。饿了,尝一尝鲜嫩的青草;渴了,品一品清澈的河水;困了,在青草上打个盹儿,那时的日子多么令人回味!可是,一切都断送在人类手中。人类破坏了我的家园。我与妹妹走在一望无际的沙漠中,寻找另一方大草原,可又在哪儿找呢?终于,妹妹……妹妹走了。她临终前只希望我能找到大草原……我泪如雨下,带着些绝望,我走着、走着,终于,我睡着了。醒来时,我睁大了眼睛:蓝蓝的天,白白的云,青青的草……天哪!我的梦想实现了!一群马儿向我走来,我喜极而泣,和它们在一起,我感受到了家的温暖……

早上醒来,一切都是老样子,而枕头却湿了一大片……

我想起那个梦,真想发出一声呼吁:人类啊,记住:保护生态平衡,与大自然和睦相处才是我们赖以生存下去的唯一途径与出路!

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篇7:马迹塘的擂茶作文500字

全文共 508 字

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“奇事巧事,迹塘的‘故事’;红茶绿茶,马迹塘的新婚抬茶”。提起擂茶,马迹塘人就来了精神。来,我带你喝擂茶去。

客人来了,主人边跟客人聊天边打擂茶。从墙角拿来一根擂茶棍,从厨房里搬出一个镭钵来,镭钵是粗瓷的,上大下小,呈圆锥形,里面布满细齿。擂茶棍足有我们手臂粗,有两三米长。

开始做擂茶了,主人把干净的茶叶、芝麻、花生等放入擂钵里,然后用脚夹住擂钵,用一只手扶住擂钵口,另一只手拿着擂茶棍在擂钵中不停地旋转,直到把里面的食材全部碾碎,再添上些凉开水,让其成为糊状,擂茶就做好了。

喝擂茶也挺有讲究的呢!一般按喝的人的喜好,添上些凉开水或热开水调好就好,有的还放上些白糖,再放些事先炒好了的配料,如炒好的花生、玉米等,看,那乳汁般的擂茶上飘着几颗金灿灿的炒玉米,让人巴不得马上一饱口福。

据说,马迹塘擂茶起源于三国时期,诸葛亮带领蜀军攻打曹操,路过马迹塘时,正值酷暑季节,有许多将士中暑了,村民知道了,纷纷做了擂茶,送给蜀军吃,使蜀军很快恢复了战斗力。从此,马迹塘擂茶开始传播开来。

擂茶还是左邻右舍联络感情的一种方式,马迹塘人家里大小喜事都少不了擂茶,只要有空闲,周围几个人就聚在一块,喝上几碗擂茶,谈天说地,真是其乐无穷。

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篇8:四年级关于马的作文

全文共 423 字

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在一片广阔的草原上,一匹千里正扬蹄奔驰

忽然,千里马感觉后蹄一阵刺痛,一个趔锔栽倒在地上。它仔细一看,原来左后蹄扎进了一根刺。它试着把刺拔出来,不料用力过猛,把刺弄断了,还有一截留在肉里。它站起来,试着走了几步,觉得不怎么疼,心想:没什么事,不就一截刺吗,过几天就好了。这样想着,它就回家去了。

第二天早晨,千里马一觉醒来,发现自己的蹄子肿了,它忍着疼痛去找羊大夫。羊大夫仔细瞧了瞧,对它说:“你脚里有一根毒刺,需要开刀,把刺取出来。”“要开刀?”千里马犹豫了,”一根小刺而已,有必要这么小题大做吗?”千里马没有听羊大夫的劝告,转身走了。

几天过去了,千里马整个左后腿都肿起来了,疼痛无比,连路也走不成了。它只好托好朋友去请羊大夫。羊大夫只看了一眼,就说:“毒素已经扩散,现在只有把整条腿锯掉,否则性命都难保!”羊大夫说得这样严肃,千里马害怕了,只好同意截肢。

羊大夫用木头做了一个假肢给千里马安上。从此,千里马走路一瘸一拐的,再也不能在草原上奔驰了。

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篇9:假如我是神笔马良

全文共 399 字

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在这个世界上,每个人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔良。

假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然,我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良,我会画一个加速器,只要它对东西发射进化伽玛射线,这东西便会进化到最终形态。有了它,科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。

假如我是神笔马良,我会画出一个瞬间超离子移动器,可以达到光速的几十亿倍。有了它,我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。

假如我是神笔马良,我会画出许许多多对人类有益的东西,让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。

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篇10:假如我是神笔马良

全文共 359 字

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同学们应该都看过《神笔良》这篇课文吧!

