最具风采的人(精品20篇)

和谐是世界上通用的语言，和谐是幸福的资本，和谐更是自我风采的言白，让我们的校园充满和谐气息，在我们的世界里挥洒和谐风采。

熟话说：播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性你会收获一种命运。那么用至诚的心播种一颗和谐之心，那你就会收获一种幸福，一种坦然，一种自信的人生。我们的脚步谱写了校园的主旋律，我们飒爽风姿更是校园之中未泯的生气，行为习惯是校园中一道亮丽的风景线，更是一种人格魅力与道德资本，在尊重自己的同时，学会尊重他人，在言谈举止之中有一定得分寸，做到言语不伤人，直率大气，同学见面相互问候，当你接受别人的帮助时说声谢谢，谢谢是一句普通的口头禅但他可以代替你最真诚的心感，这是一句简单而又难得的话语；当你不小心给别人带来不便时说声对不起，对不起这三个字是一种内在言语的分量之词，是一种忏悔，更是一种尊重，虽然这些都是生活之中的小细节，但对和谐校园来说具有特殊的风采。

我们的友谊是一种精神力量，更是一种和谐文化，可以说友谊超越了时间与空间的界定，友谊是校园和谐人际关系的体规。每天给对方一个笑容，每天就会收获一种快乐，所以我们要珍惜这来之不易的缘分，用感恩的心去拒绝学习生活中的痛苦，营造快乐与祥和的关系，当同学遇到难题之时要学会鼓励要学会倾听；在任何不平与愤怒之前，要用一颗宽容与忍耐的心，化干戈与玉帛，用热情对待对方，让友谊永闪和谐之光。

和谐校园不仅要有和谐得人际关系，更要有和谐的卫生环境，那么对于我们来说，要拥有一颗责任之心，属于自己的事情要尽到最大努力，让校园每一个偏僻的角落里都洋溢出阳光之彩。打扫卫生我们跑在前面，尽心尽责我们更要赶在前面扫净的地面就如同我们洁净的心，更是我们责任心得见证创建和谐校园，要留住我们那颗责任之心，把责任与奉献相结合，体现自己的价值，校园中便会呈现出一派和谐气象。

从自我做起，诚实守信将我们的态度落实到行动之中，举止文明，言谈幽雅以一颗善良的心对待他人，在失落的季节里种下我们的幸福，去感知。虽然我们改变不了过去的什么，但我们要有一颗善心去感动明天的自己，明天的校园。

梦想校园，脚下真情。

和谐校园，幸福人生。

[风采校园和谐人生作文

少年，是每一个人都经历过的一段路程，可以那么说，少年是一个人最难以忘记的

我们会问：“少年是什么呢，无异乎年轻嘛，有什么大不了的。”少年是青春，青春是活力，是跳动，是舞步，……青春是冲动，是激情，是澎湃，是希望……

我们都有过冲动的事情，那就是少年时的事情吧，我们没有大人那般考虑的太多，只不过是自己喜欢做的，没有大人的深思远虑，思前想后。少年，我们已经脱离了懵懂无知的小时，尽管思想不太成熟，但是我们已经蜕变成少年。我们有了自己的思想，我们会想怎么展现我们的风采，总会把自己最好的一面展现出来。在衣着，我们有了自己的思想，不愿意自己的亲人在旁边指指点点，我们认为我们愿意穿什么做什么是我们自己的事情。在思维上，我们有了自己得见解，不甘心任人摆布，甚至我们会不满他人的意见，一意孤行，但是这是我们都会遇到的，我们不能去评激这就是错的，不是吗？

这是我们作为少年独有的风采，我们不甘心不愿意被他人当做小孩子，在我们的潜意识里，我们渴望被认可，我么认为，我们是大人了，不再是个孩子。我们充满希望。

我们是希望，是向往，是跳动，对于我们的兴旺，当幼小时，希望的种子总回落在我们的心里，生根发芽开花，婴儿，儿童，少年，我们拥有无限的活力去追寻这个梦想又是梦想不可能实现，我们也只想尽自己的努力去实现它，因为我们有着坚定不移的梦想，尽管我们明白这是天方夜谭，自己却一意孤行。

我们开始追求美，追求时髦，这是我们的风采，谁会愿意像个山野村姑或农夫，穿着打着补丁的衣服破破烂烂的裤子呢？美是所有青少年都追随的。奇装异服，是我们风采的体现，我们都渴望完美，只可惜差强人意，我们希望与众不同，却常常落空，我们都是完美主义，但是我们明白这是不可能的事。但是我们每个人拥有不同的风采确实无法比拟的。

少年风采是英语的26个字母，是10个阿拉伯数字，是A、是N、是Y、是5是8……每一个数字每一个字母都代表不同的含义，却有相同的意思——少年风采。

我们已经踏入了少年有了自己的思想，虽然不成熟，但是都是少年风采的体现。

——少年屹立立于世界，则国屹立于中华。

万物都有风采，对于我来说，四季的风采最为耀眼。

春、夏、秋、冬，别看他们全部都归属于四季，却都有各自的风采。

春天，是万物复苏的季节，小河变成的冰慢慢融化，动物们从冬眠的沉睡中苏醒。小草探出头，树枝发出嫩芽，整个春天，如同被水彩渲染一般美丽。

夏天，是万物成长的季节，百花争奇斗艳，无不争相开放，整个世界五彩缤纷。穿着花衣的蝴蝶映着灿烂耀眼的阳光，翩翩起舞，多姿多彩。夏天多少有些炎热，当恶毒的太阳临到时，大街上空无一人，人们都待在室内，吹着空调，享受着清凉与寂静。

