最具风采的人【热门20篇】

当我读完《玉林儿女风采》这本书时，我心潮澎湃，思绪万千。这真是一本记载着一个又一个的奇迹、真是一本能给人带来前所未有的震撼的书！

1930年5月，黄碧柳来到人间。当时正值国内军阀大混战，民不聊生。到了她上小学的时候，抗日战争给她幼小的心灵留下了难以磨灭的影响。抗日胜利后，黄碧柳回到家乡的高中刻苦念书。1948年，她以出色的成绩考上了广西大学农学院园艺系。当时，她不顾反动派的迫害，积极投身到学生运动里去……黄碧柳在教学与科研工作中的认真负责、踏踏实实、埋头苦干在园艺系的师生有口皆碑。对于这位德高望重、默默耕耘、无私奉献的老师，学校也给予了她很高的荣誉。

无论是学习还是工作，我们都应该学习黄碧柳老师精益求精。记得有一次，我正在钻研一道数学题。杂乱无章的数字快使我崩溃了。于是，我放弃了这一道题，又去做另一道比较简单的题目。后来，我才知道，那一道使我快崩溃的题就差最后两步就完成了，就可以有答案了……与黄碧柳老师相比，我自愧不如。如若不是她的刻苦认真，她的人生断不会如此绚丽；如若不是她的努力，她不可能取得这样惊人的成就；如若不是她的坚持，她一定完成不了自己的梦想……我十分敬佩这位刻苦认真、坚持不懈、努力负责、默默奉献的，将许许多多的人的优点集于一身的黄碧柳老师。

并不是只有男子才是强者，并不是只有男子才会圆满实现梦想。谁说女子不如男？黄碧柳就是典范。别说全世界就只有这一个，除了黄碧柳老师，还有很多女子德才兼备，成功实现梦想。像残疾但依旧打羽毛球的王丽萍，跆拳道的公主陈丹，现代的戏剧界的骄傲凤子、蹼泳公主钟洁暇……哪个不是经历了千幸万苦、层层磨练才有了如此成就？我们应该向她们学习，为人民、为社会、为国家做贡献！

《玉林儿女风采》这本书是一部人文史书，是玉林人的骄傲！

也许他们曾被人们误解受人嗤笑

也许他们摆脱不掉寂寞和枯燥

也许他们一生不会把轰轰烈烈制造

也许他们终身不被世人知道

但是他们用坚实或纤细的手

在冰封的南极大陆

在东海的钻进平台

在农田、在教室、在厂矿、在医院

在世间的每一个角落

根植信念的执着

不辞辛苦地劳作

从此

我们吃到可口的米饭和菜肴

我们读到了动人的词藻

我们足不出户却可网上把世界遨游

世上还没有哪个节日

能够像劳动节这样

虽历经百年风雨

却依然吸引着普天下的劳动者的目光

让他们欢欣鼓舞举杯庆祝

因为他们懂得

劳动是多么神圣而光荣

劳动者用汗水和智慧

书写着可歌可泣的历史

创造着辉煌灿烂的文明

华服锦衣，金丝绸缎是美，光彩绚烂；丰姿绰约，体态轻盈是美，明艳照人；口如悬河，语惊四座是美，文采飞扬。这些固然是美，人们希望企及，但你何曾思索过素袖轻挽后汗水浸湿的充盈，这些心灵，道德智慧上的闪光更能体显出你的内在气质，让你的一种非凡的品格立于天地之间。所以同，真正的风采源于内涵。

素袖轻挽，晨兴理荒，带月荷锄，三尺桃花，青梅煮酒。乐居深山的陶渊明没锦衣华服，只有粗布麻衣，但衣间没有沾染的官场铜臭之气，有的只是格守自身高洁的香溢四方；没有宝马烈酒，只有农具清汤，但生活里少了一份官海浮沉之气，多了一方自在适闲之感；没有亭台轩榭，只有南山为伴，但内心中消逝的是对名利的追逐，盈补的是对信念的坚守。陶潜，用他的坚持，安居，淡泊充盈着自己的心灵，丰富着自己的心灵内涵，闪耀着真正的风采。

“采菊东篱下，悠然见南山。”陶潜的风采源于内涵中美好道德的闪光。

年近三十的人生迎来的不是循规倒矩，而是开启新生；年近九十的人生迎来的不是荣誉名利，而是真实智慧。爱丽丝？罗门，13年诺贝尔文学奖得主在27岁时因不满足于主妇现状开户了文学之路。正是因为她不仅仅关注女性华丽的外表，更注重女性智慧的积累，她选择了重启人生；正是因为她不仅仅在乎体态之美，更注重智慧闪射出的光芒，碰撞出的火花，她将时间奉献给了文字；正是因为她不仅仅关注盛名虚利的物质之美，而是在乎文学的纯粹，她在质与利中选择了“质”，四年一本书集，她从家庭琐事中刻画出了人性深沉与伟大。爱丽丝？罗门用真实的智慧体现出了一位女性无论是在文笔上还是在心智上的伟大，作为一名智慧女性，她更富有自信与气质上的魅力，风采夺目。

“即使面对的是风雨，我也要为了知识去勇敢面对。”爱丽丝？罗门的风采源于内涵中真实智慧的闪光。

风采，从来不只是表现在外表上，真正的风采源于自身的内涵，你看古来有妹喜妲己锦衣华服，赵飞燕姐妹沉鱼落雁；今有李天一的豪宅看车，贪污腐败者的奢靡生活。这是真正的风采吗？不，这不是，而是一种外在的浅陋无知。

关注内涵，丰富内涵，散发内涵，让真正的风采来源于我们的内涵，体现在我们的举手投足间吧！

理想，在我国古代被称为“志”，古人是很重视理想的，即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的理想。雷锋曾说过：“我的理想是要为祖国服务，为人民服务，共同建设美好家园”。多年来雷锋无私奉献，最后为国牺牲，毛主席号召全国人民“向雷锋同志学习”，正处于青少年的我们，应树立理想和目标，那就是“学雷锋，做有道德的人”。

诗人流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

青少年失去了理想，生活就失去了光彩，生命就会枯萎。有了理想，生活就会充满希望，生命就会闪光。小溪的理想就是大海，泉水的理想就是池塘。物尚有理想，作为宇宙的主宰——人，作为跨世纪的青少年，我们更应该有理想。

