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关于同志的考察意见精彩20篇

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正科级干部考察材料

全文共 1647 字

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xx,男,汉族,年月出生,江西大余人。年9月参加工作,2002年8月加入中国共产党。第一学历大专,xx学院企管专业毕业;最高学历在职大学,xx学院经管专业毕业。现任县农业综合开发办副主任,分管土地治理项目工作。主要简历如下:

该同志政治思想好,理论政策水平较高。平时注重加强学习,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极践行科学发展观。2010年5月,该同志以全县第一名的成绩通过全县科级后备干部人选政治理论水平考试。工作中坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,思想上和行动上都能与党中央保持高度一致。执行县委县政府的决议和决定态度坚决,能不折不扣地完成组织交办的各项工作任务。大局意识强,自觉维护领导班子团结和政令畅通。服务意识强,认真履行职责,在项目工作中始终以群众需求为动力和方向,以群众满意为目标。

组织协调能力强。该同志调入开发办前在县委组织部工作了较长时间,职务从科员到科长、从县委组织员再到县委村建办副主任,期间积极参与了由组织部负责或牵头的各项急难工作,组织协调能力得到锻炼和提高。调到开发办3年来,多次组织我县xx开发户到安远等地参观学习,取得了良好的学习效果。在单位里能正确处理班子成员之间以及和其他同事之间的关系。充分发挥对农村基层情况较熟的优势,主动加强与镇、村干部的联系沟通。业务上与县财政、审计等部门之间的工作关系沟通协调良好。

事业心、责任心强,工作成效较明显。该同志工作积极主动,2009年1月刚调到开发办时,为尽快熟悉业务,主动加班加点,认真学习农业综合开发政策和业务知识,很快进入了工作角色。对分管工作思路清晰,且计划性和前瞻性强。每周一上午将上周工作进行一次小结,对本周工作进行安排布置,并以书面形式向主要领导汇报。工作认真负责,担任项目验收组长,严肃对待项目验收和决算工作,实事求是,从严把关。工作作风扎实,作为项目工作分管领导,能亲自带领业务人员深入村组、农户和施工现场,3年来一直坚持这样做。开展项目调研工作不畏辛劳,经常翻山越岭,在寒风吹、大雨淋、烈日晒等艰辛的野外环境下工作,而且早出晚归,。在项目实施阶段,能认真开展项目督查工作,确保项目工程施工质量和进度。省市开发办对近年来我县项目管理工作均给予了充分肯定,县开发办2009-2011年连续3年被评为“项目工作先进单位”。过年来,项目工作采取了上一些新的举措,且成效较明显。一是创新载体,加大了农业综合开发政策和工作宣传力度。采取编印简报、召开座谈会等新的宣传形式,并带头撰写信息,积极向县电视台、xx通讯等县内主要媒体报送新闻、信息,进一步规范了农业综合开发项目工程标志牌,拓宽了宣传覆盖面,增强了宣传效果,让更多的人了解农业综合开发政策,为项目申报和项目实施奠定了更好的群众基础。二是早着手,高标准,严要求,项目扩初设计工作由被动转为主动。往年项目扩初设计要到三、四份才开始布置,该同志分管项目工作后,在年底就安排布置次年的项目扩初设计工作,争取工作主动权,而且从质量上对工程设计和预算工作提出了更高要求。我县2009-2011年的项目扩初设计工作在接受评审时,得到了市专家组的一致好评。三是完善制度,强化督查,切实提高项目实施管理水平。通过进一步落实竣工项目产权,完善了项目管护制度,使项目工程能够长期发挥效益。实施了定期督查与随机抽查相结合的项目督查制度,落实项目监理制和工程实施督查通报制。因工作表现突出,成效较明显,该同志被评为2009年度“优秀公务员”和“全省农业综合开发先进个人”;2010年7月被县委评为“优秀共产党员”。

遵纪守法,廉洁自律,作风正派,无不良社会反映。平时注重加强党纪政纪学习,自觉提高廉洁从政意识。2010年12月参加县纪委、县监察局举办的《党员领导干部廉洁从政若干准则》知识竞赛,荣获二等奖。

主要不足:性子较急,有时批评下属不讲究方式方法。

年月日召开干部职工民主推荐会议,应到会人,实到人,发出推荐表张,收回有效表张,该同志获正科级后备干部推荐票票,列第一。

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篇1:2024新版公积金条例征求意见热议

全文共 1540 字

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国务院法制办11月20日公布了《住房公积金管理条例(修订送审稿)》,就送审稿公开征求意见

修订稿放宽了公积金的提取条件:一是明确购买、建造、大修、装修自住住房,无房职工支付自住住房租金,职工支付自住住房物业费,均可以提取住房公积金;

