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关于同志的考察意见(合集20篇)

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公司外出考察学习心得体会

全文共 1662 字

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2015年5月6日至12日,在区教育局的精心组织安排下,我们一行53人从xx出发奔赴全国教育名市——山东省xx市进行了为期四天的学习。在这短短的几天时间里,我们先后在xx二中、xx外国语学校、xx五中、xx一中几所学校进行了参观学习。期间观摩了课堂教学并与授课教师交流互动,听了学校领导的专题讲座,每天学习结束后学员相互交流体会。这次学习,使我深受启发,下面主要谈谈我在xx二中参观学习后的几点感受:

一、特色化的先进教育理念

xx二中从培养学生综合素质的高度出发,提出了以课堂教学为核心,以“目标性”、“针对性”及“高能性”为目标,以“变备教材、备教法为备学生”为特点的教育理念。备学法使学生动起来,课堂活起来,教学效果好起来,师生负担减下来。包括“预习、互动、测评”三大模块的"课堂教学271法则",形成了xx二中教学的最大特色。271课堂要求学生课前准备紧锣密鼓,学案探究互动热火朝天,学生课后复习温故知新。具体包括以下三个转变——师长变学长,变教为启,变教为帮;学生是学习的主人,变被动接受为主动探究;教室功能的转变,变教室为学室,变讲堂为学堂。这种课堂解放了学生的头脑,解放了学生的双手,解放了学生的眼睛,解放了学生的嘴巴,解放了学生的空间和时间。

二、高效化的小组合作学习

学习小组的建立既使学习主体细致化(每组6人,根据学习能力的差异分为A、B、C三个等级),既有利于老师对学生学习情况的更细致的了解掌握,也有利于老师针对不同层次的学生开展层次教学,同时学习小组还能充分发挥学生学习的主动性、积极性、自律性,学生自主管理的优势也能得到充分地展现。

三、集体化的导学案

导学案中所涉及的探究问题能真正体现课堂教学过程。知识点挖掘细致,我所听到的语文学科两节课都体现了教学中学习的层次性,学生的主体性,很有实效性。课间通过和几位任课老师的交流,从这些老师的言语中可以透漏出教师的集体备课效率很高。所谓的效率高可以从学案的编写中充分体现出来:学案上有编制者、有审核者、还有审批者和日期,编制和审核均是2个人,执教人有的还不是学案的编制者,说明不是个人编制。

四、广泛的师生阅读

教师首先是勤奋的读书人,在每个学期学校都要求每一名教师至少阅读十本不同类别的书籍并写出一定数量的读书笔记;其次让学生畅游书海,每名学生在每个学期要阅读一定数量的书籍,并做好名言警句和美文语段的摘抄。每个年级每周都安排了阅读课,从而使学生的阅读成为了一种习惯;再次是每个年级在每个学期组织一定量的阅读活动,以此来促进学生阅读的积极性和高效性。阅读不仅为学生的语文学习打下坚实基础,而且能为学生的人生增添色彩。

五、无处不在的校园文化

整个校园均充满了以学生为主的校园文化氛围,从操场到教室,从走廊到厕所,从班级到小组,让学生成为校园的主人,让学生的名言、作品和荣誉成为激励学生学习、转变学生行为的准则。如"今日事今日毕,我们决不拖延","正课与自习一分钟也不让自己闲下来,紧张而积极,你的收获会让你更加喜悦","脚踏实地山让路,持之以恒海可移"。这些名言会激励学生严于律己,做事坚持不懈,很实用。学校充分利用校园环境教育学生并激发学生的自信心和学习积极性,利用教室走廊墙壁,随时给学生提供学习的知识,这些方面非常值得我们好好借鉴。

六、精细化的学校管理

俗话说的好,“思路决定出路,细节决定成败”。xx二中校园每项工作都做得非常细致,如在卫生环境上几乎看不到一片纸屑。学校管理采取无缝隙管理,而且教师队伍年轻,这点与我们鱼河峁中学非常相似。但xx二中对新教师上岗之前的培训是值得我们好好思考的,在那里一名新任教师要进行20天左右的培训和严格考试才能进教室上课。通过这些内容充实、实用的培训,新上任教师的成长也就快了很多。

学校完善的奖惩制度也很值得学习,尤其是对一线教师和备课组的评价,能充分调动一线教师和备课组长的积极性,因此才能搞好集体备课,拉动各位教师的成长。尽管学校要求教师坐班时间不长,但很多老师能坚持坐班到10点,这可能就是完善的奖惩制度所体现的结果吧。

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篇1:中国南极考察队登上南极冰盖北高点

全文共 493 字

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——献身科学考察事业是对人类的奉献

2005 年 1 月 9 日 22 时 15 分,中国第 21 次南极科考队 12 名队员登上了卫星遥测标识的南极内陆冰盖冰穹 A 的“北高点”。这是人类首次抵达南极冰盖冰穹 A 核心区域。

“冰穹 A 的科考意义非常大。”中国极地考察办公室副主任魏文良说,“由于这里是冰盖最高点,比较完善地记录了历史气候和气象情况,是研究解释地球几十万年前的气象、气候的最好地形,可以为预测未来的地球气候状况提供依据。”

2004 年 10 月 25 日,中国第 21 次南极科学考察队乘坐“雪龙号”科学考察船,从上海起航奔赴南极,共有队员和船员 146 人。在从南极中山站向冰穹 A 行进的 1200 多公里的行程中,中国科考队员们克服了冰裂隙、白化天气、高山反应、严寒等诸多困难。冰穹 A 是南极内陆冰盖距海岸线最遥远的一个冰穹,也是南极内陆冰盖海拔最高的地区,气候条件极端恶劣,被称为“不可接近之极”。

第 21 次南极考察队中的 17 名越冬队员留在了中山站,即将开始艰苦而漫长的南极极夜生活。他们将在随后的一年时间里在中山站开展气象、生态、极光等项目的科学研究。

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篇2:秋季考察之泪流满面作文450字

全文共 556 字

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在令人期待的秋季考察中充满着酸甜苦辣。甜是和小伙伴们的共眠夜;苦是怕影响同学的睡眠半夜忍着肚子痛;辣是在惊险的“人猿泰山”中的惊恐与担心;而酸则是第一次收到家信的泪流满面

