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哈佛大学的哲理小故事(汇编20篇)

小编为大家带来关于哈佛大学的哲理小故事作文,希望大家喜欢。

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有关青春励志的哲理故事

全文共 1294 字

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就像没有明天那样生活的人有两种人,一种是智者,一种是愚者。

把每天当作生命最后一天,把每个时刻当作最后一个时刻去努力付出实践自己正确目标的人,不可不说是智者;

把明天抛在脑后,而通宵达旦地娱乐、酗酒、嬉戏的人,不可不说是愚者。

幸好,愚者可以变成智者。

如果想知道一个人的未来,就看他都做一些什么样的行为,是短暂地享乐,还是为了长久的未来努力。

果汁软糖实验是世界上最简单,也是最成功的行为实验之一,由沃尔特米舍尔教授设计。他于20世纪60年代在加利福尼亚州斯坦福大学校园里一间幼儿园开始这项实验。

米舍尔找来数十名孩子,在每人面前放一块果汁软糖,告诉他们糖可以吃,但如果等到他返回时再吃就可以多得到一块。然后他便离开教室10到15分钟。

通过观察发现,有1/3的孩子马上就开始吃糖果,还有1/3则一直等米舍尔回来兑现额外奖励后才开始吃,另外1/3的儿童开始坚持但后来忍耐不住放弃等待。

直到14年后这些孩子中学毕业,开始进入高等院校学习或工作,米舍尔才开始研究的下一步。他发现当年马上开始吃糖的孩子在青少年时期表现得缺乏自信,与同龄人相处不好;等到最后才吃糖果的孩子则交际能力强、有主见且学业出众。等待者比不等者考试成绩平均高出210分。

有一个朋友根本不知道什么叫延迟享受,一次又一次地透支自己的体力,每次劝勉,都无济于事,用很多理论来搪塞,直到身染疾病才后悔我所力荐的话,后来造访,诚心祈求,我告诉她为时过晚,回天乏术了。有的男性甚至在寻找到伴侣之前,就开始寻花觅柳,最后染上花柳病,自己烂掉不说,还牵连家人,他只是想到短暂的快乐,而没有想到更久远,本可能几年之后就可以和自己相爱的人组成家庭,却就这样毁掉一生。

关于乔布斯记住你即将死去,这也是没有明天的另外一条解释。

1974年的5月,乔布斯来到了新德里与一名旅途中认识的西方人相约去看印度著名的`宗教集会叫大壶节游行。当看到满身尘灰的苦行僧们赤裸着身体从喜马拉雅山上走进恒河洗礼,看到数百万人头攒动的朝圣者,乔布斯被这种虔诚的气氛震撼了,最神奇的是甚至在还没明白怎么回事的情况下,被一位修行人把他的头按在水里剃了光头,而乔布斯却任由这个陌生人摆布,以至于丹科特克在新德里的大街上见到乔布斯之时,险些没认出来。

8月,乔布斯回到了加利福尼亚,结束了他的印度之行。此次朝圣彻底改变了他的人生观,也为他的未来指明了方向:这次机会倒是让我认为托马斯爱迪生对人类世界的贡献或许比比尔马克思和尼姆卡洛里巴巴加起来都还要大些。

乔布斯的这段经历也被称为对他人生影响至深的经历,他也有一种宗教情怀深入自己的胸怀。他在斯坦福大学的演讲就透露出这种情怀和智慧:

当我十七岁的时候,我读到了一句话:如果你把每一天都当作生命中最后一天去生活的话,那么有一天你会发现你是正确的。这句话给我留下了一个印象。从那时开始,过了33年,我在每天早晨都会对着镜子问自己:如果今天是我生命中的最后一天,你会不会完成你今天想做的事情呢当答案连续多天是NO的时候,我知道自己需要改变某些事情了。记住你即将死去是我一生中遇到的最重要的箴言。

真实的善慧者,应对于如是,有大威力的念死,常作不放逸之行。

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篇1:蝗虫与小青虫的哲理小故事

全文共 303 字

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祖父用纸给我做过一条长龙。长龙的腹腔仅仅只能容纳几只蝗虫,投放进去,它们都在里面死了,无一幸免!

祖父说:“蝗虫性子太躁,除了挣扎,它们没想过用嘴巴去咬破长龙,也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而,尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿,也无济于事。”

当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去,然后关上龙头,奇迹出现了:仅仅几分钟,小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。

人生经常会遭受到来自外部的打击。但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权掌握在你手中。

许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影。

并非因为他们的个人条件比别人要差多远,而是因为他们没有耐心找准一个方向,一步步地向前,直到眼前出现新的光明。

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篇2:哲理小故事:从改变自己开始

全文共 810 字

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以下是为大家整理的关于哲理故事大道理:从改变自己开始的文章,希望大家能够喜欢!更多儿童故事资源请搜索儿童故事频道与你分享!

