小学生作文生活小学生作文“我的课余生活”（优秀20篇）

“呼呼呼，呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水，轻轻一吹，〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看，那泡泡真是千姿百态：有的连成一大串，像烧烤;有的堆在一起，像葡萄;还有的〝巨大无比〞，像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡，多么美丽啊!

泡泡们非常调皮，不好好飞到天空中，还非要飞到其他地方：它们有的随风飞得高高的，飞到树上，装饰大树，像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞，一不小心掉落到草丛中，躲在草丛里，仿佛在笑呵呵地说呼：〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上，困得睁不开眼睛，好像在说：〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡，忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡，飞向大树小树，把它们装点得格外美丽。

在一个寒冷的冬天里，我和小伙伴经常在玩堆雪人、打雪仗的游戏，但是觉得这些太幼稚，想换一个新花样来玩。

我又去找他们玩，一个人更没意思。在去寻找他们的路上，我一不小心滑倒了，哎哟，好疼啊，我在下坡时滑了二三米远，我没在乎我的疼痛，但是我灵机一动，想到了好玩的.主意，我们可以玩雪上滑板，赶快去告诉他们，和他们一起玩。

我们找了一个很好的滑坡，又找到了几块木板当我们的滑板。我们一只脚踩在滑板上，另一只脚轻轻地一蹬，为什么?为什么我没有站好，他们都已经滑走了，我几次尝试，都失败了，我没了信心;我很伤心，坐到了一旁。其他的伙伴都在滑着呢，而且很快乐。一阵风吹过来，吹动着快乐摇摆的小草;而乌云，落在我的头上，我在咀嚼着忧伤。

有一个嘲笑我，说“你连自己创的游戏都不会玩，还教我们，哈。”现在我对自己更没信心了。

当爸爸经过时，他问道：“你怎么不和他们一起玩呢?”我沮丧道：“我连站都站不稳，还怎么和他们一起玩呢?”“我来教你吧。”我和爸爸一起，爸爸一步一步教我，还教我让我慢慢来，经过几次摔倒，站起来又摔倒，站起，终于可以站在滑板上向前滑了。

每当路途茫茫进，不要灰心丧气，要对自己有信心。在生活的道路上，不管遇到怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个地去解决，终将克服大困难，取得最后的胜利。

只剩两个多月不到三个月，我们就要结束六年的小学生活了，站在学校的大门口，回首这六年来的美好时光，我感概万千。时光流逝匆匆，好似流水，短短六年，对我们的人生来说，并不是很长的时间，可对我们来说，是一段美好的时光。在这六年里，我们从天真无邪的小孩变成了潮气蓬勃的少年，而唯一不变的是依然美丽的母校。

宽阔的操场上的升旗台，六年了，我们每个周一都会望着那鲜艳的五星红旗冉冉升起，唱着激烈、高昂的义勇军进行曲，举着握着紧紧的拳头高声地喊：忠于祖国，为祖国服务。

你一幕幕动人的情节，涌进我的脑海里，让我永远都不会忘记。我转过头，望向一栋高大的教学楼，望向三楼角落里的教室，那就是五六班，我曾经是这个班的学生。望着望着，我的眼前浮现出一幅幅生动的画面：英语课上，班长蔡骏总是带我们读课本，潘老师叫我们背诵课文和听写单词，使我们的英语成绩好了许多；数学老师蔡老师是一个幽默的人，所以我们很喜欢他，他总会在黑板上出一道道奥数题，这时，我们班的数学天才总是第一个举手。

回想当初快乐美好的日子，我的眼睛不禁滋润了，我多么想回到以前啊！怎能忘记，我热爱的母校，那一花一草，都留下了我们成长的足迹。怎能忘记，我敬爱的老师，你一词一句，都是您为我们的成长而准备的。

怎能忘记，我亲爱的同学，那一打一闹，让我成长的路上有个美好回忆。怎能忘记。

时间匆匆逝去如流水一般，一去不复返。在母校学习、生活的这五年中，留下我无数成长的足迹和美好的回忆。最令我难忘的一次活动就是今年的艺术节。

那天早上，我早早来到学校，走进熟悉的校园，操场上那火红火红的凤凰花和一幅巨大喷绘画上的“同声唱盛世

诗文颂中华”映入我的眼帘，耳旁熟悉又热烈的迎宾曲告诉我这是在母校度过的最后一个艺术节了。在这次艺术节上，我参加了两个节目的表演，分别是器乐大合奏《爱我中华》和诗词朗诵《世纪少年中华情》。其中我印象最深的是《世纪少年中华情》这个节目的表演。