假如我是神笔马良,我会为自己做得事而自豪,再用神笔画出一些更加现代化的东西。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个镜子,能分辨出心里的好与坏、品与德,叫做心灵之镜。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出许多钱,募捐给贫穷的人们,而我不需要报酬。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块稻田很广很广,种在高山上,把高山压成一个正方形,在画上一条路,铺在上面。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一块金子,如果贪官污吏拿了,就会变成这个人最害怕的东西,来吓唬他。

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个真正的“飞渡泸定桥”的图案,让人知道当时的险峻,而不想书上有木板,不真实。

假如我是神笔马良,我会用神笔画出一棵棵树木,让人知道一定要绿化环境,保持生态平衡。

我的梦想一定会实现的,因为科学在一天一天的发展变化。

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篇11:我和神笔马良过一天

全文共 480 字

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在一次偶然的机会中,我获得了一次和神笔良过一天的机会,我早就想看一看神笔马良的那支神笔了,那支神笔能将画的东西变成真的。

这一天真的是太宝贵了,我马上动身去指定地点碰面。一碰面,我就提出要看一看他的神笔,他从口袋里掏出来一支笔,递给我。噢!原来这支笔和普通的毛笔没什么两样,想必也只是在上面加了点神力罢了。

我们边走边聊,马良告诉了我很多他的故事,我从中知道了他是一个嫉恶如仇、助人为乐的人。这时,我正在欣赏着路旁五颜六色的花儿,旁边的车子像正在飞奔的猎豹。突然,我的耳边传来一声巨响,原来是发生了车祸,伤者头部失血已昏迷,情况十分危急。马良急中生智,画了一辆救护车,载着伤者,向一家医院飞驰而去。我长舒了一口气,幸好有马良这支神笔,不然的话情况就不妙了。

我们接着往前走,又遇到了丢失了看病钱的老夫妻,因为汽车故障而引起交通堵塞的青年,因打不到车而不能及时赶往机场的阿姨。马良帮老夫妻画出了看病钱,帮青年画出了一辆拖车疏通了交通,帮达不到车的阿姨画了一辆的士。

马良的一天好忙呀!可当我问起他时,他却笑着对我说:“神笔本来就是用来帮助别人的,帮助别人,我很快乐!”

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篇12:有关马的谚语

全文共 204 字

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不跨双鞍。

心急马行迟。

小马儿乍行嫌路窄。

瘦死的骆驼比马大。

人有措手,马有失蹄。

人要炼,马要骑。

人是衣裳马是鞍。

人怕理,马怕鞭,蚊虫怕火烟。

人奔家乡马奔草。

拳头上立得人,胳膊上跑得马。望山走倒马。

千里骡马一处牛。

骑马坐船三分险。

牛头不对马嘴。

马至滩,不加鞭。

马上摔死英雄汉,河中淹死会水人。

马上不知马下苦,饱汉不知饿汉饥。

马不打不奔,不人激不发。

路遥知马力,日久见人心。

看不起驴子买不起马。

惯骑马的惯跌交。

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篇13:我最喜欢的一种动物马作文500字

全文共 442 字

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我从小就喜欢很多种动物,但我最喜欢的还是,假如我能有一匹马,那该多好啊!

我喜欢马,因为马是俊朗和速度的象征。在《西游记》里,白龙马是多么英俊潇洒,除此之外,它还能上天下海呢。还有古时候的将军,骑上战马真是无比威风,作战时又像离弦剑一样瞬间冲入战场,我想“竹批双耳峻,风入四蹄轻。”讲的就是马的俊和快吧。

我喜欢马,还因为马是智慧和忠诚的象征。老马识途的故事,说的就是马的聪明,即便老了也能带着主人找到回家的路,道路再远再艰辛,都不能难到它,“所向无空阔,真堪托死生。”讲的就是马的慧和忠吧。

可我再喜欢它们,它们都是别人的马,假如我有一匹会飞的马,我会让它带我到天上去,我想看一看天上到底有没有天使和神仙;假如我有一匹会游泳的马,我会让它带我到一个秘密海岛上去,我想在那个岛上搭个只属于我和马的家;假如我有一匹懂感情的马,我会和它分享我的快乐和悲伤。

假如我真的有一匹马,我要让它带我去最贫穷的山区,去帮助那些失学的孩子们,让他们都能重新回到美丽的校园!