从盘古开天地，到如今的信息革命，多少年，多少代，多少志士仁人，都有崇高的理想，但他们受到时代的限制，有许多人感到生不逢时，饮恨终生。例如：江州司马白居易，沦落天涯；东坡居士，赤壁岩下愤呼“人生如梦”；秋瑾女士，狱中咏叹“秋风秋雨秋煞人”——，然而，那种令人沉闷的日子已经一去不复返。现在，我们的祖国，已经是“天公重抖擞，九州生气扬”的时代了，今天，是父辈们用蘸着汗水的理想建成的；明天，更需要我们用蘸着汗水的理想去创造！过去，祖国在无数中华儿女的理想和信念上站起来；将来，祖国更需要我们用开拓和进取使国家富强！我们大家正处于风华正茂的青春时代，青春是人生的黄金时代，充满活力，我们应该向雷锋同志那样，主动为社会服务，为人民服务。只有这样，国家才有进步，民族才有希望。青春的魅力，应当使枯枝长出新叶，使沙漠变成绿洲，这才是青春的美丽。

青少年朋友们，科学的时代，奇妙的宇宙，多变的春秋，每天都在变化，为了实现自己的理想和追求，我们要丢掉烦恼和忧伤，丢掉悲观和失望，向雷锋同志学习。我们是龙的传人，是华夏子孙，我们应该用青春拥抱未来，应该以超越古人的雄心壮志努力学习，艰苦奋斗，应该以雷锋精神去浇灌灿烂的理想之花，应该以拼搏的双手去开拓祖国美好的未来。

让我们一起学雷锋，树远大理想，展青春风采吧！

“在家挺嚣张，在外成软脚虾“这是姐姐对我的评价。说实话，我觉得挺贴切的。因为我本来就是这样的一个人。在熟人面前，打打闹闹挺拽的。但在陌生人面前，头低下，双手打转，羞羞答答的。这次班刊名竞选，吴老师竟叫我去当主持人，哇，我晕~~~“醒”来时，站在讲台上，“心脏病”发作，跳得异常快，双脚发抖想倒下。但主持了一会儿，觉得好像并没有那么可怕嘛! 班刊名字竞选是由一至十组每组所推荐出的一位代表起来演讲班刊名和诠释。经过我仔细、认真、精心、努力-------搜寻“情报”，每组的班刊名和诠释，罗列下：

可爱的第一组：刊名«缔造希望»。诠释：与其守株待兔的等待着奇迹的降临，不如切实际，用自己的双手去打造希望。世界上没有绝对的解决不了的事，只要有希望，任何事情都可以迎仞而解。缔造希望的唯一途径是：好好学习。让我们把缔造的希望之光遍洒每位欲求上进的同学的心灵之窗。

稳重型第二组：刊名«新绿»。诠释：它象征着新生命的诞生，蕴含着朝气蓬勃。春风徐徐。小草破土而出，泛起清新的绿意。我们初二(1)班正像小草一样，在侨声中学这春雨的滋润下，茁壮成长，把我们的新绿洒落遍地，我们愿像小草一样作陪衬，默默奉献，把我们的新绿送给每位老师、每位同学。

“沉默是金”的第三组：刊名«心窗»。诠释：打开心窗寻找自己的闪光点，有的人有强烈的好奇心却无法去探索就已经被埋没了。打开心窗，寻找乐趣，寻找自己的闪光点，让自己拥有一个发挥自己的方向!

有厉害人物坐阵的第四组：刊名«星心草»。诠释：失望时，遥望夜空，感受宁静，看着星星，心静如星，小草来点缀，风儿来奏鸣。生命只有一次，就让它发出光芒，让天地多一丝色彩，心灵多一盏明灯，小草多一份坚强，泪水多一份希望。风吹草低，可是星心之心永远不会低头!

学习委员助威的第五组：刊名«懵懂»。诠释：童年的我们天真无知傻得可爱。懵懂中总盼望一颗成熟长大的心。成长中却清楚明白成熟不是心变老，是泪在眼眶打转，还能微笑。唯一不变的是天真与可爱。后来，终于在紫色的梦中明的，文学，伴我们一路走来。

自称最神秘的第六组：刊名«青春雨滴»。诠释：正值花季时期的我们，青春是我们悟不透的诗句;青春是永恒不变的旋律，犹如那透明晶莹的雨滴，一颗接一颗------

爱吹牛的第七组：刊名«蜗牛精神»。诠释：蜗牛精神，一种不断拼搏，决不放弃的精神。虽说蜗牛的速度往往令人质疑：它们能成功吗?但结果总让人跌破眼镜。它们用自己努力得来的成绩向人们证实：坚持拼搏、永不放弃的人，才能笑到最后。蜗牛精神是战场上的重型火力，总是给困难给予致命的一击。

顽皮的第八组：刊名«伊结草»。诠释：“伊”代表可爱，“结”亦是团结。而“草”则是顽强。想到这个名字不过是一时的心血来潮。只觉得一个班级如具有了可爱、团结、顽强，就是一个有灵魂的班级，它象征着永不失败。

搞笑大王第九组：刊名«叭宝周刊»。诠释：在这个百宝袋里装满不可思议的东西，可以拿出来细细品尝，给人一种不亦乐乎的情趣。百宝袋有丰富的知识，就像大雄拥有哆啦A梦一样，无论在什么情况下都能给予心灵上的帮助。主意：用这个百宝袋宣传本班天下无敌的“活宝乐趣”。

呆呆第十组：刊名«追歆草»。诠释：追求举的团结班级!以“追”为追求，“歆”为喜爱，以喜爱为基础，升级为兴趣;用“草”来描述班级，小草总是不离不弃，共存之，“野火烧不尽，春风吹又生”。有人说“兴趣是最好的老师”，想取得成功，就得对它抱以兴趣，凡事不要以“三分热度”对待，试试就有行，争争定能赢!让“兴趣”二字围绕在学习身旁，从而走向成功!追歆草：追求共同目标的团结班级!

同学们，看完了我们班竞选的刊名和诠释是不是心中有了最喜欢的那一组呢?通过我班亦常激烈、刺激又搞笑的选票后，«懵懂»、«伊结草»、«蜗牛精神»入围进行第二轮“决赛”，选择权交给我们班的伟大吴班主任选择。那同学你呢?你的心终归于哪一组呢?

