房子周围的景物简笔画经典20篇

家乡的一处景物（一）

我的家乡可美丽、漂亮了。

春天，一棵棵挂花树开花了，一阵阵清香飘荡在家旁，只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶，在树上，把它一朵又一朵的摘下来，在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月，就可以泡茶了。

夏天，荷叶在小河中长着，花开了红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天，一棵一棵的果树结果子了，有橘子、橙子……那橙子又大又黄，而且还很甜，橘子也一样好吃美丽

最美的就是冬天了，雪花空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。

你们看，这就是我美丽的家乡。

家乡的一处景物（二）

每个人心目中都有一处美丽的所在，我也不例外，我心中美丽的景色是家乡秋收的景色。

每年秋天我都要和家人回到姥姥家秋收，在高高的山上往下一看那稻子好像金色的毛毯铺在整个大地上，在加上金色的稻子散发出浓浓的稻香味，这简直就像人间仙境一样。走到村口时放眼望去远处的山，近处的水，还有那金色的麦浪，使我感觉到置身在金色的海洋中。此时我闭上双眼，张开双臂，深深的呼吸，感受秋天成熟的气息。

我和姥姥姥爷拿着工具走在稻田里，一路上遇见的农民伯伯脸上洋溢着喜悦，这时我在想他们因为什么喜悦呢？我望向远方，突然看见那高高的稻垛，噢，我明白了，原来他们是因为丰收而喜悦。我笑了，我也感受到了这种喜悦。这种喜悦是一种秋的喜悦。

我爱我的家乡，爱那美丽金色的海洋。

爱那山爱那水，更爱这里勤劳的人们。

家乡的一处景物（三）

家乡的一处景物——太湖 我的家乡无锡，物产丰富，风景秀丽是个人见人爱的好地方，大家一定知道在我们无锡有许多特产，其中有人称太湖“三白”的白鱼、白虾、银鱼。这太湖“三白”所生活的水域，正是鼎鼎大名的太湖：太湖美，美就美在太湖水，这优美的水质，哺育着太湖岸边的人民。春天，阳光明媚，一阵阵清风吹来，湖面上泛起了片片涟漪，在清澈见底的湖水中有一条条小鱼，有的在悠闲自得的嬉戏玩耍；有的张着那好奇的大眼睛望着外面那美丽的景色；有的听着划船人优美而又动听的曲子，都被陶醉了。夏天，烈日当空，骄阳似火，知了在树上叫着：“热死了！热死了！”这时，到太湖边去走走，散散步是你的最佳选择，一阵阵清凉的风迎面吹来，使人感到心情舒畅，不在受夏天地折磨，再吃一支棒冰，那真是绝妙的享受。到了“金秋十月，丹桂飘香”的秋天，在硕大的太湖旁的一棵棵桂花树都开花了，你划着小船闻到从岸边飘来的淡淡的清香，使人感到心旷神怡，好似来到了人间仙境神奇无比。这时，也是我们太湖“三白”的出产期，我们又可以大饱口福了。冬天，下起了鹅毛大雪，在太湖旁点燃一堆篝火，大家围坐在一起，一边烧烤食物，一边狂歌劲舞真是其乐融融，感受到了大自然赐给人类的温暖。无锡真不愧被称谓“鱼米之乡”，太湖更是名不虚传！

天，阴沉沉的。我一个人独自坐在返回老家的火车上。头，靠在玻璃窗上发呆。这时的我，脑海里满是小时候的记忆，可一想到家乡的老房子要拆了，我的视线渐渐变得模糊了……

还记得那时，老家的房前有一片竹林，旁边种满了果树。我和哥哥、姐姐们总是在那里面嬉戏。有一次玩捉迷藏，我躲在了树上，可我却在不知不觉中躺在树上睡着了，繁密的叶子遮住了我娇小的身影。哥哥、姐姐和奶奶，他们找不到我，急得差点儿报警了。傍晚时，睡醒的我跳下了树，回到家中，奶奶见了我，立马抱紧我，边哭边责备道：“到哪里去了？让我们好找！”而我却没心没肺地笑着说道：“你们看我不是没事嘛，我不也平安回来了嘛！奶奶你别哭了，哭了就不好看了。”奶奶破涕为笑，却仍旧板着脸，说：“不许再有下次了，不然看我怎么收拾你！”我嬉皮笑脸地说：“奶奶最疼我了！”那时的我不懂事，只觉得奶奶没有必要哭成这样，现在想来，我还真有点没心没肺呢！

