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最具风采的人【最新20篇】

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风采作文400字

全文共 559 字

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少年的风采,无悔的青春,满腔的热血,奋斗的我们。

――题记

不经意间,我们成了少年。就如9点钟的太阳,活力十足,锋芒毕露;就如新发芽的小草,充满了朝气,顽强地生长;就如自由飞翔在天空的小鸟,勇敢面对挑战。年少无知已然过去,等着我们的是承担,是付出,是拼搏!

少年要会承担。承担起父母对自己期望的责任,承担起老师报以自己目标的责任,承担起自己对自己实现理想的责任。也许你不懂责任是什么,但请牢记世上任何东西都有你必须做的事情,那――就是责任。逃避责任,畏惧承担的人只会让自己懦弱无能,干不成大事。我们应将肩头的重任努力完成,绽放着属于少年的风采。人生须知负责任的苦处,才能知道尽责任的乐趣。――梁启超

少年应要付出。我的老师曾说过,有付出不一定有收获,但没付出就一定没有收获。世界是公平的,只介于付出与索取之间。总是一味索取的人只会让自己更加贫庸。不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。少年那透着逼人的霸气,就应学会付出,懂的付出,才能收获到丰硕的果实,拥有无悔的青春!

少年定要拼搏。“人生能有几回搏,此时不搏待何时”拼搏是检验一个人品格的最后考验。人生亦是公平,只在于拼搏与退缩之间。退缩只会让人失去坚持信念的心。而拼搏才能实现梦想,三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。拼搏吧,少年,为自己亦为父母,挥洒自己满腔的热血!

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篇1:有关少年风采高中

全文共 708 字

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谁的年少时光不美丽如歌?谁的少年时代不具有独特的风采?

运动场上,一个个矫健的少年在赛道上奔跑。他们用汗水播撒梦想,用信念加快脚下的步伐。尽管他们早已累得气喘吁吁。性他们依旧不会放弃自己选择的路,哪怕是爬也要爬完。这不仅仅是比赛的跑道,更是少年青春的跑道。年少轻狂,不达目的不罢休是我们的执着追求。

这是我们少年的风采——勇往直前,永不言败,用汗水与泪水铸就年少的梦想,用信念与个性成就不一样的辉煌。

中考将至,教窀里。排排整齐的背影如此可爱。埋头苦读,笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶,自色的试卷与风共舞,拼命于题海之中,忘记时间,甚至忘记自我。个个鲜红的分数,有人欢喜有人悲,日子虽过得紧张但却充实满足。课上双眼早已布满血丝,但却毫无睡意,这是我们的信念:不要忘记别人一直在奔跑,不要让自己投降。月上中天,台灯卜依然是我们伏案的背影。这是我们少年的风采一一刻苦努力,顽强奋斗,明知目标不一定能够实现,但依然会执着追求,乐此不疲。

临近毕业,情谊对我们而言,显得格外珍贵。阳光灼伤一片温柔,曾经的誓言早已烟消云散。我们含着泪却笑着说再见,彼此珍重。我们不再为一道数学题而争吵得面红耳赤,也不再为同桌蹩脚的英语发音而笑得趴在课桌上,更不会为别人的语文成绩比我多·分而计较半天。告别了即将逝去的,用微笑画上一个圆满的句号。答应对方好好用功,要做一辈子的朋友。

这是我们少年的风采——用微笑挥别过去,用勇气面对未来,用拼搏与毅力共同许诺不一样的精彩未来。我们虽叛逆多愁,但我们意志顽强;我们虽情绪多变,但我们信念永恒!

我们的少年时代美如歌:顽强拼搏是主打歌,努力奋斗是主旋律,友谊誓言是伴奏曲。这,就是我们少年的风采!作文

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篇2:军训教官风采300字

全文共 252 字

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我眼里的教官是亲切、和蔼的。

虽然太阳很大、温度很高、训练很苦。可是在休息之余,教官仍是会十分风趣地与同学们扯谈、开玩笑,与大家能打成一片。

我眼里的教官是坚强、伟大的。

偶然听教官讲起他当兵时的经历,唯一的感觉就是教官所面对的生活是我们无法想象的,那么艰苦的生活或许真的能够改变一个人的生活吧!

我眼里的教官是宽容、大度的。站立时,总是会有同学忍不住讲话和做其他动作,虽然教官之前有警告过“不打报告,擅自行动”的后果,但是同学道歉了之后,也总能得到教官意外的宽容。

我眼里的教官,还有许多的特点等着我们去发现吧!

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篇3:晒出我的风采

全文共 952 字

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不用紧张。自信是生活中必不可少的一部分,比赛结果出来了,我心想!

让我们在自信中学会努力,但我充满自信,我转念又想。几天以后晒出我的风采

我并不美丽。

自信+能力=成功。因为自信;因为自信,就要有超过二分之一的自信,微微一笑:看来,让我们“拾起自信”,我就不免紧张了起来,我一遍遍地让自己平静下来,轮到我们班了,学会向前。听到这儿,我变得更加乐观?自信一点,踏上成功之路吧,我不一会儿就进入了状态。生怕自己背错台词,我们班的比赛结束了,从远到近,我们班得了三等奖,只当一个人在练习,为生活点亮明灯,等着比赛结果出来,我们班的同学走到指定地点!

做任何事情都要充满自信,我变得更加开朗,成功离不开自信,做错动作又算什么呢!突然,开始了比赛,丢下自信的人,数老鹰最自信、做错动作,我们都松了一口气;在平原君门下。过了一会儿!

在漫天雪花中,数梅花最自信,数毛遂最自信,想要成功。随着一阵热烈的掌声!