二是规定购买、建造、大修、装修自住住房、偿还住房贷款本息、无房职工支付自住住房租金、职工支付自住住房物业费的,可同时提取配偶的住房公积金。

此前,《住房公积金管理条例》规定,职工有下列十种情形之一的,可以提取住房公积金账户内的存储余额:购买、建造、翻建、大修自住住房的;离休、退休的;完全丧失劳动能力,并与单位终止劳动关系的;出境定居的;偿还自住住房贷款本息的;房租支出超出家庭工资收入 5% 的;生活困难,正在领取城镇最低生活保障金的;遇到突发事件,造成家庭生活严重困难的;进城务工人员,与单位解除劳动关系的;在职期间判处死刑、判处无期徒刑或有期徒刑刑期期满时达到国家法定退休年龄的。

此外,该送审稿明确单位及其职工应当缴存住房公积金,并规定无雇工的个体工商户、非全日制从业人员以及其他灵活就业人员可以缴存住房公积金。

关于保值增值,送审稿规定,住房公积金管理中心在保证住房公积金提取和贷款的前提下,可以将住房公积金用于购买国债、大额存单;经住房公积金管理委员会批准,可以将住房公积金用于购买地方政府债券、政策性金融债、住房公积金个人住房贷款支持证券等高信用等级固定收益类产品。

住房公积金制度是我国城镇住房制度的重要组成部分。1991年,上海借鉴新加坡的经验首先建立了住房公积金制度。1994年,国务院发布《国务院关于深化城镇住房制度改革的决定》(国发[1994]43号),要求全面推行住房公积金制度。1999年,国务院颁布实施《住房公积金管理条例》(以下简称《条例》)。2002年,国务院对《条例》进行了修订。

由于距离上次修订已经超过十余年,随着我国经济环境的变化和房地产市场的迅速发展,住房公积金制度在实施中暴露出一些亟待解决的问题。

公积金提取难等问题多年来成为两会热议话题。全国政协社会和法制委员会委员丶中国扶贫开发协会副会长郭文圣在今年“两会”上提出,中国住房公积金制度已建立20余载,弊端频出。因此,进行公积金制度改革,放宽公积金提取条件势在必行。

郭圣文认为,目前公积金制度存在的弊端只要有:缴存标准不一,缴存规定不合理、用途单一,提取难,套现业务形成地下产业链、提贷门槛高,受惠人群少,住房公积金成‘劫贫济富’工具、同五险一样,住房公积金闲置资金比例高,使用率低等。

住建部在修订送审稿的说明表示,《条例》修订的基本思路是:以维护缴存职工合法权益为基础,以更好地支持缴存职工解决住房问题为目标,改进住房公积金缴存、提取、使用政策,健全监督管理机制,强化社会监督,提高管理运营透明度,建立公开规范的住房公积金制度。

修订送审稿显示,对缴存基数和缴存比例实行“限高保低”。缴存基数按照职工本人上一年度月平均工资确定,不得低于职工工作地设区城市上一年度单位就业人员平均工资的60%,不得高于职工工作地设区城市上一年度单位就业人员平均工资的3倍;单位和职工住房公积金的缴存比例,上限不应高于12%,下限不应低于5%。

有关单位和各界人士可以在2015年12月19日前,通过以下三种方式提出意见:一、登陆中国政府法制信息网,通过网站首页左侧的《法规规章草案意见征集系统》,对送审稿提出意见(网址:http://www.chinalaw.gov.cn)。二、通过信函方式将意见寄至:北京市2067信箱(邮政编码:100035),并请在信封上注明“住房公积金管理条例征求意见”字样。

三、通过电子邮件方式将意见发送至:zfgjj@chinalaw.gov.cn。

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篇2:评改意见

全文共 427 字

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这篇习作的选材很好。当飞行员的叔叔,无论是从外貌特征上,还是给人的印象上,都会有很多独特的地方。如果仔细观察,把这些独特的地方具体描写出来,将会是一篇成功的习作,但小作者在写文时没有抓住叔叔的特点,而是泛泛地写。此文可从以下两方面修改:

一、描写顺序不清楚:应先写身材、长相后再写衣着。可是小作者是先写身材,然后写衣着,再写长相,最后又写衣着,这样写给人的感觉乱,层次不清楚。

二、小作者描写叔叔的外貌没有抓住特点,而是从头写到脚,面面俱到。在写文时,一定要先想好突出人物哪一方面的特点,就要围绕这个特点写人物的外貌特征,与一般人区别不大的地方不写。叔叔是一位飞行员,身体一定十分健壮,样子一定很威武,那就要抓住这个特点,描写叔叔身材魁梧,浑身的肌肉充满力量,目光炯炯有神,没有突出特点的部位就不要写了。在衣着方面应重点写叔叔穿上飞行服的精神劲儿,刻画出一个飞行员英姿勃勃的帅气。至于平时穿皮夹克的样子,很一般,就没有必要写了,作文指导《小学写人作文指导》。

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篇3:修改意见

全文共 678 字

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1、新闻应当客观,在消息中记者不应发表议论。尤其是受众看了你写进报道中的当事者的态度倾向,能做出是非判断的情况下,记者的议论除了占用篇幅,没有任何作用;另外作品中记者最好隐身,不宜让记者的身影老是“挡在”事件和受众之间。

2、新闻应当公正,给双方说话的权利。但在你的稿件中没有采访司机。司机的错误做法可能也有他的难言之隐,可能来自于他的上级或公司的某些制度或要求。如果这样的稿件发出后,司机可能觉得不公平,所以你的采访还不深入、全面。

