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中小学班主任心理健康培训心得体会(合集20篇)

羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。下面就是小编整理的中小学班主任心理健康培训心得体会,一起来看一下吧。

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新员工入职培训心得体会

全文共 1048 字

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今天举行了《新员工入职培训》,整体效果还不错。通知到的每一位员工都到了,虽然有些人迟到了点,但还是来齐了,一共到了十八个人。培训课程一共讲了两个小时,自己都没有预料到能讲这么久。按我的预测,不会超过一个小时。

这次培训,采取的是圆桌讨论式这种比较轻松的授课方式,通过人人参与、各个发言的行式来培训的。人人发言的好处,一是要调动大家的积极性,产生互动;二是要集中大家的注意力。新员工入职培训的主要目的是让新员工了解企业、感受企业文化,更快的融入到企业这个大家庭中。授课的主要目的是了解企业,而不是通常的知识性授课,所以要给员工一个比较轻松的企业氛围,让他们感知到企业的前景光明,管理规范,对待员工明主的和谐氛围。

这次培训比较好的地方有四点,一是和员工的互动不错,这得益于前两晚上看了崔冰的员工培训视频;二是克服了胆怯的心理,刚开始心里有些紧张的,但越讲就越放开了,我战胜了自己的胆怯心理。其实,人们说的没有错,人最难本文来源:文秘网http://www.wenmi114.com战胜的是自己,只要你战胜了自己,跨过了自己的这道坎,再大的困难也可以克服。我跨过了自己的一道小小的坎;三是不再照本宣科,很多地方都展开讲了,自己的课前准备得还不错。以后的新员工入职培训我可以做好,而且,我相信我会越做越好的。四是我事先拿了一份人员名单,请人回答问题的时候,基本能叫出每一位培训者的名字,除了保安和园林有一个叫不出来之外,都能名字和人对上号。直呼人的名字有个好处,可以让人有种被重视的感觉,尤其是保安、保洁人员,能够感受到公司对他们的关注。

虽然这次有了很大的进步,但也存在很多不足,主要为以下四点:一是普通话不够标准,这是我非常应该注意的地方,再好的培训内容,如果你的普通话不标准,也还是带点乡土气息的,我以后我找方法去改正;二是时间控制的不太好,一共讲了两个小时,我自己都没有意识到,中场也没让大家休息一下,导致到最后,有个别人有些思想不太集中了;三是自己的知识面还是不够广,有些东西还是讲得不够透彻,以后还要拓宽自己的知识面,讲得更深入一点;四是自己激情不够,还没有很好的调动大家的积极性。以后,要引入一些小故事,影响他人,多看一些营销、推广、成功学、激励等方面的视频,向他们学习如何感染他人,把自己的激情传递给他人。

要想做好一名管理者,尤其是人力资源管理者,就一定要擅于培训,要达到专职培训师的水平。在以后的培训课程中,我还要不断的总结经验和教训,拓展自己的知识面,做好每一次培训,战胜自己的每一个坎。

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篇1:2024平凡英雄观后感心得体会

全文共 797 字

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当鼠年的钟声即将敲响的时候,一场突如其来的新冠肺炎疫情在中国大地肆虐地蔓延开来,打破了14亿中国人春节的喜悦和祥和,越来越多的人被病毒感染,还出现了死亡病例。

为了避免疫情扩散,人们开始像怕猫的老鼠一样躲了起来,开学也延迟了,我们短暂的假期变得越来越长,也缩短了我与同学们一起在学校上课的时光。

当看到全国各地的疫情越来越严重时,我感觉好害怕,但是当我看见那些白衣天使不顾自己的生死,奔赴疫情最严重的武汉时,我有些不解,难道他们不怕吗?

为了打赢这场病毒阻击战,白衣天使奔赴前线与死神赛跑,工作人员筑牢健康的城墙,农民工冒着被感染的危险抢建医院,货车司机夜以继日赶运物资,企业家捐款捐物.....,经过近两个月的艰苦奋战,疫情终于稳定下来了。

我们的祖国母亲正面临着一次艰难的磨难,我不是医生,我不能奋战在一线;我不是商人,我不能捐款捐物;我不是记者,我不能把战疫的情况告诉给人们,我不是......,在这一场战争中我能做些什么呢?

当我看到钟南山爷爷的文章后,我明白了,我是一名学生,我的职责是少出门、出门戴口罩,勤洗手、不集会,不给抗疫添乱;在家好好复习功课,停学不停课。我们是中国的未来和希望,我们要做一个有信仰的人,努力学习,将来成为像钟南山爷爷一样对祖国有贡献的科学家;做一个像李文亮、刘明智一样的白衣天使,不顾自己的生死奋战在一线,认认真真做事,敢于说真话,勇挑重担,用自己的医学技术去换来更多人的健康;做一名企业家,用凭自己本事挣来的钱捐钱捐物........。总之,通过自己的努力,成为一个对社会有用的人,无论做什么职业、身在何方,在祖国需要时,奉献自己的一份力量,一方有难,八方支援。

我很庆幸我能亲身感受这次没有硝烟的战争,我更庆幸我是一名中国人,中华民族是一个有信仰的民族,有凝聚力的民族,是勇敢顽强的民族,不论任何困难都打不倒我们,只要我们团结一心,众志成城,就没有克服不了的困难。

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篇2:国家安全教育日心得体会观后感

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走在大街上,听到的是欢快的笑声;走在道路上,看到的是飞驰的车子;走在乡间小道上,闻到的是淡淡的花香······一切都是这么的美好,这都是来源于好的国防。

国防的目的就是捍卫国家主权统一维护国家的安全保卫国家的领土完整。它直接关系到了国家的安全民族的尊严社会的发展。

08年的奥运会大家还没有忘记吧,那个女孩更是让我们铭记于心啊。08年4月7日巴黎火炬传递,她是第三棒。那天她早早坐着轮椅,拿着火炬,静静等候在火炬交接点。

就在那一刻,意外发生了:一个分子冲破重重阻拦来到金晶面前,企图从她手上将火炬抢走。她从来没有见过这种场面,但她的第一反应是将火炬藏入怀中。一位在现场的法国留学生后来这样描述:“那位姑娘把后背留给了敌人,敌人打她,拉她的手,但她就是把火炬死死保护住。”最终,敌人被警察制服并带走,她的下巴却被抓破了,但她坚毅地抬起头,举起了手中的火炬。

这个女孩就是金晶,她用生命护住了火炬,她是多么地坚毅,她的爱国大家都看得见,她是我们的模范,是我们的骄傲!

但是爱国不一定就要像她那样为国献出生命,其实很多小事也是爱国。

08年的5.12大地震,在一片废墟堆下面是一具具血肉含糊的尸体,看到这样的场景,大家不免都会流泪心痛。有一位大学生她身上惟独20元,看到同胞们受苦,她想都没想就把这20元钱捐了出去。这难道不是爱国吗?

其实我们身边有很多小事都可以体现爱国,我们可以从身边做起,从自己做起。让我们共同捍卫我们的祖国吧!

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篇3:小学教师国培计划心得体会

全文共 1196 字

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来自全国各地的50名小学英语骨干教师相聚重庆第二师范学院参加国培计划(20**)--中小学英语骨干教师研修项目。我作为国培班的学员,深感荣幸,在这里感谢重庆第二师范学院各级领导为我们做的精心安排,感谢三位班主任老师对我们的关怀和帮助。蓦然回首,身后留下一串或深或浅的成长足迹……十天的研修学习,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有思想上的碰撞。

本届小学英语国培班,内容丰富,形式多样:有专家讲座,有现场听课和专家评课,有班级自己的互动QQ群交流平台,有学员每日简报,也有学员精彩教学设计的研讨。这次学习,我们非常荣幸地请来了张连仲、程晓堂和龚亚夫三位国家课标组的教授,两位香港知名教授,还有来自全国的名教研员和名师们来为我们进行培训。专家们用他们的专业知识,先进的教育理念点亮了我们对知识的渴求和对教育的执着追求。在这一段的学习中,大家一起探讨、交流、碰撞……我们共同走过了一段难忘的心路历程。从开始的心存疑虑到现在的豁然开朗,我从中学习到了很多,也收获了很多。并对这次学习进行回顾和总结,感悟如下:

一、英语教育要以学生为本,要与人文性相结合

英语教育要以学生为主体,以教师为主导,充分发挥其主动性,把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。就人文性而言, 英语课程承担着提高学生综合人文素质的任务, 即学生通过英语课程能够开阔视野, 丰富生活经历, 形成跨文化意识, 增强爱国主义精神, 发展创新能力, 形成良好的品格和正确的人生观和价值观。多年来,我们在英语教学中总是把帮助学生掌握英语知识放在首位,而忽视了把英语教育与人文性相结合。在新一轮课程改革中,师生关系正在悄然发生着变化,每位英语教师应该以学生为本,充分发挥学生的主体作用,既要注意英语教育的工具性,更要注意英语教育的人文性。

二、教学要情景化,要激发学生的学习兴趣,树立其自信心

小学英语课堂教学必须尽最大限度地引起学生的学习兴趣,为学生提供足够的机会用英语进行活动,让学生感受到运用所学语言成功地达到某种目的后的愉快,树立他们学习英语的自信心。这是小学生的年龄特点和英语学科的特殊性所决定的。要使小学生能够在40分钟的时间内保持良好的学习状态,教师必须根据不同的教学内容创设各种情景,做到教学情景化。

三、加强专业知识学习,做专业型教师。

有句话说得好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。”要想做一名优秀的教师,必须要不断加强专业知识的学习。唯有如此,我们的教学才能从不断地在学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥带头作用。否则,我们就会落后于时代,就难以完成肩负的职责任务。

总之,十天的培训,让我受益匪浅,不仅拓宽了我的视野,丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对教育有了更新的认识。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

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篇4:以军训心得体会六年级600字

全文共 1028 字

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那一排排的队伍犹如大树般伫立在草坪上,那一声声口令响亮的回荡在每一个莘莘学子当中。 The row of the rows of teams stands on the lawn like a big tree, and the loud password echoed in every student.