假如我真的有一匹马,那该多好啊??

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篇14:一只小马的作文

全文共 1028 字

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一天,一只小儿问妈妈:“妈妈,为什么我们一辈子都要当人类的坐骑?我只想跟伙伴们玩儿!

妈妈说:“乖孩子,人类是咱们的主人,咱们一定要忠于他们,帮助他们。他们给了咱们鲜嫩的草,新鲜的水,咱们要是逃跑,不就变成过河拆桥、忘恩负义的人了吗?"

小马甩甩尾巴,不以为然。他总觉得,人类总有一天会“背叛”他们,好像坏坏的,而他们呢?又正好是这种“坏坏的”的奴隶。

一年一年过去了,马妈妈渐渐老了,小马渐渐壮了。马妈妈由于年龄已大,不能再干活了,他们的主人一看,毫不犹豫地把马妈妈杀了,吃马肉,喝马汤。小马非常伤心,他觉得妈妈真傻,还想一辈子为主人效劳呢,结果,却被主人......

小马想到这儿,“哇!”一下哭了出来,他想为妈妈报仇,但它却没有办法与人类那个叫“枪”的管子做斗争,只好用秒计了!

它首先得到主人的信任,慢慢的,主人对它放松了警惕,在一次主人外出而没有锁门的机会,小马偷偷溜了出去。

它走啊,走啊走过了一条河又一条河翻过了一座山又一座山,终于走到了大森林。

这儿,就是小马原来的家。

它赶紧去找他的伙伴们。

它先到了小刺猬家,敲开了它家的门,小刺猬又惊又喜,“小马,你怎么回来了?马阿姨呢?”

“妈妈......妈妈被主人......主人杀死了......所以我想找我的小伙伴儿,一起教训教训那个过河拆桥的大坏蛋!"小马伤心地说。

小刺猬二话没说,直接跟着小马走了。

接着,小马和小刺猬去找小蜜蜂,把情况告诉了小蜜蜂。因为,他们认识的小蜜蜂是蜂王,所以,小蜜蜂将所有的蜂都招来了。

最后,它们又去找了小蛇。小蛇正在做早操。听了小刺猬的讲述,也毫不犹豫地跟它们走了。

“走,咱们为马阿姨报仇去!”

“对,报仇去!”

“好,我们走!”

它们又翻了几座山,过了几条河,终于到了小马原来的坏主人那里。

还好,那个坏主人已经出去找小马了,家里没有人。小马向大家嘀咕了一阵,大家都说好!

蜜蜂们在门口放了许多最黏的蜜,小刺猬躲在门上面,小蛇核销吗和小马则躲在门的两侧。

寻找了一天,那个坏主人毫无所获,只好丧气地回了家。

进了家门走了几步,坏主人便走不动了,原来,脚下有许多蜂蜜呀!

这时,只听“啪”的一声,主人又被刺猬狠狠地扎了一下。这时,蜂王带着大队伍一起蛰他,小蛇把他紧紧地缠住,使劲咬他。小马从后面使劲踢他的屁股。坏主人终于被制服了!

从此以后,小马和伙伴们过上了快乐的生活。

我们每一个人都不能做那种过河拆桥的人,别人对我们的好,我们一定要记在心里,才能做一个可爱的、大家都喜欢的人。

[一只小马的作文

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篇15:假如我有一匹马作文

全文共 494 字

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假如我有一匹,我希望这匹马能四蹄腾空,步步生风,跑起来飞快。

我的这匹马灵通人性,每天我心里在想什么,它都能看出来。而且这匹马还会说人话,我刚见到它时,它就吁吁”地叫了几声,声音可响了!站在角落里都能听得见。后来这匹马在家里说出人话来时,我们都惊呆了。