3、根据你报道的事件(受众生活中的常事),需要从导语上拉近与受众的感情关系。所以设计成他们常见的问题比较好。

篇二:敢问路在何方——路在脚下

2012年的新学期开始了,青海师范大学人文学院09级新闻4班的同学步入了大三的下半学期,课程少了很多,但他们仿佛更忙碌了。

据记者了解到,该班40名同学中,已有12名确定考研,9名确定考公务员,其余同学也分别确定考教师资格证、秘书证等方向。

对于大多数同学选择考研的现象,记者采访了几位正准备考研的同学,对于他们考研的目的,一位将姓周的同学说:“她不是很满意现在的学校,再加上十分喜欢英语,希望可以将英语与新闻结合起来,于是将目标定位国际新闻。”而另一位同学则将高考失利的学校作为自己考研的院校,希望可以圆梦。

那么考研前辈们对学弟学妹们有什么建议呢?记者采访了今年已经被青岛大学研究生部录取的一位学姐,她说:“考研一定要确定好目标,稳抓稳打,持之以恒。”

现在大学生就业压力大,但应该确定目标,努力前行。不管是考研、考公务员还是考老师,都是这样。就像歌中唱的那样:“敢问路在何方,路在脚下!”

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篇4:2024党代表候选人考察意见

全文共 685 字

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一、基本情况

×××,男,汉族,1961年5月出生,籍贯广西上林;1987年12月入党,2006年1月至今任×××党组书记、局长。

二、考察情况

根据《×××第十次党代表大会代表候选人的通知》精神,2011年10月24日至26日,我们组织考察组对×××同志进行了全面考察。×××同志的主要表现如下:

1.政治坚定,有较高的党性修养和政策理论水平。该同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装自己,贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,思想和行动保持与党中央保持高度一致。

2.工作能力强,开拓公司事业新局面不断取得新的进展。该同志担任领导工作,特别是担任主要领导工作以来,表现出较高水平的驾驭全局的领导能力,能够以身作则,充分发挥党员领导干部的表率作用;带领干部职工不断推进事业的快速发展,取得显著成绩。

3.作风民主,态度严谨。该同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。工作中以身作则,作风民主,善于团结领导班子成员,严格执行民主集中制。能够密切联系群众,处理好各种关系,确保一方稳定和事业快速发展,表现出较强的组织协调能力参、政议政能力和开拓创新意识。

4.严于律己,廉洁自律。该同志认真贯彻落实中央和上级党风廉政和反腐败工作精神,认真履行“一岗双责”职责,廉洁自律,严格要求自己,反腐倡廉工作取得较好成绩,没有发现违法乱纪现象发生。

考察组意见:该同志具备党代会代表的条件,一致同意推荐其为×××第十次党代表大会代表候选人。

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篇5:处级干部考察材料的写作要求

全文共 670 字

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1、用纸规格:16K,长27厘米,宽19.5厘米,70克。版面要求:每页20行,每行25字。上、下、左边界为2.5厘米,右边界为2.0厘米,页脚为2.0厘米。

2、干部考察材料的标题应为《×××同志考察材料》,字体用3号黑体字。正文用3号仿宋字。

3、考察材料不再写干部本人的自然情况和简历。

4、考察材料必须写实,全面、准确、清楚地反映考察对象的情况,包括下列内容:

(1)德、能、勤、绩、廉方面的主要表现和主要特长

一是干部的思想政治素质。包括学习贯彻“三个代表”重要思想和“讲学习、讲政治、讲正气”的表现以及在重大事件中的表现,准确反映出干部的理想信念、政治倾向和宗旨观念。

二是干部的政策理论水平、组织领导能力、识人用人能力、专业知识水平、思想品德和作风、廉政情况等,着重介绍干部在贯彻党的路线、方针、政策和履行岗位职责过程中取得的工作实绩。要抓住干部的特点,用观点统帅材料,用材料说明观点。对干部的工作实绩描述要实事求是,不夸张,不拔高,不能把大家或集体的成绩说成是一个人的成绩。

(2)主要缺点和不足

反映干部的主要缺点和不足,要具体、准确,不要用模棱两可、含义不确切的语言。

(3)民主推荐、民主测评情况

要如实介绍此次民主测评及民主推荐的情况。

5、考察材料要有观点、有事例,避免抽象和空洞的描述,要写出干部的主要特点,文字要简练,条理要清楚,层次要分明,人名、职务、地名、数字要准确。

6、考察材料字数一般在500至1500字之间。

7、考察材料必须是近期考察撰写的材料,不能使用过时的考察材料。

8、考察材料落款为党委组织部,并注明日期,加盖印章。

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篇6:心得1毛泽东同志谈共产党员的标准心得体会

全文共 224 字

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2016年5月18日上午,联合镇中心学校组织行政人员学习讨论《毛泽东同志共产党员标准》。会上,学校党总支书记伍培发同志组织学习《毛泽东同志谈共产党员的标准》,各位行政人员根据“毛泽东同志谈共产党员的标准”,结合自己的工作实际,谈自己的心得体会