听，琵琶曲《十面埋伏》响起来了，那激昂的乐曲声让台上台下的每一个人都精神振奋。接着，传来那位领诵同学铿锵有力的声音：“怒发冲冠，凭栏处潇潇雨歇。”然后，我们全体同学充满激情的齐声诵读起来。《满江红》唱响祖国不屈的脊梁与骨气，唱响祖国不屈的尊严与神圣!我们沉浸在激昂的爱国情中!接下来，我们又在气势雄伟的音乐声中，诵读了《沁园春

雪》、《仰望星空》等爱国诗词，用这种特殊的方式表达对祖国的热爱。我们的民族自豪感在胸中激荡，热爱祖国的感情油然而生，我的眼眶都湿润了!这是我们送给母校的最后一份礼物，也是送给祖国六十华诞的一份珍贵礼物!

时间过得真快，不知不觉我们的节目表演完了，台下响起雷鸣般的掌声!我们成功了!

啊!我亲爱的母校，在您的怀抱里我慢慢长大，成长为一名优秀的小学毕业生，在这里留下我最美好的回忆，我永远不会忘记您——————我的母校!

今年国庆节，我和爸爸妈妈一起去宝应湖。

一到宝应湖，我们就去坐了画舫。我们一上船，就看见有人在捕螃蟹。船开了，风很大，我好冷。船开了好久好久才上了一座岛，我一上岛，就发现原来岛上有个迷宫，我一开始向左走，走着走着就发现前面有两条路，一条是往灌木丛走的，一条在桥上走的，我选了桥上的那条路，一开始桥碰到了水面，我就跑过了那座桥，后来又是浮桥，浮桥好长，还抖来抖去，我走了好久才走到头，才发现原来是条死路，我休息了一会儿，又打起精神往回走，等我走到船上的时候，已经累的筋疲力尽了。船不一会儿又往回开了，妈妈给我穿上了外套，这我才暖和了。

在路上还遇到了好多老鹅，老鹅看到了船的时候，就拼命地逃跑，还以为我们在抓它呢，还有几只扇动着翅膀，快要飞了起来，但是还没飞到一小半的时候，就飞不动了，降了下来。船终于靠岸了，我上岸歇了一会儿，看到那边有几个小朋友钻到一个水球里，拼命地用手推水球，我和一个姐姐也去玩了，一开始姐姐拼命用手推水球，我慢了一步，就在水球里翻了个跟头，我不想占下风，我也用劲推水球，没想到这次那个姐姐也在水球里翻了好几个跟头，现在我们都不愿意占下风，就一起拼命地推水球，但过了一会儿我的体力不足了，就翻了两个跟头，我要求先停一会儿，先补充一-力，我又拼命地往前推，那个姐姐说：“你的体力充足了，我的体力还不充足呢，你能不能不要再这样用力推啦。”很快玩的时间就结束了，我们从水球钻了出来，已经没有任何一点力气了，爸爸妈妈就掺着我们一起去宾馆吃饭了。

今天真是愉快的一天啊。

十一假期生活的小学五年级重要描写日记2

10月1-7日，是国庆假期。这是一个举国欢庆的日子，但这真的是值得庆祝的日子吗。

为什么我会在这里提出疑问，因为真的太多的事情否定了这个看法。每年的国庆都是意外事故的高发期，这本来是一个开心的假日，但却有更多的人受到伤害，甚至死亡。

每年这个时期，是大家出行的高峰期。高速公路，火车站，车站，飞机场都是人山人海，因此导致了很多受到伤害。交通事故，这是我们最经常发生的事件。高速公路上人们因为节假日，赶着回家与家人团聚，这是值得开心的，但就是因为这个原因，多少人死在了高速公路上。因为大家的不谦让，执迷不悟，最后害的是自己。我真的不觉得说这是一个庆祝的日子，每到这个节日就有人离开这个世界，就有人伤心痛苦，这对于有些人来说是忌日。

这不仅仅是由于人们的问题，有时也由于环境问题。由于国庆正处于比较热的时候，所以大家都会去游泳，所以这也是溺死身亡的高发期。每到这个时候老师家长都会跟学生，孩子说不要随便去到湖里去游泳。但这似乎于事无补，还是有很多小孩因为不听家长老师的劝告私自去游泳，导致溺水。

