品德很重要作文(经典20篇)

看见题目，我条件反射地伸出左手无名指。两个星期前，它不幸地被灌木丛的利刺刮伤了。因为伤口很小，所以只是象征性呻吟似的冒了一丝血就自动凝固了。我用纸巾包住它，还是不经意地碰到了裂开的口子。无论如何，还是有尖锐的疼痛沿着指尖到达心脏。而现在，伤口早已愈合，像是潮起潮落，沙滩不留痕迹。

按说十指连心，心随指痛。那么“医指”和“医心”，谁是重中之重呢？

指头是身体的一个部分。完好或是受伤都显而易见。什么明白无误地知道它的健全，它的正常。完好时无需烦恼，受伤说细心呵护。而心则完全不同。

心脏在身体中，看不见，摸不到。只有把掌心放在左胸口，才能通过掌心的振动感受它的跳动。否则的话，沉迷于外界的我们会时常忘记，忘记内心，忘记它的跳动，忘记它带动了整个身体直至整个世界的运转。

指头破了会流血，而新破了则会流血伴随流泪。你知道心流泪的滋味吗？疼痛并心酸着。心哭的时候，涩涩的泪水会流经伤口，想撒上液态的盐。如果不及时止血并止泪，那么疼痛就会长久地存在。

顾成说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”江河说：“在天上的星星疲倦了的时候，升起——去照亮太阳照不到的地方。”凡高绘阳光下激情并用力伸展的向日葵。他们在冷酷和污浊的现实中，在绝望和困难的生活中，受伤的何止是区区一根手指。在压抑的世界里，整个身躯不得伸展。而那有怎样，受伤的心开始自我营救，用手中的笔开始写希望，画阳光。如果世界是黑的，至少我手中的笔端会和纸面接触的瞬间熠熠生辉；即使残酷取代理解，我也可以让笔下的花朵幻化为阳光满天，希翼尚存的理由。

“医指”和“医心”谁更重要？这是一个不需要明说，所有人也都会明白的道理。而我想说的是，虽然“医心”直接关系到所有，但“医指”也同样需要。心是柔软的地方，我们无法为它定制一副合适而且牢固的盔甲，也没有多少人的心会伤到布满血痂而无处下刀的地步，所以指头也会影响到心，不及时“医指”，心也会被连带伤害。我们不可以因为心而放弃指头。不先处理表层，中心也会受到波及。“医指”和“医心”，只是“都”和“更”的关系，两者都重要，而“医心”更重要。

庆幸的是，我们的“指头”和“心”都是美满的，尚且不需要跨越千山万水去求“医”。保护，才是现在真正要做的。

又是一年一度的植树节，我们离开教室那阴暗的“匣子”，奔向了大自然的怀抱。扑鼻而来的花香直，抬头望去，原来是一簇簇桃花，有的粉红色，有的粉白色，还有紫色的，争奇斗艳。放眼望去，金灿灿的油菜在我们视线里摇拽着，在微风中不停地跳舞。

稍做休整，我们一声欢呼，冲进田野，往植树目的地跑去。“五七乐园，精彩纷呈”的班旗迎风飞扬。

“快!妈妈，这里。”我窃喜占了一块好地方，生怕有人与我抢，呼喊着远处跑过来的妈妈。

没等妈妈过来，我急不可待举起大锄头，狠狠往下扎。没有挖出坑，反倒将锄头搭进去了，怎么用力拔也拔不出来。刚开始挖坑，就给我一个“下马威”。妈妈跑过来帮忙，总算把锄头拔出来。

妈妈要帮我挖树坑。我嚷嚷道：“是你植树还是我植树啊!自己的事情我自己解决，我还要你帮忙!”

一旁的李老师边拍手边叫：“集合，大家快集合!”我们只好极不情愿地放下手中锄头，跟着同学走到老师面前。一位五十多岁的爷爷向我们介绍如何种植“金桂树”。我终于明白：金桂树的根不会使劲向下生长，树坑不要挖很深。听了爷爷的一番教导后，我由衷的感叹了一句：“真是专家啊，不象我们这些‘门外汉’”。

挖好了坑，我把小树苗放进去，填上泥土，用脚踩踏实。天下起了毛毛小雨，给小树苗洗了一场澡，好像是约定过一般似。小树苗在雨中摇摆着，显得更加可爱。

我高高兴兴地给小桂树挂上自己亲手制作的小牌子，发誓每年都会给小桂树施肥添土。站在小金桂树前，默默地许下了一个心愿：“桂树啊，快快长大!到时桂花飘香，为大地披上绿装，绿化春色”。

举着班旗，迎着春风，向着太阳，我们踏上归程。

《条例》明确，全国社保基金应在国务院批准的固定收益类、股票类和未上市股权类等资产种类及其比例幅度内，合理配置资产;允许全国社保基金理事会接受省级政府委托，管理运营社会保险基金。国务院法制办负责人表示，社会保险基金包括基本养老、基本医疗、工伤、失业、生育等五项保险基金。《条例》的颁布，意味着养老金借道社保入市迈出了重要一步。

华泰金融团队首席分析师罗毅认为，《条例》由国务院颁布，提升了社保基金规范运作的战略高度，为社保基金的投资运营提供了一个安全的出口，增强地方养老保险基金向中央归集的力度，避免地方分散投资的低效和盲目投资的风险，促进社保基金从短期集中管理运行过渡到中长期的多元化基金管理模式。近年广东、山东等省份已试点入市。广东省委托资金1000亿元，累计投资收益173亿元;2015年山东省委托的基本养老保险基金结余资金1000亿元。

前海开源基金执行总经理杨德龙表示，引导外部资金入市，是刘士余出任证监会主席之后最先的一个表态。推动养老金等长期资金入市、培育壮大机构投资者已成为发展多层次资本市场的一项重点任务。根据国务院去年发布的《基本养老保险基金投资管理办法》，基本养老基金投资股市的上限为30%。按养老金委托投资运营资金约2万亿元规模测试，最多约有6000亿元资金可入市。目前A股蓝筹股估值仍处于历史底部区域，正是长期资金入场的最好时机。长期资金入市，将是推动资本市场稳定、健康发展的重要保障。

电话，现代人的交流方式。可她思念的人却忽略了从电话那头传递过来的她深深的爱啊……

小学四年级，第一次没有妈妈的陪伴出国，她自然放心不下。刚到机场，妈妈便拉过我的手，一边走一边说：“到了那边打个电话，你第一次自己出远门，注意安全，听老师的话，别……”还没等她说完，我便不耐烦地打断了她已重复不知几遍的唠叨。拖着沉重的行李箱，把她的唠叨抛在脑后，带着满心的欣喜，头也不回地进了登机口。想必那时妈妈的心情也似那天空一般的乌云密布和阴沉吧……

往后的每天，上午、晚上，她都给我准时打着电话，带着同样的兴奋和期待，问着同样的问题，嘱咐着同样的事情。而我面对每天都一如既往的“唠叨”，渐渐得变得不耐烦，甚至不愿意去按下手机接听的按钮，就如同妈妈不愿意去按下挂断的按钮一样。

阳光明媚的一天，因为要去迪士尼，我的心情和天气一样好。在迪士尼玩了一整天，累了也饿了，我瘫软地靠在车座上，望着外面早已黑了的天，一下下地拉开书包，翻出手机，看到了来自妈妈的十几个未接电话，眉头一紧，打给了她。“喂，你怎么了，一天都没接电话？没事吧……”妈妈的第一句话便让我不耐烦了，再加上一天的疲惫，我心中的火全部爆发了出来：“你烦不烦？能别再打电话了吗？”说完便终止地挂断了电话……或许是太多次的不耐烦和忽略，伤透了她，往后的几天，一个电话也没有……

