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最具风采的人(汇总20篇)

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少年风采作文900字四:少年风采

全文共 928 字

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我选择向日葵的唯一理由,是因为:再没有谁比它更酷爱自己的选择。坚决地朝着太阳旋转,谁对它说不,都没用。即便太阳本身,即便厚厚的云层。

——《我选择向日葵的唯一理由》

青春,是一首独属我们的诗。阳光、个性、张扬,甚至有些另类和怪异。那是我们用时光作纸,笑声和泪水作笔,用每时每刻的喜怒哀乐书写的篇章。我们也会犯大大小小的错误,也会困惑迷惘,但青春的路上依旧洒满阳光。

年轻的我们,就像这固执的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。即便会被打落,即使会被灼伤,也依旧倔强,只顾往前闯。

儿时的我,总是喜欢在墙上画满太阳,有的微笑,有的生气,有的眨着眼睛,还有的流泪,作业本和书上也画满了东西:大树、小草、吃葡萄的狐狸、睡觉的猫,长大后我才明白,自己的“画”是那么地拙劣、幼稚,像墙角卑微的小草。但我还会坚持拿起画笔描绘我眼中那些美好的事物,因为那是星光一般的梦想。也许在别人眼中,那只是一个蒙了尘埃的梦罢了再努力也会遭遇他人的不屑,也会不被认可和肯定。但那是我热爱的东西,就像向日葵一直热爱着阳光一样,所以我会坚持,跟着心的方向固执地热爱梦想。正如那句话所说——我举手向苍穹,并非一定要摘到晨星,而是需要这个向上的,永不屈服的姿势!

也许在智者眼里,这是莽撞的,不顾后果的往前冲,到最后可能撞得头破血流。但青春就是一株茂盛的植物,根在地下,却毫无顾忌地向上生长,向着天空的方向,执着的向上。伸展出夸张的绿色,绽放娇艳的花朵,最终再会结果。看似选择的是一条错误的道路,只要坚持走下去,一定会是正确的方向。走过,才会成长!

她梦想做一条自由自在的鱼,在水里尽情遨游。为了这个梦想,她很小的时候就开始努力,别的孩子都在游玩嬉戏,她却要跳进冰冷的水里不停地练习。她也会失意难过,感到委屈困惑,失败的时候也会动摇——自己的选择真的是对的吗?但她依然坚持着,在2012年的奥运会上,她实现了自己的梦想,所有人见证着她的成功。她就是16岁的小将叶诗文。

青春,是一场盛大的洗礼,我们热血澎湃,我们个性张扬,我们奔跑在阳光下,像风一样。少年的倔强,想天空下的向日葵,不娇艳,不芬芳,只是固执地把脸朝着太阳的方向。经过风风雨雨,最终会是硕果累累。

耀眼的太阳花,正是少年的风采

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篇1:少年风采作文

全文共 597 字

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星光刚刚退隐了光影,来来往往的少年们,个个怀着阳光快乐的身影,穿梭在这校园之间,学校的小园里便多了一抹生机与靓丽,凸显得十分活泼精神,就这样新的一天开始了。

平平仄仄有花香一同漫步校园,清早的晨读琅琅读书声映入耳帘,‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪’。有李白的豪迈穿越时空化作一缕馨香。‘安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。’有杜甫的博大胸襟和崇高理想牌空而来,荣成远大的理想。平平仄仄生理我们陶冶了情操铸成了理想。祖国的伟大希望就在这里被被一群年轻有蓬勃的少年而点燃。

上课期间,积极而热烈的回答着,讨论着,使整个班级有了活跃的氛围,让人一看这就是青春该有的精神。课间,‘传球,射门,好球’操场上一群少年正飞奔驰骋足球场上,停球、盘带、过人、挑射、精彩的踩单车,华丽的动作一点都不亚于足球巨星。别以为绿茵操场上只有男孩子在d盘,同样操场上野战反正姐叫玫瑰,娴熟的技术也会让男孩子们汗颜。说不定这里面就会有一个孙玟。少年的青春就是这样的朝气蓬勃,就是这样的精神,怀着一颗有梦想的心,趁着年轻而努力。

夕阳渐渐拢来,月亮渐渐升空,随着时间的拉长,星星也一同来陪伴,几颗流星划过安静的夜空,带来美丽的期盼。夜深人静,少年们渐渐进入梦乡,梦想之花开得更加灿烂,梦中的美丽也从然而绽开,就这样一群朝气的青春年华已等待着明天的到来。

请记住青春花样年华,少年朝气蓬勃。

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篇2:2024年全国2卷高考优秀议论文:绿叶的风采

全文共 912 字

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高考将至,快来看看往年高考满分作文,对你会有帮助的。

小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,一夜之间,成为国际学术界响当当的领军人物,独揽生命科学之风采。在我们为他的成功喝彩的时候,不免有人要问,小李成功的秘诀是什么呢?是他的笃学敏思,矢志创新吗?

是,也不是,别忘了材料中“率领团队一举跻身国际学术最前沿”的提示,这说明,小李成功的背后,有一个无坚不摧的团队,这才是小李成功的秘诀。

当今世界分工越发明显,正逐步向简单化、专业化、标准化发展,合作方式是时代发展的必然。俗语“孤雁难飞,孤掌难鸣”“柴多火焰高,人多办法好”“人心齐,泰山移”“众擎易举,独力难成”等,强调的都是团队合作的重要性。

法国作家巴比塞说过:“个性和集体融合起来,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度的觉醒和完善。”

美国教育家韦伯斯特也说过:“人们在一起可以做出单独一个人所渐能做出的事业;智慧、双手、力量结合在一起,几乎是万能的。”

可见,小李的成功,取决于他所在的团队以及他与团队之间的通力合作。小李的成功便是这个团队智慧、力量的结晶。

说到“率领团队一举跻身国际学术最前沿”,我便想到了大雁。大雁有一种合作的本能,它们飞行时都呈“V”型。这些雁飞行时定期变换领导者,因为为首的雁在前面开路,能帮助它两边的雁形成局部的真空。科学家发现,雁以这种形式飞行,要比单独飞行多出12%的距离。

合作可以产生一加一大于二的倍增效果。据统计,诺贝尔获奖项目中,因协作获奖的占2/3以上。在诺贝尔奖设立的前25年,合作奖占41%,而现在则跃居80%。

从2012年开始,感动中国十大人物中的“中华之光”朱光亚,中国核潜艇之父黄旭华,中国氢弹之父于敏都是出自同一个英雄的团队。

大量事实证明,成功者的背后,有一个坚强的团队,一旦失去这个团队,他将一事无成。

古希腊神话中有个英雄叫安泰,同敌人决斗时,如果遇到困难他便往地上一靠,于是获取了新的力量,所以没有哪一个英雄能与他抗衡。海格立斯观察到了他的弱点,在交战中把他举到空中,不等他靠近地面就把他扼死在空中……