任何事情都是有双面性的，国庆节也不例外。没错国庆节是大家开心的日子，但有时由于开心人们就把命丢了。因为开心着急回家，发生了交通事故;因为开心可以放假去游泳了，导致了溺水。开心使人们快乐，使人们克服种种困难，但也会使人们丢了性命。

国庆节到底值不值得庆祝我们无法下定论，因为这之间的可能性太多，我们无法预测。我们只能预防，或许不放假会有更多的人不会丢了性命。

一天对我来说最快乐的时光就是放学后。下课铃一响，我们就像一群被放飞的小鸟叽叽喳喳边说边笑的冲出校门，开始我丰富多彩的课余生活。

每天，除了做作业我还有时间看动画片、弹钢琴、看书、和小朋友一起做游戏，这些都是我的最爱。

我最最喜欢的就是和小朋友们一起玩了，我们捉迷藏、跳皮筋、踢毽子、玩轮滑、玩抓人游戏······有一次我们在跳皮筋，一位阿姨在旁边看得入了迷，竟然也和我们玩了起来，还教我们了新花样，阿姨说这游戏让她想起自己欢乐的童年。在大人眼里看似简单无聊的抓人游戏我们一样玩的不亦乐乎，银铃般的笑声回荡在小区的上空。院里那些散步的爷爷奶奶笑眯眯的看着我们，不时的提醒：“慢点儿，慢点儿。”一位奶奶还说：“要是没有这些孩子我们该多寂寞啊！”

总是到夜幕降临我们才恋恋不舍得分开，欢乐的时光总是那么短暂，我们相约明天见！

每一个人的课余生活都大不一样，都各有个的精彩，各有个味道，我也有我的精彩，我的味道。

班里的同学一下课都有自己要做的事，根据我对我能班男女同学的了解。我觉得男生一下课大都跑出去打篮球了，虽然我很不能理解他们为什么可以冒着大太阳在哪里打的津津有味?出了满头大汗还要在哪里打?这我不能理解。——女生一下课就只会呆在教室里聊天啊!做作业啊!我看着头就晕啦!但班里总有那么几个特别的人!当然我也是属于这些特别的人其中的一个。

我的课余生活比较特别!在我的记忆力好像大多是一下课就和几个特别要好的同学去厕所!也不知道是为什么，反正是特别爱往厕所跑!好像厕所有着很大的魔力似的!我们就在厕所门口聊天，洗脸，打闹，玩。一直到快上课。还有到大家都不想上的课的时候就有人说要不我们翘课吧!但都没有一次实现!因为总是有那么几个怕老师的同学!!

老师的办公室好像只要进了!就被认为是做了坏事!但也有例外哦!

教室里很热，但办公室里貌似很凉快哦!(每个办公室里只有3~5个老师)一有时间我和那几个要好的同学就大规模的进入办公室凉快啦!刚开始老师还会说几句话，但自从我们和老师熟了以后，老师就在也没说什么啦!我们也都和老师们做在一起聊天，说说一说我们的问题，还有班上的问题，等等。

我的课余生活就是这么简简单单，但我过的很快乐!

放暑假了!一个充满欢乐与活力的暑假终于到来了，但也代表着新学期即将开始。每个人的暑假生活不尽相同，而我的生活充满了真实的感觉，虽然比平常还要忙，但我却过的十分开心。

这个暑假，我到了俗称“绿肺”的神农架，过着人间天堂的生活，但是唯一美中不足的是

艳阳高高的挂在天空中无情的放出热能，使我们不得不进房屋吹冷气，所以这趟旅行回来之后，每个人都带了太阳赠送的“名产” 将身上的皮肤都晒黑了呢!

这个假期与之前的暑假与众不同，先是多了一样——暑期辅导;这不同的感受彷彿回到了那充满着恐惧感的学前班，没想到才一转眼，我已经要进入六年级了，代表着未来还有许多困难的挑战等着我去经营与冒险，所以我只能抱着既期待又紧张的心情去面对。

俗话说的好：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，在这漫长的两个月中，我们要仔细的规划，不要虚度光阴，在暑假中我们要学习完成每一件事情，就算生活枯燥乏味，但只要用心去体会生活中也有许多的乐趣可以寻找呢!

