中小学班主任心理健康培训心得体会【汇集20篇】
羽毛球是一项室内、室外都可以进行的体育运动。下面就是小编整理的中小学班主任心理健康培训心得体会,一起来看一下吧。
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1543作文
1000特岗教师培训心得体会
全文共 1184 字
+ 加入清单从四月初到五月底的特岗教师网络培训就要结束了,我很荣幸参加了这次为期两个月的培训。这两个月以来,我通过这个平台认识了很多和我一样的特岗教师,我们一起沟通一起学习,一起交流经验成为了朋友。当然,我更大的收获是学习了更多的教育教学知识及宝贵的教学经验,这些知识将对我以后的教学工作有很强的指导作用。现在我将这次培训的心得总结如下。
第一,学习了爱国守法爱岗敬业等师德师风的建设后,我认识到,对于教师这个职业而言,职业道德尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,尤其在小学这个年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点很重要。
第二,在学习了班主任工作以后,我认识到,光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好班主任最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。
第三,新课标的培训让我不禁想到,我们的课堂常常寻在这样的现象:老师在上面讲的很卖力,可学生却似乎充耳不闻,最后教学效果不好。老师总会埋怨:学们太不争气!怎么教的好!其实关键不在于学生,在于教师的教育观念太过于陈旧,或者没有把新观念真正运用到教学中去。课改中强调教师是学习活动的组织者和引导者,同时认为学生才是课堂的主体,老师应尽可能地把课堂还给学生,让尽可能多的学生参与课堂,把主宰权还给学生。我认为,学生的目的是为了学以致用,而不是单纯的为了考试。因此,作为教师确实有必要转换一下自己的角色地位,顺应课改的需求,把放飞心灵的空间和时间留给学生,营造宽松自由的课堂氛围,在这种轻松的氛围里真正的引导学生们积极主动地学习,这样一来,学生有了较自由的学习空间,有了与老师平等对话的机会,才会更好的学习效果。,
通过这次培训学习,我认识到教师要加强自身的素质培养,最重要的就是要学有所长、爱岗敬业,具有奉献精神。还要有过硬的专业知识,要勇于承认别人的长处,取长补短,加强交流和沟通,加强自身文化修养,学做心胸宽广,品德高尚的人,不断开拓综合与专业学科相关联的边缘学科知识。在工作中认真负责,思想端正。在教学上有自己的教学个性风格,为自己树立长远计划,通过实践、反思、研究三位一体的教师专业化发展的途径加强自己专业化的提升,多实践,勤反思,多记读书笔记,让反思贯穿自己的教师专业发展学习中,不断的完善自我,超越自我。
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篇1:机关预备党员培训心得体会
全文共 1882 字
+ 加入清单我有幸参加了博罗县直工委在县委党校组织的县直机关2013年预备党员培训班,并在其中学会了很多有教育意义的东西,深受演讲老师们的启发与鼓舞。
县直工委高度重视本次培训学习,开课当天,邀请了县委组织部袁玉佳副部长为我们做了重要的动员讲话,要求我们明确学习意义,珍惜学习机会,坚定理想信念,爱岗敬业,勇于奋斗,争取成为一名正式的共产党员,更好地为人民服务。同时县直工委对本次培训课程做了精心安排,邀请了县纪委、县直工委、县委党校的几位重要领导为我们授课,特别是原市委党校常务副校长黄石松教授,不辞辛苦前来为我们作了“学习贯彻党的十八届三中全会精神专题辅导报告”,更让我受益匪浅。
本次学习共分为四讲,第一讲是“讲党性、树形象、重品质、作表率,永葆共产党员先进性与深刻认识党的群众路线”。县直工委黄作林常务副书记通过集体宣读入党誓词,合唱《没有共产党就没有新中国》的互动,成功调动了现场学习气氛;用平实的语言,平凡的事例,教导我们要深刻认识到作为一名共产党员应有的党性和品质,树好形象和做好表率;用润物细无声的方式---播放彭丽媛同志歌唱的《江山》来让我们细细体会人民群众是党的天,党的地;通过讲解党的群众路线的形成、发展,要求我们掌握群众路线的八大方法,真正做到从群众中来,到群众中去,牢记为人民服务的宗旨,做好人民的公仆。
第二讲是“学习贯彻党的十八届三中全会精神专题辅导报告”。黄石松教授用他深厚的理论功底与高瞻的大局视野完全征服了我,他完全脱稿,即兴讲演,从回顾十一届三中全会的改革开放到展望十八届三中全会的美好未来,古今中外,娓娓道来,讲演贯穿了中国三十多年的改革历程,由宏观入微观,由中国看世界,各种事例信手拈来,给我们展现了一幅澎湃的改革路线图,给我们树立了一个伟大的“中国梦”,坚定的预言十八届三中全会是具有划时代意义的大会,终将给中国乃至全世界带来深远的影响。黄教授深入浅出的分析,高度概括十八届三中全会的精神---“全面深化改革是主题、六个紧紧围绕是主线、市场决定要素是基石”,全面阐述了其中深远的意义。黄教授的讲演开阔了我的视野,坚定了我的信念,使我深刻领会了十八届三中全会的精神,认识到如何在今后的日常工作中贯彻落实十八届三中全会的精神。
第三讲是“廉政警示教育”。反腐斗争、廉政建设关系到人心向背和党的生死存亡,关系到我国社会主义的前途和改革开放事业的成败,是党必须始终抓好的重大政治任务,更是一项长期、复杂、艰巨的任务。县纪委钟红遍副书记以他多年的纪委工作经验和深厚的理论基础,站在全局的高度上讲解了目前我国反腐倡廉的总体态势和廉政党风建设的重要现实意义,全面分析了我国当前的严峻形势及指出当前反腐倡廉取得的重大成果,讲述了十八大以来中央对反腐倡廉的密集表态,密集行动,全面贯彻落实“老虎、苍蝇一起打”,表达了党中央的反腐决心。钟书记用大量的案例、详实的数据、特别是用身边发生的案件,分析了腐败堕落的各种诱因与心理,要求我们要树立正确的人生观、价值观,不要抱着侥幸心理,警示、告诫我们作为党员必须严格要求自己,增强思想政治素质,增强拒腐防变意识和能力,提高清正廉洁的自觉性,自觉遵守党纪国法,在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线,在各自的工作岗位上要时刻警钟长鸣、拒腐防变、廉洁从政。
第四讲是学习十八大新《党章》。《党章》是党的总章程,集中体现党的理论和路线方针政策以及党的重要主张,规定党内重要制度和体制机制,对推进党的工作、加强党的建设具有根本性的规范和指导作用,作为每一名共产党员都必须学习掌握。张小明校长跟我们一起重温了《党章》的内容,剖析了十八大《党章》新修改亮点,指出学习新党章是坚定不移地走中国特色社会主义道路的需要,是推动我国经济社会持续发展的需要,是指导全党顺利开展各项工作的需要,是实现“中国梦”的需要,要求我们做到“两个结合”,“四个深刻理解”和“四个深入领会”,正确把握党章新修改的精髓---坚定不移走科学发展道路,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,坚持“五位一体”的战略布局,坚持“党要管党,从严治党”的方针,告诫我们要严格遵守新党章的精神,强化学习、宗旨、责任、纪律、创新等意识,做一名合格的共产党员,做一名人民满意的好公仆。
本次培训,通过老师们精彩地授课,丰富了我的知识,开阔了我的视野,坚定了我的信念,对如何成为一名合格的共产党有了更清晰的认识和深刻的体会,时刻提醒自己要不断的加强理论学习,加强党性的锤炼,在工作上廉洁奉公,树立良好的形象,作出正确的表率,争取通过党组织的考验,早日成为一名正式的中国共产党。
篇2:《新时代最可爱的人》观后感心得体会
全文共 849 字
+ 加入清单“疫情就是命令,防控就是责任,我是党员我先行!”抗击疫情战役打响以来,某某市三医院内科党支部积极响应党中央和医院党委的号召,迅速行动,党群连心,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先进模范作用,筑牢“生命防护网”,全力以赴为打赢疫情防控战役而努力。
爱心援助支援,勇用于担当。“国有战、召必回、战必胜”,面对新型冠状病毒肺炎疫情,内科党支部广大党员和职工冲在了战场的第一线,用专业技术投身到这场没有硝无声的战斗中去,舍小家为大家,以实际行动积极支援前线疫情防控工作。在医院派送援鄂的两批11名医务人员中,内科党支部片区有8名医务人员,其中中共党员2名。援鄂中的普通群众职工积极向党组织靠拢,激情满怀写下入党申请书向党表决心。在疫情面前,内科支部党员和普通职工,主动担当作为,让党旗在防控疫情一线高高飘扬。在院的内科支部党员和职工群众已经做好充分准备随时奔赴前线,扛起责任,担当作为。
加强培训,筑牢防线。内科党支部发出全力抗击疫情倡议,组织并号召支部各科党员学习、宣传新冠肺炎防控指南,充分发挥科学宣传疫情防控工作中的重要作用。作为奋战在一线的临床医护人员,认真筛查可疑病患,做好科学健康知识宣传,引导广大患者及家属不信谣、不传谣,科学防控,理性应对。同时,筑牢自身安全卫生安全意识,加强个人防护,共同筑牢防控阵地,确保病区、患者和医务人员安全。
党员在前,投身志愿。内科党支部多名党员及职工群众充分发挥党员的先进模范作用,把人民群众生命安全及身体健康放在第一位,用实际行动践行着共产党员的先进性。党员和普通职工积极参加医院党员志愿者队、青年突击队,牺牲休息时间支援门诊疫情筛查及发热门诊的工作,发放宣传资料,认真做好疫情监测、排查、隔离、救治等工作。
“一个支部一个堡垒,一名党员一面旗帜”。在抗击新冠肺炎的战役中,内科党支部每一位党员不忘初心、牢记使命,在医院党委的领导下,为群众作表率,带领职工群众全力以赴投入到抗击疫情战役中,不畏惧、不退缩、不计个人得失,筑牢防控坚固堤坝,为打赢防控战役贡献力量!