那年我在县城中学读高二,因为学校离家远,我便寄宿在校。我们326宿舍有6位同学,不知为什么,我和5位室友难以“合拍”。他。他们的生活习惯让我难以接受,当我提出自己的建议后,他们便会“群起而攻之”。有什么活动,他们也从不让我参加,我感到自己被孤立了。

在和一位室友意见发生分歧,大吵一顿之后,我决定找班主任杨老师诉苦,请他帮我调换宿舍。杨老师问我调宿舍的原因,我愤慨地说:“我不愿和5个我不喜欢的人生活在一起,那是一种折磨。”我大发牢骚,倒出一肚子苦水。

“我讲个故事给你听吧。”杨老师听完我的诉说后说。我说:“只要你肯帮我调换宿舍,讲100个故事我也乐意听。”

“一只乌鸦常常搬家,一次搬家途中遇到了鸽子。鸽子问:‘乌鸦大哥,为什么你喜欢搬来搬去?不累吗?’乌鸦回答:‘我搬家是被逼的,到哪里,哪里的人都讨厌我的声音,驱逐我。’”杨老师停下来看了我一眼,又接着讲,“鸽子说:‘如果你不改变自己的声音,无论你搬到哪里,都不会受人欢迎。’”

“杨老师,你在暗示我是一只乌鸦吧?”

“不,乌鸦永远改变不了自己,老师相信你能改变自己,做一个受欢迎的人。”走出杨老师的办公室,我心情格外轻松。那天晚上,回到了326宿舍,我勇敢、真诚地对5位室友说:“以前我许多事做得不对,请你们原谅。在以后的日子里,我想做一个受你们欢迎的人,请你们多帮助我克服自己的弱点和缺点。”5位室友热烈地鼓起掌来。

从此以后,我便和室友们交往多了起来,常常主动去和他们进行沟通和交流,渐渐地我融入了“326”这个集体。

毕业分别的那天,我们326宿舍6个小男子汉抱成团哭了好久……

改变别人对自己的态度不易,要想做到受人欢迎,你必须改变自己对待他人的态度和方式,要求自己做到符合受人欢迎的标准。不然,你永远是一只令人生厌的乌鸦,搬到哪里也无济于事。

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篇3:《无羽孔雀》哲理故事

全文共 584 字

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全身疙瘩的孔雀断然是有碍观瞻的,想想,除了羽毛的万千华丽,它也只有姿态了。

孔雀的姿态是不是与世俱来的,这当然无从知晓了,除非亲眼看见一只“乳气未脱”的小孔雀从蛋里昂首走出来,不然我们又怎能对它们妄自定论,罢了,罢了,全当它没有这天赋罢!

首先,我们需要知道这是一只怎样的孔雀,在遍地羽毛前,它是一只昂首傲视群雀的“花魁”,还是一只默默无闻地仰天长叹的出世者?抑或一只低眉颔首的自卑鸟?

昂首曲项,仰视,平视的差别我们是看不出来的:我们理解的骄傲是无视自己,所以第三种孔雀正迎合了无视高处之人的骄傲,而人们大多不知,这些“二等”孔雀的骄傲是它在孔雀世界中的卑微给的,因为他们只顾着关心“花魁”去了!

由此,孔雀“铩”羽的原因可能有以下三种:过于美丽的而将美当作了身外之物,普通的想借机显示些不同之处,过于普通的倒不觉皮毛之珍贵,便索性脱了去。

冯先生看见的当然是第一种,自然这可以称作孔雀的洒脱,前后反差愈大,改变就愈大吧,如果美丽的孔雀愿意展示它天生的昂扬姿态,那皮毛莫道是肤浅罢。次种尚且可唤作是“仰望型“孔雀,其美则在于独辟蹊径的“骄傲”,稍显刻意,却足够出众,末种的自卑倒以低姿态赢了别者的争奇斗艳,淡泊安然之美也不赖呢?

也许我们尽力地用人的思维方式去解释孔雀的行为是一种微谬,但不得不说的是:内心深处的美丽远比皮毛更洒脱。

敢于放下别人认为美的皮毛余下的便全数是心灵美。

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篇4:感谢大钟的哲理小故事

全文共 506 字

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1895年,英国军事法庭开庭审判一名士兵,他叫哈特菲尔德,在英国女王白金汉宫里担任卫兵。有一天,他值夜班的时候,宫里有一件重要物品被盗,他被指控在值班时睡着了。按照军法,法庭判处他死刑。

他向法庭申辩说:“我冤枉,那天我没有睡觉。”法官说:“你说你没有睡觉,那你一定看到了一点什么,比如有人在深夜从宫里出去?”他说:“我没有看到,因为谁也没有出去。”“那你一定听到了一点什么,比如有人翻越围栏,或者跳窗?”他说:“我没有听到,因为没有人翻越围栏,也没有人跳窗。但我听到了,在深夜11点钟,议会大厦的大钟敲响了11下。”法官笑了,说:“没错,那面大钟会在11点敲响11下,你听到了。它还会在12点敲响12下,你也听到了,是吗?”哈特菲尔德回答说:“不是。我听到它敲响了13下。”

法官认为这是不可能的。为了让他死得心服口服,决定暂缓执行死刑,再进行一次补充调查。调查的结果让他大吃一惊,原来那天夜里,钟里的一个部件出现过异常,的确敲响过13下。哈特菲尔德真没睡着,于是被宣布无罪释放。