“红花虽好还要绿叶扶持”,意思是一个人本领再大,成绩再多,也离不开团体对他的支持和帮助。

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篇3:写风采的高二

全文共 784 字

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我拾起一支笔,我们就一起走过四个春夏的历程——题记

于我而言,风采者,固不是任性恣意的自我张扬,亦不是目中无人的夸夸其谈。风采者,乃一个人自我的成长,品质的确立。风采的展现,更不是外在的,而是内在的,内心的一种坚持与不懈。

也总会在这样的时刻,滴几滴往事的墨迹,忆起了与素描走过的四个春夏,我完成了“风采”的自我实现。

当我第一次拿起那只铅笔的一刹那,我便明白了,我并不适合画素描,或许我有别人所没有的,那边是一腔赤诚之心。我梦想哪一天,我的素描功夫已“炉火纯青”之时,在同龄人面前完成一幅漂亮的画作,风采照人,以及那些得到的掌声与羡慕的眼光。我固然知道自己要比别人花更多的精力,但为了要“风采”,我宁咬紧牙关。

然而,很快我便遇到了困难,别人笔下流淌的,仿佛是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;而我笔下的小溪,阻隔不断,终究也没有一幅优秀的作品。我笔下的小溪,纵然夹杂着泥沙,也要冲破险阻,用沙哑的铅笔,轻描淡写我的青春,即使线条昏暗抑或苍白,也终似一根根弹不断的弦,轻轻地吟唱着我们的小世界。为了心中那个出风采的,梦想,我细细描摹每一份作品,细细描摹我的青春。

可是,我总耐不住性子,又太急于求成。和蔼的老师走来,他黑框眼镜里的目光悠长而深邃,他语重心长地说:“素描是艺术,是你需要静下来画的,切忌急躁。”我似懂非懂,却也照做了。

一阵阵铅笔的清香融在空气里,一次次忍着手的酸疼。年复一年,我的眉宇间多了几分成熟,我的笔下也多了几分熟练,而当年那个“出风采”的梦想却早已被我淡忘了。

面对着眼前的铅笔,仿佛醍醐灌顶,我醒悟过来,风采的展现,不是为了博取羡慕的目光,不是为了赢得较好的掌声,一个人内在的锲而不舍与百折不挠,才是他最大的风采。

于是,当我习惯了那百看不厌的黑白灰,当那密密的排线相互交融,构成了我心中最美的经纬网时,我便知道,当我拾起笔时,我便是那最“风采”的自己。

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篇4:风采作文800字

全文共 811 字

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更夜,白纱凝霜,梦萦千回,那是夜的风采;年近耄耋,苍颜白发,醉情人间,亦是你的风采。

我眼中的你,好似不曾悲观,不曾倦怠,一言一行,举手投足,皆有青春永驻之风采。

那年冬末,月光融融,“忽如一夜春风来”,大约是一股诗意涌上你心头,你一把抱起我,步入庭院,放声高歌。那时,我爱听你高歌,因为那歌声里,总有一股活力,化为暖流,能融化寒夜的霜,能欢乐我小小的心窝。

进城后,一场大病让你行动无法自理,不得不与轮椅相依为命,可你的活力未曾消减半分。那年,我迷上一句句风趣的歇后语,总会兴致勃勃地跑到你书桌前,一句句要你对答。你兴许是为了“赏识”我夸张的手势,你笑得前仰后合。当时你的口齿已不甚灵便,却一字一句答得铿锵有力——似是“一个愿打,一个愿挨”。你也有“不服”的时候,总要拿你最优的书法,和我较量。备好纸砚,提笔,舐墨,随即挥毫。你的指节,细如枯枝,如镌刻着岁月的雕花。一句“少年听雨歌楼上”,一首“十年生死两茫茫”,一字字,势如破竹,豪似苏子,舞如飞龙,汹涌如流,有大江东去之风采,仿佛白驹过隙于你指尖留下沧桑豪情。而我的字,大小不一,有如杂草丛生榛莽满地。你抚着我的肩说:“不急,慢慢来,你这大好青春,可不能输我呀。”

眼前,能与你同乐之人不多,极爱诗词之人,仿佛愈来愈少。

近来,一位亲戚来访,见你正读诗,如痴如醉,笑道:“老头子,这年头还看诗呀,不枯燥吗?”你一听,放下书,眉间微蹙:“……这是中华民族几千年流传下来的文华,博大精深,意趣盎然,怎么会枯燥呢?”你愈说愈激动,仿佛要道尽诗词所有的好。斜阳轻入窗棂,于你沟壑纵横的双颊镀上一层金边。我突然明白——你真正的风采,不单是一笔一诗的“青春”活力,更是那份由心而发的豪情,醉情于中华文化的风采,笑看人世之曲折与沧桑的通达。”

你醉心于诗文豪情;而我,醉于你老当益壮的矍铄风采。

那般风采,是你笑看大江东去,纵论世事古今的豪迈。

那般风采,让我几乎忘却,你还是一个坐于轮椅的老人!

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篇5:青春的风采

全文共 854 字

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青春是一卷斑斓的画,我们是巧夺天工的艺术家,用绚丽的颜料描绘人生的蓝图,呈现了亮丽的青春风采;青春是一曲感人的歌,我们是自弹自唱的校园歌手,用简单的旋律唱出心底最真挚的祝福,歌颂了真挚纯朴的青春风采。

高一,英姿飒爽的青春风采

听,“一二三,齐步走!”穿着统一绿色军装的同学们跟着教官的口号一遍一遍地齐步走,正步。他们每个人都神采奕奕,号声嘹亮,充满了无限的激情和青春活力。随着教官的一声口令,同学们整齐地坐下,方才严肃的脸上露出了开心的笑容。稍息片刻,在教官的又一声口令下,他们个个精神饱满,斗志昂扬,整齐的队列,挺拔的军姿,铿锵的步伐,飒爽的英姿成为一道美丽的风景,充分展示了我校学子的豪迈热情,积极向上的青春风采。军歌嘹亮唱响军训生活,英姿飒爽展现学子的风采。回首高一,我忘不了那穿上军装英姿飒爽的日子,那就是青春的风采。

高二,沉稳的青春风采

现读高二的我,徘徊在宿舍和教室这两点一线之间。高二没有高一的清闲逍遥,因为我们还有三门会考的压力。高二没有高三的重负,因为我们还有些许的天真。这不,操场上依然可见高二学子们的影子,篮球场上的奔跑绽放出一种自信的青春风采。那飞跃般的灌篮动作,时常听见随即爆发的一阵欢呼声和鼓掌声,而他们的脸上依然平静,并没有任何的得意。显得如此沉稳。打完篮球后,又便回到教室,手握着笔杆敲打着自己的脑袋,在冥思苦想中做题目了。在这个高二,我们心胸豪迈,情怀激荡。在这里唱响青春的梦想,秀出青春的风采。

高三,拼搏的青春风采

在校园内,看到高三的学长学姐们的面孔多了几分沉重和忧虑。清晨,一阵朗朗的读书声随风而来,仿佛听到他们在呐喊。他们读出了一种豪迈的气概和自信的风采。对我来是说,听他们读书也是一种享受。晚自习时,他们在埋头苦读,在与时间争分夺秒,即使没有老师,也没有人打破夜的寂静。无论在食堂还是校园,总会看到他们努力拼搏的影子。他们展现的是一种拼搏的青春风采。仰望高三,我们看到了艰难坎坷的道路和黑色六月的挑战。

让我们以青春作台,梦想为伴,跳出青春无悔的热情,唱响未来美好的明天!