直到第三天晚上，同学接到了她妈妈的电话，房间里就我们俩，我能清楚地听到他们说了什么……听着听着，我的眼泪情不自禁地流了下来，最后一句话格外刺耳：“快点睡吧，我也睡了，为了等你打电话，我都熬到了凌晨两点了……”

房间里灯光昏暗，也唤起了我的回忆。回想起以前多少个也是这样的灯光下，妈妈独自一个人扶着发高烧的我去医院；多少个这样的夜晚，妈妈端着给我饱含着母爱的水果……妈妈对我的细微之处的爱都被我忽略了啊……

含着泪，轻按母亲的电话号码，跟妈妈说了抱歉，并和她谈论着这几天发生的事。这一次，我并没有着急挂断电话，而是想要感受到以前忽略的在电话那头，她传来的爱……

往往都说，伴着儿女的长大，同父母的代沟越来越大，我想，或许是我们忽略了有时重要的东西……我相信代沟的存在，但我会尽量不让它越拉越远……

忽略的，有时是最重要的……

时光、时光请你慢些吧，不要再让他变老了。

——题记

小时候，会怨你

当我已经成长为一个天真活泼的孩童时，我发现我的爸爸好像不再像以前那样爱我，疼我，他带给我的更多的是批评，严厉。有时候我常常一个人躺在床上想：爸爸是不是不爱我了，想着想着，眼泪便像断了线的珠子不争气的掉下来，考试考砸了，爸爸会用特别严肃的目光瞅着我，批评我，他们总是希望望女成凤，可他们这个愿望却被我一次又一次无情的摧残，爸爸常说：“给我希望就别让我失望”。每当听到这句话时，我便想以前的慈父哪去了？

长大后，会爱你

随着时间一点一点的流逝，我发现我的爸爸是爱我的，只不过爱的方式不一样而已，记得有一次，我出去玩，可是回去的时候发现天黑的像张牙舞爪的魔鬼，我胆怯的走在光线微弱的路灯下，一阵风吹来，我打了个哈欠，可不知怎么回事，路灯尽然不亮了？那时，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，就在这时，我发现我的前方有一个熟悉的身影，抬头一看，是爸爸！我快速的奔向爸爸，爸爸说：“没事的，我在你后面帮你照灯。”我说：“爸爸，你真好。”爸爸说：“当你的世界成黑暗时，我永远在你的身后为你照亮前行的方向。”我和爸爸就一路聊到家，第二天，才得知爸爸着急找我，穿的不多，已经感冒了。我走进爸爸的房间去看他，我发现我十多年来都没有好好看过爸爸一眼，他脸上长了皱纹，已经多了许多白头发，那时，我的眼泪像泉水一般在一次涌了出来，这不是感动的泪水，而是忏悔的泪水。

年老后，会懂你

记得有一个朋友跟我说过：亲情不是感情的投资，他不需要股息与分红。我很过去年少无知的自己，很过去心胸狭窄的自己，在过去我不懂您对我的爱，您的话我完全是左耳朵听右耳朵出，待我到了你们这个年龄，我相信我会懂你，理解你的良苦用心。

十四个春夏秋冬，感谢您的陪伴，不求回报，只求默默付出，我生命中最重要的人——父亲！

——后记

影片《小孩不坏2》中，两个华文老师对孩子们华文那不争气的成绩的表现，反映了教师的教法教态，年轻的华文老师对学生们的鼓励是同学们喜欢华文课，而胖的华文老师对同学们的严厉要求则表现出了他恨铁不成钢的情感也可以看出他是一个好老师，一个有责任心的老师，只是在同学们眼里并非如此罢了

教师应该从从前的教导者变成引导者、鼓励着、合作者。孩子毕竟是孩子一句好话一句鼓励胜过一百句的责骂批评,恐怕不光是孩子连大人也是如此吧！

消防安全――在心中

老师，同学们大家好！此刻我向大家介绍我对消防安全的认识。

首先，我明白火警电话是119，每年的11月9日是全国安全日。火对于人类来说是很重要的，它给我们带来光明和温暖，带领人类走向礼貌。大家离不开火，但是我们不正确地使用火是很危险的，容易造成火灾给国家和个人生命、财产安全造成损失，所以我们要好好地学习消防安全知识。

作为一个小学生，要记住报警电话是119，看见有地方发生火灾要及时拨打火警电话，这是任何一个公民的义务。起火以后，要做到先救人后保财产的原则。

如果发生火灾，同学们切记不要相互拥挤，不要慌张持续冷静；被浓烟包围时不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠着墙壁弯腰撤离，以免被烟呛到；当身上起火时，要赶快在地上打滚，把火扑灭。

每年学校组织的消防演习，同学们必须要记住消防叔叔交给我们的自救知识并合理运用，必须能够及时预防火灾。

我们须自觉承担起校园防火工作的职责与义务，更多的学习和掌握消防知识，遵守各项防火制度，用心参与校园消防工作，使社会构成“处处注意防火”的群防群治的局面，从根本上减少或避免校园火灾事故的发生。同学们“远离火灾，让社会安全”是我们永远的目标。让我们更加关注消防安全，为保护自我和他人的安全而共同努力吧！

初二那年，我们突然换了班主任，姓李。李老师刚从师范学校毕业，很有热情，也很有朝气，同学们都很喜欢她。我也觉得她与其他老师不一样，很欣赏她，同时更希望她能喜欢我。

从小学到初中，我都是老师的宠儿，学习好，听话。老师说的话，我从来都是奉为金科玉律，几乎所有的老师都觉得我是个无可挑剔的好学生。可是，我隐隐觉得，新来的李老师不喜欢我。她曾经在班里用无比激昂的语调说：“同学们是新时代的学生，要有新时代的气息。不要做书呆子，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。有的同学只知道学习，不喜欢参加活动，也不喜欢交朋友，也没别的爱好，这样的人学习再好有什么用呢！”李老师说这话的时候，我发现同桌正在看我，我很心虚，好像老师是在特指我。

青春期的学生有着超乎寻常的敏感和自尊，我暗下决心，不能成为李老师说的“书呆子”，要让她像别的老师一样喜欢我。接下来的两年里，我极尽所能地讨好李老师，这几乎成了我的生活目标。

我不再只闷头学习了，虽然那是我最舒服的姿态。我开始主动凑在人群里，和别人一起聊天，以显示我不是那种不喜欢交朋友的人。我还煞有介事地跟同学聊些政治书上的话题，然后探讨关于家国天下的大事，以显示我不是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。尤其是当着李老师的面，我刻意表现自己，希望能引起她的注意，得到她的肯定。

可是，我所有的努力她好像都视而不见。有一次我去她的办公室，她用老师特有的语调对我说：“咱们班都是你考第一名吧？现在这个社会，光学习好没用，人要全面发展。有时学习好的学生反而没多大出息，人应该培养多方面的能力。我这个人呢，从来不偏爱学习好的同学，学习好不是多么有优越感的事……”我默默地听着。的确，同学们从来没有说过李老师偏爱，总说她能够一视同仁，所以她很受欢迎。不久后的期中考试，我又考了第一名。那次我没有一点欣喜之感，反而觉得自己做错了事一般。