老房子的后面有一个小院子，那里养着鸡、鸭、鹅、猪，还有只可爱的小兔子。它们看见了我，就立马竖起长长的耳朵，撒腿就跑。每回我看了就觉得很好玩，它们一跑，我就去追它们。可唯独我给它吃东西的时候它不跑，我那时还在纳闷，它怎么就这么能跑？现在想来，在它眼里，我早就被它列入“黑名单”了。

小时候的我因为被狗吓着过，对此有了阴影。可是老天似乎和我开了个很大的玩笑——竟然将我送到了邻居家那两只大黑狗前面。它们凶神恶煞地瞪着我，嘴上还挂着口水。这两只狗可能是见我好欺负吧，都来“针对”我。当时的我或许是真的被吓坏了，捡起地上的小石子看都不看就往它们身上砸。结果那两只大黑狗因此被惹怒了，叫得越发厉害。吓得我扔了石子儿，一个劲地在那里哭。好在邻居家的奶奶及时回来，不然我的手可能就已经废了。现在想来，还是心有余悸。

酸甜苦辣，开心的，难过的，霎时一起涌来。老家的房子，曾一直护卫着我，在我迷茫之时，像是黑夜中最亮的星星，引着我走出迷茫。藏着我美好记忆的老房子，陪伴了我十年之久的老房子啊！想到这里，我再也忍不住，泪水一滴一滴地划过我的脸颊，最后落在了我的手心里……

（作者：妈妈）

昨天晚上，我做了一个梦，梦到我穿越时光，来到了我设计的房子里。

这所房子有着特殊的功能，首先，它的外墙是特殊材质做成的，夏天能吸收太阳的能量，然后把能量储存在墙体，冬天的时候能吸收寒冷的空气，也把它储存在墙体，这样一来，夏天到的时候就把冬天吸收的冷气释放出来，冬天到的时候就把夏天吸收的暖气释放出来，这样既环保又节能，屋子里的温度也很舒适，四季如春。

这个房子的另一个功能是有着安全防御系统，陌生人是进不来的，如果有人靠近房子，这所房子就会启动安全防御，它能识别出这个人是好人还是坏人，是否会危机到这所房子的主人，如果发生危险就会自动报警。

这所房子有一个特殊的地方是它有一个魔幻门，只要你在魔幻门的屏幕上输入你想去的地址，它就会开启装置，带你去你想去的地方，去看美丽的大海，去一望无边的大草原，去原始森林看原始人，哇，好刺激呀！

这所房子还有一个好处就是它会升空，如果再发生洪水或地震的时候，它会启动飞行模式让房子转移到安全地带，这样就会减少灾难的发生。

……

“叮铃铃，””快起床了，要迟到了”，妈妈喊着，哦，原来是一场梦呀！

虽然是一场梦，但是我想如果我现在好好学习，长大了搞科学研究，美梦会成真的。

现在的校园已经是十分的美丽，一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间，健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲，可是夏日的太阳却是烈日炎炎，孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了，我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”，小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草，小草仿佛是夏日的精灵，让我感到很凉爽，通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草，让你舍不得去踩它们，你仿佛被谁施下了魔法，让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很，它只可以站四五个人，再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小，可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着，看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面，小脸蛋冻的很红，可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园，知识与智慧传播的天地，我们快乐的天堂！

什么样的生活才是幸福的？作为初中生的我们常常思考着这样的问题。读了《草房子》这本书后，我感觉慢慢找到了答案。

书中的主人公桑桑是一个调皮活泼的孩子，用家里的的碗柜做“高级鸽笼”、用蚊帐打鱼虾……同时他也是一个很讲义气的男孩：在纸月被刘一水等人欺负的时候，他总会冲上去保护纸月；在杜小康家境落败后，依然把杜小康当作朋友；大家都抵触秦奶奶时，他却能和秦奶奶相处得很好……但就是这样一个讨人喜欢的小男孩，却在后来患重症，得知自己生命垂危，桑桑并没有怨天尤人，反而是“对谁都比以往任何时候显得更加善良”，最终桑桑战胜了病魔，掌控了自己的生活。