阴雨绵绵的一早,大家就拿着笔走去食堂准备接收来自各位家长给各自宝贝的家书。

一封封厚薄不一的信件安静的躺在班主任的手中,所有充满期待的眼神几乎不约而同的都凝聚在那个看似平凡却又不凡的角落。老师安静且充满期待的递了一封信给我,接着又去分发余下的信件。整整齐齐的信封散发着一种家的味道,是那样的平淡却又那么的熟悉。我迫不及待的打开紧粘着的封口,急切又小心翼翼地取出那三张静静的信纸。也许是第一次收到来自家人的信件;也许是第一次度过一个没有家人的夜;也许是看到了这整洁熟悉的字迹;还没看完第一段我就忍不住捂住了鼻子。眼眶湿湿的,痒痒的。慢慢的字迹开始模糊不清,刹那间一滴饱含爱与感动的泪水滴在了手中的信上,我的手颤抖着,不断的,不停的。无论是家人细腻的问候还是这一句句简单而又复杂的排比句,都使我泪流满面,而这是多么幸福的泪水啊!

我想起了病中的妈妈起床为我准备宵夜;我想起了爸爸用那温暖的大手托着我,教我游泳;我想起了爸爸妈妈抱着我拍下的第一张全家福;我想起了这随处可见的幸福。

我在那一天,那一紧凑的一小时,那充满温暖的食堂,为那一封信,泪流满面。

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篇3:积极分子支部考察意见

全文共 314 字

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***同志自2005年1月12日入党以来,能够以一名共产党员的标准严格要求自我,在思想政治觉悟和工作领悟等方面均有必须程度的进步。一年以来,该同志透过认真领悟马列主义理论和"三个代表"重要思想,用心参加党的先进性教育,扩充了政治理论知识,提高了自身政治素质。在领悟和工作上,作为一名博士生,***同学勤于实验,认真科研,表现出了勤奋刻苦,谦虚谨慎的良好品质。***同学在先进性教育期间,在进行科研的同时,用心认真领悟党的理论知识,时刻牢记不仅仅要在组织上入党,更要在思想上入党,在各个方面起到了模范带头作用,做到了领悟工作两不误。

经过一年的考察,咱们认为***同志已贴合一名正式党员的基本要求,同意其转正。

性命科学院***党支部

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篇4:推优半年考察情况

全文共 469 字

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综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面。

1.道德品质。爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。

2.公民素养。自信、自尊、自强、自律、勤奋;对个人的行为负责;积极参加公益活动;具有社会责任感。

3.学习能力。有学习的愿望与兴趣,能运用各种学习方式来提高学习水平,有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯;能够完成规定的物理、化学、生物等学科的实验操作;能够结合所学不同学科的知识,运用已有的经验和技能,独立分析并解决问题;具有初步的研究与创新能力。

4.交流与合作。能与他人一起确立目标并努力去实现目标,尊重并理解他人的观点与处境,能评价和约束自己的行为;能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作。

5.运动与健康。热爱体育运动,养成体育锻炼的习惯,具备锻炼健身的能力、一定的运动技能和强健的体魄,形成健康的生活方式。

6.审美与表现。能感受并欣赏生活、自然、艺术和科学中的美,具有健康的审美情趣;积极参加艺术活动,用多种方式进行艺术表现。

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篇5:领导班子民主生活会征求意见

全文共 1405 字

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一、党组民主生活征求意见汇总情况

(一)充分肯定了党组班子的工作成绩

1、领导班子能够认真学习贯彻十七大精神,分析工作中存在的问题,及时改进和完善。坚持理论联系实际的开展工作,推动各项工作的顺利进行。

2、领导班子是一个思想作风、工作作风、生活作风非常过硬,凝聚力强的班子,是员工可信赖的好班子。

3、团结协作,对员工的合理化建议及意见认真听取,并及时纠正工作中的缺点、不足,坚持学以致用,认真的对待每一项工作。

4、对待工作积极、进取,勇于开拓、创新,积极努力的完成上级中心支行下达的各项任务、指标。

5、重新规范了各项规章制度,使大厦的各项工作在短时间内走向制度化、正规化,在实际工作中成绩显著,使大厦的经济效益稳定提高。

6、领导班子从思想上真正做到了关心职工、爱护职工,不断为职工创造好的工作环境及生活质量,员工的收入也逐步提高,调动了员工的积极性,稳定了员工队伍。

7、对待工作清政廉洁,时刻以大厦及员工的利益着想。降低成本消耗,提高利润指标。

(二)对党组班子提出的建议和希望

今后需进一步加强学习,提高理论管理水平,为大厦创造更好的效益。

二、党组班子成员民主生活会征求意见汇总情况

对***同志的评价:

①能够认真学习贯彻十七大精神,理论联系实际,工作成绩显著。

②对待工作认真、负责、细致,时刻把员工、大厦的利益放在第一位。

③具有很强的管理水平,平易近人、作风清廉,为员工作出好榜样。

④能够以身作则,对待工作求真务实、讲党性、顾大局、带领大厦领导和员工克服了重重困难,使大厦在短时间内焕然一新,取得了显著的成绩。

⑤大厦装修焕新颜,经济效益稳步提高,员工收入得到提高。

⑥能够深入一线,及时了解、掌握各部门的工作动态,不摆领导架子,不辞劳苦的对待工作,是大厦员工的好领导。

⑦认真听取员工的合理化建议及意见,及时纠正工作中的不足,认真、细致的对待每一项工作。

⑧大厦经济效益不断提高,降低成本消耗,杜绝了跑、冒、滴、漏,提高了利润指标。

对****同志的评价:

①能够认真学习贯彻十七大精神,坚持理论联系实际工作。

②对待工作认真、积极、主动、工作能力强、作风廉洁。

③认真听取职工的合理化意见及建议,时刻为大厦、员工的利益着想。

④坚持学以致用、分析、解决工作中的热点、难点问题,从而使工作顺利的进行。

⑤能够以身作则,对待工作求真务实,工作成绩显著。

对***同志的评价:

① 能够认真学习贯彻十七大精神,坚持理论联系实际开展工作。

②工作认真、积极、民主、作风正派、工作能力强,在工作中开展批评与自我批评。

③从思想上做到关心、帮助员工,时刻把员工和大厦的利益放在第一位。

④坚持学以致用,善于分析和思考工作中的难点和重点问题,并及时的予以改进和纠正。

⑤对待工作清政廉洁,是员工学习的好榜样。

对***同志的评价:

