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笔墨人生博客合集20篇

青少年是祖国的花朵,祖国的未来由我们创造,因此,对我们青少年来说,走好人生中的每一步。那么想要了解系好人生第一颗扣子的作文有哪些吗?下面是小编为大家带来的有关笔墨人生博客,希望大家喜欢。

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人生的作文

全文共 616 字

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人的一生啊本就是一堆堆坎坷,若不去实现自己的目标,岂不是白来世界一趟?有时候不知错所,便是成长,有些时候虚伪,不过是人们弱小的一面。人间也就这么简简单单啊,何来诺虚作假?

有些时候失意,哪来的悲喜欢乐?不过是一次注定成功的道路之一。有的时候迷茫,不就那么奇妙么?再迷茫的事件后,只会说一些与其无关的。有时候思考人生,这又什么好思考的?人生也就这样简简单单啊。你总会在无助的时候,才知道这个世界的冷酷不是么。

“置身人海,清清楚楚,迷迷糊糊,难得糊涂,辗转尘世,来来去去,沉沉浮浮,年华虚度......”

人就是个简单的生物,说什么社会复杂,说什么人心龌龊,这些不过是人们所判定的。它的确不是人们所想象的那么美好,那是一路的荆棘密布。人生的一生难免有这太多的烦恼,难免有太多的不公平,难免会错过那些对的是事和人。人的一生就应该把目光放长远点,不要去计较那些小事情。

简简单单不过是走一条名“人生”的路,我所相信时间过去了便一切都会淡漠忘却。

“人生总是,停停走走,恍恍惚惚,忙忙碌碌,最后还要,辛辛苦苦,反反复复,缝缝补补......”

在绝望的时候,要明白,这些不过是自己所要经历的成长,不要总是垂头丧气,要想点开心的事情,不要在抉择的时候,才明白这些是是非非。

人生就是一场旅行,遇到的既有感人的,也有伤心的,既有令人兴奋的,也有令人灰心的,既有美妙的风景,也会有称不上景的风的地方。人生就像一股清泉,流入人间烟火,它涓细,却有这希望般的时候。

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篇1:多彩的人生九年级满分

全文共 690 字

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人生,这个普通却又深奥的词汇总能引起我们无尽的深思。这漫漫人生路上到底有什么令我们感到困苦?又有什么使我我们离“善”这个字越来越远?

在这个世界上,有太多的东西能诱惑我们,它们让我们慢慢迷失了自我,做出让人难以想象的事情来。如果这样,我们的人生意义又何在?

“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋。”想必,这是多数人所向往的生活。我们不能对这个梦想进行否认,因为每一个人的梦想它都有自己的价值。但是,当我们从人生意义的角度出发来看待,那么这个梦想自然走到了界外。

对于生活的质量,人们无疑的希望得到最好的。但,在追求的过程中不同的人就大不一样了。有的,靠着自己的奋斗。努力去取得最后的成功,他们尝到了人生的味道。但,有的人却不求上进,总梦想着有一天运气好中张彩票,或者捡到一个装有很多钞票的皮包。有的甚至萌发罪恶的念头。他们殊不知,在人生的追求中把钱。运气作为前提,那样显得有多庸俗。

人生的色彩在哪里?其实,就在你细细品味生活的每一天里。

德国思想家,歌德曾经说过:“你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”这句话蕴含了一个深刻的道理:个人的价值不在于是否拥有很多的金钱。权利。而是,当你热爱生活,为了自己的理想努力奋斗时,在那一刻你体现了生命的意义与存在的价值。坦坦荡荡做好自己,就是为整个社会创造价值。

人的一生因为有了价值,所以拥有了有意义。

在当下这个社会里,我们应该多思考思考我们这一生存在意义。不要到年逾古稀时,才开始叹息自己毫无作为的一生。

是飞鸟就应该选择飞翔;是花朵就应该选择绽放;是星星就应该选择闪闪亮人生因为有梦才精彩,因为有价值才美丽。所以,让我们向着明天的美好飞翔!

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篇2:人生目标作文400字

全文共 468 字

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高中人生规划

时间如白驹过隙,我已然成为一位高中生。面对今后的人生选择,我首先需学会规划我的高中三年生活。

有了理想人才能够坚持前进,我的目标就是通过三年的努力考上理想的大学。为此我必须刻苦学习,努力拼搏,在高中三年的学习生活中不断学习科学文化知识,发挥优势,弥补劣势,全面发展,成为21世纪的新型人才。

我的优势是各科发展均衡,没有明显的偏科。对作业比较认真,上课可以认真听讲,理解和表达能力较强。我的劣势是学习的知识拔高不深,做的题型较少,知识面比较窄。而且很少与老师沟通交流,缺乏自信。这就要求我多做课外题目,拓宽知识面,增加积累量,提高解题能力,改变自身不足,一点一滴完善自己。

在这一千多个日日夜夜,我需努力学习知识,找到一套适合自己的学习方法,学好高中课程。我还需严格要求自己,培养个人品质,做一名合格的高中生,做一个大写的人。

高中三年的学习生活是艰苦的,需要我以坚忍不拔的品质、好学求知的态度坚持下来。三年的锻炼,三年的努力,三年的付出才能换来一生的未来。我要朝着理想的大学努力,战胜旅途中的困难与挑战,朝着目标走一步,再走一步。

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篇3:幽默故事人生哲理

全文共 301 字

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一天,有一条小蛇让猎鹰抓住,小蛇求饶说:"求您放过我吧!"