我的课余生活是丰富多彩的，犹如白花点缀的花园，犹如天空中繁星点点……打羽毛球、下象棋、溜冰······都是我课余生活的一部分。不过占领80%课余生活还是观察昆虫。

我生日那天，妈妈知道我喜欢观察昆虫。就送给了我一个放大镜，我一看见放大镜就兴高采烈的蹦了起来，我一接过放大镜，就往花园里跑去。星期一，我带放大镜来学校，下课了，我拿着放大镜往楼下走，我抬头一望说：“今天是个阳光明媚的天气，万里碧空飘着朵朵白云，真是个观察昆虫的好日子。好不容易找到了一块观察昆虫的“风水宝地”，却被几只小鸟变成了名夫其实的运动场。我走过去把小鸟赶走了，我开始观察昆虫。咦，一群蚂蚁吗？他们在干吗？是在搬粮食。。我的兴奋劲一下子就涌上了心头，连忙拿出放大镜，我为了赶时间，不放过蚂蚁运食这么精彩的画面。

丁零零上课了，我才依依不舍地回到教室里。

课余生活真快乐呀！

人生来有就不同种的心态，主观上客观上的都是不同的感受。遇到问题时所产生的观念也不同。任何苦难都是在所难免的，最重要的是看自己怎么去看，怎么去感受。 There is a different mentality of life in life, subjectively and objective.The concepts occur when encountering problems.Any suffering is inevitable. The most important thing is to see how you look at it and how to feel it.

悲观者的人生是一场空虚，正因这类人经历太少，遇到一点小事便被打击，便受挫。他们往往会把自己的一生推上绝路。《老人与海》中的一句经典名言就是这样说的“打败自己的永远只是自己。”古代的屈原、项羽，大约都是如此，他们是悲观者的先驱。虽然他们的生命陨落，但他们永远是自己意念的悲观者，痛苦者。

有许多有才华的人因为怀才不遇而浑浑噩噩，任牛羊把自己拉倒何处，终日只是酗酒解愁，嚎啕大哭。

乐观者的人生是一场华丽的冒险，因为能够不断去寻找新大陆，成为蓝海一颗新星。积极面对人生上的困境。

“亲爱的，八戒笑的时候都那么美，你笑了应该更迷人!”乐观者的心态永远都是这么阳光向上的，不会因一点小事受挫而终日闷闷不乐，困在自己的精神世界里无法自拔成为自己的傀儡，永远不知道自己在做些什么。而乐观者，却是永远知道自己在做什么。

乐观者的世界很悠闲，没有权势的争夺和名利的负担。“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明乐观的抛弃了一切金钱权势，寄身于一个世外桃源，弹琴，读书，喝酒，赏花，还能有人比他更逍遥吗?同样是怀才不遇，同样是爱国人才，思想不同，乐观者是不是要比悲观者舒服得多呢?

陶渊明是一个乐观主义者。那就不得不提起另一个人——辛弃疾。他亦是和陶渊明一样乐观的人，只是相处的境界不同，他的一生都没有放弃自己的希望，他能一直坚信，金子总会发光，总可以上阵杀敌，因他深知自己宝刀未老。

同样的境遇，是不是乐观的人更觉得有新意一些呢?

若想永远处在不败的境界，唯有乐观向上，才可以不断成长。反之则已被埋没，郁郁而终。

人们应该像古代仁人之志那样，“不以物喜，不以己悲。”

我的生活是多姿多彩的，经常会发现一些有趣的事情。一天下午，放学回到家，我刚走到院子里，突然发现院子前面的空地上有一团黑糊糊的东西好像在动。走近一看，原来是一群蚂蚁。我心想：平日里怎么不见蚂蚁出来活动，今天怎么这么多呢?

于是，我怀着好奇的心情蹲下身来仔细察看。只见那些蚂蚁正在准备搬运粮食，可是有的蚂蚁拿着口粮在地上乱爬着：有的爬上又爬下：还有的三五成群地聚在一起，在激烈的讨论着什么。如果从远处观察，你肯定会以为这是一团烧焦的饭粒。

这种场景令我百思不得其解。我找来了妈妈，把她带到这个蚂蚁团的旁边，问：“这是怎么回事呀?这些蚂蚁今天怎么都出动了?”“这个很正常，它们的所作所为预示着明天要下雨哩。”妈妈耐心的说。“哦，原来是这样啊。”我半信半疑的答应着。

到了第二天，天气灰蒙蒙好像要下雨一样。果不其然，吃完了早饭，大雨倾盆而下。我打开雨伞，跑进院子里看了个究竟。那些蚂蚁已经消失的无影无踪了。我吓了一跳，跑过去又问妈妈。妈妈说：“这是正常现象，蚂蚁们都躲藏到它们的地下皇宫里面去了，要等到雨停了才肯出来。”听了妈妈的话，我茅塞顿开，原来生活中的学问这么大啊!