这匹马跑起来昂首扬尾,头昂得高高的,非常骄傲。好像不看前方就能知道往哪里跑。而且这匹马的棱角分明,两耳如同刀削,这让我想起了一首古诗:胡马大宛名,锋棱瘦骨成。竹批双耳峻,风入四蹄轻。”

我要骑着这匹遇山能爬,遇水轻功的马去游览祖国的大好河山,这匹马登华山可以直行,因为它的蹄子可以贴着墙壁;我还要骑着这匹马去钱塘江,别人都不敢下水,但是我骑着这匹神马在江面上奔驰,大家看了都很惊讶。但是我却骑着这匹骏马在江面上悠然自得地观赏风景。

我还要骑着这匹马去帮助那些不幸的人们。这匹马可以自己生产出无限的食物和水,去帮助那些人。

这匹马身材魁梧,棱角分明,特别听话,尾巴像一个大扫把头,奔驰起来鬓毛飞扬,分明是一匹千里马。

如果我真的有这样一匹马,我会骑着它观看祖国的大好河山,也会骑着它去帮助别人。但是现在,我要好好学习,将来才能成为有用的千里马”!

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篇16:假如我有一匹马作文400字

全文共 528 字

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有一次,我迷迷糊糊地睡着了,不知不觉地我就走入了梦境,首先映入眼前的是一片绿色的森林,我好奇地往里面走了走,发现旁边有很多青葱翠绿的树木,我拼命地跑,一直跑到了这片森林的尽头,哇!我吃惊地感叹了一声。原来这片森林的尽头是一个辽阔的大草原,我开心地在草原上奔跑,犹如一只快乐的小鸟。突然在空荡的,起伏不平的草原上,一匹神骏,一匹龙种,一匹真正的千里正在向我奔跑起来。它的腿是长长的,脚骨是粗大的。这马,浑身向雪一样白,常长的鬓毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。它跑到了我身边,我给它取了一个名字叫“旋风”。

现在我成了它真正的主人,自从有了它以后,我做任何事都很方便,比如:原来都是妈妈来接我上学,放学,现在帮妈妈减少了很多负担,我骑着“旋风”5分钟就到家了,作业也可以提前很多完成,然后剩余的时间可以合理安排。

假如我有这匹马,我会骑着它,飞快地奔到灾区,把自己平时攒的零花钱和一些书本都捐给灾区的小朋友,让他们学到更多的知识。

我不希望只是我一个人拥有这匹马,我希望我的朋友都有一匹有特色的马,这样我们可以各自牵着自己的马来比赛,输赢不重要,这样可以交到更多的好朋友。

………

“叮铃铃,叮铃铃”,啊,原来这一切只是一场梦啊,我多么希望有着这样的一匹马啊!

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篇17:未来的马作文200字

全文共 200 字

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我想,未来应该是一种有人的大脑。

这种马也非常讲卫生,如果在家它想上卫生间它自己会去,不想有的马他想怎么就怎么,一点也不讲卫生。

其次这种马也能预报天气,它预报天气的方法是变换棕毛,当棕毛是金色的时候就是晴天提醒你明天少穿一点,当棕毛是白色就说明明天是雨天提醒你明天多穿衣服,等等。

你们说这种马神奇不神奇,等到了未来的世界里这种马已经是人们生活中不可少的动物,等到了未来的世界里这种马已经非常普遍了。

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篇18:放马坪游记作文1000字

全文共 1295 字

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你是不是偏安于水泥森林的一隅,满足于隔着厚厚的玻璃远远地观望着自然,却未曾想过挣脱这高科技的牢笼,与大自然同呼吸共起舞?