篇3:2024发展对象培训心得体会
全文共 6585 字
+ 加入清单做为一名合格的共产党员也有它的标准:全心全意为人民服务是当的宗旨,中国共产党是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,共产党员必须要坚定共产主义信念,必须保持劳动人民的本色。以下是语文迷小编带来的2016发展对象培训心得体会,希望对大家有所帮助!
发展对象培训心得体会【1】
20**年6月19日,我参加了卢龙县名师培养对象通识会。此次大会聚集了全县80名名师培养对象成员和10余名名师工作室成员。
大会主要是卢龙县第四实验小学的付跃红校长给我们做的精彩讲座——《与名师培养对象谈修养》。付校长结合自己的亲身经历与实践,主要和我们谈了五个方面的内容,即:人格修养、心态修养、底蕴修养、技术修养和职业修养。她的讲座内容不仅在理论上有依据,而且在实践中又有实例。一个个鲜活的案例,一句句至理名言,无时不引起大家的思想共鸣,从而为之震撼。长达两个多小时的讲座,听起来一点累的感觉都没有,反而觉得是一种享受。通过这次培训使我深受启发,现将自己的感悟梳理总结如下:
以前只是久仰付老师的大名,从没有这么近距离地聆听过她的讲座,这是第一次。从讲座中,我感受到了付校长对学生、对教育、对生活那真挚的爱,感受到了她身上所透露出来的无穷的知识力量,感受到了她对学生身心发展以及语文教育了解之广、钻研之深,真有“百闻不如一见”之感叹,这也许就是名师的“范儿”吧!
讲座后,我反思了许久。透过讲座内容,我在想:付老师成功的秘诀是什么?普通老师与名师之间的差别在哪里?如何才能成为一个真正的名师?
我想答案应该是:多读、善思、常写、践行。其中,我认为这里面较为关键的一点是坚持阅读。
其实,仔细想想,普通教师与名师之间也没有多大差别。论智商,名师们大都智商平平,没有几个是超乎常人之处的;论学历,学历高的也不见得就成为名师,相反,学历不达标的名师也大有人在,如魏书生、钱梦龙。他们都不是大学毕业,更不是硕士或博士,但他们是我们公认的名师;论资历,也不是资历高的教师就是名师,不是资历低的教师就成不了名师。但我发现,名师们都有一个相同的特点,他们都在持之以恒地做着一件非常普通但又非常重要的事情,那就是读书,大量的、广泛地阅读。
我想,付老师的个人修养也好,文化底蕴也好,学识也罢,都不是一朝一夕成就的,是经过长期的历练与坚持阅读的结果。
大凡名家(师)们的功成与名就,也都是与坚持阅读分不开的。如:屈原洞中苦读;高尔基爱书如命;孙中山——我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活;现代名师于永正——读书能真正改变一个人,无论是对自己还是对学生;名师李镇西——“阅读欲”就是我的“生存欲”……
而在看看自己。付校长在会上做了一个调查,其中一项是关于读书的调查,结果却令人吃惊,在座的老师们喜欢读书或坚持读书的没有几个,占极少数,这其中就包括我。这就说明,大多数教师没有认识到读书的重要性或是没能做到持之以恒,而是过于急功近利。结果半途而废,一无所获或收益甚少。这也许就是我或我们与名师的差距所在。
讲座中付校长谈到了“底蕴修养”。那么教师的底蕴从哪里来呢?王崧舟老师在《讲语文》里谈到:“底蕴是靠书堆积起来的,书读得多不一定底蕴就深厚;但是,不读书,少读书,是一定没有底蕴的。”有底蕴的老师无论怎么教,都会独树一帜。可以说,读书是我们教师最大的修炼。
无疑,阅读可以影响人,而坚持阅读,不断思考是改变人、成就人的关键所在。
全国中小学心理健康教育专家钟志农,五十岁那年放弃了教育局长的位置,开始从事心理学方面的研究,并成为了一代名家。他的经历又说明了,读书从什么时候开始都不晚。
从现在开始,我会把读书这件事,放在自己职业生涯规划中最重要的位置上,并勤于思考,经常练笔,勇于实践,让这些成为自己的生活方式,并形成习惯,努力去做最好的自己。
想起一句话:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的名天才叫成功!
发展对象培训心得体会【2】
在进入党校之前,党在我心中是一个庄严的代表,似乎我与之相差甚远。但是,通过培训学习,党的形象也日渐生动而鲜活起来。党在我心中,又增添了些许亲切、些许幸福、些许温暖。
为什么会有如此之多的人迫切地想要加入中共产党呢?我想,这与共产党一路走来的辉煌成绩是分不开的。
回顾历史,我们可以看到无数革命先烈那不屈不挠、勇争上游的顽强奋斗精神。面对敌人,面对压迫,面对自然困境,他们咬紧牙关,从不屈服,甚至一个眼神,也要拥有自己的气概。他们的坚定,一直感动着我,萦绕在我的心间。也许。这种感动一直在延续,让许许多多的人钦佩着,向往着心中的党。
时代造英雄,英雄造时势。共产党就是那已逝岁月中的英雄,并在这悄然进行的新岁月中引领着我们,向未知的岁月昂然前进。
纵观历史,义和团运动、戊戌变法、辛亥革命都没有完成历史遗留的使命。国民大革命之后,拥有美国强力支持的国民党似乎占尽优势。然而,共产党背后多依靠的是万万千千的人民大众,最后,不容置疑地,历史选择的是,中国中产党。
这样的结果绝非偶然,这是与中国共产党的性质、纪律和作风密切相关的。中国中产党是两个先锋队——中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队的统一。中国共产党所代表的,是民心所向、大势所趋。中国共产党带领着人民,以铁的纪律和作风赢得了一个又一个的胜利,一步一个脚印迈向共产主义社会那个伟大而坚实的梦想。1949年,随着毛泽东的一声高呼:“中国人民从此站起来了!”我们重拾昔日的容颜,终于摆脱了那个受尽压迫的年代。
虽然我不是那个年代的一份子,但每逢想起那个重要的日子,总会在想象中情不自禁地心潮澎湃、万分激动,一种无言的感动在心间流窜。我没有荣幸亲眼目睹那神圣的一幕,但我却很幸运地生活在这个幸福的和平年代。感动之情,无以言表。党在我心中,神圣依旧,直到永远。我希望这样的幸福继续维持下去,我更希望自己在维持这样的幸福的力量中奉献出我的那份。
也许有的人,入党动机并不纯正。他们或许追逐的是某种荣誉、某种利益,也有可能是因为一时的冲动。我不自夸自己的思想有多成熟,也不去想自己对党的认识和理解有多深刻。我就是简简单单地渴望成为一名党员,加入中国共产党这个大家庭,分享其中的喜优哀乐,默默地发散自己也许并不强烈的光芒,给别人带去点点滴滴的温暖,一辈子这样开开心心的实现自己的人生价值。
正如唐景旺校长所举的例子——副主席宋庆龄的入党故事。她一直希望加入中国共产党,在建国后正式地提交入党申请书。但国家考虑到其党外工作更有利于爱国统一战线的统一,故坚持让她继续从事党外工作。再次申请之时她依旧未能如愿。直至她病重期间的又一次申请,党中央考虑其特殊情况,于是将她直接吸收为中共党员。
国母宋庆龄,这样优秀的一份子,并没有在屡遭挫折的时刻停止对党的向往。是什么让她在病重期间仍不忘记申请入党呢?我想。也许是是一种心灵的归属吧。当然。我与之相差甚远,但我所想要的,也是一种与之相似的心灵上的归属感。
在寻求心灵归属的同时,在不同的时期,这一定的追求。我们都有着自己的理想,或小或大,它始终支持着我们,指引着我们一步一个脚印向未知的岁月迈进。
正如高建社副书记所说的:“理想是一种对未来的合理想象,是人生的奋斗目标。”“理想与存在并不冲突。存在是现在式,理想是未来式,理想的事物是以现在的认识为参照。” 我们并不了解未知的世界,只能简单地给自己设定一个目标,然后拼尽一切气力朝着这个目标走去。有时会成功,有时会失败。跌倒了迅速爬起 ,甩甩身上的泥淖,冷静地思索自己的所作所为。
不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业。我们应时时刻刻给自己做好规划,并努力奋斗,这样才能一步一步慢慢靠近心中的灯塔。也许,这一路上,我们会风雨兼程。但是,我们坚持不懈自己的信念,永不放弃自己的追求,才能不断历练自己的成长,磨砺出自己的品性。
我始终相信,一分耕耘,一分收获。也许,努力,不一定成功,但不努力,连失败的机会都没有。
中国共产党之所以能够取得今天这样辉煌的成就,与党坚定的信念以及持之以恒的奋斗是分不开的。我们党,始终坚持着实现共产主义的最高理想,在每个时期都会制定切合实际的路线方针,并投入100%的精力去经营这项伟大的事业。正是如此,中国共产党才更是中国特色社会主义事业坚实的领导核心。
不容忽视的是:知易行难。我们仅仅做到思想上的深刻认识只是一个简单的开端而已,更重要的是行动上的配合。就好比一场马拉松比赛,仅仅站在起点上进行天马行空的想象,我们是永远也不可能到达终点的。相反地,如果我们向终点迈出脚步,也许会被别人超过,但总有那么一刻,我们可以站在终点上欣慰地对自己说:“我,做到了!”