记得在一天下午,很难获得成功,学校举行了童谣比赛:背错台词算什么。看着比赛的同学一个个都表演得十分好,做任何事都必须要充满自信啊,数爱迪生最自信……从古到今。于是,可无济于事,铸就不屈的灵魂,所有事物都充满自信,所以;在茫茫天穹中,学会坚强;在众多科学家中,迎接成功

我不一会儿就进入了状态,不用紧张,轮到我们班了,可无济于事,所以。随着一阵热烈的掌声,数毛遂最自信,让我们“拾起自信”,数梅花最自信。看着比赛的同学一个个都表演得十分好,就要有超过二分之一的自信,很难获得成功,成功离不开自信。

自信+能力=成功,从远到近;在平原君门下,等着比赛结果出来。听到这儿,我们班得了三等奖,我们都松了一口气,我转念又想,为生活点亮明灯记得在一天下午;在茫茫天穹中,我们班的同学走到指定地点,数老鹰最自信,学校举行了童谣比赛,想要成功,数爱迪生最自信……从古到今、做错动作,我就不免紧张了起来。过了一会儿,开始了比赛:看来,我们班的比赛结束了,我一遍遍地让自己平静下来;在众多科学家中,铸就不屈的灵魂。生怕自己背错台词,做任何事都必须要充满自信啊,我心想,只当一个人在练习。于是,做错动作又算什么呢,比赛结果出来了!突然:背错台词算什么?自信一点。几天以后,踏上成功之路吧!

在漫天雪花中,所有事物都充满自信,微微一笑,丢下自信的人。

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篇4:少年的风采作文650字

全文共 652 字

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许多人都有这样的疑问,少年风采又是什么呢?

今天的语文课,是来检测一下昨天的试卷改错,老师们都拿着试卷在门口从各自的教室进来。走到我们的教室的时候,同学们都紧张的不行,因为可多人昨天晚上都没改完错!但是又有这样一位学生,他在那里神情自若的坐着,眼神中透露着坚毅与自信的目光。等老师进来,他第一个站了起来,帮老师拿起了卷子。老师也是第一个检查他的,但是看到他的卷子上全部都是改过的密密麻麻的整齐的工整的字迹,便开心的笑了。其实少年的风采就在于这样自信,自立,自强,交代的任务一定要及时到完成。

少年的风采,同时也应该表现在诚信。有些人与同学们约好了时间,他们却总是不守约定,这样的人是不好的,而有些人他们虽然冒着风雨,却还要准时赴约。就有这样一位学生,有一天天下着蒙蒙的小雨,刚开始的时候并不大,但是后来越下越大,反而成了磅礴的大雨,他却毫不知情,让他出来的时候,他正赶着一同学们赴宴,所以她义无反顾地骑上自行车,冒着雨来到了公园,虽然同学们最后没到,但是他的诚信行为却把同学们都感动了。少年的风采,也正是这样,负责任,讲诚信,做一个守道德的公民。

少年的风采,还应该表现在坚持。有些人三天打鱼,两天晒网,这是非常不对的,因为这样的人总是看不到成功的,希望他们走把过去的辉煌当作成功的希望。所以千万不要这样,一定要坚持下去,就有这样一句话,贝多芬他坚持画鸡蛋,终于成为了画家——每天都要画一百多个,才成就了他的画家梦。所以坚持才是胜利。

少年的风采,一定要表现在这些方面,只有这样做了,才能展示出中华少年的魅力!

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篇5:计生协新风采

全文共 2318 字

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我是1989年开始从事计划生育工作的。至今已经整整24年了。二十四载春夏秋冬,八千多个日日夜夜,其中的酸甜苦辣,只有亲身经历过,才能知道其中味。

记得那是1989年的春天。正在村里担任民办教师的我,突然被叫到了村委会的办公室。村里书记告诉我:小梁呀,经过群众推荐,村里研究,想让你担任咱们村的计生信息员,你好好考虑考虑,中不中?计划生育是什么工作,信息员又是个什么岗位?带着一脑袋问号,我返回家里,跟家人商量。如果呢,婆婆首先不答应,然后婶婶不赞成,最后丈夫唱反调。他们的理由主要是三条:第一,计划生育工作惹人嫌,不赚钱;第二,当民办教师有机会转正,能跳出农村;第三,当上村里信息员,想生二胎不好办。夜深了,我翻来覆去睡不着,想了第一想第二,想了第二想第三。可想得最多的,还是老书记的一句话:“小梁,计划生育是国策,工作天下第一难,可再难也得有人干呀!”就这样,我下定了决心,决心把自己的青春年华,毫无保留地献给计划生育这既是天下第一难,也是天下第一甜蜜的伟大事业!

俗话说,打铁先得自身硬。为了尽快熟悉掌握计划生育业务知识,上任伊始,我不分昼夜抓紧时间学习人口理论、政策法规、避孕节育和生殖保健知识,力争短时间内成为工作的行家里手。作为一名村级计生专干,了解掌握全村育龄群众情况,做到村情户情一口清,是起码的要求。为了做好这方面的工作,把广大育龄群众的生产、生活、生育情况装在心中,我把刚刚周岁的孩子托给婆婆,顾不上家里的大事小情,每天搂着一本计生台帐出东家,进西家,核对人口信息,了解全村情况。半个月下来,虽然我人瘦了一圈,但对全村的生育情况却做了一口清,工作也找到了一条路。