哈特菲尔德死于1950年。按照他的遗嘱,人们在他的墓碑上刻下了如下的文字:感谢上帝,让大钟多敲了一下,使得长眠于此地的人多活了55年。

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篇5:世上没有只吃肉不挨打的贼哲理故事

全文共 466 字

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有一次,一个老强盗带着徒弟去抢劫银行,被警方追捕。两人狂逃,差点儿连裤子都跑掉了。好不容易甩掉了警察,两人上气不接下气,瘫倒在地上。

良久,惊魂稍定,徒弟说:“师父啊师父,要是这个世界上没有警察,该有多么美好啊!”师父骂道:“放屁!要是没有警察,我们还有饭吃吗?!”徒弟大惑不解。

师父“语重心长”地说:“你只知其一不知其二啊!你想想,如果没有了警察,是不是大家都敢去偷、去抢了?正因为有了这些警察,把那些能人挡住了,我们才有生存空间啊!和他们相比,我们算什么东西?有什么本事啊?我们不就是仅仅凭着一颗贼胆,敢干他们不敢干的事,才混得一口饭吃吗?有了警察,才有我们啊!没有警察,哪里有我们的好日子过啊!”

你看成功人士多么风光,但是,你只看到一面,没有看到另外一面,你“只看到贼吃肉,没有看到贼挨打”,没有看到他们为成功所流的汗水、泪水,甚至鲜血!即使,你看到了“贼挨打”,你也只愿意做“只吃肉不挨打的贼”。

天下哪里有这样便宜的好事!上面那个老强盗的经验,我们是可以好好借用一下的。只要有一点点勇气、自信,就足够用来突破生理和心理的障碍。

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篇6:关于小和尚的剃头刀的哲理故事

全文共 1031 字

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古时候寺庙里有一位小和尚,在出家当和尚之前就有丢三落四的毛病。进入寺庙之后,方丈师父和师兄师弟们一直不停地提醒和告诫他,可是他自己却一直不当回事,就这样他一直也未能改掉丢三落四的毛病。

每天除了诵经念佛、打扫寺院、提水砍柴之外,小和尚也想和师兄一样学一门手艺,为的是以后有一个好出路。于是方丈师父就安排小和尚学习剃头,因为与其他手艺比起来,这门手艺不是很难学,况且以后一旦离开寺庙,小和尚还可以用这门手艺来养活自己。

在学习了一段时间之后,小和尚认为剃头实在是一门简单易学的手艺,所以他就不再向师父学习。可是师父却告诉他:“剃头不是仅仅学习一些基本方法就能行的,你要想掌握好这门技艺,就必须每天拿一个冬瓜来练习,直到在冬瓜上能够游刃有余地施展各种剃头方法,那才会成为一个不错的剃头匠。”

听了师父的话以后,小和尚就天天在冬瓜上练习剃头的基本功。练了一天又一天,好几个月过去了,小和尚剃冬瓜的水平已经越来越高,师父见了也忍不住高兴起来。可是师父在一次观察小和尚剃冬瓜时发现一个问题,小和尚练习剃头都是抽空进行的,在剃头过程中经常有事需要他走开。每当别人叫小和尚走开的时候,他都会把剃头刀别在冬瓜上面,等办完事回来以后再抽出剃头刀继续练习。

这个问题,实在是把师父吓了一大跳,于是他告诫小和尚以后千万不能这样做了,小和尚答应了师父。可是等师父下次再观察他的时候,他仍然在离开的时候把剃头刀别在冬瓜上面;而且据师父的多次观察发现,小和尚每次都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚,可是提醒的次数虽多,小和尚往冬瓜上别刀的习惯却没有任何改变,而且每次小和尚都对师父说:“不要紧的,这只是习惯而已”。

“只是习惯而已?”师父严肃地对小和尚说,“如果你手底下不是一个冬瓜,而是一个活生生的人呢?你的这种习惯到时候没准会出人命啊!”

看到师父生气的样子,小和尚安慰道:“没事的,师父,你不要担心,等到真为人剃头时我就不会这样了。”

眼看着小和尚还俗的时间就到了,临行时师父再三告诫他一定要改掉丢三落四的毛病。可是小和尚的这一习惯早已养成多年,更何况他自己根本就没有改掉这一习惯的意识,终于在他第一次给人剃头的时候,出事了———有人叫他递一件东西时,他顺手把剃头刀别在了客人的头上,好在客人没有出现生命危险,从此他的剃头铺再也没有人光顾了。

养成好习惯可以受益终生,坏习惯却可能毁掉人的一生,不要以为一个小小的习惯无关紧要,人们正在和将要面临的许多成就或祸患其实就是由这些看似不起眼的习惯形成的。

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篇7:青春,始于谎言哲理故事_2700字

全文共 2535 字

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16岁那年,我上高一。

我的中考成绩一般,但望子成龙的父母希望我能去市里最好的实验中学读书。父母经商,家境殷实,只要我能进最好的高中,花多少钱他们都愿意。

我很恐慌。我知道实验中学的学生都非常优秀,我去了那里,成绩岂不是要垫底?我也害怕别人知道我是花钱进去的,从而瞧不起我。我硬着头皮,开始了在实验中学的生活。

第一天上课,看着别人兴高采烈地呼朋引伴,我觉得自己特别孤独。他们都是靠自己的能力考进来的,唯有我,那么不光彩。

暗自庆幸,这里没有人认识我,连任课老师都不知晓我的秘密。这样想时,我慌乱的心又暂时平静了一些。

我的同桌杨旭热情洋溢,他的中考成绩非常高,整整高出我80多分。老师安排我们同桌,他一坐下就询问我的考分。我愣了一下,不好意思地说:“我考得不好,比你差远了。”我实在没有勇气把自己的分数说出来。