总支书记伍培发同志要求每位行政人员还要深入学习,认真领会其精神实质,写出心得体会。各学校支部要按照教育总支的安排,组织支部党员认真学习讨论,5月25日前,每个支部选送一篇优秀心得体会交联合镇教育总支。

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篇7:阅卷组意见

全文共 222 字

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本文内容上立意深刻,考生对材料有细致的阅读,理解深刻,属于考场不多见的“驳论文”。开篇树靶子,否定“看似是皆大欢喜的两方共赢”,难度系数高,在内容项上给到一等上的20分。就表达项而言,语言简洁,思辨性强,分析透彻,推理严密,具有明显的逻辑特征,如“实则是不顾立场、不顾规则、不顾目的的无意义行为。”所以在表达项上给到一等上的18分。没有简单罗列材料,而是深入开掘,透过现象看本质,思想深刻,有破有立,发展项给到了一等上的18分,最后得分56分。

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篇8:选调生考察意见

全文共 311 字

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作为一名共产党员,该同志积极参加支部组织的各项活动,自觉把学习的过程变成自我教育、自我提高、自我完善和增强党性的过程。对照《中国共产党章程》、新时期共产党员保持先进性的基本要求和本单位党员先进性的具体要求等标准,认真进行了个人党性分析,对存在问题查找准确,原因分析深刻,整改措施具体。刻苦钻研、勇于创新,严于律己、清正廉洁。在工作中起到了一名共产党员应有的先锋模范作用。

存在不足和问题:学习的自觉性、主动性不够强烈;工作上不够大胆;争先创优、敢为人先的精神不够。

建议:加强理论学习,加强党性修养,以新时期共产党员先进性标准严格要求自己,树立奋发向上的精神状态,发挥个人的特长和潜能,积极主动的开展工作,创造一流的工作业绩。

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篇9:政审考察意见

全文共 1015 字

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一、思想政治方面

-------同志自进入入党培养考察以来

1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,政治上与党中央保持一致。该同志努力改造世界观,树立正确的人生观、价值观,以一个党员的标准严格要求自己,入党动机正确。

2、坚持党基本路线和党的***中全会以来的一系列方针政策,平时积极参加邓小平理论和党章的学习,理论素养有较大的提高。该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,努力改造世界观,努力以一处党员标准严格要求自己,有正确的入党动机。

3、坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极参加邓小平理论研究会和邓小平理论学习小组活动,认真领会江泽民同志“三个代表”的重要思想,深入学习党的十八大精神,思想政治素质有很大提高。该同志不断追求进步,主动向党组织汇报自己的思想,入党动机正确。

二、参加活动和工作方面

该同志积极参加校、院、班各项活动,在校(院、班)组织中,担任------职务。

①工作十分认真,任劳任怨,显示很强的工作能力,取得很大的成绩

②工作认真负责,脚踏实地,具有较强的工作能力,取得较大的成绩

③工作认真,作风踏实,具有一定的工作能力,取得一定的成绩

④该同志平时注意积极参加校院班各项活动,在各项活动中起良好的带头作用,()自身综合素质有较大的提高。

三 为人处世方面

①该同志能够尊敬师长,团结周围同志,注意关心他人,敢于维护广大同学的根本利益,在同志中有较高的威信。

②该同学平时尊敬老师,关心同学,乐于助人,勇于批评和自我批评,对于坏人坏事敢于做斗争,深得同学的信赖。

③该同学平时注意关心集体,关心他人,总把方便让给别人,把困难留给自己,当别人遇到困难的时候,总能伸出友谊的手,得到同学的一致好评。

四 业务学习方面

该同学入学以来:

①学习十分刻苦,学习成绩十分优秀,多次获得奖学金。

②学习努力,学习成绩优秀,曾获过奖学金。

③学习认真,成绩良好,曾获过奖学金。

④学习勤奋,学习成绩不断提高。

五 该同学政治审查中,没有发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,经党支部集体讨论,认为------同志基本符合预备党员条件,建议该同志进入预备党员预审阶段。

1.党代表考察意见

2.选调生考察意见怎么写

3.对预备党员考察意见

4.党小组考察意见记录

5.公务员政审考察意见

6.党组织考察意见怎么写

7.党支部考察意见怎么写

8.党员介绍人考察意见

9.培养联系人考察意见

10.党小组考察意见

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篇10:党代表候选人考察记录

全文共 297 字

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根据XXX镇第二次党代会党代表选举有关问题的文件精神,我村党总支于2011年2月19日召开党总支全体党员大会列6名党代表为初步候选人,进行无记名投票方式选举产生了5名出席XXX镇第二次党代会党代表,在此基础上将5名预备人选:杨继忠、陈绍文、段超发、罗芳和陈红生同志下各村党员群众中进行走访调查,征求党员及群众的意见。经考察,党员群众一致认为:杨继忠、陈绍文、段超发、罗芳和陈红生5名同志思想政治素质好,党性强,能为群众办好事实事、能为村上的公益事业出谋划策、能带领群众脱贫致富、能帮助困难群众;同时,上述5名同志严格遵守党的有关法律、法规,能带领群众在产业结构上创新,他们完全具备党代表的条件。