书中的另外两个人物秃鹤和细马都是生理上有缺陷的人，秃鹤天生秃顶，经常受到同学们的嘲笑。他为此想了不少方法，用生姜擦头，希望七七四十九天后能长出头发。秃鹤也有过报复的心态，在会操时在大家面前扔掉帽子，露出了光头，违反了规定。渐渐地，同学们也因为失去了荣誉而疏远他。秃鹤想要补救，恰好学校要参加会演，秃鹤在演出里饰演了一个小光头。他努力地练习，最终为学校赢得了荣誉，也获得了同学们的谅解。细马与人交流有障碍，加上与邱二爷和邱二妈并没有血缘关系，所以邱二妈在无意中产生的嫌弃都会让敏感的细马感到迷茫和陌生。这中间必然是逃不过一段时间的隔阂与摩擦，但是最后细马与邱二爷、邱二妈发展到亲如一家人，甚至让有血缘关系的家庭羡慕。

不管怎么说，适应的过程总是艰难的，无论是桑桑适应患病，还是秃鹤与细马适应与他人的交往，对他们来说都是战胜自己的一种举动。也许我们真的该问一问自己，什么样的生活才是幸福的？幸福生活并不是单纯的丰衣足食，而是自己能够战胜自己，超越生活，掌控生活，做生活的勇者。

大家好，我是未来的房子。我的“肚子”冬暖夏凉，每当主人下班回家时，我都会把门打开，并说：“主人，您辛苦了！”主人出去旅行时，按下我身上的按钮，我会伸出一个麦克风，主人只要说出他想去的地方，我就可以带着主人以7。15光年/秒的速度带主人过去。

一天晚上，主人外出办事，家里没人，我也正在休息，突然，我听见“砰——砰——”试探的砸玻璃声，我便循声望去，发现有一个小偷拿着工具包站在窗口下，他砸了半天，见没有动静，知道屋里没人，胆子大了起来，拿出防风打火机和几根木头，准备把房子烧掉，他拿起火把，刚接近房子，我就指挥中央系统向火把喷水，小偷房子没烧成，自己却被喷成了“落汤鸡”，他一计不成，又生一计。从箱子拿出榴弹炮，准备把房子轰掉，以报那“落汤鸡”之仇。我心想：我不会让你得逞的！一边指挥中央系统打开紧急模式向警察报警，一边从武器库拿出火焰喷射器，将榴弹炮烧成废铁，这警察正好赶到，将气急败坏的小偷送进监狱。还有一次，邻国与我国打仗，当敌军在房子附近建起军需补给基地，准备把房子拆掉，扩充他们的基地，我打开武器库，取出几箱小型导弹，用红外线瞄准敌人基地上的药库，“轰隆——轰隆——”两声，敌人的基地就变成一片废墟。

怎么样？听了我的介绍，你是不是也想要一个这样的屋子呢？那就赶快努力学习吧！

漫步在田野之中，感受着乡间的美丽，体会生命的多彩。

《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。一些人物善良,尊严,顽强…这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

曹文轩的《草房子》向我们介绍了一群拥有自己故事的非凡人物，隐隐约约之中，我们能看到少年们在欢声笑语，在水中嬉戏打闹，一个破旧的草房子里，记载着许多油麻地里长大的孩子们的故事。

本书主要介绍了主人公桑桑变故要离开油麻地小学，桑桑在离开之时想起了很多难忘的事，他和同学杜小康一直不和，常常与他发生争执，杜小康却依旧把自己的自行车借给桑桑骑，桑桑也在心里默默感激他。“君子之交淡如水”杜小康和桑桑的友情就是如此，在火灾事件之后，他们绝交时都感到十分难过，可杜小康的不幸却让桑桑对他的友谊再次燃起希望之火，在杜小康绝望时给予他帮助。他们的友谊没有金钱的杂念，没有名誉虚荣，只有最为纯真的友谊。

