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关于马的优秀作文汇集20篇

兵马俑闻名天下,它高大威猛,神采奕奕。下面是相关的参观汉兵马俑作文,欢迎欣赏与借鉴。

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我的生肖是马作文

全文共 784 字

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这么多年,因为我的属相,我可真没少“饱尝”顽皮“猴哥”的欺辱,当他扳着“鬼脸”满家大叫“懒猪懒猪”时我也拿出一副本姑娘巾帼不让须眉的盛气,以牙还牙来对付面前那只张牙舞爪的“毛猴子”。

就在“猪”和“猴”不断唇枪舌战中,善于用心的我向老妈讨教了很多“猪”的信息。没想到,平时那点点滴滴的小知识,后来变成了我的重要武器。从此,一举击败了常常笑话猪蠢笑话猪笨的敌手--“猴哥”!如今,已是初中生的“猴哥”再也不敢在我面前无端制造什么麻烦了,现在我才真真明白了老师常说的一句话:知识就是力量!首先,猪的身上都是宝。猪毛能做刷子猪皮能熬成皮冻,听老妈说其中含有胶原蛋白美容成分!猪的五脏六腑能制药也能吃。尤其是猪肉猪排骨谁也爱吃,总比一盘“炒猴头”好吃多吧!在同学眼里,猪的外表很脏。不讲卫生总弄一身泥浆当礼服。可你哪里知道,因为猪的身上没有汗腺,它为了降低皮肤和体内的温度,它们很聪明地把泥浆涂在身上,这回你们一定知道猪儿在泥水中打滚的原因了吧!

以前我总好奇农民伯伯家中为什么要喂一两口猪,原来他们是把喂大的猪来换柴米油盐,假如不喂一两口猪,贫困的农家孩子也许便上不起学。听爸爸讲猪儿的“智商”远远高于牛羊,一头经过训练的猪,比狗具有更强的寻物能力,可以找到地下四五尺深的猎物。我曾在一本科普书上看到,养猪与我国还有关系呢!神话里高不可攀的龙首,原来是猪首演变的。在十二生肖里,猪没有虎的威风,的英俊和猴的精灵。但是,我觉得猪比狗还忠诚,猪不嫌弃任何食物,浑的素的,哪怕是一盆泔水。一日三餐吃饱喝足睡大觉,为主人舍身一切。猪比牛还坚韧,每天在恶臭的环境里,从没怨言……

在这个狗儿成了宠物,斗鸡也变成了赌博的世界。猪儿应该是地球村里人类最好的朋友吧。它从不和任何动物勾心斗角,争风吃醋,它从不发脾气,乖乖的知足长乐的生活,给了我们很多启发……十二生肖中,你也许不知道我的属相吧?

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更多相似作文

篇1:策马奔腾—寻找温暖作文

全文共 702 字

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踏过千山,越过万水,千里迢迢地来到这世间,为的就是摆脱那黑暗中的孤寂与寒冷,我需要温暖,我渴望温暖,所以我要寻找温暖。

第一站,我在妈妈怀抱里找到了温暖吗,乍临人间我又冷又怕,这个陌生的环境令我不安,于是我嚎啕大哭,那个把我带到人间的女人用乳汁喂养我,用她的体温温暖我,满足的我安然入睡了,一觉醒来,我十八岁了,渐渐的我想要脱离她怀抱,因为我觉的那不再是温暖了,于是,他与我挥泪送别,尽管她很不舍,但留不住我那可待飞的心,发出祝福给我做伴,用她虔诚的祷告为我护航,从她心灵深处发出的召唤告诉我:“累了就回来,妈妈的怀抱永远温暖。”

第二站,高个“朋友的情比天还高比地还辽阔”。一路走来,结识了哪些荣辱与共,感到想找的知己好友,人生路上正是有了它们的支持和鼓励,我才能走的昂首阔步,我才能视重重阻碍如泥丸,我才能在布满荆棘的羊肠小道上如履平地。

一日闲来无事,我打算站在街道上等待温暖,瞧,来了,那个小青年主动帮一位老奶奶把手里的东西拎上了楼,他做的那样熟练,应该是经常做的缘故吧!那边,一个小朋友把手里的一枚一元硬币放到了路旁的残疾人的碗里那大概是他打算买冰激凌的吧!,还有一群人在采血车前排队等着献血呢!啊!还有人主动给我送温暖,已为蹬三轮车的大叔憨厚地笑着问我是不是迷路了,我谢到:“我在这里寻找温暖呢”,他笑了笑“温暖其实无处不在,哪里需要寻找呢?我明白了只要有颗善良的心,那里都有温暖。