“秋风萧瑟，洪波涌起”，这个秋正在涌动，是活泼的，是活跃的，是火热的，也是最难忘的。在这天高气爽、五彩缤粉的秋天，我们学校迎来了第一届运动会，学校焕然一新，别有一番“运”味！

凉爽的秋分风吹过，夹杂着运动的气息！一道柔软轻盈的晨雾已散开，映入眼帘的是一座充满体育风采的学校！

当时，学校里的气氛十分热烈，同学们都精神焕发，老师们都紧张忙碌，家长们都加油喝彩！看，整齐端庄的队伍向我们迎面走来，同样的步伐，像一位位小军人，十分严格，严肃；瞧，接力跑的同学一来一，像穿梭的针线，十分起劲努力；听，那响亮的加油声是轰天的礼炮，震天动地；再往中间转呼啦圈的同学看，虽然火热热的太阳烘烤着她们，但她们却依然一个劲儿的扭，一个劲儿的转，用上了吃奶的力气，这也是最让我钦佩羡慕的！

列热当空的下午，呼啦圈比赛按原计划举行，分出胜负的时刻又到了。602班、601班、502班、501班，各自的班级都已准备就绪。一场激烈的比赛开始了！

“呼”的一声，随着老师的口令，同学们都捏起秧歌，转了起来。个个都是高手，那呼啦圈在她们身上显得轻而易举，想像柔软缤纷的丝带，缠绕在她们的腰上。我跑到陈晴旁边。目不转睛地注视着，看她十分轻松，那呼啦圈在她身上一前一后，一左一右，对她来说真是小菜一碟了。再看陈晴旁边的张盈，额头上丝毫没有一点汗迹，转得十分平稳。过了几分钟，马思舟不知怎么的，哗啦圈“呼啦呼啦”就转了下来，我们班的认输了。

时间飞快，又过去了15分钟，我们班又出现了惊人的一幕，陈晴的呼啦圈也掉了，我们心中的小晴天立刻变得乌云密布。

慢慢的，慢慢的，又过去了10分钟，此时此刻，已过去了25分钟，还有6位同学任然坚持着。我走到褚可心旁边，仔细地观察着她，在不经意间，褚可心和402班的一名同学也掉了。看着她们走下比赛场地，心里总有点可惜。我看褚可心大汗淋漓的，像泼了水一样，湿淋淋的，我想她已经尽力了。

已经过去30分钟了，我们班只剩下张盈了。在这关键时刻，张盈的呼啦圈差一点就掉下来，幸好她灵机一动，蹲了下来，那呼啦圈又神奇般的转了上来，让我心惊肉跳的。最后，张盈获得了第一名，为班级会得了荣誉。

秋天不一定是凄凉的，不一定是凉爽的，也不一定是寂寞的，不过，在这个秋天，一定是活泼的，一定是活跃的，一定是火热的。转转转，转出秋天的风采！

万物都有风采，对于我来说，四季的风采最为耀眼。

春、夏、秋、冬，别看他们全部都归属于四季，却都有各自的风采。

春天，是万物复苏的季节，小河变成的冰慢慢融化，动物们从冬眠的沉睡中苏醒。小草探出头，树枝发出嫩芽，整个春天，如同被水彩渲染一般美丽。

夏天，是万物成长的季节，百花争奇斗艳，无不争相开放，整个世界五彩缤纷。穿着花衣的蝴蝶映着灿烂耀眼的阳光，翩翩起舞，多姿多彩。夏天多少有些炎热，当恶毒的太阳临到时，大街上空无一人，人们都待在室内，吹着空调，享受着清凉与寂静。

秋天，是硕果累累的季节，玉米小麦等农作物已经成熟，结出金黄饱满的谷粒，等着人们去收获或采摘。枫叶由绿色转变为红色，红彤彤的枫叶，映着火烧云与太阳，成为一种无与伦比的美丽。

冬天，是白雪皑皑的季节，雪花慢慢飘落与地上，给大地、房屋、树木等披上一层纯白色的棉被。出门一看，万物都被白色覆盖。特别是门前的树，全部都是银装素裹，别有一番风采。

四季，每个季节都有自己创新的独特的风采，就看人们以什么样子的眼光去观赏。温暖的春季，炎热的夏季，凉爽的秋季，寒冷的冬季。每种季节的代表不同——整体颜色不同，动植物状态不同，带给人们的感受不同等等。就是因为四季的独特风采，才让整个世界更美丽。

今天，我怀着激动的心情一口气读完了《玉林儿女风采》这本书，心中百感交集。

在这本书里，聚集了百位优秀玉林儿女。有骁勇善战的红军将领黄子荣，有用热血唱响电业之歌的工程师刘广东，还有开拓创新乐悬壶的中医院院长——谭跃……看着这一位位出自玉林的优秀儿女。同样作为玉林儿女的我，感到十分骄傲与自豪！

在这些玉林儿女中，让我印象最深，感受最大的是一位敢于追梦的人——广西金旺角投资置业有限公司董事长陈泽坚。

每个人心中都有梦想，然而真正能够美梦成真的有几个？敢于追梦的有几个？陈泽坚就是一个敢于追梦的人，用他的精神与毅力，谱写了一个瑰丽的创业奇迹。

陈泽坚由于家庭贫困，刚中学毕业，年纪16岁的他就背起小小的行囊。在北流这个建筑之乡加入了这支劳动大军，俗话说“人穷志不短。”陈泽坚虽然家境贫寒，但他也有一个依靠创业改变人生的美好梦想。正是在这种追梦的精神动力下，迈开了他梦想的脚步。陈泽坚对每一份工作都勤勤恳恳、踏踏实实去干，还经常向师傅们请教建筑工程上的一些问题，一边学习一边实践。

“机会总是留给有准备的人。”陈泽坚以他的勤奋和过硬的技术与管理才能先后担任了中国对外建设工程有限公司广西分公司常务副总经理、总经理等职。是啊！这些荣耀和资产，难道不是陈泽坚努力拼搏取得的成就吗？“三分机遇七分打拼”、“打铁还得自身硬”，在再好的机遇面前，你如果没有过硬的本领，机遇也是绝对不会青睐你的。

陈泽坚正是用他勇于开拓、敢于追梦的精神。为梦想插上了一对腾飞的翅膀，飞向更加灿烂辉煌的明天！

在我的心中，也有一个美好的梦想，我的梦想是长大以后当一名作家。但梦想也绝不是轻易得来的，成功的背后是艰辛的付出和努力。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这脍炙人口的诗句相信大家都知道。锋利的宝剑要经过磨砺，梅花的无比清香要挺过漫长的寒冬才得来。有一份耕耘，就有一份收获；淌一分汗水，就有一份回报！只有为梦想努力，才可能将梦想变成现实！只有敢于追梦，才可能美梦成真！

同学们，我们一起为梦想而努力，梦想而奋斗，做一个敢于追梦的人！

我眼里的教官是亲切、和蔼的。

虽然太阳很大、温度很高、训练很苦。可是在休息之余，教官仍是会十分风趣地与同学们扯谈、开玩笑，与大家能打成一片。

我眼里的教官是坚强、伟大的。

偶然听教官讲起他当兵时的经历，唯一的感觉就是教官所面对的生活是我们无法想象的，那么艰苦的生活或许真的能够改变一个人的生活吧!