运动会的时候，李老师让我参加5000米长跑比赛。我心里虽然不情愿，但怕她会认为我不积极参加体育活动，于是硬着头皮答应了。运动会上，我几乎是拼了命跑到终点的，虽然没得到好的名次，但已经是挑战了身体的极限了。比赛结束后，李老师淡淡地对我说：“你的体力不行，平时多锻炼，下次加把劲。”我的心顿时凉到了冰点。

那两年的时间，我用尽了所有的热情讨好李老师，希望她能喜欢我一点点。可是，她自始至终对我都是不冷不热的样子。那两年，我过得一点都不快乐。现在想来，那种感觉就像一份一厢情愿的爱，我付出再多，对方也视而不见。

终于熬到了毕业，我上了高中。到了一个新环境，我好像卸下重担一样，恢复了常态，再也不用讨好谁了。我的心智慢慢成熟了，也不再幼稚地去追求老师的喜欢。高中老师评价我，说我“勤奋隐忍，踏实稳重，身上有种要在沉默中爆发的力量。”我能感觉到，老师很欣赏我。

我也终于明白，我们，这个世界上不可能每个人都喜欢你。别人喜欢你是缘分，不喜欢你也无妨，做自己最重要。

[做自己最重要作文

呜呜，呜呜!”伤心的地球妈妈哭着。被邻居月亮阿姨听见了：“地球妈妈，您怎么了。

“呜呜，呜呜!”地球妈妈边哭边责备人们，“我身上的人们一点也不爱护环境，把垃圾埋在我的肚子了，肚子常常发疼;把小河弄脏，使我的眼睛失明;把树木砍掉，狂风暴沙常常来袭击我。我的皮肤都溃烂了，把我的头发吹的‘嗡嗡’响。上一届太阳系选美大赛，我只得了个倒数第一。”

月亮阿姨听了，也无能为力，只能同情地陪着地球妈妈一起掉眼泪。

人类啊，请醒悟吧，有多少生命会因为你们被残杀!过不了多久，人类也会像《小村庄的故事》里面的人们一样，请别再继续破坏环境了吧。

会议认为，办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。党要管党必须从党内政治生活管起，从严治党必须从党内政治生活严起。开展严肃认真的党内政治生活，是我们党的优良传统和政治优势。

在长期实践中，我们党始终把开展严肃认真的党内政治生活作为党的建设重要任务来抓，形成了以实事求是、理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评、民主集中制、严明党的纪律等为主要内容的党内政治生活基本规范，为巩固党的团结统一、增强党的生机活力积累了丰富经验，为保证党在各个历史时期完成中心任务发挥了重要作用。

今天又是一个好天气，阳光明媚，晴空万里，暖风呼呼的吹过，树叶沙沙作响，碧绿的草地几朵鲜花盛开着，争芳吐艳。今天，一个激烈的两人三足和谐跑比赛开始了。

我的搭档是李腾奇，我选他是因为他跟我个头差不了多少，还有，他跑的很快，有助于在比赛过程中跑起来。

不一会儿分配结果出来了，大家都选好了心目中最好的搭档。

游戏规则：两人从起点跑到终点，在跑回来，最先回来的获胜。

第一组比赛选手：陈浩、田震朋vs廖金欣、张雨彤。比赛开始，只见陈浩那组先缓缓向前移动着，突然陈浩踩到了田震朋的脚，田震朋向一旁歪去，陈浩去拉田震朋，险些张了过去，而旁边的廖金欣那组走到了终点，可是拐弯片回走时，两人突然同时迈出了左脚，差点倒过去，镇定下来才歪歪歪扭扭的往回走。陈浩和田震朋也开始往回走了，这时被绑住的两条腿好像开始“打仗”似的来回撞动，突然，田震朋往地上一跪像一只小乌龟一样爬着，陈浩的一条腿还拴着，于是只能单腿蹦。最后，因为女生廖金欣那组后来没有出错，所以，第一局她们赢了。

第二局，我、李腾奇vs车炘瑶、老师，比赛一开始，我和李腾奇速度飞快，箭步如飞，老师、车炘瑶也不慢，很快追了上来，到了终点开始返回时，李腾奇“嗖”的一声滑了过去，到我的另一边，可老师他们太慢了，我们乘胜追击，趁热打铁，以迅雷不及掩耳之势第一个冲过终点。

我和李腾奇获胜的原因是：我们非常团结，经过这次比赛，我知道了：团结一心+步伐一致=最后成功。不管任何事都是这样的。所以，团结最重要！

为深入推进“两学一做”学习教育工作，11月7日，北师大嘉兴附中理科支部在二楼党员活动室组织了第二次专题讨论，主题是“讲道理、有品行”与“讲奉献、有作为”。各党员围绕该主题，并结合自己的生活情况和工作实际进行了讨论。

讨论会上，大家畅所欲言。在“讲道德、有品行”方面，党员们结合工作实际，积极围绕“讲道德、有品行”主题，联系个人的思想与工作实际，查摆问题，剖析自我。纷纷表示要强化道德修养和提升思想境界，从小事做起，在日常生活工作中，正确对待个人的得失。公道正派，公平公正地做人做事，严于律己，宽以待人。要强化理性思维，切实做到用正确的人生信念和生活理念来指导和约束自己的言行。

作为一名合格的党员，还要“讲奉献、有作为”。奉献精神是社会温暖的行为体现，能够拉近人与人之间的距离，能建立和谐的人际关系和稳定的社会秩序，促进社会健康有序地发展。在讨论过程中，党员们纷纷表示：要立足本职工作，为人民服务，在自觉奉献和努力工作中实现自己的价值。同时，作为一名党员教师，要正确处理学生的各种问题，以积极乐观的方式进行沟通，不断鼓励和关爱学生，拉近与学生之间的距离。总之，作为党员，要做到日常工作精益求精，困难面前敢于迎难而上，危急时刻敢于挺身而出，热爱教育事业，在平凡的工作岗位上有不平凡的作为。

道德和品行是一个人素养的体现，奉献和作为是一个人达到的精神境界。本次党员活动学习和探讨的氛围很浓厚，在专题研讨结束后，支部书记马旭龙老师对理科支部的党员教师们提出了希望，希望各位党员坚持公私分明，先公后私，克己奉公的精神，坚持吃苦在前，享受在后，甘于奉献，做一个讲道德、有品行的人，在自己的岗位上有所作为。

夜，死一般的静，犹如我的心，高中作文我很重要。

今夜的灯光是忧郁的，犹如我的心情。

今夜的房间是空旷的，犹如我的生活。

一次又一次的失败，终于打跨了我，生活更是不给我喘息之际，一步步地逼近了我。我仿佛是一株无人问津的小草，到哪里也不会有关注的目光。

“我不重要!”我缓缓地说道。今夜无眠!

此后，我象例行公事一样过着慵懒的暑假生活，睡觉的时候在做梦，梦里春光明媚，春秋几何;醒来仍在梦中，叹息着，痛苦着，醉生梦死。无休止地沉醉在回忆地伤口中，舔着伤疤，欣赏自己的泪水，看它的晶莹。

日子在一天天中“混”了过去，我的心已没有了一丝感觉，毕竟对于一个崩溃的人来说，一切似乎已没有了意义。

我登上了自己亲手创建的论坛。“相识是缘，让有缘的我们放飞五彩的翼，自信永随!”亲手打的标语仍贴在醒目位置!突然，一种叫“眼泪”的液体无声地滴到了键盘上，一滴，二滴??