猎鹰对小蛇说:"放过你,放过你我吃什么?"

小蛇对猎鹰说:"我知道有一个蛇窝,里面住着很多的小蛇,可以供你食用,我会带您去,请您不要吃掉我。"

猎鹰答应了小蛇,小蛇一路带着猎鹰来到了一个蛇窝,里面果然有很多刚出生不久的小蛇。

猎鹰高兴的将所有的蛇吃掉,并抓住了带它来蛇窝的小蛇,小蛇害怕的说:"你要干什么?"

猎鹰说:"当然是把你吃掉了。"

小蛇大声的说:"你不是说过只要我带你来蛇窝你就不吃掉我么!"

猎鹰大笑起来说:"哪有鹰不吃蛇的。"

说完,便一口把小蛇吞了下去。

人应该心存善念,小蛇为了自保出卖同类,害死了更多的生命,害人终害己,最终自己也丢了性命。

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篇4:描写人生的优秀

全文共 731 字

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若尚处青春年华,就去放肆追梦吧!青春嘛,本该就是一个巨大的、满载着美好梦想的七彩嘉年华。

——题记

人生太漫长了,我们总归要找个依托物伴我们度过这无数光阴,那该选择什么依托呢?当然要选梦想!有梦的人生,是会发光的。

儿时做梦

儿时的日月交替似乎慢之又慢,儿时做过的梦也多之又多。

五岁时,我随妈妈去大姨家走亲戚。大姨个性直爽,我在她面前就显得格外内向。因此,她总爱逗弄我。她用半开玩笑的语气问:“你有什么梦想呀?”我想了大半天,庄重严肃地答道:“我长大想当医生,把病人的病都治好,让他们开开心心地生活。”大姨听完便和其他人一起哈哈大笑,剩下我一人眉头微皱,十分不解。

儿时的世界简单得过分,想成为一切正义善良的英雄,敢做所有庞大未知的梦,却从未想过前路会遇到无数波折。

少时寻梦

稍微长大些,我的思想略为缜密了,不再会像儿时那样傻傻做梦,会设想我前路可能面对的困难,推测我梦想实现的可能性。

可这严密周全的考虑于我而言未必是桩好事,因为少时的我,无梦相伴。大概是十一二岁时,我的心中只剩下迷茫,我对前方朦胧雾霭下的月色全无兴致,我不知道为什么要学习,我害怕极了。没了梦想,安全感竟飞快地离我远去。老师似乎看破了我心头的困惑,多次开导我。她说:“没有梦想的人生是索然无味的。”这句话勾起了我儿时心头对梦想的热情,我开始朝梦想前进。

当下追梦

索然无味的人生我才不要,我的人生,必须五彩斑斓!

我成为了当下无数追梦人中的一员,同他们一起在天地跑道间飞驰,追逐着属于自己的梦想。因为我的梦想很大很美好,所以我必须拼尽全力,而不是尽我所能。图书馆的大方桌上,自习室的灯光下,卧室的书柜旁,便是我的马拉松跑道。在人生漫漫长路上,在天地日月间,怀揣梦想的我不断奋力奔跑。

很庆幸,我的人生与梦想齐飞。

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篇5:人生作文300字

全文共 415 字

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佛说,人生即是苦海。并明了的告诫芸芸众生:苦海无边,回头是岸。

总是想,这样说来,岂不是太悲观?如果说,人生即是苦海,但海上总会有船,顺水有帆,逆风有桨。让人听了心里也会有几分释然。可这样改,不知佛家肯不肯?

其实,人生很像苦海,可终究不为此而悲观。因为海中有浪,浪中有快乐之鱼穿梭其间。所谓快乐,并非他物,即在这苦海中奋争中获得的瞬间愉悦。所以,人活在这个世界上,就不要忘记奋斗,只有时时奋斗,才能时时快乐。

人的一生中确实要经历很多痛苦。在这痛苦中,最大的莫过于一辈子不能按照自己的想法、意愿做事。脑袋长在自己的肩头上,却要整天为别人思想;手脚连在自己的躯体上,却要听任别人摆布。岂不悲从心底来?

草木一春秋,要绿就绿个疯狂,生在山上也好,长在悬崖也罢,只要这个世界上有立足之地,就不能放弃心中的希望。人生一世,要活就活个潇洒自在,有风来挡风,有雨来遮雨,从容面对。生命属于自己,不用怕别人有什么说法。只要不辜负生命,人生会鲜美如画。

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篇6:人生作文

全文共 533 字

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提到价值,人们往往会想到那一沓沓泛红的纸币的价值;可有了“人生的”,这价值就往往不止这些了。人生的价值在于一个人贡献的多少,可这贡献就像走楼梯,一层一个新境界。那么我认为可以分为三个阶段:“小我”、“大我”、“圣我”。

“小我”顾名思义就是自己,扩大点就是自己的家庭。而“价值”就藏在那一顿顿饭菜,一件件衣物,一张小床中。因为有你双足的奔波,才换来了家庭的“酒足饭饱”,那“价值”是平凡但又伟大。

“大我”就是在“小我”基础上,为社会,为国家做贡献,就像那一群人:在茫茫戈壁,秉着“绿水青山就是金山银山”的信仰,义无反顾地用铁锹划破黑暗,用汗水迎接光芒!让绿色蔓延,让生机永驻,让精神不朽!他们造福了戈壁人民,创造着美好中国!