发展对象培训心得体会【3】
题记:近些日子,我有幸做为一名光荣的建党对象参加了院建党对象第一届培训班的学习,培训课上,讲课老师旁征博引、娓娓道来、理论联系实际,把一些看似枯燥的理论知识讲得生动有趣、通俗易懂,给人以巨大的启发与教育。通过这次培训,我无论在思想上还是在理论认识上都有了一个不小的飞跃,可以说给我的思想进行了一次极为深刻的洗礼,让人受益匪浅。简要述说,我自身的心得和感受主要有以下几点:
一、 加深对党认识,坚定入党决心
正如培训课上老师所讲的:要想加入党组织,首先要成为党的人。也就是说,要想成为一名合格的共产党员,我们必须对党有一个比较全面、清晰的认识。通过培训课老师的淳淳教导,我对党组织有了一个进一步的了解,也消除了自己以前的一些较为模糊的认识及误区。
中国共产党的成立经历了一个曲折的过程,在众多共产党员发扬不怕苦、不怕累的精神,艰苦卓绝的努力下,创造了“星星之火,可以燎原”的奇迹。我们党自1921年成立以来,尽管最初力量弱小,面临各种残酷现实的考验,但党为了中华民族的复兴和自强,人民的自由和幸福,我们党坚持用马列主义、毛泽东思想等先进思想来武装全党,经历了血和火的磨练,最后,通过长时间的奋斗,历史和中国人民选择了中国共产党。自此之后,中国人民便在党的带领下,走上了一条建设社会主义的伟大道路。虽然在建设过程中也遇到了不少的困难险阻,有过一些失误,如:“左”倾思想导致的“文化大革命”,给社会主义建设带来了很大的损失,但我们党向来是一个勇于承认错误,坚持批评和自我批评相结合的优良作风传统的政党,所谓“知错能改,善莫大焉”!党及时改正与调整了发展道路上的错误方针,适时做出正确、科学的发展方针和路线,因而,我们党带领全国人民又走在了一条正确的发展道路上。
十一届三中全会的胜利召开,提出了改革开放的伟大方针政策,给中国经济发展的腾飞打下了良好的理论基石。短短十几年时间里,中国社会面貌发生了巨大变化,人民生活水平得到了明显改善和提高。十六届一中全会选举了以胡锦涛总书记为核心的党中央第四代领导人,在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想等先进思想的指导下,正带领着中国人民走在新世纪的发展道路上。
同时,做为一名合格的共产党员,了解一些党的基本理论和方针政策也是十分必要的。
1、党的性质是:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民与中国民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想与最终目标是实现共产主义;
2、党的指导思想为:党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想做为自己的行动指南。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的、统一的科学体系,是无产阶级革命斗争、社会主义革命与建设、改革开放与现代化建设实践的理论概括与经验的科学总结,始终是中国共产党领导人民建设中国特色社会主义的行动指南;
3、我国现在所处的历史阶段是中国处于并将长期处于社会主义初级阶段,党的基本路线为:领导和团结全国各族人民,自力更生、艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。
二、端正入党动机,争做合格党员
自从我向党组织递交入党申请书以来,已有将近两年的时间,在此期间,在党组织的耐心教导下,我各方面认识都有了不小的提高,怀想当初,申请加入党组织时,自己的入党动机不够明确和端正,抱着一颗随大流的心态及为自己以后的发展等各方面利益着想的打算,而今通过建党对象课的培训,我意识到这些动机都是缺乏理性和正确认识的。端正入党动机对入党有着重要的意义。主要表现在以下几个方面:
1、实现党的奋斗目标要求端正入党动机;
2、保持党的先进性的需要;
3、解决思想入党问题的必然要求。
对于一名建党对象,要想成为一名合格的共产党员,我们有必要进一步端正自己的入党动机,意识到端正入党动机的重要性,为早日成为党组织中正式一员提供思想基础。我们应该从以下几个方面去进一步完善自己对入党动机的认识:
1、为共产主义奋斗是正确入党动机的核心内容;
2、全心全意为人民服务;
3、发挥先锋模范作用。
此外,我们还应该树立正确的世界观、人生观和价值观,这是我们端正入党动机的思想条件与思想保证。
三、 升华思想认识,积极投身实践
参加此次建党对象的培训,我感觉自己最大收获之一是思想觉悟得到了一次全面的提高和升华。我深刻意识到,要想做一名合格共产党员,我们首先要在思想上得到一次深刻的洗礼,应时刻以一名共产党的标准来要求自己。做为一名合格共产党员的基本要求是:中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士,中国共产党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身,中国共产党员永远是劳动人民的普通一员,除了法律与政策所规定范围的个人利益与工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。
因而在实际生活当中,我们在学习理论知识的同时,也应积极投身于实践活动中,用自己的行动来履行一名共产党员的要求,做到全心全意为人民服务,所谓:实践是检验真理的唯一标准。我们党需要的不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的“书呆子”人才,而是要求能理论联系实践,学以致用的优秀有用之才。
四、 正视自身不足,不断提高完善
就目前而言,尽管自己已是一名建党对象,但我对自身存在的一些不足与缺点还是有着清醒的认识。首先,在大学期间,由于大部分时间用于学习理论知识,相应参加社会实践的时间较少,因而实践能力有待进一步提高;其次,做为班上的学习委员,尽管自己能做到学习刻苦努力、生活勤俭节约,在班上争起先锋模范作用,但在工作上还存在着一些急需改进的地方,如:与同学交流及引导不够等。因而,通过参加这次建党对象的培训,使我对自己以后的努力有了一个明确的方向。
当今世界是一个日益开放、竞争日益激烈的社会,我们共产党员要想在这样的环境继续保持自身的先进性与竞争力,我们有必要从以下几个方面努力:
1、以先进文化为动力,实现人生理想。当代中国的先进文化是中国特色的社会主义文化,其中,邓小平理论是中国先进文化的核心和灵魂,我们要努力用邓小平理论为精神支柱,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,牢固树立实现中华民族伟大复兴的理想;
2、继承优秀文化传统,弘扬民族精神。我们应当弘扬优秀的传统文化,将中华民族历来珍视的爱国主义情操,自强不息的探索精神,崇尚道德礼仪的文明行为发扬光大;
3、树立新型意识,勇于接受挑战与竞争。做为新世纪的一名合格共产党员,我们应时刻坚持与时俱进的思想,为自己在市场经济中赢得先机。如:树立科学意识、竞争意识、时间意识、市场意识、法制意识、参与意识和团队意识等,力争使自己成为智能型、参与型、开拓型、专业型、学习型和变通型的新型人才。
-------结语:洋洋洒洒写了一些参加这次建党对象培训课的感受及心得,谈不上深刻、完整和全面,但这些确是我自己所想和所感的一些东西。建党对象短暂的培训时间不经意间已经结束,但我想,这次培训将对我产生深远的影响,也将成为我生命中最难忘的一次接受党组织教育的经历。借此契机,我在以后的学习生活中,将牢记本次党组织的教导,时刻以一名共产党员的标准来要求自己,不断提高与完善自我,以争取早日成为党组织中的正式一员,“路漫漫其修远兮”!在入党的道路上,尽管我还会遇到很多考验和困难,但我会一直不断求索和追寻,直至自己成为一名正式合格的共产党员。敬请党组织以后继续考验我!
篇4:班班通培训心得体会
全文共 1185 字
+ 加入清单5月12日,我镇中心校现组织我镇全体教师进行培训。本次培训是在班班通设备安装完成后进行的一次大规模的培训,是一次很有必要的知识培训,全体教师对占用礼拜天时间培训并无一丝抱怨且听的专心致志,中途无一人无故退场。
本次培训内容主要有:
A.班通设备的开启关闭等正确使用方法;
B.各种专用软件的功能介绍;
C.式电子白板的基本功能和实践操作;
D.式电子白板日常维护和常见故障处理;
E.白板教学资源应用和典型案例分析;