生活中处处存在着趣事，只要你善于去观察，你会有更多的发现。

看电视，玩手机，点外卖，吃零食……

这些都是我期待中的暑假最乐意做轻松惬意、逍遥自在的事儿。可现实好像一直在跟我开玩笑。

“雅心，记得好好学习，认真写作业。我回来可是要检查的哦。”“砰!”的一声，妈妈关门离去，拉开了我一个人在家过暑假的序幕。

爸爸妈妈，舅舅舅妈带着表姐、表哥、表弟都去三亚旅游了，就剩我一个人孤独地留在家里。

我早早地起了床，妈妈不在家，自己只好简单煎了个蛋吃，便开始写作业。一开始，我特别容易分神。因为之前几乎每一次写作业，妈妈都在边上陪着我。这一次，我只能靠自己了。

写着写着，一道数学应用题难住了我，我习惯性地扭过头喊到：“妈，来一下，这道题怎么做呀?教教我吧。”但屋子里却鸦雀无声，我这才反应到，家里只有我一个人了。

此时的我突然觉得，自己一个人在家，也没那么好玩，没那么有趣了。

“作业可算写完了，终于可以玩手机，看电视，吃零食了!”我欢呼道。

第二天，第三天，第四天，第五天……天天都是这一天的翻版。唉!一个人的暑假好孤独啊!

接着又是几天。渐渐地，可以玩各种游戏的手机也变得无趣了;能看各类影视作品的电视也变得不好看了;各种各样的零食也没那么美味了……

“喂，妈妈，你们快回来吧，我后悔了，我坚持不住了，我不想一个人在家，我不想点外卖，我想吃你做的饭，我想你了。”我眼含泪水，在电话里向妈妈诉苦。

幸好，没过几天，爸爸妈妈便终于回来了。

见到妈妈和爸爸熟悉的身影，我心里更委屈了，飞快地奔向妈妈和爸爸，一瞬间的眼泪湿润了我的眼眶……

每个同学都拥有快乐的课余生活,但快乐的内容各不相同。想了解我的课余生活吗？那就听我慢慢道来。

每当长长的假期到来，我就作好了出行的准备，到风景如画的海边城市度假，到各地的名胜古迹游览。雄伟壮观的黄鹤楼、枝叶茂盛的猴山、直插云霄的环球金融中心、热闹非凡的迪士尼乐园……到处都留下了我快乐的足迹。妈妈告诉我，出外旅行会让我学到许多书本上学不到的东西，而且还可以锻炼我们的身体，磨炼我们的意志。

学习之余，我还报名参加了画画班。说到画画，这可是我最喜欢的！我可以用自己手中的画笔，画出我心中最美好的愿望。火红的太阳、清澈的小溪、亮晶晶的星星和五彩缤纷的.花朵……看着一幅幅美妙的图画，我心里美滋滋的。

这就是我丰富多彩的课余生活，你的课余生活是怎样的？告诉我吧，让我们一起来分享！

唐代大诗人王维说过："读书破万卷，下笔如有神。"这也确实不错，书读的多了，脑子中的容量就更大了，写点作文随便画几笔也出神入化了。读书不仅开阔了我们的视野，还增加了我的知识面，而且还让我的生活变得更加丰富多彩。无聊时，我最爱看书。每天把作业写完后，我就会毫不犹豫的潜入书海里，在书海里慢慢领略书的奥秘。

《三国演义》让我领略了诸葛亮的"草船借箭"、"空城计"的智慧……各种各样的书籍都让我爱不释手，有时候我读的入迷了，就会随着书中的人物、情节的变化而变化，仿佛自己变成了书中的主角。读书增长了我的知识。我知道的有太多知识不是从课堂上、别人的身上是获得的，而是通过读书获得的。读书不仅可以使我增长知识，而且还使我的读书能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了，真是腹藏诗书气自华。以前，我最头痛的就是写作文了。