“圣我”,就不仅仅是造福当下人民了,而是受益无数代的人民!至圣先师孔子,创立儒家思想,泽被万世;杰出女性代表居里夫人发现了放射性元素钋和镭,镭的发现从根本上改变了物理学的基本原理……他们的人生价值就像是在一片荒芜的土地上种出参天大树,连成的无边森林!他们的功绩载入史册,他们的精神融入人类血脉!

人生的价值在于贡献,贡献“生我养我”家人;贡献为我们提供“小家”的“大家”;贡献这个美好的世界。或许贡献的只是一颗颗星星,但可积少成多,终将繁星满天!

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篇7:以感悟人生话题

全文共 758 字

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或许每个人在小学一年级的时候,就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识,也可以使生活有趣,使人生更幸福。

可是应该怎样阅读呢?

是简单地浏览一遍?还是逐字逐句地研究?这些都不全对。阅读阅读,重在“读”字,所以一篇文章要读几次,单读可不行,还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢?有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句,也可以是文章的中心、写作目的,还可以是自己真实的感悟、体会。

有人会觉得;读书好枯燥啊,为什么要读书呢?其实啊,读书并不枯燥,反而会很有趣哦!举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》,每看一个为什么,可以先自己想想,再看答案。每当自己答对了,你会很开心;如果答错了,也不要紧,你会从中明白一个道理,对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样,自己都是开心的。何乐而不为呢?

阅读不仅有趣,还可以使自己对某些知识有全面的认识。

就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题:为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢?老师可能会说,是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫,所以,藻类植物一般生活在温暖的浅水区,珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是,如果我们在课外书上看到这个问题,我们或许就会知道,因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存,而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活,同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方,所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书,我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。

阅读,能增长课外知识,能使生活有趣,而当你饱读诗书,会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”,这时,你会想到,有书的人生多幸福。书,就是一道彩虹,阅读,就是通过这条彩虹的过程,让我们一起通过这条彩虹,一起感受人生的幸福吧!

有书的人生,是幸福的,让我们一起,共同构筑这幸福人生!

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篇8:追风筝的人读后感初中生

全文共 785 字

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对于总是在奉献的羔羊,我们会有意无意地推动它走向这样一个结局:彻底为自己献身。否则,便只有我们为它献身,因为它此前的奉献是如此之重,我们已无法承担。

所以,在小说、电影和电视中,我们常看到这样的局面——勇于献身者,最后的结局常是彻底献身。

在我看来,第一流的小说必须具备一个特质:情感的真实。

具备这一特质后,一部小说的情节不管多曲折、奇幻甚至荒诞,读起来都不会有堵塞感。

因而,钱钟书的《围城》未被我列入第一流的小说,因为小说中一些关键情节的推进缺乏情感的真实,譬如“局部的真理”勾引方鸿渐、唐晓芙爱上方鸿渐和方鸿渐爱上孙柔嘉,这几个情节中的情感描绘都缺乏真实感,让我觉得相当突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追风筝的人》就具备“情感的真实”这一特质。

这部小说讲的是两个阿富汗少年的故事,阿米尔是少爷,而小他一岁的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他们都失去了妈妈,阿米尔的妈妈生阿米尔时死于难产,哈桑的妈妈则在哈桑出生几天后跟一群江湖艺人私奔了。这两个男孩吃一个奶妈的奶长大,拥有似乎牢不可破的情谊。然而,当哈桑为捍卫阿米尔的荣誉而被人辱时,阿米尔却选择了逃避。不仅如此,阿米尔还设计将哈桑驱逐出自己家门。后来,已移居美国并成为知名小说家的阿米尔接到一个电话,电话那边是阿米尔父亲的好友拉辛汗,他说哈桑已死,他要阿米尔回阿富汗,要他将哈桑的儿子索拉博从战乱中的阿富汗带出来,不仅是因为他以前辜负了哈桑,还因为哈桑是阿米尔的同父异母的弟弟……

在胡塞尼的这部小说中,高潮一个接一个,但不管情节多么令人震惊,它们似乎都是可信的,因为伴随着的细致的心理描写会令你感觉到这一切的发生仿佛都是必然。

例如,小说末尾的一个高潮——11岁的索拉博的自杀,看似离奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那时你会明白,自杀是这个遭受了太多磨难的小男孩再自然不过的选择。

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篇9:拼搏人生赢得未来作文

全文共 837 字

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他出生于贫苦人家,两岁丧父,母亲无力维持生活,不得不带他改嫁,依旧穷困的生活使他从小就懂得“知识改变命运”的道理,所以他读书很刻苦。 十几岁时,他借宿在醴泉寺,昼夜苦读。每天煮一锅稀粥,等它凝结以后,用刀划成四块,早晚各取两块作主食。副食呢,更简单,切几根盐菜就行了,这就叫断齑划粥(“齑”是成菜的意思)。

他有个家境不错的同学,看他生活清苦,就给他送来一些好吃的饭菜,他却不肯动筷。同学问是何故,他解释说:“我并非不感激你的好意,只是多年吃粥,已成习惯,如今骤然享受佳肴美馔,恐怕将来吃不得苦,你还是拿回去吧。”