“刘康伟,你真谦虚!能考进实验中学的学生,哪个都不差!”杨旭拍拍我的肩膀,友善地说。我的脸倏地涨红,急着干咳几声,以掩饰自己的慌张。还好前桌的女生柳叶正转过头来找杨旭说话,无意间帮我解了围。

实验中学是重点高中,这里藏龙卧虎,随便碰上一个同学,都有可能是某一方面的达人。

在严谨的校风影响下,我再也没有过去那种得过且过的想法了。在这里,稍不努力就会被人远远甩下。我在教室里几乎不说话,用沉默来保护自己的隐私,每天埋头苦读。

进入高中后的第一次大考,在开学20多天后进行。老师说:“这次考试一来检查一下大家以前的知识功底,二来看看大家能否适应高中的教学方法。”

我在考试前几天就开始惴惴不安了。我怕自己原形毕露,同学们会看不起我。到时候,我还有何颜面在这里待下去呢?思绪纷乱如云。我一次次怨恨父母的虚荣心,一次次后悔不该来这里等着被众人嘲笑、讽刺。

可是我已经进了实验中学,没有退路。

帮老师拿教案时,我发现办公室里只有最里边的角落有一个老师,他正埋头工作,根本没看见我进去。放教案的柜子边上,是隔壁班数学老师的办公桌,他的桌子上放着一摞试卷。我随意瞟了一眼,心里“咯噔”一下,那不正是几天后我们考试用的试卷吗?我心里莫名地紧张起来,手在抖,掌心满是汗水。那一刻,我脑子里一片空白。我鬼使神差地抽了一张试卷出来,紧张地折叠好,藏进口袋,然后飞也似的离开,连教案都忘了拿。我一口气跑到楼梯口,才记起自己的任务,于是又返回去拿教案。

回到教室时,我额头上满是冷汗。杨旭关切地问我怎么了,他说我的脸色看起来很不对劲。我忙说没事,但心一直在“怦怦”跳。

我不是小偷,我只是不想自己在实验中学的第一次考试成绩就垫底,不想被班上的同学看不起,不想被任何人窥探到我的秘密。我自欺欺人地自我安慰,仅此一次,下不为例。

回到家,我认真地把那张试卷做了一遍,不会的题,就照着书上的例题一点点想。我不敢去问同学,怕事情败露。惶恐不安地过了两天后,终于迎来了考试。

公布成绩前的几天里,沉默的我变得更加沉默,神经紧绷,一点点风吹草动就让我惶恐不安,如坐针毡。

度日如年的感觉让我快要窒息了。

老师似乎是在故意考验我的承受力,在我感觉自己快要崩溃时,终于开始发试卷了。语文、英语……虽然每一科的成绩都不尽如人意,但也没有垫底。当要发数学卷子时,我屏住呼吸,竖起耳朵聆听老师说的话,生怕漏了任何一个字。

“刚上高中,估计大家中考后都玩过头了,一时还没回过神来……这次的考试成绩居然只有5个人在90分以上,这里可是重点高中,你们可是全市最好的学生……以后大家一起努力吧,我相信你们不会只有那么点能耐……”数学老师娓娓道来,时而严厉,时而鼓劲。大家在底下窃窃私语,老师念一个分数,发一张试卷。

“刘康伟,98分,全班最高。”

当我听到老师念我的名字时,心跳骤然加快。我低着头,匆忙走上去。面对老师赞赏的目光,我却感觉那目光似乎要穿透我的心。

“刘康伟,你好厉害啊,真人不露相!”杨旭凑过头来,搂住我的肩膀。

我敏感地坐直身子,揣测他话中的意思。他的成绩比我低10分,他说以后要多向我请教,我却感觉他是在试探我,因此脸涨得通红。

前桌的柳叶在哭,虽然她的语文和英语都考了全班第一,但数学成绩不及格。她哽咽着说:“我从来都没有考过不及格……”

叹气声此起彼伏。我没有一丁点儿初战告捷的喜悦,我知道我的成绩是假的,如果不是事先偷到试卷,我到底能考多少分呢?我并不想考第一名,我只希望自己的成绩不垫底,自己在这个班级能够有立足之地就够了。但现在事情的发展由不得我了,大家都以为我是“高手”,一个“深藏不露”的高手。他们羡慕的目光让我有如芒刺在背。