秋天，是硕果累累的季节，玉米小麦等农作物已经成熟，结出金黄饱满的谷粒，等着人们去收获或采摘。枫叶由绿色转变为红色，红彤彤的枫叶，映着火烧云与太阳，成为一种无与伦比的美丽。

冬天，是白雪皑皑的季节，雪花慢慢飘落与地上，给大地、房屋、树木等披上一层纯白色的棉被。出门一看，万物都被白色覆盖。特别是门前的树，全部都是银装素裹，别有一番风采。

四季，每个季节都有自己创新的独特的风采，就看人们以什么样子的眼光去观赏。温暖的春季，炎热的夏季，凉爽的秋季，寒冷的冬季。每种季节的代表不同——整体颜色不同，动植物状态不同，带给人们的感受不同等等。就是因为四季的独特风采，才让整个世界更美丽。

学校新修的足球场上，绿草如茵，太阳乐滋滋地爬上了天空，驱散了连续几天的雾霾。

这儿举行班级足球挑战赛，对与运动员来说，正是展现他们风采的好时候。

同学们互相簇拥着来到操场，来观看比赛，为自己的班级加油。一声哨响，比赛开始了。刚进行几分钟，我立刻开始担心起来，因为对手一出场就在气势上压倒了我们。他们身着专业球服，里边有三个是的校足球队成员，而且都是主力前锋，而我们班的同学穿的是学校临时发的绿色训练背心。

队员们都冲到了前半场，后半场只剩下一个人——豆。因为他们知道，进攻是最好的防守。周围观看比赛的同学们开始调侃：“哥们儿，来，三缺一……”“哈，哈……”笑声传进他的耳畔。不能分神！他咬咬牙，经验告诉他，不能回头，他要专注于赛场上不断被运动员们围追堵截的黑白相间的足球。(原创投稿 )

太阳毒辣辣地照射着，照的他汗流浃背。身后的说笑声减弱了，因为他们全躲在了离他数米远的树荫下，但他们调侃的话语声仍断断续续地传过来。豆擦了擦汗，并不在意。忽然，足球朝他飞了过来，他内心挣扎着：“要扑过去吗？会很疼吗？”他甩甩头，哪有这么多软弱的想法！他没有犹豫一个非常漂亮的虎扑，将球拦下。全场欢呼，有称赞，有埋汰：“哥们儿，你拦什么球，让我们进个……”他没有回答，因为挡住足球就是最好的回答。

队员们的体力开始下降，跑动已没有先前那样积极。他们的进攻一次次被拦截。就在这时，只见对手飞起一脚，球冲着球门飞过来，在半空中旋转着，让人看得触目惊心球只离他半尺，用手来不及了，他没有多想，将头迎了上去。“咚！”球又一次飞向了空中，他也沉重地倒在了地上。调侃他的人呆住了了，因为他们知道，这个守门员并没有他们想象地那么简单，对手也呆住了，他们没有见到过这样敬业的守门员。

他再次爬了起来，像英雄保尔那样没有倔强的站立起来。他的心里在呐喊，来吧！我已做好准备，决不让一个球进入门框。目光是那样的勇毅，坚不可摧！

豆的风采，留在了足球场上，当然，也会凝聚在大家的心中，坚强的屹立。

[风采足球800字作文

为弘扬人民教师为人师表、教书育人、敬业奉献的精神，充分展现全市优秀教师、校长和名校风采，全面优化教育的社会环境，进一步强化尊师重教的社会氛围，树立名师形象，打造名校品牌，增强教育优势。荆州晚报《教育周刊》特增设“名师风采”、“卓越校长风采”和“名校展示”栏目，现向全市各校征集稿件。

一、“名师风采”栏目

1、栏目宗旨：搭建优秀教师体现价值的机会和施展才华的舞台。

2、展示对象：各校出类拔萃的优秀教师和班主任，全市教育系统在职的县市区级(含)以上荣誉获得者。

3、展示内容：展示名师在新常态下，践行社会主义核心价值观，拥有坚定的从教信念、先进的教育理念、丰硕的教育科研成果、丰富的教育教学成就、敬业爱岗的奉献精神以及蓬勃向上的精神风范。