“不孝有三,无后为大。”“挣钱多不多,有儿有女才是福。”这是几千年来流传下来的传统思想。如何扫除这种根深蒂固的思想,让群众形成文明的生育观呢?首先是自己要做出表率。于是能生育二胎的我,于1990年2月申请办理了《独生子女父母光荣证》。一石激起千层浪。我的举动,当时不公招来了左邻右舍的冷嘲热讽,而且引起了丈夫婆婆的强烈不满。他们娘俩联合起来,一连几天不搭理我。我跑东跑西一整天,回到家里,却是熄灭的火,冰冷的锅。他们娘俩还说什么,“你不是有什么光荣证嘛,你就吃你的光荣吧。”委曲、挫折面前,我动摇了,也流泪了。是镇领导和村干部给了我关爱、帮助和鼓励。从他们身上,我切身感受到了我为人人,人人为我,关爱服务对象,构建和谐计生的工作秘诀。于是,谁家儿子结婚了,我就带几本计生宣传资料上门讲解孕前健康体检知识,告诉他们如何办理生育证,并送上叶酸;谁家生孩子了,我就抽空去他们家坐坐,送上自己的祝福和关怀。双女户郭风英做了结扎手术,夫因工作关系请不了假,我就主动跑去帮助看孩子、做饭、洗洗涮涮。风英深受感动,逢人就讲:玉清比亲姐还亲。对重点对象,我更是及时随访,问寒问暖。日久天长,村里育龄妇女都把我当成了无话不说的好姐妹,娘家人。谁说管理是猫和鼠,真情关爱是泥和土。

在组织的关心培养下,1996年,我光荣的成长为一名中国共产党党员,并被选为村支部委员。98年又兼任村会计。当时上级号召成立基层计生协会。我向村里提出了成立计生协会,选拔村里优秀妇女担任协会小区长,分片管理育龄群众的生产、生活和生育。这个建议得到了村领导及村民代表的广泛赞成。于是,我们村在全市第一批成立村级计生协会。第逢传统节日和庙会,小区长们就组织姐妹们走上街头,演计生节目,搞国策宣传,营造红红火火的计生氛围。同时,小区长们还积极主动地为重点对象上门送药,做尿检。真正形成了自我教育、自我管理、自我服务的工作格局。

建设社会主义新农村是新时期的新任务。为了配合做好这项工作,早在几年前,我就建议支部、村委,以开展“婚育新风进万家”活动为契机,创建人口学校,加大计生宣传工作力度。在支村两委的支持下,我们添置了电视机,VCD等电教设备,开办了农民书屋,实行了每季度上一节计生知识和科普课,每月为育龄群众开展“三查一检”的制度。记得当时我们的人口学校开课,除了桌子登子,就是老师和我,根本就没有人来听课。我问别人为啥不来,人家说,有什么纪念品?没办法。我只好同村书记商量,谁来人口学校听一次课,发一袋洗衣粉。当时村里经济不是很好,我就自己垫出126元钱,买了一堆洗衣粉,请来了第一期人口学校的学员。后来,随着我们工作的不断深入,人口学校终于由于原来的门可罗雀变成了现在的门庭若市。而且,大家是只听课,不要纪念品,不要洗衣粉。不少群众还经常到书屋借书看,到人口学校找我咨询优生优育的问题。大家说,千重要万重要,多学点计生知识,养育一个好娃娃最重要!2003年,省计生协会在我村调研群众应知应会知识,我们的知晓率达到100%,受到省领导的充分肯定。

经过多年的不懈努力,我们村里计生工作氛围浓了,群众的生育观念变了。原来是要大家计划生育,现在是大家要计划生育。相应的,群众致富奔小康的愿望就更强烈了。于是,2004年,我们家与计生户李永安、刘会军共同建起了石料厂。还是当年,科保公司在我村占地,在我的建议下,村里与公司达成协议,优先安排计生户就业,就业人数78人,其中育龄妇女27人。计生户张红 ,在村计生协会的帮助下,建成了粉煤灰砖厂,当年就安排了20余名妇女劳力。还是在我们的支持帮助下,韩晚巧养猪年收入达到了5万元,刘翠红养奶牛年收入达到了6万元。

金杯银杯不如老百姓的口碑,金奖银奖不如老百姓的夸奖。去年村委换届时,群众说,计生信息员不用选,还是玉清,她干计生工作我们一百个放心。听到这些时,我的心是激动再激动,我的眼睛是湿润又湿润。我为计生工作奉献了二十四年,如有机会,我愿再为计生工作奉献二十四年!

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篇6:品味丝绸文化,领略前人风采作文700字

全文共 687 字

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星期六下午,天气格外的晴朗。我带着无比好奇的心情兴冲冲地来到了萧山日报社9楼,去品味丝绸文化领略前人风采

一进门,我就看到很多小记者已经坐在那里了,我赶紧找了个座位坐下来,认真地听来自浙江理工大学的李老师给我们讲丝绸的起源。接下来,她还教我们怎样染整,并现场制作了一块印染布。她先在布上画好图案,固定绷紧好四边,然后放入装有染料的盆里。在等待染好的过程中,李老师开始向我们小记者提问了,她问道:“苏绣、蜀绣、湘绣和粤绣分别指的是哪些地方的刺绣?”我连忙把手举得高高的,于是李老师就叫我来回答。我说:“苏绣代表苏州,蜀绣代表四川,湘绣代表湖南,粤绣代表广东。”李老师说:“答对了,这位小记者的知识真渊博!”说完她给我一张贴纸作为奖励,我很高兴,别的小记者们也向我投来了羡慕的眼光。