①能够认真学习贯彻十七大精神,工作成绩显著。

②能将十七大精神运用到实际工作中,联系大厦的实际情况、查找问题、推动工作的顺利进行。

③对党的各项纪律、规范、守则执行有力。

④对待工作认真、敬业、积极、主动,对待员工平易近人,认真听取员工的合理化建议及意见,并做到及时改进和纠正。

⑤坚持理论联系实际,紧密联系到地区的工作实际,查找问题、推动工作顺利的进行。

这次民主生活会对领导班子成员的评价和建议已反馈给了个人,今后将逐项落实解决。通过征求意见和建议,反映出职工群众对店领导班子是信任的,对工作成绩是肯定的,对大厦未来的发展是充满信心的。

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篇6:侯选人党组织考察意见

全文共 432 字

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XXX同志已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

在近一年的考察期中,宓高超同志在政治上能与党中央保持一致,能以党员的标准严格要求自己,自觉接受组织的考验,按时向党组织汇报思想。该同志在思想上一年以来通过学习,切实提高了理论修养,在增强党性修养方面取得了一定的成绩, 对党的性质、党的指导思想、群众路线和根本宗旨等,有了更深刻准确的认识。在班级活动、支部组织生活等方面能积极参与并在其中发挥一定的作用。该同志在接受党组织教育和批评方面积极能够自觉冷静地分析自 己、评价自己、发扬虚心学习、谨慎的作风,积极向优秀学生及能力强的优秀学生干部、党员同志学习,不断充实和完善自己。

经过半年时间考察,王超同学较前段有更大的进步。()王超同学认真参加党支部的各项活动,在理论上不断充实完善自己;在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事。政治敏锐性与把握大局的能力有待进一步加强。

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篇7:纪念毛泽东同志诞辰123周年

全文共 2213 字

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1955年5月,当时中共中央主席毛泽东,突然又接到湘乡谭世瑛的一封信,说是他眼疾,到汉口找谭政帮助[1],因谭政不在,无奈来到北京,现在“身无半文”,请求毛泽东帮助。

毛泽东看完该信,沉思一阵,马上请秘书叶子龙,按来信地址,找谭世瑛,安排好他的生活,带上给他的零用钱,联系治眼病的医院,尽快安排好与他见面的时间。

叶子龙提醒毛泽东说:“您这几天的接待工作,都安排满了。”

“他来自湖南湘乡,不远几千里,不容易啊。”毛泽东神情凝重地说,“迟迟不见,让他怎么好想,是不是将在后天下午的约会,向后面推一下?”

毛泽东对这位不请自来求助的特殊客人,为什么如此重视?

这主要是因为,谭世瑛的父亲谭咏春先生,是毛泽东在湘乡东山高小学堂读书时的恩师。

那是1910年秋,毛泽东在他表哥文运昌的影响下,得到他的老师和亲戚帮助,说服了父亲毛顺生同意,第一次告别韶山冲,来到五十里外的湘乡县,报考当时推行“新式教育”的东山高等小学堂。在校长李元甫的同意下,毛泽东走进了肃穆的考场。作文考题《言志》。他顿时浮想联翩,稍思片刻,打好腹搞,挥笔直书胸臆,特别是将个人志向与国家命运紧密联在一起,整篇文章一气呵成。

这篇立论高远,充满爱国激情文章,深深感动了主考阅卷的谭咏春先生,连声称赞说:“好文章”,破例给了满满的100分。作为负责主考阅卷的老师的谭咏春先生, 是位前清秀才,是当时湘乡县著名写文章的高手,曾任该县县志主管,根据自己多年的教育经验,断定这个学生,非同凡响,抱负很大,如果得到很好培养教育,将来他必定是个很了不起的人才,必定会有很大的出息。

好事多磨,毛泽东刚踏进这所学校 ,就引起该校一场风波。

这所“新式学校”,实际上,办学经费主要是依靠湘乡县一些绅士资助。这这些绅士出于地方观念,规定该校只招湘乡人。毛泽东是湘潭人,不是湘乡人。所以一些人据此强烈反对录用毛泽东。还有,该校一些老师,因为这里的招收的学生大都是一些富家子弟,穿着阔气 ,唯有毛泽东穿着他母亲纺制的粗布衣服,年龄偏大,身材瘦长,与这里的一切,显得格格不入。据此,他们也反对录用毛泽东。

毛泽东得知这些,十分着急,自己花了很大气力才说服父亲,走出极为闭塞的韶山冲,还向父亲保证:“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须要桑梓地,人生无处不青山”。没想到自己刚走出韶山冲,就碰上这么大的麻烦。他赶紧拉着表哥文运昌,找到主考阅卷的谭咏春先生。谭先生非常欣赏毛泽东的远大志向和杰出的才华,马上答应鼎力相助,先要自己的儿子谭世瑛安排毛泽东到学堂西边后斋住下,然后立即去找校长李元甫和其他教员。这样,关于录不录取毛泽东,提到学校校务会议上进行讨论。

在校务会议上,谭咏春先生一面向大家介绍毛泽东,夸奖毛泽东将来具有“建国之大用”,一面据理驳斥反对派:“中国的学生都可以到外国留学,湘潭人又为何不能到湘乡土来读书呢?”这时,一位校董事会的董事,姓张的经学教员仍固执已见,反对录取毛泽东,谭咏春先生听了,愤然站起,厉声说道:“学校当以培养人才为重。如张先生诸人故意作梗,我只好自请辞退!”校长见势,奏然紧张,先请谭先生坐下,接过毛泽东的试卷看了一遍,站起来称赞:“我们学堂里取了一名建国才。”校长的支持,使大多数教员纷纷表态,同意录取毛泽东。随后,谭咏春先生高兴地将毛泽东同自己儿子谭世瑛,一起编在自己所教的一个班。

这样,毛泽东在谭咏春先生鼎力支持下,才冲破这座无形的壁垒,开始了在东山高等小学堂的读书生活。这所学校,与韶山的私塾大不一样,教室整洁明亮,又实行“新式教育”。毛泽东在这时学到了许多中外文学,历史、地理和自然科学。但是,由于当时大多数同学,都是衣着讲究的小绅士,他们瞧不起这位高个子,衣着寒酸的“新来的土巴佬”。在心理上,毛泽东受到了很大压抑。可喜的是,就这里,他结识一些好朋友,其中有后来成为著名诗人萧三等人。