我眼里的教官是宽容、大度的。站立时，总是会有同学忍不住讲话和做其他动作，虽然教官之前有警告过“不打报告，擅自行动”的后果，但是同学道歉了之后，也总能得到教官意外的宽容。

我眼里的教官，还有许多的特点等着我们去发现吧!

清风徐徐，浪花朵朵，少年们慢慢地向前走着。

——题记

岁月从指缝溜走，一转眼便是初三。时间老人在收入我们的天真无邪的同时，又赋予了我们无限的青春活力。

新的一年，少年已整装待发。

活力·蜕变

早读期间，学习委员一如既往地在黑板上写着今日任务，同学们井井有条地整理好作业上交，各组组长也有条不紊地打理好每一项作业。

就在我整理数学作业本时，一个人影晃到我面前：“组长，我来背书了！”我诧异地看了他一眼，心里有一种不好的预感：这小子该不会又来搞怪了吧！“戍鼓断人行，边秋一雁声……”在我思索之时，流畅的背书声已在耳畔响起。很快一首就背完了，郑同学笑嘻嘻地回到座位上。可不一会，我的数学作业本还没有打理完，他就又来了！于是一个早自习，他背完了五首古诗。看着他白皙的校服在阳光下熠熠生辉的样子，原来这不是太阳打西边出来了，而是一个少年觉悟了。

坚持·热血

“1、2，开始！”随着班主任一声令下，同学们开始飞快地甩动绳子。第一回合感觉毫无压力，但到了第三回合时，仿佛腿都不是自己的了！可这并不能停止接下来的命运——跑10000米。一圈、两圈……豆大的汗珠滚落，在强烈的阳光照耀下像一颗颗闪光的珍珠。运动结束后，同学们的衣服已经被汗水浸湿，班主任这时喊了一句：“爽不爽？”“爽！”回答她的是一个响彻云霄的字，同学们就好似那一群朝气蓬勃的后生！那时我的心里只有一句话：谁的青春不拼搏？我们生而无畏。

认真·积极

又是一堂化学课结束，铃还没打，几个人就已经坐不住了。“铃铃铃……”仿佛得到了号令，那几个一拥而上，团团围住了罗老师，个个都伸长了脖子，高高举着作业本“老师！这里！我的我的！”就差把作业本拍到老师脸上了！

校园悦耳的铃声响起，青春的齿轮开始转动。校园将因我们的少年活力而多彩，未来将因我们的少年活力而辉煌！

我们是五月的花海，拥抱着青春时代；是初升的太阳，燃烧着新的未来！

我们是新时代的少年，新时代的少年当志存高远。老师说；“有志者处天地之间，当学杜子美，广厦千万之间；须效白香山，谋制万里袭。我们牢牢记住老师的教导，暗自定下远大的志向。诸葛亮有言：“非淡泊无以明志，非明知无以致远。”我们知道，光有志向是不行的，还要付诸实践。只有打好基础，将来才能成为真正的栋梁之才。

我们是新时代的少年，新时代的少年行在他人前。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”是我们的座右铭，我们虽在“蜜罐子”里泡大，但也懂得为他人着想，。我们默默弯下腰，用石头填平泥坑；我们轻轻走过去，关掉了走廊上的灯；我们快速地站起来，给老人小孩让座、让道；我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说；“不就是想出出风头，得到夸奖吗？”诚然，我们喜欢表现自己，也渴望得到别人的赞扬，但我们内心深处最正切的希望是为别人带去快乐。

这就是我们，有志向也有行动的少年。其实，我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中说到：“少年兴则国兴，少年强则国强；少年智则国智，少年富则国富；少年独立则国独立；”我们也想成功，可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室，课外时间只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往，向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生，更不想成为除了“hello”说不出第二句的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注，让我们能在适合自己发展的环境里卓状成长。

这就是我们，新时代的少年。有的人说我们有个性，有思想；有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢，我们就是我们，走自己的路让别人说去吧。不过请相信；“我们―新时代的少年―一定会创造精彩的明天。

老王爱岗敬业，小刘酷爱摄影，大李矢志创新，但我认为大李更具风采，因为他身上有着宝贵的矢志创新的精神，而这创新精神是实现中华民族复兴的中国梦不可或缺的精神。是的，不断变革创新，就会充满青春活力，否则就可能变得僵化。

黑格尔说：“第一个把美女比作鲜花的是天才，第二个重复这一比喻的是庸才，第三个重复这一比喻的是蠢材。”黑格尔的这句话启示我们要培养创新精神。创新是与众不同，创新最忌雷同，最忌模仿和重复。人生不过匆匆数十载，但勇于创新的人却在渺渺苍穹，浩浩乾坤中，书写独具风采的人生。

善于创新，逍遥于海天之间。

“才道霓虹君去，英雄海天长存。”航空英模罗阳，用创新托举了歼-15的腾飞。为了航载机，罗阳显示了敢为人先，大胆创新的个性，提出了设计与创造的同步进行的理念，突破了起落架，机翼折叠，阻拦钩等关键技术，闯出了一条全新的飞机研制之路。

李四光说过：“我们要记着，作了茧的蚕，是看不到茧壳外的世界。”是的，唯有创新才可以探索未知的世界。试想，倘若没有罗阳在歼-15的创新，那么我们的航空业依旧活在别的国家的影子下。创新为个人带来生命活力，同时也为国家带来繁荣。创新是一把金钥匙，为我们打开，领略“日出江花红胜火”的美景。

善于创新，盛开出两朵并蒂奇葩。

钱钟书先生评价说：宋人学唐诗不像唐诗，明人学唐诗像唐诗。认为宋人学唐诗境界高，高就高在：宋人打破前人的束缚，在学习中有所创新，将天上宫阙的唐诗引渡到人间桃花的宋词，创新的光华熠熠生辉。而明人学唐诗像唐诗，显得毫无生趣。

古语云：“穷则变，变则通，通则达，达则显。”试想，如果宋人也同明人那样只会模仿，那么中华的瑰宝中也许便会少了宋词这朵奇葩。一个时代的进步，肯定有创新的功劳。创新不断充实自我，弥补不足，走向繁荣。创新是一叶扁舟，带我们驶向“直挂云帆济沧海”的浩瀚大海中。