他不重吃穿,唯重学问,多年勤学苦练,获得了丰富的知识;贫苦的生活铸就了他坚强的性格,长大以后成了北宋著名的政治家、军事家,他的名字叫范仲淹。

海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,正是为了向常人昭示残疾人的尊严和伟大。她一岁半时突患急性脑充血。连日的高烧使她昏迷不醒。当她苏醒过来。眼睛烧瞎了,耳朵烧聋了。从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷进了痛苦的深渊。

但是,她没有向命运屈服,她要搏击人生,做一个不被生活和噩运打败的人。她从噩运的沼泽里勇敢地爬起来,顽强地走出了没有声音和光明的世界,她不但成为了著名女作家,还把一生献给了盲人福利和教育事业。赢得了全世界人民的尊敬。

一般来说,运动员只有拿到世界冠军才算是拼搏人生的最高境界。有那么一个人,他从来没有拿过世界冠军,而且随着年龄的增长,以后估计也没有可能拿到世界冠军。

但他依然活跃在赛场上,一方面积极参赛,一方面大力提携新人。他常说:“只要有棋可下,只要我的徒弟能拿世界冠军,我这一生就无怨无悔。”

拼搏过的人生很精彩,虽然他没有拿过世界冠军,但他却因为对中国围棋不可磨灭的贡献而被誉为“棋圣”,他也是迄今为止,中国围棋历史上唯一一位“棋圣”头衔获得者,他就是――聂卫平。

天道酬勤,一分辛苦一分收获,就算因为种种原因没有实现目标,但只要你曾努力地拼搏过,执著地奋斗过,你的人生依然很精彩。

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篇10:有关人生的境界小学

全文共 1076 字

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古往今来,多少人渴望成功,却终究一事无成;多少人接近成功,却终究没有成功。王国维先生在《人间词话》一书中说:古之成大事者必达到三重境界——理想、奋斗、成功。——题记

第一境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”——理想。古往今来,多少成功人士不是立下豪云壮志,才有成功的希望。青莲居士曾赋诗“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,此等豪情,何以比拟?正是因为这份自信,这份理想,这份壮志,李白才登上诗仙的宝座。昔日魏武帝东征袁绍,凯旋之时,东临碣石,以观沧海,发出“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”的壮志雄心,正因为这份雄心,他才可以,挟持天子以令诸侯,剿灭袁绍一统中原。作为新时代的青少年,我门应从小树立理想,不管它是暗淡还是光辉,也不论它是渺小还是伟大,努力达到人生之第一境界。

第二境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”——奋斗。古往今来,多少人原本可以成功,却失败一生;多少人已经接近成功,却失之交臂。人生应是拿起奋斗的斧劈开理想的石,卷起千层浪来比万丈豪情。昔日秦始皇定下一统天下的理想,便每一步稳扎稳打,步步为营。北击匈奴收复河套,南制百越收为象郡,奋斗的脚步一刻都不曾停止,终于待得麾灭六国,横扫中原的壮观场面。作为新时代的青少年,我们应用奋斗让理想熠熠生辉,让人生之路越走越宽,承起生命不可承受之重,潇洒自由,踌躇满志,擎起人生一片艳阳天,用心达到人生之第二境界。

第三层境界:“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”——成功。当奋斗之泉浇灌理想之田,秋天,便是成功的季节。这一篇金黄色的麦田,折射出一段闪亮的人生之路。记得老师说过初三是炼狱,经过了锤炼,你们就可以轻松了。还记得老师说过,没有上过高中的人生是不完整的。所以,好多人在为了一个共同的理想奋斗着,想起课堂上老师卖力讲课的时候,想起堆满课桌的课本,想起我们用“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的决心决战中考。现在,我们终于到了拮取成功果实的时候了,且不论这收获是否等值付出,只要是收获,便已是一种结果。作为新时代的青少年,我们应努力实现自己的理想,守护属于自己的金色麦田,努力达到人生之第三境界。

成功是房子,理想便是砖瓦,奋斗便是沙石;成功是大海,理想便是汇聚小溪,奋斗便是滴滴雨水;成功是乐章,理想便是音符,奋斗便是曲谱。我的理想不是供赏玩的清泉,不是随季节变幻的轻风,更不是任由东西的白云。我的奋斗是水流击石的声响,是守候黎明的星辰,是在严冬里展示傲骨的松柏。人生虽不似李白“人生得意须尽欢,千金散尽还复来”的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,成功让它有一片款款诗意。

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篇11:人生百味优秀

全文共 584 字

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赠人玫瑰,手有余香。

——题记

春天的风吹开了花朵,吹绿了柳树;夏天的雨洗白了芙蓉,洗青了草地;秋天的蝉叫熟了果实,叫红了枫叶;冬天的雪送来了欢乐,也送来了团圆!万物之间的给予都如此美好,感情丰富的人类当更加有爱。

不同的花结不同的果,不同的给予得不同的乐!当你怀着对生命的敬畏去帮助街头的流浪人时,你给予他的是尊严,收获的是微风拂面般的乐!当年小心翼翼地把沙滩上濒临死亡的鱼儿放回大海时,你给予它的是新生,收获的是清泉淌过般的乐!当你如获至宝的收留无家可归的小狗时,你给予它的是温暖,收获的是阳光照耀般的乐!

人生是一张洁白的纸,给予就是手提各色画笔的画师,不停地勾勒我们多彩的人生!