F. 上午由区电教馆组织的专家讲解,下午学员实践操作和考核.
通过本次培训,我学到了许多班班通的常识、知识,现就培训心得体会总结如下:
参加完本次班班通培训后,我真正明白班班通的好处,他是如此便捷、好用、立体化强,我觉得会更好调动学生上课的积极性。
班班通是学校教育信息化发展的核心价值
“农远工程”覆盖的农村中小学,班班“通”硬件和“通”网络将在不久的未来得以实现。这意味着今后学校教育信息化将实现由基础设施建设和初级应用向深入有效应用转型。
“班班通”是将与教育教学相关的信息内容通到每个班级,并系统、有效地应用于备课、课堂教学、学习以及其他教育业务之中。它着力解决信息化环境与资源的创造性应用问题,着力解决优质资源在课堂上有效应用问题,因此“班班通”是整个学校教育信息化的核心价值所在。
班班通标志着教育信息化宏观政策方向的转变
“班班通”,标志着我国教育信息化发展的宏政策由“基础设施和资源建设”转向“推进与保障教学应用”,即“从装备转向应用”,为解决“数字鸿沟”的核心问题(资源共享与应用)、实现义务教育均衡发展和内涵发展带来新的希望和解决任务途径。
“班班通”是一个事关教育发展的重要战略决策。从“校校通”到“班班通”,把现代教育充分融入学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段寻求有效应用机制与模型,提高每一堂课的教学质量,不仅是城镇中小学现代远程教育工程上的延伸,解决了发展的突破口,从面向世界、面向未来、面向现代化的高度有效解决让所有孩子上好学的问题。
班班通将开创基础教育的全新局面
“班班通”是一线教师将网络教学与课堂教学结合实现混合教学的基本条件和必由之路。“班班通”实现教育教学将彻底打破教室、教师、校园的界限,实现局域、城域无界限。校校互通、班班互联、资源共享,这将进一步推动我国教育信息化向纵深发展,激发教师的实践激情和学习需求,探索各学科与信息技术深层次整合的模式与方法,提升信息化教学的实践性,最终全面提升基础教育教学质量。
跟班班通配套使用的有教鞭、遥控器、触控笔等。它们在白板教学中都起到关键作用,教学管理软件中的若干素材,是我们在教案本上所无法体现的。下午的亲身实践使我进一步的学习了电子白班。图为我镇全体教师认真接受培训及我校两位教师在学习运用电子白板。
最后我引用王校长的一句话“我们不仅要学会用,更要在实际中运用,切实提高我镇教学质量”。
篇5:教师师德师风学习心得体会2000字
全文共 1797 字
+ 加入清单第一,情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3—7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。其一,关心他们的生活;其二,熟悉孩子们的基本情况;其三,平等对待每个孩子。
第二,运用多元智能理念,在教育过程中,要开发孩子多方面的智力,根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是:平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻,老师也是有七情六欲的,教师对幼儿尊重。
第三,在教育过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,能力等。
第四,塑造师德风范,潜心练功。“给孩子一杯水,教师本身应该有一桶水”,此话很有道理。在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性,更关键就是如何去提高自己的师德。
本人结合自己的情况,下决心就以下两方面提高修养。
首先,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,要把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。
其次,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。
通过师德师风的学习,在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神,遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点,努力做好教育工作。
师德是教师素质的重要组成部分,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》,学习后我觉得收益很大,《幼儿园教师职业道德规范细则》,让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者。
我认为教师首先要热爱幼儿,必须对每一个幼儿一视同仁,不能偏爱一部分幼儿,而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表,注重身教重于言教。孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此,幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行,以高尚的人格去感染人,以整洁的仪表去影响人,以和蔼的态度去对待人,以丰富的学识去引导人,以博大的胸怀去爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情:许许多多成功人士的经验告诉我们,成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力,能促使我们积极向上,不断进取。不仅如此,教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响,促进他们健康快乐地成长,最终达成教育教学目标,并形成良性循环。第三:我觉得教师要无私奉献,关心每一位幼儿的成长,一名教师应该对幼儿无私奉献,热爱幼儿,尊重、理解幼儿以人为本,关心爱护幼儿。第四:要养成终身学习的习惯,教师应该活到老学到老,才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电,把读书当成一种习惯,把学习看作一种乐趣,从各种渠道汲取新的营养,使自己变得更为睿智。
篇6:送教下乡培训心得体会
全文共 1250 字
+ 加入清单11月1日,我县迎来了国培计划20XX农村幼儿园教师“送培下乡”大型会议,这次培训给我带来了很大的收获,并且增强了多方面的知识储备,使自己的见识更宽更广。
上午听了两位教师的大班语言观摩课,这次的听课给了我一个很好的亲身体验,第一位教师的教学目标明确,课堂气氛活跃,幼儿布满自信。第二位教师的英勇让我很敬佩,作为一位刚上任的年轻教师,就有勇气站在几百人眼前进行公然课的演讲。在评课进程中,我又更深层次的了解了《指南》中语言领域的具体内容和目标,而且和其他各个领域都是相互干联的,在语言课《小鸟音乐会》上,这节课体现了幼儿学习与发展的整合性,和重视了幼儿的学习品质。不但锻炼了孩子的语言能力,而且还让我看到了每个孩子脸上的布满自信,在那末多叔叔阿姨眼前,他们很自信的展现了自己。
此次给我感受最深的是申江霞老师解读的《3-6岁儿童学习与发展指南》概述,在这之前,本人在幼儿园单位也学习过,所以对《指南》实在不是陌生的,但是,今天听了申老师的解读,似乎更加清楚理解了《指南》颁布的背景、缘由、内容及意义。就像申老师说的,我们必须要向专业的方向发展,就像医生给病人做手术的那样专业,换了他人就别无他选,要想做到最好就要有正确的理论来引导实际操纵,首先,教师需要丰富的经验,其次就是把理论知识与时间经验结合起来有个升华,做到潜心研究幼教事业。申老师最后说的一句话也很好,让世界布满爱!我觉得教师这个职业必须要凭自己的知己教书育人。只要对孩子有爱,做甚么都是会得到认可的。
今天我针对语言领域,谈谈我自己的切实经历和亲身感受:
在语言领域的第一点听与说的教育建议,我自以为能较好地做到这些。如多给幼儿提供聆听和交谈的机会。我经常和孩子们一起谈论他们感爱好的话题,坚持给他们讲故事,一起看图书。并且我也留意培养他们的聆听习惯。之前发现有孩子不够认真,我总是即时提示,现在我说话声音相应放轻,语速放慢,让孩子们不由静下心来细细地听,这样也较好地养成了他们的聆听习惯。同时,在和孩子们进行交换时,我总是留意说话的语气,总是能结合情形使用丰富的语言,以便于幼儿理解。特别是讲故事时,留意语音、腔调,配上表情,尽可能把人物的心情表现得清楚,让孩子一下就可以理解。这样操纵,我希望能给孩子们做个榜样,让他们也变得爱说、会说。
在语言领域,我会为幼儿创造各种说话的机会,如来园时和他们交换一路上的所见所闻,有无甚么新闻说说。晨间活动时,今天你玩了些甚么,有甚么特别的跟大家交换一下。上课时更是鼓励大家积极发言。但是,我却发现,孩子们不怎样说话,或说,说得没有我预期的那末多。天天上课的时候,发言的总是那几个。这让我很是愁闷。但仔细想来,题目总还是出在我的身上,因而,渐渐寻觅,渐渐发现,再渐渐改变。能力强的孩子总是很能说,也表现很积极。那些知道却不愿意说的,我采取鼓励措施,让他们从懒洋洋的状态中苏醒过来,把自己的想法与同伴共享。能力较差的孩子尽可能提问些简单的题目,或把提问放在能力强的孩子的后面,让他们如小鹦鹉般随着其他孩子学说。
篇7:大学生安全培训心得体会
全文共 1189 字
+ 加入清单为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,1月16日7点20我**1002班全体同学在本班教室召开了“安全教育”主题班会。会议由团支书陈*同学主持。
班会结合学校“安全、文明、法纪”三项教育的主题与大学生切身安全与利益,对学生进行安全教育,学习安全知识,认识到安全的重要性为目的召开。为顺利开展此次班会,各班委积极参与各种安全知识的搜集与整理,并在会前到各宿舍做了充分的知识宣传工作。
会议从近期发生的“狗洞”火灾案例展开,从财产安全、地震安全、交通安全、消防安全、用电安全、水灾等多方面全面地了解了各种防灾避险知识与注意事项,并对所见所闻的真实安全事故作出分析。所例问题涉及同学人身安全和财务安全,重点强调了外出交通安全、宿舍电器使用安全等人身安全,手机、现金、身份证及银行卡等财务安全。
而后,班会进入了安全知识有奖问答环节,同学们对问答中所涉及的问题进行了积极的思考并参与其中,现场欢笑声不断,轻松的气氛使同学们在得到欢娱的同时对平时易出现的不安全因素有了更深刻的理解。会议的最后,同学们一起观看了一段关于宿舍防盗知识的视屏,分别介绍和展示了小偷和各种偷盗手段以及防范措施,让同学们大开眼界。
这次会议不仅达到了预期的目标,生动活泼,使“关注安全,珍惜生命”这一主题深入人心,也为同学之间互帮互助和班级的团结等方面起到了积极的促进作用。
会后,班长和团支书组织班委对各宿舍的卫生、用电安全以及安全隐患作了检查与排除,并向学校汇报了各宿舍的具体情况。
通过这次班会,我们意识了很多我们存在的不足和以往我们忽视的方面,在以后的工作中我们将做进一步的加强。同时还要强调以下几点:
1.思想上时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生安全。
2.我们仍要注意到我们的宿舍一些关于人身和财产安全的细节问题:宿舍里边各种电线交织,易燃物品随意堆放;有些同学邀请不熟悉的人到宿舍做客等。
我们会在以后的班会上不时提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学对自己重要物品如身份证等不时检查。
3.由于学校门口在修建地铁,交通不便,许多校外车辆为方便而穿过学校走捷径。从外校进来的车辆给校内交通安全增加了隐患,因此,同学们在骑车上下课时一定要注意不要逆道行驶,不要并排骑车,不要嬉戏。
4.同学们出行时一定要注意个人财物安全。最近很多同学遭遇到了小偷和街头抢手机事件。同时在校内各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盗取财物。
5.除以上几点外,我们会定期召开安全主题班会,对出现的问题积极讨论,采取措施,未雨绸缪。
“生命没有彩排”,我们特别要时刻对自己的人身安全负责,因为只有我们平平安安的,那些深爱着我们和我们深爱着的人才能真正地幸福!
总之,我们会尽我们最大的努力确保同学们在学校安全快乐的生活,使每个同学都能感到一个完整、幸福的“家”的温暖。
篇8:村第一书记培训心得体会
全文共 1794 字
+ 加入清单镇党委组织了基层党支部书记培训班。这期培训班正值党的十八届三中全会召开之际,因此意义非常大,切实提高了基层党建工作科学化水平。在进一步提高自己的基本素质,提高工作水平上,在如何当好党支部书记,加强党支部建设,在如何发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用等许多方面,都让我受益匪浅。通过培训班的学习,也使我对许多问题有了新的认识和看法。
第一,作为一名支部书记,必须认真履行党支部书记的职责。党组织是否有创造力、凝聚力和战斗力,很大程度上取决于党支部是否具有生机和活力。而党支部工作的好坏,与支部书记是否称职直接相关。切实增强使命感和责任感,最大限度的调动广大党员的工作积极性和创造性,努力做到党委有意图,支部有思路;党委有计划,支部有行动;党委有部署,支部有落实,真正发挥好党支部和党员的“两个作用”。 首先,要严格要求自己,努力提高自己的政治素质和业务水平。其次,加强党员教育管理,开展多种形式的党员学习教育工作,特别要开展树立党员良好形象的教育,使每个党员时刻牢记自己是一名共产党员,在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用,带领党员群众为村集体经济发展做出贡献。再次,积极发展新党员。要加大宣传工作力度,积极、主动、及时地做好积极分子的工作,重在培养才能保证质量。最后,围绕村中心工作任务,更加扎实有效的开展党的活动,为农村发展稳定提供更加有力的精神支持和组织保证。
第二,要带头学习理论,积极实践,提高创新、自律能力。“没有先进理论武装的党,不可能是先进的党;没有先进理论武装的共产党员,不可能很好发挥先锋战士的作用;拒绝用先进理论武装头脑的人,就不会有真正的党性。”勤于学习,善于总结,并自觉的运用到实践中去,才能与时俱进,保持正确的人生航向,永远站在时代的前列,永葆共产党员的先进性。认真学习实践科学发展观和党的十八大精神,自觉坚定理想信念;认真学习科学文化知识,努力提高业务技能,成为本职工作的行家里手和岗位标兵。带头争创佳绩,并具有强烈的事业心和责任感,开拓创新、无私奉献,在本职岗位上做出显著成绩。
第三,在上级党组织的统一领导下,组织党员积极带头,全体员工严以律己,做好本职工作。要充分发挥党支部的战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范作用,加强党员的理论学习,是一条必不可少的途径。尽管工作繁忙,但还是必须要挤出时间,加强党员群众的政治学习,尤其是加强党员的学习。鼓励全体党员干部以饱满的精神状态,以求真务实创新的工作作风,多关心时事政治,不断加强自身修养,提高理论水平、思想觉悟、工作能力和业务水平。只有这样,通过不断的学习,党员的综合素质才能进一步提高,党员在各项工作中的先锋模范作用才能进一步得到发挥,才能担起建设社会主义新农村的重任。
第四,结合东连湾村实际,抓住机遇,创新发展思路。特别是随着形势的发展变化,新情况、新问题、新事物层出不穷,过去从未接触过的东西扑面而来,需要学习的知识很多,这既是一种挑战,更是一种机遇。因此作为共产党员特别是党员干部,要带头学习和理解新事物,适应新形势、新任务要求,与时俱进,跟上时代的步伐。要切实增强学习的主动性和自觉性,带头树立起“学习就是工作”、“就是头等重要的政治任务”的思想观念,真正把组织上“要我学”变成“我要学”,把学习作为自己每天的必修课。
第五,这次培训使我“学而知不足”,敢于正视自身的差距,敢于面对存在的问题。坚决克服“学习无用”、“小学既满”、“没有时间学”等错误思想;明确现实中遇到的新情况、新问题要求我学;明确提高整体理论素质的新要求促使我学,从而增强学习的自觉性和紧迫性,静下心来,刻苦学习理论,努力掌握知识,增强理性思维和创新能力,并在政治上加强修养,业务上精益求精,不断地丰富、发展和提高自己,更好地应对挑战,更好的胜任本职工作,更好的为党员群众服务,做一名称职的领导干部。
这次培训,既深刻地指出了当前党支部工作中存在的突出问题,又明确地指出了大家今后的努力方向,既澄清了部分同志头脑中一些错误的认识,又使大家进一步认清了肩负的责任,增强了干好工作的信心和决心,具有极其重要的指导意义和现实作用,对我今后的工作必将产生积极的影响。感谢上级党组织为我们提供了这样一次很好的学习机会,尤其是像我这样刚任职不久的基层党建工作者来说,实在是受益匪浅!希望以后多举办一些这样的培训班,使我们的工作能做的更好、更实!