善于创新，成就他们的传奇人生。

创新是一个人，一个民族，一个国家所必须的精神。有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天。有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈。有了创新，可以和列文虎克共同观察微观世界。为自己插上创新的翅膀，可以展翅飞翔，搏击长空。

诚然，创新不是盲目地抛弃传统，不是一味的标新立异，而是有辨别的继承，有远见的求变，有理智的提升。然而反观当下，诺基亚，柯达、摩托罗拉等曾经的知名企业，因故步自封，不懂得创新，不与时俱进，最终被这个日新月异的时代淘汰。

创新的光华熠熠生辉，我们这一代青年肩负着伟大复兴的使命。让我们像治水英雄大禹那样，用疏代堵，敢于突破前人的方式，让我们像大李那样笃学敏思，矢志创新，为“中国梦”作贡献，为社会传递正能量。学会创新，我们就会像桃花源中的渔人那样，穿过幽洞，前方豁然开朗。带着创新出发，便可拣尽寒枝，歌尽桃花。

[风采人生高中作文

礼貌如一泓清泉使干涸的心田得到滋润；礼貌如一缕阳光使寒冷的身躯得到温暖；礼貌如一片森林使喧闹的人生得到宁静。拥有礼貌，在漫漫的人生道路上感悟一番美好。

人生在世，随时都要与人交往。在多彩的人生征途上，我们该如何与人相处？礼貌待人是人际交往的最起码要求。我们是中华民族礼仪之邦，自古强调“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”。西方也有“礼节是通行四方的推荐书”的谚语。礼貌和礼仪，是个人素养最直接的外现形式，也是交往的最前沿。做到言谈举止彬彬有礼，是我们赢得别人尊重的前提，也是成功交往的条件之一。

人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则。礼貌反应我们自身的素质，展现我们的风采。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是友好交往的道德基础。如果对人不礼貌，就会对人造成伤害，妨碍我们与人交往。

我们对人有礼貌，主要表现在语言，态度和行为等方面。语言文明、姿态亲和、举止端庄是与人友好交往必备的素质。

在待人接物中，语言有明显的高下，美丑之别，它所产生的心理效应也有天壤之。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”礼貌用语要求说话和气，不强词夺理，不恶话伤人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，态度谦逊，尊重对方，多用商量的口吻说话，不盛气凌人，也不说大话。文明用语能使交往和谐，为人际关系增色。一声得体的“谢谢”，能让人感到暖意融融。

态度亲和，能使我们增添交往的魅力。也是文明礼貌的重要内容。如果我们态度真诚、受尊重感，会拉近彼此之间的距离，对方自然也会以同样的方式回应我们。在社会群体中，如果大家都具备这种谦恭、和气的态度就会增进人们的友谊和团结，使我们感到温暖、和愉快。

举止端庄，是我们要培养的良好行为方式。它们反应我们高雅的气质，反映我们的道德修养和文明程度。《诗经》说：“谦谦君子，赐我百朋。”我们做到内在真心诚意、外在彬彬有礼，就能广受欢迎、广交朋友。文明礼貌要通过端庄的举止来体现，注意举止的规范是我们进行社会交往的基本要求。

“语言文明”、“态度亲和”、“举止端庄”等表现礼貌的方式有很多。总之，礼貌是我们生活中的良师益友；礼貌是我们健康成长的伴侣；礼貌是我们受用一生的珍宝，是我们人生道路上的一块垫脚石。拥有礼貌，感悟美好人生！

俗话说：尺有所长，寸有所短。每个人身上都会有自己的闪光点，关键在于会不会欣赏。学会欣赏自己，是到达成功彼岸的必要因素。

学会欣赏自己，因为每个人都是独一无二的，就如世界上没有两片相同的树叶一样。我并不完美，但我是独一无二的，不需要任何人认同。要相信，人并不是为了别人而活，而是为了自己而活，活出自己的价值，这样我们才会充满自信。不要用别人的标准来审视自己，我们要明白自己的价值，按照做自己的标准去生活，学会如何轻松对待自己，不要过于批评自己。

要学会欣赏自己，要容忍自己有缺点。完美是每个人都想要追求的，但世界上并没有十全十美的人。所以，强迫自己保持完美和自虐并无区别。只要做到，别人不好的，我要好;别人好的，我要更好。我们要向黑暗中的星星一样，闪烁地发着光。即使是完美主义者也好，他们也会像普通人一样失败。但他们不能面对自己的失败，战胜自己的失败。

不要期望所有的人都喜欢你，那是不可能的。欣赏自己，让大多数人喜欢你就是成功的表现;欣赏自己，会给自己信心，注入鲜活的动力;欣赏自己，成为一个乐观开朗的人。

1、成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是与一切消极因素进行斗争。

2、别祈望不劳而获。成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。

3、诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富，没有比诚实的人更值得尊敬的了。

4、当你的特长不被别人认可时，那是因为你做的还不够出色。换句话说，你比别人出众一点点，别人就会用嫉妒的目光鄙夷你，而当你超越别人一大截时，别人只会羡慕你。想要和得到中间还有两个字，那就是做到。你只有做到，才能得到！

5、你用热爱集体的举动热情为大家服务的行为，回报了教师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容；看到你高高举起的小手；看到你更加工整的作业和出色的表现！

6、在我心目中，你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你，但你没有向病魔低头！只要感觉稍微好一点，你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课，但成绩却没有下降。令我感动的是：家庭生活并不富裕平日生活异常节俭的你，竞在“抗非典”活动中带头捐出元钱，成为同学们的榜样！衷心地祝你早日康复！希望你加强锻炼，有一个健康的体魄！

7、有两样东西，我们愈是经常而持久地加以思索，它们就愈使我们的心灵充满始终新鲜不断增长的景仰和敬畏：我头顶上的灿烂星空和我心中的道德法则。

8、人不立志，行动就无方向；确立志向，就是定位人生；为志向而奋斗就是充实人生；实现志向，就是升华人生。

9、丹丹，教师从你那明亮的眼睛里，看到了你的机灵聪悟。你语言表达能力强，课外知识丰富，这源于你喜欢读书。“书是人类进步的阶梯”，愿高尔基这句名言一直陪伴着你，教师在这要提醒你一句：选书和择友一样要慧眼识珠，因为坏书给你错误的观念荒谬的知识，甚至把你引入歧途。

10、你甜美的声音充满了教室的每一个角落，一双水汪汪的大眼睛时时闪现出智慧之光。教师很喜欢你谦虚的性格。如果你聪明的小脑袋里再多吸取一些知识的营养，你一定会发现自己还有更大的潜力。你愿意试一试吗？