生活在快节奏时代,仿佛一切都是三点一线,每个人都这么浮躁,忘了停下脚步去看看沿途的风景。

这个星期,为了缓解紧张的心绪,促进班级的和谐,我们班集体到兴仁放坪玩了一天。天刚蒙蒙亮,空气中氤氲着露水混着泥上的芳香,大家都欣喜中迅速地整理好内务,又整齐划一地集合,每个小分队都有一面旗帜,组织好各组的人,大家就坐上了去往兴仁的大巴。我选了一个靠窗的位子坐下,我的心理有些矛盾:我想看窗外的风景却又怕晕车,而事实也是坐车我没有哪次不晕的,因此,每次旅行途中的风景我都没能好好欣赏过。我望着离我越来越远的学校和窗外飞速倒流的建筑和树木,想到在学校的学习与生活。很紧张,高速地运转着,我已经很久没有去郊外玩了,这次一定要好好的放松一下,将内心的苦闷与烦躁排解出来。

想着,我闭上了眼。

当我眼前再次明亮,我们已经到达目的地,此时太阳已崭露笑脸。我们和八(1)班的学弟学妹们一起到达第一站——滑草场。首先映入的是一片绿,不是春天的盎绿,也不是夏季的翠绿,而是特有的秋冬之际的橘绿,你能想像吗?它们很矮小,甚至不超过脚踝,它们又很笨拙,粗粗的茎叶交杂,但大片大片的草汇集成一个草的海洋,放眼望去竟给人一种春意盎然之感。我不由想起朱自清笔下的草:“小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,园子里,田野里瞧去,一大片一大片满是的。”我深深地点了点头。接下来便是航拍,在老师的组织与同学们高效的行动下,我们定格下许多美好和团结的画面。

当我们从草场下向草上奔跑,我听到风声在耳边呼啸,风灌进我的肠胃,扩散到我全身的每一个细胞,将我学习上的压力与忧郁一并洗刷干净,啊——舒服!

再次到了美食时间,航拍结束,我们便到烧烤区准备烧烤,同学们不复以往在学校的“矜持”,暴露出“吃货”的本性,如饿狼一般扑向美食。半晌,空气中洋溢着同学们的欢声笑语,烧烤散发令人垂涎三尺的诱人气息。闲暇之余,有同学带来了吉他,为大家奏起了涩涩的曲子,大家也都很捧场,边听曲子边吃边鼓掌。我们忙不迭地烤着,老师便是最安逸的了,不受烟熏的毒害,“串门子”似的到这组吃吃,那组看看,还为我们抓拍了许多真实画面。事后,大家都在吐槽自个儿的吃相,当然,这是后话了。

吃得肚皮像个小山丘后,大家便都到洗马塘边放风筝了。天十分的蓝,甚至连白云都没有。我与同伴走近洗马塘,水十分的清澈,就如吴均所写:“水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍“,我心中暗暗讶异。以前来时怎么没发现呢?大概是缺少发现美的眼睛吧?放风筝时,每个同学都使出浑身解数努力使自己的风筝飞得更高。

最后,我们到城内吃了颇具特色的“清真八大碗”踩着余晖,我们准备返程,在一个多小时的车程中,同学们为大家表演了自己的才艺,我将头靠在车窗上,回想今天的一幕幕画面,我陷入沉思……

如果繁杂迷惘了你的双眼,冗长囚禁了你的身体,你不妨嗅一嗅花草的清香,感受清风的流动,触摸久违的温润,你会莞尔一笑,只因心灵已飘然。流水清冽,风声缓缓,崇山巍峨,街市亭台。去吧,去吧,它们就在远方,等你到来。

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篇19:关于霓为衣兮风为马作文

全文共 1110 字

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与生命的慷慨与繁华相爱,即使岁月以刻薄与荒芜相欺。——题记

长夜破晓。

熹光泛红,朝霞留于天际,漫天煦暖。云海御而去,又徙倚不前。

漆乌的云会灭泯明媚,生命之途会密布愁忉。但密云被撕扯张裂后,大地就能盛上第一缕曙光。生命只要有裂缝,阳光就能照得进来。

世界没有卑微低贱,蹉跎的时光中,总会有绚烂夺目的绽放。斑驳凹陷的石缝里有时会惊现生命。那些被自然雕琢的宝石,绿得是恨不得一滴一滴淌下来的。它们并没有因飘落在石缝间而凄凄切切,当生命纯粹得只想活着的时候,可以简单到一无所求。

枨触良深。人生不会完美,它就像一块裂开的石头,瞧得见岁月的憔悴与缺口。但又有什么关系呢?只要胸怀希望,缝间的绿芽,会让它再次蓬勃,散发灵魂的馥郁芬芳。

生命要有裂缝,阳光才能照得进来。

命运的地图密密麻麻深深浅浅地绘于掌心,然而一旦紧紧握拳,掌纹便在自己手中了。即使路线错综复杂,偶时走过迷途的路口,会离失,会潦倒,会怀疑。但人生只要有目标,肩膀便能扛得起未来。