人生也是一条看不见尽头的长路,给予就是道路两旁迷人的风景,即使在这条路上布满了荆棘和坎坷,充满了危险和挑战,我们都能看到沐浴心灵的七色光!

人生还是香浓、醇厚的美酒。给予就是一名高级的酿酒师,即使酒中充满着酸甜苦辣,但他最后一定能让我品尝到人生之酒的浓郁与芳香!

人生也像是块神奇的土地,给予就是手握农具的耕耘者,不顾风吹日晒,肌体劳累,辛勤劳作,种瓜得瓜,种豆得豆,让我们敞开双臂,去迎接丰收的喜悦!

人生更像是一本难懂的书,给予则是孜孜不倦的读书郎,不停地如饥似渴地解读着人生的书本,让我收获的无价之宝就是书中深刻的哲理和一字千金的教诲!

让给予伴我们同行,一路收获欢乐!让人生绽放更美的火花!

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篇12:关于人生小学生议论文

全文共 281 字

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人生在世,我们需要乐观开朗面对生活,我曾看过这样一则新闻:一个16岁的少年,在他得知自己患上不治之症后,依然乐观面对生活,他不知道什么时候他就将结束生命,还能每天无忧无虑继续生活着,正是他这种乐观的精神,才让他荣登新闻头条,最后你猜怎么着?他活下来了,他真的活下来了。

人生需要勇气,不需要怯懦,如果一个人失去了自信的话,那他只会一步步走向衰亡,又有另一个主人公。他出生一个富人家庭,从小受到良好教育,他妈妈爸爸总是不让他做这做那,于是他养成了胆小怕事的性格,最终只能平庸度过一生。

人生,每个人活在这个世界上的一个标志,如何获得出彩,就要不负岁月,实现精彩人生!!

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篇13:关于感悟人生500字

全文共 589 字

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间万物,变化不断,春去秋来,花开花落,无不给我们以人生的启示。如果你是个有心人,那么你会发现大江大河滚滚东流,是在提醒我们时光易逝,不可大意;最柔的水能够穿透最坚硬的石头,是在告诉我们滴水石穿,重在坚持;蚂蚁搬动蚱蜢,是在告诉我们合作很重要。

生活中并不是缺少启示正如生活中处处有美,只是缺少发现美的眼睛。

正当我写作业的时候,我听见一阵响声,原来是一只螳螂大小的虫子,出于好奇,我将他放进一个塑料盒,不知是由于好动还是追求自由,它的八条腿总在不停地划动,不过盒子很光滑,不论它怎么爬,总是会滑回原地的,尽管这样,它还是不知疲惫地重复着,很显然,它所做的一切都是徒劳。

可是想想,这只小虫子里包含着怎样的伟大力量啊!那是永不停止劳作的发动机!

作为一只小虫子,尽管它其貌不扬,尽管它语不惊人,但扞卫自己的自由是他的权利,也是义务,生在这个世界上,它有责任为自由而奋斗,它在为它的神圣使命而努力。

但仅有努力是远远不够的,大概它的智商是永远比不上我们的,这只盒子并不高,只要它换个方向,就能爬出去的。

人生不也是一个奋斗的过程吗?每个人都有自己的使命,不论如何,你都要为它拼搏一番,这样才能发现自己的价值。

雨后的彩虹是最绚丽的,搏击风雨后,才能看到最灿烂的阳光。

感悟走进心灵,那是一束散发着脉脉芬芳的花朵,使你的生活香飘四溢;让感悟走进心灵,那是一条轻拨潺潺旋律的小溪,使你的心灵澄澈明亮。

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篇14:以人生为话题的

全文共 865 字

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云舒云卷,净朗的天空掠过一排南归的秋雁。花开花落,秋雨的庭院划过一阵凉爽的清风。

他,二十多岁,双腿残疾,但他并没有气馁,相信自己能够战胜困难。他把痛苦转化成力量,努力地写作,一次次向刊社寄稿,但一次次被退回,也一次次地失望。但功夫不负有心人,他的努力被大家认可,成为了一名优秀的作家。

他是史铁生,他没有在黑暗的夜里低声叹气,而是用自己的信念照亮黑暗。我们应该为他喝彩。

人生,没有一帆风顺,总需要经历狂风暴雨的洗礼,奔腾的激流才会有美丽的浪花。机会不是靠别人布施,而是要自己去赢取。人生的意义在于不断地挑战自己,战胜自己,但是在失败的曲折小径上,一声鼓舞的言语成了最有力的声音。

迈克·乔丹,众所周知,他是美国NBA最好的成员,可是有多少人知道他的成长故事?他在高中的时候参加学校的篮球队,他的教练一针见血地告诉他:你的身高不合适,而且你的投篮技术不符合篮球队的标准。迈克·乔丹的热情被一句冷言冷语给浇灭。聪明的乔丹并没有从此放弃自己的梦想。之后,他也呆在篮球队,但他并不是打球,而是做球员的跑腿,做后勤工作。在休息的时候,专心地看球员们练习,每天坚持跑步。慢慢地,他已经掌握了打球的技术,个头也快速地长高了。他在大学的时候,加入篮球队,成为了一名优秀的球员。迈克·乔丹曾说:“自己的加油声、喝彩声都是我最好的动力。”

我们都会有这么一个信念——希望得到别人的认同,有那么一首喝彩曲给自己加油、给自己鼓励。

我,一位平平凡凡的人,没有西施般婀娜多姿,没有林黛玉的多愁善感,我只是我。我初中时的英语成绩在班上一般般。一次,我曾十分努力想得到同学们与老师的认可,但一次又一次的破灭。终于功夫不负有心人,我在班上得了第一名。那一阵鼓掌声,那一阵的喝彩声触动了我的心弦并且永远铭记于心。

感谢大家为我喝彩。不管是为别人喝彩,为自己喝彩,还是别人给我喝彩,都是在静朗的天空下最为响亮的声音。或多或少,秋雁的纷飞为天空绽放一道亮丽的风景线;或轻或狂,清风的飕动吹浮一曲柔美的音乐。赞美别人,欣赏自我!