二、“校长风采”栏目

1、栏目宗旨：展示优秀校长治校理念、治校方略和敬业精神。

2、展示对象：全市中小学、幼儿园、大专院校、职业学校和教育机构的成就卓越的领导。

3、展示内容：反映校长的办学理念、育人目标、办学业绩、人格魅力以及深化教育教学改革方面的实践与探索。

三、“名校风采”栏目

1、栏目宗旨：扩大学校影响，提升学校美誉度，打造学校品牌。

2、展示对象：获得县市区级(含)以上荣誉的优秀学校、重点学校以及声誉优良的培训机构等。

3、展示内容：反映学校的办学理念、历史沿革、校园风貌、师资队伍、办学成果、社会声誉以及深化教育教学改革的实践和探索。

四、内容要求及征稿时间

1、文稿采写：可以由学校提供原稿，或由荆州日报传媒集团文教中心安排记者采写。联系电话：*******、*******。

2、稿件要求：内容真实，由学校或主管部门审核认可;文字3000字以内，配图片3张。每周一的教育周刊上以整版形式呈现。

3、征稿时间：2016年12月30日前。

荆州日报传媒集团文教新闻中心

荆州晚报《教育周刊》2016年8月

你没有绚烂的包装，没有浮华的外表，更没有人们所追崇的时尚。当世人将你弃之于墙角时，你没有哭泣，没有沮丧。你知道自己的价值与尊严，只有你，能在一切繁华落幕后，依旧绽放光芒!

儿时，你是我的长辈，我的兄长，我人生道路上的一块基石。是你让我知道了要微笑待人，要尊重他人，要诚实守信。当我来到这个世界的第一天开始，你就陪伴在了我的身边。从牙牙学语到成熟懂事，你一直在用心地教我做人，教我做一个合格的人。我感恩与你，更离不开你。

如今，你是我的朋友，我的知己，我人生道路上的准则。我不再是当年牙牙学语的娃娃，你让我懂得尊敬父母，尊敬师长，尊敬所有的人。你教会了我为人最基本的道德和素质。我依附于你，更离不开你。

每每在报纸上，在电视上看到许多的耄耋老人无辜被打时，我都在疑惑你去了哪里?每当看到你的一切成为了别国的传统文化时，我又在疑惑，你不是一直都是我们的么?

没有什么可以磨灭你的地位，即便是那些最新鲜，最被推崇的事物。几千年前，你能让孔融让梨，让黄香温席，那么几千年以后，你也必定会成为主流，成为这个社会的方向盘!

一个没有礼仪的国度，纵然有着在发达的科技，再强盛的国力，也是没有人情味的。礼仪之邦要的不仅仅是一个遵守礼仪的口号，更重要的是将礼仪的精神和内涵灌输给每一个国民!老祖宗留给后代的财富，不仅要加倍珍惜，更要传承给子子孙孙。

霓虹灯下，你的背影渐行渐远，没有喧闹，没有人群，时间在此刻停止。繁华过后，你的风采依旧。

当我读完《玉林儿女风采》这本书时，我心潮澎湃，思绪万千。这真是一本记载着一个又一个的奇迹、真是一本能给人带来前所未有的震撼的书！

1930年5月，黄碧柳来到人间。当时正值国内军阀大混战，民不聊生。到了她上小学的时候，抗日战争给她幼小的心灵留下了难以磨灭的影响。抗日胜利后，黄碧柳回到家乡的高中刻苦念书。1948年，她以出色的成绩考上了广西大学农学院园艺系。当时，她不顾反动派的迫害，积极投身到学生运动里去……黄碧柳在教学与科研工作中的认真负责、踏踏实实、埋头苦干在园艺系的师生有口皆碑。对于这位德高望重、默默耕耘、无私奉献的老师，学校也给予了她很高的荣誉。

无论是学习还是工作，我们都应该学习黄碧柳老师精益求精。记得有一次，我正在钻研一道数学题。杂乱无章的数字快使我崩溃了。于是，我放弃了这一道题，又去做另一道比较简单的题目。后来，我才知道，那一道使我快崩溃的题就差最后两步就完成了，就可以有答案了……与黄碧柳老师相比，我自愧不如。如若不是她的刻苦认真，她的人生断不会如此绚丽；如若不是她的努力，她不可能取得这样惊人的成就；如若不是她的坚持，她一定完成不了自己的梦想……我十分敬佩这位刻苦认真、坚持不懈、努力负责、默默奉献的，将许许多多的人的优点集于一身的黄碧柳老师。

并不是只有男子才是强者，并不是只有男子才会圆满实现梦想。谁说女子不如男？黄碧柳就是典范。别说全世界就只有这一个，除了黄碧柳老师，还有很多女子德才兼备，成功实现梦想。像残疾但依旧打羽毛球的王丽萍，跆拳道的公主陈丹，现代的戏剧界的骄傲凤子、蹼泳公主钟洁暇……哪个不是经历了千幸万苦、层层磨练才有了如此成就？我们应该向她们学习，为人民、为社会、为国家做贡献！

《玉林儿女风采》这本书是一部人文史书，是玉林人的骄傲！

你，拥有预言师般敏锐的直感，瞬间定格你倩影，你亦，手持幻术师般魔力的圣器，刹那凝留我深情，而我，如此般向往成为你。

摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言，尽情展现有声的大千世界的丽影。让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了对中国景物的了解。让那些美景脱离苍白的文字，变得生动而精彩。

对于伟大的摄影作品，最重要的情深，而不是景深。

曾经写过“卑鄙是卑鄙者的通行证，高尚是高尚者的墓志铭”的朦胧派诗人北岛先生，也是对摄影有一定研究的人。关于摄影和诗，北岛认为：“摄影有时和写诗很像。你和你的摄影对象常常处在互相寻找的过程中，有的时候你在找它，但怎么也找不到，只有它也在找你时，你们才相遇”。