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篇6:军训教官风采300字

全文共 252 字

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我眼里的教官是亲切、和蔼的。

虽然太阳很大、温度很高、训练很苦。可是在休息之余,教官仍是会十分风趣地与同学们扯谈、开玩笑,与大家能打成一片。

我眼里的教官是坚强、伟大的。

偶然听教官讲起他当兵时的经历,唯一的感觉就是教官所面对的生活是我们无法想象的,那么艰苦的生活或许真的能够改变一个人的生活吧!

我眼里的教官是宽容、大度的。站立时,总是会有同学忍不住讲话和做其他动作,虽然教官之前有警告过“不打报告,擅自行动”的后果,但是同学道歉了之后,也总能得到教官意外的宽容。

我眼里的教官,还有许多的特点等着我们去发现吧!

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篇7:运动·风采

全文共 1076 字

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朝阳已冉冉升起,天边的朝霞构成了一幅绮丽的织锦。阳光穿过操场的树隙射下,化作支支金笔,为赛场写下灿烂光辉。紫岩雨润中学第一届运动会拉开帷幕……

学 生

“啪!”比赛的枪声响起,只见赛道上,一个男孩倏地向前冲去,其余的紧跟其后。他们仿佛几只长短不一的箭,“嗖”地一下,转瞬就射得远远的。同学们的欢呼声、呐喊声顿时此起彼伏。

运动员们都铆足了劲,力争抱得桂冠。看到他们毫无顾忌地奔跑,看到他们优美潇洒的姿态,我内心激情的火也被点燃,感慨这就是中学生的风采:他们活力四射,似奔驰的骏马;他们朝气蓬勃,似初升的太阳;他们是潺潺的溪流,更是滚滚长江的源头啊!

此刻,在课堂上为了一个问题绞尽脑汁的他们,在课余时间一头扎进书堆的他们,正在绿茵场上任意驰骋。尽管汗珠已挂满脸颊;尽管已精疲力竭;尽管掌声和喝彩已被第一名拿走,但他们仍不弃不馁,张开双臂,向着前方奔驰,带着自己的梦想飞翔!那一刻,阳光拥他入怀,掌声响彻云霄。

同学们,你们诠释了运动的精神——不抛弃,不放弃,全力以赴,释放自己!

老 师

宽阔的操场上,几乎每个角落的同学都在交头接耳,神情诡秘,仿佛有按捺不住的兴奋。原来是压轴好戏要上场了——老师们的16×50m接力比赛即将开始。

有人说:“老师们是严谨缜密、严肃古板的代名词。”但是我发现,老师也有青春活泼的一面。你看,他们穿着五彩的运动服,正蓄势待发呢——揉一揉手,扭一扭腰,踢一踢腿,丝毫也不怠慢。

比赛开始了,老师们没有片刻的停顿,马不停蹄地向前跑去。虽然有的老师体态已显臃肿,步伐已不矫健,但他们虎虎生威的架势一点也不输给年轻的学子们。他们奋力地奔跑,敏捷地传递,会心地微笑……老师的热情感染着同学们,甚至他们不经意的擦汗动作都使同学们心旌摇曳。看台上的同学们情不自禁地站了起来。这时,掌声排山倒海,加油声不绝于耳,欢笑声铺天盖地。一位女老师摔倒了,每个人都捏了一把汗,可是她却一骨碌翻起身,一瘸一拐往前奔去;一个男老师在交接棒时身体重重地甩了出去,接力棒滚出老远,另一个老师毫不迟疑地冲过去,飞快地捡起接力棒,继续追赶,追赶!

老师们,你们展示了运动的风采:顽强拼搏,不断奋进!

在我的视野里,许许多多的双脚踏在那片阳光上——有的轻盈灵巧,有的磕绊趔趄。他们都曾经挫折与失败,却在运动中重拾了信心,在拼搏中找回了自我。突然发现,运动是件多么愉快的事啊。我被每一位运动的健儿们感动,我为每一位运动的健儿喝彩!

运动,是绚丽的朝阳,是希望的花海,是生命的源泉,它的风采说不尽道不完。但我坚信,如果是猛虎,就应该声震山谷;如果是雄鹰,就应该翱翔天空!这,就是运动的真谛。

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篇8:海南省2024年高考满分作文:他的梦想,他的风采

全文共 798 字

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带领科学创新团队走向国际领先;焊接技术工人从职高走向国际巨匠;摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词,实际上指向的不过是同一个目标——成功!

人之所以比其他动物高级,最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标,按照马斯洛五级人生需求理论:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。

风采大赛里,三个脱颖而出的代表,其成功肯定超出常人的想象,就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”,台上十分钟台下十年功,大抵上说的也是这个意思。

可是,成功的尽头是什么?就是为了让别人看着“最有风采”?

东方不败一定不这么想,都已经成为武林第一高手,却羡慕年轻貌美的任盈盈,在东方不败眼中,千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快,就像是当乔峰失去阿朱的时候,才真正明白阿朱那个简单的要求,对于生命而言,有多么的无可奈何。

另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人,尽管洞察世事,深刻了解李寻欢的痛苦,但却死于上官金虹之手……

人对成功的欲望总是无法遏制,秦皇汉武唐宗宋祖,这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致,也许留下了绵延的长城,也许开拓了不朽的疆土,但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。

三个风采人物固然值得钦佩,可是,无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采,都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采,可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会,注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士,但这并不妨碍生命的绽放,只要平凡地活出自己,终究会有雾霾散开的一天。

今天的高考,有942万考生在考场开始了追逐风采人生新的开端,但在世界的另一个尽头,却还有400多人堕入永无边际的黑暗,在他们头七的时间里,风采对他们而言显得既是空幻又是多余,特别是对那个仅仅三岁的孩子。

努力地坚持自己的梦想,相信未来会盛开美好之花,每个人都会有属于自己的风采!

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篇9:转出秋天的风采作文900字

全文共 951 字

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“秋风萧瑟,洪波涌起”,这个秋正在涌动,是活泼的,是活跃的,是火热的,也是最难忘的。在这天高气爽、五彩缤粉的秋天,我们学校迎来了第一届运动会,学校焕然一新,别有一番“运”味!

凉爽的秋分风吹过,夹杂着运动的气息!一道柔软轻盈的晨雾已散开,映入眼帘的是一座充满体育风采的学校!