带着一腔感伤，正准备下线，“叶子”的头像却一阵跳动，她发来了一张帖子：五月：

一种无法阻止的空落，一种无法稀释的惆怅，在心房四处曼延。以前和你创建论坛的日子，与你讨论的一切一切真的象云烟一样飘散了吗?

风告诉我，你不再回来，

云告诉我，你已走远，

雨告诉我，你已改变!

可我又怎能相信，那么才情的你，怎会顷刻间化成了一个不再真实的影象?经历苦难的过程，或许就是磨练的过程，五月，回来吧，走进论坛吧———和我们一起!叶子及所有人

那一刻，我流泪了!为了这份友谊，为了这份真情，为了这种理解，我哭了!

是的，我很重要，因为有他们在，有这么一群关心我的人在，有这么一个友谊的论坛在，我很重要!

花落了，明天还会再开，流星虽逝，美好的愿望依旧留在心里。于是，所有的日子都变得轻松，于是所有的伤痛却变得美好。于是，不会再有孤寂，再有回忆。于是不会遗憾之后又再遗憾，于是过去成了回忆，于是今天拥有的不会再是痛苦，不是无奈，只是一个信念——我很重要!

我很重要，朋友，千万不要碰到困难就退缩，甚至颓废，那是看不起自己的人，是懦夫，是孱头!让我们竖起自己的大拇指，高呼：我很重要!向着理想的高峰前进，只要信念依旧，我们就不会被路上那些叫做“苦难”的石子绊倒，我们一定会到达高山之颠，去品味一切一切??

谁在你心目总最重要？谁在你的心中不可失去？谁对你最好？是谁让你感动了一辈子？

一支笔，一张纸就可以知道。你要问为什么？原因很简单。因为这是一个小测试。首先，让你写出心中最重要的人，一定要五个，既不能多也不能少。我写了这五个：老爸、老妈、外婆、奶奶、外公。然后老师叫我们划去一个认为不怎么重要的人，相当在你面前直接消失。

呃，我好无语，这挺像阎王爷的生死册，划去一个人的名字那个人便一命呜呼，死了。

呃，我想了一会儿，不得不把一个人划掉，老师的葫芦里到底卖的什么药？

我盯着“外公”那两个字上被残忍地画了一条杠，还有四个人：老爸、老妈、外婆、奶奶。

老师又说，好了，那么现在再划去一个你认为不重要的人。

我盯着那四个称呼，下不了手。

划奶奶？不行，我不会那么铁石心肠，我小时奶奶便带我了，一把屎一把尿的，肯定很辛苦。我可没那个肺。

外婆？更不可能，因为外婆对我更宠爱。天啊，外婆更下不了手，她对我真的很好。

老爸？不可能，绝对不可能。有那么可爱又充满小孩子气的老爸，不知道有多少人会羡慕我。天啊，甚至我和某个朋友说起我老爸的事迹，她更是惊讶地下巴都要掉下来了，她说：“唉，要是你我老爸换一下该多好！”我马上说：“那可不行，你休想！”

老妈？地飞到天上去了都不可能。我是从她肚子中出来的好不好？没有她哪来的我？何况那时一个星期不到我就要光临医院，发烧、感冒什么什么的，都是她把我弄到医院去，焦急地看着那个哇哇大哭，被七八个医生护士按住还能动，还能挣扎不进针的我，好说歹说，最后老爸老妈彻底发怒，把那个护士长也给招来了。后来我长大了，有几次感冒进医院，医生护士都会开玩笑地说，这几天你怎么不来了呢？老妈我更不会划。

到底划哪一个呢？我半天想不出来，干脆放下笔，看着那四个名字发呆。

老师又发话了，现在划去第三个。

我还是盯着那四个名字发呆。

过了一会儿，老师又说，现在再划去第二个。

我接着无动于衷，再发呆，再想。

老师又问我们，现在，你生命中最重要的是谁呢？

我心中默默回应，这四个，哦不，这五个人，缺一不可。全是我生命中最重要的人。

因为这五个人对我的好与坏，甜与苦，全是为了我，打骂是为了我好，为了我吸取教训，下次不再这样，为了我的前途。

为了我的一切，他们不得不这样做。

老爸的关怀，老妈的爱，奶奶的情，外公的思念，外婆的甜。

不止五个人，那些曾经帮过我，满足我的要求，爱过我的……都是我成长中最重要的人。

一个晴朗的星期天，我在公共汽车上亲眼目睹了这件事。有人正在谈论这人间的爱、美德太少了！我却想告诉他们说：如果你仔细看一看，你会发现原来美德就在我们身边。

一路上，望着窗外优美的景色；金灿灿的一片稻海，潺潺的溪流清澈见底，碧绿的山林正在匆匆往后飞，飞，飞……

我正陶醉于这窗外美景时，突然传来了一声“咔嚓”的声响，上来了一个白发苍苍的老奶奶，只见她一头银发，眼眶边的皱玟像深陷的沟渠，身体极其虚弱。可是这会儿车上坐满了人，老奶奶该怎么办呢？

当时，我的脑子里有了两种想法：第一，给老奶奶让座，可我到目地还有很远呢......第二，我还没来得及思考耳边就响起了一个沙哑的声音：“来，到我这边来坐吧！”我回头望去，发现说这句话的人竟然是一位老人！

老奶奶坐下后连连向那位老伯致谢而老伯却只说了一句话“我做的只不过是举手之劳。”我刚想上前去询问老人的名字他就下车了。后来，司机问道：“刚刚是两位老人在让座位，你们这些年轻人呢？”顿时车内鸦雀无声......

今天的亲眼目睹，让我真实的体会到“美德就在我身边！”同时也深深触动了我，从心理出发，从行动开始，从我做起，我正式加入美德行动中！

人这一生中会遇到很多选择，或许你认为对的答案在他人的眼中是错误的，但我想更重要的是遵循自己的本心。

四月将春的生机盎然与夏的烦闷躁热一同揉碎在一起，让风轻轻带来。我如一只掉了队的候鸟，一个人匆匆的向食堂走去。不经意间瞥见了在树荫底下那在枝头摇曳着的樱花，记忆便如一泓清泉般向我潺潺流来。

落日的余晖笼罩着整个小城，教室的走廊外两个少年僵持着，谁也不肯先开口说话。落日将翠绿的树叶染成金黄色，以往树上那些交谈着的麻雀也都销声匿迹。

终于，我忍受不了这种压抑的气氛，这种僵局被打破：“你来找我做什么？”我看着面前这个少年，开口说道。“上午考试时你为什么不把那道题的答案给我”那个少年脸色有些难看，将此行的目的说了出来。

“那是在考试啊，老师不是说要大家做到诚信吗？”我反问道。“我不管，反正就是因为你没有告诉我答案，害的我被老师批评。”我有些愕然：“我……”我刚想说些什么便被他打断“我看透了原来你是这样的人，见死不救。行了，我们的友谊就到此为止吧。”说罢他便扬长而去，留下了愣在原地的我。