让我最感动的人物还是“秃鹤”，这是大家给他取的外号，他的真名叫陆鹤，但因为他是个秃子，所以经常受到同学的玩笑和戏弄，他一直在默默忍受着。直到有一天老师不让他参加汇操比赛,在软磨硬泡之后,也只勉强同意让他带着帽子上场。之后他彻底明白老师不让他参加的原因了,很果断地甩掉帽子,顶着光头继续做操。这一举动震惊了很多人，一改他原本的性格。虽然输掉了比赛,但是找回了失去已久的尊严。在正视了自己之后,他又抓住了一个偶然的机会,找回了同学的友谊。最终又融入到了这个集体大家庭里面去。我们每一个生活在群体里的人都是这个集体的一部分,集体的荣誉班级的荣誉也就是我们大家的荣誉。我从陆鹤身上,我学到了很多。

这本书留给我印象最深的,并非是某一个人物,也不是某一件事情,而是每一个油麻地孩子的纯洁心灵和正直性格。他们可以放肆开怀的笑,同样也可以纵情的哭，他们可以了无牵挂的疯玩,可以什么都不在乎,在他们的心中永远都装满了甜蜜美好的事物。他们就像是纯洁的天使,在油麻地这片宁静的天空尽情飞翔。

我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。《草房子》我忽然觉得童年并非华丽的城堡,而是一间充满阳光的草房子,看似平常,但细细回味,就会发现其实充满了温暖。

我觉得在这个世界,每个人都是平等的,不要低估别人的能力,要尊重别人,要学会体谅别人的感受。同时自己要有信心,要知道是金子总会发光的。在我们身边有很多其貌不扬的人,或者有缺陷的人,他们会被别人嘲笑,起外号,瞧不起,可有谁知道那些玩笑会给他们身心带来很大的伤害，在我看来,那些嘲笑别人的人才是最无知,丑陋的人。我们要一直保持自己的初心，不忘初心，努力完成自己的梦想。

今天，我家要拆房子了，我坐立不安：这下子，我们该住哪儿呀？这个问题一直在我的脑海徘徊着。

可刚写完作业，只听见一阵噪音一直在我耳边回荡着。我火冒三丈，大喊一声：“谁——在——吵？”便大步流星地走下楼。找到奶奶问：“奶奶，外面怎么了？”奶奶沮丧地说：“拆房子了！”我一听，马上到外面一看，吊车正挥舞着它的巨臂轻而易举地吊着它的猎物——空心板。这时，它竟然又伸出四条脚，真像一只巨型蜘蛛。它轻轻松松一挥，三块空心板就连串地成为它的囊中之物了。

这时，挖土机也雄赳赳，气昂昂地参与进来了。它一来，就毫不留情地挖啊，砸啊，不一会儿，一栋房子，就被它给拆解光了。我怕它砸到我，就跑到楼上看书了。可我一下楼，总觉少了些什么东西，这时才发现，我家的墙被拆了。我非常不高兴，这时妈妈叫我吃饭，可我觉得这饭淡而无味。

浪漫诗意的地方，只属于那所老房子。

——题记

当玉兰花竞相开放，留香四溢时，咀嚼清香，让思绪在飘香的回忆里畅游。

当清泉水静静地流淌，潺潺歌唱时，品出山野的气息，让驿动的心融化在甘洌中。

当古童话如蔓藤烟尘，似梦似真时，乘着飞毯，荡着清风，让幻想飘逸整个寰宇。

——这，便是我的故乡。

喜欢呆在故乡的那所老房子里，趁着朝阳微露，傻兮兮的炫耀自己的彤光。喜欢呆在房子后面的那片绿林子里，荡着凉爽的轻风在里面独自徘徊，快乐地倾听鸟语，呼吸着嫩草弥散的香味，然后懒散散的躺在青草茸茸的“软床”上，调侃着嬉戏翩舞的蝴蝶，望着蓝天上绽放的白云，静静地等待妈妈喊我回家吃饭的声音。

喜欢在晴朗无云的夜晚，悠然的躺在硬硬的炕上，看看装饰简陋的房子，听着偶尔从草丛里传来的几声虫鸣或蛙鸣。伴着清爽的夜风守候着流星奇迹般划破夜空印下那道耀眼的光弧。放纵想象，让它在静夜中愉快地飘散，慢慢像软糖般融入香浓的咖啡夜色中，然后在不知不觉中合上疲倦的眼帘，脸上挂着笑意，悄悄地进入梦乡。