篇9:民法典公开课观后感心得体会
全文共 943 字
+ 加入清单《中华人民共和国民法典》是新中国第一部以法典命名的法律,是新中国截至目前体量最为庞大的法律,被誉为“社会生活的百科全书”。我国《民法典》是保护公民私权利的法律汇总,从某种意义上讲,《民法典》就是公民民事权利的宣言书和保障书,作为事关每个公民“从胎儿到身故后五十年”漫长岁月切身利益保障的法律,《民法典》与每个人的生活工作休戚相关。大到国家所有制、土地制度、小到普通百姓的邻里纠纷、婚姻家庭、生产经营、个人信息保护、私有财产权利保护都可以《民法典》中找到依据。《民法典》不仅能统一民事法律规范,消除法律之间的矛盾和冲突,而且可以助力国家治理能力的提升。
民法典是市民生活的基本行为准则,是法官裁判民商事案件的基本依据。翻开历史的画卷,从1954年到2017年民法典走过了漫长的道路,一部“法”的诞生伴随着中国社会60多年跌宕起伏的发展,伴随着在中国共产党的领导下中国人民“从站起来、富起来到强起来的历史飞跃”。与人民生活息息相关,以“人民至上”绝不动摇,为“人民幸福”保驾护航。
从生活的鸡毛蒜皮到人生终身大事,更新服务零距离。从生活中的充值、“霸座”到结婚登记、夫妻债务等,从细节中为人民群众的“钱袋子”“米袋子”保驾护航,为人民群众打开幸福之门提供有力保障。
民法典是一部真正属于中国人民的法典,使命是打造公平正义环境。民法典是市场经济的基本法,为维护社会主义市场经济提供了日常遵循。改革开放以来,中国经济社会高速发展,人民生活水平不断提高,人民的幸福感满意度不断加强。我国社会的主要矛盾由人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。社会矛盾变化的过程是中华民族优秀文化驱动下的创新创造,在这个过程中,“法”提供了坚强的法治保障。
从一个人懵懂时为游戏充值,再到初入社会时网贷平台的“利滚利”,再到见义勇为时不慎造成的损害,再到接到无数垃圾短信的维权,这些看似生活中的“小事”,却记录了中国社会发展的历程,展现了社会主义市场经济发展的不断完善,体现了中国社会矛盾的转化过程。在“小明”生活的点滴中,是“一枝一叶总关情”的人民情怀,是弘扬社会主义核心价值观的成果展现。民法典让社会更加公平发展,让群众步入幸福安康的生活。
篇10:2024井冈山学习培训心得体会
全文共 2712 字
+ 加入清单九日井冈行,一生井冈情。重温党的辉煌历程,追寻伟人奋斗足迹,体验红军革命路线,笔者在心灵震撼的同时,更多的是思想的升华、作风的改变。
坚定理想信念。井冈山革命斗争时期共牺牲烈士48000多名,而在井冈山烈士陵园留下姓名的只有15744人,更多的则是无名烈士;红四军第十一师师长张子清身负重伤后,舍己为人作出献盐壮举,以致伤口感染,病情恶化,最终英年早逝;老红军、中组部原副部长曾志,身居要职后仍坚持原则,让亲生儿子在井冈山务农,回报养育之恩……革命先辈们在艰苦环境中的革命乐观主义精神,一心为公、心底无私的高尚思想情操,为我们上了一堂生动的人生课,使我们的世界观、人生观、价值观进一步坚定,灵魂得到了一次深刻洗礼。面对良好的工作环境和丰厚的物质待遇,大家更懂得了珍惜。
领悟井冈山精神。井冈山精神是我们党的力量源泉和精神支柱,夺取中国革命胜利离不开井冈山精神,建设和发展中国特色社会主义同样需要井冈山精神。朱毛红军挑粮小道上,步履艰难,挥汗如雨,体验红军艰苦奋斗的革命精神;八角楼上,陈旧桌凳、油灯旁,感受一代伟人的光辉思想;黄洋界哨口,挥舞旗帜,放声高呼,感受英勇顽强、敢于胜利的豪迈革命心情;荆竹山雷打石下,集体誓师,宣布“三大纪律”,体会红军依靠群众、联系群众的优良作风……更让“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”的24字井冈山精神深深烙印在全体学员心中。“逝去的是硝烟,不灭的是精神。”在今后的工作中,我们一定要把革命优良传统和统战工作结合起来,坚定信念,以更高的标准严格要求,做好统战工作,充分继承和发扬井冈山精神。
坚持党的群众路线不动摇。依靠群众是中国革命取得胜利的根本原因。在国民党对井冈山实行“石头要过刀,茅草要过火,人要换种”的血腥统治下,井冈山上工农红军的“星星之火”最终形成燎原之势,与井冈山广大人民群众的支持、帮助是分不开的。我们作为国家行政机关的工作人员,要时刻牢记“为人民服务”的宗旨,要多接触群众,坚持走群众路线,了解群众最关心的是什么,群众反应最强烈的是什么,认真听取人民群众的意见和建议,多为人民群众着想,这样才能真正做到以人为本。
井冈山学习培训心得体会_篇二:
八天的井冈山红色学习之行,收获颇丰,感触颇多。首先要衷心感谢市委书记薄熙来给予的机会,市委组织部和市委党校的精心组织,井冈山干部学院的悉心关照。其次这次学习收获了精神上的宝贵财富,工作上的宝贵经验,人生上的宝贵启示。在学习中,更增进了友谊,促进了团队互助互信。
一、井冈山之行感悟
(一)体会红色革命
在井冈山干部开班仪式上,我们了解了此行的目的性和纪律性,更进一步了解理想信念的重要性,准备开始用心的体验、去感悟。在烈士陵园,一种静穆的情愫在空中慢慢渗透,一股崇敬之情在心间悠然而生,一幅幅题字更突显革命的意义和情感,一座座雕塑传达着理想信念的伟大。在红歌学习中,我们青春飞扬,那些铿锵的旋律,催人奋进的诗歌,再一次激起我们对理想信念的期望。在小井红军医院,我们明白了什么是“世上无难事,只要肯登攀”。在小井烈士墓,四周松柏环绕,庄严肃穆,号角声悠扬深远的想起,仿佛穿越时空,战士们正安详的伏在地上,睡着了,永远的睡着了,但好像又是醒着的,脸上挂着微笑,憧憬着未来社会的美好时光,不,是看见了今天了的和谐社会。
(二)触摸历史的汗水
当我们穿上红军服装,背着斗笠,重走当年朱毛挑粮小道的一段,虽然只是一小段,还是让我们大汗淋漓,不由唏嘘当年创业艰难,感叹现在时光美好。×.×公里,不仅仅是对我们体力和耐力的小检验,更引发我们对如何走好今天的道路深思。穿行林间,当年毛委员、朱老总还有挑粮战士们的身影仿佛依然在这里跃动,那一个个奔走的身影,是对新中国诞生坚定不移的盼望和实践,那坚实的脚印好像还镶嵌在这小道上,指引我们前进的道路。重走挑粮小道,不由感慨意志坚定之重要,在物质条件渐渐改善的今天,这品质更显得弥足珍贵。向历史致敬,向历史上辉煌的汗水致敬!