这次寻找,我找到了泉水般的温暖,那是亲情;找到了面包般的温暖,那是朋友;找到了阳光般的温暖,那是路人给的。希望我们都有一颗温暖的心,温暖自己,温暖别人。

这年头的阳光越来越温暖,冬天也不再寒冷。

[策奔腾—寻找温暖作文

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篇2:假如我有一支马良的神笔作文350字

全文共 326 字

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假如我有一支良的神笔,我要给城市画上好多好多的绿色,加上青山和绿水,让城市不仅仅只有高楼大厦和柏油马路。

假如我有一支马良的神笔,我要给我和同学们画上一条条“空中走廊”,那里没有汽车,也没有坏人,不用担心马路上来来往往、川流不息的车辆,也不用爸爸妈妈们每天风里来、雨里去,来接送我们。

假如我有一支马良的神笔,我要给贫困山区画上学校、公路和工厂,让那里的留守儿童不再和自己的爸爸妈妈分开。

假如我有一支马良的神笔,我要给台湾画好多好多的雪花,让那里的小朋友和我们一起堆雪人、打雪仗。

我知道,我不会有一支马良的神笔,这是我的梦想。爸爸说只有我们努力了,才会实现我们真正的梦想!每一个中国孩子都有一个小梦,当我们将所有小梦编织成一个大梦时,那就是我们的中国梦。

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篇3:马狗和兔子

全文共 327 字

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一个小山村里住着老大爷和老大娘一家,他们养了很多牲畜和家禽。辛勤的每天跟着大爷下地干活;忠实的给大娘作伴、看家;大爷每天从地里带回很多鲜嫩的青草给兔子吃。

一天,一向任劳任怨的马翘起尾巴轻蔑的对狗和兔子说:“你们从来不帮主人干活,每天就知道在家里吃闲饭,白养你们了,哼……”

狗也不示弱伸直了喉咙对着马大声嚷道:“我咋没用了?我每天给大娘作伴、看家,你没看见吗?”然后又转身冲着兔子嘟囔:“兔子才没用呢,就知道吃”。

兔子听了他们的嘲讽,停下来想了很久,什么都没说,又低下头默默地吃起草来。

有一天大娘突然生病了,病得很厉害,为了给大娘补充营养,大爷杀了两只大兔子炖了给大娘吃。没几天大娘就痊愈了。

从此以后,马和狗再也不说兔子没用了。

[寓言故事的作文300字

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篇4:小红马和小骆驼续写

全文共 620 字

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季宇轩

有一天,小骆驼在河边照镜子,它又遇到了小红。小红马说:“你那么丑,怎么还来照镜子?”小骆驼自豪地说:“我跟妈妈去了一趟沙漠,才发现你认为我丑的部位在沙漠中用处可大啦!我的脚掌能防止陷进沙子里,睫毛能遮挡风沙,而你说的那个“肉疙瘩”其实叫驼峰,它可以贮藏养料。所以我现在一点儿也不委屈,反而感到很自豪。因为判断事物的美丑不能只看外表,要看实质,看看有没有什么用处。”小红马说:“我不信,有本事就再去一趟沙漠。”于是,它们俩就去沙漠旅行了。

来到了一望无际的沙漠,小红马照样喷着响鼻说:“不管在森林还是沙漠,我都能行走自如!”说着就一路狂奔。谁知还没走几步,小红马就陷下去了,连忙喊救命。小骆驼不紧不慢地走过去,扒开小红马旁边的沙子,把它拔了出来,说:“你没我这样又大又厚的脚掌,在沙漠里就会陷下去的,还是我背你吧。”小红马不肯听小骆驼的话,一瘸一拐地向前走去。

这时,一阵风沙铺天盖地地刮过来,小骆驼俯下身子,闭上鼻孔和眼睛,等待风沙过去。可小红马哪有小骆驼的这项功能呀,虽然它也像小骆驼那样做了,可是满脸全是沙子,连眼泪都流了下来。

他们走呀,走呀,走了很远很远,小红马说:“你看这沙漠无边无际的,我们都走这么长时间了,难道你不饿?”小骆驼说:“我的驼峰里有养料,够我路上用了。”小红马听了,变得很崇拜小骆驼,就让小骆驼背着它走出这沙漠。

回到森林后,小红马为以前嘲笑小骆驼而惭愧,同时也明白了一个道理:每个人都有自己的特长,不能只看表面。

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篇5:想象作文假如我有一匹马

全文共 946 字

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假如我有一匹。我希望它是一匹伊犁马。

假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里,写景作文。

假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。

假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。

假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有这么一匹马。

读完假如我有一匹马作文200字,你是不是也想有一匹伊犁马,可以骑着它驰骋草原。

假如我有七十二变,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?