口令变了,队形也变了,这就是军训,一次有组织性的活动。

军训,是一种考验、磨练、成熟性的活动。儿时的军训,纯粹是游戏;少年时的军训,仅不过是一种锻炼;大学的军训截然不同,性质也得以升华。长达十二天的大学军训,让我明白的太多太多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获。军训后才真正感觉到它的内涵。

阳光明媚,学子们都面对阳光在站军姿。北方的太阳,晒在皮肤上是干干的,对南方的学子们来说就更是受不了。晒着眼睛都睁不开。这是我深有感触的。但无论谁都没有退缩,在跟太阳作战。在站军姿中,学子们付出努力越高就站得越好。齐步、跑步等训练都是很耗体力的活动,只要认真去做就能走齐、跑齐。内务训练亦如此,就拿叠被来说吧,压被压的时间长,被就薄;扣被扣的时间长,被就能更好成形。

一分耕耘,一分收获,的确如此呀,没有付出就没有收获。十二天的军训,对每个学子来说是多么的艰辛,在训练中付出的少怎能有更大的收获呢?但愿世间每个人都能悟出这其中的真谛,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

军训,相信经历过亦或没经历过的人对它的反应都是累、苦。确实,严格的作息时间,长时间的训练,炙热晃眼的太阳……这让我们这些一向娇生惯养的人来说还真有点儿吃耐不住。但是经历过军训的人除了反应苦、累之外,相信还会另有一番感受,我就是这样。

记得高中军训时,我们比这大学的军训还要苦。那时我们就十五六岁,每天早上天蒙蒙亮就得抓起来去军训一小时,然后再吃早饭,吃完饭又开始训。上午到作文作文点,下午到作文点结束,完了晚上还要自习,不说别的就军训时间就够拖累人了。而且,我们南方的气温比北方要高得多,九月份正是我们那儿热的时候。反正军训时你就别想穿干衣服。

训练过程中,不时有人倒下,哭的人就更多了。但是军训结束后,整整一年,我们都特别的怀念那段生活。想想啊,和新结识的同学一起在烈日下流汗,流泪,和黑黑的、帅帅的教官在休息时瞎掰,以及时不时的捉弄一下教官:趁教官不注意时做做小动作,然后在与教官分别时哭得稀哩哗啦,扯着他的手不让他走,我也留下了不舍的热泪。

教官,请慢慢走,我们会想你的!

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篇5:感动中国十大人物观后感心得体会

全文共 577 字

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空山花落,月影徘徊,淡淡的日子羡煞了湖光的潋滟,荡出一句“我们要真诚”。微微清风,拂绿青荷,浅浅的流年洗涤岁月的繁杂,留下一句“我们需要真诚”。

真诚是纽带,维系在人与人之间,缀成一个美好的和谐的社会;真诚是基石,一块块筑在国家的大厦之下。没有它,大厦将倾。

当每个人都做到真诚之时,纽带将会更加柔韧,基石将更加坚固。真诚的阳光从海上升起,照亮每一个人的心房。

真诚其实很简单。真诚实人与人之间的一份信赖。真诚是哥哥去世,弟弟代哥哥还完30万农民工巨款的一诺千金;真诚是有人摔倒上前扶一把的小小善举,真诚是童叟无欺的商业道德,真诚是生活的一捧清泉,洗涤我们心灵的污垢。所以,我们需要真诚。

真诚是阳光,人与人只有真诚,才能让幸福的阳光普照。真诚是雨露,人与人只有真诚,才能让甘露滋润干涸的心灵。真诚是花香,人与人之间只有真诚,才能让世界弥漫出芳香,所以,我们需要真诚。

说的好远没有做得好重要,漂亮话谁都会说,但真的做却未必人人可以。我们需要鄙弃那丑陋虚伪的一面,用真诚的行动赶写内心的问卷。修心重于饰面,让我们携手并进。

“人待我以真诚,我回报以微笑”,泰戈尔如是说。我们需要真诚。朋友,让我们真诚以待,让真诚的温情弥漫历史竹简的沧桑;让我们真诚以待,让世界的每一个角落洒满阳光!

唯有真诚,能化冷漠之冰雪,为你我,为社会,为国家,带来一个崭新的春天!我们需要真诚。

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篇6:幼儿园教师师德培训心得体会

全文共 1827 字

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教师是人类灵魂的工程师,教师这一职业是太阳底下最光辉的职业。他们的确像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人。他们培育、教诲学生耗尽了心血。他们吃的是“草”,挤出的却是“奶”,从精神、灵魂上养育了我们一代又一代的青少年。

著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范。”作为一名教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。中小学生正处于人生的起步阶段,教师对其的影响不仅是一时的,更是一生的。我记得有一次获得“诺贝尔奖”的大师们齐聚在巴黎,有人问他们最难忘的是什么?他们的回答几乎是幼儿园、中小学的教师和生活给了他们深刻的印象和启迪。

“为人师表,教书育人”。因此教师这一职业是神圣的,担负着培养、教育下一代的艰巨、繁重的任务,传道、授业、解惑是他们的天职。这段时间学校组织了《幼儿教师职业道德规范》的学习,规范的内容有六条,即:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。这六条规范是每一个教师义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。通过反复学习,我觉得《中小学教师职业道德规范》中的核心问题为师德问题,师德的核心问题是"爱"。

一、爱教育。我们所从事的是教育事业。爱教育,就是要爱国守法、爱岗敬业。教师要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。教育事业需要的是我们教师实实在在的付出,不是在工作中投机取巧,更不是事事以报酬的多少来衡量自己的工作。因此只有拥有了对事业的一分热爱,才能脚踏实地、默默奉献,对学生负责、让家长满意。尤其是青年教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教育教学工作。

二、爱自己。教师爱自己就是要有积极的人生态度,既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献。用自己积极的人生观、世界观去影响学生、改造学生。“不以物喜,不以己悲”。特别是在现在的社会转型时期,各种矛盾层出不穷,各种思想相互碰撞,教师的人生取向不仅关系到自己是否拥有幸福的人生,而且直接影响到学生的成长过程。一个不爱自己的教师,是谈不上爱教育和爱学生的。所以我们教师要不断的挑战自己,超越自己。规范中要求教师“终身学习,树立终身学习理念”。这就要求我们在育人的同时,不要忘了自身的继续学习。不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦,精益求精,厚积薄发,做一名“学习型”的优秀教师。有了良好的素质、过硬的本领,才会在工作中自信,才会在生活中快乐,才会有积极的教育态度和人生观念,才会不迷失工作和前进的方向。

三、爱学生。这是教师所有“爱”的归宿点。教师对学生的“爱”必须是排除了私心和杂念的父母般温暖慈祥的爱,恩师般高尚纯洁的爱。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心”俱到,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。新规范还规定:教师应保护学生生命安全。我想这是每位教师必须做到的,这也是一位教师应有的高尚道德。当学生生命受到威胁,受到伤害时,作为一名教师应在学生危急时挺身而出,应向汶川地震中的英雄们学习,学习他们生死关头临危不惧、舍生忘死、奋不顾身,拼死保护学生的英勇献身精神;学习他们危难时刻坚守岗位、忠于职守、不畏艰难险阻、奋力抢救学生拼搏奉献的精神。我想这正是教师爱学生的最高体现。

爱教育、爱自己、爱学生,是一种以人为本的基本道德要求。只要每一位教师不断地完善自我、超越自我,从民族和事业的大局出发,认认真真地学习,勤勤恳恳地钻研,扎扎实实地工作,就能无愧于教师这一光荣称号,就是对《幼儿教师职业道德规范》的最好诠释。

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篇7:新师德培训心得体会

全文共 826 字

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经过学校的师德培训,以及对《教学纲要》的解读,心里颇有感触。

切合实际,适时而为是我们当前教育教学中所面临的首要任务。

高尚的德行是教师为人师之核心,一些道德失范的教师实际上是失去了教师本质的人。虽然中西方的师道存在较大的差异,但对教师职业道德都很重视。在我国,自古以来对教师的职业道德都有很高的要求,强调为人师表、以身立教,以及对学生的人格感化。西方则一贯强调通过教师的道德、人格感化学生。赫尔巴特指出:“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”,这要求教师的日常教育教学行为要具有“教育性”。现代教育的培养目标发生了很大的变化,要求教师不仅要做到“传授知识”,而且还要通过传授知识去实现学生“人格的建设性变化”,这就意味着教师对学生的发展负有更全面的责任。因此,对教师专业素质的要求不只是知识与技能的发展,还要提高教师内在的专业品质,即实现教师个体专业技能与专业精神在知行范畴和道德范畴的高度统一。可见,做教师难,做一个符合标准师德的教师更难。官方给予教师的称号是“人类灵魂的工程师”、“园丁”,已经到了神的境界,其实我们压根儿就是人。

师德建设作为提高教师道德的系统工程,对促进教师专业发展是具有特殊而重要的意义。从师德建设与教师专业发展的密切关系来看,实现师德建设与教师专业发展的一体化是必要的。现在,教师在专业发展中技术至上的倾向仍占优势,加以社会竞争如此激烈,现实如此残酷,如何使师德建设与教师专业发展相结合,是我们一直探讨的话题。

教师的专业发展是具有阶段性,在不同的阶段教师面临不同的发展任务,其发展水平、需求、心态、信念也各不相同。所以,我觉得教师专业道德的发展与教师专业发展的阶段特征也应该是有阶段性的,同时也受到教师专业实践与整体专业水平所制约。比如,新入职的教师和学生发生“矛盾与冲突”,很可能是由于教师专业知识与专业能力不足引起的。因此,师德建设要适应教师专业发展的阶段特征,确定师德建设的目标,在内容、方法上也要有所侧重。

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篇8:《夺冠》心得体会观后感

全文共 673 字

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1月19日,电影《夺冠》在北京举行首映礼,导演陈可辛,监制张一白,领衔主演巩俐、黄渤、吴刚、彭昱畅、白浪等出席。

电影《夺冠》的故事传说跨越35年,从1981年首夺世界冠军到2016年重返世界之巅,致敬几代功勋,再现中国女排这支王者之师一路的荆棘与荣光。

据导演陈可辛透露,拍摄80年代女排戏份时搭建了一个实景的漳州训练基地:“我们把地板一块块从漳州福建搬到北京。这些地板上都是当年女排运动员的血、泪和汗。”陈可辛还表示拍摄这部电影时一直用女排精神鼓励自己,“总会想起郎指导说的,女排精神有什么?不是一定要赢,而是明知道自己会输,也要一分一分地赢回来,这是一部带着使命感的电影。”

巩俐在影片中饰演郎平,她的表现也获得了很多观众的认可。不过,巩俐却透露:“可辛导演找我来演郎指导时,我心里觉得可能担任不了这个重担,因为在我眼里,郎指导是全世界很多女性心中的偶像。”为了演好郎平,巩俐曾翻阅了大量资料,也去比赛现场观摩。黄渤也坦言:“我们的队员全都是真的职业排球运动员,但我们并不是排球专业的人,你要对一位专业人士进行指导、指示,这太难了。”

首映礼观影结束后,不少观众都给予了高度评价。81岁高龄的资深解说员宋世雄激动地说:“我又想起我们中国女排所走过的艰难历程,特别是1981年世界杯的场景历历在目。这部影片反映了中国女排的精神,我向创作人员表示崇高的敬意和谢意,谢谢大家!”