诗人的摄影总有着特别的气质，这种不可言说无以名状的气质在画面中坚定的缓流。不知是光景替代了文字，还是文字用光影的化装潜伏在画面之下。当艺术与文学完美的结合，就会让人感觉到，流淌着文学气息的艺术作品，是那么的有想像力和生命力。通过诗一般的思维方式下创作出来的摄影作品，总会让人看到诗意。

诗人应该是一种生命的状态，是一种生活方式，是一种在日常生活中，不论用文字还是用影像，都会有让人感觉到诗意的存在;摄影者也不应该只是一种职业，那是对艺术这个词的亵渎，艺术应该是来自于生活而高于生活的一种状态。摄影者也应该是通过诗的意境，把镜头下的画面更完美的表现，就在于日常生活中的每一个小瞬间，每一个小感动，每一个属于你思考中的画面。

光阴似箭，日月如梭。一眨眼就要过年了。壶镇这个热闹的小镇，到处洋溢着喜悦的氛围，各村的“村晚”表演也如火如茶地进行着……

“哎，你听说了吗？”“听说什么呀？”“今晚二小西门有表演呀！”街上好多人都在议论这件事。我可是早就知道了，因为我的小姨要参加表演。“今天晚上，我们几个都要去现场帮小姨加油助阵！”我对着几个表弟表妹说道。他们也都点点头。

剧场内，一眼望去全是人头。在正式表演开始前，有一个助兴节目，表演者们有的打鼓，有的打锣，有的吹喇叭，有的……乐曲悠扬，配合无间，就像一个长期训练的乐队。虽是临时合作，却体现了一个团队的美丽。

晚上六点，表演正式开始。主持人一上台，几位助手就在台下放起了礼花炮，五彩斑斓的纸片在空中摇曳闪光，多美啊。

节目开始了。演员们穿着一身火红的服装，怀中抱着一个火红的灯笼。伴随着《拜新年》的音乐陆续入场。是啊，新年就要到了。我心里想着，看着台上一片美丽的火红。

接着是女主持人独唱《时间都去哪了》，献给她的父母。熟悉的旋律在耳旁响起，唱到一半时，她的母亲和姐姐给她送上鲜花。鲜花怒放，多美啊！

“三句半”这个节目由四位老人用本地的方言来表演，虽然中途有一位老人出了差错，但最后却还是完美落场了。

终于到了小姨表演了，她们表演的是古装走秀，虽然她们不是专业的走秀演员，也没有丰富的舞台经验，但依然能走出别样的风采。你看，她穿着金黄的服装，迈着轻盈的步伐，带着微笑，张开双臂，随着音乐在舞台上走动。在镁光灯的照耀下，原本金黄的服装也更加闪亮，显得格外美丽。我们在台下使劲为她喝彩，为她鼓掌，手都拍红了。在最后，这几位“走秀演员”一起站在台前鞠躬，她笑得多美啊。“小姨！”我们这几个小孩一起喊。我在表弟表妹的脸上看到了一个个灿烂美丽的笑容。我知道，他们为小姨而自豪……

别样的“村晚”别样的美；

美丽处处在，只需有心人！

林彦伶

今天，阳光明媚，风和日丽。

学校里举办了一场运动会，运动项目可真多呀！有拔河，跳高，跳远，跑步等等。

拔河的那些同学满头大汗，旁边的啦啦队他们拿着彩色的球，正在给拔河的同学加油呢！这里有跳高的同学，叫小芳，她跳的可高了，丝毫都没有碰到杆子，可厉害了！还有跑步的同学你追我赶，跑得最快的是前面的有个叫小花，他一马当先把小王给超了过去，小花他真是一名运动健将呀！还有小明在扔铁球，扔的可高了！还有一些同学在跳远比赛，小兰跳的好远啊，在跳远的过程中，他的身体一跃而起，从远处望去，跳的可真够远的！

学校里的运动会项目真的让我眼花缭乱，这次的运动会可真精彩！

大李执着于科学研究，笃学敏思、矢志创新，沉醉科学的魅力之中;老王化钢铁焊接演绎为工业艺术，大国工匠实至名归。然而，论及风采，倒是小刘的生命轨迹更使人动心。

虫鸣鸟叫、花草人间，大自然留下的每一瞬美丽都是神的恩旨，小刘行走在青山绿水间，用相机记录下这动人点滴，他将每一帧的美丽定格为文字和影像，留下了游子美丽乡愁，也凝滞了各地风情百态。

网络上有一档叫《侣行》的纪录片节目很受欢迎，讲述的是一对冒险情侣游历世界的经历，完全的真人真景，所到之处既有宁静质朴的异域村落，也有惊心动魄的索马里海湾或是枪声不绝于耳的中东小镇。他们去的是常人想去而去不了或是不敢去的地方，看他们的节目，就好像置身在世界各地，满足之余，也会心怀感佩——毕竟不是所有人都能像他们一样能满足于草木山川，走出去看看这世界的气象万千。