当时,学校里的气氛十分热烈,同学们都精神焕发,老师们都紧张忙碌,家长们都加油喝彩!看,整齐端庄的队伍向我们迎面走来,同样的步伐,像一位位小军人,十分严格,严肃;瞧,接力跑的同学一来一,像穿梭的针线,十分起劲努力;听,那响亮的加油声是轰天的礼炮,震天动地;再往中间转呼啦圈的同学看,虽然火热热的太阳烘烤着她们,但她们却依然一个劲儿的扭,一个劲儿的转,用上了吃奶的力气,这也是最让我钦佩羡慕的!

列热当空的下午,呼啦圈比赛按原计划举行,分出胜负的时刻又到了。602班、601班、502班、501班,各自的班级都已准备就绪。一场激烈的比赛开始了!

“呼”的一声,随着老师的口令,同学们都捏起秧歌,转了起来。个个都是高手,那呼啦圈在她们身上显得轻而易举,想像柔软缤纷的丝带,缠绕在她们的腰上。我跑到陈晴旁边。目不转睛地注视着,看她十分轻松,那呼啦圈在她身上一前一后,一左一右,对她来说真是小菜一碟了。再看陈晴旁边的张盈,额头上丝毫没有一点汗迹,转得十分平稳。过了几分钟,马思舟不知怎么的,哗啦圈“呼啦呼啦”就转了下来,我们班的认输了。

时间飞快,又过去了15分钟,我们班又出现了惊人的一幕,陈晴的呼啦圈也掉了,我们心中的小晴天立刻变得乌云密布。

慢慢的,慢慢的,又过去了10分钟,此时此刻,已过去了25分钟,还有6位同学任然坚持着。我走到褚可心旁边,仔细地观察着她,在不经意间,褚可心和402班的一名同学也掉了。看着她们走下比赛场地,心里总有点可惜。我看褚可心大汗淋漓的,像泼了水一样,湿淋淋的,我想她已经尽力了。

已经过去30分钟了,我们班只剩下张盈了。在这关键时刻,张盈的呼啦圈差一点就掉下来,幸好她灵机一动,蹲了下来,那呼啦圈又神奇般的转了上来,让我心惊肉跳的。最后,张盈获得了第一名,为班级会得了荣誉。

秋天不一定是凄凉的,不一定是凉爽的,也不一定是寂寞的,不过,在这个秋天,一定是活泼的,一定是活跃的,一定是火热的。转转转,转出秋天的风采!

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篇10:个人风采的自我介绍

全文共 294 字

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大家好,我叫xxx,毕业于XX高中 。我从小便喜好文学,对我而言,相比理科 文艺版 中奇妙的符号数字和多变的几何图形,我更喜爱文学中的那一片人文气息。无人时,我喜欢静静的看书,沉浸甚至沉醉于那一部部文学名著中。书中那片浓郁的人文气息,沁人心脾,让我不由的深陷其中,无法自拔。

不过由于过于以书为友,反而让我忽略了现实中的人际交流,在面对陌生的环境和陌生的人时,我会由于茫然不知所措而显得过于沉默乃至沉闷,这也算是我最大的一个缺点吧,所以我希望在大学里多和同学们交流,努力改掉这个缺点。在今后的四年里,我希望在收获好成绩的同时,也能收获到数份珍贵的友谊!在此先谢谢大家了!

[个人风采的自我介绍

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篇11:风采作文700字

全文共 744 字

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主持人李诞说:“现在人说起戏剧演员,大多只能想起一个梅兰芳,可说到梅当芳,脑海中最先浮现的,却是张国荣的脸。”

戏剧,仿佛已经从人们的现实生活中远去了。

小时候,我常跟着奶奶看戏。“薛平贵与王宝钏”、“梁祝”等经典段落,奶奶听了一遍又一遍,不厌其烦。听戏时,奶奶总是半眯着眼,手指随着音乐节奏,一下一下地敲着。我那时并不懂这些,只觉得伊伊呀呀烦得很,听过的戏段也大多忘了,但奶奶听戏时的样子,我莫名记了很久。

后来我年纪渐长,奶奶听戏时总会被我的父母说“别打扰了小孩读书”。戏曲声也就从我的生活中消失了。

再一次与戏剧重逢,是在那个夏日的午后。我在小区闲逛,听见了熟悉的乐曲声。

什么时候,小区里搭起了一个戏台子。

击鼓,板眼声匆匆响起。台上“祝英台”一抬手,甩甩青水袖,一挪步,云水天涯;丹唇轻启,口吐莲花。我的目光离不开了,只见她推开“门”,先是凝神定眸,四下打量一番,尔后半掩着步伐,兜圈急走。那身段,那步态,教我满心欢喜,目醉神迷。

一曲罢,我反刍着刚才的表演,小时候看过又忘记的一个个唱段、奶奶半眯的双眼和一下又一下敲着的手指,又浮现在脑海。

“我们今天来这里,除了表演,也是希望大家能看到,戏剧的风采还没有消失……”声音又响起,不是歌声。我环顾四周,人少了许多。朝台上望去,阳光穿过层层叠叠的树叶,恰好洒在年轻的“祝英台”身上——她手握话筒,望着前方,目光澄澈。

不知怎的我想起一句话:“初见时你的身上全是光芒,后来我细细回想,才知道,那是见到你时,我眼中的光芒。”

我眼中的“祝英台”,带着光,风采非凡。“祝英台”因为心里的戏剧,成就了她眼中的光。

是呀,戏剧怎么会消失?在我们所不知道的地方,在深爱者心里,它仍在生根发芽滋长。

真正的艺术风采,在历史的磨练中洗去铅华,在一代代人的传承中绽放光芒。

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篇12:自己的风采高三作文

全文共 802 字

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科学家带领科学创新团队走向国际领先;焊接技术工人从职高走向国际巨匠;摄影师足迹遍布世界各地——三个人不同的修饰词,实际上指向的不过是同一个目标——成功!

人之所以比其他动物高级,最大的不同就是并不以繁衍生命为终极目标,按照马斯洛五级人生需求理论:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,成功应该介于尊重需求和自我实现需求之间。

风采大赛里,三个脱颖而出的代表,其成功肯定超出常人的想象,就像李宗盛唱给我们的“没有人能随随便便成功”,台上十分钟台下十年功,大抵上说的也是这个意思。

可是,成功的尽头是什么?就是为了让别人看着“最有风采”?

东方不败一定不这么想,都已经成为武林第一高手,却羡慕年轻貌美的任盈盈,在东方不败眼中,千秋万载一统江湖一定不及跟爱人塞外牧马来得畅快,就像是当乔峰失去阿朱的时候,才真正明白阿朱那个简单的要求,对于生命而言,有多么的无可奈何。

另外一个在兵器谱上排名第一的天机老人,尽管洞察世事,深刻了解李寻欢的痛苦,但却死于上官金虹之手……

人对成功的欲望总是无法遏制,秦皇汉武唐宗宋祖,这些风流人物莫不是要将自己的成功风采发挥到极致,也许留下了绵延的长城,也许开拓了不朽的疆土,但在这些功勋的背后是无数个家破人亡的孟姜女。

三个风采人物固然值得钦佩,可是,无论怎样膜拜着所谓成功人士的风采,都不及自己活得扎实恳切来得重要。虽然很多人都在奋斗着自己的风采,可理想很丰满现实很骨感的金字塔社会,注定绝大多数人都不能成为“最有风采”的人士,但这并不妨碍生命的绽放,只要平凡地活出自己,终究会有雾霾散开的一天。

所有奋战在考场上的考生便是在追逐风采人生,但在世界的另一个尽头,却还有400多人堕入永无边际的黑暗,在他们头七的时间里,风采对他们而言显得既是空幻又是多余,特别是对那个仅仅三岁的孩子。

努力地坚持自己的梦想,相信未来会盛开美好之花,每个人都会有属于自己的风采!