那英则“后悔”没带纸巾,感慨电影唤回了她对女排的热情:“80年代女排夺冠时我才十几岁,电影唤起了很多年没有的那种热泪盈眶。”

从小看女排比赛长大的冯绍峰表示,巩俐的表演非常精准。

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篇9:2024关于高三百日誓师心得体会观后感

全文共 884 字

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距高考还有一百天。一百天是新的起点,新的征程。一百天,可以突飞猛进;一百天,可以创造辉煌;一百天,可以改变人生;一百天可以百炼成钢,一百天可以追求卓越,一百天可以实现理想。

上正中就要考好大学,这是同学们的共同理想。我们学校是“中国的百强学校”、“高中教学先进单位”,2007年取得了历史性的胜利,一本上线人数1051人,首次突破千人大关,名列全市重点中学第一名,实现了高考成绩的“十一连冠”。上届的高三,创造了辉煌的成绩,积累了宝贵经验,其中重要的一条就是,全体师生奋力拼搏,成功的冲刺了距高考最后的100天。

关键的百天冲刺需要我们每一个人付出大量的心血和汗水,我们要发扬连续作战的作风,不怕吃苦,我们现在的痛苦比起高考失败后的痛苦,那又算得了什么?要能吃苦,要比别人多吃苦,要敢吃别人不能吃的苦,才能赢得高考,才能创造奇迹,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。

两年多来我一同走过了你们生命中最亮丽的时节。未来的一百天的时间里,作为你们的老师也是你们一个战壕的战友,我们要朝夕相伴,并肩战斗,全力以赴,创造辉煌,冲刺中也许会对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严格的常规检查,甚至更严厉的批评。但请相信,这一切都是为你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

十年磨一剑,苦读12年,关键就看这100天的冲刺了。

在此,我代表高三年级全体教师承诺:百日冲刺中,我们将以校为家,恪尽职守,扎实工作,爱岗敬业,甘苦与共;我们将精诚团结,群策群力,通力合作;我们将耐心辅导,笑对质疑、热情答问;我们将随时关注高考动态,采集最新信息,抓好第二轮,第三轮的复习。总之一句话,为了你们的一切,我们将赴汤蹈火,在所不辞!

我们坚信:有学校领导的关怀、老师们的辛勤耕耘、同学们的刻苦努力,六月的笑脸一定是我们的,让我们为今天的誓言,明天的辉煌,共同努力。

十年寒窗,三年风雨,百日苦战,一朝成功。我们要珍惜一百天,奋斗一百天,拼搏一百天,胜利一百天。让飞翔的梦在六月张开翅膀,让雄心智慧在六月发出光芒,考上理想的好大学,为自我青春添彩,为家庭增辉,为正中争光!

我们必定成功,我们必定辉煌!

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篇10:医院岗前培训心得体会

全文共 758 字

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通过这次培训,我还认识到建立良好的工作与人际关系对我们个人专业素质的提高和服务质量,服务意识的提高有重要意义。医护人员与患者及家属关系融洽,将有利于医嘱、护嘱的执行,达到更好的治疗效果。

这次的培训虽然短暂,但我所受的启迪和教育对我以后的发展起了很大的作用。如何成为一名令人尊敬的好护士是我奋斗的目标,从身边的小事做起,从细节做起,时刻谨记自己是一名救死扶伤的白衣天使。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……。护理之路,如履薄冰,因为有了医院温暖大家庭的支持,有了各位护理前辈的指导,我有信心做好护理工作,走自己选择的路,而且将走稳走好,一直走下去,为广大病患奉献自己的青春与热情。

“健康所系,性命相托”,通过此次参加新职工岗前培训,接受各位老师及前辈的教导,使我对这句话有了更深的理解:要做一名合格的医生,不仅要有扎实的理论基础和临床操作能力,更要有高尚的职业素养。这些需要我们在平常的工作及生活中一点一滴地积累、培养,努力提高各方面素质。

在这次岗前培训中,我认真学习了医务人员的职业道德、职业礼仪运用、医患沟通技巧、医疗安全及防范、院内感染等相关知识,对福院有了更进一步的了解,从医院的发展史到医院的现况、医院的办院宗旨、服务理念、硬件设施、行为规范等方面都有了深入的认识。在培训中,庄院长要求我们对待工作要勤奋、对待组织要敬业、对待上级要诚信、对待自己要自信,他剖析透彻,发人深省。这让我想起尊敬的裘法祖院士对我们的教诲:做人要知足、做事要知不足、做学问要不知足!只有这样才能不断地提高自己,更好地服务病人。

这次的培训虽然短暂,却带给我不少的启迪,使我进一步认识到,作为医务人员,良好的医德是第一位的。曾有一个爱滋病病人这样说过:“医生是上帝伸向这个世界的唯一的手”。这是多么高的评价,可见医生是患者心目中的顶天柱!

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篇11:暑期新教师入职培训心得体会

全文共 1693 字

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9月14、15日我们新入职的教师经历了两天别开生面的学习培训。通过学习培训,我收益匪浅。要想当个好老师,必须要先做个好学生,对于刚刚毕业,缺乏经验和教师专业技巧的我而言,尤其重要。这次培训真真切切地给我上了非常及时的一课。

在两天充实的学习里,我们聆听了北京教育学院迟希新教授的关于“做最好的自己,做幸福的自己”的精彩讲座,了解了xx进修学校张荣华老师关于“现代教师心理健康与自我调适”的内容,学习了李老师关于“教师网络资源的收集与处理”和吕维智老师的“教学成果是这样炼成的”的专业化的知识。其中令我印象最为深刻的是迟教授和吕老师的讲座中有关“教师反思”的问题。在此,我特别想就“教师反思”这一问题,谈谈自己的培训学习感想和体会

古人云:“君子有九思。”“吾日三省吾身。”君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”反思,使人的思想不甘于平庸;反思,使人的大脑变得富有智慧;反思,使可遇不可求的灵感倏忽而至。反思对我们的人生有重大的作用。

著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式:“经验+反思=成长”。教育家叶澜也指出:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师“。在我们培训中,迟教授也指出“勤于反思是教师专业发展的路径之一。勤于反思主要包括:总结提升、创新能力、独立研究三个方面。”可见,反思能让教师的生命变得五彩缤纷,反思能让我们的教育变成一支抑扬顿挫的交响曲。一个善于反思的人,永远拥有前进的动能;我们的教育也需要勇敢的反思以不断超越再超越,一个善于不断反思的教师,才能不断完善自己的工作,科学地施教,深受学生们的敬仰。勤于反思是我们教师成长的必由之路。

那么,那些因素促使我们教师进行自我反思呢?我认为主要有以下三点。

首先,教师自身的成长都是由新教师到合格教师再到优秀教师的过程。而这个过程离不开反思。我们教师反思能力的养成是确保我们不断再学习的基本条件。我们在个人反思或集体反思的过程中,可以发现个人或他人的优缺点,从而拓宽专业视野,激发不断追求、不断超越的动机。

第二,“好课永远是下一节”。现代课堂教学需要我们反思。课堂教学所以被称为“遗憾的艺术”,是因为我们每位教师都会有这样的体验:教案初成,往往难以发现毛病,下课之后,教学设计的疏漏不找自现。再优秀的老师,再成功的教学,也会小有不足之处。在我们培训中,吕老师曾说:“经常反思课堂遗憾既能上出好课!”所以作为教师,我们在每一堂课后,都要进行认真的自我反思。对自已的课堂教学进行反思,思考哪些地方取得了预期的效果,哪些问题让你措手不及,哪些环节的掌握有待改进。教师因智慧而优秀,专业因发展而精彩。一个教师要经常梳理自己的教学行为,不断地反思教育教学中的得与失,才可以获得宝贵的经验、教训,及时发现新问题;才可以不断吸取他人的经验和长处,内化自己的知识和水平。反思,能够激励我们把教学实践提升到新的高度,实现我们的自我超越。

最后,新课程本身的发展需要教学反思。新一轮基础教育课程改革是一项任务艰巨而复杂的系统工程,也是一个需要在实践中逐步实验、不断完善的体系。我们教师是改革活动的具体实施者,新课程要求教师积极参与到课程的开发、实施、评价等过程中来,这就需要我们教师不断反思,提升自己的理论素养。

教育不仅是一门科学,也是一门艺术。教师自身的经验和反思是教学专业知识和能力的源泉。勤于反思是帮助教师形成自己教育理想的有效途径。我们教师不仅要有反思的意识,还要经常性地认真总结经验,把自己在课堂实践中的一些想法、做法、体会、感受等用反思日记等形式及时记录下来,逐渐积累资料便于今后对比、分析、总结。只有这样,我们才可以在反思中促进专业成长,进一步促进教学活动有效进行。

作为新教师,让我们从现在开始,做一个善于反思的教师,做一个会思考、有思想的人,爱思、勤思、会思。在不断反思与实践中吸取教训,挖掘自己、提升自己、完善自己、超越自我,使自己迅速成长起来,逐渐形成自己独特的教学风格,从而真正体会“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的教师职业幸福感,尽情地在教学中享受快乐,享受幸福,活出最精彩的自己!

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篇12:新教师培训心得体会

全文共 2273 字

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通过今天的培训,我了解了什么是教练型教师、如何成为一名教练型教师,如何做一名优秀的班主任。老师先引入教练的定义,而后详细解释了什么是教练、教练型教师,以及如何成为一名优秀的班主任,总结了一下今天所学的:人活在世上可以用四个字概括——做人、做事。做人就是做个好人,做真诚、善良、勤劳、实干的人,做一个自己幸福而且能给别人带来幸福的人;做事,就是尽可能多做实实在在的,于人于己有益的事情。教育也就是培养会做人、会做事的人。我对教育的理解是,持之以恒地对学生提出正确而且严格的要求,直到他们做到为止。教练技术强调的并不是“知道”,而强调“做到”。通过学校的学习,每个人都有辨别是非善恶的能力,也知道很多道理,但仅仅知道,而不去做到,这并没有达到教育的目的。

教育的四大支柱是学会做人,学会求知,学会做事,学会健体。其中做人是排在第一位的,会不会做人是一个人成功的基本条件。会做人的人就会得到别人的信任和支持。有了别人的信任的支持,还有什么事情不能做好呢?其次是学会求知。学会了求知,就能很快的掌握好工作需要的本领,对社会就会有很强的适应能力。事实上,参加工作以后就会明白,在学校所学的知识,在工作中大都没用,要用的知识大都没学。所以,我们学习的目的,不应该定位在知识本身,而应该是通过对知识的学习学会如何学习。在以后的人生当中能够独立的不断的自主学习,以满足生活和工作的需要。再次是学会做事,做事是我们学习的目的。我们学习的知识要在运用中才能得到巩固。而且我们学习的最终目的,是运用所学的知识来做人做事。所以,我们在学习的过程中也要争取一切可以做事的机会,来锻炼自己做事的能力,这样也可以为我们将来走入社会打下良好的基础。一般在学校里做事比较多的人,在社会上的办事能力也比较强。然后,是学会健体。身体是革命的本钱,也是人生和幸福的本钱。“一个多病的皇帝不如一个健康的乞丐。”健体就是要保持身体的健康,使健康能成为我们争取成功的基础。工作和学习再忙,也要抽一定的时间来锻炼身体。教育的四大支柱构成了一个立体的教育体系,也是使教育对象成长为完整的人的一个正确方向。以后的教育应该把这四个学会作为教育的目标,而要学会,就离不开做,也离不开“做到”一些事情,离不开亲身的体验。明确目标是“学会”,调整心态是“要学会”,而且是自己要学会,然后就是付出行动——去做,只有行动才能创造成果。教练技术就是帮助我们明确目标,调整心态,然后不断去做,并且做到,创造成果,达到目标的过程。这也就是一个教育的过程,这个过程的体验就是“德育”、“体育”、“美育”、“劳育”的成果。在“德智体美劳”五育之中,对于智育来说,知道一些东西还有些用处。但德育、体育、美育和劳育,都必须去做,并在做的过程体验,才能有所收获,有所提高。