或许是上苍感觉到我生活的太平淡了吧，于是她跟我开了一个小小的玩笑——在去年10月我们搬家了。搬到了城里，搬得很仓促，在百忙之中竟未和相伴我数十载的老房子告别！内心的忧愁，叩击着我的心扉。

当再一次踏上门槛的时候，我不敢相信眼前的这一切是真的：破败的庭院已裂开了好几道口子，恍惚间还渗着汩汩的血液，房间里透着寒气冰冷的像地窖，几件家具已蒙上厚厚的灰尘，萧条的立在那里……我愕然，这真的是记忆中的老房子吗？

海可枯，石可烂。老房子也将这风雨中慢慢的倒下，泪无声，悄然落下……

老房子，再见了，你，还好吗？

——后记

想起一年级的校园文化周，我还意犹未尽。

那一天，我高兴地来到学校。所谓“黄莺鸣翠柳，紫燕剪春风。”就是描述那天的好天气呐。

今天是校园文化周，所以每个同学都挂上了一副笑脸，把之前不愉快的事情都抛到了九霄云外。

敬爱的裘书记宣布校园文化周正式开始啦！国旗队高举着红旗围着操场走了一圈。

一个内向的男同学，走上旗台对大家弹奏了一曲激情曲。一位默默无闻的女生，对大家演奏了一首《四小天鹅》。我们平时严肃的体育老师徐老师也给大家表演了跆拳道。

接着特色班级上场啦！二（五）班表演的《大王叫我来巡山》，把我逗得肚子都笑痛了。我们班表演的是《金鸡舞》。我们信心满满的上了舞台，跳起来可爱的《金鸡舞》，赢得了一片掌声。

这一次的校园文化周是多么有趣，所以我直到现在还未忘记。

老房子在某种意义上来说已经不是老房子了，在前年已经重建过，只因念旧，故老人们都还称它老房子。

老房子位于余东，是曾祖父时候盖的，房子只有一层，大致分为三个部分。翻新过的房子也还是原来的设计，只是添了新瓦，修了车道。

我只看过一眼老房子，在拆的第一天。我记得老房子前有一排松树，在余东大道那远远地就可以看见，是曾祖父年轻时和爷爷他们一起种的，因为要翻新，所以这几棵树得砍掉，这让几个老人颇为不舍。

曾祖父有四个儿子，老房子是留给他的小儿子，我爷爷的。大爷爷早年分了家，定居上海，二爷爷去世得早，二婆婆和女儿去了南京，只有三爷爷一家还呆在余东，只是也自己盖了新房。爷爷因为要陪读，所以住在海门，以前还常常回去，后来碍于车费和时间，回去的次数越来越少了，所以老房子孤零零在那里好几十年，都无人问津。

不知怎么，老人们突然想起了这间父亲留下的老房子，兴了重建的念头，大概是晚年时想要叶落归根的想法吧。几个子女也都很支持，这样老房子就又建起来了。大爷爷从上海回来和大婆婆住进了老房子，二婆婆也从南京住了回来，三爷爷一家也总往这跑，连带着我们回乡下的次数也多了。

对于老房子，老人们总是难免触景生情的，尤其是砍掉的几棵松树，让几个老人惋惜了好久。我曾看见几个老人站在仅剩的一个树墩旁，大爷爷佝偻着背，三爷爷抽着烟，爷爷手拘在身后，回忆着曾祖父在时的种种。我离他们很远，却感到难以言喻的悲伤和沧桑，似乎我和他们之间横跨了一条时间的长流。

如今他们已在老房子里住了两年，这是他们养老的地方了。去年，三爷爷去世了，大爷爷的背越发佝偻。爷爷回去的次数也少了，我现在写到老房子，倒颇为怀念了，怀念起几个老人，怀念起自家田里的西瓜、菜瓜、金瓜，怀念起葡萄架子桃枝和湖边的歪脖子橘树。

我想什么时候有空了回趟乡下去看看老房子，看看老人，看看那块虽小却充满果香的田地。

我的家乡住在安徽歙县的一个小山村里。在我家的前面是一大片竹林，一片竹林都是翠绿色的。只要微风吹来竹林随风飘动，就像大海里的波纹一样一高一低。到了晚上冷冷的风吹过来竹林沙沙作响，就像一首交响曲一样。每次村子里造好了房子，都在前面种一两棵竹子，就表示节节高的意思。