毛泽东在这种新的学习环境中,顽强地如饥似渴地勤奋学习,待人更为谦虚、诚恳、大方,各方面进步很快。尤其是,他有深厚的古文经学的底子,能写一手好古文,赢得教师们的称道,特别是国文老师的喜欢。但是,毛泽东不满足课堂内学到的内容,经常自己找其他书籍来阅读。有一次,他从表哥文运昌处,借来了两种书刊,讲的是康有为的维新变法。其中,有几本是由梁启超主编的《新民丛报》。该报是1902年,创刊于日本的横滨,初期连载过梁启超的“新民说”,广泛介绍了西方资产阶级的学术和政治思想,宣传维新变法,抨击当时清朝宫廷的慈西太后为首的顽固派,对当时的知识界产生了有很大影响。同时,他们的文章,一改全是古文,为“半文半白”,还广泛运用民间谚语,在文风上也很有特色,被当时称之为“康,梁体”。毛泽东读后,颇感新鲜,爱不释手,读了又读,对里面康,梁的文章,差不多全能背诵。这时,他不但非常崇拜康有为和梁启超,在他作文中,也不知不觉地模仿起康、梁的笔法。因此,毛泽东又招来学校一些保守教员的非难,认为康、梁的文章“是为洋鬼子说话的”,对毛泽东依照“康、梁体”写的作文,任意贬斥。有一次作文,毛泽东用“康梁体”写了一篇《宋襄公论》,被一位教员看到,很反感,批给20分。谭咏春先生在批阅时,却高兴地叫绝:“毛润之的文章思想进步,文笔泼辣,立志高远,见解精辟,令人折服,康梁的文体有何不好?好得很!”于是,破例给《宋襄公论》打105分,并挥毫圈点后,又在文章总评中写道:

视似君身有仙骨,寰观气宇,

似黄河之水,一泻千里!

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篇8:政审考察意见

全文共 1015 字

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一、思想政治方面

-------同志自进入入党培养考察以来

1、认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”的重要思想,政治上与党中央保持一致。该同志努力改造世界观,树立正确的人生观、价值观,以一个党员的标准严格要求自己,入党动机正确。

2、坚持党基本路线和党的***中全会以来的一系列方针政策,平时积极参加邓小平理论和党章的学习,理论素养有较大的提高。该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,努力改造世界观,努力以一处党员标准严格要求自己,有正确的入党动机。

3、坚持四项基本原则,坚持改革开放,积极参加邓小平理论研究会和邓小平理论学习小组活动,认真领会江泽民同志“三个代表”的重要思想,深入学习党的十八大精神,思想政治素质有很大提高。该同志不断追求进步,主动向党组织汇报自己的思想,入党动机正确。

二、参加活动和工作方面

该同志积极参加校、院、班各项活动,在校(院、班)组织中,担任------职务。

①工作十分认真,任劳任怨,显示很强的工作能力,取得很大的成绩

②工作认真负责,脚踏实地,具有较强的工作能力,取得较大的成绩

③工作认真,作风踏实,具有一定的工作能力,取得一定的成绩

④该同志平时注意积极参加校院班各项活动,在各项活动中起良好的带头作用,()自身综合素质有较大的提高。

三 为人处世方面

①该同志能够尊敬师长,团结周围同志,注意关心他人,敢于维护广大同学的根本利益,在同志中有较高的威信。

②该同学平时尊敬老师,关心同学,乐于助人,勇于批评和自我批评,对于坏人坏事敢于做斗争,深得同学的信赖。

③该同学平时注意关心集体,关心他人,总把方便让给别人,把困难留给自己,当别人遇到困难的时候,总能伸出友谊的手,得到同学的一致好评。

四 业务学习方面

该同学入学以来:

①学习十分刻苦,学习成绩十分优秀,多次获得奖学金。

②学习努力,学习成绩优秀,曾获过奖学金。

③学习认真,成绩良好,曾获过奖学金。

④学习勤奋,学习成绩不断提高。

五 该同学政治审查中,没有发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,经党支部集体讨论,认为------同志基本符合预备党员条件,建议该同志进入预备党员预审阶段。

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篇9:预备党员考察意见

全文共 1082 字

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XXX同志,于XX年X月X日被批准为中共预备党员。经考察,该同志在预备期内,在思想上、工作上,都能用党员的标准严格要求自己,认真履行党员的义务,执行党组织的决议。

思想进步,积极向党组织靠拢。同志被批准为中共预备党员以来,思想上积极上进,工作上严格要求自己,虚心向老同志学习,谦虚谨慎,敬业爱岗;认真学习革命理论和党的知识,积极参加党组织的各项活动,发挥先锋模范作用,用党员的标准严格要求自己;认真学习、贯彻、执行党的路线、方针、政策,认真履行共产党员的义务;经常向党组织汇报自己的学习和工作情况,求得党组织的帮助指导,积极向党组织靠拢。

踏实肯干,敬业精神比较强。同志多年来对工作认真负责,积极主动,踏踏实实。特别是在(工作内容)工作上,面对综合性事务多、工作任务量大等情况,牺牲大量休息时间,主动加班加点,按时完成了分管工作任务。特别今年是本单位担任工作期间,在人员减少,多数时间是一人的情况下,克服困难,勇挑重担,在改革的关键时期,带病坚持工作,研究制定方案,顺利完成了工作。

钻研政策,熟悉(工作性质,比如:财政等)业务。同志工作年来一直从事管理工作,具有一定的业务能力。在我单位改革工作期间,该同志认真研究管理政策,针对我单位实际,提出了既遵循当时的(工作性质,比如:财政等)管理制度、管理政策,又符合管理改革要求的的建议。设计了制度或意见,为实现统筹管理奠定了基础。为了提高(工作性质,比如:财政等)工作的科学化、标准化水平,和本单位其他同志一起及时提出的建议,实现了。在本单位改革试点工作中,该同志认真研究分析(国家部门)改革部署,起草了我单位试点工作方案,有利地促进了本单位改革试点的顺利进行。