名师点评:小作者在上传文章的时候有点小马虎哦,同样的内容出现了两次。文章的立意还是很不错的,小作者通过想象自己拥有七十二变的能力向我们展示了自己美好的愿望,不过文章的内容稍显空洞,小作者可以在文中加入自身经历的事情,使文章的内容充实起来,更加耐读。

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篇6:假如我有一匹马作文

全文共 445 字

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是一种很有灵性的动物,但是我只在电视上看到,比如:有英俊的枣红马,长着翅膀的马,战争中使用的马是一匹战马。一直以来,我特别想要一匹马,哪怕骑只骑一天也可以。我那种渴望是无法 用语言来表达的!

假如我有一匹马,那一定是英俊,潇洒的白马。它膘肥体壮,有鹰一样锐力的眼睛,狮子一样强壮的身体,豹子一样敏捷的四肢。在奔跑时,身上的毛随风飘起掀起白色的鬃毛,虽然,它的周边有 些雾,但还是很清楚的看到它在向目标飞奔而去。

假如我有一匹马,我会骑着它去荷兰大草原上自由飞奔。饿了,我会拿最新鲜,最好吃的草给它吃。渴了,我会给它喝最甘甜,最清澈的水。困了,我们就在广阔的的草原上休息。有时间,我会带它去 海边踏踏浪。还会训练它成一只天下第一马。不仅聪明,而且奔跑的速度飞快。

假如我有一匹马,我会带它走遍四季。春天,我会和它欣赏花儿或观赏景色,夏天我会和它在大树下乘凉,秋天,我会和它踩这落叶在森林里散散步,冬天,我和它在雪上晒着温和的阳光。陪我走过春 夏秋冬走过风风雨雨!

啊!如果我能这拥有样的马该多好啊!

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篇7:神笔马良

全文共 378 字

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李奕诺

唉,我就是那个官人,因为抓了良,所以臭名昭著,其实我是被冤枉的,真实的故事是这样的:

一天,我听说马良画的东西为人们解除了痛苦,我想推荐他去做官。可又听人们说马良画的马由于脾气太大,把骑马的人摔死了;马良画的牛太倔,把人顶死;马良为铁匠画的火炉火太猛,把人烫死了。

就在我犹豫要不要把马良推荐做官的时候,我的秘书突然说:“大人,这应该是马良画的手法不对,应该让他画一个摇钱树,把他绑在树干上,让金子把他砸死,谁让他害死了那么多人。”我觉得他说的有道理就照做了,没想到马良不但没有死,反而还被百姓救了下来。从此他专心研究画画,画出来的动物再也没有伤害人。

而我成了那个十恶不赦的坏蛋县官。我这个秘书害怕我处罚他,就找了个借口到皇帝那里告我的黑状,说我要杀死善良的马良。皇帝不由分说,把我关进了大牢里,而我的秘书却升官发财了。

神笔马良的故事,你总算听懂了吧。

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篇8:假如我是神笔马良

全文共 615 字

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我是一个喜欢幻想、经常幻想的女生,我常常幻想一些五彩缤纷的事情,比如:我是白雪公主、灰姑娘……我拥有一双水晶鞋,小松鼠伙伴,一辆金光闪闪的车……

我今天的幻想主题是--神笔马良。神笔马良拥有一支神奇的毛笔,只要用这支神通广大的毛笔画画,画出来的画就一定能成为现实中的事物。今天,我就来当一回神笔马良。

早晨,我和爸爸一起看新闻联播,才知道日本地震了。虽然在战争时期时,日本人做了那么多次伤天害理的事,但是,毕竟那是他们上一代人做的,更何况我们都是人,我们工头生活在同一个地球上。

假如我是神笔马良,我会画出一座金山,让矿工们在世界各国有危险时开采,拿去换到很多钱,然后买到足够的日用品,送给正在陷入危险的国家,让这个国家的人民振作起来。

走在熙熙攘攘的街上,每隔一段路,都会看见有衣衫褴褛的人在街上卖艺、行乞。每每看到这些,我的心中都会涌上一股酸流,眼眶会不听话的红润,自己就会不由自主的走上前去,把身上的钱掏得一分不剩的给他。