对于如何成为一名优秀的班主任我有以下感悟:

一、拥有一颗爱心

陶行知认为爱是一种巨大力量,教育是爱产生出来的。热爱学生是教师职业道德不可缺少的组成部分。从孔子的“爱之,能勿劳乎?忠之,能勿海乎?”到焉尊的“没有爱就没有教育”,到今天的李政西提出的“拥有一颗爱孩子的心”;从苏霍姆林斯基“把整个心灵献给孩子”到陶行知“爱满天下”,古今中外的教育家们都倡导一种“爱的教育”

“爱的教育”首先是“充满情感的教育”。

感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。要爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。使自己成为学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱的教育”首先是“充满情感的教育”。感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。要爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。使自己成为学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要对学生严格要求。爱学生不是一味地迁就学生,而是对犯错误的学生要以爱护学生的心情去教育、感召,而这种教育不是一次、两次就可以达到目的的,所以这时还需要耐心。

二、身正为范

陶行知曾主张“教师应当以身作则”。作为班主任,他的一切所谓“自身”的行为、气质、谈吐、举止、衣着、仪表等等,都要为学生做出表率。教师稍不检点,就会对学生发生不良影响;反之,如果教师注意“从自我做起”,则往往会收到意想不到的效果。例如:律己。按时到班,从不迟到。言语、举止得体。不讲粗话,不骂人,举止大方。发型、服饰得体,做到适合教师这个职业。边教边学,引导学生努力学习。

三、具有团结合作精神

学生的学习受到学校、社会、家庭、老师以及同学等因素的影响。因此,要搞好教学,单靠某一方面,甚至是某一个人是不可能的。建立一个良好的班集体,仅靠班主任一个人是难以胜任的。所以,这就需要班主任搞好与家长的合作,与各科任教师的合作,以及和学生之间的合作。

四、虚心向学,自我提高。

教师的天职是教书育人。要想将书教好,将育人工作搞好,就要求教师必须精通业务,不断探觅新知识,否则就不可能胜任。“我们要一面教一面学。我们要虚心尽量接受选择与本职本科及修养有关的学术经验来帮助我们研究。要教学生向前进,向上进,非自己努力向前进,向上进不可。”因此,教师就要经常去买去读有新知识的书,决不能仅仅把从前所学的抄袭过来传给学生就行,要活到老学到老。孔子言:“学而不厌,诲人不倦。”作为教师无论在哪一方面都是学生的表率,我们要以鞭策自己的力量跑在学生前头去引导他们,只有天天学习,天天进行再教育,才能常教常新,才有教学之乐而无教学之苦。

总之,要做好一名好的班主任就要做到“身正为范,学高为师”。教师的巨大力量在于作出榜样,只有教师自身素质提高了,才会有学生敬仰你,达到“亲其师而信其道”的目的,才能把一个班带向健康的方向。

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篇13:《寻找最美孝心少年》观后感心得体会

全文共 850 字

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孝心,如同一场春雨,滋润着荒芜的大地;孝心,如同冬季天上的一个太阳给人温暖;孝心如同黑夜里的一轮明月,给人光明;因为有了孝心,让我们的世界充满了爱!今日学校组织观看“最美孝心少年”。视频。我看了之后心境久久不能平复。

剧中的主人公一一徐煜岑。他的妈妈,因为一次意外。看着沉睡的妈妈,他不知流了多少泪,他无助,他悲伤,但他从未想过放弃!他把要说的话用录音笔放给妈妈听,最终功夫不负有心人,妈妈醒了!可是妈妈她丧失了语言功能,那时仅有八岁的锦锦的世界,如同晴天霹雳一般一一崩塌了!小小的他应对如此的妈妈。他慌乱!他无助!。但他想起了小时候妈妈与他的点点滴滴、妈妈反反复复一遍又一遍的教他说话!于是,锦锦下定决心必须要教会妈妈说话!他想:妈妈小时候教我说话。此刻该我教他说话了。他又开始一个音,一个字,慢慢地教:“a”妈妈也跟着说“a”虽然在学说话的过程,总是磕磕绊绊,充满困难。可是锦锦还是坚持了三年。这三年来,锦锦,每一天晚上都会出一百道数学题给妈妈做。晚上认真地批改,这三年锦锦给妈妈出的数学题足足有一百本!这需要多大的毅力呀!我被深深震撼了!我们此刻这些子女,很少有孩子为父母付出这么多。像锦锦这样的孩子,已经是凤毛麟角了。他每一天一放学就立马飞奔回家,生怕失去妈妈。因为,他觉得有妈妈在,就是幸福的。我不明白他的妈妈能否痊愈,但我衷心为这个孩子祈祷,期望他的妈妈早日痊愈。他所求的幸福是淳朴的、单纯的,不用太高要求。而我们呢?我们总想着向父母

索取,一心只想自我,从未想过父母,而锦锦一个心思都扑在妈妈身上。我们应当向他学习!

正如电视上“金龟子”刘纯燕姐姐所说“尽孝,在有空的时候陪陪爸妈,牢记他们的生日,这是尽孝。”没错,尽孝单单纯纯地只是生活的一点一滴,犹如沙漠里的一粒沙子,渺小而不起眼;尽孝,就犹如茫茫大海中的一滴不起眼的水珠;为父母做一点点的小事,捶捶背,倒倒茶......这就是尽孝。不要做什么伟大的事,是让父母感到我们浓浓地爱,明白我们对他们默默地关心,明白我们在渐渐长大。这,就够了!

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篇14:全国大学生疫情防控思政大课心得体会

全文共 1280 字

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我是一名医生,面对疫情,救治病人是我的职责;我是一名共产 党员,面对困难,挺身而出是我的责任。”清河县人民医院内一科主任张春营坚定地说。连日来,清河县人民医院198人响应号召,主动请战。在他们的“请战”申请中,总少不了“我是党员”这一坚定理由。

有着近20年党龄的张春营更是身先士卒,舍弃春节期间与家人的团聚,投入到发热门诊的忙碌工作中。2020年的春节,似乎注定就是那样的不平凡。不走亲,不聚会,不来...这别样的节日气氛中,我们经历的其实太多。在这太多的故事、人物中,总有太多的感动,让人情不自禁地忆起魏巍《谁是最可爱的人》中的感慨:“在朝鲜的每一 天,我都被一些东西感动着, 我的思想感情的潮水, 在放纵奔流着。

” 随着新型冠状病毒肺炎疫情的蔓延,防控工作越来越艰巨,面临的问题也越来越严峻。在这没有硝烟的战场上,“我是党员, 我先上”依然是最响亮的口号,最豪迈的誓言。为什么该是“我先上”,因为“我是党员” , 这个因果关系显现出的是党员的本色。

作为工人阶级的先锋队,能否发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,群众的困难就是试金石。面对无情的“疫情",从个人而言,谁都希望避而远之,但是,为了群众的平安,为了祖国的明天,党员干部们就应当冲锋在前,甚至将生死置之度外,给群众作出表率。就像新闻中讲的,全村30名党员喊出了“我是党员, 我先上”的口号,村内126名群众被党员的奉献精神所感染,主动加入队伍,分别投入到志愿服务岗位。无论是革命战争年代,还是和平时期,我们前行的路上都不会-帆风顺, 特别是肩负民族复兴重任的党员干部,更随时都会面临千难万险。但“红军不怕远征难,万水千山只等闲",中国共2党领导下的革命队伍,正是有了这种“不怕困难”的精神,才能取得前行路上-个又-个的伟大胜利。

不管是个人的人生之路,还是党和人民的事业之路,都需要披荆斩棘、勇往直前。在每一个困难面前,是迎难而上还是知难而退,“我是党员, 我先上"就是人生的高境界。

高尔基说:”感到自己是人们所需要的和亲近的人一这是 生活最大的享受,最高的喜悦。这是真理,不要忘记这个真理,它会给你们无限的幸福。”是呀,这些主动“请战” 的党员干部.在这场疫情防控阻击战中,也许会付出许多意料之外的代价,甚至有被病毒感染的可能,但他们的内心是幸福的。”每天和数字赛跑、 和时间赛跑、和生命赛....这是另一场"飞夺泸定桥”的战斗,把安全留给别人,把危险留给自己,这其中的无限幸福,只有真正的共 产党人,只有心中有他人的勇士,才能体会得到。

“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”尽管打赢这场新型冠状病毒肺炎疫情阻击战还困难重重,但是,有广大党员干部“我是党员,我先上”的请战承诺,有一线的科技、医务“勇士"们的不懈奋斗。有全体人民群众的共同努力,必将迎来“柳暗花明”。“我是党员, 我先上”,是情怀,更是担当,唯有将自己的一切,包括生命都交给党和人民的人,在困难、危险面前才会说得出并做得到。同志们,行动吧!让”我是党员,我先上”蓄起“冲锋陷阵”的强大动力,伴随这飘扬的党旗奏响胜利的凯歌!