同志作风扎实,为人正派,讲团结,顾大局,具有较好的群众基础;工作勤勤恳恳,任劳任怨,具有较强的事业心和责任感。积极参加党支部的各项活动,经常向党组织汇报自己的思想情况,先后次向党支部作了书面思想汇报,在XX年度支部开展的“民评”活动中,能自觉对照党员标准,正确认识自己,开展批评与自我批评。能坚持个人服从组织,个人利益服从集体利益,顾全大局,维护党组织的团结和统一。自觉遵守廉政公约和规章制度。善于团结同志,作风正派。在工作中,该同志能发挥党员的先锋模范作用,努力组织好本科室工作。在他的带领下XX科室一年来工作成绩显著,被评为XX年度先进集体,本人被评为先进工作者。

鉴于XXX同志在预备期内的表现,支委会认为,该同志已基本具备正式党员的条件,建议支部讨论其按期转正问题。希望该同志继续严格要求自己,加强理论学习,不断拓宽知识面,更好地发挥党员的先锋模范作用。

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篇10:党小组考察意见记录

全文共 592 字

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李xx同志在20**年12月2日,由西华师范大学体育学院总支委员会批准为中国共产党预备党员,于20**年12月22日预备期结束。20**年9月调入济宁市技师学院,由于预备期组织关系未连续,经研究延长其预备期半年,从20**年12月23日起至20**年6月23日止,现延长预备期已满,支部对该同志的培养考察、教育情况总结如下:

李xx同志积极主动参加政治理论学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,认真学习并领会党章和党史。认识到中国共产党是一个充满生机和活力,不断创新,始终保持先进性的党。切实提高了理论修养,更加坚定了要做一名中国共产党党员的理想和信念。增强了自己的党性修养,能按照中国共产党党员的标准严格要求自己,树立全心全意为人民服务的思想,把国家和人民的利益放在首位。遵纪守法,时刻保持共产党员的先锋模范作用。在工作方面李xx同志能认真钻研教材,了解学生,不断改进教法,准确把握难重点,注重课堂教学效果,讲练结合。不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。工作中兢兢业业,有较强的事业心和责任心。在生活上,团结同志,为人师表,政治思想坚定,旗帜鲜明,发挥了一个共产党员应有的作用,始终与党中央保持高度一致。

经支部党员大会讨论,与会24名正式党员认为李xx同志已经具备了共产党员标准和条件,一致同意李xx同志按期转为中国共产党正式党员。

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篇11:民主生活批评意见的清单

全文共 1994 字

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(一)对班子的批评意见

1、联系群众不紧密。班子成员沉入到基层一线与干部职工交心谈心的时候少,很难听到干部职工的真实想法。口头上强调依靠群众发展事业,实际上民主理财、民主议事制度往往就是听听报告、填填表格,民主决策、民主管理和民主监督职权并没有落到实处

2、整治铺张浪费不彻底。未能从细微处抓落实,浪费办公资源浪费现象仍然存在,灯火长明、空调长开、电话长聊、自来水长流、纸张单面使用等现象仍然时有发生,未建立制止铺张浪费的长效机制。

(二)对班子成员的批评意见

1、对王德震(局长、党组书记)的批评意见

①.缺乏群众观念,对下级和职工群众的话听不进去,主观武断的作风有所表现。当下级和职工群众汇报工作、反映情况时,不是耐心细致听取对方的陈述,不让下级把话说完,就劈头盖脸的把下级和职工训斥一顿,结果是下级有话不敢说,有不同意见不敢反映,上级与下级,干群关系顿时紧张起来。下基层去企业调研,主动性差,不深入;工作遇到问题,特别的一些棘手的问题时,不是深入基层、深入实际、深入职工群众中,作过细的调查研究,摸清问题的原因,找准问题内在关系,从而研究出解决问题的方法和措施,而是盲目的拍脑袋定板;这种行为造成的后果是,拍板的方案即缺乏科学性,又不具有可操作性,让执行者左右为难不说,严重时给单位带来不应有的损失。对上负责的多,对职工群众负责的少;实际工作中,不折不扣的完成上级组织和领导交给的各项任务,不差分毫的贯彻领导的意图,无疑是十分正确的;但是,不从实际出发,不是具体问题具体对待,甚至不顾大多数群众的利益,去满足对领导负责的虚荣的现象时有发生。这样反而会损坏我们党的在群众中的形象。例如在去食品企业调研时,相关科室多次联系多次催促方才成行,而不是主动到企业去,在企业调研过程中,调研内容单一不够深入,不能解决企业的实际问题。

②.缺乏担当精神,一是不敢不愿面对情况复杂、矛盾大的问题。唯书、唯上不唯实;以执行上级指示为理由,被动地完成规定动作,贪名图利,以少干、多挣、省劲为能事;发生问题,推诿扯皮,敷衍责任,热衷于嘴皮子功夫;害怕得罪人,害怕挑战,害怕失败,遇到“难缠”的人、事躲着走;愿意干打死老虎的事情、锦上添花的事情、顺水人情的事情,不愿意做真较劲的、雪中送炭的事情;因循守旧,墨守成规,看风向做事,说话办事慢三拍;做表面文章,图风光热闹,雷声大雨点小,缺乏责任心;拈轻怕重、避重就轻;躲避矛盾,怕担风险。二是推卸责任,一但出现矛盾就推诿,要么把责任归咎于百姓,要么归咎于下属人员,不是主动承揽责任;工作中过多的考虑个人利益,不愿承担责任和义务,不敢接触矛盾和问题,能拖就拖,能躲就躲,想方设法逃避问题和矛盾,实质上就是精神懈怠的一种表现。例如房屋出租的问题,早在2013年底办公室的同志根据上级的文件精神提出不再出租,但是作为单位一把手,怕得罪人,不敢承担责任,不敢拍板,不敢严格按照上级要求去做,时至今日半年多的时间还没彻底解决。一把手缺乏担当直接损害干部职工工作积极性和主动性。

2、对蔡信(党组成员、党组纪检组长)的批评意见

①.纪检工作不主动,办法少,畏难怕险;怕承担责任,怕得罪人,埋头于一般性工作,不能认真钻研纪检业务,缺乏开拓创新的勇气。纪检工作的约束力和监督力的作用不明显,未形成有效运行的工作机制;基层单位行风出现苗头性问题,不敢抓,不敢管。例如个别基层单位在企业用餐,企业有反映,作为纪检组长,不敢认真管认真抓,没有按照规定去认真处理。