可现在，我的作文水平有了飞跃的提升。此外，读书还可以调节心情。有一次，一向数学成绩好的我，在一次数学考试上破天荒的考了六十五分，这对我来说，无疑是一个天大的打击。我一副苦瓜脸。回到家里，随手拿起本书，垂头丧气的看着。谁知，这一看便痴了迷，我也不知什么原因，把一切伤心事都抛到了脑后。读了这本书之后，困难就是一只拦路虎，我们就学武松一样，把它踩在我们的脚下。书，就像一盏路灯，照耀着我们的路;书，就像一位魔术师，让我们的生活变得多姿多彩;书，就像一位清洁工，把我们伤心的是清走，让我们收获快乐，收获知识;书就像一杯酒，我们喝完就醉了。

我们即将毕业，在母校里，有欢笑，有悲伤，这点点滴滴的事情，我们怎能忘记呢？那活泼可爱的同学们，那和善可亲的老师，我们怎能忘记呢？那美丽的校园，充满生机，我们怎能忘记呢。

在校园里，与同学们互动、玩耍，这些事情让我们念念不忘。记得有一次，在课余时间里，我们在学校参加了学校组织的拔河比赛，经过种种努力，得到了第一名，班里同学特高兴。这种让人高兴的事，我们能忘得了么？对，不能！

六年的小学生活，我们永远不会忘记的，我将会把它烙在心中。离开母校，踏上中学的道路，愿我们的老师健康快乐；愿同学们实现自己远大的理想；愿我们的母校更加灿烂辉煌、富丽堂皇。

再见了老师，再见了同学，再见了母校。让我们的友谊长存！

六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散，六年的时光是短暂的，却是完美的，难忘的。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳；脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……

六年的小学生活，记录下了多少苦辣酸甜！那争创先进班群众的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，那开学典礼上的隆重热烈，那跳绳比赛时的紧张，还有那才华横溢的同窗，和蔼可亲的师长，六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一齐分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

此刻的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师、家长们的殷切期望和深情嘱托，我们必须会做拥有智慧并富有激情的人；做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做负有职责并敢于挑重担的人！

感谢母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。这天，我们为您而骄傲，明天，您必须因我们而荣光。

如果有人问我：“你觉得什么能让生活更美好?”我一定会毫不犹豫地回答：“读书”。

记得八岁那年，我在书房学习，父母在旁边监视我，可我的心却“身在曹营心在汉”。在学习期间，我还总是以上厕所，喝水为由，尽量减少学习时间。

直到有一天，我读书了《钢铁是怎样炼成的》这本书后，我那苦不堪言的学习生活竟发生了变化。

《钢铁是怎样炼成的》的主人公叫保尔·柯察金，他在参加革命的这八年里，被病魔纠缠着，下肢瘫痪，双目失明，然而他并没有放弃，凭借着钢铁般的意志，在母亲和妻子的帮助下，写出了小说《在暴风雨里诞生》。保罗，一个普通战士，竟有比钢铁还强的意志，难道我们不应该向他学习吗?

从此以后，我学习时不再是唉声叹气，心不在焉了，而是更加积极地去面对。通过努力，我现在的学习成绩得到了很大的进步，多次在学校举行的竞赛中取得优异的成绩，赢得了一张又一张的奖状。我得感谢保罗，我得感谢读书，感谢读书改变了我的心态，教会了我不畏艰难的道理，让我的生活变得更加美好。

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯”，而我觉得读书就像一盏指明灯，为我的成长指明方向。我会一直坚持读书，我也坚信它会使我的生活变得更加美好。

尝试，会给你带来快乐，会给你带来失望，还有可能让你灰心。但这些都不重要，重要的是你去尝试了! Try will bring you happiness, disappointment to you, and may make you discouraged.But these are not important, what is important is that you try it!

现在社会发达了，自行车、电动车、家庭轿车都有了。也许你尝试着去学某一样东西，或尝试经历学会某样东西所需要的痛苦……我也会这样，我也会去学它们，举一个例子——学骑自行车。

当我第一次见到自行车时，心里充满着许多关于它的问题，当然，还有一个关于它的欲望，那就是学会骑它。

那年我还小，才8岁，一天出去玩，见街上有好几个大姐姐骑着自行车窜来窜去，好像很爽，我便朝着他们大家跑去，她们见我朝她们大家跑来，便一个急刹车，刹住了车子。它们让我起开，我却偏挡着她们。她们又一次的让我起开，我还是站在原地不动。她们有点不耐烦了，便问我想怎样，我说：“我只想骑，骑一下你们的自行车。”他们听到后，说：“你不早说，给你，骑吧!”