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篇15:《开学第一课》观后感心得体会

全文共 485 字

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开学第一课作为中小学生每年必看的节目,在九月开学季的第一天,就会与我们准时见面。身为祖国未来的花朵,我们在观看完开学第一课后,都会为节目中先辈们的英勇事迹,深深的为之震撼。

《开学第一课》作为全国中小学生的第一门课堂,每年给我们呈现的节目,都蕴含着极深的教育意义与历史精神。这可以让我们在观看节目的同时,也能深深的体会到,在祖国的发展历程中,有那么多值得我们学习的事迹与精神。这也让我们这些中小学生们,可以体会到革命先辈,为了我们如今这个美好的社会生活,到底都做了什么,又经历过什么;可以说没有他们,就没有我们如今这个和谐美好的新世纪社会。

2021年的开学第一课是我非常喜欢的一期节目,我在观看完以后,不仅为先辈们的爱国精神而感动,也深深的体会到,一个国家在建设发展的过程中,如果没有无数不计生死,不求回报之人的奋力拼搏,我们就无法拥有现在这个人人称赞的新中国。

让我们一起努力学习,掌握更多先进知识,这样我们才能在祖国的发展道路上,也能用上自身所学,为祖国的前进航道上,贡献出自己的那一份力量。让我们一起加油,为新中国的美好明天,加油学习,建设出我们心中的社会主义新生活。

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篇16:骨干教师培训学习心得体会

全文共 1722 字

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很荣幸能够参加这次骨干教师培训。听了三位教授对教学的讲座报告,在教学上给我们指明了教学的方法与理念,使我在课改的教学课堂捂出方法。以下几点是听了三位教授的讲座报告之我见:

一.透视课改现象,回归教育真实。

周教授以课堂上的一些事例来透视课改现象,如一节数学课买香焦价钱上的数字例成一道数学题,经过老师的引导,学生再结合生活上的经验,解答了这一道题。从这一事例总决出课堂来自以生活。这是一节有效教学。教学是生活,生活不是数学。[珍贵的纪念]一课与美术课上的‘合作’学习,事例,也是我们在教学上常会出现的现象,这两个事例是无效的教学。周教授以这几个正反事例的讲座,总结出了课堂上是无休止的探究,无趣的合做,无味的活动,一例例的事例所要说明的,是我们教师在课堂上怎样的一节课才是真正的有效教学。

课题教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获,有提高,有进步。具体表现在:学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会,在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣。

要使教学有效性,必须要当魅力老师。有效教育的秘密是打开学生的心智慧之门,魅力是走进孩子的心灵,打开心智之门的钥匙。孩子们幸福的高效的出现在课堂上就是魅力课堂的本质所在。

我们在职的各级每位教师,必须不断学习业务知识,提高自身的教学素养,专研教材。使学生从心底里认定[要我学到我要学]美国教育家吉诺特多年的教学结论;教学的成功与失败,我是决定的因素,我个人采用的方法和每天的情绪是影响学生学习气氛和情境的主因。身为教师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是创造痛苦的工具,也可以是启发灵感的媒介,我能让学生翻脸,也能使他们开心,能伤人也能救人。可见我们教师驾驶着很大的使命。

二.教师专业成长与职业道德修养。

吴教授首先给我们讲述在各行业中,人在各行业中有着不同含义。而教师教育中的人是成长中的人,从而引出教师专业的成长必须掌握专门的知识,特殊技能。职业情感。由此可见教师专业成长之重要。一个正在成长中的孩子,家长与社会把孩子交给你,你身上负着神圣的使命。孩子的成与败就掌握以教师。所以教师的成长必须是专业化。教师职业情意有一句:“遇到一位好老师是孩子的幸运,全家的幸福。教师的爱体现在于教育上。对学生的尊重,期望,理解与宽容,即是一种情感。”教师不但要对学生有爱,而且要公正对学生,做到一视同仁,体谅宽容,提供机会,老师对学生的爱是无私的,总之做为一名人民教师要不断完善自我,总结经验,对教学多做反思,坚持每学期写一次有效教学的小结。

三.有效教学实验的基本策略。

吴教授给我们讲述了有效教学的实验意义和基本理论,并抓住课文的关键环节,积极探索有效教学的策略。明确了有效教学的基本策略,才能开展有效教学。

以学生的学习状况开展有效教学。如什运地区的学生,他们所使用的目语是黎话,进入学校以后,要学会使用的是普通话。在教学过程中,不能完全以教科书里,照本宣科传授教学。要开展有效教学就必须制定明确的教学目标,设计教材,在备教材的同时,也要备学生。教师与学生之间要建立平等的关系。利用本地区的乡土以及学校现有的资源教学。如我在教学看图写话一课时,课题是:“今天是爸爸的生日,天色已晚,问爸爸在上班的途中什么事耽误还不能回来?”图上画的是在城市里爸爸的工作的图,以看图写话。

我班的学生都是来自于农村的学生。对上班途中会遇到什么事耽误,孩子们一时想象不出来,于是我根据学生的状况,引导学生,假如是你爸爸他会因为什么事耽误过生日,请你想象爸爸会因为什么事耽误不能回来?孩子们都举起手来回答:“爸爸到山上找牛,牛还没找到,所以耽误了。”“有的说要把这一块稻谷割完才回来,等等。”我想这也是一堂有效教学,因为学生从不懂到懂,引导学生投入学习过程。

有效教学坚持以学生发展为本的教学目标。不仅关注学生的考试分数,更关注学生的需求,学生体魂的健壮,情感的丰富和社会适应性的提升,从知识和技能,过程和方法,情感态度和价值观,促进学生全方位的发展。

在这次培训中使我收获颇多,受益非浅。在今后的教学工作中,利用掌握的理念开展有效教学,奉献自己的一份力量,为琼中美好的教育献出一份爱

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篇17:暑期英语教师培训心得体会

全文共 1400 字

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为期5天的英语培训即将落下帷幕,在这紧张、充实而又快乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会

一、重新认识了自我

通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的英语知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把英语知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究英语的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。

二、对英语课堂教学有了新的认识

通过听郑岚峰教师讲的一些教学技能及他课堂教学的一些经验和感悟,我对英语课堂教学也有了一个新的认识,英语课以语言为对象,强调以任务入手,放眼看周围世界,培养学生的英语能力,这个就是知识点。在教学总体目标上注意兴趣,体验成功和培养自信;在课程实施上注重创造学习环境和提高学习效率;在教学模式与方法上注重参与实践和创新发展;在语言教学的目标上,注重培养语感和交际能力;在教学评价上,注重运用激励机制和多元评价。英语教师应具备的听、说、读、写、译的教学技能,给英语教师指明的努力的方向,明确了作为一名合格英语教师应具备的基本素质。

三、英语基础知识和基本技能有了一次质的飞跃

这次基础知识专业的培训对我来说,无疑是一个莫大的收获。语音、听力、口语、写作对我的英语水平有了一个很大的促进。尤其是郑岚峰老师的语音课,由原来不知如何正确发音到现在基本标准,且较清楚地了解如何教学生的英语发音,真是大有收获。语言学习只有在有意义和有目的的活动中才会发生。通过专家教师的精心讲解,让我了解了如何较好的进行英语的听、说、读、写的教学,我们的英语教学法让学生有较沉重的压力,而不会感到学习的快乐,事实上每一项能力的教学都可以教得非常有趣。优秀教师的做法让我很受启发。很多时候我们的学生不愿开口说英语是因为没有安全的语言环境。强调词汇和语法知识使教师经常当众打断学生的发言,让学生觉得很尴尬,长此以往,学生就不愿当众用英语交流了。因而,要提高学生的听说能力,首先要给学生创造一个安全的语言环境。在安全的语言环境,教师注重交流的内容而不是词汇和语法的正确性。利用自我纠错能力,学生在不断的交流中就能提高听说能力了。只有在不断的练习中,学生的口语能力才会不断的提高。

四、对教材的把握有了一个整体的认识

作为一线教师,我知道了怎样的课才算是一堂好课,不泛包括师生互动,学生主体等,但我觉得关键还有对教材的把握,通过培训,使我明白了,我要用教材教学生,而不是教教材,可以创造性地使用教材,围绕课标可删可增,另外要锻炼学生的实践能力,也就是听、说、读、写的能力,也就是说在课堂中,Pairwork和Groupwork部分不但要练,还要让每一个学生都能参与其中,勇于张口,使课堂气氛活跃而有秩序,让学生都能找到自己的定位,真正喜欢上英语课堂。

作为一线英语教师,通过这次培训感到肩上的担子更重了,非常感谢教育局领导能给我这样一次学习的机会,我会加倍努力,在以后的教育教学中勤于思考,善于分析,尽早成为一名优秀的英语教师!

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篇18:执行力培训心得体会

全文共 1801 字

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20xx年xx月3日,我参加xx公司组织的执行培训学习,参加执行力培训收获很大。执行力顾名思义:“执行并完成任务的能力。”我对本次的培训有四点心得体会,记载如下以利大家共同提高。

一、团队合作

第一个游戏叫“抬棍”,为啥我们的员工一直做不好呢?因为员工都想去管理别人,而不去考虑自己。一直在指挥别人怎么做,从而忽略了自己也是团队的一份子。“人心齐,泰山移。”何为团队,是指一群互助互利、团结一致为实现统一目标和标准而坚持在一起奋斗到底的一群人。一个企业要想发展,必须具备完善的管理制度和工作流程,让每名员工都知道该怎么做。只要你想去完成一项任务,方法总比困难多。完成了领导交代的任务,也能促使员工适应企业的管理方式,并养成习惯,这样才给企业执行力落实带来很大的推动。员工素质不高,在每个企业都有,要想让他们遵守公司规章制度,除了部门经理要以身作则,公司还要组织对员工不定时培训和工作上的引导,使其尽快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于彻底落实执行力。我相信每个人心都是肉长的,在看到“报数游戏”中队长在为自己所犯的错误而承担惩罚时,员工们会无动于衷?我相信不久的将来xx公司的团队合作会越来越好。xx公司也会在团队精英合力推动下,在市场的大海中乘风破浪勇往直前。

二、执行力好坏在于员工对领导决策的信任程度。

公司首先要培养员工的忠诚度,要想员工对公司忠诚,公司必须对员工诚信,要履行对员工的每一个承诺,关心员工,增加员工对公司的信任感。充分发挥公司的激励机制,对表现优秀的员工给予奖励,并根据实际情况提供一定平台让他发挥,使其他热爱这份工作,全心全意为公司工作。公司在组织培训时要给员工经常灌输“坚决服从”意识,当然这个服从不是强迫的,因为服从决策的内容是在决策前,就与员工沟通交流过或开会讨论通过,并且认可,觉得这些是自己应该能够做好的。但一旦作出决策,就必须坚决执行,对于不服从者,要给予严厉惩罚,否则执行力空谈。同学和战友是人们社会交往中最亲的人,我知道我的同学不会害我,在听到同学命令我到台上做5个蹲下起来的游戏中,我坚决服从到台上做了5个。通过这个案例来看企业领导和员工之间信任正是执行力执行好坏的一个前提。

三、做出坏结果不等于完成任务

“做出坏结果不等于完成任务”,这是我第一次提出这样说法,你认同这个说法吗?通过简单的“报数游戏”,完成设定目标的结果才是企业想要的。没有完成设定目标的结果,企业要“他”又有何意义呢?比如:我知道在企业里,有很多员工,他们在为自己工资太低而呐喊,但很少有一个对自己的工作能力和工作效率不高而较真的人。不管你用什么方法、不管你用什么步骤、不管你用什么人才,只要你能完成企业领导交代的任务,做出领导想要的结果,你就是企业的功臣,让部门员工跟着你有酒喝有肉吃,你就是成功的部门经理。“士为知己死,女为悦己容。”随着社会的进步和科学的发达,企业会越来越重视执行力强的人才,只有企业发展了,企业才会壮大,企业壮大了,企业才会为你搭建更大的舞台,而你也就有了用武之地。

四、怎样提高执行力

要提高团队执行力,必须先提高团队凝聚力,每一个员工都要有团队意识和集体荣誉感。我个人认为应该实行“左手拿胡萝卜,右手拿大棒”的方针。企业员工办事不力,我们可以批评他,员工没有执行力或执行力不足时,一般企业喜欢执行惩罚制度,这样执行力就有了很大的提升,大大促进了团队工作效率的提高!