用喝彩之声激励人生,你会发现在前进的旅途中更有动力!

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篇15:关于人生规划作文高中

全文共 758 字

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转眼间,我已站在十八岁的天空下。距离2020年高考已剩三个月左右,三个月后的我们,即将迎来人生又一次重要的选择,直接关系到我们以后的发展道路和方向,我们应该对自己的未来负责,对自己的未来有一个认真实际良好的规划。从长远来看问题,在做好学生本职工作的同时,也对自己的未来做一个长远规划。

现在社会的形势,瞬息万变,机遇可贵也难求,我们要把握好现在和未来的每一个提高自己的机会,不断地为自己输入新鲜血液以适应未来社会的发展需要,不被时代淘汰。选择志愿和职业,不是一件简单的事,不仅仅考虑个人的喜欢,更重要的是,要考虑未来社会的需求,要用发展的眼光看问题。追根究底,是自己必须有足够扎实的功底。步入大学,我坚决不会让四年青春一事无成的虚度,在积极学习科学理论知识的同时,增长社会实践经验,为以后投身建设社会打基础。

我不是一个安于现状的人,理想的职业不是医生教师以及国家行政单位人员这类,我希望,自己能够拥有自己的事业,开创自己的一片领域,经营商务,能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。当然,这不仅需要充足的自身文化知识,敏锐的市场洞察力,坚韧不拔的意志力,也需要雄厚的资金,合适的政策,可贵的机遇,甚至贵人的指点。我会努力在大学时期将自己培养成一个具有创新意识、创新能力和实际工作技能的、适应社会主义市场经济需要的金融、财务方面应用型、复合型的中高层管理专业人才。

我理想的专业是金融管理类型,这不仅与我个人理想需要相符合,也符合未来社会发展的需要,随着中国加入WTO,中国在商务领域中改革也越来越适应时代的潮流,因此在涉外商务领域、跨国公司、外资企业、进出口公司、各类企事业等单位的管理部门对金融和财务管理人才的要求也越来越高。我希望能通过自己的努力,更好的为建设社会主义事业做出贡献。

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篇16:人生的选择作文

全文共 824 字

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这个世界很不平静,这个世界也很不公平,我们所做的就是放平心态,与世无争、顺其自然、如此更好,争出了子丑,最后还不是遍体鳞伤?坚持,坚持,再坚持,难熬的日子总归是要过去的,不断学习,不断提升,不断进步,有耕耘就会有收获,期待着而更加努力看。这个世界到处是诱惑,这个世界到处是陷阱,一不小心就会跌入万丈深渊,生活的经历让我们在一次次跌倒中慢慢成熟,有些东西失去了可以再买,有些东西失去了就永远失去了!所以做一个单纯的人,走一段幸福的路,那是对一部分人,还要分什么事,对有些人单纯,就是对自己的伤害,你若软弱可欺,人便欺你再欺,只剩伤痛,哪还有什么幸福可言!感谢岁月,感谢成熟,感谢生活中所有的经历,好也罢,孬也罢,都是教会我们如何长大!有些事情注定无法回头,纵然时光如何打磨,痕迹依然存在,时光荏苒,只能淡化最初的疯狂,那种在心底淡淡的忧伤,总会在不经意间浮现,搁浅了眷恋,伤痛侵入心底,这就是人生!有时波涛汹涌,有时风平浪静,一条路可以往返千回,人生这条路永远没有回头路,所以无论做任何事情都要三思而后行。

谁是天边的云朵?谁是遥不可及的寂寞?谁是谁的记忆?谁又是谁的刻骨铭心?习惯与不习惯到底有多远,无法用时间来衡量的。我知道没有你,我真的不习惯。人不能在简单的重复性劳动中浪费时间,因为人生还有更多具有创造性的工作在等着我们,干工作要有目标,目标完成马上跳槽,等到真正找到适合自己的工作之后,完全可以把新的工作作为一辈子的事业!时间总是在不经意间溜走,任凭怎么都抓不住,心里总是有一丝丝忧伤无处释放,飞逝的时间去不能改变任何!忧伤只不过是内在表现,时间让我们必须学会隐藏,忧伤只不过是亲人、挚友面前的宣泄,在外人看来会强颜欢笑,当有人在你面前流泪、诉苦,那他一定把你当成他生命中最重要、最信任得人!人无论在什么时候都不要失望和气馁,因为只要活着就会有希望,只要活着就会有奇迹,奇迹不会偏袒任何人,它是公平的,只要你善待自己,善待他人,奇迹就会发生!