②.艰苦朴素精神有所淡化。一是在工作和生活中存在一定的追求物质上享受的错误思想,衣、食、住、行都想上档次,求舒适,艰苦朴素意识有所淡化。二是勤俭节约意识淡化,在办公用水、用电、用纸、用车等工作经费支出上,不注重节约。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强,没有把勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风体现在日常工作的方方面面。例如办公室用电设备不及时关闭,人不在办公室,而空调、饮水机、电脑等用电设备还在运转,造成浪费;打印材料没有两面用纸,造成了不应当的浪费。

3、对唐浩(党组成员、副局长)的批评意见

①.缺乏奉献精神。遇到重大事、疑难事、棘手事,不是绕道走,就是推诿塞责,不敢迎难而上,总想舒服一点、安稳一点。瞻前顾后、患得患失,没有果断决策强力推进的勇气和决心,热衷于抓一些费力小、见效快、眼前收益明显的工作,不敢、不愿面对矛盾大、风险大的问题。例如具体工作中“等”、“靠”、“拖”,该加班的不加班,而推到第二天再去完成,缺乏奉献精神。

②.缺乏进取精神。对分管的工作有满足现状,得过且过的思想。缺乏干好工作的信心,存有得过且过、怕担风险的保守思想;工作放得不够开,办事拖拖拉拉、缩手缩脚、畏首畏尾,工作不求有功、但求无过,安于现状、不思进取,例如具体工作中思路不清晰,工作方法简单,对所分管的南北两个监管站满足现状,得过且过,不求突破,导致工作进展不畅。

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篇12:党员干部毛泽东同志谈共产党员的标准学习心得

全文共 1459 字

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毛泽东同志说:一个共产党员,应该是襟怀坦白,忠实,积极,以革命利益为第一生命,以个人利益服从革命利益;无论何时何地,坚持正确的原则,同一切不正确的思想和行为作不疲倦的斗争,用以巩固党的集体生活,巩固党和群众的联系;关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重。这样才算得一个共产党员。作为一名共产党员,一名基层党支部书记,不仅要以一个共产党员的标准严格要求自己,以身作则,还要团结和带领全体党员巩固党的集体生活,巩固党和群众以及民主党派的联系。经过学习毛泽东同志谈共产党员标准并参加党员大会讨论,我有以下几点体会:

一、摆正位置,当好助手。我作为党支部书记、副站长,分管着党建、纪检、造价管理等工作。不仅要做好支部工作的开展,还要抓好业务,掌握正确的工作方法,才能保证工作的如期实施。实际工作中我把干好分管的工作作为维护班子团结、支持主要领导工作的唯一标准。胸怀全局,摆正位置,服从一把手的领导,服从集体的决定,立足于本职,当好助手,积极做到了服从不盲从,补台不拆台,履职尽责,敢于承担责任,既参与集体领导,又按分工做好分管工作,注意掌握分寸,不干预他人分管范围内的事情,同事之间不抢风头,把班子合作的感情上升到大局观念、全局观念的高度,时时刻刻为工作着想,时时刻刻为公司着想,积极拿出自己的意见、建议、办法和设想,以丰富集体智慧,拓展集体思路、敢于直言,表明自己的观点,形成集体决策,减少决策失误,对每项工作,有布置、有检查、有落实,善始善终,对分管的工作,认真做好,对分外的事情积极协助,努力做到熟悉政策、了解业务,成为业务上的把关人,难题上的破解人。

二、搞好团结,应用集体智慧搞好工作。要完成好各项任务,就必须坚持在党委的正确领导下,依靠全体党员干部,充分发挥大家的作用,处理好和委员之间的关系,认真研究怎样把会议开好,把这"一班人"指挥好,把党建工作服务、服从于党的中心任务,充分与支部各委员之间要互相交流。开展工作以增进团结为出发点和落脚点,不仅要善于团结和自己意见相同的同志,而且要善于团结和自己意见不同的同志一道工作,对犯过很大错误的人,不要嫌弃,要准备和他们一道工作。闻过则喜,与人为善,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要有“君子坦荡荡”的真诚,不要“小人长戚戚”之坏心;要有“志道者少友”的淡然,不要“逐利者多俦”的追逐。要力戒骄傲,全力维护团结。要善于倾听下面基层的意见。先做学生,然后再做先生;先请教,掌握具体情况,形成一定策略,然后再下要求。对基层群众的话,有正确的,也有不正确的,听了以后要加以分析。对正确的意见,必须听,并且照它做。

三、力戒骄傲。1949年3月5 日,毛主席在西柏坡七届二中全会中就提出了两个务必的谆谆教导,现在仍然激励着我:"夺取全国胜利后,这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲,那是比较渺少的,中国的革命是伟大的,但革命以后的路程更长,工作更伟大,更艰苦,这一点现在就必须向党内讲明白,务必使同志们继续的保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风,务必使同志们继续保持艰苦奋斗的作风。我们有批评和自我批评这个马克思、列宁主义的武器,我们能够去掉不良作风,保持优良作风"。毛主席当年的教导,依然对我们做好工作,有重大的指导意义,“十三五”时期是德阳交通人一次重要机遇,任务繁重,我们不能把基层工作当作蛇蝎猛虎,畏缩不前,而是要把困难和苦难当作人生最好的老师,戒骄戒躁,沉下心做好基层工作。只有一步一个脚印的攀登,才会有“会当凌绝顶”的境界。

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篇13:后备干部考察材料

全文共 1299 字

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xxx同志考察材料

xxx同志196x年9月出生,89年7月参加工作,毕业于上海科技大学计算机专业,毕业后在上海xx机器厂工艺处从事计算机辅助工艺设计、软件开发工作。1994年聘用进x委工作,先后在企管科和经贸科从事生产经营情况统计、外贸出口拨交值统计等企业管理工作。历任企管科副科长、经贸科副科长、经贸科科长等职。

该同志思想上要求上进,能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。在学生时代,正遇“六·四”风波,他能与错误思潮划清界线,坚定地站在正确路线一方。在揭发法轮功的斗争中,能积极发言,协助组织清理登记有关资料。在思想上、行动上主动向党组织靠拢,去年已向党组织呈交了入党申请书,积极渴望加入中国共产党。在98、99年度考核中连续两年评为优秀。