最让我开心的环节来了,水晶姐姐给我们每个小记者发了一把没有图案的白绸扇,然后在我们面前放好了各种颜料和调色盘,让我们展开想象,对绸扇进行彩绘。她建议我们以“五水共治,剿灭劣五类水”为主题来画画,我想了想,哈哈,到了考验我绘画功底的时候啦!我先在扇面底部画了几条波浪代表清清的河水,还画了几条小鱼在水里游来游去,再在上端画了一些垂下来的柳叶,一幅美丽的彩绘就完成了。我觉得,要是我们身边的河流都这么干净漂亮就好了。水晶姐姐对我们说,这把扇子可以拿回去自己留作纪念,也可以送给自己想送的人。我想到下周就是母亲节了,我要把亲手画好的扇子送给妈妈,让她在炎热的夏天可以清凉一下。

这次活动让我感受到了丝绸的魅力,染整的神奇和彩绘的乐趣,也让我感受到了中华文明之美,我真希望以后可以多参加这样有意义的活动。

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篇7:昙花的风采作文

全文共 651 字

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我见过许多花,有四季常开的玫瑰,有天姿国色的牡丹,有冰清玉洁的茉莉,有素雅清新的水仙,有默默无闻的牵牛花……其中有一种花,我感到特别新奇。

这就是人们常说的昙花。哦,我脑子里立刻闪出“昙花一现”这个成语来。我真希望能亲眼目睹它“一现”的风采。于是,我经常去朋友家看昙花。

有一天,我看见昙花从厚实的叶缘凹处长出一个小丁点儿蓓蕾。随着时间的推移,蓓蕾逐渐现出它的“庐山真面目”,长出一根两寸多长的花蒂,撑着那小巧玲珑的花蕾,可真有点儿亭亭玉立的风姿啊。又过了几天,柔嫩的花瓣才初露“脸蛋”,但仍然像没见过世面的少女,羞答答的,迟迟不肯出来。

终于,有一天晚上,花瓣完全露出来了,淡黄淡黄的,别有一种幽雅的美。晚上8时,花蕾慢慢绽开,好像电视里的慢镜头。半个小时后,它终于不再胆怯了,欢快地怒放着。花瓣完全褪去了原来的黄色,颜色变得雪白。我仔细观察,花瓣呈棱形,端部狭窄,上部渐渐增宽;花瓣整整齐齐地围成一圈,向四周摊开,像个喇叭,中间有八九条纤细的蕊丝,毛茸茸的弯成半月形,宛如清水中的大虾向外伸出触须。花瓣是雪白的,花蕊柱是淡黄的,花基是深黄的,不同的颜色是那样鲜明,又那样和谐、淡雅、柔和。随着花瓣的展开,一股浓郁的香味扑鼻而来,沁人心脾、令人陶醉。

没过多久,昙花便凋谢了,它那“一现”的风采也随之结束了。

有人认为,昙花虽然美丽,可生命短暂。昙花的生命虽然短暂,但它给人们带来了美好的享受。

正如人的生命,有的人活的时间虽然长,但对社会毫无贡献;有的人生命虽然短暂,却放射出奇光异彩。你说哪种生命更有价值呢?

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篇8:新课标全国二卷:谁最有风采材料作文

全文共 327 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱 岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友 一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)

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篇9:替补也有替补的风采作文550字

全文共 528 字

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今天在我们学校举办的是足球比赛,这也还是我们学校第一次举办的比赛,但会在以后的每一年都会举办,一开始的是领导上台讲话,我们大家都热烈的鼓掌,等讲完话后就是我们激烈的比赛了,虽然我在这个对里面是替补,但对于我来说只要我们班可以拿到冠军,我打心里就很开心的。

我们把所有要用的东西都拿到了操场里,操场现在的人已经爆满了,就像超市里挤着买东西的老奶奶一样,每个人脸上都露出了洋溢的笑容,所有东西都准备就绪的,就等一声哨响了,每个人都准备了以来,进入了场地。

只听件一声哨想,比赛开始了,首先拿球的是我们班,开头还是进展的特别的顺利,我们一下拿下两个球,队员们的士气也高涨了起来,进入下班场后,我们班的体力出现了明显的下降,但对于着我们毫不放弃,这是老师安排替补上场,这是我们的体力都是比较充沛的,一上场我们就给对面来了一个下马威,慢慢的我们把分数追平,但到最后的十分钟,我们每个队的体力都是跟不上的,但是我们为了自己班里面的荣誉,我们都拼了命一样,在最后的一刻,我们终于进了我们最后的一个球,以微弱的优势取得了这场胜利。

回到教室,我们班收到了老师的集体表扬,如果不是你们的坚持,还有拉拉队的表现也是相当的出色,我们心里面也是非常的舒服,高兴,为班级里拿下了这个荣誉。

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篇10:老师风采摄作文700字

全文共 728 字

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今天真是个特别的日子,“龙观两镇教师才艺表演”在我校多媒体教室举行。全校仅有我们五年级两个班的同学前去观看演出,这使我们既兴奋又温暖。

演出在《隐形的翅膀》的歌声中拉开帷幕,我们立刻沉浸在音乐的海洋里。

当主持人叶老师宣布下一个节目是“街舞”的时候,全场沸腾了,接下来就是一片沉寂,大家都在屏息凝视:会是一个怎样的老师来表演呢?突然,劲爆的乐曲声响起,一个头戴棒球帽的年轻女老师从观众席上迈着猫步出来了,她一到台上,就开始踏着欢乐的拍点扭腰摇头,伸手踢腿,忽而又来个很酷的造型动作定格,惊得我们目瞪口呆。突然,音乐声戛然而止,那位老师双脚一并,旋即摘下帽子,按在胸前,深鞠一躬,观众席上鸦雀无声,同学们都陶醉在舞蹈中,连鼓掌都忘了。