曾痴于看外婆刺绣。花绷上飞针走线,如鱼戏水。从下面望去,却是毫无章法的疙瘩堆砌的乱麻,金红交织里陡然穿插着黑线,就像被渔网勒紧的金鱼,窒息悚然,失去生活全部的光亮。我不由蹙额,顾不得蹲久以致麻木的腿,挣扎着站起身。上面是另一幅光景,给我以强烈的撼动。煌煌旭日落开一地瑰色霞光,斜晖自地平线抛洒而出,天际胭红。

花绷底面看上去的确很乱,但它每一针、每一线均是为瑰日而绣。循案而刺,终必绚丽。当我们无法看清人生的模样时,应站起来去掌控它。镌刻目的地于心上,而后坚韧地,尽着所有的狂热去奔赴。不远处有一盏烛灯,虽然火苗很小,但只要目标还在,就永不熄灭。

一旦紧紧握拳,命运便在自己手中了。

细绳稍不注意就会绞在一起,但水不会。即便给水打上结,也会瞬间化解。是水从不纠结的包容,让它们终在一路风景一路歌里融集为无际的大海。如同流水,生命也无法倒退,唯一的选择是前进。

拉尔夫是美越战争中幸存的战士。不同于普通军人,他身上经硝烟洗礼后的烙印仍铸着坚毅。那时他们的任务是排雷。迈出一步,便是砰然巨响,紧跟着是无力的倒地声。而后死寂挟裹着恶寒,甚至呼吸声也不再起伏。对他们而言,每一步都是整个人生。

他就这样亲眼看着如手足亲密的战友接连倒下。拉尔夫深谙即使战争的最终结果是胜利,也无法拥有一场喜悦的庆功宴了。战友的罹难使前路一片昏黑。可他坚持向黑暗进发着全部热情,并走到最后。他说,他并不知道自己会不会是下一个倒下的人,死亡的前进已无法转变为失败的退缩。死亡无可避免,成功则变得更为可贵。

生命已无法倒退,唯一的选择是前进。

我愿携风为骐骥,披霓为羽裳,跨越千山万壑,向着未知进发,迤逦而来。

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篇20:假如我是马

全文共 553 字

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倘若我是一匹,定要做项羽座下一匹乌骓,随他驰骋沙场,叱咤风云。 ——题记

远处,一声干哑的嘶鸣,踏着遒劲的蹄声。蔚蓝的天空下,一匹黑马在草原上驰骋,身材高大而黑亮,尤其那雪白的四蹄,在奔跑时如踏雪一般更加夺目。

我是一匹野马,最喜欢驰骋于草原之上,让柔顺的鬃毛在风中飘扬,享受着微风的爱抚,悠然,自在。

直到他的出现,使一向野性难驯的我,愿追随其一生,从此抛弃蓝天白云。

我开始随项羽征战于沙场之上,冲入那血火兵作的厮杀,看敌人鲜血洒溅在沙场每一个角落,纵跃起伏,随主人一道,力破千军,意气风发。

南征北战,无一败绩,你也被冠以“西楚霸王”的荣耀,成就了辉煌篇章。直到那日,四面楚歌,霸王别姬。

你我被逼于乌江之边,面对千军万马,你几次让我渡船入江,看你单枪匹马,深受重创,如何杀出重围?我愿陪你手刃敌兵,让我的铁蹄踏在敌兵头颅之上!

可是,我却从你眼中看到了绝望,你说你无颜见江东父老,竟提剑自刎,似火的鲜血划过你的脖颈,那个熟悉的身影缓缓倒下,戎马一生,从此划上了悲绝的句号。

我的心仿佛被狠狠地撕扯着,所有的积郁顷刻爆发,在你身边几声长啸,纵身跳入乌江。主人,想你一世霸王,因无颜见江东父老,甘愿自刎,身为你坐骑的我又岂会苟且偷生?

假如我是一匹马,定要做那乌骓,再与项羽征战沙场,就算再经历乌江之殇又如何,终无悔。

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