该同志有较强的组织管理能力,专业知识基础扎实,钻研业务,干劲足,经过自身刻苦努力,97年通过了全国经济师资格统考,取得了经济师职称资格。经过在外经委约六年的工作实践,能担负起外经委诸多科室的组织管理工作。在99年底中层干部竞争上岗中,经群众推荐,民主测评,领导考核,竞争担任了经贸科科长职务。

该同志毕业于计算机专业,在计算机程序设计、开发、软件应用、操作等方面有较深的造诣。具有青年人的朝气,富有乐于助人的精神。每年协助办公室完成人事、工资年报、工资晋升等实际操作。协助项目科、企管科完成数据统计的无纸化上报。是三资企业统计人员培训的专职老师。

94年,编制了xx外商投资企业经营情况统计软件,以电脑统计汇总代替手工统计。同时,因“三资”企业队伍的不断扩大,为方便企业统计表报的收缴,组建了各乡镇外资企业专管员队伍。

95年,根据工作需要,多次参加了市统计局、市外经贸委的业务知识培训。事后,能及时将培训内容贯彻落实到各企业。自己勇敢地承担讲课老师。

96年始,每年参加全国外商投资企业批准证书的换证,负责数据采集信息汇总及证书的打印工作。

99年,为做好全区外商投资企业的直接出口创汇和拨交值的统计,为确保数据的准确性,便于及时了解全区直接出口创汇情况。xxx主动与xx集团下属上海xx国际贸易有限公司合作,编制安装了《海关数据查询系统》。使xx所有进出口业务的数据每日及时准确地通过电子邮件方式从海关传输到本委,使数据彻底摆脱了统计中造成的误差。为上级领导决策提供了正确及时的数据。

为鼓励民营企业出口创汇,帮助民营经济出口型企业的海关编码登记。99年下半年,会同区商委、xx海关分期分批对民营企业进行政策宣传和业务指导,组织现场办公,方便了民营企业申办海关编码的登记工作。截止2014年度,已有逾400家民营企业办理了《加工能力审核证明》。并积极帮助出口量较大的民营企业申办直接出口经营权。至目前,已有6家民营企业经过努力申办取得自营进出口权。开创全区出口企业多样化的新格局。

xxx同志在本委党政领导的关心支持下,充分发挥自己的专业技术特长为本委的业务建设发挥了巨大作用,经本委民主推荐,21名推荐人中有3名推荐他为副处级后备干部。

存在不足:1.工作有时往往重业务,轻政治学习和思想教育。

2.自觉钻研政治的干劲欠缺。

3.宏观组织能力和调控能力有待提高。

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篇14:干部考察表评价意见

全文共 544 字

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该同志自被列为发展对象以来,能够更加严格要求自己,积极参加党组织活动,认真学习各项政策,并向群众做好宣传工作,对党组织分配的工作能够按时完成,履行好一个党员的义务。建议在以后能戒骄戒躁,多学习党的政策法规和专业知识,不断的充实自己。

该同志具有极强的集体观念和团队精神,具有为集体服务,为集体争光的自觉意识,在日常生活中能够从身边小事做起。同时,该同志时刻不忘提醒自己保持勤俭节约的优良作风,不追求物质享受,注意个人文明素质,养成良好的生活习惯,不断地充实自己,完善自己,不断提高精神追求。真正地起到了一名党员的模范带头作用。

该同志在思想上政治上能够同党中央保持一致,坚持四项基本原则,执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极,有较强的工作能力,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。为人正直,襟怀坦白,有较强的组织纪律性,有为党的基本路线和历史任务奋斗终身的决心。

该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高,积极提高自身的马克思主义理论素养,能够在复杂多变的国际环境中,在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下,能够坚定共-产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际,学以致用。在平时的学习工作中,能够积极参加硕士学习,参与教科研研究,作出了很好的模范带头作用。

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篇15:2024年商务考察邀请函模板

全文共 290 字

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经与贵公司就项目合作事宜进行初步洽谈后,我公司对合作事宜进行了研究,认为:1、该项目符合国家的产业政策,具有较好的市场前景和发展空间;2、该项目不仅将极大的促进双方发展,而且还将极大的促进两地合作,具有较大的经济效益和社会效益;3、该项目所在我地区有很好的资源优势,具备合作的基本条件。

我公司认为,本项目符合合作的基本条件,具备进行商务合作洽谈的基础。具体的合作事宜必须经双方更进一步详细洽谈。请贵公司法人代表收到本邀请函后,派代表赴我公司作商务考察并就实质性框架合作进行洽谈,我公司将承担本次商务考察的全部费用。敬请告知准确时间,以利安排,我公司法人将亲自与贵公司面议合作事宜。

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篇16:杰出青年考察推荐意见

全文共 629 字

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接到《关于开展第二届“泰兴市十大杰出青年”评选活动的通知》后,我校立即在全体青年教师中进行了宣传发动。通过个人申报,召开师生座谈会征求意见,校长室审核,最终确定推报钱朝阳同志参加第二届“泰兴市十大杰出青年”的评选。

l 钱朝阳同志拥护党和国家的各项方针政策,模范遵守法律法规和社会公德;从教十多年来,无论担任语文教学工作、班主任工作,还是担任团委书记、语文学科指导、教科室主任,他都兢兢业业,任劳任怨,取得了显著的成绩:近20篇教育教学论文在《教师报》、《德育报》、《班主任》、《高考作文》等多种刊物发表或在省市教育学会组织的论文评比中获奖;主持的两个省级课题于2009年通过了江苏省教育学会的结题验收;指导学生在《高考作文》、《作文世界》、《作文周刊》、《作文评点报》等刊物发表习作百余篇;辅导学生40多人次在各级教育主管部门组织的比赛中获奖。钱朝阳同志还热心社会公益活动,多次自己参加并组织青年教工参加造血干细胞血样采集活动、献血活动,成立了泰兴市扬子江高级中学爱心互助基金。由于成绩突出,钱朝阳同志先后获得了“泰兴市青年岗位能手”、“泰兴市德育先进工作者”、“泰兴市军政训练先进个人”、“泰兴市优秀班主任”、“泰兴市优秀基层团干部”、“泰兴市学校团队工作先进个人”、“泰州市优秀团员”、“江苏省教育学会系统先进个人”等表彰,在校内外产生了良好的影响。