我撒下了第二个谎言,以卑劣的手段。

第一个谎言是父母帮我一起撒下的,但后果只能由我来承担。我无路可退了。

我让父母帮我请来最好的家教,自己也重新调整学习计划,为了不让自己的谎言败露,我只能全力以赴。

我相信“天道酬勤”,虽然我的起点不如别人,但我可以重新开始。我把学习当成自己最重要的事,比以往任何时候都努力地学习。

父母见我知道用功读书了,一脸欣喜。他们说我长大了,说我进了重点学校就是不一样。我提的要求,他们全都答应。看着乐滋滋的父母,我心里其实很难受,我知道父母对我的期望高,知道他们为了我花再多的钱也不在乎。我不想让他们失望,我更不能因为自己的不努力让谎言被揭穿。

一夜长大或许就是这样的吧。我的蜕变连我自己都觉得不可思议。我把时间安排得满满的,每天仅挤出半个小时吹我喜欢的葫芦丝,那片刻的放松让我重新积蓄力量,每天都斗志昂扬、精神焕发。

杨旭说我变了,柳叶也这样说。

我只是微笑,却无法解释。内心深处一直有一个声音在为自己鼓劲:我一定可以的!我相信自己可以,我要把曾经的谎言变成现实,唯有这样,我才能让自己的心得以安宁。我不断在心灵上自我修正,并且在努力的过程中找到了学习的快乐和成就感。

整个高中阶段,我像上紧发条的钟表,每天都过得忙碌而充实。家教的课外辅导,再加上我自己的努力,第二次考试,第三次考试……我都没有让自己失望。

实验中学毕竟是重点高中,高手如林,虽然我没有进入尖子生的行列,但保持在中等偏上的成绩还是让我自信满满。特别是数学,曾经让我痛苦不堪,后来也被我征服了。

青春年少时,我们可能都说过这样或那样的谎言,为了让谎言不被揭穿,为了自己能被别人认可,我尽了自己最大的努力。

虽然这一切都始于谎言。

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篇8:舍与得哲理故事

全文共 644 字

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巴勒斯坦境内有两个非常有名的湖泊,它们的水源都来自于叙利亚的赫尔蒙山,巧合的是这两个湖还都以“海”命名。一个叫“死海”,另一个则是“加利利海”。

赫尔蒙山的水汇聚成约旦河后,经过以色列进入巴勒斯坦,它其中的一个分支流进了死海,可是死海只有入口而没有任何出口,约旦河的水流入之后,水完全被封锁在死海里,在那种“只愿接受、不肯付出”的性格中,死海成为了最没人愿意亲近的“海”,这里足迹罕至,它的湖水也因为长期停滞而成了咸水,有一种怪味道,不仅无法饮用,就连用来给农作物灌溉都不行,所以四周土地贫瘠,没有群鸟嬉戏,也没有水草浮动,连小鱼小虾也看不到。

约旦河除了这条支流流进死海以外,另一条支流则进入了加利利海,和死海不一样,加利利海虚怀若谷,不仅懂得“接受”,更懂得“付出”。它既有入口也有出口,湖中共有八个小出口分别流向不同区域的村庄和田园,最大一个出口的水流出去后,绕一个弯,继续与约旦河相汇。因为能接受、肯付出,加利利海的水在不断流动中获得了丰富的氧气,为鱼儿们创造出了舒适的生存空间,更为湖泊增添了无限的生命活力。加利利海的水质甘甜,可以供人们饮用,湖水清澈得连鱼儿在水中悠游的景象也看得一清二楚,四周全是绿意盎然的田园。因为环境清幽,许多人将他们的住宅与别墅建在湖边,享受这个犹如仙境的美丽景致。

同样的水源,为什么“死海”如此贫瘠,而“加利利海”却如此美丽而富有生机?就是因为这两个湖的性格完全迥异!能得亦能舍,有舍更有得!为人处世,要想拥有美好的人生,不妨多学学加利利海的包容与大度。

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篇9:不喜高帽哲理的故事

全文共 576 字

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世俗都爱把当面恭维人叫做“戴高帽子”。

从前,有一个德高望重的老师,老师因为在全国的知名度很高,所以有很多人都想来做他的学生,但是他都不收,他只收了两个资质较高的学生。这两个学生一直都很听老师的话,从学业以来,经常是有什么不懂的问题,他们就去向老师讨教,而老师也一一给他们解答。

这天,朝廷听说这个老师有两个闭关弟子资质很高,而且跟那位老师已经学了有十几年了,所以冲着老师的知名度,国王准备聘用他们来辅佐自己。

于是就派使者带着厚重的聘礼来到了那位老师的家里,向他说明了来意,老师说:“这个我没什么问题,但是我希望使者还是征求一下他们的意见。”

使者又来问两个学生,当学生听说要去当官时,想都没想立刻应允下来。

他们决定临行之前,一同去拜辞老师。

老师问:“你们到了外地,准备怎样待人接物?”