春天到了，春雨下过之后。早晨的露珠压得竹子上的叶子都快垂下来了。有一滴露珠正好落到了一片叶子上，微风吹来露珠就在叶子上翩翩起舞

我忽然觉的自己仿佛就是一棵竹子，穿着翠绿色的衣服。微风吹来我就翩翩起舞，不光是我一棵，一片的竹子都在跳舞，风过了我停止了跳舞。蚂蚁慢慢的走过来告诉我早上的收获，小鸟飞过来告诉我这片竹林是多么的美丽。过了一下妈妈在后面叫我，我才知道我不是竹子，是在竹林里。

这就是我家乡美丽的竹子，不知道你有没有喜欢上我家乡前面的竹子。

别人都说我们实验小学很美，在我的心里校园的那出景物是最美丽的……

那片郁郁葱葱的万年青环绕着那片玉兰树，还有那绿而厚的草坪，像一个大大的跳跳床，旁边还立着“小草怕痛，脚下留情”的标语，因此我们也都很小心的呵护着这片“小花园”。

单看那一颗颗玉兰树往那一立，像一个个小哨兵似的，威风极了。当四五月份来临时，玉兰花开得怒放，惹人喜爱。老师就会组织我们去画那片玉兰树，就能看到有许多小蜜蜂在树上跳舞歌唱，可蝴蝶看见了，也马上飞过来，它们一会儿窃窃私语，一会儿有你追我赶。但是好景不长，两只小鸟吻着芳香赶过来，不管三七二十一，就把它们统统赶走，自己独霸“武林”。

玉兰树开满了玉兰花。玉兰花真美啊！美得像十五的烟花；玉兰花真白啊！白的像绢，白的像雪花；玉兰花真香啊！想得让人心旷神怡，忘记烦恼……

当然，万年青也不逊色，它们四季常绿，默默的在映衬着这片绿草地，绽放着属于自己的美丽。

看，这就是我们校园的一角，朋友们你喜欢吗？

今天，是一年一度的中秋节。本来应该开开心心过节的我，却怎么也开心不起来。知道为什么吗？是这样的：我的爸爸是一位军人，在星期五也就是前两天，他去出差了。下个星期，他要是能回来就不错了。当我得知这个消息时，如晴天打了一个霹雳，泪水夺眶而出。

我真想对爸爸说：“爸爸，您怎么能不回家过中秋呢？您中秋不回家是因为工作，我不怪您。可是，我想，您不会忙到连电话也没空打吧？要不是我挂电话给您，我看您到现在还没有往家里挂电话吧﹗”

夜幕降临，隔壁的王叔叔一家都聚在一起过团圆节，整个院子里欢声笑语不止。邻居热闹声、餐桌上佳肴的美味，连同浓郁的酒香越墙传进我们房间。这一闹一寂的场面形成了鲜明的对比。我那不争气的泪水流了下来，豆大的泪珠像断了线的珍珠，顺着我的脸流了下来。妈妈把我紧紧搂在怀里，以示安慰，可我哭得更厉害了。妈妈说：“不要哭，爸爸不在家，妈妈陪你过中秋。”

八点钟了，月儿又明又圆，照着我们孤坐的娘俩。

那月亮时而现出身，时而钻进云里，时而躲到建筑物的身后……

哎，不知爸爸现在在干什么……

走进校园,一栋楼就出现在眼前，这栋楼叫做教学楼，楼顶有个天台。

走进天台，迎面扑来的花香会让你感觉空气很清新，抬头一看，原来身旁有两排整齐的杜鹃和一棵柳树。石阶旁有几张石凳，石凳是用条石做的，下课时，同

学们有的在看书，有的在画画，当我画画时，一条柳絮垂下来好像在说，瞧这些杜鹃多难看，你看我多漂亮，软软的，细细的。走到天台尽头，放眼望去，蛇口的景

物大半收在眼底，蛇口的山离我越来越近，这就是我们学校观景的好地方。

夏天下课时，我喜欢和同学在这里乘凉、做游戏。

瞧!这就是我们学校的天台、观景处。

家是什么？有人说家就是一幢房子，一间套房，而我觉的家不仅仅是房子，家最重要的组成部分是亲情，是亲情把家装饰得五彩缤纷，充满温馨。我从很多的电视剧和现实生活中看到，有些富商，有着一套套的别墅，高档的家具，是那么得富丽堂皇。然而，这家庭里没有亲情，这富商的子女们不喜欢回家，他们没有父母的关心，家庭的温暖，回来又有什么意思呢？