假如我是神笔马良,我会画几所福利院,让全国的行乞者、卖艺者,都能在这里过上与平常人一样安逸、幸福的生活,不会再为没钱、没住所、没有食物而忧心冲冲。我还要画几位慈眉善目叔叔阿姨们,是那些行乞者、卖艺者都能拥有自己的儿女……

假如我是神笔马良……

幻想就像海面上的泡沫,是空虚的,短暂的,也像漆黑天空上绚烂的烟火,只是短暂的美丽、长久的空虚。所以,我们要通过自己的努力,把自己的幻想充实,使自己的幻想变成永久的美丽!

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篇9:假如我有一匹马作文500字

全文共 529 字

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,是一种十分威风的动物,虽然没有老虎那样厉害,但骑上它就可以快马扬鞭,日行千里。

假如我有一匹马,它一定是一匹霸气十足的骏马!他的速度十分惊人,可以在0。1秒内到达你想要去的地方。它也是一匹白色的独角天马,有着闪闪发光的黄金马鞍,轻快的马蹄子,在一群马中,最让人感到与众不同的是,只要我说出一样东西的名字,它就可以马上变出来,我再叫一声:“回!”它就自动将东西回收。

假如我有一匹马,我会带着它一起去新疆的巩乃斯大草原,让它在草地上自由奔跑、跳跃,和其它的马一起玩耍。在草原上赛跑时,当其它的马看到我的马儿跑得那么快时,一定会大吃一惊。

接着,我要带我的马到高山上,因为我要让它看看山下的风景,一定美极了,有着高高的树木、弯曲的小河、奔跑的羚羊、飞翔的小鸟……我回过头,看到我的马儿正看着山底下,它好像要向山下狂奔呢。我骑了上去,和它飞快地奔驰下来,那感觉,如同风快速地从耳边吹过。

最后,我和它踏上了云朵,云朵好似地面,彩虹如同桥,高一点的云朵像是假山,好不漂亮。我想了一个好主意,我让马儿给我一个降落伞,我和它一起往下跳,当我落到地面上时,它已经在那等我了,于是我骑着马儿回家了。

啊,我真希望我真有一只这样的马儿啊,这样,我就可以和它拥有一段如此美好的时光了!

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篇10:神笔马良读后感作文分享

全文共 283 字

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今天我阅读了《神笔良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩,家里很贫穷。他喜欢画画,可是又买不起笔,只能用树枝在地上画。画的时间长了,他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下,可是他看看家里破旧的房屋,伤心地哭了。哭着哭着,他睡着了。梦中一个老爷爷给了他一支笔,他非常高兴。醒来后,他用这支笔在墙上画了一只大公鸡,大公鸡竟从墙上跳了下来,“喔喔”直叫。原来老爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西,拿去送给其他的穷人。

从这段故事中,我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心,那我们生活的世界就会变得更加美好。

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篇11:假如我是神笔马良作文350字

全文共 387 字

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假如我是神笔良,从小我就听过一个叫神笔马良的故事,我很想当一次神笔马良。

假如我是神笔马良,我会画许多许多衣服和书还有学校,然后把这些山区里的孩子非常需要的东西全部捐给他们,因为以前我欠看见过这样一篇新闻,他深深地感动了,我山区里的孩子非常可怜,他们和我们的生活差别很大,我们整天买零食买衣服还不知足,还抱怨自己的生活不好,但他们的一件衣服都可以穿好几年,有人捐给他们不要的衣服,他们也舍不得穿。

假如我是神笔马良,我会帮那些残疾人画出完美的肢体,让他们健健康康的,让他们不再让人瞧不起,我会慢慢把那些收成不好的麦子花生全部画成果实累累,我会帮那些乞丐都过上幸福的生活。

假如我是神笔马良该多好啊,那样我就可以帮助残疾的人,帮助乞讨的人,帮助让别人看不起的人,我还可以帮助所有所有有困难的人,我真的好想当一次神笔马良,哪怕就只有一天,因为一天就可以让那些生活在阴暗的人重见光明。