我骑上自行车，可怎么也控制不了自行车，让自行车走不起来。她们看到后，便嘲笑了我一番：“哟，原来你不会骑呀?”之后便从我手里夺过车子便走了。我见此情景，受此侮辱，便立刻跑回家，推起自行车就往街上跑，家长发现了我，便问我干嘛?但我不理他们，扭头就跑，到了街上，我立马蹬起自行车的脚蹬子，但由于不会，所以一上去就摔了一个大跟头，，但我不管三七二十一，又继续练了起来。

几个星期后，我稍微有一些成就了，但又有一点儿不想练了，但不知为何，我在那一瞬间，脑子里浮现出一场画面“那几个大姐姐嘲笑我不会骑自行车的画面。”这便又激起我想练自行车的想法了。我又从家里推出自行车，跑到街上，于是又和自行车开启了一次“对抗战”我右脚一上，左脚一蹬，不知怎的，我脚下像踩着风一样，骑得飞快。

功夫不负有心人，我终于练成了。“我练成了，我练成了，我竟然练成了!”我高声欢呼道。于是我便骑着自行车飞快的找到那些大姐姐们。“我学会骑自行车了，不信的话你们自己看。”我向她们炫耀道。她们一看果然是，便不敢嘲笑我了，甚至还有点佩服我呢!

尝试，我通过它得到了快乐，你们呢?也来和我说一说你们的故事吧!也许你们也能通过尝试得到快乐呢!

生活真是丰富多彩，就像一朵五颜六色的花。我的课余生活有很多，比如：跳绳、唱歌不、看书……其中，我最喜欢看书了。知道我喜欢看什么书吗?告诉你吧，我最喜欢看《绿野山踪》。下面我就讲讲我看书的小故事吧。

有一次，我在读书的时候，碰到一个不认识的字。这个字上面是合，下面是龙。爸爸妈妈都不在家，我该问谁呢?忽然，我想到老师说过不会的字可以查字典。我找到字典，准备用部首查字法查这个字。我先查这个字的部首，然后再数一下去掉部首还剩几画。再翻到相应的页数，原来这个字念kān，组词神龛。明白了字的意思，我快速地读完了这本书。

读了这本书，我明白了遇到困难，不要害怕，要动脑筋仔细想想。只要想办法，问题就会解决的。你们觉得呢?我还明白了同学之间一定要团结，互相帮助，大家共同进步。

我的课余生活除了看电视，读书，玩电脑，打羽毛球，每天还有一门必修课——弹电子琴。

“玥约，弹电子琴了!”唉，又是老妈那恐怖的声音。无奈，每天，我都要把练习的曲子弹上几十遍。枯燥、乏味这两点就足以让我感受到弹电子琴的.苦处了，尤其是冬、夏两季。

冬天天气很冷，把我的小手冻得通红。到了炎热的夏天，闷热的天气会使我烦躁不安，可恶的蚊子又来凑热闹。

天气对我的影响还不是最重的，妈妈的严格那才叫恐怖。只要我弹错一个音符，妈妈就会让我重弹一遍。面对妈妈的严格要求，我几次都有放弃的念头。但是我坚信：冬练三九，夏练三伏;苦后总会是甜的，风雨过后总会见彩虹!

这就是我的课余生活之一——弹电子琴。她带给我的不仅是甜甜的滋味，还让我品尝到了涩涩的味道，更让我懂得了一个道理：只要努力，再困难的事也能解决。

如果有人问我：小雅，你最喜欢做什么？我会毫不犹豫地回答：看书！如果妈妈提醒我：“小雅，收拾好东西准备出门了。”我会冲向书柜：“等等我，我先去拿本书。”

我非常喜欢看书。有一次，我因为看书而没去吃饭，把书当成了饼干，要不是弟弟拿枕头打醒了我，我差点就把书送入口里了。还有一次，我从书柜里拿了一本书安静地看着。因为看到了一段很好笑的话，我突然爆发出一阵狂笑，把旁边的爸爸妈妈都吓到了。

我太爱看书了。下课看、走路看、上厕所看、睡觉前看……

朋友们，一起看书吧！烦恼时，书会带给我们快乐；伤心时，书会带给我们力量；困惑时，书会带我们找到答案。

我爱看书，看书真好！