我苦笑了一声，看了看那已群山遮住大半的太阳，转身向班级走去，脑中不由自主的倒映出当时的场景。

午后的阳光像利剑一般刺向大地，我有气无力地趴在桌上，无奈的抬头看了看头顶那扇已经停止工作的电风扇，任凭细小的汗珠在脸上划过。

突然，一个纸团飞了过来，不偏不倚的撞在我的头上，跌落到桌面上。我有些恼怒地回头看了看坐后面的好朋友，正对上他那有些哀求的目光，这已经是他第七次向我扔来纸条了。

他向我要答案，我没给，这次也不例外。我将纸团展开，在那有了褶皱的纸上“龙飞凤舞”的写上了两个大字—不行。随后便将纸条丢回，没有再理会。

虽然我们是好朋友，但自从升上初中后我们就没有多少联系。我本以为这件事没有什么，但没想到友谊的小船说翻就翻，霎时间小船便沉到了水底。

正午的炎热已经被夕阳带走，清凉的微风让柳条抚摸我的额头。而风却在不经意间撞上了绽开的樱花，霎时间花瓣便飞满了整个天空。

有人或许认为我的选择是错误的，但我却不后悔。用牺牲诚信换来的短暂友谊是不值得的，因为一个人的诚信比所谓的友谊更重要。

她是我的音乐老师，那时很年轻，梳着长长的大辫子，有两个很深的酒窝，笑起来十分清丽。当然，她生气的时候酒窝隐没，脸绷得像一块苏打饼干，很是严厉。那时我大约十一岁，个子长得很高，是大队委员。

学校组织“红五月”歌咏比赛，最被看好的是男女小合唱，音乐老师亲任指挥。我很荣幸被选中。有一天练歌的时候，长辫子的音乐老师，突然把指挥棒一丢，一个箭步从台上跳下来，侧着耳朵，走到队伍里，歪着脖子听我们唱歌。大家一看老师这么重视，唱得就格外起劲。

长辫子老师铁青着脸转了一圈儿，最后走到我面前，做了一个斩钉截铁的手势，整个队伍瞬间安静下来。她叉着腰，一字一顿地说，毕淑敏，我在指挥台上总听到一个人跑调儿，不知是谁。现在总算找出来了，原来就是你!一颗老鼠屎坏了一锅汤!现在，我把你除名了!

我木木地站在那里，无法接受这突如其来的打击。刚才老师在我身旁停留得格外久，我还以为她欣赏我的歌喉，分外起劲，不想却被抓了个“现行”。我灰溜溜地挪出了队伍，羞愧难当地走出教室。

三天后，我正在操场上练球，小合唱队的一个女生气喘吁吁跑来说，毕淑敏，原来你在这里!音乐老师到处找你呢!

从操场到音乐教室那几分钟路程，我内心充满了幸福和憧憬。走到音乐教室，长辫子老师不耐烦地说，你小小年纪，怎么就长了这么高的个子?!

我听出话中的谴责之意，不由自主就弓了脖子塌了腰。从此，这个姿势贯穿了我整个少年和青年时代。

老师的怒气显然还没发泄完，她说，你个子这么高，唱歌的时候得站在队列中间，你跑调走了，我还得让另外一个男生也下去，声部才平衡。小合唱本来就没有几个人，队伍一下子短了半截，这还怎么唱?现找这么高个子的女生，合上大家的节奏，哪那么容易?现在，只剩下最后一个法子了……

长辫子老师站起来，脸绷得好似新纳好的鞋底。她说，毕淑敏，你听好，你人可以回到队伍里，但要记住，从现在开始，你只能干张嘴，绝不可以发出任何声音!说完，她还害怕我领会不到位，伸出颀长的食指，笔直地挡在我的嘴唇间。

我好半天才明白了长辫子老师的禁令，让我做一个只张嘴不出声的木头人。泪水憋在眼眶里打转，却不敢流出来。我没有勇气对长辫子老师说，如果做傀儡，我就退出小合唱队。在无言的委屈中，我默默地站到了队伍之中，从此随着器乐的节奏，口形翕动，却不得发出任何声音。长辫子老师还是不放心，只要一听到不和谐音，锥子般的目光第一个就刺到我身上……

小合唱在“红五月”歌咏比赛中拿了很好的名次，只是我从此遗下再不能唱歌的毛病。毕业的时候，音乐考试是每个学生唱一支歌，但我根本发不出自己的声音。音乐老师已经换人，并不知道这段往事，很是奇怪。我含着泪说，老师，不是我不想唱，是我真的唱不出来。

后来，我报考北京外语学院附中，口试的时候，又有一条考唱歌。我非常决绝地对主考官说，我不会唱歌。

在那以后几十年的岁月中，长辫子老师那竖起的食指，如同一道符咒，锁住了我的咽喉。禁令铺张蔓延，到了凡是需要用嗓子的时候，我就忐忑不安，逃避退缩。我不但再也没有唱过歌，就连当众发言演讲和出席会议做必要的发言，我也是能躲则躲，找出种种理由推脱搪塞。有时在会场上，眼看要轮到自己发言了，我会找借口上洗手间溜出去。有人以为这是我的倨傲和轻慢，甚至是失礼，只有我自己才知道，是内心深处不可言喻的恐惧和哀痛在作祟。

直到有一天，我在做“谁是你的重要他人”这个游戏时，写下了一系列对我有重要影响的人物之后，脑海中不由自主地浮现出了长辫子音乐老师那有着美丽的酒窝却像铁板一样森严的面颊，一阵战栗滚过心头。于是我知道了，她是我的“重要他人”。虽然我已忘却了她的名字，虽然今天的我以一个成人的智力，已能明白她当时的用意和苦衷，但我无法抹去她在一个少年心中留下的惨痛记忆。烙红的伤痕直到数十年后依然冒着焦煳的青烟。

我们的某些性格和反应模式，由于这些“重要他人”的影响，而被打上了深深的烙印。那时你还小，你受了伤，那不是你的错。但你的伤口至今还在流血，你却要自己想法包扎。如果它还像下水道的出口一样嗖嗖地冒着污浊的气味，还对你的今天、明天继续发挥着强烈的影响，那是因为你仍在听之任之。童年的记忆无法改写，但对一个成年人来说，却可以循着“重要他人”这条缆绳重新梳理，重新审视我们的规则和模式。如果它是合理的，就变成金色的风帆，成为理智的一部分。如果它是晦暗的荆棘，就用成年人有力的双手把它粉碎。

当我把这一切想清楚之后，好像有热风从脚底升起，我能清楚地感受到长久以来禁锢在我咽喉处的冰霜劈劈啪啪地裂开了。一个轻松畅快的我，从符咒之下解放了出来。从那一天开始，我可以唱歌了，也可以面对众人讲话而不胆战心惊了。从那一天开始，我宽恕了我的长辫子老师，并把这段经历讲给其他老师听，希望他们谨慎小心地面对孩子稚弱的心灵。童年时被烙印下的负面情感，是难以简单地用时间的橡皮轻易地擦去的。

那是小学的一个暑假，我回到了老家。那时的我很爱玩，天天和我那死党从太阳升起玩到太阳下落。我们还有一个据点——那棵在村旁的湖边扎根的榕树底下。

那是我刚来到这里的时候，我总是很腼腆，躲在爸爸身后不敢跟其他人说话，只是默默地看着爸爸和一个个“陌生人”打着招呼。突然，我瞥到了一棵榕树。那是怎样一棵榕树啊，那褐色的树枝，足有碗口粗，笔直笔直的树。它的小叶儿绿得可爱，活像一个绿草帽，倒扣在大榕树的头上。在跟爸爸打了招呼后，我走向了那棵榕树，带着一丝好奇。