团队的执行力不高,不能单方面考虑员工的问题,一个员工有问题,两个、三个员工有问题你都可以换掉,但很多个员工有问题,那就要考虑换一下部门主管了!员工的内在动力需要公司领导及部门经理去激发和发掘,特别是部门经理,他们最接近员工,也是最能直接调动员工积极性的人,所以团队的执行力的发挥,部门领导起很关建性的作用。企业领导的蓝图规划最好要让每个员工都知道,让他们看到企业的前途和企业的愿景,让员工对企业有希望。没有希望了员工才会在企业混天度日,如果企业的经营好坏和员工没有一丁点的关系,企业的好坏只是企业股东的事,那么你认为这样的企业还会长久吗?

企业的员工除了对公司有希望外,对部门也要有希望。这时部门经理就应该鼓励下属相信在我们的部门干,就是xx公司最先富裕的人,就是xx公司第一批能在县城买房和购车的人。跟着我干大家都很有希望!试想,如果员工觉得在本部门没有发展的希望,那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了。

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篇19:驻村第一书记培训心得体会

全文共 10325 字

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根据群众路线教育实践活动办公室的安排,要我谈一谈群众工作经验和联系群众的体会。经验谈不上,在座的领导和同事,有的有着丰富的基层工作经验,并且长期担任基层的主要领导,他们最有发言权。既然讲一讲,我就结合着这两年任职工作,进行认真地梳理和总结,最后谈一下体会。我汇报的题目是《践行群众路线,当好“第一书记”》。

群众路线,就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”为了群众,依靠群众是我们党一切工作的出发点和力量源泉。从群众中来,到群众中去就是要深入群众,听取群众意见,把群众的智慧提炼成方针政策,指导群众实践,并在过程中不断修改完善。

我们党的历代领导人都非常重视群众路线。不管是在战争年代还是在和平时期,都把群众路线看成是党的生命线。大家看一看《论群众路线—重要论述摘编》一书就知道。书中收入了马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平关于群众路线的论述。这对于坚持人民的主体地位和党的根本宗旨,保持党同人民群众的血肉联系,弘扬求真务实、艰苦奋斗的精神具有重要意义。

20**年,为深入推进“基层组织建设年”活动的开展,着力破解部分基层党组织工作相对薄弱的难题,密切联系服务群众,2月21号,市委办公室印发了《中共临沂市委关于选派机关干部到工作薄弱基层党组织任职“第一书记”的意见》。同年4月,组织上选派我和徐尚祺到兰陵县大仲村镇中城子村分别担任“第一书记”和副书记。虽然我生在农村,长在农村,对农村很熟悉,但是真要到农村担任“第一书记”,干管理,还真有点畏难情绪。我老家是兰陵县,但是对中城子村还是第一次听说,更不要说去过了,在前期给我的材料中,多少对中城子村有了印象。中城子村位于大仲村镇驻地西南2公里处。全村共有1040人,980亩耕地,其中丘陵面积320**20**人均纯收入6750元,外出打工是主要收入来源。全村19名党员。这在兰陵县就是一个普普通通的村庄,不富裕,也谈不上落后。

一、走访调研,融入群众

20**年4月10日,时任王举生校长把我们送到村。村干部在大队办公室接待了我们,说是大队办公室,其实就是危房,建于上个世纪70年代,起初是学校,到80年代改为大队办公室。屋顶露着天,卫生一看是刚打扫完的,还到处是尘土,垃圾遍地,简单聊了聊,到村子转了转,算是把我们送到村了。临走时,王校长要求我们,一定要真抓实干,争取各项工作走在市直派驻到苍山(兰陵)任职工作组的前列。丛校长来党校后,第一次到村调研时,要求我们要带着感情,带着责任,了解群众的所思所盼,给老百姓办实事,做好事,切实解决实际问题。

说实在的,面对这样的条件,很寒心。有过一番思想斗争,是进还是退?我想,作为一名党校人,有校委和教职工做坚强后盾,没有过不去的火焰山;作为一名共产党员,关键时刻就得冲上去。我心里默默地安慰着自己,既然来了,就要好好干。

一、走访调研,融入群众

没有办公室不行,村委临时租借了一家农户的房子,两间办公室,一间卧室,走廊底下是厨房,算是我们临时的“家”。家安下来了,下一步就要开展工作了。

到一个陌生的村子如何开展工作,踢开头三脚,尽快熟悉村情民意,快速融入群众?这是摆在我们面前的问题。我们采取了以下办法:

一是转变身份,进入角色。从党校的村子,从市直到基层,要迅速转变身份,进入角色。一是从客人到主人的转变。第一次到村,村上把咱当客人,以后,就是村民的一员了,就要当好主人;二是从机关干部到“第一书记”的转变,那时我在机关党委,只要要做好自己的工作就可以,到村后,成了“第一书记”,得对全村人负责,责任大,压力大;三是从党校人到小学生的转变。农村是个大舞台,田间地头是个大课堂。在党校,虽然有理论知识,有业务知识,但实践知识不够,接地气不够,需要学习的特别多。

有一件事使我难忘,到村第三天,我想召开支部大会,一是了解了解情况,听听党员的意见;再一个是混个脸熟。9点钟开会,到了9点半,21名党员才到了10个,其他的没有来,一了解,要么打工去了,要么下地干活去了。刚到村,我还是习惯于在单位里上午9点开会,但在村上就不行。于是以后开党员会,要么早开,要么晚开,要么天气不好的时候开。开一次会就好好给我上了一课。

二是全面走访,了解村情。到村后,你不能整天在办公室坐着,没事的时候,让书记陪着到大街走一走,遇见村民介绍介绍。一回生,两回熟,慢慢熟悉了。再慢慢的,到老百姓家中坐坐,聊聊天,说说话,无非就是告诉你家庭情况,对村里的事情很少提及。我想村民可能有顾虑,后来到村民家里时,一不带包,二不拿笔,三不让村干部陪同,村民谈的就多了,谈家庭情况、谈他们的需求、谈计划生育、谈村子的问题等等,逐渐的我们掌握的信息就多了。另外,还张贴了“第一书记”公示牌,发放了便民联系卡,公开联系电话,让老百姓有事找得到。

三是重点调研,制定规划。一个村庄,里面的关系错综复杂,存在的矛盾经年累月,不是短时间内就能了解清楚的。在全面走访的基础上,我们重点调研,重点了解村干部、老党员、致富带头户、困难户的情况。逐渐的,对村子的发展有了眉目,又经过多次召开党员群众代表大会,征求意见,报经校委同意后,制定了中城子村任职规划和年度工作计划。一是上报市选派办;二是张贴公示。特别是张贴公示,等于向村民立了军令状。承诺就要践诺,说到就要干到。

四是好事早办,树立形象。经过两个月的走访调研,对村里的情况基本上熟悉了,大部分村民都认识了我们。但认识不等于认同,要想得到村民的认同,还得靠给村里办实事,让老百姓得实惠。

我们立足于好事早办、实事办好的原则,从群众最希望、最迫切的事情入手,找准切入点,集中推进了一批惠民利民项目。当时,急需解决的两个问题:一是“行”的问题,二是“吃”的问题。

在调研中我们得知,一到雨季,村子积水比价严重,有时没过膝盖,特别是村大队部前更严重,根本无法走,生产生活非常不方便,村民纷纷要求硬化街道。

硬化街道,说起来简单,但真要落实起来,很困难,关键是资金。我找熟人做了个预算,他说,至少33万。数字出来后,村干部疑惑地看着我,有的建议先硬化一条街,有的建议要干要么一块,要不就不干。我知道咱党校的日子不好过,经费比较紧张。怎么办?第一时间给校委做了汇报。领导说,这是到村任职后为老百姓办的第一件事,一定要办好,先把路硬化起来再说,不要考虑资金的事。

就这样,在校委的支持下,6月5日,开工建设,很快10天的时间就完工了,硬化了7000平米的三条主干街道。那时,尚祺即将升格当爸爸,老婆急需照顾,我的孩子面临中考,都顾不上。天天战斗在工地上,头顶烈日,晒掉了一层皮。有时想一想在办公室安逸舒适的工作,吹着空调,真想放弃。但是,又一想群众的期盼,领导的嘱托,组织的信任,必须好好干。

完工后,老百姓开始对我们另眼相看。紧接着开始淘井。村东头有一泉水,常年喷涌,为村民的饮用水源。可是由于常年的污染,碱性很大,基本上不能饮用,铺设自来水管闲置起来,造成很大的浪费,许多家庭都打了水井。我们经过争取,利用上级饮水安全项目资金,淘了淘井,又砌了个水池,水质有了很大的改善。

当泥泞的土路变成平坦水泥路时,当清澈甘甜的自来水流进家家户户时,村民开始说两位书记好,党校好,给我们村办大事了。农民很实际,只有让他们得到实惠,说话才有人听,办事才有人随,群众才拥护你。

通过这两件事,逐步消除了一些干部群众对我们的偏见,认为我们就是走过场、镀镀金。因为在我俩到任之前,兰陵县直的某个部门帮扶过中城子村两年,两位帮扶人员一共去了两次,开始一次、结束一次,而且什么事情也没做,所以村民对驻村人员有偏见。

通过办好事实事,很快融入群众,树立了形象,为以后开展工作,打下了良好的基础。但是,光融入群众还不够,融入群众,这才仅仅是第一步,还必须赢得群众的信任。这就是我汇报的第二个问题。

二、惠民利民,赢得群众

就是要把党和政府的惠农利民政策用活、用好,使农民得到实实在在的实惠,赢得群众的信任。

党在农村的路线方针政策,是推动农村改革发展稳定的根本动力,也是做好工作的靠山。政策就是“聚宝盆”,政策就是“摇钱树”,争取来了项目,就有了资金。为此,我们把学好政策、争取政策、用好政策作为工作重点,努力成为落实党的政策“最后一公里”的筑路人。

一、学好政策。任职前培训的时候,对农村政策进行了学习,市选派办把重要的强农惠农政策汇编成册。没事的时候,就翻一番,遇到难题了,就看一看,上网查一查,打电话咨询咨询。平时,注意学习中央、省市县委关于“三农”工作的最新文件会议精神。做群众工作就是这样,既要将上级的要求吃透,把政策理解好;又要俯下身子“接地气”,把基层情况摸准吃透,把政策与村子实际结合好,避免脱离实际。