11、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩，课上你总能提出不同的解题方法，课下你总是热心地给学习困难的同学讲解，教师们欣赏你，喜爱你；同学们佩服你，喜欢你。但“计算”上的粗心大意，让你一次次感到遗憾。教师想告诉你：世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真，就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功，

12、不妨碍他人，只要没有损害到他人的利益，一个人就应该有自由去追求自己的口味，并自己承担自己行为的后果。

13、自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定？？这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

14、听他们叫你“大帅”，这是同学们送你的“雅号”吧？挺好听的。你是个乐于助人的孩子，记得那次放学晚了，是你陪胆小的女生走下楼去，嗯，还挺有大帅气度；你是个爱劳动的孩子，在卫生大扫除中，总会看到你忙这忙那，干完自己的还帮助别人，嗯，还真有大帅风度，如果你在学习上也能一展大帅风采，一定会令同学们刮目相看。大帅，在学习上投入更大的热情吧，努力学习，别怕吃苦，不做语言的巨人行动的矮子，你就会成为名副其实的“大帅”。

15、永远都不要怕挫折，把挫折当成一种历练。相信只要面向大海，定会春暖花开。

16、你那轻盈的脚步；你那动听的声音；你做事情那敏捷的动作；你待人那热情的态度，真让教师欣赏，同学称羡。现在你已成功地踏上学习之路，在这条路上只要你继续大胆实践，勇于探索，你一定可以成功地到达希望的彼岸。

17、为理想而战，其乐无穷；为击败对手而战，其乐无穷；为实现目标而战，其乐无穷。

18、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上，所以，任何时候都要学会坦坦荡荡。

19、鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。

20、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

21、我们要培养的不只是捡起地上垃圾的人，我们更要培养的是不往地上扔垃圾的人。

22、乐观不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一种积极的人生态度。一味的悲观并不能使你的处境有所改变。

23、决心就是力量，信心就是成功，恢心就是衰弱，死心就是失败。

24、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

25、你黑亮的大眼睛里装满了智慧，你宽广的胸怀洋溢着热情，你拥有永不退缩的克服困难的劲头，因为有了你，班集体才更加充满朝气。现在的你，就像一块璞玉，一旦被精心雕琢成器，定会焕发出灿烂的光辉。教师家长对你的严格要求，甚至严厉批评，正是在刻金琢玉。

26、活泼好动心直口快使你做起事来雷厉风行，你是一名合格的班干部。但是，课上偶尔的窃窃私语却成为你学习上的制动器，望你在新的学习环境里克服这个缺点，你的潜力将会发挥得更加淋漓尽致。诚实守信

27、孩子，树立起必胜的信心吧！因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些，活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情，你应该再主动一些，积极一些。学习光有自觉性还不够，还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的，只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵！愿你把美好的理想转化为实际的行动，从每一件小事做起，脚踏实地地做人，才能取得不断进步！

28、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功可以改变你的人格和尊严，自负是愚蠢的。

29、在教师的眼中你是个朴实天真活泼可爱文质彬彬的男孩。比大海更广阔的是人的胸怀，对同学多一分宽容，少一分计较，会使你成为一个真正的男子汉。你聪明好强，爱唱歌，爱学习，这些都是你的优势，教师相信优势加上持之以恒的努力，你一定会更出色！

30、山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。

31、尽管在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。

32、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。——苏轼

33、坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

34、适应生活。生活是不公平的，要去适应它，而不是让它适应你，命运掌握在自己手中。

35、新学期，新思想，新形象，新的开始；抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。

36、做人以德，德高人敬；学习靠勤，勤能取胜。

37、惟有埋头才能出头，天天学习，天天进步。

38、明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人！

39、生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。

40、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵；一双勤劳的小手挥动出对集体的热情；一颗善良的心中总能装着他人。为此大家都非常喜欢你，继续努力吧，我们等着看到你更骄人的成绩！

41、从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨的求学精神，仍需我们代代相传。

42、勤奋是通向成功的必要条件。

43、“百川归海，有容乃大”。宽容是一种理解，一种基于人类共同情感之上的包容，是悟透人类苦难的觉醒，是对人类的爱和信心。

44、与人分享，痛苦可以减半，而快乐可以加倍。

45、活泼开朗是你的性格，热情大方是你的本性，聪明智慧是你的天赋，这些都是你走向成功的“软条件”，但如不用“勤奋”催化，也不会生出成果。教师真诚地希望你能勇敢地面对生活的磨砺，不懈地拼搏进取，做一名自强不息奋进不止的坚强少年！

46、你很秀气，心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难，你总是热情主动地去帮助。我们干净整洁的教室洒下你滴滴的汗水。教师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛，回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手，希望你把握住每分每秒，提高学习效率，教师坚信你会取得成功。

47、有时你让教师有些猜不透，休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”，时而走笔，时而沉思，教师很想知道你在想些什么；有时你又爱说爱笑，让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧，把你的奇思妙想告诉大家，让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了，读书写字都会让你找到快乐的。

48、相信新学期你的表现会更好，加油吧！

49、运动场上你是“铿锵玫瑰”，身手不凡；但在学习上，你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难，勇者视为攀登的阶梯；弱者视作前进的障碍；相信你会做出明智的选择。努力吧，风雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。

50、一副精致的眼镜戴在你白哲的脸上，看上去是那样文气，而你总能热情地为遇到困难的同学雪中送炭。长期以来，你的行动在默默地告诉教师你进步了，教师多么为你高兴啊！此时此刻，我最想告诉你的一句话就是：你很聪明，若再加上滴水穿石的精神，成功的花朵一定会为你绽放！

“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”去年夏天，我终于在爸爸妈妈的陪伴下来到了上海，得以感受中国第一大都市不一样的风采。

我们坐在奔驰的客车上向上海市中心前进。一路上，即便是在郊区，也依然高楼林立，豪车遍地。我看看这儿，看看那儿，满眼都是科技与前沿的气息。然而一切又都是那么井井有条，丝毫没有杂乱拥堵的感觉。突然，全车人骚动起来，我从窗外一看，层层高楼的远方，东方明珠直插云霄！多少次魂牵梦绕的“东方明珠”，今天真实地呈现在我的眼前，是那么美妙，又是那么美好！我真想大喊一声：“上海，我来了！”

在我很小的时候，我就十分仰慕上海。可是再华丽的图片和文字也不能完全真实地展现出一个城市的风采！终于，今天，当我亲自站到外滩上，脚下是奔腾的黄浦江，对岸东方明珠、金茂大厦、环球金融中心和上海浦东新区有血有肉地耸立在我眼前时，我感觉自己从未因到过某个城市而如此激动不已！