如果你不出去看看，你会以为这就是世界。之所以有了景观介绍节目，背包客还是要穷游世界，是因为要亲眼所见红霞盛开在天边才能领略第一手的绚烂;之所以有了图册画报，还是有人亲往沙漠探险，是因为纸上只能展现奇景，而沙粒的灼热和驼铃声声并不能通过画册传达至读者的感官。中国旅行第一人小鹏所著《背包十年》里有这样一句话，道尽旅行者的幸福和满足——“七月的意大利夜风清凉，钻进睡袋，也不觉得冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最温暖的棉被。”走出去、在路上，释放万重枷锁下的灵魂，纵情青山绿水间，清涧自然会荡涤心灵的凡俗杂质，生命的风采尽现。

一心只读圣贤书并非不好，这是积淀的过程，而生命的蜕变和升华是要在迈出走向外界的那一步时方才开始。带着充实的心灵和大脑，拿起装满憧憬和希望的背囊，对庸常生活来一次越狱，寻一处好地方，走走看看，用文字、胶片或者心灵记录下在路上的点滴，这份恬静美好足以玩味一生。

风采，对于形容学界泰斗、艺术巨匠或是科技奇才都是恰如其分，然而最为超脱的一种风采，便是怀抱初心、无可凭仗，只有一副好身体，无处可去，便到处“流浪”，当时代依旧负重前行，而你我已凌波微步……

【我丑，但我有笑容】我丑，真的是很丑，丑得就像马戏团里的小木偶。黑黑的皮肤，短短的头发，小小的眼睛，低低的鼻梁上总是卡着一副圆圆的眼镜。哼起歌来，上气不接下气，天生的“公鸭嗓”，却总想露一手儿，每当我心情好时，那几个有先见之明的

【我的长相】我爱扎马尾，跑起来一晃一晃的，像只花蝴蝶在头上飞呀飞，很好看;我的眉毛虽然比较淡，但粗且弯;我有一双酷似水滴的小眼睛，装在我这张大脸上，更显得小得几乎看不见了，但我的同学美其名曰“智慧的眯缝眼”;我有一个很大同时又绝对很挺的鼻子;嘴巴嘛，长得马马虎虎，但一笑，简直能吞下一头河马。

【我不像女孩子】虽然我是个女孩子，但有些地方却不像女孩。我没有漂亮的长发，只布一头还算是整齐的短发，我没有与生俱来的一张讨人喜欢、幼稚可爱的小脸蛋，只有一张不算成熟但已经被可恶的痘痘占领一半“领上”的大脸蛋，它总喜欢对別人傻傻地笑。一双单眼皮的眼睛，一只比另一只稍微小一点，这是由于生物学中的遗传基因造成的。坏子在脸上是最显眼的，一直直挺矜像个坚守自己岗位的“哨兵”，它可祚这里占了好大便宜哦!

【贪吃的我】面端上米了，邡扑鼻而来的香气把我的抑子煎得醉醜醺的，我的口水飞流,我的选择果然没错。突然有人啪地拍了一下我的肩头，差点吓掉了我七魄中的六魄。我转过身，“呀!妈……”打见那张愤怒而熟悉的脸，我米饭还挂在嘴上，张开嘴巴连话都说不出来。“跟我回去!”我不敢抗命，默默地跟在妈妈身后，那一股浓烈的面香却紧追不放，壯子还在大叫“我耍吃面、我要吃血”。

每个人都有自认为比较弱的一面，当和一些比较出色的人一起会把我们身上的缺点放大，从而使我们有了自卑的感觉。

如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽，往往是因为你把自己和别人相比较的缘故，或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看 到别人怎么美好和幸运，总希望那些美好和幸运能被自己所拥有，却很少想到完全可以通过努力来改变自己，使自己变得更加聪明、能干和美丽，再塑一个全新的自 我。

认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

有这样一个青年，大学毕业已经工作两三年了。他在听了一次成功心理课之后，颇受启发和鼓舞，心情为之振奋。他在课上的当众讲话练习中说：“所有 的成功者，尽管他们的出身、学历、境遇、职业和个性等等各不相同，但有一点是共同的，就是自信主动。自信，是成功的第一要诀。今后，我一定要自信！”大家 对他的发言报以热烈的掌声。

可是，过了没多久，他又变得情绪低落了。他不明白为什么自己上课的时候信心十足，可一回到单位就变得不自信了。原来，他所在的研究室，所有的工 作人员都比他学历高，不是博士就是硕士，只有他一个人是大本。所以，不论他在家里事先想得有多么好，只要一上班就“前功尽弃”，只感到自卑而无法自信。由 此看来，自信的道理不难领会，但要真正拥有自信意识，就不那么简单了。

自信还是自卑，是和别人比较出来的吗？是由学历、职务和业绩的高低所决定的吗？说来这位大本毕业的年轻人本该很自信了，因为就整个社会而言，他 已经是“天之骄子“了。然而他又很“不幸“，在本单位里他的学历却最低，因而他无法树立起自信心。那么，他若成为硕士、博士就能拥有自信了吗？恐怕不行， 因为硕士、博士的上面还有研究员和院士呢！如果真的这样比下去的话，恐怕他即使当上了国家总统也难以自信，因为一个穷国的总统见到富国的总统便又会不自信 了……显然，一个人要真正拥有自信、首先要突破这种“狭隘比较”的心理障碍。