经校长室综合审定,推报钱朝阳同志参加第二届“泰兴市十大杰出青年”的评选,并保证其提供的各种材料真实可信。

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篇17:列为发展对象考察意见

全文共 971 字

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一、基本情况

***,女,汉族,**地区人,19**年*月*日出生,19**年**月参加工作,本科学历,**单位财务结算科会计。

二、个人简历

19**.*至19**.*在**小学读书

19**.*至19**.*在**中学读书

19**.*至19**.*在**学校读书

19**.*至目前在**单位财务结算科会计

19**.*至20**.中央党校行政管理专业函授大专

20**.*至20**.*中央党校行政管理专业函授本科

三、家庭成员

丈夫:***,中共党员,**单位主任

女儿:***,幼儿

四、家庭主要社会关系

父亲:***,中共党员,**医院医生

母亲:***,清白,**厂工人

公公:***,中共党员,市***局退休

婆婆:***,中共党员,***厂退休

大哥:***,中共党员,***医院医生

二哥:***,清白,**厂工人

五、政审情况

经调查,上述人员情况属实,没有发现问题。该同志们在1989年“六、四”动乱期间及对李洪志的“法轮功”均保持清醒认识,在思想上、政治上同党中央保持一致。丈夫杨冰峰在**公司表现良好,中共党员。

六、***同志的现实表现

***同志19**年*月分配到***单位,分别在**科和**科从事会计工作。在政治上、思想上、工作上都取得了很大的进步。具体表现如下:

政治上积极要求进步,思想上与党中央保持一致,坚持四项基本原则,全面贯彻执行党的路线、方针、政策。通过认真学习党章和党的基础知识,更加坚定了共产主义信念,树立了全心全意为人民服务的根本宗旨。平时积极向党组织靠拢,19**年*月就向党组织递交了入党申请报告书,主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。

该同志主动提高自己的综合素质,利用业余时间参加了大专、本科学习。参加工作后,能够很快地完成从学生向工作人员的转变,虚心向老同志学习、请教,认真做好本职工作。在工作中,很好地注意自身形象,优质服务,受到服务对象的表扬。

六、支委会讨论意见

***同志参加工作*年多来,政治上积极要求进步,积极参加各项活动,思想上、行动上于党中央保持一致,积极向党组织靠拢,主动向组织汇报自己的思想。工作中能够勤勤恳恳、踏踏实实做好本职工作,业务上肯钻研,利用业余时间参加了大专、本科学习,提高了自身的综合素质。团结同志、尊敬领导,遵守单位的各项规章制度。本支部认为,该同志已基本具备了入党的条件,同意发展

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篇18:我对考试的意见英语作文2200字

全文共 2189 字

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since school comes into being, the test standard has been used to appraise performance of students. so far it is still being used, which may suggest that actually there are some advantages in it. however, it is also highly possible that the test standard is a not ideal way to find out what students have learned and what they havent. most school is still using it just because there is no better method to replace it.

in my opinion, the following three points are the critical flaws in the test standard.one of the most harmful effects on the test method is that it will force us to study just for passing tests, not for acquiring knowledge especially in china. obviously the final object of education is making us intellective by learning more knowledge. while the test is only a way to examine the level of students studies, it has been deteriorated to a sifter deciding the fate of students. why can it be called a terrible sifter? now in the tests, which decide who can enter a higher school, thousands of poor students, who want a splendid future, must prepare for the tests by finishing a great deal of practices. those practice tests are heavy-laden to them. so in this case, how can they be expected to study to obtain knowledge? to them that are enough if they can reach the level which tests need. in the end what our nation will get, genuine persons with ability or just test robots?secondly, tests will bring the examinees great pressure, which can affect their lives. a typical example of this is that most young students have worn glasses even though some of them are still children. for preparing for tests, they must spend a lot of time on doing their homework so that their eyesight becomes worse and worse. and the more time they spend on those, the less time they have for playing and relaxing. consequently, there is a bad influence on their health.thirdly, in fact, test system itself can not veraciously estimate who is better than others because there are many factors impacting the results of test. for instance, someone cheated in test so that his score would be higher than others. or someone who was too nervous to perform well fell in the test.

[我对考试意见英语作文2200字

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篇19:“取消数学”家长意见不一,反对者怕孩子跟不上

全文共 484 字

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校长大胆改革取消数学课,但家长对此做法的态度不一。陈女士的女儿就读该小学一年级,她告诉记者,由于第一实验小学为嘉明开发区唯一的小学,不少家长比较依赖和相信学校教育,“学校总是对孩子好,我支持学校的教育。”

二年级学生家长王女士认为,学校这样做只是把以前六年学到数学知识压缩到四年内学习,对孩子的影响并无大碍,“事实上从二年级下学期孩子已经开始学习数学。一年级时,学校也会安排一些作业,让家长和孩子一起涂卡片学习数学知识”。她认为,取消数学科目,孩子有更多的时间学习书法、增进阅读,更有利于孩子的全面发展。

2013年最初试点的两个班级经过两年的时间,孩子已进入三年级进行学习。这些孩子的学习能力如何,家长又如何看待呢?

大众网记者采访到三年级学生的家长李女士。李女士说,作为最初试点班的家长,虽然最初她自主选择让孩子进入实验班,但在之后的一段时间里还是持怀疑态度,“现在孩子上了三年级,要在短期内把一二年级的知识都补上,很担心他跟不上这么快的进度”。

在采访中,记者发现担心跟不上进度的家长不在少数,还有一部分家长认为一二年级不学数学,三年级也是要学,这样只能增加学生的负担。

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篇20:积极分子培养考察情况

全文共 354 字

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1、该同志2011年8月被党组织确定为入党积极分子以来,在政治思想上积极要求进步,入党动机端正。能认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,认真贯彻执行党的路线、方针、政策。工作认真负责,业务比较精通,能按时按质完成本职工作。为人正直,待人诚恳。思想逐步成熟,各方面进步较快。今后要进一步加强政治业务学习,不断提高政治理论水平和业务工作能力。

20xx年2月20日

党支部书记(签名)

2、该同志能认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,积极参加单位及其他部门组织的政治学习活动,思想和行动上与党中央保持一致。工作积极主动,勤恳踏实,能圆满完成单位领导和上级部门交办的各项任务。团结同事,艰苦朴素,群众基础好。今后要进一步加强思想理论修养和工作能力,争取更大进步。

20xx年8月22日

党支部书记(签名)

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