不知为什么，我十分尊敬这些超级大厦。我仰起头来，一遍又一遍地从上到下注视他们，心中顿时生出一种幸福感。它们耸立在这里，就是站在了中国的新高度上；因为有了它们，中国才屹立在世界之巅！在这里，有一个富强的中国凝聚的结晶，我怎能不为之感到幸福呢？

我们此行有一项重要的体验——乘坐观光电梯登上高达100层的环球金融中心，去体验一次奇妙的时光之旅。进入电梯，头顶的时光彩灯如万花筒一般变化着不同的颜色和形状，我们以每秒8米的速度上升着，随着速度的加快，彩灯变幻莫测，美轮美奂。楼层高度的电子屏在飞速运转，大约一分钟，我们就来到了最顶层，这让我深刻地感受到了科技的力量。走出电梯门，世界突然变了：一切轻飘飘的，空气中有一种凉丝丝的感觉；向窗外望去，东方明珠和金茂大厦都在我脚下；奔腾的黄浦江如巨龙蜿蜒；川流不息的汽车又如小蚂蚁一般……真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！

几天后，我怀着敬仰与不舍，离开了上海。在这里，我体验到了尖端科技，目睹了中国核心城市的风采，也领略到了祖国繁荣发展的力量。我真幸福啊，能一睹你的风采！

长袖褪成短袖，时光一点一滴。太多的叛逆将我们的放任不羁磨得失去勇气，太多痛苦榨干了原本直视苍天双眼的泪滴。蓦然回首，童真已去，学习将尊严踩在脚底……也许，少年风采，便是化茧成蝶，痛苦而绚丽……

原以为三年是段很长的时光，不想只是一楼到三楼的距离，看着一楼如穿林彩蝶般来往跳跃的灵动身影，心中莫名地升起一种疲惫，似乎自己失去了往日的风采，自嘲地笑了笑，迈着匆匆的脚步奔向教室，今天，还有很多事要做呢。一如既往的沉寂，只听见沙沙的，笔与纸的摩擦声，跳跃进双耳。不知不觉，原本一个个颖脱不羁，风采张扬的少年，似乎也不甘地输给了时光。

然而真的是如此吗？元旦那天，我们的少年，用他们生命的最强音告诉我，他们风采依旧，青春不落幕！若有斗志，还有憧憬，此生“扶摇直上九万里”！

“相信自己，中考必胜！”

天阴阴沉沉，雨淅淅沥沥，人熙熙攘攘，会场的气氛却热烈得直冲云霄。一场场的节目似乎一波波浪潮，将全场气氛渐渐调到顶点。然而似乎美中不足的便是少了往年耀武扬威的荧光棒，呵呵，连荧光棒都风采不再了呢，我笑了笑，连这点一年一度的节日都要压制吗？

似乎是回应似的，一曲忧愁徘恻的《十年》悠然而出，我的思潮随之起伏：不断有人进入我们的世界，同样，也不断有人离开，不是怕成长，而是怕遗忘，逐渐的陌生，转化为苦痛，磨平棱角，遗失轻狂。莫非时光真无情！？陡然，漫天荧彩指穹苍，万光道道向青霄！一声排山倒海的欢呼涌向四方，惊起千堆人潮，一种似乎久久压抑的灵魂带着少年风采，犹如一条巨龙勃然而起！我笑了，呵呵，少年风采。是任何东西都无法压制的。这个世界，不遵守规则的人是废物，但连本心都丢掉的，更是连废物都不如！规则并不压制青春，表面的沉寂也只是蛰伏！

蛰伏，是为雄起，固然，化茧成蝶充满残酷，但是那昙花一现的风采，却直上九天！也许青春只是白色的单调，但它完美地折射出了绚丽的少年风采。“宣父犹能畏后生，丈夫未可轻年少”！少年风采，是“初生牛犊不怕虎”的不畏天地，是“粪土当年万户侯”的轻狂不羁，是“扶摇直上九万里”的壮志豪情，是“虽千万人吾往矣”的风采无敌！

2009年9月17日晚，凤凰卫视主持人吴小莉获颁网易“60年中国风尚影响力女性”大奖，捧得代表“知性之美”的奖项。

对于获得风尚影响力女性奖项，吴小莉归功于时代、国家和母亲，她说：“首先我要感谢这个时代，把女性能够用所学所得贡献社会，并且有机会得到认可；我要感谢中国，因为中国走向世界，世界渴望来中国的时候，我有机会在传媒角度做沟通中国和世界的角色；最后我感谢远在海外的父母，我母亲对这个时代的关心，教会我们这些孩子求知、求学、好奇，有一天能有机会站在舞台放眼全世界，这个奖我要送给我的母亲！”

1998年吴小莉被总理点名，带热了“女主播”这个职业。在坚持新闻理想、还原真相的努力中，吴小莉始终与大事同行，以她的睿智、魄力和韬略，在竞争异常激烈的媒体中大展身手。素来被冠以知性美的吴小莉，对“知性”有着自己的见解：“知性首先应当是求知，求知之后才能有机会把知识贡献给别人，不断的求知才能让人从容淡定地面对这个世界，你展现出来的气质有可能就是知性。”

九月中的序属三秋，赤壁边的大江东去，明月下的清泉石上流……嗟乎！历史的长河呼啸而去，其中孕育了多少明珠……

时维九月，序属三秋

王勃慢慢地踱步在湖边，嘴里念念有词，偶然抬头，滕王阁气势恢宏地矗立在眼前，转瞬，他开始提笔疾书：“豫章故郡，洪都新府。星分翼轸，地接衡庐……”

渐地，他越写越快，眼中似要迸出火花，他捕捉到了灵感，无与伦比的灵感催促着他继续书写：“时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。……”笔不点墨，手不停顿，一代天作就此书成！王勃大笑：“秋水共长天一色，落霞与孤鹜齐飞！”

有时候有些事只是需要一个机缘就能铸成大业，我想，如果十四岁的王勃没有受邀到滕王阁赴会的话，还有何人能够书此佳作？

少年王勃肆意挥洒的才情风采绝代，他的书香濡染了后世无数的人。

老夫聊发少年狂

苏东坡扬鞭在草场上策马奔驰，一口浊酒入喉，箭矢离弦，西射天狼。“中了！”官吏们喊道，老当益壮的苏东坡驻马仰天长笑：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”这一声响彻云霄，威风凛凛。又一口浊酒入喉，他踏着清风朝远方驰去，“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼！”余音在旷野中久久回响……