正当我细细品味这榕树的一枝一叶时，一颗小石子砸到了我头上。“哎哟，是哪个没素质的人丢的”，我在心里默默地咒骂了他一句。向上望去，一个比我高一点的人正坐在树上，带着不善的表情看着我：“这是我的地方，滚一边去。”听到这句话，我原本平息下去的怒火又猛地一下冲了起来，“这是你家的啊，你管得着吗”。在发泄一通之后，我比了比拳头，看着他的眼眶渐渐充红，我得意地仰着头，坐在了树底下。

大概过了一刻钟，他还是没有动静，我的心也开始不安起来。我站起身，向上瞧去，看见他把头深深地埋在手底下，身体在不停地颤抖。我心想，他不会就因为我这几句话就哭了吧。在内心的纠缠下，我爬上了树，静悄悄地走到他跟前，在他的耳边问道：“你怎么了？”他没有说话，只是把头埋得更深了。虽然有风的“呼呼”声，但我还是听见了一丝微弱的啜泣声。我的心更不安了，赶忙道歉：“对…对不起，刚才我太冲动了，说了些胡话，别往心里去”，他的头埋得更深了，抽泣声也慢慢变大。我知道，现在应该让他一个人静静。

时间跟着风飘走了，他也慢慢地平静下来，我打破了这凝固的气氛，“你没事吧，不如把你的事跟我讲讲，你也会好受很多”。他抬起了头，眼眶里仍饱含泪水，看了我一眼，又低下了头，用颤抖的语气向我阐述着属于他的故事。他说他05年生的，小时候家里虽然不富裕但一年下来还能留点钱。但这一切都在两年前变了，他的父亲到城里卖菜回来的时候出了车祸，病卧在床，母亲也是身患重病，家里只能靠他来顶着。我被他悲惨的遭遇深深震撼，想了想，说“以后如果有困难可以来找我啊，你把你的经历都跟我说了，我们也算是朋友了吧。朋友之间可是要互相帮助的。当然，以后心里难受也可以跟我说，说出来会好受些。”

那个暑假，那颗榕树上，我和他真正成为了朋友，也是从那里开始，我们的友情之旅开始了。

为进一步深化对习近平总书记系列重要讲话精神的学习贯彻，根据中央要求，中央宣传部组织编写了《习近平总书记系列重要讲话读本》(以下简称《读本》)，《读本》全面准确阐述了习近平总书记重要讲话的重大意义、科学内涵、精神实质和实践要求，阐述了讲话的一系列重大战略思想和重大理论观点，是学习讲话精神的重要辅助材料。省委高度重视讲话精神的学习贯彻，省委书记秦光荣近日对抓好《读本》的学习、宣传和研究工作作出了重要批示。7月9日，省委宣传部专门召开《读本》座谈暨发行工作会议，省委常委、省委宣传部部长赵金对学习贯彻讲话精神进行了全面部署，对学好用好《读本》提出了明确要求。在学习讲话的过程中，全省党员干部群众自觉把《读本》当成重要辅助材料，努力在全面领会和准确把握讲话精神上下功夫，推动了讲话精神的学习贯彻不断深入。

扎实抓好学习，切实使《读本》成为党员、干部、群众学习领会讲话精神的重要辅助读物

全省党员、干部、群众自觉把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，作为头等政治任务。把《读本》的学习，与学习习近平总书记讲话原文、学习党的十八大和十八届三中全会精神、学习省委九届八次全委会精神结合起来;把《读本》的学习，同开展党的群众路线实践活动、中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育结合起来。各地各部门针对不同对象提出明确学习要求，切实分层次抓好讲话精神的学习、理解和领会。

突出抓好领导干部学习这个重点。各级领导干部自觉做学习讲话的表率，主动做学习讲话的模范，带头做学习讲话的先锋。各级党委(党组)书记自觉当好学习讲话的第一责任人，切实履职尽责，坚持亲自组织亲自检查，认认真真抓好领导干部的学习。一是认真抓好自学。各级领导干部充分利用8小时内外的时间，结合学习《读本》深研细读讲话原文。多数单位和部门统一列出了领导干部学习讲话的篇目，规定了学习的时间和要求，对领导干部自学讲话的情况进行定期不定期的抽查，有效促进了领导干部更加自觉地学习讲话精神。二是扎实抓好中心组学习。各级党委(党组)理论学习中心组，以《读本》的学习为契机，结合研究解决经济社会发展重大问题、人民群众关心关注的热点难点问题，分专题系统组织领导干部学习讲话。一些单位采取一把手领学、班子成员专题讨论、个人谈学习体会等多种形式，推动讲话学习活动的深入开展。三是组织开展好专题研讨。各级组织部门、宣传部门指导各级党校(行政学院)、高校，以及其他培训机构，把《读本》纳入领导干部培训的重要内容，通过举办领导干部专题研讨班等多种形式，坚持理论联系实际，围绕中心工作，分批次组织各级领导干部深入学习讲话精神，促进学习成果转化。

认真组织好在职干部的学习。各级各部门坚持以《读本》为基本教材，认真组织在职干部学习讲话精神。要求在职干部利用8小时内外时间原原本本阅读《读本》，掌握《读本》的基本内容。一些地方和部门还组织在职干部互助学习，安排专门时间进行集中学习《读本》，开展专题讨论，相互学习、相互促进。多数单位举办专题辅导，组织专家学者对《读本》提出的重大理论观点进行讲解、阐释，帮助在职干部全面理解和准确把握讲话精神。

还有的单位和部门坚持领导干部领学，发挥好中心组理论学习的带动和辐射作用，坚持一级带一级学习，提高学习效果。

普通党员的学习做到全覆盖。为了确保党员的学习，全省大多数地方和部门做到了党员人手一册《读本》。各地各部门根据党员的具体情况提出不同要求。对文化程度比较高的党员鼓励和提倡自学，对文化程度不高的党员，坚持以支部为单位组织集中学习，全省党员学习讲话精神基本做到了全覆盖。全省各级组织部门、宣传部门把《读本》纳入党员教育培训、党课教育内容，针对党员的实际情况开展学习辅导和专题讲座，帮助党员对讲话精神的理解。

切实抓好青年大学生的学习。省委宣传部、省委高校工委坚持把《读本》内容纳入哲学社会科学教学科研骨干研修和思想政治理论课教师培训的内容，推动思想政治理论课教师深入学习讲话精神。全省各高校把《读本》纳入高校思想政治理论课教育教学的内容，不断推动讲话精神进课堂、进教案、进学生头脑。有的高校还通过开展学习活动、知识竞赛、演讲辩论等多种形式，引导青年大学生深入学习《读本》。多数高校以“双百双进”活动为载体，组织机关干部、高校教师开展针对大学生的专题辅导和学习教育活动，及时回答师生对学习《读本》过程中关心关注的热点难点问题，推动青年大学生对讲话精神的深入学习理解。

组织好面向社会的宣讲活动。省委宣传部围绕《读本》内容，对全省的宣讲工作进行统筹谋划、周密部署，对宣讲内容、宣讲专家、宣讲对象、宣讲时间、宣讲要求作出具体安排部署。在宣讲活动中，全省各级基层宣讲团发挥主力军作用，利用基层宣讲员熟悉基层群众、基层工作的优势，采取分众化、大众化、通俗化的方式，认真组织基层宣讲员深入机关、社区、农村、学校、企业开展面向基层群众的宣讲活动。各地各部门高度重视对少数民族群众的宣讲工作，充分发挥民族干部的作用，采取民族语言、民族文字、民族广播、民族节庆等多种形式和场合开展宣讲活动。初步统计，全省开展宣讲活动近千场次，确保讲话精神家喻户晓，人人皆知。