一个人凭什么自信呢？

有人说，自信来源于成功的暗示，也就是说，某项重任或创新一旦成功了，这个人就会自信。然而，此话虽不无道理，却仍未道出 自信的根本依据。一个人在做某件事，尤其是在担当重任或大胆创新的时候，就需要自信，也应当自信，而不是只有在成功之后才能自信。

如果你觉得自己不够聪明、能干和美丽，往往是因为你把自己和别人相比较的缘故，或者是把现实中的自己和理想中的模式相比较的结果。人们常常是看 到别人怎么美好和幸运，总希望那些美好和幸运能被自己所拥有，却很少想到完全可以通过努力来改变自己，使自己变得更加聪明、能干和美丽，再塑一个全新的自 我。

“认识自我”这句镌刻在古希腊戴尔菲城那座神庙里惟一的碑铭，犹如一把千年不熄的火炬，表达了人类与生俱来的内在要求和至高无上的思考命题。尼 采曾说：“聪明的人只要能认识自己，便什么也不会失去。”如今，随着社会的不断发展，人们对于自我的认识，也进入了一个突破性的新阶段。事实上，每个人都 有巨大的潜能，每个人都有自己独特的个性和长处，每个人都可以选择自己的目标，并通过不懈的努力去争取属于自己的成功。

认识自我，是我们每个人自信的基础与依据。即使你处境不利，遇事不顺，但只要你赖以自信的巨大潜能和独特个性及优势依然存在，你就可以坚信：我 能行，我能成功。一个人在自己的生活经历中，在自己所处的社会境遇中，能否真正认识自我、肯定自我，如何塑造自我形象，如何把握自我发展，如何抉择积极或 消极的自我意识，将在很大程度上影响或决定着一个人的前程与命运。换句话说，你可能渺小而平庸，也可能美好而杰出，这在很大程度上取决于你的自我意识究竟 如何，取决于你是否能够拥有真正的自信。请记住，认识自我，你就是一座金矿，拥有自信、自主、自爱，你就一定能够在自己的人生中展出现应有的风采。

[认识自我自信显风采作文

带领科学创新团队走向国际领先;焊接技术工人从职高走向国际巨匠;摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词，实际上指向的不过是同一个目标——成功!

人之所以比其他动物高级，最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标，按照马斯洛五级人生需求理论：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求，成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。

风采大赛里，三个脱颖而出的代表，其成功肯定超出常人的想象，就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”，台上十分钟台下十年功，大抵上说的也是这个意思。

可是，成功的尽头是什么?就是为了让别人看着“最有风采”?

东方不败一定不这么想，都已经成为武林第一高手，却羡慕年轻貌美的任盈盈，在东方不败眼中，千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快，就像是当乔峰失去阿朱的时候，才真正明白阿朱那个简单的要求，对于生命而言，有多么的无可奈何。

另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人，尽管洞察世事，深刻了解李寻欢的痛苦，但却死于上官金虹之手……

人对成功的欲望总是无法遏制，秦皇汉武唐宗宋祖，这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致，也许留下了绵延的长城，也许开拓了不朽的疆土，但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。

三个风采人物固然值得钦佩，可是，无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采，都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采，可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会，注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士，但这并不妨碍生命的绽放，只要平凡地活出自己，终究会有雾霾散开的一天。

今天的高考，有942万考生在考场开始了追逐风采人生新的开端，但在世界的另一个尽头，却还有400多人堕入永无边际的黑暗，在他们头七的时间里，风采对他们而言显得既是空幻又是多余，特别是对那个仅仅三岁的孩子。

努力地坚持自己的梦想，相信未来会盛开美好之花，每个人都会有属于自己的风采!

俗话说得好“上有天堂，下有苏杭”，杭州的美名传遍天下，你可知道杭州的另一美名“中国丝绸之都”的由来。今天我便踏上了了解“丝绸之都”的第一步。

“丝绸的丝是怎么来的呢？”浙江理工大学的一位小姐姐——李老师，刚上课就抛给了我们一个问题。“是蚕宝宝吐出来的丝！”同学们立刻抢答道，这节课的氛围一下子变得非常热闹。没错，这就是蚕宝宝吐出来的丝，蚕宝宝一生要蜕四次皮，每蜕一次皮都被人们叫做“眠”，等蚕宝宝变成了蚕蛾，那它就是“完全变态昆虫”了！当然丝绸发展到现在品种繁多，有绫、罗、缎、绢、锦……等十几类品种；丝绸的文化博大精深，有梁缬工艺、刺绣艺术、丝绸传说……杭州丝绸历史悠久，质地轻软，色彩绚丽，早在汉代，就已通过丝绸之路远销国外……听的小伙伴们大开眼界，惊叹不已。

最兴奋的事情就是老师还给我们大家人手一把“丝绸扇子”，让我们在空白的扇子上面自己动手装扮成一把属于自己独一无二的扇子，送给妈妈作为“母亲节”的礼物。收到扇子后大家都十分激动，每个人都绞尽脑汁勾画出了一幅幅色彩鲜艳，最具特色的画面，希望妈妈能喜欢。有些同学画上了一朵朵康乃馨；有些同学在扇子上写下了对母亲说的话；有些同学虽然画得十分朴素，但表达的却是对母亲浓浓的爱意……“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。谁言寸草心，报得三春晖！”唱完《游子吟》，突然感觉非常想妈妈了，期待妈妈收到我礼物时那惊喜而又感动的神情……课后我们还意外领到了几条“蚕宝宝”，准备精心养育，等着她们都能吐出丝来。