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篇11:副科级后备干部考察材料

全文共 548 字

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一、基本情况

张XX,男,1xx年5月生,现年28岁,汉族,大专文化,19xx年8月参加工作,20xx年4月加入中国共产党,现任县XX局办公室主任,科员。

张XX同志于19xx年7月毕业于XX学校XX专业,同年8月分配到县XX工作至今。其间,20xx年9月考取省委党校函授学院法律专业,参加在职函授教育,于20xx年7月毕业,取得大专文凭。

二、德才表现:

自 参加工作以来,张XX同志能积极地学习政治理论和业务知识,认真履行自己的职责,能严格要求自己,服从领导安排,工作积极主动。能兢兢业业搞好本职工作和 其它各项工作任务,工作能力强。在开展普法工作中,积极组织和参加普法讲课,组织各种法制宣传。在局办公室期间,能较好地协助单位领导抓好机关行政事务, 具有一定的组织协调能力,曾多次被县市局、县局评为工作先进个人;20xx年被县委、县人民政府评为全县“严打”先进个人,20xx年7月被地委、行署评 为地区“严打”先进个人。

张XX同志平时工作积极,作风正派,能遵守法律和规章制度,政治觉悟和组织纪律性较好,廉洁自律,没有出现过各种不良行为。

三、主要不足:

理论深度有待提高。

四、民主推荐情况:

单位于20xx年8月18日进行科级领导干部民主推荐,参加推荐15人,赞成15人,得票数列第一。

20xx年8月20日

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篇12:花生米同志

全文共 562 字

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陈紫怡

“麻屋子,红帐子里面住着白胖子”,大家猜这个大家猜,这个大帅锅是谁?哈哈,猜对了吧?它是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的宇宙无敌花生米同志

观察课上,我拿出了一生一熟的花生,观察起来。我拿的花生可有趣了,有葫芦形的,母鸡形的,有老鹰形的,也有的看上去就像一个布满皱纹的老太太……它们差不多高二三厘米。生的颜色可好看了,金灿灿的,上面有时还躲着几粒小斑点,像是人们特地涂上去的。熟的就不好看了,身穿灰蒙蒙的衣裳,感觉脏兮兮的。

我拿起来闻一闻,一股淡淡的泥土清香,扑鼻而来。把它放在手里晃一晃,里面会发出很细小的声音,好像再说:“我要出去,我要出去呀!”

我摸了摸花生的外壳可真粗糙啊,硬硬的,用力掰不开,我便把食指放在比较大的那一头,好像有一线闭着的“嘴唇”似的地方,把大拇指放在比较大的地方,好像有一个小“屁股”处,站起身,用力一挤压,咔嚓,花生终于被我压得粉身碎骨了,连一个零件也找不到了。哎哟,疼死了我,都怪这件铠甲。

哇,内壳还铺了层白花花的膜。只见壳里,几个小娃娃,穿着深红的睡衣,竟然在光天化日之下做着美美的白日梦呢。

我吃了一口熟花生,香香脆脆的,那香甜的味道流进了我的心田。我又尝了一口生花生,哇,呸呸呸,真想让人吐一口,怎么相差这么大?我想,可能颜色不同,味道也不同吧。

瞧这就是花生米同志,你要不要瞧一瞧呀?

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篇13:商务考察邀请函模板

全文共 411 字

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Dear Mr/Ms,

Thank you for your letter informing us of Mr. Greensvisit during June 2-7. Unfortunately, Mr. Edwards, ourmanager, is now in Cairo and will not be back until thesecond half of June. He would, however, be pleased tosee Mr. Green any time after his return.We look forward to hearing from you.

Yours faithfully

尊敬的先生/小姐,

谢谢来函告知我方六月2-7日格林先生的来访。不巧,我们的总经理艾得华先生现正在巴黎,到六月中旬才能回来。但他回 来后愿意在任何时间会见格林先生。

希望收到您的来信。

您诚挚的

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篇14:2024处级干部考察意见

全文共 1428 字

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姓名,1979年2月出生,族,省县人,1998年9月参加税务工作,XX年7月加入中国共产党,XX年12月毕业于省委党校函授本科经济管理专业。该同志先后在县地方税务局分局、县地方税务局分局工作,XX年6月,任县地方税务局副局长(试用期一年)。该同志主要表现是:

一、勤于学习,不断优化知识结构、提高理论修养。该同志能以极大的热情和钻劲,自觉学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,努力实践“三个代表”重要思想;能认真学习领会党的一系列方针、政策和路线,学习与地税工作相关的法律法规和计算机操作知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。今年9月份,该同志为使干部职工顺利通过全州地税系统计算机等级考试,主动与人事股的干部到县e时代电脑培训学校联系全系统干部职工计算机操作培训一事,分机关和基层举办了两期计算机操作培训班。在培训学习期间,她认真听课,做好笔记,按时完成课后上机操作习题,课余能辅导操作基础差的干部职工,为机关和基层干部在学习上做出了表率。税收业务上,她虚心向业务股室的同志学习;领导工作方法上,她虚心向班子成员学习,由于她平时坚持学习,勤于思考,政治理论素质、领导水平和业务水平均得到了提高。