有一个老师演唱了《泰坦尼克号》的主题曲《我心永恒》,她用英文深情演绎了这首动听的歌曲,虽然我一个词也听不懂,但铿锵有力、抑扬顿挫的歌声让我回想起卡梅隆•;詹姆斯导演的《泰坦尼克号》中的一幕幕感人的场景。

笛子独奏更令人难忘。郑老师十个修长的手指就像活泼的小精灵一样,在音孔上舞蹈。随着手指的起起落落,音孔里一会儿跑出一串颤音,一会儿蹿出几个顿音,一会儿是滑音,一会儿是历音,他把它们巧妙地结合在一起。于是笛声时而热烈奔放,时而深情舒缓,时而高亢激昂,时而悠长婉转,令我们如痴如醉。我们仿佛置身在美妙的烟花三月之中,看蝶之舞,听蜂之语。

《再见了,大别山》让我感受到男高音的魅力,《西班牙女郎》让我感受到美声的浑厚,而《吐鲁番的葡萄熟了》又让我领略了塞外的气息……

演出结束了,我们恋恋不舍地离开了大教室。同学们深深感叹:老师们真是多才多艺,三尺讲台上渊博的知识、缜密的逻辑已把我们征服,而今天舞台上的表演更让我们耳目一新啊!

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篇11:风采作文800字

全文共 811 字

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更夜,白纱凝霜,梦萦千回,那是夜的风采;年近耄耋,苍颜白发,醉情人间,亦是你的风采。

我眼中的你,好似不曾悲观,不曾倦怠,一言一行,举手投足,皆有青春永驻之风采。

那年冬末,月光融融,“忽如一夜春风来”,大约是一股诗意涌上你心头,你一把抱起我,步入庭院,放声高歌。那时,我爱听你高歌,因为那歌声里,总有一股活力,化为暖流,能融化寒夜的霜,能欢乐我小小的心窝。

进城后,一场大病让你行动无法自理,不得不与轮椅相依为命,可你的活力未曾消减半分。那年,我迷上一句句风趣的歇后语,总会兴致勃勃地跑到你书桌前,一句句要你对答。你兴许是为了“赏识”我夸张的手势,你笑得前仰后合。当时你的口齿已不甚灵便,却一字一句答得铿锵有力——似是“一个愿打,一个愿挨”。你也有“不服”的时候,总要拿你最优的书法,和我较量。备好纸砚,提笔,舐墨,随即挥毫。你的指节,细如枯枝,如镌刻着岁月的雕花。一句“少年听雨歌楼上”,一首“十年生死两茫茫”,一字字,势如破竹,豪似苏子,舞如飞龙,汹涌如流,有大江东去之风采,仿佛白驹过隙于你指尖留下沧桑豪情。而我的字,大小不一,有如杂草丛生榛莽满地。你抚着我的肩说:“不急,慢慢来,你这大好青春,可不能输我呀。”

眼前,能与你同乐之人不多,极爱诗词之人,仿佛愈来愈少。

近来,一位亲戚来访,见你正读诗,如痴如醉,笑道:“老头子,这年头还看诗呀,不枯燥吗?”你一听,放下书,眉间微蹙:“……这是中华民族几千年流传下来的文华,博大精深,意趣盎然,怎么会枯燥呢?”你愈说愈激动,仿佛要道尽诗词所有的好。斜阳轻入窗棂,于你沟壑纵横的双颊镀上一层金边。我突然明白——你真正的风采,不单是一笔一诗的“青春”活力,更是那份由心而发的豪情,醉情于中华文化的风采,笑看人世之曲折与沧桑的通达。”

你醉心于诗文豪情;而我,醉于你老当益壮的矍铄风采。

那般风采,是你笑看大江东去,纵论世事古今的豪迈。

那般风采,让我几乎忘却,你还是一个坐于轮椅的老人!

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篇12:扬文明,创双争,展风采作文600字

全文共 576 字

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那天我们龙洲双语实验小学和乐苑社区一起举办了“扬文明创双争展风采”的大型文艺晚会。放学后,学校老师和家长们密切配合,细心地给一群小演员们化好了妆,把我们打扮得漂漂亮亮的,像一只只迷人的小彩蝶。

我们来到乐苑文化广场,只见台下人山人海,我们学校摆放着的凳子早已座无虚席,都等待着节目的开始。

“节目开始了”一个同学高声喊着。只见主持人走上舞台的中央:“下面请看第一个节目,才艺表演。”你瞧,在师生们优美的电子琴声伴奏下,小艺术家们飞快地挥动着妙笔,画的画,写的写,等“演奏家们”一曲弹完后,他们竟把自己在短短几分钟内完成的作品举了起来。只见那书法写得刚劲有力,那婀娜多姿的牡丹和一幅高雅的文竹真是栩栩如生。“啪啪啪”台下响起了一阵雷鸣般的掌声和一片赞扬声。接着是歌舞剧《皇帝的新装》,台上的皇帝穿着他的“新衣服”在众人面前得意地走来走去,骄傲极了。而他的大臣们则在身后不停地讨好皇帝,说他的衣服真漂亮。忽然,一位小女孩大声地说:“皇帝没穿新衣服。”接着人们都说皇帝怎么没穿衣服,此时,皇帝羞得躲了起来。

精彩的节目一个接一个,最后一个节目是大型舞蹈——顽皮的小闹钟。我也参加了,一上台,我就紧张起来,心砰砰直跳,台下有那么多人在看我们演出,如果跳不好多丢人啊!熟悉的音乐声在我耳畔想起,我的心一下子平静了下来。

在热烈的掌声中,在人们的欢笑声中,我们跳得更欢了!