那是何等豪迈的气势！苏东坡一生爱憎分明，嫉恶如仇，虽然胸怀报国之志，但是始终不得舒展才华！老年的苏东坡将自己的抱负寄情于诗词，年虽老，心犹少，他的豪迈和刚直是另一种风采！

亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔

楚江边，一个妆容端正的男子仰天长叹，两眼是早已干涸的眼泪，楚国刚刚沦陷，现在敌国的士兵大概正在享受胜利的果实吧？连城外都听得见烧杀抢掠的声音，叫声惨绝人寰。

他抬起头，放声悲歌：“帝高阳之苗裔兮，朕皇考曰伯庸……亦余心之所善兮，虽九死其尤未悔！”他猛然停下，大笑道：“我屈原一生为楚，最后也让我归于楚吧！”说完纵身跳入江中……

没错，他就是屈原，一生不得其志的屈原此刻结束了他的痛苦，换得了永久的安宁。他用纵身绝情的一跳，表明了对祖国至死不渝的忠贞和爱！正是这种忠贞让屈原流芳百世，让后世人们尊敬和唏嘘不已，这又是一种风采！

酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！让我们大笑天下，在未来历史的长河中去锻造属于自己的风采！

充满了活力与激情的六月，大地翠绿，鲜花争艳，展现着自然的风采;“神九”上天，中华耀世，展现我中华科技的风采。我的舞台，自己主宰，在那铮铮的琴声中，展现我的耀人风采!

伴着步入六月份的步伐，天气炙热炎炎，而艺术节也终于结束了激烈的角逐。回想当时，我心中的激动仿佛又伴随着热烈而愤慨的琴声愈演愈烈，如昨日重现般将那耀人的风采展现在我眼前。

我步入赛场候场室，各种乐器的声音纷至沓来、不绝于耳。如同在战场上作出最后的准备一般，所有人的技艺都精妙绝伦，不由得将我心中的自信浇灭了一点。但回想着曾经无数次赛场上的“拼杀”，我的信心又慢慢注入，不自觉地对自己加油鼓劲儿：你的舞台属于你自己，加油!拿出你的气势来!

就这样，琴声便随着我热烈的情感，迸发而出，仿佛在战场上的击鼓进军一般。“战鼓同擂，舍我其谁!”我的手用力和着旋律节拍，在琴弦上肆意驰骋，扫，摇，拖，提。各种指法不由使他人眼花缭乱，而我依旧熟练而有力地弹奏，如同指点江山，英勇威猛的“常胜将军”。一曲《满江红》，愤慨而热烈，我仿佛入了境，置身于战场、兵团。那军队的雷霆，傲人雄姿，无不展现这首曲子的无限风采!

“抬望眼，仰天长哮，壮怀激烈。”一句句诗词如同神来之笔跃然于纸上，在我心中呐喊。记起为练好这曲子，我曾独自一人立于高山之上，手握《满江红》诗词，探索寻找当年岳飞带领岳家军南征北战的风采与精髓。那狂放霸气，酣畅纵横与淋漓尽致的威武锋利，正如我此时的铮铮琴声，在舞台上带领众人，俯仰千万大军，随心展现动人风采。而我此时更有“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”的绝对气势。破千军，斩万马，铁骨铮铮，风采震天!

我尽情弹扫琴弦，挥动手臂，表情时而坚定，时而肃然，不经意间词句便从口中溢出：“莫等闲，白了少年头，空悲切!”琴声持续到最强音，又仿佛意犹未尽，以一扫弦结束全曲。我起立、站定，抬头，微笑。如同光彩散布全场，雷鸣震天的掌声如潮水般向我涌来。我明了，当今少年，千古名曲，动人词句，风采依旧。

结束舞台的比赛，仿佛又跨过人生的一小步台阶，如此酣畅淋漓。漫漫人生路，遥遥峥嵘期。我的琴声指引我，必将以千军万马之势，雷霆浩荡之姿，主宰自我，不断向前，展现我最耀人的风采!胜于古人云：当今少年，伴傲人风采!

新学年军训开始了。派到我们班的是六位解放军战士中橄高最瘦的那位。我们有点失望了，因为他并非我们预计中那样魁梧、充满阳刚之气的男子汉。他自我介绍:“我姓郭，东郭先生、南郭先生同我本家。”他扯上的两位知名度很大的文学人物，把我们逗乐了，但他却一脸正色说，“不要笑!’’话音短促有力，颇有一种威严。我顿时感到这位军训班长郭同志既容易亲近又不许粘糊，不禁认真地打量起他:黝黑瘦削的脸庞，挺有神气的眼睛。郭同志强调搞军训的目的之一，在于强化“令行禁止”的意识。他先教我们立正、稍息、蹲下、坐下等几个基本动作，确实动了真格，连抓痒、擦汗都得喊报告;一位同学忍不住，做了小动作，没逃过郭同志的眼睛，被揪出来立正定形了五分种。但在解散后的一小段自由活动时间，他总是对个别动作不到位的同学一而再、再而三地指导，直至学会。有时，他找男同学谈笑，生活中的琐事、电影中的镜头、报纸上的新闻都是自然的话题，说得来劲时，还会模仿几个标准式的造形动作，叫人捧腹。

有时，他也找女同学拉呱，挺大方正派的，像大哥哥对待小妹妹似，要女同学把主要心思放在学习上，课余多搞二些文娱体育活动，还嘱咐女同学要学几个自卫防身的动作。有一天下大雨，军训停止，改为班级座谈会。郭同志在会上讲了一席话，很坦率、真切。他说自己当年去当兵就贪图三个:一是部队是年轻人的王国，来自五湖四海，不同的风格，不同的色彩，却怀着共同的理想，生活在一起，战斗在一起，多有意思;二是部队是共和国的柱石，担负着保卫国家安全、人民生命财产安全的神圣职责，能成为部队的一员感到骄傲;三是部队是成才的熔炉，只要肯干，便能提干，将来转回地方工作便有保障。

当同学们何他对金钱的看法时，他回答得简要、实际而风趣:“钱嘛，当然要，没钱就买不到起码的生活用品;但应该知足，够用就行，钱太多反而操心。”郭同志最后对全班同学的赠语很值得回味:我们切不可像东郭先生对敌人心慈手软一样对自己的缺点、错误采取宽容、放纵的态度;我们切不能做南郭先生第二，自欺欺人，滥竿充数混日子。军训结束了，郭同志要走了，我的心中涌起了一种浓郁的感觉:军训班长的风采，不仅表现在他们外表的壮健，更表现在他们心地的宽广，表现在他们思想的深刻。

[优秀作文：班长的风采