学生回答:“老师放心,我们准备逢人送上一顶高帽子,保管叫地方上人人高兴。”

老师严厉地告诫说:“不行,这种丑事坚决不能做。虽然如今世风日下,老实人吃不开,但是我希望你们一定要严守情操,为人正直。”

一个学生连忙拜道:“老师的话对学生教育极大,如今社会上像老师这样不爱戴高帽子的人能有几个啊。”

老师含笑颔首说:“正因为如此,所以我教你们一定要为人正直。”

辞别出来,两个学生相视而笑说:“瞧,高帽子已经送出去一顶啦。”

人生哲理:原来反对给别人戴高帽子的人,喜欢别人给自己戴高帽子。

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篇10:幽默哲理小故事

全文共 590 字

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从前有两个重病人,同住在一家大医院的小病房里。房间很小,只有一扇窗子可以看见外面的世界。其中一个人,在他的治疗中,被允许在下午坐在床上一个小时(有仪器从他的肺中抽取液体)。他的床靠着窗,但另外一个人终日都得平躺在床上。

每当下午睡在窗旁的那个人在那个小时内坐起的时候,他都会描绘窗外景致给另一个人听。从窗口向外看可以看到公园里的湖。湖内有鸭子和天鹅,孩子们在那儿撒面包片,放模型船,年轻的恋人在树下携手散步,在鲜花盛开、绿草如茵的地方人们玩球嬉戏,后头一排树顶上则是美丽的天空。

另一个人倾听着,享受每一分钟。他听见一个孩子差点跌到湖里,一个美丽的女孩穿着漂亮的夏装他朋友的述说几乎使他感觉自己亲眼目睹外面发生的一切。

然而,在一个天气晴朗的午后,他心想:为什么睡在窗边的人可以独享看外头的权利呢?为什么我没有这样的机会?他觉得不是滋味,他越这么想,就越想换位子。他一定得换才行!有天夜里他盯着天花板瞧,另一个人忽然惊醒了,拼命地咳嗽,一直想用手按铃叫护士来。但这个人只是旁观而没有帮忙——尽管他感觉同伴的呼吸已经停止了。第二天早上,护士来的时候那人已经死了,只能静静地抬走他的尸体。

过了一段时间后,这人开口问,他是否能换到靠窗户的那张床上。他们搬动了他,帮他换位子,使他觉得很舒服。他们走了以后,他企图用手肘撑起自己,吃力地往窗外望窗外只有一堵空白的墙。

生命操之在我,过去、未来皆然。

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篇11:教育孩子勤学额的哲理故事

全文共 695 字

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"学问有什么捷径吗?"陶渊明一听这话便皱了眉头,他想责备少年幼稚可笑,在做学问时竟想找捷径。转念一想:少年是虚心讨教的,对晚辈应当循循善诱嘛!于是他严肃地说:“年轻人,常言说‘书山有路勤为径’,你可理解其中含义?”

少年听了似懂非懂,不很明白。陶渊明拉着他走到一块稻田边,指着一棵尺把高的禾苗说:“你聚精会神地瞧一瞧,看禾苗是不是在长高?”少年目不转睛地看了半天,眼睛都酸了,那禾苗却仍然和原来一样不见长高。他失望地对陶渊明说:“没见长呀!”

陶渊明又把少年带到溪边的大磨石前问:“你看看那块石头,那磨损的马鞍一样的凹面,它是在哪一天被磨成这样的呢?”少年想一想,说:“不曾见过。”

陶渊明耐心地启发诱导说:“要你看禾苗,是想让你知道,虽然眼睛观察不到,但禾苗的确是每时每刻都在生长的。如同我们做学问,知识的增长也来自平时一点一滴的积累,我们自己也没有觉察到。但是只要持之以恒,就可以见成效。所以人们说‘勤学如春起之苗,不见其增,日有所长’。”

少年点点头,说:“我明白了,这磨损的刀石是年复一年地磨损才成马鞍形的,不是一天之功。先生,我说的是不是?”

陶渊明赞许地点点头,接着说:“从这磨石,我们可以悟出另一个道理,‘辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。’学习一旦中断,所学的知识会不知不觉中忘悼。”

少年一下子豁然开朗,叩首拜谢道:“多谢先生,小辈明白了‘勤学则进,辍学则退’的道理,从此再不妄想学习妙法了。”陶渊明高兴地对少年说:“我给你题个字吧”。挥起大笔写道:勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

少年恭恭敬敬地接过字幅,一直把它当作对自己勤学苦练的座右铭。

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篇12:正能量哲理小故事

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雅安最美志愿者

廖智的命运是在地震中改变的。她曾是绵竹市汉旺镇一名舞蹈老师,汶川地震中,她失去了女儿和双腿,也几乎失去了一切希望。对舞蹈的热爱唤起了她重生的渴望。灾后她组建了残疾人舞蹈团,戴着假肢站立在舞台上。

时隔5年,雅安发生地震。廖智在灾难当天加入重庆鑫源摩托越野救护队,奔赴灾区一线救援。她在偏远灾区发放救援物资、帮助灾民搭建临时帐篷,劳动强度之大几乎让人忘记她的“弱者”身份。有人拍摄下廖智在救灾间隙休息的美丽身影,照片在网上广为流传,她被称为“雅安最美志愿者

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篇13:关于梦想的哲理故事

全文共 447 字

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本杰明﹒富兰克林是美国杰出的政治家、科学家、思想家跟散文家,被称为“美国之父”。少年时期的富兰克林曾经去拜访过一位前辈。那时的他年轻气盛,目空一切,挺胸抬头迈着大步,可是一进门,他的头就狠狠地撞在了门框上,疼得他说不出话来。