二、争取政策。“天上不会掉馅饼”,现在的惠农政策比较多,有的政策给这个村可以,给那个村也可以,关键看你能不能争取到。政策是死的,人是活的,这时候,就必须发挥个人主观能动性,主动出击,积极争取。市里也有政策,要求项目资金优先用于“第一书记”任职村。

举例,一事一议就是村级就开展建设一个村级公益事业项目召开村民议事大会,这就是一事一议制度。村级通过乡镇级农业、财政所向县级财政、农业部门申报一事一议村级公益事业建设项目,上级通过审核后批准立项,检查验收合格后,对这个项目拨付部分财政奖补资金。一事一议项目资金来源于上级奖补资金、村民筹资筹劳、社会捐助等途径,一般上级奖补资金可以占项目投资总额的75%以上。但是资金有限,不可能每个村庄都有,这就得靠你去争取。

现在给老百姓办点事不容易。很多项目,不是一个电话、一个报告就能搞定的,不是跑一趟两趟就能解决的,有时需要放弃节假日的休息时间。今天找这个部门盖章,明天找那个领导签批。有时去晚了找不到人,就得早去,在办公室门口等着。

一个项目需要经过论证、评审、立项、实施、检查、验收等多个环节,非常复杂。有时需要你动用个人关系。检查的时候,今天拖到明天,明天推到后天。验收的时候说你这块不符合规定,那块不符合要求,实际上,我们都是按标准做的,逼着我们找关系,实在不行请求领导予以出面协调。以前听说在基层“事难办”,我还不大理解,经过这两年任职,我是比较有体会的。

三、用好政策。政策争取不容易,落地实施更不容易。在实施过程中,有的资金迟迟不到位,年初争取的资金项目,可能到年底资金才到位。没有钱,怎么干活?可以让施工方先垫一部分办法来解决,先把工程建起来,待资金到位以后再拨付。在施工过程中,要严把质量关。资金来的不容易,每一分钱都要用好。硬化路面时,为严把质量,让村干部在工地轮流值班,两人一组。承包方为加快进度,24小时施工,为什么选择夜里施工,表面上是加快进度,实际上,主要的是想偷工减料,多赚点。我们白天夜里都盯着,老板很不高兴。完工后,我们邀请县交通局工程处的技术人员进行验收,重新核算价格,把价格压到了最低。

为了节省资金,徐尚祺请他的同学免费设计了办公楼图纸,免费对村庄进行了绿化设计。两项就节约资金1.5万。

干不干事老百姓看得见,事干得好不好老百姓记在心里。两年来,投资24万元修建“三面光”的排水沟4600米。投资30万元,硬化道路7000米。投资8万元,淘井修建水池,提高饮用水的质量。投资12万元,架设高标准太阳能路灯60盏。投资30万元,改造旱涝地180亩,增加农民收入。除了淘井和安装路灯是我们通过一事一议争取的,其余的都是校领导协调的。

有一次在走访中得知,一位村民说,路硬化的怪好,你没到村西看一看,一下雨就存水,家家户户都进水。一调查才得知,原来是村会计盖房子,地基垒的太高,村西本来地势就低,盖完房子,村西成了洼地,致使雨水流不走,家里进水。碍于村干部,村民都不愿得罪人,颇有怨言,常年得不到解决。我在调查事实清楚的基础上,在村民的建议下,找到了解决办法,深挖了一排水沟,埋上管子,水从管子里流到河里去。虽然是小事,花不了几个钱,但解决了大问题,村民纷纷说好。

将心比心,你给老百姓办了好事,老百姓不会忘记你。每当大爷大娘给我们把新鲜的豆角、鲜红的辣椒时,每当村民向我们投来钦佩的目光时,每当群众家里来了客人,让我们陪客时(当然咱不能去,这从另一个方面反映了和村民的关系),你就真的从内心里感到一种自豪感、一种成就感、一种快乐感,感到所有的付出都值得,所有的困难不在话下。

“授人以鱼不如授人以渔”,“给票子,不如指条好路子”。投资再多,那不是长久的,只有强村富民,才是根本的。这就是我要汇报的第三个问题。

三、强村富民,发展群众

就是要结合村子实际,找到适合的增加农民收入、壮大集体经济的路子,这也是到村任职的主要任务。

村民常年生活在村子,种什么,发展什么,他们最有发言权。因此,必须走群众路线,从群众中来,到群众中去,尊重村民意愿,真正把寻找强村富民路子的过程,变成集中民智、体现民意,激发民力、凝聚民心的过程。为尽快让村民钱袋子鼓起来,让村集体经济强起来,我们做了一些探索。

一是促进村民增收。主要开展了以下几项工作:一是扩大加工业。充分发挥村民编织优势,由党校牵头,村民周连艳与天津艺星工艺品有限公司、临沂创新工艺品公司、临沂德鑫服饰有限公司签订合同,由三家公司提供原材料,并负责回收产品,村民代为加工,赚取加工费。仅此一项,人均年收入就增加20**。特别是老年人,图片上的这位老大家对我说,现在,上头(国家的意思)每个月发5、60元,每天赚2、30元,生活上,不用靠孩子,这就很好,比过去强多了。老百姓很知足。还有就是妇女,男的外出打工,女的在家照顾孩子,过去除了干干家务、坐坐农活,没有事了。现在搞编织,(大家看我手里拿的帽子,出口的)编织快的每天有6、70元收入。既能照顾孩子,又有收入,何乐而不为?二是调整种植结构。在村西南陵上,利用旱涝保收项目,20**年通过招商引资种植100亩的黄桃,与蒙阴一家公司联合,由他们出技术进行技术指导,村上出土地,负责进行管理,按比例分成。三是大力发展养殖业。村民有养殖的传统,但是比较分散。经多方协调,申请成立了嘉和养殖合作社和连存养殖合作社,两个合作社共注册资金550万元(嘉禾养殖合作社注册资金170万元,其中刘夫合出资100万元;连存养殖合作社注册资金380万元,其中刘连存出资300万元)。利益共享,风险共担,许多养殖户都加入进来。

二是壮大集体经济。以前村里没有一分钱的收入,土地由前任村支部书记全部承包出去,钱也花了了。没有钱,怎么办事?老百姓怎样支持你的工作?村干部很犯愁。我们到村后,一是土地承包。把承包到期的村南河滩地和村北平原地的重新承包,增加集体收入4万元。二是对河滩地上成材的树木进行拍卖,砍伐完树木后,及时造林20**棵。

现在,村民人均收入由两年前6750元增加到去年10260元,集体收入由两年前的空白增加到现在的8万元,仅经营性收入就达到6.8万元。

村民腰包鼓了,集体有了收入了,老百姓能不高兴吗?村干部能不好好干工作吗?

四、集中民智,依靠群众

随着工作的深入,越来越感觉到,只有依靠干部、依靠党员群众,发挥他们的聪明才智,才能把工作做好。这就要求我们要善于调动群众的力量。在一个村子里,群众力量主要包括三方面:一是班子,一是党员,一是村民。想办法把他们的积极性调动起来,事情就好办了。

在抓村级班子建设方面:

一是加油鼓劲。现在村干部思想观念比较保守,等靠要思想比较严重,组织他们到先进社区学习取经。先后组织他们到兰陵县先进社区代村社区、岳村社区(20**—20**年工商联帮扶点),以前咱党校的帮扶村兰凤窝(20**—20**)参观学习。通过参观,村干部找到了榜样,看到了差距,也增强了做好工作的紧迫感和压力感,工作劲头自然而然的上来了。

二是制度约束。村干部容易出现的问题是,做事不按程序、不按套路出牌,往往自己说了算。对此,我们必须对他们进行约束,树立规矩意识,怎么约束?用制度进行软约束,培养按制度议事、按制度办事的习惯。为此,修订完善了18项规章制度。有了制度就要按制度办事,多次对村里财务、村务、党务严格按程序决策,该公开的公开,该议的议,召开党员群众代表大会讨论,让群众广泛参与。财务是群众比较关心的问题,除了公开以外,根据实际,召开党员群众代表大会,我让书记汇报下财务收支情况,都同意后,签字记录在档。这样一来,保证了重大事项的公开透明,对村干部也是一个约束。

13年,按照镇上的要求,补充8户低保户,(村上共有20**保户)。为了公开透明,召开党员群众代表大会投票决议,按得票多少确定。先是票决困难户,然后再票决补充的8户,最后张贴公示。这样一来,群众心服口服。

在抓党员队伍建设方面:

一是学习活动。现在很多村,党员基本上没有什么活动,有的连会都不开,我记得第一次召开党员会时,有一个党员说,好长时间没有开过党员会了。时间长了,党员意识就淡化了。多次组织党员活动,如组织全体党员观看十八大开幕式,邀请刘占全老师讲解十八大报告,对中央一号文进行解读等活动,增强党组织的凝聚力和战斗力,把党和国家的政策及时传递到村民百姓家中。

二是队伍建设。现在,村里青壮年劳力绝大多数外出打工,基层组织后继乏人的问题比较突出,村支部书记刘夫合是比较年轻的党员,全村党员年龄平均53岁,村上六年没有发展党员了。我们从班子长远建设出发,把培养后备人才作为重要内容,积极在外出务工人员、退伍军人、致富能人中发现“好苗子”。目前,按程序已发展两名党员,三名入党积极分子。

在调动群众积极性方面:

一是利益引导。人人都很实际,人人都有自己的小九九,这就要学会用利益引导的方法,来做群众工作。“人叫人不干,政策调动一大片”。

比如,在为村里硬化路面时,采取各家门前路面找平由村民自己想办法。大喇叭一吆喝,根本就不用动员,村民就整平好了路面。施工期间,各家负责各家门口的质量,老百姓都紧盯着施工方。为啥?谁都想着把自己门前硬化的好好的。这样以来,既节省了资金,又保证了质量,一举两得,干部满意,村民满意。

二是典型带动。不管干什么事,要注意选好带头人,通过发挥他们的示范引领作用,来引导全体村民。比如,连存养殖合作社带头人刘连存是十里八乡有名的养殖能手,我们就发挥它的示范带头作用,在他的带领下,更多的村民加入到合作社来。

五、倡树新风,教育群众

去年春天,刚安装完路灯,夜里,电池就丢了两块,这件事对我触动非常大。在为群众办好事的同时,还要抓好对群众的教育引导,既要“富口袋”,更要“富脑袋”,传播好声音,传递正能量,引导村民倡树文明新风。这就是我汇报的第五个问题,倡树新风,教育群众,这是我们做好工作的基础。俗话说,基础不牢,地动山摇,倡树新风很有必要。

一是阵地建设。多方筹措资金,投资56万元在原大队部旧址新建630平米的基层活动办公场所,内设办公室、文化室、计生室、会议室、电教室,基本上达到上级规定要求。前面建设文体广场,安装了健身器材,让农民“学习充电”有了场所,健身娱乐有了去处。