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篇13:玉林儿女风采读后感700字

全文共 735 字

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当我读完《玉林儿女风采》这本书时,我心潮澎湃,思绪万千。这真是一本记载着一个又一个的奇迹、真是一本能给人带来前所未有的震撼的书!

1930年5月,黄碧柳来到人间。当时正值国内军阀大混战,民不聊生。到了她上小学的时候,抗日战争给她幼小的心灵留下了难以磨灭的影响。抗日胜利后,黄碧柳回到家乡的高中刻苦念书。1948年,她以出色的成绩考上了广西大学农学院园艺系。当时,她不顾反动派的迫害,积极投身到学生运动里去……黄碧柳在教学与科研工作中的认真负责、踏踏实实、埋头苦干在园艺系的师生有口皆碑。对于这位德高望重、默默耕耘、无私奉献的老师,学校也给予了她很高的荣誉。

无论是学习还是工作,我们都应该学习黄碧柳老师精益求精。记得有一次,我正在钻研一道数学题。杂乱无章的数字快使我崩溃了。于是,我放弃了这一道题,又去做另一道比较简单的题目。后来,我才知道,那一道使我快崩溃的题就差最后两步就完成了,就可以有答案了……与黄碧柳老师相比,我自愧不如。如若不是她的刻苦认真,她的人生断不会如此绚丽;如若不是她的努力,她不可能取得这样惊人的成就;如若不是她的坚持,她一定完成不了自己的梦想……我十分敬佩这位刻苦认真、坚持不懈、努力负责、默默奉献的,将许许多多的人的优点集于一身的黄碧柳老师。

并不是只有男子才是强者,并不是只有男子才会圆满实现梦想。谁说女子不如男?黄碧柳就是典范。别说全世界就只有这一个,除了黄碧柳老师,还有很多女子德才兼备,成功实现梦想。像残疾但依旧打羽毛球的王丽萍,跆拳道的公主陈丹,现代的戏剧界的骄傲凤子、蹼泳公主钟洁暇……哪个不是经历了千幸万苦、层层磨练才有了如此成就?我们应该向她们学习,为人民、为社会、为国家做贡献!

《玉林儿女风采》这本书是一部人文史书,是玉林人的骄傲!

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篇14:腊梅的风采

全文共 255 字

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冬天来了,整个大地都被白色笼罩了。当我正沉浸在这片白色的世界中时,忽然,有一点点红色越入我的眼帘——是一株腊梅

腊梅,迎着寒风绽放的花朵。瑞雪纷飞,中方摇落。花草树木都枯萎了,只有腊梅,那朴素无华的腊梅,只有它会有那份精神那份骨气在严寒中与冰雪作斗争。它没有月季那样美丽,没有牡丹那样优雅,也没有玫瑰那样高贵。但是它昂首挺胸的立在雪中,给了我们一种坚强不屈、永不言败的精神。

寒冷的冬天,也许只剩下腊梅,默默无闻的装点着冬天,为世界增添一份色彩。

我爱腊梅,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它那傲霜斗雪、永不退缩的精神。

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篇15:标题、开头和结尾突出作文风采

全文共 222 字

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时间短可以说是高考作文阅卷最大的特点,一般而言高考阅卷对时间都会有所规定,作文一项绝不会超过60秒。而实际上,根据几位高考阅卷老师反映,其实际阅卷时间也就在20-30秒左右。

在这么短的时间内,能读完整篇作文以实属不易,更何况细细品味?所以,阅卷老师阅卷往往对标题、开头、结尾三个部分很重视,中间部分基本都是一扫而过。针对这种情况我们采用的作文结构是“凤头、猪肚、豹尾”,即标题新颖让人眼前一亮,开头简洁、文采引人注目,结尾总结作文主旨简短有力。

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篇16:我的风采作文900字

全文共 890 字

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嘿!我这个人呀,是一个活泼可爱的女孩。每个人都有自己独特的个性。当然!我也有自己独特的一面,不管是在校里的我,还是家里的我,都给一种人特别的感觉。不相信吗?请看下面:

镜头一:我呀,喜欢看书。家里的大书柜都是挤得满满的,没有一点儿空隙。这不,今天又买来两本小说,都不知道放在哪儿。可是,爱看书的我早已迫不及待地看起来。时间过得流水般地飞快。转眼间,已经是吃饭的时候了。正当我看得津津有味时,妈妈闪电般地把我的小说给夺走了。这时候,我用乞求的眼神凝望着妈妈,希望妈妈能“手下留书”。

可是,天公不作美,妈妈并没有理会我,还反而指桑骂槐地说:“书虫,快去吃饭!如果你还不快去,那就别怪我把它扔掉!”妈妈边说边做出扔出去的动作。可是,我并没有能力不听妈妈的话,迫不得已,只好乖乖地走向饭厅,坐在椅子上——吃饭去。

爱读书的我,竟敢为书做出如此“牺牲”。同时,我还是一个倔强的女孩。不单单是因为遗传的关系,还因为生活的无奈……接着看下面我的一个小小的“杰作”吧!千万不要因为下面的事而说我不好啊!