丝绸之路的开辟，包含着温暖和感动，我们也要学习古人的种种精神，把丝绸文化传播的更广，把丝绸产品做得更精，杭州也因丝绸而变得更美。

家乡的四季风采：

春天一来百花开，夏天一来暑难耐。

秋天一来落叶黄，冬天一来雪皑皑。

我的家乡在东北——齐齐哈尔，这里是四季分明的地方。

春天，这里花味扑鼻，许许多多的鲜花一起绽放，这里就成了花的海洋。人们在广场上一边散步，一边闻着那香喷喷的花香，那时人们的心情别提有多舒畅!

夏天，这里绿树成荫，老人们在树下表演着自己的小绝活儿，我们有时爱凑凑热闹，就挤进人群，看着老人们表演。

那次，我和小朋友跟着老年大队学跳舞，我们一边跳一边笑，那时别提我们有多高兴了!夏天给我们带来了无穷的欢乐。

到了秋天，这里瓜果飘香。有红彤彤的苹果，黄澄澄的鸭梨，还有又大又圆的西瓜是我家的最爱。妈妈一到秋天就拉着爸爸去买西瓜，买完一个又一个，如果你不信的话，秋天你到我家冰箱看一看，一定都是大西瓜，妈妈还能把最甜的西瓜给你吃呢!

到了冬天，这里大雪纷飞，雪花把树，房子包得严严实实，整个家乡穿上了一层又厚又白的衣裳，真是美丽极了。我总是在下着大雪的时候出去玩儿，一玩儿就玩儿到天黑，回到家照镜子一看，嘻嘻，小脸蛋儿红得像个大红苹果。啊，好开心呀!

齐齐哈尔——我的家乡，它四季都给我带来了无比的快乐。谁不爱自己的家乡?

哈哈!我最爱……

东非的角马大迁徙要循环一个雨季;王蝶的4000英里迁徙，秋至春才归;游牧驯鹿旅行数月，从内陆迁到沿海。

他却只用了十五秒，决定了自己一辈子的目标——成为一名摄影家。

当他把这个决定，当做即将胜利的旗帜，到处宣扬时。“你能坚持下去吗?”是他听过最多的回答。“我相信我可以。”是他不断重复的答案。

他拆掉了满是海绵胶带包裹的快递，拿到了新买的数码相机。兴头上的他，把天边安眠的云，杯里沉浮的茶叶，伫立思考的大树，都装进了黑子的小盒子里。

但是，一场毁灭性的汶川大地震，城市埋没于尘埃之下，苍茫无光。一场‘埃博拉’病毒风暴席卷非洲，死亡与时间走得这般近。一艘名叫‘东方之星’的巨轮在河底深眠，长江上的风吹得那般凛冽。

他的梦想，他的人生，原来这般渺小。

他对平庸之恶，他对生命之爱，让他决定上路。一个人如何摆脱平凡，一个人如何走向伟大，他不知道。

但是，他看到多年后那座屹立不倒之城，尘埃已去，熠熠生辉。他远赴非洲，尼罗的水浮着泥沙与希望。他靠近长江之边，微暖的水打湿脚掌。

蜿蜒的河啊，流过四川之境，流入宽广之海，流进尼罗之域。渺小的梦啊，承载的时代的巨轮，划过一代又一代新生命之上。

当他潜入阴暗的河底，手上紧握的相机在水底发出幽幽的光，湍急的河水打在身上，那艘巨轮悄无声息在他面前沉睡，他看见涂着白漆的舱门，甲板上有静默哀悼的鱼群，蓝色的舱底埋在泥沙之中;当他走进古老的非洲，尼罗河旁的妇女谈笑风生，热闹集市里孩子跑街窜巷，这片生生不息的乐土;当他看见那座重建之城，新楼与高厦，人来人往，车水马龙。

人们应当看到吗?人们应该看到的。

他小心翼翼的把这一切，装进那个黑子的小盒子，他才发现，盒子里的云飘了无数个日夜，那杯茶只余下一抹茶香，那颗树已然苍天茂盛。相机旧了，时间老了。

但人们看到了，这个国家看到了，这个世界看到了。

他的衣衫残破不堪，鞋磨破了底，脸上的胡渣长了，总是握着相机的手掌磨了厚茧，但他笑着。那般灿烂。

他终于成了一名摄影家。

11月8日下午，由2——4年级率先组成了课间操比赛队伍，在微寒的初冬学校操场上，举行了以校领导和老师为评委的课间操比赛。

我们YC学校，一直坚持课间体育锻炼。课间操是我们学生每天必须参加的一项体育活动。在紧张的学习之中，同学们热情积极加入到课间操锻炼中来

参加本次课间操比赛的同学，身着整洁的校服;排着整齐的队形;喊着震耳欲聋的口号：“锻炼身体，增强体质，快乐学习，健康成长。”同学们规范、流畅、舒展得做着一招一式，体现出了同学们积极欢快的参入心态,表现出了朝气蓬勃、团结向上的团队精神;同时也反映出了每个班级同学良好的纪律、集体意识;更展示了不同年级的不同气势与风采