再漂亮的房子，没有了亲情的滋润，一样会显得冰冷、难看。如今的人们，一心只追求豪华的楼房，而忽略了家庭里亲人与亲人间的情感，这才是最可悲的啊！再来说说有些穷人家，只是一间毫不起眼的平楼，它没有高楼大厦般那么醒目，也没有别墅般惹人赞叹，它就是那么平平凡凡，犹如草地里的杂草。然而，这间小屋里却充满了温暖，这间小屋里的人们生活得安稳、快乐。忙了一天的农民回家后不忘自己的子女，陪他们做作业，玩耍，看电视，是那么得和睦。亲情的力量仿佛瞬间使这间平楼显得绚丽多姿，如天空中的繁星般灿烂夺目。

看，为什么高大漂亮的楼房却比不上一间小平楼呢？因为亲情。我真想大声说：“爸爸妈妈，再漂亮的楼房也永远占据不了在我们心中亲情的分量，我们不需要豪华的楼房，只想得到一点亲情，一点你们给予的温暖啊！”再漂亮再高大的楼房没有了亲情的修饰，还不如一间小平楼；再破旧难看的平楼有了亲情的温暖，即使在寒冷的冬天也不会感到寒冷！

我的学校是江汉区振兴路小学，虽然不是什么名校，也没有什么名师，但我的学校很美。

走进校门，就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”，迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了，校园正中间，有个喷泉，池里有一个我们学校最具标志性的雕塑，名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高，差不多有十几米，含义是：让我们努力学习，努力攀登，拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路，两边墙上是橱窗，上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员，其中有我，我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状，而且是变动的，一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外，其它全是每个班，每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”，意思是：要我们班更上一层楼，左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外，后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文，其中，有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉，爱文明中华》的作文呢!每天进校门，都要看到橱窗，这是一种多么美的享受呀!

教学楼前的主席台那红色的地砖上，矗立着一面五星红旗，每周一的升旗仪式上，升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围，都是花坛，再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的，显得格外美丽。

“我要上学校，天天不迟到，爱学习，爱劳动，长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声，同学们飞快地冲向教室，不到五分钟，每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起，那是下课铃，同学们冲向操场，尽情地玩耍，有的踢毽子，有的跳皮筋……

我们的校园多美呀，欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

有人喜欢校园里高大的教学楼；有人喜欢校园里高耸的树木；有人喜欢干净的教室……而我，却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场周围种着一排排的桂花树，每到八月中秋，桂花飘香，迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木，旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美，我们在操场上的游戏更有趣。

春天，生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了，女生们在操场上有的跳皮筋，有的看花看草；男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天，绿树成荫。操场上便是男生的天下，他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了，休息一会儿，又继续玩，给夏天的操场增添了无限生机！

秋天，落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远，也有些男生用跳绳打树叶，比谁打得响；女生则捡起落叶，仔细观察，也有的女生把落叶夹在书里，留作纪念。

冬天，银装素裹。操场沉静了许多，低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人；高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊！

校园的操场是我们活动、嬉戏的场所，我爱我的校园，也爱校园的操场，同学们在操场上的美好校园生活，又何曾不是一道美丽的校园风景呢？

家乡南充的夜渐渐的深了，天上下着一滴滴的雨，雨忽急、忽缓、忽飘、忽落、忽洒的下了一整夜，终于，等到了那黎明即将来到时，天是灰蒙蒙的一片，雨这才悄然而住了。雨后的初晴是多么美丽，我仰望着天空，不由的浮想连翩。我的思绪想着慢慢的飞呀飞呀飞!想着那一目目家乡的美景。带着浓浓的兴奋好奇，我雨后踏青，走上了山林中幽深而又曲折的山阴道路上。