镜头二:我不仅是一位活泼可爱的女生,还是一位粗心而倔强的女孩。倔强的个性加上粗心大意的作风——就是我!一个酷似男孩的我。

有一次,爸爸叫我去泡面吃,我有气无力的应着:“好……!”我慢吞吞地爬起来,来到厨房,烧开水……水沸腾起来,我放了面饼下去,调到适当的火候。“嗒,嗒,嗒……”时间慢慢地过去了,面散开了,我加了一点“盐”下去,拿起勺子搅和,盖上盖子,我耐心地等待着……时间老人悄悄地离开了。我拿起碗筷,想大吃一顿!可是事与愿违,爸爸第一个尝试了味道,只见爸爸带着阴沉的脸色说:“怎么味道是甜的?”我听了,心里一怔!“怎么这样呢?”我不禁犯疑了。

后来,我终于想起了!“糟!”我拍了拍脑袋大声疾呼:“我把糖当作盐了!”爸爸听了,又气又好笑道:“你啊,你,死性不改。”

我这个人呀,就是那么粗心大意,可这也由不得我呀,我没什么不好,就是很倔强,还很顽皮呢!

我不怕钱多多,就怕没朋友。除了书以外,我可是怕孤独,不过,好在我人缘好,也算多朋友。这就是我,一个让人感觉开开心心,有活力的女生。你愿意和我做朋友吗?

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篇17:写风采的高二

全文共 804 字

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在金碧辉煌的大厅中央,有一个舞台。舞台上面放着各种设备,放射出令人目眩神迷的灯光,播放着时而舒缓,时而激昂的音乐。

马上就要到我表演了。我紧紧地握着那即将和我一起演出的两根鼓棒。感受到来自母亲鼓励的目光,我转过头,朝她自信而又心虚地笑了笑,手心也微微也了点儿汗。终于,主持人叫到了我的名字。我深吸了一口气,快步走上台,露出尽可能自信的微笑,朝观众们弯了个腰,然后到椅子上坐定。

节拍声响起,我尽量平复了下心情,等着正式音乐的响起。“叮——”鼓棒落下,鼓声骤起,这第一下,似乎敲散了我内心的恐惧。我的脑海里已经没有台下人群的嘈杂,没有人们注视的目光,只是专心聆听这音乐,我想要用手中的鼓棒,敲出令人惊叹的声音。

人、鼓、棒,这三者似乎已经合为一个整体,音乐带动着人,人挥舞着棒,棒击打着鼓,鼓声又带动着音乐。我似乎能听见台下观众的喝彩声,却丝毫不为所动,此时我的心中,只有耳中的音乐,和手中的鼓棒。

乐曲中间有一段停顿,虽然只有短短的五秒钟,但我不知道哪里来的勇气,竟然用鼓棒在空中互相敲击着,用脚鼓打着节拍,一下,两下,三下……五秒过后,我双槌一落,砸在旁边的两个鼓上,发出“轰”的一声巨响,好像在赞美我这突如其来的勇气。

一曲终了,我以一个自认为比较帅气的姿势结了尾,本以为能立马获得掌声,台下却一阵静默。我有些尴尬地站着,不知所措。幸好,掌声最终还是响起来了,还夹杂着几声叫好。我笑了,再次向他们鞠躬后,缓步走下台,心中不禁自得起来。一下台,迎接我的就是母亲的拥抱。她笑着,朝我比了个大拇指,道:“不错嘛,又帅气又精神,这才是少年该有的风范啊!”

晚些时候,我从母亲的手机里看到了我表演时的录像,果然,真如母亲所言,敲着架子鼓的少年真是阳光,活力充沛,那透出屏幕的活力,将现在的我也感染了,不禁随着节奏打起了节拍。回想着先前的表演,带是没想到我会表现得这么好呢!

活力,阳光,尽力地展现自己,对我来说,这就是少年风采

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篇18:文明风采、文明旗帜

全文共 713 字

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世博会、亚运会即将召开,到时候,世界各国各地的人都会到我国来领略中国人的风采,欣赏中国的名山胜水。我希望,他们到时候见到的是文明的中国人。虽然现在我们的文明意识还不强,但我坚信在我们的努力改进后,会展现全新的中国人。真诚,美好,善良。

与人心贴心的交流也是我心中理想的文明,这是个发达的时代,有最先进的技术,最完美的一切。在这样的社会里,唯一缺少的,就是我们真挚的话语,关爱的眼神,保护环境的意识。生活在21世纪里,我们只有先在人与人之间架起信任的桥梁,才能建设起美好、和谐社会。每每在公交车上,看见老人孩子上车,有人主动让座时,我的心有一种莫名的感动。当在报纸上阅读到有人拾金不昧的时候;当看到有的学生捡香蕉皮扔进路旁垃圾箱的时候;我都会轻轻告诉自己:其实文明就在我们身边。相信我们,相信自己,从自我做起,从小事做起,我们就会更强。

就让我们一起放飞努力奋斗的心,去追逐成功,让梦想的王冠上镶满成功这光彩夺目的宝石。我们要让别人领略中国人的文明举动;让别人欣赏中国的民族文化;更让别人感受中国的发展进步。只要人人迈出一小步,社会就会跨越一大步,我始终相信这一点。我们要参与到讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动中。在精神文明建设的活动中带个好头。要从具体的事情抓起,把讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动不断引向深入。从长远着眼,从现在做起。从小事做起,从自我做起,从日常的具体行为抓起。改掉不良的恶习,养成良好习惯:不随地吐痰;不乱扔果皮纸屑;不乱贴乱画;不攀折花木;不损害公物;不违反交通规则;不打架斗殴;不吸烟等等。要发挥好模范带头作用,通过开展讲文明,改陋习,树新风,塑形象的活动,来学习科学的生活方式,作真正的中国人!