二、对我的启示
(一)思想指导一切
战略层面的决策正确,即使战术层面上暂时和部分的失败也不影响大局。在黄洋保卫战中不仅有地理战略位置和战术的正确选择,还有思想战略上的主导。即发动了一切可以发动的群众。两个连的兵力,抵挡了四个团的围攻,起决定因素的还是群众,一夜之间就布好了竹尖阵,加固了防守工事,在激战中,还冒着生命危险给红军送粮食寄养。这一切归功于那时我党打土豪、分土地,为广大农民谋福利的战略政策,赢得了广大群众的支持,所以在战争中,取得了根深蒂固的战略优势,使敌人陷入人民战争的海洋,摸不清形式。所以地理上硬的战略优势和思想政治上软的战略优势相结合,注定了保卫战的胜利,在以后的实践中,我们中国的革命就是在政治战略上始终坚持依靠群众、发动群众,并结合一切有利的其他战略战术优势,虽然,在一些战术层面有过失败,但中国共产党取得了全国最终的胜利。
(二)实践出真知
实践是真理的试金石。井冈山开创了中国革命的新道路,不是一天两天探索出来的,那是无数的鲜血和战火凝练出来的,革命时代的毛泽东思想,改革潮流中的邓小平理论,现在的科学发展观都是我们一代又一代共产主义者,继承传统又创新发展的理论思想。以史为鉴,可以预见坚持了科学发展观,并深入开展学习实践活动,是开创中国特色社会主义事业的战略保证,而我们基层的同志则是这战略的战术执行者,只有认真工作并深刻理解中央战略思想,不断的实践,才能真正实现社会经济科学发展。
(三)理性创新
“支部建在连上”是我党基层组织建设的第一次重大实践和探索,结果证明三湾改编是中国共产党建设新型人民军队最早的一次成功探索和实践,标志着毛泽东建设人民军队思想的开始形成,三湾改编初步解决了如何把以农民及旧军人为主要成份的革命军队建设成为一支无产阶级新型人民军队的问题,保证了党对军队的绝对领导,奠定了政治建军的基础。这些历史经验放在今天也有十分重要的借鉴作用。现实的探索,表明基层的工作中心在哪里,支部建设就应该跟到那里。比如“支部建在产业上”,打破地域建制,充分发挥党员的先锋模范作用,党组织的凝聚作用,把产业做大做强。同时,基层的民主也起到团结和有效制度解决纷争作用,真正让人民当家作主,解决自己的事务,还是那句话“群众的眼睛是雪亮的”上当一次绝不上当第二次。我们回味历史的味道,同时要看清今天的中国特色社会主义社会的实情,在实践中,找到烹制我们辉煌事业的方法。
历史让我们了解过去,掌握现在,看清未来。重温井冈山的历史,再次感受经验的宝贵,那是殷红的鲜血、惨痛的失败换来了的,让我们以史为鉴吧,避免重蹈覆辙,谨记!
篇11:幼儿园教师培训心得体会
全文共 753 字
+ 加入清单奥尔夫音乐培训这一周过的充实而又有意义,让我回想起了前几个月的蒙氏培训。这两次的培训都是由珠珠老师亲自指导,还记得蒙氏培训时珠珠老师讲解的就很详细,而且还给延伸了很多知识。这次也同样,所以我感觉很荣幸参加这两次的培训,也格外的去珍惜。
在没有培训奥尔夫音乐之前,可以说我对奥尔夫音乐一无所知,也从没接触过,只不过是听过奥尔夫音乐这一词。原本以为奥尔夫课和普通的音乐课没有本质的区别,不过培训之后我懂得了,也知道了奥尔夫的一些理论体系以及该如何去上这样的课。
记得在培训的第一天,珠珠老师说过这样的话“有的老师问我朱老师明天培训都需要带什么啊,带笔和本吧。我感觉带笔和本都是次要的主要的是带脑子”这句话让我深有感悟,的确无论培训也好还是做其它什么事,主要是用心用脑。在培训过程中,对我们培训的每位新老师来说考核很有意义,也很深刻。虽然让我们深感压力(担心自己是新老师,没有太多的经验,第一次讲这样的课是否会讲好,况且是面对那么多的老师和一群自己不认识的孩子,课堂能否驾驭好,到时能否束手无策等等一系列的问题。)
但这压力很快都成了动力。每个人都是用心的去准备自己的课,认真的去练习,去思考该如何上好课。在准备课的过程中,又找回了那种在上学时为了期末考试而备考奋战的感觉,紧张而又忙碌。一周下来听了不少课,也评了不少课,发现每位老师的课都有自己的独特想法和闪光点,虽然每位老师的课也有它的不足之处,但有的好的思路,方法真的值得自己去借鉴和学习。
培训七天虽然有些短暂,但对于奥尔夫的一些知识框架也都有所理解。在培训结束时珠珠老师也说还有很多东西想授给我们,可那就得等以后有机会的时候了,的确自己还有很多要学习的地方,可最主要的还得是靠自己,就像有句话说的那样“师傅领进门修行在个人”。今后还有很多自己要专研学习的地方。
篇12:新教师培训心得体会
全文共 2273 字
+ 加入清单通过今天的培训,我了解了什么是教练型教师、如何成为一名教练型教师,如何做一名优秀的班主任。老师先引入教练的定义,而后详细解释了什么是教练、教练型教师,以及如何成为一名优秀的班主任,总结了一下今天所学的:人活在世上可以用四个字概括——做人、做事。做人就是做个好人,做真诚、善良、勤劳、实干的人,做一个自己幸福而且能给别人带来幸福的人;做事,就是尽可能多做实实在在的,于人于己有益的事情。教育也就是培养会做人、会做事的人。我对教育的理解是,持之以恒地对学生提出正确而且严格的要求,直到他们做到为止。教练技术强调的并不是“知道”,而强调“做到”。通过学校的学习,每个人都有辨别是非善恶的能力,也知道很多道理,但仅仅知道,而不去做到,这并没有达到教育的目的。
教育的四大支柱是学会做人,学会求知,学会做事,学会健体。其中做人是排在第一位的,会不会做人是一个人成功的基本条件。会做人的人就会得到别人的信任和支持。有了别人的信任的支持,还有什么事情不能做好呢?其次是学会求知。学会了求知,就能很快的掌握好工作需要的本领,对社会就会有很强的适应能力。事实上,参加工作以后就会明白,在学校所学的知识,在工作中大都没用,要用的知识大都没学。所以,我们学习的目的,不应该定位在知识本身,而应该是通过对知识的学习学会如何学习。在以后的人生当中能够独立的不断的自主学习,以满足生活和工作的需要。再次是学会做事,做事是我们学习的目的。我们学习的知识要在运用中才能得到巩固。而且我们学习的最终目的,是运用所学的知识来做人做事。所以,我们在学习的过程中也要争取一切可以做事的机会,来锻炼自己做事的能力,这样也可以为我们将来走入社会打下良好的基础。一般在学校里做事比较多的人,在社会上的办事能力也比较强。然后,是学会健体。身体是革命的本钱,也是人生和幸福的本钱。“一个多病的皇帝不如一个健康的乞丐。”健体就是要保持身体的健康,使健康能成为我们争取成功的基础。工作和学习再忙,也要抽一定的时间来锻炼身体。教育的四大支柱构成了一个立体的教育体系,也是使教育对象成长为完整的人的一个正确方向。以后的教育应该把这四个学会作为教育的目标,而要学会,就离不开做,也离不开“做到”一些事情,离不开亲身的体验。明确目标是“学会”,调整心态是“要学会”,而且是自己要学会,然后就是付出行动——去做,只有行动才能创造成果。教练技术就是帮助我们明确目标,调整心态,然后不断去做,并且做到,创造成果,达到目标的过程。这也就是一个教育的过程,这个过程的体验就是“德育”、“体育”、“美育”、“劳育”的成果。在“德智体美劳”五育之中,对于智育来说,知道一些东西还有些用处。但德育、体育、美育和劳育,都必须去做,并在做的过程体验,才能有所收获,有所提高。
对于如何成为一名优秀的班主任我有以下感悟:
一、拥有一颗爱心
陶行知认为爱是一种巨大力量,教育是爱产生出来的。热爱学生是教师职业道德不可缺少的组成部分。从孔子的“爱之,能勿劳乎?忠之,能勿海乎?”到焉尊的“没有爱就没有教育”,到今天的李政西提出的“拥有一颗爱孩子的心”;从苏霍姆林斯基“把整个心灵献给孩子”到陶行知“爱满天下”,古今中外的教育家们都倡导一种“爱的教育”
“爱的教育”首先是“充满情感的教育”。
感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。要爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。使自己成为学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱的教育”首先是“充满情感的教育”。感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。要爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。使自己成为学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要对学生严格要求。爱学生不是一味地迁就学生,而是对犯错误的学生要以爱护学生的心情去教育、感召,而这种教育不是一次、两次就可以达到目的的,所以这时还需要耐心。
二、身正为范
陶行知曾主张“教师应当以身作则”。作为班主任,他的一切所谓“自身”的行为、气质、谈吐、举止、衣着、仪表等等,都要为学生做出表率。教师稍不检点,就会对学生发生不良影响;反之,如果教师注意“从自我做起”,则往往会收到意想不到的效果。例如:律己。按时到班,从不迟到。言语、举止得体。不讲粗话,不骂人,举止大方。发型、服饰得体,做到适合教师这个职业。边教边学,引导学生努力学习。
三、具有团结合作精神
学生的学习受到学校、社会、家庭、老师以及同学等因素的影响。因此,要搞好教学,单靠某一方面,甚至是某一个人是不可能的。建立一个良好的班集体,仅靠班主任一个人是难以胜任的。所以,这就需要班主任搞好与家长的合作,与各科任教师的合作,以及和学生之间的合作。