年级间在相互学习、共同进步中结束了2——4年级比赛。结果并不重要，重要的是同学们不仅锻炼了体质，而且营造出了同学们团结向上的精神风貌，必将在学习中起积极促进作用。

我选择向日葵的唯一理由，是因为：再没有谁比它更酷爱自己的选择。坚决地朝着太阳旋转，谁对它说不，都没用。即便太阳本身，即便厚厚的云层。

——《我选择向日葵的唯一理由》

青春，是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬，甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸，笑声和泪水作笔，用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误，也会困惑迷惘，但青春的路上依旧洒满阳光。

年轻的我们，就像这固执的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落，即使会被灼伤，也依旧倔强，只顾往前闯。

儿时的我，总是喜欢在墙上画满太阳，有的微笑，有的生气，有的眨着眼睛，还有的流泪，作业本和书上也画满了东西：大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫，长大后我才明白，自己的“画”是那么地拙劣、幼稚，像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物，因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中，那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑，也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西，就像向日葵一直热爱着阳光一样，所以我会坚持，跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说——我举手向苍穹，并非一定要摘到晨星，而是需要这个向上的，永不屈服的姿势！

也许在智者眼里，这是莽撞的，不顾后果的往前冲，到最后可能撞得头破血流。但青春就是一株茂盛的植物，根在地下，却毫无顾忌地向上生长，向着天空的方向，执着的向上。伸展出夸张的绿色，绽放娇艳的花朵，最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路，只要坚持走下去，一定会是正确的方向。走过，才会成长！

她梦想做一条自由自在的鱼，在水里尽情遨游。为了这个梦想，她很小的时候就开始努力，别的孩子都在游玩嬉戏，她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过，感到委屈困惑，失败的时候也会动摇——自己的选择真的是对的吗？但她依然坚持着，在2012年的奥运会上，她实现了自己的梦想，所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。

青春，是一场盛大的洗礼，我们热血澎湃，我们个性张扬，我们奔跑在阳光下，像风一样。少年的倔强，想天空下的向日葵，不娇艳，不芬芳，只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨，最终会是硕果累累。

耀眼的太阳花，正是少年的风采！

青春是一卷斑斓的画，我们是巧夺天工的艺术家，用绚丽的颜料描绘人生的蓝图，呈现了亮丽的青春风采；青春是一曲感人的歌，我们是自弹自唱的校园歌手，用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福，歌颂了真挚纯朴的青春风采。

高一，英姿飒爽的青春风采

听，“一二三，齐步走！”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走，正步。他们每个人都神采奕奕，号声嘹亮，充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令，同学们整齐地坐下，方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻，在教官的又一声口令下，他们个个精神饱满，斗志昂扬，整齐的队列，挺拔的军姿，铿锵的步伐，飒爽的英姿成为一道美丽的风景，充分展示了我校学子的豪迈热情，积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活，英姿飒爽展现学子的风采。回首高一，我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子，那就是青春的风采。

高二，沉稳的青春风采

现读高二的我，徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥，因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负，因为我们还有些许的天真。这不，操场上依然可见高二学子们的影子，篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作，时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声，而他们的脸上依然平静，并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后，又便回到教室，手握着笔杆敲打着自己的脑袋，在冥思苦想中做题目了。在这个高二，我们心胸豪迈，情怀激荡。在这里唱响青春的梦想，秀出青春的风采。

高三，拼搏的青春风采

在校园内，看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨，一阵朗朗的读书声随风而来，仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说，听他们读书也是一种享受。晚自习时，他们在埋头苦读，在与时间争分夺秒，即使没有老师，也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园，总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三，我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。

让我们以青春作台，梦想为伴，跳出青春无悔的热情，唱响未来美好的明天！

在我们眼里，课堂就像一座大舞台，每一位同学都可以在课堂的舞台上大展风采。

今天， 我们要上的课程是练习5中的语文与生活。我们分为若干个组，大家热火朝天行动起来，每个人都不闲着。就说我们组吧，在黑板上开了两家店，一个是百货商店，一个是楼市。先取个名字，百货商店就叫PP八百货吧！楼市也取好了，就叫腾飞楼市吧！我们用艺术字写在黑板上，然后开始装点起来。画上一条鞭炮，再画一条横幅开张大吉真像在开店，然后再写上卖什么。再安排几个服务员设计怎样吸引顾客的眼球，就大功告成了！

我们组取的名字是狂DC电子城。狂就是疯狂，DC就是电子的意思，合起来就是疯狂抢购电子城，就寓意着生意红红火火！有的组开始展示成就了，他们真有创新，把碎纸抛起，后加上配音：噼里啪啦是鞭炮啊！走过路过不要错过，狂DC电子城开张大吉！他们的广告词把大家都逗笑了。

真是一个比一个创新！0898超市，开张大吉！来来来，大家看看！别急，别急！有的同学介绍店名：0898是海南的区号，我们组希望这个超市能成为海南省第一家最好的超市！他们信心十足啊！

瞧！这就是我们的展示课！我们的课堂是活的，在课堂上，我们每一位同学就是这个舞台的主角，都可以把自己的潜力开发出来，让自己更主动、更大胆。