那位前辈这时才缓缓地走出来,看到富兰克林这副样子,认真的对他说:“很疼吧?可是,这却是你今天来访问我的最大收获,一个人要想平安无事地活在世上,就须时时刻刻记住低头。”

在这之前,富兰克林的确是这样,心高气盛,恃才傲物,以为自己是鸿鹄,别人都是燕雀,眼睛总是高高向上,根本不把周围的一切放在眼里。直到有一天被眼前的门框撞了头,才发现门框比自己想象的要矮得多。于是,回到家以后,富兰克林把这次拜访得到的教导看成最大的收获,并把它列在一生的生活准则之中。

人生感悟:

“要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。”很多年轻的朋友们都有着远大的理想的抱负,但往往也因此变得傲慢起来。而事实上,要想进入一扇门,就必须让自己的头比门框更矮,要想登上成功的顶峰,就必须低下头弯起腰做好攀登的准备。

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篇14:有关中学生哲理故事

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有一位禁欲苦行的修道者,准备离开他所住的村庄,到无人居住的山中去隐居修行。他只带了一块布当作衣服,就一个人到山中居住了,后来他想到当他要洗衣服的时候。他需要另外一块布来替换,于是他就下山到村庄中,向村民们乞讨一块布当作衣服,村民们都知道他是虔诚的修道者。于是毫不考虑地就给了他一块布,当作换洗用的衣服。

当这位修道者回到山中之后,他发觉在他居住的茅屋里面有一只老鼠。常常会在他专心打坐的时候来咬他那件准备换洗的衣服,他早就发誓一生遵守不杀生的戒律。因此他不愿意去伤害那只老鼠,但是他又没有办法赶走那只老鼠,所以他回到村庄中,向村民要一只猫来饲养!

得到了猫之后,他又想到了:要吃什么呢?我并不想让猫去吃老鼠,但总不能跟我一样只吃一些野菜吧!于是他又向村民要了一只乳牛,这样那只猫就可以靠牛奶维生。

但是,在山中居住了一段时间以后,他发觉每天都要花很多的时间来照顾那只母牛,于是他又回到村庄中,他找了一个可怜的流浪汉,于是就带着无家可归的流浪汉到山中居住,帮他照顾乳牛。

流浪汉在山中居住了一段时间之后,他跟修道者抱怨:“我跟你不一样,我需要一个太太,我要正常的家庭生活。”修道者想一想也是有道理,他不能强迫别人一定要跟他一样,过着禁欲苦行的生活。

这个故事就这样演变下去,你可能也猜到了,到了后来,也许是半年以后,整个村庄都搬到山上去了。这其实正是发生在我们每个人身边的故事,欲望就像是一条锁链,一个牵着一个,永远都不能满足。而真正可悲的是:人是绝对不愁为自己的欲望找不到借口的。

我们花了很多时间争取财富,却少有时间享受;我们有越来越大的房子,但越来越少人住在家里;开发了很多新药,却健康不在;有很多食物,却无营养可言;到月球去然后回来,却发现过个街到邻居家有多么困难;征服了外面的世界,对自己内心世界一无所知;拥有盘古开天辟地以来最多的自由,但一点也不快乐。

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篇15:一锤定音的由来哲理故事

全文共 335 字

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在一个小山村的村头,有一家人经营着一个专打铜锣的铺子。

不知道从哪个年代开始,他们祖祖辈辈就以此为生。

工匠夫妇一个人做,一个人卖,抚养着两个儿子,日子虽然贫苦却也平静。

儿子渐渐长大了,也跟随着父亲学手艺。

现在,老工匠师傅已经70岁了,但还坚持每天掌锤。

两个儿子虽然也干了十几年,但每到制作锣心的时候,他们就停止了,把锤子交给父亲,由父亲完成最后一锤。

一个远道而来的人,对此疑惑不解,便向老工匠询问。

老工匠说,这锣心的一锤与周边的锤法都不一样,锣心以外的每一锤都只是准备,最后的一锤才是定音的,或清脆悠扬,或雄浑洪亮,都因这一锤而定。这一锤打好了,就是好锣。要打得不轻不重,恰到好处。否则,这只锣就报废了。

那个人恍然大悟,难怪有“一锤定音”之说呢,原来就是老人说的一番道理。

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篇16:除去杂草的有效方法哲理故事_400字

全文共 347 字

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有一天,哲学家带着弟子们来到了平原。

“你们已经不用再学什么了,这里有很多杂草,而我想要知道除掉这些杂草的好方法,这就是我的最后一道试题。”

弟子们面面相觑,他们知道老师一直在研究深奥的真理,因此乍一听到如此简单的问题,反而不知道该怎么办。片刻后,其中一个弟子率先答道:

“用手拔掉就可以了。”

另一个弟子说道:

“利用锄头的话会更轻松一些。”

最后一个弟子的答案更加简单:

“烧掉就可以了。”

老师静静地听完他们的答案,最后说道:

“好,那你们用各自的办法来除掉这些杂草吧,然后一年后再来这里。”

一年后,三名弟子如约在这里聚首。这里和去年一样,依然有着茂盛的杂草,但老师的身影却不见了。在他们去年讨论的地方,弟子们找到了老师研究一生的笔记和一张纸条:

“如果想把这里的杂草全都除掉,方法只有一个,那就是种庄稼。”

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篇17:疯子的哲理故事

全文共 422 字

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一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。

想不到准备返回时,发现自己的车胎被人下掉了。一定是哪个疯子干的!教授这样愤愤地想道,动手拿备胎准备装上。

事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不去啊!