二是环境育人。我们借召开观摩会之际,清理主干街道两侧的粪堆、土堆、垃圾堆,实施了美化、绿化工程,粉刷了墙壁,栽种了花草,村容村貌焕然一新。二是打造文明一条街。在主干街道两侧,粉刷了集政策宣传、计生服务、乡村文明、科普知识于一体的文明一条街。润物细无声,潜移默化中改变村民的陈规陋习,提升村民的文明意识。

三是当好表率。作为“第一书记”,一言一行代表着党的形象,一举一动关系党校的声誉,因此,必需严格要求。主动向村民承诺,开党员群众代表大会时承诺的,不吃村里一顿饭,不拿群众一根线。生活上廉洁,处事上公平,只有自身正,才能教育和带动群众讲正气。

两年来,我们自觉学习党的十八大和十八届三中全会精神,真抓实干,真心为民,为村民办实事、做好事,各项工作取得了明显成效。各级领导多次到村检查指导,对我们的工作予以充分肯定,20**年9月6日,市委组织部召开市直到村任职“第一书记”现场观摩会,中城子村作为市直机关派驻兰陵县任职村唯一观摩点。20**年10月16日,兰陵县委组织部组织召开省、市“第一书记”现场推进会,中城子村作为市直观摩点,我作经验介绍。20**年11月27日,临沂日报对任职组到村后中城子村发生的巨大变化予以报道。20**年9月11日,《现代领导》、临沂日报等报刊社记者前去采访。组织上也给予了我们很多荣誉,每次季度考核、年度检查都位居前列,多次受到通报表扬。中城子村由以前的落后村成为大仲村镇的先进村,12年被评为全市“文明村庄”,13年被评为兰陵县“社会治安综合治理先进村”,多次作为兰陵县镇域经济观摩会大仲村镇的观摩点。“金杯银杯不如老百姓的口碑”,老百姓看到村庄大变化,对任职工作组给予了高度评价,群众的认可,就是对我们最好的褒奖。

这些成绩的取得,是与校委的高度重视和大力支持分不开的。工作中,我们面临的最大障碍就是资金不足,但是“骨头再硬也要啃,困难再大也要干”。遇到困难,我们及时向领导汇报,寻求解决办法。校委多次召开专题会议,听取任职工作情况汇报,研究村的工作,帮助解决问题。两年来,主要领导先后13次到村调研、现场办公,分管领导基本上每月一次到村指导工作。为解决建设中的资金缺口问题,班子成员,尤其是丛校长,多次与有关部门协调,前后共争取资金100余万元。领导的重视和大力支持,保证了工作的顺利开展。

这些成绩的取得,是与广大教职工的关心与鼓励分不开的。12年9月10,全体专职教师到村调研接地气。大家的到来,给了我们莫大的鼓励。到村任职,势必耽误办公室的工作,我先在机关党委,后到继续教育处,徐尚祺在组织处,平时工作比较忙。如果耽误处室的工作,就会影响到咱整个党校的工作,但是大家毫无怨言,主动帮忙。大家非常关心村上的工作,见面就问,时时刻刻鼓励我们,有的帮助解决问题。健身器材,就是朱璇予以帮助解决的。第一次到村任职没有经验,以前到村扶过贫、任过职的,比如:任波处长、国庆处长、慎勇馆长,毫不保留的向我们介绍经验,教我们工作方法。在乡镇担任过主要领导的张院长多次告诉我在基层如何开展工作。还有很多,我就不一一点出来了。在此,我代表任职组,向各位领导和同事们表示衷心的感谢。

校委这么重视,不好好干,对不住领导;组织这么信任,不好好干,对不住组织;同事们这么关心,不好好干,对不住同事;群众这么期盼,不好好干,对不住群众。

两年的任职工作,虽然取得了一定的成绩,完成了既定工作目标,但是我们感觉时间很短暂,还有好多工作没完成,比如,文化广场的建设,随着三个村合并成一个村,改成金城社区,现在的广场就显得小了。利用县里的奖补资金,计划在西南角建一个大点的文化广场。离组织的要求、群众的期盼还有不小差距,我们还会心系中城子,为村子的发展出谋划策。

静下心来,梳理以下着这两年的工作。这两年,干了不少事情,付出了很多,但收获更多,收获的不仅是对基层情况的了解,更是对群众感情的加深;收获的不仅是素质能力的提高,更是灵魂深处的升华。

六、几点体会

结合正在开展的第二批群众路线主题实践教育活动,对如何践行党的群众路线,有了更深刻的认识,主要有三点体会:

一要真心实意为群众谋利益。真心实意,就是要放下架子,在与群众的接触中充满感情、倾注真情。不要感觉我是干部,你是农民,如果这样想就坏了,应该在同群众接触中,找准切入点。怎样加深与群众的感情?就是要和群众坐在一起,聊聊天,拉拉呱,听听他们的苦与乐;就是喝一口群众倒上的水,不要怕他的茶杯脏;就是把群众家的事当成自己家里的事来用心办,只有这样,才能赢得群众的信任和支持。

二要真才实学为群众服好务。能不能做好群众工作,既是一个态度问题,也是一个能力问题。这就要求加强学习,既要加强理论学习,用马克思主义中国化最新成果武装头脑,又要注重业务学习,更要在实践中学习,切实增强做好群众工作的能力。

现在开展的结亲连心活动,为大家联系服务群众,接地气提供了一个很好的平台。通过到联系户家中走访,了解他们的生产生活状况、需求诉求等。如果能帮助解决一些问题,比如生产生活、子女上学、就业就医等,哪怕是一件,老百姓都会感激你一辈子。大家平时工作比较忙,可以利用周末的时间,带着家人,到联系户家中走一走,转一转。亲戚不走动就断了。既让孩子体验农村生活,又加深与村民的感情。如果觉着空着手不好意思去,你可以把家里大人小孩穿不着的衣服,用不着的东西,给联系户带上两件,甭管他们穿着合适不合适,实用不实用,老百姓都很高兴。

再一个就是走访慰问。每逢重大节日,要到老党员、困难群众家中走访慰问,送去党和政府的温暖。大家都知道什么叫雪中送炭,困难时帮他一把,他就会说你好,就会说咱党校好,就会说共产党好。

三要真抓实干为群众解难题。怎样真抓实干?就是要察实情、办实事、求实效。察实情,就是了解群众实际,体察群众疾苦,不提不切实际的口号,不做不切实际的事情,老百姓最恨面子工程、形象工程,说话假大空。办实事,就是从点滴入手、从具体事做起,自觉把群众工作体现在为老百姓办实事的过程中。求实效,就是不干则已、干则必成,喊破嗓子不如甩开膀子,真抓实干,让群众看到成效,得到实惠。

各位领导、各位同事,只有置身于百姓之间,直接面对他们的生产生活,才能倾听他们的意见和建议,了解他们的困难与疾苦。只有这样,才能不断锤炼党性、改进作风,赢得群众的理解和信任,成为群众的贴心人。

最后,用“第一书记”的一首诗作为这次的总结,“说暖话叙家常,用实劲帮好忙。一家亲情深长,同携手奔小康。”

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篇20:决战决胜脱贫攻坚心得体会

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3月18日,习近平总书记主持召开中共中央政治局常务委员会会议,总书记在会上指出,全国疫情防控形势持续向好、生产生活秩序加快恢复的态势不断巩固和拓展,统筹推进疫情防控和经济社会发展工作取得积极成效,并强调,我们也面临着不少新情况新问题,特别是境外疫情扩散蔓延及其对世界经济产生不利影响,也给我国疫情防控和经济发展带来新的挑战。

脱贫攻坚战不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,必须高度重视面临的困难挑战。当前,脱贫攻坚进入决战决胜关键阶段,剩下的贫困户都是贫中之贫、困中之困,但由于受到新冠肺炎疫情影响,全国农民收入受到严重影响,阻碍了脱贫攻坚进展。疫情期间,少出门、少聚集是关键所在,在此其中,“互联网”无形当中成了复工复产、发展经济的必要途径和有效手段。

让“互联网+”与传统产业相结合,电商平台要确立战略主导地位。习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上指出,要切实解决扶贫农畜牧产品滞销问题,组织好产销对接,开展消费扶贫行动,利用互联网拓宽销售渠道,多渠道解决农产品卖难问题。为此,各大电商平台还要充分发挥自身优势,创新销售理念,全面打造销售平台,开创如“双11”“双12”等销售主题,掀起销售热潮。还需把脉农村季节务农秋收的时间节点,通过直播连接田间地头务农现场,为农业技术推广、农场景观赏和农产品销售开启绿色通道。平台与平台之间还要密切合作,打造平台亮点销售载体,例如,举办“线上农博会”、开通“生鲜绿色通道”、成立“农产品销售联盟”,等等,确保给予农民更大更好的销售平台和销售渠道。

让“互联网+”与销售技巧互促进,还需强化人力去发挥关键作用。加强扶贫领域作风建设,要坚决反对形式主义、官僚主义,减轻基层负担,做好工作、生活、安全等各方面保障,让基层扶贫干部心无旁骛投入到脱贫攻坚工作中去。近段时间,抖音、快手等网络平台陆续出现省委书记、市委书记等领导干部带货视频,这都是响应中央号召,领导干部亲身示范践行的好方法、好举措。为此各地党委、政府还要积极发挥示范引领作用,各地党政一把手要积极化身“网络主播”,为地方农特产品直播带货。及时与第一书记、村书记、扶贫帮扶责任人分享带货经验,并指导农户自主依托网络平台和电商平台进行销售。在必要时候可以与知名网络主播协商合作,通过“捆绑销售”“清仓甩货”“打折出售”等方式进行农特产品销售,切实提高农民经济收入。

让“互联网+”与商业模式跟潮流,更要去创新方法拓宽收入渠道。思路决定出路,观念决定方向。结合现阶段广大市民精神需求等特点,可将农产品、养殖业等“一次售卖”模式向“收费代种代养”模式转化,大米、玉米、果树及各类牲畜均可由农民代为种植养殖,只收取土地承包、种子农药、牲畜幼崽及人工照料等费用。通过大力开发“共享经济”,将线上的“蚂蚁森林”实体化、公益化,也有利于解决备孕怀孕、家有小孩、爱干净不宜养殖宠物等困扰。同时,也便于疫情过后吸引更多的外地游客和“共享客户”来本地旅游,进一步提升本地民宿入住率和各类消费收入,大幅提高农村共享经济“二次性收入”。

“互联网+”是社会经济发展的时代产物,需要进一步开拓,也需要多途径并进,但无论何时何地,求实、务实、踏实才是中华民族成长发展进步的根本所在。只有党群齐心协力,携手与共,才能攻破重重难关,让中国昂首阔步走向世界,屹立世界之巅!

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