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篇12:含有马的成语故事:一马当先

全文共 494 字

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三国时,黄忠的军队来到定军下,黄忠找法正商量攻打定军山的作战方案。法正指着定军山西面的一座高山说:“这座山比定军山高,如果攻占它,居高临下,定军山上的情况就看得一清二楚,拿下定军山易如反掌。”黄忠抬头观察了一蕃,当天半夜就发动了进攻,占领了山头。法正说:“老将军,请您带领军队在半山腰,我在山顶监视。夏侯渊的军队来攻打,我就举旗帜为信号。举白旗,老将军就紧守不出击;举红旗,就立即冲下山狠狠的打。这样,一定能取得胜利。”黄忠完全赞成。

夏侯渊得知对面的高山失守后极为偾怒,下决心把它夺回来。张颌劝他说这是法正的计谋,应该坚守,决不可出去。但是,夏侯渊听不进去。他亲自带领一支军队下山,围住那座高山,大声叫骂,向黄忠挑战。法正在山顶上举起白旗,黄忠看见,守在山腰不下来。到了下午,法正发现魏军已经疲劳,乘他们没有防备,连忙挥舞红旗。黄忠看到信号后,发起进攻。随着一片喊杀声,黄忠已飞冲到夏侯渊面前,夏侯渊被连头带肩砍作两段。

黄忠斩了夏侯渊,夺下了顶军山,为夺取整个汉中扫除了障碍。

读了上面的这个成语故事,我们从中可以看出,这个成语的意义主要是表示,永远走在任何事情的最前沿,是个榜样的象征。

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篇13:假如我有一枝马良神笔的作文

全文共 335 字

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假如我有一枝良的神笔,我会用这支神笔去做好多好事。

我会用这支神笔画很多的花草树木,让这些树木扎根在沙漠之中。好让沙漠变成绿洲,这样,沙漠里的沙土就不会流失了,那里就可以变成一片苍翠欲滴的森林了,鸟儿们也有了自己的家园了。

我会用这支神笔画一种神药。那些得了不治之症的病人,一旦吃了我的这种药,就立马恢复了健康,变得开朗了,再也不用整天愁眉苦脸的生活着了。

我会用这支神笔画一座座学校,让那些贫困山区的小朋友也有书读,也可以畅游在知识的海洋中,学到更多的知识,为祖国的发展做出贡献。

我会用这支神笔在河中一挥,顿时,河水变得清澈了,小鱼儿又能在河水中自由自在地游着。在空气中一挥,顿时,雾霾就消失了,蓝蓝的天空又展现在人们眼前,空气变得异常清新了。

[假如我有一枝马良神笔的作文

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篇14:草原马儿排比句

全文共 3360 字

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导语:儿在中国传统文化中具有十分高的地位,它不仅是古代常用的交通工具,还具有十分吉祥的民族象征义。 龙马精神更是 象征中华民族积极向上的精神。马在文人的笔下层出不穷,马还是现代文学的重要参照物以及学生写作的常见选题。下面小编将为大家整理关于马的句子和语段,希望能对大家的日常写作与参考作用。

篇一:形容马儿的诗句大全

1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 —— 马致远《天净沙·秋思》

2.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 —— 王昌龄《出塞二首》

3.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 —— 白居易《钱塘湖春行》

4.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 —— 孟郊《登科后》

5.竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。 —— 苏轼《定风波·三月七日》

6.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 —— 徐锡麟《出塞》

7.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 —— 王翰《凉州词二首·其一》

8.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。 —— 陆游《十一月四日风雨大作》

9.九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 —— 龚自珍《己亥杂诗·其二百二十》

10.结庐在人境,而无车马喧。 —— 陶渊明《饮酒·其五》

11.大漠沙如雪,燕山月似钩。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

12.山回路转不见君,雪上空留马行处。 —— 岑参《白雪歌送武判官归京》

13.马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。 —— 岑参《逢入京使》

14.何当金络脑,快走踏清秋。 —— 李贺《马诗二十三首·其五》

15.射人先射马,擒贼先擒王。 —— 杜甫《前出塞九首·其六》

16.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。 —— 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》

17.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 —— 辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》

18.云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前。 —— 韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

19.挥手自兹去,萧萧班马鸣。 —— 李白《送友人》

20.棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。 —— 王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

21.楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。 —— 陆游《书愤五首·其一》

22.还似旧时游上苑,车如流水马如龙。 —— 李煜《忆江南·多少恨》

23.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。 —— 王维《观猎》

24.戎马关山北,凭轩涕泗流。 —— 杜甫《登岳阳楼》

25.一年三百六十日,多是横戈马上行。 —— 戚继光《马上作》

26.宝马雕车香满路。 —— 辛弃疾《青玉案·元夕》

27.下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。 —— 王维《送别》

28.壮岁旌旗拥万夫,锦襜突骑渡江初。 —— 辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因...》