深入开展宣传，切实使《读本》成为普及讲话精神的重要辅助材料

坚持传统媒体与新兴媒体相统一，公开媒体与内部媒体相结合，大力开展对《读本》内容的宣传，做到了上下联动，整体推进，力求宣传效果最大化。

发挥好党报党刊的主阵地作用。《云南日报》、《云岭先锋》杂志、《社会主义论坛》杂志等省级党报党刊，自觉把宣传解读《读本》作为一项重要政治任务，专门开设“学习习近平总书记系列重要讲话精神”专栏，围绕《读本》12个方面的内容，组织专家学者撰写了一批质量较高的理论文章，对讲话精神进行全面解读，帮助干部群众学习领会讲话精神。全省各级党报党刊也多开设专门的栏目，组织理论工作者撰写文章进行解读，切实发挥好理论的引领作用，推动讲话精神的学习贯彻。全省各级党报党刊及时宣传报道各地各部门学习《读本》的情况，为深入学习贯彻讲话精神积极营造良好的舆论环境。

充分利用新兴媒体开展宣传。云南网、云南理论网、云南精神文明网以及各级政府门户网站，相继开设了“学习习近平总书记系列讲话精神”栏目，对《读本》的内容进行摘登、阐述、解读，刊登专家学者的理论辅导文章、干部群众的学习体会文章，较好地满足了干部群众深入学习领会讲话精神的需要。云南理论网还坚持每月一策划，针对干部群众学习情况选择一个主题，以“滇岭理论汇”的形式，组织专家学者和实际工作者进行深入研讨，推动讲话精神宣传普及。各级各部门还利用手机报、微信、QQ群等新媒介宣传讲话精神，让广大群众能够及时学习掌握《读本》的基本内容，讲话的主要精神。

发挥好传统宣传载体的作用。各地各部门和一些基层单位充分利用黑板报、墙报、宣传栏等各种传统载体，采取图片解读、讲小故事、说身边事、绘制漫画、编写歌谣等生动活泼的宣传形式，加强对《读本》内容的宣传普及，让讲话精神走进群众，走进千家万户。

认真搞好解读，切实使《读本》成为研究讲话精神的重要辅助材料

《读本》内容涉及面广，内涵博大精深，认真做好解读工作，对于引导党员、干部、群众学习好领会好贯彻好讲话精神，显得尤为重要。全省广大理论工作者和实际工作者牢固树立问题意识，紧紧结合省委、省政府的决策部署，围绕中心工作，突出重点问题，自觉加强对《读本》的研究和解读。

围绕重大理论观点进行解读。云南日报结合讲话提出的重要思想、重大理论观点、重要论断、重要举措，精心策划了一批选题，引导广大理论工作者，从理论上进行深入研究和解读，在“理论纵横”和“调查研究”版、《云岭先锋》和《社会主义论坛》杂志、云南理论网陆续刊载100多篇理论文章。全省各级党报党刊和主要网站，也相继转发和刊载了一批重要的理论文章，为干部群众深化对讲话精神的理解和把握提供理论辅导和理论支撑。

围绕重大现实问题进行解读。全省广大理论工作者和实际工作者自觉发扬理论联系实际的学风，紧紧围绕《读本》阐述的重大现实问题，着眼云南省经济社会发展实际，着眼当地经济社会发展中存在的突出问题和急需解决的难点问题，从理论和实践两个层面进行研究和解读讲话精神，切实用讲话精神解决现实重大问题，指导干部群众实践，推动改革发展稳定各项工作任务的落实。

围绕干部群众关切进行研究和解读。全省广大理论工作者和实际工作者自觉坚持群众观点、群众立场，主动把群众的呼声和要求作为发现问题的第一信号，作为研究解决问题的根本方向，自觉深入基层、深入生产生活一线、深入人民群众之中，广泛开展调查研究，摸清干部群众关心关注的热点难点问题，着眼于解决干部群众最关心、最直接、最现实的问题，从理论和实际工作两个方面针对性地组织进行研究和解读，及时回答人民群众的关切，促进了讲话精神的深入学习贯彻。

【2】习近平总书记系列重要讲话心得体会

9月，习近平总书记在中央民族工作会议上发表了重要讲话，深刻阐述了当前和今后一个时期我国民族工作的大政方针，集中体现了党的十八大以来党中央关于民族工作的重大战略思想和重大理论观点，是做好新形势下民族工作的纲领性文献，为我们正确处理民族问题提供了行动指南和根本遵循。2015年1月，习近平总书记到云南考察工作时对做好民族工作又作了重要指示，特别指出“云南民族关系亲密融洽，云南民族工作成绩突出，这是云南最可宝贵的财富”，要求云南努力成为我国民族团结进步示范区。通过认真学习习近平总书记重要讲话精神，联系云南民族工作的实际，我更加深刻地体会到，习近平总书记重要讲话精神的核心，就是坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路。

云南民族工作历程是中国特色解决民族问题正确道路的成功实践

云南是我国世居少数民族最多、特有民族最多、跨境民族最多、人口较少民族最多、民族自治地方最多的边疆省份。翻开云南民族工作的历史，就如同打开了中国特色解决民族问题正确道路探索和实践的一扇窗口。我省民族工作老领导王连芳同志所著《云南民族工作回忆》，生动真实地记录了在中国特色解决民族问题的正确道路上，云南民族工作最初几步是怎么走过来的。其中，最重要的有三条：一是牢固树立和坚持各民族一律平等的马克思主义民族观。中央访问团到云南之前，周恩来总理亲自修改确定了工作中掌握的四条原则：一要“准备受冷淡”，二要“决心赔不是”，三要“一切听人家”，四是工作中万一发生误解矛盾，不管是非曲直，先自我批评和检讨。因为尊重，所以平等;因为信任，所以团结。这些方针原则得到全面贯彻落实，使党在边疆各民族群众中赢得了越来越高的威信。二是坚持实事求是、一切从实际出发的工作路线。1950年7月中共云南省委第一次党代会结合民族地区实际，在当时内地阶级斗争十分激烈的情况下，明确提出了要坚持“宜缓不宜急，讲团结不讲斗争，反‘左’不反‘右’”的民族工作原则，用做好事、交朋友的方式争取群众，不断壮大党的群众基础，还把关于加强民族团结的“十项公告”在《云南日报》上连续登载了半年。三是一大批民族工作者对民族团结进步事业的无私奉献。王连芳、刘树生同志1950年随中央访问团来云南，从此扎根云岭大地，献身红土高原。以他们为代表的一代民族工作者无私奉献、砥砺前行，为开创云南民族工作的第一个“黄金时期”作出了卓越贡献。

现在来看，《云南民族工作回忆》这本书不仅有历史价值，更有现实意义，书中蕴含着的我们党的民族工作的基本立场、基本观点和基本方法，是中国特色解决民族问题正确道路的根本遵循和优良传统。几十年来，云南正是得益于一代代民族工作者对这些优良传统的坚守继承和开拓创新，才不断开创了民族团结进步事业的新局面。党的十八大以来，省委、省政府认真贯彻党的民族工作方针政策特别是习近平总书记关于民族工作的系列重要讲话精神，立足云南多民族边疆的特殊省情，制定实施了一系列加强民族工作的政策措施，以民族团结进步示范区建设为统领，坚持政治上平等互信、经济上扶持互助、文化上包容互荣、社会建设上共建互享，创造了民族团结、边疆稳定、社会和谐、跨越发展的“云南现象”和民族工作的“云南经验”，得到党中央、国务院的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。由此可见，云南民族工作的历程就是中国特色解决民族问题正确道路的成功实践。