[自己的风采高三作文

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篇13:新课标全国二卷:谁最有风采材料作文

全文共 325 字

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阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)

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篇14:国庆风采展示作文

全文共 809 字

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好几天的努力,终于在今天要展示给大家看啦!这帮小豆豆们在关键时刻能行吗?

早上11点多,我就让孩子们换上新装——我们的海军服。恩,真不错!一个个可精神了。穿好衣服,我们热心的家长们也来帮忙,准备给他们上个妆,可是天实在太热了,刚画好的妆一会儿就被汗水给冲洗完了。给女生扎个马尾辫,本来还想带上海军帽,但因为太热,也只好热痛割爱了。

中午12点30分,我们一切准备就绪,广播里也已经喊起了准备的口令。小朋友们一个个端坐在座位上,等待命令的下达。真有小军人的风采。“检查坐姿——3分钟”广播里一发出指令,我们的小朋友立即做得挺挺的,一动也不敢动。3分钟可不是个短暂的时间,对他们来说很考验。

集队——“1——2——3——4——5——”五秒钟后,我们的队伍就出发了,四路队伍直直地排出去。“1——2——1”喊着口令,小朋友们昂首挺胸地踏着步。来到操场上,体育老师让我们等候,其他年级的同学一一进场,那整齐的队伍看得我们的小朋友直称赞。

终于轮到广播操比赛了,“把队伍对整齐,手要伸直。”几乎每个班的老师都在喊,可是我们的小豆豆们哪里听得懂,能看着前面的老师做完已经不错啦!

接下来就是我们的军训风采展示。可是要从六年级轮到一年级,这么大的太阳,这可不是一个小困难。你看,还不到三分钟,小豆豆们早就没有了观看的耐心。蹲下的蹲下,拔草的拔草,说话的说话,最多的是喊着要喝水。这帮小家伙都乱了套了,老师再怎么哄,怎么骗都无济于事。最后给他们换到了草坪上能坐下来观看,才略微好了些。

“下面向我们展示的是一1班。”“齐步走,一二一,一二一……”喊着口令,四个方正开始移动。“一二三四——天蓝蓝,海蓝蓝,拉起锚,扬风帆,中华小儿郎,梦想正起航。”小朋友一边喊,一边挥动红旗,用自己的方式祝贺着祖国的生日。

虽然,我们的队伍还没有高年级那么整齐,虽然我们的声音还没有高年级那么响亮,但是孩子们的内心却和高年级的大哥哥大姐姐一样——爱着自己的祖国妈妈!

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篇15:风采的贬义词

全文共 3170 字

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导语:贬义词是一个汉语词汇,读音为biǎn yì cí,名词,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。相关成语有见利忘义、遗臭万年等。以下是小编整理的风采的贬义词,希望能够帮助到大家!

风采是汉字词语,拼音是 fēngcǎi,意为风度、神采。多指美好的仪表举止。语出《汉书·霍光传》:“初辅幼主,政自己出,天下想闻其风采。”

风采的贬义词是失态。

下面是风采造句:

1、国旗班卫士有力地摆动着双臂,显示出豪边的风采。

2、我们的音乐老师颇有艺术家的风采。

3、推己及人,我希望每辆班车都可以展现出本学校的风采。

4、姑娘们更是花枝招展,风采翩翩。

5、动物园内人山人海,大家都想一睹澳洲无尾熊的风采。

6、在2008年北京奥运会上,我们再次领略了中国乒乓球健儿们的风采。

7、昨日,趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林,一览生气勃勃的风采。

8、在想像中,你哥哥是个赳赳武夫,怎知见时却羽扇纶巾,很有儒将风采。

9、悲情禁锢不了他的气质,人群中他虽然颔首低眉但是仍然无法掩盖风采,器宇轩昂,犹如鹤立鸡群。

10、他走路总是抬头挺胸,龙行虎步,看起来气宇轩昂,有领袖风采。

11、家乡的池塘虽然没有大海的波澜壮阔,也没有西湖迷人的风采,但我却深深爱上了它。

12、我喜欢春天的风,喜欢夏天的雨,喜欢秋天的叶,喜欢冬天的雪我喜欢昨日的风采,喜欢今天的愉悦,更喜欢明日的美景。

13、当又一个拂晓来临,他钻出地窖,踩着瓦砾寻找着自己的亲人,仅仅一个晚上的时间,曾经庄严肃穆的教堂此刻早已荡然无存,箱箧,脏物乱七八糟的堆了一地,完全没有了昔日的风采。

14、用飞舞的汗珠奏响青春的旋律,用闪耀的浪花炫出自己的风采。

15、秉公执法维护法律尊严浩然正气展示红盾风采。

16、一言一行牢记党员身份,一举一动展现世博风采。

17、诚信似山,沉稳肃寂;诚信似河,执着向前;诚信似光,照亮人心。因为诚信,时间创造了太多太多的美;因为诚信,一个个英雄展露风采;因为诚信,生命之舟得以远航,尽显风采。

18、战火的硝烟已经散尽,铸剑为犁,人们享受和平的生活,青山秀水重现往日的风采。

19、昨日,趁着暖风徐徐我来到了住满奇花异草的园林,一览生气勃勃的风采。

20、六月,有一份期待,红色是分黑色是题没有色彩的都是爱,练听力练话题练几何练文理茅塞顿开,字里行间有同志的一路风采和师长的般般关怀,怕什么“一本几本”怕什么题难题怪,见招破招以毒攻毒战略战术任我摆。

21、荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

22、在台上展示风采,在台下淌出汗水,坚信苦尽甘来。

23、你的健康是一堵墙。这是青春给你的力量,是你生存于世间宝贵的风采。青春因此而充满活力,你可以努力开创你钟爱的事业。这世界很大,你可以把目光投向远处,然后执着踏上跋涉的征程。

24、选择自信,就是选择豁达坦然,就是选择在名利面前岿然不动,就是选择在势力面前昂首挺胸,撑开自信的帆破流向前,展示搏击的风采。

25、今天我们推动长江的浩荡,描绘庐山的俊秀,纵览五岳的风采,寻觅六大古都的肃穆,把青藏高原的厚重装进绿色的梦幻,把东海的广袤溶入缤纷的世界,让一切遐想都翱翔九天,让一切美梦都在神州圆满。

26、松树在山上随处可见,家乡的山上也有许多的松树。这些松树的形态各不相同。而且,松树的姿态大多直立挺拔。参天耸立,千年古松更是虬枝盘曲,别有一番风采。

27、风采固然不是钻石,但却是女人的最佳装潢品。

28、自信是孩童的勇敢迈步,自信是农民的秋收期待,自信是少女的青春风采,自信是军人的无畏气概!