29.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。 —— 陆游《临安春雨初霁》

30.软草平莎过雨新,轻沙走马路无尘。 —— 苏轼《浣溪沙·软草平莎过雨新》

篇二:描写马儿神态的句子

1.马的形状长的美,但马走路的姿态更优美,你要是从后面看过去,那步姿简直就象T型舞台上时装模特儿在表演。特别是那敲击在水泥地上的脚步声,更让人神魂颠倒,联想翩翩,你听:“滴答、滴答、滴滴答答,”好美的一首乐曲呀。

2.马不是最完美的动物,但世界上也没有比它更完美的动物(我个人认为),马的精神一直影响着人类直至今日。团结友善、关心爱护、意志坚定、铁面无私、忠心耿耿、爱憎分明、纤细善良等等。良好的精神让人类的文明更上一层楼。它难道不是美好的动物吗?

3.这马长的可美丽了!它那长长的脖子,举起一个很酷的脑袋,脑袋上有一双炯炯有神的眼睛,永远闪射着两道精神的目光,一对小三角形的耳朵高高地耸立在脑门上,仿佛在随时聆听着四周的动静,显得特别机敏。脖子上方是一排被修剪的整整齐齐的棕毛,走起路来棕毛一抖一抖的,使它显得更加威武,肥壮的身子后面拖着一束洁白的尾巴,只要轻轻地一甩,就象一道银色的闪电在你眼前一亮,可潇洒了。

4.马以速度见长而成为古代交通工具最佳之选。汗血马,传说中的良马。它产于大宛,汗水从肩部流出,呈血色,一日之内可以跑千里路。“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”,“人生如白驹过隙”等句都传神地展现了骏马疾驰的情形。至今,人们仍为它的速度而喝彩叫好:马在各种赛马节、赛马会上的速度使人颠狂,马在奥运会上表现的机敏和优雅令人倾倒。

5.马身高25厘米,身长15厘米,身子又黑又亮。马昂首扬尾,高抬后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,这马一定是千里马!马正视前方,它心中只有一个念头,那就是到达目的地。

6.马,本来能在无际的原野上奔驰,跳跃,咆哮,在无垠的草原上自由地觅食,而不用受到主人的驾驭,缰绳的束缚,但它宁愿不逞强,克制自己的烈性,顺从主人的操纵,慕求尽自己的能力把主人的要求达成,它从来有为自己着想,毫无保留地把自己所有的力量为人类服务,甚至付出宝贵的生命亦在所不惜,只要主人需要它时,它就义无返顾地为主人赴汤蹈火;在战场上,马勇往直前,配合主人英勇杀敌,当主人面对危险时,他竭力保护,直到战死沙场为止,这好比一名英勇忠烈的战士,但当战争结束后,又有谁会怀念曾为他们英勇作战,舍身为主的忠心朋友——马。

7.马历来被人们所崇敬、所喜爱。画家画它,文人写它、伟人骑它、训马人训它,雕刻家雕它。与马相关的名作、故事、传说更是不计其数:徐悲鸿画马、九方皋相马、王亥训马,《昭陵六骏》、《八骏图》等。

8.爷爷家的马是一匹强壮的雄马,一身枣红色的棕毛,两只像树叶一样的耳朵,又黑又有神的大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子离得很远,而鼻子和嘴巴却又挨得很近。两眼也相隔较远,而且中间居然还有一条白线把它们分隔开来。它的头部有一掇红棕色的毛,摸起来很舒服。尾巴也长满了毛,看起来高大而帅气!别看它的蹄子细,可是很有力的哟,若是人不小心被它踢着的话,那可是伤不起的呢!