二、思想素质好,政治觉悟高。该同志加强党性锻炼,注重提高自己的政治修养,努力改造世界观、人生观和价值观,政治立场坚定,凡是州、县局党组作出的决定、指示,坚决贯彻执行,始终旗帜鲜明地与党组织保持高度一致。

三、遵纪守法,廉洁自律。该同志来宣恩后,能克服家庭、生活上的困难,做到有事请假,不论是上班时间,还是八小时以外,均能够严格要求自己,自觉遵守国家的法律法规和县局的各项规章制度;特别是在执行州局下发的“八条禁令”方面,能够以身作则,自觉抵制不良风气,为异地交流干部作出了表率。

四、工作上能很快转变角色,适应能力较强。该同志自走上副局长领导岗位后,根据县局领导班子成员的分工,能很快进入角色,把主要精力放在计算机中心和人事股的工作管理上。在网络管理上,她多次深入到基层分局解决办公自动化、征管软件运用中网络不畅通的问题,还积极配合县财政局、人民银行、国税局等部门实现了财税库行横向联网。在人事工作管理上,她一是严格要求人事干部做好工资报表的上报,二是抓好全局干部职工的计算机操作培训,三是对全县地税机构设置和人员分布情况做到了一清二楚。

五、作风严谨,工作认真,自觉维护班子的团结。该同志作为分管计算机中心、人事工作的班子成员,能做到办事不推诿,遇难不回避,身先士卒,能与其他班子成员处理好工作关系,在班子分工负责的基础上,坚持搞好协作和配合,促进了县局领导班子的团结,增强了凝聚力和向心力。

六、为人谦虚真诚,处事公道正派。该同志心胸宽容大度,不计较个人得失,待人诚恳、友善,尊敬领导,团结同志,能较好的处理领导和同事的关系。今年9月,她代表县局党组专程到湖北民院看望在校参加脱产学习的6名地税干部,使6名干部从内心感受到县局领导的关心与支持;对来县局办事的县直单位的干部、群众以及纳税人,做到礼貌待人,文明服务;对干部职工提出的困难和问题,敢于坚持原则,并主动帮助解决,对一时难以解决的问题能耐心细致地解释并及时向上级反映,展现了良好的工作作风和精神风貌。

1.2017副科级干部考察意见

2.2017副处级干部考察意见

3.2017处级干部考察意见

4.2017干部考察意见范文

5.2017提拔干部考察意见

6.2017机关干部考察意见

7.2017事业单位干部考察意见

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篇15:党员学习李保国同志先进事迹做四讲四有党员心得

全文共 1174 字

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与开展向李保国同志学习活动结合起来——五论把“两学一做”学习教育引向深入

近日,习近平总书记对河北农业大学教授李保国同志先进事迹作出重要批示,号召广大党员干部学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。榜样具有无穷的力量,典型是极为重要和宝贵的教材。把我省“两学一做”学习教育引向深入,一个最有效的方法就是学好、用好李保国这个身边的先进典型,让广大党员干部学有方向、做有楷模、赶有标杆,带动形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围。

李保国同志是我省土生土长、根植群众、可敬可学的党员楷模,他用实际行动生动诠释了合格党员的标准和形象,为广大党员干部作出了示范和表率。对李保国这一先进典型,我们理应学习得更深,对照得更细,与“两学一做”结合得更好,引导全省广大党员干部争做李保国式的合格党员。

全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,自觉在思想上和行动上与李保国同志对标,真正把先锋模范作用体现到服务发展、造福百姓的生动实践中。要学习他心系群众的宗旨观念,始终保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,做到民有所呼、我有所应,民有所期、我有所为;要学习他扎实苦干的拼搏精神,不等不靠、自力更生,以对党和人民的无限忠诚鞠躬尽瘁、奋斗终生,靠勤劳和实干闯出一片新天地;要学习他奋发作为的责任意识,立足岗位、履职尽责,逢事想在前面、干在实处,面对困难敢于冲,面对挑战主动扛,关键时刻坚决顶起自己该顶的那片天;要学习他无私奉献的价值追求,永远把党和人民的事业放在第一位,充分展现自己的抱负和激情,让人生在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

全省各级党组织结合本地本部门实际,开展好向李保国同志学习活动。要充分运用各种宣传手段,借助报纸、网络、广播等媒体开辟专栏和专题,利用宣讲会、报告会等方式宣传李保国同志的先进事迹,不断扩大其影响力;要引导广大党员干部结合李保国同志的先进事迹,更具体、更深刻地理解、领会党章党规和习近平总书记系列重要讲话,切实增强党性修养、强化宗旨观念,争做“四讲四有”合格共产党员;要引导广大党员干部在这一最直接、最鲜活的教材中对照自身思想实际、工作实际,找差距、明目标,定措施、见行动。这样,我们就能充分发挥榜样的作用和力量,切实让“两学一做”学习教育更加鲜活、更加具体、更加生动、更有生命力,就能更好地引导广大党员干部向李保国看齐,打造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