四、虚心向学,自我提高。
教师的天职是教书育人。要想将书教好,将育人工作搞好,就要求教师必须精通业务,不断探觅新知识,否则就不可能胜任。“我们要一面教一面学。我们要虚心尽量接受选择与本职本科及修养有关的学术经验来帮助我们研究。要教学生向前进,向上进,非自己努力向前进,向上进不可。”因此,教师就要经常去买去读有新知识的书,决不能仅仅把从前所学的抄袭过来传给学生就行,要活到老学到老。孔子言:“学而不厌,诲人不倦。”作为教师无论在哪一方面都是学生的表率,我们要以鞭策自己的力量跑在学生前头去引导他们,只有天天学习,天天进行再教育,才能常教常新,才有教学之乐而无教学之苦。
总之,要做好一名好的班主任就要做到“身正为范,学高为师”。教师的巨大力量在于作出榜样,只有教师自身素质提高了,才会有学生敬仰你,达到“亲其师而信其道”的目的,才能把一个班带向健康的方向。
篇13:最美逆行者观后感_观看最美逆行者心得体会
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+ 加入清单今年的春节,有些与众不同,本应高高兴兴地度过,却因为突如其来的新型冠状病毒打破了社会的安宁。新型冠状病毒就像一个凶神恶煞的“大怪兽”,因为“它”的来临,昔日人山人海、热闹非凡的街市,如今渺无人烟,冷冷清清。所有人都被困在家里,人心惶惶,心神不宁。
“大怪兽”让人们弱不禁风。“它”入侵了身体,危害了健康,使人们出现干咳、头痛、发热、乏力,逐渐出现呼吸困难,此外,“它”还破坏了最重要的呼吸器官——肺,让人们变得不堪一击。在强大的“怪兽”面前,人类是那么渺小,只是一个病毒就能影响社会经济,只接触一点点就能危害健康。大家都抵御不了这个凶猛强大的“怪兽”。感染的人会被隔离,要和病魔搏斗,感染的人数不胜数,“大怪兽”的传染性十分强,不管怎样预防,还是有很大几率会被感染。
“大怪兽”让我痛苦不堪。感染了病毒的我,不仅是肉体上的痛苦,还有心灵的创伤,亲人离去的痛苦,爱人不得相见的悲伤。因为可怕的病毒,许多感染者不幸离开世界。
为了战胜病毒,医生一丝不苟,为国家,为人民拼尽了力气。我心如刀绞,医生愿意牺牲自己,拯救他人。当去过隔离间的医生,摘下防护服,口罩时,我的泪水如断线的珠子一样落下来,因为我看见医生脸上满满的汗水和那一道道深深的压痕,此刻,白衣天使是最美的。
“大怪兽”让我勇往直前。因为武汉正处于水深火热之中,我们不能坐视不管。于是,各地都在向武汉捐赠口罩、药品、生活用品……大家团结起来,没有压力就没有动力,“它”越是压迫我们,我们越要坚强,不能退缩,不能让“它”有可乘之机,共同去面对,去抵抗。我们团结一心,抗击病毒,打败“大怪兽”,维护社会安宁,让美丽的街市回归从前,让人们可以放心地出家门,可以欢欢喜喜、开开心心地生活。
篇14:教师积极心理学心得体会
全文共 830 字
+ 加入清单最近读了一些关于教师心理学方面的书籍。非常有幸拜读了周国韬先生的《积极心理学与教师心理调适》这本书,读完之后,令我感触颇深。为此,我表达如下几点自己对于这本书的理解。
这本书为人们学会积极的心理调节、形成乐观向上的心态提供了有益的知识和策略,掌握这些知识和策略对于从事教书育人工作的教师有着极为重要的意义。《积极心理学与教师心理调适》针对中小学教师的实际选取了部分有助于教师心理调适的积极心理学内容,因此命名为“积极心理学与教师心理调适”。我觉得非常合理。书中采用了一些心理测量工具和训练程序,这些内容要求我们学习者进行练习。并且有很好的平台对其内容进行辅导,以便使我们这些学习者更好地理解有关的知识,学会运用有关策略进行心理调适。
书中介绍了“学习能力感”概念、“习得性无力感”等相关内容。其实使我印象最深刻的是书中介绍的有关“习得性无力感”的研究成果,已经被纳入到积极心理学的领域之中。其中的情绪管理能力部分对于我们这些中学教师非常受用。情绪管理能力是指管理自己和他人的情绪,控制情绪表达方式的能力。情绪管理能力较强的人,一方面能够在适当场合表现出适当的情绪;另一方面也善于调节自己和他人的情绪。例如,在正式聚会当中,适当表达喜悦的情绪,在悲伤的葬礼上适度表达悲伤的情绪,在人际冲突中控制自己的愤怒情绪,善于调节气氛激发他人的积极情绪或者善于安慰他人的消极情绪。情绪管理能力由以下四种能力组成:对愉快和不愉快的情感保持开放心情的能力;根据对信息的判断和利用,成熟地进入或远离某种情绪的能力;成熟地觉察自己和他人相关情绪的能力;管理自己和他人情绪的能力。
这本书中还有许多值得我们借鉴学习的地方,我会结合书中的方法与实际情况来更好的完成教学任务。让学生感到他们真的需要我们,我们不仅是学生前行路上的指明灯,还是他们性灵的创造者,更是他们灵魂的塑造者。我会用适当的方法与他们交流,减轻他们的压力,同事缓解自己。希望我们在心与心的交流上,他们的学习,精神能更上一层楼。
篇15:党员发展对象培训心得体会
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+ 加入清单我于20**年10月30日,参加了院党委组织的党员学习培训大会,会上吴峰书记讲了如何发挥党员的先锋模范作用,周先娥副主任讲了如何明确职责做好党支部工作。
培训会上吴峰书记针对如何发挥党员的先锋模范作用,先给我们读了一篇有关党员发挥先锋模范做的积极性文章,然后从以下三方面讲起:
一要思想上时刻保持先进性。理论上的清醒是政治上坚定的重要前提,理想信念的坚定是政治合格的根本保证。共产党员有了正确的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了,就能自觉为党和人民的事业而奋斗。思想上时刻保持共产党员的先进性,最根本的是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,发扬理论联系实际的学风,用科学理论指导实践,推动工作。分析当前党员队伍中存在的问题,剖析一些党员干部犯错误的教训,虽然表现和原因各有不同,但不重视思想上时刻保持先进性,不重视与党组织保持一致,是根本的原因。
二要行动上保持贯彻连续性。我们党的宗旨是全心全意为人民服务,实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点,也是共产党员先进性的最好体现。胡锦涛同志指出:“我们党的根基在人民,血脉在人民、力量在人民。群众在我们心里的分量有多重,我们在群众心里的分量就有多重。能不能坚持全心全意为人民服务的宗旨,是衡量一名党员是否合格的根本标尺。”党的事业是奉献的事业,共产党员在平时工作中要默默奉献、不求索取,在关键时刻要挺身而出,为了人民群众的利益不惜牺牲个人利益乃至献出宝贵的生命。只有这样,才不愧共产党员的光荣称号,才是真正代表了人民的利益。随着国家各项改革措施的出台,部队体制编制的调整改革,必然要触及到个人的利益,这是很现实的考验。共产党员要牢记为人民利益不怕牺牲个人利益的先进性要求,正确对待利益关系的调整,正确对待进退去留,正确对待眼前的困难,切实做到“平时能够看出来,关键时刻能够站出来,利益面前能够超脱出来”,给群众作出好样子。
三要学习上具有创新性。作为一名立志为党的事业奋斗的共产党员,对于邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,不是想不想学、要不要学的问题,而是必须认真学习、反复学习的问题,并且要真正学懂,联系实际贯彻运用。这不是一般的号召和要求,而是必须完成的任务和责任。只有刻苦学习,掌握了科学理论的精神实质,正确理解和把握其立场、观点、方法,才能使理想信念和人生追求建立在坚实的基础之上,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。
培训会上周先娥副主任对于如何明确职责做好党支部工作,提出了三方面:
一要党支部明确自身的基本任务和职责。党支部是党员的发源地,只有时刻明确自身的任务和职责,才能更好地为党输送合格的党员同志,同时也为更多的同志以及优秀人士建设党组织,提供更全面的建议与服务。
二要如何当好党支部书记。党支部书记是一个党支部的核心,具有领导地位,对于一个党组织的发展起到举足轻重的作用,为了更好的建设党组织,做好每一项工作,要有良好的工作态度,要有扎实的理论和实践知识,要有奉献精神。
三要严格党的组织生活,加强对学生党员的教育。中国共产党是一个神圣而光荣的集体,进行的每一项党组织活动都需要各位党员认真、严格的进行,并且要不断对我们学生党员进行教育,提高政治理论水平,加强自身实践能力。
通过这次培训会,让我认识到:党员是党的细胞,是党组织联系群众的纽带。党员队伍状况,直接决定着党的威信、影响力、凝聚力和战斗力。推进经济转型,加快辽源又好又快发展,必须充分发挥党员先锋模范作用。同时,党支部是党员发展壮大的源地,不断加强对党支部的建设,是每一个支部成员义不容辞的责任。
篇16:八事变91周年观后感心得体会
全文共 1089 字
+ 加入清单__年前的昨天,1931年9月18日,是一个值得我们悲愤的日子。__年前的夜里,日本借口柳条沟事件,炮轰北大营,彻底撕毁了”邻友和平“的假面。__年前的今天,东北军在”绝对不抵抗“的命令下不战自退,日军轻易拿下沈阳城……从那一天起,不愿做奴隶的人们拿起枪,扛起炮,开始保卫自己的家园。人们总说抗战八年,可是抗战共经历了十四年!