9.马在古代也是建功立业的功臣,“马到成功”就是由此而来。秦始皇统一六国,马之功居其半,兵马俑可为一证。唐太宗连年征战,六骏战功显赫。成吉思汗的铁骑横扫欧亚两大洲时,让人们更深刻地认识到,没有任何动物像马这样深入地影响着人类的历史。可以说人与马所组成的骑兵部队是最具威慑力的军事力量,几千年的刀光剑影中马和人一起创造了历史。

10.天然野生的马与人类驯养的马有太多太多的不同,但我们只需知道的是,自然,往往是美好的:禁锢,常常是悲哀的。这两样东西究终有所不同,对于人类驯养的马来说,自由,永远只是一个幻想;而对于天然野马来说,能够在蓝天下自由的追求自已的所需,大概也算是一种美好的境界吧。

11.在草原上生活的马群,它们在物质上也能通过自己的劳动得到满足,而精神,早已在它们不懈的劳动中体现出来了。它们豪壮,开放,有不顾一切的勇气,也有坚强不屈的性格,这便足以造就了它们自由而辉煌的一生。

篇三:描写马儿外貌特征的段落

1.一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕.仰天长啸,那动人肺腑的马 嘶响彻夜空.应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾.长长 的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美,力量的美交织在一起的奇异画面.

2.这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去.   马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔.大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型.   老马奔跑起来了.它四蹄腾空,如风,如电.好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去.好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈.

3.这匹枣红马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的.  这匹高头大马,浑身的每个部分都搭配得那么得当,每块肌肉都显示出力量,让人一看就觉得那么柔和,那么健美.  刹那间,“千里雪”平稳地腾到空中,简直像滑翔一般地飞过了深沟,轻轻地落在对岸,继续前奔。

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篇15:假如我有一匹马作文300字

全文共 247 字

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假如我有一匹

我要骑上它

奔向灾区第一线,

拿着铲子,带着力量,

让一朵朵生命的鲜花,永远绽放……

假如我有一匹马,

我要骑上它

驱走黑暗,招徕白天,

让我们的笑脸笑得更灿烂……

假如我有一匹马,

我要骑上它

飞向呼伦贝尔大草原,

去呼吸那新鲜的空气,看看那蓝天白云,瞧瞧那绿树红花,

带回金色的记忆,分享给小伙伴,

让他们也感悟那清爽的滋味……

假如我有一匹马,

我要骑上它

飞向宇宙,

摘下几颗最最明亮的星星,

一颗送给大地,

一颗送给天空,

让世界从此辉煌灿烂……

我要插上金黄的梦翅膀,

带上我的宝贝马儿,

一起飞向金红的夕阳……

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篇16:亲爱的马老师作文

全文共 628 字

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老师,多么神圣的字眼!她是辛勤的园丁,修剪着祖国的花朵;像一支红烛,燃烧自己照亮他人。

那是五年级的一个夏天,是领成绩的日子。我起了个大早,在班里候着。一会儿,班主任和同学到了,我的心中像有一只小兔子,蹦蹦哒哒的跳着。

不同于平常的气氛,这节课格外的严肃、认真,或许是因为明年夏天教室里坐的不再是我们,或许是因为今天是领成绩的日子。班主任慢悠悠的开口道:“今天,你们的老师回来看你们,一会我们念完成绩,大家和马老师玩一会,叙叙旧。”老师一说完,整个教室都沸腾了,马老师,教了我们四年的马老师终于回来了!

不知为什么,成绩我无心再听了,只想着赶紧下课,赶紧见到马老师……

叮铃铃,叮铃铃,伴着下课铃声和同学们的欢呼声,马老师走进了教室。有的女同学哭了,我咬住嘴,憋住在眼眶里打转的泪珠。望着朝思暮想的马老师,我一时间竟不知道说什么。平时的千言万语,到了嘴边却沉默了。

老师穿着一件粉红色的蕾丝连衣裙,老师本来就高,再配上雪白的肌肤,美得如寒冬傲立的梅花一般。老师和同学愉快的交谈着,忽然,老师叫了我的名字,我愣了一下,用一个大大的笑脸回复老师。“一年没见了,也不跟老师打个招呼。”我听见这熟悉的声线,终于忍不住了,眼泪刷刷的掉了下来。

四年,老师教了我们四年,这四年里不知有多少情意在里面,亲爱的马老师,我想对你说:“谢谢你!”