以李保国同志为标杆和榜样,从中汲取强大精神力量,我们就一定能把“两学一做”学习教育不断引向深入,促使燕赵大地涌现出更多的“李保国”。一个李保国富裕了千万太行群众,千千万万个“李保国”不断涌现,我省决胜“十三五”、夺取全面建成小康社会新胜利就有了更加坚强的保障。

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篇16:预备党员考察情况

全文共 841 字

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第一次培养考察意见:

同志自向党组织递交入党申请书以来,能够积极向党组织靠拢,认真接受党组织的培养与考察,主动参加各项活动,学习态度端正,成绩优秀,但还应进一步端正入党动机,加强政治理论的学习,与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自己,不断改正不足,争取进步。

第二次培养考察意见:

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。学习一直很刻苦,成绩优秀。积极参加各项活动,参与意识和服务意识明显增强,不断加强政治理论学习。但理论水平还有待提高。今后还应积极努力,进一步完善自己。

第三次培养考察意见:

经过这一时期的培养与考察,同志进一步提高了思想认识和政治觉悟,入党动机进一步明确。工作踏实、勤奋、认真,听从领导安排,服务意识强,能够很好的完成领导交办的任务。下一步还需继续加强理论学习,希望今后继续努力,提高自身素质。

第四次培养考察意见:

同志能够以党员标准严格要求自己,从思想上和行动上积极向党组织靠拢。能针对自身的不足,不断加强政治学习,特别是经过党的理论学习,思想觉悟和理论水平都有了很大提高,入党态度进一步明确,动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用,群众基础良好。希今后再接再厉,用进一步的行动向组织靠拢,早日加入中国共产党。

培养人意见

同志在预备党员培养考察期间各方面表现优秀。在学习上,刻苦努力,乐于好学;生活上,勤俭节约;工作上,尽职尽责;思想端正。总之,在各方面表现优秀,符合一名优秀共产党员标准。

支部决议

关于同志按期转为正式党员的决议

经XXX年XXX月XXX日松林村党支部大会讨论,认为同志自2008年12月31日入党以来,能按照党员的标准严格要求自己,积极参加党内各项活动,履行党员义务,执行党的决议,严守党的纪律,工作积极,取得了较好的成绩,并注意在工作中不断改进自己的工作方法。同志具备了一个共产党员的条件。本支部共有党员XXX名,都有表决权,全部到会,经无记名投票表决,一致同意XXX同志按期转为中国共产党正式党员。

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篇17:预备党员考察期意见

全文共 333 字

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XXX同志在预备期一年里能以一名党员的标准严格要求自己,在思想、学习、生活等方面上都有很大的提高。该同志时刻关注时事,学习会议精神,严谨律己,以自身实践来体会贯彻精神,加强自身建设。在学习上,努力刻苦,成绩优良。在生活上,能善于团结同志,乐于助人,是深受大家喜爱的一名同志。

经过一年预备期的考察,我认为其已基本符合正式党员的条件,可以按期转正。

经考察,XXX同志在预备期内能时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务和权利,积极参加党支部的各项活动,几时向党组织汇报自己的思想情况,并时刻留意时事新闻,能坚持个人服从组织,顾全大局,维护党组织的团结和统一。善于团结同志,作风正派。

经过一年预备期的考察,我认为其已经基本具备正式党员的条件,可以按期转正。

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篇18:2024党代表考察意见

全文共 1193 字

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××,男1951年元月出生,汉族,××市××农场人,1966年9月参加工作,1977年6月入党,大专文化程度,1978年2月毕业于××学院××专业,现任××党群工作部副部长。该同志主要表现是:

一、坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“三个代表”重要思想。在开展“讲学习、讲政治、讲正气”的“三讲”教育活动中表现积极。他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观。坚持自身的党性修养及锻炼,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,旗帜鲜明地与党中央保持高度一致。在历次重大政治事件、重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“文革”“打砸抢”活动,没有参加“六四”动乱,也没有参加“法轮功”及其他邪教组织。

二、工作经历丰富,能力强,业绩突出。该同志原在××工作,于1993年元月调入××市××工作,先后在经济发展局、招商局、汽车销售办公室、劳动人事局、党群工作局工作,每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识,在较短的时间内适应和胜任工作,成为本岗位的行家里手。多个部门的工作,既增加了他的工作阅历和经验,也培养了他工作的协调能力和领导能力。××机构改革后,该同志负责党群工作部的全面工作。党群工作部对口二十多个部门,负责十三个村(社区)和近二十家企业的党群业务工作,面对工作的范围广、职能多、政策性强、工作人员少的困难,他没有叫苦叫难,而是与全局干部一起,认真深入调查研究,冷静分析工作的重点、难点,理清工作思路,按照工作的轻重缓急,制定相应工作措施。工作中,他以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,有时还带病坚持工作。他还十分注重调动和发挥全局干部的工作积极性,时常开局办会议请大家为工作出谋献策,积思广益,工作既有分工又有合作,全局一直保持团结、务实、高效的工作局面。他在带领全局干部做好本职工作的同时,始终把招商工作抓在手里,积极主动地为客商上门服务,跑手续、搞协调,赢得了客商的好评,被评为招商引进先进工作者。