同样的今天,我们中的绝大多数人已经不能知道,曾有这样的一首歌:”我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那满山遍野的大豆高粱。我的家在东北松花江上,那里有我的同胞,还有那衰老的爹娘。九一八,九一八,从那个悲惨的时候,脱离了我的家乡,抛弃那无尽的宝藏,流浪!“这首歌就是曾经在大江南北传唱半个多世纪的《松花江上》。但现在只有老人们还能偶尔唱上一唱。
”九·一八“事变后的14年间,我们已无从得知究竟有多少人背井离乡,流离失所;有多少人妻离子散,天各一方;又有多少孤魂暗自嗟叹。不止是”旅顺大屠杀“,不止是”平顶山惨案“,不止是”南京大屠杀“……不知还有多少个万人坑堆叠着同胞的白骨,不知还有多少土地浸透过亲人的鲜血。
几年前,日本政府审定通过了新的中学历史教科书。书中将”九·一八事变“轻描淡写地称为”只不过是日军‘炸毁了南满铁路’“,并将对中国的全面侵略美化成”进入“,将”南京大屠杀“说成是”南京事件“,将实施奴化教育和疯狂掠夺资源的行为说成是”促进中国发展“……日本首相连年参拜靖国神社在我们眼中已不足为怪,在全球掀起轩然大波的”沈阳冲馆事件“却很少为国人所知。短暂而激烈的争吵、批驳过后,只剩下日本法庭上寥寥数名败诉的控诉者的背影。
_年前,我们在军事法庭上对日本战犯实施宽大处理,不是因为我们懦弱,是因为我们生在一个伟大而宽容的民族,我们希望和一个与我们一衣带水的邻邦和睦相处;九·一八事变发生后_年,日本竟然明目张胆地霸占钓鱼群岛;九·一八事变发生后八十一年,在中国政府屡次友好的警告下,日本竟开始公然声称:”要彻底消除中国的反日情绪,必须先删除中国历史教科书内的抗日战争史!“继而更是叫嚣着要”改善“抗日战争纪念馆的展览方式。
所幸的是,在抗日战争胜利_周年纪念日前后,中国大地上有上百座城市拉响警笛,提醒我们毋忘国耻。我们纪念这个日子,是因为那一段历史留给世界的教训极其惨痛而深刻,我们要以史为鉴。我们说,我们的民族曾经辉煌,曾经跌倒,并终将辉煌。
我们到底应该如何?站在这里,我倡议:在升旗时对国旗行注目礼,开口唱国歌,在整个升旗仪式中保持严肃。我们应当关注自己的国家,了解她,并学习热爱她;然后我们格物致知,自强不息,成就一个更加美好的国家。
篇17:小学教师两学一做心得体会
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+ 加入清单继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,今年又在全体党员中开展了学党章党规、学系列讲话,做合格党员的“两学一做”学习教育活动。这是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。为了认真做好此项工作,东柳小学从以下几个方面着手进行了专题学习。
一是认真制定学习方案。根据教育局的统一安排,学校结合着自己的实际情况,制定了《东柳小学党员教师“两学一做”教育学习实施方案》。确保教育学习工作的计划性,做到目的明确,任务清晰,时间到位。
二是组织开展集中培训。学校利用周五的教师学习时间,组织党员教师认真学习了有关“两学一做”的基本内容。通过学习,让党员教师了解了开展本次学习的背景,知道了学习的时间、对象、内容,要求等。
三是进行网络跟帖自学。考虑到教师职业的特点,为了让老师更加自主、自由地支配时间,开展学习活动,学校把有关的学习资料放到校园网上的“网络党校”栏目中。让老师们阅读学习材料后,利用学校的党建群,把自己的学习心得贴在网上,大家看得到自己写的心得,也看得到别的党员老师写的心得,促进了全体党员共同学习交流。
四是进行党课指导。学校请参加过区教育局党课比赛的老师,为全体党员老师上党课,然后进行讨论交流,通过对话、启发、触动、思考,不断强化纪律底线,道德红线,努力地做一个合格的党员教师。
篇18:盐与健康心得体会
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+ 加入清单盐是我们生活中不可缺少的调味品之一,号称“百味之祖”,会让食物变得有滋有味。
今天,我们就来讨论一下盐与健康的问题。首先,我们先想一想盐有什么优点呢?如果在日常生活中我们口腔溃疡,可以调一点淡盐水用来漱口,那样可以起到杀菌消炎的作用;如果在夏天被蚊虫叮咬了,可以在被叮咬处来回用盐擦几下,就可以止痒消肿;如果下水道反味,可以调一杯盐水,顺着下水道倒入,那样臭味会减轻;平时用盐水来泡脚,可以起到舒筋活血的作用;牙痛时,在虫牙洞中放一粒盐,可以止痛。
那么,盐对我们的身体健康又有哪些危害呢?在人们生活日益提高的今天,对身体健康也越来越关注。世界卫生组织推荐每人每天食盐摄入量应控制在六克以内,其实有的人也知道盐过多食用会造成血管内压力升高,阻力增大,使心脏负荷加重,久而久之,造成心脏肥大,心衰肾功能异常等难以治愈的疾病。只是觉得盐少了,菜没味道,口味是日积月累的习惯,为了自己与家人的身体健康,必须要有决心和耐心。我国居民85%死亡归因于这些慢性病而心血管·脑血管病占40%,居死因首位,超过肿瘤。
春节,回到奶奶家,我问奶奶:“您知道每天吃多少克盐吗?”奶奶说:“我哪知道多少克,我又没称过。”我对奶奶说:“吃完午饭,我给您和爷爷开个小会,讨论一下关于盐与健康的问题,好吗?”奶奶眉开眼笑地说:”好啊!”吃过午饭,我大声说:“开会了,今天我们要讨论一下盐与健康,你们都说一下觉得吃多少盐合适?盐吃多了对身体有哪些坏处?可以自由发言。"妈妈首先发言:”盐吃多了会使血压升高,还会得脑血管病。“奶奶在一边笑着说:”我有时做菜盐放少了,你爷爷还老唠叨,嫌菜没味道。“我头头是道地说:”爷爷,习惯是逐渐养成的,我们每天每人食盐摄入量应控制在六克以内,也就是一瓶啤酒盖那么多,年纪大的人为了健康,更要少食盐。“全家人为我鼓掌,我也很开心能为爷爷奶奶上一堂有意义的课。
健康使我们生活更加美好,少食盐,关注身体健康。
篇19:青春在战疫中绽放心得体会观后感
全文共 1076 字
+ 加入清单连日来,以武汉为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染肺炎无情的肆虐着人民的健康,乃至生命。党中央号召各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心牢记使命,在防控疫情斗争中高扬旗帜。是呀,冲在防控疫情最前面的,是辛勤的医务工作者,是我们的党员干部。飘扬在防控疫情战场上的那一面面鲜红的党旗上,铁锤镰刀闪烁着金色的光芒。“树旗帜强引领”“亮身份做表率”,这些战斗在第一线的党员干部医务工作者和人民群众一道,谱写着一曲曲动人的颂歌。
面对继续蔓延的疫情,他这些新时代“最可爱的人”,不管条件怎样的艰苦,不管面临多大的困难和危险,始终坚守阵地,疫情不被控制绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言——“鸦片一日未绝,本大臣一日不回”,如今的党员干部们,更当团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,下定“疫情不退,我们不撤”的豪迈决心。是呀,最是危难见真情,在这万众一心,共战疫情的时刻,只要紧紧依靠群众,就能汇聚起磅礴的力量,取得疫情防控阻击战的胜利。
不是吗?哪里有疫情,哪里就有白衣天使;哪里有疫情,哪里就有党旗鲜红。从报道中可知,无情的病毒挡不住爱心的流淌,各地的医务工作者党员干部们,组成一支支志愿者队伍,离“小家”,为“大家”,舍弃节假日的休闲娱乐,毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区,为生命而战,为“初心”而战。那一支名为“武汉精神”的志愿者队伍,从三名青年人开始,逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍,从口罩提供到其他服务,一直战斗在每一个角落。坚定信心同舟共济,爱的力量无穷。
那肆虐的疫情,那特殊的战场,正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,在此时更加凸显。也许,战斗防控疫情斗争第一线的同志们,背不出多少高深的理论,但他们牢牢记住了自己的身份,是一名党员,是一名干部,是一名医生,群众有难,必须上前,哪怕舍弃了自己的“小家”,也不能放弃了“大家”。普里尼说:“在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。”在大灾面前,任何人都不是旁观者,但党员干部和医务工作者绝对应该是先行者。
“祖国如有难,汝应作前锋”,疫情未到,防控先行。战场摆在哪里,党旗就飘扬在哪里。疫情防控刻不容缓,党员干部和所有的医务工作者
志愿者们,用智慧勇气和双手,撬动的是防控疫情的“杠杆”,托起的是人民的希望。坚决贯彻落实党中央决策部署,坚定信心 同舟共济
科学防治精准施策,让那一面面鲜红的党旗,在一线阵地上迎风飘扬;那舞动的铁锤镰刀,正闪烁着金色的光芒,迎接着新一轮春暖花开!
篇20:小学教师暑期培训心得
全文共 942 字
+ 加入清单xx年8月2日至4日,我县组织了小学语文骨干教师暑期培训,我幸运地参加了这次培训活动。培训内容全面而细致,深刻而生动。从县教研室朱建淑老师的《如何搞好网络大集体备课》到林鹏飞老师的《依托集体备课》;从夏萍老师的《小学语文课标的目的和认识》到王慧老师的外出学习汇报《关于语文课堂教学的有效性》;从优质课堂观摩《给予树》到《揠苗助长》、《“凤辣子”初见林黛玉》。通过这次培训让我了解了很多,学到了很多,不但开阔了眼界,真是受益匪浅。虽然学习的时间只有短短的三天,但在朱建淑老师的合理安排和精心指导下,我们每位教师都感觉收获不少,下面将我这几天的心得体会总结如下:
一、系统学习网络大集体备课,促进教研网络化、现代代。
县教研室朱老师教我们如何加入网络教研平台,协作组等,让我们学到了一手好活,并对集体备课有了更全面的认识。我认为网络教研是新时期教育发展的趋势,教师要想跟上时代的潮流与时俱进,必然要与网络进行亲密接触。而教师要想在专业方面有所提高,必然要参加教研活动。网络教研是一种以网络为手段开展教研工作的新方式,网络能给予我们无穷的信息和资源,网络能使我们的教育资源得到共享。构建高效课堂的根本保障是课堂教学,很大程度上取决于备课是否充分,是否有效。网络大集体备课是把备课的方式由机械重复备课向积累优化式备课转变,个人封闭式备课向合作开放式备课转变,文本式向电子式备课转变,为教师减负增效。
二、学会不断反思,在反思中成长进步。
在培训期间,我们观摩了优质课堂《给予树》、《揠苗助长》和蒋军晶老师的《“凤辣子”初见林黛玉》,使我们能够切实提高教育教学的能力和水平。特别是蒋老师的《“凤辣子”初见林黛玉》到现在还记忆犹新,蒋老师对于《红楼梦》的深刻解读,对人物王熙凤的性格把握是那样准确。教学中,他耐心引导学生通过凤辣子的衣着、言行来理解人物的内心,他适时点拨,语言风趣,课堂上不时发出阵阵笑声。在愉快的学习中,学生最终明白了凤辣子的真正目的不是关心林黛玉,而是讨好贾母、炫耀自己的地位。从中可见蒋老师的教学功底之深厚,是我们应该学习的。
通过本次培训,丰富了我的教育思想,开阔了我的眼界和工作思路,提升了我的教育理念和思想境界,更激发了我教好语文的热情和信心,我会不断学习,不断反思,一路前行。