29、我从小就讨厌雨,是雨气得我不能好好玩耍,只能在闷热的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的机会,让我感受到雨的风采,雨的魅力,把我深深吸引住了。

30、郑州黄河公路大桥,那银灰色的桥身像一条宽宽的腰带,束在一眼望不到头的黄河上,给汹涌澎湃的黄河增添了风采。

31、你是那样地美,美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子,以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询,像是关切,像是问候。

32、青青河边草,悠悠水长流,灯儿风中摇,霞光云里走。那时我的记得有首歌叫血染的风采,我就是听着那首歌,窜巷子,哼着调,后来知道了还有首歌叫十五的月亮。

33、让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。

34、它独具风采的羽毛,是它的过冬棉袄。在夏季时,它的羽毛就开始脱落,大概这样就可以凉快一些吧;到了冬天来临的时间,它的羽毛就会再次长出来,这次的羽毛比原来的厚多了,这样,在寒冷的冬季,它们就可以抵御风寒。

34、造句网尽量原创和收集高质量句子,使您在造句的同时,还能学到有用的知识。

35、紫薇花有时又会让人有一种淡淡的忧伤,虽然说我不知道这种忧伤不知从何而来,但是每当我看到紫薇花时心中总会涌出丝丝惆怅,或是是亲人离别的不舍;或是是失去朋友的悲伤;或是是考试成绩不好的失落;或是是在成长中遇到的苦恼……种种复杂的情绪交织在我的心头,又为紫薇花又添了一抹独特的风采!

36、外公已经很瘦弱,完全没有往日的风采。我握他粗糙干瘪的手,透过斑白的发和瘦削的脸,终于近距离地感觉到了“沧桑”这个词的含义。

37、冬姑娘虽然没有春姑娘的娇嫩,没有夏姑娘的艳丽,没有秋姑娘的丰硕,但她的晶莹无暇一样给世界带来了另一种风采,也许这就是我喜欢有冬姑娘跳舞的校园的原因吧。冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!

38、秋天是画,是彩云,是流霞,是成熟,是收获。让我们赞美秋天,赞美丰收的图景,赞美这绚丽多姿的秋天风采,珍惜这“人到中年”的美好时光。

39、成熟美应该是比较有内涵的一种风采。她的外表不是光芒四射的很炫目的那种;而是比较温和,比较润泽,就像“随风潜入夜,润物细无声”那样,让人慢慢地对她折服。毕淑敏

40、竹,一见普普通通的植物,竹筒,毛笔写出了中国的艺术,竹萧,竹笛唱出中国的风采。竹筏竹椅竹床竹帘……这些都是一些卑微的不起眼的东西,但就是这样,它的质朴,朴素的精神体验了出来。

41、我喜爱柳树,不仅因为它轻盈柔美的风姿为湖光山色增添了妩媚的风采,还因为它有坚韧不拔的性格。

42、在秋天里,大部分花已经失去了往日的风采,花瓣已经落下,而各种各样的菊花却在争奇斗艳,装点了城市,美化了环境。

43、几天以后,海棠花就一朵接一朵地开放了。花朵多呈五瓣,颜色浅红,与桃花有些仿佛,花蕊金黄色,没有香味儿。许多的花朵挤压在几根短枝上,显得层层叠叠,灼灼灿灿,别是一样风采。

44、你看那豪华的小轿车,漂亮的面包车,长长的公共汽车,载重的大卡车,还有那时髦的自行车,飞快的摩托车……五颜六色,川流不息,各显风采,如万花筒似的在我眼前闪动,真比看那动画片还带劲。

45、哦,晚霞就像是俊俏的舞女,在云雾飘渺之中展现她的风采;晚霞就像是奢享的皇帝,在金碧辉煌之中聆听优美的旋律;晚霞就像是光洁的玉盘,在云海之中放射它的光芒;晚霞就像是飘逸的丝巾,在风雨之中随意游动……

46、人类没有了真诚,生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧,在真诚中领略世界的风采。留住真诚,生命便有了前进的依托;留住真诚,你我便有了心灵的共鸣。

47、校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

48、我们的总理,从卧床不起后,再没有理发刮胡子。就为了不叫朱师傅难过。他变得那么瘦弱憔悴,整个身体都抽缩了,往日的风采再也寻找不回来;他的头发蓬长;胡子青灰,长有一寸;眼窝深陷,肤色灰黄……

49、乘课改风,展我风采,听说读写;破万里浪,秀你奇才,琴棋书画。

50、树培智党员形象,展培智党员风采。

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篇16:2024年新课标II卷高考满分作文:最具风采的小李

全文共 925 字

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看到小李、老王和小刘的经历,他们的人生各有各的精彩,各有各的成功,他们诠释了“三百六十行,行行出状元”这句普世真理。他们的成功都值得世人尊重。但若是非要三选一,说他们谁最具有风采的话,笔者认为小李最具风采!

有人一定会问我,为什么要说小李最具有风采呢?其实笔者人认为小李最具有风采,不是因为其为破解生命科学之谜作出了重大贡献,也不是因为他们一举跻身国际学术最前沿,而是小李是率领一个团队取得的成就。

当今社会,不是一个孤军奋战、孤胆英雄的社会。一个人的能力再强,也只是一个人而已。“众人拾柴火焰高”、“众人划桨开大船”、“一双筷子轻轻被折断,十双筷子牢牢抱成团”俗语谚语,都是在强调团队的力量。现实中,团队的力量也曾给笔者带来过无限的震撼,所以笔者更喜欢具有团队奉献精神的人。

讲到团队奉献精神,笔者不得不说一下足球,不得不说一下石家庄永昌足球队。笔者以前不是一个球迷,但自从近段时间观看了石家庄永昌队的比赛,笔者慢慢喜欢上了永昌、喜欢上了足球,成了球迷。

石家庄永昌队作为今年的中超新军,没有什么大牌球员,这是一支“平民球队”。赛季之初,作为2015年中超的“升班马”,没有几个人会看好永昌,很多队都把永昌当做了“软柿子”。但是中超13轮过后,永昌在少赛1轮的情况下,以12战4剩5平3负的战绩名列联赛16支球队的第8名,这是近年来中超“升班马”前半程最好的战绩。永昌这支“升班马”用“黑马”的姿态为自己正了名,现在再也没有球队敢轻视永昌了!

永昌为什么能“屌丝逆袭”呢?永昌的主教练亚森不止一次说过,永昌是一个团队,每一名球员都很重要,每一名球员都很努力。而用一些足球评论员的话来说,永昌作为平民球队,虽然没有高特拉、孔卡、郑智、郜林等这样的大牌球星,但永昌是一个团队在战斗。而这个团队不仅包括球员、教练员,而且也包括广大的球迷。特别是很多人认为,永昌这个团队,让毛剑卿、关震、李春郁等曾在中超不得志的球员,找到了实现他们自身最大价值的舞台。

现实中,我们大多数人并不是各个行业的“明星”,而只是“平民”,“单打独斗”很难开创一片天地,但若是能在一个团结奋斗的团队,只要努力,我们也能实现自身最大的价值,成为耀眼的“明星”。所以,我认为团队中的小李最具风采!