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篇17:态度决定人生

全文共 455 字

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人生复杂多变,常常使人迷茫。其实,人生也可以看做一道数学题,只要能做好简单的加减乘除,就能达到预期的成功。

给成长做道加法

我们正值一个快速成长的阶段,不仅个子长高了,思维也丰富了。然而,你的周围是否有比你优秀的人?这时候,我们就要给成长做道加法

给烦恼做道减法

人生中总会面临各种烦恼,在面对它们时,成功与否取决于你对待它们的态度。如果你畏惧甚至逃避烦恼,那么恭喜你,你注定会失败。这些你逃避的烦恼会像冤魂一般缠着你,虽然你暂时还感知不到,但它们爆发时的力量你一定无法阻挡。所以,再遇到烦恼时,以客观的角度理解它们,并完美地解决。给烦恼做道减法

给创新做道乘法

想象力是上帝给予我们最伟大,最有力的力量。遇到同样的问题时,我们可以开拓想象去塑造与众不同的方法。其实,人类也是由创新推动进步的。如果你能在别人还用镰刀收麦子时用上收割机,那你岂不是更加成功。所以,给你的创新乘上2倍甚至更多,你就有可能成为改变世界的那个人。

给理想做道除法

给理想做道除法

在人生这道数学题中,如果能做好每一个加减乘除,那么胜利就会出现在你面前。

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篇18:人生作文

全文共 1294 字

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每个人的人生都不尽相同。

有的人一辈子颇有成就,人生走入了巅峰;有的人到死终未成功,注定带着心酸与激愤和泥土为伴。人生也不过是一场轮回。人从一出生开始就注定了死亡,这是无法改变的事实。在人生的这场生死戏中,我努力扮演好自己的角色。

此时,我正坐在教室里,闲来无事,便想到了人生。回想这十五年来,我究竟学会了些什么,懂得了些什么?从我呱呱坠地的那个时刻起就注定我成为这世界的一份子。当我懂事时,我便为我的人生做规划,可是规划了十年,又获得了些什么呢?时过境迁,已物是人非。沧桑代替了曾经的天真。如今,已是深秋,万物也走到了尽头。枯黄的树叶早已被时光璀璨的失去了生机,变得死气沉沉,河流仿佛也因此停住了前进的脚步。时间无情的滑过我的脸颊,留给我的是火辣辣的疼。人生太渺茫,看不到终点。时光和人生融为了一体,仿佛在讥笑着我们的愚蠢和懦弱就连命运也不肯放过我们,我们就如一个玩物,而命运和人生就是玩物的拥有者。有的人想玩转人生,却不料被人生玩转,而他们,终究是一个失败者,他们的人生,注定是一场败局。

就如同西楚霸王项羽。谁会相信这样一个顶天立地、响当当的英雄竟在乌江结束了自己的一生呢?可事实正是如此。世事难以预料,你无法想象明天将会是什么样子。他不平凡的一生,造就了生当作人杰,死亦为鬼雄的豪迈气概。他一生是如此的短暂,留给后世的`精神财富确实如此之多。他是笑着死的,死得那么悲壮,那么惊天地,泣鬼神。这豪迈的人啊,把自己一生的豪情壮志随同自己不灭的灵魂留在了乌江,我为这个英雄人物而惋惜。或许他的人生就注定是一个失败的故事,但却有一个凄美震撼的结局。时至今日,我仍旧尊崇他,敬佩他。他最后虽然失败了,但他的灵魂是成功的。他的人生因这场惊心动魄的失败而美丽。

多少次梦回午夜,慨叹着人生的荒凉与无奈。不知何时,泪水已沾湿衣襟。人生在世,又有几人会称心如意呢?一切美好的事物就像是过往云烟,转瞬即逝,留给我们不只是苦楚,还有对人生世事无常的种种无奈。此时又联想到另一个用自己的一生报效祖国的勇士,这个人便是荆轲。在强大的亲王面前,他依旧镇定自若,虽然他刺杀秦王同样以失败告终,但除了失败,还有世人的感动和钦佩。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”的凄婉人生,终成为世人所瞩目的里程碑。

“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”像李白一样,饱含着对人生的哀怨与不满。不过数十载的人生,却带给我满眼的萧条冷落。人生如此凄凉,在人生路上,我是如此渺小,我不甘心就这样任由人生玩弄。直到现在才明白,唯有努力拼搏,才能战胜人生。

真正的人生,从现在开始。今天过后,会是一个崭新的自我,一个对人生充满信心的自我。

曾经悲叹的人生以成为过去式,现在我所拥有的将会是一个积极向上的人生。

人生是一条漫长而又崎岖的路,当你排除万难走尽这崎岖时,眼前的景色别有一番滋味,那儿装载着你的梦想,见证着你的付出。人生路,须一步一个脚印,踏踏实实地走完。每一个脚印仿佛是灵魂的升华,时刻净化着你的心灵,让你的人生得到洗礼,散发出耀眼的光芒。

我不要被人生玩转,我要学会玩转人生。

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篇19:初二美丽人生电影观后感

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影片的前半段主要讲圭多热烈追求多拉的种.种离谱举动,刻画了一个滑稽幽默无厘头的形象,特别是他冒充从罗马来的督学在课桌跳脱衣舞的场景,更是让人啼笑皆非,当圭多骑着绿马从婚礼的现场将多拉带走则极具梦幻色彩,影片的前半段是一个无厘头男人邂逅一个女教师的故事,经过一番周折,两人终于幸福的生活在一起了,前半段,我们对圭多的感觉或许是癞蛤蟆想吃天鹅肉。前半段结束于他们家中的后花园,而这里也是影片的转折点。