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,谢谢你在我无知懵懂时给予我知识,在我迷茫无助时,给予我方向,谢谢你,我亲爱的马老师。

[亲爱的马老师作文

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篇17:读《淘气包马小跳之我是纪律委员》有感600字

全文共 612 字

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长长的暑假,给我带来了无限的乐趣。我遨游在书的海洋里,沿路尽情的欣赏着不同的风景。我最喜欢看《淘气包小跳》,当我看完《我是纪律委员》时,我不禁捧腹大笑。太有意思了,调皮的马小跳当上了纪律委员。

上课前,他大呼“坐好了,坐好了,马上要上课了”。他把“插嘴”的马超,“偷笑”的丁文涛,“还没来得及说”的路曼曼的名字都写在了黑板上,列入了“不遵守纪律的黑名单”。科学课上,马小跳也站到了讲台上,管起纪律来。自习课上,同学们都在做作业,只有马小跳没做,“他耳听八方,眼观六路,在侦察有没有人违反纪律”。果真被他给逮着了,“偷吃口香糖”的唐飞,“脱鞋”的张达,还真是打了一个又一个的“漂亮仗”。秦老师见马小跳没写作业,就说:“马小跳,你能不能不去管别人,把自己管好就行了?”马小跳振振有词地说:“我是纪律委员,我不管谁管?”真让人哑口无言,哭笑不得。

可是细想一下,这个马小跳也是爱岗敬业的啊,真有点雷锋精神。虽然马小跳的行为做得有些夸张,有滑稽的成分,但对于一个纪律委员而言,他真的做到尽职尽责。雷锋说过:“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命;如果你是最小的一颗螺丝钉,你是否永远坚守在岗位上。”如果我们生活中的每一个人,不管事情大小、任务的轻重,都能一丝不苟的对待自己的工作和学习,那么社会将会更加井然有序,我们的祖国也会因为我们的敬业而更加强大。

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篇18:車马炮的世界作文200字

全文共 288 字

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我听妈妈说我的好朋友最近迷上了下象棋,我听了以后也很好奇,想知道象棋到底是怎么下的?于是我让爸爸翻箱倒柜找到了一盒象棋,我们就迫不及待开始了象棋之旅。爸爸先告诉了我每一颗棋的不同走法,比如说:象走田,走日,小卒只进不退,所有的棋都要为将服务,我听得还一知半解就抓着爸爸开始战斗,结果被“杀”的片甲不留,我不服气的又连下几盘还是一败涂地,爸爸耐心的告诉我学任何东西都不能操之过急,我还是很着急,继续抓着爸爸下了几盘,还是以失败告终,这下我终于明白了学象棋真不是一件容易的事啊。

连着几天,我慢慢研究终于学会了象棋的基本走法,也能和爸爸大战几回合了,原来車马炮的世界是这么奇妙呀!

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篇19:假如我是神笔马良

全文共 266 字

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假如我是神笔良,我会画出许多人们需要的东西,供人们使用。

我会画出一辆辆无环境污染汽车,供人们使用,那样人们就不会生活在空气污染中了。

我会画出一台台全自动智能机器人,这台机器人能向人们一样做任何动作;也能说、听、闻、看;什们活都能干;能自己充电;出故障自动修理;能哄宝宝;还很善解人意.....

我要画出一个个机械书包,让学生们快乐轻松的上学。因为这种机械书包能控制自己。下雨了,它自动给你撑伞;你觉得书包重,书包的重量自动减轻;书包虽小,却可以装一万本书、十本字典、二十个文具盒以及三十盒蜡笔。

啊,假如我真的是神笔马良,那该多好呀!

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篇20:假如我有一匹马二年级作文450字

全文共 447 字

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我见过许许多多的:有高大魁梧的伊梨马,有健壮的大宛马,有宝贵的汗血宝马……假如我有一匹马,我会要汗血宝马,骑着它,奔向世界各地。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向大草原。如果它饿了,我会让它吃最鲜嫩的草;如果它渴了,我会让它喝最清澈的水。蒙古的朋友热情地招待我们,我在蒙古包内喝着香喷喷的羊奶,吃着手抓羊肉。而我的坐骑——汗血宝马呢,它正在和它的新结识的朋友赛跑,还夺得了冠军呢!

假如我有一匹马,我会骑着它奔向雅鲁藏布大峡谷。去看那最纯净的天空;去欣赏那最飘逸的云彩;去触摸那最雄伟的雪峰;去领略那最漂亮的大拐弯;去探索那最丰富的宝库;去聆听那最美丽的传说。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向北京。去看雄伟的长城,登上八达岭,任由轻风吹拂;去看神圣的天安门,欣赏古建筑的神韵;去品尝王府井最有名的小吃。

假如我有一匹马,我会骑着它奔向遭受泥石流的同胞中去,我会与我的宝马一道帮助运送伤员、运送救灾物资。尽自己的微薄之力,帮助灾区人民早日重建家园,过上幸福快乐的生活。

啊!假如我真的有一匹马,那该多好呀!

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