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篇17:五邑风采作文1000字

全文共 2640 字

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江门五邑地区,是我国著名侨乡,向来华侨众多。这里城市绿化,乡村发展,与海内外五邑人民的辛勤劳动和智慧是密不可分,造就了这一片土地的繁荣。这一次,我有幸游览了这里的人文景观与自然风光,使我大开眼界,感受了五邑真实的风采

登大雁山

大巴乘着一群不经世的文学爱好者,在老师的带领下,一条宽畅的水泥路,从大雁山脚下直通山顶,山路陡峭,每走一步都需要很大的力气,但这仍不减大家登山的兴致。一路上,我们都能感受到新鲜的空气扑面而来,有时候还会有几只蝴蝶在我们的眼前飘过。不一会儿,我们来到了海会寺,海会寺分布着观音庙、功德堂、藏经阁等多间房屋。一踏上观音庙前方的阶梯,就能感觉一股浓浓的佛寺的氛围。沿着阶梯走着走着,观音庙的庙门渐渐地映入了我的眼帘,庙门向内敞开着,刷上了朱红漆。环视屋内全是金灿灿的观音像,观音像足有两人高,活灵活现。她面带慈祥的笑容,静静地坐在莲花座上,面对圣徒的祈祷。我浮想联翩,双手合十,静默祝福四川灾民安康快乐,祝愿北京奥运会圆满成功,祝愿天下父母兄弟和睦相处,愿望世界和平。

离开观音庙,我们绕过屋子,沿着庙旁的一条小路走去参观其它的景色,这里的小路很多,石阶上长满了青苔、小草,似乎我们与自然又亲近了一些。随后,我们参观了锦鲤成群的许愿池和功德堂等几个地方。

走出海会寺后,我继续沿着山路,向大雁山的顶峰进发。四周仍然是绿树成荫,鸟语花香。突然间,一座高塔越过茂密的林海,闯入我的眼帘来,据别人说,这就是位于山顶的纪元塔。整座塔在树林的映衬下显得既蒙胧又雄伟,这更激发了我上山观塔的欲望。

经过十几分钟的跋涉后,我终于来到了纪元塔前。纪元塔原来是纪念鹤山撤县建军市而建的,全塔为钢筋混凝土结构。一片片黄瓦整齐地铺设在屋檐,朱红色的柱子支撑着塔身,纪元塔似乎是一个威武的大将军,日夜守护着大雁山。俯瞰山下的正在修建的城市:一幢幢楼房如雨后春笋,拔地而起,鹤山在建市后的发展让人兴奋!于是脑子涌出一首小诗,《登大雁山》赋曰:

遥望雁山绿茵庇,近水楼台争上游;

若问神仙在何处?唯见江河夏日凉。

游马降龙碉楼群

此时,天空还下着小雨。刚下车,我便焦急地四处张望,希望能发现碉楼的踪影,我们在导游的指引下走入了幽深的林间小道。马降龙村位于开平市百合镇,村子旁边是潭江流过;山环水绕,好一片南方美丽乡村的倩影。

首先,导游带我们参观了一个勒竹群。勒竹是一种分支很多而且带刺的竹子。以前的村民就是靠这种成群的竹子,才有效地阴止了强盗进村大肆抢劫与破坏。仔细看着前方的这群勒竹,紧密而生,枝枝相接,真让人远望而生畏,不敢靠近呀!我不禁对勒竹感到崇敬,也对村民们的智慧感到惊讶。

然后,我们便沿着林间小路,向一座大型众楼——天禄楼走去。听导游介绍,碉楼分为众楼与居楼等几种。众楼是由一个村中的多户人家集资而建。当强盗或洪水来临时,这几户人家就会聚集在这楼中。说着说着,我们就来到了天禄楼前。我瞻仰着这座中西合壁的大型建筑,被前人的建筑技艺感到惊奇,天禄楼楼顶的瞭望亭、柱与柱之间半拱的“檐”以及窗子上方风格独特的雕饰,无一不显露出欧式古堡的神韵。惊讶之余,我心中的疑惑感更强烈了,为什么我刚才看不见如此巨大的房子呢?

我继续尾随着导游,行走在湿润的林间小道中,有些地方的竹子已经可以用“遮天蔽日”来形容。四周的竹子种类繁多,有碗口粗的牛竹,刚才提到的勒竹,以及几种不知名的竹子,它们横七竖八地穿插在林中,左一束,右一束,错落有致地分布在四周。林中充满了清新的气息。导游便边走着边继续介绍起了居楼。居楼是以家庭为单位投资建造的,相对于众楼,居楼就没这么壮观了,但是,它们也有共通点:碉楼的窗一般都分三层,第一层是钢板,主要用于防降;中间的一层是铁护拦,它能防止强盗爬入屋内;最后一层才是我们常用的玻璃窗。而且每一座碉楼都会有射击孔,在强盗经常出没的年代,碉楼的这些防御工事就发挥作用了。碉楼历史悠久,在开平乡村保留如此完整,目前成为世界级遗产,不能不让人佩服这里的乡村文化。

我们就参观了一座居楼。楼中的家具,生活用品保存得都很整完,一进门便有会客厅,两边有夫人房,厨房等等。当我观看着会客厅的家具时,忽然发现上方很吵,抬头一看,却发现天花板有个“洞”,连接着第二层,还用铁网封住了。一问才得知:这是一家用于互相沟通的工具,这样,楼下的人便可以与楼上的人通话了;另外在洪水来临时,也方便将贵重的家具吊上楼。我细细地端详着这洞口感叹到前人竟有如此智慧!