新形势下做好民族工作必须牢牢把握发展与团结这条主线

习近平总书记指出，发展是解决民族地区各种问题的总钥匙。他同时指出，做好民族工作，最关键的是搞好民族团结，最管用的是争取人心，让各民族在中华民族大家庭中手足相亲、守望相助。我体会，坚持中国特色解决民族问题正确道路的要义，就是要坚持好发展与团结。

关于发展问题，云南民族工作历程中有过一次比较大的争论。1955年边疆土改刚刚结束，之后应该干什么，是先发展生产还是先办合作社?在当时强化办社的大形势下，王连芳等同志认为，边疆地区社会经济基础薄弱，突出的问题是先进与落后的矛盾，应该让农民尝一尝土改给他们带来的甜头，工作的重心是帮助群众解决困难，大力发展生产。虽然受大环境所限，这一主张在当时没有能够有效推行，但后来的事实证明，早先对云南民族问题先抓发展生产这一提法是符合实际的，也正是在这个基础上，以王连芳同志为代表的一大批民族工作者总结了解决云南边疆民族问题的重要经验，那就是发展与团结共生共荣、相辅相成。因为，只有各民族手拉手一起发展，各民族才能相互交往交流交融，团结才有目标和方向，发展才有保障和基础。因此，抓住发展这个各民族共同的根本利益，就抓住了维护和促进民族团结的“牛鼻子”。无论在什么样的情况下，发展都是各民族群众最根本的愿望，无数事例，包括实行“直接过渡”，采取“一族一策”、“一山一策”，开展独龙江乡整乡推进独龙族整族帮扶，扶持人口较少民族发展，确保藏区团结稳定等都证明，只要真诚帮助少数民族发展生产、改善生活，各民族就能和睦相处、和衷共济、和谐发展，民族团结就有了坚实的群众基础。

习近平总书记强调，推动民族工作要依靠两种力量，一种是物质力量，一种是精神力量。经济发展、人民生活水平提高，并不会自然而然带来人们思想认识水平的提高。近几年来，云南民族地区发展不断加快，主要经济指标增幅高于全省平均水平，云南民族工作走出了一条有特色的新路子，靠的就是一手抓发展，一手抓团结，以发展促进团结，以团结助推发展。习近平总书记充分肯定了云南始终坚持的“各民族都是一家人，一家人都要过上好日子”的信念，在云南各族干部群众中引起强烈反响和共鸣!“一家人”反映了我们党对待民族关系的基本立场和世界观，是平等团结的生动表达;“过日子”反映了我们党做好民族工作的根本途径和方法论，是共同发展的具体体现。云南的实践表明，发展与团结共生共荣、相辅相成，互为前提、互为因果。发展必须是团结前提下的发展，团结必须是发展基础上的团结。没有团结的发展，如泥脚的巨人，一推就垮;没有发展的团结，像无根的浮萍，一吹就散。当前，随着经济社会发展的深刻变化，作为上层建筑的民族关系呈现出了新的阶段性特征。只要我们牢牢把握发展与团结这条主线，就一定能够不断推进我省民族团结进步事业迈上新台阶。

落实习近平总书记要求，做民族地区好干部

习近平总书记指出，好干部要做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。在中央民族工作会议上习近平总书记又指出，民族地区好干部还要做到“三个特别”：明辨大是大非的立场特别清醒、维护民族团结的行动特别坚定、热爱各族群众的感情特别真挚。

云南民族工作的实践表明，正确的理论与政策，好的决策与部署，必须要有好干部来推进、来落实。民族地区好干部的这些标准在王连芳、刘树生、张冲、周保中、马曜、杨善洲、高德荣等一代又一代民族工作者身上、一批又一批少数民族干部身上体现得淋漓尽致。王连芳同志的《云南民族工作回忆》这本书回顾的不是个人琐事，而是一代人和一个时代，一代民族工作者对党的事业的忠诚，对各族群众的忠诚，以及不畏艰险、实事求是的作风，这就是踏石留印、抓铁有痕，就是钉钉子精神!正是一代代民族工作者对这些民族工作优良传统的坚守继承和开拓创新，为云南民族工作奠定了坚实的基础，留下了宝贵的经验。同时，一代代民族工作者也在艰苦岁月中成就了他们个人的事业巅峰。1950年，云南省委派出首批民族工作队，宋任穷同志在动员时这样说：“参加抗美援朝是第一光荣，进军西藏是第二光荣，到边疆工作是第三光荣。”

我体会，作为一个在民族地区工作的干部，作为一个少数民族干部，除了坚决落实习近平总书记关于民族地区好干部标准和“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的要求，做好岗位职责内的工作之外，还有两项重要的政治任务：一是终生践行马克思主义民族观，二是终生做好团结工作带领少数民族群众永远跟党走!

习近平总书记关于民族工作的重要讲话内容十分丰富，博大精深，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，对做好云南民族工作至关重要。在云南，学习领会习近平总书记重要讲话精神，深入贯彻中央民族工作会议精神，不仅要看到云南民族工作的良好态势，还需要了解云南民族工作的艰苦岁月，懂得党的民族工作的奋斗历程，“知古而鉴今”，更加深刻地理解习近平总书记的重要讲话精神。只有这样，才能按党中央和习近平总书记的要求做好新形势下的民族工作。

王雨珩

我是胆小的，曾经认为自己并不是那么的重要，现在我找到了真正的自我，发现自己原来很重要。

在校园里我是觉得自己不是那么重要，期末考试中，我认为只有尖子生才能把班级的平均分提上去，但我又有什么理由不努力呢？于是我努力学习。当“班级平均分第一”，这句话传入我的耳际中之时，我发现，我们一个集体，考试的时候，我们拧成了一根绳子，突然觉得自己在班级的这个大家庭里有些重要。

在家庭里，父母整天让我学这学那，学不好就责骂我，这时的我，觉得自己在家里中并不是那么重要。有一天，我发了高烧，感觉头很痛，妈妈瞧见了，连忙把我送进了医院，而且，在外出差的爸爸以他最快速度赶了回来，他们用最温暖的话语和我说着，当时的我突然觉得自己在家中很重要，泪水填满了我的双眼，融化了我的心。

好好学习，是对我的班级、家庭最大的回报，融入这个社会，找到真正的自己，发现自己如此之重要。相信你自己，只要你努力，你就是那个最重要的角色！

专家提醒低年级生的家长，对学习习惯的养成要尤为重视，因为低年级孩子的一些学习习惯将影响他们未来的漫漫学习生涯。一旦孩子养成了某些坏习惯，要改正是有难度的。在家中，家长要给孩子创造一个较平静的学习氛围，能让他有条件静得下心来对一天的学习来个梳理和回顾。

有时家长遇到一些原则性的问题时也不克不及让步，不克不及一味地顺着孩子。家长可以与孩子一起商量个时间表，每天要持续做多久的作业，什么时候又该休息，休息的时间有多久，休息时可以干什么，每天的睡觉时间在几点。如果将这些细节与孩子明确，并督促孩子执行，相信他们会慢慢改正做作业的坏习惯，并提升学习效率的。