三、为人正派,遵纪守法,作风廉洁。该同志不论是在地产车办公室、劳动人事局,还是任党群工作部领导,从不以领导自居,对工作对象热情服务,积极主动地解决他们提出的问题和困难,一时难以解决也能给予耐心地解释,对同志平等相待,关心爱护,团结尊重。该同志在工作生活中,能认真贯彻党的方针、路线、政策,自觉遵守国家的法律、法规和××的各项规章制度。能够坚持正确的权利观,从不以手中的权力谋取私利。

该同志在连续十年的公务员年度考核中,全部被评为称职以上等次,其中2001年度、2002年度、2003年度被评为优秀等次。

该同志在××助理调研员民主推荐中,获得推荐票50张,占收回58张有效票的86.2%,有较高的群众公信度。

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篇19:六年级考察作文800字优秀篇

全文共 795 字

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今天,老师带我们来到了西海子公园,游览了三教庙。

进了三教庙,首先映入眼帘的是孔子像,他是我国古代著名的教育学家,是儒家思想的创始人,老师还给我们照了相。接着导游老师带着我们进入正中间的屋子,中间供奉着孔子的牌位。在孔子的弟子里有许多在儒家思想上有所成就,两旁就是这些在学术上有成就的孔子弟子的牌位。

出了正厅,我们先去东厢房参观。一进门我就看见五颜六色的民间工艺品摆满了整个房间,有民间的小车会、皮影戏以及各种手工艺品,最吸引我的就属我们西集镇的风车大王侯爷爷的“奥运风车”了,大小风车足有100个,还有五种颜色,表示五大洲,最上面的风筝上写着“奥运2008”,每个风筝都是那么精致。导游老师说这都是侯爷爷手工制作的,现在会做的人已经不多了,应该属于非物质文化遗产。我想:我们的校本课程就是《走进风车的世界》,也是对这种非物质文化遗产的一种保护和传承吧。

随着到有老师的解说,我们又来到西厢房那里展出的是许多通州书画家的作品。

出了门,来到院子里,只见一棵棵大树拔地而起,老师说这些都是受国家保护的古树,已经好几百年树龄了。再往里走我们来到了圣训亭,这里是古代书塾教训学生的地方。

“快看!”不知是谁喊了一声,循声望去,只见一座高高的塔耸立在北方。老师说:“这就是通州最有名的燃灯佛舍利塔。”我们来到塔下面,仰头望去,塔的各个角都挂着铜铃,风一吹,“叮叮当当”响个不停,悦耳动听。塔的周围绿树成荫,花团锦簇,幽静、肃穆,真是佛门境地啊!

我们恋恋不舍得离开了三教庙,坐车来到运河文化广场。穿过广场,来到运河边。宽阔的河面上几艘小艇在水上飞驰,激起一道道波纹。河两岸一排排绿树为古老的运河增添了活力。往南望去,不远处的大桥清晰可见,老师说,晚上这里灯火辉煌,霓虹灯闪烁,连大桥都会变颜色呢!听得我们都兴奋起来。

一阵雷声响过,我们不得不结束我们的参观考察活动。在车上,我们还津津有味地谈论起此次的难忘之旅

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篇20:我对考试的意见英语作文2200字

全文共 2189 字

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since school comes into being, the test standard has been used to appraise performance of students. so far it is still being used, which may suggest that actually there are some advantages in it. however, it is also highly possible that the test standard is a not ideal way to find out what students have learned and what they havent. most school is still using it just because there is no better method to replace it.

in my opinion, the following three points are the critical flaws in the test standard.one of the most harmful effects on the test method is that it will force us to study just for passing tests, not for acquiring knowledge especially in china. obviously the final object of education is making us intellective by learning more knowledge. while the test is only a way to examine the level of students studies, it has been deteriorated to a sifter deciding the fate of students. why can it be called a terrible sifter? now in the tests, which decide who can enter a higher school, thousands of poor students, who want a splendid future, must prepare for the tests by finishing a great deal of practices. those practice tests are heavy-laden to them. so in this case, how can they be expected to study to obtain knowledge? to them that are enough if they can reach the level which tests need. in the end what our nation will get, genuine persons with ability or just test robots?secondly, tests will bring the examinees great pressure, which can affect their lives. a typical example of this is that most young students have worn glasses even though some of them are still children. for preparing for tests, they must spend a lot of time on doing their homework so that their eyesight becomes worse and worse. and the more time they spend on those, the less time they have for playing and relaxing. consequently, there is a bad influence on their health.thirdly, in fact, test system itself can not veraciously estimate who is better than others because there are many factors impacting the results of test. for instance, someone cheated in test so that his score would be higher than others. or someone who was too nervous to perform well fell in the test.

[我对考试意见英语作文2200字

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