沿着楼梯,我们一层又一层地参观,屋中有许多主人及其家属的艺术照;有储存财宝,强盗们的目标——金山箱;也有精致的婴儿床,儿童玩具……样样精美绝伦。而登上楼顶后又是另一番光景:一座座高耸出林的碉楼如同林海中的岛屿。而这一座座岛屿又像是林海中的一颗颗珍珠,连成了一条珠琏。我刚才的疑惑也迎刃而解了:这茂密的丛林遮挡了我的视线!这时我也发现,这树林更增添了碉楼的神秘感,让人产生一种“柳暗花明又一村”的感觉。听导游说,日本入侵中国开平乡村碉楼时,用枪射击碉楼,村民安然无恙,日本入侵者面对碉楼无法攻入而退缩……。

离去之时,美丽壮观的碉楼还浮现在我的眼前,一种崇敬之情油然而生。这些碉楼是当年归国华侨回国后修建的,它凝结了华人们的爱国爱乡的情结,更体现五邑人民的智慧与建筑水平,是属于中国乃至世界人民的珍贵财产。

观梁启超故居

梁启超故居位于新会茶坑村,一个宁静的岭南小村庄。从房子的建筑面积与屋中家具来看,梁启超的家庭并不算富有。他从小就在家旁的怡堂书塾接爱儒学教育,看着梁启超故居的一草一木,往日梁启超的生活场景似乎就在眼前。看着怡堂书塾的一张张课桌,朗朗的读书声似乎就荡漾在耳边。梁启超就是从这里走出去,成为近代中国著名政治活动家、思想家、文学家、学者,也是清华大学四大才子之一。

而令我惊讶不已的是南方普通乡村,梁启超的教育方式竟造出了一个前无古人,后无来者的壮举:“一门三院士”,这在当今世界史上也是非常罕见的,而且他的子女们个个都学有所成,名气冠中华。望着纪念馆中梁启超及其子女的生平,我们感慨万分,我想:这反映了江门五邑人民一直对教育孩子的重视,正因为这样,五邑人民才能脱贫致富,到现在经济才能迅速发展。

随后,我们又参观了新会农业基地,见识了当今高超的农产品科技水平;而最后到达新会圭峰山下的玉湖广场,这里是纪念周恩来总理的广场。

归途中,回想起江门两天游览,我们深感侨乡人民的热情和干劲,我想:五邑人民会用自己的智慧和辛勤的劳动,建造一个更加繁荣的新五邑!

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篇18:吴小莉:“知性之美”展风采

全文共 422 字

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2009年9月17日晚,凤凰卫视主持人吴小莉获颁网易“60年中国风尚影响力女性”大奖,捧得代表“知性之美”的奖项。

对于获得风尚影响力女性奖项,吴小莉归功于时代、国家和母亲,她说:“首先我要感谢这个时代,把女性能够用所学所得贡献社会,并且有机会得到认可;我要感谢中国,因为中国走向世界,世界渴望来中国的时候,我有机会在传媒角度做沟通中国和世界的角色;最后我感谢远在海外的父母,我母亲对这个时代的关心,教会我们这些孩子求知、求学、好奇,有一天能有机会站在舞台放眼全世界,这个奖我要送给我的母亲!”

1998年吴小莉被总理点名,带热了“女主播”这个职业。在坚持新闻理想、还原真相的努力中,吴小莉始终与大事同行,以她的睿智、魄力和韬略,在竞争异常激烈的媒体中大展身手。素来被冠以知性美的吴小莉,对“知性”有着自己的见解:“知性首先应当是求知,求知之后才能有机会把知识贡献给别人,不断的求知才能让人从容淡定地面对这个世界,你展现出来的气质有可能就是知性。”

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篇19:中考优秀作文:樵山风采

全文共 732 字

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每一次焦的风景都让我留恋,这一次,我再次来到;我想说:西樵山,我又来了。

我一路沿着弯弯的小径,在丛林间漫步。一路上听着鸟儿悦耳的欢唱,“沙沙”的风儿不禁也来伴奏,就连两旁的树木也忍不住扭动着腰肢为他们伴舞。“樵山,你这是在欢迎我这个老朋友么?”此时,远处传来一声纯净的鸟鸣……“那么谢谢了”我轻轻地问,轻轻地答,生怕打破了这樵山赋予我的宁静。

轻快地脚步踏在清凉的青石板上,发出“塔塔”的声音。我越走越欢快,樵山就像一块磁铁般吸引着我,我似乎迫不及待地去了解她,深入她。

“叮叮咚咚”咦?是泉水打在青石板上的声音,是泉水奔跑的声音!哦,她来接我了。我一阵欣喜地随着泉水的源头而上。“叮叮咚咚”的声音逐渐变得强烈,一阵“哗啦啦”的乐声由远及近,由远及近。先是仙乐飘飘,轻柔而不俗;然后是鼓声飞扬,强壮而有力;接着就是眼前的激情舞蹈!原来,我已经来到了瀑布“飞流直下三千尺”。奔腾的水流从高处俯冲而下,像一条从天而降的巨龙,在低处的湖中撞击出豪气的音符。此时的我就真的是“疑是银河落九天”了。它又像是专为樵山定做的白色水帘,挂在本来单调的峭壁上,顿时为樵山增色不少。咦?不知那水帘后面是否也藏着一个桃花源或者住着一群可爱的小猴子呢?一时间,我不禁浮想联翩……

我一路上山,好客的山风一直陪伴着我,似乎要当我的导游。

“会当凌绝顶,一览众山小”原来就是这样呀!好不容易,我走到了山顶。望着山下的景色,看着自己滴汗的发丝,我笑了!转过头,我虔诚地向坐在莲花上的南海观音娘娘祷告着“但愿佛山的明天会更好吧!”观音娘娘慈祥的笑着,深邃的目光望向佛山的大地。是的,您一定会答应我的。

我不舍离去,不舍告别山中的知己……直到夕阳亲吻着西山,太阳收起最后一缕光才离开。再见了,我最爱的樵山!

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篇20:品味丝绸文化,领略前人风采作文700字

全文共 687 字

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星期六下午,天气格外的晴朗。我带着无比好奇的心情兴冲冲地来到了萧山日报社9楼,去品味丝绸文化领略前人风采

一进门,我就看到很多小记者已经坐在那里了,我赶紧找了个座位坐下来,认真地听来自浙江理工大学的李老师给我们讲丝绸的起源。接下来,她还教我们怎样染整,并现场制作了一块印染布。她先在布上画好图案,固定绷紧好四边,然后放入装有染料的盆里。在等待染好的过程中,李老师开始向我们小记者提问了,她问道:“苏绣、蜀绣、湘绣和粤绣分别指的是哪些地方的刺绣?”我连忙把手举得高高的,于是李老师就叫我来回答。我说:“苏绣代表苏州,蜀绣代表四川,湘绣代表湖南,粤绣代表广东。”李老师说:“答对了,这位小记者的知识真渊博!”说完她给我一张贴纸作为奖励,我很高兴,别的小记者们也向我投来了羡慕的眼光。

最让我开心的环节来了,水晶姐姐给我们每个小记者发了一把没有图案的白绸扇,然后在我们面前放好了各种颜料和调色盘,让我们展开想象,对绸扇进行彩绘。她建议我们以“五水共治,剿灭劣五类水”为主题来画画,我想了想,哈哈,到了考验我绘画功底的时候啦!我先在扇面底部画了几条波浪代表清清的河水,还画了几条小鱼在水里游来游去,再在上端画了一些垂下来的柳叶,一幅美丽的彩绘就完成了。我觉得,要是我们身边的河流都这么干净漂亮就好了。水晶姐姐对我们说,这把扇子可以拿回去自己留作纪念,也可以送给自己想送的人。我想到下周就是母亲节了,我要把亲手画好的扇子送给妈妈,让她在炎热的夏天可以清凉一下。

这次活动让我感受到了丝绸的魅力,染整的神奇和彩绘的乐趣,也让我感受到了中华文明之美,我真希望以后可以多参加这样有意义的活动。

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