教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发生了什么事。

教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。

疯子哈哈大笑说:我有办法!他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。

教授惊奇感激之余,大为好奇:请问你是怎么想到这个办法的?"

疯子嘻嘻哈哈地笑道:我是疯子,可我不是呆子啊!

其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与常人不一样的狂热,让人难以理解。许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆子呢。

做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失为一种上佳做人姿态。

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篇18:如是我闻的哲理故事

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条件

寺里来了一个有烦恼的有钱人。有钱人问师父:师父,我非常想为世人做点好事,可是总是条件不够啊。 师父问他:你需要什么条件呢?

我想献血,可总担心血站拿我的血牟利;想捐款给贫困儿童,担心善款会被贪污;就算想给乞丐一点儿钱,也怕他是骗人的。

师父笑笑说:我可以开解你,但是需要条件哦。 有钱人愤愤不平道:出家人也讲条件吗?我诚心来寻佛,你却问我要条件。

师父微笑,道:出家人不讲条件,行善更无须讲条件啊。你只要一心向善,善意与善行自然可以传递。

仁心

小林在读《论语》。他问师父:孔子讲仁,佛讲不讲仁呢?

师父领他到院中,一只寺里新近收养的唤作小黑 的小猫正在晒太阳,毛茸茸、懒洋洋的。

小林,看到小黑,你有什么想法?

小黑很可爱,看着让人感觉内心柔软,不忍伤害。

师父颔首道:内心柔软,即是仁,即是慈悲,儒与佛的区别,在学术,不在心。

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篇19:哲理故事冠军的自信

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两个运动员到野外去探险,一个是跳远冠军,一个是游泳冠军。

他们在山上遇到了一道几米宽的沟,要继续前进只有跳过去或者多行一公里路绕开它。游泳冠军觉得跳过去没有把握,从小路绕道而过;跳远冠军认为跳过这沟没有问题,于是他奋力起跳,但是他差了那么一点点,没有跳过去,不幸掉到深沟里,把腿摔折了。他困在沟里,大声呼喊,游泳冠军听到呼救声后赶来,一时也没有办法救他上来。最后只好由游泳冠军去找人救援。

半路上,游泳冠军被一条水流汹涌的河流拦住前进的道路,游泳运动员想:我身为游泳冠军,有什么样的河流能拦住我。于是纵身便跳进了河里。由于赶了很远的路,他已经很疲惫了,波涛翻滚的河水让他找不到一点在游泳池中驰骋的感觉。但他不愿退缩,仍挣扎着前进,一个水浪打了过来,他失去了控制,被卷入旋涡……

游泳冠军再也没有能浮出水面;跳远冠军也永远地被困在了沟底。

故事大道理:太过于自信,就会迷失自己。强项和优势并不是在任何时候,任何情况下都让你成功;一旦当你失去了理智,它也会变成你的坟墓。谨慎面对生活,不要忘乎所以。

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篇20:哲理小故事:留几枚柿子在树上

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韩国北部的乡村公路边有很多柿子园。金秋时节来到这里,随处可见果农采摘柿子的忙碌身影,成熟的柿子先被摘下,未熟透的依然要留在树上,直到成熟之后再进行采摘。但是,整个采摘过程结束后,有些熟透的柿子却不会被摘下来。这些留在树上的柿子,成为当地一道特有的风景线。一些游人在经过这里时,都会说这些柿子又大又红,不摘岂不可惜?但是当地的果农却说,不管柿子长得多么诱人也不会把它们摘下来,因为这是留给喜鹊的食物。

游人都认为,果农用柿子喂喜鹊,真是太傻了!这时,车上的导游给大家讲了一个故事:这里是喜鹊的栖息地,每到冬天,喜鹊们都在果树上筑巢过冬。有一年冬天,天气特别冷,下了很大的雪,几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。第二年春天,柿子树重新吐绿发芽,开花结果了。但就在这时,一种不知名的毛虫突然泛滥成灾,柿子刚刚长成指甲大小,就都被毛虫吃光了。那年秋天,这些果园没有收获一个柿子。直到这时,人们才想起了那些喜鹊,如果有喜鹊在,就不会发AA灾了。从此以后,每年秋天收获柿子时,人们都会留下一些柿子,作为喜鹊过冬的食物。留在树土的柿子吸引了很多喜鹊到这里过冬,喜鹊仿佛也会感恩,春天也不飞走,整天忙着捕捉果树上的虫子,从而保证了这一年柿子的丰收。

在收获的季节里,别忘了留一些柿子在树上,因为,给别人留有余地,往往就是给自己留下了生机与希望。

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