后半段开始时从花园出来的是三个人,他们有孩子了,一家人幸福的生活在一起。然而好景不长,当时犹太人地位极低,政局动荡,影片中父亲带着孩子路过几个商场,门口写着“犹太人与狗不得入内”孩子问父亲为什么这么写,父亲告诉孩子每个人的喜好不同,然后问孩子不喜欢什么,孩子说蜘蛛,父亲就说那好那以后我们书店就不欢迎蜘蛛,仔细一想,父亲的这番言论何不尝是为了保护孩子的天真,让其远离种族歧视的烂潭。

当他们的外婆要来参加孩子的生日是,事情出现了转变,家里一片狼藉,犹太人被带走运往集中营,多拉没有抛弃加入主动要上车,我感受到了这世间有一种爱就爱无价,相知、相伴、相死。

父亲从踏入集中营开始,就为孩子编织善意的谎言。说在这里是玩游戏赚积分,只要得到一千分就可以得到一辆真正的坦克,父亲的乐观贯穿始终,尽管他知道在前面等待他们的可能是死亡,然而为了不让孩子幼小的心灵受到伤害,为了不让纳粹集中营的残酷生活对孩子产生阴影,他始终用善意的谎言来欺瞒孩子,最后献出了他的生命,我感受到了父爱的伟大,也颠覆了圭多的形象,他是一个遭受歧视的犹太人却是一个乐观伟大的父亲。

在最后片段,德国人撤了,盟军来了,一辆真正的坦克出现在孩子的面前,天真的孩子还以为是他们得头奖了,却不知他的父亲已死去,背景音乐放的是轻松的音乐,却让人感受不到轻松,相反是一种心灵的震撼。

影片快结束时长大后的儿子说“这是我的经历,这是我父亲所作的牺牲,我得到了他给我的礼物”的确二战结束后,有许多集中营存活下来的人对非人生活的往事回忆痛苦不堪,集中营的生活对他们的内心产生阴影,于此我更加敬仰圭多,如果没有他以乐观的心态来使孩子远离纳粹党肮脏黑暗的统治,孩子的未来我们不敢想象。

我们何不把生活喻为一架钢琴,顺境是白健,逆境是黑键,然而只要黑白键的相互交奏,才能弹出美妙的歌曲,让我们以长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的乐观态度面对生活吧!

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篇20:我的人生作文

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忽然间,似乎从一次语文课考试中醒悟了许多。在人生的路途中,学海是无边的;在求学的旅途中,我静静地体会到了我犹如柠檬草一般的人生,甜甜的里面搀杂着一种淡淡的酸。虽然是淡淡的酸,足以给人们留下记忆的味道!

星期五下午的周会课,老师给我们讲了很多,我明白,其实老师说的那些,都是针对班里同学一些不良的表现,因为语文没考好,我流泪了……我不知道到底是怎么回事,为什么复习了那么久,换来的是这个结果。趴在桌子上,朋友们都来安慰我,我感谢他们,是他们给了我真诚,给了我信心!我更感谢我的老师,在我需要帮助的时候,给了我一双能飞的翅膀,相信我,会在人生的道路上找到一片属于自己的天空!

眼泪还挂在脸上,朦胧中听到老师讲述一个我们身边的真实故事,一个女孩,五年前是老师的学生,今年18岁。“就是学校门口第二个商店的那个姐姐”,听老师这样解释到,我突然想起来了,哦!就是那个一岁多从床上摔下来,害的视神经和运动系统错乱的那个连走路都不稳的女孩!听老师接着说到,她刚上一年级的时候,不会走路,每次都是爬着进校园,她的妈妈含着眼泪在后面打着她,她很坚强,从来不哭,不仅仅要忍受同学们嘲笑,还要忍受身体上的痛苦。慢慢地、慢慢地,她学会了走路,不过这一切的进行,都需要妈妈的搀扶。等她上了初中,妈妈就不再送她了,所要做的许多对她来说是很艰难的事,但她拥有坚强的意志,一切都靠着她自己。

老师还告诉我们,在初中教她的三年里,她每天写作业都能写到两点左右,尽管她交上来的作业老师没有一次可以看清,可老师每次都给她一个最漂亮的:GOOD!三年来,不管刮风、下雨,她从来没有迟到,这是一个正常的孩子都很少能做到的,她从来没有请过假。老师禁不住说到,我们班上个学期的第9周,事假63人次。听后我们大吃一惊,就一个星期,一个仅仅64个人的班,就请了63次假。

听了老师的话,我的眼泪又夺眶而出,这一次是感动的泪花,是啊!我怎么能禁不起这小小的挫折呢?将来的人生道路还很长!

还记得朋友这样鼓励过我:如果骄傲没被现实的大海冷冷拍下,又怎会懂得要更多的努力,才走得到远方,如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人拥有隐形翅膀,把眼泪装在心上会开出勇敢的花;用轻快的步伐,沮丧时总会明显感到孤独的重量,多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀。

老师,朋友,很高兴一路上我们的默契那么长,像往常一样,最初的梦想紧握在手上,自己的梦想怎么能在半路就放,最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂!

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