走在山间的小路上，一阵阵清新的空气从天而降，向我扑面而来，我深深的吸了一口气，感受着这大自然的无比之美，四周都溢满了泥土的芳香，混杂的草香和野花的花香。这样奇妙的香气，使我疲惫不堪的精神，而又为之一振，那些圆圆的，亮亮的，大大小小的晶莹透亮的露珠像散落的珍珠一般，像满天星斗一样，像一堆圆圆的石头一般挂在树枝上、草地上、花木上，河塘边闪闪烁烁，熠熠生光，没走了多远，我的身上就湿润润的，头上也住了露珠，脚里也进了露水，轻轻一摇竹杆，树木无数珍珠一般的露珠就掉了下来，掉到我身上，掉到地上，掉到河里如细雨一般。真可谓“走在雨后之林，早露打湿满衣”呀!

山林中的高音歌手——八哥，倏忽一闪，从一个枝头飞到了另一个枝头上，抖落下了一颗颗“玉石、珍珠”在地上，它兴高采烈的叫着，那叫声时而婉转动听，时而酣畅美丽，时而沁人心脾，使人炎之陶醉。或许就因为那“鸟叫山更幽”的原故吧，此时的山林更幽静了那几分，更加平静了几分。

就在这一瞬间，我仿佛成了花儿中的一朵，露珠中的一滴，群鸟中的一只，阳光中的一缕，树林中的一棵，顿时，我的思绪飞呀飞呀!我看见了无数只小鸟成群结队的在蔚蓝的天空中自由的飞奔，拍打它们的翅膀，向更远的地方飞去。在天空中自由翱翔着、探索、追寻着。

此时此刻，在这幽静平凡的山林中，我激动不已，高兴不已，我想呐喊，我想欢呼，我想雀跃，我想大叫。哦!不，为何要打破这山林的幽静呢!只要深深的吸那一口清新的空气，我就心满意足了!

啊!我爱家乡之美，更爱这雨后山林，我将像群鸟一般，继续追寻、探索着!

我的校园很美丽，有娇嫩的小草、挺拔的大树、鲜艳的花朵。其中我最喜欢校园的操场，它在校园的左方，宽大而繁华。

操场的左边是一些健身设施，有乒乓球台、沙池、吊绳还有爬杆。下课了，同学们便一窝蜂似的跑到设施区域玩耍起来。看！他们有的在打乒乓球，有的在爬爬杆，有的在攀吊绳。

操场的外圈是一圈跑道，体育课上，同学们排着整齐的队伍，安安静静的跑了一圈又一圈。。看，最前面的那个班级多整齐呀！喏，后面那个班级多安静呀！嘿，最后面那个班跑得正热火朝天呢！

操场的最内圈是一个球场。每逢傍晚，就会有一群健壮的学生在那里训练球技。看，他们有的在跑步，有的在踢球，还有的在跨栏。

操场的正中央是个主席台，每当同学们演课本剧或唱大合唱的时候，校长就会威风的站在台上，有声有色的演讲着台词，大家都认认真真、津津有味地听着，不敢有一丝马虎。生怕一走神就被校长逮个正着。

我爱校园的操场，爱它的生机与活力，爱它的博大与宽广。啊！校园的操场真是一处美丽的风景。

1、写景，首先要学会选景。家乡的景物有很多，怎么选择呢?可以选择比较美得地方，印象深刻的，有鲜明特点的地方。 1. Writing the scene, first learn to choose the scene.There are many scenery in my hometown. How to choose? You can choose more beautiful places, impressive, and distinctive features.

2、选择好某一处景点时，按一定的方位顺序去观察，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里或者由中间到四周等等。切记有次序的描写也要主次分明，详略得当。 2. When choosing a certain attraction, observe in a certain orientation order, from near to far, from far to nearFrom the outside to the inside or from the middle to the surroundings, etc.Remember that the description of order must be clear, and the details are clear.

3、在描写某一具体景物时，要抓住特点来写，或美，或奇特，或幽静等等。抓住景物的特点，从形、色、声、味;既要写他的静态，也要写他的动态，还可以写出他的环境气氛。 3, When describing a specific scene, grasp the characteristics to write, or beautiful, or strange, or quiet.Grasp the characteristics of the scenery, from shape, color, sound, and taste; you must write his static, his dynamics, and his environmental atmosphere.

4、写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更感人。 4. can also write some people and things in detail in the scene. If you write it in one way, you can make the composition more touching.