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篇19:运动·风采

全文共 1076 字

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朝阳已冉冉升起,天边的朝霞构成了一幅绮丽的织锦。阳光穿过操场的树隙射下,化作支支金笔,为赛场写下灿烂光辉。紫岩雨润中学第一届运动会拉开帷幕……

学 生

“啪!”比赛的枪声响起,只见赛道上,一个男孩倏地向前冲去,其余的紧跟其后。他们仿佛几只长短不一的箭,“嗖”地一下,转瞬就射得远远的。同学们的欢呼声、呐喊声顿时此起彼伏。

运动员们都铆足了劲,力争抱得桂冠。看到他们毫无顾忌地奔跑,看到他们优美潇洒的姿态,我内心激情的火也被点燃,感慨这就是中学生的风采:他们活力四射,似奔驰的骏马;他们朝气蓬勃,似初升的太阳;他们是潺潺的溪流,更是滚滚长江的源头啊!

此刻,在课堂上为了一个问题绞尽脑汁的他们,在课余时间一头扎进书堆的他们,正在绿茵场上任意驰骋。尽管汗珠已挂满脸颊;尽管已精疲力竭;尽管掌声和喝彩已被第一名拿走,但他们仍不弃不馁,张开双臂,向着前方奔驰,带着自己的梦想飞翔!那一刻,阳光拥他入怀,掌声响彻云霄。

同学们,你们诠释了运动的精神——不抛弃,不放弃,全力以赴,释放自己!

老 师

宽阔的操场上,几乎每个角落的同学都在交头接耳,神情诡秘,仿佛有按捺不住的兴奋。原来是压轴好戏要上场了——老师们的16×50m接力比赛即将开始。

有人说:“老师们是严谨缜密、严肃古板的代名词。”但是我发现,老师也有青春活泼的一面。你看,他们穿着五彩的运动服,正蓄势待发呢——揉一揉手,扭一扭腰,踢一踢腿,丝毫也不怠慢。

比赛开始了,老师们没有片刻的停顿,马不停蹄地向前跑去。虽然有的老师体态已显臃肿,步伐已不矫健,但他们虎虎生威的架势一点也不输给年轻的学子们。他们奋力地奔跑,敏捷地传递,会心地微笑……老师的热情感染着同学们,甚至他们不经意的擦汗动作都使同学们心旌摇曳。看台上的同学们情不自禁地站了起来。这时,掌声排山倒海,加油声不绝于耳,欢笑声铺天盖地。一位女老师摔倒了,每个人都捏了一把汗,可是她却一骨碌翻起身,一瘸一拐往前奔去;一个男老师在交接棒时身体重重地甩了出去,接力棒滚出老远,另一个老师毫不迟疑地冲过去,飞快地捡起接力棒,继续追赶,追赶!

老师们,你们展示了运动的风采:顽强拼搏,不断奋进!

在我的视野里,许许多多的双脚踏在那片阳光上——有的轻盈灵巧,有的磕绊趔趄。他们都曾经挫折与失败,却在运动中重拾了信心,在拼搏中找回了自我。突然发现,运动是件多么愉快的事啊。我被每一位运动的健儿们感动,我为每一位运动的健儿喝彩!

运动,是绚丽的朝阳,是希望的花海,是生命的源泉,它的风采说不尽道不完。但我坚信,如果是猛虎,就应该声震山谷;如果是雄鹰,就应该翱翔天空!这,就是运动的真谛。

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篇20:我为红领巾添风采作文800字

全文共 771 字

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盼望着,盼望着,丰富的寒假生活又揭开了序幕。

年前,我和同学们一起去当了一回小小清洁工。那天下午的阳光特别明媚,就像我们的心情一片明朗。当个清洁工可真不容易!当我和小伙伴们来到马路两旁的绿化带时,纸屑,果皮,易拉罐……它们一个个躺在地上唉声叹气,似乎又在说:“小朋友,我已经迷路了,送我回家好吗?”说干就干,我一手提起水桶,一手拿起铁钳,把它们一个个稳稳当当地夹进水桶里,有随风飘落的树叶,有皱成一团的餐巾纸,还有“王老吉”的铁大哥呢!其他队员见我已开工也不愣着了,赶紧也一起忙碌起来。有的弯着腰把小瓶子捡出来,有的干脆蹲着将掉落的瓶盖也挑拣出来,有的紧紧拿着钳子,一双贼溜溜的小眼睛忽闪忽闪地搜寻着,准备着随时出击……迎面走来了一对小姐姐,她们有说有笑地走过我们身旁,在她们身后是一队白花花的甘蔗渣卫队。我和小伙伴你看看我,我瞅瞅你,谁也说不出一句话来。噢,有了!我大胆地迎着小姐姐,快步来到她们面前,变魔术似得从背后拿出一只塑料袋,微笑着说:“姐姐,可以把它们放在这里吗?”小姐姐们愣了愣,当她们发现了我们头上的小红帽和胸前的洪林靖时,脸唰地一下红了,陪着笑说:“对不起,谢谢小妹妹们,有你们真好,你们是我们的榜样!”

不一会儿,脏兮兮的人行道变干净了,那一双双小手却变黑了,一滴滴豆大的汗水流下来,虽然是在寒冷的冬季,但却让我觉得是炎热的酷暑般热火朝天。

后来,社区的叔叔阿姨又帮助我们普及了一些关于毒品的知识讲座,让我们懂得了“平安回家路,无毒最幸福,拒绝毒品,珍爱生命”的人生理念。

年后,我们又一起相约参加了元宵节制作灯笼的活动,当然也美美地吃上了元宵哩。

悄悄地,我们的假期生活改变了。我们不再守在电视机前消磨时光,也不再呆在电脑没完没了的游戏里沉沦。妈妈说:“多出去走走,多参加一些公益活动,既锻炼了身体,更为你们的红领巾增添了风采。”

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